똑똑하고 똑똑한 학생을 위한 지적 게임. 경쟁 게임 "똑똑하고 똑똑하다". 뮤지컬 브레이크 "노래로 만화를 맞춰봐"

지적 게임학생들을 위해 초등학교

"똑똑하고 현명하다".

초등학교 교사 Latypova L.L.

표적경쟁 게임 "영리하고 현명하다"

    젊은 학생들의 창의적 사고, 생산적 활동, 디지털 리터러시, 효과적인 의사 소통 및 창의적 능력 형성을 위한 조건 조성.

    확장하다 창의적인 상상력어린이, 환상, 생각.

    호기심, 독립성, 팀에서 일하는 능력을 개발하고 동지의 성공을 기뻐할 수 있습니다.

    러시아어 학습에 대한 관심을 심어줍니다.

경쟁 게임의 작업:

    활성화 인지 활동어린이들;

    러시아어로 자신의 생각을 유능하게 표현하는 능력의 개발을 촉진합니다.

    자기 조직의 발전, 활동을 조직하는 능력, 지식의 언어화를 위한 조건을 만듭니다.

    팀에서 일할 때 개인의 책임과 의사 소통 기술의 개발을 촉진합니다.

장비 : 수업은 풍선, 포스터로 장식되어 있습니다. 수업에는 상대 팀을위한 2 개의 테이블, 발표자를위한 테이블, 질문이있는 카드, 음악 휴식을위한 소품, 작업 카드, 칩, 프리젠 테이션이 있습니다.

대략적인 기간경쟁 게임 : 35-40분

학제 간 연결:"주변 세계", "러시아어", "수학", "독서".

"학교에서 가르치는 것"이라는 노래가 들립니다.

이벤트의 과정입니다.

증여자 . 좋은 오후입니다, 친애하는 어린이와 손님! 지적인 게임 "영리하고 영리한"에 오신 것을 환영합니다! 이 게임의 이름은 우연이 아닙니다. 똑똑하고 똑똑하고 눈치가 빠른 아이들을 위한 것입니다.

우리 홀에 팬이 있습니다. 팀의 승리도 그들에게 달려 있습니다.

행동 규칙을 상기시켜 드립니다. 하지 마십시오: 소리 지르거나, 시끄럽게 하거나, 방해하고, 신속하게.

그것은 가능합니다: 팀을 응원하고, 질문을 받았을 때 대답하고, 경쟁 결과를 따르기 위해.

홀에는 배심원단이 있어 팀 답변의 정확성을 모니터링하고 결과를 요약합니다.

참가자 팀을 소개합니다. "Why" 팀과 "Znayki" 팀입니다.

각 팀은 프레젠테이션 인사말을 합니다.

증여자. 오늘 우리 모두가 여기에 있다는 것이 좋습니다!
우리는 목표를 봅니다. 이는 우리를 위한 유일한 길임을 의미합니다!
우리는 봉우리를 정복할 지식이 있습니다!
우리는 똑똑하고 똑똑합니다. 놀 시간이야!

팀의 모토 "왜":

"우리는 탐구하는 마음, 우리는 "당신에 대한 질문"입니다.

"왜" - 좋아하는 질문, 성장에 도움이 됩니다.

Znayki 팀의 모토: "우리는 공부하는 것을 좋아하고, 읽는 것을 좋아하고, 세상의 모든 과학을 알고 싶어합니다!"

워밍업(게시판의 질문 누가? 무엇?, 각 팀은 교대로 속도를 높이고 단어를 적습니다. 단어는 카드에서 선택해야 합니다) 작업을 먼저 완료한 팀이 질문에 가장 먼저 답하는 권리를 얻습니다. 경쟁의.
1라운드 - 문학 경연

진행자는 돌아가면서 팀에 질문을 합니다. 배심원은 각 정답에 대해 1점을 부여합니다.

작업 1개.

✓ A. Tolstoy의 어떤 영웅이 알파벳을 팔고 티켓을 샀습니까? 인형극? (피노키오)

✓ H. H. 안데르센 동화에 나오는 11남매는 누구로 변했을까? (백조에서)

✓ R. Kipling의 어떤 영웅이 늑대 무리에서 자랐습니까? (모글리)

✓ G.-Kh의 동화 속 미운 오리 새끼는 누가 했습니까? 안데르센? (백조 속으로)

2과제 . 가장 유명한 문학 영웅의 이름을 말하십시오.

1군에 대한 질문입니다. "왜"

바바- ... (야가).

플라이 초코투카).

거북이... (또띠아).

꿀벌... (5월).

올빼미... (범바).

브레 래빗).

Sivka- ... (부르카).

두 번째 팀 "Znayka"에 대한 질문

헨- ... (Ryaba).

크로커다일 제나).

브라우니 ... (Kuzya).

우편 배달부 Pechkin).

레드 라이딩 후드).

Koschei 불사).

노인... (Hottabych).

3과제 . 운율을 찾고 작품과 작가의 이름을 지정하십시오.

✓ 이동 중에 모자 대신 ...(프라이팬)을 씁니다. (S. Ya. Marshak. "흩어진 사람.")

✓ 그리고 경비견이 Aibolit에 왔습니다.

"닭이 나를 쪼았다 ... (코에.) (K. I. Chukovsky. "Aibolit".)

✓ 여기 다돈 이전의 현자가 있다

일어나서 가방에서 꺼냈다

황금 ... (수탉).

(A.S. 푸쉬킨. "황금수탉의 이야기".)

✓ 목에 왁스가 묻은 경우

코 밑에... (오점).

(K. I. Chukovsky. "Moydodyr".)

✓ 파리가 시장에 갔다

그리고 나는 ... (사모바르)를 샀다.

(K. I. Chukovsky. "Fly-Tsokotuha".)

✓ 고양이는 승마에 익숙하지 않으며,

전복 ... (트럭). (A. 바르토)

뮤지컬 브레이크 "노래로 만화를 맞춰봐"

게임 "새가 도착했습니다." (팬들을 위해)

나는 새의 이름을 지을 뿐인데 갑자기 실수를 해서 다른 소리가 들리면 손뼉을 치고 내가 어디를 잘못했는지 말해줘야 합니다. 시작하다.
새들이 도착했습니다:
비둘기, 가슴

파리와 신속…
-뭐가 문제 야? (날다)
- 파리는 누구인가? (곤충)
-네가 옳아. 글쎄, 계속하자:

새들이 도착했습니다:
비둘기,
황새, 까마귀,
갈까마귀, 파스타.
-우리 다시 시작하자:

새들이 도착했습니다:
비둘기, 담비.
아이들이 담비에주의를 기울이지 않으면 교사는 점수를 발표합니다. 담비는 전혀 새가 아닙니다.
- 게임은 계속됩니다:
새들이 도착했습니다:
비둘기,
치비스,시스킨,
갈까마귀와 스위프트,

모기, 뻐꾸기…
(아이들이 발을 구르며 설명한다)
새들이 도착했습니다:
비둘기,
갈까마귀와 스위프트,
치비스,시스킨,
황새, 뻐꾸기,
올빼미도 쪼꼬미
백조, 찌르레기...
-우리는 모두 훌륭합니다!

II 라운드 - 논리 경쟁

✓ 눈사람에게 모피 코트를 입히면 녹을까? (아니다)

✓ 어떤 사람 앞에서 항상 모자를 벗고 있습니까? (미용실 앞에서.)

✓ 가장 화가 난 도시는? (G. 그로즈니)

✓ 아기 닭의 이름은 무엇입니까? (병아리)

✓ 어떻게 체에 물을 담을 수 있습니까? (동결시키다)

✓ 돈을 위한 집? (지갑)

✓ 오리가 수영하는 이유는 무엇입니까? (해안에서)

✓ 비행기는 왜 날까요? (하늘 건너)

    그녀는 치아에 모든 것을 시도합니다: 소나무, 느릅나무, 참나무. (봤다)

    바다에서 찾을 수 없는 돌은 무엇입니까? (마른)

III 투어 - 경쟁 "누구?"

각 팀은 "선생님" 및 "의사"와 같은 단어가 포함된 카드를 받습니다. 1군 주장은 2군 대표에게 말을 건넨다. 두 번째 팀의 선수는 말없이 판토마임, 몸짓, 움직임의 도움으로 자신의 팀에게 어떤 단어가 생각났는지 설명해야 합니다. 3번의 시도가 주어집니다. 그런 다음 팀이 장소를 바꿉니다 (운전사, 운동 선수, 재단사, 청소부)

게임 "이모티콘으로 동화 추측"

IV 투어 - REBUSES책의 주인공을 맞춰보세요("키드와 칼슨", "치폴리노")

콘테스트 "말 한마디"(팬용)

여러분, 공손한 말을 아십니까? 이제 확인하러 갑니다...

소년은 예의 바르고 발전했으며 회의에서 말합니다 ... (안녕하세요).

낮에 우리는 매우 피곤했습니다. 모두에게 말합시다 ... (잘자).

소리가 나면 오래된 그루터기가 녹색으로 바뀝니다 ... (안녕하세요).

우리는 장난으로 꾸짖을 때 ... (실례합니다)라고 말합니다.

당신은 점심에 친구를 만났고 그에게 ... (안녕하세요).

저녁에 회의가 있으면 그에게 말합시다 ... (안녕하세요).

소녀가 아프면 쉰 목소리로

그리고 그녀가 다섯 번 다시 재채기를하면 우리는 그녀에게 말할 것입니다 ... (건강하십시오).

더 이상 못먹으면 엄마한테 말할게...(고마워).

그리고 프랑스와 덴마크에서는 작별 인사를합니다 ... (안녕).

V 여행 - 속담 수집잘라낸 그림에서 속담을 수집하도록 팀에 제안됩니다.

팬을 위한 게임

동화는 다음과 같이 묻습니다. "이제 친구 여러분, 우리를 알아보십시오!".

그는 코로 접시를 두드리고 두드리고 -

나는 아무것도 삼키지 않고 코로 머물렀다 ...

그 길은 멀고 바구니는 쉽지 않다.

그루터기에 앉아서 파이를 먹고 ...

강이나 연못이 없습니다. 물은 어디서 마실까?

발굽에서 구멍에 아주 맛있는 물!..

빨간 소녀는 슬퍼하고, 그녀는 봄을 좋아하지 않는다.

그녀는 햇볕에 힘들어, 가난한 사람은 눈물을 흘리고 있습니다! ..

마우스는 스스로 집을 찾았고, 마우스는 친절했습니다.

결국 그 집은 많은 세입자가 되었습니다.

요정은 신데렐라의 마차를 무엇으로 만들었을까?
"그리고 학이 모든 것을 먹을 때까지 계속 쪼고 쪼고"-이 단어는 어떤 동화에서 나왔습니까?

정글에서 늑대에게 길러진 소년의 이름은 무엇입니까?
어떤 동화에서 "슬퍼하지 말고 하나님과 함께 가십시오. 당신은 새로운 구유를 갖게 될 것입니다"라는 말은 무엇입니까?
내 친구 Koshchei의 죽음은 어디에 있습니까?

주요한.

우리의 게임은 끝났습니다.

우리 모두 열심히 일했습니다.

요약할 시간이다

그리고 보상팀!

팀이 수여되고 있습니다.

지적 게임 "영리하고 영리한"

표적:

아이들의 지적 발달 수준을 높이고 시야를 넓힙니다.

작업:

1. 인지 능력 개발: 관찰, 비교, 분류, 일반화 능력.

2. 다양한 과목의 수업에 대한 흥미를 키웁니다.

3. 목표 달성을 위한 끈기, 의지, 끈기를 배양한다.

4. 가장 박식한 학생을 식별하십시오.

이벤트 진행

I. 조직적 순간 .

발표자 1: 우리는 "영리하고 영리한" 경연 게임을 시작합니다.

호스트 2:

오늘 우리 모두가 여기 있다는 것이 좋습니다!
우리는 목표를 봅니다. 이는 우리를 위한 유일한 길임을 의미합니다!
우리는 봉우리를 정복할 지식이 있습니다!
우리는 똑똑하고 똑똑합니다. 놀 시간이야!

호스트 2: 3팀이 우리 게임에 참여하고 있습니다 ...........

발표자 1:

말해봐, 여기 와서 행복하니? (예)
당신은 많은 지식을 가지고 있습니까? (예)
당신은 당신의 지혜를 가져 갔습니까? (예)
공정한 싸움을 할 준비가 되셨습니까? (예)
충실한 친구가 당신을 도와줄까요? (예)
같이 갈래? (예)

호스트 2:

소녀들과 소년들. 우리의 콘테스트 "영리하고 영리한"은 4단계로 구성되어 있습니다. 첫 번째 단계인 "수학"은 수학 분야로 여러분을 안내할 것입니다. "문해력"의 두 번째 단계는 젊은 문헌학자를 부를 것입니다. 세 번째 단계인 "문학"은 당신이 얼마나 읽었는지 알아내는 데 도움이 될 것입니다. 네 번째 무대인 "Nature Lovers"는 자연의 세계로 우리를 안내할 것입니다.

각 단계에는 3가지 질문이 기다리고 있습니다. 그 중 하나를 선택해야 합니다. 질문에 대한 점수는 귀하에게 달려 있습니다. 옐로카드 - 10점, 1문항 포함, 녹색 - 20점, 2문항, 빨간색 - 30점은 3문항입니다.


발표자 1:

오늘 전체 게임을 할 수 있습니다
동반 성공!
가자, 친구들! 게임이 호출됩니다!
우리는 모두를 응원합니다!

호스트 2: 그럼 첫 번째 단계를 시작하겠습니다."매우 정확한". 나는 팀에게 작업을 선택하도록 요청합니다.

카드 1장( 옐로카드 - 10점)

소시지 2개는 6분 동안 조리됩니다. 8 소시지는 몇 분 동안 요리됩니까? (6분)

2 카드( 녹색 - 20점)

1) 거위와 개들이 마당을 걷고 있었다. 소년은 발을 세어보았다. 8발만. 몇 마리의 거위와 몇 마리의 개입니까? (개 1마리, 거위 2마리.)

2) 방의 테이블 근처에 8개의 의자가 있었습니다. 두 사람은 벽으로 옮겼다. 방에 의자가 몇 개 있습니까?

(의자 8개)

3 카드( 빨간색 - 30점)

1) Anya는 8권의 책을 받았습니다. 그녀는 5개를 제외한 모든 것을 읽었습니다. 그녀는 읽을 책이 얼마나 남았습니까?

(5권)

2) 닭과 개 한 마리가 마당을 걷고 있었다. 걷는 발은 총 10개였다. 닭이 몇 마리나 있었습니까? (3마리)

3) 거위가 두 발로 설 때 무게는 4kg입니다. 한 발로 서면 무게가 몇 킬로그램이 될까요?

(4kg)

발표자 1: 주의, 우리는 두 번째 단계를 시작합니다"문학". 작업을 선택합니다.

카드 1장( 옐로카드 - 10점)

문자에서 BILUNIDK(알람 시계)라는 단어를 올바르게 구성해야 합니다.

2 카드( 녹색 - 20점)

1) 글자에서 AOSNVMTKO(우주 비행사)라는 단어를 올바르게 구성해야 합니다.

줄에 막대기로 누워 -

다리를 건너. (대시)

3 카드( 빨간색 - 30점)

1) 문자에서 BILUNIDK(알람 시계)라는 단어를 올바르게 구성해야 합니다.

2) 구두점을 맞춰보세요:

작은 귀에

컬같다

조금 서 있으라고 한다

트랙 밖으로

모두가 발을 내딛습니다. (반점)

3) 도시, 봄, 수박, 눈, 불, 아이스 캔디의 알파벳 순서로 단어를 정렬합니다. (수박, 봄, 도시, 불, 눈, 아이스 캔디)

호스트 2: 우리는 다음 단계를 기다리고 있습니다"문호". 작업을 선택합니다.

카드 1장( 옐로카드 - 10점)

피노키오는 바보의 나라에서 황금 열쇠를 넣기 전에 재킷 주머니에서 무엇을 꺼냈습니까? (거머리)

2 카드( 녹색 - 20)

1) 교황의 이름 피노키오(카를로)

2) 영광스러운 다돈과 함께 살았던 동화의 주인공, "그의 왕국의 경계를 지켰다"(수탉)

3 카드( 빨간색 - 30점)

1) "과학자 고양이는 밤낮으로 사슬을 계속 걸어가는 동화 나무. (오크)

2) Styopa 삼촌의 별명(Kalancha)

3) 항상 병에 들어가는 마법사(지니)

발표자 1: 그럼 마지막 단계입니다.우리 게임 "자연 애호가". 작업을 선택합니다.

카드 1장( 옐로카드 - 10점)

이 새에 관한 모든 것은 다른 새의 부리와 같지 않습니다. 부리는 똑바르지 않고 구부러지지 않고 십자형으로 십자형이며 여름이 아닌 겨울에 병아리를 나옵니다.

(교차 청구서)

2 카드( 녹색 - 20)

1) 거미의 다리는 몇 개입니까? (여덟)

2) 지구에서 가장 큰 바다는 무엇입니까? (조용한)

3 카드( 빨간색 - 30점)

1) 다리에 귀가 있는 사람은 누구입니까? (메뚜기에서)

2) 귀에 술이 달린 야생 고양이는? (스라소니)

3) 이름 좋아하는 간식황새. (개구리)

호스트 2: 대회가 종료되었습니다. 승점과 우승팀의 이름을 알리는 단어입니다.

MKOU "Klyukvenskaya 중등 학교"

어린 학생들을 위한 지적 게임

"영리하고 현명하다"

작성자: Shatalina S.A. - 학급 교장 선생님

2013-2014 학년도

이 게임은 같은 이름의 TV 프로그램에 따라 제작되었으며 3-4학년 학생들을 위해 설계되었습니다.

질문에 답하는 "이론가"라는 관중 중 가장 많은 "주문"을 받은 3명의 플레이어가 선택됩니다. 그 중에는 그들이 연주할 트랙의 그림이 있습니다. 수수께끼를 더 빨리 추측하는 사람은 길을 선택할 권리를 얻습니다.

레드카펫이 가장 짧다. 당신은 그녀에게 잘못 갈 수 없습니다. 노란색 트랙에서는 한 번 실수할 수 있습니다. 녹색 경로가 가장 길기 때문에 두 번 실수할 수 있습니다. 트랙을 통과하지 못한 플레이어는 "이론가" 사이에 자리를 잡습니다. 사용하지 않은 질문은 "이론가"에게 전달되며 "명령"을 받을 수 있는 기회를 제공합니다.

요구 사항:세 개의 트랙(빨간색, 노란색, 녹색)의 이미지, 주문 "Clever" 및 "Clever".

첫 번째 아곤

첫 번째 agon의 제거 질문

기구, 구별되는 특징칼슨. (추진자)

황금 사슬로 장식된 나무. (오크)

세면대장. (모이도다르)

끔찍한 강도, Aibolit의 적. (바말리)

잘 생긴 왕자에게 걸린 악의 마법을 한 소녀가 가까스로 깨고 괴물이 된 동화의 이름. ("주홍색 꽃")

가장 유명한 아랍 이야기 모음의 이름은 무엇입니까? ("천일야화")

Humpty Dumpty는 어떤 동화 나라에 살고 있습니까? (거울을 통해)

Baba Yaga가 좋아하는 버섯. (Amanita) 처음 세 참가자의 프레젠테이션.

♦ 파란 머리, 큰 눈 -

인형극의 긍지와 미인이다. (말비나)

♦ 두꺼비는 이 히로인을 훔칠 것입니다.

그러나 오래된 두더지는 구멍에 숨어 있지 않습니다. (엄지)

반의어(반대되는 의미의 단어)를 사용하여 "추한 소녀 깨우기"라는 표현 아래에 어떤 동화가 숨겨져 있는지 추측합니다. ("잠자는 숲속의 미녀")

큰 머리와 거대한 이빨을 가진 이 못생긴 나무 인형은 크리스마스에 소녀 마리에게 주어졌습니다. 인형 이름이 뭐였더라? ("호두 까는 집게")

어느 동화에서 그런 구절이 나옵니다. "다음 날, 하녀는 난로에서 재를 삽으로 꺼내기 시작했고 심장처럼 작은 주석 덩어리와 석탄처럼 검게 탄 브로치를 발견했습니다." (안데르센의 "견고한 양철 병사".)

동화 속 주인공이 이 말의 오른쪽 귀에 들어맞고 왼쪽으로 기어나가면 동화 속에서나 펜으로 설명할 수 없을 정도로 멋진 사람이 된다. 그리고 반대로 하면, 즉 왼쪽 귀에 끼우고 오른쪽으로 기어나오면 다시 예전과 같게 됩니다. 이 말의 이름은 무엇입니까? (시브카-부르카)

투티 상속인의 인형을 임시로 교체한 소녀의 이름은? (숙)

"전쟁", "수탉", "별을 보는 사람", "왕", "소녀"와 같은 몇 단어로 동화를 배우십시오. (A. 푸쉬킨의 "황금수탉 이야기")

첫 번째 고통의 배심원을 요약합니다.

두 번째 아곤

두 번째 agon에 대한 선택 질문

누가 악마들로부터 담배를 끊을 수 있었습니까? (발데)

누가 대포를 타고 날아갔습니까? (뮌하우젠 남작)

세계에서 가장 유명한 경찰. (스토파 아저씨)

피노키오가 돈을 심은 밭의 이름은 무엇입니까? (바보의 분야). 개구리 공주는 누구가 되었습니까? (아름다운 바실리사에게.)

새끼 곰, 당나귀, 돼지, 토끼, 올빼미 등 장난감 동물과 함께 살았던 소년의 이름은 무엇이었습니까? (크리스토퍼 로빈)

안데르센 동화에서 가장 불행한 새. (미운 오리)

파슬리, 수레 국화, 말꼬리, 진저브레드 맨, 곤충, 모렐, 톳마우스 - 누구의 이름입니까? (드워프)

두 번째 참가자 3인의 프레젠테이션.

트랙 그리기를 위한 수수께끼

♦ 모두에게 알려진 이유

나는 깃털 침대에서 잠을 자지 않았다. ("완두콩의 공주")

♦ 이제 모두가 알고 있습니다.

누가 오래된 램프에 살고 있습니까? (요정)

레드카펫에서 선수에게 질문

"미운 오리 새끼", "엄지손가락", "부싯돌" 이야기 사이에 공통점은 무엇입니까? (지은이 - 안데르센.)

노란색 트랙의 플레이어에게 질문

약자의 수호자, 정의의 투사로 불렸던 영국의 민속영웅은 친구들과 쾌활한 수도사 툭, 진짜 영웅 리틀 존과 함께 셔우드 숲에 정착하여 부자를 공격할 기회를 놓치지 않고, 백성의 원수들이여 그들의 금을 빼앗아 가난한 자들에게 주라 그는 누구인가? (로빈 후드)

유명한 동화 이름의 오류 수정:

- 눈의 공주 눈의 여왕»);

- "늑대와 다섯 아이"("늑대와 일곱 아이");

- "소년과 칼슨"( "키드와 칼슨").

그린카펫 위의 선수에게 하는 질문

이제 이러한 항목을 나침반, 롤러 스케이트, 비행기라고 합니다. 그리고 그들은 오래된 동화에서 무엇이라고 불렀습니까? (매직볼, 워킹화, 플라잉카펫)

저수지의 주민 인 동화의 영웅을 세 명 이상 언급하십시오. (키키모라 늪, 물, 인어, 금붕어, 창꼬리)

윌리 업사이드 다운이라는 집에서 다른 아이들과 달리 혼자 혼자 사는 말괄량이 소녀의 이름은? 그녀는 훌륭한 발명가입니다. 그녀의 친구는 Tommy와 Annika입니다. (삐삐 롱스타킹)

두 번째 agon의 배심원을 요약합니다.

세 번째 아곤

세 번째 agon에 대한 제거 질문

피노키오의 모험 이야기에서 쥐의 별명. (슈샤라)

누가 Lilliputians의 나라와 거인의 나라로 여행 했습니까? (걸리버)

엘프의 아내가 된 히로인. (엄지)

백설공주 친구들. (노움)

Nesmeyana 공주를 웃게 만든 사람은 누구입니까? (에멜레)

깃털이 밝은 빛으로 빛나는 새. (불새)

머리가 여러 개인 불을 내뿜는 드래곤. (용)

가장 높은 탑의 첨탑에 올려진 영웅. (황금수탉)

참가자 3인방의 발표.

트랙 그리기를 위한 수수께끼

♦ 해병대 성을 가진 영웅은 누구에게나 친숙하고,

게다가 그는 경제적인 고양이다. (마트로스킨)

♦ 구식 모자를 쓴 사악한 노파,

그녀의 장난에서 그녀는 불안합니다. (샤폭약)

레드카펫에서 선수에게 질문

제목에 숫자가 있는 동화를 3개 이상 나열하십시오. ("알리바바와 40인의 도적", "12개월", "아기 돼지 삼형제", "일곱 꽃"...)

노란색 트랙의 플레이어에게 질문

동화의여 주인공 중 가장 유명한 G. -X. 안데르센이 오래 동안 살았고 동화를 작곡한 도시 코펜하겐 항구에 기념비인 안데르센이 세워졌다. 이 히로인은 무엇입니까? (인어)

동화에 사용된 황금 물체를 세 개 이상 말하십시오. (황금양털, 황금수탉, 황금열쇠, 황금사슬, 황금알)

그린카펫 위의 선수에게 하는 질문

색상이있는 이름으로 적어도 세 개의 동화를 나열하십시오. ("빨간 망토", "주홍 꽃", "푸른 수염", "랴바 편")

타고난 남자의 모험에 관한 Defoe의 가장 유명한 책이 출판된 후 무인도, 많은 작가들이 작가를 닮아 세상과 단절된 사람들의 모험에 관한 책을 쓰기 시작했다. 주인공을 기리는 그러한 모험은 "Robinsonades"라고 불리기 시작했습니다. 영웅 D. Defoe의 이름은 무엇입니까? (로빈슨 크루소)

키가 작은 친척과 다른 동화의 영웅을 세 명 이상 언급하십시오. (Thumbelina, Thumbelina, 혹등마, Carlson)

세 번째 agon의 배심원을 요약합니다. 수상자들에게 축하와 상을 드립니다.

지식의 땅을 향한 지적인 여정의 형태로 제안된 게임은 사전 준비 없이 플레이할 수 있다. 아이들을 5개의 크루 팀으로 나누고 55개의 토큰 코인을 준비하여 정답을 지불하면 충분합니다. 담임 선생님은 중재자 역할을 할 수 있습니다.

또한 어린이들에게 승무원의 모토를 선택하도록 제안할 수 있습니다. 공연 중에 큰 소리로 말하십시오. 이것은 이미 추가 리허설이 필요하므로 어린이가 의사 소통하고 단결하도록 장려합니다. 저자는 아이들이 스스로 만들 수 있는 예를 따라 모토에 대해 몇 가지 옵션을 제공합니다.

이 게임의 배심원과 심사위원은 선택하지 않아도 됩니다. 각 팀 크루의 결과는 팀이 획득한 브레인 양을 계산할 때 공개됩니다. 이 시나리오는 게임이 끝날 때 Treasure Island에서 발생합니다.

목표:어린이의 호기심 발달 촉진; 지식, 책에 대한 긍정적 인 태도를 형성하기 위해; 아이들이 팀에서 일하는 능력을 개발하기 위해; 아이들이 새로운 지식을 찾고 시야를 넓히도록 격려하십시오.

양식: 지적인 게임.

아이들과의 준비 작업

추첨을 통해 어린이들을 5개 팀으로 나누고 각 팀에서 주장을 선택합니다. 각 팀은 이름과 좌우명을 선택해야 합니다. 모토는 팀 프레젠테이션 중에 큰 소리로 우호적으로 발음해야 합니다.

모토에 대한 대략적인 슬로건:

한 마음도 좋지만 여러 마음이 더 낫다!

배움은 빛이고 무지는 어둠이다!

생활에서 배우는 문해력이 도움이 될 것입니다!

과학자를 위해 그들은 두 명의 비 과학자를 제공합니다!

과학과 지식은 우리의 소명입니다!

과학을 사랑하는 사람은 지루함을 모릅니다!

모든 것을 알고 싶어!

배우고 배우고 더 이상 게으르지 마십시오!

장비:

a) 수업 시간 하루 또는 이틀 전에 두꺼운 종이로 1에서 5 "마음"까지 55 개의 작은 동전을 만드십시오 (다른 색상을 사용할 수 있음).

1 "마음"- 15 조각;

2 "마음"- 15 조각;

3 "마음"- 5 조각;

4 "마음"-5 조각;

5개의 "마음" - 10개.

리더는 각 정답에 대해 이 코인을 팀에 줄 것입니다. 수업 시간이 시작되기 전에 동전은 교사 테이블의 기둥에 접혀 있어야 합니다.

b) 우승자에게 보상하기 위해 두꺼운 종이로 지식의 땅 시민의 "여권"을 만드십시오.

c) 뒤섞인 글자로 된 2개의 단어를 기록할 카드(종이 조각)를 준비합니다.

클래스 레이아웃:

가) 만약 오픈 이벤트, 당신은 지식의 땅의 지도를 그릴 수 있습니다. 이 지도에는 숫자의 계곡, 기록의 봉우리, 우젤키 마을, 보물의 섬, 숲길, 3개의 길의 교차로, 수도 퍄테로치카, 새 시장 등이 표시될 수 있습니다.

b) 보드에 게임 이름을 쓰고 지적 여정의 정류장 이름을 열에 나열할 수 있습니다: "숲길", "숫자의 계곡", "기록의 정상", "혼란", "매듭 마을", "세 도로의 교차로", "수도 Pyaterochka, 보물 섬.

수업 계획

1. 개회사.

2. 지적 게임 "영리하고 영리한":

a) "숲길에서 워밍업"경쟁;

b) "숫자의 계곡" 대회

c) 대회 "최고 기록";

d) 경쟁 "혼란";

e) 대회 "Uzelki의 마을";

f) "세 도로의 교차로" 대회

g) 경쟁 "Capital Pyaterochka";

h) 보물섬 - 득점.

3. 요약.

I. 개회사

담임선생님. 친애하는 여러분! 오늘 우리는 지식의 땅을 여행할 것입니다. 흥미롭고 복잡한 질문의 풍부한 수확이 이 나라에서 무르익었습니다. 여기 이 작물을 수확하러 갑니다. 질문에 대한 정답은 현금으로 지급됩니다. e. - 정신 단위에서; 이것은 지식의 땅의 통화 이름입니다. 문제의 복잡성에 따라 정답은 1, 2, 3, 4 또는 5 "마음"의 동전으로 지급됩니다.

당신은 또한 질문에 대답할 것입니다. 아마도 당신은 지식의 도움으로 부자가되고 스마트 통화를 얻을 수있을 것입니다. 우리 여행의 마지막 지점은 보물섬입니다. 여기에서 얻은 통화를 계산하고 가장 많이 모은 사람은 똑똑한 사람의 칭호를 받고 지식의 땅의 시민이됩니다.

우리는 소련 우주선의 이름을 따서 명명한 5명의 승무원과 함께 여행을 떠날 것입니다. 각 승무원은 마음, 지식, 연구 및 교육의 주제와 관련된 좌우명을 생각해 내야했습니다.

따라서 친해지십시오. 승무원 1 "Vostok", 선장 (이름, 성); 승무원 2 "소유즈", 선장(이름, 성); 승무원 3 "Salyut", 선장(이름, 성); 승무원 4 "Mir", 선장 (이름, 성) 및 승무원 5 "Buran", 선장 (이름, 성).

대원들이 소개되는 동안, 팀들은 일어서서 지휘관의 신호에 따라 그들의 좌우명을 큰 소리로 외친다.

팀이 준비되었습니다. 가자. 우리는 지식의 땅(Land of Knowledge)의 섬과 도시를 방문할 것입니다. 그리고 어디에서나 우리는 흥미로운 질문을 기다리고 있습니다. 팀은 돌아가면서 질문에 답하고 화폐를 얻습니다. 팀이 답변을 제공하지 않으면 다음 순서로 이 질문에 답변할 수 있습니다.

Ⅱ. 지적 게임 "영리하고 영리한"

경쟁 "숲길에서 워밍업"

(보상을 위해서는 1개의 "마음"에 10개의 코인이 필요합니다.)

담임선생님. 그리고 여기 첫 번째 정류장인 "Forest Paths"가 있습니다. 여기에서 우리는 워밍업을 기다리고 있습니다. 신속하고 정확하게 답변해야 하는 질문입니다. 질문에 대한 정답으로 승무원은 "마음" 값이 1인 코인을 받습니다. 모든 워밍업 질문에 대한 대답은 동물이나 새의 이름뿐입니다.

진행자는 팀에 차례로 질문을 합니다(각 팀에 2개의 질문). 정답의 경우 진행자가 팀에 동전을 줍니다.

워밍업 질문:

1. 항공권이 없는 승객. (토끼.)

2. 그녀의 애칭은 Patrikeevna입니다. (여우.)

3. 그리스인들은 그를 "arktos"라고 불렀다. (곰.)

4. 남자의 친구. (개.)

5. 그는 항상 숲을 들여다본다. (늑대.)

6. "그리고 Vaska는 듣고 먹는다." (고양이.)

7. "어디선가 신이 그녀에게 치즈 한 조각을 보냈다." (까마귀.)

8. "죄를 두려워하지 않고" 수탉을 찬양하는 분. (뻐꾸기.)

9. 그녀는 "과학과 학문을 맹목적으로 꾸짖습니다." (돼지.)

10. 그는 늑대가 먹고 싶어한다는 사실에 대해 책임이 있습니다. (양고기.)

경쟁 "숫자의 계곡"

(결제하려면 7마인드에 5코인이 필요합니다.)

담임선생님. Forest Paths에서 우리는 Valley of Numbers로 직진합니다. 이 계곡에는 몇 가지 대답이 필요한 질문이 늘어나고 있습니다. 답변은 논의되지 않으며 질문의 가격은 1 "마음"입니다. 작업이 명확합니까? 가다!

교사는 각 팀에 한 가지 질문을 합니다.

1. 올림픽 깃발에는 몇 개의 고리가 있습니까? (5.)

2. 육군 대위의 어깨 끈에는 몇 개의 별이 있습니까? (4.)

3. 6인조에 몇 명의 음악가가 있습니까? (6.)

4. 세계의 불가사의가 얼마나 많습니까? (7.)

5. 세인트 조지 리본에는 몇 개의 꽃이 있습니까? (2.)

대회 "최고 기록"

(2 마음에 5 개의 동전이 필요합니다.)

담임선생님. 그리고 이제 우리는 기록의 정상에 오를 것입니다. 여기서 우리는 자연의 기록에 대한 질문을 기다리고 있습니다. 각 질문은 2개의 마음의 가치가 있습니다. 1분 동안 답변에 대해 토론할 수 있습니다.

교사는 각 팀에 7가지 질문을 합니다.

1. 태양계에서 가장 큰 행성의 이름을 말하십시오. (목성.)

2. 지구에서 가장 깊은 곳의 이름을 지정하십시오. (태평양의 마리아나 해구.)

3. 가장 큰 바다는 무엇입니까? (태평양.)

4. 지구상에서 가장 염분이 많은 바다의 이름을 말하십시오. (홍해, 사해.)

5. 가장 큰 해양 동물의 이름을 말하십시오. (고래.)

경쟁 "혼란"

(2개의 마음에 10개의 코인이 필요합니다.)

담임선생님. 글쎄, 당신은 기록의 정상을 정복했습니다. 그리고 이제 우리는 새 시장에 도착했습니다. 그러나 새는 여기에서 보거나 들리지 않습니다. 그들은 웹의 그물에 얽혀 있습니다. 모든 글자가 뒤죽박죽입니다. 글자를 올바르게 접으면 새가 풀릴 것입니다. 그리고 팀은 지갑에 2개의 "마인드" 코인을 받게 됩니다. 각 팀은 이 작업을 완료하는 데 1분이 주어집니다.

교사는 아이들에게 문자 조합이 쓰여진 종이 조각을 제공합니다(각 팀당 2장).

1. 유리(클레스트)

LYADET(딱따구리)

2. AROSOK(까치)

알각(도)

3.LVINAP(공작)

TAIS(황새)

4. 체르보스크(찌르레기)

RINGES(불핀치)

5. NAROVO(까마귀)

ELGOSHCH(금화)

분이 만료되었습니다. 복호화 결과를 보여주세요.

교사는 팀을 부르고 단어로 암호화 된 새의 이름을 발음합니다. 교사는 과제를 완료하기 위해 동전을 줍니다.

우리가 새들을 혼란에서 해방시키고 불쌍한 새들이 즐겁게 둥지로 날아간 것은 매우 좋습니다!

대회 "Uzelki Village"

(3 마음에 5 개의 동전이 필요합니다.)

담임선생님. 이제 우리는 우젤키 마을로 갑니다. 보이지 않는 매듭으로 연결된 많은 단어가 여기에서 자랍니다. 나는 이 단어들에 이름을 붙일 것이고, 당신은 그것들을 연결하는 것이 무엇인지 결정해야 합니다. 맞히면 매듭이 보이고 단어가 관련됩니다. 그리고 정답을 맞추면 3개의 "마인드"에 해당하는 코인을 받게 됩니다. 토론 시간은 1분입니다. 우리는 질문을 듣습니다.

1. 선장과 양배추의 공통점은? (공통 루트: 라틴어 "caput"에서 - 머리.)

2. 오렌지와 중국의 공통점은? (오렌지를 러시아어로 번역하면 중국 사과입니다.)

3. 애스터와 우주인의 공통점은? (이 단어들은 공통된 뿌리를 가지고 있습니다. 러시아어로 "astra"는 별을 의미하고 우주 비행사는 별을 보는 사람을 의미합니다.)

4. 글라디올러스와 검의 공통점은? ( "gladiolus"라는 단어는 라틴어 단어 "gladius"-검에서 유래합니다.)

5. 경기장과 2분의 공통점(그리스어로 경기장은 사람이 2분에 걷는 125개의 계단길이다.)

경쟁 "세 도로의 교차로"

(4개의 마음에 5개의 코인이 필요합니다.)

담임선생님. 그래서 우리는 우젤키 마을을 나와 4개의 갈림길에... 여기에 예상대로 큰 돌이 있습니다. 3개의 답변이 있는 질문이 있습니다. 정답을 선택하면 4개의 "마음"의 동전을 얻을 수 있으며, 잘못된 것을 선택하면 코가 남습니다.

그래서 질문과 답변. 당신은 하나만 선택합니다. 토론이 없습니다!

교사는 각 팀에 1개의 질문을 하고 정답에 대해 동전으로 지불합니다.

1. 기독교를 받아들인 후 많은 슬라브인들은 성경이 그리스어로 기록되었기 때문에 성경을 읽을 수 없었습니다. 슬라브인에게는 성경을 슬라브어로 번역하는 알파벳이 없었습니다. 슬라브 알파벳은 누가 만들었습니까?

a) 보리스와 글렙;

b) 시릴과 메토디우스; +

c) 야로슬라프 현자.

2. 그는 전쟁을 선포하지 않고 갑자기 공격하지 않았습니다. "나는 당신에게 가고 있습니다"는 "나는 당신에게 가고 있습니다"를 의미합니다-이 말로 그는 적에게 경고하여 준비할 시간을주었습니다. 이 고귀한 왕자의 이름은 무엇이었습니까?

b) Svyatoslav; +

3. "칼에서 칼을 가지고 우리에게 온 자는 죽을 것이다"라는 문구를 소유한 방백은 누구입니까?

a) 드미트리 돈스코이

b) 유리 돌고루코프

c) 알렉산더 네프스키. +

4. 전설에 따르면 올렉 왕자는 무엇에서 죽었습니까?

a) 화살표에서;

b) 심장마비로부터;

c) 뱀에 물린 것에서. +

5. "그리고 Svyatoslav는 콘스탄티노플로 가서 도시와 싸우고 파괴했습니다." 지금 차르그라드의 이름은 무엇입니까?

a) 모스크바;

이스탄불로.

경쟁 "수도 Pyaterochka"

(우리는 5개의 "마음"에 10개의 "동전"이 필요합니다.)

담임선생님. 마지막으로 지식의 땅 Pyaterochka의 수도입니다! 하나가 아니라 5개의 답변을 제공해야 하는 그러한 질문이 있습니다. 따라서 즉시 5 "마음"의 동전을 얻을 수 있습니다. 팀원 전원이 준비도 쉬지 않고 대답합니다. 5번의 정답을 맞추면 팀은 코인을 받게 되며, 1번의 실수나 3초 이상 멈춤이 있으면 팀은 아무 것도 받지 못한다. 그럼 질문을 들어보겠습니다.

교사는 팀에 질문을 합니다. 아이들은 토론하지 않고 서로를 보완하면서 대답합니다.

1. 배는 무엇입니까? (요트, 선박, 보트, 잠수함, 순양함, 항공모함 등)

2. 항공기의 종류는 무엇입니까? (로켓, 비행기, 헬리콥터, 행글라이더, 풍선, 위성, 우주 정거장, 비행선 등)

3. 어떤 브랜드의 승용차를 알고 있습니까? (Volvo, Mercedes, Zhiguli, Volga, Volkswagen, Moskvich, Skoda, Chevrolet 등)

4. 민속춤이란? (Polka, Polonaise, Krakowiak, Lezginka, Hopak, Czardash, Samba, Rumba 등)

5. 어떤 러시아 민속 공예품을 알고 있습니까? (Khokhloma, Gzhel, Palekh, Zhostovo, Gorodets, Dymkovo 등)

6. 세계의 이야기꾼의 이름을 말하십시오. (Grimm, Andersen, Perrault, Gauf, Lindgren, Volkov 등)

7. 맹금류의 이름을 지정하십시오. (독수리, 매, 금독수리, 연, 독수리 등)

8. 5명의 노래하는 새의 이름을 말하십시오. (나이팅게일, 꾀꼬리, 아구창, 종달새, 카나리아 등)

9. 유럽 국가의 수도 5개를 말하십시오. (파리, 로마, 베를린, 런던, 마드리드, 오슬로 등)

10. 5가지 유독한 식물의 이름을 말하십시오. (독말, 늑대의 인피, 까마귀의 눈, 은방울꽃, 벨라돈나 등)

보물섬 대회

담임선생님. 여기가 보물섬입니다! 여기에서 얼마나 많은 "마음"을 수집했는지 계산해야 합니까?

음악이 켜지고 아이들은 동전을 세고 있습니다.

글쎄, 우리 여행은 (name)의 승무원에게 가장 성공적인 것으로 판명되었습니다. 이 승무원은 가장 풍부한 질문을 수집하고 가장 많은 통화(금액 이름)를 얻었습니다. 모든 승무원은 지식의 땅의 시민이되어이 나라의 여권을받습니다.

교사는 팀에게 지식의 땅의 상징적인 여권을 줍니다. 아이들이 우승자들에게 박수를 보냅니다.

III. 요약

담임선생님. 우리의 여정은 끝났지만 인지 과정은 잠시도 끝나지 않습니다. 일생 동안 사람은 배우고 세상을 배웁니다. 이것은 그의 삶을 더 풍부하고 흥미롭게 만듭니다.

어린이의 샘플 응답:

나는 Crossroads에서 답을 찾는 것을 좋아했습니다.

5개의 답변을 함께 선택하여 5개의 "마음"을 얻었을 때 좋았습니다.

단어에 대한 질문을 푸는 것이 흥미로웠고, 우리는 몰랐지만 많은 단어의 의미를 추측했습니다.

그런 여행은 매우 필요합니다. 그 후에는 책에서 무언가를 찾고 새로운 것을 배우고 싶기 때문입니다.

목표:독창성으로 문제를 해결하고, 러시아어 지식을 통합하고, 어린이의인지 활동을 활성화하고, 외부 세계의 수업에서 얻은 지식을 확장하고 심화하고, 논리적 사고, 주의력, 빠른 재치를 개발하는 능력 형성 .

형식:지적 퀴즈.

행동 양식:집단 창작 활동.

장비:다양한 색상의 작업이 있는 카드: 빨간색 - 수학 작업 포함; 노란색 - 러시아어; 녹색 - 읽기용; 파란색 - 전 세계; 오렌지 - 예술 분야에서; 흰색 - 일반 지식; 면이 같은 색으로 칠해진 정육면체.

이벤트 진행

학생들은 팀을 나누어 이름을 정했습니다. 첫 번째 팀의 주장은 리더의 테이블로 이동합니다. 작업이 있는 카드는 색이 있는 면이 위로 오도록 테이블에 배치됩니다. 플레이어는 주사위를 굴린 다음 주사위 면과 같은 색의 카드 중 하나를 선택합니다. 과제를 읽습니다. 팀원들은 생각하고 반응합니다. 답변이 완전하고 정확하면 진행자가 이를 평가하고 결과를 기록합니다. 틀리면 답변 권한이 다른 팀으로 넘어갑니다.

세계.

  • 정류장에 서 있는 트램은 앞이나 뒤에서 우회하고 있습니까? ( 앞쪽)
  • "운동"이라고 불리는 인간의 기관은 무엇입니까? ( 마음)
  • 꿀 공장은 ... ( 린든)
  • 버스 정류장에 서 있는 버스나 무궤도 전차는 앞이나 뒤를 우회합니까? ( 뒤에)
  • 큰사슴은 겨울마다 무엇을 잃습니까? ( 어느 한 쪽)
  • 봄이 왔다고 믿는 새는 어느 새입니까? ( 루크)
  • 어떤 색깔의 바다를 알고 있습니까? ( 검정, 빨강, 노랑, 대리석, 흰색)
  • 어느 호수가 가장 깊습니까? ( 바이칼 호)
  • 나무는 겨울에 자랍니다? ( 아니, 얼어붙어)
  • 어떤 새가 겨울에 병아리를 낳습니까? ( 교차 청구서)
  • 우리 행성의 어떤 물질이 세 가지 상태로 존재합니까? ( )
  • 봄 앵초의 달 이름은 무엇입니까? ( 4월)
  • 꼬리를 먼저 날 수 있는 새는? ( 벌새)
  • 누가 거꾸로 자? ( 박쥐)
  • 어떤 날씨에도 탐색할 수 있는 장치는 무엇입니까? ( 나침반)
  • 지휘소라고 불리는 인간의 장기는 무엇입니까? ( )

미술.

  • 버니사지란? ( 그림 전시)
  • 동화의 유명한여 주인공은 어느 나라, 어느 도시에서 우리를 만납니까? ( 인어공주, 덴마크 코펜하겐)
  • 위대한 작곡가 요한 슈트라우스는 어디에 살았습니까? ( 오스트리아의 비엔나)
  • "떨어지는"탑은 무엇입니까? ( 피산)
  • 팔레트 란 무엇입니까? ( 페인트 믹싱 보드)
  • 콜로세움이란? ( 거의 2000년 전에 지어진 로마 중심부에 있는 건물입니다. 그 중앙에는 경기장이 있었고 그 주위에는 관중들을 위한 줄이 있었습니다.)
  • 풍경이란 무엇입니까? ( 자연의 그림)
  • 작곡가의 이름을 지정합니다.
  • 동물을 그리는 작가의 이름은 무엇입니까? ( 동물 화가)
  • 유일무이한 선박 "바사"의 박물관은 어디에 있습니까? ( 스톡홀름, 스웨덴)
  • 코스트로마 시의 거리는 어떻습니까? ( 팬의 형태로)
  • 어느 도시에 I.I. 박물관이 있습니까? 레비탄? ( 플리오스)
  • 에나멜이란 무엇이며 어느 도시에서 만들어집니까? ( Rostov에서는 브로치, 팔찌, 귀걸이와 같은 에나멜이있는 매우 아름다운 보석입니다.)
  • 600년이 걸린 대성당은 어느 도시에? ( 독일 쾰른)
  • 이집트에서 가장 큰 건물은? ( 피라미드)
  • 아테네에는 어떤 건물이 있습니까? ( 파르테논 신전은 아테나 여신을 기리기 위해 지어진 신전입니다.)

러시아어.

  • "언어는 꼰다"라는 표현을 이해하는 방법을 설명하십시오.
  • "돼지"라는 단어에는 여러 가지 의미가 있습니다. 이름을 지정합니다.
  • 무엇이 도망갈 수 있습니까?
  • "다리"라는 단어에는 여러 가지 의미가 있습니다. 이름을 지정합니다.
  • "사과가 떨어질 곳이 없다"라는 표현을 이해하는 방법을 설명하십시오.
  • 다음 문장의 의미를 표현할 수 있는 속담: 말하지 마세요. ( 입 닫고있어)
  • "전화 끊기"라는 표현을 어떻게 이해하는지 설명하십시오.
  • 어둠이라는 단어 속에 숨겨진 단어를 찾으세요.
  • 말을 끝내십시오 : 영원히 살다 - ... ( 나이 배우다)
  • "발 뒤꿈치 만 반짝입니다"라는 표현을 어떻게 이해하는지 설명하십시오.
  • 보트라는 단어에 숨겨진 단어를 찾으십시오.
  • 말을 끝내십시오 : 펜으로 쓰여진 것 ... ( 도끼로 자르지 마십시오)
  • 즐거운, 쾌활한, 우울한 단어 중 불필요한 단어는 무엇입니까?
  • v(i,e)n(e,i)gret을 어떻게 철자합니까? ( 비네그레트)
  • 책에 대한 속담의 이름을 지정하십시오.
  • V. Dragunsky의 이야기 "The Enchanted Letter"의 캐릭터가 발음할 수 없는 소리는 무엇입니까? ( )

수학.

  • 숫자 3을 보고 15라고 말할 때?
  • 두 딸, 두 어머니, 그리고 할머니와 손녀. 얼마나 많이? ( )
  • 밤 12시에 비가 오면 72시간 후에 맑을 것이라고 기대할 수 있습니까? ( 72시간 후, 즉 정확히 3일이 지나면 밤이 되어 맑은 날씨가 없을 것입니다.)
  • 우리는 종종 킬로미터라는 단어를 사용합니다. 미터는 프랑스어로 측정을 의미합니다. 프랑스어에서 킬로 의 뜻은 무엇인가요? ( )
  • A. S. Pushkin의 "어부와 물고기 이야기"에서 노인은 몇 년 동안 고기를 잡았습니까? 금붕어? (정확히 30년 3년)
  • 아이들은 짝을 지어 식당에 갔다. 유라는 자기 앞에서는 3켤레, 뒤에서는 같은 수를 센다. 총 몇 명의 어린이가 식당에 갔습니까? ( 14 )
  • 일곱 형제에게는 자매가 한 명 있습니다. 자녀는 몇 명입니까? ( 8 )
  • 테이블 상판에는 4개의 모서리가 있습니다. 그 중 하나는 잘려 나갔습니다. 뚜껑의 모서리는 몇 개입니까? ( 5 )
  • 두 소년이 마당에서 100루블을 찾았습니다. 같은 소년 5명이 찾을 수 있는 돈은 얼마입니까? ( 100 )
  • A 도시에서 B 도시까지는 비행기로 80분, 돌아올 때는 1시간 20분이 소요됩니다. 왜요? ( 80분 = 1시간 20분)
  • 이 그림은 똑 바르고 뭉툭하고 날카 롭습니다. ( 모서리)
  • 직선을 그리는 간단한 도구입니다. ( )
  • 사람이 경주용 자동차의 속도로 경주할 수 있는 때는 언제입니까? ( 차에서)
  • 참새, 잠자리, 제비, 땅벌과 같은 새들이 하늘을 가로질러 날아갔습니다. 총 몇 마리의 새가 날았습니까? ( 2 )
  • 15명의 학생이 있습니다. 세 번째와 열두 번째 사이에 몇 명의 학생이 있습니까? ( 8 )
  • 휠에는 10개의 스포크가 있습니다. 스포크 사이의 간격은 몇 개인가?

독서.

  • 미래에 관한 문헌을 무엇이라고 합니까? ( 소설)
  • 엘리는 어떻게 마법의 나라에 도착하게 되었나요? ( 그녀는 허리케인에 의해 날아갔다)
  • Andersen의 동화 "The Flint"의 마법사 ( 마녀)
  • Ch. Perrault의 동화 "잠자는 숲속의 미녀"에서 공주가 손가락을 찔렀던 물건? ( )
  • 카이가 안데르센 동화 '눈의 여왕' 속 빙원에서 조합하려 했던 단어는? ( 영원)
  • 그림 형제 동화에 나오는 오만하고 조롱하는 공주가 어린 왕에게 붙인 별명. ( 아구창)
  • Perrault의 동화 "신데렐라"의여 주인공의 자매 중 한 명의 이름. ( 자보타)
  • 안데르센의 동화 '눈의 여왕'에 나오는 강도 소녀가 동물을 키웠던 곳. ( 동물원)
  • 아름다움의 이름 - Grimm 형제의 동화에서 마법사에 의해 나이팅게일로 변한 청년 Joringel의 신부. ( 조린다)
  • 동화 Ch. Perrault "장화신은 고양이"의 영웅이 주인을 위해 생각해 낸 성. ( 카라바스)
  • 요청한 문서 물쥐안데르센의 동화 "견고한 양철 병사"의 주인공. ( 여권)
  • Andersen의 동화 "The Princess and Pea"의여 주인공이 잤던 다운 재킷. ( 깃털 침대)
  • 그림 형제의 동화 "용감한 재단사"에 나오는 상인 한스에게서 사온 진미의 매실. ( )
  • 안데르센의 동화 "야생의 백조"에 나오는 사악한 여왕에 의해 새가 된 11명의 왕자의 자매 이름. ( 엘리자)
  • 안데르센 동화에 나오는 11명의 왕자는 누구로 변했을까? ( 백조로)
  • 누가 게르다를 왕자와 공주에게 데려왔습니까? ( 까마귀)

일반 지식.

  • 여성용 민소매 드레스. ( 선드레스)
  • 최초의 조국 올림픽 게임. (고대 그리스)
  • 밤늦게 잠자리에 드는 사람들. ( 올빼미)
  • 러시아 민속 인형극의 영웅. ( 파슬리)
  • 서커스 공연 장소. ( 투기장)
  • 빵을 굽는 데 사용되는 단세포 균류. ( 누룩)
  • 땅에 숨겨진 보물. ( 보물)
  • 열대 야자 열매. ( 코코넛)
  • 땅에서 단어의 어떤 부분을 찾을 수 있습니까? ( 뿌리)
  • 운전 중 차에서 회전하지 않는 바퀴는? ( 여분의)
  • 공연의 막, 콘서트 섹션 사이의 휴식. ( 중지)
  • 지도에서 어느 나라의 등고선이 부츠와 비슷합니까? ( 이탈리아)
  • 반사되는 매끄럽고 반짝이는 표면. ( 거울)
  • 극장에서 오케스트라를 위한 장소입니다. ( 오케스트라 피트)
  • 비율 감각, 사회에서 행동하는 능력. ( 재치)
  • 셔츠를 꿰매는 데 사용할 수없는 천은 무엇입니까? ( 철도에서)

문학:

  1. Zhirenko O.E., Yarovaya L.N., Kochergina A.V., Obukhova L.A., Gaydina L.I. 교과 외 활동: 3학년. - 엠., 2007.
  2. Zhirenko O.E., Yarovaya L.N., Zhirenko O.E., Obukhova L.A., Barylkina L.P. 과외 활동: 2학년. - 엠., 2007.
  3. Arkharova L.I., Grebenkina L.K., Demidova S.B. 휴일 시나리오, 수업 시간, 게임, 엔터테인먼트. - 엠., 2004.