Ochiq o'yinning maqsadi sakrash va yugurishdir. Katta guruhdagi ochiq o'yinlarning karta fayli. "Dimble va o'tkir"
Irina Ovchinnikova
Sakrash bilan ochiq o'yinlar (ikkinchi kichik guruh)
Z A I K A B E L E N K I Y S I D I T
Maqsad. Bolalarni matnni tinglashga va unga muvofiq harakatlarni bajarishga o'rgating
matn sakrashga, qo'llarini urishga, oxirgi so'zlarni eshitgandan keyin qochishga o'rgating
matn. Bolalarga quvonch keltiring.
Tavsif: Bolalar bir tomondan stul yoki skameykalarda o'tirishadi.
xonalar yoki hududlar. O'qituvchi ularning hammasi quyon ekanligini aytadi va ularni taklif qiladi
kliringga yugurib chiqing. Bolalar xonaning o'rtasiga boradilar, tarbiyaning yonida turishadi
tana va cho'kkalab.
O'qituvchi aytadi matn:
Kichkina oq quyon o'tiradi
Va quloqlarini silkitadi.
Bu kabi, shunday
U quloqlarini qimirlatadi.
Bolalar qo'llarini silkitib, boshlariga ko'taradilar.
Quyonning o‘tirishi sovuq
Siz oyoqlaringizni isitishingiz kerak.
Qarsak chaling, qarsak chaling, qarsak chaling,
Siz oyoqlaringizni isitishingiz kerak.
So'zdan "qarsak urish" va iboraning oxirigacha bolalar qo'llarini urishadi.
Quyonning turishi sovuq
Bunny sakrashi kerak
Sakrash-sakrash, sakrash-sakrash,
Bunny sakrashi kerak.
Sozlar "skok-skok" va iboraning oxirigacha bolalar ikkala oyog'iga sakrab tushadilar
Kimdir (yoki ayiq) quyonni qo'rqitdi
Bunny sakrash. va sakrab tushdi.
O'qituvchi o'yinchoq ayiqni ko'rsatadi - va bolalar o'z joylariga qochib ketishadi.
Maqsad. Bolalarni birma-bir harakat qilishga, muvofiqlashtirishga o'rgating
harakatlanayotgan bo'lsa ham, oldinda yugurayotganni turtmang
juda tez ketmaydi.
Ta'rif.Bolalar juftlarga bo'linadi tilak: bitta -
ot, ikkinchisi otni jabduqlovchi murabbiy (jilovni qo'yadi) va
saytida uning bir tomonidan boshqasiga va orqasiga minadi. Keyin tomonidan
o'qituvchining taklifi bilan bolalar rollarni o'zgartiradilar va o'ynaydilar takrorlaydi.
Maqsad: joyida sakrash mashqlari, polga yumshoq tushish
egilgan oyoqlar, matnga muvofiq harakatlarni bajaring.
Tavsif. Bolalar aylanada turishadi, qo'llarini ushlab, harakatlarni bajaradilar
matnga muvofiq:
Bir oz oq qor yog'di, biz aylanada boramiz.
Biz cho'kib ketyapmiz, cho'kib ketyapmiz! (to'xtash)
Biz quvnoq raqsga tushamiz, qo'llarimizni isitamiz,
Biz qarsak chalamiz, qarsak chalamiz! (qarsak chalish)
Keling, iliqroq bo'lish uchun qiziqarliroq sakrab chiqaylik
Biz sakraymiz, sakrab chiqamiz! (sakramoq).
KUYON YUVISHI
Maqsad: oqimga mos ravishda harakatlarni bajarish qobiliyatini mashq qilish
stoma, ikki oyoqqa sakrab oldinga siljish, yumshoq qo'nish
yarim egilgan oyoqlar.
Tavsif. Bolalar o'qituvchining oldida yarim doira ichida turishadi va ular birgalikda
talaffuz qiling:
Kulrang quyon yuviladi
Bunny tashrif buyuradi
Men burnimni yuvdim, dumini yuvdim,
Men qulog'imni yuvdim, quritdim!
Matnga muvofiq, bolalar harakatlarni bajaradilar, keyin esa sakrashadi
ikki oyoqda, oldinga siljish - tomon yo'naltirish "mehmonlar".
Maqsad: ikki oyoqqa osongina sakrash, oldinga siljish qobiliyatini mustahkamlash
ed va joyida. Ritmni rivojlantiring.
Tavsif. Bolalar bir qatorda turishadi, o'qituvchi uzoqda qarama-qarshi
15-20 qadam. O'qituvchi bolalar bog'chasining matnini talaffuz qiladi, bolalar yaqinlashadi, bajaradilar
nyat mos keladigan harakatlar.
Oyoqlar, oyoqlar, yo'l bo'ylab yugurdi. (yugurish)
Biz o'rmon bo'ylab yugurdik, tepaliklardan sakrab o'tdik (ikki oyoqda oldinga sakrash).
Ular o'tloqqa yugurdilar
Oyoq kiyimini yo'qotdim. (ikki oyoq ustida sakrash, to'xtash)
Biz poyabzal topdik. (hamma boshlang'ich chiziqqa qaytadi.
Tegishli nashrlar:
Tepada, tog'da (A. Prokofyev) Tog'da kabi, tog'da Keng hovlida Kim chanada, Kim chang'ida, Kim baland, kim past, Kim.
Atrof-muhit bilan tanishish uchun didaktik o'yinlar (ikkinchi kichik guruh)“Charashuv” (2-o‘quvchi) Didaktik vazifa: Bolalarning xona o‘simligining qismlari (barg, poya, gul) haqidagi bilimlarini aniqlashtirish. Bolalarga to'g'ri yo'lni o'rgating.
Didaktik o'yinlar. Hissiyotlar. (birinchi yosh guruh)"Ryaba tovuq" (1-kichik) Maqsad: asosiy his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni tanishtirish. Ularni mimika va imo-ishoralar orqali ifoda eting. O'yin qoidasi:
Bo'sh vaqt "Petrushka bilan kulgili o'yinlar" ikkinchi kichik guruh Maqsad: jismoniy tarbiya bilan shug'ullanish istagini shakllantirish. Vazifalar: Turli vositalardan foydalaning jismoniy ta'lim-tarbiya. Diqqat, epchillikni rivojlantirish.
Moslashuv davridagi o'yinlar (yosh guruh) 2-3 yoshda ko'plab bolalar qatnasha boshlaydi Bolalar bog'chasi. Birinchi kunlar har bir oila hayotidagi eng hayajonli kunlardan biridir. Qulay guruh.
Sensorli ta'lim o'yinlari (birinchi kichik guruh) Didaktik o'yin"Qo'g'irchoqlarning tug'ilgan kuni" Maqsad: ob'ektlarni rang bo'yicha tanlashni o'rgatish;
"Petrushka va uning do'stlari" o'yin darsining konspekti (birinchi kichik guruh) Dastur mazmuni: Bolalarning uy hayvonlari haqidagi bilimlarini aniqlang va aniqlang (xususiyatlarni ta'kidlang ko'rinish mushuklar, itlar, sigirlar;
Ochiq havoda sakrash o'yinlarini ochiq havoda o'ynash yaxshidir. O'yinchilarning yoshi har xil bo'lishi mumkin. Barcha o'yinlar bir joydan ikki oyoq bilan sakrash mahoratini rivojlantirish yoki takomillashtirishga qaratilgan. Bunday ochiq o'yinlar uchun saytning qamrovi juda muhimdir. Qum bilan qoplangan maydon ideal bo'ladi. Shunday qilib, o'yinlar plyaj uchun juda mos keladi. Yaxshi oyoq osti qilingan tuproqli platforma. Ammo o't va shag'al yo'llari bilan o'sgan o'tloqlar mos emas. Ushbu ochiq o'yinlar uchun joy uchun yana bir variant - asfalt. Bu "tibbiy" nuqtai nazardan eng yaxshisi emas - sirt juda qattiq. Ammo bu yurish joylari uchun eng maqbul variant.
"Kanguryata" - 5-9 yoshli bolalar uchun ko'chada sakrash bilan ochiq o'yin
O'yinchilarning minimal soni - ikki kishi. Erdagi bo'r yoki tayoq bilan siz "boshlang'ich" chiziqni chizishingiz kerak. Barcha bolalar juftlarga bo'lingan. Birinchi juftlik do'zaxga boradi. Birinchi o'yinchi imkon qadar uzoqqa sakrab chiqadi. Uning sakrash uzunligi bo'r bilan belgilanadi. Ikkinchi o'yinchi teskari yo'nalishda - raqibi sakrashi mumkin bo'lgan joydan sakrashi kerak. Bundan tashqari, u faqat "boshlang'ich" chiziqqa sakrashi kerak, lekin kamida bir necha santimetr uzoqroqqa uchishi kerak. Agar ikkinchi o'yinchi muvaffaqiyatga erishgan bo'lsa, u bu juftlikda g'olib bo'ladi, lekin agar u muvaffaqiyatsiz bo'lsa, g'olib birinchi o'yinchi hisoblanadi. Keyin birinchi bosqich g'oliblari ikkita eng epchil "kengurular" qolguncha juftlik hosil qiladilar va hokazo. Bu erda "keguryach" Olimpiya o'yinlarining mutlaq chempioni aniqlanadi!
Mobil o'yinni jamoalarda ham o'ynash mumkin. Keyin raqib jamoalar a'zolaridan juftliklar tuziladi. "Juftlik" musobaqasidagi har bir g'alaba uchun jamoa bir ochko oladi. Kim ko'proq ball to'pladi - g'alaba qozondi. Janjallarni va tarafkashlik ayblovlarini oldini olish uchun siz o'yinni har bir juftlik ikkita sakrash uchun tashkil qilishingiz mumkin. Birinchidan, bir o'yinchi birinchi bo'lib sakrab chiqadi, keyin esa ikkinchi.
"Shuttle" - 7-9 yoshli bolalar uchun ko'chada sakrash bilan ochiq o'yin
Ushbu jamoaviy ochiq o'yin avvalgisiga o'xshaydi, lekin kattaroq bolalar uchun ko'proq mos keladi. O'yin boshlanishidan oldin erga uzun chiziq tortiladi. Uning uzunligi bir jamoaning barcha o'yinchilari uni qurishi uchun etarli bo'lishi kerak. Qaysi jamoa birinchi bo'lib sakrashini durang aniqlaydi. O'yinning barcha ishtirokchilari qatorga kelishadi va o'z joylaridan sakrab turishadi, men imkon qadar "uchib ketishga" harakat qilaman. Bosh hakam bo'r bilan jamoaning har bir a'zosi sakrab o'tgan joyni belgilaydi (to'piqlarga belgi qo'ying). Endi ikkinchi jamoa a'zolari ushbu "belgilar" bo'yicha o'z joylarini egallaydilar va qarama-qarshi tomonga sakrashlari kerak. Vazifadan "boshlang'ich" chiziqdan tashqarida bo'lish. Ikkinchi jamoaning ushbu vazifani bajargan o'yinchilari soni hisobga olinadi. Agar yarmidan ko'pi chiziq ostida bo'lsa, ikkinchi jamoa g'alaba qozonadi, yarmidan kam bo'lsa, birinchi jamoa g'alaba qozonadi.
Siz shunchaki ochkolarni hisoblashingiz mumkin - chiziqdan sakrab o'tgan har bir o'yinchi uchun bitta ochko. Va keyin yana raqobatlashing. Ammo endi boshqa jamoa birinchi bo'lib sakrashi kerak.
"Aniq sakrash" - 5-9 yoshli bolalar uchun ko'chada sakrash bilan ochiq o'yin
Ushbu ochiq o'yinni bolalar bilan o'ynashingiz mumkin turli yoshdagilar, lekin bolalar uchun sakrash uzunligini to'g'ri hisoblash biroz qiyinroq bo'ladi. Va bu erda aniqlik juda muhim! Ushbu o'yin kichik bolalar guruhi uchun mo'ljallangan. O'yin boshlanishidan oldin ikkita chiziq chiziladi. Biri boshlang'ich chizig'i, ikkinchisi esa to'xtash chizig'i. Boshlanish chizig'i oldida estafeta poygasida bo'lgani kabi, bolalar bir-birining orqasida turishlari kerak. Birinchi ishtirokchi "to'xtash chizig'i" dan tashqariga sakrashi kerak, lekin sakrashni undan bir futdan uzoq bo'lmagan tarzda hisoblab chiqing. Agar hamma narsa bajarilgan bo'lsa, unda bu ishtirokchi yuguradi va ustunning oxirida turadi. Agar u sakramasa yoki sakrab tushsa, u o'yindan tashqarida. Keyingi ishtirokchi testni boshlaydi va hokazo. O'yinda oxirgi qolgan kishi g'alaba qozonadi.
"Kangarin poygalari" - 5-9 yoshli bolalar uchun ko'chada sakrash bilan ochiq o'yin
Ushbu ochiq o'yin 5-6 kishidan iborat kichik jamoalar uchun musobaqadir. Aks holda, agar siz ko'chada o'ynasangiz ham, kortning uzunligi etarli bo'lmasligi mumkin. Agar bolalar ko'p bo'lsa, unda yechim juda oddiy - ikkita emas, balki uch, to'rt, oltita jamoani tashkil qiling.
Boshlang'ich chiziqni chizish. Uning orqasida jamoalar birin-ketin ustunda turishadi. Rahbarning signali bilan poygalar boshlanadi! Jamoaning birinchi a'zosi imkon qadar uzoqroqqa sakraydi, ikkinchi o'yinchi uning oldiga yuguradi va o'zidan oldingi o'yinchi sakrab o'tgan joydan sakraydi. va boshqalar. Natija oxirgi ishtirokchi sakrab chiqqandan keyin umumlashtiriladi. Qaysi jamoa ko'proq "sakradi" - g'olib.
Shuningdek, siz qoidalarni o'zgartirishingiz mumkin. Faqat boshlang'ich chizig'ini emas, balki marra chizig'ini ham chizing. Masalan, yangi kenguru yaylovi bu chiziqdan keyin boshlansin. Yoki kengurular uchun kinoteatr, u yerda endi yangi “Kanguru va olov qadahi” multfilmi boshlanadi. Yoki boshqa juda jozibali narsa. Umuman olganda, bu erga imkon qadar tezroq borishingiz kerak. O'tish birinchi variantda bo'lgani kabi bir xil bo'lishi kerak. Va g'olib birinchi bo'lib orzu qilingan chiziqqa erishgan jamoa bo'ladi.
"Doira" o'yini
Maqsadlar va maqsadlar:
2) oyoq mushaklarining rivojlanishi;
3) faollikni oshirish.
Uskunalar. Yo'qolgan.
Boshlang'ich pozitsiyasi. Bola kattalar qarshisida joylashgan.
O'yin jarayoni. Bola bir joyda iloji boricha balandroq sakraydi. Voyaga etgan odam: "Doira" buyrug'ini bergandan so'ng, chaqaloq sakrashda 180 ° burilish qiladi. Keyin yana bir joyga sakraydi va yangi buyruqni kutadi.
Bir oyoqqa sakrash
Maqsadlar va maqsadlar:
1) harakatlarni muvofiqlashtirishni takomillashtirish;
2) oyoq mushaklarining rivojlanishi;
3) faollikni oshirish.
Uskunalar. Bo'r.
O'yin jarayoni. Bola turli yo'nalishlarda o'ng oyog'idagi chiziq bo'ylab sakrab, masofaning oxirigacha oldinga siljiydi. Keyin, chap oyog'ida, u xuddi shunday tarzda boshlang'ich boshlanishiga qaytadi.
To'pga sakrash o'yini
Maqsadlar va maqsadlar:
1) oyoq mushaklarining rivojlanishi;
2) harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish;
3) faollikni oshirish.
Uskunalar. To'p, bo'r.
Dastlabki tayyorgarlik. O'yinni tashkil qilish uchun siz qulay saytni tanlashingiz kerak. Voyaga etgan kishi besh dan sakkiz metrgacha chiziq tortadi.
Boshlang'ich pozitsiyasi. Bola masofa chizig'ining boshida joylashgan.
O'yin jarayoni. Bola turli yo'nalishlarda oyoqlari orasiga qo'yilgan to'p bilan chiziq bo'ylab sakraydi, o'lchangan masofaning oxirigacha sakrashlar yordamida oldinga siljiydi. Bunday holda, to'p oyoqlar orasida qolishi va tushmasligi kerak, keyin to'pni qo'llaringizga olib, boshlang'ichga qayting.
Chiziqdan sakrash o'yini
Maqsadlar va maqsadlar:
1) oyoq mushaklarining rivojlanishi;
2) harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish;
3) faollikni oshirish.
Uskunalar. Bo'r.
Dastlabki tayyorgarlik. O'yinni tashkil qilish uchun siz qulay saytni tanlashingiz kerak. Voyaga etgan kishi besh dan sakkiz metrgacha chiziq tortadi
Boshlang'ich pozitsiyasi. Bola masofa chizig'ining boshida joylashgan.
O'yin jarayoni. Bola chiziq bo'ylab turli yo'nalishlarda sakrab o'tadi, o'lchangan masofaning oxirigacha sakrashlar yordamida oldinga siljiydi va boshiga yuguradi.
Ip sakrash o'yini
Maqsadlar va maqsadlar:
1) harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish;
2) oyoq mushaklarining rivojlanishi;
3) faollikni oshirish.
Uskunalar. O'n metr uzunlikdagi arqon.
Dastlabki tayyorgarlik. O'yinni tashkil qilish uchun siz qulay saytni tanlashingiz kerak.
Boshlang'ich pozitsiyasi. Kattalar va bola bir-biriga qarama-qarshi bir metr masofada joylashgan.
O'yin jarayoni. Voyaga etgan odam arqonni qo'lida ushlab turadi va o'z o'qi atrofida sekin 180 ° ga aylanadi. Bola oyoqlariga tegmasligi uchun arqon yaqinlashganda sakrashi kerak. Agar bolaning sakrashga vaqti bo'lmasa, siz yana o'ynashni boshlashingiz kerak.
MAQSADLAR: vosita harakatlarini muvofiqlashtirishni shakllantirish; tezlik-kuch qobiliyatini yaxshilash; o'z-o'zini tashkil etishni shakllantirish; tezlik va chaqqonlikni rivojlantirish; ehtiyotkorlik va tashkilotchilikni tarbiyalash; maqsadlilik va faollikni tarbiyalash; jamoaviy ruh va do'stlikni tarbiyalash.
Oqqush g'ozlari
Saytning qisqa tomonlaridan biridan 2-3 m masofada g'ozni ajratib turadigan chiziq chiziladi. To'rtta gimnastika skameykalari maydonning o'rtasida joylashgan bo'lib, kengligi 2 m bo'lgan tog'lar orasidagi yo'lni tashkil qiladi. Saytning boshqa qisqa tomoni yaqinida ikkita skameyka dao tog'ini belgilaydi, uning orqasida belgilangan doirada yoki "dena" deb ataladigan joyda ikkita etakchi - "bo'rilar" joylashgan. Qolgan o'yinchilar "g'ozlar" rolini o'ynaydi. O'yin boshlanishidan oldin ularning o'rni g'oz uyida.
O'qituvchi "g'ozlar" ni aytadi: "G'oz-oqqushlar, siz dalaga chiqish vaqti keldi". "G'ozlar" tog' yo'li bo'ylab yaylov joyiga o'tadi. Bu erda ular o'ynashadi, yugurishadi, bir-birlari bilan o'ynashadi, qanotlarini qoqib, uchishga harakat qilishadi. Biroz vaqt o'tgach, o'qituvchi: "Goz-oqqushlar, uyga uchib ketish", deydi. "Goz-oqqushlar" javob beradi: "Tog' ortidagi kulrang bo'rilar bizni uyga qo'ymaydilar". O'qituvchi yana bir bor "g'ozlarni" uyga chaqiradi. "G'ozlar" birinchi navbatda "g'oz uyiga" eng yaqin skameykalarning oxirigacha yugurishadi, tog 'yo'li bo'ylab yugurishadi va keyin turli yo'nalishlarda yugurib, imkon qadar tezroq uyga, ya'ni chiziqdan chiqib ketishga harakat qilishadi. “Bo‘rilar” uzoq tog‘ ortidan yugurib chiqishadi. Ular "g'ozlar" ga yetib olishadi, qochib ketayotganlarni engishga harakat qilishadi. Tuzlanganlar to'xtaydi. "Bo'rilar" "g'ozlar" ni "g'oz uyiga" quvib, keyin "uya"ga qaytadilar. "bo'rilar" tomonidan ushlanmagan "g'ozlar" va kamida uchta qochqinni yiqitgan "bo'rilar" ni yutib oling. O'yin natijalarini jamlagandan so'ng, teglanganlar "g'oz" chizig'idan tashqariga chiqadi va qolgan o'yinchilarga qo'shiladi. Chiziqdan keyin yangi haydovchilar ajralib turadi, ya'ni. "bo'rilar". Qoidalarga ko'ra, o'yinchilarga sakrash va o'rindiqlardan o'tish, "bo'rilar" "g'oz uyi"ga yugurish huquqiga ega emas.
ilon
Bolalar bir-birining qo'llarini ushlab, zanjir hosil qiladilar. Bolalardan biri yetakchi sifatida tanlanadi. U zanjirning boshida bo'lishi kerak. O'qituvchining belgisida etakchi yuguradi, o'yinning barcha ishtirokchilarini o'zi bilan birga sudrab boradi, yugurishda turli xil figuralarni tasvirlaydi: aylanada, daraxtlar atrofida, keskin burilishlar qilish, to'siqlardan sakrash, zanjirni ilon bilan boshqaradi. , oxirgi o'yinchi atrofida uni burab, keyin uni rivojlantiradi. Ilon to'xtaydi, rahbar atrofida aylanadi.
1. o'yinchilar bir-birining qo'llarini mahkam ushlashlari kerak, shunda ilon sindirilmaydi
2. rahbarning harakatlarini aniq takrorlash kerak.
3. Rahbarga tez yugurishga ruxsat berilmaydi.
Yilning istalgan vaqtida keng o'yin maydonchasida, maysazorda, o'rmon chetida ilon o'ynashingiz mumkin. Qanchalik ko'p o'yinchi bo'lsa, o'yin shunchalik qiziqarli bo'ladi. Uni jonli qilish uchun bolalarni qiziqarli vaziyatlarni o'ylab topishga o'rgatish kerak. Misol uchun, etakchi oxirgi o'yinchining ismini talaffuz qiladi, ismli bola va uning yonida turgan kishi to'xtaydi, qo'llarini ko'taradi va etakchi ilonni darvozaga olib boradi. Siz rahbarning signaliga tarqalib ketishingiz mumkin, keyin ilonni tezda tiklashingiz mumkin.
asalarilar
Barcha o'yinchilar, uchta haydovchidan tashqari, shartli chiziq orqasida turishadi. Oldinda, 15-20 m masofada, ular Rojdestvo daraxti vazifasini bajaradigan sakrash stendini qo'yishadi. Peshtaxta ortida asalarilar deb ataladigan uchta haydovchi bor. Kupletlarni o'rgangach, o'yinchilar chiziq orqasidan oldinga chiqib, tizzalarini yuqoriga ko'tarib, quyidagi so'zlar bilan chiqishadi: "Biz o'rmon maysazoriga oyoqlarimizni balandroq ko'tarib, butalar va tepaliklar, novdalar va dumlar orqali chiqdik. Kim shunchalik baland yurdi - qoqilmadi, yiqilmadi. Bu so'zlarni aytib, ular Rojdestvo daraxti yonida to'xtashdi: "Mana, baland bo'yli Rojdestvo daraxti bo'shlig'i (ular oyoqlarini ko'tarib, oyoq barmoqlarida turganini ko'rsatadilar, Rojdestvo daraxti qanchalik baland). G'azablangan asalarilar uchib ketishdi! "Asalari" Rojdestvo daraxti atrofida aylana boshlaydi va tirsaklarga egilgan qo'llarning harakatlari bilan parvozga taqlid qilib: "Xo'sh, biz asalarilarni tishlayapmiz", deyishadi. Qolgan o'yinchilar: "Biz tez oyoqlilarga yeta olmaymiz, biz asalarilar to'dasidan qo'rqmaymiz, biz hozir uyga yuguramiz", deyishadi. Oxirgi so'z aytilgandan so'ng, ular chiziq bo'ylab yugurishadi. "Asalari" ularning orqasidan yugurib, teginishga yoki "chaqishga" harakat qilishadi. To‘g‘ridan-to‘g‘ri mazax qilinganlar “chaqilgan” hisoblanadi. Keyin sanash qofiyasiga ko'ra yangi "asalarilar" tayinlanadi. Birinchisi qolgan o'yinchilarga aylanadi. O'yin bir necha marta takrorlanadi. G'olib, hech qachon "chaqnmagan" yoki bu bilan kamroq sodir bo'lgan kishidir. U eng tezkor deb olqishlanadi.
Tomning ikkita vazifasi bor: izolyatsiya va drenaj. Izolyatsiya uyni yoki har qanday muassasani nafaqat ob-havodan, balki shovqin va qushlardan ham himoya qiladi. Tom, masalan, tomning tepasida to'plangan qorni yoki ehtimol yomg'irni to'kish uchun xizmat qiladi. Oluklar yomg'ir yoki erigan qor tufayli yuzaga kelgan suv sizning uyingizning ventilyatsiyasiga xalaqit bermasligi uchun erga yo'naltirilishi uchun o'rnatiladi. Agar oluklar o'rnatilmagan bo'lsa, suv sizning uyingiz yoki binongiz devorlariga oqib o'tishi yoki mulkingizga kirib ketishi mumkin.
Bugungi kunda sayohat odamlar orasida juda mashhur. O'zini sayohat ishqibozlari deb hisoblaydiganlar odatda eng yaxshi ishchilar hisoblanadi. Ular bosim ostida emas va ular bilan uchrashganda ko'tarinki kayfiyatda. Hatto ilmiy tadqiqotchilar ham hozir sayohat qilishni rag'batlantirmoqda, chunki ularning xulosalariga ko'ra, sayohat ongni bo'shashtiradi va odamlarni yanada samaraliroq qiladi. Ammo, agar siz hali ham sayohat qilish siz uchun foydali ekanligiga ishonchingiz komil bo'lmasa, ushbu maqolani o'qing.
Uzoq qirg'oq chizig'i va toza plyajlar Goani, shubhasiz, Hindistonning eng mashhur sayyohlik joylaridan biriga aylantiradi. Goadagi plyajlar ko'plab mahalliy va xalqaro sayyohlarni jalb qiladi va Goa turizmining muhim qismidir. Baga, Calangute, Vagator, Anjuna va Morjim kabi eng mashhur plyajlar Shimoliy Goada joylashgan bo'lsa-da, Janubiy Goa ham ekzotik palma bog'lari bilan o'ralgan eng tinch va chiroyli plyajlarga ega. Janubiy Goadagi plyajlar sokin, kamroq olomon va ajoyib dam olish uchun Goada tashrif buyurish uchun eng qulay joylar ekanligi ma'lum.
Oxirgi marta qachon uyingizni ta'mirlashni rejalashtirgan edingiz? Yoki buni qilish to'g'ridir Yaqin orada? Agar shunday bo'lsa, unda siz uyingizni qulay va zamonaviy qilish uchun eng yaxshi dizayn g'oyalariga muhtojsiz.
