Jesienne gry dla dzieci młodszej grupy w przedszkolu. „Prezenty jesieni”: jesienny poranek dla starszej grupy przedszkolnej instytucji edukacyjnej Gry na jesień w łani

MBOU „Szkoła średnia Noworozhdestvenskaya”

przygotowany

nauczyciel szkoły podstawowej

Litwina G.A.

jesienne gry festiwalowe

GRA „UCZ SIĘ PRZEZ SMAK”

Gospodarz wyjmuje na talerz pokrojone na małe kawałki warzywa.

Dzieci z zawiązanymi oczami próbują warzyw i odgadują ich smak.

GRA „KTO ZBIERA WIĘCEJ LIŚCI?”

Na podłodze rozrzucają tyle samo jesiennych liści o różnych kolorach. Kilka osób otrzymuje zadanie zbierania liści. Każdy z nich zbiera liście o określonym kolorze. Kto zbierze więcej? (4 osoby)

Konkursy na jesienne wakacje.

NAZWA CO TO JEST?
Dzieci stoją w kręgu, w centrum koła - kierowca z piłką. Rzuca piłkę każdemu dziecku i wypowiada jedno ze słów: „Warzywo”, „Jagoda” lub „Owoc”. Dziecko, złapawszy piłkę, szybko nazywa odpowiednio znajome warzywo, jagodę lub owoc. Ktokolwiek popełni błąd, wypada z gry.

ZBIERZ GRZYBY!
Grają dwójkami. Każdy uczestnik otrzymuje pusty kosz. Na podłodze leżą sylwetki grzybów. Dzieci na zmianę przyjmują sylwetkę grzyba, nazywają każdego znanego im grzyba i wkładają go do koszyka. Wygrywa ten, kto „zebrał” najwięcej grzybów.

RZEPA
Są dwie drużyny po 6 dzieci. To dziadek, babcia, Bug, wnuczka, kot i mysz. Na przeciwległej ścianie sali znajdują się 2 krzesła. Na każdym krześle siedzi "rzepa" - dziecko w kapeluszu z wizerunkiem rzepy. Dziadek rozpoczyna grę. Na sygnał biegnie do „rzepy”, biegnie wokół niej i wraca, babcia przytula się do niego (bierze go w pasie) i dalej biegają razem, znowu omijają „rzepę” i biegną z powrotem, a potem dołącza do nich wnuczka itp. Pod koniec gry „rzepa” przywiera do myszy. Wygrywa drużyna, która najszybciej wyciągnie rzepę.

ZBIERZ SZYSZKI!
W grę wchodzą dwie osoby. Biorą każdy kosz w swoje ręce. Na podłodze rozrzuconych jest 10-12 szyszek. Na sygnał dzieci zaczynają zbierać je do swoich koszyków. Wygrywa ten, kto zbierze najwięcej szyszek.

SORTOWANIE WARZYW!
Grają dwie drużyny. Po jednej stronie hali znajdują się dwa wiadra, w których miesza się marchewki i ziemniaki. Każde dziecko na sygnał biegnie z koszykiem do wiadra, wybiera do koszyka marchew lub ziemniaki i wraca z powrotem. Kto szybciej wykona zadanie, wygrał.

ZBIERZ LIŚCIE!
W grze uczestniczy 2 dzieci. Na 2 tackach znajduje się 1 liść klonu, pokrojony na kawałki. Na polecenie dzieci zbierają kawałki papieru kawałek po kawałku do muzyki. Zwycięzcą jest ten, który jako pierwszy wykona ulotkę z odmiennych cząstek.

SILNIK
W grę wchodzą dwa zespoły. Na podłodze leżą fałszywe grzyby. Na sygnał zespołu grzyby biegają wokół węża po „krętej ścieżce” (każde dziecko trzyma się za ramiona tego z przodu). Zwycięzcą zostaje drużyna, która:
- nie upuścił ani jednego grzyba;
- nie stracił ani jednego uczestnika;
- szybko dotarł do mety.

ROŚLIN I ZBIORÓW!
Wyposażenie: 8 obręczy, 2 wiadra, 4-5 ziemniaków, 2 konewki.
Uczestniczą 2 zespoły po 4 osoby.
1. uczestnik „ori ziemię” (stawia obręcze).
Drugi uczestnik „sadzi ziemniaki” (wkłada ziemniaki do obręczy).
Trzeci uczestnik „podlewa ziemniaki” (obiega każdy obręcz z konewką).
Czwarty uczestnik „zbiera” (zbiera ziemniaki w wiadrze).
Szybsza drużyna wygrywa.

ROZŁADUJ MASZYNĘ!
Dzieci proszone są o rozładunek „samochodów” z „warzywami”. Samochody są umieszczane przy jednej ścianie, a dwa kosze są umieszczane naprzeciwko nich przy drugiej ścianie. W pobliżu koszy jeden gracz wstaje na raz i na sygnał biegnie do samochodów. Warzywa można nosić pojedynczo. Warzywa powinny być takie same we wszystkich maszynach, zarówno pod względem ilości, jak i objętości. Inni członkowie mogą następnie „załadować” maszyny; W tym przypadku gracze stoją przy samochodach, na sygnał biegną do koszy i przenoszą warzywa do samochodów. Samochody mogą być pudełkami, krzesłami; warzywa - kręgle, kostki itp.

GRZYBOWNIK
Kierowca („zbieracz grzybów”) ma zawiązane oczy. Po sali biegają grzybowe dzieci. Jeśli natknie się na muchomora, dzieci krzyczą: „Nie bierz tego!” Wygrywa ten, kto w określonym czasie „zbierze” więcej „grzybów”.
KOT W PAKIECIE
Konieczne jest określenie warzyw lub owoców dotykiem, bez wyjmowania go z torebki.

LIŚĆ KLONU
W grę gra dwoje dzieci. Na 2 tackach znajduje się 1 liść klonu, pokrojony na kawałki. Na polecenie dzieci zbierają kawałki papieru kawałek po kawałku do muzyki. Zwycięzcą jest ten, który jako pierwszy wykona ulotkę z odmiennych cząstek.
ZGADYWAĆ
W kubku znajdują się kawałki różnych warzyw lub owoców. Dziecko ma zawiązane oczy i musi posmakować, aby określić, co to jest.


„Zajęcia pozalekcyjne i dokształcanie w dzieciństwie w przedszkolnej placówce oświatowej”

Moja inicjatywa dydaktyczna jest to, że dzieci mogą łatwo, umiejętnie i z przyjemnością przestawić się na różne rodzaje zabawy, z pomocą ekscytującej podróży, która jest ściśle powiązana z pragnieniem bycia prawdziwymi pracowitymi pomocnikami, a jednocześnie pozostania koneserami piękna i wszelkiego życia na ziemi.

Forma trzymania: poranek dla dzieci w wieku przedszkolnym.

Fascynująca podróż do jesiennego lasu i wioski do ogrodu przyciąga uwagę i wyobraźnię dzieci, a dzieci chętnie zanurzają się we wspaniały świat jesiennych barw.

Cele:

  • Pielęgnuj miłość do natury poprzez poranek dla dzieci poświęcony porze roku;
  • utrwalenie i poszerzenie pomysłów dzieci na jesienne zjawiska naturalne poprzez ekspresyjne wykonywanie piosenek, tańców, wierszy, gier;
  • rozwijanie zdolności muzycznych i twórczych dzieci, utrzymywanie pozytywnego nastawienia emocjonalnego;
  • promowanie ujawniania zdolności twórczych dzieci, rozwoju poczucia kolektywizmu, umiejętności pracy w zespole.

Zadania:

  • Nauczyć dzieci ekspresyjnego śpiewania piosenek, recytowania wierszy, tańca na scenie;
  • kształtować umiejętności komunikacyjne, poczucie wzajemnej pomocy, rozwijać zdolności twórcze, pielęgnować troskliwy stosunek do przyrody.

Postacie:

  1. Gospodarz, Jesień - dorośli
  2. Ziemniaki, Groch, Cebula, Kapusta - dzieci.

Postęp poranka

Nagranie dźwiękowe „Pieśni jesieni” z „Pór roku” P.I. Czajkowski. Dzieci wchodzą do sali i stoją w półokręgu.

Prowadzący:

Znowu jesień, znów ptaki
W pośpiechu lecieć do ciepłej ziemi,
I znowu jesienne wakacje
Przychodzi do przedszkola!

Na jesienne wakacje chłopaki przygotowali wiersze, proszę powiedz nam.

Pierwsze dziecko:

Kropla deszczu spadła na pęczki jarzębiny,
Liść klonu krąży nad ziemią
Ach, jesień znowu nas zaskoczyłaś
I znowu załóż złoty strój.

drugie dziecko:

Odlatuje stado ptaków, wokół pędzą chmury, szlochając.
Osika drży jak cienkie źdźbło trawy na wietrze.
Mówię jej: „Uspokój się, nie bój się białej zimy!”

trzecie dziecko:

Piękne astry i pędzle z jarzębiny,
Krzaki chryzantem i kiście kaliny.
A od klonów do nas liście, jak lecą litery,
Pokrycie naszego ukochanego ogrodu!

Czwarte dziecko:

W naszej sali zaaranżujemy
Prawdziwe opadanie liści.
Niech liście się obrócą
I lataj, lataj, lataj.

Piosenka „LEAVES FALL” Muz. M. Kraseva.

5. dziecko:

Jesienne spacery ścieżką
Moczyć jej stopy w kałużach.
Pada i nie ma światła.
Zagubiony gdzieś latem.

6. dziecko:

Ptaszarnia była pusta, ptaki odleciały,
Liście na drzewach również nie siedzą.
Cały dzień dzisiaj wszyscy latają, latają ...
Podobno chcą też lecieć do Afryki.

Taniec „Jesienne liście”Dzieci kłaniają się i siadają.

Prowadzący: Chłopaki, rano listonosz Pechkin przyszedł do naszego przedszkola i przyniósł 2 niesamowicie kolorowo pomalowane listy, otwórzmy je i przeczytajmy!

„Witajcie mali mieszkańcy przedszkola Kalinka! Babcia Agafya pisze do Ciebie ze wsi Podelkino. Na podwórku jest już jesień, a mój ogród jest pełen nie zebranych warzyw. Moi drodzy, pomóżcie swojej babci zbierać plony!”

Chłopaki, czy możemy pomóc babci Agafyi? Więc nie wahajmy się i ruszajmy w drogę!

Wszystkie dzieci wstają jak pociąg i „jadą” w kółko do „Pieśń Przyjaciół” M. Starokadomskiego z filmu „Wesołych podróżników”. Dzieci wychodzą - Warzywa, kapelusze warzyw trzymane są za plecami. Gospodarz zwraca uwagę wszystkich dzieci na 4 „warzywa”, które wyszły.

Prowadzący: Cześć. Kim jesteś?

Warzywa: Jesteśmy warzywami z ogrodu babci Agafyi.

Prowadzący: Następnie zabierz nas do ogrodu.

Warzywa: Z przyjemnością! Po prostu zgadnij zagadki o nas.

Ziemniaki: A zielony i gęsty w ogrodzie wyrósł krzew, kopać trochę: pod krzakiem ...

Dzieci: Ziemniak! (dziecko zakłada czapkę z ziemniaków).

Groszek: Wyschły w gorącym słońcu i rozdzieranie strąków...

Dzieci: Groch! (dziecko zakłada czapkę z grochu).

Cebula: Sprawię, że wszyscy wokół będą płakać, x Cóż, nie jestem wojownikiem, ale ...

Dzieci: Ukłon! (dziecko zakłada czapkę).

Kapusta: Urodziłem się do chwały, moja głowa jest biała, kędzierzawa. Kto kocha kapuśniak - szukaj mnie w nich!

Dzieci: Kapusta! (dziecko zakłada czapkę z kapusty).

Prowadzący: Wszystkie warzywa są ważne! I wszyscy naprawdę tego potrzebujemy!

Chłopaki, proponuję zaprosić wszystkie warzywa do naszego przyjacielskiego okrągłego tańca!

PIEŚŃ-TANIEC „HARVEST HAVE” Muzyka. I Filippenko. Ddzieci siadają, czapki „warzywne” są zdejmowane.

Prowadzący: Jak fajnie i przyjaźnie śpiewasz, a teraz pracujmy.

Dzieci podzielone są na 2 zespoły po 5 osób. Na środku sali „pierwsze” dzieci układają przy muzyce obręcze, „drugie” sadzą warzywa, „trzecie” podlewają warzywa, „czwarte” zbierają warzywa, „piąte” czyszczą kosze -łóżka. Drużyna, która zrobi to szybciej, wygrywa. Gra jest powtarzana 2 razy.

Prowadzący: Pomogliśmy więc babci Agafyi, zebraliśmy wszystkie warzywa i posprzątaliśmy ogród. Ale mamy kolejny list, przeczytajmy go.

Drodzy Chłopaki! Zapraszam do mojego magicznego lasu! Tutaj pomalowałem wszystkie liście na różne kolory, czerwony, żółty, pomarańczowy, brązowy, podlewam ziemię deszczem, aby rosło wiele grzybów i jagód. Las jest niesamowicie piękny! Chodź, bawmy się razem! (Dzieci) Chłopaki, to zaproszenie od samej Królowej Jesieni! Czy przyjmujemy to zaproszenie? Więc nie zwlekaj! Pośpieszmy się!

Idą w kółko z „pociągiem” do „Pieśń Przyjaciół” M. Starokadomskiego z filmu Wesołych podróżników. Przy dźwiękach lasu wchodzi Jesień, tańcząc i rozdaje dzieciom dwie gałęzie. .

Jesień:

Mój ukłon wam, moi przyjaciele!(łuki)
Od dawna marzyłem o spotkaniu z Tobą.
Kochasz kiedy przychodzę?(odpowiedź dzieci)
Wszędzie przynoszę piękno.
Spójrz, już w złotym, szkarłatnym lesie
Promień złotego słońca zsunął się z nieba,
A na ziemi leży złoty dywan,
Dopiero jesienią to zobaczysz.

Prowadzący: Bardzo się cieszymy, że możemy Cię odwiedzić, droga Jesieni! Nasi chłopcy przygotowali dla Ciebie wiersze, proszę posłuchaj.

7 dziecko:

Liście odleciały za stadem ptaków.
Tęsknię za czerwoną jesienią dzień po dniu.
Niebo jest smutne, słońce jest smutne...
Szkoda, że ​​jesień nie jest długo ciepła.

8. dziecko:

Z gałęzi spadają żółte monety,
Pod twoimi stopami jest skarb!
Ta złota jesień daje liście, nie licząc
Golden daje liście Tobie i nam, i wszystkim w rzędzie.

10. dziecko:

A zima przyjdzie do nas
Nie zniechęcamy się
Zacznijmy okrągły taniec -
Pamiętamy jesień.

Prowadzący: Droga Jesieni, chcemy dać Wam piosenkę "Autumn Round Dance".

PIEŚŃ „Jesienny okrągły taniec” Muzyka. E. Kuryachiy.Dzieci śpiewają i występują ze stratą różne ruchy z gałązkami.Pod koniec piosenki dzieci siadają na krzesłach i kładą gałązki pod swoim krzesłem.

Jesień: Dzięki chłopaki za piosenkę. I przygotowałem dla ciebie zagadki. Kochasz zagadki? Słuchaj uważnie!

Jesienią często jest potrzebny -
Jadłem deszcz bijący w kałuże,
Jeśli niebo jest w czarnych chmurach,
Jest dla nas najlepszym pomocnikiem.
Otwórz to nad sobą
I ułóż baldachim dla siebie!

Dzieci: Opadanie liści.

Jesień:

wrzesień i październik
Na podwórku jest ich tak wiele!
Deszcz minął - zostawiłem ich,
Średni, mały, duży.

Dzieci: kałuże.

Jesień:

Zimno tak ich przeraża
Leć do ciepłych krajów
Nie potrafią śpiewać, nie potrafią się bawić.
Kto zbierał się w stada? ...

Dzieci: Ptaki.

Jesień:

Kto stoi na mocnej nodze
W brązowych liściach przy ścieżce?
Masz kapelusz zrobiony z trawy
Pod czapką nie ma głowy.

Dzieci: Grzyb.

Jesień: Dobra robota, rozwiązałeś wszystkie moje zagadki! Chcesz zagrać w moim lesie?

Dzieci: Chcemy.

GRA „ZBIERZ GRZYBY”

Dwóch kierowców ma zawiązane oczy. Dzieci - "grzybki" (4 dzieci) biegają po sali przy wesołej muzyce. Jeśli natkniesz się na muchomora (4 dzieci), dzieci-widzowie krzyczą: „Nie bierz!”. Wygrywa ten, kto w określonym czasie „zbierze” więcej grzybów. Gramy 2 razy z różnymi kierowcami i "grzybkami".

Jesień: Jak graliście razem i dobrze się bawiliście!

Prowadzący: Droga Jesienio, czas byśmy wracali do przedszkola, chodźmy się z nami pożegnać, zatańczmy razem nasz ulubiony taniec „Zaproszenie”.

Jesień: Z przyjemnością.

Jesień:

Fajnie się z tobą bawisz
Piosenki do śpiewania i tańca.
Dziękuję Ci za wszystko
I daję ci prezenty.

(Jesień daje kosz jabłek, daje go nauczycielom).

Prowadzący: Chłopaki, podziękujmy naszej kochanej Jesieni za słodkie i pachnące prezenty.

Dzieci: Dziękuję, Jesieni.

Jesień:

Czas szybko minął
Czas się rozstać.
Wciąż mam zmartwienia
Żegnajcie dzieciaki!

(Jesień macha ręką i odchodzi do odgłosów lasu, zataczając koło).

Prowadzący: Cóż, pospieszymy z powrotem do przedszkola, żeby zdążyć na obiad!

(„Idą” do jednego kręgu muzyki).

Prowadzący: Podobała Ci się nasza podróż?

Prowadzący: Odwiedziliśmy więc jesienny las u samej Królowej Jesieni, pomogliśmy babci Agafyi zbierać warzywa. Nasze wakacje się skończyły.

(Dzieci stają się „pociągiem” za liderem i „wychodzą” przy wesołej muzyce.)

Bibliografia:

1. Magazyn „Dyrektor muzyczny”

2. Magazyn „Paleta muzyczna”

3. Kaplunova I., Novoskoltseva I. „Wakacje każdego dnia” (grupa seniorów). Petersburg, 2012.

Zabawne gry na świeżym powietrzu dla dzieci w wieku 4-6 lat przedszkole.

Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, dyrektor muzyczny MDOU Kindergarten nr 127 „Northern Fairy Tale”, Pietrozawodsk

Opis materiału: materiał może zainteresować reżyserów muzycznych i pedagogów

Cel: tworzenie radosnego nastroju u dzieci

Zadania:
- promować rozwój pozytywnych emocji
- rozwijać zdolności mowy dzieci
- rozwijać umiejętności komunikacyjne dzieci

Gra „Niedźwiedzie zbierają szyszki”

Niedźwiedzie wyszły na polanę,
Widzieliśmy guzy niedźwiedzie.
Pluszowe misie zagrają
Zbiera uderzenia.
Zbieraj szybko.
I napełnij kosze.
W grze uczestniczy 2 dzieci. Szyszki są rozrzucone na podłodze w różnych miejscach. Dzieci zakładają niedźwiedzie czapeczki, do rąk dostają kosze. I na komendę zbierają guzy, kto jest większy ...

Gra „Żniwa”

Spójrzcie chłopaki -
Wzrosły bogate zbiory.
Bierzesz kosze
Zbierz całe żniwo!
Ci goście (dotyczy dzieci pierwszego zespołu)
Szukasz warzyw w ogrodzie
A co z wami? (odnosi się do innego zespołu)
Owoce trzeba zbierać!
Na podłodze w obręczy - "ogrodzie" są mieszane modele warzyw i owoców. Jeśli w grupie jest mało dzieci, każdy może wziąć udział. Jeśli liczba dzieci jest duża, do udziału w grze można wybrać 10-12 osób. Dzieci podzielone są na dwie drużyny. Wstają jeden po drugim. Na komendę biegną jeden po drugim do „ogrodu”, zabierają jedno warzywo (owoc), wracają do swojej drużyny, wrzucają warzywo (owoc) do kosza. Biegną następni uczestnicy. Pod koniec gry możesz sprawdzić, jak dobrze zostało wykonane zadanie.

Gra „Przenieś żniwa”

Musimy zbierać plony
Zbierzmy teraz zespół.
Na polecenie 1-2-3
Niedługo weź samochód.
Tak, raczej nie ziewaj ...
Idź tam, gdzie są żniwa!
Wkładasz to do ciała
Tak, pospiesz się do domu.
Po przyjeździe wyładuj!
Oddaj ciężarówkę komuś innemu!
Na podłodze w obręczy - "ogród" pomieszane są repliki warzyw i owoców. Dzieci podzielone są na dwie drużyny. Pierwszy zabiera ciężarówkę do „ogrodu”, zabiera owoce (warzywa) i kładzie je na tył ciężarówki. Wraca do zespołu, rozładowuje plon i przekazuje ciężarówkę kolejnemu uczestnikowi.

Gra „Zbierz liście”

Wiatr wiał silny
na kilka kawałków
Podarł liście.
Nie zniechęcimy się
Musimy go zebrać.

Dzieciom proponuje się składanie liści (klon, dąb ...), krojenie na 4-5 części. W grze może brać udział kilka osób (np. 3-4 dzieci)

Gra „W ogrodzie strachów na wróble”

W rolę Stracha na Wróble może wcielić się dorosła postać, lub możesz zaprosić dziecko do roli Stracha na Wróble (załóż szeroką koszulę, czapkę na głowę)

Strach na wróble i dzieci stoją w różnych częściach sali. Strach na wróble stoi tyłem do dzieci.

Czy w ogrodzie, w ogrodzie - dzieci spokojnie chodzą do Stracha na Wróble
Strach na wróble jest tego wart.
Od hałaśliwych kawek i wron
Zbiory są zachowane.
Strach na wróble, nie nudź się, - zatrzymaj się, pomachaj palcem
Lepiej zagraj z nami.
1-2-3, 1-2-3 , - klaskać
Pospiesz się i złap nas.

Pod koniec gry Strach na wróble dogania dzieci, dzieci przed nim uciekają.

Gra „Dogonić Borovichoka”


Rolę Borovichki może odgrywać zarówno dorosły, jak i dziecko. Załóż czapkę grzyba na głowę. W różnych częściach sali stoją dzieci i Borowiczok. Borovichok odwraca się plecami, kucając za kikutem (krzesełko do karmienia).

Stary człowiek - Borowiczok - dzieci mówią tekst i podchodzą do Borovichoka
Ukrywanie się za pniem.
I podejdziemy bliżej
A teraz Cię znajdziemy!
Pobawmy się nadrobić zaległości
Uciekamy od Ciebie!
pod koniec gry Borovichok dogania dzieci, dzieci uciekają.

Gra „Mucha muchomor - muchomor”


Rolę Amanity gra osoba dorosła lub dziecko. Muchomor stoi pośrodku kręgu, wokół niego dzieci trzymające się za ręce.

Muchomor - muchomor, - chodzić w kółko
biała noga,
Czerwony Kapturek
W białe kropki.
Wyglądasz na bardzo ważnego, przyjdź do Amanity w kręgu
Ale wszyscy wiedzą - trujący. - cofać się
Chodź, nie ziewaj, - klaszczą w dłonie
Pospiesz się z nami.
Dzieci rozpraszają się we wszystkich kierunkach, Amanita dogania dzieci.

Początkowo w grze bierze udział niewielka liczba dzieci, następnie może być zaangażowanych 10-12 osób. Zamiast domków z krzesłami można użyć dużego, kolorowego parasola, pod którym dzieci chowają się na sygnał „Deszcz!”. Podczas spaceru można zaprosić dzieci do zbierania kwiatów, jagód, skakania, spacerowania w parach. Powtarzając, grę można utrudnić, ustawiając domki (po 3-4 krzesła) w różnych miejscach w pokoju. Dzieci muszą pamiętać o swoim domu i na sygnał wbiec do niego.

Gra naśladująca „Jesień”

Przedstawiają wczesną jesień. Wczesna jesień ma lekki bieżnik, pogodną twarz. Jest radosna, hojna, miła, piękna. Przedstawiają późną jesień. Późna jesień jest smutna, smutna, zimą Drive May. Przedstawiają płacz jesieni.
Nasz nastrój: Pokaż, w jakim jesteś nastroju w jasny, słoneczny jesienny dzień i w deszczowy, ponury jesienny dzień.
Widzieliśmy grzyba smardzowego. Zmarszcz twarz. Pokaż, jak bardzo byłeś zaskoczony, gdy zobaczyłeś wielkiego muchomora. Wyciągnij twarz i otwórz usta. Podnieś i opuść brwi. Kiedy brwi są uniesione, oczy otwierają się szeroko, po opuszczeniu prawie się zamykają.
Podziwiamy piękny strój jesieni: „Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!” Zobaczyli duży grzyb i byli zaskoczeni: „Oh-oh-oh-oh-oh!” Znaleźli robaka, byli zdenerwowani: „Ach-ah-ah!”

Gra palcowa „Solenie kapusty”

Gimnastyka palców dla dzieci, której towarzyszą rymowanki, jest bardzo przydatna rozwój dziecka, ponieważ rozwija pamięć, wrażliwość dotykową, percepcję, emocje, zdolności motoryczne, myślenie, mowę dziecka.

Kroimy kapustę
Ruchy z prostymi pędzlami w górę iw dół.
Mamy trzy marchewki
Palce obu rąk są zaciśnięte w pięści, pięści poruszają się do siebie i od siebie.
Solimy kapustę
Symuluj posypywanie solą ze szczypty.
Jemy kapustę.
Ściśnij i rozluźnij palce.

Gra na palec „Jesienne liście”

Jeden dwa trzy cztery pięć.
Zgięte palce, zaczynając od dużego.
Zbierzmy liście.
Zaciskają i rozluźniają pięści.
liście brzozy,
liście jarzębiny,
liście topoli,
liście osiki,
liście dębu
zbierzemy
Jesienny bukiet zabierze mama.
„Idą” palcami.

(N. Niszczewa)

Gra „Zdmuchnij prześcieradło ze stołu”

Liście drzew układa się na stole przed każdym dzieckiem, dzieci klęczą lub kucają przed stołem tak, aby liście znalazły się na poziomie ust. Na polecenie osoby dorosłej dzieci biorą głęboki oddech i dmuchają w liście, rozciągając usta rurką. Jednocześnie dorosły upewnia się, że dzieci nie podnoszą ramion podczas wdechu i nie nadymają policzków podczas wydechu. Ćwiczenia nie powinny być wykonywane więcej niż 3-4 razy. Celem jest rozwój oddychania mową.

Gra mobilna „Złap liść”

Celem jest rozwinięcie umiejętności skakania w miejscu jak najwyżej.
Postęp w grze: Dzieci próbują złapać liść wiszący na gałęzi lub lecący w powietrzu.

Gra mobilna „Opadanie liści”

Celem jest utrwalenie wiedzy dzieci na temat koloru, wielkości jesiennych liści. Aby naprawić pojęcie „opadania liści”.
Wszystkie dzieci otrzymują listki z jesiennego bukietu.
Dorosły: Wieje lekki jesienny wiatr: „Uuuuuuuuuuuuuuuuuu” (cicho). Liście ledwo się poruszają. Wiał silny wiatr: „Woo-oo-oo-oo-oo-oo!” (głośno). Zgubiliśmy się w lesie, krzyknęliśmy: „Ay!” (Najpierw głośno, potem cicho). Jesienne liście siedzą na gałęziach, jesienne liście przemawiają do nas:
„A-o-o-o-o”. (Do muzyki, którą krążą z liśćmi w dłoniach.)
Wiatr wzmógł się i liście zaczęły opadać.
Opadające liście, opadające liście, latają żółte liście. (Dzieci, które mają żółte liście rzucają je na matę i kucają).
Opadające liście, opadające liście, latają czerwone liście. (Dzieci, które mają czerwone liście, rzucają je na dywanik i kucają).

Gra mobilna „Ptaki w gnieździe”

W tę grę na świeżym powietrzu może wziąć udział tyle dzieci, ile pozwala na to obszar gry.
Więc dzieci kucają w kółkach narysowanych na ziemi. To są „gniazda”. Na sygnał dorosłego wszystkie „ptaki” wylatują, rozpraszają się w różnych kierunkach, kucają, „szukają jedzenia”, znów latają, machając ramionami skrzydłami. Na sygnał „Ptaki w gniazdach!” dzieci powinny wracać na swoje miejsca. Ważne jest, aby dzieci działały na sygnał, odleciały jak najdalej od „gniazda” i wróciły
tylko w swoim „gnieździe”.

Gra mobilna „Gęsi-łabędzie”

Po jednej stronie witryny narysowana jest linia oddzielająca „gęś”. Na środku działki ustawione są 4 ławki, tworzące drogę o szerokości 2-3 metrów. Po drugiej stronie placu znajdują się 2 ławki - to „góra”.
Wszyscy gracze znajdują się w „gęsiej chatce” – „gęsi”. Za górą zarysowany jest krąg „leże”, w którym umieszczone są 2 „wilki”.
Na sygnał - „gęsi - łabędzie na polu”, „gęsi” idą na „pole” i idą tam. Na sygnał „gęsi - łabędzie do domu, wilk za odległą górą”, „gęsi” biegną do ławek w „gęsim domu”. Z powodu „góry” „wilki” wybiegają i doganiają „gęsi”.
Gracze, którzy nigdy nie zostaną przyłapani, wygrywają

Gra mobilna „Wiewiórki-szyszki-orzechy”

Wszyscy faceci wstają, trzymając się za ręce, po trzy osoby, tworząc wiewiórcze gniazdo. Między sobą uzgadniają, kto będzie wiewiórką, kto będzie orzechem, kto będzie rożkiem.
Kierowca jest sam, nie ma gniazda. W tej grze jest również prezenter, który wypowiada słowa: wiewiórki, szyszki, orzechy.
Jeśli powiedział wiewiórki, to wszystkie wiewiórki opuszczają swoje gniazda i biegną do innych. W tej chwili kierowca zabiera wolne miejsce w każdym gnieździe, stając się wiewiórką. Liderem zostaje ten, kto nie miał wystarczająco dużo miejsca w gniazdach.
Jeśli gospodarz mówi: orzechy, to orzechy zamieniają się miejscami, a kierowca, który zajął miejsce w gnieździe, staje się orzechem.
Kierowcą i liderem mogą być różne osoby lub obie funkcje może pełnić jedna osoba. Przywódcom można wydać polecenie: wiewiórki-szyszki-orzechy, a potem wszyscy zamieniają się miejscami od razu.

Przygotowała Maryana Chornovil

Poranki dla dzieci to świetny sposób na zaprzyjaźnienie się z dziećmi, a także in forma gry nauczyć ich nowych umiejętności i wiedzy. Dlatego gry na jesienne wakacje w przedszkolu należy wybierać ciekawie i urozmaicić. To gry są najbardziej ciekawa część poranek dla małych uczestników. Rozważ kilka opcji gier na jesienny poranek.

Tradycyjna sztafeta, stylizowana na motyw jesienny. Potrzebne będą dwa duże jesienne arkusze dla każdej drużyny. Arkusze rysujemy na tekturze i wycinamy. Istota sztafety: gracz bierze dwa arkusze, staje na jednym z nich, a drugi kładzie przed sobą. Następnie przeskakuje na drugi arkusz i kładzie przed sobą pierwszy. Dlatego konieczne jest pokonanie odległości od startu do mety i odwrotnie, przekazując arkusze następnemu graczowi. Drużyna, która potrafi to zrobić najszybciej, wygrywa.

Jesienne koraliki

ATRYBUTY: jasne liście z drzew, gałązki jarzębiny, szyszki, kilka nitek lub sznurków. Ten konkurs jest kreatywny. Uczestników dzielimy na drużyny, a każda drużyna tworzy własne koraliki z zaproponowanego materiału – liście, szyszki, jarzębina nawleczone są na sznurek. Na sam proces przeznaczono pewien czas, podczas gdy brzmi akompaniament muzyczny. Gdy koraliki są gotowe, publiczność głosuje z brawami za każdą dekorację. Zwykle w takiej rozrywce nie ma zwycięzców i przegranych, wygrywa przyjaźń.

Kolorowanka dla prędkości

Najpierw musisz wydrukować kilka stron do kolorowania, w zależności od tego, ile będzie drużyn lub uczestników. Potrzebne będą również ołówki lub markery. Dzieci muszą kolorować obrazy przez pewien czas i pożądane jest, aby robić to ostrożnie, dlatego lepiej wybrać proste kolorowanki, bez drobnych szczegółów. Cóż, skoro mamy jesienne wakacje, tematem kolorowania powinna być jesień.

Zbieranie jabłek

Ten konkurs może odbywać się zarówno w trybie otwartym, jak i z zawiązanymi oczami. Celem gracza jest zebranie jak największej ilości jabłek w koszu. Jabłka można narysować na kartonie i wyciąć lub zastąpić je jakimiś przedmiotami - kostkami, kulkami, małymi pluszowymi zabawkami.

Kiść winogron

Potrzebne będą dwa arkusze papieru whatman, na każdym z których narysowany jest ogon pęczka z liściem. Dzieci na zmianę podchodzą do papieru do rysowania, mają zawiązane oczy i rysują jedno winogrono. Każda drużyna rysuje własną grupę, celem jest narysowanie jej jak najdokładniej. Ale to nie zawsze się udaje, więc zabawa okazuje się frajdą, a jej rezultaty są nieprzewidywalne.

kocięta

Sztafeta z elementami kreatywności. Z góry przygotowujemy dwa arkusze papieru do rysowania z namalowanymi sylwetkami kotów, kawałkami bawełny, klejem w sztyfcie. Chłopaki stoją na starcie, pierwszy uczestnik otrzymuje klej w sztyfcie. Na polecenie dziecko podbiega do papieru do rysowania i przykleja kotu kawałek bawełny, aby okazało się, że to wełna. Zwycięzcą jest drużyna, która będzie miała najbardziej puszystego kota, przygotowanego na zimę.

piłka słowna

Gospodarz rzuca piłkę po kolei dzieciom, każde dziecko łapiąc piłkę musi wymienić słowo, które kojarzy się z jesienią. Ten, który nie pamiętał słowa, wypada z konkursu.

wybierz jabłko

Konieczne jest przygotowanie kilku obrazków z jabłkami pokrojonymi na kawałki. Zadaniem dzieciaków jest zebranie obrazka z jabłkiem. Kto zdobędzie najszybciej, wygrywa.

Sorter

W dużym pudełku umieszczono różne przedmioty: kostki, zabawki, pasieki. Mogą to być również obrazy o tematyce jesiennej - liście, jagody, grzyby. Dzieciaki dostają wiaderka lub koszyczki, ich zadaniem jest wybranie z pudełka jak największej ilości konkretnych przedmiotów, np. samych kostek lub samych obrazków z grzybami.

Biegnij przez kałużę

Ustalamy granice „kałuży” (najczęściej jest to dywan leżący na środku auli), przygotowujemy kilka par kaloszy. Dziecko musi na polecenie założyć buciki, przebiec przez „kałużę” i wrócić. Gra jest śmieszna, jeśli weźmiesz buciki o kilka rozmiarów większe niż stopa dziecka.

Zgadnij, co jest w torbie

Tradycyjna gra na wakacje dla dzieci w przedszkolu, także jesienne. Będzie potrzebowała torby i różnych przedmiotów związanych z jesienią: jabłka, gruszki, marchewki, ziemniaki, liście, kasztany. Zamiast prawdziwych darów natury możesz użyć manekinów. Każde dziecko wkłada rękę do torby, wybiera jeden przedmiot i dotykiem odgaduje, co to jest. Jeśli dobrze odgadł, dostaje cukierka.

Wybierz dynię z ogrodu

Kolejna odmiana przekaźnika, tym razem z dynią. Dla niej będziesz potrzebować dwóch dyń tego samego rozmiaru. Członek zespołu rzuca swoją dynię od początku do końca iz powrotem, po czym przekazuje ją następnemu członkowi. Zadanie może być skomplikowane, jeśli toczysz dynię tylko stopami lub popchniesz ją jakimś przedmiotem.

zbieracze grzybów

Drużyny ustawiają się w kolejce. Pierwsze dziecko otrzymuje koszyk z grzybami (atrapy) i przekazuje go kolejnemu uczestnikowi, a on z kolei kolejnemu. Więc kosz musi być przekazywany na drugi koniec linii iz powrotem, nie tracąc grzybów. Jeśli grzybek wypadnie, koszyk wraca na początek linii. Ważny niuans: dzieci trzymają koszyk na wyciągniętych ramionach nad głową.

opadanie liści

Będziesz potrzebować liści z drzew lub wyciętych z papieru. Liście kładzie się na stole, dzieci stoją przy stole. Na polecenie każdy uczestnik zaczyna dmuchać na swój arkusz. Kto szybciej dmuchnie na podłogę, wygrywa.

Sztafeta ogrodników

Rekwizyty: obręcze, konewki, modele warzyw i owoców. Jak przebiega sztafeta: pierwsze dziecko układa obręcze - wykopuje łóżka, drugi uczestnik wkłada warzywo do każdej obręczy - sieje nasiona, trzecie dziecko „podlewa” łóżka z konewki, czwarte zbiera plony - umieszcza warzywa w koszu. Zespół, który wykona zadanie szybciej niż reszta, wygrywa.

śmieszne pająki

Do tej rozrywki potrzebujesz kilku kłębków wełnianych nici. Konieczne jest, aby nici w kłębuszkach były tej samej długości. Na polecenie uczestnik rozwija kulkę pajęczyny na podłodze wzdłuż linii, a następnie nawija ją i podaje następnemu uczestnikowi. Drużyna, która szybciej ukończy sztafetę, wygrywa.

kolorowe warzywa

Przygotowujemy kilka kart w różnych kolorach. Dzieci losują kartkę z woreczka i nazywają warzywo lub owoc. Jeśli masz czerwoną kartkę, musisz nazwać czerwone warzywo itp.

Lub możesz zorganizować tę samą konkurencję, ale nie z kwiatami, ale z literami - wyciągnij litery z torby i nazwij owoce, których nazwa zaczyna się od tej litery.

Wymyśl zagadkę

To nawet ciekawsze niż zgadywanie zagadek. Pokazujemy dzieciom karty z wizerunkiem owoców i warzyw lub manekinów owoców, a uczestnicy muszą nazwać ich właściwości, wymyślając w ten sposób zagadkę dla tego owocu. Możesz także wymyślić zagadki dotyczące jesiennych zjawisk naturalnych, na samo słowo „jesień”.

Kto zgubił liść?

Prowadzący pokazuje karty z wizerunkiem liści, a zadaniem dzieci jest odgadnięcie, z jakiego drzewa pochodzi ten liść. Karty można zastąpić prawdziwymi liśćmi z drzew.

przysiady

Dzieci stoją przed liderem. gospodarz na zmianę woła warzywa, jagody, owoce. Jeśli warzywo rośnie na ziemi, dzieci powinny usiąść, a jeśli jest to jagoda, która rośnie na drzewie, dzieci wstają i podnoszą ręce nad głowę. Ostatnia osoba, która usiadła lub wstała, jest poza domem. Zwycięzcą jest ten, który pozostał ostatni i nie odpadł.

Mamy nadzieję, że spodobały Ci się powyższe gry na jesienne wakacje w przedszkolu, a niektóre z nich zapiszesz w swoich notatkach.