Računalne igre za predškolsku djecu: prednosti i mane. Što mislite o računalnim igrama općenito? Utjecaj računala na zdjelične organe

Igor, 41 godina, inženjer

Mnoge računalne igre razvijaju logiku i prostorno razmišljanje. Dakle, samo trebate usaditi dobar ukus u svoje dijete. Pustite ga da igra zagonetke i logičke igre, pokažite mu ih, sakupite kućnu kolekciju. Uostalom, računalna igra nije nužno nekakva "pucalica" ili "šetalica". Ima više intelektualne zabave! Isti šah, na primjer. I zašto misliš da je dobro igrati šah sa susjedom, a loše s kompjuterom? Usput, čak i osnovne hodalice će vašem djetetu donijeti neku korist. Barem će naučiti koristiti računalo. I bez toga u naše vrijeme na bilo koji način. Uostalom, vidite, mnogo je bolje ako dijete savlada složenu tehniku ​​ne pod pritiskom, već svojom voljom. Zato ne branim svojoj djeci da se igraju. I ništa, vid im je zasad izgleda normalan, nisu se, hvala Bogu, pretvorili u manijake koji danima sjede za kompjuterom.

Aleksandra, 47 godina, prodavačica

Osobno se uvijek svađam sa sinom zbog kompjutera. Samo ne razumijem što možete raditi s ovim komadom željeza tako dugo. I tako je već vid minus 7, a on sav bulji u ovo računalo. Ne čudi što s 21 godinom nema djevojku. Ne samo da je čovjek s naočalama, nego i ne izlazi na ulicu - nikako ne može ostaviti svoju igračku! U naše su vrijeme mladi momci trčali na spojeve i plesove, a sada djevojkama šalju e-mailove. Hoće li i oni imati djecu preko interneta? Tako da mislim da djecu ne treba tome učiti. Tada će biti nemoguće odnijeti računalo. Beskorisno je sada raspravljati s mojima. Ovaj komad željeza mu je draži od svega na svijetu! Trebao si vidjeti kako pažljivo briše prašinu s nje! Svaka mrlja će biti izbrisana. A ako te zamolim da opereš suđe, kao odgovor samo "Mama, ostavi me na miru!". Uglavnom, nekako smo živjeli bez svih tih računalnih igrica i sve nam je bilo u redu. I zaljubili su se, i vjenčali, i dobili djecu. A sada svaki drugi mladić ne može pronaći djevojku. A ima i puno slobodnih djevojaka. I sve zašto? Jer se ne sastaju. Svi sjede kod kuće pored kompjutera i ne pokazuju nos ulici.

Vladimir, 39 godina, poduzetnik

Ne vidim ništa loše u računalnim igrama. Neka se dijete nosi s njima bolje nego da pije votku u podrumima. I onda gledam te moderne tinejdžere, po cijele dane sjede na ulici. Tu se pred našim ulazom svake večeri okuplja društvo. Svi pijani, svaki s cigaretom u ustima. Mislite li da je ovo korisnije od uništavanja vida računala? Govorit ću iz osobnog iskustva. Čim sam sinu dao računalo, odmah smo imali puno manje problema s djetetom. Sada, umjesto da navečer šeta, nitko ne zna gdje i ne zna s kim, on sjedi u svojoj sobi. Ne brinem se za njega. Dijete je kod kuće i pod nadzorom. Supruga se, međutim, svađa. Kaže da je dugo sjedenje za kompjuterom štetno, da će tako naš sin izgubiti sve prijatelje. Ali osobno vjerujem da prijatelji neće nikamo otići ni zbog nedostatka svježi zrak neće umrijeti ako malo više vremena provede kod kuće. Ali ne moram svaku minutu brinuti gdje mi je dijete sada i zvati ga na mobitel. Usput, počeli smo se puno manje svađati. Sada sam sin, bez ikakvih skandala i podsjećanja, dolazi kući u 9 sati navečer. Prije toga nikada nije dolazio kući prije jedanaest, iako sam ga svaki put prije odlaska upozoravala da u našoj obitelji u devet navečer počinje policijski sat. Baš sada dijete ima što raditi kod kuće. I, po mom mišljenju, to je jednostavno super.

Pavel, 57 godina, tehnolog

Računalne igrice pretvoriti našu djecu u čudovišta. Kada dijete cijeli dan gađa imaginarne neprijatelje i za to dobiva bonuse, postupno se iz njega briše pojam o tome što je dobro, a što loše. Igra ga uči nasilju. Navikne se na činjenicu da ako nekoga upucaš, pobijedio si. A zatim te ideje pretvara u stvarnost. Zato imamo tako visoku maloljetničku delinkvenciju. Zabranio bih nasilne računalne igre. Ili ih je barem prodavao ljudima, počevši od određene dobi, kad je psiha već bila jaka. Kao alkohol ili cigarete. Ne raspravljam, među mnogim računalnim igračkama postoje dobre. Oni koji dijete uče nečemu korisnom. Ali, nažalost, logičke igre nisu tako spektakularne. A djecu privlači sve svijetlo. Kao rezultat toga, sve vrste pasijansa i tetrisa su igra za odrasle, a djeca radije igraju virtualni rat.

Anna, 32, računovođa

Što nije u redu s računalnim igrama? I sam volim s vremena na vrijeme igrati pasijans ili voziti loptice. I ne osjećam nikakvu nelagodu zbog toga. To ne znači da ću zbog nove igračke odustati od svih hitnih stvari ili ću cijelu noć sjediti za monitorom. Po meni je neutemeljena priča da dijete ili odrasla osoba čim sjedne za računalo odmah postane luda, kojoj osim miša ništa u životu ne treba. Ako tako razmišljate, onda se svatko tko je ikada probao alkohol odmah pretvori u kroničnog alkoholičara. Ali nije tako! Mnogi ljudi popiju čašu vina na praznik i ograniče se na to. Tako je i s računalnim igrama. Većini ljudi samo pomažu da prođe vrijeme. I ovisnost o internetu razvija se u jedinicama. Na primjer, imam mnogo prijatelja, poznanika, kolega s posla. Svi imaju kućno računalo i svi s vremena na vrijeme igraju igrice. Ali među njima nema niti jedne osobe koja ne bi mogla bez njega. Kod djece i adolescenata, mislim da je situacija potpuno ista. Dobro, dijete se s vremena na vrijeme igra, ali ima i druge interese! Pa neka igraju. Pa, ako se roditelji boje, samo trebate dodijeliti određeno vrijeme koje, po vašem mišljenju, dijete može provesti za računalom. Ali ni u kojem slučaju ne biste trebali zabraniti igračke. Uostalom, kao što znate, zabranjeno voće je posebno slatko!

Svetlana, 30 godina, cvjećarka

Razgledati! Koliko debele djece i tinejdžera! Ranije su samo odrasli i starije osobe patile od prekomjerne težine. Zašto bi se djeca debljala? U ovoj dobi moraju stalno trčati, skakati, voziti bicikl. Ali sada se situacija promijenila. Umjesto da se igraju vani, djeca se igraju na računalu. Mislim da je jako loše. Uostalom, zdravlje počinje u djetinjstvu. A ako dijete s 12 godina već ima otežano disanje zbog viška kilograma, i probleme sa srcem, i metabolizam mu je poremećen, i vid mu se kvari, kako će odrasti? Do 40. godine pretvorit će se u potpunu ruševinu. Zašto toliko riskirati svoju budućnost? Naučiti novog pucača?

Svi znamo što su računalne igre. Ili su sami igrali, ili su vidjeli kako drugi igraju. Mnogo se djece igra. Mnogi se ljudi igraju na poslu kako bi ubili vrijeme. Igre su podijeljene po žanru, ali se uglavnom dijele na online i offline igre. Online igre su igre koje se mogu igrati samo preko interneta. Off-line - ovo su igre koje možete igrati uz jednostavnu instalaciju na vlastito računalo.
Postoje ljubitelji i offline igara i online. A postoje i načelni protivnici računalnih igara.
Dakle o opasnostima i prednostima igara.
Glavna šteta koju računalne igre mogu donijeti je oštećenje vida i želuca. Vrlo često ljudi koji vole (i ne samo igre) jednostavno zaborave na odmor i hranu. Otuda razni poremećaji prehrane i spavanja. Može postojati razdražljivost.
Prednost računalnih igrica je u tome što uz njihovu pomoć možete poboljšati svoje reflekse. Kao što je posvećenost detaljima, sposobnost timskog rada, pojačana reakcija u opasnim uvjetima. Razvoj taktičkih i strateških sposobnosti. Sposobnost izračunavanja situacije. Neke igre razvijaju sposobnost organiziranja i upravljanja. Upravljajte vremenom - jer mnoge igre zahtijevaju da djelujete unutar strogo ograničenog vremena.(1)
Vrste računalnih igara:
Akcijski. To je ono što roditelje plaši više od svega. Ipak se ne treba bojati! U takvim igrama ima puno krvi, oružja, a igra se iz prvog lica. Odnosno, čini se kao da se čovjek stavlja na mjesto heroja. Ovo nije posve točno. Ili bolje rečeno, nikako. Naša podsvijest nije spremna percipirati sliku na računalu kao stvarnu. Stoga, kombinirajući sliku sa prava osoba ne događa se. Čovjek heroja doživljava onakvim kakav bi mogao biti da je u takvim uvjetima.
Jednostavno rečeno, ista stvar se događa kada čitamo knjigu. Uostalom, svatko se htio-ne htio stavio na mjesto protagonista. Pogotovo ako je priča u prvom licu. Nitko još nije otišao pucati u ljude samo zato što je u knjizi koju je pročitao, glavni lik radi upravo to. Stoga, nemojte se bojati da će dijete ići smočiti sve desno i lijevo, igrajući akcijske igre. Za to su sposobni samo ljudi već oštećene psihe.
Ali korist od akcije je očigledna. Dijete razvija pažnju, brzinu reakcije, brzinu razmišljanja. Uostalom, u ovim igrama morate vrlo brzo donijeti prave odluke. Osim toga, mnoge akcijske igre su već postale sportske igre. I virtualni sportovi su također sportovi. Šteta je što ne razvija tijelo, a računalo kvari vid, ali to ipak nisu droge.
Simulatori. Možda je ovo jedan od najpopularnijih žanrova računalnih igara. Tajna njegove popularnosti leži u njegovoj raznolikosti. Uostalom, sve se može simulirati. Možete biti i pilot aviona i bog. Zasebna vrsta simulatora je sport. Bilo koji sport - nogomet, odbojka, snowboarding, hokej - što god vam srce poželi.
Prednost ovog žanra je u tome što sve slične igrice više ili manje obrazovne. Neki programi obuke izgrađeni su na temelju simulatora. Na primjer, ako želite naučiti engleski. Pronađete igru ​​u kojoj je protagonist Rus, završite u Engleskoj i tamo, počevši od osnova, naučite jezik kako biste se navikli na ovaj svijet. Prednosti su, po mom mišljenju, opipljive. Pogotovo ako se igrate zvukom.
Strategije. Ovaj žanr je također vrlo popularan. Pogotovo među muškom polovicom. Čak i vrlo odrasli ujaci, koji sjede u svom uredu, često igraju ove igre. Ovdje treba razmišljati, i to odozgo - na razini čelnika grada, vojske, države ili čak cijele planete. Možete razmišljati korak po korak ili možete razmišljati u stvarnom vremenu. Korak po korak je lakši, jer naizmjence razmišljate računalom. U drugom slučaju nema vremena za razmišljanje. Inače, dok razmišljate, računalo će već sve napraviti. Odličan trener za vježbanje strateško razmišljanje.
Igre igranja uloga. Dobra stvar je što se heroj razvija tijekom igre, nakuplja razne potrebne predmete i općenito raste u očima drugih. Obično igre uloga imati fantastičnu priču. Možete birati različite heroje. U osnovi to je svećenik, lopov, mađioničar i vitez. Razvoj igrača određuje sam. Možete biti dobri, možete biti loši, možete raditi zadatke, možete ih ne raditi. Potpuna sloboda izbora.
Što je dobra igra za tinejdžera? Cijela poanta je da ako odaberete put zla, onda igra postaje mnogo kompliciranija. U skladu s tim nameće se zaključak: lakše je biti ljubazan i dobar nego biti zao i jako loš.
I na kraju, misije. Za njih su se specijalizirali pedantni i skrupulozni ljudi. Oni koji vole misliti. stvarno vrijeme Nema veze, glavna stvar u ovim igrama je ne propustiti ništa. Uglavnom su to detektivske priče. Rješavanje problema u misijama zamahom neće uspjeti. Njihove prednosti su očite. Razvija se logično razmišljanje, pažnja, a trenira se pamćenje, upornost, a ujedno i strpljenje (2).
U našem vremenu visoko razvijenih tehnologija, kada je računalo postalo javan i neophodan element svakodnevnog života, postavlja se pitanje njegovog utjecaja na čovjeka. Je li to korisno ili negativno? Ovo pitanje posebno se zaoštrava kada je riječ o utjecaju računalnih igrica na djecu, jer upravo igre uporno istiskuju sve ostale aktivnosti iz dječjeg svijeta.
Odgovor na ovo pitanje ne može biti jednoznačan, jer i korisne i vitalne stvari mogu postati opasne... Isto se može dogoditi s računalna tehnologija posebno kod računalnih igrica.
Zapamtite, prvo ih je bilo jednostavne igre stvoren za zabavu i opuštanje. Razvijali su pažnju, brzinu reakcije. Odrastajući, dijete se počelo zanimati za složenije - misaone igre. Dakle, prolazak labirinata može biti dobar mentalni trening koji razvija logično razmišljanje. Zamijenile su ih složenije igre – strateške (strateške), već su se bitno razlikovale od prijašnjih, jer su simulirale stvarnost u kojoj se igrač nalazi. Naprotiv, oni postavljaju put koji će slijediti, sami stvarajući ovu stvarnost. Na temelju imena možemo reći da takve igre uče planiranje, dobro razvijaju analitičko razmišljanje.
Stoga su djeca koja igraju računalne igre širokogrudna: imaju dobro razvijenu predodžbu o svijetu oko sebe, a ona je više u skladu sa svjetonazorom odraslih. Takva "kompjuterski pametna" djeca obično su ispred svojih vršnjaka mentalni razvoj, lakše uče obrazovni materijal, sigurni u svoje znanje.
Međutim, postoji i negativna strana strasti prema računalnim igrama. Tada kibernetički prostor postaje stvarnost života djeteta. To je posebno izraženo kada dijete doživljava socijalno neuspješne kontakte i uranja u svijet igre, gdje se osjeća gospodarom situacije. Upravo u ovom sablasnom svijetu osjećaj ili iščekivanje pobjede povećava samopouzdanje, kompenzira nisko samopouzdanje i oblikuje ponašanje kada je jedini smisao života užitak igranja. Tako se razvija "ovisnost o računalu ili igrici".
Takva se bolest može okarakterizirati kao pretjerana strast za računalnim igricama radi izbjegavanja stvarnosti, što dovodi do kvalitativnih promjena u osobnosti - deformiraju se društvene, profesionalne, materijalne i obiteljske vrijednosti osobe.
Posebno opasne u smislu stjecanja ovisnosti igranje uloga računalnih igrica (RPG - role playing games), gdje igrač (gamer) preuzima ulogu računalnog lika. Virtualna stvarnost oblikuje nestvarni svijet računalne igre, razvija učinak "prisutnosti". Postoji ono što se može nazvati "dezintegracija ega" na "ja sam virtualan" i "ja sam stvaran". Takve igre potkopavaju mentalno stanje i mogu radikalno promijeniti ideju o sebi i svijetu oko vas. Sve to pridonosi rastu tjeskobe i disharmonije.
Postoji mišljenje da neke računalne igre, posebno vojne strategije i "pucačine", koje su izvorno stvorene za razvoj posebnih vještina u vojsci, tvore okrutnost. Mnogo je istraživanja obavljeno na ovu temu kako bi se poduprlo ovo stajalište. S jedne strane, oni pomažu oslobađanje agresije i negativnih emocija prema van, s druge strane, naprotiv, formiraju određene negativne stereotipe ponašanja. I čak utječu na psihu snažnije od militanata.
A ako tijekom gledanja akcijskog filma dijete samo prati događaje koji se odvijaju na ekranu, brine o likovima, isprobava njihove uloge, onda se tijekom igre to događa "interaktivno": to jest, igrač, preuzimajući ulogu lik, uranja u svoj svijet i s vremenom postaje taj lik. Razmišljajući ili djelujući u ime junaka, on to iskustvo prenosi u stvarni život. Još jedna značajka igre je da su heroji "besmrtni": svaki put nakon što su uništeni, oživljavaju iznova i iznova, a broj njihovih života je beskonačan. Ta činjenica neminovno utječe na percepciju vrijednosti života, uklanja granicu između života i smrti i razvija sklonost po život opasnom ponašanju.
Zbog toga je problem računalne ovisnosti i utjecaja računalnih igara vrlo aktualan. Stoga, kupnja disk s igricom svoju djecu, razmislite i, ako se ipak odlučite na takav poklon, pažljivo razmotrite bit i svrhu ove igre (3).
Kako zaštititi svoje dijete od ovisnosti o računalnim igrama
Ako govorimo o djeci, onda su sami roditelji u stanju zaštititi svoje dijete od ove bolesti. Da biste to učinili, potrebno je bebi posvetiti što više pažnje, vezati se za kulturu i sport, tako da ne želi ispuniti svoje slobodno vrijeme računalnim igrama. Ako dijete radije puca u virtualna čudovišta umjesto da plete ili pliva, nemojte se ljutiti na njega i ni u kojem slučaju mu ne branite da se igra. Zabrane ovdje ne rade dobro, samo pogoršavaju želju djeteta da uroni u "zabranjeno" kompjuterski svijet. Ima smisla ograničiti pristup igricama s nasiljem i okrutnošću i umjesto njih ponuditi „računalnu alternativu“ – poučne igračke koje šire vidike. Potrebno je pomoći djetetu da nauči od samog početka da postoji igra i postoji stvarnost, da unatoč zanimljivosti virtualni svijet, još uvijek postoje pravi prijatelji i hobiji. Pokušajte ga okupirati nečim drugim osim računala. Ne volite šah i gimnastiku? Odvedite ga na ples ili crtanje, nešto što će se djetetu sigurno svidjeti, a manje će vremena provoditi za računalom. U svakom slučaju, dijete svakako treba osjetiti vašu ljubav i brigu, budite sigurni da će ga razumjeti i podržati. Tada će imati manje razloga odmicati se od vas, "viseći" u virtualnoj stvarnosti.
Uz univerzalne lijekove - razumijevanje i brigu - u liječenju ovisnosti o kockanju pomažu biljni pripravci koji smanjuju razdražljivost. živčani sustav te pozitivno utječu na rad mozga. Liječnici preporučuju ekstrakt ginsenga, pripravke Rhodiola rosea, origano i niz drugih biljaka poznatih još od vremena prabaka. Također vam je potreban kompleks vitamina. Naime, osobama koje dugo vremena provode za računalom korisni su pripravci s vitaminima A, E i selenom.
U svakom slučaju, najbolji način za prevladavanje ovisnost o kockanju je želja samog igrača da započne "pravi" život. Ako se čovjek želi riješiti ovisnosti o računalu i sam mu ograniči pristup, neće biti potreban nikakav savjet, nikakav lijek, niti pomoć psihologa (4).
Izvori
1. Sadikova Diana. Koje su koristi i štete od računalnih igara? / elektronički izvor - [način pristupa]

Računalne igre: za i protiv 20. lipnja 2017

Oko računalnih igara često se vode sporovi: jesu li korisne ili štetne? Je li to umjetnost ili nije?

I ja sam sebi postavio slično pitanje. Nekada sam dosta vremena provodio igrajući igrice. Većinu sada smatram izgubljenom. Većina, ali ne svi. Ima utakmica kojih se nikako ne sramim. Naprotiv, prisjećajući se nastalih iskustava, shvaćam da film ili knjiga teško mogu dočarati tako nešto. Objasnit ću zašto.

Temeljna razlika između računalne igre i knjige, slike ili filma je u tome što modelira ljudsku volju, slobodno ponašanje i učinak osobne prisutnosti u sebi. Ovdje je potrebno, dakako, dosta rezervisati da se radi samo o iluziji volje, da su uvjeti i okruženje za igru ​​još postavljeni, a svi “potezi sračunati” i tako dalje. No, kako god bilo, u usporedbi s umjetničkim djelima klasičnih žanrova, igre imaju nevjerojatan stupanj slobode. Čitajući knjigu ili gledajući film, pratimo misli i osjećaje likova, na neki način lutamo uskom stazom koju nam je postavio autor. Ne možemo smanjiti, isprobati druge opcije za razvoj radnje, provesti eksperiment.

U igrici nije tako. Autor stvara model, virtualni svijet, postavlja uvjete, pravila, cilj. Ponašanje unutar ovog modela je naša stvar. Da, autorica nas vodi, potiče, ali uska staza ipak se pretvara u prilično prostranu magistralu, koja nije jedina ruta.

Ta iluzija volje stvara potpuno drugačiji učinak. Stupanj čovjekovog doživljaja onoga što se događa postaje višestruko veći nego kod pasivnog promatranja. Jer ono što se događa na ekranu čovjek u puno većoj mjeri smatra svojim, onim što mu se događa, makar ono bilo i virtualno.

To stvara velike rizike. U takvoj dubini doživljaja gaming stvarnosti krije se tajna strašne ovisnosti zbog koje su računalne igre danas toliko proklete. No, razmislimo, nemaju li sva otkrića čovječanstva dvosjekli kraj? Da, apsolutno sve, uključujući i prodore u sredstvima umjetničkog izražavanja, ima dvostruku namjenu. Nisu li fotografija i kinematografija u početku bile neprijateljski shvaćene od strane umjetnosti? Nije li bibliomanija moguća kada čovjeku svijet knjiga zamijeni stvarni svijet?

Po mom mišljenju, jedini pravi odgovor na upadanje u sve vrste "manija" nije potpuna zabrana načina bijega, već uništavanje same motivacije za bijeg. Život bi trebao postati toliko svijetao i zasićen da se ne javlja sama želja da ga negdje odložite. A kamo bježati, to je sekundarno pitanje. Kako sve složenije virtualne ljuske ne bi zamijenile, nego se vrtjele oko stvarnosti, ta stvarnost mora biti nešto vrlo moćno.

Upozoravam vas na bijes. Nipošto se ne protivim borbi protiv konkretnih i već postojećih iskrivljenja. Ali ja govorim dugoročno, o strategiji. Na kraju krajeva, računalne igrice doista su pred njima otvorile nešto dosad neviđeno.

Pa razgovarajmo o tome, o budućnosti. Možda, umjesto negiranja računalnih igara, vrijedi razmisliti o drugačijoj primjeni mogućnosti koje su otkrili? Na kraju krajeva, nova moćna veza između ljudske psihe i stvarnosti igre je sila koja se može koristiti za stvaranje. Zamislite kako se metode igre mogu koristiti u nastavi. Na primjer, jedna od najvažnijih faza u proučavanju fizike je eksperiment. Djeca s entuzijazmom sastavljaju jednostavne mehaničke strukture, vlastitim rukama stječu znanja o Hookeovom zakonu, trenju i gravitaciji. Ali što predmet postaje složeniji, to je teže provesti eksperiment u školskim, pa čak i sveučilišnim uvjetima. U slučaju fizike ultra-malih i super-velikih to je jednostavno nemoguće. No, u virtualnoj stvarnosti sve je to sasvim izvedivo.

Povijest otvara još više mogućnosti. Jedan od najvažnijih problema povjesničara svih vremena i naroda jest teškoća prenošenja samog duha, drame povijesti, bez koje se ona pretvara u mrtvi spis. Već znamo kakvu snagu igraju knjige i filmovi iz fikcije u smislu ažuriranja povijesti. Ali virtualna stvarnost može pružiti još veću uključenost u shvaćanje povijesti. Već sada mnoge igre koje se bave jednom ili drugom epohom privlače pozornost mladih ljudi na povijest mnogo jače od školskih udžbenika. Poanta je preusmjeriti ovaj angažman sa zabave na obrazovanje. Zamislite na trenutak da student povijesti može dobiti gotovo senzualno iskustvo uronjenosti u život jednog prošlog vremena, postati svjedokom povijesnih događaja. U kojoj mjeri može zainteresirati i osvojiti učenika!

Što se tiče poučavanja raznim praktičnim vještinama, ovdje je danas već dosta toga implementirano. Vožnja automobila, helikoptera i aviona, pristajanje svemirski brodovi- ljudi već dosta toga uče na specijaliziranim štandovima-računalima.

Taktičko proceduralni simulator PT-MS-21-300

Izvući ću mali zaključak. Ono što se danas naziva računalnim igrama krajnje je kontroverzna stvar. S jedne strane, jednostavno je nevjerojatno kakvu moć utjecaja mogu imati na čovjeka, kakvu složeni svjetovi stvoriti. S druge strane, pravi užas je spoznaja da ta sila danas služi uglavnom za ispumpavanje novca i manipuliranje sviješću. Ali simetrični odgovor nije odbacivanje te sile kao takve, već njezino preusmjeravanje na razvoj čovjeka.

Jeste li za ili protiv računalnih igrica? Glasanje

Većina ljubitelja računalnih pucačina, hodalica i ostalih igračaka ne razmišlja o njihovom blagotvornom ili štetnom utjecaju na našu psihu. Ili bolje rečeno, jednostavno ih nije briga. Glavna stvar za njih u takvim igrama je prilika da se opuste, ometu, prestanu razmišljati o teškim temama.

Međutim, malo tko od igrača nije čuo da su takve igre štetne za psihičko stanje osobe. Netko kaže da je to način da pobjegnete od stvarnosti, neki obraćaju pozornost na tešku ovisnost koja može nastati ako igrate bez prestanka dugo vremena.

Također se napominje da su igrice opasne za djecu i adolescente, koji zbog svoje mladosti i dojmljivosti više ne razlikuju stvarni od izmišljenog svijeta.

Naravno, kao i svaki drugi proces, lišen kontrole, računalno kockanje može biti doista opasno, u smislu da ovisna osoba postaje loše prilagođena vanjskom svijetu. Njegov učinak se smanjuje, pada u depresiju, počinje to osjećati stvaran život besmislen.

No, ako čovjek u igri ostane gospodar sam sebe, ne izgubi sebe, onda se od takve aktivnosti može čak i dobrobiti. Prije svega, neke igre razvijaju sposobnost razmišljanja i zaključivanja. Rješavanjem problema u igrici o tome kako izgraditi grad, zaštititi ga od neprijatelja, doći do sredstava za hranu, osoba uči brže razmišljati i reagirati na promjenjive okolnosti.

Osim toga, igra pruža priliku za psihičko opuštanje. To se u većoj mjeri odnosi na "strijelce", gdje možete "izvući dušu". Vjeruje se da igre pomažu čovjeku da stekne nova emocionalna iskustva.

Dakle, postoji i korist od takve aktivnosti. Što se tiče ovisnosti, ona se nikada neće pojaviti kod osobe koja ima sve u redu u životu i duši. Čak i ako potpuno zdrava osoba počne igrati, najvjerojatnije će u jednom trenutku jednostavno iscrpiti tu želju i igra će mu dosaditi. Dakle, kada se pojavi ovisnost, treba tražiti uzroke, a to je neki nesklad u životu ili stanju čovjeka, koji ga tjera na ovu metodu bijega od stvarnosti.

Svima koji vole igrati računalne igrice savjetovao bih da prije početka “sesije” razmisle o tome što u igrici traže, za što vam ona treba. Ovaj će vam cilj postati neka vrsta "šarma" koji vam neće dopustiti da uronite dublje u proces nego što sami želite. I sigurno nećete izgubiti dodir sa stvarnošću.

Danas ćemo govoriti o utjecaju računalnih igara na djecu. Danas često čujete pritužbe mnogih roditelja: "Moje dijete cijeli dan sjedi za računalom, ne možete ga izvući dizalicom!"

Ili: “A što je našao u ovim igračkama? Bilo bi bolje da je dao toliko energije za učenje. Druge mame i tate, naprotiv, samo su sretni zbog takvog hobija za dijete: "Bar ne vise na ulici, sve je bolje od alkohola ili, ne daj Bože, droge!"

U trećim obiteljima djeca uglavnom tretiraju računalne "nevolje" s mamutskom smirenošću: kažu, poludjet će i vratiti se normalnom životu. Pa tko je uopće u pravu? Pa pokušajmo to zajedno shvatiti.

I svađamo se, nećete se boriti?

Larisa, 36 godina, liječnik

Računalne igrice su zlo! Iskreno, da sam duboko religiozna osoba, sasvim bih ozbiljno rekao da je ovu grozotu u naš svijet donio vrag. Nije nam dovoljno pravih ratova i raznih lokalnih sukoba, sad su se pojavili i virtualni! Sjetite se sami kako majci zvuči kad se dijete za večerom s punim ustima hvali: "Mama, danas sam namočio takvu hrpu ghoula, baš je lijepo!" Osobno se ježim od takvih izjava. Tko nakon ovih "strijelaca" može iz mog sina izrasti - novi Chikatilo? Bin Laden? Ne, odustani!

Dmitrij, 42 godine, novinar

Iz nekog razloga, mnogi ljudi vjeruju da računalne igrice, te iste pucačine i akcijske igrice (“pucalice” - za one koji ne znaju), čine našu djecu nepotrebno agresivnom. A po meni je sasvim suprotno. Ubio nekoliko neprijatelja, smanjio napetost - i raspoloženje je vraćeno. Nisu uzalud u Japanu svojedobno izmislili način za oslobađanje od stresa - prebiti lutku svog šefa. Ili, na primjer, ovako kaže Stephen King, slavni "kralj horora": kažu, uvrijedit će me još jedna recenzija kritičara, doći ću kući, vidjet ću par starica na monitoru -
i život opet postaje lijep!

Šala, naravno, ali u svakoj šali, kao što znate, ima istine. Dakle, po mom mišljenju, popljuvani od svih "pucača" doprinose, između ostalog, smirivanju živčanog sustava. U određenim situacijama, naravno.

Stanislav, 37 godina, voditelj

Reći da računalne igrice popločavaju put do pakla čisto je pretjerivanje. Ovdje treba razmotriti tri točke. Prvo, puno ovisi o roditeljima. Zašto ne biste pratili što igra vaš sin ili kći? Ne dopuštate im da gledaju porno videe, zar ne? Ovdje je potrebna kontrola. Drugo, karakter i tip temperamenta djeteta igra važnu ulogu. Flegmatik - jedno, kolerik - drugo.

Općenito, svakome svoje, kako kažu. I treće, računalne igre se ne sastoje samo od pucačina. Ima ih mnogo logičke igre. Da, i iste potrage, "šetači" mogu donijeti značajne koristi, razvijajući i logično i, na neki način, prostorno razmišljanje. Tako da sam za to.

Alexey, 31 godina, automehaničar

Ne razumijem svog sina. Cijeli dan sjedi pred monitorom. I bilo bi u redu poslovati - uostalom, sada ne samo na internetu korisna informacija pretraživanje, ali možete zaraditi pravi novac. A tip ima samo jednu utakmicu na umu. Objasnio sam mu, objasnio da koliko god čudovišta puškom ubio, nećeš postati prvak u gađanju mecima. I ista priča s masakrom: stavi barem stotinu boraca na monitor odjednom, u mračnoj uličici opljačkat će te polumrtav narkoman - ako umjesto u sport po cijele dane buljiš u ekran. Nula pažnje!

Istina, neke koristi od glupe kutije nedavno su se ipak stvorile: dijete se zainteresiralo za željezo. On kopa po ovoj svojoj jedinici sustava, mijenja detalje, pa čak i čisti nešto. Ali, zapravo, to nema nikakve veze s računalnim igrama ...

Zhanna, 37 godina, učiteljica

Kao i u svakoj situaciji, i ovdje postoje plusevi i minusi. Razviti razmišljanje? Da. Uništiti vid? Bez sumnje - u slučaju nepoštivanja elementarnih pravila rada iza monitora. Razviti reakciju? Paper je gotov! Da, nedvojbeno ćete naučiti kako brzo pomicati miš, ali što onda? Prava reakcija ne razvija se igrama, već normalnim fizičkim treningom, usput istim borilačkim vještinama.

Mislim da je cijela poanta ovdje kako minuse pretvoriti u pluseve. A to je zadatak roditelja. Na primjer, primijetivši da mog sina u igricama najviše privlači kvaliteta i originalnost grafike, poslao sam ga na tečajeve računalnog dizajna. Sada sanja da, kad odraste, sam razvija računalne igre. I mislim da u tome nema ništa loše.

Mišljenje psihologa o računalnim igrama

Općenito, sve je kao i obično: koliko ljudi, toliko mišljenja. No, uglavnom, ovdje su mišljenja roditelja podijeljena striktno u dvije pozicije: za i protiv. Što je najzanimljivije, među psiholozima također nema jednoznačnog odgovora na pitanje: jesu li računalne igrice u konačnici štetne ili ipak donose neku korist? Stoga iznosimo, po našem mišljenju, jedno od najdemokratskijih mišljenja.

Prema nekim dječjim psiholozima, računalne igrice mogu imati obrazovnu funkciju - ali ne sve, već samo neke od njih. "Ispravne" igre osmišljene su na takav način da dijete može zamisliti ne samo jednu specifičnu situaciju, već i automatski formirati generaliziranu ideju o svim sličnim situacijama ili predmetima. Odnosno, mladunče će razviti tako važne komponente logičkog razmišljanja kao što su generalizacija i klasifikacija.

Osim toga, računalne igre olakšavaju proces učenja brojanja ili čitanja u sebi. Djetetovo pamćenje i pozornost se poboljšavaju, razvijaju se inteligencija i motoričke sposobnosti. Edukativne računalne igrice za djecu od 3 do 15 godina (ili starije) vrlo su korisne u učenju stranih jezika i matematike. I, koliko god čudno zvučalo, igre simulacije (na primjer, vi u ulozi pilota zrakoplova) mogu pomoći u razvoju određenih vještina. Na primjer, kao što je vožnja automobila.

Međutim, kako to uvijek biva, uvijek postoji "ALI". I ovdje je vrlo jednostavno: ni u kojem slučaju ne smijete zaboraviti na određene norme. Stručnjaci, ne bez razloga, smatraju da dugotrajna komunikacija s računalom nepovoljno utječe na fizičko i psihičko zdravlje djece. Stoga se morate pridržavati elementarnih pravila koja, ako ne štite dijete u potpunosti, onda barem minimaliziraju negativan utjecaj računala.

Tako…

1. Roditelji trebaju pratiti sadržaj dječjih igara. Svako nasilje i okrutnost, naravno, treba isključiti.
2. Nikad ne štedite pri kupnji dobrog monitora. Sada je najbolja stvar kvalitetan LCD monitor.
3. Pravilno organizirajte svoj radni prostor. Dijete treba sjediti na stolici s naslonom ne bliže od 60-70 cm od zaslona. Kućne biljke, stalna ventilacija, ionizator i ovlaživač zraka korisni su u zatvorenom prostoru.

I naravno, postoji vremensko ograničenje. Djetetu mlađem od pet godina bolje je uopće ne dopuštati računalo. Do sedme godine dijete ne bi trebalo provoditi više od pola sata dnevno za monitorom. Od 7 do 12 godina - ne više od sat vremena dnevno. A od 12 do 16 - ne duže od dva sata. Nastavu za računalom preporučuje se izmjenjivati ​​s fizičkim vježbama i posebnim vježbama za oči.