وظایف برای انجام یک تلاش با معلمان جوان. کارگاه "کوئست بازی" - فن آوری های بازی مدرن در موسسات آموزشی پیش دبستانی. "در یک تیم موفق یک روح سالم وجود دارد! »

سناریوی بازی جستجوی آموزشی "سفر"

هدف: فعال سازی فعالیت ذهنی معلمان؛ افشای پتانسیل خلاق؛ بهینه سازی روابط بین فردی

ظهر بخیر همکاران عزیز! امروز می خواهم از شما دعوت کنم که در نقش شرکت کنندگان باشید، قدرت خود را آزمایش کنید، توانایی های خود را نشان دهید. بازی تیم ما بنابراین، قبل از شروع، من پیشنهاد می کنم قرعه کشی کنیم. حالا همه به نوبت از کیسه یک ژتون می کشند.

پس قرعه کشی تمام شد. امروز ما با شما نه فقط یک بازی. سفر قطار هیجان انگیزی در پیش داریم. تیمی که نشان قرمز دریافت کرده است یک قسمت از قطار است، تیمی که نشان های آبی دارد قسمت دوم است. وظیفه قطارها این است که راه سخت را با موفقیت بگذرانند و به ایستگاه روشنفکران برسند. مسیر بسیار طولانی است - 100 کیلومتر. فاصله ایستگاه تا ایستگاه. و هرچه با موفقیت بیشتری با وظایف پیشنهادی کنار بیایید، شانس بیشتری برای رسیدن به مقصد خواهید داشت.

حالا تیم ها باید سرپرست تیم خود را انتخاب کنند و نامی برای قطار بیاورند.

آفرین! خوب، آیا قطارها آماده حرکت به جاده هستند؟ (صدا همراهی موسیقی- قطار در حال حرکت).

وقتی دوستان زیادی با شما به سفر می روند خوب است.

بلافاصله برای همه سرگرم کننده تر می شود، من می خواهم کوه ها را جابجا کنم.

اینجا اولین ایستگاه است!

ایستگاه گرم کردن (ارزیابی نشده)

معماهایی را حدس بزنید که کلمه مورد نظر از چندین کلمه مستقل تشکیل شده است.

اولین کلمه بالای قوری آب می شود،

دوم اینکه زیر لب پدر می روید.

و تمام باد دریا باد می کند

و ما را به شنا با شما دعوت می کند (سبیل بخار)

هجای اول یک نت است، دومی نیز

و به طور کلی - به نظر می رسد مانند نخود فرنگی است(لوبیا)

حرف اضافه در آغاز من است،

در پایان - یک خانه روستایی.

و در کل - ما همه چیز را تصمیم گرفتیم

هم روی تخته سیاه و هم پشت میز (یک وظیفه)

ابتدا یک یادداشت است، سپس یک تزئین آهو.

و با هم - محل حرکت سریع (جاده)

ایستگاه "به خاطر بسپار"

گفته می شود که افراد مسن پریشان و فراموشکار می شوند. در واقع فراموشی اصلاً «امتیاز» فقط برای سالمندان نیست. افسوس، «مردم ممکن است حافظه‌ای ضعیف داشته باشند سنین مختلف. چه خاطره ای داری؟

کار شماره 1: 25 کلمه خوانده می شود -فیل، تخت، شتر، چتر، دفترچه، مداد، پرنده، کت، شیشه، تلفن، گل، مرد، درخت، توپ، سیب، کیسه، گل رز، پرتقال، هرم، چای، عروسک، گلدان، گنجشک، کلاه، خرس.

هر تیم باید تمام کلماتی را که توانسته است به خاطر بسپارد بنویسد. کلمات را می توان به هر ترتیبی نوشتبرای هر کلمه 1 کیلومتر شارژ می شود.)

وظیفه شماره 2: چه چیزی نشان داده شده است؟

به هر تیم 3 اسلاید با فاصله زمانی 5 ثانیه نشان داده می شود. سپس سوالاتی در مورد محتوای اسلایدها پرسیده می شود، هر تیم 3 سوال دارد (برای هر پاسخ صحیح، 2 کیلومتر تعلق می گیرد.)

ایستگاه "فهم"

شرکت کنندگان باید واحدهای عبارت شناسی را با یک کلمه جایگزین کنند

تکان دادن سر

سطل ها را بزن

زبونتو گاز بگیر

مثل برف روی سرت

بینی خود را آویزان کنید

در ابرها اوج بگیرید

لباس بپوش

نیک پایین

در کنار دریا منتظر آب و هوا باشید

توری ها را تیز کنید

حرف بده

مثل برگ درخت صمغ میلرزید

مثل پنجه مرغ ادرار کنید

روی سرت راه برو

یادت باشه

با سه جعبه صحبت کنید

دهان خود را بسته نگه دارید

بعد از بارندگی در روز پنجشنبه

(برای هر پاسخ صحیح 1 کیلومتر شارژ می شود.)

ایستگاه فانتازروف

از شرکت کنندگان هر تیم دعوت می شود تا 10 تصویر یکسان را تکمیل کنند. نقاشی ها نباید تکرار شوند (برای هر طرح اصلی، 1 کیلومتر شارژ می شود.)

ایستگاه "درک"

به تیم ها کارت هایی با 10 کلمه داده می شود. شرکت کنندگان تیم اول باید در عرض 3 دقیقه تا حد امکان کلمات را برای رقبای خود توضیح دهند در حالی که استفاده از همان کلمات ریشه مجاز نیست. سپس نقش ها را عوض می کنند.

کمپوت

آموزش و پرورش

کارتون

والدین

آرد سمولینا

شن

دستگاه خودپرداز

ادبیات

مارمالاد

داستان

کیف

مدیریت

دایناسور

موزه

ریاژنکا

مرد

مدیر

گفتار درمانی

نوعی پارچه ابریشمی

(برای هر پاسخ صحیح، به هر دو تیم 1 کیلومتر تعلق می گیرد.)

ایستگاه "ریاضی"

یک پسر به اندازه برادر، خواهر دارد و خواهرش نصف برادر دارد.

در این خانواده چند برادر و خواهر هستند؟ (4 برادر و 3 خواهر)

وقتی پدرم 31 ساله بود من 8 ساله بودم و الان پدرم دو برابر من سن دارد. من الان چند سالمه؟ (23 ساله. اختلاف سن پدر و پسر 23 سال است، پس باید 23 سال سن داشته باشد تا دو برابر سن پدر باشد.

به اولین تیمی که پاسخ صحیح را بدهد امتیاز تعلق می گیرد. برای هر پاسخ صحیح 5 کیلومتر تعلق می گیرد.

ایستگاه کواکوشکینا

در صبح زود، قورباغه ها با صدای بلند روی لبه قور می کنند.

کلمات زیادی وجود دارد و همه کلمات همیشه حاوی "qua" در خود هستند.

در میانه، و در آغاز، و در یک خرابی، و در یک ردیف ...

شما بیش از یک بار با کلمات برخورد کرده اید، بگذارید صحبت کنند!

آغازگر

سواره نظام

کواس

کاروان

نعل اسب

آکواریوم

ملکه

کاراول

حرف

گاو

ایستگاه دوشفنایا

ما راه درازی را پیموده‌ایم و به معنای واقعی کلمه یک پرتاب سنگ از ایستگاه مورد علاقه به پایان رسیدیم. و هوش، به نظر من، نه تنها با قدرت ذهن، بلکه با قدرت روح نیز سنجیده می شود. اکنون هر تیم باید به نوبت از رقبای خود تعریف و تمجید کند. و هر چه تعداد آنها بیشتر باشد، شانس بیشتری برای رسیدن به مقصد وجود دارد.

بیایید فریاد بزنیم، یکدیگر را تحسین کنیم،

از کلمات پر صدا نباید ترسید.

بیایید از یکدیگر تعریف کنیم

بالاخره همه اینها لحظات شادی از عشق است.

در این مسابقه هر تعریفی ارزش خاص خود را دارد. هرچه تعریف اصلی تر باشد، کیلومترهای بیشتری برای آن تعلق می گیرد.

خلاصه کردن.

بنابراین با توجه به نتایج تمامی مراحل، هر تیم توانست صد کیلومتر را طی کند. و این بدان معناست که گروه ما بیشترین اشتغال را دارد معلمان فکری. تبریک می گویم! شما به مقصد رسیدید - ایستگاه روشنفکران.

ایستگاه "روشنفکران"

در خارج از پنجره ها، دمای هوا راحت ترین است، آسمان بدون ابر است، فشار اتمسفر طبیعی است. لطفا هنگام خروج حال خوب را فراموش نکنید. علاقه مندان می توانند خواسته های خود را در کتاب نظرات و پیشنهادات درج کنند. موفق باشید!

انتشارات مرتبط:

"تکنولوژی های بازی". کارگاه آموزشی برای معلمان از تاریخ 02.11.11 گردآوری و اجرا توسط: Kravchenko N.A. معلم سه ماهه اول. گربه گرم کردن موسیقی "همسایه ها" هدف: از بین بردن استرس عاطفی.

کارگاه آموزشی برای مربیان "فناوری های بازی در فرآیند آموزشی کودکان پیش دبستانی" این بازی باعث شادی می شود آزادی، رضایت، آرامش در خود در اطراف خود، صلح با جهان فردریش فروبل. در مرکز سازمان آموزشی.

کارگاه آموزشی برای والدین کودکان گروه ارشد "بازی در زندگی کودک" کارگاه آموزشی برای والدین کودکان گروه ارشدبا موضوع: "بازی در زندگی کودک" پیشرفت: سلام والدین: عصر بخیر.

کارگاه آموزشی "ایجاد یک بازی جدید!" (بازی تعاملی) هدف: کمک به معلمان در تسلط بر فناوری ایجاد بازی جدیدبر اساس بازی های معروف ترکیب کمی و کیفی شرکت کنندگان.

سمینار کارگاه آموزشی "فناوری های حفظ سلامت در رشد مهارت های گفتاری کودکان پیش دبستانی" هدف: انتشار تجربه آموزشی در استفاده از فناوری های صرفه جویی در سلامت در کار یک مربی در توسعه مهارت های گفتاری.

فن آوری های آموزشی مدرن گزارش معلم MBDOU مهد کودکشماره 16 روستای Gubskaya S. A. Motorkina در مورد استفاده از فن آوری های آموزشی مدرن، مناسب.

فناوری های نوین آموزشی در پیش دبستانی فن آوری های صرفه جویی در سلامت در کلاس های موسیقی در مراقبت های پیش از سلامت کودک یک رفاه کامل جسمی، روانی و اجتماعی است.

فن آوری های آموزشی مدرن در موسسات آموزشی پیش دبستانی "تکنولوژی های مدرن آموزشی در موسسات آموزشی پیش دبستانی". امروز ما در مورد فن آوری های آموزشی و استفاده موثر آنها در پیش دبستانی صحبت خواهیم کرد.

فن آوری های آموزشی مدرن "ساعت باشگاه" و "بازی کوئست" فن آوری های آموزشی مدرن "ساعت باشگاه" و "بازی کوئست". تهیه شده توسط: معلم ارشد MBDOU "مهد کودک شماره 22" Lipina T.P.

شورای معلمان

موضوع: " بیایید گنج را پیدا کنیم»- بازی تلاش برای معلمان.

همکاران عزیز! شورای معلمان امروز ما به نام "بیا گنج را پیدا کنیم!" شورای معلمان ما امروز به شکل غیرمعمول - در قالب یک بازی کوست - برگزار می شود.

در طول جلسه امروزمان، ما به دنبال یک گنج غیرعادی خواهیم بود و شاید در پایان جلسه اگر با تمام وظایف کنار بیاییم، آن را پیدا کنیم. پیشنهاد می کنم با برنامه سفر امروز آشنا شوید.

(توزیع نقشه با مسیر برای شرکت کنندگان)

آیا می خواهید گنج پیدا کنید؟ آیا برای سفر کمی آماده اید؟

همکاران، پیشنهاد می کنم در یک دایره بایستید.

اورگمنت

برای ایجاد فورا یک جو مثبت، از شما دعوت می کنم در یک آموزش کوچک شرکت کنید.

مرحله اول آموزش:

"در یک تیم موفق یک روح سالم وجود دارد! »

بازی "سلام"شرکت کنندگان همه معلمان هستند.

هدف: شناختن یکدیگر، ایجاد یک تصور خوب در مورد خود.

پیشرفت بازی: بازیکنان در یک دایره می ایستند. به نوبه خود، هر فرد خود را با نام کوچک و نام خانوادگی خود معرفی می کند و در پایان خود را کوچک - محبت آمیز می نامد (به عنوان مثال: ایریشکا، جلف و غیره)

مرحله دوم آموزش:

"خودت و دیگران را دوست داشته باش"

بازی شستشوی ماشینشرکت کنندگان همه معلمان هستند.

هدف: از بین بردن استرس عاطفی.

قوانین بازی: "شستن" افکار بد و مشکلات از شرکت کننده بازی که در "کارواش" است با حرکات نوازش.

پیشرفت بازی: 7 نفر. دو نفر در دو طرف مقابل هم ایستاده اند.

1 جفت - صابون

2 جفت برس

3 جفت - آب

4 نفر - "خشک می کنند" ، او در خروجی کارواش می ایستد و یک همکار را با آغوش دوستانه "خشک می کند" - بغل می کند.

هر شرکت کننده از داخل "کارواش" عبور می کند، جایی که او به خوبی "شسته شده است".

پس ادامه می دهیم:

روزی روزگاری، و برای برخی اخیراً، من و تو (خیلی متفاوت) یک حرفه را انتخاب کردیم: مربی مهدکودک.

یک نفر عمدا به مهدکودک آمد، کسی به اراده سرنوشت آمد. اما از آنجایی که ما در یک مهدکودک کار می کنیم، می خواهم باور کنم که حرفه انتخاب شده از بالا به ما داده شده است. خارجی ها برای مدت طولانی اینجا نمی مانند و به دنبال شغل دیگری می گردند (و این حق آنهاست!). و فداکارترین افراد به این حرفه در مهدکودک باقی می مانند. پس معلم چیست؟

من ورزش. پرتره معلم خوب و بد

شرکت کنندگان به 2 تیم تقسیم می شوند. وظیفه: روی ورق های کاغذ طراحی برای ایجاد برای 1 تیم - تصویر یک معلم مدرن که مطابق با استاندارد حرفه ای است، برای 2 تیم - تصویر یک معلم نالایق. تیم ها باید از پروژه های خود محافظت کنند.

تکلیف دوم. نظرسنجی بلیتز

هدف: افزایش سطح صلاحیت حرفه ای معلمان در سازمان فعالیت های آموزشیبر اساس اجرای برنامه کاری

1. چه اسنادی تعیین کننده کار مربیان پیش دبستانی است؟
2. چه تکالیف سالانه را در این سال تحصیلی 17-2016 حل کردیم؟

1. چه فعالیت هایی برای رفع این مشکلات انجام شد؟
2. با چه مشکلاتی مواجه شدید؟
3. به نظر شما چه وظایفی را برای سال تحصیلی آینده کنار بگذاریم؟

III ورزش. اوقات فراغت کودکان.

اوقات فراغت بچه ها امسال خیلی غنی بود!

سرگرمی های زیادی در مهدکودک وجود داشت: اجرای صبحگاهی جشن، فعالیت های سرگرم کننده با والدین، حضور در نمایش ها، نمایش های عروسکی به تنهایی.

1. آیا از فعالیت های تفریحی کودکان و پیشنهادات خود برای برگزاری تعطیلات و سرگرمی در سال تحصیلی آینده راضی هستید؟

ما در تمام طول سال بچه ها را سرگرم و سرگرم کردیم، گناهی نیست که خودمان را آرام کنیم. مدیر موسیقی ما E.A. کورنلیوک چیز جالبی برای شما آماده کرد. حرف او

(تمرین فونوپدی "لاکی بیاکی").

IV ورزش. نظارت بر فعالیت های آموزشی.

هر سال در آغاز و پایان سال تحصیلی، تشخیص مقایسه ای سطح رشد کودکان انجام می شود. پیشنهاد می کنم به نتایج (عملکرد معلمان گروه) نگاه کنید.

بهترین نتایج در رشد کودکان در گروه بزرگتر شماره 2 ارائه شده است. بیایید از معلم این گروه بپرسیم Kurbatova T.D. در مورد سیستم کار بگویید (برنامه ریزی کار فردی با کودکان، کار با والدین، برنامه ریزی).

وظیفه V. خودآموزی معلمان.

همانطور که دانشمند و نویسنده نیکلای الکساندروویچ روباکین گفت

«هرگز کار خودآموزی خود را متوقف نکنید و فراموش نکنید که هر چقدر هم که مطالعه کنید، هر چقدر هم بدانید، هیچ حد و مرزی برای دانش و آموزش وجود ندارد.»

همکاران عزیز!

* اشکال کار در زمینه خودآموزی چیست؟

کلاس های باز

بررسی و تجزیه و تحلیل متقابل OOD

انتشار مطالب آموزشی

شرکت در مسابقات حرفه ای در سطوح مختلف

تعمیم تجربه آموزشی

* از چه اشکالی برای ارائه تجربیات آموزشی می توان استفاده کرد؟

کسب آموزش حرفه ای

سخنرانی در شوراهای معلمان، سمینارها

برگزاری کلاس های کارشناسی ارشد

گزارش خلاقانه با موضوع خودآموزی

ارائه و انتشار تجربیات آموزشی

متذکر می شوم که در سال تحصیلی جاری شرکت معلمان ما در مسابقات مختلف از جمله مسابقات سراسری تشدید شده است. درست است، این هنوز مشارکت آنلاین است، اما هنوز معلمان عالی هستند! (معلمان Egorova T.V. Kostenko E.V.). از مشارکت های شهرداری - شرکت در انجمن آموزشی (در آوریل 2017، Kurbatova T.D. - مربی و Gridyaeva E.V. - مربی ارشد).

با عملکرد او در مسابقه سالانه شهرداری "معلم سال کوبان 2016"، موسسه آموزشی پیش دبستانی ما توسط معلم Burlyaeva N.V. دوست دارم در آینده شرکت معلمان موسسه آموزشی پیش دبستانی ما در مسابقاتی از این سطح به یک سنت تبدیل شود.

معلمان مؤسسه آموزشی پیش دبستانی ما در این سال تحصیلی در سایر مسابقات شهرداری نیز شرکت کردند (معلمان Kurbatova T.D.، Yakupova G.Sh.، Kostenko E.V.، Egorova T.V.، Letashina M.V.، Koba N.V.، Burlyaeva N.V.، Gridyaeva E.V.)

در این سال تحصیلی، 2 حلقه با موفقیت کار کردند - رهبر "زبان شاد" Chernova E.V. و رهبر "Masterilochka" Burlyaeva N.V.، حلقه رهبر "تئاتر موزیکال" Kornelyuk E.A. فقط 3 ماه کار کرد، به دلیل حجم کاری معلم، حلقه کار خود را در ژانویه 2017 متوقف کرد.

همچنین در این سال تحصیلی ، "مدرسه یک متخصص جوان" در موسسه آموزشی پیش دبستانی ما کار کرد که در آن به لطف مربیان (آموزگار کورباتوا T.D. و مربی Letashina M.V.) متخصصان جوان در کار خود کمک های لازم را دریافت کردند (Educators Kryuchkova N.A. و Chernova E.V.).

Vمنورزش. همه چیز در مورد کلاه است.

همکاران عزیز! می خواهم در مورد روش 6 کلاه فکری به شما بگویم.

ادوارد دی بونو، روانشناس و نویسنده بریتانیایی سهم بزرگی در رواج تفکر خلاق داشت. بنابراین، روش تفکر "6 کلاه" که 30 سال پیش توسط او پیشنهاد شد، به طور گسترده در زمینه های کاملاً متفاوت از جمله آموزش استفاده می شود.

ماهیت آن دور شدن در بحث از مدل اختلافی است که ما اتخاذ کرده ایم؛ به جای این مدل، دی بونو رویکرد کاملا متفاوتی را ارائه می دهد. او این روش را روش تفکر موازی یا «روش 6 کلاه تفکر» نامید. این روش به شما این امکان را می دهد که موقعیت را از زوایای مختلف در نظر بگیرید و تمام جنبه های مهم برای تصمیم گیری را در نظر بگیرید. کلاه ممکن است مادی نباشد، کافی است یک کلاه خیالی سر بگذارید. اما ما پیش دبستانی هستیم، عاشق بازی، بنابراین کلاه ما واقعی است.

کلاه سفید -نماد اطلاعاتی شما فقط بر روی واقعیت ها متمرکز هستید.

چه اطلاعاتی داریم؟ چه اطلاعاتی نیاز داریم؟

کلاه قرمز -نماد احساسات، عواطف و شهود است. در کلاه قرمزی، می توانید آزادانه احساسات خود را بدون توضیح یا توجیه چیزی بیان کنید. احساس من در این مورد چیست؟

کلاه زرد -این کلاه خوش بین ها، ما همیشه آن را فراموش می کنیم، در تفکر ما، متاسفانه، اغلب تغییر به سمت منفی گرایی وجود دارد.

چرا ارزش انجام دادن دارد؟ مزایای آن چیست؟ چرا می توان این کار را انجام داد؟ چرا کار می کند؟

کلاه سیاه -این کلاه منتقدان این اساس اختلاف و طرز تفکر تمدن غرب است. این یک کلاه بسیار مفید است. از ما در برابر تصمیمات عجولانه محافظت می کند. آیا حقیقت دارد؟ آیا کار خواهد کرد؟ معایب چیست؟ اینجا چه اشکالی دارد؟

کلاه سبز-این دعوت به تفکر خلاق است. در این کلاه

با رد انتقاد، ما فقط به دنبال گزینه های جایگزین هستیم. در این کلاه ما فقط می بینیم جنبه های مثبت. گزینه های جایگزین چیست؟ برخی از راه حل ها و اقدامات ممکن چیست؟ تحلیل و بررسی.

کلاه آبی -زمان جمع بندی نماینده این کلاه پس از استماع نظرات تمامی زیرگروه ها با بیان حقایق خط مشترکی را ترسیم می کند. چه چیزی به دست آورده ایم؟ بعد چه باید کرد؟ نتیجه گیری، جمع بندی.

همکاران عزیز! اکنون پیشنهاد می کنم به 2 نفر تقسیم شده و این تکنیک را با استفاده از مثال R.Sc بازی کنید. "شلغم".

(معلمان به صورت جفت تکلیف را تکمیل می کنند، سپس فرضیات خود را ارائه می دهند و در مناظره صحبت می کنند).

داریم سال تحصیلی رو تموم میکنیم، از صمیم قلب به همه تبریک میگم!

و من در پاسخ به شما خواهم گفت: «شما خوب هستید، بدون شک!

وقتی از بقیه پرسیده شد، من پاسخ خواهم داد - هرگز!

پس از همه، شما معلم به دنیا آمدید - شما دختران، برای همیشه!

من صمیمانه برای شما ایده های خلاقانه آرزو می کنم، خوب!

باشد که محبت فرزندانمان دل ما را گرم کند!»

در اینجا شما بی سر و صدا هستید و به گنج رسیدید. بیایید آن را باز کنیم و ببینیم داخل آن چیست؟ (جایزه دادن)

و اکنون به شما همکاران عزیز پیشنهاد می کنم کار ما را اینگونه خلاصه کنید: قبلاً در سال تحصیلی 96-1395 کار خود را ارزیابی کرده اید. سال اجازه دهید گزارشی تحلیلی در مورد نتایج کار کادر آموزشی برای سال تحصیلی 2016-2017 بخوانم. (یادداشت تحلیلی پیوست شده است).

بازتاب خلق و خوی "گل خلق و خو"

بیایید مزاج خود را که تقریباً تابستانی است ایجاد کنیم. اینجا برای شما علف است، اینجا خورشید می درخشد، ابرها در آسمان شناورند، و شما گلهای خلق و خوی خود را اینجا قرار می دهید.

گل های رنگارنگ را به شما تقدیم می کنم. شما خودتان گلی را که پایان سال تحصیلی را با آن تداعی می کنید انتخاب کنید و در چمنزار خلق و خوی ما قرار دهید.

قرمز - ما کار بزرگی انجام دادیم

زرد - ما "خوب" کار کردیم، اما هنوز مشکلات حل نشده وجود دارد.

رنگ آبی - ما با ظرفیت کامل کار نکردیم و بنابراین بسیاری از مسائل حل نشده وجود داشت.

من پیشنهاد می کنم "چمنزار خلق و خوی گل" خود را روی سه پایه ایجاد کنیم

همکاران گرامی پیش نویس وظایف سال تحصیلی آینده را به اطلاع شما عزیزان میرسانم:

همکاران عزیز!

ما چیزی برای افتخار داریم و چیزی برای تلاش وجود دارد.

زندگی حرکتی است به سوی یک هدف. برای رسیدن به هدف، اول از همه باید به جلو حرکت کرد و ساکن نشد. زیرا DOW ما است:

D- مهربان، صمیمی، خیرخواه؛

O- اجتماعی، مسئولیت پذیر، جذاب؛

در- معلمان باهوش، موفق، مشتاق

باور آموزشی ما:

عشق و احترام به شخصیت کودک؛

وسعت روح و تیزبینی ذهن;

کیفیت آموزش و پرورش؛

اصالت ایده ها و افکار.

من پیشنهاد می کنم توصیه های آموزشی خود را خلاصه کنم:

پیش نویس تصمیم شورای معلمان:

1. کار تیم MADOU - D / S 12 را برای سال تحصیلی 2016-2017 با رتبه "رضایت بخش" تشخیص دهید.

2. ادامه کار بر روی سازماندهی محیط در حال توسعه موضوع و

پشتیبانی روش شناختی از فرآیند آموزشی.

3. به شرکت فعال در مسابقات مختلف ادامه دهید

سطوح، در انجمن های روش شهری.

4. تصویب برنامه کاری، برنامه OOD، روال روزانه، سیستم

فعالیت های سخت کاری و تفریحی دوره تفریحی تابستانی سال تحصیلی 96-1395.

5. معلمان برای ادامه کار خودآموزی: تعیین کنند

سرفصل های سال تحصیلی 2017-2018.

تلاش خانوادگی "بدیهی- باور نکردنی" برای والدین و فرزندان بزرگتر سن پیش دبستانی

تلاش "بدیهی - باورنکردنی"

آب جادویی
بازیگران 4 نفر:
1. یک قطره آب
2. پروفسور کاپیلیوشکین
3-4. دستیاران استاد
تجربه: 1.
میوه ها را داخل ظرف آب فرو می بریم، مشاهده می کنیم که فرو می روند یا نه.
میوه ها را تمیز می کنیم، آنها را در آب می گذاریم، مشاهده می کنیم، نتیجه گیری می کنیم.