Čo vlastne počítačové hry vyvíjajú? Aké počítačové hry rozvíjajú myslenie? Aké zručnosti rozvíjajú počítačové hry?

Zistili to americkí vedci počítačové hry prispievajú k rozvoju rýchlosti myslenia a reakcie. V priebehu experimentov sa ukázalo, že hráči si za krátky čas zapamätali oveľa väčšie množstvo informácií ako ľudia, ktorým sú počítačové hry ľahostajné.

K TEJTO TÉME

Počítačové hry zvyšujú inteligenciu. Ich milenci majú lepšiu reakciu a rýchlejšie riešia zložité problémy. K tomuto záveru dospeli vedci z Duke University v Durhame v Severnej Karolíne. Získané výsledky jasne odporujú názoru, že čas strávený na počítačoch, strávený zabíjaním príšer a mimozemšťanov, nedáva hráčom nič iné ako uvoľňovanie dopamínu, uvádza ITAR-TASS. Vedci uskutočnili experiment so skupinou študentov, medzi ktorými boli fanúšikovia počítačových hier a tí, ktorí im boli ľahostajní. Počas experimentu sa ukázalo, že hry stimulujú rozvoj motoricko-reflexných funkcií tela a koordináciu ruka-oko a vizuálne centrum mozgu u hráčov spracováva informácie oveľa rýchlejšie. Vedci zúžili rozsah štúdie čo najviac. To umožnilo získať jasnejšie výsledky.

Základom experimentu bol pozorovací test. Študenti na špeciálnej výsledkovej tabuli zahrnuli sadu blikajúcich písmen. Každý z nich bol zobrazený len na jednu desatinu sekundy. Potom mali účastníci čo najskôr odpovedať, v akom poradí sú listy zoradené.

Výsledky predvedené hráčmi boli rozhodne lepšie. Zapamätali si oveľa viac informácií. Každý z nich by mohol dať poriadny náskok tým, ktorí nemajú radi počítačové hry. Obe kategórie účastníkov experimentu zároveň rovnako rýchlo zabudli, aký text im bol pri testovaní ponúkaný. Zamerali sa naň až priamo počas experimentu.

Už dávno je známe, že predškolské vzdelávanie detí zohráva dôležitú úlohu. Všetky bábätká majú pohyblivú povahu, zvýšený zmysel pre zvedavosť a nízke vedomie zodpovednosti. A pre dieťa, ktoré sa pred školou venuje iba hrám a zábave, bude veľmi ťažké prispôsobiť sa a zvyknúť si na novú rolu pre neho – žiaka, ktorý sa musí na hodine správať usilovne a pokojne, počúvať učiteľa, zapamätať si nové učivo. a pravidelne si pripravovať domáce úlohy.

Preto sa príprave dieťaťa na školu venuje taká pozornosť. Počas tohto obdobia je však potrebné nielen vštepovať dieťaťu disciplínu, vysvetliť mu nové pravidlá a povinnosti a naučiť ho aspoň elementárne počítanie a čítanie. Je potrebné rozvíjať jeho motoriku, pamäť, predstavivosť, reakcie a logiku. A špecializované počítačové hry sa v tomto môžu stať najlepším pomocníkom.

A neponáhľajte sa s pohŕdavým grimasom a urazeným odfrknutím!
Tieto hodiny vôbec nebudú ako zábava a strata času. Na vývoji týchto programov sa podieľali detskí psychológovia, ktorí boli vytvorené špeciálne preto, aby vám pomohli správne a úspešne pripraviť vaše dieťa do školy, opraviť opomenutia alebo chyby, ktoré sa počas jeho vývoja dopustili. A farebnosť a viditeľnosť premení skutočnú lekciu na akúsi hru a uľahčí dieťaťu vnímanie nového materiálu. Pozri sa bližšie, pretože na to, aby si postúpil do ďalšej úrovne, potrebuješ pridať meno princeznej z kociek, získať meč – správne umiestniť dieliky a nájsť vodítko – vyriešiť hádanku.

A nebojte sa - moderná počítačová technika je pre vaše dieťa úplne bezpečná a neprinesie mu žiadnu škodu, ak budete dodržiavať niektoré pravidlá a svojmu dieťaťu vysvetlíte ich dôležitosť. Po prvé, samozrejme, dieťa by nemalo tráviť príliš veľa času pri počítači. Deťom od 3 do 5 rokov postačí dvadsať minút denne a starším deťom, 6-10 rokov, môžete cvičiť od pol hodiny do štyridsaťpäť minút.

Vysvetlite dieťaťu, že by mal:
- nedotýkajte sa drôtov a častí stroja, ktoré nesúvisia s vyučovacou hodinou;
- nedotýkajte sa zásuviek;
- dávajte pozor na klávesnicu a myš;
- neseďte príliš blízko obrazovky monitora - nemala by byť bližšie ako vystretá ruka od očí dieťaťa;
- v prípade poruchy počítača alebo poruchy programu zavolajte rodičom a sami sa ničoho nedotýkajte.

Čo sú počítačové hry a ako môžu pomôcť vášmu dieťaťu pripraviť sa na školu?
Špecialisti ich rozdeľujú do niekoľkých typov podľa ich účelu:
- rozvíjať logické myslenie a pamäť dieťaťa;
- zlepšenie koordinácie pohybov (jemná motorika rúk);
- rozvíjanie zručností počítania a čítania;
- rozvíjanie fantázie a trojrozmerného vnímania;
- rozvíjanie umeleckého vkusu a sluchu pre hudbu dieťaťa.

Zoberme si napríklad rozvoj pamäti.
Psychológovia tvrdia, že problémom detí je, že si nevedia zapamätať veci a udalosti podľa potreby. Pamäť bábätiek funguje spontánne, pamätá si len tie najživšie a emocionálne silné dojmy, ktoré sa nedajú „vypáliť do pamäte“. A keď ide do školy, prvák si jednoducho musí vedieť zapamätať nové vedomosti „podľa potreby“, a nie spontánne.
Ako hra funguje? Jednoducho stavia dieťa pred potrebu zapamätať si niečo, aby ho mohlo použiť počas hry, a farebnosť a nezvyčajnosť dojmov tento proces uľahčuje, prispieva k zapamätaniu.
Najobľúbenejšími hrami tejto triedy sú napríklad hry, kde treba z malých dielikov poskladať obrázok, pri ktorom sa na nejaký čas ukáže celý obrázok. Alebo nájdite a odstráňte všetky spárované obrázky zo skupiny, pričom všetky obrázky sú zatvorené a nemôžete otvoriť viac ako dva naraz. Alebo si zapamätajte umiestnenie skupiny objektov a potom, keď sú zmiešané, usporiadajte ich na svoje miesta alebo označte chýbajúce.

Veľmi užitočné hry, ktoré rozvíjajú myslenie dieťaťa. Všimli ste si, aké ťažké je pre bábätko prispôsobiť sa počítaniu „v duchu“ bez použitia vlastných prstov alebo naučiť sa čítať „pre seba“ a nie nahlas? Deje sa tak preto, lebo dieťa sa potrebuje spoľahnúť na nejaké vonkajšie prostriedky, ktoré sú pre neho symbolmi (prsty pri počítaní). Hry pomáhajú bábätku postupne abstrahovať od vecí, ktoré na svete skutočne existujú. Takže počnúc predmetmi, ktoré dieťa pozná, napríklad jablkami alebo bábikami, nechá dieťa pochopiť, že sú to len znaky, a nie skutočné veci, program ich postupne mení a premieňa ich na neskutočné predmety, ktoré v skutočnosti neexistujú. čím sa rozvíja znaková funkcia vedomia, to znamená pochopenie, že existuje niekoľko úrovní reality sveta okolo nás - to sú skutočné predmety a obrázky s ich obrazom, slová a naše myšlienky ... Takže sa dieťa učí operovať nielen s reálnymi vecami, ktorých sa môže dotýkať, ale aj s obrazmi . Tu sú hry dobré na nájdenie logického páru alebo rozmiestnenie predmetov podľa nejakého princípu.

Existujú aj programy, ktoré prispievajú k formovaniu takzvaných zmyslových štandardov u dieťaťa, ktoré zasa zabezpečujú formovanie dôležitých duševných vlastností. V takýchto programoch sú štandardy farieb alebo veľkostí často skryté v nejakom predmete a úlohou dieťaťa je nájsť požadovaný štandard.

No o dôležitosti rozvoja motorických reakcií dieťaťa sa baviť netreba! Veď aj v Základná škola niektoré deti majú ťažkosti s pojmami „vpravo“ a „vľavo“, ťažkosti so záznamom „do ucha“ – psychológovia to nazývajú koordinácia spoločnej činnosti zrakových (alebo sluchových) a motorických analyzátorov). Počítačová hra, na druhej strane, môže ľahko pomôcť pri prekonávaní týchto problémov. V každej hre totiž musí dieťa súčasne stláčať určité klávesy (čím sa rozvíjajú malé svaly rúk a pripravujú dieťa na písanie) a sledovať, čo sa deje na obrazovke. A od toho, ako rýchlo môže dieťa zmeniť polohu hrdinu hry stlačením požadovaného klávesu, závisí jeho konečné.

Dôležitú úlohu zohráva výber programu, ktorý je vhodný pre vaše bábätko podľa veku. Samozrejme, ak vysadíte päťročné dieťa na pestrú a nekomplikovanú výpravu, bude to mať malý úžitok.

Pre najmenšie deti sa odporúčajú hry na rozvoj postrehu. Napríklad, ak chcete poskladať obrázok z niekoľkých častí, postavte figúrky na svoje miesta, napríklad zbierajte lekársku tašku alebo usadzujte zvieratá v ich biotopoch. Vhodné sú aj hry, kde potrebujete nájsť „skrytú“ figúrku či predmet, prípadne porovnať dve kresby.

Pre deti vo veku 5-7 rokov budú dobré hry, ktoré vyžadujú, aby dieťa využívalo svoje tvorivé vlastnosti. Napríklad vytvorte postavu (ak je všetko vykonané správne, ožije), nakreslite obrázok určitého obsahu. Zároveň sa tiež odporúča požiadať dieťa, aby vymyslelo meno pre hrdinu, povedalo, kto je, napísalo nejaký príbeh s jeho účasťou, ktorý môže byť navyše ilustrovaný na počítači. . Tu bude vaša pomoc nenahraditeľná – ak má vaše dieťa nejaké ťažkosti, začnite príbeh sami a nechajte ho v ňom pokračovať.

Od 8 rokov tzv. stavebné hry, v ktorom je potrebné nazbierať určité geometrický obrazec z viacerých údajov, alebo naopak rozdeliť na dané časti. Vhodné sú aj hry s labyrintmi alebo jednoduché a farebné dobrodružné výpravy s logickými hádankami a úlohami pre rýchly vtip a reakciu.

Netreba si však myslieť, že počítač je kúzelník, ktorý ľahko pripraví vaše dieťa do školy, rozvinie v ňom potrebné schopnosti a zručnosti. Veľa bude závisieť od vás. Zaujmite dieťa, podporte tento záujem, nenápadne navrhnite, tlačte k správnemu rozhodnutiu.

A samozrejme, vaša pochvala a úsmev sú veľmi dôležité! Nezabudnite, že vaše hodiny sú stále študijné. A ste to vy, kto ste učiteľ a počítač so všetkými jeho schopnosťami nie je nič iné ako nástroj, ktorý vám pomôže zvládnuť zodpovednú a náročnú úlohu predškolského vzdelávania dieťaťa.

Rodičia a lekári dnes bijú na poplach z toho, že mladí ľudia zneužívajú počítačové hry. Vedci zároveň dokázali, že počítačové hry prinášajú výhody. V každom prípade, pokiaľ ide o každodenné a životne dôležité zručnosti. To samozrejme vôbec neznamená, že musíte celý deň presedieť pri počítači. Ale vedieť o výhodách takýchto hier je veľmi užitočné.

1. Koncentrácia a kontrola

Call of Duty
Každý to vie najlepšie hry- je to zložité. Poraziť zdanlivo „nemožného“ šéfa alebo získať „super zložitý“ úspech je odmenou. Tento príval dopamínu skutočne učí ľudí vytrvalosti a osobnej zodpovednosti.

„Odmena“, ktorú mozog dostáva, učí človeka sústrediť sa pri niečom a pomáha mu kontrolovať situáciu okolo seba. Tieto zručnosti sa dajú ľahko uplatniť v reálnom svete.

2. Terapia

"SPARX"
V roku 2012 použila výskumná skupina na Novom Zélande hru s názvom „SPARX“ na liečbu tínedžerov s depresiou. Stojí za zmienku, že táto hra bol špeciálne navrhnutý tak, aby poskytoval terapiu deťom. Štúdie sa zúčastnilo 168 dospievajúcich s priemerným vekom 15 rokov, ktorí trpeli depresiou.

Polovica z nich bola použitá ako kontrolná skupina a pravidelne s nimi robili rozhovory psychológovia, zatiaľ čo druhá hrala SPARX. Skupina používateľov SPARX vykázala povzbudivé výsledky, pričom 44 % hráčov sa úplne zotavilo z depresie v porovnaní s 26 % v kontrolnej skupine.

3. Manželstvo

"Pokemon Go"
Hry, ktoré majú veľkú sledovanosť alebo sociálny aspekt, môžu skutočne pomôcť získať nových priateľov. Niektoré hry dokonca vyžadujú, aby človek chodil viac čerstvý vzduch(napríklad „Pokemon-Go“). Skutočný prínos v tomto prípade spočíva v komunite, ktorá sa vytvára pre zdieľaný zážitok.

Herné konvencie, online stretnutia pre viacerých hráčov a súťaže pomáhajú hráčom spoznať nových ľudí a nadviazať zaujímavé priateľstvá. A čo viac, niektoré šťastné manželské páry sa stretli prostredníctvom online hier.

4. Každodenné čitateľské zručnosti

"Rayman Raving Rabbids"
Vo februári 2013 talianski vedci predložili dôkazy, že počítačové hry môžu pomôcť pri každodenných zručnostiach, ako je čítanie. Boli odobraté dve skupiny detí vo veku 7 až 13 rokov.

Jedna skupina hrala „Rayman Raving Rabbids“ a druhá pomalšiu hru. Keď sa po určitom čase testovali čitateľské schopnosti týchto dvoch skupín, zistilo sa, že tí, ktorí hrali akčnú hru, mohli čítať rýchlejšie a presnejšie.

5. Multitasking

Call of Duty
Zdá sa, že intenzívne situačné uvedomenie a kontrola vyžadovaná pri hraní strieľačiek, ako je Call of Duty, zlepšuje schopnosť hráčov zapojiť sa do vizuálnych a sluchových úloh súčasne.

Môže sa to zdať zrejmé, ale skutočne to pomáha skutočný život. Rozvoj multitaskingu je skvelá zručnosť, ktorú si osvojiť pre každodenný život. Pomáha to výkonu vo všeobecnosti.

6. Pamäť, motorika, navigácia

« Super mario 64"
V roku 2013 nemeckí vedci skúmali, ako staré PC hry ako Super Mario 64 ovplyvnili mozgy hráčov. Požiadali 23 dospelých vo veku 25 rokov, aby hrali Super Mario 64 30 minút denne počas dvoch mesiacov. Vedci mali aj kontrolnú skupinu, ktorá hry vôbec nehrala.

Výsledky boli jednoducho úžasné. Po skenovaní mozgov hráčov a ovládacích prvkov pomocou prístroja MRI sa zistilo, že hráči majú výrazný nárast šedej hmoty v pravom hipokampe, pravom prefrontálnom kortexe a mozočku. Sú to oblasti zodpovedné za pamäť, stratégiu, jemné motorické zručnosti a priestorovú navigáciu.

7. Lepšie videnie

séria "Wolfenstein"
Štúdia z University of Rochester z roku 2009 zistila, že streľba zlých ľudí môže zlepšiť zrak. Hráči, ktorí si užívali strieľanie pixelových nepriateľov v hrách ako Unreal Tournament 2004 alebo Call of Duty, profitovali z vylepšenej kontrastnej citlivosti.

Ide o schopnosť rozlíšiť jemné zmeny jasu obrazu. A čo viac, je to jedna z prvých vizuálnych zručností, ktoré si deti rozvíjajú, a časom slabne. Vedci tiež veria, že počítačové hry môžu byť v budúcnosti použité na korekciu slabého zraku.

8. Úroveň inteligencie

Call of Duty
Zatiaľ nie je jasné, či sa PC hry zlepšujú všeobecná úroveň inteligencie, zdá sa, že pomáhajú naučiť človeka novým zručnostiam a posilniť ich. To nevyhnutne neznamená, že sa človek stane múdrejším.

Existuje niekoľko hier, ktoré boli vyvinuté na zlepšenie schopnosti riešiť problémy, kritického myslenia a čítania s porozumením. Samozrejme, existuje aj veľké množstvo vzdelávacích aplikácií a hier pre deti všetkých vekových kategórií.

9. Všeobecná kvalita života

"Neskutočný turnaj"
Či už je človek hardcore hráč alebo nie, PC hra môže zlepšiť jeho celkovú kvalitu života. Môže mu napríklad zlepšiť fyzickú zdatnosť alebo pomôcť dosiahnuť jeho cieľ. Ak sa považujete za postavu 1. úrovne, môžete identifikovať oblasti, ktoré potrebujú zlepšenie.

Potom musíte na týchto schopnostiach pracovať a sledovať svoj pokrok. Môžete sa teda „prepracovať“ takmer všetkými aspektmi života. Môžete použiť stratégie, ktoré boli vyvinuté v hrách a aplikovať ich v reálnom živote na dosiahnutie svojich cieľov.

BONUS

Tí, ktorí sú úplne proti počítačovým hrám, by sa mali dozvedieť o.

Takmer na každom kroku počujeme, že hranie počítačových hier je škodlivé, pretože tieto hračky nás nielen „vytrhávajú“ z reality, ale spôsobujú aj trvalú závislosť. Takéto fakty však nemajú žiadne vedecké opodstatnenie a neboli oficiálne potvrdené. Ale výhody počítačových hier boli preukázané. Existuje minimálne 7 dôvodov, prečo začať hrať počítačové hry.

19:51 19.02.2015

2. Hráči si pomocou hier zlepšujú svoje znalosti anglického jazyka.

World of Warcraft, Call of Duty a ďalšie podobné akčné hry a strieľačky prispievajú k popularizácii anglického jazyka. Napríklad jedna štúdia vo Švédsku ukázala, že mladí ľudia, ktorí hrajú počítačové hry, komunikujú online približne 10-12 hodín týždenne. anglický jazyk(písomne ​​alebo ústne). Navyše sa často používa v hrách hovorový s výrazmi a slovami, ktoré nie sú vo všeobecných školských ani univerzitných programoch.

3. Počítačové hry sú zdrojom nových poznatkov.

Anketa tvorcov populárnych WOT hry(ľudovo „tanchiki“) ukázali, že sa hráči začali viac zaujímať o vojenskú históriu, vrátane stavby tankov, vďaka čomu začali častejšie navštevovať múzeá a tematické výstavy. A čo je dôležité, nie sami, ale spolu so svojimi manželmi a deťmi.

Ďalší hráč WOT pod prezývkou Swordman píše: „Mňa osobne však trápi smútok: keď si pozriete staré vojnové filmy, okamžite si všimnete, že namiesto nemeckých tankov sú tie naše len v hranatej karosérii z lakovaného dreva. Predtým som si to nevšimol, ale teraz môžete vidieť všetko naraz aj na klziskách."

4. Hry zlepšujú koordináciu a pamäť, rozvíjajú logické myslenie.

Najlepším dôkazom toho je fakt, že niektoré školy v Európe používajú počítačové hry (ako Minecraft) na rozvoj motorických zručností a logického myslenia u detí a mnohí chirurgovia sa radšej hrajú na strieľačky, aby trénovali koordináciu.

Na fóre WOT jeden z hráčov (pod prezývkou Asasinhope) napísal, že jeho vášeň pre hry mu dokonca zachránila život: „Odrazil som sa od auta, ktorému sa odtrhla pneumatika, myslím, že čisto kvôli reakcii, ktorú som získal v strieľačkách. .“

5. Vďaka hrám môžete spoznať nových ľudí a dokonca nájsť svoju spriaznenú dušu.

Nie je pravda, že vášniví hráči sú ľudia mimo skutočného života. Naopak, sú sociálne aktívnejšie ako mnohí nehráči. Napríklad výskum spoločnosti Entertainment Computer Manufacturers of America ukázal, že väčšina hráčov pravidelne športuje, číta najnovšie správy v novinách alebo online, venuje sa kreatívnej práci a pravidelne navštevuje filmy, divadlá a múzeá. Súhlasíte, vôbec to nevyzerá ako sociálna izolácia.

Na „tankerskom“ fóre, ktoré je nám už dobre známe, hráč pod menom AmberMind píše: „Na základe osobnej skúsenosti v r. online hra naozaj môžete stretnúť veľmi sympatických ľudí, ktorí prídu na pomoc v ťažkých časoch. Toto je skvelé! Mimochodom, existujú príklady, kedy k vytvoreniu viedli zoznamky v hrách šťastné rodiny, je tiež dostačujúca.

6. Strieľačky a akčné hry sú skvelým spôsobom, ako zahodiť negativitu a agresivitu.

Štúdie dokazujú, že hry pomáhajú pacientom odvrátiť pozornosť od bolesti, a keď sa agresivita a negativita nahromadia v skutočnom živote, je to skvelá príležitosť virtuálne zahodiť.

A tu je príklad zo života. Mrtimoxa, zanietený tankista, píše: „Hrám po práci. pár hodín - a všetka agresivita nahromadená počas dňa zmizne. Našiel som si priateľa v náhodnom dome, ukázalo sa, že bývame v susedných oblastiach, teraz pravidelne chodíme na bowling.

7. Počítačové hry rozvíjajú kreativitu a predstavivosť.

Plnením rôznych úloh, hľadaním možných spôsobov riešenia úloh si človek rozvíja svoje kreatívne myslenie a schopnosť myslieť mimo rámca.

TotalDespair, hráč WOT verí, že „strategické a taktické hry rozvíjať globálne myslenie, venovať väčšiu pozornosť detailom. Pre ľudí tvorivých profesií sú hry niekedy zdrojom inšpirácie, napríklad hudba, knihy, filmy. V mojom prípade tiež tímová hra(v realite WoT mám na mysli čatu) - to je ďalší dôvod na chatovanie s priateľmi, s ktorými nie je vždy geograficky možné udržiavať pravidelnú komunikáciu.

MOSKVA 1. októbra - RIA Novosti. Dlhodobé pozorovania práce mozgu hráčov ukázali, čo najlepšie rozvíja a stimuluje náš nervový systém nie hádanky a mozgové hry, ale strieľačky a arkády, uvádzajú neurovedci v článku publikovanom v časopise Policy Insights from the Behavioral and Brain Sciences.

"Moderné videohry sa vyvinuli do veľmi zložitých fenoménov, ktoré stelesňujú mnohé z princípov, ktoré psychológovia, neurovedci a pedagógovia považujú za zásadne dôležité pre vznik pozitívnych zmien v ľudskom správaní, zvyšovanie plasticity mozgu a celej jeho schopnosti učiť sa vo všeobecnosti. Hry podľa ich prírody sú proaktívna forma učenia, ktorá je zvyčajne efektívnejšia ako pasívne získavanie vedomostí,“ povedal Shawn Green z University of Wisconsin v Madisone (USA).

Green a jeho kolega Aaron Seitz z Kalifornskej univerzity v Riverside (USA) zistili, že počítačové hry rôznych žánrov ovplyvňujú vývoj a fungovanie nášho mozgu veľmi odlišným spôsobom tým, že analyzovali, ako niektoré zo súčasných populárnych hier ovplyvnili psychiku a kognitívne schopnosti. mladých ľudí v experimentoch iných vedcov.

Zahŕňalo niekoľko strieľačiek, vrátane Wolfenstein a GTA, spoločenské hry ako Sims, stavanie pieskovísk (Minecraft), príležitostné mobilné hry, ako napr Nahnevané vtáky a Candy Crush, ako aj množstvo vzdelávacích herné aplikácie navrhnuté špeciálne pre rozvoj mozgu.

Ako ukázali pozorovania Greena a Seitza, nie všetky počítačové hry sú rovnako užitočné pre rozvoj inteligencie – napríklad „sandboxes“, príležitostné hry, kartové hry ako Heartstone neovplyvňovali pozitívne fungovanie mozgu hráčov a neobsahovali také veci, ktoré by stimulovali rozvoj kognitívnych schopností.

Na druhej strane dosť nečakaným spôsobom strieľačky a arkádovky celkom dobre zlepšili mentálne schopnosti hráčov a s touto úlohou si poradili o nič horšie ako hry špeciálne navrhnuté na tento účel.

"Strieľacie hry boli spojené so zlepšenou pozornosťou k detailom, rýchlejším spracovaním informácií v mozgu a množstvom ďalších kognitívnych funkcií, vrátane rozvoja špekulatívneho videnia a predstavivosti. Zaujímavé je, že spravodajské hry zvyčajne obsahujú pomerne malý počet týchto vlastností. “ – píšu autori článku.

Napriek tomu, ako zdôrazňujú vedci, netreba zabúdať, že počítačové hry majú aj negatívne stránky. Aj keď neprispievajú k deficitu pozornosti, o ktorom sa mnohí rodičia domnievajú, existujú dôkazy, hovorí Greene, že znižujú záujem dieťaťa o to, čo sa deje v triede, ako aj množstvo iných negatívnych sociálnych vplyvov.