Mobiljáték gombászok. Mobiljáték "Ízletes bogyó. "Gomba" téma: beszédjátékok és gyakorlatok képekben a gyerekekkel való foglalkozásokhoz

GOMBA.

"Sün az erdőben"

A sofőrt kiválasztják - „sündisznó”, ő a helyszín közepén áll. A többi gyerek „gombás”, körbe állnak a sofőr körül. Körbemennek és azt mondják:

Gomba szúrósSéta a sűrű erdőben.

Egy gomba, két gomba,Itt az egész doboz!

"Sündisznó":

És sétálok az erdőn keresztül Dobozba szedem a gombát.

Egy, kettő, ne ásítsMenekülsz előlem!

A "gombák" szétszóródnak, és a "sün" megpróbálja elkapni őket.

"Gombához"

Ősszel néha eljövünk veled az erdőbe,(helyben járás)

Összegyűjtünk egy egész kosár gombát az erdőben!(guggolás)

Repül a háló és hullanak a levelek,(rázza a karját a feje fölött)

Kiszáradt fű susog a csizmák alatt.("suhogó" láb)

Vékony hídon kelünk át a patakon,(lábujjhegyen járni)

Egy vörös hajú rókagomba családot találunk a mohában veletek.(lefelé billen)

Egy bottal terítsük szét a füvet, és ott hirtelen meglátjuk:(egyenes karok keresztirányú mozgása)

Színes russula szétszórva.(a helyben köröz)

És a tisztáson erős gombák vannak.("tavaszi")

A karácsonyfák mancsai alá bújtak, nem akarnak bemenni a kosárba.(tegye a kezét halszálkás mintára a fej fölé)

Mézes gombát, gombát és gombát találtunk veled,(balra-jobbra fordul)

Egy egész kosár gombát hoztunk haza!(tapsolni)

"Amanita"

A gyerekek körben állnak, kézen fogva. A kör közepére egy kúpot helyeznek el - ez egy légyölő galóca.

Előttünk egy erdő

És az erdőben - légyölő galóca.

Légyölő galóca áll

A gyerekekre néz.

Repülő galóca, aki gyűjti

Kilép a körből.

A gyerekek elkezdenek mozogni a „légyölő galóca” körül, miközben a játékosok mindegyike megpróbálja a szomszédait a „légyölő galócához” húzni, hogy eltalálják. Aki megmozgatja vagy ledobja a "légygalócát", az elhagyja a kört.

Mobiljáték: "Catch the gomba"

Két gombacsapat (3-4 fő) és gombászok (3-4 pár) vesz részt. A padlón két kör van megjelölve egy zsinórral egy kis átmérőjű kör közepén - 2-3 m - gombaszedő kosarak és egy nagy átmérőjű külső kör - egy erdő, ahol gombák nőnek. "Gombák" a külső körben, "gombaszedők" párban - a központban.

Lucfenyő puha mancsok között Esőcsepp, csöpög, csöpög!

Ahol már rég kiszáradt a csomó Szürke moha, moha, moha!

Ahol a levél a levélre tapadt, Gomba, gomba, gomba nőtt!

Ki találta meg a barátait? Én vagyok, én, én!

(az utolsó szavak után jelre üsd meg a tamburát! A "gombák" szétszóródnak. A "gombaszedők" elkapják a "gombákat" és körbe viszik.

Relé "Szedd a gombát"

A vezető segít a gyerekeknek 2 csapatra osztani. A csapatok felsorakoznak, egyik csapat a másikkal szemben. Minden csapat utolsó tagjai a gombatisztás mellett vannak. A tisztásokat sállal vagy bármilyen más ruhával letakarják. A vezető eltávolítja a sálakat. Az első résztvevők közelében van egy kosár. A vezető jelzésére: „Egy - kettő - három! Gyűjtsd kosarakba a gombát! az utolsó résztvevők sorra szedik a gombát, és a lánc mentén továbbadják a következő résztvevőnek. Amikor a gombák elérik az első résztvevőket, kosarakba teszik őket. Az a csapat nyer, amelyik először szedi a gombát.

"Ehető és nem ehető gombák" verseny

A házigazda tetszés szerint hívja a gyerekeket (6-8 fő, 2 csapatra osztja őket. A gyerekeket lányokból és fiúkból álló csapatra oszthatja. Minden csapat előtt van egy gombás kosár, amiben az ehető gombák között vannak ehetetlen (mérgező) gombák. Parancsra: "Egy - kettő - három! Vegye ki az ehetetlen gombát a kosárból! "A gyerekek tegyék félre az ehetetlen (mérgező gombát).

"Melyik gnóm a gyorsabb" verseny

A házigazda egy kosár gombát tesz mellé, pár résztvevőt magához hív, mindegyik fején sapka van. Ezek gnómok. Van köztük egy szék. A gyerekek kórusban mondják:

Élt egy vidám törpe az erdőben,

Házat épített magának.

Minden kúpból és lombból,

Példátlan szépség.

Törpe, gnóm, táncolj.

Zene hangzik, mindkét résztvevő táncol;ilyenkor a házigazda a kosárból pár gombát egy székre tesz, feladatot ad /. Például:

"Légyölő galóca, amit mutatsz."

/ a résztvevők mindegyike igyekszik minél gyorsabban megragadni és felemelni a gombát. Aki először csinálja, az nyer.

Mobiljáték "Naughty mushrooms"

A gyerekek és a vezető körben állnak, a vezető a kör közepén áll.

Vicces gombák vagyunk / gyerekek sétálnak körben, kézen fogva /

Csonkokon és dudorokon nőünk / megállunk, lábujjakon emelkedünk, guggolva /

Szeretünk elbújni, játszani / taposni a lábunkat /

Próbálj utolérni minket! /szétszór/

A sofőr utoléri a gyerekeket.

A játék megismétlődik.

Mobiljáték "Gyűjtse össze a gombát"

A padlón körben gombák vannak (a gombák száma kevesebb, mint a gyerekek száma). A gyerekek körben mennek a következő szavakkal:

Megyünk, megyünk, megyünk

Most gombát fogunk találni

Egy levél alatt, egy fűszál alatt,

Csonkon, nyárfa alatt.

Itt a gomba, ne ásíts

És gyorsan fogd meg!

Amint az utolsó szavakat kimondják, a gyerekek gyorsan szedjenek minden gombát.

Használhat zenét. A zenére a gyerekek vidáman futnak körbe, amikor a zene elhallgat, minden gyereknek el kell szednie egy gombát. Aki nem kapta meg a gombát, az kiesik a játékból, és leül egy székre. Az utolsó gyerek a győztes.

Didaktikus játékok a "Gomba" témában

Játék "Gombás rét"

Cél: erősíti a gyerekek ismereteit őszi ajándékok természet, az ehető és nem ehető gombákról, megtudja, hol nő a gomba az erdőben; az ehető gombák megtalálásának képességének kialakítása didaktikus képen.

Anyag: őszi erdőt ábrázoló nagy didaktikus kép, a képbe beillesztett festett nagy formátumú gombák, kosarak, erdei gomba.

Gyakorlat.

Gyűjts össze legalább három gombát (kérjük, vegye figyelembe, hogy a képen több azonos fajú gomba szerepeljen, ha az egyik "gombaszedő" talált pl. egy vargányát, akkor másoknak is lehetőségük van ugyanazt a gombát megtalálni).

1. A tanár felkéri a gyerekeket, hogy sétáljanak a tündérerdőben gombászni, ne feledjék, mit kell magukkal vinniük az erdőbe.
2. Minden gyerek kiválasztja a képen látható ehető gombákat, és összegyűjti egy kosárba.
3. A gombás erdész megkérdezi a gyerekeket, hogy mi ennek vagy annak a gombának a neve, hol szeret termeszteni.

A játék "Miért hívják így a gombát?"

Cél: megismertesse a gyerekekkel a különféle gombákat, kiemelve az ehető és nem ehető gombák csoportjait; gomba példák segítségével tanítsa meg a gyerekeket a különböző szóalkotási módszerekre.

Mi a neve a nyírfa alatt növő gombának?(Tinóru gomba.)

Mi a neve a nyárfa alatt növő gombának?(Tinóru gomba.) Szerinted miért van így elnevezve?

Gomba, amely szívesen nő lucfenyőben vagy fenyőerdőben, mi a neve?(Borovik.)

Hogy hívják a piros sapkás gombát?(Ryzhiki, rókagomba.)

Hogy hívják azokat a gombákat, amelyek baráti családokban tuskón nőnek?(Mézes gomba.)

Hogy hívják a kerek, hullámos sapkájú gombát?(Hullám.)

Hogy hívják az olajos sapkájú gombát?(Olaj.)

Melyik gombát nevezik vadállatnak?(Róka.) Miért nevezték el így?

A gomba neve nagyon hasonlít egy háziállat nevére. Mi ez a gomba?(Malac.) Miért hívják így?(Mert foltos, "piszkos, mint egy disznó".)

Milyen gombákat neveztek el esőről?(Esőkabát.)

Meg lehet enni ezeket a gombákat? Mi a nevük?(Ehető.)

Gomba, amit a gombaszedők nem szeretnek, mocskos gombák, mi a neve?(gombagomba.)

Milyen más gombák nem szeretnek találkozni a gombaszedőkkel? Meg lehet enni ezeket a gombákat? Mi a nevük?(Ehetetlen.)

A játék "Vedd fel a kalapot a lábhoz"

Cél: ismertesse meg a gyerekekkel a különféle gombákat, tanítsa meg őket, hogy a szárához vegyenek fel egy gombasapkát; fejleszteni a vizuális észlelést, a figyelmet, a gondolkodást, a beszédet, a finommotorikát.

Anyag: gombát ábrázoló képkészlet 2 részre vágva (sapka és láb külön-külön).

Illessze a kalapot a gomba szárához. Milyen gombát vettél?(Tinóru gomba.)

Játék "Ehető - ehetetlen"

Cél: megszilárdítani a gyermekek tudását a természet őszi ajándékairól, az ehető és nem ehető gombákról, megtudni, melyik gombát lehet enni és melyiket nem; a figyelem, a gondolkodás, a beszéd fejlesztése.

A tanár felhívja a gombát, és a gyerekek azt válaszolják, hogy meg lehet-e enni vagy sem:mézes galóca, légyölő galóca, rusnya, vöcsök, vargánya, vargánya, álgomba, vargánya stb.

A "The Fourth Extra" játék

Cél: megtanítani a gyerekeket, hogy a tárgyakban kiemeljék lényeges tulajdonságaikat, és ez alapján végezzék el a szükséges általánosításokat, aktiválják a tárgyszótárat.

Nézz a képre

Nevezzen meg egy extra objektumot

És magyarázza el a választását.

Vargánya, légyölő galóca , vargánya, vargánya.

légyölő galóca, gombagomba, russula, hamis mézes galóca.

"Egy - sok" játék

Cél: tanítsa meg a gyerekeket többes számú főnevek alkotására a névelős és a származási esetben.

Kis varázslók vagyunk

Volt egy, de sok lesz.

(Vargánya - vargánya - sok vargánya stb.)

Játék "Gróf - egy, kettő, öt" (labdával)

Cél: tanítsa meg a gyerekeket a főnevek összehangolására az „egy”, „kettő”, „öt” számnevekkel.

Hányan vannak – mindig tudjuk

Nos, mindannyian úgy gondoljuk.

Egy légyölő galóca - két légyölő galóca - öt légyölő galóca.

Játék "Hajtsa össze a képet"

Cél: megismertetni a gyerekekkel a különféle gombákat, megtanítani, hogyan kell a részeket egész képben felvenni; holisztikus észlelés, figyelem, gondolkodás, beszéd, finommotorika fejlesztése.

Minden gyereknek van egy gomba képe, 4 részre vágva.

Milyen gombát vettél?(Tinóru gomba.)

Nadezhda Merzlikina

mobil játék« Gombaszedő és gomba»

Teremtsen jó hangulatot a gyerekekben.

A különböző irányú mozgás, a pedagógus cselekedeteinek követése, közös cselekvés képességének kialakítása.

A térben való tájékozódás fejlesztése.

Fejlessze kitartását, türelmét.

A gyerekek szétszélednek a szobában

Pedagógus.

"Én - gombász, és te gombát,

Hát bújj a tölgyek alá!

Egy, kettő, három, négy, öt – megyek gombát keresni!»

(Gyerekek guggolva - "elrejt" amikor a tanár közeledik hozzájuk, és amikor elmennek, újra felállnak.

A játéknak vége amikor minden gyerek 3-5 alkalommal leül.

Mozgatható a szabályokkal való játékok a gyermek tudatos, aktív tevékenysége, amelyet a szabályokhoz kapcsolódó, minden résztvevőre kötelező feladatok időszerű és pontos elvégzése jellemez. Nagyon gyakran beleteszem Mobilünnepi játékok és nyílt események. játszma, meccs « Gombaszedő és gomba» alatt használtam őszi ünnep. Az elkészítéshez vastag kartonra volt szükségem fehér szín, ecset, festékek, ragasztó, olló, két A3-as papírlap és néhány gemkapcs.

Először rajzoltam egy sablont gomba néhányszor megkerülte (gyerekszám szerint) majd 4 cm-es 60 cm-es papírcsíkokat vágok. rájuk ragadt gombát.

gombát barna és sárga festékkel festve, ragasztott csíkokkal ill gombát.

Mikor a gombák kiszáradtak, a csíkok széleit összeerősítette.

És készítettem egy borítékot.

Előtt játék az ünnepen gyakoroltuk a mindennapi életben. Gyermekek élvezettel játszott.

Kapcsolódó publikációk:

Mi a játék (mobiljáték), és mi a szerepe a gyermekek testi fejlődésében? 1. Mi az a játék, szabadtéri játék? P. F. Lesgaft meghatározása szerint a szabadtéri játék egy gyakorlat, amelyen keresztül a gyermek felkészül.

Zenés szabadtéri játék "Hóember""Hóember"Zenés és szabadtéri játék nagyobb gyerekeknek óvodás korú. Cél: Az óvodáskorú gyermekek érzelmi képességének, fantáziájának fejlesztése.

"Zhmurki" mobiljáték Cél: megtanítani figyelmesen hallgatni a szöveget; fejleszteni a koordinációt a térben. A játék menete: A vak ember buffját egy számláló mondókával választják ki. Megkötözik.

"Gomba-gomba" mobiljáték A szabadtéri játék az óvodáskorú gyermekek átfogó nevelésének egyik fontos eszköze. Jellemzője a komplexitás.

Mobiljáték "Cunning Fox" A játék célja, céljai: Cél: A gyermekekben a mozgásigény kialakítása Feladatok: A játékszabályok betartásának megtanítása. Sebesség fejlesztése.

Mobiljáték "Madárfogó" MBDOU "Zainka 60. számú óvoda" A szabadtéri játék nyílt megtekintésének összefoglalása "Madárfogó" szabadtéri játék Cél: formálás.

Mobil játék "Bagoly" A szabadtéri játék feladata Cél: a gyerekekben a mozgásigény kialakítása. Feladatok: A gyermekek cselekvési képességének megszilárdítása.

Mobiljáték séta közben óvoda. "Helikopterek" játék 3 éves kortól. Cél: a gyermekek motoros aktivitásának fejlesztése. Anyaga: tambura.

MOTOROS TEVÉKENYSÉG:

Játék gyakorlatok

1) „Gombaszedők”: a tanár azt mondja: „Most egyikőtök gombász lesz, a többi gombász. Minden gomba megtalálja a helyét az erdőben, a gombász pedig alaposan megnézi és emlékszik rá. Utána a gombász és a gombák táncolnak, ha a zene véget ér, a gombász elfordul és a gombák veszik át a helyüket. Ezután a gombász ellenőrizni fogja, hogy a gomba megfelelően leült-e.

2) Játék-verseny: "Ki fog gyorsabban gombát (bogyót) szedni."

3) Játék: "Vadászok és gombák."

mobil játék

1. "Gomba, fa, bogyó" - a gyerekek elszabadulnak, amikor a vezető azt mondja, hogy "Gomba" - a gyerekek guggolnak, "Fa" - emelik fel a kezüket, "Bogyó" - teszik a kezüket a várba.
2. „A medvének gombája van az erdőben, én bogyókat szedek”

MUNKAERŐ:

1. Hólapátolás lapáttal, takarítás lapáttal - tanuld meg a lapát helyes használatát.

2. Játékok gyűjtése, hótól való tisztítása - tanulja meg a játékok gondozását, játék után közösen gyűjtsön.

3. Hólapátolás azokon a helyeken, ahol a fák gyökerei nyitva vannak (hogy meleg legyen) - megtanulni együtt dolgozni, közös erőfeszítéssel elérni a célt.

4.Havat lapátolni egy bizonyos helyen.

Cél:tanítsa meg a tisztaságot és a rendet a gyermekterületen kert.

5. Havat lapátolni lapáttal, kitakarítani az utat.

Sok hó esik, nincs hová futni.

Hó is esik az úton.

Tessék, srácok, lapátot nektek,

Dolgozzunk mindenkiért.

Cél:megtanulni lapockákkal cselekedni, havat gereblyézni egy bizonyos hely.

MUSICAL _ ARTISTIC:

Meghallgatás

Zenés játék "Fungus"

Ehhez a játékhoz gomba kell. A játék résztvevői a zenére táncolnak, és egyben adják át egymásnak a gombát. A műsorvezető időnként kikapcsolja a zenét. Akinek ebben a pillanatban gomba van a kezében, az kint van. Az utolsó játékos, aki táncol, nyer, és egy gombával jutalmazzák.

Alacsony mobilitású szabadtéri játék "És átsétáltunk az erdőn"

És sétáltunk az erdőn

Egy bokor alatt találtak gombákat

Gomba, mohagomba, vargánya

TERMELŐ:

Rajz

· "Gommás rét" (rajz)

· „Mint a mókus szárított gombát télre” (lásd Volcskova, 96. o.)

· Gomba

modellezés

"Gombás tál"

„Elmegyünk az erdőbe, találunk egy gombát” (lásd Volcskova 96. o.)

"Csemege a sündisznónak"

"Gomba a csonkon" (lásd Lykova 46. o.)

Építkezés
Origami "gomba"

Alkalmazás

"Borovicski"

"Gombás rét" (lásd Lykova 48. o.)

kreatív alkotások

"Kosár gombával"

Az "Őszi erdő" elrendezés készítése

Munka a szülőkkel :

· Mappa-csúszka: "Amit a gyereknek tudnia kell a gombáról és a bogyókról."

· Hétvégi útiterv: "Családi kirándulás az erdőben."

· Közös rajzpályázat: „Erdei kirándulásunk”

· Csúszó mappa létrehozása "Ehető és nem ehető gombák"

· Projekt: A gomba alatt című mese eljátszása gyerekeknek (jelmezkészítés)

· Gyermekek és szülők közös munkáinak versenye "Őszi ajándékok" - kézműves gyerekekkel gombából és természetes anyagokból.

Tatyana Bezmenova
Mobiljáték "Delicious berry"

A gyerekek szeretik szabadtéri játékokat játszani. Fejlesztik a gyermeket, vidámabbá, érdekesebbé teszik az életét, és kiváló lehetőséget adnak a tanárnak, hogy oldott légkörben elérje céljait.

Gólok. Vonja be a gyerekeket a játékba. Folytassa a gyerekek megismertetését bogyók, fejleszteni a figyelmet. Emel motoros tevékenység, hogy javítsa a játékműveletek helyes végrehajtásának képességét.

JÁTÉK STROKE

A tanárnő elmondja a gyerekeknek, hogy sokféle dolgot látott bogyók, összegyűjtötte őket egy kosárba, és úgy döntött, hogy elhozza a srácoknak.

A tanár megmutatja a gyerekeket bogyók miközben kimondja a nevet (málna, ribizli, eper)és tisztázza a gyerekekkel, hogy helyesen hívja-e őket. Aztán a tanár felajánlja, hogy menjen a tisztásra és gyűjtsön bogyók. De csak mindenki szedi össze a magáét Bogyó. Kihúzott kártyákat oszt ki a gyerekeknek bogyókat és megmagyarázza amit meg kell találnia és pontosan ugyanoda futnia kell Bogyó.

A tanár mondja a szavak: – Egy, kettő, ne ásíts, a tiéd szedj egy bogyót!» .

A gyerekek szétszórják a magukét Bogyó, a tanár pedig ellenőrzi a gyerekek kiválasztásának helyességét, és minden gyermek számára tisztázza, hogy melyik bogyó futott. Az nyer, aki először futott az övéhez Bogyóés helyesen nevezte el.

Két gyereknek megadhatja ugyanazt a képet, és egyhez kell futniuk Bogyó.

Ehhez a játékhoz hasonlóan játszhatsz gyümölcsökkel, zöldségekkel, gombával.

Tematikus hét: „A mi óvodánk”.

Mobiljáték: "Vicces srácok vagyunk."

A helyszín két ellentétes oldalára vonalakat húznak, oldalt pedig több kört. Ez a vezető háza. A játékosok összegyűlnek a sor mögött a pálya egyik oldalán, és kórusban mondják:

Vicces srácok vagyunk
Szeretünk futni és ugrálni.
Nos, próbálj meg elkapni minket!Egy, kettő, három fogás!

A "fogás!" szó után. mindenki a helyszín másik oldalára fut. A vezetőnek el kell kapnia az egyik futót, mielőtt átlépi a második vonalat. Caught körbe kerül - a sofőr háza. Ezután a gyerekek újra felolvassák a verseket, és átrohannak a játszótéren az ellenkező irányba, 2-3 próbálkozás után megszámolják, hány gyereket kaptak el, új sofőrt választanak és a játék folytatódik.

Tematikus hét: "Hogyan került a kenyér az asztalra"

Relé: Kombinátorok.

Képzeljük el, hogy egy szántóföldön vagyunk, és búza terem rajta, mi pedig aratógépek vagyunk. Nézd, búzát termesztettünk. A kombájnkezelőknek pedig össze kell szedniük és teherautóba kell rakniuk (játékok). Búza van a karikában (földön) - a gyerekek felváltva szaladnak fel egy kanállal, egy kupacból kikanalazzák a szemeket, és beviszik az autóba (játékba). Ki fog több gabonát gyűjteni.

Váltóverseny: "Szállítsd a gabonát."

Kombinátorok szállítás közben - szétszórt gabona az úton. Most mindannyian összegyűjtjük a szemeket, és elvisszük a malomba, hogy ott lisztet készítsünk. A gyerekek, miközben szól a zene, együtt rohannak fel, szedik a gabonát a közös kupacból és viszik a „malmukhoz”.

Témahét: "Az én városom"

Mobiljáték: "Kedvenc város".

A játék résztvevői egy "városban" helyezkednek el. Csapda a közepén. A cél az, hogy fagyás nélkül elfusson egy másik városba. Aki megfagyás nélkül futott be kedvenc városába, az nyert.

Témahét: „Játékok”.

Mobiljáték: "ki viszi el hamarabb a játékot"

A gyerekek egy oszlopban körben mozognak egyenként ritmikus zenére. A kör közepén egy baba karikában. Parancsra utánzó mozdulatokat hajtanak végre a gyerekek (babaként sétálunk, medveként járunk, petrezselyemszerűen ugrálunk). A zene abbamarad, a gyerekek a terem közepére szaladnak a babához. Aki gyorsabban érinti, az nyer.

Az alacsony mobilitás játéka: "találj és maradj csendben"

A gyerekek elfordulnak, a tanár elrejti a játékot. A gyerekek elkezdenek keresni egy játékot, aki megtalálta, odajön a tanárhoz, és a fülébe mondja, hol fekszik.

Témahét: „Ruhák”.

Váltóverseny: „Mosás”.

A gyerekeket két csapatra osztják. A csapatok közelében egy kötél ruhacsipeszekkel van kifeszítve. A folyosó másik végében két mosdó található ruhákkal. A csapatok feladata a medencéhez futni, ruhát venni, a kötélhez futni, a kötélre akasztani. Kinek a csapata gyorsabb.

Alacsony mobilitású játék: "zsebkendő átadás".

Zenére a gyerekek körben átadják a zsebkendőt, akinek a zsebkendője van, az táncol, a többiek tapsolnak.

Gyönyörű gyönyörű

Minden gyönyörű körülötte

Most zsebkendő vagyunk

Szép, elvállaljuk

És ezzel a zsebkendővel kezdjük a játékot.

Témahét: "Cipők"

Relé: "találj párat."

A gyerekeket két csapatra osztják. Minden gyereknek cipő van a kezében. A folyosó másik végében van egy második pár cipő. A feladat a második pár megtalálása. Kinek a csapata gyorsabb.

Témahét: „Ősz. Őszi jelek. Fák ősszel.

Mobiljáték "Thunder".

A gyerekek ugrásokat hajtanak végre.

Dörgésre emelte a mennydörgést

Lovagolj át a mezőkön

Erdőkön át, dombokon át

Igen, kék felhők

Csengő meleg eső

Felgördült hozzám

Eső, eső! Szükségünk van

Fuss haza.

Tematikus hét „Kert ősszel. Zöldségek".

Mobiljáték: "Kertésznek születtem."

A kör közepén vezet.

Kertésznek (kertésznek) születtem

Nem tréfásan dühös

Elegem van minden zöldségből, kivéve a burgonyát

Gyermek burgonyát választva:

Itt vagyok! Egymás hátára válnak

Mind: 1,2,3 futás (egymás felé futás)

Aki előbb fut, az vezet.

Váltóverseny: "Vigyük a zöldségeket az udvarra"

A gyerekeket két csapatra osztják. A csapok közötti kanyargós ösvényen futva, átugorva a barázdán, vedd a hamis zöldséget és vidd a csészébe.

Tematikus hét: "Gomba és bogyó"

Mobiljáték: "Catch the gomba"

Két "gombás" (3-4 fő) és gombász (3-4 pár) csapat vesz részt. A padlón két kör van megjelölve egy zsinórral egy kis átmérőjű kör közepén - 2-3 m - gombaszedő kosarak és egy nagy átmérőjű külső kör - egy erdő, ahol gombák nőnek. "Gombák" a külső körben, "gombaszedők" párban - a központban.

Lucfenyő puha mancsok között

Esőcsepp, csöpög, csöpög!

Ahol a gally már rég kiszáradt,

Szürke moha, moha, moha!

Ahol a levél a levélhez tapadt,

Gomba, gomba, gomba nőtt!

Ki találta meg a barátait?

Én vagyok, én, én!

(az utolsó szavak után jelre üsd meg a tamburát! A "gombák" szétszóródnak. A "gombaszedők" elkapják a "gombákat" és körbe viszik.

Témahét: "Ételek"

Váltóverseny: "Hozd fröccsenő víz nélkül"

A gyerekeket két csapatra osztják. A folyosó másik végében vödör víz. A csapatok feladata fakanállal futni, kanalat felkanalazni és cipelni úgy, hogy ne öntsön ki, és öntse a csapat egy átlátszó edényébe. Ki hoz több vizet.

Alacsony mobilitású játék: "Meglepetés"

A vezetőt kiválasztják, bekötik a szemét, adnak neki egy botot, és a kör közepére teszik. A játék egy vödör vagy serpenyő alatt van elrejtve. A sofőrnek meg kell kerülnie a kört, és egy bottal meg kell tapintania a serpenyőt.

Az alacsony mobilitás játéka: "Ábrázolja az edényeket."

Témahét: "Bútorok"

Mobiljáték: "Fogj egy széket"

A székek körbe vannak rendezve (eggyel kevesebb, mint a résztvevők). Megszólal a zene, a gyerekek táncmozdulatokat hajtanak végre a székek körül. Amikor a zene véget ér, a gyerekeknek el kell foglalniuk a székeket. Akinek nem volt ideje elhagyni a játékot (egy széket eltávolítanak).

Tematikus hét: „Évszakok. Téli".

Mobiljáték: "Two Frosts"

A játékhoz tágas, legalább 6-12 méteres területre van szükség. A telek ellentétes végein két "ház" van megjelölve. A játékosok két fagyot választanak – „Frost” piros orr „és „Frost blue nose”. Frosts középen, a többi játékos pedig a pálya egyik oldalán, a "hazai" vonal mögött. Mindkét Frost a következő szavakkal fordul a srácokhoz:

Két fiatal testvér vagyunk

Két fagyot eltávolítanak.

Frost vagyok – vörös orr.

Frost - kék orr.

Melyikőtök dönt

Elindul az út az úton?

Minden játékos válaszol:

Nem félünk a fenyegetésektől

És nem félünk Frosttól!

Témahét: "Téli madarak"

Mobiljáték: "Birdcatcher"

A vezető madarász be van kötve. Mindenki választ magának egy madarat, egy hangot, amelyet utánozni fog. A gyerekek körben mennek a következő szavakkal:

Az erdőben, az erdőben

Egy havas tölgyfán

A madarak ültek

Csendesen énekeltek dalokat.

Itt jön a madarász-

Fogságba ejt minket

A gyerekek szétszóródnak, a "madárfogó" pedig megpróbál elkapni valakit. Akit elkaptak, hangjával ábrázolja madarát, a „madárfogó” pedig kitalálja, melyik madarat fogta.

Témahét: Vadon élő állatok télen

Szabadtéri játék: „Egyszer sétáltunk az erdőben”

Kiválasztottunk egy „medvét”, amely körben ül. A gyerekek körben sétálnak, és a következő szavakat mondják:

Egyszer az erdőben sétáltunk

És találkozott egy medvével

A fa alatt fekszik, kinyújtózva horkol

Körbejártuk

Clubfoot felébresztették

Gyerünk kis medve kelj fel

És gyorsan utolérje.

Az utolsó szavak után a „medve” feláll és utoléri a gyerekeket.

Mobiljáték: „RavaszRóka".

A gyerekek körben állnak becsukott szemek. A tanár megérinti a gyereket, aki " ravasz róka". A gyerekek parancsra kinyitják a szemüket, és kórusban azt mondják:

Ravasz róka hol vagy?

Ravasz róka hol vagy?

A meghatódott gyerek felpattan és azt mondja: "Itt vagyok!" e szavak után a gyerekek elszaladnak, a róka pedig megpróbálja elkapni.

Témahét: "Mesék"

Szabadtéri játék: "háló és aranyhal"

A gyerekek aranyhalkalapot vesznek fel és körben futnak, mozdulatokat hajtanak végre, és ismételgetik a szavakat:

"A halak játszanak
Kék napos vízben
Összezsugorodnak, kioldódnak,
A homokba temetik magukat."

Az utolsó szavak után az öreg hálóval próbálja elkapni őket.

Témahét: "Újév"

Dugd az orrod a Mikulásra.

Az orr nélküli Mikulást egy nagy papírlapra rajzolják, és a falra akasztják. Gyurmából faragja ki az orrot, a gyerekek pedig felváltva próbálják a helyére ragasztani az orrát.

Hópehely

Minden gyerek kap egy "hópelyhet", azaz egy kis vattagolyót. A gyerekek meglazítják hópelyheiket, és az Ön jelzésére a levegőbe dobják, és alulról kezdik rájuk fújni, hogy a lehető legtovább a levegőben maradjanak. A legokosabb nyer.

Ki kap több hógolyót

A vattából készült hógolyókat szétszórják a padlón. A gyerekek bekötötték a szemüket, és kapnak egy-egy kosarat. Egy jelre elkezdik gyűjteni a hógolyókat. Az nyer, akinek a legtöbb hógolyója van.

Témahét: "Kisállatok"

"Bozontos kutya"

Egy kutyát választanak a fejére, kalapot vesznek fel, leguggolnak, a gyerekek a terem másik végéből indulnak feléje:

Itt fekszik a bozontos kutya

Az orrát a mancsába temetve

Csendesen, békésen hazudik

Nem szunyókál, nem alszik,

Menjünk, ébresszük fel!

És lássuk, mi történik?

Az utolsó szavak után a gyerekek szétszóródnak, a kutya pedig megpróbálja elkapni őket.

"Vaska macska"

A macska kiválasztott. Középen ül, és a gyerekek táncolnak körülötte a következő szavakkal:

Az egerek táncolnak

Egy macska szunyókál a kanapén

Csitt egér, ne csapj zajt

Kota – ne ébressz fel Vaskát

És valahogy a macska felébred

És oszlasd el a körtáncot.

játék "lovak"

A játékhoz a legkényelmesebb az udvar hatalmas terét vagy egy tágas helyiséget használni. Tetszőleges számú résztvevő lehet. A magas gyerekeket ugyanarra a sorra, egy sorban helyezik el, és az utolsótól kezdve négy résztvevős csoportokra osztják. Az egyik csoport a gyökerezők nevét viseli, és megtartja az egykor elfoglalt helyet; a bal és a jobb oldalon két kötözőcsoport csatlakozik hozzájuk. Az utolsó csoportokba a kocsisok tartoznak. Miután mindenki így elhelyezkedett, a kocsisok leveszik az öveiket, átfűzik a gyökércsoport tagjainak övein, jobb kezükkel megragadva az öv mindkét végét úgy, hogy az övcsat a mutató és a hüvelykujj közé kerüljön, és az öv másik vége a középső és a mutatóujj között van. az öv jobb kéz ujjaival történő megfogásának köszönhetően bármikor gyorsan eltávolítható.

A játék nagyobb rendje érdekében az egyik idősebb résztvevőt "hármasikrek mesterévé" választják. Az általa adott jelre a „trojkák” cselekedni kezdenek, eleinte lassan előre haladva, majd fokozatosan gyorsítva lépteit, egy irányba indulnak el, majd fokozatosan változtatják ezt az irányt és szétszóródnak minden irányba, az új rend szerint. a tulajdonosé. Amint a „hármasikrek gazdája” felkiált: „lovak, különböző irányokba!”, a kocsisok azonnal elengedik a gyökérszíjakkal összefonódó öveket, a kiszabadult lovak pedig gyorsan más-más irányba rohannak. Egy idő után a tulajdonos ismét parancsot ad: "Kocsisok, kantározzák meg a lovakat!". E kiáltás után a kocsisok láncot alkotva megfogják egymás kezét, és a játék helyszínéül szolgáló szoba vagy udvar egyik végéből a másikba kezdenek átmenni, oda hajtva a lovakat is. Ennek a játéknak a fő eleme a séta és a futás, és ha a levegőben játszódik, akkor nyilvánvaló előnyei a gyermekek számára.

Tematikus hét: "A családom"

Játék: Freeze

Zene hangzik, a gyerekek különböző ugrásokat hajtanak végre a szobában, a tanár kikapcsolja a zenét, és különböző emberi pózokat ábrázoló kártyákat mutat fel. A gyerekeknek ezt a pózt kell ábrázolniuk. Aki rosszul csinálta, kiesik a játékból.