Igre na otvorenom cf gr mačići i štenci. Izvođenje igara na otvorenom u srednjoj grupi predškolske ustanove. Izlet do trolejbuske stanice

"Igranje napolju sa decom"

Knjige nisu uvijek pri ruci, a tamo je nezgodno tražiti igre na otvorenom za djecu. Karte za igre na otvorenom mogu riješiti ovaj problem. Njih pogodan je za čuvanje u džepu jakne i uvijek možete brzo zapamtiti riječi iz igre.

Napredak igre. Odabrani su "lovac" i "zec beskućnik", ostali "zečevi" su u obručima - "kućicama". "Zec beskućnik" beži, a "lovac" ga sustiže. "Zec" može da uleti u "kuću", onda "zec" koji stoji u njoj mora da pobegne. Kada "lovac" uhvati "zeca", on sam postaje on, a "zec" - "lovac".

Pokretna igra "Mačići i štenci".

Napredak igre. Igrači su podijeljeni u dvije grupe. Djeca jedne grupe prikazuju mačiće, a druga - štence. "Mačići" su blizu klupe; "štenad" - na drugoj strani sobe. Učitelj nudi "mačićima" da trče lagano, nježno. Na učiteljeve riječi: „Štenci!“ - druga grupa djece se penje preko klupa. Trče na sve četiri za "mačićima" i "laju": "Av-av-av". "Mačići", mjaučući, brzo se penju na klupu. "Štenci" se vraćaju u svoje "kuće". Nakon dva-tri ponavljanja, djeca mijenjaju uloge i igra se nastavlja.

Mobilna igra "Leti - ne leti."

Napredak igre. Domaćin zove bilo koje riječi(riba, plan, drvo…). Ako ono što se zove može da leti, deca dižu ruke, ako ne leti, ne dižu ruke. Na kraju igre bilježi se najpažljivije dijete.

Mobilna igra "Sova".

Napredak igre. Učitelj kaže: "Dolazi dan, sve oživi." Djeca se slobodno kreću po igralištu, nastupaju razni pokreti, imitirajući rukama let leptira, vretenaca itd. Odjednom učitelj kaže: „Dolazi noć, sve se smrzava, sova izleti.“ Sva djeca treba odmah da zaustave u položaju u kojem su ih zatekle ove riječi i da se ne pomjeraju. "Sova" polako prolazi pored igrača i budno ih pregledava. Ko se pomeri ili smeje, "sova" šalje u njegovu "dupljinu".

Mobilna igra "Promijenite mjesta".

Ciljevi: naučiti raditi u timu; razvijaju pažnju, spretnost.

Napredak igre. Dugačak kabl je postavljen u sredinu platforme. Djeca su podijeljena u dvije ekipe, svaka zauzima svoju polovicu igrališta. Na znak "Trči!" djeca se raštrkaju po svom dijelu igrališta, a na znak "Promijeni!" ekipe menjaju mesta. Tim se ohrabruje da u punoj snazi ona je prva pretrčala na drugu stranu stranice, odnosno promijenila mjesto.

Mobilna igra "Od neravnine do neravnine".

Napredak igre. Učitelj postavlja 6-8 obruča u to područjedvije linije. Igrači se redaju u dvije kolone. Na znak učitelja, prvi igrači počinju skakati na dvije noge s obruča na obruč. Čim prvi igrač skoči sa zadnjeg obruča, drugi igrač u koloni počinje skakati itd. Ekipa koja brzo i ispravno pobjeđuje (bez spoticanja ni jednom) preći na drugu stranu rijeke. Igra se ponavlja 2-3 puta.

Mobilna igra "Zamrzni!".

Napredak igre. Voditelj objašnjava djeci pravila po kojima se svi moraju kretati po mjestu, a na komandu voditelja: “Jedan, dva, tri, stani!” - stani. Izgovarajući ove riječi, učitelj pokazuje djeci jednu od kartica sa šematskim prikazom držanja osobe. Momci bi trebali zauzeti istu pozu. Onaj ko zauzme pogrešan stav ispada iz igre.

Mobilna igrica "Pronađi partnera" (sa trčanjem).

Napredak igre. Učitelj djeci dijeli zastavice u boji prema broju igrača(neparan broj). Na znak učitelja, djeca trče; uz zvuk tambure traže par po boji zastave i rukuju se. Kao rezultat igre, jedno dijete će ostati bez para i ono napušta igru.

Pokretna igra "Djeca i vuk".

Napredak igre. Vuk je izabran(vođa). Ostala djeca oponašaju pokrete(skuplja jagode i gljive u šumi) . djeca kažu:

Djeca su šetala šumom, brala jagode,

Ima mnogo bobica posvuda - i na kvrgama i u travi.

Ali ovdje su grane pucketale...

Djeco, djeco, ne zevajte, vuk iza smrče - bježite!

Djeca se razbacuju, "vuk" ih hvata. poplavne ravniceovo dijetepostaje "vuk", a igra počinje ispočetka.

Mobilna igra "Šta smo vidjeli, nećemo reći, ali šta smo uradili, to ćemo pokazati." .

Napredak igre. Vozač izlazi kroz vrata. Preostala djeca se dogovaraju koje će pokrete izvoditi. Tada je pozvan vozač. Kaže: „Zdravo djeco! Gde si bio, šta si radio?"

Deca odgovaraju: „Gde smo bili, nećemo reći, ali šta smo uradili, pokazaćemo.

Ako je vozač pogodio kretanje djece, tada se bira novi vozač. Ako nije mogao pogoditi, opet vozi.

Mobilna igra "Ne daj loptu vozaču."

Napredak igre. U centru kruga su 2-3 vođe. Djeca koja stoje izvan kruga bacaju loptu jedno drugom u svim smjerovima, a vozači pokušavaju da je uhvate. Ako to uspije, vozač napušta krug. Vozač postaje dijete, prilikom čijeg je bacanja lopta uhvaćena.

Mobilna igra "Mačka na krovu".

Napredak igre. Sjedeći na klupi sa zatvorenih očiju jedan od igrača je vozač. On je "mačak". Ostala djeca su miševi. Tiho prilaze "mački" i, tresući prstima, uglas govore uglas.

Tiho, miševi, tiho, miševi!

Mačka sjedi na našem krovu.

Miš, miš, čuvaj se

I nemoj da te mačka uhvati!

Nakon ovih riječi, "mačka" se budi, kaže "mijau", skače i juri "miševe". "Mišji mink" je označen linijom. "Mačka" nema pravo da pregazi liniju. Uhvaćeni "miš" postaje "mačka".

Mobilna igra "Dragonfly Song".

Napredak igre. Djeca stanu u krug, recituju pjesmu u horu, prateći riječi pokretima:

Umoran nije znao.

Djeca lagano mašu rukama.

seo, seo

ponovo leteo

Našao sam prijatelje oko kolo,

Nam je bilo zabavno!

Sunce je sijalo.

Klekni na jedno koleno.

Ponovo pravite leteće pokrete rukama.

Udružuju se za ruke i plešu.

Mobilna igra "Guske-labudovi".

Napredak igre. Izabrani su “vuk” i “pastir”, ostala djeca su “guske”. Na jednoj strani nalazišta su "guske", sa strane - jazbina "vuka". „Pastir“ istjera „guske“ da pasu na livadu, pa kaže: „Guske-guske!“

"Guske" zastaju i horski odgovaraju: "Ha-ha-ha!"

pastir. Želiš li jesti?

guske. Da da da!

pastir. Zato letite kako hoćete, samo pazite na svoja krila!

"Guske" lete kući kroz livadu, a "vuk", čuvši "guske", istrčava pokušavajući da ih uhvati. Uhvaćeni "guske" "vuk" vodi u jazbinu.

Mobilna igra "Kuvar".

Napredak igre. Djeca postaju u krug. Vozač šeta po krugu, u rukama ima kuvarsku kapu. Djeca uglas recituju pjesmu:

Hajde da se igramo kuvara, niko ne sme da zijeva,

Ako ste kuhar, idite brzo.

Nakon riječi “Požuri, obiđi”, vozač staje i stavlja kapu na dijete u blizini. Onaj koji je dobio kapu i vozač stanu okrenuti leđima jedan drugom i na znak učitelja idu u krug. Ko prvi obiđe krug u suprotnim smjerovima pobjeđuje i postaje vođa.

Mobilna igrica "Nemoj noge smoči"

Napredak igre. Dvije ekipe, u rukama jednog dijela tima - po dvije daske. Na komandu nastavnika: "Naprijed!" - svako dijete mora, stupajući samo na daske, preći preko "močvare" i dati daske drugom dijelu ekipe koji se nalazi na drugoj polovini "močvare". Prvi tim koji prijeđe močvaru pobjeđuje.

ruski narodna igra"Velika lopta"

Napredak igre. Igrači stoje u krugu i drže se za ruke. Vozač sa loptom je u sredini kruga. Pokušava nogama da izbaci loptu iz kruga, a onaj koji je promašio loptu između nogu postaje vođa, staje iza kruga. Igrači se okrećunazad u centar.Sadvodećimorate zakotrljati loptu u krug. Zatim se igrači ponovo okreću jedan prema drugom, a u sredini stoji onaj koji je promašio loptu. Igra se ponavlja.

Ruska narodna igra "Martinčice".

Napredak igre. "Cvijeće" postaje u krug, a Margarita je u njegovom središtu. Djeca hodaju u krugu držeći se za ruke i izgovaraju riječi:

Margarita je skupljala tratinčice na planini.

Margarita je izgubila tratinčice u dvorištu.

Želi ponovo sve skupiti, samo treba da nas stigne .

Djeca se razbacuju po igralištu, a Margarita ih pokušava sustići i okaljati. Sustižući dijete, kaže: "Cvjetnjak." Na ovaj signal, umrljani igrač mora otići u "cvjetnjak". Kada se tamo okupi 5-6 djece, igra prestaje.

Mobilna igra "Žabe i čaplja". .

Napredak igre. Na sredini lokaliteta ucrtana je "močvara" u kojoj žive "žabe". Na bočnim stranama lokaliteta je nacrtan "potok", a sa strane "čapljino gnijezdo". Na znak domaćina: "Žabe skaču u močvari" - igrači trče i skaču po mjestu, prikazujući žabe. Na znak: "Čaplja dolazi!" - "čaplja", prešavši "potok", skače i traži "žabe". "Žabe", bježeći od "čaplje", preskaču "potok", pokušavajući da se sakriju. "Čaplja" pokušava da uhvati "žabe".

Ruska narodna igra "Pčele i laste".

Napredak igre. Igrači - "pčele" - lete preko čistine i pjevaju: "Pčele lete, skupljaju med! Zum, zum, zum!”

"Lasta" sjedi u svom "gnijezdu" i sluša njihovu pjesmu. Na kraju pesme „lasta“ kaže: „Lasta će ustati, uhvatiće pčelu“. Posljednjom riječju ona izleti iz "gnijezda" i hvata "pčele". Uhvaćeni igrač postaje „lasta“, a igra se ponavlja.

Mobilna igra "Šaran i štuka".

Napredak igre. Jedno dijete bira "štuka" i nalazi se van kruga. Ostali igrači su podijeljeni u dvije grupe: jedan od njih - "šljunak" - formira krug, drugi - "šarani", koji plivaju unutar kruga.

Na znak učitelja: "Štuka!" - vođa brzo trči u krug, pokušavajući da uhvati "šarana". "Karasi" žure da brzo zauzmu mesto za nekog od igrača i sjednu("šaran" sakriti od "štuke" iza kamenčića). "Štuka" hvata one "šarane" koji nisu imali vremena da se sakriju. Uhvaćena djeca napuštaju krug. Zatim odaberite novu "štuku". Djeca koja stoje u krugu i unutar njega mijenjaju mjesta, a igra se ponavlja.

Baškirska narodna igra "Strijelac".

Napredak igre. Na licu mjesta se održavajudve paralelnelinije na udaljenosti od 10-15 m jedna od druge. U sredini između njih nacrtan je krug prečnika 2 m. Jedan igrač je „strelac“. Stoji u krugu sa loptom u rukama. Ostali igrači počinju trčati s jedne linije na drugu. "Strijelac" pokušava da ih pogodi loptom. Onaj koga pogodi postaje "strelac".

Izbor vozača: iznenadna komanda: "Sjednite!" Onaj koji zadnji sjedne bit će "strijelac".

Mobilna igra "Vuk u jarku".

Napredak igre. Dvije paralelne linije su nacrtane u sredini hodnika na udaljenosti od 80-100 cm - ovo je "jarak". Na jednoj strani su koze. "Vuk" postaje "jarak". Na znak: "Vuk u jarku!" - "koze" trče na suprotnu stranu lokaliteta, preskačući "opkop", a "vuk" pokušava da ih uhvati. Uhvaćena "koza" postaje "vuk".

Mobilna igra "Medvjed i pčele".

Napredak igre. Igrači su podijeljeni u dvije nejednake grupe: manja grupa - "pčele", veća - "medvedi". "Pčele" su na brdu. Na znak, "pčele" lete na "livadu" po med i zujanje. Čim "pčele" odlete, "medvedi" se penju na brdo - u "košnicu" i guštaju med. Na znak: "Medvedi!" - "pčele" lete i bodu one koji nisu stigli da pobegnu u "šumu". Ubodeni "medved" više ne izlazi po med.

Obruči su raspoređeni po dvorani, jedan manje od igrača. Djeca usred igrališta("astronauti"), držeći se za ruke, hodaj u krug govoreći:

Čekaju nas brze rakete da obiđemo planete.

Šta god hoćemo, do takvih ćemo leteti!

Ali postoji jedna tajna u igri: nema mjesta za kasne.

Uz posljednju riječ, djeca puštaju ruke i trče da zauzmu mjesta u "raketama", oni koji nisu imali vremena ostaju na "kosmodromu", a oni koji sjede u "raketama" naizmjenično govore kuda lete i šta vide sa "prozora" .

mobilna igrica" Sly Fox».

Napredak igre. Igrači stoje u krugu zatvorenih očiju. Učitelj prolazi i dodiruje dijete. Djeca otvore oči i kažu tri puta: "Lukava lisice, gdje si?" Nakon toga "lisica" istrči u centar i kaže: "Tu sam!" Djeca se razbacuju, a "lisica" ih hvata. Oni koji su uhvaćeni odmiču se.

Mobilna igra "Požuri po preuzimanje."

Target: razvijati kod djece spretnost i tačnost pokreta.

Napredak igre. Djeca stoje u krugu i računaju se brojčanim redom.

Učitelj drži štap u rukama, iznenada ga pušta i zove serijski broj. Zadatak igrača pod ovim brojem je da podigne štap bez napuštanja svog mjesta. Ako ga ne uhvati, napušta krug. Posljednji preostali u igri smatraju se najiskusnijim i najspretnijim.

Napredak igre. Svi igrači stavljaju trake za pojas. "Zamka" je odabrana. Na znak nastavnika: "Trči!" - djeca se razilaze po igralištu, a "klopka" trči za njima pokušavajući da izvuče još trakica. Na znak: "Jedan-dva-tri, trči brže u krug!" - Deca stoje u krugu. Broj snimljenih traka se broji, nakon čega se vraćaju djeci. Nakon što izgubi traku, dijete napušta igru.

Mobilna igra "Žabe".

Napredak igre. Obruči su položeni na pod na udaljenosti. Djeca ("žabe")liveu "močvari", obruči("izbočine")2-3 manje od "žaba". Ako je "žaba" gužva za "žabe", onda se moraju dogovoriti kako će se zajedno smjestiti, a ako ne uspije, onda skaču na druge "humoke". Zatim se uklanja jedan obruč. Igra se nastavlja.

Pokretna igra "Potoci i jezera".

Napredak igre. Djeca se redaju jedno za drugim, po 4-6 osoba, stavljaju ruke na pojas ili ramena osobe ispred - to su "potoci". Na znak: "Potoci teku!" - deca trče(sa visokim kolenima, u polučučnju) svaki u svojoj koloni iza vođe. Na znak: "Jezero!" - svaka ekipa, držeći se za ruke, formira krug - "jezero". Tim koji prvi završi krug pobjeđuje.

Mobilna igra "Gdje je zvuk?".

Napredak igre. Igračima su zavezane oči. Učiteljica uzima budilicu i udaljava se od djece. Slušajući otkucaje sata, igrači se moraju kretati u pravcu zvuka. Vođa može promijeniti svoje mjesto nekoliko puta. Ko se približi satu pobjeđuje.

Mobilna igra "Napravi figuru".

Hodanje u koloni jedan po jedan. Na znak: "Stani!" - djeca zastaju i izvode bilo koju figuru. Označeni su najbrži momci i zanimljive figure.

Mobilna igra "Zhmurki".

Napredak igre. "Zhmurka" je odabrana pomoću rime za brojanje. Zavezuju mu oči, odvode ga na sredinu sobe i nekoliko puta ga okreću. Razgovor s njim: "Mačko, mačko, na čemu stojiš?" - "Na kvasu"(drveni pribor za gnječenje teksta). – « Šta je u činiji? - "Kvas". “Hvatajte miševe, ne nas!”

Igrači se razbacuju, "slijepac slijepca" ih hvata. "Slijepac slijepca" treba da prepozna uhvaćenog igrača, da ga pozove po imenu, bez skidanja zavoja. Postaje "bugger".

Mobilna igra "Mi smo smiješni momci."

Stranica je podijeljena na 3 dijela. U centralnom dijelu nalazi se "zamka". Igrači u horu izgovaraju tekst:

“Mi smo zabavni momci, volimo da trčimo i igramo se. Pa, pokušajte da nas sustignete! Jedan, dva, tri - hvataj!

Nakon riječi “uhvati”, djeca pretrčavaju na drugu stranu igrališta, a “zamka” sustiže one koji trče. Onaj koga je "zamka" dotakla,prijenego je igrač prešao liniju,brojiuhvaćen i sjedi blizu "zamke".

Mobilna igra "Avioni".

Napredak igre. Djeca su izgrađena u 3-4 kolone na različitim mjestima lokacije, koja su označena zastavama. Igrači se pretvaraju da su piloti. Na znak vaspitača: "Spremite se za let!" - djeca prave pokrete rukama - pokrenite motor. "Leti!" - kaže učiteljica. Djeca podižu ruke u stranu i "lete" razbacana u različitim smjerovima po igralištu. Na znak vaspitača: "Sleteti!" - "avioni" nalaze svoja mjesta i slijeću: djeca se grade u kolone i spuštaju se na jedno koleno. Nastavnik napominje koja je kolona izgrađena brže.

Mobilna igra "Miševi u ostavi".

Napredak igre. Djeca-"miševi" sjede u "minkama" - na klupi. Na suprotnoj strani lokaliteta razvučeno je uže na visini od 40–50 cm. Ovo je „ostava“. Sa strane igrača sjedi "mačka"(odgajatelj). "Mačka" zaspi, a "miševi" trče u "ostavu". Prodirući u "ostavu", savijaju se kako ne bi dodirnuli uže. Tu sjede, pretvarajući se da grizu krekere. "Mačka" se budi, mjauče i trči za "miševima". "Miševi" nalete na "minke".

Mobilna igra "Prazno mjesto".

Napredak igre. Vođa je odabran, ostala djeca stoje u krugu, stavljajući ruke na pojas. Vozač obiđe krug i kaže:

hodam po kuci i gledam kroz prozor,

Otići ću do jednog i tiho pokucati.

Nakon riječi "Kucaću", vozač staje i gleda u krug. Vodi se razgovor sa djetetom koje stoji u krugu: “Kuc-kuc-kuc”. - "Ko je došao?" Vođa kaže svoje ime. "Zašto si došao?" - "Mi vodimo trku."

Nakon ovih riječi, oboje trče oko djece koja stoje u krugu u različitim smjerovima, pokušavajući da se brže vrate i zauzmu prazno mjesto. Ko prvi trči zauzima prazno mesto, a onaj koji zakasni postaje vozač.

Mobilna igra "Stado".

Djeca biraju vođu. Učiteljica zajedno sa decom kaže rimu:

Deset ptica - jato:

Ova ptica je vrabac

Ova ptica je sova

pospana glava,

Ova ptica je zviždač,

Ova ptica je kosac

Ova ptica je ptica

Sivo pero.

Ovo je zeba

Ovo je swift

Ovo je vesela siskina,

Pa, ovaj je zli orao.

Ptice, ptice, idite kući!

Nakon ovih riječi djeca se razbježe, a vozač pokušava nekoga uhvatiti.

Mobilna igra "Krompir".

Napredak igre. Igrači stoje u krugu i bacaju loptu jedni drugima. Onaj ko ispusti loptu sjedi u krugu i postaje "krompir". Kad ima puno "krompira"(više od 5 igrača), počinje da raste: igrači u krugu se spajaju za ruke i postepeno se dižu. Lopta je bačena preko njihteže, a onda je „krompir“ nokautiran: jedan igrač baca loptu drugom, on udara loptu i mora udariti „krompir“. Ako pogodi, igrač izlazi, ako ne, bacač postaje "krompir".

Pokretna igra "Zečevi i vuk".

Napredak igre. Od djece koja se igraju, bira se “vuk”, ostali su “zečevi”. Na početku igre "zečevi" su u svojim "kućama", "vuk" je na suprotnoj strani sobe. Učiteljica kaže

Zečevi skaču, hop, hop, hop,

U zelenilo, na livadu, na livadu,

Trava se štipa, jede,

Slušajte pažljivo -

Dolazi li vuk?

Pod ovim riječima djeca skaču, izvode razne pokrete. Nakon riječi učiteljice: "Vuk!" - napušta "jarugu" i trči za "zečevima", oni beže svojim "kućama". Uhvaćeni "zečevi" "vuk" odvodi u svoju "jaduru".

Mobilna igra "Lisica u kokošinjcu". .

Na jednoj strani lokacije je ocrtan "kokošinjac". U "kokošinjcu" na "kokošinjcu"(na klupama) kokoške sjede. Na suprotnoj strani lokaliteta je "lisičja rupa". Ostatak mjesta je "dvorište". Vozač se bira - "lisica", ostala djeca - "kokoške". „Kokoške“ šetaju i trče po „dvorištu“, kljucaju zrna, mašu krilima. Na znak učitelja: "Lisica!" - "kokoši" beže u "kokošinjac" i penju se na "kokošinjce", a "lisica" odvodi igrača, koji nije stigao da pobegne, u svoju "rupu". Igra je ponovo pokrenuta. Igru možete ponoviti sa drugom "lisicom".

Mobilna igra "Kozaci-razbojnici". .

Napredak igre. Djeca su podijeljena u dvije ekipe: "Kozaci" i "razbojnici". "Kozaci" nalaze mesto - "tamnicu", dok se "razbojnici" skrivaju. "Kozaci" traže "razbojnike". Smatra se da je "razbojnik" uhvaćen ako ga je "kozak" dotakao grančicom(bičem). "Pljačkaš" koji je zarobljen nema pravo da pobegne. Svi zatvorenici se dovode u "tamnicu" koju čuva "kozak". "Nevaljalci" mogu da oslobode svoje drugove iz "tamnice" dodirujući ih. Ali ako ih u ovom trenutku uhvati "kozački stražar", onda i oni padaju u "tamnicu". Igra se smatra završenom kada su svi "razbojnici" u "tamnici".

Mobilna igra "Požuri da uhvatiš".

Napredak igre. Djeca stanu u krug sa učiteljem u sredini. Drži štap postavljen okomito na pod, pokrivajući ga odozgo dlanom. Učiteljica doziva ime jednog od djece, brzo oslobađa štap i udaljava se. Dijete mora imati vremena da dotrči i zgrabi štap, a da mu ne padne. Djeca se mogu sama igrati. U ovom slučaju se uvodi dodatno pravilo: ako je prozvano dijete uspjelo da uhvati štap, ono zauzima mjesto vozača. Ako to nije bilo moguće, onda vozač ostaje isti. Možete stajati okrenuti licem, postrance ili leđima okrenuti centru kruga.

Mobilna igra "Stop!".

Napredak igre. Igrači postaju u krugu. Vozač ide u sredinu kruga sa loptom. Izbacuje loptu uvis ili udara o zemlju, doziva nečije ime. Dijete koje je dobilo ime trči za loptom, ostala djeca se raštrkaju u različitim smjerovima. Čim imenovano dijeteće uzeti loptu, viče: "Stani!" Svi igrači moraju stati i stajati na mjestu gdje ih je ekipa zatekla. Vozač pokušava nekoga da udari loptom. Onaj kome je bačena lopta može da izmiče, čučne, odskoči bez napuštanja mesta. Ako vozač promaši, onda ponovo trči za loptom i svi se razbacuju. Uzimajući loptu, vozač ponovo viče: "Stani!" - i ponovo pokušava nekoga da udari. Salted postaje novi vozač, igra se nastavlja.

Mobilna igra "Prenesi predmete".

Napredak igre. Nacrtajte 2-4 kruga na tlu(prečnik 50 cm) na udaljenosti od 8-10 metara. U jedan krug stavite nekoliko različitihstavke(kuglice, kocke , igračke ), drugi ostaje slobodan. Dijete stoji u slobodnom krugu i na znak odrasle osobe počinje da prenosi predmete ovdje jedan po jedan iz drugog kruga. Dva tima mogu igrati istovremeno.

Tatarska narodna igra "Skok-skok".

Napredak igre. Na tlu je nacrtan veliki krug, a u njemu mali krugovi.(za svakog učesnika igre). Vozač stoji u centru velikog kruga. Vozač kaže: "Skoči!" Posle ove rečiigrači brzo mijenjaju mjesta(krugovi), skakanjena jednoj nozi. Vozač pokušava da zauzme mesto jednog od igrača, takođe skačući na jednoj nozi. Onaj ko ostane bez mjesta postaje vođa.

Pravila igre. Ne možete jedni druge izbaciti iz krugova. Dva igrača ne mogu biti u istom krugu. Prilikom promjene mjesta krug se smatra za one koji su mu se ranije pridružili

Tatarska narodna igra "Čvarci".

Napredak igre. Na suprotnim stranama stranice su označene sa dva paralelne linije dva grada". Udaljenost između njih je 20-30 metara. Sva djeca se poredaju blizu jednog od "grada" u jednu liniju: lijeva ruka je na pojasu, desna je ispružena naprijed sa dlanom prema gore. Vođa je izabran. Prilazi onima koji stoje blizu "grada" i izgovara riječi:

Clap yes clap! Signal je

Ja trčim, a ti me pratiš!

Uz ove riječi, vozač lagano lupi nekoga po dlanu. Vozač i umrljani trče u suprotni "grad". Ko brže trči ostaće u novom "gradu", a onaj ko zaostane postaje vozač.

Pravila igre. Dok vozač ne dodirne nečiji dlan, ne možete trčati. Dok trče, igrači se ne smiju dodirivati.

Tatarska narodna igra Lisičarka i kokoši.

Napredak igre. Na jednom kraju lokacije nalaze se "kokoši" i "petlovi" u "kokošinjcu". Na suprotnom kraju je "lisička". “Kokoške” i “petlovi” šetaju se po lokaciji, pretvarajući se da kljucaju žitarice, traže crve, itd. Kada im se prišunja lisičarka, “petlovi” viču: “Ku-ka-re-ku!” Na ovaj znak svi trče u "kokošinjac", za njima juri "lisičarka" koja pokušava da uhvati nekog od igrača

Broj igrača: bilo koji
Opciono: crvene marame ili trake za glavu
Svi igrači su podjednako podijeljeni u dva tima. Igrači iz istog tima su označeni kao "Ljudi": označeni su ili jarkocrvenim šalovima-zavojima oko vrata, ili svijetlocrvenom širokom trakom omotanom oko bicepsa obje ruke. Igrači u drugom timu su označeni kao "Vampiri" i nemaju markere na narukvicama. Cilj "Vampira" je da zarobe što više "Ljuda" koji nakon zarobljavanja postaju i "Vampiri". Glavna čar igre je u tome što "Vampiri" nemaju markere na ruci, a "Ljudi" su u stalnoj napetosti i spremni da pobjegnu od "Vampira" koji ispunjavaju prostor za igru.

Snowballs - zimska igra za djecu

Broj igrača: bilo koji
Opciono: snijeg
Zimi se možete sjetiti ove stare ruske zabave.
Igru obično igraju dvije ekipe koje se međusobno bacaju snježnim grudvama.

Oznaka majmuna - igra za djecu

Broj igrača: bilo koji
Dodaci: ne
Vozač mora imitirati odbjeglog kao majmun. Na primjer, ako progonjeni neočekivano (izbjegavalac će takve stvari učiniti namjerno) skoči na jednoj nozi, onda i vozač mora skočiti za njim na jednoj nozi. Ako vozač nije imao vremena da ponovi pokrete izbjegavača na vrijeme, tada se „označavanje“ ne uzima u obzir i izbjegavaču se daje 5 sekundi da ponovo pobjegne.

Gates - igra na otvorenom za djecu

Broj igrača: dijete i odrasla osoba
Dodaci: ne
Ako imate vrlo malo, ali previše pokretno dijete, onda ga možete pokušati osvojiti na ovaj način.
Igramo se napolju! Dijete dotrča do vas, vi raširite noge...i, takoreći, "prekoračite" ga. Vraća se, stiže do tebe, opet ga pustiš da prođe ispod tebe, kao kroz "kapiju". Glavna stvar je energija na miran način. Igru se može poboljšati i opremiti šalama, povezati dodatne predmete i zadatke poput "uzmi loptu, pronesi je kroz kapiju, stavi u kolica...".

Hvatač-rezači - igra na otvorenom za djecu

Broj igrača: bilo koji
Opciono: 2 koluta konca ili vrlo dugačak konac u dvije boje (po mogućnosti plava i crvena)
Biramo vođu. Konac je svima vezan za ruku na vidnom mjestu, ali čvor nije čvrsto zategnut. Dječaci i djevojčice su različitih boja.
Zadatak je sustići bilo koju osobu i prekinuti nit od nje. Teškoća je u tome što onaj koji je uhvaćen može iščupati i konac iz ruke trgača. Kome otkinu konac, ide kod vođe.

Dungeon Escape - igra za djecu

Broj igrača: bilo koji
Dodaci: ne
Igra podsjeća na staru igru ​​"Mačka i miš". Učesnici igre, držeći se za ruke, formiraju krug. Unutra je zatvorenik ili zarobljenik, vani je njegov ili njen prijatelj. Zatvorenik mora pobjeći, njegov pomoćnik - da prevari čuvare. Onaj kome nedostaje zatvorenik zauzima njegovo mesto.

Zvončića - igra na otvorenom za djecu

Broj igrača: bilo koji
Opciono: zvono
Djeca stoje u krugu. Dvije osobe idu u sredinu - jedna sa zvonom ili zvonom, druga - s povezom preko očiju. svi pjevaju:
Tryntsy-bryntsy, zvona,
Drznici su zvali:
Digi digi digi dong
Pogodi odakle dolazi poziv!
Nakon ovih riječi, "slijepac slijepca" hvata igrača koji izbjegava.

Bure bez dna - igra za djecu

Broj igrača: bilo koji
Dodatno: bure bez dna, lopta
Obična bačva bez dna okačena je na igralištu, na visini od tri metra. Igrač u trčanju mora baciti loptu u cijev preciznim udarcem odozdo prema gore. Onaj ko to uradi tri puta pobjeđuje.

natalia kazantseva
Igre na otvorenom za djecu srednje grupe

MOBILNE IGRE ZA DJECU SREDNJE GRUPE.

Spomenuti djeca fizički savršeni znači osigurati da su zdravi i prekaljeni od najranije dobi.

Da odgovorim na izazove poboljšanja zdravlja djeca djeca predškolskog uzrasta koriste različite sredstva fizičko vaspitanje. Integrisana upotreba svega sredstva(higijenski faktori, prirodne sile prirode, fizičke vežbe i drugo) efikasno utiču na djetetov organizam.

Za puni fizički razvoj i promociju zdravlja djeca Predškolsko doba zahtijeva poseban motorički modus, koji karakteriziraju različiti oblici fizičkog vaspitanja. Jedan od ovih oblika je vežbe igre (igre na otvorenom) .

Prilikom podučavanja glavnih tipova pokreta u uvodnom i glavnom dijelu časa djeca ovladavaju određenim motoričkim vještinama i sposobnostima, koje se zatim konsoliduju i usavršavaju u igre na otvorenom. pokupiti igre na otvorenom za fizičko vaspitanje poželjno je u skladu sa izmjenom glavnih vrsta pokreta. Na primjer ( igrice osnovni pokreti su dati u nastavku, ako uče ravnotežu i vježbu u skakanju, onda se igra može ponuditi sa elementima za penjanje, ako podučavaju skakanje i vježbu bacanja, onda možete igrati igru ​​sa elementima ravnoteže itd. Takav slijed mobilni igre pomažu u konsolidaciji i poboljšanju onih motoričkih kvaliteta koje su djeca savladala na prethodnoj lekciji.

Za mobilni igre, morate unaprijed razmisliti o organizaciji, pripremiti potrebnu opremu, male atribute. Organizacija raznih fizičkih vježbi i mobilni igre pozitivno utiču na emocionalno stanje djeca, pomaže u jačanju volje, razvijanju hrabrosti, samostalnosti, povećava interes za igru ​​i omogućava rješavanje raznih motoričkih zadataka.

OSNOVNI POKRET - TRČANJE

"Brzo do kuće". Gimnastička klupa - kućice - nalazi se na jednoj strani terena. Instruktor (učitelj)On prica: "Ići u šetnju". Djeca skaču s klupa i trče po igralištu. Na signal "Brzo do kuće" moraju brzo stati na klupu.

"uspavana lisica". Odaberite lisicu. Ona odlazi do ugla stranice (ukopati) i spavaj čvrsto (zatvara oči). Na suprotnoj strani lokacije, iza linije - kuća zečeva. Oni se vesele na igralištu, trčeći u različitim smjerovima (učitelj)On prica: "Lisica je budna!" Sva djeca, bježeći od lisice, trče u svoju kuću. Lisica ih sustiže, pokušavajući da ih dodirne rukom. Uhvaćena lisica odlazi u rupu. Kada ima 2-3 djece u rupi, nova lisica. Igra se ponavlja. Na kraju se slavi najspretnija lisica.

"Vrakoplov" (1. opcija). Djeca trče po igralištu, prikazujući avione (raširite ruke u strane). Avioni se ne smiju sudarati i lomiti krila. Žrtve sudara prilaze instruktoru (vaspitaču). Nakon popravke, ponovo se šalju u let. Na kraju su označeni najbolji avioni.

Opcija 2. Djeca sjede oko instruktora (skrbnik) u jednom uglu stranice i čučnite. Ovo su avioni na aerodromu. Na znak, avioni polijeću jedan za drugim i lete (polako) u bilo kom pravcu, pokušavajući da se ne dodiruju krilima (raširene ruke). Na znak, avioni dolaze na sletanje i zauzimaju svoje mesto na aerodromu. Na kraju igre su označene kao najbolje letenje bez nezgoda.

"kućna zamka". Odaberite zamku. On postaje u centru mjesta. Na signal "Jedan dva tri. Catch! djeca se razbacuju, a zamka ih hvata (dodirujući ruku). Možete pobjeći iz zamke u kući (stati na klupu, daska). Kada se uhvate 3-4 djece, bira se nova zamka. Na kraju se navode najbolje zamke i djeca koja nisu uhvaćena.

"Lisica i ptice". Djeca (ptice) na klupama ili u obručima (gnijezda). U uglu je lisičja rupa. Ptice lete da kljucaju štetne insekte (bube, crvi, mušice, itd.). Na znak instruktora (skrbnik) "Lisica!" Sve ptice lete u svoja gnijezda. Lisica istrči iz rupe i pokušava da uhvati ptice. Uhvaćena odvodi u svoju rupu. Nakon dva ponavljanja, odabire se nova lisica.

"konji".Djeca su podijeljena u parove po želji.: jedan je kočijaš, drugi konj. Kočijaš upregne konja - stavi uzde (konopac za preskakanje). Po uputstvu instruktora (skrbnik) konji jašu oko terena, obilaze prepreke (klupe, kocke i sl., pokušavajući da ne dodiruju njih i jedni druge. Na znak, djeca mijenjaju uloge.

OSNOVNI POKRET - SKOKOVI

"Lisica u kokošinjcu". Gimnastičke klupe postavljene su na jednoj strani terena - ovo je smuđ za kokoši. Na suprotnoj strani je lisičja rupa. Jedan od igrača je određen kao lisica, ostali su kokoši. Na znak instruktora (skrbnik) kokoške skaču sa grgeča. Hodaju i trče po gradilištu (dvorište, kljucaju žitarice, mašu krilima. Na znak "Lisica!" kokoške bježe u kokošinjac i penju se na smuđ, a lisica pokušava uhvatiti pile koje nije stiglo da pobjegne i odvodi ga u svoju rupu. Ostale kokoši ponovo skaču sa grgeča i igra se nastavlja. Igra se završava kada lisica uhvati 2-3 kokoši. Izabrana je druga lisica.

"zečevi i vuk". Jedan od igrača se bira kao vuk. Ostalo su zečevi. Na jednoj strani parcele zečevi prave kuće (obruči). Na početku igrice zečevi stoje u svojim kućama, vuk je na drugom kraju lokacije (u klancu). Na znak, zečevi iskaču iz kuća i razbacuju se po mjestu. Zatim skaču na dvije noge, pa sjede, grickaju travu. Na signal "vuk" vuk istrči iz jaruge i hvata zečeve (pokušava ih dodirnuti). Zečevi bježe u vlastitu kuću. Vuk odvodi uhvaćene zečeve u jarugu. Igra je ponovo pokrenuta. Nakon što su uhvaćena 2-3 zeca, odabire se novi vuk.

OSNOVNO KRETANJE - Puzanje i penjanje

"Majka kokoš i pilići". Preko platforme se navlači konopac na visini od 50 cm. Na jednoj strani užeta. s druge strane, dvorište gdje su kokoške (djeca) i kokoš (instruktor ili nastavnik). Pilići skaču na dvije noge. Instruktor (učitelj) pozivanje djeca u polju u šetnju. Djeca se zavlače ispod vrpce, trudeći se da je ne dodiruju, trče po polju, kljucaju žitarice. (čučeći). Nakon nekog vremena instruktor (učitelj) zove kokoške u dvorište. Djeca se ponovo zavlače ispod vrpce. Ko ne dotakne gajtan smatra se pobjednikom.

"Ptice i kiša". Ptice jure oko lokacije. Instruktor (učitelj)On prica: "Kiša je počela", "Oluja je stigla" itd. Ptice žure da se zaklone na drvo (gimnastička klupa, zid). Nakon nekog vremena instruktor (učitelj)On prica: "Kiša je prošla, sunce je izašlo". Djeca opet trče po igralištu. Potrebno je osigurati da ptice kruže cijelo područje.

"Mačići i štenci". Djeca su podijeljena na 2 podgrupe - mačići i štenci. Mačići su blizu gimnastičkog zida, kokoši su s druge strane igrališta u kućicama iza gimnastičkih klupa. Instruktor (učitelj) nudi prvo grupa djece-maca-bezi lako, tiho. u riječi: "Štenci!"-sekunda grupa decepenje se preko klupa i trči za mačićima koji laju: "Aw-aw-aw". Mačići, mjaučući, brzo se penju na gimnastički zid. Štenci se vraćaju svojim domovima. Nakon 2-3 ponavljanja djeca mijenjaju uloge, igra se nastavlja.

"Mačići i štenci" Igre skokova. Igra se može igrati u prostoriji u kojoj se nalazi gimnastički zid ili na mjestu. Igrači su podijeljeni u dvije grupe. Djeca jedne grupe prikazuju mačiće, druge - štence. Mačići su blizu gimnastičkog zida, štenci su na drugoj strani sobe (u separeima iza klupa, iza merdevina postavljenih na ivici) Učitelj nudi mačićima da lagano, nežno trče. Na riječi učiteljice "ŠTENCI", druga grupa djece se penje preko klupa. Trče na sve četiri za mačićima i laju “av-av-av-av!”. Mačići, mjaučući, brzo se penju na gimnastički zid. Učitelj je tu stalno. Štenci se vraćaju svojim kućama, igra se nastavlja.

Dimenzije: 1500 x 1125 piksela, format: jpg. Da biste besplatno preuzeli fotografiju za predškolski sat, kliknite na sliku desni klik miša i kliknite na "Sačuvaj sliku kao...". Da biste prikazali fotografije u nastavi, možete besplatno preuzeti cijelu prezentaciju "Dječije igre na otvorenom" sa svim fotografijama u zip arhivi. Veličina arhive - 2419 KB.

Fizički razvoj djece

"Komunikativne plesne igre" - Realizacija najvažnijih didaktičkih zadataka. Ples sa mamom. Predškolsko doba. Karakteristike komunikativnih plesova - igara. Raznovrstan repertoar. Ples jednostavnim pokretima. Pokreti i figure u plesovima. Radosne emocije. Pravci vaspitno-obrazovnog rada. Upotreba komunikativnih plesnih igara. Učenje bi trebalo da bude zabavno.

"Igre na otvorenom za djecu" - "Lopta kroz mrežu." "Kod medvjeda u šumi." "Skrivanje i traženje". "Zečevi i vuk". "Obojeni automobili" Running games. "Lisica u kokošinjcu" Kartoteka igara na otvorenom za djecu predškolskog uzrasta. "Ko je otišao?" "Uhvati". "Zamke". "Oborite iglu." "Pronađi gdje je skriveno." "Pozovi zvečku." "Nađi sebi drugara."

"Fizička kultura u predškolskoj obrazovnoj ustanovi" - Riječ "zanimanje". Neizostavan asistent instruktora. Interakcija između roditelja i nastavnika. Strateške smjernice. Načini organizovanja djece. Saradnja između edukatora i instruktora fizička kultura. Vizuelna propaganda. Nastavnik i instruktor fizičkog vaspitanja. Sistem složenih događaja.

"Fitball" - Fitball. Fitbol-gimnastika. Dodatni dodaci. Vježbe. Prezentacija "Sve o zdravlju". Sadržaj lekcije. Fitball gimnastika. uticaj boja. efekat vibracije. Igra.

"Kutak za fizičku kulturu u vrtiću" - Plan konsultacija. Materijal koji se može ukloniti. Jr predškolskog uzrasta. Teretana u grupi vrtić. Zadaci kutka za fizičko vaspitanje. Užad. Viši predškolski uzrast. Uslovi za teretanu. Glavni cilj. Da bi dijete bilo pametno i razumno, učini ga jakim. Oni koji se bave sportom dobijaju snagu.

"Fizičko vaspitanje predškolaca" - Vaspitni zadaci. Igračka. Prošetaj. Fizičko vaspitanje. Sportske igre. Gimnastika prstiju. Grupni rad. Zadaci fizičkog vaspitanja. vaspitni zadaci. Jutarnja gimnastika. Konsultacije. Oblici fizičkog vaspitanja.

U ovoj temi ima ukupno 12 prezentacija