O'yin - aylanada kim tezroq bo'ladi. “Sinf jarayonida va darsdan keyin ochiq o'yinlar” uslubiy qo'llanma. Qor to'plari - bolalar uchun qishki o'yin

Muqaddima

Ushbu ochiq o'yinlar to'plami o'qituvchilarga qaratilgan jismoniy ta'lim-tarbiya darsda ham, darsdan tashqarida ham foydalanish mumkin. O'yinlar quyidagi guruhlarga bo'linadi: umumiy rivojlantiruvchi, rolli o'yinlar, estafeta o'yinlari, sakrashli o'yinlar, harakatchanligi past o'yinlar va boshqalar.

Mobil o'yin bu ko'rinishlarga ishora qiladi o'yin faoliyati unda harakatlarning roli aniq ifodalangan. Ochiq o'yin uning syujeti (mavzu, g'oya) asosida yaratilgan ijodiy faol vosita harakatlari bilan tavsiflanadi. Ushbu harakatlar qisman qoidalar bilan cheklangan (umuman qabul qilingan, rahbar yoki o'yinchilar tomonidan o'rnatilgan). Maqsadga erishish yo'lida turli qiyinchiliklarni yengib o'tishga qaratilgan (g'alaba qozonish, ma'lum texnikalarni o'zlashtirish).

Ochiq o'yinlar, qoida tariqasida, ishtirokchilardan maxsus tayyorgarlikni talab qilmaydi. Xuddi shu tashqi o'yinlar turli qoidalarga ko'ra, ko'proq yoki kamroq ishtirokchilar bilan turli sharoitlarda o'ynashi mumkin.

UMUMIY O'YINLAR

"O'z rangingizni toping"

"Tuzoqlar" (lentalar bilan)

"Qo'ng'iroq raqamlari"

"Juft sakrash"

"Juft bo'lib tortish"

"Juft bo'lib ushlash"

HIKOYALI O'YINLAR

"Sichqoncha tuzog'i"

"Biz kulgili bolalarmiz"

"Qor bobo"

"Ikki sovuq"

"O'rmondagi ayiqda"

"Kosmonavtlar"

"Asalari"

"Tulkilar va tovuqlar"

"Seine"

"Sazan va pike"

"Poyezd"

"Ajdaho dumini tishlaydi"

O'YINLAR

"Qarmoq"

"Saklayotgan chumchuqlar"

"Uydagi bo'ri"

"Yuguruvchilar"

Estafeta o'yinlari

« Ustunlarda to'p poygasi»

"G'ildirak"

"Diraviy estafeta"

"Qarama-qarshi reley"

"Katta estafeta"

"Estafeta poygasi - sakrash"

"Estafeta - poezd"

"Diraviy oqim"

"Hayvonlar estafetasi"

HARAKATLILIGI KAM O'YINLAR

— To‘p kimda?

"Shakl yarating"

"Tana a'zolari nima deydi?"

"O'rmonda yomg'ir"

"Pashshalar - uchmaydi"

"Ayiq va sichqoncha"

"Taqiqlangan harakat"

"Mutlaqo maqsadda"

"Ovchilar va o'rdaklar"

"To'p bilan o'n besh"

"Uçurtma va tovuqlar"

"Katerpillar"

"Otishma"

"Ikki olov"

"To'p maktabi"

"Harakatlanuvchi maqsad"

"To'p polda"

"Snayperlar"

"atrofda to'p"

"Qo'l - o'tir"

BASKETBOL ELEMENTLARI BILAN O'YINLAR

"To'p uchun kurash"

"Ikki kapitan"

"To'pni aylana bo'ylab yugurish"

"Beshlik hujumi"

"To'pni haydovchiga bermang"

Mini basketbol qoidalari

VOLEYBOL ELEMENTLARI BILAN O'YINLAR

"Voleybol dovoni"

"Tarmoq ustidagi to'p"

UMUMIY O'YINLAR


"O'z rangingizni toping"

Talabalarni 3-4 ta jamoaga bo'ling. Har bir jamoaga ma'lum rangdagi pinni belgilang. O'qituvchi o'quvchilar ko'rmasligi uchun zalning turli uchlariga skitlelarni qo'yadi. Signalda talabalar o'zlarining skittlelarini topishlari va o'z jamoalari bilan bir ustunda turishlari kerak. Shakllanishni birinchi bo'lib yakunlagan jamoa g'alaba qozonadi. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

"Tuzoqlar"

(lentalar bilan)

Bolalar aylana shaklida qurilgan, har birida kamarning orqa tomoniga rangli lenta yopishtirilgan. Doira markazida "tuzoq" joylashgan. O'qituvchining signalida: "Bir, ikki, uch - tuting!" bolalar maydonchada yugurishadi. "Tuzoq" o'yinchilarning orqasidan yugurib, kimdandir lentani tortib olishga harakat qiladi. O'qituvchining signalida: "Bir, ikki, uch - aylana bo'ylab yuguring!" hamma bir doira ichida. O'qituvchi lentani yo'qotgan, ya'ni yo'qolganlarga qo'llarini ko'tarishni taklif qiladi va ularni sanaydi. "Tuzoq" bolalarga lentalarni qaytaradi va o'yin yangi haydovchi bilan takrorlanadi.

"Qo'ng'iroq raqamlari"

Siz yugurishingiz mumkin

Siz kuylashingiz mumkin

Siz quvurni puflashingiz mumkin,

Siz simitlarni chaynashingiz mumkin

Siz balonni puflashingiz mumkin.

Bir, ikki, uch, to'rt, besh.

O'yinchilar, ulardan biri tashqari, etakchi tomonidan ta'kidlangan, aylana hosil qiladi va ilgari polga chizilgan kichik doiralarda turishadi. O'qituvchi o'quvchilarni beshta sanaydi. Haydovchi o'yinchilar tomonidan chizilgan katta doiraning o'rtasida bo'ladi. Keyin o'qituvchi raqamlarni istalgan tartibda (birdan beshgacha) chaqiradi. Raqamlari chaqirilgan o'yinchilar joylarini almashtirishlari kerak. Haydovchi bo'sh o'rindiqni egallashga harakat qiladi, shundan so'ng u aylanadan yugurib chiqqan o'yinchining raqamini oladi. Joysiz qolgan, yetaklaydi. G'oliblar o'yin davomida hech qachon haydamagan bolalardir. O'yin natijalarini hisobga olishda birinchi haydovchining roli hisobga olinmaydi.

Joylarni o'zgartirganda, doira oldinroq kirgan o'yinchi tomonidan ishg'ol qilingan hisoblanadi. O'yinchini band bo'lgan davradan itarib yuborish taqiqlanadi; o'yinchilarni tire paytida ushlab turish.

"Juft sakrash"

Trening:O'yinchilar juft bo'lib umumiy chiziq orqasida, ya'ni boshlang'ich va marra chizig'i orqasida qurilgan. Ularning har biridan oldin bir xil masofada burilish uchun belgi qo'yiladi (stend yoki skittle). Juftlikdan biri sakrash uchun egilib, tik turgan joyni oladi.

O'yin tavsifi:O'qituvchining signaliga ko'ra, ikkinchi o'yinchi birinchi o'yinchiga ustunlik qiladi, oldinga bir qadam tashlaydi va xuddi shu pozitsiyani egallaydi. Avvalroq asl qatorga qaytgan juftlik keyingi juftlik bilan raqobatlashadi. Uch juftlik yutib olishga muvaffaq bo'lgan o'yinchilar g'alaba qozonishadi.

"Juft bo'lib tortish"

Trening:Saytning o'rtasida chiziq chizilgan. O'rta chiziqdan 2-3 m masofada o'ngga va chapga yana ikkita chiziq tortiladi. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan va o'rta chiziq yaqinida, bir jamoa boshqasiga qaragan holda joylashgan. O'yinchilarning balandligi va kuchi taxminan bir xil bo'lishi kerak.

O'yin tavsifi:Bir-biriga qaragan o'yinchilar qo'llarini ushlab turishadi (bilakdan), ikkinchi qo'llarini orqalariga qo'yishadi. Signalda o'yinchilar raqiblarini o'z yo'nalishiga tortib, ularni chiziqdan tortib olishga harakat qilishadi. O'yin barcha o'yinchilar bir yoki boshqa tomonga tortilganda tugaydi. Eng ko'p o'yinchi bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

Yo'llari:

    Bir-biringizga qarama-qarshi turib, qo'llaringiz bilan qal'ani ushlang va signalda raqibni ma'lum bir chiziqdan tashqariga surish uchun harakat qiling.

    Orqangizni bir-biringizga qo'yib, yelkangizni qo'ying va raqibingizni signalda ma'lum bir chiziqdan tashqariga surish uchun harakat qiling.

    Orqangiz bilan bir-biringizga turing, elkama pichoqlarini qo'ying va qo'llaringizni birlashtiring. Signalda hamma oldinga siljib, raqibni o'z tomoniga tortishga harakat qiladi.

Qoidalar:

    Faqat signal bo'yicha tortishni boshlang.

    Tortishishga faqat belgilangan tartibda ruxsat beriladi.

"Juft bo'lib ushlash"

Inventarizatsiya:chiziqlar bilan chegaralangan maydon (voleybol yoki undan kichikroq) ishlatiladi.

Trening:Saytdan tashqarida bo'lgan haydovchi tanlanadi. O'yinchilar maydon ichida joylashgan.

O'yin tavsifi:Signalda haydovchi sayt ichida yuguradi va o'yinchilardan birini ta'qib qiladi. Uni tuzlab, qo'lga tushganni yordamchi qiladi. Qo'llarini ushlab, ular yangi o'yinchini qo'lga olish uchun yugurishadi va uni bo'sh qo'llar bilan o'rab olishga harakat qilishadi. Qo'lga tushgan kishi chetga o'tib, bir nechta o'yinchi maydon bo'ylab qochib ketayotgan boshqa o'yinchini ushlashini kutmoqda. Shundan so'ng, qolgan o'yinchilarni ham ushlab turadigan yana bir juftlik hosil bo'ladi. Har safar tutuvchilar tomonidan tutilgan ikkitadan yangi juftlik yasaladi. O'yin bitta o'yinchi maydonda qolguncha davom etadi.

O'yin qoidalari:

    O'yinchilarga hududdan tashqarida yugurishga ruxsat berilmaydi.

    Qo'lga olganlar qo'llarini yopib qo'ygandan keyin chiqib ketish.

    Kiyim va qo'llarni ushlash mumkin emas, bu holda ushlangan qo'yib yuboriladi.

    Agar yugurayotgan o'yinchilar qoidalarni buzsa, ular qo'lga olingan deb hisoblanadi.

Zanjirli baliq ovlash opsiyasi

O'yinni haydovchi ham boshlaydi, u maydon bo'ylab erkin yuguradigan o'yinchilarni quvib chiqaradi. O'yinchini qo'lga olib (o'rab) qo'lga olib, uning qo'lidan ushlab, boshqalarni ta'qib qilishni boshlaydilar. Uchinchi o'yinchi ularga qo'shiladi (o'rtada turadi) va ushlash davom etadi. Har safar ushlagichlar bilan o'ralgan o'yinchi ushlangan deb hisoblanadi va tashqi o'yinchilar qo'llarini yopishlari kerak. Tutqichlar zanjiri ko'payadi va ulardan qochish tobora qiyinlashadi. G'oliblar qo'lga olinmagan oxirgi ikki ishtirokchi hisoblanadi.

— Davraga kim tezroq kiradi?

O'yinchilar haydovchini tanlashadi. O'yinchilar birinchi, ikkinchi, uchinchi va to'rtinchi o'rinlarni egallaydilar. Har kim o'z raqamini eslab qolishi kerak. Ikkinchi, uchinchi va to'rtinchi raqamlar aylana hosil qiladi va birinchi raqam doira o'rtasida joylashgan. Haydovchi: "Menga birinchi raqamlar!". Birinchi raqamlar aylanalardan chiqib ketadi va birma-bir ustunda turadi. Ustun haydovchini zal bo'ylab turli yo'nalishlarda kuzatib boradi. Doira tashkil etuvchi o'yinchilar o'z joylarida turishadi, qo'shilgan qo'llarini ritmik tarzda yuqoriga va pastga ko'taradilar. Rahbarning signalida birinchi raqamlar tarqaladi va har qanday doirada turishga harakat qiladi. Haydovchi ham aylanalardan biriga kirishga harakat qiladi. Doirasiz qolgan o'yinchi etakchiga aylanadi. Ikkinchi raqamlar o'rtada turadi va o'yin boshidan boshlanadi.

O'yin qoidalari: ustunda etakchiga ergashadigan o'yinchilar faqat signaldan keyin tarqalish huquqiga ega; aylanalarda turgan o'yinchilar o'rtadagi o'yinchilarning harakatiga to'sqinlik qilishi mumkin emas.

HIKOYALI O'YINLAR

"Sichqoncha tuzog'i"

Sichqonlar bir marta chiqib ketishdi

Qarang, soat necha.

Bir, ikki, uch, to'rt!

Sichqonlar og'irliklarni tortib olishdi.

Birdan dahshatli ovoz eshitildi

Sichqonlar chiqib ketishdi!

Talabalar ikkita teng bo'lmagan guruhga bo'lingan. Bolalarning uchdan bir qismi aylana - sichqonchani tuzog'ini tashkil qiladi, qolganlari sichqonchani tasvirlaydi va doiradan tashqarida. Sichqoncha tuzog'iga taqlid qilayotgan o'quvchilar. Ular qo'llarini birlashtirib, o'ngga (chapga) aylana bo'ylab yurishni boshlaydilar:

Oh, sichqonlar qanday charchagan,

Ularning shunchaki ehtiroslarini ajrashdi.

Hamma ovqatlandi, hamma ovqatlandi

Hamma joyda ular ko'tarilishadi - bu hujum.

Ogoh bo'ling, firibgarlar

Biz sizga yetib boramiz.

Bu erda biz sichqoncha tuzoqlarini qo'yamiz -

Biz sizni darhol ushlaymiz.

Matn oxirida o'quvchilar to'xtab, qovushtirilgan qo'llarini yuqoriga ko'taradilar. Sichqoncha aylana ichiga yuguradi va darhol boshqa tomondan chiqib ketishadi. O'qituvchining so'zi bilan: "Qarsaklar!" - aylanada turgan o'yinchilar qo'llarini pastga tushiradilar va cho'kadilar - sichqonchani qopqon yopiladi. Doiradan chiqib ketishga ulgurmagan sichqonlar ushlangan hisoblanadi. Sichqonlarning ko'pchiligi ushlanganda, o'yinchilar rollarni almashtiradilar va o'yin davom etadi.

"Biz kulgili bolalarmiz"

Bolalar chiziqdan tashqari zalning bir tomonida turishadi. Ikkinchi chiziq ham zalning qarama-qarshi tomonida chizilgan. Zalning markazida "tuzoq" joylashgan. Xor ijrochilari aytadilar:

Biz kulgili yigitlarmiz.

Biz yugurishni va sakrashni yaxshi ko'ramiz

Xo'sh, bizga yetib olishga harakat qiling.

Bir, ikki, uch - tuting!

"Tut" so'zidan keyin bolalar zalning narigi tomoniga yugurishadi. Va "tuzoq" ularni ushlaydi. Kimni "tuzoq" chiziqni kesib o'tmasdan turib aniqlashga ulgursa, u ushlangan hisoblanadi va chetga chiqadi. O'yin 3-4 marta takrorlanadi va boshqa "tuzoq" tanlanadi.

"Qor bobo"

oq paxmoq,

qor paqirlari,

Hammasi o'zgacha!

Shlyapalardagi paxmoq

Dudaklardagi paxmoq

Qoshlarda paxmoq

Paltolarda paxmoq

Peshona va burunga momiq sochilgan ...

Kim qildi?

Qor bobo!

Barcha o'yinchilar maydon bo'ylab yugurishadi. Santa Klaus o'yinchilarning orqasidan yuguradi va har qanday o'yinchiga qo'li bilan tegishga, uni "muzlatib qo'yishga" harakat qiladi. "Muzlatilgan" to'xtab, qo'llarini yon tomonlarga yoyadi. Hamma Frozen bo'lganda o'yin tugaydi.

"Ikki sovuq"

Zalning (platformaning) qarama-qarshi tomonlarida 10-20 m masofada chiziqlar "uy" va "maktab" ni belgilaydi. Ikkita haydovchi tanlanadi - "Sovuqlar", qolgan o'yinchilar esa "yigitlar". Yigitlar "uy" chizig'ining orqasida bir qatorda joylashgan va saytning o'rtasida - "ko'chada" ikkita "Sovuq" bor. "Sovuqlar" yigitlarga quyidagi so'zlar bilan murojaat qiladi:

Biz ikki aka-ukamiz,

Ikki Ayoz yosh.

Men sovuq qizil burunman,

Men sovuq moviy burunman.

Qaysi biringiz qaror qilasiz

U yo'lda ketadimi?

Hamma yigitlar javob berishadi:

Biz tahdidlardan qo'rqmaymiz

Va biz sovuqdan qo'rqmaymiz!

Bu so'zlardan keyin yigitlar uydan maktabga yugurishadi (boshqa tarafdagi chiziqdan). Ayozlar kesib o'tganlarni ushlaydi va "muzlatadi". Tuzlanganlar darhol to'xtab, Ayoz ularni muzlatib qo'ygan joyda turishadi. Keyin Ayozlar yana xuddi shu so'zlar bilan bolalarga murojaat qilishadi va yigitlar javob berib, yo'lda "muzlagan" bolalarga yordam berish uchun uyga qaytib ketishadi (ularga qo'llari bilan tegizish) va ular boshqa o'yinchilarga qo'shilishadi. .

"O'rmondagi ayiqda"

Saytning bir uchida aylana chizilgan - ayiqning uyasi. Boshqa tomondan - bolalar o'ynash uchun uy. Bolalar uydan uyga boradilar va aytadilar:

O'rmondagi ayiqda

Qo'ziqorinlar, men reza mevalarni olaman.

Va ayiq qaraydi

Va bizga baqiradi.

Bu so'zlardan so'ng, ayiq indan yugurib chiqib, o'yinchilarni ushlay boshlaydi. Bolalar o'z uylariga qochishga harakat qilishadi. Ayiq 4-5 kishini tutganida, yangi ayiq tayinlanadi. Qo'lga olingan bolalar yangi ayiq paydo bo'lgunga qadar uyada.

"Kosmonavtlar"

Raketalar joylashgan zalning burchaklarida katta doiralar chizilgan. Raketalar soni o'yinchilar sonidan kamroq bo'lishi kerak. O'yinchilar qo'llarini ushlab, aylana bo'ylab yurishadi va aytadilar:

Bizni tez raketalar kutmoqda

Sayyoralarda yurish uchun.

Biz nima xohlaymiz

Keling, bu erga uchamiz.

Ammo o'yinda bitta sir bor:

Kech kelganlarga joy yo'q!

Bu so'zlardan keyin hamma raketalarga yuguradi va oladi bo'sh ish o'rinlari. Raketada joy olmagan kishi yutqazadi.

"Asalari"

Saytning qarama-qarshi tomonlarida 15-20 m masofada ikkita kuzgi kiyik o'tkaziladi.Barcha o'yinchilar bir chiziq orqasida, 3-4 o'yinchi - asalarilar - ikkinchisining orqasida joylashgan. Yigitlar tizzalarini baland ko'tarib, asalarilar tomon boradilar:

Biz o'rmon tozalashga bordik,

Oyoqlarini yuqoriga ko'tarish

Butalar va tepaliklar orqali,

Shoxlar va dumlar orqali.

Kim shunchalik baland yurgan -

Urmadi, yiqilmadi.

Bu so'zlardan keyin yigitlar asalarilar yonida to'xtashadi.

Uzun bo'yli Rojdestvo daraxti bo'shlig'iga qarang ...

Ular qo'llarini yuqoriga ko'tarish, oyoq barmoqlarida turish orqali ko'rsatadilar.

G'azablangan asalarilar uchib ketishdi!

Asalarilar aylana boshlaydi, tirsak bo'g'inlarida egilgan qo'llarning harakatlari bilan parvozni tasvirlaydi. Shu bilan birga, so'zlar talaffuz qilinadi:

Xo'sh, biz tishlamoqchimiz!

Va yigitlar xorda javob berishadi:

Tezkorlarga yetib bormang!

Biz asalarilar to'dasidan qo'rqmaymiz,

Tez orada uyga yuguramiz!

Bu so'zlardan so'ng, yigitlar o'z navbati uchun qochib ketishadi va asalarilar ularga yetib olishadi (chaqish). G'olib - hech qachon asalarilar tomonidan chaqishi bo'lmagan kishi.

"Tulkilar va tovuqlar"

To'rtta gimnastika skameykalari zalning o'rtasida joylashgan va kvadrat shaklida, lamellar yuqoriga, bu perch. Bitta haydovchi tanlanadi - tulki va bitta ovchi. Boshqa barcha o'yinchilar tovuqlardir. Bir burchakda doira chizilgan - bu tulki joylashgan teshik. Boshqa burchakda ovchi turibdi. Tovuqlar perch atrofida joylashgan.

O'qituvchining signaliga ko'ra, tovuqlar perchga ucha boshlaydilar, keyin undan uchib ketishadi yoki oddiygina tovuqxonani (tovuqxonani tashkil etuvchi o'rindiqlar) aylanib chiqishadi. Ikkinchi signalda tulki tovuqxonaga yaqinlashadi, kamida bir oyog'i bilan erga tegadigan har qanday tovuqni ushlaydi va tutilgan tovuqni uning teshigiga olib boradi. Agar ovchi tulkining yo'liga duch kelsa, u tutilgan tovuqni qo'yib yuboradi va uning teshigiga yuguradi. Tovuq qafaga qaytadi. Agar ovchi tulkini tutsa, unda yangi tulki. Bir marta ham qo'lga olinmagan o'yinchilar g'alaba qozonadilar.

"Seine"

Sayt ko'ldir. Barcha o'yinchilar baliq. Ikki haydovchi - ko'l chizig'ining orqasida turgan baliqchilar. Ko'lda baliq suzishadi (bolalar o'yin maydonchasi atrofida yugurishadi), baliqchilar qo'llarini ushlab, qirg'oqda. O'qituvchining signaliga binoan: "Baliqchilar, baliq ovlashga boringlar!", Ular baliqlarni qo'llari bilan o'rab olishni boshlaydilar. Tutilgan baliq baliqchilar o'rtasida to'r hosil qilib turadi. Ularning barchasi qo'llarini birlashtirib, qolgan baliqlarni to'r bilan tutishda davom etadilar. O'yin barcha baliqlar qo'lga olingandan keyin tugaydi.

O'yin takrorlanganda oxirgi ikkita baliq yangi baliqchilar bo'lishi mumkin.

"Sazan va pike"

Saytning har bir uchida devordan 2 m masofada ikkita crucian uyi chiziqlar bilan belgilangan. Ular bitta haydovchini tanlaydilar - pike, qolganlari - crucians.

Pike saytning o'rtasida, sazan - ularning uylaridan birida. Pike qo'llarini uch marta qarsak chaladi yoki hisoblaydi: "Bir, ikki, uch". Sazan boshqa uyga qarama-qarshi tomonga yuguradi. Pike ular tomon yuguradi va iloji boricha ko'proq sazan tutishga harakat qiladi. Tutilgan sazan bir chetga siljiydi. Pike yana hisoblaydi va xochchilar birinchi uylariga qaytib ketishadi, pike ularni ushlaydi. Oltita birinchi qo'lga olingan xochlar saytning o'rtasida bir qatorda xochga qaragan holda turishadi va qo'llarini birlashtirib, to'rni tashkil qiladilar, to'rning orqasida turgan pike, yana hisoblaydi: "Bir, ikki, uch". Sazan to'r bo'ylab (qo'ltiq ostida) yuguradi va pike ularni ushlaydi. Crucians to'rdan yugurib chiqqandan so'ng, uni tashkil etuvchi o'yinchilar qo'llarini bo'shatib, orqaga o'girilib, ularni yana bog'laydilar. Pike yana to'rning orqasida. Har bir tutilgan sazan to'rga qo'shiladi. Tarmoq kattalashganda. Bir nechta doiralar - savat hosil qiling. Savatlar ortida turgan Pike yana buyruq beradi. Sazan barcha savatlardan (qo'ltiq ostida) yugurib, saytning qarama-qarshi tomoniga yuguradi. Pike sazan tutadi. Hozir esa besh-oltita sazan tutilmagan xolos. Allaqachon tutilgan barcha xoch baliqlari tepalikni tashkil qiladi - ular bir-biriga qaragan holda ikki qatorda turishadi, qo'llarini birlashtirib, yo'lak hosil qiladilar. Pike koridordan chiqish joyidan ikki qadam narida turadi va tepalikdan saytning qarama-qarshi tomoniga o'tadigan crucian sazanini ushlaydi. O'yin barcha xochchilar qo'lga olinganda tugaydi.

"Poyezd"

Bitta haydovchi. U -" lokomotiv". Qolgani - " vagonlar». Har bir vagon o'yinchisi o'zi uchun depo quradi: kichik doira chizadi. Vu" lokomotiv" depo yo'q. Biridan keladi vagon" boshqasiga. Kimga yaqinlashsa, unga ergashadi. Hamma shunday yig'iladi vagonlar».
Barcha vagonlar yig'ilganda, lokomotiv" signal beradi (masalan, hushtak chaladi) va hamma depo doiralariga yuguradi " lokomotiv" ham. Joysiz qolgan o'yinchi haydovchiga aylanadi.
"Uy" versiyasida stullar depo sifatida ishlatilishi mumkin. Kimga stullar yetishmasa, u olib boradi.

"Ajdaho dumini tishlaydi"

Talabalar bir-birining orqasida turishadi va oldingisidan mahkam yopishadi. Birinchi ishtirokchining qo'lida to'p "ajdaho" ning boshi, oxirgi ishtirokchi - "dum". "Bosh" "quyruq" ni to'p bilan tegizish orqali ushlashi kerak, ammo "ajdaho tanasi" yorilib ketmasligi uchun. "Quyruq" qochishga harakat qilmoqda.

O'YINLAR

"Qarmoq"

Inventarizatsiya: arqon sakrash.

O'yinga tayyorgarlik:O'yinchilar aylana hosil qiladilar. Rahbar tanlanadi, u aylana markazida arqon bilan turadi.

O'yin tavsifi:Signalda haydovchi arqonni poldan 15 sm dan yuqori ko'tarmasdan old tomonga aylantiradi. O'yinchilar arqonni urmasdan sakrab o'tishga harakat qilishadi. "O'lja" ga tushgan o'yinchi haydovchining o'rnini egallaydi. O'yin oxirida hech qachon haydovchi rolida bo'lmagan o'yinchilar ajralib turadi.

Vazifalar:

    Ikki oyoqqa sakrash.

    Bir oyoqqa sakrash.

    Squatda harakatlanish.

    O'yinchilar aylana bo'ylab harakat qilishadi (yurish, sakrash), haydovchi esa arqonni teskari yo'nalishda aylantiradi.

O'yin variantlari:

    Yo'qotish uchun o'ynang, qolgan uchta o'yinchi g'alaba qozonadi. Haydovchi qo'lga olingan o'yinchilardan tanlanadi.

    Haydovchiga ma'lum vaqt beriladi, bu vaqt ichida u imkon qadar ko'proq o'yinchini ushlashi kerak. O'yin oxirida eng yaxshi haydovchi ajralib turadi.

"Saklayotgan chumchuqlar"

Polga diametri 4-5 m bo'lgan doira chiziladi.Yetakchi tanlanadi - "Mushuk". Qolgan o'yinchilar - "Chumchuqlar" - aylanadan tashqarida.

O'qituvchining ishorasi bilan chumchuqlar aylana ichiga sakrab tusha boshlaydi va undan sakrab chiqadi. Mushuk aylanadan sakrab chiqishga ulgurmagan chumchuqni ushlamoqchi. Qo'lga cho'kadi yoki aylana markazida o'tiradi. Tutilganlarni aylana yonidagi skameykaga qo'yishingiz mumkin.

Mushuk 3-4 ta chumchuqni tutsa, tutilganlar orasidan yangi mushuk tanlanadi.

"Uydagi bo'ri"

Bir, ikki, uch, to'rt, besh,

Echki sakrash uchun hech qanday joy yo'q:

Hamma joyda bo'ri yuribdi.

U tishlarini chertadi, chertadi!

Va biz butalar orasida yashirinamiz.

Yashirin, echki, va siz.

Siz, bo'ri, kuting,

Biz qanday yashiramiz - boring!

Sayt yoki zalning o'rtasida, ikkitasi parallel chiziqlar bir-biridan 1-1,5 m masofada. Bu yo'lak "xandaq". Chiziqlarni juda parallel bo'lmagan holda chizish mumkin: bir tomondan - torroq, boshqa tomondan - kengroq.

Ariqda 1-2 ta etakchi "bo'rilar" turishadi. Qolgan barcha o'yinchilar - "echkilar" - "uy" chizig'ining orqasida maydonning bir tomoniga joylashtiriladi. Saytning boshqa tomonida "yaylov" chizig'i chizilgan.

O'qituvchining signali bilan: "Echkilar, dalada!", Echkilar uydan saytning qarama-qarshi tomoniga - yaylovga yugurishadi va yo'l davomida xandaqdan sakrab o'tishadi. Bo'rilar xandaqdan chiqmasdan, iloji boricha ko'proq echkilarni o'ldirishga harakat qilishadi. Tuzlangan qadam chetga, ular sanaladi va ular yana o'yinga kirishadilar. Keyin, signal bilan echkilar yana uyning narigi tomoniga yugurishadi va bo'rilar ularni xandaqdan sakrab o'tayotganda ushlab olishadi.

2-4 yugurishdan so'ng (kelishuv bo'yicha) yangi bo'rilar tanlanadi va o'yin takrorlanadi. Hech qachon qo'lga olinmagan echkilar g'alaba qozonishadi va barcha yugurishlarda ko'proq echki tutgan bo'rilar.

    Bo'rilar echkilarga faqat ariqda bo'lganlarida, echkilar ariqdan sakraganda yoki uning yonida turganda hujum qilishi mumkin.

    Xandaqni kesib o'tgan va undan sakrab o'tmagan echki ushlangan hisoblanadi.

    Echkilar faqat o'qituvchining ishorasi bilan yugurishlari mumkin.

    Agar echki bo'rilardan qo'rqib, xandaqda qolsa, o'qituvchi uchtagacha sanaydi, shundan so'ng echki xandaqdan sakrab o'tishi kerak, aks holda u toshli hisoblanadi.

"Yuguruvchilar"

O'yinda 6-8 kishi ishtirok etadi. Ikkitasi arqonni buradi, qolganlari esa o'z navbatida aylanayotgan arqon ostida yuguradilar, kelishilgan sakrashlarni kelishilgan tarzda amalga oshiradilar va qarama-qarshi tomondan yuguradilar. Agar sakrash natija bermagan bo'lsa, u holda jumper arqonni buraganlardan birini almashtiradi. Sakrash usullari asta-sekin qiyinlashib bormoqda. Arqonning buralish tezligi ham ortadi.

Xato nafaqat muvaffaqiyatsiz sakrash, balki arqonning har qanday "o'tlashi" ham hisoblanadi. Agar bu arqonni buraganlarning aybi bilan sodir bo'lgan bo'lsa, u holda jumper qayta urinib ko'rish huquqiga ega.

Estafeta o'yinlari

"Ustunlarda to'p poygasi"

Inventarizatsiya:jamoalar soniga ko'ra voleybol yoki basketbol to'plari.

Trening:O'yinchilarni har biri 6-8 kishidan iborat ikki yoki uchta jamoaga bo'ling. Jamoalar birin-ketin saf tortadilar. Oldinda turganlarning qo'lida to'p bor.

O'yin tavsifi:Signalda to'plarni orqada turgan odamga o'tkazish boshlanadi. To'p oxirgisiga etib kelganida, u to'p bilan oldinga yuguradi (hamma bir qadam orqaga tashlaydi), birinchi bo'ladi va to'pni yana qaytarib beradi va hokazo. Har bir o'yinchi birinchi bo'lishi kerak. Vazifani birinchi bo'lib bajargan jamoa bir ochko oladi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Vazifalar:

    To'pni ikki qo'l bilan yuqoridan bosh orqasidan uzatish.

    To'pni ikki qo'l bilan pastdan oyoqlar orasidan uzatish.

    Yuqoridan va pastdan muqobil to'p uzatish (1 va 2-topshiriqlar).

    To'pni ikki qo'l bilan o'ngga uzatsa, keyingisi to'pni chapga uzatadi.

    I.p. - butun jamoa bir-biridan kengroq oyoq holatida bo'ladi. Signalda birinchi o'yinchi to'pni kamar orqali aylantiradi, oxirgi o'yinchi to'pni oladi va xuddi shu vazifani birinchi bo'lib bajaradi.

O'yin qoidalari:

    Estafeta oxirida birinchisi to'pni yuqoriga ko'taradi va jamoa birma-bir ustunga to'g'ri keladi.

    Agar jamoa topshiriqni noto'g'ri bajarsa, u jarima ochkosini oladi.

O'yin variantlari:Har bir jamoa oldida 10-15 m masofada stend qo'yiladi.Oxirgi o'yinchi to'pni qabul qilib, stend atrofida yuguradi va keyin birinchi bo'lib topshiriqni bajaradi.

"G'ildirak"

Trening:O'yinchilar har biri 5-7 kishidan iborat uch yoki to'rtta guruhga bo'linadi va etakchini tanlaydi. Erga diametri 1,5-2 m bo'lgan doira chiziladi.Har bir guruh aylana markaziga qarab yo'naltiruvchi yuzning orqasida birin-ketin ustun bo'ylab saf tortadi. Ustunlar aylananing qarama-qarshi tomonlarida, xuddi g'ildirakdagi spikerlar kabi yorqin tarzda turadi. Haydovchi bir chetda turadi.

O'yin tavsifi:Signalda haydovchi "g'ildirak" atrofida istalgan yo'nalishda yuguradi, har qanday "gapirish" da oxirgi o'yinchining boshining orqa tomonida turadi va unga tegadi. U, shuningdek, oldingi o'yinchiga signal uzatadi va u - oldinga va "gapirgan" birinchi o'yinchiga qadar davom etadi. Shundan so'ng, u qichqiradi: "Ha", "g'ildirak" dan yuguradi va tashqarida aylana bo'ylab yugurib, tezda o'z joyiga qaytishga harakat qiladi. Uning ustunida turgan hamma (shu jumladan haydovchi) uning orqasidan yuguradi va oxirgi bo'lib qolmaslik uchun yo'lda bir-birini quvib o'tadi. Barcha o'yinchilar o'z joylariga qaytganda, "so'zlashdi" da oxirgi turgan o'yinchi etakchiga aylanadi. Bu, shuningdek, haydashda davom etayotgan, boshqa "gapiruvchi" yonida turgan va u bilan "g'ildirak" atrofida yuguradigan sobiq haydovchi bo'lishi mumkin. Agar haydovchi ketma-ket 3 marta yuguruvchilardan o'zib keta olmasa va "spirtli" o'rinni egallay olmasa, u yangi o'yinchi bilan almashtiriladi.

O'yin qoidalari:

    Siz faqat oldingi odam: "Ha!" Deganida yugurishingiz mumkin. - va ma'lum bir yo'nalishda yuguring.

    Siz "g'ildirak" atrofida o'ngga yoki chapga yugurishingiz mumkin. Tezda yo'nalishni o'zgartira olmaysiz.

    O'yinchilarning butun ustuni aylana bo'ylab yugurmasdan faqat "g'ildirak" aylanasida yugurishi mumkin. Doira bo'ylab yoki "gaplar" orqali yugurgan o'yinchi etakchiga aylanadi.

"Diraviy estafeta"

Inventarizatsiya:Guruhlar soni bo'yicha estafeta tayoqchalari.

Trening:O'yinchilar bir nechta jamoalarga bo'lingan va har biri bittadan ustunda turishadi. Jamoalar "g'ildirak spirallari" kabi aylana shaklida, tashqi tomonga qarab joylashtiriladi. Estafeta ustida turganlar oldida.

O'yin tavsifi:Signalda tayoq bilan birinchi bo'lib o'ngga yoki chapga yuguradi (yo'nalish o'yindan oldin aniqlanadi), "g'ildirak" atrofida yuguradi, ularning ustuniga yuguradi va tayoqni jamoa oldidagi keyingi odamga uzatadi. Ular ham xuddi shu yo'nalishda yugurishadi va tayoqlarni keyingi qatorga o'tkazadilar. Har safar kelganlar boshning orqa tomonidagi ustunining oxirida turishadi. Ular hamma yugurishda qatnashmaguncha o'ynashadi. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:

    Siz faqat signal bilan ishlashingiz mumkin.

    Bir yo'nalishda yugurish.

    Siz aylana bo'ylab yoki "gapiqlar" orqali yugura olmaysiz.

"Qarama-qarshi reley"


O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Har biri o'z navbatida yarmiga bo'linadi. O'yinchilar chiziq orqasida bir-biriga qarama-qarshi turishadi. Kortning bir tomonida jamoalarni boshqaradigan o'yinchilarga tayoq (tennis to'pi) beriladi. Buyruq bo'yicha: "Mart!" yugurishni boshlaydilar. Yuguruvchilar raqib jamoalarning bosh o'yinchilariga yugurib kelib, tayoqni ularga uzatadilar va orqada turishadi. Estafetani olgan kishi oldinga yuguradi va uni qarama-qarshi turgan keyingi o'yinchiga uzatadi va hokazo. Jamoalar maydonda o'rin almashganda estafeta tugaydi. Yugurishlarini birinchi bo'lib tugatganlar g'alaba qozonadi.

"Katta estafeta"


Saytning to'rt burchagiga bayroqlar o'rnatilgan va markazda katta bayroq o'rnatilgan. O'yinchilar uchta jamoaga bo'lingan, ular bir vaqtning o'zida boshlang'ich chizig'iga yaqin ustunlarda qurilgan. Har bir jamoadan bitta yuguruvchi start chizig'iga chaqiriladi. Signalda ular to'rtta bayroq atrofida yugurishadi va marra chizig'iga yugurib (boshlang'ich chiziq yonida) tayoqchani startda boshlang'ich pozitsiyasini egallagan ikkinchi raqamlarga uzatadilar. Oxirgi o'yinchi bayroqlar atrofida yugurishni tugatgan jamoa g'alaba qozonadi. U birinchi bo'lib markaziy bayroqqa yugurib chiqib, tayoq bilan tayoqchani taqillatishi kerak. Kichik bayroqlar tashqaridan yuguradi. Jamoadagi oxirgi o'yinchi markaziy bayroqqa yugurishdan oldin to'rtinchi burchak bayrog'i atrofida yugurishi kerak.

"Estafeta poygasi - sakrash"


O'yinchilar ikkita jamoaga bo'lingan, ular bir-biriga parallel ravishda ustunlarda turishadi. Jamoalar orasidagi masofa 3-4 m.Har bir ustun oldidan boshlang‘ich chiziqdan 8-12 m masofada aylana (diametri 1,5 m) chiziladi yoki to‘rtburchak chiziladi. Unga jamoalarning birinchi raqamlari kiradi. Har biri qo'llarini bir oyog'iga qo'yadi va oldinga egilib, boshini yashiradi. Rahbarning signaliga ko'ra, ustunlarda oldinda turgan o'yinchilar oldinga yugurib, ikki oyog'i bilan itarib, qo'llarini o'rtoqning orqa tomoniga suyangan holda (sakrab sakrash), keyin uning o'rnida turishadi. Sakrab o'ynagan o'yinchilar o'z ustunlariga qaytib yugurib, keyingi o'yinchilarga kaftlari bilan tegib, keyin jamoalari orqasida turishadi. Qo'li bilan tegib olganlar oldinga yuguradilar, to'ntaradilar va aylanalarda qoladilar va hokazo. O'yin barcha o'yinchilar sakrashni tugatgandan so'ng tugaydi, ya'ni ular birinchi sakrashni amalga oshirgan o'yinchi jamoadoshi ustidan sakrab o'tadi. aylanada turadi va sakrab o'tgan o'yinchilar yugurishni boshlagan joydan start chizig'ini kesib o'tadi.

"Estafeta - poezd"


Ustunlarda turgan jamoalar oldida chiziq chiziladi va ularning har biridan 10 - 12 m masofada tokchalar (to'ldirilgan sharlar) joylashtiriladi. Signalda birinchi jamoa raqamlari raftlar atrofida (soat miliga teskari) yuguradi va boshlang'ich chiziqqa boradi. Ular o'z ustunlari yonidan yugurib, uning orqasidan aylanib, ustunlar tomon yuguradilar. Ular boshlang'ich chiziqdan o'tib ketganlarida, ikkinchi raqamlar ularga qo'shilib, kamarlarini ushlaydilar va endi ikki o'yinchi allaqachon to'siqni aylanib chiqishadi. Jamoani aylantirgandan so'ng, uchinchi raqamlar ularga qo'shiladi va hokazo. O'yin poezd vagonlarini ifodalovchi butun jamoa (qo'llarni ajratmasdan) yakunlaganida, ya'ni oxirgi o'yinchi start chizig'ini kesib o'tganda tugaydi. O'yinda birinchi raqamlar eng ko'p yukni oladi, shuning uchun takrorlashda ustunlardagi ishtirokchilar teskari tartibda joylashtiriladi.

"Diraviy oqim"

Har bir jamoaning o'yinchilari aylana bo'ylab markazga qaragan holda joylashtiriladi. Har bir ishtirokchining qo'lida to'p bor. Signallar har 1-2 soniyada beriladi. Har bir signaldagi o'yinchilar bir vaqtning o'zida to'pni soat sohasi farqli ravishda uzatadilar.

Agar o'yinchi to'pni polga tashlagan bo'lsa, uni olish shart emas - o'yin bu to'psiz davom etadi. O'yinchilar joyni tark etishga, doirani toraytirishga haqli emas. Shartnomaga ko'ra, o'yin 2-3 daqiqa davom etadi.

Vaqt oxirida eng ko'p to'p o'ynagan jamoa g'alaba qozonadi.

"Hayvonlar estafetasi"

Talabalar 2-4 ta teng jamoaga bo'linib, birin-ketin, bir-biriga parallel bo'lgan bir ustunda saf tortadilar. Jamoalarda o'ynaganlar hayvonlarning nomlarini oladi: "Ayiqlar", "Quyonlar", "Tulkilar" va hokazo. Oldindagi o'yinchilar oldida boshlang'ich chiziq chiziladi. Har bir ustunning oldiga taxminan 10-20 m masofada stend (mace) qo'yiladi. Boshidan 2 m masofada marra chizig'i chiziladi. O'qituvchi baland ovozda har qanday hayvonning nomini aytadi. Ushbu hayvon nomini olgan o'yinchilar oldinga yuguradilar, ularning qarshisidagi ob'ekt atrofida yuguradilar va orqaga qaytishadi. Kim birinchi bo'lib o'z jamoasiga yugursa, o'z jamoasi uchun ochko yutadi. O'qituvchi hayvonlarni tasodifiy chaqiradi. Ba'zilar ikki marta chaqirilishi mumkin.

"Qo'l - o'tir"

O'yinchilar ikki yoki uchta ustunda saf tortadilar. Haydovchilar birinchi o'yinchidan (har bir ustundan) 1 m masofada joylashgan bo'lib, har bir haydovchining qo'lida bitta katta to'p bor. O'qituvchining signaliga ko'ra, haydovchilar to'pni ikkala qo'l bilan ustundagi birinchi o'yinchilarga tashlashadi. To'pni ushlab olgan o'yinchi uni haydovchiga qaytaradi. Va u cho'kadi yoki erga o'tiradi. Haydovchi to'pni keyingisiga tashlaydi.

O'z jamoasining oxirgi o'yinchisidan to'pni qabul qilib, haydovchi uni ko'taradi va jamoaning barcha a'zolari tezda o'rnidan turib, ustunni tekislashadi. Vazifani tezroq va to'g'ri bajargan jamoa g'alaba qozonadi. O'yin bir necha marta takrorlanishi mumkin turli xil variantlar cho'kish va to'p uzatish.

HARAKATLILIGI KAM O'YINLAR

(darsning yakuniy qismi uchun)

— To‘p kimda?

O'yinchilar aylana hosil qiladilar. Rahbar tanlanadi. U aylananing markazida turadi, qolganlari esa bir-biriga mahkam siljiydi, qo'llari hamma orqasida. O'qituvchi kimgadir to'p beradi (diametri 6-8 sm), va bolalar uni orqalariga aylantiradilar. Haydovchi kimda to'p borligini taxmin qilishga harakat qiladi. U aytadi: "Qo'llar" - va haydovchi murojaat qilgan kishi ikkala qo'lini yuqoriga, kaftlarini yuqoriga ko'tarib, to'p yo'qligini ko'rsatishi kerak. Agar haydovchi to'g'ri taxmin qilgan bo'lsa, u to'pni oladi va aylanada turadi va to'pga ega bo'lgan kishi haydashni boshlaydi.

"Shakl yarating"

O'qituvchining signali bilan barcha talabalar sayt (zal) bo'ylab tarqalib ketishadi. Keyingi signalda barcha o'yinchilar jamoa topib olgan joyda to'xtab, poza olishadi. O'qituvchi o'ziga yoqqan raqamlarni qayd etadi (eng muvaffaqiyatli bo'lgan). O'yin 2-3 marta takrorlanadi (siz kimning raqamlari yaxshiroq ekanligini aniqlaydigan haydovchini tanlashingiz mumkin).

"Tana a'zolari nima deydi?"

Talabalar aylanada turishadi, o'qituvchi so'raydi: "Tananing qismlari gapiradimi? Keling, bilib olaylik!" O'qituvchi chizishni so'raydi:

    "Bilmayman" (yelkalari aytadi).

    "Bu erga kel" (barmoq aytadi).

    "Ha" va "Yo'q" (bosh deydi).

    "Xayr" (deydi qo'l).

    "Men xohlayman" (oyoqlar talab qiladi).

"O'rmonda yomg'ir"

Bolalar birin-ketin aylanada turishadi va o'rmondagi daraxtlarga "aylanishadi". O'qituvchi matnni o'qiydi, bolalar tegishli harakatlarni bajaradilar.

O'rmonda quyosh porladi va barcha daraxtlar shoxlarini u tomon cho'zdi. Har bir bargni issiq ushlab turish uchun baland va baland cho'zing. (Bolalar oyoq barmoqlariga ko'tariladi, qo'llarini baland ko'taradi, barmoq bilan). Ammo kuchli shamol esib, daraxtlarni turli yo'nalishlarda silkita boshladi. Ammo daraxtlar mustahkam ildiz otgan, barqaror turadi va faqat chayqaladi. (Bolalar oyoq mushaklarini siqib, yon tomonlarga chayqaladi). Shamol yomg'ir bulutlarini olib keldi va daraxtlar yomg'irning birinchi yumshoq tomchilarini his qildilar. (Yengil barmoq harakatlariga ega bo'lgan bolalar oldingi odamning orqa tomoniga tegadi). Yomg'ir tobora kuchayib bormoqda. (Bolalar barmoqlari bilan harakatlarni kuchaytiradilar). Daraxtlar bir-biriga achinib, kuchli yomg'irdan shoxlari bilan himoyalana boshladi. (Bolalar qo'llarini oldingi odamning orqa tomoni bo'ylab yugurishadi). Ammo endi quyosh yana paydo bo'ldi. Daraxtlar quvondi, barglardan yomg'irning qo'shimcha tomchilarini silkitib, faqat kerakli namlikni qoldirdi. Daraxtlar o'zlarida tazelik, tetiklik va hayot quvonchini his qildilar.

"Pashshalar - uchmaydi"

Bolalar markazda o'qituvchi bilan aylanada turishadi. U uchadigan va uchmaydigan jonli va jonsiz narsalarni nomlaydi. Mavzuni nomlash, o'qituvchi qo'llarini yuqoriga ko'taradi.

Masalan, o'qituvchi: "Qush uchadi, stul uchadi, samolyot uchadi" va hokazo. Agar uchuvchi jismga nom berilgan bo'lsa, bolalar qo'llarini yuqoriga ko'tarishlari kerak.

"Ayiq va sichqoncha"

O'yinchilar aylanada joylashgan, haydovchi esa aylananing markazida. Haydovchi: "Ayiq!" Deydi, hamma oyoq barmoqlarida turishi kerak, qo'llarini ko'taring. Agar u: "Sichqoncha!" Desa, hamma cho'kadi, qo'llari boshning orqasida. Kim xato qilsa, haydovchi bilan joyini almashtiradi.

O'yinning varianti: haydovchi nomlarga qarama-qarshi harakatlarni amalga oshiradi. Masalan, u: "Ayiq!" Deydi va cho'kkaladi. O'yinchilar haydovchining qilganini emas, balki eshitganlarini qilishlari kerak.

"Taqiqlangan harakat"

O'qituvchi undan keyin harakatlarni takrorlashni taklif qiladi, taqiqlangan, oldindan o'rnatilganidan tashqari. Misol uchun, qo'llaringizni kamaringizga qo'yish taqiqlanadi. O'qituvchi turli harakatlar qilishni boshlaydi va barcha o'yinchilar ularni diqqat bilan bajaradilar. To'satdan o'qituvchi taqiqlangan harakatni amalga oshiradi. Xatoga yo'l qo'ygan va uni bajargan o'yinchilardan biri oldinga bir qadam tashlaydi va o'ynashni davom ettiradi.Jarima belgilanishi mumkin: bir oyoqqa bir oz masofaga sakrash, tilni burish, topishmoq topish, raqs harakatini qilish, yuqoriga surish. pol va boshqalar. O'yin bir necha marta takrorlanadi. Agar o'yin penaltisiz o'ynalsa, eng ko'p e'tiborsiz o'yinchi oldinga eng ko'p qadam tashlagan hisoblanadi.

Barcha o'yinchilar maydon bo'ylab yugurishadi. Haydovchi markazda turadi. O'qituvchining signalida: "Bir, ikki, uch - aylana bo'ylab yuguring!" o'yinchilar qo'llarini ushlab, aylana hosil qiladilar va aylanada o'ngga (chapga) boradilar: "Topmoqni toping, sizni kim chaqirdi, bilib oling!" Shundan so'ng, hamma to'xtaydi, haydovchi ko'zlarini yumadi va o'yinchilardan biri o'qituvchining ko'rsatmasi bilan haydovchining ismini va familiyasini chaqiradi. Haydovchi ismini aytganni tanisa. Keyin bu o'yinchi haydovchini almashtiradi. Va o'yin davom etadi.

OTISH, O'TKAZISH VA TUTIB O'YINLAR

"Mutlaqo maqsadda"

Inventarizatsiya:10 pin; voleybol yoki kauchuk to'plar.

Trening:12-15 m masofada ikkita parallel chiziq chiziladi. Skittles markazga bir qatorda joylashtiriladi. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan va saytning qarama-qarshi tomonlariga joylashtirilgan. Jamoalardan birining o'yinchilariga (qur'a bo'yicha) to'plar beriladi.

O'yin tavsifi:Signalga ko'ra, bitta jamoaning "voley" o'yinchilari to'pni tashlab, to'p bilan pinlarni yiqitishga harakat qilishadi. Har bir yiqilgan pin uloqtiruvchi jamoaga bir qadam yaqinlashadi. Shundan so'ng, to'plar boshqa jamoa tomonidan tashlanadi. Ignalarni yanada siljitishga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:To'plarni bir tomondan bir vaqtning o'zida tashlang. Urib tushirilgan pinlar barcha to'plar tashlanganidan keyin yangi joyga qo'yiladi.

O'yin qiymati:o'yin uloqtirish ko'nikmalarini yaxshilashga yordam beradi, harakatlarning aniqligi va epchilligini rivojlantiradi.

"Ovchilar va o'rdaklar"

Inventarizatsiya:voleybol.

Trening:O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan - "ovchilar" va "o'rdaklar". Maydonda tomonlari 7-9 m bo'lgan kvadrat aniqlanadi."O'rdaklar" jamoasi maydon ichida joylashgan. Ikki teng guruhga bo'lingan boshqa jamoaning o'yinchilari saytning ikki qarama-qarshi tomonida joylashadilar.

O'yin tavsifi:Bir o'yinchi voleybol to'pini oladi. Signalga ko'ra, maydon tashqarisida bo'lgan o'yinchilar to'pga ega bo'lganlarni nokaut qila boshlaydilar. Kim o'rtada. Agar o'yinchi tananing boshidan boshqa biron bir qismiga tegsa yoki to'pni qo'lidan tushirsa, uni chivindan ushlamoqchi bo'lsa, u maydonni tark etadi. Otganlar, agar ular maydon bo'ylab yugurayotgan raqibga yaqinroq bo'lsa, to'pni o'z jamoasining o'yinchilariga otishlari mumkin.

O'yin oxirgi o'yinchi kvadratdan chiqarib yuborilganda tugaydi. Shundan so'ng, o'yinchilar rollarni o'zgartiradilar va o'yin yana o'ynaladi. Eng qisqa vaqt ichida barcha o'yinchilarni olib chiqishga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:

    "Ovchilar" chiziqdan oshib o'tish huquqiga ega emaslar, aks holda otish hisobga olinmaydi.

    "O'rdaklar" maydondan tashqariga chiqa olmaydi.

    "O'rdaklar" yozdan boshlab to'pni ushlash huquqiga ega, ammo agar to'p yo'qolgan bo'lsa, o'yinchi nokaut deb hisoblanadi.

Variantlar:

    O'yin boshlanishidan oldin, jamoa raqib jamoadan eng ko'p o'yinchini chiqarib tashlashga harakat qiladigan vaqt. Har bir chetlatilgan o'yinchi uchun jamoa bitta ochko oladi.

    O'yinchilarga ikkita voleybol to'pi bilan raqibni nokaut qilish taklif etiladi, ammo to'plarni uloqtirish bir tomondan bir vaqtning o'zida bajarilishi kerak.

O'yin qiymati:Har qanday holatda bo'lgani kabi jamoaviy o'yin, o'yinchilarning harakatlarini muvofiqlashtirish kerak. O'yin to'pni otish ko'nikmalarini mustahkamlash va takomillashtirishga, tezlikni, orientatsiya va reaktsiyani rivojlantirishga yordam beradi.

"To'p bilan o'n besh"

Inventarizatsiya:voleybol.

Trening:Qo'lida to'p bo'lgan bitta haydovchini tanlang.

O'yin tavsifi:Barcha o'yinchilar bir doira ichida bo'lishadi. Haydovchi aylananing markazida. Signalga ko'ra, o'yinchilar maydon bo'ylab tarqalib ketishadi va haydovchi to'pni tashlab, har qanday o'yinchini qoralashga harakat qiladi. To'p bilan belgilangan o'yinchi haydovchiga aylanadi. Haydovchi tomonidan hech qachon ushlanmagan kishi g'olib bo'ladi.

O'yin qoidalari:

    Agar o'yinchi yozdan to'pga tegsa, ushlab olingan hisoblanadi.

    Kuchli va boshga zarbalarni bajarishga yo'l qo'yilmaydi.

Variantlar:

    Muayyan vaqt davomida bitta haydovchi imkon qadar ko'proq o'yinchini nokautga solishga harakat qiladi. Har bir nokaut qilingan o'yinchi uchun haydovchi bitta ochko oladi. Eng ko'p ball to'plagan haydovchi g'alaba qozonadi.

O'yin qiymati:O'yin to'pni otish ko'nikmalarini mustahkamlash va takomillashtirishga, tezlikni, orientatsiya va reaktsiyani rivojlantirishga yordam beradi.

"Uçurtma va tovuqlar"

Inventarizatsiya:voleybol.

Trening:Bitta haydovchini tanlang - qo'lida to'p bor "Uçurtma". Qolgan barcha o'yinchilar - "Tovuqlar" birin-ketin, ustunda birma-bir turishadi, kamarni tik turganlar oldida ushlab turishadi. Ustundagi yo'riqnoma "Tovuq".

O'yin tavsifi:Signalga ko'ra, haydovchi to'p bilan yopilgan o'yinchini bo'yashga harakat qiladi. Yo'lboshchi, orqadagi o'yinchini himoya qilishga urinib, haydovchining orqasida harakat qiladi, yopadi va haydovchining oxirgi o'yinchiga aniq otishini oldini oladi. Agar haydovchi to'pni oxirgi o'yinchiga tegizishga muvaffaq bo'lsa, u "Tovuq" ga, tegilgan o'yinchi esa "Uçurtma" ga aylanadi.

O'yin qoidalari:

    Harakat paytida ustunda turgan o'yinchilar ajralib ketmasligi kerak.

    To'p bilan faqat oxirgi o'yinchiga zarba berish mumkin.

    Agar to'p yozda futbolchiga tegsa, o'yinchi nokautga uchragan hisoblanadi.

"Katerpillar"

Inventarizatsiya:ikkita voleybol.

Trening:O'yinchilarni ikkita jamoaga bo'ling. Ikkala jamoa ham bir-birining orqasida turishadi va kamarni olishadi. Bir ustun boshqasiga qarama-qarshi turadi.

O'yin tavsifi:Signalda har bir ustunning birinchi o'yinchisi boshqa jamoaning ortda qolgan o'yinchisini qoralashga harakat qiladi. Buning uchun ular quyidagilar bo'lishi kerak: juda harakatchan va zarbani qaytarishga harakat qilayotgan tırtıllar jamoasining harakatini diqqat bilan kuzatib boring. Agar uning jamoasi o'yinchilari qo'llarini bo'shatmagan bo'lsa, teginish hisoblanadi. Har bir to'g'ri teginish uchun ball beriladi. O'yin 3-4 daqiqa davom etadi, shundan so'ng g'olib aniqlanadi.

O'yin qoidalari:

    O'yinchilar o'yinni tark etmasliklari kerak.

    harakatlanuvchi eng yaxshi yon qadamlar bilan amalga oshiriladi.

"Otishma"

Inventarizatsiya:1-4 voleybol to'pi.

Trening:O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Sayt ikki qismga bo'lingan. Qarama-qarshi tomondan ikkita chiziq (devordan 2-3 m) belgilangan. O'yinchilar maydon ichida joylashgan, har bir jamoa o'z tomonida.

O'yin tavsifi:Jamoalardan biri to'pni qur'a bo'yicha oladi. Signalda uning o'yinchilari qarama-qarshi tarafdagi o'yinchilarni to'p bilan bo'yashni boshlaydilar. Ular maydonni tark etmasdan turib, to'pga tegmaslikka harakat qilishadi. Maydondan yoki o'yinchidan sakrab tushgan to'p ushlanib qoladi va o'z navbatida raqibni dog' qila boshlaydi. Nopok o'yinchi o'yindan tashqarida. Raqibni tezroq nokaut qilishga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

Qoidalar:

    Agar to'p yozdan kelib tushsa, o'yinchi qoralangan hisoblanadi.

    Siz sayt satrlaridan oshib ketolmaysiz.

    To'pni ushlab olishga ruxsat beriladi, lekin agar u ushlanmasa, o'yinchi nokautga uchragan hisoblanadi.

Variantlar:

    Dog'li o'yinchilar raqib tomonida chiziq orqasida qo'lga olinadi. Siz ularga to'pni tashlash orqali yordam berishingiz mumkin.

    O'yinchilarga faqat o'rta chiziqdagi ikki yoki uch nuqtadan to'p tashlashga ruxsat beriladi. Bu nuqtalarda to'p o'yinchilarga uzatilishi mumkin.

O'yin qiymati:Har qanday jamoaviy o'yinda bo'lgani kabi, o'yinchilarning harakatlarini muvofiqlashtirish zarur. O'yin to'pni otish ko'nikmalarini mustahkamlash va takomillashtirishga, orientatsiya va reaktsiya tezligini rivojlantirishga yordam beradi.

"Ikki olov"

O'yin to'rsiz voleybol maydonida o'tkaziladi. O'yinchilar shunday joylashtirilganki, jamoa sardori maydonning bir chizig'i orqasida (oldida), uning jamoasi o'yinchilari esa maydonning qarama-qarshi yarmida joylashgan. Shunday qilib, har bir jamoaning o'yinchilari, go'yo ikki olov orasida. Bir tomondan ularga sardor, ikkinchi tomondan uning jamoasi tahdid solmoqda. Qur'a bo'yicha sardorlardan biri to'pni (voleybol) o'yinga kiritadi - uni o'z jamoasining o'yinchilariga uzatadi va ular to'pni qaytarib berishadi. Ular qarama-qarshi jamoaning o'yinchisini urish uchun qulay vaqtni tanlab, o'zaro o'tishadi. Raqiblar maydon bo'ylab harakatlanib, to'pni chetlab o'tishga yoki uni ushlab qolishga harakat qilishadi. To'pga urilgan o'yinchi maydondan tashqariga chiqadi. U, kapitan kabi, raqibni ushlab olish, uzatish, nokaut qilish va hokazo huquqiga ega. Kelishilgan vaqtga muvofiq o'ynang.

Agar to'p o'yinchilardan biriga tegsa, lekin ulardan biri havoda to'pni ushlab olishga muvaffaq bo'lsa. Futbolchi o'yindan tashqarida emas. To'pga tegib ketgan o'yinchi to'pni maydondan tashqariga chiqmasligi uchun ushlab turish huquqiga ega va keyin uning jamoasi hujumchiga aylanadi.

"To'p maktabi"

"To'p maktabi" - qiyinchilik ortishi tartibida tanlangan mashqlar.

    To'pni yuqoriga tashlang va avval ikki qo'lingiz bilan, keyin faqat o'ng bilan ushlang. Keyin faqat chap.

    To'pni yuqoriga tashlang, o'tiring, barmoqlaringiz bilan oyoq barmoqlariga teging, so'ngra o'rnidan turing va to'pni birinchi navbatda ikkala qo'lingiz bilan, keyin faqat o'ng qo'lingiz bilan ushlang.

    To'pni yuqoridan o'ng qo'ldan chap qo'lga va orqaga tashlang.

    To'pni yuqoriga tashlang, erga o'tiring va uni ushlang; o'rnidan turmasdan, to'pni yana yuqoriga tashlang. O'rningdan tur va qo'lga ol.

    To'pni yuqoriga tashlang, sakrab chiqing, havoda buriling va uni ikki qo'l bilan ushlang.

    Oldinga egilib, to'pni oyoqlari orasiga tashlang, to'g'rilang, uni oldinga ushlang.

    To'pni erga tashlang, bir qo'l bilan sakrab turgan to'pni uring (va shuning uchun bir necha marta).

    Chap oyoqni ko'tarib, biroz egib, to'pni uning ustiga tashlang va o'ng qo'l bilan ushlang.

    Devordan 1-2 m masofada turing, to'pni pastdan devorga tashlang, avval ikki qo'l bilan, keyin bir qo'l bilan ushlang.

"Harakatlanuvchi maqsad"

Ikki jamoaning o'yinchilari bittadan aylanada turishadi. Har bir jamoaning bitta vakili to'pga ega. Jamoa ichida bir jamoaning etakchi vakili. Uning vazifasi - raqib jamoa o'yinchilari uni bo'yab qo'ygan to'pni chetlab o'tish va shu bilan birga sheriklari tomonidan unga yuborilgan to'pni ushlab olish va uzatishdir. Jamoalarning barcha o'yinchilari o'z navbatida etakchiga aylanadilar.

Agar raqiblarga belgilangan miqdordagi o'tishlarni bajarish paytida haydovchi sezilmaydi. U ochko yutadi.

Variant. O'yinchilarning pozitsiyasi va o'yin qoidalari bir xil. Har bir jamoa 3-4 ta yetakchini tanlaydi, ular navbatma-navbat aylana markaziga kiradilar. Bunday holda, o'yin tezroq bo'ladi.

"To'p polda"

Barcha o'yinchilar bir doira ichida bo'lishadi. Ikki o'yinchi aylananing o'rtasida turishadi. Aylanada turganlar bir yoki ikki tizzaga yiqiladi. Ularda bitta voleybol bor. Haydovchi to'pga yuz o'giradi.

O'qituvchining signaliga binoan, o'yinchilar to'pni polga aylantira boshlaydilar, haydovchilarning oyoqlariga tegishga harakat qilishadi. Haydovchilar to'pdan aylana bo'ylab yugurishadi. Ular to'pdan qochish uchun sakrashadi. Agar o'yinchilardan biri to'p bilan haydovchining oyog'iga kirishga muvaffaq bo'lsa, u o'z o'rnini egallaydi va sobiq haydovchi aylanaga aylanadi.

"Snayperlar"

Maydon o'rtasiga voleybol to'pi qo'yilgan. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan va maydonning qarama-qarshi tomonida joylashgan. Ularning orasidagi masofa 8-10 m.Bir jamoaning o'yinchilari har biriga kichik to'p oladi. O'qituvchining signaliga binoan, o'yinchilar chiziqdan tashqariga chiqmasdan, kichik to'plarni zalning o'rtasida joylashgan voleybol to'piga tashlab, uni raqib jamoaga qaytarishga harakat qilishadi. Boshqa jamoaning o'yinchilari tashlangan to'plarni yig'ib, o'qituvchining ishorasi bilan ularni voleybolga tashlab, orqaga qaytishga harakat qilishadi. Shunday qilib, navbatma-navbat, jamoalar bir necha marta to'p tashlashadi.

"atrofda to'p"

Doira hosil qilib, qo'llarini cho'zilgan holda o'yinchilar to'pni aylana shaklida uzatadilar. Haydovchi aylananing tashqarisi bo'ylab yugurib, to'pga tegishga harakat qiladi.

BASKETBOL ELEMENTLARI BILAN O'YINLAR

"To'p uchun kurash"

Inventarizatsiya:basketbol.

Trening:O'yin uchun basketbol maydonining belgilaridan foydalaniladi. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Kapitanlar saylanadi.

O'yin tavsifi:O'yin ikki o'yinchi o'rtasida maydon markazida to'p tashlash bilan boshlanadi turli jamoalar. To'pni egallab olgan jamoa uni o'zida saqlab qolishga va imkon qadar ko'proq uzatmalarni amalga oshirishga harakat qiladi. Boshqa jamoa esa, aksincha, to'pni olib qo'yishga harakat qiladi va ko'p pas berish imkoniyatini bermaydi. To'pni o'zlashtirgan bu jamoa, o'z navbatida, to'pni o'zida saqlab qolishga harakat qiladi. O'yin ma'lum vaqt yoki ma'lum miqdordagi ballargacha davom etadi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:

    Siz to'p bilan yugurolmaysiz va sayt chizig'idan o'ta olmaysiz.

    Siz o'yinchilarni qo'llaringiz bilan ushlab turolmaysiz, ularni itarolmaysiz va hokazo.

    Tutib olingan to'p chiziq orqasidan o'yinga kiritiladi.

    To'pni bir xil o'yinchilarga ikki martadan ortiq uzata olmaysiz.

    Har bir yangi transferda jamoa sardori hisobni nomlashi kerak.

"10 vites" o'yinining varianti

To'pga egalik qilgan jamoa futbolchilari to'pni raqibga bermasdan, o'yinchilar o'rtasida ketma-ket 10 ta pas berishga harakat qiladilar. Shundan so'ng, o'yin to'xtaydi, jamoaga bir ochko beriladi va to'p jarohat olgan jamoaning o'yinchisi tomonidan yon tomondan yuboriladi. O'yinning davomiyligi 5-15 daqiqa. Bu vaqt ichida eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Qoidalar:

    Agar to'p raqib tomonidan ushlab qolinsa, to'plangan uzatmalar soni bekor qilinadi va yangi jamoaning uzatmalari hisobi saqlanadi.

    O'yin boshlig'i o'tishlarni baland ovozda va etarlicha baland ovozda hisoblaydi.

    Agar to'p raqib tomonidan yon chiziqdan oshirilsa yoki oxirgi o'yinchi qo'pol o'ynagan bo'lsa, to'p paslar hisobini davom ettirgan holda yon chiziq orqasidan tashlanadi.

    O'tishlar hisobini saqlaydigan jamoa, agar qoida buzilgan bo'lsa, to'pni yo'qotadi va to'plangan uzatmalar soni bekor qilinadi.

O'yin qiymati:O'yin to'p uzatishni mustahkamlash va yaxshilashga yordam beradi. turli yo'llar bilan, zukkolikni, orientatsiyani rivojlantiradi.

"Ikki kapitan"

Inventarizatsiya:basketbol.

Trening:Maydonning qarama-qarshi burchaklarida ikkita chiziq (1 m masofada) kapitanlar uchun sektorlarni belgilaydi. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Har bir jamoa o'z sardorini tanlaydi. Kapitanlar bu sektorlarda turishadi.

O'yin tavsifi:O'yin markazga to'p tashlash bilan boshlanadi. Turli jamoalarning ikki o'yinchisi o'rtasidagi maydonlar. To'pni egallab olgan jamoa uzatmalar yordamida o'z sardori sektoriga yaqinlashishga va to'pni unga uzatishga harakat qiladi. Bu vaqtda boshqa jamoa bunga yo'l qo'ymaslikka harakat qiladi, to'pni egallab oladi va o'z sardoriga uzatadi. Har bir muvaffaqiyatli urinish uchun jamoalar

bir ball hisoblanadi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:

    O'yinchilarning hech biri sektor chizig'idan tashqariga chiqish huquqiga ega emas.

    Agar kapitan uni yozda sektordan chiqmasdan (devordan, poldan yoki o'yinchilardan sakragandan keyin emas) tutib olgan bo'lsa, to'p to'g'ri uzatilgan hisoblanadi.

    Siz to'p bilan yugura olmaysiz. Faqat ikki bosqichga ruxsat beriladi.

    Driblingga ham ruxsat berilmaydi.

    Maydondan tashqariga chiqqan to'pni raqib jamoaga tashlaydi.

    To'p uchun kurashda raqiblarni ushlash va surish mumkin emas. Buzilish uchun jabrlanuvchi erkin to'pni amalga oshiradi: 6-7 m masofadan to'pni faqat bitta himoyachi qo'riqlayotgan kapitanga tashlaydi.

O'yin qiymati:O'yin to'pga egalik qilish ko'nikmalarini egallashga yordam beradi, tezlikni, yo'naltirishni, harakatning qat'iyatliligini rivojlantiradi.

"To'pni aylana bo'ylab yugurish"

Inventarizatsiya:ikkita basketbol to'pi.

Trening:Barcha o'yinchilar aylanada turishadi va birinchi yoki ikkinchisiga hisoblashadi. Birinchi raqamlar - bitta jamoa, ikkinchisi - boshqa. Ikki yaqin o'yinchi kapitan bo'lib, ularning har birining qo'lida to'p bor.

O'yin tavsifi:Signaldan so'ng, to'plar turli yo'nalishlarda aylana bo'ylab bittadan o'z jamoasining o'yinchilariga uzatiladi. Har bir jamoa to'pni tezroq sardorga qaytarish uchun imkon qadar tezroq uzatishga intiladi.

O'yin qoidalari:Agar to'plar to'qnashsa, ular olinadi va o'yin ular tushgan joydan davom etadi.

O'yin variantlari:To'plar aylananing turli tomonlarida joylashgan bo'lib, (signal bo'yicha) bir yo'nalishda (o'ngga yoki chapga) uzatiladi.Jamoaning vazifasi - bir to'p ikkinchisini quvib yetib olishi uchun tezroq paslar berishdir. .

"Beshlik hujumi"

Inventarizatsiya:basketbol maydoni, basketbol to'pi.

Trening:O'yinchilar uchta teng beshlikka bo'lingan. Jamoalardan biri to'pni qabul qilib, maydon markazidan joy oladi. Qolgan ikkita jamoa qalqonlarda joylashgan.

O'yin tavsifi:Signalda to'pga ega bo'lgan besh kishi ikki jamoadan biri tomonidan himoyalangan halqaga hujum qilishni boshlaydi. Agar ular to'pni ringga tashlashga muvaffaq bo'lsalar, ular hujumni takrorlaydilar, ammo bu safar boshqa jamoa tomonidan himoyalangan ringda. Shunday qilib, himoyachi jamoalardan biri to'pni ushlab qolib ketguncha yoki hujumchilarning o'zlari uni yo'qotmaguncha davom etadi. Keyin bu jamoa boshqa halqaga hujumga o'tadi va hujumchi qalqon ostida himoyada joy oladi. Belgilangan vaqt ichida eng ko'p ball to'plashga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:Bu o'yin basketbol qoidalari bilan o'ynaladi.

Uslubiy ko'rsatmalar:Muayyan texnik va taktika o'yinlar va o'yinchilardan ularni muvaffaqiyatsiz bajarishlarini talab qiladi.

"To'pni haydovchiga bermang"

Inventarizatsiya:basketbol to'plari.

Trening:O'yinchilar aylana bo'ylab qo'l uzunligida turishadi. Agar 10 dan ortiq o'yinchi bo'lsa, unda ikkita doira tuzilishi mumkin. Bitta haydovchi tanlanadi.

O'yin tavsifi:Signalda o'yinchilar to'pni bir-biriga turli yo'llar bilan tashlaydilar, shunda haydovchi uni ushlab tura olmaydi. Agar haydovchi to'pni ushlab qolsa, uning o'rnini transfer amalga oshirilgan o'yinchi egallaydi. O'yin murakkab bo'lishi mumkin, 2, 3, 4 drayverlarni qo'ying. O'yin oxirida eng yaxshi haydovchi, shuningdek, unga hech qachon bo'lmagan o'yinchi ajralib turadi.

O'yin qoidalari:

    Haydovchi o'yinchilarning qo'lidan to'pni tortib olmasligi kerak.

    Haydovchi aylanadan chiqmasligi kerak.

    O'yinchilar aylanada turgan har kimga aniq to'p uzatishni amalga oshiradilar.

    Siz yuqori viteslarni qila olmaysiz.

Mini basketbol qoidalari

Jamoalar.

Har bir jamoa maydonda 5 nafar futbolchi, 5 nafar zahira va murabbiydan iborat. O'yinchilardan biri jamoa sardori. Bir jamoaning barcha o'yinchilari 4 dan 15 gacha raqamlangan bir xil formada bo'lishlari kerak.

O'yin vaqti.

O'yin 10 daqiqalik tanaffus bilan har biri 20 daqiqadan iborat ikkita bo'limdan iborat. Har bir bo'lim 10 daqiqalik 2 ta davrdan iborat bo'lib, ular orasida 2 daqiqa tanaffus mavjud.

Vaqtni hisoblagich vaqtni to'xtatadi qachon: qoidabuzarlik, tushgan to'p, taym-aut, jarohat.

O'yin hisobi.

To'p ringga kirganida samarali hisoblanadi. Maydondan savatga zarba berish - 2 ochko, erkin to'p tashlash paytida to'pni savatga urish - 1 ball.

Chizish.

Agar to'rtinchi davrdan keyin o'yinda hisob teng bo'lsa, o'yin durang hisoblanadi. Mini-basketbolda qo'shimcha vaqtlar bundan mustasno.

O'zgartirishlar.

Har bir o'yinchi 2 ta to'liq taym o'ynashi va qolgan ikki taymda o'rinbosar bo'lishi kerak, agar u jarohat olmasa yoki 5 ta qoida buzmasa.

Vaqt davomida almashtirish amalga oshirilmaydi, faqat jarohat yoki 5 ta qoidabuzarlik uchun.

Bahsli otish.

Hakam to'pni sud doiralaridan birida ikki raqib o'rtasida vertikal yuqoriga uradi.

Sakrash to'pi taqdirlanadi o'yin boshlanganda, o'zaro qoidabuzarlik, to'p halqaga yopishib qolgan, ikki o'yinchi 5 soniya davomida to'p uchun kurashadi, hakamlar bahsli.

To'p bilan harakatlar.

Mini basketbolda to'p qo'llar bilan o'ynaladi.

Quyidagilarni bajarishga ruxsat beriladi:

dribling, to'p uzatish, halqa uloqtirish, to'p bilan burilish.

Qoidabuzarliklar.

Buzilish - bu o'yin qoidalariga rioya qilmaslik.

O'yin qoidalari:

Siz bir vaqtning o'zida ikkala qo'lingiz bilan dribling qila olmaysiz.

Siz to'p bilan yugura olmaysiz.

To'pni oyoqlaringiz bilan o'ynang.

Kortdan tashqarida o'ynang.

Jazo:

Uch ikkinchi qoida.

O'yinchi raqibning 3 soniyalik zonasida 3 soniyadan ortiq qolmasligi kerak.

Jazo:

To'pni maydon tashqarisidan o'yinga kiritish uchun raqibga uzatiladi.

Besh soniya.

O'yinchiga to'pni maydon tashqarisidan uloqtirish uchun 5 soniya vaqt beriladi.

Erkin to'p 5 soniya ichida amalga oshirilishi kerak.

Kuchli hujumga uchragan o'yinchi to'pni 5 soniyadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida egallab turishi mumkin.

Jazo:

To'pni maydon tashqarisidan o'yinga kiritish uchun raqibga uzatiladi.

To'p orqa maydonga qaytariladi.

To'pni hujum zonasidan orqa maydonga uzatishga yo'l qo'yilmaydi.

Jazo:

To'pni maydonning markaziy qismidagi teginish chizig'i orqasidan o'yinga kiritish uchun raqibga uzatiladi.

Qo'polliklar.

Raqib jamoaning har qanday shaxsiy aloqasi faul hisoblanadi.

Jazo:

To'pni maydon tashqarisidan o'yinga kiritish uchun raqibga uzatiladi.

To'p ikki marta erkin otish uchun raqibga uzatiladi.

To'p ikki marta erkin to'p uchun raqibga uzatiladi va markazdagi teginish chizig'i orqasidan o'yinga kiritiladi.

Beshta o'yinchi qoidabuzarligi.

Beshta qoidabuzarlik olgan o'yinchi avtomatik ravishda o'yindan chiqib ketadi. Buning o'rniga zaxira o'yinchisi o'ynaydi.

Erkin zarbalar.

Ringga 60 sm yaqinroq bo'lgan chiziqdan erkin zarba beriladi.

Uch nuqtadan zarba berish tushunchasi yo'q.

Kotib va ​​vaqt hisobchisi.

Kotib o'yin protokoli uchun javobgardir. Timekeeper - o'yin vaqtini nazorat qilish uchun.

Mini-basketbol bo'yicha hakamlar.

Mini-basketbolda ikkita hakam o'yinni qoidalarga muvofiq olib boradi.

VOLEYBOL ELEMENTLARI BILAN O'YINLAR

"Voleybol dovoni"

Inventarizatsiya:1-2 voleybol to'pi.

Trening:O'yinchilar aylana bo'ylab qo'l uzunligida turishadi. Haydovchi to'pni oladi va u bilan aylananing markazida turadi.

O'yin tavsifi:Haydovchi to'pni tashlab, istalgan o'yinchiga uzatma beradi. U o'yinchilardan biriga yoki haydovchiga cho'tkalar bilan uradi, u o'z navbatida to'pni xuddi shu tarzda boshqa o'yinchiga uzatadi.

O'yinning maqsadi to'pni erga tegmaslik va iloji boricha uzoq vaqt davomida havoda ushlab turishdir. To'p erga tegishi bilanoq, to'pning erga tushishiga sabab bo'lgan o'yinchi haydovchining joyiga boradi, sobiq haydovchi aylanada o'z o'rnini egallaydi.

O'yin qoidalari:

    Siz to'pni ketma-ket bir necha marta ura olmaysiz.

    To'pni qo'llar, bosh, elka bilan urishga ruxsat beriladi.

Variant "Nokaut bilan uchadigan to'p"

O'yinning tuzilishi va mazmuni bir xil, ammo yangi qoida joriy etiladi: xatoga yo'l qo'ygan o'yinchi o'yinni tark etadi. Oxirgi qolgan o'yinchi g'olib hisoblanadi. Haydovchisiz o'ynash yaxshiroq.

"Tarmoq ustidagi to'p"

Inventarizatsiya:4 ta voleybol.

Trening:O'yin voleybol maydoni va to'rda o'tkaziladi. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Har bir jamoa maydonning o'z yarmida joylashgan. Har bir jamoa ikkitadan to'p oladi.

O'yin tavsifi:Signalga ko'ra, o'yinchilar to'plarni to'rga tashlashadi. O'yinning maqsadi barcha 4 to'pni qarama-qarshi tomonga tashlashdir. Agar jamoa barcha to'plarni raqiblar tomoniga o'tkazishga muvaffaq bo'lsa, u bir ochko oladi. O'yinni bir necha marta takrorlang. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari:

    To'plarni faqat qo'llaringiz bilan va faqat to'r ustiga tashlashingiz kerak.

    Agar to'p to'r ostidan uchib ketgan bo'lsa va o'sha paytda barcha to'plar raqiblar tomonida bo'lsa, u holda ochko hisoblanmaydi.

    Siz o'rta chiziqdan tashqariga chiqa olmaysiz va raqib maydonidan to'plarni olib ketolmaysiz.

    To'plarni maydonning istalgan nuqtasida olish va to'p bilan erkin harakat qilish mumkin.

O'yinchilar soni: har qanday
Majburiy emas: qizil sharflar yoki bosh bantlar
Barcha o'yinchilar teng ravishda ikki jamoaga bo'lingan. Xuddi shu jamoaning o'yinchilari "Odamlar" deb nomlanadi: ular bo'yniga yorqin qizil sharflar-bandajlar yoki ikkala qo'lning bicepslariga o'ralgan yorqin qizil lenta bilan belgilanadi. Boshqa jamoadagi o'yinchilar "Vampirlar" deb nomlanadi va ularning qo'llarida hech qanday belgi yo'q. "Vampirlar" ning maqsadi imkon qadar ko'proq "odamlarni" qo'lga olishdir, ular qo'lga olingandan keyin "Vampir" ga aylanadi. O'yinning asosiy jozibasi shundaki, "Vampirlar" qo'llarida hech qanday tasma markerlari yo'q va "Odamlar" doimiy taranglikda va o'yin maydonini to'ldirgan "Vampirlar" dan qochishga tayyor.

Qor to'plari - bolalar uchun qishki o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Majburiy emas: qor
Qishda, bu eski rus o'yin-kulgi haqida eslashingiz mumkin.
O'yin odatda ikki jamoa bir-biriga qor to'plarini otish bilan o'ynaydi.

Maymun yorlig'i - bolalar uchun o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Qo'shimchalar: yo'q
Haydovchi maymun kabi qochqinga taqlid qilishi kerak. Misol uchun, agar ta'qib qilinuvchi kutilmaganda (qochuvchi bunday ishlarni qasddan qiladi) bir oyog'iga sakrab tushsa, haydovchi ham uning orqasidan bir oyog'iga sakrashi kerak. Agar haydovchi o'z vaqtida qochishning harakatlarini takrorlashga ulgurmagan bo'lsa, u holda "teglash" hisobga olinmaydi va qochish uchun yana 5 soniya vaqt beriladi.

Geyts - bolalar uchun ochiq o'yin

O'yinchilar soni: bolalar va kattalar
Qo'shimchalar: yo'q
Agar sizda juda kichkina, lekin juda harakatchan bolangiz bo'lsa, unda siz uni shu tarzda o'ziga jalb qilishga harakat qilishingiz mumkin.
Biz tashqarida o'ynaymiz! Bola sizga yuguradi, siz oyoqlaringizni yoyasiz ... va go'yo uning "ustidan o'ting". U qaytib keladi, sizga yetib boradi, siz yana "darvoza" dan o'tib, tagingizdan o'tishiga ruxsat berasiz. Asosiysi, tinch yo'l bilan energiya. O'yinni yaxshilash va hazillar bilan jihozlash, "to'pni olish, darvozadan olib o'tish, aravachaga qo'yish ..." kabi qo'shimcha narsalar va vazifalarni ulash mumkin.

Tutqichlar-kesuvchilar - bolalar uchun ochiq o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Majburiy emas: 2 dona ip yoki ikkita rangdagi juda uzun ip (afzal ko'k va qizil)
Biz rahbarni tanlaymiz. Ko'zga ko'rinadigan joyda hammaning qo'liga ip bog'langan, lekin tugun mahkam siqilmagan. O'g'il bolalar va qizlar turli xil ranglarda.
Vazifa har qanday odamni ushlash va undan ipni uzishdir. Qiyinligi shundaki, qo'lga tushgan kishi yulib oluvchining qo'lidagi ipni ham yulib oladi. Kimning ipi uzilgan bo'lsa, u rahbarning oldiga boradi.

Dungeon Escape - bolalar uchun o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Qo'shimchalar: yo'q
O'yin eski "Mushuk va sichqon" o'yinini eslatadi. O'yin ishtirokchilari qo'llarini ushlab, aylana hosil qiladilar. Ichkarida mahbus yoki asir, tashqarida uning do'sti. Mahbus chiqib ketishi kerak, uning yordamchisi - soqchilarni aldash uchun. Mahbusni sog'ingan uning o'rnini egallaydi.

Qo'ng'iroqlar - bolalar uchun ochiq o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Majburiy emas: qo'ng'iroq
Bolalar aylanada turishadi. Ikki kishi o'rtaga boradi - biri qo'ng'iroq yoki qo'ng'iroq bilan, ikkinchisi - ko'zlari bog'langan. Hamma kuylaydi:
Tryntsy-bryntsy, qo'ng'iroqlar,
Jasurlar chaqirdi:
Digi digi digi dong
Qo'ng'iroq qayerdan kelayotganini taxmin qiling!
Bu so'zlardan keyin "ko'rning ko'zi" qochib ketayotgan o'yinchini ushlaydi.

Pastki bochka - bolalar uchun o'yin

O'yinchilar soni: har qanday
Qo'shimcha ravishda: pastki qismi bo'lmagan barrel, to'p
Pastki qismi bo'lmagan oddiy barrel o'yin maydonchasida, uch metr balandlikda osilgan. Yugurishdagi o'yinchi to'pni pastdan yuqoriga aniq zarba bilan bochkaga tashlashi kerak. Buni uch marta qilgan kishi g'alaba qozonadi.

Irina Rokhina
Tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun ochiq o'yinlar va mashqlar

mobil o'yin"Tuzoqlar"

Qofiya yordamida tuzoq haydovchisi tanlanadi va zalning o'rtasida turadi (saytlar). O'qituvchining signalida "Bir-ikki-uch-qo'lga!" barcha o'yinchilar kimnidir ushlashga va uni qo'li bilan tegizishga harakat qiladigan tuzoqqa tarqalib, qochishadi. Qopqonga tegib ketgan kishi chetga chiqadi. 2-3 o'yinchi ushlanganda, boshqa tuzoq tanlanadi. O'yin 3 marta takrorlanadi. Agar a katta guruh, keyin ikkita tuzoq tanlanadi.

mobil o'yin"Yerda qolmang"

Qofiya yordamida tuzoq haydovchi tanlanadi. Qopqon bolalar bilan zal bo'ylab yuguradi (sayt). O'qituvchi aytganidek "Qo'lga oling!" barcha bolalar tarqalib, har qanday balandlikka chiqishga harakat qilishadi (skameykalar, kublar, gimnastika devori). Qopqon o'zini ko'rsatishga harakat qilmoqda. U tekkan yigitlar chetga chiqishadi. Ohirida o'yinlar yutqazganlar soni hisobga olinadi va yangi haydovchi tanlanadi.

mobil o'yin"Qarmoq"

Bolalar aylanada turishadi. Doira markazida o'qituvchi qo'lida arqonni ushlab turadi, uning oxirida bir qop qum bog'lanadi. O'qituvchi sumkani arqonda erdan yuqorida aylana shaklida aylantiradi (pol, va bolalar sumkani oyoqlariga urmaslikka harakat qilib, sakrashadi. Oldindan o'qituvchi bolalarga ko'rsatadi. qanday sakrash: Qattiq poldan itaring va oyoqlaringizni tagingizga keltiring. O'qituvchi sumkani ikki tomonga navbat bilan aylantiradi.

mobil o'yin"Qo'lga tushmang"

Erga doira chizing (yoki shnurdan yotqizilgan). Barcha o'yinchilar yarim qadam masofada aylana orqasida turishadi. Rahbar tanlanadi. U har qanday joyda aylanaga aylanadi. Bolalar aylana ichiga sakrab chiqishadi. Haydovchi aylana bo'ylab yuguradi, o'yinchilar aylanada bo'lganda ularga tegishga harakat qiladi. Haydovchi tekkan bola chetga chiqadi. 30-40 soniyadan so'ng o'yin to'xtaydi. Boshqa haydovchi tanlanadi va o'yin barcha bolalar bilan takrorlanadi.

mobil o'yin"Boyo'g'li"

Haydovchi tanlangan "boyqush", qolgan bolalar kapalaklar, qushlar va boshqalarni tasvirlaydi. O'qituvchining signalida: "Kun!"- bolalar zal atrofida yugurishadi, har bir jamoa uchun: "Tun!"- muzlatib qo'ying va jamoasi ularni topgan joyda to'xtating. "Boyo'g'li" uyasini tark etadi va o'ziga ko'chganlarni oladi. O'yin takrorlanadi.

mobil o'yin"Qushlarning parvozi"

Zalning bir tomonida qush bolalari. Boshqa tomonda turli xil yordamchi vositalar - gimnastika skameykalari, kublar, modullar va boshqalar mavjud - bu daraxtlar. O'qituvchining signalida — Qushlar uchib ketishyapti! bolalar, qo'llarini qanotdek silkitib, zal bo'ylab tarqalib ketishadi. Signalda "Bo'ron!" barcha qushlar daraxtlarga yugurib, imkon qadar tezroq joyni egallashga harakat qilishadi. O'qituvchi aytganida "Bo'ron to'xtadi!", bolalar tepaliklardan tushib, yana zal bo'ylab tarqalib ketishadi - "Qushlar parvozni davom ettirmoqda". O'qituvchi sug'urtasi talab qilinadi.

mobil o'yin"Lentalar bilan tuzoqlar"

Bolalar aylanaga aylanishadi; har bir bolada kamarning orqa tomoniga yopishtirilgan rangli lenta bor. Doira markazida tuzoq bor. O'qituvchining signalida: — Bir-ikki-uch tuting! Bolalar o'yin maydonchasi atrofida yugurishadi. Qopqon o'yinchilarning orqasidan yugurib, kimdandir lentani tortib olishga harakat qiladi. O'qituvchining signalida: "Bir-ikki-uch - aylana bo'ylab yuguring!"- hamma bir doira ichida qurilgan. O'qituvchi lentani yo'qotgan, ya'ni yo'qolganlarga qo'llarini ko'tarishni taklif qiladi va ularni sanaydi. Qopqon lentalarni bolalarga qaytaradi, o'yin yangi haydovchi bilan takrorlanadi.

mobil o'yin"shakllar"

O'qituvchining signali bilan barcha bolalar o'yin maydonchasi bo'ylab tarqalib ketishadi. (zal). Keyingi signalda barcha o'yinchilar jamoa topib olgan joyda to'xtab, poza olishadi. O'qituvchi raqamlari eng muvaffaqiyatli bo'lganlarni qayd etadi. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

mobil o'yin"Biz kulgili bolalarmiz"

Bolalar o'yin maydonchasining bir tomonida chiziqdan tashqarida turishadi. Ikkinchi chiziq saytning qarama-qarshi tomonida chiziladi. Saytning markazida tuzoq bor. Xor ijrochilari aytadilar:

Biz kulgili yigitlarmiz

Biz yugurishni va sakrashni yaxshi ko'ramiz

Xo'sh, bizga yetib olishga harakat qiling.

Bir, ikki, uch, tuting!

So'zdan keyin "qo'lga oling!" bolalar o'yin maydonchasining narigi tomoniga yugurishadi va tuzoq ularni ushlaydi. Qopqon chiziqni kesib o'tmasdan oldin ushlashga ulgurgan bola ushlanib, chetga chiqib, bir yugurishni o'tkazib yuborgan hisoblanadi. Ikki yugurishdan keyin boshqa tuzoq tanlanadi. O'yin 3-4 marta takrorlanadi.

mobil o'yin"Joylarda"

O'yinchilar aylana hosil qiladilar. Har bir bolaning oldida ob'ekt bor (kub, sumka, skittle). O'qituvchining signali bilan hamma xona bo'ylab turli yo'nalishlarda tarqaladi va o'qituvchi bitta ob'ektni olib tashlaydi. Signalda "Joylarda!" barcha o'yinchilar tezda aylanada turishlari va ob'ekt yaqinida joy olishlari kerak. Joysiz qolgan kishi yutqazgan hisoblanadi. O'yin bir necha marta takrorlanadi.

mobil o'yin"Ayyor tulki"

O'yinchilar aylanada turishadi. Bolalar orasidagi masofa bir qadam. O'qituvchi bolalarni ko'zlarini yumishga taklif qiladi, ularning orqasida aylana bo'ylab o'tadi va bitta bolaga tegadi - u tulkiga aylanadi. O'yinchilar ko'zlarini ochib, bir-birlariga diqqat bilan qarashadi, ularning qaysi biri ekanligini taxmin qilishadi ayyor Fox U qandaydir tarzda o'zini qo'yib yuboradimi? Bolalar dastlab xorda jimgina so'rashadi: keyin balandroq: — Ayyor tulki, qayerdasan? Bu so‘zlarni uch marta aytgandan keyin ayyor tulki aylana o‘rtasiga keladi, qo'lini ko'taradi va aytadi: "Men shu yerdaman!" Hamma sayt atrofida tarqaladi va tulki ularni ushlaydi. Tutilganlarni uyiga olib boradi (oldindan belgilangan joy). Tulki 2-3 ni tutganda bolalar,- deydi o'qituvchi: — Doira ichida!. Barcha o'yinchilar aylanada turishadi va o'yin davom etadi.

mobil o'yin"Saklayotgan chumchuqlar"

O'qituvchi polga arqon doirasini qo'yadi (yoki erga chizadi) (belgilar qum qoplari yoki kublar ham bo'lishi mumkin). Haydovchi tanlangan - uçurtma. U aylana o'rtasida turadi. Qolgan bolalar chumchuqlar, ular aylanadan tashqarida turishadi. Chumchuqlar aylanaga sakrab kiradilar. Uçurtma aylana bo'ylab yuguradi va chumchuqlarning u erda uzoq vaqt qolishiga yo'l qo'ymaydi. Haydovchi tegib ketgan chumchuq to'xtaydi, qo'lini ko'taradi, lekin dan o'yinlar chiqmaydi. O'qituvchi uçurtma hech qachon tutmaganlarni belgilaydi. Qisqa tanaffusdan keyin o'yin takrorlanadi.

mobil o'yin"Juftingiz bilan birga bo'ling"

O'yinchilar maydonning bir tomonida turishadi: bitta oldida bir guruh bolalar, ikkinchisi orqada (ular orasidagi masofa kamida ikki qadam). O'qituvchining ishorasi bilan birinchilar tezda saytning narigi tomoniga qochib ketishadi, ikkinchisi ularni ushlaydi. (tuzlangan). O'yin maydonchasining narigi tomoniga o'tib, bolalar rollarni o'zgartiradilar. O'yin 3-4 marta takrorlanadi. O'yin bir vaqtning o'zida ustun bo'ylab yurish bilan tugaydi.

mobil o'yin"Kun va tun"

O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan - "Kun va tun". Zalning o'rtasida (saytlar) qator oʻtkazilmoqda (yoki simni qo'ying). Chiziqdan ikki qadam masofada, jamoalar orqalarini bir-biriga bog'lab turishadi. O'qituvchi aytadi "Tayyor!", keyin jamoalardan biriga yugurish uchun signal beradi, masalan, talaffuz qiladi: "kun". Bolalar chiziq ustidan yugurishadi va ikkinchi jamoaning o'yinchilari tezda orqaga o'girilib, raqiblarga etib borishadi va ular chiziqni kesib o'tishdan oldin ularni aniqlashga harakat qilishadi. Bu jamoa g'alaba qozonadi, bu esa qarama-qarshi jamoaning ko'proq o'yinchilariga dog' tushirishga vaqt topadi.

mobil o'yin"Ikki sovuq"

Saytning qarama-qarshi tomonlarida ikkita uy chiziqlar bilan belgilangan. O'yinchilar uylardan birida joylashgan. Ikki haydovchi (Frost - qizil burun va Frost - ko'k burun) platformaning o'rtasiga boring, bolalarga yuzlanib, ayting:

Biz ikki yosh aka-ukamiz

Ikkita sovuq olib tashlandi,

Men Ayozman - qizil burun,

Men Ayozman - ko'k burun,

Qaysi biringiz qaror qilasiz

Yo'lda - yo'lni boshlash uchunmi?

Barcha xor o'yinchilari javob berishadi:

Biz tahdidlardan qo'rqmaymiz

Va biz sovuqdan qo'rqmaymiz.

Shundan so'ng, bolalar boshqa uyga yugurishadi va sovuq ularni muzlatishga harakat qiladi. (qo'l bilan teginish). Muzlaganlar sovuq ularni bosib ketgan joyda qoladilar va chiziq oxirigacha o'sha erda turishadi. Ayozlar qancha yigitni muzlatib qo'yganini hisoblaydi. Ikki chiziqdan keyin boshqa sovuqlar tanlanadi.

mobil o'yin"O'rgimchak va chivinlar"

Zalning bir burchagida aylana bilan ko'rsatilgan (yoki shnur) haydovchi yashaydigan tarmoq - o'rgimchak. Qolgan bolalar pashshalar. O'qituvchining signali bilan barcha pashshalar zal bo'ylab tarqalib ketishadi, "pashsha", shovqin. O'rgimchak to'rda.

O'qituvchining signalida "O'rgimchak!" pashshalar jamoa ularni topgan joyda to'xtaydi. O'rgimchak chiqadi va diqqat bilan qaraydi. Kim harakat qilsa, o'rgimchak o'z to'riga kiradi. Ikki marta takrorlangandan so'ng, tutilgan chivinlar soni hisoblanadi. O'yin boshqa haydovchi bilan davom ettiriladi.

mobil o'yin"Kalitlar"

O'yinchilar har qanday tartibda chizilgan doiralarda turishadi. (yoki qisqa simlar bilan qoplangan) bir-biridan kamida 2 m masofada. Rahbar tanlanadi. U o'yinchilardan biriga yaqinlashadi va so'raydi: "Kalitlar qayerda?" U javob beradi: “Boring ... (birini chaqiradi bolalar taqilla!». Bu vaqtda boshqa bolalar joylarni o'zgartirishga harakat qilishadi. Haydovchi yugurish paytida tezda erkin aylana olishi kerak. Agar haydovchi uzoq vaqt aylana olmasa, u qichqirmoqda: "Kalitlarni topdim!" Keyin barcha o'yinchilar joylarini o'zgartiradilar, joysiz qolgan haydovchiga aylanadi.

mobil o'yin"Botqoqlikdagi qurbaqalar"

Zalning bir tomonida (chiziq orqasida) kran haydovchisi bor. Zalning o'rtasida botqoqlik bor (shnurdan yotqizilgan doira).Qurbaqa bolalari atrofga o'tirib aytadilar:

Bu erda lyukdan chirigan

Qurbaqalar suvga sachrashdi.

Que-ke-ke, qua-ke-ke,

Daryoda yomg'ir yog'adi.

So'zlarning oxiri bilan qurbaqalar botqoqlikka sakraydi. Turna sakrashga ulgurmagan qurbaqalarni ushlaydi. Tutilgan qurbaqa turna iniga boradi. Turna bir nechta qurbaqalarni tutsa, hech qachon ushlanmaganlar orasidan yangi turna tanlanadi. O'yin qayta boshlanadi.

mobil o'yin"Ovchilar va o'rdaklar"

Bolalar ikkita teng jamoaga bo'lingan - ovchilar va o'rdaklar. O'rdaklar katta doira o'rtasida turishadi. Ovchilar to'pni tashlaydilar (katta diametrli, u bilan o'rdaklarga urishga harakat qiladilar. To'p tekkan o'rdak tashqarida. o'yinlar. Ko'pchilik qachon (taxminan uchdan bir qismi) o'rdaklar yorliqlanadi, jamoalar joylarni o'zgartiradilar.

mobil o'yin"Uydagi bo'ri"

zalning o'rtasida (saytlar) ikkita parallel chiziq torting (yoki arqon qo'yish) bir-biridan 80-90 sm masofada - bu xandaq. Chiziqdan tashqarida saytning bir tomonida echki uyi joylashgan. Haydovchini tanlang - bo'ri. Hamma echkilar uyda (chiziq orqasida). Bo'ri ariqga kiradi. O'qituvchining signalida "Uydagi bo'ri" echkilar zalning qarama-qarshi tomoniga yugurib, ariqdan sakrab o'tishadi va bo'ri ularni tutishga harakat qiladi (qo'l bilan teginish). Bo'ri qo'lga olingan echkilarni chetga olib ketadi. Signal yana beriladi. Ikki yugurishdan so'ng barcha qo'lga olingan echkilar o'z uylariga qaytadilar va yangi haydovchi tanlanadi.

mobil o'yin"Yongichlar"

O'yinchilar qo'llarini juft bo'lib ushlab, ikkita ustunda turishadi. Oldinda haydovchi. Yigitlar bir ovozdan qo'shiq aytishadi:

Yong'in, yorqin yondir

Tashqariga chiqmaslik uchun.

Osmonga qarang:

Qushlar uchmoqda

Qo'ng'iroqlar jiringlayapti!

Bir, ikki, uch - yugur!

So'zdan keyin "Yugur!" oxirgi juftlikda turgan bolalar, qo'llarini tashlab, ustunning old tomoniga yuguring: biri o'ngga, ikkinchisi ustunning chap tomoniga. Haydovchi yigitlardan birini yana sherigi bilan qo‘l qovushtirishga ulgurmay turib qo‘lga olishga harakat qiladi. Agar haydovchi buni uddalay olsa, u qo'lga tushgan kishi bilan qo'llarini birlashtiradi va ular ustun oldida turishadi. Juftsiz qolgan kishi yetakchiga aylanadi. Dvigatel faolligini oshirish uchun siz ajratishingiz mumkin bolalar ikki jamoaga bo'linadi.

mobil o'yin"Karusel"

Bolalar o'ng qo'llari bilan shnurni ushlab, aylana hosil qiladilar, dastlab sekin, keyin tezroq aylana bo'ylab yuradilar va yugurishni boshlaydilar. Harakatlar matnga muvofiq amalga oshiriladi, baland ovozda aytilgan:

Zo'rg'a, zo'rg'a, zo'rg'a, zo'rg'a,

Karusellar aylanmoqda

Va keyin, atrofida, atrofida, atrofida,

Hamma yuguradi, yuguradi, yuguradi.

Bolalar 2 - 3 aylana yugurgandan so'ng, o'qituvchi ularni to'xtatadi va harakat yo'nalishini o'zgartirish uchun signal beradi. O'yinchilar orqaga o'girilib, boshqa qo'llari bilan shnurni ushlab, yurish va yugurishni davom ettiradilar. Keyin o'qituvchi bolalar bilan birga aytadi:

Jim, jim, shoshmang!

Karuselni to'xtating!

Bir-ikki, bir-ikki

Shunday qilib, o'yin tugadi!

Karuselning harakati asta-sekin sekinlashadi. So'z bilan aytganda "O'yin tugadi!" bolalar to'xtaydi, shnurni erga qo'ying (qavat) va sayt atrofida tarqalib ketish.

Oʻyin tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun mashqlar

"Pingvinlar"

O'yinchilar aylanada turishadi. Har bir bolaning tizzalari orasida ushlab turadigan sumkasi bor. O'qituvchi hisobiga "1-8" bolalar aylanada ikki oyoqqa sakrashni bajaradilar. Signalda "Hop!" bolalar aylanaga yonma-yon sakrab, aylanadagi o'z joylariga qaytishadi. Vazifa boshqa yo'nalishda amalga oshiriladi.

"Juftingiz bilan birga bo'ling"

Bolalar ikki qatorda turishadi; chiziqlar orasidagi masofa 3-4 qadam. O'qituvchining signali bilan saytning qarama-qarshi tomoniga yugurish amalga oshiriladi (masofa 15-20 m). Ikkinchi darajali o'yinchi xayoliy chiziqni kesib o'tmasdan oldin birinchi darajali o'yinchiga tegishga harakat qiladi. O'qituvchi yutqazganlar sonini hisoblaydi. Takrorlashda o'yin vazifasi bolalar rollarni o'zgartiradilar.

"Tezroq ustunda turing!"

O'yinchilar uchta ustunda turishadi. (har bir ustun oldida, uning rangidagi kub yoki pin). O'qituvchi bolalarni ustundagi o'z o'rnini va kub rangini eslab qolishga taklif qiladi. O'qituvchining signalida (dafda urish, hushtak chalish) o'yinchilar zal bo'ylab tarqalib ketishadi (sayt). 30-35 soniyadan so'ng signal beriladi "Tezda ustunga!", va har bir bola tezda ustunda o'z o'rnini egallashi kerak. O'qituvchi g'olib jamoani aniqlaydi. 2-3 marta takrorlang.

"Halqani aylantiring"

Bolalar ikki qatorda qurilgan, chiziqlar orasidagi masofa 4-5 m.Bir qatordagi yigitlarning qo'lida halqa (diametri 50 sm). O'qituvchining signaliga binoan, har bir bola halqani ikkinchi qatordan sherigiga aylantiradi va u halqani orqaga qaytaradi va shunga o'xshash ketma-ket bir necha marta.

"Aniq o'tish"

O'yinchilar juftlarga bo'lingan. Har bir bolaning tayoqchasi bor, juftlikdagi bitta bolaning qo'lida shayba bor. Bolalar bir-biridan 2-2,5 m masofada turishadi va shaybani sherikning tayoqchasiga to'liq tegishi uchun silliq, yumshoq harakatlar bilan tayoq bilan tashlashadi.

Bolalar qor to'plarini yasaydilar, saf tortadilar va oyoqlariga qor to'plarini qo'yadilar, boshlang'ich chiziqqa yaqin turadilar. Mashq qilish: masofaga qor to'plarini tashlash. Bir nechta rangli narsalar (keki yoki kublar, 10-12 m masofada). bolalar.

"Yo'ldan pastga siljiting"

Bolalar uchga taqsimlanadi, shartli chiziqqa yaqinlashadi va qo'llarini ushlab turadi. Qisqa yugurishdan so'ng, ikkitasi qor ustida yugurishni davom ettiradi (siqilgan, uchinchisi). (o'rtada turib) ikki yoki bir oyoq ustida turib, muzli yo'l bo'ylab sirpanadi. O'yinchilar navbatma-navbat joylarni o'zgartiradilar.

"Kim tezda"

O'yinchilar aylana markazida qordan odam bilan aylana hosil qiladilar. Har bir bolaning qo'lida qor to'pi bor. O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar sakrashadi (quyonlar kabi) qordan odamning oldiga boring va qor to'plarini taxminan bir metrga qo'ying. Ular orqaga o'girilib, boshlang'ich chiziqqa sakrab o'tishadi. Qisqa dam olishdan so'ng, bolalar yana kardan odamning oldiga boradilar, qor to'plarini olib, o'z joylariga qaytadilar. O'qituvchi dastlabki uchta ishtirokchini belgilaydi. Jismoniy holatga qarab bolalarning o'yinni takrorlashga tayyorligi.

"Slip - tushmang"

Bolalar navbatma-navbat yugurib, muz yo'li bo'ylab sirg'anadilar (uzunligi 2,5-3 m, yugurish faqat oldingi bola yo'lni tark etgandan so'ng boshlanadi. Topshiriqni bajargan har bir kishi tezda chetga chiqishi kerak. Sug'urta qilish uchun o'qituvchi muz yo'li tomonida. trek (taxminan o'rtada). Ikkinchi bolalar guruhi bu vaqtda ular bir-birlarini chanada suzishmoqda (juftlar oldindan aniqlanadi bolalar, jismoniy imkoniyatlarda taxminan teng).

"Xokkeychilar"

O'yinchilar ikki qatorda turishadi. Har bir o'yinchining qo'lida shayba va tayoq bor. Birinchi qator boshlang'ich chiziqqa o'tadi; bolalar bir-biridan 2-3 qadam masofada erkin joylashgan. Mashq qilish: shaybani maydonning bir tomonidan boshqa tomoniga o'tkazish (masofa 10 m, tayoqni shaybadan yirtib tashlamaslikka harakat qilib, keyin shaybani darvozaga haydash). (oldindan qordan bir nechta eshiklar qurilgan). Keyin ikkinchi guruh mashq qiladi. Va shuning uchun navbatma-navbat bir necha marta.

"Joylarda"

Sledlar aylana yoki ikkita chiziqda bir-biriga qarama-qarshi qo'yilgan. Bolalar chanada juft bo'lib o'tirishadi (agar kichik guruh, keyin birma-bir). O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar o'rnidan turib, turli yo'nalishlarda aylanib, butun sayt bo'ylab tarqalib ketishadi. Signalda "Joylarda!" barcha o'yinchilar tezda chanada o'z joylarini egallashlari kerak. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

"Aniq yetkazib berish"

Bolalar juftlarga bo'linadi; har bir bolada tayoq va juftlik uchun bitta shayba bor. Bir o'yinchi darvozadan 1,5 m, ikkinchisi esa birinchisidan 2 m masofada turadi. Ikkinchi o'yinchining vazifasi shaybani birinchisiga tashlashdir va u uni darvozaga urishi kerak. Biroz vaqt o'tgach, bolalar joylarni o'zgartiradilar.

"Jamperlar"

Chanalar aylana ichiga joylashtiriladi, o'yinchilar ularga yonma-yon turishadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar aylananing taxminan uchdan bir qismi uchun ikki oyoqqa sakrab o'tadilar, keyin to'xtab, aylana bo'ylab ikki oyoqqa sakrashni davom ettiradilar. Orqaga buriling va vazifani takrorlang.

"Do'stingizga o'ting"

Bolalar juft bo'lishadi, har bir bolaning qo'lida tayoq va har bir juftlik uchun bitta shayba. Bola, engil harakat bilan, tayoqdagi sherigiga shaybani beradi, u uni ushlab, xuddi shu harakat bilan qaytarib beradi. Shayba to'p kabi tashlanmasligi kerak, balki bir-biriga siljish harakati bilan uzatilishi kerak.

"To'p devorga qarshi"

Bolalar devor oldida 3-4 ustunda turishadi. Ustunda birinchi bo'lib turgan o'yinchi kichik diametrli to'pga ega. O'yinchi to'pni devorga tashlaydi, keyin o'z jamoasining oxirigacha boradi. Ikkinchi o'yinchi to'pni erga sakrab tushganidan keyin ushlab, devorga tashlashi kerak. Va hokazo. Vazifani tez va to'pni yo'qotmasdan bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

"Oyoq o'tish"

O'yinchilar 3-4 kishidan iborat aylanada turishadi. Har bir doira markazida haydovchi, uning oldida katta diametrli to'p yotadi. Haydovchi to'pni oyog'i bilan o'yinchilarga aylantiradi (oyoq o'tish); Har bir bola to'pni qabul qilib, uni bir necha soniya ushlab turadi, oyog'i bilan oladi va yana haydovchiga yuboradi.

"Bunnies dimble"

O'qituvchi erga ikkita shnur qo'yadi (uzunligi 3 m) parallel, kordonlar orasidagi masofa 2 m. Kordonlardan 1 m masofada to'p joylashgan halqa yotadi. Mashq qilish: shnurga yonma-yon turing va ikki oyoqda uning ustidan o'ngga va chapga sakrab o'ting va shunga o'xshash shnurning oxiriga o'ting, so'ngra halqaga o'ting, unda turing va to'pni boshingizga ko'taring. U ikkita ustunda bajariladi, har bir juftlikda g'olib aniqlanadi. 2-3 marta takrorlang.

"Saralash - zarar qilmang"

Zal bo'ylab (saytlar) ikki tomonga skittles qo'yiladi (yoki kublar, to'ldirilgan to'plar); (6-8 dona; ob'ektlar orasidagi masofa 30 sm). Bolalar birin-ketin saf tortadilar va o'qituvchining ishorasi bilan zalning bir tomoni bo'ylab oyoq barmoqlarida o'rtacha tezlikda, qo'llarini kamarlarida (yoki boshlari orqasida, yaxshi holatda ushlab turish) ignalar orasidan yurishadi. (bosh va orqani tekis tuting); boshqa tomondan yuguring "ilon" pinlar orasida. 2-3 marta takrorlang.

"To'pni ushlang"

O'yinchilar uchga bo'lingan. Ikkita yigit bir-biridan 2 m masofada turishadi, ularning har birining qo'lida to'p bor (katta diametrli); ular orasida uchinchi o'yinchi bor. Bolalar to'pni bir-birlariga tashlaydilar va ularning orasidagi o'yinchi to'pga tegishga harakat qiladi. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, u to'p yo'naltirilgan o'yinchi bilan o'rnini almashtiradi.

"Chuqur sakrashchilar"

Saytda halqalar shaxmat taxtasi shaklida ikki qatorda yotqizilgan (har biri 6-8 dona). Ikki ustundagi bolalar ikki oyoqda halqa ichiga sakrashni amalga oshiradilar - endi o'ngga, keyin chapga (pauza yo'q) chiziqni kesib o'ting va orqaga buriling. Mashq ichida takrorlanadi teskari tomon (3-4 marta). O'qituvchi g'olib jamoani belgilaydi.

"To'pni uzatish"

O'qituvchi kublarni ikki qatorga qo'yadi (4-5 dona; ular orasidagi masofa 1,5 m).Mashq qilish: to'pni oyog'ingiz bilan ushlab turing, uni sizdan uzoqlashtirmaslik, kublar orasidan o'tish.

"To'p haydovchiga"

O'yinchilar 3-4 aylana hosil qiladilar, bir-biridan bir qadam masofada aylanada turishadi. Har bir aylananing markazida o'yinchilarga navbatma-navbat to'pni tashlaydigan haydovchi joylashgan va ular uni qaytarib berishadi. Barcha o'yinchilar tugagandan so'ng mashq, haydovchi to'pni boshidan baland ko'taradi. O'yin haydovchilarni almashtirish bilan 2-3 marta takrorlanadi.

"Kim chayqalishga ko'proq moyil"

O'yinchilar ikkita ustunda turishadi va bir-biridan bir qadam masofada turishadi. O'qituvchining ishorasi bilan bolalar navbatma-navbat chiziqdan ikki oyoqqa shnur orqali, uning o'ng va chap tomoniga sakrab, oldinga siljiydilar va oxirigacha (masofa 3-4 m, atrofida yuguradilar). ob'ekt va uning oxirida turish uchun ustunni tashqaridan chetlab o'tish ustundagi keyingi bola birinchisi masofaning uchdan bir qismini bosib o'tgandan keyin sakray boshlaydi.2-3 marta takrorlang.

Bolalar, biz jonimizni saytga joylashtirdik. Buning uchun rahmat
bu go'zallikni kashf qilganingiz uchun. Ilhom va g'ozlar uchun rahmat.
Bizga qo'shiling Facebook va Bilan aloqada

Salki, yashirin va qidir, kazak qaroqchilari - biz bolalikdan qancha ajoyib narsalarni tabassum bilan eslaymiz. Lekin farzandlarimizni ajablantiradigan yangilik nima?

veb-sayt eng ko'p qidirdi Qiziqarli o'yinlar mahalliy bolalarni quvontiradigan butun sayyoradan. E'tibor bering va imkon qadar tezroq sinab ko'ring!

"Ajdahoni dumidan tuting" (Xitoy)

Ishtirokchilar soni: qanchalik katta bo'lsa, shuncha yaxshi

Sizga nima kerak: hech narsa

O'yin qoidalari: hamma bir ustunda saf tortadi va qo'lini oldingi odamning yelkasiga yoki kamariga qo'yadi. Birinchi turgan ajdarning boshi, oxirgisi esa dumi. Keyingi qiziqarli qism keladi. Ajdahoning boshi dumini qidira boshlaydi. Dumiga yaqinroq bo'lgan o'yinchilar unga butun dumi bilan mohirlik bilan yugurib, boshidan "yuvish" ga har tomonlama yordam berishlari mumkin. Biroq, quyruqni ushlab, ovchidan qochishga urinayotganda, ustunning qulab tushmasligi va "ajdaho" yiqilmasligi muhimdir.

Shunday qilib, turing, bosh! Bizni qo'lga olish unchalik oson emas.

"Apelsin bilan to'lang!" (Gana, Afrika)

Ishtirokchilar soni: 3-4 kishidan iborat ikkita jamoa

Sizga nima kerak: Har bir ishtirokchi uchun 4 ta apelsin

O'yin qoidalari: bir-biridan 10-15 m masofada ikkita chiziq chiziladi, ularning orqasida jamoalar joylashtiriladi. Ikkala jamoaning o'yinchilari oldida ketma-ket chiziqda apelsinlar slaydga joylashtiriladi: uchtasi pastda, yana bittasi tepada. Jamoalar apelsinlarni raqibning tepaliklariga galma-gal tashlashadi. Agar uni tarqatish mumkin bo'lsa, yiqilgan kishi o'z jamoasi uchun apelsinlarni oladi. Muvaffaqiyatsiz otish bo'lsa, "uchib ketadigan" apelsin dushmanga ketadi. Shu tarzda olingan apelsinlardan dushman yangi slaydlarni katlaydi, ular ham tarqalishi mumkin. O'yin jamoalardan biri barcha apelsinlarini yo'qotmaguncha davom etadi. U mag'lub deb hisoblanadi. Apelsinlar to'plar, kublar va sizning tasavvuringiz sizga aytadigan hamma narsani osongina almashtirishi mumkin.

Kabaddi (Hindiston)

Ishtirokchilar soni: ikkita jamoa, har qanday juft sonli o'yinchilar

Sizga nima kerak: yaxshi kayfiyat va kuchli o'pka

O'yin qoidalari: o'yin maydoni ikki jamoa uchun hududlarga bo'lingan. O'yin boshlanishi bilan boshlang'ich jamoaning hujumchisi boshqa birovning yarmiga yugurib o'tadi va qo'li yoki oyog'i bilan raqib o'yinchilariga tegishga harakat qiladi. Ammo hamma narsa unchalik oddiy emas: avval u nafas olib, doimo “kabaddi! kabaddi! kabaddi!" Havo tugashi bilan hujumchining o'zi o'ljaga aylanadi va bor kuchi bilan orqaga qochishi kerak. O'zingizni qutqarish uchun sizning hududingizga qo'lingiz yoki oyog'ingiz bilan teginish uchun vaqtingiz bo'lishi kerak. Muvaffaqiyatli bo'lsa, hujumchi tomonidan tegib ketgan har bir kishi raqib jamoadan chiqariladi. Agar u qo'lga olinsa, dushman jamoasi jangga kirishadi. Eng ko'p o'yinchi qolgan jamoa g'alaba qozonadi.

Bu o'yin asli Hindistondan, lekin Osiyoda shu qadar mashhur bo'ldiki, hatto kabaddi bo'yicha jahon musobaqalari ham bor.

"Uchta tosh" (Frantsiya)

Ishtirokchilar soni: 2 dan 4 gacha

Sizga nima kerak: 3 ta tosh yoki musht bilan mahkamlash mumkin bo'lgan har qanday kichik dumaloq narsalar

Ikki kishi uchun o'yin qoidalari: mushtning ikkala ishtirokchisi raqibni chalg'itish uchun 1, 2 yoki 3 ta toshni orqalariga yashiradi. Yoki siz aldab qo'lingizni bo'sh qoldirishingiz mumkin. Signalga ko'ra, ikkalasi ham mushtlarini "o'yinga" qo'yishadi. Endi vazifa o'yinda qancha tosh borligini taxmin qilishdir va ular navbatma-navbat raqamning 0 dan 6 gacha bo'lgan versiyasini chaqirishadi. Lekin siz o'zingizni takrorlay olmaysiz. Misol uchun, agar birinchi o'yinchi "besh" ni chaqirsa, ikkinchi o'yinchi qolgan raqamlardan tanlaydi. Keyin ular mushtlarini ochib, kim g'alaba qozonganini ko'rishadi. Taxminchi o'zining toshlaridan birini tashlaydi va o'yin davom etadi. Agar hech kim to'g'ri taxmin qilmasa, ular shunchaki o'ynashadi. G'olib barcha toshlardan birinchi bo'lib qutulgan kishidir.

Uch-to'rt kishi bilan uchta tosh o'ynash yanada qiziqarli. Asosiysi, javob variantlarini 0 dan 9 gacha va 0 dan 12 ga o'zgartirishni unutmang. Aytgancha, bu eski fransuz o'yini nafaqat o'yin-kulgi uchun, balki nizolarni hal qilish uchun ham foydalanilgan.

Kartoshka dueli (Filippin)

Ishtirokchilar soni: 2, juftlarning umumiy soni - dam olishni xohlaydiganlar soniga ko'ra

Sizga nima kerak: vilkalar va kartoshka

O'yin qoidalari: o'yinchilar bir-biridan bir metr masofada tiz cho'kadi, ikkinchi oyog'i erdan yirtilib, muvozanatni saqlash uchun qo'l bilan og'irlikda ushlab turiladi. Boshqa tomondan, har birida vilkalar yoki tayoqchada kartoshka bor. Asosiy vazifa - dushmanning kartoshkasini yiqitish va o'zingiznikini saqlash. Eng kuchlilar emas, epchil va epchillar g'alaba qozonadi: ba'zida bitta yashin tezligida harakat qilish kifoya qiladi va g'alaba kafolatlanadi.

Kartoshka tushib qolsa yoki ko'tarilgan oyog'i erga uch marta tegsa, o'yinchi "o'lgan". Agar bir o'yinchi raqibni suyansa yoki tursa, o'yin ham tugaydi. Qoidalarni soddalashtirish uchun siz tiz cho'kishingiz mumkin emas.

"Elchi keldi" (Janubiy Afrika, Afrika)

Ishtirokchilar soni: har qanday narsa bo'lishi mumkin - qancha o'yinchi bo'lsa, o'yin shunchalik uzoq bo'ladi

Sizga nima kerak:"qimmatbaho sovg'a" - o'yinda qiymatga aylanadigan har qanday narsa. Masalan, to'p. O'yinning vatanida bu ko'pincha Janubiy Afrikada juda qadrlanadigan yog'och bo'lagidir.

O'yin qoidalari: o'yinchilar ikkita "qishloq" ga bo'lingan va bir-biriga qarama-qarshi qatorda joylashgan. Biridan ikkinchisiga qimmatbaho sovg‘a bilan “elchi” yuboriladi. Uni raqiblariga beradi va shu zahotiyoq qochib ketadi va butun “qishloq” uning orqasidan yuguradi. Agar "elchi" uyga qaytishdan oldin qo'lga olinsa, u mahbusga aylanadi. Ammo agar u hali ham qochishga muvaffaq bo'lsa, ta'qibchilar o'z o'yinchisini "asir" qilishadi. Bittagina aholisi bo'lgan "qishloq" yutqazadi.

"Xureg aduun / Tabun" (Buryatiya, Rossiya)

Ishtirokchilar soni: qanchalik ko'p bo'lsa, shunchalik quvnoq

Sizga nima kerak: hech narsa

O'yin qoidalari: Ishtirokchilar aylanada turishadi va qo'llarini mahkam ushlashadi. Bular o'z tayog'ini qo'riqlaydigan otlar - aylananing markazida joylashgan boshqa o'yinchilar. Siz tuyoqlaringiz bilan taqillatib, otlarga taqlid qilishingiz mumkin. Ot o‘yinchisi poda bo‘ylab yurib, qullarni bo‘rilar bosqinidan himoya qiladi. Va bir nechta bo'ri o'yinchilari aylanib yurib, aylanani buzib, qulni ushlab, uni uyga sudrab borishga harakat qilmoqdalar. Ammo qo'riqchi ot bo'rilarni qo'rqitadi va agar u bo'riga salom bersa, u o'ldirilgan hisoblanadi. O'yin ot barcha bo'rilarni "o'ldirguncha" davom etadi.

Quinta (Litva)

Ishtirokchilar soni: 5

Sizga nima kerak: to'p

O'yin qoidalari: erga yoki asfaltga taxminan 10 m tomoni bo'lgan katta kvadrat chiziladi yoki bu kvadratning burchaklari belgilanadi, bu erda 4 ta o'yinchi turadi. Kvadratning markazida diametri taxminan 1,5 m bo'lgan doira chizilgan, beshinchi o'yinchi, beshinchi, unga aylanadi.
Burchak o'yinchilari navbatma-navbat beshinchini to'p bilan "nokautga" urinishadi, xuddi shu kishi aylanadan chiqmasdan to'pni chetlab o'tadi. Beshinchiga kirishga muvaffaq bo'lgan kishi u bilan o'rnini almashtiradi.

To'siq (Shvetsiya)

Ishtirokchilar soni: yirik kompaniyalar uchun o'yin - ko'proq xursand

Sizga nima kerak: hech narsa

O'yin qoidalari: uchta o'yinchidan tashqari barcha o'yinchilar har bir qatorda qancha o'yinchi bo'lsa, shuncha o'yinchi bo'lishi uchun kvadratga tiziladi. Bir qatorda turganlar qo'llarini birlashtirib, maydon ichida ko'chalarni tashkil qiladi.

Qolgan uchtasi ta'qib etuvchi, ta'qib qiluvchi va rahbardir. Ikkinchisining vazifasi ko'chada qochib ketayotganlarni ushlashdir. Ammo birinchi tomonda - butun jamoa va ular uni bosib o'tishlari bilanoq, etakchi ishora qiladi. Barcha o'yinchilar tezda qo'llarini bo'shatib, chapga burilib, qo'llari bilan yangi ko'chalarni hosil qiladilar. Qochgan odamni amalda qo'lga olgan ta'qibchi bir zumda u bilan turli ko'chalarda o'zini topadi. Shunday qilib, har safar, ta'qibchi jamoadan tezroq bo'lguncha. Keyin ta'qib qilish uchun yangi o'yinchilar tanlanadi va o'yin-kulgi davom etadi.

Keyin o'yinchilar uyaga yaqinlashadilar va bo'ridan so'rashadi: "Kelasanmi, bo'ri?", u javob beradi: "Men endi turyapman". O'yinchilar yana maydonda o'ynashdi va bir muncha vaqt o'tgach, ular yana o'sha savol bilan bo'rining oldiga borishadi, lekin ular allaqachon boshqa bahona eshitishadi. Va shunday qilib, u doimo yuvinadi, keyin kiyinadi, keyin sochlarini taraydi va hokazo. Ammo bir vaqtning o'zida bo'ri to'satdan qichqiradi: "Men sizni tutmoqchiman!" - va o'yinchilarni ushlashga shoshiladi. Uyga yugurganlar najot topadi va bo'ri tutgan kishi u bilan joy o'zgartiradi.

P / va "Sichqoncha tuzog'i"

O'yinning maqsadi : Harakatni muvofiqlashtirish va chaqqonlikni yaxshilang.

O'yin jarayoni: O'yinchilar ikkita teng bo'lmagan guruhga bo'lingan. Kichikroq bolalar guruhi qo'llarini ushlab, aylana hosil qiladi. Ular sichqonchaning qopqonini ifodalaydi. Qolgan bolalar (sichqonlar) aylanadan tashqarida. Sichqoncha tuzog'ini ifodalovchilar aylana bo'ylab yura boshlaydilar:

Oh, sichqonlar qanday charchagan,

Ular hamma narsani yedilar, hamma narsani yedilar,

Ogoh bo'ling, firibgarlar

Biz sizga yetib boramiz.

Bu erda biz sichqoncha tuzoqlarini qo'yamiz,

Keling, hozir hammani yig'amiz!

Bolalar to'xtab, qo'llarini yuqoriga ko'tarib, darvoza hosil qiladilar. Sichqonlar sichqonchaning qopqoniga yugurib, undan qochib ketishadi. O'qituvchining "Qarsaklar" signaliga binoan, aylanada turgan bolalar qo'llarini tushiradilar, cho'kadi - sichqonchani qopqon yopiladi. Doiradan chiqib ketishga ulgurmagan sichqonlar (sichqonchalar) ushlangan hisoblanadi. Qo'lga tushganlar aylanaga aylanadi, sichqonchaning qopoqlari ko'payadi. Bolalarning ko'pchiligi ushlanganda, bolalar rollarni almashtiradilar va o'yin davom etadi. O'yin 4-5 marta takrorlanadi.

m/p "Kimda to'p bor?"

O'yinning maqsadi: ongni rivojlantirish; bajarish qobiliyatini mustahkamlash o'yin harakatlari qoidalarga muvofiq.

O'yin jarayoni:

O'yinchilar aylana hosil qiladi, etakchi tanlanadi. U aylananing markazida turadi, qolgan bolalar esa bir-biriga mahkam siljiydilar, qo'llari hamma orqasida.

O'qituvchi kimgadir to'pni (diametri 6-8 sm) beradi, bolalar esa uni orqalariga aylantiradilar. Haydovchi kimda to'p borligini taxmin qilishga harakat qiladi. U aytadi: "Qo'llar!" - va murojaat qilinayotgan kishi to'p yo'qligini ko'rsatganday, ikkala qo'lini yuqoriga, kaftlarini yuqoriga qo'yishi kerak. Agar haydovchi to'g'ri taxmin qilgan bo'lsa, u to'pni oladi va aylanada turadi va to'p topilgan o'yinchi haydashni boshlaydi. O'yin takrorlanadi.

p / va "Lovishka" (lentalar bilan)

Maqsad: Bolalarda epchillikni, zukkolikni rivojlantirish. Qochish, ushlash va aylana qurish bilan yugurishni mashq qiling.

O'yin jarayoni:O'yinchilar aylana shaklida qurilgan, har biri lentani oladi, uni kamar orqasida yoki yoqa orqasida qo'yadi. Doira markazida tuzoq bor. "Bir, ikki, uch - tuting" signalida bolalar tarqab ketishadi va tuzoq kimdandir lentani tortib olishga harakat qiladi. Lentani yo'qotgan kishi chetga chiqadi. "Bir, ikki, uch - tezda aylanaga yuguring!" Signalda bolalar aylana shaklida quriladi. O'qituvchi lentani yo'qotgan, ya'ni yo'qolganlarga qo'llarini ko'tarishni taklif qiladi va ularni sanaydi. Qopqon lentalarni bolalarga qaytaradi. O'yin yangi haydovchi bilan boshlanadi.

Qoidalar:Tuzoq o'yinchini kechiktirmasdan, faqat lentani olishi kerak. O'yinchi lentani yo'qotib, chetga chiqadi.

p / va "Raqamlar"

Maqsad:Ijodkorlikni tarbiyalash.

O'yin jarayoni:O'qituvchining signali bilan barcha bolalar o'yin maydonchasi (zal) atrofida tarqaladilar. Keyingi signalda barcha o'yinchilar jamoa topib olgan joyda to'xtab, qandaydir poza olishadi. O'qituvchi raqamlari eng muvaffaqiyatli bo'lganlarni qayd etadi.

m/p "Toping va jim turing"

Maqsad:Bolalarda e'tiborni rivojlantirish.

O'yin jarayoni:O'qituvchi ob'ektni oldindan yashiradi va bolalarni uni topishga taklif qiladi. Ob'ektni ko'rgan kishi o'qituvchining oldiga keladi va jimgina topilma haqida xabar beradi. O'qituvchi eng diqqatli bo'lgan bolalarni qayd etadi.

p / va "Biz kulgili bolalarmiz"

Maqsad: .

O'yin jarayoni:Bolalar o'yin maydonchasining bir tomonida chiziqdan tashqarida turishadi. Ikkinchi chiziq saytning qarama-qarshi tomonida chiziladi. Saytning markazida tuzoq bor. Qopqon o'qituvchi tomonidan tayinlanadi yoki bolalar tomonidan tanlanadi. Bolalar bir ovozdan aytadilar:

Biz kulgili yigitlarmiz

Biz yugurishni va sakrashni yaxshi ko'ramiz.

Xo'sh, bizga yetib olishga harakat qiling.

Bir, ikki, uch - tuting!

"Tutish" so'zidan keyin bolalar o'yin maydonchasining narigi tomoniga yugurishadi va tuzoq yuguruvchilarni ushlaydi, ularni ushlaydi. Qopqog'i chiziqni kesib o'tmasdan oldin tuzoqqa tegishi mumkin bo'lgan kishi ushlangan hisoblanadi. U chetga chiqadi. 2-3 yugurishdan so'ng boshqa tuzoq tanlanadi. O'yin 3-4 marta takrorlanadi.

Yo'nalishlar. Agar 2-3 yugurishdan keyin tuzoq hech kimni ushlamasa, yangi tuzoq hali ham tanlanadi

p / va "qarmoq"

Maqsad:Muvofiqlashtirish qobiliyatini yaxshilang, oyoq mushaklarini mustahkamlang.

O'yin jarayoni:O'yinchilar aylanada turishadi, o'qituvchi aylananing markazida turadi. U qo'lida arqonni ushlab turadi, uning oxirida bir qop qum bog'langan. O'qituvchi sumka bilan arqonni poldan (yerdan) biroz yuqoriroqda aylana shaklida aylantiradi va bolalar ikki oyoqqa sakrab, sumkani oyoqlariga tegizmaslikka harakat qilishadi. Xalta bilan 2-3 ta doirani tasvirlab, o'qituvchi pauza qiladi, sumkani urganlar sonini hisoblaydi va sakrashni qanday bajarish bo'yicha ko'rsatmalar beradi.

p / va "Tezda oling"

maqsad:Signalning sezgirligini yaxshilang.

O'yin jarayoni: Bolalar aylana hosil qiladilar va o'qituvchining ishorasi bilan bolalardan bir yoki ikkita kam bo'lishi kerak bo'lgan narsalar (kublar, konuslar, toshlar) atrofida yurishadi yoki yugurishadi. Signalda: "Tezroq oling!" - Har bir o'yinchi ob'ektni olib, boshi ustiga ko'tarishi kerak. Buyumni olishga ulgurmagan kishi yutqazgan hisoblanadi.

p / va "Bo'sh joy"

Maqsad:Kosmosda va tezlikda harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish

Yugurish.

O'yin jarayoni:O'yinchilar aylanada turishadi, qo'llarini kamarlariga qo'yishadi - derazalar olinadi. Rahbar tanlanadi. U aylana orqasidan yuradi va aytadi: Men uyni aylanib chiqaman

Va men derazadan qarayman

Men biriga boraman

Va men sekin taqillataman.

"Men taqillataman" so'zidan keyin haydovchi to'xtaydi, o'zi to'xtagan oynaga qaraydi va shunday deydi: "Knock-knock-knock". Oldindagi: "Kim keldi?" Rahbar o'z ismini aytadi. Bir doira ichida turib so'raydi: "Nega keldingiz?". Haydovchi javob beradi: "Biz poygaga yuguramiz" va ikkalasi ham o'yinchilarni turli yo'nalishlarda yugurishadi. Doira ichida bo'sh joy bor. Unga birinchi etib kelgan kishi aylanada qoladi; kech qolgan haydovchiga aylanadi va o'yin davom etadi.

m/p "Sinflar"

Maqsad:Bolalarni sakrashga o'rgating.

O'yin jarayoni:Klassikalar (5 - 6) asfaltga bo'yalgan.
Bola tekis toshni olib, birinchi sinfga tashlaydi. Keyin ikki oyoqqa sakrab birinchi sinfga boradi, toshni olib orqaga sakrab tushadi. U ikkinchi sinfga tosh otadi va o'zi birinchi sinfga, undan ikkinchisiga sakrab tushadi. Xuddi shu narsa toshni ko'taradi va birinchi sinfdan sakrab o'tadi. Keyin u uchinchi sinfga tashlaydi va sinf chizig'idan tashqariga chiqmaguncha. Shundan so'ng, qolgan bolalar sakrashni boshlaydilar. Navbat yana birinchi bolaga kelganda, u o'zining toshini olib, ilgari kirmagan sinfga tashlaydi. Shunday qilib, barcha bolalar navbatma-navbat o'ynashadi. Guruhdagi barcha sinflarni birinchi bo'lib topshirgan bola g'alaba qozonadi.

p / va "qo'lga tushmang"

Maqsad:Ehtiyotkorlik va harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

O'yin jarayoni:O'yinchilar shnur atrofida joylashgan bo'lib, erga aylana shaklida yotqizilgan. Doira markazida ikkita yetakchi bor. O'qituvchining ishorasi bilan bolalar ikki oyoqda aylana ichiga sakrab tushadilar va tuzoqlar yaqinlashganda aylanadan qaytib chiqadilar. "Buzoq" qilishga muvaffaq bo'lgan futbolchi jarima ochkosini oladi. 50 soniyadan keyin. O'yin to'xtaydi, yutqazganlar sanaladi, o'yin yangi haydovchilar bilan takrorlanadi.

p / va "Qushlarning parvozi"

Maqsad:Gimnastika zinapoyasiga ko'tarilishni tuzatish uchun.

O'yin jarayoni:Zalning bir chetida bolalar - "qushlar". Zalning boshqa uchida siz "uchib ketishingiz" mumkin bo'lgan yordamchi vositalar mavjud (gimnastika skameykalari, kublar va boshqalar) - "daraxtlar".

O'qituvchining signalida: "Qushlar uchib ketishdi!" - bolalar, qo'llarini qanotdek silkitib, zal bo'ylab tarqalib ketishadi; signalga: "Bo'ron!" - tepaliklarga yuguring va u erda yashirining. O'qituvchi "Bo'ron to'xtadi!" Deganda, bolalar tepalikdan tushib, yana zal bo'ylab tarqalib ketishadi ("qushlar parvozini davom ettirmoqda"). O'yin davomida o'qituvchi bolalarni, ayniqsa gimnastika devoridan tushganda sug'urta qiladi.

m/p "Yerda qolmang"

Maqsad:Og'zaki signalda harakat qilish qobiliyatini rivojlantiring, vaziyatni tezda boshqaring.

O'yin jarayoni:Haydovchi tanlanadi - zal (platforma) bo'ylab bolalar bilan ishlaydigan tuzoq. O'qituvchi: "Qo'lga oling!" - hamma tuzoqdan qochib, qandaydir balandlikka (skameyka, kub, dum va hokazo) chiqishga harakat qiladi. Qopqon qochib ketayotganlarni supada turishga ulgurmay turib, bostirishga harakat qiladi. Qopqon tegib ketgan bolalar chetga chiqishadi. O'yin oxirida qo'lga olingan o'yinchilar soni hisobga olinadi va boshqa haydovchi tanlanadi. O'yin qayta boshlanadi.

p / va "Haydovchiga to'p"

Maqsad:Chaqqonlik va reaktsiya tezligini, jamoada o'ynash qobiliyatini rivojlantiring.

O'yin jarayoni:O'yinchilar 2-3 jamoaga bo'lingan. Har bir jamoa aylana shaklida qurilgan, har bir doira markazida qo'lida to'p bo'lgan etakchi. Haydovchilar to'pni o'z davrasidagi o'yinchilarga otishadi va uni qaytarib olishadi. To'p barcha o'yinchilarni aylanib chiqqach, haydovchi uni boshiga ko'taradi va "Bajarildi!" Deydi. Kimning jamoasi tezroq.

p / va "G'ozlar - oqqushlar"

Maqsad:bolalarni chidamlilikka, signal bo'yicha harakatlarni bajarish qobiliyatiga o'rgatish. Yugurish mashqi qochish bilan.

O'yin jarayoni:Zalning bir tomonida (platformada) g'ozlar joylashgan uy ko'rsatilgan. Zalning qarama-qarshi tomonida cho'pon turadi. Uyning yon tomonida (taxminan zalning o'rtasida) uy bor, unda bo'ri yashaydi, qolgan joy o'tloq. Bolalar bo'ri va cho'pon rolini o'ynash uchun tanlanadi, qolganlari g'ozlarni tasvirlaydi. Cho'pon g'ozlarni o'tloqqa haydaydi, ular o'tlaydi va uchadi.

Cho‘pon: G‘ozlar, g‘ozlar!

G'ozlar: (to'xtab, xorda javob bering). Ha, ha, ha!

Cho'pon: Ovqatlanishni xohlaysizmi?

GOOSIE: Ha, ha, ha!

Cho'pon: Shunday ekan, uching!

G'ozlar: Biz qila olmaymiz:

Tog' ostidagi kulrang bo'ri

U uyimizga borishimizga ruxsat bermaydi.

Cho'pon: Shunday qilib, xohlaganingizcha uching,

Faqat qanotlaringizga g'amxo'rlik qiling!

G'ozlar qanotlarini yoyib (qo'llarini yon tomonlarga yoyib), o'tloq bo'ylab uyga uchib ketishadi va bo'ri indan yugurib chiqib, ularni ushlashga harakat qiladi (dog'). Tutilgan g'ozlar iniga boradi. Ikki yugurishdan keyin bo'ri tutgan g'ozlar soni hisoblanadi. Keyin yangi haydovchilar tanlanadi - bo'ri va cho'pon.

m / n "Pichishlar - uchmaydi"

Maqsad:Diqqatni taqsimlash qobiliyatini rivojlantirish, diqqatni jamlashni o'rgatish.

O'yin jarayoni:Bolalar markazda o'qituvchi bilan aylanada turishadi. U uchadigan va uchmaydigan jonli va jonsiz narsalarni nomlaydi. Masalan, o'qituvchi: "Samolyot uchadi, stul uchadi, chumchuq uchadi" va hokazo. Agar uchuvchi jismga nom berilgan bo'lsa, bolalar qo'llarini yuqoriga ko'tarishlari kerak.

p / va "O'yinchilar"

Maqsad:Rivojlantiring vosita faoliyati bolalar.

O'yin jarayoni:Rahbar tanlanadi - bolalar tomonidan tashkil etilgan doira markazida turadigan ko'ngilochar. Bolalar qo'llarini ushlab, o'ngga va chapga aylana bo'ylab yurishadi va aytadilar:

Birin-ketin tekis aylanada

Biz bosqichma-bosqich boramiz.

Qaerda bo'lsangiz, qoling! birga

Keling buni qilamiz………..

Bolalar to'xtaydi, qo'llarini tushiradi; ko'ngilochar harakatni ko'rsatadi va barcha o'yinchilar buni takrorlashlari kerak.

p / va "O't o'chiruvchilar mashg'ulotlarda"

Maqsad:Gimnastika devoriga relslarni o'tkazib yubormasdan ko'tarilish qobiliyatini mustahkamlash.

O'yin jarayoni:Bolalar gimnastika devoriga qaragan to'rtta ustunda qurilgan - bular o't o'chiruvchilar. Gimnastika devorining har bir oralig'ida qo'ng'iroqlar bir xil balandlikda (temir yo'lda) osilgan.

O'qituvchining signalida: "Mart!" - ustunlarda birinchi bo'lib turgan bolalar gimnastika devoriga yuguradilar, unga ko'tariladilar, qo'ng'iroqni chaladilar, pastga tushadilar va o'z ustunlarining oxiriga qaytadilar. O'qituvchi vazifani eng tez bajargan bolani belgilaydi. Keyin yana signal beriladi va keyingi bolalar guruhi yuguradi va hokazo.

Maqsad:Zehni, hissiy tizimlarning faolligini rivojlantirish.

Hodge o'yinlari:O'yinchilar aylanada turishadi, aylananing markazida haydovchining ko'zlari bog'langan. Bolalardan biri haydovchiga yaqinlashadi, haydovchi teginish orqali do'stini tanib olishi kerak. O'yin 5-6 marta davom etadi, har safar yangi haydovchi tanlanadi.

p / va "Sovuq qizil burun"

Maqsad: Tezlik va chaqqonlikni rivojlantiring

harakat: Saytning qarama-qarshi tomonida ikkita uy belgilangan, o'yinchilar joylashgan

Uylardan birida. Etakchi - Ayoz qizil burun o'yinchilarga qaragan saytning o'rtasida bo'lib, shunday deydi:

Men sovuq qizil burunman.

Qaysi biringiz qaror qilasiz

Yo'lda - yo'lni boshlash uchunmi?

O'yinchilar bir ovozdan javob berishadi:

Biz tahdidlardan qo'rqmaymiz

Va biz sovuqdan qo'rqmaymiz.

"Sovuq" so'zidan keyin bolalar o'yin maydonchasi bo'ylab boshqa uyga yugurishadi va haydovchi ularni ushlaydi va qo'li bilan ularga tegishga harakat qiladi, "muzlatib". "Muzlatilgan" ularga tegilgan joyda to'xtaydi va chiziq oxirigacha ular harakat qilmasdan turishadi. O'qituvchi Frost bilan birgalikda "muzlatilgan" sonini hisoblaydi. Har bir chiziqdan keyin yangi Frost tanlanadi. O'yin oxirida ular qaysi Frost ko'proq o'yinchilarni muzlatib qo'yganini solishtirishadi.

p / va "Ovchilar va quyonlar"

Maqsad: Chaqqonlikni tarbiyalash

Insult:O'yinchilar orasidan ovchi tanlanadi, qolgan bolalar quyondir. Zalning (platformaning) bir tomonida ovchi uchun joy, ikkinchisida - quyonlar uchun uy bor. Ovchi o‘zini quyon izlarini qidirayotgandek qilib, dahliz bo‘ylab yuradi-da, keyin uyiga qaytadi. Quyonlar butalar orqasidan _ sakrab, turli yo'nalishlarda (2 oyoqda, o'ngda yoki chapda - kim xohlasa) sakrashadi. Signalda: "Ovchi!" - quyonlar uyga qochib ketishadi va ovchi ularga to'p tashlaydi (qo'lida 2-2 to'p bor). U urgan quyonlar otilgan hisoblanadi va ularni uyiga olib boradi. Har bir quyon ovidan keyin ovchi o'zgaradi, lekin qo'lga olinganlar orasidan tanlanmaydi.

p/i "Jasur chumchuqlar"

Maqsad: Tezlik va chaqqonlikni rivojlantiring

Insult:Bolalar aylana shaklida qurilgan, har birining oldida ikkita qor to'pi o'ynaydi. Doira markazida haydovchi - mushuk. Bolalar o'zlarini chumchuqdek ko'rsatishadi va o'qituvchining ishorasi bilan qor to'plari orasidan aylana ichiga sakrab tushishadi va mushuk yaqinlashganda aylanadan sakrab chiqishadi. Mushuk tekkan chumchuq. Penalti ochko oladi, lekin o'yindan tashqarida emas. Biroz vaqt o'tgach, o'qituvchi o'yinni to'xtatadi va "qog'imli" sonini sanaydi; yangi drayver tanlandi.

p / va "ayyor tulki"

Maqsad: Tezlik va chaqqonlikni rivojlantiring

Insult:O'yinchilar bir-biridan bir qadam masofada aylana bo'ylab turishadi. Yon tomonda, aylana tashqarisida tulkining uyi ko'rsatilgan. O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar ko'zlarini yumadilar va o'qituvchi ularni aylanadan tashqaridan aylanib chiqadi va o'yinchilardan biriga tegadi, u etakchiga aylanadi - ayyor tulki. Keyin bolalar ko'zlarini ochadilar, xorda 3 marta (qisqa interval bilan) so'rashadi (avval jim, keyin balandroq): "Ayyor tulki, qayerdasan?" Uchinchi savoldan so'ng, ayyor tulki tezda aylana o'rtasiga yuguradi va qo'lini ko'taradi va aytadi: "Men shu yerdaman!". Barcha o'yinchilar sayt bo'ylab tarqalib ketishadi va tulki ularni ushlaydi (qo'li bilan ularga tegadi). Tulki 2-3 bolani ushlab, uyiga olib borgandan so'ng, o'qituvchi: "Davrada!" Deydi. O'yin qayta boshlanadi.

m/p "To'p maktabi"

Maqsad: epchillikni, tezkor reaktsiyani, diqqatni rivojlantirish

Maqsad:O'yin uchun kichik to'p beriladi. Bolalar bir vaqtning o'zida bittadan, ikkitadan va kichik guruhlarda o'ynaydilar. O'yinchi harakat vazifasini tartibda bajaradi. Birini muvaffaqiyatli yengib, ikkinchisiga o'tadi. Agar bola xato qilsa, mendan o'tadi x boshqasiga. O'yin davom etganda, u xato qilgan harakatdan boshlaydi.

p / va "Ayiqlar va asalarilar"

Maqsad: Tezlik va chaqqonlikni rivojlantiring

Insult:Zalning bir tomonida asalari uyasi, qarama-qarshi tomonida o‘tloq bor. Yon tomonda ayiqlar uyi joylashgan. Tarbiyachining oldindan belgilangan signaliga binoan, asalarilar uyadan uchib ketishadi (tepalikdan tushinglar (u gimnastika skameykasi, devor va boshqalar bo'lishi mumkin)) asal va shovqin uchun o'tloqqa uchib ketishadi. Asalarilar uchib ketishadi, ayiqlar esa indan yugurib chiqib, uyaga chiqishadi (tepalikka uchib ketishadi) va asal bilan ziyofat qilishadi. O'qituvchi signal berishi bilanoq: "Ayiqlar!", asalarilar uyalar tomon uchib ketishadi va ayiqlar uyaga qochib ketishadi. Chaqishini yashirishga ulgurmagan asalarilar (qo‘llari bilan tegib). Tishlagan ayiqlar bitta o'yinni o'tkazib yuborishadi. O'yin davom etadi va u takrorlangandan so'ng, bolalar rollarni o'zgartiradilar.

p / va "Boyo'g'li"

Maqsad: Ijodiy tasavvurni rivojlantiring

Insult:Zalning bir tomonida boyqushning uyasi ko'rsatilgan. Haydovchi uyaga joylashtirilgan - boyqush. Qolgan bolalar qushlar, kapalaklar, qo'ng'izlarni tasvirlaydilar - ular zal bo'ylab uchishadi. Biroz vaqt o'tgach, o'qituvchi: "Tun!" - va barcha o'yinchilar kechasi tutilgan pozitsiyalarda joyida to'xtashadi. Boyqush inidan uchib, qanotlarini qoqib, kim harakat qilayotganiga qaraydi. Ko'chganni boyo'g'li o'z iniga olib boradi. O'qituvchi: "Kun!" - va kapalaklar, hasharotlar, qushlar jonlanadi va yana ucha boshlaydi, aylana boshlaydi. Ov uchun boyo'g'li ikki turga bo'lingandan so'ng, qo'lga olinganlar soni hisobga olinadi va yangi haydovchi tanlanadi.

p / va "Juftlash"

Maqsad: Juftlikda yugurishni o'rganing

Insult:"Mavzuni o'zgartiring." Bolalar (har biri qo'lida kub bo'lgan ikkita bola) o'qituvchining ishorasi bilan halqa tomon yuguradilar (35 m), kubni to'pga almashtiradilar va jamoaga qaytib kelishadi. To'pni keyingi o'yinchilarga uzating. Keyingi bolalar to'pni kubga almashtiradilar. Bolalar uchun vazifa imkon qadar tezroq bir ob'ektni boshqasiga o'zgartirishdir.

m/n "Bayroqqa kim tezroq yetib boradi"

Maqsad: emaklash qobiliyatlarini yaxshilash

to'rt oyoqda va navigatsiya qilish qobiliyati

kosmosda

Insult:Barcha o'yinchilar stullarda o'tirishadi. Saytning chetidan 5-6 qadam masofada chiziq chiziladi, undan tashqarida 4-5 bola bor. Saytning qarama-qarshi tomonida, 18-20 qadam masofada, har biriga qarama-qarshi chiziqlar bayroq o'rnatilgan stulni qo'yadi. Kreslolar navbatda. O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar bayroqlar oldiga yugurishadi, ularni olib, ko'taradilar, keyin ularni orqaga qo'yishadi. O'qituvchi bolalarning qaysi biri boshqalardan oldin bayroqni ko'targanini qayd etadi. Keyin qochganlarning hammasi stullarga o'tirishadi va keyingi 4-5 kishi chiziqdan tashqarida o'z o'rnini egallaydi. O'yin barcha bolalar bayroqqa 1 marta yugurganda tugaydi.

p / va "Kuyish, aniq yonish!"

Maqsad: Tezlik va chaqqonlikni rivojlantiring

Insult:O'yinchilar ikki kishilik ustunda turishadi, qo'llarini ushlab turishadi, ustun oldida etakchi. Bolalar xorda aytadilar:

Yoqib yuboring, o'chmasligi uchun yorqin yoqing.

Osmonga qarang, qushlar uchmoqda

Qo'ng'iroqlar jiringlayapti!

Bir, ikki, uch - yugur!

So'zlarning oxirida, oxirgi juftlik o'yinchilari qo'llarini tushirib, ustunning boshiga yugurishadi - biri o'ngga, ikkinchisi chapga. Haydovchi o'yinchilardan birining juftligi bilan qo'l urishga ulgurmasdan oldin uni qoralashga harakat qiladi. Agar haydovchi o'yinchini bo'yab qo'ygan bo'lsa, u ustun oldida u bilan juft bo'ladi.

m / va "Halqaga kiring"

Maqsad: Ko'zni va vosita harakatlarining aniqligini rivojlantiring

Insult:3 ta jamoa qatnashadi, bolalarni devorga qaragan otish chizig'i orqasida (otish chizig'idan 3-4 m) ustunda qurishadi. Har bir jamoaning qarshisida polda halqa bor (otish chizig'idan 1,5-2 m). Birinchi o'yinchilar to'pni qo'llarida ushlab turishadi. Signalga ko'ra, birinchi o'yinchilar to'pni devorga tashlaydilar, shunda u qaytib kelib, halqaga, so'ngra ularning qo'llariga tegadi. To'pni ushlab, bolalar uni keyingisiga o'tkazadilar va o'zlari ustunning oxirida turishadi. Har bir aniq otish uchun jamoaga bitta ochko beriladi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

p / va "Uysiz quyon"

Maqsad: Ovozli signalga javob berish tezligini oshiring

Insult:O'yinchilar orasidan ovchi va uysiz quyon tanlanadi. Qolgan o'yinchilar - quyonlar o'zlari uchun doira chizadilar (uyda) va hamma unda turadi.

“Uysiz quyon” qochib ketadi, “ovchilar” esa unga yetib olishadi. "Quyon" har qanday aylanaga yugurib "ovchi" dan qochib qutulishi mumkin; keyin aylanaga to'plangan "quyon" darhol qochib ketishi kerak, chunki endi u uysiz bo'lib qoldi va "ovchi" uni ushlaydi. "Ovchi" quyonni ushlagan (tutgan) bilanoq, uning o'zi "quyon" ga aylanadi va avvalgi "quyon" "ovchi" ga aylanadi.

p / va "Karusel"

Maqsad:bolalarda harakatlar ritmini rivojlantirish va

Ularni so'zlar bilan muvofiqlashtirish qobiliyati

Insult:Bolalar o'ng qo'llari bilan shnurni ushlab, aylana hosil qiladilar, dastlab sekin, keyin tezroq aylana bo'ylab yuradilar va yugurishni boshlaydilar. Harakatlar ovoz chiqarib aytilgan matnga muvofiq amalga oshiriladi:

Zo‘rg‘a, zo‘rg‘a, zo‘rg‘a, zo‘rg‘a

Karusellar aylanmoqda

Va keyin atrofida, atrofida, atrofida,

Hamma yuguradi, yuguradi, yuguradi.

Bolalar 2-3 ta doira yugurgandan so'ng, o'qituvchi ularni tashkil qiladi va harakat yo'nalishini o'zgartirish uchun signal beradi. O'yinchilar orqaga o'girilib, boshqa qo'llari bilan shnurni ushlab, yurish va yugurishni davom ettiradilar. Keyin o'qituvchi bolalar bilan birga aytadi:

Jim, jim, shoshmang!

Karuselni to'xtating!

Bir, ikki, bir, ikki

Mana o'yin tugadi.

"Karusel" harakati asta-sekin sekinlashadi. "Mana o'yin tugadi!" bolalar to'xtaydi.

m/p "Skattleni yiqitish"

Maqsad: Aniqlikni mashq qiling, qo'l mushaklarini mustahkamlang

Insult:O'yinchilar 6-8 kishilik boshlang'ich chiziq orqasida bir qatorda turishadi. Signalga ko'ra, bolalar qor to'plarini almashtirib, skittlelarni yiqitishga harakat qilishadi (boshlang'ich chiziqdan 4-5 m masofada). Nishonlarni urishga muvaffaq bo'lgan o'yinchilar belgilangan.

p / va "Turg'undan zarbagacha"

Maqsad: bilan ikki oyoqqa sakrash qobiliyatini rivojlantirish

oldinga siljish

Insult:O'qituvchi shashka shaklida tekis halqalarni qo'yadi (ikki qatorda 6 dona). O'yinchilar ikkita ustunda saf tortadilar va buyruq bo'yicha halqadan halqaga ikki oyoqqa sakrab turadilar. Jarohatlanishning oldini olish uchun sakrashda bolalar orasidagi masofa 2-3 halqadan iborat. Vazifani tez va to'g'ri bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

p / va "Keluvchi chiziqlar"

Maqsad: Bolalarning distillash uchun yugurish qobiliyatini mustahkamlash

Insult:Guruh yarmiga bo'lingan. O'yinchilar maydonning qarama-qarshi tomonlarida, bir-biridan kamida bir qadam masofada, chiziqlar orqasida turishadi. Har bir guruh bolalarning qo'llarida o'z rangidagi lentalar bor - ko'k, sariq. O'qituvchining "ko'k" signalida ko'k lentali bolalar qarama-qarshi tomonga yugurishadi. Qarama-qarshi turgan bolalar kaftlarini oldinga cho'zadilar va yugurayotganlarni qo'llari bilan tegizishlarini kutishadi. Tegilgan kishi saytning boshqa tomoniga yuguradi, chiziq orqasida to'xtaydi, o'girilib, qo'lini yuqoriga ko'taradi. Va hokazo.

p/i "Serso"

Maqsad: Diqqat, ko'z, muvofiqlashtirishni rivojlantirish

harakat, aniqlik

Insult:Ikki bola bir-biriga qarama-qarshi turishadi (2-3 m). Ulardan biri ikkinchi halqa tomon uradi va u ularni tayoqda ushlaydi.

Ko'p sonli ishtirokchilar bilan, juftlarga bo'lingan bolalar, 3-4 m masofada bir-biriga qarama-qarshi turishadi.Ulardan birining (kelishuv bo'yicha) qo'lida tayoq, ikkinchisida tayoq va bir nechta halqa bor ( dastlab 2, keyinroq 3-4). Ikkinchisi tayoqning uchiga halqalarni qo'yadi va ularni birma-bir o'z sherigiga yuboradi, u o'z tayoqchasidagi halqalarni ushlaydi. Barcha halqalar tashlanganida, ushlangan halqalar hisoblanadi, shundan so'ng bolalar rollarni o'zgartiradilar. Kim tutsa, g'alaba qozonadi ko'proq raqam halqalar.

p / va "K&

Shu kabi postlar