Spel på hösten för barn i den yngre gruppen på dagis. "Gifts of Autumn": Höstmatiné för seniorgruppen på förskolans läroverk Lekar för hösten i doe

MBOU "Novorozhdestvenskaya gymnasieskola"

beredd

grundskolelärare

Litvina G.A.

höstens festivalspel

SPEL "LÄR AV SMAK"

Värden tar fram grönsaker skurna i små bitar på en tallrik.

Barn med ögonbindel provar grönsaker och gissar dem efter smak.

SPEL "VEM KOMMER ATT SAMLA FLER LÖVEN?"

På golvet sprider de lika många höstlöv i olika färger. Flera personer får i uppdrag att samla in löven. Var och en av dem samlar löv av en viss färg. Vem ska samla in mer? (4 människor)

Tävlingar inför höstlovet.

NAMN VAD ÄR DET?
Barn står i en cirkel, i mitten av cirkeln - föraren med bollen. Han kastar bollen till vilket barn som helst och säger ett av orden: "Grönsak", "Bär" eller "Frukt". Barnet, efter att ha fångat bollen, namnger snabbt den välbekanta grönsaken, bären eller frukten. Den som gör ett misstag är ur spelet.

PASSA SVAMPEN!
De spelar i två. Varje deltagare får en tom korg. Silhuetter av svamp ligger på golvet. Barn turas om att ta siluetten av en svamp, namnge vilken svamp de känner och lägger den i en korg. Den som "samlat" mest svamp vinner.

ROVA
Det finns två lag om 6 barn. Detta är en farfar, mormor, Bug, barnbarn, katt och mus. Det finns 2 stolar på motsatta väggen av hallen. På varje stol sitter en "kålrot" - ett barn i hatt med bilden av en kålrot. Farfar börjar leken. På en signal springer han till "rovan", springer runt den och återvänder, mormodern klamrar sig fast vid honom (tar honom i midjan), och de fortsätter att springa tillsammans, återigen gå runt "rovan" och springa tillbaka, sedan barnbarnet ansluter sig till dem, etc. I slutet av spelet klänger sig en "kålrot" vid musen. Det lag som drar ut kålrot snabbast vinner.

SAMLA KOTTAR!
Spelet spelas av två personer. De tar varje korg i sina händer. 10 - 12 kottar är utspridda på golvet. På en signal börjar barnen samla dem i sina korgar. Den som samlar flest kottar vinner.

SORTERING AV GRÖNSAKER!
Två lag spelar. På ena sidan av hallen står två hinkar som morötter och potatis blandas i. Varje barn springer på en signal med en korg till en hink och väljer antingen morötter eller potatis i sin korg och går tillbaka. Den som slutför uppgiften snabbare, han vann.

SAMLA LÖVEN!
2 barn deltar i leken. På 2 brickor ligger 1 lönnlöv, skuren i bitar. På kommando samlar barn bitar av papper bit för bit till musiken. Vinnaren är den som är den första att göra en broschyr av olika partiklar.

MOTOR
Det handlar om två lag. Falska svampar läggs ut på golvet. På lagets signal springer svamparna runt ormen längs den "slingrande stigen" (varje barn håller i axlarna på den framför). Vinnaren är laget som:
- tappade inte en enda svamp;
- förlorade inte en enda deltagare;
- kom snabbt i mål.

PLANTA OCH SKÖDA!
Utrustning: 8 bågar, 2 hinkar, 4-5 potatisar, 2 vattenkannor.
2 lag om 4 personer deltar.
1:a deltagare "plogar marken" (sätter bågar).
Den 2:a deltagaren "planterar potatis" (lägger potatis i en båge).
Den 3:e deltagaren "vattnar potatisen" (springer runt varje båge med en vattenkanna).
Den 4:e deltagaren "skördar" (samlar potatis i en hink).
Det snabbare laget vinner.

LADDA AV MASKINEN!
Barn uppmanas att lasta av "bilar" med "grönsaker". Bilar placeras mot ena väggen, och två korgar placeras mitt emot dem mot den andra väggen. Nära korgarna ställer sig en spelare upp i taget och på en signal springer de till bilarna. Du kan bära grönsaker en i taget. Grönsaker ska vara lika i alla maskiner, både i kvantitet och volym. Andra medlemmar kan sedan "lasta" maskinerna; I det här fallet står spelarna vid bilarna, springer till korgarna på en signal och överför grönsakerna till bilarna. Bilar kan vara lådor, stolar; grönsaker - käglor, kuber, etc.

SVAMPARE
Föraren ("svampplockaren") har ögonbindel. Svampbarn springer runt i hallen. Om en "flugsvamp" stöter på, ropar barnen: "Ta den inte!" Vinnaren är den som "samlar" mer "svamp" under en viss tid.
KATT I ETT PACK
Det är nödvändigt att bestämma grönsaken eller frukten genom beröring, utan att ta bort den från påsen.

LÖNNLÖV
Spelet spelas av två barn. På 2 brickor ligger 1 lönnlöv, skuren i bitar. På kommando samlar barn bitar av papper bit för bit till musiken. Vinnaren är den som är den första att göra en broschyr av olika partiklar.
GISSA
I koppen ligger bitar av olika grönsaker eller frukter. Barnet har ögonbindel och han måste smaka för att avgöra vad det är.


"Utomskoleverksamhet och tilläggsutbildning under barndomen i en förskola läroanstalt"

Mitt undervisningsinitiativär att barn enkelt, skickligt och med nöje kan byta till olika typer lekaktiviteter, med hjälp av en spännande resa, som är tätt sammanflätad med viljan att vara riktiga hårt arbetande hjälpare och samtidigt förbli kännare av skönhet och allt liv på jorden.

Uppehållsform: matiné för barn i äldre förskoleåldern.

En fascinerande resa till höstskogen och byn till trädgården fångar barns uppmärksamhet och fantasi, och barn kastar sig gärna in i höstfärgernas underbara värld.

Mål:

  • Odla kärleken till naturen genom barnmatiné tillägnad tiden på året;
  • att befästa och utvidga barns idéer om höstens naturfenomen genom uttrycksfull framställning av sånger, danser, dikter, spel;
  • att utveckla barns musikaliska och kreativa förmågor, att upprätthålla en känslomässigt positiv attityd;
  • att främja avslöjandet av barns kreativa förmågor, utvecklingen av en känsla av kollektivism, förmågan att arbeta i ett team.

Uppgifter:

  • Att lära barn att uttrycksfullt sjunga sånger, recitera dikter, dansa på scenen;
  • att forma kommunikationsförmåga, en känsla av ömsesidig hjälp, utveckla kreativa förmågor, odla en omtänksam inställning till naturen.

Tecken:

  1. Värd, Höst - vuxna
  2. Potatis, ärtor, lök, kål - barn.

Matinéns framsteg

Ljudinspelningen av "Autumn Song" från "The Seasons" av P.I. Tjajkovskij. Barn går in i hallen och står i en halvcirkel.

Ledande:

Höst igen, fåglar igen
Har bråttom att flyga till ett varmt land,
Och återigen höstlovet
Kommer till dagis!

Till höstlovet förberedde killarna dikter, berätta gärna.

1:a barnet:

En regndroppe föll på klasarna av bergaska,
Lönnlöv cirklar ovanför marken
Åh, höst, återigen överraskade du oss
Och igen ta på dig en gyllene outfit.

2:a barnet:

En flock fåglar flyger iväg, molnen rusar omkring och snyftar.
Aspen darrar som ett tunt grässtrå i vinden.
Jag säger till henne: "Lugna ner dig, var inte rädd för den vita vintern!"

3:e barnet:

Vackra astrar och rönnborstar,
Krysantemumbuskar och viburnumkluster.
Och från lönnarna till oss löv, som bokstäver flyger,
Täcker vår älskade trädgård!

4:e barnet:

I vår hall ordnar vi
Riktigt lövfall.
Låt bladen vända
Och flyga, flyga, flyga.

Låten "LEAVES FALL" Muz. M. Kraseva.

5:e barnet:

Höstvandringar längs stigen
Blöt hennes fötter i pölar.
Det regnar och det finns inget ljus.
Försvunnen någonstans sommar.

6:e barnet:

Fågelholken var tom, fåglarna flög iväg,
Löven på träden sitter inte heller.
Hela dagen idag flyger alla, flyger...
Tydligen vill de också flyga till Afrika.

Dansa "Höstlöv"Barnen bugar och sätter sig.

Ledande: Killar, på morgonen kom brevbäraren Pechkin till vårt dagis och tog med 2 otroligt färgglatt målade bokstäver, låt oss öppna dem och läsa dem!

”Hej, småbor på Kalinka dagis! Mormor Agafya skriver till dig från byn Podelkino. Det är redan höst på gården, och min trädgård är full av oskördade grönsaker. Mina kära, hjälp din mormor att skörda!”

Killar, kan vi hjälpa mormor Agafya? Låt oss då inte tveka och ge oss ut på vägen!

Alla barn reser sig som ett tåg och "åker" i en cirkel till "Vännersången" av M. Starokadomsky från filmen "Merry Travellers". Barn kommer ut – Grönsaker, hattar av grönsaker hålls bakom ryggen. Värden uppmärksammar alla barn på de 4 "grönsaker" som har kommit ut.

Ledande: Hallå. Vem är du?

Grönsaker: Vi är grönsaker från farmor Agafyas trädgård.

Ledande: Ta oss sedan till trädgården.

Grönsaker: Med nöje! Gissa bara gåtor om oss.

Potatisar: Och grönt och tätt i trädgården växte en buske, gräva lite: under en buske ...

Barn: Potatis! (barnet sätter på sig en hatt med potatis).

Ärter: Torkade upp i den varma solen, och sliter deras baljor...

Barn: Ärtor! (barnet sätter på sig en hatt av ärtor).

Lök: Jag kommer att få alla runt omkring att gråta, x Tja, jag är ingen fighter, men...

Barn: Båge! (barn tar på sig en hatt).

Kål: Jag föddes till ära, mitt huvud är vitt, lockigt. Vem älskar kålsoppa – leta efter mig i dem!

Barn: Kål! (barnet sätter på sig en hatt av kål).

Ledande: Alla dina grönsaker är viktiga! Och vi behöver det verkligen alla!

Killar, jag föreslår att bjuda in alla grönsaker till vår trevliga runddans!

SONG-DANCE "HARVEST HAVE" Musik. Och Filippenko. Dbarn sätter sig ner, "grönsaker" lock tas bort.

Ledande: Vad roligt och vänligt du sjunger, och nu ska vi jobba.

Barnen delas in i 2 lag om 5 personer. I mitten av hallen lägger de "första" barnen ut bågbäddar till musiken, "sekunderna" planterar grönsaker, "tredjedelen" vattnar grönsakerna, "fjärdelarna" plockar grönsaker, "femtelarna" rengör bågarna -sängar. Laget som gör det snabbare vinner. Spelet upprepas 2 gånger.

Ledande: Så vi hjälpte mormor Agafya, samlade ihop alla grönsaker och städade trädgården. Men vi har ett annat brev, låt oss läsa det.

"Kära pojkar! Jag bjuder in dig till min magiska skog! Här målade jag alla blad i olika färger, rött, gult, orange, brunt, jag vattnar jorden med regn så att det växer mycket svamp och bär. Skogen är otroligt vacker! Kom, låt oss njuta tillsammans! (Barn) Killar, det här är en inbjudan från drottningen av hösten själv! Accepterar vi denna inbjudan? Då ska vi inte dröja! Skynda!

De går i en cirkel med ett "tåg" till "Vännersången" av M. Starokadomsky från filmen Merry Travellers. Till skogens ljud kommer Autumn in, dansar och delar ut två grenar till barnen. .

Höst:

Min buga för er, mina vänner!(bågar)
Jag har drömt om att träffa dig länge.
Älskar du när jag kommer?(barn svarar)
Jag tar med mig skönhet överallt.
Se, redan i den gyllene, röda skogen
En stråle av gyllene sol gled från himlen,
Och på marken ligger en gyllene matta,
Först till hösten kommer du att se detta.

Ledande: Vi är mycket glada att besöka dig, kära höst! Våra killar har förberett dikter åt dig, lyssna gärna.

7:e barnet:

Löven flög iväg efter fågelflocken.
Jag saknar den röda hösten dag efter dag.
Himlen är ledsen, solen är sorgsen...
Det är synd att hösten inte är varm på länge.

8:e barnet:

Gula mynt faller från en gren,
Det finns en skatt under dina fötter!
Denna gyllene höst ger löv, utan att räkna
Golden ger löv till dig och oss, och alla i rad.

10:e barnet:

Och vintern kommer till oss
Vi blir inte avskräckta
Låt oss börja en runddans -
Vi minns hösten.

Ledande: Kära höst, vi vill ge dig en låt som heter "Höstens runddans".

SÅNG "Höstens runddans" Musik. E. Kuryachiy.Barn sjunger och uppträder med förlust olika rörelser med kvistar.I slutet av sången sitter barnen på stolarna och lägger grenarna under var sin stol.

Höst: Tack grabbar för låten. Och jag har förberett gåtor åt dig. Älskar du gåtor? Lyssna noggrant!

På hösten behövs det ofta -
Åt regnet på pölarna,
Om himlen är i svarta moln,
Han är den bästa hjälparen för oss.
Öppna den ovanför dig själv
Och ordna en baldakin för dig själv!

Barn: Lövfall.

Höst:

september och oktober
Det finns så många på gården!
Regnet har passerat - lämnade dem,
Medium, liten, stor.

Barn: Pölar.

Höst:

Kylan skrämmer dem så mycket
Flyg till varma länder
De kan inte sjunga, de kan inte ha kul.
Vilka samlades i flockar? ...

Barn: Fåglar.

Höst:

Som står på en stark fot
I de bruna löven vid stigen?
Fick en hatt gjord av gräs
Det finns inget huvud under hatten.

Barn: Svamp.

Höst: Bra jobbat, du löste alla mina gåtor! Vill du leka i min skog?

Barn: Vi vill.

SPEL "SAMLA SVAMP"

Två förare har ögonbindel. Barn - "svampar" (4 barn) springer runt i hallen till glad musik. Om du stöter på en "flugsvamp" (4 barn) ropar barn-åskådarna: "Ta den inte!". Vinnaren är den som "samlar" mer svamp under en viss tid. Vi spelar 2 gånger med olika förare och "svampar".

Höst: Vad ni lekte tillsammans och roligt!

Ledande: Kära höst, det är dags för oss att återvända till dagis, låt oss följa med oss ​​för att säga hejdå, låt oss dansa tillsammans vår favoritdans "Inbjudan".

Höst: Med nöje.

Höst:

Du är rolig att leka med
Sånger att sjunga och dansa.
Tack för allt
Och jag ger dig presenter.

(Hösten ger en korg med äpplen, ger den till lärarna).

Ledande: Killar, låt oss tacka vår kära höst för söta och väldoftande presenter.

Barn: Tack, höst.

Höst:

Tiden flög fort
Det är dags för oss att skiljas.
Jag har fortfarande bekymmer
Adjö, barn!

(Hösten viftar med handen och ger sig av till skogens ljud och gör en cirkel).

Ledande: Nåväl, vi killar ska skynda tillbaka till dagis för att hinna med middag!

("De går" till musiken en cirkel).

Ledande: Tyckte du om vår resa?

Ledande: Så vi besökte höstskogen hos självaste höstdrottningen, hjälpte mormor Agafya att samla grönsaker. Vår semester är över.

(Barn blir ett "tåg" bakom ledaren och "går iväg" till glad musik.)

Bibliografi:

1. Tidningen "Musikalisk chef"

2. Tidningen "Musikalisk palett"

3. Kaplunova I., Novoskoltseva I. "En semester varje dag" (seniorgrupp). St Petersburg, 2012.

Roliga utomhusspel för barn 4-6 år dagis.

Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, musikchef för MDOU Kindergarten nr 127 "Northern Fairy Tale", Petrozavodsk

Materialbeskrivning: materialet kan vara av intresse för musikledare och pedagoger

Mål: skapa en glad stämning hos barn

Uppgifter:
- främja utvecklingen av positiva känslor
- utveckla barns talförmåga
- utveckla barns kommunikationsförmåga

Spelet "Björnar samlar kottar"

Björnarna kom ut i gläntan,
Vi såg björnar.
Nallarna ska leka
Kommer att samla gupp.
Samla snabbt.
Och fylla korgarna.
2 barn deltar i leken. Kottar är utspridda på golvet på olika ställen. Barn sätts på björnhattar, de får korgar i händerna. Och på kommando samlar de gupp, vem är större ...

Spelet "Harvest"

Titta killar -
En rik skörd har växt.
Du tar korgar
Skörda hela skörden!
De här killarna (avser barnen i första laget)
Letar efter grönsaker i trädgården
Hur är det med er? (avser ett annat lag)
Frukt måste samlas in!
På golvet i en båge - "trädgård" är blandade modeller av grönsaker och frukter. Om det är få barn i gruppen kan alla delta. Om antalet barn är stort kan 10-12 personer väljas ut att delta i spelet. Barnen delas in i två lag. De står upp en efter en. På kommando, en efter en, springer de till "trädgården", tar en grönsak (frukt), går tillbaka till sitt lag, lägger grönsaken (frukten) i korgen. Följande deltagare springer. I slutet av spelet kan du kontrollera hur väl uppgiften slutfördes.

Spelet "Flytta skörden"

Vi behöver skörda
Låt oss samla ett lag nu.
På kommando 1-2-3
Ta bilen snart.
Ja, snarare, gäsp inte ...
Gå dit skörden är!
Du stoppar in det i kroppen
Ja, skynda hem.
När du kommer, lossa!
Ge lastbilen till någon annan!
På golvet i en båge - "trädgård" blandas upp kopior av grönsaker och frukter. Barnen delas in i två lag. Den första tar lastbilen går till "trädgården", tar frukten (grönsaken) och lägger den bak i lastbilen. Han återvänder till laget, lastar av skörden och skickar lastbilen till nästa deltagare.

Spelet "Samla löven"

Vinden blåste starkt
i några bitar
Han slet sönder löven.
Vi kommer inte att bli avskräckta
Vi måste samla in den.

Barn erbjuds att vika löv (lönn, ek ...), skära i 4-5 delar. Flera personer kan delta i spelet (till exempel 3-4 barn)

Spelet "In the Scarecrow Garden"

Rollen som Fågelskrämman kan spelas av en vuxen karaktär, eller så kan du bjuda in barnet att vara Fågelskrämman (ta på sig en vid skjorta, en hatt på huvudet)

Fågelskrämman och barnen står i olika delar av hallen. Fågelskrämman står med ryggen mot barnen.

Vare sig i trädgården, i trädgården - barn går lugnt till Fågelskrämman
Fågelskrämman är värd det.
Från bullriga kakor och kråkor
Skörden är bevarad.
Fågelskrämma, var inte uttråkad, - sluta, vifta med fingret
Bättre spela med oss.
1-2-3, 1-2-3 , - klappa
Nåväl, skynda dig och fånga oss.

I slutet av spelet kommer Fågelskrämman ikapp barnen, barnen flyr ifrån honom.

Spelet "Catch-up with Borovichok"


Rollen som Borovichka kan spelas av både en vuxen och ett barn. Sätt en svampmössa på huvudet. Barn och Borovichok står i olika delar av hallen. Borovichok vänder ryggen till och sätter sig på huk bakom en stubbe (barnstol).

Gubben - Borovichok - barn säger texten och närmar sig Borovichok
Gömmer sig bakom en stubbe.
Och vi kommer närmare
Och nu hittar vi dig!
Låt oss spela ikapp
Vi flyr från dig!
i slutet av spelet kommer Borovichok ikapp barnen, barnen springer iväg.

Spelet "Fly agaric - flugsvamp"


Rollen som Amanita spelas av en vuxen eller ett barn. Flugsvamp står i mitten av cirkeln, barnen runt honom, håller hand.

Flugsvamp - flugsvamp, - gå i cirklar
vita ben,
lilla Rödluvan
I vita prickar.
Du ser väldigt viktig ut, kom till Amanita i en cirkel
Men alla vet - giftig. - backa
Kom igen, gäsp inte, - klappa händerna
Skynda dig med oss.
Barn sprids åt alla håll, Amanita kommer ikapp barnen.

Till en början deltar ett litet antal barn i leken, sedan kan 10-12 personer vara med. Istället för stolhus kan du använda ett stort färgglatt paraply, under vilket barn gömmer sig vid signalen "Regn!". Under promenaden kan du bjuda barn att plocka blommor, bär, hoppa, gå i par. När det upprepas kan spelet försvåras genom att placera hus (3-4 stolar vardera) på olika platser i rummet. Barn måste komma ihåg sitt hus och, på en signal, springa in i det.

Härma spelet "Höst"

Skildra tidig höst. Tidig höst har en lätt trampbana, ett glatt ansikte. Hon är glad, generös, snäll, vacker. Skildra senhösten. Senhösten är sorglig, sorglig, Kör maj på vintern. Skildra gråtande höst.
Vårt humör: Visa vilket humör du är en ljus, solig höstdag och en regnig, dyster höstdag.
Vi såg en murklorsvamp. Rynka ditt ansikte. Visa hur förvånad du blev när du såg en enorm flugsvamp. Dra ut ansiktet och öppna munnen. Lyft och sänk dina ögonbryn. När ögonbrynen höjs öppnas ögonen på vid gavel, när de sänks stängs de nästan.
Vi beundrar höstens vackra outfit: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!" De såg en stor svamp och blev förvånade: "Oh-oh-oh-oh-oh!" De hittade en maskig svamp, de var upprörda: "Ah-ah-ah!"

Fingerspel "Saltande kål"

Fingergymnastik för barn, som åtföljs av rim, är mycket användbar för barn utveckling, eftersom det utvecklar minne, taktil känslighet, perception, känslor, finmotorik, tänkande, barnets tal.

Vi skär kål
Rörelser med raka borstar upp och ner.
Vi tre morötter
Båda händernas fingrar knyts till nävar, nävarna rör sig mot och bort från sig själva.
Vi saltar kålen
Simulera strö med salt från en nypa.
Vi äter kål.
Kläm och lossa fingrarna.

Fingerspel "Autumn Leaves"

Ett två tre Fyra Fem.
Fingrarna är böjda, börjar med den stora.
Låt oss samla löven.
De knyter och knyter näven.
björklöv,
rönnblad,
poppelblad,
asp blad,
Eklöv
vi samlar in
Mamma ska ta höstbuketten.
De "går" med fingrarna.

(N. Nishcheva)

Spelet "Blow the lakan from the table"

Löv av träd läggs ut på bordet framför varje barn, barn knäböjer eller sätter sig på huk framför bordet så att löven är i nivå med läpparna. På befallning av en vuxen tar barnen ett djupt andetag och blåser på löven och sträcker ut läpparna med ett rör. Samtidigt ser den vuxne till att barnen inte höjer axlarna när de andas in och inte blåser ut kinderna när de andas ut. Träning bör inte utföras mer än 3-4 gånger. Målet är att utveckla talandningen.

Mobilspel "Catch the leaf"

Målet är att utveckla förmågan att hoppa på plats så högt som möjligt.
Spelets framsteg: Barn försöker fånga ett löv som hänger på en gren eller flyger genom luften.

Mobilspel "Leaf fall"

Målet är att befästa barns kunskap om höstlövens färg, storlek. För att fixa begreppet "lövfall".
Alla barn får löv från höstbuketten.
Vuxen: Det blåser en lätt höstbris: "Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu" (tyst). Bladen rör sig knappt. En stark vind blåste: "Woo-oo-oo-oo-oo-oo!" (högt). Vi gick vilse i skogen, vi ropade: "Aj!" (Först högt, sedan tyst). Höstlöven sitter på grenar, höstlöven talar till oss:
"A-o-o-o-o." (Till musiken cirklar de med löv i händerna.)
Vinden tilltog och löven började falla.
Lövfall, lövfall, gula löv flyger. (Barn som har gula löv kastar dem på mattan och sätter sig på huk).
Lövfall, lövfall, röda löv flyger. (Barn som har röda löv kastar dem på mattan och sätter sig på huk).

Mobilspel "Fåglar i boet"

Så många barn kan vara involverade i detta utomhusspel som spelets område tillåter.
Så barnen sitter på huk i cirklar ritade på marken. Dessa är "bon". På signal från en vuxen flyger alla "fåglarna" ut, sprider sig åt olika håll, sätter sig på huk, "letar efter mat", flyger igen och viftar med armarna. Vid signalen "Fåglar, i bon!" barn ska återvända till sina platser. Det är viktigt att barnen agerar på en signal, flyger bort från "boet" så långt som möjligt och återvänder
bara i hans "bo".

Mobilspel "Gäss-svanar"

På ena sidan av platsen dras en linje som skiljer "gåsen". I mitten av platsen placeras 4 bänkar som bildar en väg 2-3 meter bred. På andra sidan tomten placeras 2 bänkar - detta är ett "berg".
Alla spelare är i "gåshuset" - "gäss". Bakom berget är en cirkel "lya" skisserad, i vilken 2 "vargar" är placerade.
På en signal - "gäss - svanar, på fältet", "gäss" gå till "fältet" och gå dit. Vid signalen "gäss - svanar hem, vargen bakom det avlägsna berget", springer "gäss" till bänkarna i "gåshuset". På grund av "berget" springer "vargarna" ut och kommer ikapp "gässen".
Spelare som aldrig åker fast vinner

Mobilspel "Squirrels-cones-nuts"

Alla killarna ställer sig upp, håller varandra i hand, tre personer var och bildar ett ekorrbo. Sinsemellan kommer de överens om vem som ska vara ekorren, vem som ska vara nöten, vem som ska vara kotten.
Chauffören är ensam, han har inget bo. Det finns också en presentatör i det här spelet som uttalar orden: ekorrar, kottar, nötter.
Om han sa ekorrar, så lämnar alla ekorrar sina bon och springer till andra. Vid denna tidpunkt tar föraren friplats i vilket bo som helst, att bli en ekorre. Den som inte hade tillräckligt med utrymme i bon blir ledare.
Om värden säger: nötter, så byter nötterna plats och föraren, som tagit plats i boet, blir en nöt.
Föraren och ledaren kan vara olika personer, eller båda funktionerna kan utföras av en person. Ledarna kan få ett kommando: ekorrar-kottar-nötter, och sedan byter alla plats på en gång.

Förberedd av Maryana Chornovil

Barnmatinéer är ett bra sätt att bli vän med barn, såväl som i spelform lära dem nya färdigheter och kunskaper. Därför bör spel för höstlovet på dagis väljas intressanta och varierande. Det är spelen som är mest intressant del matiné för sina små deltagare. Överväg flera alternativ för spel till höstens matiné.

Traditionellt stafettlopp, stiliserat som hösttema. Vi kommer att behöva två stora höstlakan till varje lag. Vi ritar arken på kartong och skär ut dem. Kärnan i reläet: spelaren tar två ark, ställer sig på ett av dem och lägger det andra framför sig. Sedan hoppar han till det andra arket och lägger det första framför sig. Således är det nödvändigt att gå sträckan från start till mållinjen och vice versa, och skicka arken till nästa spelare. Det lag som kan göra det snabbast vinner.

Höstpärlor

Egenskaper: ljusa löv från träd, rönnkvistar, kottar, några trådar eller rep. Den här tävlingen är kreativ. Vi delar upp deltagarna i lag, och varje lag skapar sina egna pärlor av det föreslagna materialet - löv, kottar, bergaska är uppträdda på ett rep. En viss tid tilldelas för själva processen, medan den låter musikaliskt ackompanjemang. När pärlorna är klara röstar publiken med applåder för varje dekoration. Vanligtvis i sådan underhållning finns det inga vinnare och förlorare, vänskap vinner.

Målarbok för hastighet

Först måste du skriva ut flera målarbok, beroende på hur många lag eller deltagare det blir. Du behöver också pennor eller markörer. Barn måste färglägga bilderna under en viss tid, och det är önskvärt att göra detta noggrant, så det är bättre att välja målarbok som är enkla, utan små detaljer. Jo, eftersom vi har höstlov så borde temat på målarboken vara höst.

Plocka äpplen

Denna tävling kan hållas både öppen och med ögonbindel. Målet för spelaren är att samla så många äpplen som möjligt i korgen. Äpplen kan ritas på kartong och skäras ut, eller så kan du ersätta dem med några föremål - kuber, bollar, små mjuka leksaker.

Druvklase

Du behöver två ark whatman-papper, på var och en av dem ritas en svans av ett gäng med ett löv. Barnen turas om att närma sig ritpappret, de får ögonbindel och de ritar en druva. Varje lag ritar sitt eget gäng, målet är att rita det så exakt som möjligt. Men det här fungerar inte alltid, så det roliga visar sig vara roligt, och dess resultat är oförutsägbara.

kattungar

Stafettlopp med inslag av kreativitet. Vi förbereder i förväg två ark ritpapper med målade silhuetter av katter, bitar av bomull, limstift. Killarna står vid starten, den första deltagaren får en limstift. På kommando springer barnet till ritpappret och limmar en bit bomull på katten så att det visar sig vara ull. Vinnaren är det lag som kommer att ha den fluffigaste katten, förberedd för vintern.

ordboll

Värden kastar bollen till barnen i tur och ordning, varje barn måste, när de fångar bollen, namnge ett ord som förknippas med höst. Den som inte kunde komma ihåg ordet är utanför tävlingen.

plocka ett äpple

Det är nödvändigt att förbereda flera bilder med äpplen skurna i bitar. Barnens uppgift är att samla en bild med ett äpple. Den som tar den snabbast vinner.

Sorterare

Olika föremål placeras i en stor låda: kuber, leksaker, bigårdar. Det kan också vara bilder på hösttema - löv, bär, svamp. Barnen får hinkar eller korgar, deras uppgift är att välja så många specifika föremål som möjligt från lådan, till exempel bara kuber, eller bara bilder med svamp.

Spring genom pölen

Vi bestämmer gränserna för "pölen" (oftast är det en matta som ligger i mitten av samlingshallen), vi förbereder flera par gummistövlar. Barnet måste på kommando ta på sig stövlar och springa genom "pölen" och komma tillbaka. Spelet är roligt om du tar stövlarna flera storlekar större än barnets fot.

Gissa vad som finns i väskan

Ett traditionellt spel för barns semester på dagis, inklusive hösten. Hon kommer att behöva en påse och olika föremål relaterade till hösten: äpplen, päron, morötter, potatis, löv, kastanjer. Istället för riktiga naturgåvor kan du använda dummies. Varje barn stoppar in handen i väskan, väljer ett föremål och gissar genom beröring vad det är. Om han gissade rätt får han en godis.

Välj en pumpa från trädgården

Ytterligare en variant av stafetten, denna gång med en pumpa. För henne behöver du två pumpor av samma storlek. En lagmedlem rullar sin pumpa från början till slut och tillbaka, varefter han skickar den till nästa medlem. Uppgiften kan vara komplicerad om du bara rullar pumpan med fötterna eller trycker på den med något föremål.

svampplockare

Lagen ställer upp. Det första barnet får en korg med svamp (dummy svamp) och han skickar den till nästa deltagare, och han i sin tur till nästa. Så korgen måste skickas till den andra änden av linjen och tillbaka, utan att förlora svampen. Om svampen faller ut, återförs korgen till början av raden. En viktig nyans: barnen håller korgen på utsträckta armar ovanför huvudet.

löv faller

Du kommer att behöva löv från träd eller klippa ur papper. Bladen läggs på bordet, barnen står nära bordet. På kommando börjar varje deltagare att blåsa på sitt lakan. Den som blåser den i golvet snabbare vinner.

Stafett av trädgårdsmästare

Rekvisita: bågar, vattenkannor, modeller av grönsaker och frukter. Hur stafetten går: det första barnet lägger ut bågarna - gräver upp bäddarna, den andra deltagaren lägger en grönsak i varje båge - sår frön, det tredje barnet "vattnar" bäddarna från en vattenkanna, den fjärde skördar - lägger grönsaker i en korg. Laget som slutför uppgiften snabbare än resten vinner.

roliga spindlar

För denna underhållning behöver du flera bollar av ylletrådar. Det är nödvändigt att trådarna i glomeruli är av samma längd. På kommando lindar deltagaren upp bollen av gossamer på golvet längs linjen och lindar den sedan tillbaka och skickar bollen till nästa deltagare. Laget som klarar stafetten snabbare vinner.

färgade grönsaker

Vi förbereder flera kort i olika färger. Barn drar slumpmässigt ett kort ur påsen och namnger en grönsak eller frukt. Om du fick ett rött kort måste du namnge en röd grönsak osv.

Eller så kan du hålla samma tävling, men inte med blommor, utan med bokstäver - dra ut bokstäver från påsen och namnge frukterna vars namn börjar med denna bokstav.

Kom på en gåta

Det är ännu mer intressant än att gissa gåtor. Vi visar barnen kort med bilden av frukt och grönsaker eller dummies av frukt, och deltagarna måste namnge sina egenskaper och på så sätt komma på en gåta för denna frukt. Du kan också hitta på gåtor för höstens naturfenomen, för själva ordet "höst".

Vem tappade ett löv?

Handledaren visar kort med bilden av löv, och barnens uppgift är att gissa vilket träd detta blad kommer från. Kort kan ersättas med riktiga löv från träd.

knäböj

Barn står framför ledaren. värden turas om att kalla grönsaker, bär, frukter. Om grönsaken växer på marken ska barnen sätta sig ner, och om det är ett bär som växer på ett träd ställer sig barnen upp och höjer händerna över huvudet. Den sista personen att sitta ner eller stå upp är ute. Vinnaren är den som stannade sist och inte hoppade av.

Vi hoppas att du gillade ovanstående lekar för höstlovet på dagis, och du kommer att ta med några av dem i dina anteckningar.