Skemat e shkarkimit të Tangram. Tangram DIY: një aktivitet argëtues dhe shpërblyes. Modele Tangram për fëmijë: nga e thjeshta në komplekse
Tangram bëjeni vetë (skemat e lojës, figura)
Tangram - një enigmë e vjetër orientale e figurave të marra duke prerë një katror në 7 pjesë në një mënyrë të veçantë: 2 trekëndësha të mëdhenj, një të mesëm, 2 trekëndësha të vegjël, një katror dhe një paralelogram. Si rezultat i palosjes së këtyre pjesëve me njëra-tjetrën, fitohen figura të sheshta, konturet e të cilave ngjajnë me lloj-lloj objektesh, duke filluar nga njerëzit, kafshët e deri te veglat dhe sendet shtëpiake. Këto lloj enigmash shpesh quhen "komplete konstruksioni gjeometrik", "puzzle prej kartoni" ose "puzzle të prera".
Me një tangram, një fëmijë do të mësojë të analizojë imazhet, të nxjerrë në pah forma gjeometrike në to, të mësojë të thyejë vizualisht një objekt të tërë në pjesë dhe anasjelltas - të kompozojë një model të caktuar nga elementë, dhe më e rëndësishmja - të mendojë logjikisht.
Si të bëni një tangram
Një tangram mund të bëhet nga kartoni ose letra duke shtypur një shabllon dhe duke prerë përgjatë vijave. Ju mund të shkarkoni dhe printoni diagramin katror të tangramit duke klikuar mbi foto dhe duke zgjedhur "print" ose "ruajeni foton si...".
Është e mundur pa shabllon. Ne vizatojmë një diagonale në një katror - marrim 2 trekëndësha. Njërin prej tyre e ndajmë në dysh në 2 trekëndësha të vegjël. Ne shënojmë mesin në secilën anë të trekëndëshit të dytë të madh. Presim trekëndëshin e mesëm dhe pjesën tjetër të figurave në këto shenja.
Një tangram më praktik dhe më i qëndrueshëm mund të pritet nga një dosje e ngurtë zyre ose një kuti plastike DVD. Ju mund ta komplikoni pak detyrën tuaj duke prerë tangramet nga copa të ndjera të ndryshme, duke i mbuluar ato rreth skajeve, ose edhe nga kompensatë ose druri.
Si të luani tangram
Çdo figurë e lojës duhet të përbëhet nga shtatë pjesë të tangramit dhe në të njëjtën kohë ato nuk duhet të mbivendosen.
Mundësia më e lehtë për fëmijët është të mbledhin figura sipas diagrameve (përgjigjeve) të vizatuara në elementë, si një mozaik. Pak praktikë dhe fëmija do të mësojë të bëjë figura sipas modelit të konturit dhe madje të shpikë figurat e veta sipas të njëjtit parim.
Skemat dhe figurat e lojës tangram
AT kohët e fundit tangram përdoret shpesh nga projektuesit. Përdorimi më i suksesshëm i tangramit, ndoshta, si mobilje. Ka tavolina tangram, mobilje të veshur me susta të transformueshme dhe mobilje kabineti. Të gjitha mobiljet, të ndërtuara në parimin e tangramit, janë mjaft komode dhe funksionale. Mund të modifikohet në varësi të disponimit dhe dëshirës së pronarit. Sa opsione dhe kombinime të ndryshme mund të bëhen nga raftet trekëndore, katrore dhe katërkëndore. Kur blejnë mobilje të tilla, së bashku me udhëzimet, blerësit i jepen disa fletë me fotografi për tema të ndryshme që mund të palosen nga këto rafte. Në dhomën e ndenjes mund të varni rafte në formën e njerëzve, në çerdhe mund të vendosni mace, lepuj dhe zogj nga të njëjtat rafte, dhe në dhomën e ngrënies ose bibliotekën - vizatimi mund të jetë në një temë ndërtimi - shtëpi, kështjella, tempuj.
Këtu është një tangram kaq shumëfunksional.
Loja edukative e enigmave "Tangram" është një aktivitet interesant si për fëmijët ashtu edhe për të rriturit. Për herë të parë, fëmijët mund të njihen me të në moshën 3-4 vjeç. Loja nuk ka kufirin e sipërm të moshës. Ndoshta ju vetë do të jeni të lumtur të thyeni kokën mbi figurat gjeniale të Tangram. Kjo është një lojë që zhvillon tek fëmijët aftësitë kombinuese, imagjinatën, vëmendjen dhe aftësinë për të vepruar sipas udhëzimeve. Përveç kësaj, për fëmijët, "Tangram" do të bëhet edhe një trajner gishtash.
Detyra e lojtarit në lojën në zhvillim "Tangram" është të vendosë figurat nga pjesët e enigmës në mënyrë që, së pari, të përdoren të gjitha pjesët e enigmës dhe, së dyti, pjesët të mos mbivendosen me njëra-tjetrën. Figurinat mund të kthehen sipas dëshirës, vendosini të dyja anët lart. Këtu, në fakt, janë të gjitha rregullat.
Për fëmijë moshave të ndryshme dhe zhvillimi i detyrave në lojën "Tangram" duhet të jetë i ndryshëm.
Detyrat e lojës në zhvillim "Tangram" për fëmijët 3-6 vjeç
Për fëmijët 3-4 vjeç, një detyrë mjaft e vështirë do të jetë imponimi i figurave tangram në një mostër (përgjigje) të përfunduar të enigmës. Në të njëjtën kohë, fëmijët duhet të krahasojnë madhësinë dhe formën e figurave, të gjejnë pozicionin e duhur dhe nuk është aq e lehtë sa duket të vendosësh me saktësi figurën në bazë të një aluzion. Natyrisht, figurat në kartë duhet të përputhen saktësisht me madhësinë e figurave të lodrës.
Të njëjtat detyra duhet të përdoren me fëmijët më të rritur, duke filluar t'i prezantojnë ata me këtë lojë edukative. Mjafton të jepni dy ose tre detyra të tilla dhe nëse fëmija mund t'i përballojë lehtësisht, mund të kaloni në detyra më të vështira.
Detyrat e lojës në zhvillim "Tangram" për fëmijët 5-8 vjeç
Për fëmijët e kësaj moshe, do të jetë e mundur të palosni modele nga figurat tangram tashmë pranë kartës së përgjigjeve. Në këtë rast, karta mund të mos përputhet madhësi reale detajet e tangramit. Sapo fëmija të përballojë lehtësisht detyra të tilla, mund të vazhdoni në fazën tjetër.
Detyrat e lojës edukative "Tangram" për fëmijë nga shtatë vjeç e lart.
Në fakt, kjo është ajo ku Tangram bëhet një lojë puzzle. Fëmija i ofrohet të mbledhë modelin, duke paraqitur vetëm një kartë me siluetën e figurës. Në moshën shtatë vjeç, fëmijët do të jenë në gjendje të përballojnë një detyrë të tillë vetëm nëse ata kanë luajtur më parë opsione më të lehta.
Detyrat krijuese për lojën në zhvillim "Tangram"
Kur fëmijët kanë mësuar tashmë se si të palosin figurat e lojës me enigmë, ju mund t'i ftoni ata të përpiqen të nxjerrin figurat e tyre të detyrave. Nëse jeni duke luajtur me fëmijë të rritur 10-12 vjeç, atëherë duhet t'ju kërkohet të vizatoni figura të tilla në dy versione - në siluetë dhe me linja aludimi. Ju mund të vendosni çdo temë. Për shembull, kafshët e Afrikës. Dhe organizoni një konkurs për figurën më interesante. Nëse fëmijët janë ende të vegjël dhe nuk mund të vizatojnë vetë figurat e shpikura, atëherë vizatoni ato vetë ose bëni një fotografi në mënyrë që ideja të mos zhduket.
Bërja e një loje edukative "Tangram"
Bërja e "Tangram" me duart tuaja është shumë e lehtë. Merrni dy fletë kartoni me ngjyrë dhe ngjitini fort së bashku. Pastaj vendoseni nën një shtyp, thajeni dhe prisni një katror. Tradicionalisht, madhësia e katrorit për lojën "Tangram" ishte 8x8 cm, por ju mund ta bëni atë në çdo madhësi. Pritini katrorin sipas modelit. 
Skema e prerjes së një sheshi për një lojë edukative-puzzle "Tangram"
Në Kinë dhe Evropë në shekujt 17-19, kjo lojë bëhej prej fildishi ose druri. Nuk ka gjasa që të keni fildish të shtrirë në majë të gishtave, por është shumë e mundur. Fëmijët do ta pëlqejnë veçanërisht këtë lodër.
Historia e lojës puzzle "Tangram"
Historia e lojës puzzle Tangram është e mbuluar me mister. Legjenda më e zakonshme, e cila thotë se është shpikur në Kinë, 4000 vjet më parë nga një hyjni e caktuar me emrin Tang, është një mit i shpikur dhe i lëshuar "në popull" nga shahisti amerikan Samuel Loyd. Loyd ishte përgjithësisht shpikësi i një shumëllojshmërie të gjerë enigmash. Ju ndoshta jeni njohur me njërën prej tyre. Kjo është një lojë puzzle "Pesëmbëdhjetë".
Vetëm një gjë mund të thuhet me siguri për historinë e vërtetë të krijimit të lojës puzzle Tangram - ajo u shpik në Kinë, ka shumë të ngjarë në shekullin e 18-të. Të paktën libri i parë për këtë lojë u shtyp në Kinë në 1803. Nga rruga, kinezët nuk kanë një lojë të quajtur "Tangram", ajo quhet Chi-Chao-Chu, që përkthehet si "një model i zgjuar prej shtatë pjesësh". Loja puzzle u soll në Amerikë nga marinarët kinezë. Dhe nga Amerika, ajo tashmë arriti në Evropë, ku mori emrin e saj "Tangram" ("tan" është një kinez, "gram" është një shkronjë).
Shifrat për lojën tangram
Shifrat e kafshëve për lojën tangram:
Tangrami i strucit 
zog tangram
Tangram gjeli
Tangrami i dhelprave
pulë tangram
tangram patë
qen tangram
peshku tangram
mjellmë tangram
mace tangram
lepuri tangram
E cila u krijua mbi 4000 vjet më parë. Krijimi i thjeshtë i tangramit e bën këtë enigmë edhe më të popullarizuar. Puzzle përbëhet nga 7 pjesë: 3 trekëndësha (2 të mëdhenj, 1 mesatar), një katror dhe një paralelogram, të cilët së bashku formojnë një katror të madh. Nëse mblidhni të 7 fragmentet e një tangrami, mund të merrni një shumëllojshmëri të gjerë figurash, skicat e të cilave ngjajnë artikuj të ndryshëm jeta, ndërtimi, kafshët dhe madje edhe njerëzit.
Diversiteti
Vlerësoni figurat e mbledhura të sheshta të enigmës tangram, fotot e së cilës janë dhënë më poshtë. Në jetën e përditshme, mund të gjeni emra të ndryshëm për këtë lojë tavoline, të tilla si: "konstruktor nga forma gjeometrike”, “puzzle prej kartoni”, “puzzle me prerje”.
Popullariteti dhe ndryshueshmëria
Ideja e ndërtimit nga elementë tangram mund të gjendet në shfaqje të shumta të stilistëve të famshëm, në zgjidhje të guximshme të dizajnit të peizazhit. Më e popullarizuara është përdorimi në projektimin dhe ndërtimin e mobiljeve. Për shembull, transformimi i tavolinave tangram, mobiljeve të veshur me susta dhe dollapëve, etj. Popullariteti i mobiljeve të ndërtuara sipas këtij parimi shpjegohet nga praktika dhe komoditeti i tyre. Në fund të fundit, mund të modifikohet me dëshirën më të vogël të pronarit. Pronari i lumtur i mobiljeve tangram me duart e veta do të jetë në gjendje të ndryshojë rrënjësisht brendësinë e dhomës në çdo kohë.
Ka një numër të madh variacionesh që mund të mblidhen nga raftet trekëndore dhe katërkëndore. Kur blen mobilje të tilla, blerësi merr një udhëzim ndihmës me fotografi dhe figura të ndryshme që mund të merren duke përdorur këto rafte.
Përfitimet e bashkim pjesësh figure
Por mbi të gjitha, tangrami është një mjet magjepsës për të menduarit njerëzor, veçanërisht një fëmijë. Një tangram i punuar me dorë është një nga argëtimet më të mira që prindërit duhet të kenë me fëmijët e tyre. Puzzle do ta ndihmojë fëmijën të fitojë aftësitë e analizimit të imazheve, zgjedhjes së formave gjeometrike, ndarjes së një objekti në pjesë dhe kompozimit të një tërësie nga pjesët.
Udhëzim
Procesi i krijimit të një tangrami është i thjeshtë. Kostoja e këtij puzzle është e ulët. Tangramet e bëra vetë shpesh bëhen nga kartoni i bardhë ose me ngjyrë. Për shembull, mund të përdorni karton nga një dosje zyre, kuti nga poshtë çdo pajisje shtëpiake, karton me ngjyrë për nxënësit e shkollës. Një version më praktik dhe më i qëndrueshëm mund të bëhet nga plastika. Në cilëndo nga sipërfaqet e propozuara, është e nevojshme të aplikoni një shabllon dhe ta prisni atë. Vëmë re kohën e parëndësishme të shpenzuar për krijimin e një enigme tangram bëjeni vetë, diagrami i të cilit është dhënë më poshtë dhe mund të përdoret si shabllon.
Pasi të keni prerë elementët sipas shabllonit, merrni një tangram të gatshëm me të cilin mund të filloni të luani. Së bashku me fëmijën tuaj, ju mund të zgjidhni nga një shumëllojshmëri modelesh një kontur interesant për ju dhe të palosni figurën, e cila duhet të përbëhet nga të shtatë pjesët e tangramit, duke mos mbivendosur njëra-tjetrën. Me të njëjtin parim, ju mund të shpikni figurat tuaja. Për më të voglat, vizatojnë modele në letër dhe i mbledhin elementet si një mozaik.
Krijimi i një enigme tangram me duart tuaja do t'ju lejojë të argëtoheni dhe të keni kohë të lirë të dobishme!
Përshëndetje, të dashur kolegë dhe prindër të kujdesshëm! Sot do të ndaj me ju lojën time interaktive "Tangram". Në internet mund të gjeni shumë informacione për këtë temë. Por tangram interaktiv vetëm unë kam.
Tangram është një konstruktor gjeometrik, një lojë shumë interesante, e dobishme edukative dhe edukative. Tangram i ndihmon fëmijët të njihen me forma të ndryshme gjeometrike, u mëson aftësitë elementare të projektimit, zhvillon vëzhgimin, zgjuarsinë e shpejtë dhe kultivon këmbënguljen.
Në rrëshqitjen e fundit të prezantimit, adhuruesit e tangramit janë duke pritur për një elegancë dhuratë (!)- një lidhje për të shkarkuar arkivin, në të cilin ka 4 klipe të mëdha me foto mostra për palosjen e tangramit. Mostrat e klipit në fund të artikullit.
Tangrami klasik quhet edhe "puzzle prej kartoni". Është e lehtë ta bësh vetë. Për ta bërë këtë, ju duhet të prisni katrorin në dy trekëndësha të mëdhenj, dy trekëndësha të vegjël, një paralelogram dhe një katror (shaboni është përfshirë në prezantimin në rrëshqitjen e parafundit). Është më mirë të bëni tangram nga kartoni dhe mundësisht të ngjyrosura në të dy anët.
Unë e kam përdorur këtë lojë për një kohë të gjatë. Kur punoja në shkollë, përdorja një konstruktor gjeometrik në mësimet e matematikës dhe trajnimit të punës. Pres grupe formash gjeometrike për secilin nxënës. Dhe tani djemtë e mi të vegjël e pëlqyen shumë këtë lojë (njëri është 4 vjeç, tjetri 6 vjeç). Djemtë e mi kënaqen duke luajtur me të. Dhe më lindi ideja për ta bërë lojën Tangram interaktive, domethënë një lojë flash.
Ideja ime u mishërua duke përdorur një shabllon prezantimi me një makro DragAndDrop. Së pari gjeta një shabllon me një makro në internet, dhe më pas kalova një klasë master të mrekullueshme në distancë për krijimin e prezantimeve me makro DragAndDrop.
Loja ime interaktive "Tangram" u krijua në programin më të zakonshëm të Microsoft PowerPoint 2007, por prania e makro DragAndDrop në të bën të mundur tërheqjen e objekteve në çdo vend të rrëshqitjes. Kështu që mora një lojë flash.
AT lojë interaktive"Tangram" Unë e ftoj fëmijën të mbledhë gjashtë fotografi të ndryshme duke përdorur forma gjeometrike: një shtëpi, një varkë me vela, një patë, një mace, një qen, një lepur. Në rrëshqitjen e tretë shohim menunë.
Klikoni këtu për të zgjedhur imazhin që dëshironi të grumbulloni. Për shembull një shtëpi. Ne arrijmë në rrëshqitje me figurën "shtëpi". Këtu në këndin e sipërm të majtë është një mostër me të cilën fëmija do të mbledhë fotografinë e tij. Në të djathtë është një grup formash gjeometrike. Në fund ka një buton menuje që do t'ju kthejë në meny kur klikoni.
Ja çfarë duhet të funksionojë:
Kjo lojë ka dy rregulla. Së pari, duhet të përdorni të shtatë figurat. Së dyti, shifrat nuk duhet të mbivendosen me njëra-tjetrën.
Dhe tani KUJDES! Pasi të keni shkarkuar dhe hapur prezantimin, sigurohuni që të aktivizoni makro. Përndryshe, nuk do të mund t'i tërhiqni fotografitë nëpër rrëshqitje. Për ta bërë këtë, në programin PowerPoint, klikoni në butonin Office (në këndin e sipërm të majtë), më pas zgjidhni Opsionet e PowerPoint - Qendra e Mirëbesimit - Cilësimet e Qendrës së Besimit - Opsionet makro - Çaktivizo të gjitha makrot me njoftim.
Shkarkoni prezantimin: https://yadi.sk/i/k7djr4usbtZDi
E juaja dhuratë (!) në rrëshqitjen e fundit të prezantimit - një lidhje për të shkarkuar (në arkiv ka fotografi të klipit-shembull për palosjen e një tangrami: "Macet", "Shtëpitë", "Njerëzit", "Kafshët" në një sfond transparent në madhësi të madhe ):
Mostrat e klipartit të palosshëm tangram:
Është e lashtë Lojë kineze. Nëse e ndani sheshin në shtatë forma gjeometrike, siç tregohet në figurë, atëherë prej tyre mund të bëni një numër të madh (disa qindra) të një larmie të gjerë siluetash: një person, sende shtëpiake, lodra, lloje te ndryshme transporti, numrat, shkronjat.
Loja është shumë e lehtë për t'u bërë. Një katror (madhësia e tij praktikisht mund të jetë çdo: 5 × 5, 7 × 7, 10 × 10, 12 × 12 cm, etj.) E bërë nga kartoni ose plastike, e lyer në mënyrë të barabartë nga të dy anët, pritet në 7 pjesë. Rezultati është 2 trekëndësha të mëdhenj, 1 të mesëm dhe 2 të vegjël, një katror i barabartë në madhësi me dy trekëndësha të vegjël dhe një paralelogram i barabartë në sipërfaqe me një katror.
Rregullat e lojës:
1. Në secilin figurë e montuar duhet të përfshijë të shtatë elementët.
2. Gjatë hartimit të figurave, elementët nuk duhet të mbivendosen me njëri-tjetrin.
3. Elementet e figurave duhet të ngjiten me njëri-tjetrin.
Kur harton silueta, një i rritur u kujton vazhdimisht fëmijëve se është e nevojshme të përdoren të gjitha pjesët e grupit, duke i bashkuar fort me njëri-tjetrin.
Një i rritur mund të përdorë disa teknika që do ta ndihmojnë fëmijën parashkollor të arrijë rezultatet më të mira: të ofrojë një analizë të kampionit në tërësi ose të pjesës më komplekse të tij, të tregojë vendndodhjen e një ose dy figurave në siluetën që po bëhet, të fillojë shtrimin dhe pastaj ftojeni fëmijën të përfundojë siluetën ose, anasjelltas, të plotësojë atë që ka filluar nga një fëmijë. Shtë e nevojshme të konfirmoni vazhdimisht korrektësinë e mendimeve dhe veprimeve të fëmijës, ta inkurajoni atë të planifikojë rrjedhën e punës së tij, të diskutojë mënyrat e paraqitjes dhe rezultateve, të inkurajojë dëshirën për të përfunduar punën e filluar, tejkalimin e vështirësive në arritjen e qëllimit, përmbushjen Plani.
Ndihma për fëmijën duhet të jetë me takt, duke inkurajuar pavarësinë, aktivitetin, këmbënguljen, veprimet iniciative që çojnë në arritjen e rezultateve. Duhet të shmangen udhëzimet e drejtpërdrejta se çfarë të bëni dhe si ta bëni atë. Një këshillë e tillë për fëmijët është e përshtatshme: “Shikoni (shikoni) foton me kujdes. Nga çfarë figurash përbëhet?”, “Përpiqu ta bësh sërish, por në një mënyrë tjetër”, “Mos harroni se si e keni shpalosur herën e fundit dhe filloni në të njëjtën mënyrë”, “Mendohuni mirë fillimisht dhe më pas bëjeni. .”
Loja "Tangram" ngjall interes të madh tek fëmijët, kontribuon në zhvillimin e aktiviteteve analitike-sintetike dhe planifikuese, hap mundësi të reja për përmirësimin shqisor, zhvillimin e të menduarit krijues, produktiv, si dhe cilësitë morale dhe vullnetare të një personi.
Historia e kësaj loje është interesante. Pothuajse dy mijë e gjysmë vjet më parë, djali dhe trashëgimtari i shumëpritur i lindi perandorit të moshuar të Kinës. Kaluan vite. Djali u rrit i shëndetshëm dhe mendjemprehtë përtej viteve të tij. Djalit i jepte kënaqësi të madhe të luante me lodra gjatë gjithë ditës. Dhe pastaj perandori thirri në vete tre burra të mençur, njëri prej të cilëve njihej si matematikan, tjetri u bë i famshëm si artist dhe i treti ishte një filozof i famshëm. Dhe ai i urdhëroi ata të krijonin një lojë, duke u argëtuar me të cilën, djali i tij do të kuptonte fillimet e matematikës, do të mësonte të shikonte botën përreth tij me shikimin e një artisti, të bëhej i durueshëm, si një filozof i vërtetë, dhe gjithashtu kuptojnë se shpesh gjërat komplekse përbëhen nga gjëra të thjeshta. Tre burra të mençur dolën me "Shi-Chao-Chu" - një katror i prerë në shtatë pjesë.
Fazat e zotërimit të lojës "Tangram"
Faza e parë - njohja me një grup figurash për lojën, duke i konvertuar ato për të përpiluar një të re nga 2-3 të disponueshme.
I.
Synimi. Ushtroni fëmijët në krahasimin e trekëndëshave në madhësi, duke kompozuar prej tyre forma të reja gjeometrike: katrorë, katërkëndësha, trekëndësha.
Materiali: fëmijët kanë grupe figurash për lojën "Tangram", mësuesi ka një flanelograf dhe një grup figurash për të.
Përparim. Mësuesi i fton fëmijët të marrin në konsideratë një grup figurash, t'i emërtojnë ato, të numërojnë dhe të përcaktojnë numrin total. Jep detyra:
1. Zgjidhni të gjithë trekëndëshat, numëroni. Krahasoni në madhësi, duke mbivendosur njërën mbi tjetrën.
Pyetje për analizë: “Sa trekëndësha të mëdhenj me të njëjtën madhësi? Sa të vegjël? Krahasoni këtë trekëndësh (me madhësi mesatare) me të madhin dhe atë të vogël. (Është më i madh se më i vogli dhe më i vogël se më i madhi i disponueshëm.) Sa trekëndësha ka dhe sa të mëdhenj janë ata? (Dy të mëdha, 2 të vogla dhe 1 të mesme.)
2. Merr 2 trekëndësha të mëdhenj dhe i bëj me radhë: katror, trekëndësh, katërkëndësh. Njëri nga fëmijët bën figura në flanegraf. Mësuesi/ja kërkon të emërojë figurën e sapo marrë dhe të thotë se nga çfarë figurash përbëhet ajo.
3. Nga 2 trekëndësha të vegjël, bëni të njëjtat figura, duke i vendosur ato ndryshe në hapësirë.
4. Bëni një katërkëndësh nga trekëndëshat e mëdhenj dhe të mesëm.
Pyetje për analizë: “Çfarë figure do të bëjmë? Si? (Le të bashkojmë një trekëndësh të mesëm me një të madh ose anasjelltas.) Tregoni anët dhe qoshet e katërkëndëshit, çdo figurë individuale.
Si rezultat, mësuesi përgjithëson: "Trekëndëshat mund të përdoren për të krijuar forma të reja të ndryshme - katrorë, katërkëndësha, trekëndësha. Shifrat bashkohen me njëra-tjetrën në anët. (Shfaq në flanelgraf)
II.
Synimi. Ushtroni fëmijët në aftësinë për të kompozuar forma të reja gjeometrike nga ato ekzistuese sipas modelit dhe dizajnit.
Materiali: për fëmijë - grupe figurash për lojën "Tangram". Mësuesi ka një flanelograf dhe tabela me figura gjeometrike të paraqitura mbi to.
Përparim. Fëmijët, pasi kanë ekzaminuar figurat, i ndajnë me udhëzimet e mësuesit në 2 grupe: trekëndësha dhe katërkëndësha.
Mësuesi shpjegon se ky është një grup figurash për lojën, quhet enigmë ose tangram; kështu që ajo u emërua pas shkencëtarit; kush e shpiku lojën. Ju mund të kompozoni shumë imazhe interesante.
1. Bëni një katërkëndësh nga trekëndëshat e mëdhenj dhe të mesëm.
2. Bëni një figurë të re nga një katror dhe 2 trekëndësha të vegjël. (Së pari një katror, pastaj një katërkëndësh.).
3. Hartoni një figurë të re nga 2 trekëndësha të mëdhenj dhe të mesëm. (Pentagoni dhe katërkëndëshi.)
4. Mësuesi tregon tabelat dhe u kërkon fëmijëve të bëjnë të njëjtat figura (shih fig.). Fëmijët bëjnë në mënyrë sekuenciale figura, tregojnë se si e kanë bërë këtë, i emërtojnë ato.
Mësuesi/ja i kompozon ato në një flanelograf.
Është dhënë detyrë të hartojë disa figura sipas planit të vetë fëmijëve.
Pra, në fazën e parë të zotërimit të lojës Tangram, kryhen një sërë ushtrimesh që synojnë zhvillimin e paraqitjeve hapësinore të fëmijëve, elementeve të imagjinatës gjeometrike, në zhvillimin e aftësive praktike në kompozimin e figurave të reja duke bashkangjitur njërën prej tyre me një tjetër, raportin e anët e figurave sipas madhësisë. Detyrat po ndryshojnë. Fëmijët krijojnë figura të reja sipas modelit, detyrës me gojë, planit. Atyre u ofrohet të kryejnë detyrën përsa i përket përfaqësimit dhe më pas praktikisht: “Çfarë figure mund të përbëhet nga 2 trekëndësha dhe 1 katror? Thuaj fillimisht, pastaj kompozo.
Faza e dytë - hartimi i figurave të silueteve sipas mostrave të prera. Faza e dytë e punës me fëmijët është më e rëndësishmja që ata të zotërojnë mënyra më komplekse të vizatimit të figurave në të ardhmen. Lojërat duhet të përdoren në mënyrë efektive nga edukatori jo vetëm për të ushtruar në renditjen e pjesëve të figurës që kompozohen, por edhe për t'i njohur fëmijët me analizën vizuale dhe mendore të kampionit.
Vizatimi i një figure siluetë të një lepuri
Synimi. Për t'i mësuar fëmijët të analizojnë mënyrën e renditjes së pjesëve, të kompozojnë një figurë siluetë, duke u fokusuar në një mostër.
Materiali: për fëmijët - një grup figurash për lojën "Tangram", një mostër.
Përparim. Mësuesja u tregon fëmijëve një shembull të figurës së siluetës së lepurit (shih figurën) dhe thotë: “Shikoni me kujdes lepurin dhe tregoni se si është i përbërë. Cilat forma gjeometrike përbëhen nga busti, koka, këmbët e një lepuri? Shtë e nevojshme të emërtoni figurën dhe madhësinë e saj, pasi trekëndëshat që përbëjnë lepurin (tregon) janë të madhësive të ndryshme; fton disa fëmijë të përgjigjen.
R. Koka e lepurit përbëhet nga një katror, veshi është i përbërë nga një katërkëndësh, trupi përbëhet nga dy trekëndësha dhe putrat janë gjithashtu prej trekëndëshash.
AT. A kishte të drejtë Kolya? Nëse vëreni gabime, korrigjoni ato.
Mësuesja kërkon një fëmijë tjetër të tregojë.
R. Trupi duhet të përbëhet nga 2 trekëndësha të mëdhenj, putra (ky) - nga trekëndëshi i mesëm dhe ai i vogël, dhe tjetri - nga trekëndëshi i vogël.
AT. Tani shikoni se çfarë figure gjeometrike formojnë 2 trekëndësha të mëdhenj. Tregoni anët dhe këndet e kësaj figure.
R. Ky është një katërkëndësh (tregon skicën e tij, numëron këndet, anët).
AT. Dhe çfarë forme formojnë së bashku trekëndëshi i mesëm dhe i vogël?
R. Ky është një katërkëndësh, këtu (tregon) jo si një drejtkëndësh.
AT. Pra, ne shikuam se si është krijuar lepuri, nga cilat figura përbëhet trupi, koka dhe putrat. Tani merrni kompletet tuaja dhe kompozoni. Kush do të përfundojë detyrën, kontrolloni nëse është e saktë.
Pasi të jetë krijuar figura, mësuesi u kërkon dy fëmijëve të tregojnë se si e kanë bërë figurën, d.m.th., të emërtojnë vendndodhjen pjesë përbërëse në rregull.
R. E bëra në këtë mënyrë: koka dhe veshi - nga një katror dhe një katërkëndësh, trupi - nga 2 trekëndësha të mëdhenj, putrat - nga një i mesëm dhe i vogël, dhe 1 putra - nga një trekëndësh i vogël.
R. Veshi im është i përbërë nga një katërkëndësh, koka ime është nga një katror, putra ime është bërë nga një trekëndësh, busti im është bërë nga trekëndësha të mëdhenj, putrat e mia - këto janë - nga 2 trekëndësha.
Analiza e mostrës në këtë rast është kryer nën drejtimin e një mësuesi. Në të ardhmen, fëmijët duhet të ftohen të analizojnë në mënyrë të pavarur figurën dhe ta hartojnë atë.
Faza e tretë zotërimi i lojës - rikrijimi i figurave sipas modeleve të konturit (të pandarë)
Rikrijim i figurës-siluetë të një pate vrapuese
Synimi. Të mësojë fëmijët të tregojnë me sa duket mënyrën se si janë renditur pjesët në figurën që kompozohet, të planifikojnë rrjedhën e përpilimit.
Materiali: grupe, figura për lojën "Tangram", flanegraf, mostër, tabelë dhe shkumës.
Përparim. Mësuesja tërheq vëmendjen e fëmijëve te kampioni: “Shikoni me kujdes këtë mostër. Figura e një pate që vrapon mund të përbëhet nga 7 pjesë të lojës. Së pari duhet t'ju tregojmë se si mund të bëhet kjo. Cilat forma gjeometrike mund të përdoren për të bërë trupin, kokën, qafën, këmbët e një pate?
R. Mendoj se trupi përbëhet nga 2 trekëndësha të mëdhenj, koka është nga një trekëndësh i vogël, qafa është katrore, putrat janë trekëndësha.
R. Unë mendoj se koka është e përbërë nga trekëndëshi i mesëm, dhe më pas gjithçka është njësoj siç tha Lena.
R. Koka është nga një trekëndësh i mesëm, qafa është nga një katror dhe trupi është nga 2 trekëndësha të mëdhenj, si ky shtrihen (tregon), dhe një katërkëndësh, dhe këmbët janë nga trekëndësha të vegjël.
AT. Merrni figurat dhe kompozoni. Dhe ne do të zbulojmë se cili nga djemtë ka të drejtë.
Pasi shumica e fëmijëve përbëjnë siluetën e një pate, mësuesi thërret një fëmijë i cili vizaton vendndodhjen e pjesëve me shkumës në tabelë. Të gjithë fëmijët kontrollojnë figurat që kanë përpiluar me figurën në tabelë.
Në të ardhmen, është e mundur të analizohet mostra e figurës që përpilohet jo në fillim të mësimit, por gjatë tij, kur fëmijët testojnë mënyra të ndryshme të hartimit në bazë të një analize të pavarur të supozuar.
Faza e katërt - ushtrime në hartimin e imazheve sipas planit të vet. Pasi vendosën të kompozojnë ndonjë imazh, mendërisht, për sa i përket përfaqësimit, ata e ndajnë atë në pjesët përbërëse të tij, duke i ndërlidhur me formën e tangrameve, më pas e kompozojnë atë.
