Ամանորյա խնջույքի ժամանակ տոնածառի հետ խաղալը. Խաղեր ամանորյա նյութի թեմայի վերաբերյալ. Բջջային խաղ «Հեքիաթային ֆուտբոլ. գոլ խփիր պապիկ Ֆրոստին»

Խաղեր մանկական ընկերության համար

ՍԱ ԵՍ ԵՄ, ՍԱ ԵՍ ԵՍ, ՍԱ ԻՄ ԲՈԼՈՐ ԸՆԿԵՐՆԵՐՆ ԵՆ

Հաղորդավարը, նախապես սովորելով հարցերը, դրանք ուղղում է երեխաներին, որոնք պատասխանում են նույն արտահայտությամբ. Եվս շատ հարցեր կարելի է տալ: Գլխավորը զվարճանալն է։

-Ո՞վ է ամեն օր զվարթ ոհմակի նման քայլում դպրոց:

-Ձեզանից ո՞վ է, ասեք բարձրաձայն, դասին ճանճեր բռնում։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ո՞վ չի վախենում ցրտից, թռչնի պես թռչում է չմուշկների վրա:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ, երբ մեծանա, կգնա միայն տիեզերագնացների մոտ:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ մռայլ չի քայլում, սիրում է սպորտն ու ֆիզկուլտուրան։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ, այդքան լավն է, գնացել է արեւայրուքով գալոշներով:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Ո՞վ է ժամանակին կատարում տնային աշխատանքը:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ է կարգին պահում գրքերը, գրիչները, տետրերը։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

«Ձեզանից ո՞վ է երեխաներին կեղտոտ քայլում մինչև ականջները»:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ է մայթին գլխիվայր քայլում:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

«Ձեզանից ո՞ր մեկն է, ուզում եմ իմանալ, հինգ աշխատասիրություն ունի»:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Ձեզանից քանի՞սն են դասի գալիս մեկ ժամ ուշացումով:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

ԻՆՉ ԿԱ ԾԱՌԻ ՎՐԱ:

Վարողը նախապես անգիր է անում հետևյալ ոտանավորները. Դուք կարող եք գալ ևս շատ նորերի: Խաղի առաջադրանքը բացատրվում է երեխաներին. երբ լսում եք տոնածառի խաղալիքի անունը, պետք է բարձրացնեք ձեր ձեռքը և ասեք. , պետք է քեզ զսպես ու լռես։ Վարողը շատ արագ չի արտասանում տեքստը, բայց նաև երեխաներին շատ մտածելու ժամանակ չտալով: Շատ շուտով բոլորի համար ծիծաղելի է դառնում, քանի որ սխալներն անխուսափելի են լինում։

Տեքստ՝Փափուկ խաղալիք, զանգակատախտակ, Պետենկա-Պետրուշկա, Հին լոգարան:

Սպիտակ ձյան փաթիլներ, Կարի մեքենաներ, Պայծառ նկարներ, Պատառոտված կոշիկներ.

Սալիկներ - շոկոլադներ, Ձիեր և ձիեր, Նապաստակներ բուրդից, Ձմեռային վրաններ:

Կարմիր լապտերներ, հացի կոտրիչ, վառ դրոշներ, գլխարկներ և շարֆեր:

Խնձորներ և կոներ, Պետյայի վարտիք, Համեղ քաղցրավենիք, Թարմ թերթեր.

Կամ:գունավոր կոտրիչ,

Վերմակներ և բարձեր.

Ծալովի մահճակալներ և մահճակալներ,

Մարմելադներ, շոկոլադներ.

ապակե գնդակներ,

Աթոռները փայտյա են։

Թեդդի արջուկներ,

Այբբենարաններ և գրքեր.

Բազմագույն ուլունքներ

Եվ թեթև ծաղկեպսակներ:

Ձյուն սպիտակ բամբակյա բուրդից,

Ուսապարկեր և պայուսակներ։

Կոշիկ և կոշիկ

Բաժակներ, պատառաքաղներ, գդալներ:

փայլուն գնդակներ,

Վագրերն իրական են։

կոները ոսկեգույն են,

Աստղերը փայլում են:

Ի՞ՆՉ Է ՓՈԽՎԵԼ

Այս խաղը լավ տեսողական հիշողություն է պահանջում: Մասնակիցներին հերթով առաջադրանք է առաջարկվում՝ մեկ րոպե զննել տոնածառի մեկ կամ երկու ճյուղերից կախված խաղալիքները և հիշել դրանք։ Այնուհետև դուք պետք է լքեք սենյակը. այս պահին մի քանի խաղալիքներ (երեք կամ չորս) կգերազանցեն. որոշները կհեռացվեն, մյուսները կավելացվեն: Մտնելով սենյակ, դուք պետք է ուսումնասիրեք ձեր ճյուղերը և ասեք, թե ինչ է փոխվել: Կախված տարիքից, դուք կարող եք բարդացնել և պարզեցնել առաջադրանքները:

Խաղեր և մրցույթներ Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի հետ

շուրջպարեր

Ամանորյա ավանդական շուրջպարը կարելի է բարդացնել, դարձնել ավելի զվարճալի։ Առաջնորդը սահմանում է շուրջպարի տոնը, փոխում է շարժման տեմպը, ուղղությունը: Մեկ կամ երկու շրջանից հետո կլոր պարը կարող է ղեկավարել օձը, մանևրելով հյուրերի և կահույքի միջև: Որքան կտրուկ լինեն օձի օղակները, այնքան ավելի զվարճալի: Ճանապարհին առաջատարը կարող է տարբեր տարբերակներ առաջարկել՝ շղթայի մեջ ներառել նրանց, ովքեր չեն մասնակցում շուրջպարին, կտրուկ դանդաղեցնել տեմպերը և այլն։

Զարդարեք տոնածառը

Սրահում երկու արհեստական ​​տոնածառ կա։ - Ամանորին հաշված րոպեներ են մնացել,- ասում է Ձյունանուշը,- իսկ այս տոնածառերը դեռ չեն զարդարվել: Թերևս դահլիճում կան երկու ճարպիկ մարդիկ, ովքեր արագ կանեն դա։ Տոնածառից 5-6 քայլ հեռավորության վրա սեղանների վրա դրված են ստվարաթղթե խաղալիքներ, պապիե-մաշե և այլ չկոտրվող խաղալիքներ։ Բայց կատարել Ձյունանուշի առաջադրանքը այնքան էլ հեշտ չէ:

The Snow Maiden-ը հայտնում է, որ տեղի է ունեցել կարճ միացում, և տոնածառերը պետք է զարդարվեն մթության մեջ (աչքերը կապած): Միգուցե ինչ-որ մեկն իր խաղալիքները կախի հարեւանի ծառից, բայց կհաղթի նա, ում ծառն ավելի նրբագեղ է։

շրջանակի խաղալիք

Ձմեռ պապը հրավիրում է մասնակիցներին կանգնել դեմ առ դեմ: Երաժշտությունը սկսում է նվագել, իսկ խաղալիքը, օրինակ՝ Ձյունանուշի պատկերով տիկնիկը, ձեռքից ձեռք անցնելով, շարժվում է շրջանագծի մեջ։ Երաժշտությունը դադարում է, խաղալիքի փոխանցումը դադարում է։ Ում մոտ մնացել է տիկնիկը, նա խաղից դուրս է: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մնա մեկ մարդ: Եթե ​​խաղացողները շատ են, կարող եք մի քանի տիկնիկ դնել շրջանագծի մեջ:

Հաճոյախոսություններ Ձյունանուշին

Ձմեռ պապը կանչում է մի երիտասարդի, ով ցանկանում է խաղալ, ով պետք է հաճոյախոսություններ ասի Ձյունանուշին, լուցկի հանելով ամբողջովին լուցկիներով լցված խնձորից: Նրա Ձմեռ պապը տալիս է խաղացողին մինչև մրցույթի մեկնարկը:

Ձնագնդիներ

Կախովի (կամ հատակին կանգնած) զամբյուղի մեջ դուք պետք է նետեք այն 6-7 քայլ հեռավորությունից 6 " ձնագնդիներ» - թենիսի սպիտակ գնդակներ: Նա, ով առավել ճշգրիտ կկատարի այս խնդիրը, կհաղթի:

Ձյան փաթիլներ

Ձյունանուշը հրավիրում է մի քանի հյուրերի սկուտեղից վերցնել թեթեւ բամբակյա ձյան փաթիլներ: Յուրաքանչյուր խաղացող նետում է իր ձյան փաթիլը և, փչելով դրա վրա, փորձում է այն հնարավորինս երկար պահել օդում: Նա, ով գցեց իր բմբուլը, կարող է մոտենալ ընկերոջը և օգնել նրան կատարել Ձյունանուշի առաջադրանքը:

կախարդական խոսքեր

Խաղը ղեկավարում է Ձյունանուշը, նա հրավիրում է 10 հոգուց բաղկացած երկու թիմ, նրանց տալիս է մեծ տառերի հավաքածու, որոնք կազմում են «Ձյունանուշ» բառը, յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է մեկ տառ: Առաջադրանքը հետևյալն է՝ Ձյունանուշի կարդացած պատմության մեջ կլինեն այս տառերից կազմված բառեր։ Հենց այդպիսի բառ արտասանվի, այն կազմող տառերի տերերը պետք է առաջ գան և, վերակառուցելով, ձևավորեն այս բառը։ Մրցակիցներից առաջ թիմը միավոր է ստանում։

նմուշ պատմություն

Արագ գետ կար։ Ձյունը տեղաց դաշտերին. Գյուղի հետևում սարը սպիտակեց. Եվ կեչիների կեղևը փայլում էր ցրտահարությունից։ Ինչ-որ տեղ սահնակով վազորդները ճռռում են: Ո՞ւր են նրանք գնում։

Centipede մրցավազք

Բավական ընդարձակ սենյակում դուք կարող եք անցկացնել հարյուրոտանիների մրցավազք: Խաղացողները բաժանվում են երկու թիմի և շարվում միմյանց գլխի հետևի մասում՝ առջևից վերցնելով ձեռքերը կանգնածգոտու համար. Հակառակ պատին դրվում է աթոռ, որը խաղացողների շղթան պետք է շրջի, այնուհետև հետ վերադառնա: Եթե ​​շղթան կոտրված է, առաջատարը կարող է թիմին համարել պարտվող: Առաջադրանքը կարող է բարդանալ և ավելի ծիծաղելի լինել, եթե թիմերը շարժվում են կիսակռված, եթե երկու թիմերն էլ առաջադրանքը կատարում են միաժամանակ։

Այս խաղի տարբերակն է «Snake»: «Գլուխը»՝ առաջինը սյունակում, պետք է բռնի այն «պոչը», որը խուսափում է նրանից: Բռնելով այն, «գլուխը» գնում է սյունակի վերջը, խաղը նորից կրկնվում է։ «Պոկված» շղթայական օղակները համարվում են պարտվողներ և դուրս են մնացել խաղից։

Երկու սառնամանիք

Տղաների խումբը գտնվում է դահլիճի (սենյակի) մի ծայրում՝ պայմանական գծից այն կողմ։ Վարորդները - Frosts - գտնվում են դահլիճի մեջտեղում: Նրանք դիմում են տղաներին հետևյալ խոսքերով.

Մենք երկու երիտասարդ եղբայր ենք, (Միասին). Երկու սառնամանիք հեռավոր են:

Ես Frost-Red Nose-ն եմ:

Ես Blue Nose Frost-ն եմ:

Ձեզանից ով է որոշում

Ճանապարհով գնալու՞:

Բոլորը պատասխանում են.

Մենք չենք վախենում սպառնալիքներից և չենք վախենում սառնամանիքից։ Խաղացողները վազում են դահլիճի մյուս կողմը՝ «տան» գծի ետևում։ Երկու սառնամանիքները բռնում և «սառեցնում են» նրանց, ովքեր վազում են: Նրանք անմիջապես կանգ են առնում «սառած» տեղում։ Այնուհետև Frosts-ը կրկին դիմում են խաղացողներին, և նրանք, պատասխանելով, վազում են դահլիճով ՝ օգնելով «սառեցվածներին». ձեռքերով դիպչում են նրանց, և նրանք միանում են մնացածին:

Աճուրդ Ձմեռ պապը ասում է.

Մեր սրահում մի հրաշալի ծառ կա։ Եվ ինչ խաղալիքներ դրա վրա: Ի՞նչ գիտեք ամանորյա զարդարանքների մասին: Այս հոյակապ մրցանակը կտրվի վերջին պատասխան տվողին։

Խաղացողները հերթով բառեր են ասում: Դադարների ընթացքում հաղորդավարը սկսում է դանդաղ հաշվել. «Clapperboard - մեկ, կոտրիչ - երկու ...» Աճուրդը շարունակվում է:

Կատակ խաղ

Ձմեռ պապը հանդիսատեսին հայտարարում է, որ ներկաներից ոչ ոք չի կարողանա իր հետևից կրկնել երեք կարճ արտահայտությունները, որոնք ինքը կասի. Իհարկե, ոչ ոք նրա հետ չի համաձայնվի։ Հետո Ձմեռ պապը, կարծես բառեր է փնտրում, մի կարճ արտահայտություն է արտասանում. Օրինակ՝ «Այսօր հրաշալի երեկո է»։ Բոլորը վստահորեն կրկնում են այս արտահայտությունը. Ձմեռ պապը, ամաչելով, փնտրում ու անորոշ ասում է երկրորդ արտահայտությունը. Դա նույնպես հեշտությամբ կրկնվում է բոլորի կողմից։ Այնուհետև նա արագ և ուրախ ասում է. «Ուրեմն սխալվեցիր»: Ամբոխը բողոքում է. Իսկ Ձմեռ պապը բացատրում է, որ իր երրորդ արտահայտությունը, որը պետք էր կրկնել, հետևյալն էր. «Ուրեմն սխալվեցիր»։

Երկուսն ավելի լավ են, քան մեկը

Հատակին դրվում են ցանկացած երեք խաղալիք՝ գնդիկ, խորանարդ, շիթ: Երկու խաղացող դուրս են գալիս և սկսում պարել նրանց շուրջը (խաղը կարելի է նվագել երաժշտության ներքո): Հենց որ երաժշտությունը դադարում է կամ Ձմեռ պապը տալիս է «Stop!» հրամանը, յուրաքանչյուր խաղացող պետք է փորձի բռնել երկու խաղալիք: Ով ստանում է, կորցնում է: Խաղը կարող է բարդ լինել՝ ավելացնել մասնակիցների թիվը և, համապատասխանաբար, խաղալիքների կամ առարկաների քանակը: Նա, ով վերցնում է ամենաշատ խաղալիքները, հաղթում է:

Բախտավոր աստղի տակ

Այս խաղի հաղթողը կլինի նա, ով առաջինը կգտնի առաստաղից կախված աստղ՝ տանտիրոջ կողմից հայտարարված համարով։ Սենյակի (կամ դահլիճի) առաստաղից, որտեղ կայանալու են պարերը, նախապես երկու կողմից գրված մեծ թվով աստղեր են կախված թելերից։ Երբ պարն առաջ է ընթանում, երաժշտությունը մեկ րոպեով դադարում է, և Ձմեռ պապը հայտարարում է. «Հաջողակ աստղ - 15»: Պարուհիները փորձում են արագ գտնել այս թվով աստղ։ Հաղթողին շնորհվում է մրցանակ։

Դիտեք ձեր մեջքը

Ձմեռ պապը կամ Ձյունանուշը զանազան հրամաններ է տալիս շրջապատում կանգնածներին, և դրանք պետք է կատարվեն միայն այն դեպքում, եթե հրամանին ավելացվի «խնդրում եմ» բառը, օրինակ՝ «Խնդրում եմ ձեռքերդ վեր բարձրացրո՛ւ», «Իջեցրո՛ւ աջդ»: ձեռք!», «Խնդրում եմ, ծափ տվեք» և այլն: Խաղը զվարճալի է, արագ տեմպերով: Նրանք, ովքեր սխալվում են, խաղից դուրս են: Մնացածին շնորհվում է «Ամենաուշադիր հյուր» կոչում և մրցանակ։

Ամանորյա խաղեր

1. Վագրի պոչը

Բոլոր խաղացողները շարվում են՝ բռնելով դիմացի մարդու գոտին կամ ուսերը: Այս տողում առաջինը «վագրի» գլուխն է, վերջինը՝ «պոչը»։ Ազդանշանով «պոչը» սկսում է հասնել «գլխին», որը փորձում է փախչել։ Վագրի մնացած «մարմնի» խնդիրը չանջատվելն է։ «Գլխին» հասնելու «պոչի» մի քանի փորձերից հետո երեխաները փոխում են տեղերն ու դերերը։

2. Սմեշինկա

Յուրաքանչյուր խաղացող ստանում է անուն՝ ձյան փաթիլ, կոտրիչ, տոնածառ, վագր, մոմ, լապտեր և այլն: Բոլոր անունները պետք է կապված լինեն Ամանորի հետ։ Ընտրվում է մեկ ղեկավար, ով հերթով բոլորին տալիս է տարբեր հարցեր։ Վարողը չպետք է իմանա մասնակիցների անունները: Մասնակիցները վարողի ցանկացած հարցի պատասխանում են իրենց անունով, օրինակ.

Ձյան փաթիլ

Ի՞նչ ունեք (մատնացույց է անում քիթը):

Ջահը

Ինչ եք սիրում ուտել?

Ով ծիծաղում է, նա խաղից դուրս է։

Որպես այլընտրանք, նա, ով ծիծաղում է, պետք է գուշակի հանելուկ կամ կատարի ինչ-որ առաջադրանք: Առաջին փուլից հետո կարող եք փոխել մասնակիցների անունները, ընտրել մեկ այլ առաջատար և շարունակել խաղը, մինչև այն ձանձրանա։

Ամանորյա զվարճանք

Փոստատարներ

Թիմային խաղ. Յուրաքանչյուր թիմի դիմաց, 5-7 մետր հեռավորության վրա, հատակին դրված է հաստ թուղթ՝ բաժանված բջիջների, որոնցում գրված են անունների վերջավորությունները (չա; նյա; լա և այլն): Անունների անունների առաջին կեսով մեկ այլ թերթիկ նախապես կտրված է բացիկների տեսքով, որոնք ծալվում են ուսի պայուսակների մեջ:

Թիմերի առաջին համարները պայուսակները դնում են իրենց ուսերին, առաջնորդի ազդանշանով նրանք շտապում են դեպի հատակին դրված թղթե թերթիկը` հասցեատիրոջը, պայուսակից հանում են անվանման առաջին կեսով բացիկ և ամրացնում այն: ցանկալի ավարտը. Երբ նրանք վերադառնում են, նրանք պայուսակը փոխանցում են իրենց թիմի հաջորդ խաղացողին: Խաղում հաղթում է այն թիմը, որի նամակն ավելի արագ է գտնում հասցեատիրոջը:

Ճանապարհորդություն մթության մեջ

Այս խաղի համար կպահանջվեն թիթեղներ և կույրեր՝ ըստ մասնակիցների քանակի: Թիմային խաղ. Շիթերը դասավորված են «օձով» յուրաքանչյուր թիմի դիմաց: Թիմերը, ձեռքերը բռնած, աչքերը կապած, փորձում են հաղթահարել տարածությունը՝ չխփելով շիթերին։ «Ճանապարհորդությունը» կհաղթի, ում թիմը կունենա ավելի քիչ տապալված քորոցներ: Քանի քորոցներ չեն տապալվել - այդքան միավոր:

Ընտրեք կարտոֆիլ

Գույքագրում՝ Զամբյուղներ՝ ըստ մասնակիցների քանակի, խորանարդներ, գնդակներ, գնդակներ՝ կենտ թիվ: Պատրաստումը՝ «Կարտոֆիլ»՝ հարթակում տեղադրվում են խորանարդիկներ և այլն։

Խաղ. Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում է զամբյուղ իր ձեռքերում և կապում աչքերը: Խնդիրը կուրորեն հնարավորինս շատ «կարտոֆիլ» հավաքելն ու զամբյուղի մեջ դնելն է։ Հաղթող՝ ամենաշատ «կարտոֆիլ» հավաքած մասնակիցը։

Պարել օղակներով

Գույքագրում՝ օղակներ՝ ըստ մասնակիցների քանակի: Խաղ. Մի քանի խաղացողների տրվում է պլաստիկ (մետաղական) օղակ: Խաղի ընտրանքներ.

ա) Օղակի պտտումը գոտկատեղի, պարանոցի, ձեռքի շուրջ... Հաղթող՝ այն մասնակիցը, ում օղակը կպտտվի ամենաերկարը:

բ) Մասնակիցները, հրամանով, իրենց ձեռքերով օղակն ուղիղ գծով առաջ են ուղարկում: Հաղթող. այն մասնակիցը, ում օղակը գլորվում է ամենահեռու վրա:

գ) օղակի պտույտն իր առանցքի շուրջ մեկ ձեռքի մատների շարժումով (վերևի նման): Հաղթող. այն մասնակիցը, որի օղակը կպտտվի ամենաերկարը:

Մեծ Հուդինին

Գույքագրում՝ պարաններ՝ ըստ մասնակիցների թվի Խաղ. Մասնակիցները կապվում են թիկունքից պարանով։ Առաջնորդի ազդանշանով խաղացողները փորձում են իրենց վրայից արձակել պարանները։ Հաղթող. Առաջին թափուր մրցույթի մասնակիցը:

Ռոբին Հուդ

Գույքագրում Գնդակ կամ խնձորի «զամբյուղ» գլխարկից, դույլից, տուփից, մատանիից, աթոռակից, տարբեր իրերից։ Խաղ. Մի քանի տարբերակ.

ա) Խնդիրն այն է, որ գնդակով տապալել տարբեր առարկաներ, որոնք հեռավորության վրա են կանգնած աթոռակի վրա:

բ) Խնդիրն է նետել գնդակ, խնձոր և այլն: հեռավորության վրա գտնվող «զամբյուղում»:

գ) Խնդիրը շրջված աթոռակի ոտքերի վրա օղակներ նետելն է: Հաղթող՝ այն մասնակիցը, ով լավագույնս կատարեց առաջադրանքը:

հրացանակիրներ

Գրապահոց՝ 2 շախմատային սպա, ռետինից կամ փրփուր ռետինից պատրաստված կեղծ թրեր։ Պատրաստում. Կանգառի եզրին շախմատի խաղաքար է դրվում։ Խաղ. Մասնակիցները կանգնում են սեղանից 2 մետր հեռավորության վրա:Խնդիրն է՝ ցատկել (քայլ առաջ) և ներարկումով հարվածել գործչին: Հաղթող՝ այն մասնակիցը, ով առաջինը հարվածում է գործչին: Տարբերակ՝ մենամարտ երկու մասնակիցների միջև:

պոեզիայի մրցույթ

Դուք կարող եք նախօրոք պատրաստել բացիկներ ոտանավորներով ապագա Ամանորի ողջույնների համար (կենաց) և երեկոյի սկզբին դրանք բաժանել հյուրերին (ներառյալ դպրոցահասակ երեխաները):

Հանգույցի ընտրանքներ.

քիթ - սառնամանիք

տարի է գալիս

երրորդ - հազարամյակ

օրացույց - հունվար

Մրցույթի արդյունքներն ամփոփվում են սեղանի շուրջ, կամ նվերներ ներկայացնելիս։

Ձնագնդի

Ամանորյա նվերների մարումը Ձմեռ պապի պայուսակից կարելի է կազմակերպել հետևյալ կերպ. Շրջանի մեջ և՛ մեծերը, և՛ երեխաները անցնում են հատուկ պատրաստված «ձնագնդի»՝ պատրաստված բամբակյա բուրդից կամ սպիտակ գործվածքից։ «Կոմը» փոխանցվում է, և Ձմեռ պապն ասում է.

Մենք բոլորս գլորում ենք ձնագնդի,

Մենք բոլորս հաշվում ենք մինչև հինգը

Մեկ երկու երեք չորս հինգ -

Դուք երգ եք երգում:

Դուք պարում եք պարելու համար:

Պետք է գուշակել հանելուկ...

Մրցանակը գնած անձը դուրս է գալիս շրջանակից, և խաղը շարունակվում է:

Տոնածառերն են

Տոնածառը զարդարեցինք տարբեր խաղալիքներով, իսկ անտառում աճում են տարբեր տոնածառեր՝ լայն և ցածր, բարձրահասակ, նիհար։ Հիմա, եթե ես ասում եմ «բարձր», բարձրացրեք ձեր ձեռքերը վեր: «Ցածր» - կծկվել և ձեռքերն իջեցնել: «Լայն» - շրջանակն ավելի լայն դարձրեք: «Բարակ» - արդեն շրջան կազմեք: Իսկ հիմա եկեք խաղանք։ (Հաղորդավարը խաղում է՝ փորձելով շփոթեցնել երեխաներին):

Հեռագիր Ձմեռ պապին

Տղաներին խնդրում են անվանել 13 ածական՝ «գեր», «կարմիր», «տաք», «սոված», «ծույլ», «կեղտոտ»... Երբ բոլոր ածականները գրվում են, հաղորդավարը հանում է տեքստը. հեռագիրը և դրա մեջ տեղադրում ցուցակից բացակայող ածականները:

Telegram տեքստը.

«... Պապիկ Ֆրոստ! Բոլորը... երեխաներն անհամբեր սպասում են քո... գալուստին, Ամանորը տարվա ամենա... տոնն է, մենք քեզ համար երգելու ենք... երգեր, պարեր... պարեր!Վերջապես-ապա կգա Նոր տարին.Ինչպես չեմ ուզում խոսել...ուսման մասին.Խոստանում ենք,որ կստանանք միայն...գնահատականներ.Ուրեմն որքան հնարավոր է շուտ բացեք ձեր...պայուսակը և տվեք մեզ... նվերներ.

Հարգանքով ձեզ... տղաներ և... աղջիկներ»։

Եկեք գլխարկներ պատրաստենք

Ձմեռ պապը խաղի մասնակիցներին հրավիրում է հեռվից նայել տարբեր չափերի և ձևերի տարաների հավաքածուն։ Դուք չեք կարող դրանք վերցնել ձեր ձեռքը: Յուրաքանչյուր խաղացող ունի ստվարաթուղթ, որից պետք է կտրել կափարիչները, որպեսզի դրանք ճիշտ տեղավորվեն պահածոների անցքերի մեջ: Հաղթում է նա, ով ունի ավելի շատ կափարիչներ, որոնք ճիշտ են համապատասխանում պահածոների անցքերին:

փոքրիկ խոզեր

Այս մրցույթի համար պատրաստեք մի նուրբ ուտեստ՝ օրինակ՝ ժելե: Մասնակիցների խնդիրն այն է, որ այն հնարավորինս արագ ուտել՝ օգտագործելով լուցկիներ կամ ատամհատիկներ։

Սմեշինկա

Յուրաքանչյուր խաղացող ստանում է ինչ-որ անուն, ասենք, կոտրիչ, սառցալեզու սառցաբեկոր, ծաղկեպսակ, ասեղ, լապտեր, ձնակույտ… Վարորդը շրջանաձև շրջում է բոլորին և տարբեր հարցեր է տալիս.

Clapperboard.

Ի՞նչ տոն է այսօր:

Lollipop.

Իսկ ի՞նչ կա քեզ հետ (մատնացույց անելով դեպի քիթը):

Սառցաբեկոր.

Իսկ ի՞նչ է կաթում սառցալեզվից։

Գառլանդ...

Յուրաքանչյուր մասնակից պետք է պատասխանի ցանկացած հարցի իր «անունով», մինչդեռ «անունը» կարող է համապատասխանաբար թեքվել: Հարց տվողները չպետք է ծիծաղեն. Ով ծիծաղում է, խաղից դուրս է և հրաժարվում է իր ֆանտոմից։ Այնուհետև անցկացվում է բացթողումների համար առաջադրանքների խաղարկություն:

դիմակ ես ճանաչում եմ քեզ

Առաջնորդը խաղացողին դիմակ է դնում: Խաղացողը տալիս է տարբեր հարցեր, որոնց պատասխանները ստանում է. ակնարկներ.

Այս կենդանին?

Մարդ?

Տուն?

Նա կատակում է:

Քարոզու՞մ:

Դա բադ է:

Նա, ով ճիշտ է գուշակում, ստանում է հենց դիմակը որպես մրցանակ։

Բերքահավաք

Յուրաքանչյուր թիմի խաղացողների խնդիրն այն է, որ նարինջները հնարավորինս արագ տեղափոխեն որոշակի տեղ՝ առանց ձեռքերի օգնության: Ձմեռ պապը առաջատարն է: Նա տալիս է մեկնարկը և հայտարարում հաղթողին։

պատռել թերթը

Ձմեռ պապն ընտրում է 2 մասնակցի։ Խնդիրն այն է, որ որքան հնարավոր է շուտ և ավելի փոքր լինի թերթը պատռել։ Մի ձեռքով, աջ թե ձախ, կարևոր չէ, թերթը պատռեք փոքր կտորներով, մինչ ձեռքը ձգված է առաջ, դուք չեք կարող օգնել ձեր ազատ ձեռքով: Ով ավելի քիչ կկատարի գործը.

Պատմություն

Երբ հավաքել եք առնվազն 5-10 հյուր (տարիքը նշանակություն չունի), առաջարկեք նրանց այս խաղը։ Վերցրեք մանկական գիրք հեքիաթով (որքան պարզ, այնքան լավ, իդեալական՝ «Ռյաբա Հեն», «Կոլոբոկ», «Շաղգամ», «Թերեմոկ» և այլն): Ընտրեք առաջնորդ (նա ընթերցող կլինի): Գրքից առանձին թերթիկների վրա գրիր հեքիաթի բոլոր հերոսներին, այդ թվում՝ եթե մարդկանց թիվը թույլ է տալիս, ծառեր, կոճղեր, գետ, դույլեր և այլն։ Բոլոր հյուրերը թղթի կտորներ են քաշում դերերով: Հաղորդավարը սկսում է կարդալ հեքիաթը, և բոլոր հերոսները «կենդանանում են» ....

ծիծաղ

Խաղում է ցանկացած թվով մասնակիցների: Խաղի բոլոր մասնակիցները, եթե դա ազատ տարածք է, կազմում են մեծ շրջան։ Կենտրոնում՝ վարորդը (Ձմեռ պապ)՝ ձեռքին թաշկինակով։ Նա վեր է նետում թաշկինակը, մինչ նա թռչում է գետնին, բոլորը բարձր ծիծաղում են, թաշկինակը գետնին է, բոլորը հանդարտվում են: Հենց թաշկինակը դիպավ գետնին, այստեղից է սկսվում ծիծաղը, իսկ ամենազվարճալիներից ուրվական ենք վերցնում՝ սա երգ է, չափածո և այլն։

Պարան

Պետք է, որ մինչ այս հավաքվածների մեծ մասը չխաղաց։ Դատարկ սենյակում երկար պարան են վերցնում, լաբիրինթոսն այնպես են ձգում, որ մարդը, անցնելով, նստում է ինչ-որ տեղ, քայլում է ինչ-որ տեղ։ Հարևան սենյակից մեկ այլ խաղացողի հրավիրելով՝ նրանք բացատրում են նրան, որ նա պետք է այս լաբիրինթոսով անցնի աչքերը կապած, մինչ այդ հիշելով պարանի տեղը։ Հանդիսատեսը նրան կասի. Երբ խաղացողը կապում է աչքերը, պարանը հանվում է: Խաղացողը ճամփորդության է մեկնում` անցնելով և սողալով գոյություն չունեցող պարանի տակով: Հանդիսատեսներին նախապես խնդրում են չհրապարակել խաղի գաղտնիքը։

գլորում

Այս խաղը կօգնի ծանոթանալ ձեր բոլոր հյուրերին: Սեղանի մոտ նստած հյուրերը շրջանագծով փոխանցում են զուգարանի թղթի գլանափաթեթը: Յուրաքանչյուր հյուր պոկում է այնքան գրություններ, որքան ուզում է, այնքան շատ, այնքան լավ: Երբ յուրաքանչյուր հյուր ունի մի կույտ գրություններ, հաղորդավարը հայտարարում է խաղի կանոնները. յուրաքանչյուր հյուր պետք է պատմի այնքան փաստեր իր մասին, որքան պատառոտել է գրությունները:

նշաններով

Մուտքի մոտ յուրաքանչյուր հյուր ստանում է իր նոր անունը՝ մեջքին թղթի կտոր է ամրացված մակագրությամբ (ընձուղտ, գետաձի, լեռնային արծիվ, բուլդոզեր, հաց կտրատող, գրտնակ, վարունգ և այլն)։ Յուրաքանչյուր հյուր կարող է կարդալ մյուս հյուրերի անունները, բայց, իհարկե, չի կարող կարդալ իր անունները: Յուրաքանչյուր հյուրի խնդիրն է երեկոյի ընթացքում սովորել իր նոր անունը մյուսներից։ Հյուրերը կարող են պատասխանել միայն «Այո» կամ «Ոչ» հարցերին: Առաջինը, ով իմանա, թե ինչ է գրված իր թղթի վրա, հաղթում է։

Կատակ խաղ

Բոլոր հյուրերը կանգնում են շրջանագծի մեջ և ձեռքերը դնում միմյանց ուսերին: Հաղորդավարը (Ձմեռ պապը) բոլորի ականջին ասում է «բադ» կամ «սագ» (ցրված՝ «բադ» ավելինխաղացողներ): Այնուհետև նա բացատրում է խաղի կանոնները. «Եթե ես հիմա ասեմ՝ «Սագ», ապա բոլոր խաղացողները, ում ես այդպես անվանել եմ, նկարում են մի ոտքի վրա։ Իսկ եթե դա «բադն է», ապա այն խաղացողները, ում ես անվանել եմ «բադ»։ նկարել երկու ոտքերով: Ձեզ շատ բան երաշխավորված է։

Խորհրդավոր կրծքավանդակը

Երկու խաղացողներից յուրաքանչյուրն ունի իր կրծքավանդակը կամ ճամպրուկը, որը պարունակում է հագուստի տարբեր իրեր: Խաղացողներին կապում են աչքերը, և առաջնորդի հրամանով նրանք սկսում են կրծքից իրեր հագնել: Խաղացողների խնդիրն է հնարավորինս արագ հագնվել:

Գույներ

Խաղացողները դառնում են շրջանագծի մեջ: Առաջնորդը հրամայում է. «Հպեք դեղին, մեկ, երկու, երեք»: Խաղացողները հնարավորինս արագ փորձում են բռնել շրջանակի մյուս մասնակիցների իրը (առարկան, մարմնի մի մասը): Ով ժամանակ չուներ, թողնում է խաղը: Հաղորդավարը նորից կրկնում է հրամանը, բայց նոր գույնով։ Վերջինը, որը մնացել է, հաղթում է:

Քշեք գնդակը

Մրցույթի բոլոր մասնակիցները շարվում են 3 հոգանոց թիմերում։ Խաղացողների յուրաքանչյուր «եռյակ» ստանում է ամուր վոլեյբոլ։ Առաջնորդի ազդանշանով եռյակի խաղացողներից մեկը, արմունկների տակ աջակցած երկու այլ խաղացողների, ոտնահարելով գնդակը, գլորում է այն։ Հաղթում է այն խումբը, որն առաջինը հասնում է եզրագծին:

նկարել արևը

Էստաֆետային այս խաղին մասնակցում են թիմեր, որոնցից յուրաքանչյուրը շարվում է «մեկ առ մեկ» սյունակում: Սկզբում յուրաքանչյուր թիմի դիմաց մարմնամարզական ձողիկներ են՝ ըստ խաղացողների քանակի։ Յուրաքանչյուր թիմի դիմաց 5-7 մետր հեռավորության վրա դրեք օղակ: Էստաֆետային մրցավազքի մասնակիցների խնդիրն է՝ հերթափոխով, ազդանշանի վրա, ձողերով դուրս գալով, դրանք ճառագայթներով տարածել իրենց օղակի շուրջը՝ «նկարել արևը»: Հաղթում է այն թիմը, որն ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը:

Քայլողներ

Մասնակիցները հրավիրվում են՝ մի ոտքով կանգնելով համրի հիմքի վրա, իսկ մյուսով, սկսած հատակից, հաղթահարում են տրված հեռավորությունը։

քանդակագործներ

Խաղի մասնակիցներին տրվում է պլաստիլին կամ կավ։ Հաղորդավարը ցույց է տալիս կամ կանչում է նամակ, և խաղացողները պետք է հնարավորինս արագ կուրացնեն մի առարկա, որի անունը սկսվում է այս տառով:

Ամբողջ ճանապարհը

Խաղացողներին հրավիրում են փորձել ինչ-որ բան նկարել կամ գունավորել, բայց ձախ ձեռքով, իսկ ձախլիկներին՝ աջով:

Ճմրթել թերթը

Գույքագրում՝ թերթեր՝ ըստ մասնակիցների թվի. Խաղ. խաղացողների աչքի առաջ հատակին տարածվում է բացված թերթ: Խնդիրը հաղորդավարի ազդանշանով թերթը ճմրթելն է՝ փորձելով ամբողջ թերթիկը բռունցքի մեջ հավաքել: Հաղթող. Մասնակիցը, ով ամենաարագը հավաքեց թերթը գնդակի մեջ:

Հետաքրքիր և զվարճալի մրցույթներև խաղեր Ամանորի տոնի համար մանկապարտեզ.

Պարզ և հուզիչ ամանորյա խաղերնախադպրոցականների համար.

Դառնալ!

Ձմեռ պապը շարում է երեխաներից մի քանիսին` ըստ հասակի, մազերի երկարության, ուժի և այլն: Իսկ մնացած երեխաների խնդիրն է գուշակել, թե որ չափանիշն է ընտրել:

Չորրորդը ավելորդ է:

Ձմեռ պապը երեխաների առաջ դնում է տիկնիկ, արջ, ափսե, խորանարդ։ Հետո հարցնում է. «Ի՞նչն է ավելորդ և ինչո՞ւ»: Ճիշտ է, ափսեն ճաշատեսակ է, իսկ մնացած բոլոր իրերը՝ խաղալիքներ։

Երիցուկ

Ձմեռ պապը հանում է թղթից պատրաստված երիցուկ։ Պետք է լինի այնքան ծաղկաթերթ, որքան երեխաներ կան: Յուրաքանչյուր ծաղկաթերթիկի հետևի մասում գրված են զվարճալի առաջադրանքներ։ Երեխաները պոկում են թերթիկները և սկսում են դրանք կատարել. նրանք քայլում են միայնակ թղթի վրա, ագռավ, ցատկում մեկ ոտքի վրա, երգ են երգում, կրկնում են լեզվակռիվը… Եվ Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը նրանց նվերներ են տալիս:

Գլուխ, ուսեր, ծնկներ

Ձմեռ պապը հարցնում է. «Տղե՛րք, հիշու՞մ եք, թե որտեղ է ձեր գլուխը»: -Այո՜ «Այդ դեպքում ձեռքերդ դրիր գլխիդ։ Այնքան հրաշալի։ Հիմա ուսերին: Գերազանց։ (Ձմեռ պապը կատարում է բոլոր հրամանները երեխաների հետ:) Եվ - ծնկները: Լավ արեցիր։ Եվ հիմա զգույշ եղեք. ես կասեմ մի բան, բայց ցույց տվեք (բոլորովին այլ: Փորձեք չմոլորվել»:

Ձմեռ պապը ձեռքերով վերցնում է գլուխը և միևնույն ժամանակ ասում. և այլն:

Կատուներ և մկներ

Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը աթոռներ են դասավորում շրջանաձև՝ նստատեղերը դեպի ներս: Երեխաների կեսը նստում են աթոռների վրա՝ «մկներ» են լինելու։ Մնացածը թող մնա հետևում, սրանք «կատուներ» են։ Մեկ «կատվի» «մկնիկը» չպետք է բավարարի, այսինքն՝ նա ստիպված կլինի կանգնել դատարկ աթոռի հետևում։ Նա աչքով է անում ինչ-որ տարօրինակ «մկնիկի» վրա։ Այս «մկնիկի» խնդիրն է վազել ու նստել դատարկ աթոռ. Իսկ հետևում կանգնած «կատվի» խնդիրն է նրան թույլ չտալ դա անել։ Եթե ​​դուք չեք պահել այն, թող նա հիմա աչքով անի մեկ այլ «մկնիկի»: Իհարկե, երեխաները, անշուշտ, կցանկանան լինել և՛ «կատու», և՛ «մուկ»: Եվ հետևաբար, որոշ ժամանակ անց Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը կփոխեն իրենց դերերը։

Արքայադուստրը սիսեռի վրա

Ձմեռ պապն ասում է. «Երբեմն մարդիկ չեն էլ ենթադրում, որ իրենք իրականում արքայազներ կամ արքայադուստրեր են: Եվ պատահում է նաև, որ նրանք կռահում են այդ մասին, բայց չգիտեն ինչպես համոզվել։ Իսկ այսօր հազվագյուտ հնարավորություն ունեք պարզելու, թե ով ով է։ Նախ, եկեք ստուգենք, թե արդյոք մեր մեջ կան արքայադուստրեր: Ո՞վ է առաջինը»: Աղջիկներից մեկը կոչվում է. Ձմեռ պապն ասում է. «Արքայադուստրն ու սիսեռը» հեքիաթում ապագա արքայադուստրը 9 ներքնակների միջով սիսեռ է զգացել: Այժմ խնդիրը շատ ավելի հեշտ է. Ձմեռ պապը 3-7 քաղցրավենիքից բաղկացած տոպրակ է դնում աթոռին, աղջիկը նստում է… Միշտ չէ, որ հնարավոր է համարը որոշել: Որպեսզի չնեղանաք, տանտերն ասում է. «Ոչ, դու արքայադուստր չես, բայց կոմսուհի»։

Եթե ​​տղան բարձրացնում է իր ձեռքը, Ձմեռ պապն ասում է. «Արքայազն ընտրելու համար մենք կանցկացնենք ևս մեկ մրցույթ, որտեղ դուք կարող եք ցույց տալ ձեր ուժը արդար պայքարում»:

Ձեռք բերեք մրցանակին

Իսկ այս մրցույթը կարող է անցկացնել Ձյունանուշը։ Նախորդ մրցույթի հաղթողը («արքայադուստրը») նստում է աթոռին, շրջվում դեպի հանդիսատեսը։ Ձյունանուշն ասում է. «Դե, մենք արդեն ունենք արքայադուստր: Այսպիսով, մենք պարզապես պետք է նրա համար արքայազն ընտրենք: Ո՞վ է ուզում ցույց տալ իր ուժն ու ճարտարությունը»։ Երկու տղա՝ մոտավորապես հավասար ուժով և քաշով, աջ ձեռքով բռնում են դաստակից, իսկ ձախ ձեռքն ազատ է։ Մրցանակները տեղադրվում են դրանցից հավասար հեռավորության վրա: Յուրաքանչյուր ոք պետք է ձեռք մեկնի իր սեփականին և հետևաբար քաշի հակառակորդին: Հաղթողը ստանում է շահած մրցանակը «արքայադստեր» ձեռքից։ Պարտվածը մխիթարական մրցանակ է ստանում։

Ձյունանուշը «արքայազնին» և «արքայադստերը» հռչակում է գնդակի տանտերեր։ Նրանք բոլորին հրավիրում են սեղանի մոտ, որտեղ պատրաստում են տոնական աղանդեր։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը հերթով հարցեր են տալիս երեխաներին, իսկ նրանք պատասխանում են նույն արտահայտությամբ։ Դուք կարող եք մտածել շատ հարցերի մասին: Գլխավորը զվարճանալն է։

Ո՞վ է ամեն օր քայլում դպրոց ուրախ ավազակախմբի պես:

-Ձեզանից ո՞վ է, ասեք բարձրաձայն, դասին ճանճեր բռնում։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ո՞վ չի վախենում ցրտից, թռչնի պես թռչում է չմուշկների վրա:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ, երբ մեծանա, կգնա միայն տիեզերագնացների մոտ:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ մռայլ չի քայլում, սիրում է սպորտն ու ֆիզկուլտուրան։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ, այդքան լավն է, գնացել է արեւայրուքով գալոշներով:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Ո՞վ է ժամանակին կատարում տնային աշխատանքը:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ է կարգին պահում գրքերը, գրիչները, տետրերը։

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

«Ձեզանից ո՞ր մեկն է երեխաներից կեղտոտ քայլում մինչև ականջները»:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

-Ձեզանից ո՞վ է շրջված մայթի վրայով քայլում:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

«Ձեզանից ո՞ր մեկն է, ուզում եմ իմանալ, հինգ աշխատասիրություն ունի»:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Ձեզանից քանի՞սն են դասի գալիս մեկ ժամ ուշացումով:

Ես եմ, ես եմ, բոլորն իմ ընկերներն են:

Խաղը բարձրացնում է բոլորի տրամադրությունը։ Հաստատ երեխաներն այնքան կծիծաղեն, որ Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը նույնպես չեն կարողանա զսպել ծիծաղը։

Թռչել գնդակ...

Ձմեռ պապը նետվում է Փուչիկ. Մինչ գնդակը թռչում է, կարող ես շարժվել, բայց հենց այն դիպչում է հատակին, բոլորը պետք է սառչեն և նույնիսկ չժպտան։

Ով դա ավելի լավ է անում, ստանում է մրցանակ:

Գուշակեք, թե ինչ կա պայուսակում:

Ձմեռ պապը հանում է մի պայուսակ, որտեղ կան տարբեր իրեր՝ խորանարդներ, մատիտներ, փոքր մեքենաներ, խճանկար... Տուփի վերին մասը փակված է թաշկինակով։ Երեխաները հերթով մոտենում են պայուսակին, դիպչում առարկաներին և փորձում կռահել, թե դա ինչ է:

Եթե ​​գուշակում են, ապա այս իրը նվեր են վերցնում։

Ձյան փաթիլ

Նոր տարում կարող եք նման խաղ խաղալ. Յուրաքանչյուր երեխայի տվեք մի փոքրիկ բամբակ, դրանք կլինեն «ձյան փաթիլներ»: Թույլ տվեք երեխաներին թուլացնել իրենց «ձյան փաթիլները» և ձեր ազդանշանով օդ հանել դրանք: Խնդիրը նրանց վրա փչելն է ներքևից (որքան հնարավոր է երկար մնան օդում։

Հաղթում է ամենախելացիը:

Ամանորը տոն է, որին սպասում են բոլորը՝ մեծերը և փոքրերը։ Հանգստացեք և միևնույն ժամանակ զվարճացեք հետաքրքիր մրցույթներերեխաների համար Ամանորի համար. Միայն այստեղ դուք կարող եք խաղալ ամանորյա խաղեր, որտեղ հավաքված են բոլոր ամենավառ և ամանորյա խաղերը յուրաքանչյուր ճաշակի համար:

ԽԱՂԸ «Ամանորյա հետադարձներ»

Ձմեռ պապն ասում է արտահայտություններ, և երեխաները պետք է միաձայն պատասխանեն «այո» կամ «ոչ»՝ անկախ հանգից:

Դուք, ընկերներ, եկել եք այստեղ զվարճանալու: ..
Ասա ինձ մի գաղտնիք. Սպասու՞մ էիր պապիկին:
Սառնամանիք, ցուրտ Կկարողանա՞ն քեզ վախեցնել...
Պատրա՞ստ եք երբեմն պարել տոնածառի մոտ:...
Տոնն անհեթեթություն է, Եկեք ավելի լավ ձանձրանանք:
Ձմեռ պապը քաղցրավենիք է բերել, կուտե՞ք դրանք:
Դուք միշտ պատրա՞ստ եք խաղալ Ձյունանուշի հետ: ..
Եկեք բոլորին առանց դժվարության շրջենք: Իհարկե...
Պապը երբեք չի հալվում - Դուք հավատու՞մ եք դրան:
Պե՞տք է տոնածառի մոտ երկտող երգել: Պե՞տք է պարել...

ԽԱՂ «Գուշակիր»

Ձմեռ պապի պայուսակի մեջ հնարավորինս շատ խաղալիքներ են դրվում: Յուրաքանչյուր երեխա ձեռքը դնում է այնտեղ, հպումով որոշում է, թե ինչ է բռնել այնտեղ և մանրամասն նկարագրում։ Այն բանից հետո, երբ բոլորը պայուսակից խաղալիք հանեն, կարող եք հայտարարել, որ դրանք ամանորյա նվերներ են (սա, իհարկե, իմպրովիզացիա չէ, նվերների մասին դուք նախապես եք հոգացել)

ԽԱՂ «NAUHTERS»

Բոլոր երեխաները գտնվում են 4 հոգու համար նախատեսված սրահում, շրջանով: Հնչում է ուրախ երաժշտություն, խաղացողները պարում են: Հենց որ երաժշտությունը մարում է, հաղորդավարը հայտարարում է. «Puffers»: (երեխաները փչում են) Հետո նորից ուրախ երաժշտություն է հնչում, խաղացողները պարում են: Երաժշտության վերջում հաղորդավարը հայտարարում է. «Թվիթերներ»։ (երեխաները ճռռում են) Այսպիսով, խաղը շարունակվում է տարբեր կատակներով. (երեխաները գոռում են); «Ճռռացողներ»։ (երեխաները ճռռում են); — Սնիքերս։ (երեխաները ծիծաղում են) և նորից սկզբից: Պարբերաբար փոխվում է խեղկատակների հայտարարման կարգը։

ՌԵԼԵ «ԳԱԶԱՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա կա արհեստական ​​փոքրիկ տոնածառ։ Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին մասնակիցները ափսեի վրա գազարով վազում են փոքրիկ տոնածառի մոտ և ետ՝ ափսեն փոխանցելով երկրորդ մասնակիցներին և այլն։ Այն թիմը, ում հաջողվել է գազարը ափսեից ամենաքիչ անգամ գցել, հաղթում է:

CHIMING ԺԱՄԱՑՈՒՅՑ

Երեխաներին և մեծերին բաժանեք 2 թիմի: Բոլորին նվիրում ենք տոնածառի և հագուստի դեկորներ։ Խաղալիքները, ձյան փաթիլները, ծաղկեպսակները պետք է կախել ... թիմի անդամներից մեկին ... Թող նա տարածի իր մատները և փայլի տոնածառի պես:
Այո… նա ​​կարող է նաև պսակ պահել ատամների մեջ։
Միացրեք ձայնագրությունը զանգերի միջոցով: Ով ստանում է ամենազվարճալի տոնածառը 1 րոպեում, մինչ ձայնագրությունն ընթացքի մեջ է, նա հաղթում է:

ԽԱՂ «Սուրբ Ծննդյան պայուսակ»

2 խաղացողներից յուրաքանչյուրը ստանում է խելացի պայուսակ և կանգնում սուրճի սեղանի մոտ, որի վրա տուփի մեջ կան փայլազարդի կտորներ, չկոտրվող ամանորյա զարդարանքներ, ինչպես նաև փոքրիկ բաներ, որոնք կապված չեն Ամանորի տոնի հետ։ Ուրախ երաժշտության ներքո՝ աչքերը կապած մասնակիցները տուփի պարունակությունը դրեցին տոպրակների մեջ: Հենց որ երաժշտությունը դադարում է, խաղացողները սանձազերծվում են և նրանք նայում են հավաքված իրերին։ Հաղթում է նա, ով ավելի շատ ամանորյա իրեր ունի: Խաղը կարելի է խաղալ 2 անգամ տարբեր խաղացողների հետ:

ՈՒՆԵՔ ԿԱՐՏՈՖԻԼ

Գույքագրում՝ Զամբյուղներ՝ ըստ մասնակիցների քանակի, խորանարդներ, գնդակներ, գնդակներ՝ կենտ թիվ: Պատրաստումը՝ «Կարտոֆիլ»՝ հարթակում տեղադրվում են խորանարդիկներ և այլն։ Խաղ. Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում է զամբյուղ իր ձեռքերում և կապում աչքերը: Խնդիրը կուրորեն հնարավորինս շատ «կարտոֆիլ» հավաքելն ու զամբյուղի մեջ դնելն է։ Հաղթող՝ ամենաշատ «կարտոֆիլ» հավաքած մասնակիցը։

ԽԱՂ «ՁՄԵՌԱՅԻՆ ՏՐԱՄԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ»

Հաղորդավարն ասում է քառատողեր, որոնց երեխաները տալիս են «ճիշտ», «սուտ» պատասխաններ։

1. Կեչու վրա մոմերը թռչում էին խայտաբղետ երամի հետ: Բոլորը ուրախ են տեսնել նրանց, Marvelous-ը գովում է հանդերձանքը: (Ճիշտ)
2. Ծաղկել է ցրտահարության մեջ Մեծ վարդեր սոճու վրա: Նրանք հավաքվում են ծաղկեփնջերի մեջ և հանձնվում Ձյունանուշին: (Սխալ)
3. Ձմեռ պապը հալվում է ձմռանը Եվ բաց է թողնում տոնածառը - Նրանից ջրափոս է մնում; Տոնական օրերին դա ընդհանրապես պետք չէ։ (Սխալ)
4. Ձյունանուշ Ձնեմարդով ես գալիս էի երեխաների մոտ: Նա սիրում է բանաստեղծություններ լսել, իսկ հետո քաղցրավենիք ուտել: (Ճիշտ)
5. Փետրվարին Նոր տարվա գիշերը Լավ պապիկը գնում է, Մի մեծ տոպրակ ունի, Ամբողջը լապշա է լցված։ (Սխալ)
6. Դեկտեմբերի վերջին օրացուցային թերթիկը պոկվեց։ Վերջինն է ու ավելորդ՝ Նոր տարին շատ ավելի լավն է։ (Ճիշտ)
7. Դոդոշները ձմռանը չեն աճում, այլ սահնակ են քշում: Երեխաները գոհ են նրանցից՝ և՛ աղջիկները, և՛ տղաները: (Ճիշտ)
8. Հրաշք թիթեռները ձմռանը շոգ երկրներից մեզ մոտ են թռչում, Երբեմն ուզում են տաք ձյան մեջ նեկտար հավաքել։ (Սխալ)
9. Հունվարին ձնաբուք է ավլում՝ եղևնին ձյուն հագցնելով։ Իր սպիտակ վերարկուով նապաստակը համարձակորեն վազում է անտառի միջով: (Ճիշտ)
10.Բ Ամանորյա տոնակատարությունԵրեխաների համար փառահեղ Կակտուսը գլխավորն է. Այն կանաչ է և փշոտ, տոնածառերը շատ ավելի զով են: (Սխալ)

ԽԱՂ «ԲՐԻՐ ՁՅՈՒՆԸ»

Ներգրավված են մի քանի զույգեր։ Երեխաները կանգնած են միմյանց դեմ մոտ 4 մետր հեռավորության վրա: Երեխաներից մեկի դատարկ դույլը, մյուսի մոտ՝ որոշակի քանակությամբ «ձնագնդի» (թենիսի կամ ռետինե գնդակների) պայուսակ: Ազդանշանով երեխան ձնագնդի է նետում, իսկ գործընկերը փորձում է բռնել դրանք դույլով: Հաղթում է այն զույգը, որն առաջինն ավարտում է խաղը և հավաքում է ամենաշատ ձնագնդիները:

ԽԱՂ «Տոնածառի երգեր»

Հաղորդավարը քառատողեր է ասում, իսկ երեխաները միաձայն բղավում են յուրաքանչյուր վերջին տողի բառերը:

Լավ է իր հանդերձանքով, Երեխաները միշտ ուրախ են տեսնել նրան, Նրա ասեղների ճյուղերի վրա, բոլորին կանչում է կլոր պարի ... (տոնածառ)
Տոնածառի վրա կա մի զվարճալի ծաղրածու գլխարկով, արծաթափայլ եղջյուրներով Եվ նկարներով ... (Դրոշներ)
Ուլունքներ, գունավոր աստղեր, Ներկված հրաշք դիմակներ, Սկյուռիկներ, աքլորներ և խոզեր, Շատ հնչյունավոր ... (կոտրիչ)
Կապիկը տոնածառից աչքով կանի, շագանակագույն արջը կժպտա. Նապաստակ, որը կախված է բուրդից, սառնաշաքարներից և ... (Շոկոլադներ)
Հին բուլետուս, նրա կողքին ձնեմարդ է, փափկամազ կարմիր կատվիկ, իսկ վերևում մի մեծ ... (Բախում)
Այլևս գունեղ հանդերձանք չկա՝ բազմագույն ծաղկեպսակ, ոսկեզօծ փայլազարդ և փայլուն... (Փուչիկներ)
Պայծառ փայլաթիթեղի լապտեր, Զանգ և նավ, Գնացք և մեքենա, Ձյունաճերմակ ... (Ձյան փաթիլ)
Տոնածառը գիտի բոլոր անակնկալները Եվ բոլորին զվարճություն է մաղթում. Երջանիկ երեխաների համար Լուսավորիր ... (Լույսեր)

ԳՏԵՔ ԳՈՒՅՆԸ

Խաղացողները դառնում են շրջանագծի մեջ: Առաջնորդը հրամայում է. «Հպեք դեղին, մեկ, երկու, երեք»: Խաղացողները հնարավորինս արագ փորձում են բռնել շրջանակի մյուս մասնակիցների իրը (առարկան, մարմնի մի մասը): Ով ժամանակ չուներ, թողնում է խաղը: Հաղորդավարը նորից կրկնում է հրամանը, բայց նոր գույնով։ Վերջինը, որը մնացել է, հաղթում է:

ԽԱՂԸ «ՔԱՆԻ ՆՈՐ ՏԱՐԻ Է».

Երեխաները երգչախմբով պատասխանում են հաղորդավարի հարցերին «Որովհետև Նոր տարի է» արտահայտությամբ:

Ինչու՞ է զվարճանքը շուրջը, ծիծաղն ու կատակներն առանց անհանգստության: ..
Ինչու՞ են սպասվում ուրախ հյուրերի գալը...
Ինչու՞ բոլորը նախապես ցանկություն են հայտնում: ..
Ինչու՞ գիտելիքի ուղին ձեզ կտանի դեպի «հինգ»: ..
Ինչու՞ տոնածառը զվարճալի աչքով կանի ձեզ վրա լույսերով: ..
Ինչու՞ է Ձյունանուշը բոլորի պապիկի հետ այսօր սպասում այստեղ: ..
Ինչու՞ են երեխաները պարում խելացի դահլիճում...
Ինչու հաջողություն, Ձմեռ պապը խաղաղություն է ուղարկում տղաներին: ..

ԽԱՂ «ԼԱՎ ՄԱՐԴ, ՄՈՒՐՋ, ԿԱԹ»

Երեխաները կազմում են շրջանակ: Առաջնորդը գտնվում է շրջանագծի մեջտեղում: Նա խառնել է (անսարք) բառերը «լավ է արել», «մուրճ», «կաթ», որից հետո խաղացողները կատարում են հետևյալ շարժումները. - «մուրճ» - ծափահարեք ձեր ձեռքերը 1 անգամ; - «կաթ» - ասում են «մյաու»: Հաղորդավարը դուրս է հանում բառերի առաջին վանկերը՝ խաղի մասնակիցներին շփոթեցնելու համար («mo-lo-o-dets»): Դանդաղ տեմպերից խաղը ստանում է արագացված բնույթ։ Նրանք, ովքեր անուշադիր են, մնում են իրենց խաղատեղերում, իսկ նրանք, ովքեր առանց սխալի բառերին համապատասխան շարժումներ են կատարում, մեկ քայլ առաջ են գնում։ Այսպիսով, հաղթող են դառնում խաղի այն մասնակիցները, ովքեր մյուսներից ավելի արագ են հասել առաջատարին։

ԱՍՈՑԻԱՑԻԱՆԵՐ

Թող տղաները հերթով թվարկեն այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում Նոր տարում. Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ, ձյուն, նվերներ, տոնածառ, Ամանորյա զարդեր, տորթ, ասեղներ, հատակին, լապտերներ և այլն։ Նա, ով սպառվում է գաղափարներով, դուրս է մնում խաղից, իսկ ամենահամառը հաղթում է։

Երեխան ուշադիր նայում է տոնածառին մեկ րոպե (կամ մեկ այլ սահմանված ժամանակ), այնուհետև շրջվում է և հնարավորինս մանրամասն թվարկում այն, ինչ կախված է դրա վրա: Հաղթում է նա, ով շատ է հիշում:

ԽԱՂ «Ո՞Վ Է ԱՌԱՋ».

Երկու աթոռների մեջքին կախված է շրջված թեւերով ձմեռային բաճկոն, իսկ նստատեղերին դրված է մորթե գլխարկ, շարֆ և մի զույգ ձեռնոց։ Ուրախ երաժշտության ներքո 2 խաղացող շրջում են իրենց բաճկոնների թեւերը ներսից դուրս, այնուհետև հագնում դրանք, իսկ հետո դնում են գլխարկ, շարֆ և ձեռնոցներ: Մրցանակը տրվում է նրան, ով առաջինը տեղ է գրավում իր աթոռին և գոռում «Շնորհավոր Նոր տարի»:

Ի՞ՆՉ Է ՓՈԽՎԵԼ

Այս խաղը լավ տեսողական հիշողություն է պահանջում: Մասնակիցներին հերթով առաջադրանք է առաջարկվում՝ մեկ րոպե զննել տոնածառի մեկ կամ երկու ճյուղերից կախված խաղալիքները և հիշել դրանք։ Այնուհետև դուք պետք է լքեք սենյակը. այս պահին մի քանի խաղալիքներ (երեք կամ չորս) կգերազանցեն. որոշները կհեռացվեն, մյուսները կավելացվեն: Մտնելով սենյակ, դուք պետք է ուսումնասիրեք ձեր ճյուղերը և ասեք, թե ինչ է փոխվել: Կախված տարիքից, դուք կարող եք բարդացնել և պարզեցնել առաջադրանքները:

ԽԱՂ «ՄԻ ԲԱՑԻՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմից որոշակի հեռավորության վրա կան փոքր դարպասներ: Թիմերի մոտ տանտերը դնում է խելացի տուփ՝ պինգ-պոնգի գնդակներով՝ ըստ մասնակիցների քանակի։ Ուրախ երաժշտության ներքո առաջին խաղացողները տուփից վերցնում են գնդակը և այն գլորում տեղից՝ փորձելով մտնել դարպասը, որից հետո տեղ են գրավում թիմի վերջում։ Երկրորդ մասնակիցները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Դարպասում ամենաշատ գնդակ ունեցող թիմը հաղթում է:

Ո՞Վ Է ՆԻՍԻ:

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է երկու մեծ գլան (գուցե ինքներդ պատրաստված), հարմար են նաև երկու կլոր ձողիկներ, ինչպես նաև 6-8 մ երկարությամբ պարան, որի մեջտեղը նշված է ժապավենով։

Երկու խաղացող վերցնում են կծիկները և շեղվում միմյանցից, որքան թույլ է տալիս պարանը: Ազդանշանի վրա նրանցից յուրաքանչյուրը սկսում է արագ պտտել կծիկը իր ձեռքերում և, պարանը պտտելով դրա շուրջը, շարժվում է առաջ։ Հաղթում է նա, ով առաջինը ոլորում է պարանը դեպի մեջտեղ։

ԽԱՂ «ՍԻԳՆԱԼ»

Խաղացողները կանգնած են շրջանագծի մեջ; Նրանից 3-4 քայլ առաջատարն է։ Մեկ սուլիչ է տալիս, հետո երկու։ Մի սուլիչով խաղի բոլոր մասնակիցները պետք է արագ բարձրացնեն իրենց աջ ձեռքը և անմիջապես իջեցնեն այն. Չես կարող ձեռքդ բարձրացնել երկու սուլիչների վրա: Սխալվողը մի քայլ առաջ է գնում և շարունակում խաղալ մնացածի հետ միասին։ Նրանք, ովքեր թույլ են տալիս նվազագույն սխալները, համարվում են հաղթողներ:

«Տոնածառի խաղ»

Երկու խաղացողների առջև վարողը աթոռի վրա դնում է վառ փաթաթված թղթով փաթաթված մրցանակ և ասում հետևյալ տեքստը.
Ամանորին, ընկերներ, դուք չեք կարող առանց ուշադրության մնալ: Բաց մի թողեք «երեք» թիվը. Վերցրեք մրցանակը, մի հորանջեք:
«Տոնածառը դիմավորեց հյուրերին։ Առաջինը եկան հինգ երեխա, Տոնին չձանձրանալու համար նրանք սկսեցին ամեն ինչ հաշվել դրա վրա՝ երկու ձյան փաթիլ, վեց կրեկեր, ութ թզուկ և մաղադանոս, Յոթ ոսկեզօծ ընկույզ ոլորված թիթեղների մեջ. Հաշվեցինք տասը կո, Եվ հետո հոգնեցինք հաշվելուց։ Երեք աղջիկ վազելով եկան…
Եթե ​​խաղացողները բաց են թողել մրցանակը, հաղորդավարը վերցնում է այն և ասում. «Որտե՞ղ էին ձեր ականջները»: եթե խաղացողներից մեկն ավելի ուշադիր է, ապա հաղորդավարը եզրակացնում է. «Ահա ուշադիր ականջներ»:

ԽԱՂ «Ձյունահոսներ»

Երկու երեխա խաղում են. Բամբակյա բուրդից ձնագնդիները ցրված են հատակին։ Երեխաներին կապում են աչքերը և յուրաքանչյուրին տալիս մի զամբյուղ: Ազդանշանով նրանք սկսում են ձնագնդի հավաքել: Ամենաշատ ձնագնդի ունեցողը հաղթում է:

ԽԱՂ «Կաղամբ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Բոլոր խաղացողները կրում են նապաստակի ականջներ: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա առաջնորդը դնում է կաղամբի կեղծ գլուխը: Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին խաղացողները, թռչկոտելով նապաստակների պես, հասնում են կաղամբի գլխին, հեռացնում են մեկ տերեւը և, նույնպես ցատկելով, վերադառնում։ Երկրորդ խաղացողները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Առավել ճարպիկ նապաստակները բարձրացնում են իրենց կաղամբի տերևները՝ դրանով իսկ ազդարարելով թիմի հաղթանակը։

ՖՈՏՈՊԱՑՈՒՅՑ

Մենք օգտագործում ենք ամանորյա աքսեսուարներ, մի խնայեք դեմքի արտահայտությունները և ժեստերը:

Յուրաքանչյուր հյուր հանդես է գալիս դերի համար լուսանկարչական թեստերով քասթինգով.
լավագույն Ձմեռ պապը
ամենաագահ Ձմեռ պապը
ամենագեղեցիկ Ձյունանուշը
ամենաքնկոտ Ձյունանուշը
ամենահիասքանչ հյուրը
ամենաերջանիկ հյուրը
և այլն:

ԽԱՂ «Սուրբ Ծննդյան տուփ»

Վարողը երեխաների համար կարդում է 3 հուշում, որոնց օգնությամբ նրանք պետք է գուշակեն նրբագեղ տուփի անակնկալները:
Ամենախելացիները քաղցր մրցանակներ են ստանում։

Ոչ թե տոնածառ, այլ էլեգանտ; Երաժիշտ չէ, բայց սիրում է նվագել; Ոչ թե երեխա, այլ «մայրիկ» ասում է. (Տիկնիկ)
Ոչ թե ձմերուկ, այլ կլոր; Ոչ թե նապաստակ, այլ ցատկել; Ոչ թե հեծանիվ, այլ գլորում: (Գնդակ)
Ոչ թե թզուկ, այլ գլխարկով; Ոչ թե մեքենա, այլ լիցքավորում; Ոչ թե նկարիչ, այլ նկարիչ։ (Զգացմունքային գրիչ)
Ոչ թե աղվես, այլ կարմիր; Ոչ թե վաֆլի, այլ խրթխրթան; Ոչ թե խալ, այլ գետնի տակ նստած։ (գազար)
Ոչ թե տորթ, այլ քաղցր; Ոչ թե սևամորթ, այլ թխամորթ; Ոչ թե նարինջ, այլ շերտով: (Շոկոլադ)
Ոչ թե դույլ, այլ շերեփներ; Ոչ թե դուռ, այլ բռնակով; Ոչ թե խոհարար, այլ կերակրում է: (Գդալ)
Ոչ թե ափսե, այլ կլոր; Ոչ թե հերոն, այլ մեկ ոտքի վրա կանգնած; Ոչ թե անիվ, այլ չոլորված: (Յուլա)
Ոչ թե փետուր, այլ լույս; Ոչ թե ձյան փաթիլ, այլ թռչող; Երիկամ չէ, այլ պայթում է։ (Փուչիկ)
Ոչ թե քանոն, այլ նիհար; Ոչ թե մայր, այլ հոգատար; Ոչ թե կոկորդիլոս, այլ ատամնավոր: (սանր)
Ոչ թե բամբակ, այլ սպիտակ; Ոչ թե ձյուն, այլ ցուրտ; Ոչ թե շաքարավազ, այլ քաղցր: (Պաղպաղակ)

ԽԱՂ «ՍԱՌՑՈՒ ՀԱԼԻՔԸ»

Բոլորը բաժանվում են երկու թիմի, յուրաքանչյուրը ստանում է մեկական սառույցի խորանարդ (ցանկալի է, որ խորանարդները նույն չափի լինեն)։ Խնդիրը սառույցը որքան հնարավոր է շուտ հալեցնելն է: Խորանարդը պետք է անընդհատ տեղափոխվի մի խաղացողից մյուսը: Մասնակիցները կարող են ձեռքերում տաքացնել, քսել և այլն։ Հաղթում է այն թիմը, որն առաջինը հալեցնում է սառույցը:

ԽԱՂ «Ի՞ՆՉ Է ՍԻՐՈՒՄ ՅՈԼԿԱՆ».

«Ի՞նչ է սիրում տոնածառը» հարցին հաղորդավարը պատասխանում է, իսկ երեխաները ասում են «այո»՝ ի նշան հաստատման, «ոչ»՝ ի նշան անհամաձայնության։

Ինչ է սիրում ծառը:
- Փշոտ ասեղներ...
- Մեղրաբլիթ, քաղցրավենիք ..
- Աթոռներ, աթոռներ...
- Թիթեղ, ծաղկեպսակներ...
- Խաղեր, դիմակահանդեսներ...
- Ձանձրույթ պարապությունից ...
- Երեխաներ, զվարճացեք ...
-Հովտի շուշաններ և վարդեր...
- Ձմեռ Պապ...
- Բարձր ծիծաղ ու կատակներ...
- Կոշիկներ և բաճկոններ...
- Կոններ և ընկույզներ...
- Շախմատի գրավատներ...
- Օձ, լապտերներ...
- Լույսեր և գնդակներ...
- Կոնֆետի, կոտրիչ...
- Կոտրված խաղալիքներ...
- Վարունգը պարտեզում...
- Վաֆլի, շոկոլադ...
- Հրաշքներ Ամանորի համար ...
- Երգով, ընկերական շուրջպարով ...

ՄԻ ՇՏԱՊԻՐ

Խաղացողները դառնում են կիսաշրջան: Ղեկավարը նրանց ցույց է տալիս տարբեր ֆիզիկական շարժումներ, որոնք նրանք կրկնում են՝ միշտ մեկ շարժումով հետ մնալով իրենից. երբ առաջնորդը ցույց է տալիս առաջին շարժումը, բոլորը կանգնած են տեղում. Առաջնորդի երկրորդ շարժման ժամանակ տղաները կրկնում են նրա առաջին շարժումը և այլն:

Սխալվողը մի քայլ առաջ է գնում ու շարունակում խաղալ։ Նա, ով թույլ է տալիս քիչ սխալներ, հաղթում է:

Այս խաղում դուք կարող եք, օրինակ, ցույց տալ հետևյալ շարժումները՝ երկու ձեռքերը վեր; ձախ ձեռքը իջեցված է, աջը երկարացված է առաջ; աջ ձեռքը ընկնում է, կիսով չափ շրջված դեպի ձախ; ձեռքերը դեպի կողմը; ձեռքերը կոնքերի վրա, կծկվել: 10-ից ավելի շարժումներ չպետք է ցուցադրվեն:

ԽԱՂ «Հագցնել Սուրբ Ծնունդը»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմի մոտ տանտերն ունի ամանորյա անկոտրում խաղալիքներով տուփ: Թիմերից հեռավորության վրա կանգնած է փոքրիկ զարդարված արհեստական ​​տոնածառի վրա: Առաջին խաղացողները տուփից վերցնում են մեկ խաղալիք, վազում իրենց թիմի տոնածառի մոտ, կախում խաղալիքը և վերադառնում, և այդպես շարունակ մինչև վերջին խաղացողը: Առաջին թիմը, ով կզարդարի տոնածառը, հաղթում է:

ԱՃՈՒՐԴ

Ձմեռ պապն ասում է.
-Մեր սրահում մի հրաշալի տոնածառ կա։ Եվ ինչ խաղալիքներ դրա վրա: Ի՞նչ գիտեք ամանորյա զարդարանքների մասին: Այս հոյակապ մրցանակը կտրվի վերջին պատասխան տվողին։ Խաղացողները հերթով բառեր են ասում: Դադարների ընթացքում հաղորդավարը սկսում է դանդաղ հաշվել. «Clapperboard - մեկ, կոտրիչ - երկու ...» Աճուրդը շարունակվում է:

Ամանորը ձմեռային գլխավոր և ամենասպասված տոնն է հատկապես երեխաների համար։ Ո՞ր երեխան չի ուրախանա ուրախ կլոր պարով տոնական զարդարված տոնածառի շուրջ, որը փայլում է գունավոր լույսերով, Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի ներկայությամբ: Իսկ զվարճալի մրցույթները, խաղերը երեխաների համար էլ ավելի հետաքրքիր կդարձնեն Ամանորը։ Նույնիսկ պարզ կոլեկտիվ խաղեթե դրան մասնակցում է դրական տրամադրված մանկական թիմը։ Երեխաներին հատկապես դուր են գալիս ամանորյա մանկական խաղերն ու մրցույթները, որոնցում հաղթանակի համար խրախուսական մրցանակներ են տրվում, բացի ամանորյա սովորական նվերներից։

Մրցույթներ փոքրիկների համար

Սուրբ Ծննդյան պատմություն

Մանկապարտեզում Ամանորի մրցույթը հաճախ հեքիաթների հիման վրա է: Այստեղ երեխաները պետք է հորինեն իրենց հեքիաթը: Նախ, նրանք պետք է բաժանվեն 2 թիմի: Թիմերից յուրաքանչյուրն իր հերթին առաջատար հարցեր է տալիս. «Մի ժամանակ ովքե՞ր էին այնտեղ», «Որտե՞ղ էին նրանք ապրում», «Որտե՞ղ գնացին», «Եվ ո՞ւմ հետ հանդիպեցին»: և այլն: Երեխաները նախ խորհրդակցում են իրենց թիմում, այնուհետև տալիս են կոլեկտիվ պատասխաններ: Այսպիսով, դուք կարող եք ուղեկցել հեքիաթի ամբողջ սցենարը: Անշուշտ, երկու հեքիաթներն էլ շատ օրիգինալ կստացվեն, ուստի դժվար թե այստեղ հաղթող ընտրել:

Որտեղ է ծառը:

Ամանորի համար աշխատողների երեխաների համար մրցույթներ ընտրելիս կարող եք փորձել այս մեկը։ Բոլոր երեխաները բաժանված են 2 թիմի, և յուրաքանչյուրն ընտրում է ավագին: Դրանից հետո երկու թիմերն էլ շարվում են երկու զուգահեռ գծերով։ Յուրաքանչյուր թիմի ղեկավարը յուրաքանչյուր թիմի ավագին տալիս է երեք դրոշ, որոնցից երկուսի վրա գծված են հեքիաթային հերոսներ կամ կենդանիներ, իսկ երրորդում՝ տոնածառ: Դրան հաջորդում է առաջնորդի հրամանը, և թիմի ավագները մեկ դրոշը հետ են փոխանցում շղթայով, իսկ տոնածառով դրոշը վերջինն է անցնում: Հենց որ շղթայի վերջին խաղացողը ստանա այս դրոշը, նա պետք է ձեռքը բարձրացնի դրա հետ և բղավի «Յոլկա»: Հաղթում է այն թիմը, որի դրոշն առաջինն է բարձրանում:

կախարդական սկուտեր

Շարժական մանկական ամանորյա խաղերն ու մրցույթները միշտ հատկապես գրավում են երեխաներին։ Այս խաղի համար ձեզ հարկավոր են արհեստական ​​փոքրիկ տոնածառեր և մի քանի սկուտեր: Երեխաներին պետք է բաժանել 2 թիմի և շարել նրանց տոնածառերի իրենց շարքի դիմաց: Այնուհետև առաջատարը մեկնարկում է, և մրցող սկուտերների առաջին զույգը պետք է շրջի իրենց շարքի տոնածառներից յուրաքանչյուրը, այնուհետև վերադառնա թիմ և սկուտերը փոխանցի հաջորդ մասնակցին: Այն թիմը, ով առաջինը կհասնի վերջնագծին և տապալեց ավելի քիչ տոնածառեր, կհաղթի:

կատու և մկներ

Այս մրցույթի համար ձեզ հարկավոր է երկար առաձգական ժապավեն (3-4 մ), որի ծայրերը պետք է կապվեն: Երեխաներից ընտրվում է «կատու», որը նստում է «մկների» կազմած շրջանակի մեջտեղում և «քնում»։ Էլաստիկ ժապավենը պետք է մի փոքր ձգվի՝ դրսից ծածկելով մկների ոտքերը կոճերի մակարդակով։ Հետո երաժշտությունը միանում է, և մկներն անզգույշ պարում են սկզբում ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ, հետո՝ դեմ։ Բայց հանկարծ երաժշտությունը դադարում է, կատուն արթնանում է, և այդ ժամանակ մկները պետք է հնարավորինս արագ դուրս ցատկեն ռետինե ժապավենից, և բաց մկնիկը դառնում է կատու: Այնուհետև մկները վերադառնում են շրջան, բայց այս անգամ էլաստիկը բարձրացվում է մինչև ծնկների մակարդակը, և ամբողջ գործողությունը կրկնվում է։ Այնուհետև, առաձգական գոտին բարձրանում է մինչև գոտու, մեջքի, պարանոցի և վերջապես վեր բարձրացրած ձեռքերը: Այդպիսին Ամանորյա մրցույթներաշխատողների երեխաների համար կարող են հավաքել բոլոր երեխաներին, նույնիսկ եթե նրանք նախկինում չեն հանդիպել:

օղակաձև

Նախ ընտրվում է վարորդը՝ նա, ով պետք է փնտրի մատանին, և նա ժամանակավորապես դուրս է գալիս սենյակից։ Մնացած խաղացողները շարվում են շրջանագծի մեջ. նրանցից մեկը թաքցնում է մատանին, իսկ հետո բոլորը ձեռքերը ծալում են մեջքի հետևում: Այնուհետև վարորդը գործարկվում է խաղացողների կողմից ձևավորված շրջանակի կենտրոն: Հետո նա փորձում է աչքերով հասկանալ, թե ում մոտ է մատանին։ Երեխաները չափազանց պարզամիտ են և, որպես կանոն, արագ դավաճանում են իրենց դեմքի արտահայտություններով կամ հայացքներով: Երեխաների համար Ամանորի նման մրցույթները կարող են անցկացվել առանց վախի, որ ինչ-որ բան կկոտրվի կամ ինչ-որ մեկը կկեղտոտվի:

Ո՞վ է առաջինը:

Այս ամանորյա զվարճանքի համար ձեզ հարկավոր կլինի մի քանի աթոռ և ձմեռային հագուստի հավաքածու։ Ձմեռային բաճկոնների թեւերը պետք է շրջված լինեն ներսից, և այս ձևով կախեք յուրաքանչյուր աթոռից, իսկ նստատեղին դրեք շարֆ, գլխարկ և ձեռնոցներ։ Խաղը բաժանված է մի քանի փուլերի՝ ըստ հասանելի երեխաների զույգերի։ Յուրաքանչյուր զույգ պատրաստ է կանգնած իր աթոռից ոչ հեռու, և հենց որ առաջնորդը հրաման է տալիս, երկու խաղացողներն էլ շտապում են դեպի աթոռները: Նրանք պետք է արագ դարձնեն բաճկոնը նորմալ դիրքի, հագցնեն այն, ինչպես նաև հագուստի այլ մանրամասներ։ Առաջինը, ով ամեն ինչ հագնում է, պետք է նստի աթոռին և բարձր գոռա «Շնորհավոր Նոր տարի»:

Ամանորյա պայուսակներ

Եթե ​​պատրաստվում եք նոր մրցույթներ 10 տարեկան երեխաների համար, մի մոռացեք մրցակցային բաղադրիչի մասին, երբ երեխան ձգտում է անել ինչ-որ բան ավելի լավ կամ արագ, քան մյուսները: Այս մրցույթը նման խաղի իդեալական տարբերակ է։

Նրա բոլոր մասնակիցները պետք է բաժանվեն զույգերի, որոնք կմրցեն։ Վարորդը յուրաքանչյուր մասնակցի տալիս է գեղեցիկ զարդարված պայուսակ և բերում սեղանի մոտ, որի վրա դրված են երկու տուփ, որոնք լցված են. տարբեր առարկաներ, ներառյալ անկոտրում տոնածառի արձանիկներն ու խաղալիքները։ Դրանից հետո երկու խաղացողներին էլ կապում են աչքերը և, ըստ հրամանի, նրանք պետք է սկսեն կուրորեն արկղերից իրերը հավաքել իրենց պայուսակներում, և հաշվարկում հաշվի կառնվեն միայն Ամանորի հետ կապված իրերը: Միանգամից թույլատրվում է վերցնել միայն մեկ ապրանք: Մինչ պայուսակները լցվում են, երաժշտությունը հնչում է, և մոտ մեկ րոպե հետո այն դադարում է, խաղացողներին բացահայտում են և առաջարկում համեմատել իրենց պայուսակների պարունակությունը: Հաղթում է նա, ով հավաքում է ավելի շատ իրեր՝ կապված Ամանորի տոնի հետ։

Ամանորյա կոստյում

10-11 տարեկան երեխաների ամանորյա մրցույթները կարող են մի փոքր ավելի բարդ լինել։ Այս մրցույթի համար ձեզ հարկավոր կլինի բավականին մեծ թուղթ, մկրատ, կապում, սոսինձ և ժապավեն: Մասնակիցներին տրվում է որոշակի ժամանակ (օրինակ՝ 10-15 րոպե), որի ընթացքում նրանք պետք է մոդելավորեն և պատրաստեն ամանորյա կոստյում, և նույնիսկ հանրության համար շոու կազմակերպեն, պատմեն, թե ինչի համար է այն (օրինակ՝ ֆանտաստիկ է. զգեստ կամ երեկոյան զգեստ): Հանդիսատեսն ավելի բուռն ծափահարություններով քվեարկում է իր սիրելի հանդերձանքի օգտին։ Հաղթում է ամենաաղմկոտ ծափահարություններ առաջացրած նորաձևության դիզայները։

Տոնածառ անակնկալով

Երեխաների համար ամանորյա երեկույթի նման մրցույթները պահանջում են ավելի մանրակրկիտ և երկար նախապատրաստություն: Այստեղ դուք պետք է ստվարաթղթից պատրաստեք տոնածառի դասավորություն և դրա վրա անցքեր կտրեք՝ նշելու համար Սուրբ Ծննդյան գնդակներ: «Տոնածառի» հետևի մասում յուրաքանչյուր նման անցքի տակ կարող եք պայուսակ կցել։ Ցերեկույթի ժամանակ հաղորդավարը յուրաքանչյուր մասնակցի տալիս է 5 փոքր գնդակ և բացատրում, որ նրանք պետք է մտնեն «տոնածառի» անցքերը: Հաղթողը կլինի նա, ով դա կանի ավելի հաճախ, քան մյուսները և կստանա մրցանակ, որը կարելի է թաքցնել իսկական տոնածառի ճյուղերի մեջ։

Գնդակ անակնկալով

7-12 տարեկան երեխաների ամանորյա մրցույթներն առաջարկում են այդպիսին հետաքրքիր տարբերակԱմանորյա կատակերգական առաջադրանքները գրվում են թղթի կտորների վրա, որից հետո դրանք դրվում են օդապարիկներև փչել դրանք: Մրցույթի յուրաքանչյուր մասնակից առաջադրանքով ստանում է այնպիսի գնդակ, որը պետք է պայթի առանց ձեռքերին դիպչելու։ Դա անելու միջոց գտնելով՝ խաղացողը պետք է կատարի գնդակի մեջ հայտնաբերված առաջադրանքը (երգել, պարել և նման բան): Նա, ով կարողանում է կատարել ամենազվարճալի կատարումը, հաղթում է։

Մրցույթներ ցանկացած տարիքի երեխաների համար

հավաքել ձնագնդի

Այս զվարճությանը միաժամանակ կարող են մասնակցել 3-4 թիմեր: Նախ անհրաժեշտ է պատրաստել շատ փոքր սպիտակ փուչիկներ, որը կխաղա ձնագնդի, ինչպես նաև մեծ աղբի տոպրակների դերը։ Մի ծայրում պայուսակները պետք է կտրվեն, որպեսզի ոտքերը մտնեն այդ անցքերի մեջ և ստացվի հարեմի մի տեսակ շալվար: Այնուհետև յուրաքանչյուր մրցող թիմից ընտրվում է մի մասնակից, ով պետք է հագնի այս «հարեմի շալվարը», իսկ մնացած թիմը, առաջնորդի նշանով, պետք է սկսի ձնագնդի հավաքել դրանց մեջ: Նա, ով կհավաքի առավել հանպատրաստից ձնագնդի, կհաղթի:

Մենք զարդարում ենք տոնածառը

Ամանորյա բազմաթիվ մանկական մրցույթներ նվիրված են տոնածառը զարդարելուն: Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել երկու փոքրիկ արհեստական ​​տոնածառ, ինչպես նաև մի քանի տուփ, որոնք պարունակում են անկոտրում տոնածառի զարդեր։ Ծառերի և արկղերի միջև պետք է լինի մոտ 2-4 մետր հեռավորություն։ Այնուհետև մրցույթի մասնակիցները բաժանվում են երկու թիմի, և յուրաքանչյուրը վերցնում է իր մեկնարկային դիրքը իր զարդարանքների տուփի մոտ: Հաղորդավարը հրաման է տալիս, իսկ մրցակիցները հերթով զարդարում են իրենց տոնածառը։ Յուրաքանչյուր խաղացող կարող է միաժամանակ վերցնել միայն մեկ խաղալիք: Հաղթողն այն թիմն է, որի տուփը առաջինը դատարկ է:

Ձնագնդիներ

Այս մրցույթն անցկացնելու համար ձեզ անհրաժեշտ են բամբակյա բուրդից, գործվածքից կամ սինթետիկ ձմեռացնողից պատրաստված պլաստմասե դույլեր և ձնագնդիկներ՝ գեղեցկության և կոմպակտության համար՝ կապված արծաթափայլ անձրևի հետ։ Մրցույթի մասնակիցները պետք է բաժանվեն երկու հավասար թիմերի և յուրաքանչյուրին տան 2-3 ձնագնդի: Տեղադրեք դույլեր թիմերից 3-4 մետր հեռավորության վրա: Խաղացողների խնդիրն է նետերը նետել հենց իրենց դույլի մեջ: Երբ բոլորը հետ են կրակում, դուք պետք է ստուգեք, թե դույլերից որն է ավելի շատ ձնագնդի, այդ թիմը հաղթեց:

Ամանորյա փայլազարդ

Այս խաղը կպահանջի պայծառ շղարշ և վառ ամանորյա մեղեդի: Ներկա երեխաներից հավաքագրվում են երկու հավասար թիմեր, որոնք շարվում են, և խաղի հաղորդավարը նրանց յուրաքանչյուր մասնակցին տալիս է մեկական շղթա: Հրամանով առաջին խաղացողը պետք է կապի թիթեղը հարևանի ձեռքին, և նա նույնն է անում շղթայի երկայնքով: Թիմի վերջին անդամը պետք է վազի մինչև առաջինը, ինչպես նաև կապի իր փայլը նրա ձեռքին: Դրանից հետո թիմի ավագը պետք է բարձրացնի փայլով զարդարված ձեռքը վեր՝ ով առաջինն անի, այդ թիմը հաղթեց։ Այս մրցույթը պատրաստելիս մեծահասակները պետք է հաշվի առնեն, որ փայլի որոշ տեսակներ կարող են վնասվել, ուստի պետք է շատ ուշադիր ընտրել այն։

Ես եմ!

Շնորհավոր Ամանորյա մրցույթներ երեխաների համար տարրական դպրոցԴուք կարող եք համալրել հետևյալ զվարճանքները. մեծահասակը պետք է արագ հարցեր տա, իսկ երեխաները պետք է պատասխանեն «Դա ես եմ»: Բնականաբար, սովորական հնարքներով հարցերից կհանդիպեն, իսկ երեխաները իներցիայով կպատասխանեն «ես եմ»։ Որոշ խոստովանություններից հետո ինչ-որ բան զվարճալի կլինի: Ահա մի քանի հարց.

Ո՞վ է քայլել շանը:
Ո՞վ է մաքրել խոհանոցը:
Իսկ ո՞վ չօգնեց մայրիկին:

Ո՞վ է ծաղիկներ տնկել:
Ո՞վ ստացավ երկուսը:
Ո՞վ է օգնել տատիկին:

Ո՞վ էր ուշադիր.
Դուք շնորհակալություն ասացիք:
Մոռացե՞լ եք ձեր պայուսակը տանը։

Ո՞վ է ընտրում նրա քիթը:
Անտառում մաքրվե՞լ եք ձեր հետևից:
Աղջկա մազից քաշե՞լ եք։

Դուք մաքրվել եք ձեր հետևից:
Ո՞վ է օգնել ծնողներին:
Ո՞վ է նկարել պաստառի վրա:

Ո՞վ ասաց բարև:
Դուք կոտրե՞լ եք ապակին:

Ո՞վ է անցել ջրափոսերի միջով:
Ո՞վ ունի կեղտոտ ականջներ:

Ինչպիսի՞ կենդանի։

Փնտրելով զվարճալի Ամանորյա մրցույթներ երեխաների համար, կարող եք ուշադրություն դարձնել այս մեկին. Նրա համար ձեզ անհրաժեշտ կլինեն կենդանիներին պատկերող դիմակների բազմազանություն: Խաղացողը պետք է փակի իր աչքերը, որից հետո նրանք որոշակի կենդանու դիմակ են դնում: Խաղացողի խնդիրն է կռահել, թե ում է նա այժմ վերածվել՝ հիմնվելով ուրիշների հուշումների վրա: Նա կարող է հարցեր տալ ատամների չափի, վերարկուի գույնի և այլնի, ինչպես նաև ընտանի, թե վայրի կենդանիների մասին։ Բայց դուք կարող եք պատասխանել միայն «այո» և «ոչ»: Իհարկե, սենյակում հայելիներ չպետք է լինեն, այլապես գաղտնիքը արագ կբացահայտվի։

լարախաղացներ

Երեխաները կարող են մասնակցել այս մրցույթին տարբեր տարիքի. Նրանց անհրաժեշտ է բաժանել 2 հավասար թիմերի և շարել երկու զուգահեռ շարքերում, իսկ յուրաքանչյուր թիմի առաջին համարից առաջ պարան դնել հատակին։ Այս մրցույթը բաղկացած է երեք փուլ, որի բարդությունը գնալով ավելանում է։

1. Առաջին խաղացողները պետք է միաժամանակ սկսեն քայլել պարանի երկայնքով փոքր քայլերով՝ փորձելով չսայթաքել և չոտք դնել հատակին: Հասնելով պարանի ծայրին, դուք պետք է շրջվեք և վերադառնաք ձեր թիմ, որտեղ կարող եք էստաֆետը փոխանցել հաջորդ «պարան քայլողին»:
2. Հաջորդ խնդիրը գնացքի մեջ բռնվելն է՝ թիմի առջևի անդամի գոտկատեղից բռնելով և նույն պայմաններով, միայն բոլորը միասին, պարանով անցնել մեկ և մյուս ուղղությամբ:
3. Մեկ առ մեկ քայլեք պարանի երկայնքով, բայց միայն մեջքով առաջ:

Թիմեր կարող են ձևավորվել նաև նույն ընտանիքի անդամներից, ավելի զվարճալի կստացվի։

Բարձրության մետր

Նմանատիպ ամանորյա մրցույթները 7-8 տարեկան երեխաների համար շատ զվարճալի կլինեն։ Այս դեպքում անհրաժեշտ է չափել բոլոր մասնակիցների աճը ցանկացած երկարավուն օբյեկտներում։ Բոլորին կհետաքրքրի իմանալ, թե ինչ բարձրություն ունի բարձերի, վարունգի կամ մատիտների մեջ։ Դուք կարող եք հորինել այնքան երկարության ստանդարտներ, որքան ցանկանում եք: Երեխաները, զվարճանալով, անպայման կսկսեն առաջարկել, թե ուրիշ ինչով կարելի է չափել, ինչը պետք է արվի: «Հետազոտության» վերջում անհրաժեշտ է կազմել «գիտական» փաստաթուղթ։ Որպես հիմք կարող եք վերցնել ամանորյա բացիկ, որի վրա նախապես գրում եք՝ «Իմ հասակը», ապա թվարկեք չափման միավորները, իսկ մրցույթի ժամանակ մուտքագրեք այնտեղ ստացված տվյալները։

Ամանորյա շղթա

Հաճախ բնակարանների չափերը թույլ չեն տալիս աղմկոտ խաղեր ու վազվզել, հետո մեծահասակները ստիպված են լինում ավելի հանգիստ մրցույթներ փնտրել երեխաների համար Ամանորի թեմայով։ Օրինակ, այս մեկը.

Տոնին ներկա երեխաներին բաժանեք 2 թիմի և տվեք թերթեր, մկրատ և կպչուն մատիտ: Կարճ ժամանակում (5-7 րոպե) թիմերը պետք է թուղթը կտրեն շերտերով, որոնք օղակներով սոսնձում են ամանորյա երկար շղթայի մեջ։ Ով ավելի երկար ունի, նա հաղթող է:

Գիտե՞ք երեխաների համար այլ զվարճալի ամանորյա մրցույթներ: Կիսվեք դրանք մեկնաբանություններում կամ գրեք, թե ներկայացված խաղերից որն եք ամենաշատը հավանել։

Երեխաները դառնում են շրջանակի մեջ և հերթով կանչում են երգեր, որոնք նշում են ձմեռը, Ամանորը և Ամանորի կերպարները (Հայր Ֆրոստ, Ձյունանուշ, ձյան փաթիլներ և այլն): Ով չի կարողանում երգի անունը տալ, խաղից դուրս է և մխիթարական մրցանակ է ստանում։ Իսկ հաղթողը կստանա գլխավոր նվերը։ Մանկապարտեզի երեխաները շատ երգեր գիտեն մուլտֆիլմերից, օրինակ՝ «Եթե ձմեռ չլիներ», «Ձմռանը մի փոքրիկ տոնածառի համար ցուրտ է», «Իմ լավագույն նվերը դու ես», «Ումկայի երգը», «Երեք սպիտակ ձի». « և այլն, այնպես որ մրցույթը կլինի զվարճալի և աշխույժ:

Ամանորյա նկարչություն

Յուրաքանչյուր երեխայի տրվում է թուղթ և մատիտներ, և բոլորը սկսում են նկարել իրենց նկարը «Ինչպես եմ տեսնում Նոր տարին»: Այնուհետև տղաները հերթով ցույց են տալիս իրենց նկարները հորինված անունով։ Իսկ տղաներից ոչ մեկին չվիրավորելու համար հարկավոր է նախապես պատրաստել մրցանակներ կամ մեդալներ տարբեր անվանակարգերով, օրինակ՝ «պայծառ նկարիչ», «իմպրեսիոնիստ», «կրեատիվ նկարիչ», «կախարդական նկարիչ» և այլն։ Երեխաները հաճույքով կզարմացնեն բոլորին իրենց ամանորյա նկարներով և կստանան իրենց մրցանակները:

Ի՞նչն է պակասում Ամանորի հերոսներին.

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել Ամանորի հերոսների նկարներ (գծված կամ ֆետրից պատրաստված) բացակայող դետալներով (երկու օրինակ), օրինակ՝ ձնեմարդ առանց գազար-քթի, Ձյունանուշը՝ առանց հյուսի, Ձմեռ պապը՝ առանց հյուսի։ նվերների տոպրակ, տոնածառ առանց աստղի և այլն։ Երեխաները բաժանվում են 2 թիմի և յուրաքանչյուր թիմի համար սեղանի վրա կամ պատին նրանք ցանկացած հարմար ձևով կցում են նկարներ կամ հերոսներով հավելվածներ (մոլբերտ, սեղմիչներ և այլն): «Սկսել» հրամանի վրա երեխաները պետք է խորհրդակցեն և միասին որոշեն, թե ինչ են պակասում Ամանորի հերոսներին և ավարտին հասցնեն (կամ կպցնեն, կախված նախնական բացերից) բացակայող մանրամասները յուրաքանչյուր կերպարի համար: Այն թիմը, ով արագ կմտածի և լրացնի բաց թողնված հատվածները, կհաղթի:

Ամանորի լավագույն դերասանները

Խաղի մեկնարկից առաջ հաղորդավարը մի քանի ցուցումներ է անում - ցույց է տալիս այն գործողությունները, որ երեխաները պետք է անեն այս կամ այն ​​բառը լսելիս, օրինակ՝ լապտերներ - պտտել բռնակները, ձյան փաթիլներ - երեխաները պտտվում են, ծաղկեպսակներ - երեխաները արագ թարթում են, քամին: - երեխաները փչում են և այլն: Այնուհետև վարողը սկսում է հրամայել և վերահսկել, թե ինչպես են երեխաները հիշում և կատարում գործողություններ: Այսինքն, երբ հաղորդավարն ասում է՝ հիմա լապտերները վառված են, երեխաները պետք է պտտեն բռնակները։ Եվ հիմա ծաղկեպսակները միանում են. երեխաները արագ թարթում են: Եվ հիմա ձյան փաթիլները թափվում են - երեխաները պտտվում են: Վարորդը բազմիցս կրկնում է, իսկ երեխաները կատարում են գործողություններ: Խաղի վերջում առավել ուշադիր և ճարպիկ երեխաները, ովքեր ճիշտ են կատարել բոլոր գործողությունները, լսելով հաղորդավարի «կոդային» խոսքերը, կստանան մրցանակներ, օրինակ՝ կախարդական փայտիկներ (և նույնիսկ եթե դրանք խաղալիքներ են՝ շնորհիվ. նրանց երևակայությունը, դուք կարող եք պատվիրել և ստիպել բոլորին կատարել այն գործողությունները, որոնք ձեզ անհրաժեշտ են):

Նվերներ բոլորի համար

Տոնածառի մոտ նստած են կենդանիներ (փափուկ խաղալիքներ), օրինակ՝ նապաստակ, կատու, շուն, կապիկ (յուրաքանչյուր կենդանուց 2-ը), իսկ կենդանիների համար նախատեսված «նվեր-նվերները» սփռված են ողջ սենյակում, համապատասխանաբար՝ գազար։ , ձուկ, ոսկոր և բանան (գունավոր թղթից, ֆետրից կամ պլաստմասսե մոդելներից): Երեխաները բաժանված են 2 թիմի. Մի թիմի համար կենդանիները նստում են ծառի մի կողմում, իսկ մյուսի համար՝ մյուս կողմում: «Սկսել» հրամանով երեխաները սկսում են նվերներ փնտրել իրենց կենդանիների համար. եթե գտնում են հյուրասիրություն, ապա դնում են կենդանուն շարունակելու փնտրել: Երբ վարողը դադարեցնում է խաղը, հաշվարկվում է, թե որ թիմն է կարողացել հավաքել ամենաշատ «նվերները» իրենց կենդանիների համար: Այս թիմը կլինի հաղթողը։

Լավագույն նվեր

Յուրաքանչյուր երեխայի համար ուսուցիչը պատրաստում է ստվարաթղթե տուփեր (նվերներ) և նույն հավաքածուները (սոսինձ, անձրև, թուղթ, մանկական մկրատ, ֆլոմաստեր, ժապավեններ և այլն): Երեխաներից յուրաքանչյուրը տուփից պետք է վառ ու գեղեցիկ նվեր անի։ Եվ որպեսզի ոչ ոք ստվերում չմնա, բոլորը ստանում են մրցանակներ, միայն տարբեր անվանակարգերում՝ ամենավառ նվերը, ամենահետաքրքիր նվերը, ամենաարտասովոր նվերը և այլն։

Նույնական ձյան փաթիլներ

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել (կտրել) մի քանի տեսակի ձյան փաթիլներ, յուրաքանչյուր թիմի համար մոտավորապես 5 կտոր 4 տեսակի: Տղաները բաժանվում են մի քանի հոգուց բաղկացած թիմերի, և յուրաքանչյուր թիմ ստանում է ձյան փաթիլների նույն հավաքածուն: «Սկսել» հրամանով երեխաները ծանոթանում են ձյան փաթիլներին և բաժանում դրանք՝ նույն ձյան փաթիլները դնելով առանձին կույտերի մեջ։ Երեխաների թիմը, որը կկատարի առաջադրանքն ավելի արագ, քան մնացածը, կլինի հաղթող թիմը:

Ո՞վ մնաց առանց նվերի.

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել կենդանիների նկարներ, օրինակ՝ նապաստակ, արջ, կապիկ, շուն, կատու, հավ և այլն (մի քանի օրինակով՝ կախված թիմերի քանակից) և նկարներ։ այս կենդանիների համար նախատեսված ուտեստներով (գազար, մի տակառ մեղր, բանան, ոսկոր, ձուկ, սերմ և այլն): Յուրաքանչյուր թիմի համար (հավասարապես) առանձին սեղանի վրա կամ հատակին, կենդանիների նկարները և հյուրասիրությունների նկարները դրված են ցրված կերպով, բացառելով մեկ նկար, որտեղ կենդանու համար նախատեսված հյուրասիրություն կա, օրինակ, բանանի նկարը: «Սկսել» հրամանով երեխաները սկսում են «հետաքննել» և փորձում են ավելի արագ բացահայտել իրենց մրցակիցներին, ովքեր մնացել են առանց նվերի: Բայց սա բավարար չէ։ Հենց երեխաները գուշակեն, թե ով է մնացել առանց նվերի, նրանք պետք է թղթի վրա նվեր նկարեն ոչինչ չստացած կենդանու համար: Այն թիմը, որը կկատարի առաջադրանքն ավելի արագ և ավելի լավ, քան մնացածը, կհաղթի:

Ձմեռ պապի ընկերները

Հաղորդավարը երեխաներին հրավիրում է հիշել, թե ով կարող է լինել Ձմեռ պապի ընկերը և հերթով կոչում է բառերի շղթա, օրինակ՝ գետաձին, եղնիկ, կոկորդիլոս, ընձուղտ։ Իսկ երեխաները պետք է անվանեն ճիշտ պատասխանը, այսինքն՝ Ձմեռ պապի ընկերը եղնիկ է։ Ամենաակտիվ երեխան կստանա մրցանակ։ Օրինակներ, խրտվիլակ, ձնեմարդ, բաբա յագա; Տոնածառ, կաղնու, կեչի; քնած գեղեցկուհի, ձյունանուշ, մոխրոտ և այլն։