Koje su vrste geografskih karata? Izgled kartice: kako izgleda bankovna kartica i koje informacije sadrži bankovna kartica Kartice koje prikazuju nekoliko međusobno povezanih komponenti

Kako imenovati kartice koje je neko predložio (bez pripreme)

1. Imenujte sve kartice bez pripreme.

U ovoj akciji morate imati odličan vid. Sjednite za stol, po mogućnosti sa upaljenom svijećom, lagano nagnite glavu i držite ruke ispred očiju, kroz prste, gledajući u sto, na kojem bi trebala biti kap vode na mjestu koje vam odgovara. Neko drugi mora držati špil karata iza svijeće tako da prednji dio karte bude okrenut prema osobi koja gleda u kap vode i mora pogoditi kartu. Pogađajući kartu, vidi je u kapi vode, kao u ogledalu, i može imenovati sve ostale karte. Sve ovo možete raditi na dobro uglačanom stolu, tada će vam biti još lakše.

Isto možete učiniti i ako sjednete nasuprot ogledalu kako biste se mogli vidjeti u ogledalu. Zatim morate držati špil karata ispred svog lica tako da prednja strana bude okrenuta prema ljudima i ogledalu. Kada pogađate kartu, potrebno je da bacite letimičan pogled u ogledalo, vidite kartu i spustite glavu, gledajući u sto, kao da dobro razmišljate o kakvoj se kartici radi, onda u ovom slučaju to niko nikada neće pogoditi vidite kartu u ogledalu.

2. Imenujte karte po redu, držeći špil karata ispred čela.

 Podijelite špil na dvije polovine. Gledaoci bi trebali sjediti ili stajati ispred vas. Podignite špil ispred sebe više tako da vidite prednju stranu jedne polovine, a publika gleda u prednju stranu druge polovine špila, od koje ste primetili prvu kartu. Nakon toga nazovite ovu kartu i sami primijetite prednju kartu zadnje polovine koja je okrenuta prema vama. Uradite to brzo sa cijelim špilom, odbacujući karte, okrećući špil, miješajući ga tako da gledalac uvijek bude okrenut prema polovini špila koji je prije bio okrenut vama.

3

. Iz tri ili više gomila karata pronađite gornje karte. Mešanje karata, imajte na umu donja karta i stavite je na vrh špila, recimo da je ova karta kraljica srca. Zatim neka ga gledalac izvadi 2 puta tako da se na stolu formiraju 3 hrpe karata. Sada je poznata jedna gornja karta jedne od gomila (karta treće gomile), samo vrh druge dvije gomile je nepoznat. Mogu se prepoznati na sljedeći način: recimo da je gornja karta prve hrpe 10 srca, izvadite je iz gomile i kažete da je ova karta kraljica srca, ne pokazujte kartu publici. Na uklonjenoj kartici iz prve hrpe, na primjer, bilo je 8 batina, zatim recite da će gornja karta druge hrpe biti 8 batina, uklonite ovu kartu iz druge hrpe bez pokazivanja gledatelja, kartu iz druge hrpe ispostavilo se da je to bio as pik, a zatim nazovite gornju kartu treće gomile pikovim asom, a sami uklonite kartu sa damom. Kao rezultat, u rukama ćete imati 3 karte koje ste pogodili.

4 . Dajte gledaocu dozvolu da daje iz gomila na kartici koja je prikazana gledajući je.

 Ovaj trik je mala modifikacija trika opisanog gore u tački 3. Mađioničar miješa karte, pravi 4-5 gomila i poziva bilo kojeg posmatrača, pokazujući na gornju kartu jedne gomile, zatim je poziva i traži da mu da ovu kartu. Uzima kartu sebi i čini isto sa gornjom kartom druge gomile, nakon čega pita koju kartu je tražio i ne gledajući je pokazuje. Poznavajući gornju kartu jedne gomile, mađioničar to zahtijeva, a to je ono što on radi kada traži od nekoga da izvadi kartu iz gomile, a on sam uzima posljednju.

pet . Navedite broj karata koje je publika vidjela.

Stavite 20 karata na sto, dve karte jednu pored druge, a zatim neka neko od gledalaca priđe i pogleda bilo koje dve karte koje su zajedno. Zatim sakupite sve karte, samo ne rušite karte koje leže zajedno, i rasporedite ih prema sljedećim riječima: "Strikova šolja je draga tetki."

U ovim riječima, svako slovo se pojavljuje 2 puta, a karte koje leže jedna pored druge su položene prema istim slovima. Nakon toga, trebate pitati gledaoca u kojem redu leže njegove karte i odrediti ih prema gornjim riječima. Pretpostavimo da gledalac kaže da su njegove karte u prvom redu, onda će ove karte biti druga i četvrta.

Kako biste bolje razdvojili 10 parova karata koji leže jedan do drugog i kako bi sve izgledalo jasnije izvođaču trika, možete pribjeći gore prikazanim tabelama, gdje su u prvoj tabeli označene karte prvog para 1., a karte drugog para su 2.

6

. Ponovo pronađite kartu koju je gledalac izvadio. Izvođač trika mora promiješati karte i uočiti donju kartu u špilu, zatim treba pustiti gledaocu da izvadi bilo koju kartu iz špila, primijeti je i stavi na sto, a zatim je prekrije cijelim špilom. Zatim uklonite i ponovo uklonite i tako dalje koliko god puta želite. Ako se nakon toga karte prebroje tako da prednja strana špila koji leži u ruci bude na vrhu, tada će izvađena i uočena karta biti ona koja leži ispred karte koja je prva najniža. u palubi.

7

. Izvučena karta nije samo pronađena, već je i prikazana određenim brojem. Da biste to učinili, morate učiniti kako je opisano u paragrafu 6 i, nakon što je uklonite, zavirite karticu ispod stola, zatim je pronađete, uklonite i stavite na špil. Sada, kada gledalac pita koja je karta izvučena, potrebno je špil držati iza leđa i bacati karte na sto, jednu po jednu, sve dok ne izađe traženi broj, kojim treba ukloniti i pokazati začeti vrh. kartica.

osam . Pogodi odabranu kartu.

Da biste pogodili odabranu kartu, uzmite 21 kartu iz špila, stavite ih u 3 reda i zamolite nekoga da primijeti kartu, a zatim pitajte u kom redu ova karta leži. Zatim promiješajte karte, samo svaku hrpu posebno, i ako hrpa leži jedna na drugoj, onda gomila sa kartom posmatrača treba da bude u sredini. Zatim rasporedite ostala 3 reda tako da gornja karta bude prva u odnosu na prvi red, druga prva u odnosu na drugi red, a treća prva u odnosu na treći red, i tako dalje, samo ta karta ide u prvom redu, jedan u drugom i jedan u trećem redu. Sada, ako pitaju u kojem se redu nalazi zapažena karta, onda ponovo skupite redove i složite ih kako je gore opisano i prebrojite karte sa obe strane, uočena karta će biti na jedanaestom mestu.

devet . Od trideset i tri karte, nazovite viđenu kartu.

Ovaj trik je šala, jer se sve radi obrnuto od onoga što je naznačeno u paragrafu 8. U svaki red se stavlja 11 karata i viđena karta će biti na 17. mjestu.

10 . Od dvadeset sedam karata, nazovite viđenu kartu.

Ovaj trik je također šala i radi se promjenom stavke 9 i tačke 10. U ovom slučaju, 9 kartica se stavlja u svaki red i radi kao u paragrafu 9. Zapažena karta će biti na četrnaestom mjestu.

1jedan . Pronađite kartu sa zatvorenim očima.

Da bi to učinio, mađioničar mora uzeti cijeli špil u svoju ruku i proviriti donju kartu, zatim promiješati karte tako da donja karta bude na vrhu špila i zatim rasporediti špil u 6 hrpa karata sa proizvoljnim brojem. Donja gomila, u kojoj je gornja karta upravo ona koju je mađioničar uočio, polaže se na preostale gomile na način da gornja karta ostane u ruci. Sve se to radi kako bi se publika zbunila. Ovu gornju kartu, zatvarajući oči, mađioničar daje gledaocu.

12. Pokažite četiri gledaoca oko karte, a zatim ih pronađite.

Stavite 16 karata u 4 reda. Zatim uzmite prvi red karata i dajte ih publici. 4 gledaoca moraju zapamtiti jednu kartu iz ovog reda. Na primjer, ovi gledaoci će biti: gledalac - A, gledalac - B, gledalac - C, gledalac - D. Po prvi put, 16 karata treba da bude postavljeno poprečno u ovom nizu.

Drugi put, karte se moraju položiti po dužini sljedećim redoslijedom.

Gledalac A ima od 1. do 4., B ima od 5. do 8., C ima od 9. do 12., D ima od 13. do 16. karte, ali kartu koju su svi primijetili, mađioničar mora pogoditi. Rasplet se mora obaviti brzo, tako da publika ne može ništa razumjeti.

Mađioničar pita gledaoca A u kom redu leži njegova karta. Na šta A odgovara da je u prvom onda njegova karta prva, jer može biti jedna od karata od 1. do 4. Ako B kaže to u drugom redu, onda to znači da se karta nalazi između karata 2 6 10 14, onda je morao primijetiti kartu 6 i da mu je dat izbor od 5. do 8. karata. Na taj način svaki gledalac može reći na karti koju je primijetio.

13 . Dajte gledaocu viđenu kartu nakon što su karte promiješane.

Mađioničar promiješa špil karata ispod stola, neopaženo od svih, zaviri donju kartu, nakon čega broji bilo koji broj karata, na primjer, 5 karata i stavlja donju viđenu kartu između izbrojanih karata ostatka špila. . Dakle, viđena karta će biti šesta. Nakon toga stavlja kartu na sto, vadi nekoliko karata, zatim odozgo, pa odozdo i stavlja ih na sto, ali pažljivo otvarajući ih da ne bi izvadio više karata nego što je izbrojano, uočena karta će biti onaj gornji. Nadalje, od uklonjenih karata koje leže na stolu možete zamoliti nekoga da odabere jednu kartu i stavi je na karte koje mađioničar drži u ruci, odnosno ispostavi se da je to na karti koja je primjećena. Zatim mađioničar skuplja sve ostale karte na stolu u špil i miješa, također pažljivo kako ne bi odvojio gore navedene karte. Ako špil pogledate odozdo tako da vam je prednja strana ispred očiju, onda će karta koja dolazi iza one koju vidite biti ista karta koju je izabrala druga.

14 . Pronađite izvučenu kartu i vratite je u špil.

Mađioničar miješa špil karata naočigled gledatelja, zatim dozvoljava svakom gledaocu da izvuče bilo koju kartu, nakon čega gledalac stavlja kartu bilo gdje u špil, a mađioničar mora staviti prst svoje lijeve ruke između izvađene karte. karticu i karticu koja leži ispod nje. Nakon toga, mađioničar desnom rukom uzima donje karte i počinje da ih miješa na način da viđena karta uvijek ostane na dnu. Zatim, pogledom osobe koja traži, mađioničar pokušava da pronađe kartu u špilu, naravno da je pronađe i pokaže je svim gledaocima.

1pet . Kako pogoditi kartu vaganjem.

Mađioničar uzima špil karata, daje gledaocu da izvadi jednu kartu i zapamti njeno značenje. Zatim mađioničar pažljivo pregleda poleđinu karte, ima li znakova i pokazuje da se karta vaga. Zatim ga vraća u špil i čini da izgleda kao da je vagao svaku kartu, ali u isto vrijeme traži upravo onu na čijoj poleđini je bio nekakav znak.

16. Pogađane karte.

U ovom slučaju, mađioničar koristi špil sa istim kartama. Troje gledalaca vade jednu po jednu kartu i vraćaju ih u špil slučajnim redoslijedom. Mađioničar se udaljava i pretvara se da ispituje karte, a zapravo ubacuje dvije druge karte posebno pripremljene za to. Sa jednom od istih karata i sa obe umetnute karte, mađioničar prilazi svakom od gledalaca i pita da li se između ove tri karte nalazi karta gledaoca. Naravno, on dobije odgovor da postoji takva karta, a zatim pokaže iste karte koje je publika primijetila. Istovremeno, tri gledaoca treba da budu na određenoj udaljenosti jedan od drugog da niko od njih ne primeti da su izvadili istu kartu.

17

. Prisilni odabir kartice. Mađioničar izlaže oko 15 karata, među kojima je samo jedna karta sa figurom i istovremeno se jasno razlikuje, sve ostale karte su šest, sedam, osam. Od ovako postavljenih karata, mađioničar traži da primijeti jednu kartu, najvjerovatnije će to biti kovrčava karta. Nakon toga, karte se miješaju i pretvara se da su pažljivo pregledane i, bez mnogo truda, mađioničar imenuje ovu kartu.

osamnaest . Prethodno viđena mapa.

Mađioničar uzima dvadeset do trideset karata u desnu ruku i drži ih licem nadole. U međuvremenu, on primjećuje donju kartu i pomiče je dok ne leži u sredini ispod karata i lako se može pomicati prstima u bilo kojem smjeru. Zatim mađioničar poziva bilo kojeg gledaoca da uzme jednu kartu, gurne donju kartu do mjesta gdje je ležala uklonjena karta, ostali susjedi se oduzimaju, stavljaju na vrh, zatim se karte miješaju i donji dio poznata mapa je prikazan i mađioničar kaže da je karta izvučena i da je vide i drugi gledaoci.

Klasifikacija geografskih karata marina3107 napisao je 7. aprila 2011

Belyaeva Marina, 2 K., 3 gr.

Geografska karta je redukovana i generalizovana slika sfernog zemljine površine na ravni uz korištenje konvencionalnih znakova, napravljenih u određenoj mjeri.

Klasifikacija karte- ovo je sistem koji predstavlja skup kartica podijeljenih (poređanih) prema nekoj odabranoj osobini.

Podjela karata po mjerilu. Prihvaćena je sljedeća klasifikacija karata po mjerilu:
I) planovi - I:5 000 i veći;
2) karte velikih razmjera od I:I0 000 do I:200 000;
3) karte srednje veličine - manje od I:200.000 do I:I.000.000;
4) karte malog razmjera - manje od I:I 000 000.
Karte različitih razmera imaju različite detalje i tačnost, različitu generalizaciju i, često, različita značenja. Stoga skala karte omogućava procjenu obilježja njenog sadržaja.

Klasifikacija karata prema prostornoj pokrivenosti. Kao najveću podjelu mogu se izdvojiti karte zvjezdanog neba, zatim karte koje prikazuju jednu planetu i, dalje, karte najvećih planetarnih struktura (za Zemlju su to kontinenti i okeani). Nakon toga, klasifikacija može ići na dva načina: administrativno-teritorijalnom podjelom ili prirodnim zoniranjem.
Jedna od najčešće korištenih klasifikacija je sljedeća:
zvjezdane karte;
karte planeta i Zemlje;
karte hemisfere;
karte kontinenata i okeana;
karte zemalja;
karte republika, teritorija, regiona, administrativnih oblasti;
karte pojedinih teritorija (rezervati, turistička područja i sl.);
karte grada;
karte urbanih sredina itd.
To Okeanske karte se dalje mogu podijeliti na karte mora, zaljeva, tjesnaca, luka.
Osim ove klasifikacije, moguće su i druge podjele, na primjer, odabir grupe karata ekonomskih regija koje pokrivaju nekoliko administrativnih jedinica (sjeverozapadna ekonomska regija itd.), ili karte velikih prirodnih regija, kao npr. Evropski dio Rusije, Daleki istok.

Klasifikacija karata prema sadržaju. Postoje dvije velike grupe kartica: opštegeografske i tematske. Opšte geografske karte podjednako detaljno su prikazani svi geografski elementi terena: reljef, hidrografija, zemljišni i vegetacijski pokrivač, naselja, privredni objekti, komunikacioni putevi, komunikacijske linije, granice itd.
Opšte geografske karte podijeljeno to topografski(u mjerilu I:I00 000 i veće), geodetski i topografski(I:200 000 - I:I 000 000) i recenzija(manji I:I 000 000).

Druga velika grupa je tematski, koji prikazuje položaj, odnose i dinamiku prirodnih fenomena, stanovništva, privrede i kulture. Među tematskim kartama izdvajaju se dvije glavne grupe: karte prirodnih pojava i karte društvenih pojava.
Karte prirodnih fenomena pokrivaju sve komponente prirodnog okruženja i njihove kombinacije. U ovu grupu spadaju geološke, geofizičke, reljefne karte zemljine površine i dna okeana, meteorološke i klimatske, okeanografske, hidrološke (kopnene vode), zemljišne, botaničke, zoogeografske, medicinsko-geografske, opšte fizičko-geografske, pejzažne, prirodne. konzervacija.
Mape društvenih pojava obuhvataju mape stanovništva, ekonomske, nauke i kulture, javne službe i zdravstvenu zaštitu, političke i političko-administrativne, istorijske. Ova grupa karata je ogromna i raznolika, stalno se širi zbog novih tema koje karakterišu savremeno društvo i privredu sa svim progresivnim i negativnim aspektima njegovog razvoja.
To Svaka od ovih podjela sadrži veliki broj različitih tematskih mapa. Na primjer, ekonomske karte uključuju karte industrije (općenito i za pojedinačne vrste), poljoprivrede, šumarstva, ribarstva, energetike, transporta i komunikacija, trgovine i finansija, agroindustrijskih kompleksa, općeg ekonomskog i ekonomskog zoniranja. Treba napomenuti i mape graničnih (interdisciplinarnih) tema, koje odražavaju blisku interakciju prirode, društva i privrede. To su karte ekonomske evaluacije prirodnih resursa, agroklimatske, inženjersko-geološke i mnoge druge. Istraživanje na ukrštanju različitih grana znanja karakteristično je za modernu nauku, što se ogleda u izradi karata interdisciplinarnih, kompleksnih tema.

Klasifikacija kartica prema namjeni. Namjena karata je raznolika kao i sfere ljudske aktivnosti, ali se neke vrste karata sasvim jasno ističu.
Naučne referentne kartice dizajnirane da se o njima sprovedu naučna istraživanja i dobiju najdetaljnije, naučno pouzdane informacije.
Kulturne, obrazovne i propagandne karte namijenjeno široj javnosti. Njihov cilj je širenje znanja, ideja i širenje kulturnih horizonata ljudi. Takve kartice obično imaju svijetao, jednostavan, razumljiv dizajn, dopunjene su dijagramima, crtežima, elementima postera.
Tehničke kartice prikazati objekte i uslove potrebne za rješavanje bilo kojeg tehničkog problema. Ova grupa uključuje svemirsku navigaciju, zračnu i pomorsku navigaciju, puteve i neke inženjerske karte.
Obrazovne kartice koriste se kao vizuelna pomagala ili materijali za samostalan rad na studiju geografije, geologije, istorije i drugih disciplina. Dodijelite kartice za osnovnu, srednju, srednju školu.
Turističke karte namijenjena turistima i turista. Na njima su prikazani objekti od interesa za turizam: istorijski spomenici, rezervati, muzeji, kao i hoteli, turistički centri, kampovi. Mape su šarene, praćene pokazivačima i referentnim informacijama.

Vrste kartica. Tip karte karakteriše širinu obuhvata teme, stepen generalizacije mapiranih pojava. U modernoj kartografiji uobičajeno je razlikovati tri glavne vrste karata: analitičke, složene i sintetičke.
Analitičke kartice se nazivaju, dajući sliku pojedinačnih pojava (ili čak pojedinačnih svojstava fenomena) bez povezanosti sa drugim pojavama (svojstvima). Primjer su karte temperature zraka, padavina, vjetrova, pritiska, koje su analitičke klimatske karte.
Složene karte kombinuju slike nekoliko elemenata sličnih subjekata, skup karakteristika jednog fenomena. Na primjer, jedna karta može prikazati pritisak i vjetrove u nekom području. Kombinacija dva ili tri fenomena na jednoj karti omogućava vam da ih razmotrite u kompleksu, uporedite, uporedite, analizirate odnose.
Sintetičke kartice odražavaju skup međusobno povezanih pojava u cjelini. Ovakvim kartama nedostaju karakteristike pojedinih komponenti, ali je data njihova integralna ocjena. Na primjer, karta klimatskog zoniranja je sintetička, ne sadrži konkretne podatke o temperaturama, padavinama, brzini vjetra itd., ali postoji opća procjena klime odabranih područja. Sintetičke karte su inferencijske karte izgrađene na osnovu generalizacije podataka sadržanih u skupovima analitičkih i složenih karata.

Geografski atlasi. Atlasi- to su sistematske, integralne zbirke karata kreiranih prema jednom programu. Kao i karte, atlasi su klasifikovani prema prostornoj pokrivenosti, ističući atlase planete (Zemlja, Mjesec, Venera), kontinenata i okeana, velikih geografskih regija, država, republika, administrativnih regija, gradova. Atlasi su po sadržaju fizičko-geografski (geološki, klimatski i dr.), društveno-ekonomski i istorijski.
Od najveće praktične važnosti je klasifikacija atlasa prema namjeni.
Referentni atlasi- to su obično opšti geografski i političko-administrativni atlasi koji što detaljnije prenose opšte geografske objekte: naselja, reljef, hidrografiju, putnu mrežu. Ovi atlasi su posebno detaljni u smislu geografske nomenklature i praćeni su opsežnim indeksima imena.
Sveobuhvatni naučni referentni atlasi- glavna kartografska dela koja daju najpotpunije, naučno potkrijepljene i najraznovrsnije karakteristike teritorije. Ovi atlasi odražavaju mnoge komponente prirode, privrede, stanovništva i kulture, njihove međusobne odnose i dinamiku. Naučni referentni atlasi se mogu nazvati kartografskim enciklopedijama za datu teritoriju.
Popularni (lokalni) atlasi Namijenjeni širem čitaocu, javno su dostupni i namijenjeni studentima koji proučavaju zavičaj, turistima i zavičajnim historičarima, lovcima i ribarima. Uz takve atlase najčešće se prilažu fotografije, crteži, osnovni referentni podaci o teritoriji i popis istorijskih znamenitosti.
Obrazovni atlasi usmjerena na opsluživanje obrazovnog procesa u školi, u visokoškolskim ustanovama. Skup karata u atlasima, stepen njihove detaljnosti i dubina razotkrivanja sadržaja su u skladu sa nastavnim planom i programom (npr. atlasi iz geografije, istorije za 5., 6. razred i dr.).
Turistički i putni atlasi dizajniran da zadovolji potrebe turista, sportista, automobilista, putnika. Oni detaljno prikazuju turističke lokalitete, mreže puteva i željeznica, pješačke, vodene i automobilske rute.

Prema stepenu generalizacije indikatora tematske karte se dijele na analitičke, sintetičke i kompleksne.

4.1.1. Analitičke karte

To analitički uključuju karte koje daju specifičan opis jednog ili više prirodnih ili socio-ekonomskih fenomena, bez prikazivanja veza i interakcija između njih. Za njih se koriste negeneralizovani ili blago generalizovani indikatori, često dobijeni na osnovu jednog posmatranja (na mapama posmatranja). Na primjer, karte pojedinačnih meteoroloških elemenata koji karakterišu njihovu veličinu u određenom trenutku ili vremenskom periodu (slika 4.1): temperatura zraka, atmosferski tlak, padavine, vjetrovi, itd.; ili karte strmina padina, dubina, gustine raščlanjenosti reljefa itd. Analitičke karte daju informacije o pojedinim stranama ili svojstvima objekata i pojava, teže apstrahovanju iz celine.

Rice. 4.1. Analitička karta stvarnog vremena

Snaga analitičkog mapiranja je u tome što ono omogućava, takoreći, da se objekt "podijeli" na njegove sastavne dijelove, da ih razmotri zasebno, ili čak da istakne elemente tih dijelova. Takvo "rasparčavanje" može biti detaljnije koliko želite, sve ovisi o dubini analize. U početnim fazama analitičkog proučavanja objekta, karte prikazuju glavne elemente njegove strukture, sastav materijala, posebne karakteristike i svojstva. Ali kako se znanje akumulira i metode poboljšavaju, analitičke karte odražavaju sve suptilnije karakteristike i detalje strukture. Dakle, pri proučavanju reljefa koriste se sve više „fine” metode matematičkog modeliranja, dobijajući sve detaljnije analitičke karte, na primjer karte horizontalne i vertikalne zakrivljenosti površine, karte drugih izvoda koje karakteriziraju brzinu promjena nagiba, karte visinske disperzije itd. Mogućnosti za analizu su gotovo beskrajne.
Međutim, treba imati na umu da je pojam "analitičke karte" u određenom smislu relativan. Na primjer, karta dnevnih temperatura je nesumnjivo analitička karta u odnosu na kartu prosječnih mjesečnih, a još više prosječnih godišnjih temperatura. Ali karta prosječnih godišnjih temperatura može se smatrati i analitičkom ako je uskladimo s kartama tlaka, padavina, isparavanja, preovlađujućih vjetrova - svi oni karakteriziraju samo pojedine elemente klime. Takva je dijalektika svake analize, koja je neraskidivo povezana sa sintezom.
Bliski analitičkim su tzv privatni , ili industrija , kartice. Imaju usku temu, detaljno prikazuju svaku određenu industriju. Kada se govori o sektorskim kartama, najčešće se misli na društveno-ekonomske teme vezane za pojedine sektore industrijske ili poljoprivredne proizvodnje. Uobičajeno je da se karte mašinske, tekstilne, hemijske, prehrambene i druge industrije ili karte uzgoja repe, pamuka, ovčarstva, živinarstva itd. smatraju specifičnim za industriju.

4.1.2. Sintetičke kartice

Sintetički karte daju holistički prostorni prikaz pojava kao rezultat interpretacije najznačajnijih indikatora, njihove povezanosti i generalizacije, uzimajući u obzir veze između njih. Primjer su karte klimatskog zoniranja, poljoprivredne specijalizacije regija i pejzažne karte, na kojima se izdvajaju odgovarajuće regije (regije) prema ukupnosti mnogih indikatora.
Sintetičke karte se obično kreiraju integracijom podataka koji se ogledaju u nizu analitičkih mapa. Uz mali broj sintetiziranih indikatora to se može uraditi ručno, ali u složenijim slučajevima potrebno je koristiti metode matematičkog modeliranja.
Imajte na umu da sintetičke karte uvijek imaju prilično detaljne, ponekad čak i glomazne legende. U objašnjenjima integralne procjene pokušavaju da odraze mnoge početne parametre.
Metode za izradu sintetičkih karata posebno su poboljšane uvođenjem geoinformacioni sistemi radeći istovremeno sa desetinama slojeva informacija. GIS uključuje posebne procedure za sintezu podataka. Konkretno, to je dalo podsticaj širokom razvoju sintetičkog ekološko-geografskog mapiranja uslova života stanovništva na osnovu uzimanja u obzir kompleksa prirodnih, ekonomskih i društvenih parametara. Čak je moguće kombinirati nekoliko sintetičkih indikatora na jednoj karti.


Rice. 4.2. Sintetička karta. Zone poljoprivredne specijalizacije na jugu Azerbejdžana

Ponekad se na istoj karti sintetička slika kombinuje sa nekim analitičkim indikatorima. Na primjer, na ekonomskim kartama poljoprivredno zoniranje je dato u sintetičkoj generalizaciji, dok su industrije predstavljene analitički. To su tzv analitičko-sintetičke karte.
Mora se imati na umu da postoje različite faze sinteze. Geomorfološka karta je sintetička u odnosu na karte uglova nagiba i disekcije reljefa, ali se istovremeno može smatrati i analitičkom u odnosu na kartu prirodnog zoniranja teritorije. Ovdje stoji među takvim mapama kao što su hidrološke, zemljišne, geobotaničke, itd. Ono što u jednoj fazi djeluje kao sintetička slika, na sljedećem, višem nivou, postaje „element“ složenijeg sistema – tako se razvija dijalektika analize. procesi se manifestuju u sintezi mapiranja. Ovome treba dodati da se stepen sinteze uvijek povećava sa smanjenjem razmjera karte, s prijelazom sa prikaza pojedinačnih objekata na prikazivanje kolektivnih koncepata. Drugim riječima, nivo sinteze u određenoj mjeri zavisi od stepena generalizacije kartografske slike.

4.1.2. Složene karte

Složene karte kombinuju sliku više elemenata slične tematike, skup karakteristika (indikatora) jedne pojave. Na primjer, na istoj karti mogu se dati izobare i vektori preovlađujućih vjetrova, imajući u vidu da su vjetrovi direktno povezani s poljem atmosferskog pritiska. Na zemljoradničkoj karti moguće je istovremeno prikazati oranjenost teritorije i prinos pšenice, na hidrološkoj karti - unutargodišnju distribuciju oticaja u riječnom slivu, vodnost rijeka i potencijalne energetske resurse. Na sl. 4.3 prikazuje sveobuhvatnu kartu, na kojoj je slika u okviru godišnje distribucije riječnog oticaja i riječnog toka kombinovana sa karakteristikama potencijalnih hidroenergetskih resursa.


Rice. 4.3. Složena karta. Sadržaj riječne vode, distribucija oticaja i potencijalni energetski resursi istočnog dijela poluostrva Kola

Svaka karakteristika je data u sopstvenom sistemu indikatora, ali prikazivanje dve, tri ili više tema na jednoj mapi omogućava čitaocu da ih razmotri u kompleksu, vizuelno ih uporedi međusobno i uspostavi obrasce postavljanja jednog indikatora u odnosu na drugi. . Ovo je glavna prednost složenih karata.
Međutim, postoje i poteškoće. Činjenica je da je na jednoj karti teško kombinirati sliku nekoliko pojava tako da se dobro čitaju. Poznato je, na primer, da je moguće kombinovati dva sistema izolinija (jedan je dat bojanjem sloj po sloj, a drugi linijama jarkih boja), ali tri sistema izolinija više nisu čitljiva. Slično, možete dati dva kartograma na karti (jedan sa skalom boja, a drugi sa šrafiranjem), dopuniti kartu ikonama, linijama kretanja, slikama područja itd., ali sa pet ili šest slojeva, složena karta postaje preopterećen i gubi čitljivost.
Poznati primjeri integriranih karata su topografske karte, koje kombinuju reljef, hidrografiju, vegetaciju, tlo i tlo, naselja, društveno-ekonomske objekte, putnu mrežu, komunikacione linije, administrativne granice – tj. čitav kompleks objekata koji karakterišu područje.
Drugi, ništa manje upečatljiv primjer su meteorološke karte, gdje su meteorološki elementi prikazani na pozadini izobara i atmosferskih linija fronta: temperatura zraka i tla, vlažnost zraka, smjer i brzina vjetra, količina i vrsta padavina, oblačnost itd. - zajedno odražavaju vremenske uslove.
Tematski karte koje prikazuju nekoliko prirodnih ili socio-ekonomskih elemenata su složenog tipa karte. Na primjer, sinoptičke karte koje karakteriziraju trenutno vrijeme na određenom području. Svaki element na ovim kartama (temperatura, pritisak, vjetrovi, itd.) karakterizira vlastiti sistem indikatora, ali se svi oni međusobno porede, razmatraju na složen način, obično uz identifikaciju obrazaca u postavljanju jedan indikator u odnosu na drugi. Sadržaj složenih karata može biti: neke prirodne pojave (pritisak, vjetrovi); nekoliko socio-ekonomskih pojava (industrija, poljoprivreda, transport); grupa pojava koje karakterišu prirodno okruženje, stanovništvo i privredu (npr. karte agroindustrijskih kompleksa koje prikazuju odnos položaja industrije i poljoprivrede sa prirodnim resursima i sirovinskom bazom). Na složenim mapama, analitičke i sintetičke tehnike se često koriste istovremeno. Na primjer, na ekonomskim kartama analitički indikatori se koriste za prikaz industrije, a sintetički indikatori se koriste za poljoprivredu. U vrstu složenih karata spadaju i topografske karte koje prikazuju različite elemente terena.
Među tematskim kartama ističu se karte zvučnici i interkonekcije , kao i mape funkcionalan vrste . Potonji uključuju inventar, procjena, indikator, prognoza i savjetodavni kartice.
Dinamičke karte prenose kretanje, razvoj određene pojave ili procesa u vremenu ili njegovo kretanje u prostoru (kretanje vodenih masa, atmosferski vrtlozi, rast gradova).


Rice. 4.4. Klimatska karta Antarktika

Mape odnosa odražavaju prirodu i stepen prostornih odnosa nekoliko pojava (atmosferski pritisak i vjetrovi, primjena đubriva i prinosi usjeva). U osnovi, to su međusektorske karte koje prikazuju veze između pojava i procesa prirode, stanovništva i privrede.
Inventarne kartice - obično su to analitičke karte koje prikazuju (registruju) prisustvo, lokaciju i stanje objekata i pojava (prirodni i radni resursi, privredni objekti: karte položaja minerala, šuma, poljoprivrednog zemljišta, radnog stanovništva, industrijskih objekata, poljoprivrede, transport itd.).
Score Cards - karte koje daju ocjenu određenih pojava (objekata) za rješavanje konkretnih problema (npr. karte za procjenu prirodnih uslova teritorije za poljoprivrednu proizvodnju ili za izgradnju puteva i sl.). To su primijenjene karte sastavljene na osnovu inventarnih karata, koje najčešće odražavaju interakciju čovjeka i prirode.
Indikacijske kartice dizajniran da predvidi i identifikuje nepoznate pojave na osnovu proučavanja drugih dobro poznatih. Sastavljanje indikatorskih mapa zasniva se na ideji bliskog odnosa između indikatora i indiciranih pojava. Tako se vegetacijske indikatorske karte koriste za otkrivanje tektonskih rasjeda, jer se iznad zona rasjeda stvaraju posebni uvjeti za cirkulaciju podzemnih voda, a to utiče na sastav vrsta vegetacije. Neke vrste biljaka služe kao indikatori minerala (posebno nalazišta rude, nalazišta soli), određena područja životinja ukazuju na širenje određenih ljudskih bolesti, pa se indikatorske geobotaničke karte koriste u istraživanju minerala, a indikatorske zoogeografske karte - u identifikaciji potencijala. oblasti bolesti. Dakle, u suštini, indikatorske karte su bliske kartama prognoze.
Mape prognoza prikazuju pojave i procese koji su trenutno nepoznati ili nedostupni za direktno posmatranje, a koji se dešavaju i u vrijeme(npr. dinamika broja stanovnika u budućnosti, promjene u strukturi industrijske proizvodnje itd.), te u prostor(na primjer, lokacija mineralnih naslaga, struktura crijeva Zemlje, itd.). Prema stepenu pouzdanosti (vjerovatnosti) prognoze, karte mogu biti: preliminarna prognoza(šematske karte male veličine), vjerojatna prognoza (detaljnije od preliminarnih karata prognoze, obično karte velikih razmjera), vrlo vjerovatna prognoza(najdetaljnije, obično karte velikih razmjera) i potencijalne računske kartice(još preciznije karte zasnovane na tačnim podacima).
Kartice sa preporukama obično se sastavljaju na osnovu procenskih i prognostičkih karata i sadrže konkretne predloge (preporuke) koje je potrebno sprovesti u datoj situaciji (na određenoj teritoriji) da bi se postigao neki cilj (za racionalno korišćenje zemljišta, zaštitu i poboljšanje životne sredine i sl.) .

4.2. KARTICE ZA RAZLIČITE NAMJENE

Namjena karata je raznolika kao i sfere ljudske djelatnosti, pa je teško naznačiti sve vrste karata koje se po tom pitanju razlikuju. Stvar se dodatno komplikuje činjenicom da je jedan broj karata orijentisan na višenamjensku namjenu – istovremeno služe za planiranje, naučnoistraživačke, obrazovne i kulturno-obrazovne svrhe, dobijanje referentnih informacija i još mnogo toga. Pa ipak, može se naznačiti nekoliko vrsta karata, u kojima se posebno jasno očituju značajke njihove namjene.
Naučne referentne kartice dizajnirani da se na njima sprovedu naučna istraživanja i dobiju najdetaljniji (za date razmere), pouzdani i naučno obrađeni podaci. Ovo su karte za profesionalce koji rade u oblasti geonauka i socio-ekonomskih nauka.
Kulturne i obrazovne karte fokusirani na široku čitalačku publiku, daju pojednostavljeno, ako mogu tako reći, "lako" kartografsko tumačenje za ljude koji nemaju posebnu geografsku i kartografsku obuku. Svrha ovih kartica je širenje znanja, promicanje ideja (na primjer, poštovanje prirodnih i istorijskih spomenika), objašnjavanje planova ekonomski razvoj i razvoj teritorija itd. Takve kartice obično imaju svijetao, jednostavan, razumljiv dizajn, dopunjen dijagramima, crtežima, elementima postera. Mape su bliske ovom tipu. turist i turist -lokalna istorija dizajniran za turiste, putnike u rodnom kraju i samo za turiste. Njihov sadržaj fokusiran je na turističke znamenitosti (arhitektonski i istorijski spomenici, rezervati prirode, parkovi, muzeji, itd.). Mape su šarene i dolaze s detaljnim znakovima i referentnim informacijama. Oni mogu prikazati ogromna područja odmarališta (na primjer, obala Crnog mora), nacionalne parkove, gradove, individualno skijanje, planinarenje, vodene rute itd. Ista grupa uključuje kartice za orijentiring posebno prilagođena za takmičenja u ovom sportu.
Kartice za učenje - jasno istaknut tip karata koji se koristi kao vizuelna pomagala ili materijal za samostalan rad u školama i na univerzitetima. Koriste projekcije, slikovne metode koje uzimaju u obzir stepen pripremljenosti učenika i prirodu upotrebe karata u obrazovnom procesu. Shodno tome, kreiraju se karte za osnovne, srednje i više škole. Njihovo opterećenje treba da odgovara zapremini nastavni planovi i programi jedan ili drugi obrazovni nivo. Treba napomenuti da su karte za visoko obrazovanje, namijenjene publici, po sadržaju i detaljima bliske naučnim referentnim kartama, a da pritom ne gube demonstracijska svojstva.

4.3. ŠKOLSKI KARTOGRAFSKI RADOVI

4.3.1. Karakteristike školskih kartica

U poređenju sa drugim karticama školske kartice imaju niz karakteristika:
. njihovu usklađenost sa relevantnim programom i udžbenicima , oslobađanje od nepotrebnih detalja. Što su učenici mlađi, to je manji teret karata za njih. Preveliki detalji i opterećenje školskih karata mogu otežati pregled teritorije koja se proučava, da se identifikuju objekti potrebni za proučavanje. To, međutim, ne znači da se na školsku kartu primjenjuje samo ono što je navedeno u udžbeniku. U ovom slučaju, karta neće vjerodostojno odražavati stvarnost. Stoga se čak i na kartama za osnovnu školu daje dodatno opterećenje od objekata koji nisu navedeni u udžbeniku.
. vidljivost, obezbijeđena ne samo malim razmjerom, već i velikom generalizacijom, kao i upotrebom posebnih grafičkih tehnika i, prije svega, uvećanjem konvencionalnih znakova (posebno na zidnim mapama), stvaranjem višestruke slike, kada studenti treba da znaju da na prvom mestu dolazi do izražaja;
. povećana vidljivost , što omogućava učenicima da lako povežu podatke na karti oznaka sa odgovarajućim objektima u prirodi. Vizualizacija na kartama se postiže različitim metodama - korištenjem pozadinskih i isprekidanih boja povezanih s prirodnim (plava pozadina jezera, plave rijeke, zelene šume itd.), postavljanjem umjetničkih slika objekata i područja u cjelini prikazanog na karti na poljima karte, korištenje svestranosti kartografske slike itd.;
. aplikacija prilično ograničen broj kartografske projekcije ;
. skala na kartama namijenjenim izučavanju početnog kursa geografije u osnovnim razredima obično su date imenovane i linearne. Za starije razrede na kartama se postavlja i numerička skala;
. orijentacija okvira školske karte u odnosu na linije kartografske mreže bira se tako da prosječni meridijan ide sredinom karte. Istovremeno, smjer sjever-jug se održava u sredini karte na poziciji poznatom učenicima (sjever je na vrhu, jug je na dnu).

4.3.2. Školski geografski atlasi

Školski geografski atlasi su glavna pomagala za sveobuhvatan samostalan rad učenika u učionici i kod kuće. Osnovni pedagoški cilj u radu sa školskim atlasima nije prenošenje znanja učenicima, već njihovo učenje da sami izvlače informacije. Kao kartografska djela, imaju ista svojstva kao i svi atlasi. Međutim, oni imaju svojstva koja proizlaze iz specifičnosti njihove namjene.
Trenutno postoji sve veći broj školskih atlasa koje izdaju i državne agencije i privatne firme. Stoga bi se izbor ovog ili onog atlasa kao glavnog, obaveznog priručnika trebao temeljiti na detaljnoj analizi svih postojećih djela ove vrste. Analizu školskih atlasa nastavnik vrši na isti način kao i svaki atlas. Nastavnik geografije koji dobro poznaje karakteristike školskih atlasa i umije da ih analizira moći će kompetentnije organizirati rad sa njima i naučiti učenike da ih potpunije koriste kao izvor geografskog znanja.
Zasebni školski atlasi, pored karata, sadrže posebne metodološke uvodne dijelove koji razmatraju karakteristike atlasnih karata i upute za rad s njima, referentne podatke o najvažnijim objektima na zemljinoj površini (rijeke, jezera, ostrva, najviše planine). vrhovi, itd.). Osim toga, u atlasima za starije razrede referentne informacije se nalaze i na stranicama samih atlasa. To su razne vrste grafikona, tabela, umetnutih karata. Najbolja izdanja školskih atlasa sadrže satelitske snimke dijelova Zemljine površine i opći pogled na Zemlju iz svemira.
Među grupom atlasa pojedinih zemalja posebnu pažnju zaslužuje Nacionalni atlas Ukrajine - zvanična vladina publikacija. Atlas je nastao kao moderan informacioni sistem i ima niz važnih funkcija. Široke reprezentativne i informativne mogućnosti omogućavaju korištenje u mnogim područjima društva:
. u zakonodavnim i administrativnim aktivnostima na nacionalnom i regionalnom nivou;
. da obrazloži različite državne programe za ravnomjeran ekonomski, društveni, ekološki i duhovni razvoj regiona i države u cjelini;
. u upravljanju prirodom i praćenju prirodnih i društvenih pojava i procesa;
. u sistemu školskog i visokog obrazovanja;
. u formiranju vanjske politike i razvoju međunarodnih odnosa.
Izvor je najnovijih informacija o Ukrajini za zainteresovane domaće i strane čitaoce i brojnu ukrajinsku dijasporu.
Po stepenu teorijske i metodološke podrške i kartografske implementacije prostornih podataka, Atlas je uporediv sa nacionalnim atlasima drugih zemalja svijeta.


Rice. 4.5. Nacionalni atlas Ukrajine

Godine 2010. objavljeno je novo moderno kartografsko djelo - Atlas učitelja, koji je pripremilo Državno istraživačko-proizvodno preduzeće "Kartografija".


Rice. 4.6. Atlas nastavnika u izdanju NPP "Kartografija"

Ovaj atlas se po svom sadržaju i sadržaju može nazvati atlas-enciklopedijom. I zaista jeste. Četiri glavna dijela atlasa sadrže obilje geografskih informacija o planeti Zemlji.
Atlas je izrađen po najnovijim tehnologijama, ilustrovan velikim brojem fotografija i dijagrama. Nastala je na osnovu savremenih kartografskih i literarnih izvora i statističkih materijala.
Atlas karte su dopunjene tekstualnim i geografskim informacijama.

4.3.3. Specijalne školske karte i drugi kartografski radovi

To uključuje sljedeće:
a) konturne karte - jednobojne slike namijenjene primjeni različitih podataka (natpisa, znakova, objekata, pojava, procesa itd.) na njima. Proizvode se u obliku blokova sa dogovorenom osnovom, razmjerom, rasporedom. Postojeće karte omogućavaju postepeno usložnjavanje rada sa konturnim kartama od mlađih do viših razreda. Druga funkcija konturnih karata je osnova za sastavljanje tematskih karata ili karata u identifikaciji međuodnosa proučavanih pojava i procesa;
b) indukcijske kartice - zidne konturne karte izrađene na linoleumu ili kožnoj masi sa neizbrisivim konturama. Koristi se za rad sa učenicima na desktopu konturne karte, objašnjavanje novog materijala;
u) tihe kartice - obične zidne karte, ali bez natpisa; osmišljen za testiranje i konsolidaciju znanja učenika na tabli;
G) poluglupe karte - okarakterisati predmete sa prva dva ili tri slova, a sljedeća slova naziva ovih predmeta moraju se identificirati i dodati učeniku;
G) šablonske kartice - izrađen na prozirnom filmu za projektovanje sa epidijaskopa na platno; omogućavaju nanošenje većeg broja filmova; koristi se prilikom učenja novog gradiva;
e) skicirati karte - kartografski crteži napravljeni „na oko“, bez preciznog poštovanja razmere na tabli; koriste se pri proučavanju novog gradiva, kada je potrebno usmjeriti pažnju učenika na određenu pojavu ili proces;
e) elektrificirane i magnetne kartice - obične zidne karte, koje su posebno opremljene; na elektrificiranim karticama, na određenim mjestima, ugrađeni električni kontakti, gdje se spajaju male električne sijalice; magnetne kartice se izrađuju na posebnim metalnim listovima; konvencionalni znakovi na njima izrađeni su od pjenaste plastike s umetnutim magnetom;
i) tekstualne kartice - kartice udžbenika i priručnika, jedna od vrsta tablica i komponenta udžbenik kao integralno djelo; zajedno sa tekstom pružaju proučavanje potrebnog programskog materijala. Prema tekstu, ove kartice mogu imati glavnu ulogu (tekst ih objašnjava), pomoćnu (objašnjavaju, „komentiraju“ tekst), ravnopravne su;
sa) globusi počinju ga koristiti u nastavi još u osnovnim razredima da objasne oblik Zemlje, u narednim - da objasne oblik i veličinu Zemlje, kartografsku mrežu, suštinu paralela i meridijana, pri određivanju geografskih koordinata (geografskih geografska širina i dužina), osvjetljenje Zemlje Suncem, kretanje Zemlje oko Sunca i oko svoje ose itd. Školski globusi se izrađuju u razmerama 1:83,000,000, 1:50,000,000, 1:30,000,000; posljednje - demonstracije, prve dvije - namijenjene su samostalnom radu učenika; sadržaj je podijeljen na fizički, politički, reljefno. često indukcija globusi- na crnoj pozadini nanesena je stepenasta mreža svijetlom bojom. Postoje globusi od prozirne plastike sa osvjetljenjem iznutra.
Školski nastavni plan i program iz geografije predviđa korištenje profila, presjeka, blok dijagrama, reljefnih karata itd.

4.3.4. Pedagoški cilj u radu sa kartom na nastavi geografije

Karta je najčešće korišteni kartografski rad u školskom nastavnom planu i programu geografije. To je najsvestraniji proizvod. Na karti možete rješavati razne kreativne zadatke. Upotreba karata u školskoj geografiji ima tri glavna cilja (zadatka) koji se postižu u procesu proučavanja karte i rada sa njom:
a) razumjeti kartu - to znači ovladati osnovnim svojstvima karte, karakteristikama različitih tipova karata, njihovim simbolima, načinima primjene;
b) čitati kartu znači moći saznati geografsku stvarnost iz nje kartografska slika, odnosno po konvenciji, otkriti odnos između prirodnih pojava i ljudske aktivnosti. Priroda čitanja može biti različita i ovisi o namjeni i mogućnostima karte: od uobičajene reference (šta? gdje? koliko?) do potpunog razumijevanja odnosa i međuzavisnosti objekata i pojava (zašto? iz kojih razloga kako?);
c) poznaju kartu – reprodukciju kartografskih podataka u pamćenju, iz sećanja prikazuju relativni položaj, relativnu veličinu, oblik i vlastita imena objekata koji se izučavaju u školskom predmetu geografije.
Kartografske informacije doprinose uređenju geografskog znanja, dok ovo znanje ima horološku i prostornu referencu.
Gore navedeni ciljevi su nejednaki po svom značenju, ali su međusobno povezani. U školskoj geografiji naglasak treba biti na čitanju karte, koje treba da se zasniva na razumijevanju i poznavanju karte.
Rad s kartom ili drugim kartografskim radovima zanimljiv je školarcima, jer uključuje vizualnu funkciju pamćenja (vidni nervni kanal je četiri puta snažniji od slušnog). Osim toga, djeca su oduvijek voljela putovanja i izlete. Ovo treba koristiti za „prenošenje“ znanja učenicima. Učenike nije moguće podučavati kartografskim verbalnim metodama, pa treba odabrati odgovarajuće kartografske radove za učenike, a ne karte općenito.

Pitanja i zadaci za samokontrolu

1. Koje kartice se nazivaju analitičkim?
2. Po kojim pokazateljima se može prepoznati analitička karta?
3. Koje su prednosti analitičkog mapiranja?
4. Kako se izražava relativnost koncepta "analitičke karte"?
5. Po kojim pokazateljima se može prepoznati složena karta?
6. Koje su prednosti i nedostaci integrisanog mapiranja?
7. Po kojim pokazateljima se može prepoznati sintetička kartica?
8. Koje su prednosti i nedostaci sintetičkog mapiranja?
9. Koje metode matematičkog modeliranja se koriste u izradi sintetičkih karata? Šta je suština ovih metoda?
10. Kako se dijalektika procesa analize i sinteze pojavljuje u mapiranju?
11. Kako je stepen sinteze u korelaciji sa razmjerom karte?
12. Koje geografske pojave prikazuju dinamičke karte? Navedite primjere ovih kartica.
13. Koje geografske fenomene prenose karte odnosa? Navedite primjere ovih kartica.
14. Koje podatke sadrže inventarne kartice?
15. Koje podatke sadrže bodovne kartice?
16. Koje podatke sadrže indikatorske kartice?
17. Koje podatke sadrže prognostičke karte?
18. Kako su klasifikovane prognostičke karte?
19. Koje podatke sadrže kartice sa preporukama?
20. Koje su svrhe naučnih referentnih karata?
21. Koje su svrhe kulturnih i obrazovnih mapa?
22. Koje su svrhe turističkih kartica?
23. Koja je svrha obrazovnih kartica?
29. Navedite primjere savremenih složenih atlasa.

Dobar dan! U ovom postu ćemo govoriti o vrstama geografskih karata. Ranije sam napisao kratak članak o tome, ali sada ćemo o tome detaljnije.

Od davnina, kako bi prikazali i prenijeli drugim ljudima informacije o površini Zemlje, ljudi su stvarali karte.

Današnje karte su dio našeg svakodnevnog života. Susrećemo ih u vremenskoj prognozi, u vodičima, prilikom planiranja putovanja i na putu.

Vrste geografskih karata.

Mi znamo najbolje opšte geografske karte. Takve karte prikazuju glavne elemente terena (vegetacija, reljef, naselja). Tematske karte se fokusiraju na pojedinačne elemente, na primjer, ili temperaturu.

Karte se stalno ažuriraju kako bi odražavale stalne promjene, poput pojave novih granica, rušenja starih objekata, izgradnje puteva... Devedesetih godina prošlog vijeka. nakon raspada SSSR-a, kartografi su morali revidirati političke karte istočne Evrope i bivšeg SSSR-a.

Geografski atlasi.

Geografski atlas je sistematska zbirka geografskih karata. Glavna karakteristika modernog atlasa je unutrašnje jedinstvo svih mapa koje su u njemu uključene.

To se postiže korištenjem uporedivih projekcija, simboli, razmera, opšti principi dizajna, metode snimanja itd. Smatra se da je starogrčki naučnik th (II vek nove ere) sastavio prvi geografski atlas.

Atlasi uključuju opšte geografske karte svijeta i pojedinih regija, kao i zasebna tematska(klimatske karte, karte stanovništva, ekonomske karte, itd.)

Prikazuje regionalne i nacionalne granice, kao i nazive administrativnih i političkih podjela i drugih većih naselja. Svaka država i svaka administrativno-teritorijalna jedinica obojene su različitim bojama.

Nepravilnosti na površini Zemlje u modernom fizičke (reljefne) karte, najčešće prikazan pomoću hipsometrijske skale boja (nijanse plave pokazuju morsko dno, smeđe - planine, zelene - nizine).

Sjenčanje sjene i brežuljka daju dodatnu plastičnost i jasnoću slici reljefa. U nekim slučajevima, foto-reljef se postavlja na hipsometrijsku sliku kako bi se prenijela plastičnost sjene.

Položaj pojedinih vrhova u odnosu na nivo mora prikazan je visinskim oznakama.

Topografske karte.


Topografske karte takođe spadaju u opšte geografske, budući da prikazuju ne samo elemente hidrografije i reljefa, već i umjetne strukture, uključujući komunikacije i naselja, superponirane na prirodni krajolik.

Na primjer, na prilično detaljnim topografskim kartama u mjerilu od 1:50.000 (u 1 cm 500 m), pored društveno-ekonomskih i prirodnih objekata područja sa svim svojim inherentnim kvantitativnim i kvalitativnim karakteristikama i karakteristikama položaja, koristeći konturne linije (obično smeđe linije koje povezuju tačke iste visine) prikazuje reljef.

Naravno, postoje karte većeg obima, uključujući i planove grada, na kojima su ucrtane pojedinačne zgrade, privatne kuće, bašte...

U modernom društvu opšte geografske karte(posebno topografske) se sve više koriste. Na primjer, takve kartice se koriste u orijentiring na zemlji.

Ovaj sport je nastao u Skandinaviji, a zahtijeva sposobnost prepoznavanja elemenata karte na tlu, određivanja smjera (azimuta) kretanja itd. U jedrenju se koriste navigacijske karte obalnog pojasa.

Tematske karte.


Tematske karte sadrže informacije o strukturi, o lokaciji, o vremenu, itd. Takve kartice se dijele na nekoliko tipova.

On izolinske karteširoko se koriste različite vrste linija koje povezuju tačke sa istom vrijednošću određenog elementa.

Na sinoptičkim i klimatskim kartama područja sa istim pritiskom povezana su izobarama, sa istim temperaturama - izotermama, sa istim padavinama - izohietima.

Na mnogima tematske karte uslovna boja i oznaka koriste se za izražavanje kvantitativnih karakteristika.

Na primjer, na kartama stanovništva stanovništvo gradskog stanovništva je prikazano malim krugovima različitih promjera i stepena njihove koncentracije.

Na kartogramima upotreba različitih boja ili različite zasićenosti iste boje za bojenje pojedinih sekcija direktno odgovara kvantitativnom pokazatelju određene karakteristike (stopa kriminaliteta, natalitet, gustina naseljenosti).

Pažnja korisnika ovakvih karata usmjerena je na statistiku - glavni element kartograma.

Topološke karte su vrlo vizualne. Na takvim kartama, migracijski ili trgovinski tokovi su prikazani strelicama ili linijama čija širina odražava intenzitet procesa.

Vrlo često se topološke karte crtaju bez promatranja skale slike, kako bi se olakšala percepcija glavne teme.

Na primjer, za putnika u shemama transportnih ruta, glavna stvar je brzo pronaći željenu stanicu i odrediti rutu.

Takođe, mnoge karte prikazuju rezultate naučnih istraživanja. Na primjer, geološke karte prikazuju strukturu određenog dijela zemljine kore, takve karte koriste geografi, geolozi, a koriste se i pri postavljanju željeznica i puteva, te pri izgradnji zgrada.

On geohemijske karte prikazane su koncentracije hemijskih elemenata u stijenama, na karte tla- vrste. Na epidemiološkim kartama istaknuta su područja određenih bolesti, što pomaže naučnicima da utvrde uzroke ovih bolesti.

Kako koristiti karticu.

Mogućnosti karata su u velikoj mjeri ograničene njihovom razmjerom - stepenom do kojeg su linije i udaljenosti na karti smanjene u odnosu na njihovu stvarnu veličinu na terenu.

Mogućnosti karte su u mnogome ograničene njenom skalom – odnosom veličine objekta prikazanog na karti i njegove stvarne veličine.

Da bi se na karti prikazala rijeka ili put u mjerilu bilo bi potrebno crtanje vrlo tankih linija, toliko tankih da bi se mogle vidjeti samo pod mikroskopom.

Na mapi u razmeri 1:10.000 linija od dva milimetra odgovara 20 metara, a na karti razmere 1:250.000 odgovara 500 metara.

Zato kartografi vrlo često pojednostavljuju neke elemente i prenose samo njihove karakteristične obrise (na primjer, ne pokušavajući precizno prikazati svaki zavoj i širinu rijeke).

Preciznost i detalj.

Ograničeni opseg mnogih detalja je još jedan nedostatak mnogih karata. Tako, na primjer, na topografske karte u 1:50.000 ucrtane su šumovite površine i objekti, ali su kanalizaciona mreža i podzemni prolazi izostavljeni.

Međutim, mnoge karte sadrže veliku količinu najrazličitijih informacija. Geološke karte, uz pomoć simbola i različitih boja, daju fizički opis reljefotvornih stijena i prikazuju njihovu strukturu.

Geolozi, upoređujući obrise reljefa sa granicama različitih geoloških slojeva, imaju priliku da utvrde prirodu pojave i mesto njihovog izbijanja na površinu.

Čitanje karte.

Vrlo je važno znati čitati kartu, uključujući razumijevanje šta simboli na karti znače na terenu.

Na primjer, nedostatak površinskog oticanja u kišnom području može sugerirati geografima da karta prikazuje krečnjački pejzaž, što znači da površinska voda odlazi u podzemne praznine.

Pojava izvora koji se nalaze u jednom redu do površine ukazuje na postojanje granice između nepropusne i vodonosne stijene, što usporava protok podzemnih voda.

Inovacije u kartografiji.

Metoda mapiranja prostora se u posljednje vrijeme široko koristi. Suština ove metode je kompilacija tematskih i topografskih karata direktno iz podataka svemirskih premjera.

Ova metoda mapiranja je vrlo ekonomična. Posebno je efikasan u ažuriranju i sastavljanju karata teritorija koje su slabo proučene, dopunjavanju njihovog sadržaja, prikazivanju onih pojava koje su vidljive samo sa velikih nadmorskih visina (globalni rasjedi, na primjer), sastavljanju karata za određeni datum (sinoptičke karte), mapiranju dinamiku fenomena.

Upotreba geografskih informacionih sistema (GIS) je najnovije dostignuće u kartografiji. GIS je kompjuterska tehnologija za analizu i mapiranje objekata iz stvarnog svijeta, kao i događaja koji se dešavaju na našoj planeti.

Ova tehnologija kombinuje tradicionalne operacije baze podataka kao što su statistička analiza i upiti sa punim prednostima vizuelizacije geografske analize koju pruža karta.

Sve ove mogućnosti izdvajaju GIS od ostalih informacionih sistema, a takođe pružaju jedinstvene mogućnosti za njegovu primenu u širokom spektru zadataka koji se odnose na prognozu i analizu pojava i događaja u svetu, uz identifikaciju i razumevanje glavnih uzroka i faktora, kao i njihove moguće posljedice, uz planiranje strateških odluka i trenutne posljedice poduzetih radnji.

GIS se koristi u gotovo svim sferama ljudske djelatnosti – od analize globalnih problema kao što su krčenje šuma, prenaseljenost, prirodne katastrofe, zagađenje teritorije, do rješavanja konkretnih problema, kao što je odabir optimalne lokacije za novu kancelariju, pronalaženje najboljeg trasa između tačaka, polaganje cjevovoda duž lokaliteta, traženje kuće po adresi, razni općinski zadaci.

Informacijske usluge.


U kartografiji su ne tako davno počeli koristiti svjetski koordinatni sistem koji koristi satelitske signale."GPS" - globalni navigacijski sistem, poznat i kao "Navstar" (Navigation System with Time and Ranging - Navigacijski sistem za određivanje vremena i dometa), dizajniran je za prijenos navigacijskih signala koji se mogu istovremeno primati u svim regijama svijeta.

Prva redovna orbitalna konstelacija sistema bila je raspoređena od juna 1989. do marta 1994.: 24 svemirske letjelice su puštene u orbitu. 1995. godine izvršeno je konačno puštanje u rad GPS-a.

Održavanje i rad vrši Ministarstvo odbrane. Širom svijeta sistem se koristi za rješavanje vojnih i civilnih navigacijskih zadataka.

GPS prijemnik vam omogućava da odredite brzinu objekta, tačno vrijeme i njegovu (širinu i dužinu).

Procedura za određivanje koordinata na terenu postala je pristupačna i jednostavna zahvaljujući pojavi jeftinih GPS prijemnika, a to je dalo i poticaj razvoju elektronskih kartografskih sistema.

Danas se ovaj sistem koristi u aero i pomorskoj navigaciji, u geodeziji. Usluga geografskih informacija vam omogućava da iscrtate rutu na osnovu kompjuterske obrade geografskih podataka u digitalnom obliku.

Tako smo ispitali vrste geografskih karata koje se stalno poboljšavaju i postaju sve detaljnije i preciznije, a to je jako dobro za proučavanje naše Zemlje i pomoć ljudima u navigaciji. 😉

Pitanje:
Dobio sam debitnu bankovnu karticu, ali službenik banke nije ništa objasnio o kakvim se podacima nalazi bankovna kartica odražava ono što izgled kartice nosi. Mogu li mi trebati podaci o bankovnoj kartici iu kojim slučajevima?

odgovor: Prvo o tome kako izgleda bankovna kartica, odnosno kako kartica može izgledati. Bankovna kartica ima format definisan standardom ISO 7810 ID-1: 85,6mm x 53,98mm x 0,76mm i uglavnom je napravljena od plastike. Prednja i stražnja strana kartice nose različite funkcionalne informacije. Opću pozadinu prednje strane bankovne kartice banka odobrava prema crtežima koje su izradili dizajneri, a stražnja strana uvijek ima jednoličnu pozadinu. Odnosno, crtež i boja kartice zavise od preferencija banke izdavatelja, a uzimaju u obzir i zahtjeve platnog sistema koji servisira ovu karticu.

Pozadina treba da doprinese estetskoj percepciji kartice i prepoznatljivosti banke koja je karticu izdala. Za određene vrste kartica banke nude vlasnicima kartica da sami odluče o dizajnu, odnosno daju klijentu pravo izbora individualnog dizajna.

Koristeći ukradene kartice sa imenima, teže je kupiti robu u maloprodajnim objektima, posebno skupim, jer uz značajan iznos kupovine ili najmanju sumnju prodavači imaju pravo tražiti pasoš.

  • Datum isteka kartice- nalazi se ispod broja kartice, označava mjesec i posljednje dvije cifre godine u digitalnom formatu - mm/yy (mjesec/godina). Kartica važi do poslednjeg dana u mesecu naznačenom na kartici, uključujući. Neke kartice prikazuju i datum početka i datum isteka kartice. Nakon isteka kartice (datum), kartica je blokirana od strane banke, te više nije moguće obavljati bankarske poslove pomoću nje. A kako rok za zatvaranje kartičnog računa ne prestaje istekom kartice, klijentu se po potrebi može izdati nova kartica za naredni period važenja.

    Stoga je mjesec dana prije isteka roka važenja kartice potrebno kontaktirati banku radi ponovnog izdavanja nove kartice ili napisati zahtjev za zatvaranje računa kartice.


  • Logo i hologram platnog sistema označava koji sistem pruža usluge za obavljanje platnih transakcija ovom bankovnom karticom. Ruske banke rade sa nekoliko sistema plaćanja koji opslužuju bankovne kartice. Sljedeći sistemi se smatraju najčešćim:

    Prilikom odabira plaćanja potrebno je voditi računa da naziv i logo platnog sistema na bankovnoj kartici moraju odgovarati svom pandantu na samouslužnom uređaju ili bankomatu. Ako na uređaju nema takvog logotipa, onda ovaj samouslužni uređaj/bankomat neće servisirati vašu karticu.

  • Broj kartice- ovo je pojedinačni broj vaše kartice. Za Visa i MasterCard platne sisteme, broj se sastoji od 16 cifara podijeljenih u 4 bloka od po 4 cifre (4-4-4-4). Ponekad broj kartice može imati 18 ili 19 cifara.

    Za American Express sistem plaćanja, broj kartice se sastoji od 15 cifara, podijeljenih u 3 bloka od 4,6 i 5 cifara svaki (4-6-5).
    A ruski nacionalni platni sistem Mir ima broj kartice koji se sastoji od 16 cifara podijeljenih u 4 bloka od po 4 cifre (4-4-4-4).
    Broj kartice je broj za pristup bankovnom računu korisnika kartice.
    Broj kartice nosilac koristi sa sistemom "Mobilna banka" ili "OnL @ yn".


    • Po prvoj cifri broja kartice možete dobiti informaciju kojem platnom sistemu kartica pripada i da li se poklapa sa logom. Dakle, prve cifre platnih sistema koji rade u Rusiji su sljedeće:
    • Svijet - 2;
    • VIZA - 4;
    • American Express - 3
    • MasterCard - 5
    • Maestro - 3, 5 ili 6
    • China UnionPay - 6
    • JCB International - 3
    • UEC - 7.
  • - nalazi se na prednjoj strani kartice iznad broja kartice (desno ili lijevo) i sastoji se od četiri cifre. Kod koji se nalazi ovdje nalazi se samo na American Express karticama. Ovo je dodatno sredstvo za identifikaciju vlasnika kartice prilikom plaćanja, posebno na internetu. Za sisteme plaćanja MasterCard i Visa, kod za autentifikaciju kartice se nalazi na poleđini kartice (vidi tačku 10).

  • Čip- ovo je dodatni i najviši nivo zaštite kartice od neovlašćenog pristupa računu. Ugrađeni čip je prisutan na karticama u obliku mikroprocesora koji funkcionira kao miniračunalo. Sadrži sve informacije na karti. Čip kartice su sigurnije od kartica sa magnetnom trakom. Stoga, kako bi poboljšale zaštitu, banke sve više izdaju kombinovane kartice - sa čipom i magnetnom trakom.

  • Logo banke izdavanja nalazi se na vrhu kartice u desnom ili lijevom kutu kartice i identifikuje karticu kao vlasništvo određene banke koja je ovu karticu izdala. Logo uvijek sadrži skraćeni naziv banke. Na primjer:

    • Zadnja strana kartice

    Skica izgleda poleđine bankovne kartice s numeracijom elemenata izgleda ovako:



    Na poleđini bankovne kartice nalaze se podaci o sljedećim elementima:

    1. Naziv banke- na dnu kartice obavezno se ponavlja naziv banke kojoj kartica pripada.

    2. Bijela papirna traka nalazi se pored magnetne trake. Dostupan je samo na personaliziranim karticama - i namijenjen je za primjenu uzorka potpisa vlasnika kartice. Ovo je ujedno i zaštita - ako pokušate krivotvoriti uzorak potpisa u vrijeme plaćanja ukradenom karticom, mogu nastati problemi.

      Papirna traka, pored uzorka potpisa vlasnika kartice, ispunjena je informacijama, uzimajući u obzir elemente tipa platnog sistema i autentifikacioni kod kartice.

      Tako, na primjer, traka se može ispuniti sa:


      • dijagonalne linije sa riječju VISA u plavoj/plavoj i zlatnoj boji i 19-cifrenim brojem ispisanim posebnim lijevo kosim fontom koji uključuje 16 cifara broja kartice i 3 cifre sigurnosnog koda

      • dijagonalne linije sa riječju MasterCard ili MC u crvenoj, plavoj/cijan i žutoj i 7-cifrenim brojem u sredini ploče ispisanim posebnim lijevo kosim fontom koji uključuje posljednje četiri cifre broja kartice i 3 cifre sigurnosni kod


    3. Kod za autentifikaciju kartice(CVV2 i CVC2) - za platne sisteme, MasterCard ili Visa, sastoji se od tri cifre, a nalazi se na bijeloj papirnoj traci, pored potpisa vlasnika nakon posljednje četiri cifre broja bankovne kartice naznačene tamo. Kod se koristi kao dodatno sredstvo za identifikaciju vlasnika kartice prilikom plaćanja, posebno na internetu. Ne nalazi se na svim kategorijama karata ovih sistema.

      Kod za autentifikaciju kartice po tehnologiji MirAccept (MirAccept) platni sistem "MIR" - sastoji se od tri cifre i nalazi se na poleđini kartice. U Sberbanci Rusije, na primjer, kod se nalazi ispred riječi "Hvala iz Sberbanke".


    4. Magnetna traka na kartici- ovo je magnetna traka zalemljena u plastiku, koja je nosilac informacija. Podaci se upisuju na karticu jednom i ne prepisuju se u budućnosti. Unos (ili kodiranje) se vrši po uputstvu banke i sadrži podatke: o korisniku kartice, broju njegovog računa, banci i druge dodatne podatke potrebne banci.

      Magnetna traka može biti crna, tamno smeđa ili bilo koje druge boje.


    O izgledu i kompletnim informacijama koje nose ruske karte"Mir" se može pročitati
    Slični postovi