Bolalar dasturi yo'l qoidalari. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin dasturining stsenariysi "Yo'l harakatining qiziqarli alifbosi. Raqobatli o'yin dasturining stsenariysi.

Tatyana Juravleva
Qoidalarga ko'ra kognitiv o'yin dasturi tirbandlik tayyorgarlik guruhining bolalari uchun

Kognitiv o'yin viktorina

"Nima? Qayerda? Qachon?"

yoqilgan yo'l harakati qoidalari

Dasturchi: "53-sonli bolalar bog'chasi" qo'shma korxonasining ijtimoiy o'qituvchisi "terak"- MBOU Blagoveshchenskaya 5-sonli o'rta maktab-

Juravleva Tatyana Nikolaevna

Maqsad: bilimlarni mustahkamlash bolalar yo'l qoidalariga muvofiq va xavfsiz xatti-harakatlar yo'l, ko'chada, transportda.

Vazifalar:

Tarbiyaviy:

Bilimlarni mustahkamlash bolalar yo'l qoidalari haqida, haqida yo'l belgilari, haqida ko'cha qoidalari, ustida yo'llar, transportda.

Tarbiyaviy:

O'yinda muzokaralar olib borish qobiliyatini rivojlantiring.

Tarbiyaviy:

Mantiqiy fikrlashni, e'tiborni, konsentratsiyani rivojlantirish.

Salomatlikni tejash:

Qobiliyatni tarbiyalash bolalar qoidalar bo'yicha yashaydilar bu ularni tirik qoldiradi va salomatlik.

Uslubiy texnikalar: suhbat, didaktik o'yin, bilan o'yin qoidalar, badiiy adabiyot va topishmoqlar o‘qish, vizualizatsiya, AKTdan foydalanish.

O'yin qoidalari: Olti kishidan iborat ikkita jamoa o'ynaydi. O'qli tepa yordamida topshiriqli konvert tanlanadi. Mashg'ulotchi o'qiydi, so'ngra fikr yuritish va muhokama qilish uchun vaqt beradi. Har biri uchun to'g'ri ekspertlar guruhiga javob bir ball yoki ball beriladi. Natijalar hakamlar hay'ati tomonidan umumlashtiriladi.

Didaktik va amaliy material: emblemalar, strelkali aylanma tepa, savollar solingan konvertlar, qora quti (quti, svetofor o'yinchog'i, tayoqcha, boshqotirma o'yini « Yo'l belgilari» , didaktik o'yin lacing "Svetofor", maketlar yo'l belgilari.

Viktorina o'yini 10 turdan iborat:

1. Aqlli va aqlli (AKTdan foydalanish).

2. Adabiy viktorina.

3. Mashg'ulotlar musobaqasi.

4. She’r va topishmoqlar chorrahasi.

5. Automulti.

6. Barmoqlar bilan pauza.

7. Gapiruvchi belgilar.

8. Qora quti.

9. Blits so'rovi.

10. Qiyin savol.

11. Musiqiy pauza/targ‘ibot guruhining ishtiroki – 3-sinf o‘quvchilari/

Qoidalar: 35 daqiqa

O'yin jarayoni:

Etakchi. hayrli kun Aziz yigitlar, hurmatli kattalar, mehmonlar va bizning hakamlar hay'ati dasturlari! Bugun bo'ladi g'ayrioddiy o'yin, viktorina oʻyini va oʻyin nomi "Nima? Qayerda? Qachon?". Unda mutaxassislar ishtirok etadi. Mutaxassislar kimligini bilasizmi?

/ Javoblar bolalar/

Etakchi. To'g'ri, bilimdonlar - biror narsadan bilimga ega bo'lgan odamlar, ular savollarga tezda javob berishadi.

Etakchi. Siz uchun birinchi savol Aziz yigitlar. Bilasizmi yo'l harakati qoidasi?

/ Javoblar bolalar/

Etakchi. Endi biz buni tekshiramiz. Iltimos, joy oling o'yin stoli birinchi sinf o'quvchilarining ekspertlar jamoasi va ekspertlar jamoasi tayyorgarlik guruhining bolalari.

Mutaxassislar musiqaga o'z o'rnini egallaydi

Mehmonlar va muxlislar futbolchilarni qutlashmoqda.

Etakchi: O'yin bizning do'stimiz - katta va aqlli,

Sizni zerikishingizga va tushkunlikka tushishingizga yo'l qo'ymaydi

Bahsni boshlaydi, quvnoq, shovqinli,

Yangi narsalarni o'rganishga yordam beradi.

Etakchi: Dono boyo'g'li sizga qarshi o'ynaydi. Uning vazifalari konvertlarda yashiringan va bizga o'q bilan aylanuvchi tepani topishga yordam beradi. Berilgan savolning yechimi butun mutaxassislar jamoasi tomonidan muhokama qilinadi, ammo savolga javob bitta o'yinchi tomonidan beriladi. Agar javob bo'lsa to'g'ri, jamoa ochko oladi. Jamoalarning javoblari hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi.

Moderator hakamlar hay'ati a'zolarini tanishtiradi.

Etakchi: Diqqat! O'yin boshlanadi, birinchi tur. Dastur tovushlaridan yuqori / musiqani aylantiramiz "Nima? Qayerda? Qachon?"/

Yuqori qismi konvertda to'xtaganidan keyin,

o'qituvchi tur nomini va topshiriqni o'qiydi.

1."Aqlli va dono" (AKT, 1-ilova)

Hurmatli mutaxassislar! Sizning vazifangiz savollarga to'g'ri javob bering. Diqqat!

1. Ko‘chaning piyodalar o‘tadigan qismi qanday nomlanadi?

yulka

Yo'lak

2. Ko‘chaning qaysi qismi transport harakatlanmoqda?

Yo'lda

Yo'lakda

U xohlaganidek

3. Transportni kutayotgan yo‘lovchi bekatda o‘zini qanday tutishi kerak?

Yo'lga chiqing va avtobus kelayotganini ko'ring

To'pni o'ynang

Yo'lda chiqmasdan avtobusni xotirjam kuting

4. Svetofor nima?

- yo'l belgisi, taqiqlovchi tirbandlik

Sozlash moslamasi transport vositalari va piyodalar harakati

5. Qizil svetoforning maqsadi nima?

U ruxsat beradi tirbandlik

U taqiqlaydi tirbandlik

6. Piyoda turar joydan tashqarida qayerga harakatlanishi kerak?

Yo'lning chap tomonida tomon avtomobil harakati

tomonidan to'g'ri yo'l bo'ylab qatnov qismining chekkasi tirbandlik

Farqi yo'q

7. Avtobusni qanday aylanib o'tish mumkin?

Old

U ketguncha kuting

8. Avtomobil, avtobus, trolleybus oynasidan tashqariga suyanish mumkinmi?

9. Bola uydan chiqqanda qayerga o'ynashi mumkin yurish?

Hovlida

Piyodalar o'tish joyida

10. Qaysi svetoforda ko'chani kesib o'tish mumkin?

Qizilga

Sariq rangda

Yashil rangda

11. Transportda yo‘lovchi o‘zini qanday tutishi kerak?

Salon atrofida yuguring

Jim o'tiring va konfet o'ramlarini tashlang

Tinchlaning va itarib yubormang

12. Bola qayerda velosiped minishi mumkin?

Yo'lda

O'yin maydonchasida.

2. "Adabiy viktorina"

Bolalar, siz K. Chukovskiy, S. Marshak, S. Mixalkovning ko'plab asarlari va she'rlarini bilasiz. Diqqat, mashq qilish:Bu satrlar qaysi qo'shiqdan ekanligini taxmin qiling:

1. Hey, hey! Mening quyonim

Tramvay urib ketdi!

Mening quyonim, bolam

Tramvay urib ketdi

U yugurib o'tdi trek,

Va oyoqlari kesilgan

Va endi u kasal va cho'loq

Mening kichkina quyonim! Doktor Aibolit. (K. Chukovskiy)

2. Darvoza tagiga o‘ralgan,

Burilishgacha yugurdi.

G'ildirak urib ketdi

Portlash, urildi - hammasi shu! To'p (S. Marshak)

3. Men sizga bir sirni aytaman

Men politsiyada xizmat qilaman

Chunki bu xizmat

Men buni juda muhim deb bilaman!

Kim tayoq va qurol bilan

Qish va yozda navbatchilik qilasizmi?

militsiya hodimi:

Bu xuddi shu qo'riqchi. Styopa amaki politsiyachi. (Mixalkov)

4. Ikki g'ildirakda aylanaman,

Men ikkita pedal bilan aylanaman,

Men rulni ushlab turaman, oldinga qarayman,

Tez orada kelishini bilaman. Velosipedchi (S. Mixalkov)

5. Dunyoda hech kim buni qila olmaydi,

Bir qo'l silkitishi bilan

O'tkinchilar oqimini to'xtating

Va yuk mashinalarini o'tkazib yuboring. Mening ko'cham (S. Mixalkov)

6. Qor va yomg‘irda,

Momaqaldiroq va bo'ronda

Men ko'chadaman.

Minglab mashinalar shoshib ketmoqda

ZISy, ZIMy, M-one,. Politsiyachi (S. Marshak)

3. "Mashqlar musobaqasi"

Hurmatli bilimdonlar, bir daqiqada siz jumboqlarni yig'ishingiz kerak « yo'l belgilari» .

4. "Sirlar chorrahasi"

Hurmatli mutaxassislar, sizning vazifangiz topishmoqni tinglash va mos keladigan narsani topishdir yo'l belgisi.

Diqqat!

Bunday belgi:

U piyodani qo'riqlaydi.

Keling, qo'g'irchoq bilan birga boraylik

Biz bu joydagi yo'l. (Piyodalar o'tish joyi)

Dumaloq xonada "odam"

Qizil rang bilan chizilgan

Shunday qilib, to'g'ri yuguring

Bu yerda juda xavfli. (Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan)

Maktab o'quvchisi va o'quvchi uchburchakka duch kelishdi.

Dunyodagi barcha haydovchilar

Ular bolalar ekanligini tushunishadi. (Bolalar)

Oynali dumaloq belgi.

Bu yerga shoshilmang

Lekin bir oz o'ylab ko'ring.

Bu erda g'isht quyish joyi nima? (Kirish taqiqlangan)

Agar siz unga minsangiz

Siz hammaning etakchisiga aylanasiz

Va siz, xuddi Xudoga,

Hamma beradi yo'l! (uy yo'l)

Agar davolanish kerak bo'lsa

Belgisi sizga shifoxonaning qaerdaligini aytib beradi.

Yuz jiddiy shifokor

Ular sizga o'sha erda aytib berishadi: "Bo'l sog'lom!» (kasalxona)

Kohl loy kapotida va shinalarda,

Tez orada mashinamni yuvishim kerak.

Xo'sh, agar sizga kerak bo'lsa, unda sizga kerak.

Mana, siz uchun lavabo yaqinida ekanligini ko'rsatuvchi belgi! (yuvish)

Agar qo'ng'iroq qilish kerak bo'lsa

Hatto uyda, hatto chet elda ham,

Belgi yordam beradi, u aytadi:

Telefoningizni qayerdan qidirish kerak! (telefon)

Sizga ovqat kerak bo'lganda

Keyin bu yerga keling.

Hey haydovchi, diqqat qiling!

Tez orada oziq-ovqat stantsiyasi! (ovqat punkti)

Agar siz ushbu belgini ko'rsangiz

Bilingki, u shunchaki bunday emas.

Muammolarni oldini olish uchun

Yo'l bering hammaga yo'l! (Yo'l bering yo'l)

Siz, haydovchi, vaqtingizni oling

Belgini ko'rasiz, to'xtang!

Oldin men yo'limda davom etdim

Ko'rib chiqishni unutmang. (tirbandlik to'xtovsiz taqiqlangan)

Gazsiz yetib bo‘lmaydi

Kafe va do'konlarga.

Bu belgi sizga baland ovozda aytib beradi:

— Yoqilg‘i quyish shoxobchasi yonida! (yoqilg'i quyish shoxobchasi)

Ko'rinib turibdiki, ular uy qurishadi -

G‘ishtlar osilib turibdi.

Ammo bizning hovlimizda

Qurilish maydonchasi ko'rinmaydi. (Kirish taqiqlangan)

Va bu belgi ostida

Bo'lishi mumkin emas

Bolalarga minmang

Velosipedda. (Trafik velosipedda yurish taqiqlanadi)

5. "Avtomatik"

Mashq qilish: zikr etilgan multfilmlar va ertaklar bo'yicha savollarga javob berish taklif etiladi "transport vositasi".

Emelya qanday qilib podshoh saroyiga otlandi? (pechkada).

Leopold mushukining eng sevimli ikki g'ildirakli transport turi nima? (velosiped).

Uyingizda yashovchi Karlson nima bilan uchdi? (Motor).

Fyodor amakining ota-onasi pochtachi Pechkinga qanday sovg'a qilishdi? (velosiped).

Yaxshi peri Zolushka uchun qovoqni nimaga aylantirdi? (Arabaga).

Keksa Xottabych nimaga uchdi? (gilamda - samolyotda).

Baba Yaga shaxsiy transporti? (minomyot).

Basseynaya ko'chasidan g'oyib bo'lgan odam Leningradga nima bilan ketdi? (poezdda).

Chivinlar nimaga uchgan? Ayiqlar qachon velosipedda yurishgan? (balonda).

Multfilmda kim sayohat qilgan "Chunga-Changa"? (kema).

Kay va Gerda nimaga minishdi? (chanada uchish).

Qirolicha o'z chaqalog'i bilan ertakda dengiz tomonidan eritilgan "Tsar Saltan haqida"? (Bochkada).

6. Barmoqlar bilan pauza

Bolalarga bog'lash o'yini taklif etiladi "Svetofor"

(bir xil o'lchamdagi uchta doira, rang-

qizil, sariq, yashil teshiklari bor)

Mashq qilish: svetoforni ip bilan yig'ish

va har bir rang nimani anglatishi haqida fikr bering.

7. "Gaplashuvchi belgilar"

Aziz yigitlar. Ko'chalarda juda ko'p turli xil narsalar bor yo'l belgilari. Yo'l belgilar - Yaqin do'stlar haydovchilar va piyodalar. Har bir belgi o'z nomi va maqsadiga ega.

Men senga yuboraman yo'l belgilari(tartiblar). Ularni ajrating umumiy guruhlar(Belgilar: ogohlantirish, taqiqlovchi va ko'rsatuvchi (ustunlik) va xizmat ko'rsatish belgilari).

8. Qora quti

Uy egasi pardani ko'taradi, uning ostida -

"qora quti".

Hurmatli bilimdonlar, albatta

ob'ektni taxmin qilish uchun bir daqiqa

ichida joylashgan "qora quti".

№1 jamoa uchun:

Piyoda do'st

U chorrahada.

U signal beradi

Kuting yoki davom eting.

(svetofor)

2-sonli jamoa uchun:

Bu narsa chorrahada turgan odamning qo'lida ushlab turiladi va avtomobillar harakatini boshqaradi.

Qora qutida qanday narsa yashiringan? (regulyator tayoqchasi).

9. Blits so'rovi

Men sizning qanday yo'lovchi ekanligingizni bilmoqchiman to'g'ri qilyapsizmi jamoat transportida o'zingizni. Mana savollar:

1. Siz suhbatlashishingiz mumkin haydovchi bilan haydash? Nega? / Yo'q, haydovchi chalg'idi. /

2. Derazadan tashqariga suyansam bo'ladimi? Nega? / Yo'q, bu xavfli. Siz jarohat olishingiz mumkin.

3. Avtobusda baland ovozda gapira olamanmi? Nega? /Yo'q, boshqa yo'lovchilarga xalaqit beradi/.

4. Avtobus bekatida transportni kutib o'tirish mumkinmi? /Yo'q, siz yaratishingiz mumkin yo'l yo'l-transport hodisasi /.

5. Old o'rindiq kim uchun? /Kichik bolali onalar, qariyalar, nogironlar uchun/.

6. Keksa odam kirsa va salonga kirsa nima qilasiz bepul joylar Yo'qmi? /O'rnimdan voz kechaman/.

7. Muzqaymoq bilan transportga kirish, urug'larni kemirish mumkinmi? / Yo'q, chunki siz iflos yo'lovchilarni, salonda axlatni olishingiz mumkin /.

8. Agar transport yaqinlashib qolgan bo'lsa va siz unga chiqishingiz kerak bo'lsa, ketishda yo'lovchilarga yo'l berishim kerakmi? / Ha, avval ketayotganlarga ruxsat berish kerak, keyin esa xotirjamlik bilan ichkariga kirish kerak /.

10. Qiyin savol

Vazifa bir daqiqada bajariladi.

Rasmlarga diqqat!

№1 jamoa uchun vazifa: er osti o'tish joyi qaysi raqam ostida ko'rsatilishini belgilashingiz kerak.

№2 guruh uchun vazifa: Qaysi raqam ostida transport boshqaruvchisi ko'rsatilishini belgilang.

Etakchi: Bolalar, biz dono boyo'g'lining barcha savollariga javob berdik va u sizning javoblaringizdan mamnun. Qancha ball to'pladingiz, hakamlar hay'ati hisob-kitobdan keyin bizga e'lon qiladi.

Hakamlar hay'ati xulosa chiqarayotganda, taqdimotchi tantanali qasamyod qilishni taklif qiladi.

Etakchi: Men hammani o'rnidan turib so'zni aytishni so'rayman "Qasam ichaman"har bir taklifdan keyin:

Ko'chani faqat yashil chiroqda kesib o'tishga qasamyod qilaman!

Men sodiqlik bilan kuzatishga qasam ichaman yo'l harakati qoidasi!

Yo'lda o'ynamaslikka qasam ichaman!

Hakamlar hay'ati va taqdirlovchi jamoalarning so'zi.

Etakchi:

Ular shunchaki shahar bo'ylab, ko'chada yurishmaydi,

Siz bilmaganingizda qoidalar muammoga duch kelish oson.

Har doim ehtiyot bo'ling va oldinda eslang:

Ularning o'zlari bor haydovchi va piyodalar qoidalari.

Siz bilan xayrlashamiz. Va har doim eslang va kuzatib boring yo'l harakati qoidasi(har bir ishtirokchi va muxlisga o'yin haqida eslatma sovg'a sifatida beriladi).

1-ilova

uchun eslatma bolalar

Maktabgacha yoshdagi bolalar bilishi kerak!

1. Yo‘lak nima uchun mo‘ljallangan? (uchun piyodalar harakati) .

2. Ko'chada qanday yurish kerak (xotirjam qadam bilan, rioya qilish trotuarning o'ng tomoni aralashmaslik kelayotgan piyodalarning harakati).

3. Nima uchun ko'chaning qatnov qismida yura olmaysiz (u uchun mo'ljallangan mashina harakatlari) .

4. Mashina bir zumda to'xtasa bo'ladimi (yo'q, haydovchi tormozni bosgan taqdirda ham u yana bir necha metrga inersiya bilan harakatlanadimi? yo'l).

5. Qanday qilib va ​​qanday svetoforda o'tish mumkin yo'l(Svetoforning yashil chirog'idagi yerni kesib o'tishda yoki yer osti o'tish joyida siz birinchi navbatda ko'chani konkida, skeytbordda, skuterlarda va hokazolarda kesib o'ta olmasligingizga ishonch hosil qilishingiz kerak).

6. Piyodalar yo'lagi bo'lmaganda qanday harakat qilish kerak (tomon harakat yo'l chetida yoki chetida harakatlanish yo'llar, bu holda, nafaqat haydovchi sizni uzoqdan ko'radi, balki yaqinlashib kelayotgan mashinani ham ko'rasiz).

O'zingizga va yaqinlaringizga g'amxo'rlik qiling!

2-ilova

OTA-ONA TA'LIM UCHUN MEMO YO'L QOIDALARIDA BOLALAR

1. Farzandingizni o'tishga o'rgating yo'l o'lchangan tezlikda, bola nimadan o'tishini qat'iy bilishi kerak yo'l xavfli.

2. Farzandingizga qarashga o'rgating. Bolada mustahkam mahorat rivojlangan bo'lishi kerak: trotuardan birinchi qadam qo'yishdan oldin, uni tekshirish kerak barcha yo'nalishlarda yo'l. Buni avtomatizmga keltirish kerak.

3. Farzandingizga harakatlanayotganda buni o'rgating yo'llar sizni begona narsalar, suhbatlar bilan chalg'itib bo'lmaydi.

4. Bolaga buni tushuntiring yo'lSiz faqat belgilangan joylardan o'tishingiz mumkin.: piyodalar o'tish joyida yoki chorrahada. Agar piyodalar o'tish joyi tartibga solingan bo'lsa, u holda qizil kabi, sariq svetofor taqiqlanadi, chunki haydovchilar tugatishlari mumkin. tirbandlik.

5. Farzandingizga vaziyatni kuzatishga o'rgating yo'l: unga burilish, yuqori tezlikda borish va hokazolarni tayyorlayotgan mashinalarni ko'rsating.

6. Bolaga butalar, qor ko'chkilari, avtomashinalar tufayli yo'l qismiga kirish juda xavfli ekanligini tushuntiring. Avval tekshirish kerak yo'l, va uni har ikki yo'nalishda ham aniq ko'rinadigan joyda kesib o'tish yaxshiroqdir.

7. Farzandingizga kattalar har doim birinchi bo'lib transport vositasidan, mashinadan tushishini - faqat piyodalar yo'lakchasi yoki yo'l chetiga qarab turishini o'rgating.

8. Bolaning yo'lda va uning yonida o'ynashiga yo'l qo'ymang.

9. Yo'l chetida kattalar bo'lsa, piyodalar yo'lida yaxshiroq yuring. kichik bolalar qo'lingizni mahkam ushlab turishingiz kerak va qochishga urinayotganda uni ushlab turishga tayyor bo'lishingiz kerak - bu maktabgacha yoshdagi bolalar bilan bog'liq baxtsiz hodisalarning juda keng tarqalgan sababidir.

10. Bolaga hovlida mashinalar ham bo'lishi mumkinligini tushuntiring, shuning uchun kirish joyidan yugurib chiqish xavfli.

Yo'l qoidalariga muvofiq o'yin dasturi (SDA)

“Men ko'chada ketyapman"

Maqsad: Bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

Vazifalar:

Yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimlarni chuqurlashtirish;

Ko'chalar va yo'llar bo'ylab harakatlanishda o'quvchilarda yo'l harakati xavfsizligi to'g'risida g'oyalarni shakllantirish;

Bolalarning yo'l-transport jarohatlarini oldini olish uchun ko'chada, yo'lda bolalarning asosiy xatti-harakatlari qoidalariga rioya qilish ko'nikmalarini shakllantirish.

Uskunalar: yo'l belgilari, svetoforlar, rasmlar.

O'yin ishtirokchilari: ikki jamoa

O'yin rejasi:

1. Isitish

2. “Yashil belgi” viktorinasi

6. "Belgilarni chizing" o'yini

7. Tomoshabinlar bilan o'yin "Topmoqlar chorrahasi"

8. "Belgilarni to'plash" o'yini

9. "Quvnoq svetofor" o'yini

10. "Velosipedchi" o'yini

11. Xulosa qilish

12. Mukofotlash

O'QUV JARAYONI

Etakchi: Bolalar, bugun biz yo'l qoidalarini eslash uchun keldik. Ko'chalar va yo'llar qonuni qat'iy. Piyoda ko‘chada o‘zi xohlagancha, qoidaga rioya qilmay yursa, kechirmaydi. Ammo bu qonun ayni paytda juda mehribon: u odamlarni dahshatli baxtsizlikdan qutqaradi, ularning hayotini saqlab qoladi. Shuning uchun, faqat qoidalarni mukammal bilish bizga ko'chani ishonchli kesib o'tishga imkon beradi. Bugun biz ushbu qoidalarni qanday bilishimizni ko'rsatamiz.
Va hech biringiz charchamasligingiz uchun darsimizni o'yin shaklida o'tkazamiz. Buni amalga oshirish uchun siz ikkita jamoaga bo'linishingiz, nom o'ylab topishingiz va jamoa sardorini tanlashingiz kerak. Har bir to'g'ri javob uchun jamoa token oladi. Intizomni buzganlik uchun bitta token olib tashlanadi. Kim eng ko'p tokenga ega bo'lsa, u g'alaba qozonadi.

1. Isitish

Endi men sizning qanchalik ehtiyotkor piyoda ekanligingizni va o'yinga tayyormisiz, tekshiraman. Men sizga savol beraman va siz ha yoki yo'q deb javob berasiz.

Nima istaysiz - deylik, dengizdagi shirin suv? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - ayting, qizil chiroq - o'tish joyi yo'qmi? (Ha)
- Nima xohlaysiz - ayting-chi, har safar uyga borganimizda, biz asfaltda o'ynaymiz? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - ayting, lekin agar siz shoshayotgan bo'lsangiz, transport oldida yuguring? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - deylik, biz har doim faqat o'tish joyida oldinga boramiz? (Ha)
- Nima xohlaysiz - deylik, biz svetoforni ko'rmay oldinga yuguramizmi? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - deylik, odam "bu erda o'tish joyi yo'q" belgisiga chizilganmi? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - deylik, dumaloq belgilarda qizil rang "bu erda taqiqlangan" degan ma'noni anglatadimi? (Ha)

2. “Yashil chiroq” viktorinasi

- Yo'lakning nomi nima?

Qizil, sariq, yashil svetofor nimani anglatadi?

Ko'chani kesib o'tishni boshlashdan oldin nima qilish kerak?

Ko'chani qayerdan kesib o'tish mumkin?

Asfaltda o'ynay olasizmi?

Piyodalar yo'lida qanday yurish kerak?

Nima uchun yuk mashinalari va ularning tirkamalariga yopishib olish taqiqlangan?

Agar piyoda o'tishni tugatmagan bo'lsa, qayerda to'xtashi kerak?

Velosipedni qayerda minishingiz mumkin?

Velosiped haydashga ruxsat beruvchi va taqiqlovchi yo'l belgilarini ko'rsating.

3. "Svetoforning uchta chirog'i" o'yini

Jamoalarga uy qurilishi svetoforlari beriladi.

Svetofor buyruqlariga qanday amal qilishni bilasizmi? Endi biz buni tekshiramiz. Men sizga Oleg Bedarevning "Xavfsizlik ABC" dan oyatlarni o'qiyman va siz svetoforingiz bilan kerakli yorug'likni ko'rsatasiz.

1. Svetoforlar bor,

Ularga tortishmasdan itoat qiling.

Harakatlanuvchi trotuarda qaynash -

Mashinalar yuribdi, tramvaylar shoshyapti.

To'g'ri javobni ayting:

Piyoda uchun yorug'lik nima?

To'g'ri! Qizil chiroq bizga aytadi:

To'xta! Xavfli! Yo'l yopiq.

2. Maxsus yorug'lik - ogohlantirish!

Signal harakatlanishini kuting.

To'g'ri javobni ayting:

Qanday chiroq yoqilgan?

To'g'ri! Sariq chiroq - bu ogohlantirish!

Signal harakatlanishini kuting.

3. Oldinga! Siz tartibni bilasiz

Asfaltda sizga zarar yetmaydi.

To'g'ri javobni ayting:

Piyodalar uchun yorug'lik nima?

To'g'ri! Yashil chiroq yo'l ochdi:

Yigitlar harakat qilishlari mumkin.

4. "Ruxsat berilgan - taqiqlangan" o'yini

Asfaltda o'ynang ... (taqiqlangan)

Yashil svetoforda ko'chalarni kesib o'tish ... (ruxsat berilgan)

Yaqin atrofdagi tirbandlik oldida ko'chani kesib o'tish ... (taqiqlangan)

Yo'lakda olomonda yuring ... (ruxsat berilgan)

Ko'chani yer osti o'tish joyi orqali kesib o'tish ... (ruxsat berilgan)

Sariq svetoforda ko'chani kesib o'tish ... (taqiqlangan)

Keksa erkaklar va ayollarga ko'chani kesib o'tishga yordam bering ... (ruxsat berilgan)

Velosipedchilar o'tayotgan mashinalarga yopishib olishlari ... (taqiqlangan)

Oldinda to'xtab turgan transport vositalarining piyodalar yo'lini aylanib o'ting ... (taqiqlangan)

Chapdagi trotuarda yuring ... (taqiqlangan)

Yo'lning qatnov qismiga yuguring ... (taqiqlangan)

Rulda tutmasdan velosiped haydash ... (taqiqlangan)

Transportda baland ovozda suhbatlashish va kulish ... (taqiqlangan)

Yo'l harakati qoidalariga rioya qiling ... (ruxsat berilgan)

5. Musobaqa - sardorlar "Estafeta haydovchilari"

Jamoa sardorlari to'siqlarni engib o'tishlari kerak (polga qo'yilgan pinlar), ipda bolalar mashinasini haydash.

Shart: kim marraga tezroq va baxtsiz yetib boradi.

6. Belgilarni chizing

O'yinchilarga ma'lum vaqt davomida yo'l belgilarini chizish taklif etiladi.

Belgilarni ma'lum bir vaqtda to'g'ri chizibgina qolmay, ularni tushuntirib bergan jamoa g'alaba qozonadi.

7. Tomoshabinlar (muxlislar) bilan o'yin "Topmoqlar chorrahasi"

Bu ot jo'xori yemaydi

Oyoqlar o'rniga - ikkita g'ildirak.

Yuqoriga chiqing va uni mining.

Faqat yaxshi haydash.

(velosiped)

Bu uy qanday mo''jiza!

Unda ko'plab yo'lovchilar bor.

Oyoq kiyimlari kauchukdan qilingan

Va u benzin bilan oziqlanadi.

(avtobus)

Yugurish va otish

Tez g'azablanadi.

Tramvay davom eta olmaydi

Bu suhbat qutisi ortida.

(mototsikl)

Uchmaydi, shovqin qilmaydi -
Qo'ng'iz ko'cha bo'ylab yuguradi.
Va qo'ng'izning ko'zlarida kuyish
Ikki yorqin chiroq.
(Avtomobil)

Sizga yordam berish uchun, do'stim
Yo'l xavfli
Kechayu kunduz olov yonadi -
Yashil, sariq, qizil.
(Svetofor)

Qaysi ot yer haydaydi
U pichan yemaydimi?
(Traktor)

Olislarga yuguradi - qayg'urmaydi,

Oyoqlari bilan do'stona.

(tashqi tomondan)

O'rim-yig'im uchun

Men dalalarga boraman

Va bir nechta mashinalar uchun

Men u erda yolg'iz ishlayman.

(Aralashtirmoq)

To'rt aka-uka yuguradi -
Ular bir-birlarini ta'qib qilishmaydi.
(g'ildiraklar)

Bu bizni tinchgina borishga majbur qiladi,
Yaqin burilish ko'rsatiladi
Va nima va qanday qilib eslatib qo'ying
Siz yo'ldasiz ...

(Yo'l belgisi).

Yo'lda qanday "zebra" bor?
Hamma og'zini ochgancha turibdi.
Yashil rang miltillashini kutmoqda
Demak, bu…

(O'tish).

Automulti

Avtotransport vositalarini eslatuvchi multfilmlar va ertaklardan savollar.

Emelya podshoh saroyiga nima minib bordi?

(pechkada)

Leopold mushukining eng sevimli ikki g'ildirakli transport turi nima?

(velosiped)

Uyingizda yashovchi Karlson motorini qanday moylagan?

(murabbo bilan)

Fyodor amakining ota-onasi pochtachi Pechkinga qanday sovg'a qilishdi?

(velosiped)

Yaxshi peri Zolushka uchun qovoqni nimaga aylantirdi?

(Arabaga)

Keksa Xottabych nimaga uchdi? (Gilamda - samolyotda)

Baba Yaga shaxsiy transporti?

(minomyot)

Basseynaya ko'chasidan g'oyib bo'lgan odam Leningradga nima bilan ketdi?

(poyezd)

Baron Munxauzen nimaga uchgan?

(Yadroda)

Kay nimaga mindi? (chanada uchish)

Tomoshabinlar (muxlislar) qo'llab-quvvatlagan jamoaga ishlagan tokenlarini berishlari mumkin.

8. "Imo-ishora qiling" o'yini

Ko'pincha yo'l harakati qoidalarini buzuvchilar yo'l belgilarini buzadi va endi biz ularning ba'zilarini ta'mirlashimiz kerak. Taklif etilgan komponentlardan yo'l belgisini yig'ishingiz va uni to'g'ri nomlashingiz kerak.

9. "Quvnoq svetofor" o'yini

Ko‘zlarimni pirpirataman

Tinchliksiz kechayu kunduz

Va men mashinalarga yordam beraman

Va men sizga yordam berishni xohlayman.

Svetofor.

O'yinchilarning jamoalari birin-ketin joylashgan. Bolalar birma-bir chiziqqa yaqinlashadilar (5 qadam), to'pni olib, svetoforning ko'zlaridan biriga kirishga harakat qilishadi. Muvaffaqiyatli otish, agar to'p har qanday aylananing markaziga tegsa, quyidagicha baholanadi:

Yashil - 1 ball;

Sariq - 2 ball;

Qizil - 3 ball.

Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

10. "Velosipedchi" o'yini

Ikkita jamoa ishtirok etadi. Har bir jamoa 9 ta raqamlangan sektorga bo'lingan 3 x 3 o'yin maydoniga ega. Jamoalar navbatma-navbat sektor tanlashadi va yetakchidan velosiped haydash qoidalari bo‘yicha savollar oladi. Agar to'g'ri javob berilgan bo'lsa, sektor aylantiriladi va davom etadi teskari tomon maydon velosipedchi tomonidan chizilgan (ya'ni, to'g'ri javob bilan rasmning bir qismi paydo bo'ladi). O'yin maydonida velosipedchini tezda to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Savol variantlari:

Necha yoshda yo'lda velosiped haydash mumkin?

(14 yoshdan boshlab)

Velosiped haydashdan oldin birinchi navbatda velosipedda nimani tekshirish kerak?

(tormoz)

Yo'lda velosipedda chekkadan qancha masofada yurish mumkin?

(1m)

O'yinchilarga "Velosiped yo'li" belgisi ko'rsatiladi, ular belgini nomlashlari va bu nimani anglatishini tushuntirishlari kerak.

Yo'lovchini velosipedda tashish mumkinmi? (Faqat kichik bolalar, maxsus kuchaytirgich o'rindig'i bilan).

Qaysi belgi velosipedda yurishni taqiqlaydi?

Velosipedchi "To'xtash taqiqlangan" belgisida to'xtashi kerakmi? (Ha)

O'ngga burilish paytida velosipedchi qanday ogohlantirishi kerak? (O'ng qo'l cho'zilgan yoki chap tirsak egilgan)

Velosipedchi transport vositalari bo'lmasa va u favqulodda vaziyat yaratmasa, qizil chiroqda chorrahada to'xtashi kerakmi? (Ha)

Velosiped otli transport vositasi sifatida tasniflanadimi? (Yo'q)

Nega kechasi chiroqlar yoqilmaganda velosiped haydash mumkin? (Mayyor savol, siz kechasi chiroqsiz, hatto velosipedda ham minishingiz mumkin emas).

11. Xulosa qilish

Natalya Pushkina
Kichik yoshdagi o'quvchilar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin dasturining stsenariysi "Quvnoq chorrahalar"

Yosh bolalar uchun yo'l qoidalariga ko'ra tadbir stsenariysi maktab yoshi "Baxtli chorrahalar"

Maqsad va vazifalar:

Talabalarning yo'l harakati qoidalari, ko'cha sharoitida piyoda va haydovchining o'zini tutish qoidalari haqidagi tushunchalarini kengaytirish;

Diqqat va kuzatish, xotira, fikrlashni rivojlantirish;

Yo'l harakati qoidalariga hurmatni tarbiyalash, ko'chada, jamiyatda o'zini tutish qoidalarini o'rgatish.

Uskunalar:

Yo'l belgilari,

Balonlar (qizil, sariq, yashil,

o'yinchoq mashinalar,

Yo'l belgisi tasviri bilan jumboqlar,

Qalamlar,

O'yin shakli: sinf o'quvchilaridan 6-8 kishidan iborat ikkita jamoa tuziladi. Har bir musobaqada o'yin mezboni jamoalarga topshiriqlar beradi va ularni yumaloq kartonli belgilar yordamida baholaydi: yashil, qizil, sariq. Bosqichda to'g'ri va to'liq javob uchun jamoalar yashil token oladi, to'liq bo'lmagan javob uchun - sariq, noto'g'ri javob uchun - qizil. O'yin oxirida jamoalar ballarni tokenlar soni bo'yicha hisoblashadi (1 yashil token uchun - 3 ball, sariq uchun - 2 ball, qizil uchun - 0 ball). Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Tadbirning borishi:

V. Leontiev ijrosidagi "Yashil chiroq" qo'shig'i yangradi (so'zi N. Zinovyev, musiqasi R. Pauls).

Etakchi: Assalomu alaykum, aziz bolalar, sizlarni “Quvnoq o'tish” musobaqasida kutib olishdan xursandman. Keling, bir-birimiz bilan tanishishdan boshlaylik. Bugungi o'yinda 2ta jamoa ishtirok etadi. Demak, salomlashish vaqti keldi. (Jamoalarning vakillari: sardor, ism va shiori.)

Etakchi: Ajoyib! Jamoalar yo'l harakati qoidalarini bilishda yaxshi natijalarni ko'rsatishga tayyor. Yigitlarning chinakam formada va yaxshi kayfiyatda ekanligini tekshirish uchun men eng ehtiyotkor va do'stona jamoaga "Bu menman, bu menman, bu mening do'stlarim!" o'yinini taklif qilaman. Men savollarni o'qiyman, agar siz bayonotga rozi bo'lsangiz, baland ovoz bilan va bir ovozdan "Bu menman, bu menman, bu mening do'stlarim" iborasini ayting, agar rozi bo'lmasangiz, jim bo'ling. Boshlandi!

Kim har kuni quvnoq to'da kabi maktabga boradi?

Kim doimo og'zini katta ochib oldinga boradi?

Mashinalarni kim o'tkazadi, hamma yo'l harakati qoidalariga amal qiladimi?

Svetoforda kim beg'araz yuradi?

Kim doim tor tramvayda oqsoqollarga yo‘l beradi?

Kim bir qo'li bilan ushlab, yulka bo'ylab yuguradi?

Kim yo'lni faqat o'tish joyi bo'lgan joyda kesib o'tadi?

Maktab oldidagi yo'lda kim to'p tepadi?

Hovlida o'ynab, bolalarga kim tushuntiradi: "Ko'paytirish jadvali kabi harakat qoidalarini eslang!"

Etakchi: Navbatdagi “Qiziqarli svetoforlar” deb nomlangan tanlovimiz havo sharlari haqida bo‘lib, ular yordamida svetofor yasashingiz kerak bo‘ladi.

Men shartlarni tushuntiraman. Ushbu musobaqada jamoadan 4 kishi ishtirok etadi. Har bir jamoa svetoforni yoqishi kerak, buning uchun sizga uchtasi beriladi sharlar va iplar. Va 3 metr masofada, e'tibor bering, yordamchilar bor, ular uchta to'pni kiyim pichog'i bilan osib qo'yadigan taglik vazifasini bajaradi. G'olib quvnoq svetoforni tezroq va yaxshiroq yoqadigan jamoa. Shunday qilib, boshiga, diqqat, marsh!

Ovozli musiqa V. Leontiev. "Yashil chiroq" - "Quvnoq svetofor" estafetasi.

("Quvnoq svetofor" estafetasi natijalari sarhisob qilinadi, jamoalarga jetonlar beriladi)

Etakchi:“Avto estafeta” – bizning navbatdagi musobaqamiz. Finish chizig'ida harflar bor, siz ularni bolalar mashinasi yordamida boshlang'ichga etkazishingiz kerak. Buyruq bo'yicha birinchi raqamlar ostidagi o'yinchilar marraga yugurishadi, harflardan birini mashinaga qo'yishadi va orqaga yugurishadi, mashinani ikkinchi ishtirokchiga o'tkazib, ularning xatini olishadi va hokazo. Barcha harflar boshida bo'lgandan keyin, siz ulardan so'z yasashingiz kerak. Harflarni oldinga siljitgan va so'z yasagan jamoa g'alaba qozonadi.

Musiqa yangramoqda, estafeta davom etmoqda.

Rekvizitlar: 2 ta bolalar mashinasi, 2 ta "velosiped" so'zi harflar to'plami.

Etakchi: Bolalar, ayting-chi, siz ota-onangiz bilan tabiat qo'ynida, chodirda, olovda, daryo bor joyda dam olishni yaxshi ko'rasizmi, dadalar baliq ovlashni yaxshi ko'radilar va onalar baliq sho'rva pishiradilar. Ajoyib! Navbatdagi musobaqamiz "Avtomatik ov" - sardorlar musobaqasi deb ataladi.

Men kapitanlardan mening oldimga kelishlarini so'rayman. Mana, qarmoqlar va 2 metr masofada "baliq" yashaydigan "ko'l" deb ataladigan joy bor. Kapitanlar tegishli rangdagi konusda joy oladi. Sizning vazifangiz 1 daqiqada ko'ldan iloji boricha ko'proq baliq ovlash va savollarga to'g'ri javob berishdir. Boshlang, e'tibor bering. Biz boshladik. Vaqt o'tdi.

Savollar:

Qo'nish joylarida

Transport yo'lovchilari kutishmoqda

O'rnatilgan tartib

Bu yerda ham sindira olmaysiz.

"Avtobus bekati yoki

trolleybus"

Bu belgi quyidagicha:

U piyodani qo'riqlaydi.

Keling, qo'g'irchoq bilan birga boraylik

Biz bu erga yo'l olamiz.

"Piyodalar o'tish joyi"

Piyodalar uchun yo'llarda

O'tish bilan bu osonroq bo'ldi.

Hatto yer ostidagi maydon

Ketish ancha oson.

"Yer osti o'tish joyi"

Bu yerda faqat mashinalar yuradi

Shinalar tahdidli tarzda miltillaydi.

Velosipedingiz bormi?

Shunday qilib, to'xtang!

Yo'l yo'q!

"Velosiped haydash taqiqlangan"

Men qizil konturli doira ichidaman,

Bu bu erda xavfli ekanligini anglatadi.

Mana, tushuning, taqiq

Piyodalar harakati.

"Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan"

Moviy doiradagi odam

Bu butun tumanga ayon:

Bu yerga mashinalar kirmaydi

Piyodalar qabul qilinadi.

"Piyodalar"

Lida qo'g'irchoq bilan:

Yo'lda ularga shifokor kerak.

Xafa bo'lmang

Yordam yaqin! Doktor yaqin!

"Birinchi nuqta tibbiy yordam»

Mashina to'liq tezlikda yuguradi,

Va birdan belgi tomon:

Uning ustida panjara bor.

Men ko'zlarimni ishqalayman, oldinga qarayman:

Magistral devorga yopiqmi?

Va bu belgi nima?

"To'siqli temir yo'l kesishmasi"

Odam yer qazmoqda.

Nega yo'l yo'q?

Balki ular bu yerda xazina izlayotgandir.

va eski tangalar

Ular katta ko'krak qafasidami?

Ular shu yerda, ehtimol eski

Juda ochko'z podshohni yashirgan.

« Yo'l ishlari»

Men belgi haqida so'ramoqchiman

Shu tarzda chizilgan:

Bolalar uchburchakda

Ular bor kuchlari bilan yugurishadi.

Do'stim aytadi:

Bu yo'l yopiq degan ma'noni anglatadi.

Ko'krakdagi raqamlar bilan.

Yo'lda - estafeta poygasi,

Bolalar bir joyga yugurishlari kerak.

Ammo men qo'rqaman, lekin

Belgi boshqa ma'noga ega.

Biz maktabdan uyga piyoda bordik

Biz yulka ustidagi belgini ko'ramiz

Aylana, velosiped ichida

boshqa hech narsa yo'q

(Velosipedlar qatori)

Men belgi haqida so'ramoqchiman

Belgi shunday chizilgan

Bolalar uchburchakda

bor kuchlari bilan yugurishadi.

Agar oyog'ingizni qo'ysangiz

yo'lda

E'tibor bering do'stim:

Yo'l belgisi - qizil doira

qora kiyimda yurgan odam

qizil chiziq bilan chizilgan

Va yo'l o'xshaydi, lekin

Bu yerda yurish taqiqlangan

(Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan)

Siz qo'nishni kutyapsizmi?

Belgilangan saytda

Sizga mahorat kerak emas -

Bu joy (to'xtash)

Bir kishi chizilgan

odam yer qazadi

Nega o'tish joyi yo'q (Yo'l ishlari)

Yo‘lda qo‘llarimni yuvmadim

Meva, sabzavot yeydi,

Kasal bo'lib, buyumni ko'ring

Tibbiy….

Nima qilay?

Men nima qilaman?

Shoshilinch qo'ng'iroq qilish kerak

Siz ham, u ham bilishingiz kerak

Bu joyda... (telefon)

Mana vilka, mana qoshiq

ozgina yonilg'i quying

itga ovqat berdi

rahmat ayting belgisi (oziq-ovqat nuqtasi)

Etakchi: O'yinimizning navbatdagi tanlovi "Teatr - Eksprompt". Bizning teatrda barchangiz aktyor bo'lasiz va har biringiz o'z rolingizni o'ynaysiz. Men sizga hayvonlarning, narsalarning, odamlarning nomlari yozilgan kartalarni beraman, ularning har biri o'ziga xosdir. Siz har bir qahramoningizni faqat u haqida bo'lganda tasvirlashingiz kerak. Shunday ekan, boshlaylik.

Matn variantlari.

Yo'lda.

Kech keldi. Osmonda to'lin oy ko'tarilib, har tomonga porlay boshladi. Yulduzlar dumaloq raqsga tushishdi. Yo‘lda katta tezlikda kelayotgan “Mersedes” paydo bo‘ldi. Haydovchi yo‘lda yotgan yog‘ochni payqamadi. “Mersedes” unga kelib urilgan va ariqga uchib ketgan. Haydovchining ko‘zidan uchqunlar uchib ketdi. U yo'ldan chiqib ketdi, o'yladi va dumg'aza ustiga o'tirdi. To'qmoq xirilladi. Oldinda bir it g'amgin qichqirdi. "Bu degani, yaqin atrofda odamlar bor ..." - boshini tirnadi, og'ir xo'rsindi va yordam so'rab ketdi.

Kim aybdor?

Bu aniq kun edi. Quyosh quvnoq porladi. Sasha maktabdan uyga avtobusda qaytayotgan edi. U avtobusdan tushdi va tezroq bo'lish uchun oldidagi avtobusni chetlab o'ta boshladi. To‘satdan uning oldidan g‘irtlagan yuk mashinasi paydo bo‘ldi. Sasha qo'rqib qichqirdi, tormoz xirilladi. Yo‘l harakati politsiyasi inspektori mototsiklda yetib keldi. U bolaga qaradi va yengil nafas oldi. Bu safar hammasi yaxshi o'tdi. Odamlar har tomondan yugurib kelishdi.

Etakchi: Keyingi tanlov - "Automulti"

Bolalar, esingizdami, onangiz bolaligingizda qanday ertak o'qigan va aytib bergan? Esingizdami? Keling, ulardan ba'zilarini eslaylik. Shunday qilib, men ertak qahramoni yoki adabiy qahramonning nomini aytaman, siz esa men uchun ularning transport vositasini nomlashingiz kerak.

1. Timsoh Gena va Cheburashka qaysi transport vositasida sayohat qilgan? (poyezd)

2. Emelya saroyda podshohga nima minib bordi (pechkada)

3. Mushuk Leopoldning sevimli ikki g'ildirakli transport turi? (velosiped)

4. Yaxshi peri Zolushka uchun qovoqni nimaga aylantirdi? (karetada)

5. Baba Yaga tomonidan boshqariladigan transport vositalarini ayting. (ohak, supurgi)

6. Qaroqchi Ali Boboda qanday mashina bor edi? (ot)

(jamoalarga tokenlar beriladi)

7. Keksa Xottabych nimaga uchgan? (uchar gilamda)

8. Fyodor amakining ota-onasi pochtachi Pechkinga qanday sovg'a qilishdi? (velosiped)

9. Tomda yashovchi Karlson murabbo bilan nima surtdi? (o'z motori)

10. Baron Myunxauzen nimaga uchgan? (Yadroda)

11. Kay nimaga mindi? (chanada uchish)

Etakchi: Keyingi tanlov - "Avtomobilni yig'ish"

Har bir jamoa "demontaj qilingan mashina" (jumboqlar) bilan konvert oladi. Mashinani birinchi bo'lib yig'adigan jamoa g'alaba qozonadi.

Xost: Keyingi tanlov "Kim tezroq"

Poyga tezligi musobaqasi. Jamoaning har bir a'zosi o'yinchoq mashinasida to'siqlar (skittles) bilan trekni "haydash" kerak.

Etakchi: Keyingi tanlov "Avto topishmoqlar"

1. Minora bor

Hushtak chalish

miltillovchi ko'zlar,

Yo'lni boshqaradi.

(Svetofor)

2. Uylar ikki qatorda,

Ketma-ket o'n, yigirma, yuz.

Va kvadrat ko'zlar

Ular bir-birlariga qarashadi.

3. Uchib ketmaydi, g'ichirmaydi,

Qo'ng'iz ko'cha bo'ylab yuguradi.

Va qo'ng'izning ko'zlarida kuyish

Ikki yorqin chiroq.

(Avtomobil)

4. Kichik, uzoq,

Qattiq qichqiradi.

(Hushtak)

5. Belbog‘li tosh kamar

Yuzlab shahar va qishloqlar.

6. Uydan boshlanadi,

Uyda u tugaydi.

7. Shoshqaloqlik va otish

Tez g'azablanadi.

Tramvay davom eta olmaydi

Bu suhbat qutisi ortida.

(mototsikl)

8. Erta tongda derazadan tashqarida,

Taqillatish, jiringlash va chalkashlik.

To'g'ri temir yo'llarda

Qizil uylar bor.

(Tramvay)

9. Men yilning istalgan vaqtida bo'laman

Va har qanday yomon ob-havoda

Har qanday soatda juda tez

Men seni yer ostiga olib boraman.

10. Uy ko'chada ketmoqda,

Ular bizni ekskursiyaga olib boradilar.

Yupqa tovuq oyoqlarida emas,

Va rezina etiklar.

(avtobus)

11. Keyin ular yumaloq bo'lib, bizga hamma narsani man qiladilar,

Bu uchburchak va bizni ogohlantir

Bu bizga buyurilgan

O'zini qanday tutish kerak

Va bizni yo'lda nima kutmoqda.

12. G‘alati zebra:

Yemaydi va ichmaydi

Ammo ovqat va ichimliksiz u o'lmaydi.

(Piyodalar o'tish joyi)

13. Mana, u trotuarda

Uzun bo'yli, nozik qorovul.

O'girilib, boshini aylantiradi

U barcha o'tkinchilarga aytadi:

Endi siz uchun yo'l ochiq.

(Sozlovchi)

14. Men ikki oyoq bilan yuguraman,

Chavandoz mening ustimda o'tirganda.

Mening shoxlarim uning qo'lida

Va tezlik uning oyoqlarida.

Men faqat yugurishda barqarorman

Men bir joyda turolmayman.

(velosiped)

15. Men belgi haqida so'ramoqchiman.

Belgisi quyidagicha chizilgan:

Bolalar uchburchakda

Ular bor kuchlari bilan yugurishadi.

16. Mo''jizaviy tayoqcha, u

Hammaga ma'lum, hammaga ko'rinadigan.

Kun davomida seziladi, lekin kechqurun

Ichkaridan yoritilgan.

(regulyator tayoqchasi)

17. Mana, to'rtta aka-uka

Urgan yo'lda,

Ammo ular umuman oyoq emas.

Hech qachon ajralmang

Ularning orqasida ikkita yo'l bor.

18. Biz maktabdan uyga qaytdik,

Biz yulka ustidagi belgini ko'ramiz:

Velosiped ichida aylana,

Boshqa hech narsa yo'q!

("Velosiped yo'li")

19. Tez orada tormoz qiling haydovchi!

Siz devorga urishingiz mumkin!

Yo'limizni kim to'sdi

Va yo'lni to'sib qo'yganmi?

("Temir yo'l to'sig'i")

20. To'rt oyoq ustida

Ular etik kiyishdi.

Kiyishdan oldin

Nasos ularni puflay boshladi.

21. Moviy doiradagi piyoda

Shoshmang, boring.

Yo'l xavfsiz

Bu erda u qo'rqmaydi.

("Piyodalar")

22. Mana qizil hoshiyali aylana,

Ichkarida hech qanday chizma yo'q.

Ehtimol, go'zal qiz

Ichkarida portret bo'lishi kerakmi?

Qishda va yozda aylana bo'sh,

Bu belgi nima deb ataladi?

("Harakatlanish mumkin emas")

23. Nima uchun bu to'satdan

O'qlar aylana bo'ylab birga turishdi,

Va mashinalar bir-birining orqasida

Bir doira ichida quvnoq shoshilyapsizmi?

Aslida nima,

Biz xuddi karuseldamiz!

Biz siz bilan maydondamiz

Bu yerda to‘g‘ri yo‘l yo‘q.

("Dairesel harakat")

24. Qora kiyimda yurgan odam

Qizil chiziq bilan kesib tashlangan.

Va yo'l, xuddi shunday, lekin

Bu yerda yurish taqiqlangan!

("Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan")

25. Filni emas, tanasini olib yuradi.

Ammo u fildan kuchliroq.

U yuzlab qo'llarni almashtiradi.

Belkuraksiz, lekin qazish.

(ekskavator)

26. Yo'l bo'ylab dumaloq yuradi,

Og'ir, ulkan.

Va endi bizda yo'l bor

Hukmdor kabi, tekis.

(Yo'l roligi) 27. Yaqinda bog' bo'ladi -

Belgisi sizga xabar beradi.

Agar yoningizda belkurak bo'lsa,

Sizni har doim u erda xush kelibsiz!

("Yo'l ishlari")

28. Ko'rinishidan, ular uy qurishadi -

G‘ishtlar osilib turibdi.

Ammo bizning hovlimizda

Qurilish maydonchasi ko'rinmaydi.

("Kirish taqiqlangan")

29. Bu belgi o'shalar uchun ko'rinadi

Kim eng yaxshi o'qigan

Va unga ham

U harfi ilova qilingan.

(mashq mashinasi)

30. Belgining shakli g'alati

Boshqa yo'q yigitlar!

Bu kvadrat emas, bu doira emas

Va birdan mashinalar to'xtadi.

("To'xtamasdan harakatlanish taqiqlanadi")

Etakchi: Keyingi tanlov - "Rassomlar oroli"

Vazifa: "Tramvayni chizish" ko'zlari bog'langan. Rassomning yordamchisi unga tegmasdan taklif qilishi mumkin.

Etakchi: Xo'sh, dasturimizning so'nggi tanlovi - "Kesish belgisi"

Har bir jamoaga kesilgan yo'l belgisi bo'lgan konvert taklif etiladi. Jamoalar yo'l belgisini tuzishlari va unga nom berishlari kerak. Belgini tezroq yig'adigan jamoa g'alaba qozonadi. (har qanday yo'l belgisi.)

G'olibni taqdirlash marosimi.

Etakchi: Ishtirokchilarimizni tabriklaymiz va har doim va hamma joyda do'stona, faol, diqqatli, aqlli bo'lishni xohlaymiz.

V. Leontiev ijrosidagi "Yashil chiroq" qo'shig'i yangraydi

KOMMAL BUDJETLI TA'LIM MASSASASI

QO'SHIMCHA TA'LIM

PUROVSK TUMANI P.XANIMEY “BOLALAR IJODIYAT UYI”

RAZI OLIB MAN MASLAHAT ETMAN

o'rinbosari WRM direktori MBOU DO "DDT" Xanymey qishlog'i direktori

M.V. Savelyeva ________________ M.G. Krilosova

"___" ________________ 2016 yil "____" ________________2016 yil.

Ssenariy

Yo'l harakati qoidalari bo'yicha kognitiv o'yin dasturi "Vakolatli piyodalar"

Sokolova M.V. tomonidan ishlab chiqilgan.

O'qituvchi-tashkilotchi

p.Xanimey

2016 yil

Maqsad va vazifalar

  • Bolalarning ushbu sohada ilgari olgan bilimlarini mustahkamlang.
  • O'quvchilarda qishloq (shahar) ko'chalarida to'g'ri xulq-atvorni shakllantirish.
  • Diqqatni, konsentratsiyani rivojlantiring.
  • Muloqot ko'nikmalarini, ijodkorlikni rivojlantirish, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.
  • Qulay hissiy muhitni yaratish.
  • Rag'batlantirish har tomonlama rivojlantirish bolalar, jismoniy tarbiya.

Ishlatilgan usullar

  • Og'zaki: taqdimotchilarning taqdimoti.
  • Vizual: sahna dizayni, taqdimot.
  • Amaliy: o'yin vazifalari bajarilish tezligi bo'yicha.

Dastlabki tayyorgarlik

  • Dasturni boshqarish uchun fasilitatorlarni tayyorlash.
  • Musiqiy hamrohlik.
  • Musobaqalar uchun rekvizitlarni tayyorlash.
  • Taqdimot yaratish.

Dekor

  • Sahna bezagi.
  • Zalni bezatish.

"Vakolatli piyodalar" kognitiv o'yin dasturi

V. Leontiev ijro etgan “Yashil chiroq” musiqasi ostida sport kiyimidagi bolalar zalga yugurishadi.

Etakchi: Salom qizlar va yigitlar! Bugun biz siz bilan ushbu go'zal zalda bayram uchun yig'ildik. Bu siz bilgan yo'l qoidalarini eslab qolishimizga yordam beradi. Bizni qiziqarli, ammo qiyin vazifalar kutmoqda. Umid qilamanki, biz ular bilan birga osonlikcha kurashamiz.

Lekin birinchi navbatda menga sizning yordamingiz kerak. Bizda bo'ron bo'lib, tartibsizlikka uchradi! Har bir ishtirokchi bitta aylana olishi va joyida turishi kerak. Tushundim? Kelinglar, bolalar, uchta hisobda, hammasi birga! Bir ikki uch!

Va endi, kimda qizil doiralar bor, biz birinchi stolga yaqinlashamiz, kim sariq rangga ega - ikkinchi bayroqqa, yashil rangga ega - uchinchisiga! Mana uchta jamoa.

1 qizil jamoa

2 jamoa "Sariq"

3 ta jamoa "Yashil"

Bolalar, biz sizning jamoalaringizni bekorga shunday demadik. Qizil, sariq va yashil ranglar siz uchun nimani anglatadi? Bolalar: Bu svetofor ranglari.

Xost: To'g'ri!

Qaysi biringiz maktabga borib, ko'chani kesib o'tasiz? Kim buni kattalarsiz yolg'iz qiladi? Ayting-chi, buni qanday qilasiz? (Bolalarning javoblari eshitiladi.)

Nima uchun yo'l qoidalarini bilishingiz kerak? (Bolalarning javoblari eshitiladi.)

Etakchi:

Svetoforda uchta chiroq bor...

Qizil chiroq -

1-jamoa: Hechqisi yo'q!

Xost: Sariq

2-jamoa: ketishga tayyorlaning!

Etakchi: yashil chiroq -

3-guruh: Boring!

Va endi o'ynaymiz: Men turli rangdagi doiralarni ko'rsataman va siz quyidagi harakatlarni bajarasiz: qizil chiroqda jim turing, sariq chiroqqa qarsak chaling va yashil chiroqda o'rnida yuring. Shunday qilib, biz boshladik. (Uy egasi turli rangdagi doiralarni ko'rsatadi, bolalar rangga qarab harakatlarni bajaradilar.)

Barakalla! Ajoyib ish qildi! Endi men bilan o'ynaymiz. Men har bir jamoaga topishmoqlar beraman, siz javob berasiz. Javob berish uchun siz qo'lingizni ko'tarishingiz kerak, baqirmaslik kerak.

YUBBOTLAR

1. Men hech qachon uxlamayman, yo'lga qarayman. Qachon to'xtashni aytaman, Qachon harakat qilishni. (Svetofor)

2. Bu yerda mashina ishlamaydi. Bu erda asosiysi piyoda. Bir-biringizga xalaqit bermaslik uchun siz yo'lni o'ng tomonda saqlashingiz kerak. (Piyodalar)

3. Seryojkaning oyoqlari ostida chiziqli yo'l bor. Dadil yuradi u bo'ylab, Hamma odamlar unga ergashadi. (Zebra)

4. Yo‘l bo‘yida turadilar, Bizga indamay gapiradilar. Hamma yordam berishga tayyor. Asosiysi, ularni tushunish. (Yo'l belgilari)

5. Ikki yo'l uzoq vaqt yurdi va bir-biriga yaqinlashdi. Ular janjal qilmadilar, yo'llarini kesib o'tdilar va yana yugurdilar. Bu qanday joy, Hammamizga qiziq. (chorraha)

6. Avtobusimiz yurdi va yurdi, Va platformaga chiqdi. Odamlar esa undan zerikdi, Jimgina transport kutmoqda. (To'xta)

7. Unga ikki g'ildirak yetarli, Dvigatel esa sizni qo'ymaydi. Siz shunchaki boshlashingiz kerak - Va baxtli sayohat! (mototsikl)

8. Bu qanday do'kon? Benzin sotadi. Bu erda mashina yuqoriga ko'tariladi, ularni to'liq tank to'ldiradi. O'rnidan turib yugurdi. Boshqasi kelishi uchun. (AYOQSH)

9. Magistral yo'l yonida yotadi, u bo'ylab transport yurmaydi. Xo'sh, agar to'satdan muammo bo'lsa, unda hamma ko'chib o'tadi. (Yo'l bo'yi)

10. Men haydayapman, yo'lga qarayman. (Haydovchi)

11. Siz bu lentani ololmaysiz Va uni cho'chqaga to'qib bo'lmaydi. U yerda yotadi, u bo'ylab transport yuradi. (Yo'l)

12. Siz bilan topishmoqimiz bor, Biz poezdni izlayapmiz ... yer ostidan! Elektr toki ishlaydi - Va poezd tunnel orqali yuguradi! (Yer osti)

13. Siz doimo qattiq eslaysiz: O'ynash uchun joy emas - ... (yo'l).

14. Uchburchak yo'l belgisi bizga aytadi: ("Diqqat!")

15. Maktab o'quvchilari qizil uchburchakda bir joyda yugurishmoqda: Dunyodagi barcha qoidalarni unutib, Bu erda paydo bo'lishi mumkin ... (bolalar).

16. Svetofor oldinga borish vaqti kelganligi haqida signal beradi. Biz uchun esa hech qanday to'siq yo'q, Axir, yashil chiroq yonadi.

17. Bu yerda transport sabr-toqat bilan kutmoqda, Kelganda - hamma unga kiradi: Avtobus epchillik bilan bizgacha yetib boradi, Axir bu joy ... (to'xtash).

18. Postda kechiktirmasdan Harakatni tartibga soladi, Har doim namuna ko'rsatadi Qattiq ... (politsiyachi).

19. Mashinalar poyga qilmoqda. Darhol sakrab chiqing, to'p yo'lga uchadi. Har kim eslashi kerak, do'stlar, To'pdan keyin nima yugurish kerak ... (mumkin emas)!

20. Tez va bemalol minib, uzoqqa yo'l oladi, Yo'lda chang ko'tardi va tez ketdi ... (mashina).

21 Kim doim yuradi? Taxmin qildingizmi? …(Piyoda)!

Etakchi: Yaxshi yigitlar! Siz bu vazifani osongina bajardingiz. Endi biroz bo'shashamiz. Keling, aylanaga tushamiz.

V. Leontiev ijrosidagi “Yashil nur” ritmik musiqasi yangraydi.

Fizminutka: "Piyodalar"

Qo'riqchi o'jarlik bilan turadi(O'rnida yurish).

Odamlarga to'lqinlar: bormang!

(qo'llarni yon tomonga, yuqoriga, yon tomonga, pastga siljiting)

Bu erda mashinalar to'g'ri ketmoqda(Qo'llar oldingizda)

Piyoda, kuting!(Qo'llar yon tomonga)

Qarang: tabassum qildi(Qo'llar kamarda, tabassum)

borishga taklif qiladi(Biz joyida yuramiz)

Siz mashinalar vaqtingizni oladi(qarsak chalish)

Piyodadan o'tib keting!(O'z joyida sakrash)

Etakchi: Barakalla. Yigitlar! Mashq yaxshi o'tdi. Endi keyingi savolni diqqat bilan tinglang.

Bir joyda muammo bor edi!

Kimdir yig'layapti! Kimdir azob chekmoqda!

Kimgadir yordam kerak!

Bolalar, bizga yordam kerak! Keling, birinchi yordamni o'ynaymiz!

Biz kapitanga "03" tez tibbiy yordam mashinasining emblemasi tushirilgan oq xalat kiyamiz, uning qo'lida katta halqa (rul) bor. Kapitan boshidan marragacha bo'lgan masofani tezda yuguradi, qaytib keladi, ikkinchi guruh a'zosini oladi (unga halqa qo'yadi) va bolalar birgalikda marraga va orqaga yugurishadi. Va keyin ular uchinchi o'yinchini olib ketishadi. Butun jamoa halqaga tushguncha.

Siz qanchalik aqlli va tezkorsiz, aqlli! Birinchi kelgan jamoa 3 ta bayroqni, ikkinchi kelgan jamoa 2 ta bayroqni va uchinchi kelgan jamoa 1 ta bayroqni oladi.

Etakchi: Ikkinchi vazifa:

Uni bajarish vaqti keldi.

Svetoforni tezroq katlayın -

Va gazga qadam qo'ying!

Har bir ishtirokchiga svetoforning bir qismi beriladi. Ikki oyoqqa turgan jamoaning birinchi a'zosi marra chizig'iga sakrab chiqadi, svetoforning (qizil) parchasini qo'yadi va yana boshiga yuguradi. Estafetani ikkinchi ishtirokchiga uzatadi, u ham marraga sakrab chiqadi va svetoforning ikkinchi qismini (sariq) qo'yadi va hokazo. Jamoaning barcha a'zolari vazifani bajarmaguncha. Svetoforni to'g'ri va tezroq yig'gan jamoa g'alaba qozonadi. (1-to'rtburchak, 2-tom, 3-ustun, 4-qizil doira, 5-sariq doira, 6-yashil doira, 7-tayoqcha)

Ajoyib ish qildi! Endi keyingi vazifa: men sizga savollar beraman va siz "ha" yoki "yo'q" deb javob berishingiz kerak.

Oyin

Tez haydaolmaysizmi? -Ha!

Yo'l harakati qoidalarini bilasizmi? -Ha!

Mana, svetoforda qizil chiroq yonadi

Ko'cha bo'ylab yura olasizmi? - Yo'q!

Xo'sh, yashil rang yoqilgan, o'sha paytda

Ko'cha bo'ylab yura olasizmi? -Ha!

Men tramvayga chiqdim, lekin chipta olmadim.

Bunday qilishga ruxsat bormi? - Yo'q!

Kampir, juda rivojlangan yillar,

Tramvayda o'z o'rningizdan voz kechasizmi? - Ha!

Dangasa odam javobni taklif qildi,

Xo'sh, bunda unga yordam berdingizmi? - Yo'q!

O'qituvchi.

Yaxshi bolalar, unutmang

"Yo'q" nima va "ha" nima

Va to'g'ri bo'lgan narsani qiling

Har doim harakat qiling

Xost: Oh! Yigitlar!

Do‘stimiz, svetoforimiz o‘chdi.

U bizga to'g'ridan-to'g'ri qaramaydi.

Barcha ranglar yo'qoldi

U bolalardan yordam kutmoqda.

Biz unga ishga qaytishiga yordam berishimiz kerak! Buning uchun siz testlardan o'tishingiz kerak:

1-bosqich: gimnastika skameykasida ikki qo'l bilan yuqoriga qarab oshqozon ustida emaklash;

2-bosqich: ikki oyoqda halqadan halqaga sakrash (uchta halqa qizil, sariq va yashil), to'pni savatga tashlash;

3-bosqich: dastgoh oldiga yuguring va svetofordagi uchta bo'yalmagan derazadan birini kerakli rangdagi bo'yoq bilan bo'yang. Boshiga qayting va tayoqni keyingi ishtirokchiga uzating.

Etakchi: Hamma harakat qildi. Barakalla!

Biz uchun svetofor saqlanib qoldi.

U har doim porlaydi

Muammo bizdan qochib ketadi.

Biz yo'l belgilarini bilamiz

Yo'lda ehtiyot bo'laylik!

Qarang, yigitlar svetofordan qanday foydalanishni bilmaydigan va nima uchun kerakligini bilmaydigan hayvonlar. Ularning yonida politsiyachi ham bor. Keling, ular biz uchun nima tayyorlaganini ko'rib chiqaylik.

"Sahna - o'rmondagi svetofor"

Hamma narsa qoidasiz bo'lgan o'rmonda
Hozirgacha yurgan
Bir marta paydo bo'ldi
Yo'l svetofor.
Yo'ldan bir joyda
Ayiq olib keldi.
Va hayvonlar yugurib kelishdi
Texnikaga qarang.


Va kirpi birinchi bo'lib boshladi:
- Qanday bema'nilik!
svetofor uchun zarur
Ham oqim, ham simlar.
Va agar u qilmasa
Qanday yoqish kerak
Keyin biz bu masalada
Ko'rishga arzimaydi!


- Men Kirpi bilan roziman! -
– dedi esnayotgan bo‘ri. –
- Va agar u ishlagan bo'lsa,
Undan qanday maqsad bo'lar edi?
Quyonni quvganimda
Men shunchaki mantiqiy emasman
Yashil chiroqqa qarab yuguring
Qizil chiroqda to'xtang!


- Va men, - quyon dedi: –
Men allaqachon yugurayotganimda
Svetoforlarga amal qiling
Kechirasiz, qila olmayman!


"Bizda bor", dedi Tulki. , –
Buyurtmalar shu yerda
Va biz chorrahada turibmiz
Yo'l politsiyasi posti kerak emas!


Menga ham kerak emas! -
Mole norkadan dedi, –
Men o'zim qazaman
Er osti o'tish joyi!


Pastda eshitish
aqlli so'zlar,
- Men haqiqatan ham uchaman! -
Boyqush qichqirdi. -
Va menga umuman kerak emas
Qizil chiroqqa qarang
Men kesib o'tganimda
Men ucha olaman.


Hammasi avvalgidek qoladi.
Shovqinli zich o'rmon.
Daraxtda tebranish
Svetoforning loaferi...

Ammo siz va men quyon emasmiz,
Bo'rilar va mollar emas -
Men ishga boraman
Va siz maktabga borasiz.
Va mashinalar o'tib ketishadi
Chelik chumolilar.
Va biz chorrahada
Bizga yo'l politsiyasi kerak!
Ular bizga yordam berishadi
Bizni yoshlikdan o'rgatishgan
Yashil chiroqqa qadam qo'ying
Qizil chiroqda turing.

Va endi musobaqamizni sarhisob qilaylik.

Yo'l belgilari bizning yordamchimiz. Men har bir jamoaga sayohat yo'nalishini ko'rsatadigan yo'l belgisini beraman. Siz, bolalar, ko'rsatilgan yo'nalish bo'ylab boring va rag'batlantiruvchi sovg'alarni toping (yo'l harakati qoidalari bilan rangli sahifalar).

Yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin dasturi boshlang'ich maktab

Yosh talabalar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin dasturi stsenariysi

Yo'l harakati qoidalariga muvofiq voqea stsenariysi boshlang'ich maktab"Yo'l labirint"

Boshlang'ich maktabda yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin dasturi

Maqsadlar va maqsadlar : bolalarning yo'l belgilari va yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; olingan bilimlardan kundalik hayotda mustaqil foydalanish qobiliyatini rivojlantirish.

Uskunalar : yo'l belgilari, stol o'yini "Yo'l bo'ylab belgilarni joylashtiring."

O'yin ishtirokchilari : ikkita buyruq.

O'yin rejasi

1. Viktorina.

2. "Ko'chani kesib o'tish" o'yini.

3. "Belgini tanib ol" o'yini.

5. "Qizil-yashil" o'yini.

6. "Yo'lda belgilarni joylashtiring" o'yini.

7. Rolli o'yinlar.

O'yin jarayoni

I. Kirish.

Etakchi. Salom bolalar! Biz siz bilan juda muhim narsa - yo'l harakati qoidalari, yo'l belgilari haqida suhbatlashish uchun yig'ildik. Biz keng ko'chalari va yo'laklari bo'lgan go'zal shaharda yashaymiz. Ular bo'ylab ko'plab yengil va yuk mashinalari harakatlanadi, tramvaylar, avtobuslar ketadi. Va hech kim hech kimni bezovta qilmaydi. Buning sababi shundaki, avtomobil haydovchilari va piyodalar uchun aniq va qat'iy qoidalar mavjud. Va ko'chani xotirjam kesib o'tish uchun siz yo'l qoidalarini bilishingiz kerak.

Biz yigitlarga ogohlantirish beramiz:

Yo'l harakati qoidalarini hoziroq o'rganing!

Ota-onalar har kuni tashvishlanmasliklari uchun,

Haydovchilarni tinchlantirish uchun.

II. O'yin dasturi.

1. Viktorina.

Savollar:

Piyodalar kimlar?

Nima uchun bizga yo'l harakati qoidalari kerak?

Chorraha nima, u nima uchun xavfli, uni qanday kesib o'tish kerak?

Qaysi svetoforda ko'chani kesib o'tish mumkin?

Piyodalar yo'lning qaysi qismida harakatlanishi kerak?

Nega ko'chani kesib o'ta olmaysiz?

Tik turgan tramvay, avtobus atrofida qanday borish mumkin?

2. "Ko'chani kesib o'tish" o'yini.

Uy egasi ikkita karton krujkaga ega. Bir tomoni yashil qog'oz, ikkinchi tomoni sariq qog'oz bilan qoplangan. Ikkinchisi - qizil qog'oz, aksincha - sariq. Barcha o'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Ikkitasi zalda o'tkaziladi parallel chiziqlar, bir-biridan 7-10 qadam masofada. Bu "ko'cha".

O'yinchilar chiziq orqasida bir-biriga qarama-qarshi turishadi.

O'yin shartlari: etakchi yashil doira bilan to'lqin qilganda, o'yinchilar oldinga bir qadam tashlashadi, qizil - orqaga qadam, sariq - joyida qoladi.

Xato qilganlar o'yindan tashqarida. O'yinchisi ko'chani birinchi bo'lib kesib o'tgan jamoa g'alaba qozonadi.

3. "Belgini tanib ol" o'yini.

Mashg'ulotchi jamoalarga oldindan tayyorlangan yo'l belgilarini va ularning juftlarini (bu belgi nimani anglatishini chizilgan rasmlar) bir-biri bilan aralashtirib tarqatadi. Har bir jamoa ma'lum bir guruh belgilarini oladi: ogohlantirish, ko'rsatma, axborot-indikativ, xizmat ko'rsatish belgilari va olingan belgilar uchun rasmlarni tanlaydi. Masalan, "Bolalar" belgisiga - maktabning rasmi yoki bolalar bog'chasi. Tegishli juftliklar qog'oz qisqich bilan kesiladi, shunda bir tomonda belgi, ikkinchisida esa rasm bo'ladi.

Noto'g'ri tanlangan belgi uchun jamoa jarima ochkosini oladi.

4. "Taqiqlangan - ruxsat etilgan" o'yini.

Qancha yigitlar yig'iladi, shuncha ko'p bu o'yinni o'ynashi mumkin. Ammo hammaning har xil yo'l belgilari tasvirlangan bir nechta kvadrat kartalari bor edi.

Uy egasi o'z belgisini ko'rsatadi (har qanday) Uyda bir xil belgini topgan har bir kishi bu belgi nimaga ruxsat berishini, nimani taqiqlashini, nima haqida ma'lumot berishini va hokazolarni aytib berishi kerak.

5. "Qizil-yashil" o'yini.

Rahbarning ikkitasi bor sharlar- yashil va qizil. Uy egasi o'yinning har qanday ishtirokchisiga har qanday rangdagi to'pni berishi mumkin. Agar siz qizil rangga ega bo'lsangiz - taqiq belgisini nomlang. Agar sizda yashil to'p bo'lsa, "ruxsat berish", "majburiy" belgisini chaqiring. Ismini aytmasangiz, o'yindan tashqaridasiz.

6. O'yin"Yo'l bo'ylab belgilar qo'ying."

Ushbu o'yin uchun sizga o'yin maydoni va 18 ta yo'l belgilari kerak bo'ladi: "Kirish taqiqlangan", "Bolalar", "Yovvoyi hayvonlar", "Yo'l ishlari", "Temir yo'lni to'siqsiz kesib o'tish", "To'siqli temir yo'l kesishmasi", "Doiraviy Yo‘l harakati”, “Avtobus (yoki) trolleybus bekati”, “Tramvay bekati”, “Piyodalar yo‘lagi”, “Piyodalar o‘tish joyi”, “Ichimlik suvi”, “Yer osti piyodalar o‘tish joyi”, “GAI posti”, “Tez yordam ko‘rsatish punkti”, "Nuqta quvvati", "Yo'l harakati nazorati", "Telefon".

Jamoalarga bir xil miqdordagi belgilar beriladi. Yo'lda o'yinchilar qo'llarida bo'lgan tegishli yo'l belgilarini qo'yadilar. Belgilarni qo'yish kerak bo'lgan joylar o'yin maydonida xochlar bilan belgilangan. Masalan, telefon kabinasi yonidan o'tayotganda ular "Telefon" belgisini, o'tish joyi yonida - "Yer osti o'tish joyi" belgisini, maktabda - "Bolalar" belgisini qo'yishadi.

Yo'lda barcha belgilarni to'g'ri joylashtirgan jamoa g'alaba qozonadi.

7. Rolli o'yinlar.

1) To'xtab turgan transport vositalari tufayli yo'lni kesib o'tish.

Maqsad: avtobus, trolleybus, tramvay tufayli xavfsiz yo'lni kesib o'tish ko'nikmalarini shakllantirish.

Atributlar: avtobus va avtomobil modellari, nishonlar, rul.

2) Ikki tomonlama yo'lni xavfsiz kesib o'tish qoidalarini mashq qiling.

Maqsad: To'xtab turgan tirbandlik tufayli ikki tomonlama yo'lni xavfsiz kesib o'tish odatini rivojlantirish.

III. Xulosa qilish.

Shu kabi postlar