Ulične igre sovjetske djece. Igre u dvorištu: dječje pokretne i sjedeće igre. Kreativna igra "More brine - jedan, more brine - dva"
U 21. veku deca su tiho nestajala iz dvorišta velikih gradova - sada se igraju kompjuterske igrice ili lijepog druženja u posebno organiziranim dječjim klubovima. Zajedno sa djecom, nestala je i kultura dvorišne igre i dvorišna socijalizacija (sa svim svojim karakteristikama).
A ako se djeca još uvijek mogu naći na igralištima pod nadzorom rođaka, onda su školarci gotovo potpuno nevidljivi.
Prisjetimo se nestalih igara koje su nas na mnogo načina učinile odraslima kakvi smo postali.
gumene trake
Kako igrati. Glavni atribut ove igre za djevojčice je elastična traka. Idealan broj igrača je 3-4 osobe. Svaki učesnik izvodi skakačke figure i kombinacije na različitim visinama: od nivoa članaka ("prvi" skaču) do nivoa vrata ("šesti" skaču). Skakanje kroz elastičnu traku rastegnutu u nivou bedra nosilo je misteriozni naziv "pozhepe". Čim skakač pogreši, na njeno mesto dolazi drugi učesnik, a devojka koja je pogrešila stavlja elastičnu traku. Ako ima četiri igrača, parovi mijenjaju mjesta kada oba igrača iz istog para naizmenično griješe.
Šta se razvija: vestibularni aparat, koordinacija, pažnja. Uči vas kako da trenirate, pobjeđujete, gubite dostojanstveno, skačete iznad svih i budete prijatelji sa djevojkama, čak i ako su u ovom trenutku rivalke.
Classics
Kako igrati. Potrebne su bojice, asfaltna podloga i kamenčić (ili pak). Crtate male ćelije s brojevima u određenom nizu, a možete čak i sami skakati. Glavna stvar je da udarite kamenom u kavez, skočite do njega na jednoj ili dvije noge i vratite se nazad istim putem. Najsrećniji igrač je onaj koji uspe da pređe sve od jedan do deset. Broj igrača u "klasici" može biti bilo koji.
Šta se razvija: spretnost, tačnost, sposobnost koncentracije i poznavanje brojeva, ako su igrači samo djeca.
Boyars
Kako igrati. Učesnici ove stare rusko-narodne igre podijeljeni su u dva jednaka tima i stoje jedan naspram drugog u redovima, držeći se za ruke, na udaljenosti od 10–15 m., a mi smo došli do vas...“ Dijalog se završava sa reči: "Bojari, otvorite kapije, dajte nam mladu zauvek. Onaj ko bude izabran za nevjestu mora se zatim raspršiti i probiti neprijateljski lanac. Ako je pokušaj uspješan, igrač se vraća u svoj tim, ako nije, ostaje u drugom. Sljedeću rundu počinje ekipa koja je izgubila. Cilj igre je okupiti što više članova u timu.
Šta se razvija: sposobnost biti u timu i pobjeđivati u situaciji jedan na jedan.
Ti idi tiše, nastavićeš - stani
Kako igrati. Zadatak vozača je da na cilju stane leđima okrenut učesnicima (što je veća udaljenost između vozača i učesnika, to bolje) i glasno kaže: „Idi tiše, ići ćeš dalje - stani“. Dok vozač priča (a može to bilo kojim tempom), učesnici pokušavaju da pobjegnu što dalje prema cilju. Čim vozač utihne, morate se smrznuti na mjestu. Ko nije imao vremena da stane ili je napravio nasumičan potez, ispada iz igre. Pobjednik je onaj koji prvi stigne do cilja i dodirne vozača.
Šta se razvija: koordinacija, sposobnost brzog trčanja i reagovanja na promjenjive okolnosti.
čarobnjaci
Kako igrati. Učesnici bježe od vozača (ova igra je neka vrsta oznake). Vozač sustiže igrača i dodiruje ga - ruga se. Posoljeni širi ruke, a svaki drugi učesnik može pritrčati, dodirnuti ga i „spasiti“. Zadatak vozača je da ne zaluta daleko od masnog i da nikome ne dozvoli da zakorači prema njemu. Ljetna verzija čarobnjaka je da trčkaraju okolo sa "prskalicama" i polivaju se vodom iz flaša koje prokišnjavaju. Obično pet minuta nakon početka utakmice svi su mokri, ali veoma raspoloženi.
Šta se razvija: sposobnost brzog trčanja, brzog razmišljanja i uživanja u životu svim silama.
More je zabrinuto
Kako igrati. Domaćin se okreće od igrača i kaže rimu:
More je zabrinuto
More je zabrinuto dvoje,
More je uzburkano tri
Marinska figura se smrzava na mjestu!
Dok on govori, učesnici se kreću haotično bilo kojim redom, imitirajući pokrete talasa rukama. Čim vozač utihne, morate se ukočiti u nekoj figuri. Vozač prilazi jednom od igrača i dodiruje ga. Igrač prikazuje svoju figuru u pokretu, a vozač pogađa o čemu se radi. Igrač čija se figura nije mogla pogoditi postaje sam vođa.
Šta se razvija: maštovitost, spontanost i umjetnost.
Kozački pljačkaši
Kako igrati. Igrači su podijeljeni u dva tima - "kozaci" i "razbojnici". Dogovaraju se na kojoj teritoriji igraju. Može biti dvorište, ulaz, ulica, nekoliko dvorišta. "Razbojnici" pogađaju tajnu riječ. "Kozaci" se udaljavaju da ne vide "razbojnike". "Razbojnici" bježe, označavajući smjer kretanja strelicama na asfaltu (zidovi kuća, ivičnjaci, drveće itd.). Počinju trčati u grupi, a zatim se raštrkaju u svim smjerovima, pokušavajući zbuniti "kozake" strijelama. Zadatak "kozaka" je da pronađu "razbojnike" po strelama. „Kozak” svakog „razbojnika” dovodi u „zatvor” i čuva ga, pokušavajući da otkrije tajnu reč, na primer, mučenjem koprivom. "Kozaci" pobeđuju čim nauče tajnu reč ili pronađu sve "razbojnike".
Šta se razvija: osnovne vještine izviđača, sposobnost navigacije terenom i ne odustajanje od "svojih".
12 štapića
Kako igrati. Igra podsjeća klasično skrivanje. Na "polugu" se postavlja 12 malih štapića (na primjer, na dasku i kamen ispod nje) tako da, stajući na polugu, možete raspršiti štapove. Zadatak vozača je da skupi štapove, stavi ih na polugu, recimo sa zatvorenih očiju brojeći rimu i krenite u potragu za skrivenim igračima. Čim vozač otkrije igrača, trči do "poluge" i lomi štapove, imenujući ime pronađenog. Igrač postaje vođa. Ako nađeni uspe da prestigne vozača i prvi otrči do štapova, vozač se ne menja.
Šta se razvija: sposobnost kompetentnog sakrivanja i brzog trčanja kada je to potrebno.
dodgeball
Kako igrati. "Izbacivači" - dva igrača - stoje sa obe strane stranice. Ostali igrači su u centru. Zadatak "odbijača" je da jedni drugima dobace loptu i pogode nekog od "centralnih" igrača. Zadatak igrača je da izbjegnu leteću loptu. Onaj ko je pogođen ispada iz igre. Ostali učesnici mogu "spasiti" eliminisanog igrača tako što će uhvatiti loptu u vazduhu (glavni uslov nije sa zemlje, inače ćete i vi izleteti). Kada ostane jedan član u timu "centralnih" igrača, on mora izbjeći loptu onoliko puta koliko je star. Ako to uspije, svi penzioneri se vraćaju na svoja prvobitna mjesta.
Šta se razvija: sposobnost izbjegavanja brzoletećih objekata, razmišljanja o komšiji i podnošenja bola.
Znam 5 imena
Kako igrati. Prvi igrač uzima loptu u ruke, kaže: „Znam ime jedne devojke“, udara loptu jednom rukom o tlo i proziva ime. Zatim nastavlja sa različitim varijacijama: “Znam jedno ime dječaka”, “Znam jednu boju”, “Znam jednu životinju”, “Znam jedan grad”. Kada se koriste sve kombinacije, igrač izgovara iste rime brojanja, samo na račun dva: "Znam dva imena djevojčice" - i onda u krug. Igra se nastavlja do deset. Ako prilikom udaranja loptice igrač nije imao vremena da imenuje ili udari loptu, red prelazi na drugog učesnika. Kada se lopta, prošavši kroz sve učesnike, vrati prvom igraču, on nastavlja da igra od fraze na kojoj je pogrešio. Pobjednik je onaj koji prvi stigne do deset u ovom govoru.
Šta se razvija: multitasking, erudicija, sposobnost da ispravite svoje greške i krenete dalje.
jestivo-nejestivo
Kako igrati. Svi igrači sjede ili stoje u redu. Vozač baca loptu jednom od učesnika i istovremeno doziva neki predmet. Ako je predmet "jestiv", igrač hvata loptu. Ako ne, odbija. Zadatak vozača je da zbuni igrača, na primjer, u lancu "jabuka-dinja-šargarepa-krompir" neočekivano kaže: "gvožđe". Ako igrač pogriješi i "pojede" "nejestivo", on sam postaje vođa. Što brže vozač baca loptu i imenuje predmete, to je uzbudljivije i zanimljivije igrati.
Šta se razvija: smisao za humor, sposobnost pažljivog slušanja i brzog reagovanja.
noževi
Kako igrati. Igrači označavaju krug na tlu. Zatim, zauzvrat, pokušavaju nožem ući u ocrtanu teritoriju neprijatelja i tako mu vratiti što više zemlje. Nož se može baciti, uključujući i s ramena, udarcem, iz nosa, pa čak i iz glave. Postoje mnoge verzije igre "noževi" pod različitim nazivima: "zemlja", "gradovi", "klupe", "bake i dede", "tančiki", "čamci", "fudbal", " morska bitka". Nož se može zabiti u zemlju, pijesak, pa čak i drvenu klupu.
Šta se razvija: sposobnost rukovanja oštrim oružjem, pažnja i oprez.
prsten-prsten
Kako igrati. Igrači sjede u redu i sklapaju dlanove kao čamac. Vozač drži u šaci ili sklopljenih dlanova mali objekat npr. novčić, dugme, prsten. Obilazi redom svakog igrača, stavlja svoj „čamac“ u njegov „čamac“ i izgovara rimu za brojanje: „Nosim, nosim prsten i daću ga nekome“. Zadatak vozača je da tiho stavi "prsten" u jednog od igrača i kaže "Ring-ring, izađi na trem!" Nakon toga, igrač koji je dobio predmet skače i pokušava pobjeći. Zadatak preostalih učesnika je da zadrže utajivača.
Šta se razvija: sposobnost praćenja manipulacija drugih, brzog i odlučnog djelovanja.
Ideš li na bal?
Kako igrati. Vođa izgovara rimu:
Da i ne, ne reci
ne zovi crno-belo
Ideš li na bal?
Njegova svrha je da zbuni igrača. Nakon rime, vozač postavlja igraču razna pojašnjavajuća pitanja: šta će jahati, šta će jahati, koje će boje biti haljina ili pantalone, kako se zove mladoženja itd. Zadatak igrača je da odgovori na pitanja bez upotrebe riječi "da", "ne", "crni", "bijeli". Najzanimljivije je pomiješati jednostavna i složena pitanja, promijeniti tempo govora i intonaciju.
Šta se razvija: sposobnost razmišljanja izvan okvira, praćenje vlastitog govora, zadržavanje pažnje i brzo pronalaženje izlaza iz trenutne situacije.
Rođen sam kao baštovan
Kako igrati. Svaki igrač bira za sebe ime - ime cvijeta i obavještava svog "baštara"-vozača i ostale igrače. Vozač kaže rimu: „Rođen sam kao baštovan, bio sam ozbiljno ljut, umoran sam od svega cveća, osim...” I zove „ime” (ime cveta) jednog od igrača. Postoji dijalog između vozača i igrača. Igrač izgovara ime jednog cvijeta od onih koji su u timu. Učesnik čije je ime izgovoreno mora odgovoriti. Dijalog se nastavlja. Onaj koji je pogriješio: na primjer, nije odgovorio na svoje ime, pomiješao naziv cvijeća, - daje fantoma (bilo koju svoju stvar). Na kraju igre se igraju gubici. „Baštovan“ se okreće, vade stvar i pitaju vozača: „Šta da radi ovaj igrač?“ "Baštovan" zadaje zadatak (skočiti na jednoj nozi, čučnuti, pjevati, recitovati pjesmu, itd.) - igrač "razradi" fantoma i uzima svoju stvar.
Šta se razvija: pamćenje, pažnja, hrabrost i spremnost da odgovaraju za svoje postupke.
kitty meow
Kako igrati. Vozač i jedan od igrača stoje ispred ostalih učesnika: vozač - licem, igrač - leđima. Vozač pokazuje na jednog od učesnika i pita: "Poljubac?" Ako igrač leđima odgovori „baci“, vozač nastavlja da bira. Čim igrač kaže "mjau", vozač ga pita: "Koje boje?" Igrač bira boju i okreće se prema ostalim učesnicima. U zavisnosti od odabrane boje, igrač i učesnik iz tima ispunjavaju zadatak. Igrač nema pravo odbiti zadatak. Bijela je najstrašnija boja. Dvoje bi trebalo da se povuku u ulazu. Šta rade tamo - istorija uvek ćuti. Zelena - tri pitanja, na koja igrač može odgovoriti samo sa "da". Obično zeznuta pitanja poput: "Voliš li ga?" Crvena - poljubac u usne. Roze - isto, ali na obrazu. Žuto - tri pitanja nasamo. Kada birate narandžastu boju, morate proći ispod ruke, po mogućnosti pored odraslih. Plava - poljubi ruku. Ljubičasta - učinite loše delo. Na primjer, stanete na nogu, počupate kosu ili odnesete nakit.
Šta se razvija: sposobnost komuniciranja sa suprotnim polom, upravljanje njihovim impulsima i pronalaženje društveno prihvatljivih oblika za svoje želje.
Gradovi
Kako igrati. Vođa stoji leđima i kaže: „Kali-kali .... stani! Tačka!". Riječ Kali je onoliko puta koliko voditelj želi. Dok ozvučavaju, djeca bježe od vođe u suprotnom smjeru. Na riječ Dot, djeca se zaustavljaju. Zatim voditelj bira igrača i izračunava koliko je koraka do njega - velikih i malih. Toliko je stepenica i stepenica do grada takvih i takvih. Zatim izmjeri ovaj iznos, ako domaćin uspije rukom da dodirne grad, pobjeđuje, ako ne, igra ponovo.
Šta se razvija: sposobnost određivanja udaljenosti "na oko"
Threads
Kako igrati. Djeca se drže za ruke i "zapetljaju", prekoračujući im noge i ruke. Onda viču: "Bako, konci su pokidani!" a baka-vođa pokušava da razmrsi svoje konce (ruke i noge) bez kidanja (bez otkačenja ruku igrača).
Šta se razvija: spretnost i domišljatost
crvenkapica
Kako igrati. Djeca su podijeljena u dva dijela. Neki se čvrsto drže za ruke i ne propuštaju ih. Oni koji se drže viču: „Crvenkapico, bijelo pero! Daj nam .. (ime igrača) pa Marina, na primjer, i niko drugi! Marina ubrzava i pokušava probiti zid od djece u sredini. Ako se probije, onda uzme jedno od srednje djece i vrati se svome, ako se ne probije, onda postaje srednji.
Šta se razvija: snagu i izdržljivost
======================================
Inna Morozova
Dragi moji učitelji! Dolazi dugo očekivano ljeto! A to znači igralište i igre na otvorenom! Predlažem da se sjetite naših starih omiljenih igrica i naučite ih momcima. Siguran sam da će biti sjajno zabavno! Pustimo Winx vile i sve vrste robota, neka im dosadi... Ali nama neće biti dosadno!
Skinuti:
Pregled:
"gume"
Cilj: razviti vestibularni aparat, koordinaciju, pažnju. Naučiti trenirati, pobjeđivati, dostojanstveno gubiti, skakati iznad svega i družiti se sa djevojkama, čak i ako su u ovom trenutku rivalke.
Napredak igre:
Glavni atribut ove igre za djevojčice je elastična traka. Idealan broj igrača je 3-4 osobe. Svaki učesnik izvodi skakačke figure i kombinacije na različitim visinama: od nivoa članaka ("prvi" skaču) do nivoa vrata ("šesti" skaču). Čim skakač pogreši, na njeno mesto dolazi drugi učesnik, a devojka koja je pogrešila stavlja elastičnu traku. Ako ima četiri igrača, parovi mijenjaju mjesta kada oba igrača iz istog para naizmenično griješe.
"klasika"
Cilj: razvijaju spretnost, tačnost, sposobnost koncentracije i poznavanje brojeva.
Potrebne su bojice, asfaltna podloga i kamenčić (ili pak). Crtate male ćelije s brojevima u određenom nizu, a možete čak i sami skakati. Glavna stvar je da udarite kamenom u kavez, skočite do njega na jednoj ili dvije noge i vratite se nazad istim putem. Najsrećniji igrač je onaj koji uspe da pređe sve od jedan do deset. Broj igrača u "klasici" može biti bilo koji.
"Bojari"
Cilj: razviti sposobnost da budete u timu i pobjeđujete u situaciji jedan na jedan.
Učesnici ove stare rusko-narodne igre podijeljeni su u dva jednaka tima i stoje jedan naspram drugog u redovima, držeći se za ruke, na udaljenosti od 10–15 m., a mi smo došli do vas...“ Dijalog se završava sa reči: "Bojari, otvorite kapije, dajte nam mladu zauvek. Onaj ko bude izabran za nevjestu mora se zatim raspršiti i probiti neprijateljski lanac. Ako je pokušaj uspješan, igrač se vraća u svoj tim, ako nije, ostaje u drugom. Sljedeću rundu počinje ekipa koja je izgubila. Cilj igre je okupiti što više članova u timu.
"Još tiše, nastavićeš - stani"
Cilj: razvijaju koordinaciju, sposobnost brzog trčanja i reagovanja na promjenjive okolnosti.
Zadatak vozača je da na cilju stane leđima okrenut učesnicima (što je veća udaljenost između vozača i učesnika, to bolje) i glasno kaže: „Idi tiše, ići ćeš dalje - stani“. Dok vozač priča (a može to bilo kojim tempom), učesnici pokušavaju da pobjegnu što dalje prema cilju. Čim vozač utihne, morate se smrznuti na mjestu. Ko nije imao vremena da stane ili je napravio nasumičan potez, ispada iz igre. Pobjednik je onaj koji prvi stigne do cilja i dodirne vozača.
"Čarobnjaci"
Cilj: razviti sposobnost brzog trčanja, brzog razmišljanja i reagovanja na ono što se dešava.
Učesnici bježe od vozača (ova igra je neka vrsta oznake). Vozač sustiže igrača i dodiruje ga - ruga se. Posoljeni širi ruke, a svaki drugi učesnik može pritrčati, dodirnuti ga i „spasiti“. Zadatak vozača je da ne zaluta daleko od masnog i da nikome ne dozvoli da zakorači prema njemu.
"More je zabrinuto"
Cilj: razvijaju maštu, spontanost i umjetnost.
Domaćin se okreće od igrača i kaže rimu:
More je zabrinuto
More je zabrinuto dvoje,
More je uzburkano tri
Marinska figura se smrzava na mjestu!
Dok on govori, učesnici se kreću haotično bilo kojim redom, imitirajući pokrete talasa rukama. Čim vozač utihne, morate se ukočiti u nekoj figuri. Vozač prilazi jednom od igrača i dodiruje ga. Igrač prikazuje svoju figuru u pokretu, a vozač pogađa o čemu se radi. Igrač čija se figura nije mogla pogoditi postaje sam vođa.
"kozački razbojnici"
Cilj: razviti osnovne inteligencije, sposobnost navigacije po terenu i izdržljivost.
Igrači su podijeljeni u dva tima - "kozaci" i "razbojnici". Dogovaraju se na kojoj teritoriji igraju. Može biti dvorište, ulaz, ulica, nekoliko dvorišta. "Razbojnici" pogađaju tajnu riječ. "Kozaci" se udaljavaju da ne vide "razbojnike". "Razbojnici" bježe, označavajući smjer kretanja strelicama na asfaltu (zidovi kuća, ivičnjaci, drveće itd.). Počinju trčati u grupi, a zatim se raštrkaju u svim smjerovima, pokušavajući zbuniti "kozake" strijelama. Zadatak "kozaka" je da pronađu "razbojnike" po strelama.
"12 štapića"
Cilj: razviti sposobnost kompetentnog sakrivanja i brzog trčanja kada je to potrebno.
Igra podsjeća na klasično skrivanje. Na "polugu" se postavlja 12 malih štapića (na primjer, na dasku i kamen ispod nje) tako da, stajući na polugu, možete raspršiti štapove. Zadatak vozača je da skupi štapove, stavi ih na polugu, izgovori rimu za brojanje zatvorenih očiju i krene u potragu za skrivenim igračima. Čim vozač otkrije igrača, trči do "poluge" i lomi štapove, imenujući ime pronađenog. Igrač postaje vođa. Ako nađeni uspe da prestigne vozača i prvi otrči do štapova, vozač se ne menja.
"izbacivači"
Cilj: razviti sposobnost izbjegavanja, agilnost, koordinaciju pokreta
"Izbacivači" - dva igrača - stoje sa obe strane stranice. Ostali igrači su u centru. Zadatak "odbijača" je da jedni drugima dobace loptu i pogode nekog od "centralnih" igrača. Zadatak igrača je da izbjegnu leteću loptu. Onaj ko je pogođen ispada iz igre. Ostali učesnici mogu "spasiti" eliminisanog igrača tako što će uhvatiti loptu u vazduhu (glavni uslov nije sa zemlje, inače ćete i vi izleteti). Kada ostane jedan član u timu "centralnih" igrača, on mora izbjeći loptu onoliko puta koliko je star. Ako to uspije, svi penzioneri se vraćaju na svoja prvobitna mjesta.
"Znam 5 imena"
Cilj: razviti multitasking, erudiciju, sposobnost da ispravite svoje greške i krenete dalje.
Prvi igrač uzima loptu u ruke, kaže: „Znam ime jedne devojke“, udara loptu jednom rukom o tlo i proziva ime. Zatim nastavlja sa različitim varijacijama: “Znam jedno ime dječaka”, “Znam jednu boju”, “Znam jednu životinju”, “Znam jedan grad”. Kada se koriste sve kombinacije, igrač izgovara iste rime brojanja, samo na račun dva: "Znam dva imena djevojčice" - i onda u krug. Igra se nastavlja do deset. Ako prilikom udaranja loptice igrač nije imao vremena da imenuje ili udari loptu, red prelazi na drugog učesnika. Kada se lopta, prošavši kroz sve učesnike, vrati prvom igraču, on nastavlja da igra od fraze na kojoj je pogrešio. Pobjednik je onaj koji prvi stigne do deset u ovom govoru.
"jestivo-nejestivo"
Cilj: razviti smisao za humor, sposobnost pažljivog slušanja i brzog reagovanja.
Svi igrači sjede ili stoje u redu. Vozač baca loptu jednom od učesnika i istovremeno doziva neki predmet. Ako je predmet "jestiv", igrač hvata loptu. Ako ne, odbija. Zadatak vozača je da zbuni igrača, na primjer, u lancu "jabuka-dinja-šargarepa-krompir" neočekivano kaže: "gvožđe". Ako igrač pogriješi i "pojede" "nejestivo", on sam postaje vođa. Što brže vozač baca loptu i imenuje predmete, to je uzbudljivije i zanimljivije igrati.
prsten-prsten
Cilj: razviti sposobnost praćenja tuđih manipulacija, brzog i odlučnog djelovanja.
Igrači sjede u redu i sklapaju dlanove kao čamac. Vozač drži mali predmet u šaci ili sklopljenim dlanovima, kao što je novčić, dugme, prsten. Obilazi redom svakog igrača, stavlja svoj „čamac“ u njegov „čamac“ i izgovara rimu za brojanje: „Nosim, nosim prsten i daću ga nekome“. Zadatak vozača je da tiho stavi "prsten" u jednog od igrača i kaže "Ring-ring, izađi na trem!" Nakon toga, igrač koji je dobio predmet skače i pokušava pobjeći. Zadatak preostalih učesnika je da zadrže utajivača.
Ideš li na bal?
Svrha: razvijati mašte, birajte sinonime i postavljajte pitanja,sposobnost razmišljanja izvan okvira, praćenje vlastitog govora, zadržavanje pažnje i brzo pronalaženje izlaza iz trenutne situacije.
Vođa izgovara rimu:
Gospođa ti je poslala komad ćebeta
Rekao mi je da se ne smejem
Sunđeri ne prave luk,
"Da" i "ne" ne govore,
Nemojte nositi crno-bijelo.
Ideš li na bal?
Nakon rime, vozač postavlja igraču razna pojašnjavajuća pitanja: šta će jahati, šta će jahati, koje će boje biti haljina ili pantalone, kako se zove mladoženja itd. Zadatak igrača je da odgovori na pitanja bez upotrebe riječi "da", "ne", "crni", "bijeli". Najzanimljivije je pomiješati jednostavna i složena pitanja, promijeniti tempo govora i intonaciju.
"Rođen sam kao baštovan"
Cilj: razvijaju pamćenje, pažnju, hrabrost i spremnost da budu odgovorni za svoje postupke.
Svaki igrač bira za sebe ime - ime cvijeta i obavještava svog "baštara"-vozača i ostale igrače. Vozač kaže rimu: „Rođen sam kao baštovan, bio sam ozbiljno ljut, umoran sam od svega cveća, osim...” I zove „ime” (ime cveta) jednog od igrača. Postoji dijalog između vozača i igrača. Igrač izgovara ime jednog cvijeta od onih koji su u timu. Učesnik čije je ime izgovoreno mora odgovoriti. Dijalog se nastavlja. Onaj koji je pogriješio: na primjer, nije odgovorio na svoje ime, pomiješao naziv cvijeća, - daje fantoma (bilo koju svoju stvar). Na kraju igre se igraju gubici. „Baštovan“ se okreće, vade stvar i pitaju vozača: „Šta da radi ovaj igrač?“ "Baštovan" zadaje zadatak (skočiti na jednoj nozi, čučnuti, pjevati, recitovati pjesmu, itd.) - igrač "razradi" fantoma i uzima svoju stvar.
"vrući krompir"
Cilj: razvijati spretnost, koordinaciju pokreta, pažnju.
Svi igrači stoje u krugu i bacaju loptu jedni drugima, odbijajući je. Ako neko od igrača nije udario loptu, čuči u centru kruga ("kotlić"). Igra se nastavlja.
Svaki igrač po želji može pomoći "krivcima". Da bi to učinio, on, udarajući loptu, pokušava ih udariti na one koji sjede u centru kruga. U igri ponovo učestvuje „oslobođeni“ (onaj koga je lopta dodirnula).
Oni koji sjede unutar kruga pokušavaju uhvatiti loptu koja proleti. Važno - u isto vrijeme, ne možete ustati iz potkoljenice do svoje pune visine, možete samo pokušati skočiti bez ustajanja u punoj visini. Ako je jedan od igrača uspio, onda se svi "kažnjeni" vraćaju u igru, a na njihovo mjesto dolazi igrač koji je bacio loptu.
Za mlađe igrače - ista stvar, ali ne možete da pobedite loptu, već je uhvatite u dve ruke i brzo (!!! - krompir je vreo, izgorećemo se !!!) bacite sledećem igraču. Ako neko okleva, ide i u krug "krivih".
Učesnici - najmanje 4 osobe.
Vozača biramo prebrojavanjem. Uzima loptu u ruke i staje u centar kruga koji formiraju ostali igrači. Vozač baca loptu i poziva ime bilo kog igrača (na primjer, "Shtander-Pasha"; "Shtander-Vasya", druga varijacija je "Khali Halo Pasha"). Onaj čije je ime prozvano mora uhvatiti loptu, a tada se svi ostali razbacuju što dalje od nje. Čim je lopta uhvaćena, igrač viče: Štander-stani! (Hali halo stani!)
Svi se smrzavaju na mjestu.
Igrač sa loptom bira bilo kog igrača kome će morati da dodirne loptu.
Koraci:
Giant - korak u punom rasponu nogu
Ljudski - obični koraci
Liliputan - kada se peta jedne noge postavi neposredno ispred prsta druge
Mravi - prave male korake na prstima (jedan korak odmah ispred drugog)
Kišobrani - krug oko vas na jednoj nozi
Patka - čučnjevi koraci
Žaba - skok
Kamila - morao si da zakoračiš tamo gde si pljunuo
Bolje je navesti gomilu "zabavnih" koraka kako bi bilo zabavnije. Na primjer: "Ima 7 divovskih ispred Katje, tri kišobrana, dva liliputanska..." Nakon što su svi koraci imenovani, igrač s loptom ih izvodi i mora baciti loptu prema skrivenom igraču. Ako igrač uhvati loptu ili izbjegne, vozač ponovo baca loptu i sve se ponavlja od početka. Ako se udari, tada igrač postaje vozač.
Prisjetimo se sada šta smo radili u dvorištu, između domaćeg zadatka, muzičke škole i "laku noć, djeco".
Jasno je da je bilo bicikala, badmintona i fudbala... Ali sada ovim nećete nikoga iznenaditi. Ali zaboravljena dvorišna zabava vredna je posebnog pomena. Posebno one koje roditelji nisu posebno odobravali i izazivali su psovke od komšija. A onda su doveli okružnom policajcu...
Karta-abla i društvo
Za početak je bilo potrebno prikupiti kapital, odnosno imati barem malu kolekciju valuta za igru- umetci od žvakaćih guma, kapica, ingota, naljepnica. Sama igra nije bila vrlo intelektualna. Na primjer, umetci žvakaće gume bili su naslagani licem prema dolje, a snop je morao biti udaren dlanom. One slušalice koje su se prevrnule postale su tvoje. Slično, izrezali su kape - okrugle svijetle čipove sa raznim crtanim i kompjuterskim zlim duhovima - samo što su bacili gomilu na asfalt. Bitke sa svim vrstama kapa, čepova, ingota, jutara i drugih atributa smeća tog doba su se nizale gotovo po istoj shemi.
Svaki igrač je imao svoju taktiku i svoje znanje; u večernjim satima se odvijalo mnogo sati treninga na linoleumu - pokreti su morali biti striktno izbrušeni, matematički ispravni i psihički opresivni za protivnika. Naravno, u svakom dvorištu je bio po jedan sretnik (čitaj: varalica), koji je jednim pokretom znojnog dlana prevrnuo sve košuljice ili jednim udarcem po asfaltu osvojio sve žetone. U avliji su mrzeli takve ljude, ali su im potajno zavidjeli i prešutno ih poštovali.
praćke
Radit će se isključivo o autentičnim uređajima koji su sami napravili.
Takve praćke su bile dvije vrste: klasične i s ključem. Klasične su napravljene od debele grane u obliku slova Y, bio je sivi podvezak (npr. u apoteci), komad kože je negdje naboden, a cijela konstrukcija je fiksirana električnom trakom ili bakrenom žicom (plava električna traka - nema ničeg više feng šuija!). Iz takvog oružja se moglo ispaliti bilo šta, ali kamenje je bilo najbolje i najtraumatičnije. Pa, naravno, kroz prozore!
Lakše je bilo napraviti praćku sa ključem, ali je i njen životni vijek bio kratak. Sve što je trebalo da uradim je da nađem debelu pletenu aluminijumsku žicu na deponiji i - kod kuće - elastičnu traku sa gaća. Naboj za ovu podvrstu dvorišnog oružja bili su tiplovi - savijeni komadi žice. Oružje nije imalo posebnu razornu moć, ali mačke nisu bile strašno uplašene, a u ratu je bilo moguće neprijatelju snažno jurišati između očiju.
Sikalka
Pa, generalno, već ste shvatili odakle je došlo ime ove zabave. U vrijeme stagnacije i perestrojke, sikalka je savršeno zamijenila vodene pištolje, koji su bili skupi, i špriceve za jednokratnu upotrebu, koji nisu.
Ovo hladno oružje napravljeno je kao dva prsta: uzeli su praznu bocu šampona, izbjeljivača ili bilo koju mekanu posudu sa čepom. Užarenim ekserom proširena je rupa u čepu i tu je zalemljen vrh obične hemijske olovke. Za vjernost, još uvijek je bilo moguće zapečatiti mastikom ili plastelinom. Pa, jurili su se po dvorištu. Pa šta? Vodene bitke a la Tsushima, samo bez Japanaca.
Dart
U nedostatku pravih, pikado je napravljeno od improviziranih materijala: papira, šibica, igle, ljepila i konca. Takve su strelice letele prilično dobro, pa čak i zaglavile. Posebno visoke ocjene za aerodinamiku dobili su uređaji s golubovim perjem.
Na tepihu (koji je svakako visio na zidu - unutra najbolje tradicije muligambii) "meta" sa lista sveske je okačena i igra je počela.
Naravno, igrali su i ratne igre sa pikadom. Oni su bili oruđe osvete i - ponekad - odlučujuća riječ u vječitom sporu "ko je krug na biciklu".
Bumerang
Sovjetski Kulibini su smislili kako napraviti bumerang u uvjetima potpune nestašice. Krajem 80-ih nikada se ništa slično nije prodavalo, a pankeri su jednostavno uzeli dva obična drvena ravnala i izolacijsku traku i preko pare, uz strpljenje i vještinu, oštrice su se mogle lagano uvrnuti. Takav bumerang je očigledno trebao uplašiti ptice. Ili sličnih, ali mlađih.
samostrel (pugač)
Ovo oružje napravljeno je za 10 minuta od štipaljke, konca i šibice.
Umjesto šibice, bilo je moguće uzeti iglu ubačenu s ušicom u komad šibice. Takva strelica ne samo da je savršeno probila karton, već se jednako dobro zabila u osobu.
Harkalka
Sastavni atribut u dvorištu i uređaj broj jedan na školskim pauzama (da, da budem iskren, i u učionici... ne - pogotovo u učionici!) bila je cijev iz koje se moglo pljuvati po neprijateljima i djevojčicama.
Harkalka. Mogli ste pljuvati sa bilo čim, uključujući i prirodni proizvod vlastite proizvodnje, ali isti je plastelin s posebnim užitkom uletio u djevojačke kovrče. Bilo je vrlo teško nabaviti takvu lulu, a njeni vlasnici hrabro su dodali 50 bodova svojim vještinama. Naravno, moglo se jednostavno izvaditi štap sa hemijske olovke i pljunuti, ali ovo je bila čisto proleterska opcija. Trebalo je striktno pljuvati od pljuvanja.
Plastelin
Općenito, vrijedi se odmah zadržati na tako važnoj stvari kao što je obični plastelin.
U svakoj kući bilo je nešto više od smokve, jer je: a) bila jeftina i b) smatrala se trećim najvažnijim izvorom kreativnosti (poslije boja i olovaka u boji). U stvari, snalažljivi sovjetski momci su ga koristili za skoro kreativne stvari kao što su:
Falsifikovanje pečata na ulaznicama za kino
proizvodnja posebno snažnih projektila za gađanje iz praćki i praćki
bacanje zgnječenih i maksimalno obojenih školjki u kosu djevojčica ili dječaka koji su im se svidjeli (sjećam se da je moja majka morala nekako da se čuje sa učiteljicom, a ja sam bio daleko od oštećenog u bici od plastelina)
začepiti izduvnu cijev komšiji, ujka Kolji.
prekrivajući špijunku i bravu na vratima komšije čika Borja
loptica utega u badmintonu, itd.
bombe
Tačnije, bombe domaće izrade. U stvari, to su bili paketi eksploziva ili od crvenog olova i srebra, ili od magnezijum i kalijum permanganata. Serebryanka je sasvim obična boja, tako da je bezbolno bila u kućanstvu ili umjetničkoj radnji. Kalijum permanganat je kupljen u apotekama. Minijum je vađen iz baterija, magnezijum - najčešće vandalizmom, tj. samo odlomiti komadiće od svega što ti upadne u oči. Zatim su ovi sastojci morali biti zdrobljeni.
Za proizvodnju mješavine bilo je potrebno iskustvo i, što je najvažnije, usklađenost sa sigurnosnim propisima. Ako je na probnoj vožnji nakon što se uzorak zapalio, "zeko" dugo bjesnio u očima - smjesa je cca. Inače - za reviziju.
Najjednostavniji eksploziv je kamenje prekriveno paklenom mješavinom, nabijeno u polietilen, čvrsto vezano električnom trakom. Pankeri su briljirali najbolje što su mogli. Umjesto kesa koristili su loptice, prazne limenke, sifone. Što destruktivnije to bolje. Što gluplje, to žešće. Najvažnije je bilo imati vremena biti na sigurnoj udaljenosti od eksplozije, ali u isto vrijeme "gledati je kao da se klonila".
Dimnjaci
Bilo ih je bezbroj. Svaki gradski okrug dao je doprinos ovoj višetomnoj enciklopediji dvorišne mudrosti. Ali najpopularniji i najjednostavniji bili su dimnjaci koji koriste određenu vrstu plastike. Slomljena ping-pong loptica ili komadi plastične čaše bili su umotani u foliju.
Zapalimo, odmaknemo se, pogledamo, ugasimo, smrdimo. Na osnovu ovih opcija, uz dodatak sastojaka i uređaja kao što su prskalice, bilo je moguće dobiti dimnjak koji ne samo da puši, već i lijepo izbacuje fontanu dima na visinu od 2-3 metra! Jedan od mnogih jednostavne načine zabavite se - bacite par komada škriljevca u vatru. Ne puši puno, ali tako puca. u komadima.
Dowel
Ovdje je sve za početnike. Tipl je zabijen u asfalt, izvađen, a sumpor iz šibica je ugnječen u nastalu rupu. Odozgo je tipl ponovo čvrsto umetnut i odozgo je bačen kamen. Eksplozija je izazvala more primitivnih emocija, a rupa se proširila na 4 cm u promjeru, izvrćući asfalt naopačke. Postojala je verzija leteće petarde - od plastične vrećice, 2 vijka, 1 matice za navoje vijaka i, naravno, sumpora iz šibica kao najpristupačnijeg eksplozivnog materijala. Paket eksploziva je bačen okomito prema gore ili uza zid. Kutija šibica u to vrijeme koštala je 1 kopejku.
Karbid
Sjećate se kamenčića specifičnog mirisa koji mjehuriće u vodi? Brižni plinski zavarivači istresli su karbid iz cilindara, a djeca su pronašla i zabavila se. Kalcijum karbid je izvanredan po tome što dobro gori, a kada se kombinuje sa vodom, oslobađa gas. Jednostavno su ga bacili u lokvicu, zapalili i zagrijali ruke, stisnuvši karbid u dlan uronjen u lokvicu, i ubacili u boce s vodom, začepivši ga čepom... Pronađeni karbid je značio nekoliko sati zabava. A ponekad i cijeli dan traumatskih eksperimenata.
Hemijsko-farmaceutska zabava, općenito, bila je posebno česta, i to mnogo prije pojave časova hemije u rasporedu. Korišćeni su salitra, karbid, amonijak, natrijum, suvi alkohol, tablete hidroperita, analgin, kalijum permanganat, glicerin... Na primer, hladne leteće mašine dobijale su se pomoću amonijum nitrata u koje su se natapale novine, a zatim uvijale i postavljale. vatre. Takve novine su ubačene u teglu laka za kosu, a raketa je, međutim, odjurila u nepoznatom pravcu. Nekad na čelu, nekad na prozoru tete Zoje iz prizemlja. Ili evo još jednog, od omiljenih: kondenzatori su izvađeni iz televizora pronađenog na deponiji i stavljeni na upaljenu tabletu suvog alkohola. Ili jednostavnije - bačen u vatru. Figačilo jednostavno nestvarno lijep. A ako sameljete nekoliko tableta hidroperita i analgina, onda je oštar dim postao ključ poremećene lekcije. Pa, klasika: mješavina joda i amonijaka. Nastali talog je filtriran upijačem, izrezan kada je vlažan i osušen. Sada je bilo moguće staviti paklene kristale pod nogu Marivannine stolice i mirno čekati. I opet poremećena lekcija i gromoglasni aplauz drugova iz razreda. Posebno neustrašivi (takođe su bez mozga) ovaj talog su mokri ugurali u ključaonicu direktora - u uspješnom scenariju, ključ je odletio u stomak.
poravnati sve
Bilo je vrlo moderno pronaći šine i staviti nešto na njih prije voza koji se približava - ekser, novčić, pokrivač fanta. Ako budete imali sreće, dobijate originalan dečački suvenir ili ingot igre.
Utakmice
Šibice, iako nisu igračka, pankeri su uvijek bile pri ruci. Bila je, na primjer, takva popularna zabava: uzmeš šibicu, pljuneš na zid na ulazu i odmah namažeš šibicu bijelim krečom; onda zapališ šibicu i baciš je u plafon. Za one koji su posebno imali sreće, šibica se zaglavila i ostavila umjetničku crnu tačku. Ponavljajući radnju nekoliko puta, dobili smo apstraktnu sliku na plafonu. Pa šamar od roditelja, kao rezultat nerazumijevanja visoke umjetnosti od strane masa.
noževi
Svaki klinac koji poštuje sebe morao je u džepu imati sklopivi nož. Pozajmi od brata, kradi od oca, prosi od djeda, ali iznesi u dvorište i dokaži da si muško. Nož je bio potreban kako za imaginarnu samoodbranu, tako i za igranje "noževa". Raznolikosti, opet, mnogo, ali generalno je bilo ovako nešto. Na tlu je ucrtano polje, podijeljeno na dijelove. Svaki je zauzimao svoje područje. Zatim je, stojeći, trebalo zabiti nož u neprijateljsko područje i tako postepeno odsjeći komad po komad s njegove zemlje. Nije se zalijepio („unaprijed dogovoreno“) - prijelaz poteza. Pa onda gomila pravila i izuzetaka od njih. Opasno, ali vitalno. Prva politička strategija, čo tu.
klipovi
Općenito, trake kapa bile su namijenjene za pojedinačne udarce iz tučka. Ali bilo je previše jednostavno i nepodnošljivo dosadno, pa je uzeta traka (ili čak nekoliko) kapa i presavijena u hrpu, na primjer, na ivičnjaku ili, bolje, na metalnoj površini. Da biste dobili maksimalan zvuk i dobili magični miris, bilo je potrebno snažno udariti kapice kamenom ili čekićem.
Voynushka
Gotovo sve gore navedeno može se istovremeno koristiti u ovoj najpopularnijoj igrici u dvorištu.
Igrali su ratne utakmice, razbijajući se u dva tima. Obično se dijeli radi same igre, odnosno spontano. I bilo je trenutaka kada je igra odražavala stvarno stanje stvari u dvorištu i pomogla da se konačno sazna ko je hladniji - peta kuća ili kuća devet zgrada BE. Ponekad su izvlačili šibicu, koja je određivala ko će biti za Nemce, a ko za "naše". Igra je maksimalno iskoristila dostignuća sovjetske industrije igračaka, te samostalno napravljene uređaje i gadgete. Sovjetska djeca su oponašala bitke iz Velikog domovinskog rata uz pomoć bilo kojeg raspoloživog sredstva - od skupih mitraljeza do drvenih pištolja napravljenih od nožne pile i rašlje. Lukovi, samostreli sa štipaljkama i gumicama, kolica od bakarnih cevi, harkalki, sikalki, praćke, bombe punjene magnezijumom i salitrom, drveni mačevi od dasaka, bodeži, bodeži, pneumatske puške iz pumpi iz velikog...
Raznolikost ratovanja bila je igra Indijanaca i "kozačkih pljačkaša". U igru su primane djevojke, ali uglavnom kao medicinske sestre na pola radnog vremena.
Slonovi
Slonove su igrale dvije ekipe približno jednake težine. Jedan tim - slonovi - postaje lanac i svaki, sagnuvši se, sakriva glavu u komšiju. Preporučljivo je igrati u timovima od pet osoba. Igrači drugog tima - jahači - naizmjenično skaču na konstrukciju slonova iz trčanja. Moraju ne samo da pristaju, već i da drže.
Prema logici igre, prvi skakač mora uložiti sve napore i doći do glave prvog slona. Drugi je iza njega i tako dalje. Ne možete se kretati nakon sletanja. Postoje tri opcije za razvoj događaja: ili jedan od slonova ne može izdržati i pokida lanac (slonovi gube), ili jedan od jahača proleti, padne, kaže riječ, uopće ne skoči ( slonovi pobjeđuju), ili slonovi nose sve koji sjede na njima jahače do cilja (pobjeda slona). Glupo, traumatično, nije estetski ugodno, ali jako zabavno.
Hvatanje živih bića
djeca i u Sovjetsko vreme bili skloni sadizmu i preživljavanju. Ljeti je uobičajena zabava mladih nacista bila hvatanje muva, pčela, buba, guštera, a zatim zatvaranje u kutije šibica, konzerve i flaše. Neki su svoje ljubimce pustili cijele nakon par dana, neki su radili eksperimente raskomadanja, posebno perverzni su gledali kada i kako će insekt uginuti. Djeca.
Dobacivanje na prolaznike
Mislimo da ova zabava postoji do danas. Kao deca smo uzimali torbe, sipali vodu u njih, vezivali ih i bacali se sa balkona. Smatralo se da je cool dodati kalijum permanganat u vodu i da se ne udari po ušima, a Zorro je ostao neprepoznatljiv. Deca bogatih roditelja bacala su jaja, deca vrednih radnika - krompir i paradajz.
Sifa
Vjerovatno je bilo najviše popularna igra. Od inventara nije tražila ništa, osim, zapravo, sifa. Obično je sifah bila krpa za brisanje daske, a u uslovima dvorišta - svako smeće koje se nađe u smeću. Smisao igre je ubaciti sifu u tijelo druga. Posebno je bilo zabavno i ponižavajuće doći negdje u predjelu lica. Žrtvu javno proglašavaju Setom, a sada svi beže od nje kao od tifusa. Sif čovjek sada mora udariti drugog, i tako dalje. Obično je igra završavala dolaskom učitelja ili plemenitom bitkom - često zbog činjenice da je sif prije ili kasnije uletio u lice elementa koji nije sudjelovao u zabavi.
Postojala je varijanta koja se zvala "uhvati me ciglu". Bila je to ponižavajuća igra, i psihički i fizički. Gubitnik je trčao sa teškom ciglom za ostalima dok nije ostao Sith zauvijek.
gumica
Iskreno nam je žao onih koji su propustili ovu utakmicu. Oni koji se drže svog iPhone-a u pauzama, a kada uveče izađu u dvorište, razgovaraju o svojim postignućima u “ zabavna farma". Prije petnaest godina, igra s gumom bila je jedna od najpopularnijih. Svi su svuda skakali. Trebala je samo gumica dužine 3-4 metra, ali bolje je nova, elastična, duga, cijela, a ne izvađena iz šest pari šorcova i vezana u čvorove.
Igrali su ili svaki za sebe, ili u parovima. Uporni (ne brkati sa tvrdoglavima) obučeni u sjajnu izolaciju, povlačeći elastičnu traku između drveća, stubova ili kod kuće između stolica. Igra je imala stroga pravila, nivoe (gležnjevi, koljena, kukovi, itd.), jednostavne varijante, trkače, stepenice, luk, bombon, čamac, maramicu.
Ćerke-majke
Igra se smatrala „djevojačkom“, ali su u određenim slučajevima mogli igrati i dječaci, koji su i prije ulaska u punoljetstvo mogli razumjeti šta je brak i šta prijeti. Igra je imala jedno pravilo - igrati se koristeći maksimum fantazije i životnog iskustva, virila od roditelja ili u sapunicama.
Tokom igre uloge su se mogle mijenjati („ajde sad ti si majka, a ja sam ti izgleda kćerka?“), u igru su ušli slučajno pronađena djeca, maćehe koje su se iznenada pojavile i ljubavnici koji su neobjašnjivo ispalili neobjašnjivo s vremena na vrijeme. I oživljene lutke, lutke za bebe, plišane životinje. Odigrane scene "ajmo kao u dućanu", svadbe, svađe, spletke, tuče, smrt! Sve je kao u životu.
More je zabrinuto
Ova igra obično nije dugo trajala, jer je bila prilično monotona i samim tim dosadna. Igrači su se kretali haotično, domaćin je izgovarao mantru o „zamrznuti na mestu“, a svako je morao da se ukoči u poziciji u kojoj se našao. Domaćin je obišao sve "morske figure" i pregledao ih da li se kreću. Ko se prvi trgnuo, u narednom kolu je postao vodeći, ili je ispao iz igre. Ovako nešto. No thrash. Za odlične učenike i retardirane.
Classics
Vjerovali ili ne, ovo je zapravo prilično stara igra koja je nastala gotovo u Rimskom Carstvu. U sovjetsko vrijeme igrali su se "klasici" na asfaltu, na kojem je kredom iscrtano polje kvadrata.
Suština: igrači bacaju bijelu loptu (kamen, bombon, itd.) u određeno polje (klasu), zatim skaču na jednoj ili dvije noge na poseban način preko polja, pomjeraju biljevu loptu na sljedeće polje, pokušavajući da ne stane na crtu. Bilo je mnogo varijacija i pravila. Momci se obično nisu igrali, već su se motali u nadi da će joj neka od djevojčica podići suknju.
Bubble
Ovo je sada tegla magični mehurići možete ga kupiti svuda - sa različitim mirisima pa čak i sa Barbie na pakovanju, čak i sa mikimausom. A ranije sve nije bilo tako jednostavno i djeca su sama pravila smjesu za mjehuriće. Na primjer, izrezali su sapun i razrijedili ga vodom. Ili uzmi šampon. Zatim je napravljena cijev od debelog papira, široki kraj je navlažen u otopini, a u uski je bilo potrebno puhati. Bilo je deset puta više radosti od takvog balona, a bili su ljepši ili tako nešto...
premlatiti
Igre s loptom su oduvijek bile popularne. Igra je posebno dobra ako možete nekoga šutnuti ovom loptom. Takva igra je bila "nokaut". Dva igrača, koja su stajala na udaljenosti od 5-7 metara, pokušala su da udare igrače koji su trčali između njih. Razvijena i tačnost, i reakcija, i izdržljivost.
Valjci
Sada postoje valjci, a mnogi ih imaju. Ali onda su reklame nešto.
Ili nedovršeni konstruktor, ili španska čizma. Ali općenito, tako prikrivena smrt na kotačima. Naravno, zadovoljstvo sovjetskog klizanja na koturaljkama nadjačalo je negativne senzacije drhtanja u kolenima i bolove poderanih dlanova i koljena u meso. Ali adrenalin!
Pionir-pionir-daj-smjena
Ova igra je bila popularna, ali vrlo čudna. Šta je ona razvila, još uvijek ne možemo razumjeti. Dvije ekipe su poređane jedna naspram druge. Igrači se čvrsto drže za ruke. Jednostavnim pjevanjem iz tima se bira jedan igrač, koji mora ubrzati, otrčati do suprotnog zida i svojim tijelom prekinuti lanac drugog tima. Breaks - vodi tuđeg igrača u svoj tim, ne lomi - ostaje u zatočeništvu. Odnosno, shvatite da stranac među svojima ne vodi ničemu dobrom... Da, i možete podleći ako isto lijepa djevojka. Općenito, intrige, skandali, istrage.
skrivanje i traženje
Nema potrebe ni objašnjavati. Tokom ludog brojanja svi su se skrivali, a jedan nesretnik je morao da ih traži. Nakon detekcije, obojica su morali razviti maksimalnu brzinu i, gurajući se jedan drugog, "kucati" na unaprijed određenom mjestu. Bilo je zabavno samo prvih pet krugova, jer su se tada saznala sva mjesta pogodna za skrivanje i trenutak iznenađenja je nestao. Istina, to nije poništilo takmičenje u brzini i brzini reakcije. Kao i pokreti moći.
u kozu
Čini se da je ovo još jedna ponižavajuća vrsta sifua. Ali ne. Ovo je igra sa loptom koja je udarena o zid, a nakon odskoka je bilo potrebno, raširenih nogu u skoku, bez dodirivanja lopte, preskočiti nju. Jasno je da se, iz određenih razloga, distribuirao uglavnom među djevojčicama.
Vyshenogi
Ovo je vrsta oznake, ali trkači mogu izbjeći da se "posole" tako što će skočiti na nešto ili na neki drugi način podići noge sa zemlje i ostati u tom položaju 20-30 sekundi. Zanimljivo, ali stepen povrede je veći nego kod konvencionalnih oznaka.
Tajne ispod stakla
Totalno devojačko sranje. U zemlji je iskopana rupa, u nju su stavljene "vrijednosti" - omoti od slatkiša, staklo u boji, dugmad, cacki i ostalo dječije smeće. Rupa je bila prekrivena komadom stakla, pažljivo maskiranim granama i lišćem.
Djevojke su se, u velikoj tajnosti, hvalile jedna drugoj svojim grobljima, ažurirale ih, pokušavale da kriptu učine svjetlijom i privlačnijom od one njihovih prijatelja.
snow fun
AT zimsko vrijeme Zabava je bila i do grla: i sanke (naravno, okrenute ka drvetu na prvom razmaku), i skije (obavezni element programa je bio da se nakon neuspješnog slijetanja poprečno raspadnu i skupljajući se na hrpu, budu obavezno davati skije i štapove prijateljima u lice), i klizaljke (čitaj: modrice), i čednu gradnju snjegovića.
Ali želimo zapamtiti najpopularniju zabavu. Rod. Kada su posle škole dečaci nemilosrdno „prali“ devojčice snegom. Činilo bi se okrutno, ali o ljubavi.
Općenito, bilo je to zanimljivo vrijeme, naravno. I opasno, i zabavno, i rizično. Šta je u školi, šta je u dvorištu, šta je na rođendanu kod prijatelja. Neke igre su razvile određene kvalitete i dale neke vještine. Drugi su bili samo pho zabavni. U svakom slučaju, sada među djecom nema te raznolikosti. Dosadno, deco.
Zdravo svima!
Danas ćemo razgovarati o tome koje igre na otvorenom omogućavaju djeci da diverzificiraju svoju šetnju. Na kraju krajeva, toliko je važno da se odmorite svježi zrak bio aktivan i od pomoći!
Reći ćemo vam o tome zanimljive igre, koji su poznati mnogim roditeljima od kada su ih igrali u djetinjstvu.
U dvorištu možete igrati različite igre:
Dječja igra na otvorenom "Semafor" - pravila
Nacrtaj na mjestu dva paralelne linije na udaljenosti od oko 6 m jedna od druge. Svi igrači stoje u jednom redu, a između njih, okrenuti leđima svim učesnicima, je vođa. Vođa naziva boju. Ako ga igrač ima u odjeći, on slobodno prolazi kroz drugu liniju. Ako u odjeći nema imenovane boje, igrač pokušava pretrčati liniju, a vozač ga mora srušiti. Ako se rugao, igrač zauzima mjesto vozača.
Sjedeća igra "Sabzhe" - pravila
Djeca jedva sjede na klupi, bira se vođa, koji stoji ispred njih. Domaćin prilazi svakom igraču, postavlja pitanje, izgovara ga i baca loptu, nudeći svoje odgovore.
Ako se igraču sviđa ova opcija, hvata loptu, ako ne, udara je.
Vođa nudi do 3 odgovora svakom igraču. Ako je igrač gurnuo sva tri, po defaultu mu je dodijeljena treća opcija.
Domaćin ima priliku da baci loptu i kaže:
- Predmet!
Ako je igrač uhvatio loptu, on sam dolazi do odgovora koji mu se sviđa na postavljeno pitanje.
Pitanja su različita, npr.
- Kako se zoves?
- Gdje živiš?
- Koliko imaš godina?
- Ko je tvoja žena (muž)?
- Koliko djece imate?
- Koji je tvoj auto?
- Koji je tvoj posao?
Dječja igra na otvorenom "Olimpijada" - pravila
Za igranje Olimpijade potrebna vam je kompanija koja se sastoji od najmanje 3 osobe. I vrlo važan rekvizit - elastična traka, duga oko 5 m.
Gumicu je potrebno vezati. Dva igrača ga razvlače i prelaze, kao što je prikazano na slici:
ili ove:
- "Olimpijada,
pojesti tri otrova
i ugušiti se!”
Posljednje riječi, učesnici koji drže elastičnu traku zbunjuju je tako što stavljaju noge (jednu nogu) na nju, podižući ruke gore, jednu gore, jednu dolje ili na drugi način. Neka vrsta paučine je učenje. Važno je da bude promišljenije.
Nadalje, igrači koji drže gumenu traku smrzavaju se u ovom položaju. Svi ostali moraju proći kroz mrežu bez dodirivanja gumice. Možete preskočiti elastičnu traku, možete se zavući ispod nje itd. Najvažnije je da je ne dodirujete. Ko je dodirnuo - izgubio. Ovaj učesnik zauzima mjesto jednog od onih koji su držali gumicu.
Dječja igra na otvorenom "Savjetnik-savjetnik, daj pionir" - pravila
Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Ovi timovi se postroje jedan naspram drugog, udaljeni otprilike 15 koraka. Djeca se drže za ruke i čvrsto se drže. Zauzvrat, svaki tim poziva igrača iz drugog tima, izgovarajući frazu: „Savjetniče, savjetniče, daj pionira!“
- Koga? odgovara drugi tim.
- Vasja (Tanja, Saša...).
Imenovani igrač mora, potrčavši, probiti liniju suprotne ekipe (razbiti sklopljene ruke). Djeca obično čvrsto drže odbranu, a igrači koji je moraju „probiti“ biraju one slabe. Ako je lanac prekinut, “pionir” uzima dodatnog igrača u svoj tim, ako nije, ostaje u protivničkom timu. Pobjeđuje ekipa s najviše igrača.
I igra traje sve dok jedna od ekipa ne ostane bez igrača.
Kreativna igra "More brine - jedan, more brine - dva"
Vođa je izabran. Okreće se od ostalih igrača i kaže sljedeće riječi: "More je zabrinuto - jedan, more je zabrinuto - dva, more je zabrinuto - tri, marinac je na mjestu - ledi."
Ostali igrači u ovom trenutku iza lidera kreću se nasumično. Kada se pojavi riječ "Smrzni!" svi igrači se moraju zaustaviti i smrznuti u najneobičnijoj poziciji. Domaćin obilazi sve učesnike i pažljivo gleda ko se prvi smeje i kreće, ispada iz igre. Pobjednik je igrač koji najduže izdrži u zamrznutoj pozi.
Dječja igra na otvorenom "Bako, razmrsi konce!"
Biramo vođu. On se okreće. Tim postaje u krug, a svi učesnici se spajaju za ruke. Sve je utkano u klupko, neku zamršenu masu. Glavni uslov je da ne slomite ruke. Zbunjeni, igrači zovu domaćina: “Bako, razmrsi konce!”. Voditelj raspetljava sve učesnike ne kidajući im ruke. Ako neko pusti ruku, on zauzima mjesto vođe.
Pokretna dječja igra „Ti ćeš tiše – nastavit ćeš. Stani!"
Vođa je izabran. Djeca se redaju u red, 15-20 koraka od vođe. Vođa stoji na ciljnoj liniji, leđima okrenut igračima i izgovara sljedeću rečenicu: „Tišiš – nastavit ćeš. Stani!". Dok on govori, igrači tiho kreću malim koracima ka cilju. Izgovarajući riječ: “Stop!”, vođa se okreće. Ako primijeti i najmanji pokret, dijete šalje na start. Igra se nastavlja sve dok neko prvi ne stigne na cilj. Na finišu morate rukom dodirnuti lidera.
Sjedeća dječja igra "Prsten"
Vođa je izabran. Svi igrači, osim vođe, sjede na klupi, sklope ruke u čamcu. Vođa takođe sklapa ruke kao čamac i stavlja u njih prsten. Zatim morate proći kroz svakog učesnika i staviti ruke u njegove ruke. Jednom od učesnika neprimjetno stavlja prsten. Istovremeno, vođa treba da gestikulira, namigne, pokazujući da je neko drugi dobio prsten. Nakon toga, domaćin izgovara frazu: „Ring-ring, izlazi na trem!“.
Učesnik koji ima prsten u rukama mora brzo ustati i iskočiti iz prodavnice kako ga drugi igrači ne bi zadržali. Ako uspije, dobija ulogu vođe, ako ne, napušta igru.
Pokretna dječja igra "Kod medvjeda u šumi"
Mjesto mora biti podijeljeno linijom paralelnom sa dugim stranama na dva polja. Linija je također povučena sa kratke strane stranice. Iza nje su igrači. A s druge kratke strane, pečurke, bobice, drveće su izvučene izvan linije - ovo je "bor". U sredini svakog polja u obliku krugova su prikazane "brloge" medvjeda.
Biraju se dva vođe - to su "medvedi". Oni zauzimaju svoje "brlogove" i okreću leđa igračima. Tajno, nakon savjetovanja, medvjedi daju dvije male lopte jednom od igrača.
Jedan od "medveda" kaže stih:
Kod medveda u šumi
Pečurke, uzimam bobice,
I medvjed reži
Ljut je na nas!
Lukoško se prevrnuo,
Medved je za nama!
Tokom njegovog sondiranja, igrači odlaze do "bora", zaobilazeći medvjede. Uz zvuk stiha, prikazuju branje bobica i gljiva, pokazuju kako se korpa prevrnula.
Kada zvuči posljednja riječ, "medvjedi" izlaze iz "brloge" i počinju da spašavaju igrače koji su na svom terenu. Igrači trče u svoj dom. Ako se učesnik ukočio i nepomično stoji, "medvjed" ga ne može prikovati. Ona djeca koju je medvjed ismijao privremeno su van igre.
Igrač koji je dobio loptice može "pucati" u "medvjede" udarajući ih loptom. “Ustrijeljeni” “medvjed” se vraća i čuči u svojoj jazbini. Ne može više da ostavlja igrače.
Ako je jedan "medvjed" "ubijen", drugi mora poslati igrače na dva mjesta.
