Kaj pravzaprav razvijajo računalniške igre? Katere računalniške igre razvijajo razmišljanje? Katere veščine razvijajo računalniške igre?

To so ugotovili ameriški znanstveniki računalniške igre prispevajo k razvoju hitrosti mišljenja in reakcije. Med poskusi se je izkazalo, da so si igralci v kratkem času zapomnili veliko več informacij kot ljudje, ki so brezbrižni do računalniških iger.

NA TO TEMO

Računalniške igre povečujejo inteligenco. Njihovi ljubimci imajo boljši odziv in hitreje rešujejo zapletene probleme. Do tega zaključka so prišli raziskovalci z univerze Duke v Durhamu v Severni Karolini. Dobljeni rezultati so v očitnem nasprotju z mnenjem, da čas, porabljen za računalniki, porabljen za ubijanje pošasti in nezemljanov, igralcem ne daje nič drugega kot sproščanje dopamina, poroča ITAR-TASS. Znanstveniki so izvedli poskus s skupino študentov, ki je vključevala ljubitelje računalniških iger in tiste, ki so bili do njih brezbrižni. Med poskusom se je izkazalo, da igre spodbujajo razvoj motorično-refleksnih funkcij telesa in koordinacijo oko-roka, vizualni center možganov pri igričarjih pa veliko hitreje obdeluje informacije. Znanstveniki so obseg študije čim bolj zožili. To je omogočilo jasnejše rezultate.

Osnova eksperimenta je bil test opazovanja. Učenci so na posebnem semaforju vključili niz utripajočih črk. Vsak od njih je bil prikazan le desetinko sekunde. Nato so morali udeleženci čim prej odgovoriti, v kakšnem vrstnem redu so črke razvrščene.

Rezultati, ki so jih pokazali igričarji, so bili vsekakor boljši. Zapomnili so si veliko več informacij. Vsak od njih bi lahko dal resno prednost tistim, ki niso navdušeni nad računalniškimi igrami. Obenem sta obe kategoriji udeležencev poskusa enako hitro pozabili, katero besedilo jima je bilo ponujeno med testiranjem. Nanj so se osredotočali le neposredno med poskusom.

Že dolgo je znano, da ima predšolska vzgoja otrok pomembno vlogo. Vsi dojenčki imajo mobilno naravo, povečan občutek radovednosti in nizko zavedanje odgovornosti. In otrok, ki je pred šolo posvečen samo igri in zabavi, se bo zelo težko prilagodil in navadil na novo vlogo zanj - učenca, ki se mora pri pouku obnašati pridno in mirno, poslušati učitelja, si zapomniti novo snov. in redno pripravljati domače naloge.

Zato je taka pozornost namenjena pripravi otroka na šolo. Toda v tem času je treba otroku ne le vcepiti discipline, mu razložiti nova pravila in odgovornosti ter ga naučiti vsaj osnovnega štetja in branja. Razvijati je treba njegove motorične sposobnosti, spomin, domišljijo, reakcije in logiko. In specializirane računalniške igre so lahko najboljši pomočnik pri tem.

In ne hitite s prezirljivimi grimasami in ogorčenim smrčanjem!
Ti razredi sploh ne bodo kot zabava in izguba časa. Pri razvoju teh programov so sodelovali otroški psihologi, ki so bili ustvarjeni posebej za to, da vam pomagajo pravilno in uspešno pripraviti otroka na šolo, odpraviti opustitve ali napake, ki so nastale med njegovim razvojem. Barvitost in preglednost pa bosta pravo lekcijo spremenili v nekakšno igro in otroku olajšali dojemanje nove snovi. Poglejte bližje, kajti če želite preiti na naslednjo stopnjo, morate dodati ime princese iz kock, dobiti meč - pravilno postaviti figure in najti namig - rešiti uganko.

In ne skrbite - sodobna računalniška tehnologija je popolnoma varna za vašega otroka in mu ne bo prinesla nobene škode, če boste upoštevali nekatera pravila in otroku razložili njihov pomen. Prvič, seveda, dojenček naj ne preživi preveč časa za računalnikom. Za otroke od 3 do 5 let bo dovolj dvajset minut na dan, starejši otroci, stari 6-10 let, pa se lahko učijo od pol ure do petinštirideset minut.

Otroku razložite, da mora:
- ne dotikajte se žic in delov stroja, ki niso povezani z lekcijo;
- ne dotikajte se vtičnic;
- bodite previdni s tipkovnico in miško;
- ne sedite preblizu zaslona monitorja - ne sme biti bližje kot iztegnjena roka od otrokovih oči;
- v primeru okvare računalnika ali okvare programa pokličite starše in se sami ničesar ne dotikajte.

Kaj so računalniške igre in kako lahko vašemu otroku pomagajo pri pripravi na šolo?
Strokovnjaki jih glede na njihov namen razdelijo na več vrst:
- razvijanje logičnega mišljenja in spomina otroka;
- izboljšanje koordinacije gibov (fine motorične sposobnosti rok);
- razvijanje sposobnosti štetja in branja;
- razvijanje domišljije in tridimenzionalnega zaznavanja;
- razvijanje umetniškega okusa in posluha za glasbo otroka.

Razmislite na primer o razvoju spomina.
Psihologi pravijo, da je problem otrok v tem, da si ne znajo zapomniti stvari in dogodkov, kot je treba. Spomin dojenčkov deluje spontano, spominjajo se le najbolj živih in čustveno močnih vtisov, ki se ne morejo "zažgati v spomin". In ko gre v šolo, si mora prvošolec preprosto zapomniti novo znanje "po potrebi", in ne spontano.
Kako igra deluje? Otroka preprosto postavi pred potrebo, da si nekaj zapomni, da bi to uporabil med igro, barvitost in nenavadnost vtisov pa olajšata ta proces, prispevata k pomnjenju.
Najbolj priljubljene igre tega razreda so na primer igre, kjer morate sestaviti sliko iz majhnih kosov, pri čemer se nekaj časa prikaže celotna slika. Ali pa poiščite in odstranite vse seznanjene slike iz skupine, medtem ko so vse slike zaprte in ne morete odpreti več kot dveh hkrati. Ali pa si zapomnite lokacijo skupine predmetov in jih nato, ko se pomešajo, razporedite na svoja mesta ali označite manjkajoče.

Zelo koristne igre, ki razvijajo otrokovo mišljenje. Ste opazili, kako težko se dojenček navadi na štetje »v mislih« brez uporabe lastnih prstkov ali pa se nauči brati »pri sebi« in ne na glas? To se zgodi, ker se otrok mora zanašati na neka zunanja sredstva, ki so zanj simboli (prsti pri štetju). Igre otroku pomagajo, da se postopoma abstrahira od stvari, ki resnično obstajajo na svetu. Torej, začenši s predmeti, ki so otroku znani, na primer jabolka ali lutke, da otrok razume, da so to le znaki in ne resnične stvari, jih program postopoma spremeni in jih spremeni v neresnične predmete, ki v resnici ne obstajajo, tako se razvija znakovna funkcija zavesti, to je razumevanje, da obstaja več ravni resničnosti sveta okoli nas - to so resnični predmeti in slike z njihovo podobo ter besede in naše misli ... Tako se otrok uči operirati ne samo z resničnimi stvarmi, ki se jih lahko dotakne, ampak tudi s podobami. Tukaj so igre dobre za iskanje logičnega para ali razdeljevanje predmetov po nekem principu.

Obstajajo tudi programi, ki prispevajo k oblikovanju tako imenovanih senzoričnih standardov pri otroku, ki posledično zagotavljajo oblikovanje pomembnih duševnih lastnosti. V takih programih so barvni ali velikostni standardi pogosto skriti v nekem predmetu, naloga otroka pa je najti želeni standard.

No, o pomembnosti razvoja motoričnih reakcij pri otroku ni treba govoriti! Navsezadnje tudi v osnovna šola nekateri otroci imajo težave s pojmi "desno" in "levo", težave s snemanjem "na uho" - psihologi to imenujejo koordinacija skupne dejavnosti vizualnih (ali slušnih) in motoričnih analizatorjev). Računalniška igrica pa lahko zlahka pomaga pri premagovanju teh težav. Dejansko mora otrok pri vsaki igri hkrati pritisniti določene tipke (kar razvija majhne mišice rok in otroka pripravlja na pisanje) in slediti dogajanju na ekranu. In od tega, kako hitro lahko otrok spremeni položaj junaka igre s pritiskom na želeno tipko, je odvisen njegov končni rezultat.

Pomembno vlogo igra izbira programa, ki je za vašega otroka primeren po starosti. Seveda, če posadite petletnega otroka za barvito in nezapleteno iskanje, bo malo koristi.

Za najmlajše otroke so priporočljive igre za razvoj zaznave. Če želite na primer sestaviti sliko iz več delov, postavite figure na njihova mesta, na primer zberite zdravniško torbo ali naselite živali v njihove habitate. Primerne so tudi igre, kjer morate najti "skrito" figuro ali predmet ali primerjati dve risbi.

Za otroke, stare 5-7 let, bodo dobre igre, ki od otroka zahtevajo, da uporabi svoje ustvarjalne lastnosti. Na primer, ustvarite lik (če je vse narejeno pravilno, oživi), narišite sliko določene vsebine. Hkrati je poleg tega priporočljivo tudi, da otroka prosite, naj si izmisli ime za junaka, pove, kdo je, napiše kakšno zgodbo z njegovo udeležbo, ki jo je poleg tega mogoče ilustrirati na računalniku. . Pri tem bo vaša pomoč nepogrešljiva – če ima vaš otrok težave, začnite zgodbo sami in pustite, da jo nadaljuje.

Od 8. leta naprej t.i. gradbene igre, pri katerem je treba zbrati določeno geometrijski lik iz več podatkov ali, nasprotno, razdelite na dane dele. Primerne so tudi igre z labirinti ali preproste in barvite pustolovske naloge z logičnimi ugankami in nalogami za hitro bistroumnost in reakcijo.

Vendar ni treba misliti, da je računalnik čarovnik, ki bo vašega otroka zlahka pripravil na šolo, v njem razvil potrebne sposobnosti in spretnosti. Veliko bo odvisno od vas. Zainteresirajte otroka, podprite to zanimanje, nevsiljivo predlagajte, spodbudite k pravi odločitvi.

In seveda sta zelo pomembna vaša pohvala in nasmeh! Ne pozabite, da so vaši razredi še vedno študij. In vi ste tisti, ki ste učitelj, računalnik z vsemi svojimi zmogljivostmi pa ni nič drugega kot orodje, ki vam pomaga pri soočanju z odgovorno in težko nalogo predšolske vzgoje otroka.

Danes starši in zdravniki opozarjajo na dejstvo, da mladi zlorabljajo računalniške igre. Hkrati so znanstveniki dokazali, da so računalniške igre koristne. Vsekakor, ko gre za vsakodnevne in vitalne veščine. Seveda to sploh ne pomeni, da morate ves dan sedeti za računalnikom. Toda vedeti o prednostih takšnih iger je zelo koristno.

1. Koncentracija in nadzor

Klic dolžnosti
Vsi to vedo najboljše igre- je zapleteno. Premagati na videz "nemogočega" šefa ali pridobiti "super zapleten" dosežek je nagrajujoče. Ta naval dopamina resnično uči ljudi vztrajnosti in osebne odgovornosti.

»Nagrada«, ki jo prejmejo možgani, človeka nauči koncentracije, medtem ko nekaj počne, in mu pomaga nadzorovati situacijo okoli sebe. Te veščine je enostavno uporabiti v resničnem svetu.

2. Terapija

"SPARX"
Leta 2012 je raziskovalna skupina na Novi Zelandiji uporabila igro, imenovano "SPARX", za zdravljenje depresivnih najstnikov. Omeniti velja, da ta igra je bil posebej zasnovan za zdravljenje otrok. V študiji je sodelovalo 168 mladostnikov, povprečno starih 15 let, ki so trpeli za depresijo.

Polovica jih je bila uporabljena kot kontrolna skupina in so jih redno intervjuvali psihologi, druga pa je igrala SPARX. Skupina uporabnikov SPARX je pokazala spodbudne rezultate, saj si je 44 % igralcev popolnoma opomoglo od depresije v primerjavi s 26 % v kontrolni skupini.

3. Poroka

"Pokemon Go"
Igre, ki imajo veliko sledilcev ali socialne vidike, lahko resnično pomagajo pri pridobivanju novih prijateljev. Nekatere igre celo zahtevajo, da oseba hodi več svež zrak(na primer "Pokemon-Go"). Prava korist v tem primeru je v skupnosti, ki je oblikovana za skupno izkušnjo.

Igralne konvencije, spletne seje za več igralcev in tekmovanja pomagajo igralcem spoznati nove ljudi in sklepati zanimiva prijateljstva. Še več, nekaj srečnih poročenih parov se je spoznalo prek spletnih iger.

4. Vsakodnevne bralne spretnosti

"Rayman Raving Rabbids"
Februarja 2013 so italijanski raziskovalci predstavili dokaze, da lahko računalniške igre pomagajo pri vsakodnevnih spretnostih, kot je branje. Vzeli sta dve skupini otrok, starih od 7 do 13 let.

Ena skupina je igrala "Rayman Raving Rabbids", druga pa počasnejšo igro. Ko so čez nekaj časa preizkusili bralne sposobnosti obeh skupin, je bilo ugotovljeno, da lahko tisti, ki so igrali akcijsko igro, berejo hitreje in natančneje.

5. Večopravilnost

Klic dolžnosti
Zdi se, da intenzivno zavedanje situacije in nadzor, ki sta potrebna pri igranju strelskih iger, kot je Call of Duty, izboljšujeta sposobnost igralcev, da se sočasno ukvarjajo z vizualnimi in slušnimi nalogami.

Morda se zdi očitno, vendar resnično pomaga resnično življenje. Razvoj večopravilnosti je odlična veščina, ki jo morate obvladati v vsakdanjem življenju. Pomaga pri učinkovitosti na splošno.

6. Spomin, motorika, navigacija

« super mario 64"
Leta 2013 so nemški raziskovalci preučevali, kako stare računalniške igre, kot je Super Mario 64, vplivajo na možgane igralcev. Prosili so 23 odraslih, starih 25 let, da igrajo Super Mario 64 30 minut na dan dva meseca. Raziskovalci so imeli tudi kontrolno skupino, ki iger sploh ni igrala.

Rezultati so bili prav neverjetni. Po skeniranju možganov igralcev iger in kontrol z napravo MRI je bilo ugotovljeno, da imajo igralci opazno povečanje sive snovi v desnem hipokampusu, desnem prefrontalnem korteksu in malih možganih. To so področja, odgovorna za spomin, strategijo, fino motoriko in prostorsko navigacijo.

7. Boljši vid

serija "Wolfenstein"
Študija iz leta 2009 na Univerzi v Rochesterju je pokazala, da streljanje negativcev lahko izboljša vid. Igralci, ki so uživali v streljanju pikseliranih sovražnikov v igrah, kot sta Unreal Tournament 2004 ali Call of Duty, so imeli koristi od izboljšane kontrastne občutljivosti.

To je sposobnost razlikovanja subtilnih sprememb v svetlosti slike. Še več, to je ena prvih vizualnih veščin, ki jih otroci razvijejo, in sčasoma slabi. Raziskovalci tudi verjamejo, da bi lahko računalniške igre v prihodnosti uporabljali za popravljanje slabega vida.

8. Stopnja inteligence

Klic dolžnosti
Ni še jasno, ali se računalniške igre izboljšajo splošni ravni inteligenco, zdi se, da pomagajo človeku naučiti novih veščin in jih okrepiti. To ne pomeni nujno, da bo človek postal pametnejši.

Obstaja več iger, ki so bile razvite za izboljšanje sposobnosti reševanja problemov, kritičnega mišljenja in bralnega razumevanja. Seveda je na voljo tudi veliko izobraževalnih aplikacij in iger za otroke vseh starosti.

9. Splošna kakovost življenja

"Neresničen turnir"
Ne glede na to, ali je oseba zagrizen igralec ali ne, lahko računalniška igra izboljša njegovo splošno kakovost življenja. Lahko mu na primer izboljša telesno pripravljenost ali mu pomaga doseči cilj. Če o sebi razmišljate kot o liku 1. stopnje, lahko prepoznate področja, ki jih je treba izboljšati.

Po tem morate delati na teh sposobnostih in spremljati svoj napredek. Tako lahko "predelate" skoraj vse vidike življenja. Za dosego svojih ciljev lahko uporabite strategije, ki so bile razvite v igrah, in jih uporabite v resničnem življenju.

BONUS

Tisti, ki so popolnoma proti računalniškim igram, bi se morali poučiti o.

Skoraj na vsakem koraku slišimo, da je igranje računalniških iger škodljivo, saj nas te igrače ne le »iztrgajo« iz realnosti, ampak povzročajo tudi trajno zasvojenost. Vendar pa takšna dejstva nimajo znanstvene utemeljitve in niso bila uradno potrjena. Toda prednosti računalniških iger so dokazane. Obstaja vsaj 7 razlogov, da začnete igrati računalniške igre.

19:51 19.02.2015

2. Igralci izboljšujejo svoje znanje angleškega jezika skozi igre.

World of Warcraft, Call of Duty in druge podobne akcijske igre in streljačine prispevajo k popularizaciji angleškega jezika. Na primer, ena študija na Švedskem je pokazala, da mladi, ki igrajo računalniške igre, komunicirajo na spletu približno 10-12 ur na teden. angleški jezik(pisno ali ustno). Poleg tega se v igrah pogosto uporablja pogovorno z izrazi in besedami, ki jih ni niti v splošnošolskih niti v univerzitetnih programih.

3. Računalniške igre so vir novega znanja.

Anketa ustvarjalcev popularne WOT igre(popularno imenovani "tanki"), je pokazalo, da je igralce začela bolj zanimati vojaška zgodovina, vključno z gradnjo tankov, zaradi česar so začeli pogosteje obiskovati muzeje in tematske razstave. In, kar je pomembno, ne sami, ampak skupaj s svojimi zakonci in otroki.

Drugi igralec WOT pod vzdevkom Swordman piše: »Ampak jaz osebno imam žalost: ko gledaš stare vojne filme, takoj opaziš, da so namesto nemških tankov naši samo v kvadratnem karoserijskem kompletu iz pobarvanega lesa. Prej nisem opazil, zdaj pa se vidi vse naenkrat tudi ob drsališčih.”

4. Igre izboljšujejo koordinacijo in spomin, razvijajo logično razmišljanje.

Najboljši dokaz za to je dejstvo, da nekatere šole v Evropi uporabljajo računalniške igrice (kot je Minecraft) za razvoj motorike in logičnega razmišljanja pri otrocih, številni kirurgi pa za urjenje koordinacije raje igrajo strelce.

Na forumu WOT je eden od igralcev (pod vzdevkom Asasinhope) zapisal, da mu je strast do iger celo rešila življenje: »Odbil sem se od avtomobila, ki mu je odtrgalo gumo, mislim, da čisto zaradi reakcije, ki sem jo pridobil pri streljačinah. .”

5. Zahvaljujoč igram lahko spoznate nove ljudi in celo najdete svojo sorodno dušo.

Ni res, da so navdušeni igralci iger ljudje brez stika z resničnim življenjem. Nasprotno, družbeno so bolj aktivni od mnogih neigralcev. Na primer, raziskava Entertainment Computer Manufacturers of America je pokazala, da se večina igralcev redno ukvarja s športom, bere najnovejše novice v časopisih ali na spletu, se ukvarja z ustvarjalnim delom in redno obiskuje kino, gledališča in muzeje. Strinjam se, da sploh ne izgleda kot socialna izolacija.

Na nam že dobro znanem forumu “tankerji” igralec pod imenom AmberMind piše: “Na podlagi osebnih izkušenj v spletna igra res lahko srečaš zelo sočutne ljudi, ki bodo priskočili na pomoč v težkih časih. To je odlično! Mimogrede, obstajajo primeri, ko so zmenki v igrah privedli do ustvarjanja srečne družine, prav tako zadostuje.

6. Streljačine in akcijske igre so odličen način za odganjanje negativnosti in agresije.

Študije dokazujejo, da igre pomagajo pacientom odvrniti pozornost od bolečine, in ko se agresija in negativnost nakopičita v resničnem življenju, je to odlična priložnost, da jo virtualno vržemo ven.

In tukaj je primer iz življenja. Mrtimoxa, navdušeni tankist, piše: »Igram se po službi. nekaj ur - in vsa agresija, nabrana čez dan, izgine. Našel sem prijatelja v naključni hiši, izkazalo se je, da živimo v sosednjih območjih, zdaj gremo občasno na bowling.

7. Računalniške igre razvijajo ustvarjalnost in domišljijo.

Z opravljanjem različnih nalog, iskanjem možnih načinov za rešitev nalog, človek razvija svoje ustvarjalno mišljenje in sposobnost razmišljanja izven okvirov.

TotalDespair, igralec WOT, meni, da "strateški in taktične igre razvijajo globalno razmišljanje, posvečajo več pozornosti podrobnostim. Za ljudi ustvarjalnih poklicev so igre včasih vir navdiha, kot so glasba, knjige, filmi. Tudi v mojem primeru, ekipna igra(v resničnosti WoT mislim na vod) - to je še en razlog za klepet s prijatelji, s katerimi geografsko ni vedno mogoče vzdrževati redne komunikacije.

MOSKVA, 1. oktober - RIA Novosti. Dolgoročna opazovanja dela možganov igričarjev so pokazala, kaj najbolje razvija in spodbuja naše živčni sistem ne uganke in možganske igre, temveč streljačine in arkade, pravijo nevroznanstveniki v članku, objavljenem v reviji Policy Insights from the Behavioural and Brain Sciences.

»Sodobne videoigre so se razvile v zelo kompleksne pojave, ki utelešajo številna načela, za katera psihologi, nevroznanstveniki in pedagogi menijo, da so temeljno pomembna za nastanek pozitivnih sprememb v človeškem vedenju, povečanje plastičnosti možganov in njihove splošne sposobnosti učenja na splošno. Igre so po svoji naravi proaktivna oblika učenja, ki je običajno učinkovitejša od pasivnega pridobivanja znanja,« je dejal Shawn Green z Univerze Wisconsin v Madisonu (ZDA).

Green in njegov kolega Aaron Seitz s kalifornijske univerze v Riversideu (ZDA) sta z analizo vpliva nekaterih danes priljubljenih iger na psiho in kognitivne sposobnosti ugotovila, da računalniške igre različnih žanrov zelo različno vplivajo na razvoj in delovanje naših možganov. mladih ljudi v poskusih, ki so jih izvajali drugi znanstveniki.

Med temi je bilo več strelcev, vključno z Wolfensteinom in GTA, družabne igre kot Sims, gradnjo peskovnikov (Minecraft), priložnostne mobilne igre, kot naprimer Jezni ptiči in Candy Crush ter številne izobraževalne igralne aplikacije zasnovan posebej za razvoj možganov.

Kot so pokazala opažanja Greena in Seitza, niso vse računalniške igre enako uporabne za razvoj inteligence - na primer "peskovniki", priložnostne igre, igre s kartami kot Heartstone niso pozitivno vplivali na delovanje možganov igralcev in ne vsebujejo stvari, ki bi spodbujale razvoj kognitivnih sposobnosti.

Po drugi strani pa so strelske igre in arkadne igre precej nepričakovano izboljšale miselne sposobnosti igralcev in se s to nalogo spopadle nič slabše od iger, posebej zasnovanih za ta namen.

"Streljaške igre so bile povezane z izboljšano pozornostjo do podrobnosti, hitrejšo obdelavo informacij v možganih in številnimi drugimi kognitivnimi funkcijami, vključno z razvojem špekulativnega vida in domišljije. Zanimivo je, da obveščevalne igre običajno vključujejo precej majhno število teh lastnosti ," - pišejo avtorji članka.

Kljub temu, kot poudarjajo znanstveniki, ne gre pozabiti, da imajo računalniške igre tudi negativne strani. Čeprav ne prispevajo k pomanjkanju pozornosti, kot verjamejo mnogi starši, obstajajo dokazi, pravi Greene, da zmanjšajo otrokovo zanimanje za dogajanje v razredu, pa tudi številne druge negativne družbene učinke.