Illessze a javítást a játékszőnyeghez. Anyag a témában: Didaktikus játék „Keress egy foltot
Anna Domnina
Didaktikus játék « Keressen egy tapaszt»
Cél: Figyelem, logikus gondolkodás és vizuális észlelés fejlesztése 3-4 éves gyermekeknél. Egy bizonyos méretű geometriai alak megtalálásának képességének erősítése.
Feladatok:
Nevelési: Tanítsa meg a gyerekeket a megfelelő kiválasztására
"foltok"formában és színben;
* fejleszteni a gyerekek logikus gondolkodását;
* figyelem fejlesztése;
* alkotnak elképzelést geometriai formákÓ (kör, ovális, háromszög, négyzet, téglalap).
* Erősítse meg a geometriai formák méret szerinti megkülönböztetésének képességét.
* Gyakorlat a kívánt geometriai alakzat kiválasztásában
Nevelési: Fejleszti a figyelmet, a memóriát, a logikus gondolkodást, a vizuális érzékelést, az elemzési és összehasonlítási képességet, fejleszti a kéz finommotorikáját, a szókincset, a színérzékelést, megszilárdítja a színismeretet.
pedagógusok: A közös tevékenységekben való eredményes részvétel képességének fejlesztése. A gyerekekkel való baráti kapcsolatok fenntartásának vágya, csapatban való munkavégzés képessége, játék iránti érdeklődés, érzékenység, mások segítésének vágya. A kulturált magatartás szabályainak játék közbeni betartásának képességének kialakítása, a kitartás, a megkezdett munka befejezése iránti vágy ápolása
játék anyaga: Ruhadarabok, geometriai formák halmaza (mind kartonból készült)
játék akció: forma és szín szerint keresse meg a hiányzó darabot, és "javítsa meg" a ruhákat.
A játék előrehaladása: Terítse ki a ruhadarabokat és egy geometriai formakészletet a gyerekek elé. Ajánlja fel, hogy megtalálja a megfelelőt tapasz. Komplikáció: Keressen két egyforma ruhát vagy két egyforma sapkát stb. Ehhez találjon két egyforma ruhadarabot, és helyezze be ugyanazt foltok(geometriai ábrák). Nehézség esetén segítse a gyermeket.
Kapcsolódó publikációk:
Szia! Figyelmébe ajánlom a szerző „Szín szerinti keresés” című didaktikus játékát, fiatalabb gyermekek számára óvodás korú. Szoftver.
A baba fejlődéséhez különféle oktató játékokra van szükség - így gyermeke sokkal gyorsabban megtanul helyesen olvasni, számolni, írni és kifejezni.
Lotto "Találj párat" Ekaterina Kuzmina Egy lottót ajánlok a figyelmedbe 4-6 éves óvodások számára a következő témában: "Gyümölcsök". Ez az anyag segít.
„Didaktikus játék” „Találd meg az extrát” bemutató Az információs korszakban élünk. A számítógépesítés a modern ember életének és tevékenységének szinte minden területére behatolt. Szerint.
Most a második korcsoportban dolgozom, a gyerekek többsége nem ismeri a színt, és a kezek motoros készségei gyengén fejlettek. Felmerült egy kérdés az utánpótlással kapcsolatban.
A játék célja: a megfigyelés, a figyelem, a vizuális észlelés finomságának fejlesztése, az egyes tárgyak jelentésének megfelelő páros kép kiválasztásának képessége.
Kedves kollégák, szeretnék egy téli didaktikus játékot ajánlani nektek: "Keress párat". A játék 3-4 éves gyermekek számára készült. Cél: ismeretek megszilárdítása.
Cél:
Feladatok:
Oktatóanyagok:
"foltok" formában és színben;
* figyelem fejlesztése;
Fejlesztés:
Pedagógusok:
játék anyaga
Játék akció:
A játék előrehaladása:Didaktikus játék "Találd meg a foltot"
Cél: A figyelem, a logikus gondolkodás és a vizuális észlelés fejlesztése 3-4 éves gyermekeknél. Egy bizonyos méretű geometriai alak megtalálásának képességének erősítése.
Feladatok:
Oktatóanyagok: Tanítsd meg a gyerekeket a helyes választásra
"foltok" formában és színben;
* fejleszteni a gyerekek logikus gondolkodását;
* figyelem fejlesztése;
* elképzelést alkotnak a geometriai formákról (kör, ovális, háromszög, négyzet, téglalap).
* Erősítse meg a geometriai formák méret szerinti megkülönböztetésének képességét.
* Gyakorlat a kívánt geometriai alakzat kiválasztásában
Fejlesztés: Fejleszti a figyelmet, a memóriát, a logikus gondolkodást, a vizuális észlelést, az elemzési és összehasonlítási képességet, fejleszti a kéz finommotorikáját, a szókincset, a színérzékelést, megszilárdítja a színismeretet.
Pedagógusok: A közös tevékenységekben való eredményes részvétel képességének fejlesztése. A gyerekekkel való baráti kapcsolatok fenntartásának vágya, csapatban való munkavégzés képessége, játék iránti érdeklődés, érzékenység, mások segítésének vágya. A kulturált magatartás szabályainak játék közbeni betartásának képességének kialakítása, a kitartás, a megkezdett munka befejezése iránti vágy ápolása
játék anyaga: Ruhadarabok, geometriai formák készlete (mind kartonból)
Játék akció: forma és szín szerint keresse meg a hiányzó darabot, és "javítsa meg" a ruhákat.
A játék előrehaladása: Terítse ki a ruhadarabokat és egy geometriai alakzatot a gyerekek elé. Ajánlja fel a megfelelő javítás megtalálását. Nehézség: Keress két egyforma ruhát vagy két egyforma kalapot stb. Ehhez két egyforma ruhadarabot kell találnia, és ugyanazokat a foltokat (geometrikus formákat) kell behelyeznie. Nehézség esetén segítse a gyermeket. Didaktikus játék "Találd meg a foltot"
Cél: A figyelem, a logikus gondolkodás és a vizuális észlelés fejlesztése 3-4 éves gyermekeknél. Egy bizonyos méretű geometriai alak megtalálásának képességének erősítése.
Feladatok:
Oktatóanyagok: Tanítsd meg a gyerekeket a helyes választásra
"foltok" formában és színben;
* fejleszteni a gyerekek logikus gondolkodását;
* figyelem fejlesztése;
* elképzelést alkotnak a geometriai formákról (kör, ovális, háromszög, négyzet, téglalap).
* Erősítse meg a geometriai formák méret szerinti megkülönböztetésének képességét.
* Gyakorlat a kívánt geometriai alakzat kiválasztásában
Fejlesztés: Fejleszti a figyelmet, a memóriát, a logikus gondolkodást, a vizuális észlelést, az elemzési és összehasonlítási képességet, fejleszti a kéz finommotorikáját, a szókincset, a színérzékelést, megszilárdítja a színismeretet.
Pedagógusok: A közös tevékenységekben való eredményes részvétel képességének fejlesztése. A gyerekekkel való baráti kapcsolatok fenntartásának vágya, csapatban való munkavégzés képessége, játék iránti érdeklődés, érzékenység, mások segítésének vágya. A kulturált magatartás szabályainak játék közbeni betartásának képességének kialakítása, a kitartás, a megkezdett munka befejezése iránti vágy ápolása
játék anyaga: Ruhadarabok, geometriai formák készlete (mind kartonból)
Játék akció: forma és szín szerint keresse meg a hiányzó darabot, és "javítsa meg" a ruhákat.
A játék előrehaladása: Terítse ki a ruhadarabokat és egy geometriai alakzatot a gyerekek elé. Ajánlja fel a megfelelő javítás megtalálását. Nehézség: Keress két egyforma ruhát vagy két egyforma kalapot stb. Ehhez két egyforma ruhadarabot kell találnia, és ugyanazokat a foltokat (geometrikus formákat) kell behelyeznie. Nehézség esetén segítse a gyermeket.
Ludmila Shirnina
Didaktikus játék "Találd meg a foltot"
Cél: érzékszervi észlelés, koherens beszéd fejlesztése. kognitív és gondolkodási folyamatok, kreativitás és képzelőerő.
Ahhoz, hogy attribútumokat hozzak létre ehhez a játékhoz, több színű háztartási szalvétára volt szükségem, és természetesen fantáziára.
Általános forma.
Minden játéknak megvan a maga cselekménye és feladata. Íme néhány példa:
1. számú lehetőség. "Válassz egy foltot a ruhához"
A tanár megkéri a gyerekeket, hogy nevezzék meg a ruhák színét. Majd felhívja a gyerekek figyelmét arra, hogy minden ruha javításra szorul – szín, forma és méret szerint meg kell találni a megfelelő foltot.
2. számú lehetőség. – Javítsuk meg a csizmát.
"Zhok, zhok, zhok, zhok - a csomagtartó kiszivárgott,
Mit kell tenni, hogyan kell lenni, hol lehet tapaszt szerezni?
A gyerekek megtalálják a megfelelő figurát, választásukat mesével kísérve: "A zöld csizmán a lyuk háromszögnek tűnik, én megkeresem a zöld háromszöget." A tanár azt kéri, hogy keressenek két lábú csizmát - bal és jobb - mutassák meg és mondják el: "Ez a bal lábról van, ez a jobb lábról van."
3. számú lehetőség. "Ujjatlan kesztyű"
„A kislány kesztyűje elhasználódott.
A lány azon töprengett, hogy melyik tapaszt keresse?
(Milyen színű a kesztyű? Milyen tapaszt keress szín, forma alapján)
4. lehetőség „Válasszon párat szín szerint”
A tanár felkéri a gyerekeket, hogy vegyenek fel csizmát a ruhához.
5-ös számú opció "Zárja be az ablakot"
A tanár felhívja a gyerekek figyelmét a színes házakra, felajánlja, hogy megmondja, ki lakhat bennük - színes ceruzák, zsírkréták, festékek. zöldségek, gyümölcsök. Aztán felajánlja, hogy felveszi a kívánt figurát, és bezárja az ablakot. Ügyeljen az ablakok számára – melyik háznak van több ablaka?
Több lehetőséget is megadtam a játéknak, valójában sokkal több van. a gyerekek szeretik az ilyen jellegű tevékenységeket – a gyerekek számára egyszerű, hozzáférhető, világos, dinamikus.
Kapcsolódó publikációk:
Didaktikai kézikönyv "Wonder Tree" Tisztelt Kollégák! Szeretnénk bemutatni fejlesztésünket didaktikai kézikönyv"Csodafa" Dolgozunk.
Cél: A gyerekek megismertetése a színekkel és nevükkel. Anyaga: 6 színű papírlapok, középen egy fehér négyzet, amelyre egér van rajzolva.
Didaktikus játék "Keress párat" Kedves kollégák, egy őszi didaktikus játékot szeretnék ajánlani a "Keress párat". A játék gyerekeknek készült.
Figyelmébe ajánlom a "süncsalád" multifunkcionális játékot. Az ötlet szerzője: Svetlana Gurova Ez a játék mindenekelőtt célja.
Többfunkciós didaktikus játék \"Csodafa\" A játék célja: Az évszakokkal kapcsolatos ismeretek megszilárdítása. Összefüggő beszéd kialakítása. Javítani.
Kedves kollégák! Egy olyan játékot ajánlok figyelmükbe, amellyel gyermekeink szeretnek játszani. Játékfeladat: Bátorítsuk a gyerekeket elemzésre,.
A játék 8 vadállatot, 5 fát és 10 darab virágos pázsitot tartalmaz, mindegyik állatnak a testétől elválasztott farka van.
Tatyana Yarlykina
A baba fejlődéséhez különféle oktatási játékokra van szükség - így gyermeke sokkal gyorsabban megtanul olvasni, számolni, írni és helyesen kifejezni gondolatait. Az egyik ilyen játék az ún « Válassz egy tapaszt a ruháidhoz» . Ennek a játéknak köszönhetően gyermekek fejlődik a figyelem, a gondolkodás, valamint a vizuális memória. A játék lényege az következő: bizonyos töredékeket egy adott kép üres részeihez kell illeszteni. A játék előnye, hogy a töredékek geometriai formáknak tűnhetnek, ami még jobban hat a gyermek vizuális memóriájára. Gyermeke el lesz ragadtatva a játéktól « Válassz egy tapaszt a ruháidhoz» !
Didaktikus játék 2-4 éves gyerekeknek
« Válassz egy tapaszt a ruháidhoz» .
Cél: Egy bizonyos méretű és színű geometriai alakzat megtalálásának képességének megszilárdítása.
Feladatok:
Tanít gyerekeknek kiválasztani a foltokat szín és forma szerint;
Fejlesztés at a gyerekek logikus gondolkodása, Figyelem;
Erősítse a geometriai formák ismeretét (kör, ovális, háromszög, négyzet); színnevek (piros, sárga, kék, zöld);
Alakítsd ki a kitartást gyermekek, a közös tevékenységekben való produktív részvétel képessége, a gyermekekkel való baráti kapcsolatok fenntartásának vágya, a csapatmunkára való képesség, a játék iránti érdeklődés.
A játék előrehaladása: A tanár kiveszi a babákat különböző ruhák. veri helyzet: babák játszottakés véletlenül eltört otthon ruhák, segítened kell nekik, vedd fel tapasz(egyedi szín és forma). Fel kell venni egy darabot tapasz, megfelelő forma és szín a lyukak varrásához ruhák.
Nehézség esetén segítse a gyermeket.
Kapcsolódó publikációk:
Didaktikai játék színterápiáról: „VÁLASZD A SZÍNET” Cél: a játék célja, hogy megtanítsa a gyerekeket a tárgyak színének meghatározására, felismerésére.
Helló, kedves kollégák, javaslom, hogy ismerkedjenek meg a szerző játékával. A játék az általános óvodás korú gyermekek számára készült.
A szövetségi állam oktatási szabványában óvodai nevelés az óvodáskorú gyermekek egyik fejlesztési területe.
Didaktikus játék „Válassza ki a hangulatot” Guts S. N., a Valuysky kerületi „Gerasimovskaya középiskola” önkormányzati oktatási intézmény junior vegyes korosztályának tanára.
A játék bemutatása Bemutatom a „Szín szerint válogat” didaktikus játékot. Egy-három játékos vehet részt a játékban. játék anyaga.
„Szín szerint válogat” didaktikai játék Cél: Érzékszervi észlelés fejlesztése Feladatok: 1. Az elsődleges színek megkülönböztetésének és megnevezésének képességének fejlesztése.
