Sarlavhali bolalar tasviri kiyimlari. Leksik mavzular bo'yicha didaktik o'yinlar. Mavzu: “Kiyim-kechak. Oyoq kiyimlari. Didaktik o'yin "Kiyim qaysi qismlardan iborat"

Didaktik o'yinlar"Kiyim-kechak, poyabzal, bosh kiyimlar" mavzusidagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun.


Muallif: Knis Anna Nikolaevna, katta o'qituvchi.
Ish joyi: MBDOU "3-sonli "Tabassum" bolalar bog'chasi, Kalach-on-Don.
Ish tavsifi: Men sizning e'tiboringizga maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Kiyim, poyabzal, bosh kiyimlar" mavzusidagi didaktik o'yinlarni taqdim etaman. Ushbu material o'qituvchilarga, bolalarga va ularning ota-onalariga bolalarning kiyim-kechak, poyabzal va bosh kiyimlar haqidagi bilimlarini mustahkamlashga yordam beradi. o'yin shakli.
Didaktik o'yin: loto "Kiyimlar".


Maqsad: Bolalarning kiyimlarning xilma-xilligi haqidagi bilimlarini mustahkamlash, to'g'ri kiyimni farqlash va topish qobiliyati.
Didaktik material: O'yin maydoni (4 dona), kichik kartalardagi tasvirlarga mos keladigan turli xil kiyimlarning tasvirlari bilan 6 kvadratga bo'lingan (24 dona).






O'yin jarayoni: 3 yoshdan bolalar uchun o'yin. O'yinni 3-5 kishi o'ynashi mumkin. O'yinchilarga o'yin kartalari beriladi. Uy egasi maxsus shaffof bo'lmagan sumkadan kichik kartani chiqaradi, o'yinchi yoki uy egasi kartada ko'rsatilgan kiyimlarni nomlaydi. Kim o'z maydonida mos keladigan tasvirni topsa, o'zi uchun rasm oladi. Bu ishtirokchilardan biri butun o'yin maydonini rasmlar bilan qoplamaguncha davom etadi.
Didaktik o'yin: lotto "Poyafzal va shlyapalar".


Maqsad: Bolalarning poyabzal va bosh kiyimlarning xilma-xilligi haqidagi bilimlarini mustahkamlash, to'g'ri poyabzal va bosh kiyimlarni farqlash va topish qobiliyati.
Didaktik material: O'yin maydoni (4 dona), kichik kartalardagi tasvirlarga mos keladigan turli xil poyabzal va bosh kiyimlar tasvirlari bilan 6 kvadratga bo'lingan (24 dona).






O'yin jarayoni: 3 yoshdan bolalar uchun o'yin. O'yinni 3-5 kishi o'ynashi mumkin. O'yinchilarga o'yin kartalari beriladi. Uy egasi maxsus shaffof sumkadan kichik kartani chiqaradi, o'yinchi yoki uy egasi kartada ko'rsatilgan bosh kiyim yoki poyabzalni nomlaydi. Kim o'z maydonida mos keladigan tasvirni topsa, o'zi uchun rasm oladi. Bu ishtirokchilardan biri butun o'yin maydonini rasmlar bilan qoplamaguncha davom etadi.
Didaktik o'yin "Mavsumga ko'ra Tanya va Vanya kiyinish".
Maqsad: Bolalarda kiyim-kechak, bosh kiyim va poyabzal, ularning mavsum va ob-havo bilan bog'liqligi haqidagi tasavvurlarini shakllantirish.
Didaktik material: Kiyim-kechak, poyabzal va shlyapalar tasvirlangan kartalar 30 dona va Vanya, Tanya va mavsum tasviri bilan to'rtta o'yin maydonchasi.






O'yin jarayoni: Mavsumga mos ravishda kiyim, poyabzal va bosh kiyimlar tasvirlangan kartalarni joylashtiring jins(o'ng tarafdagi qiz Tanya uchun o'yin maydoni, va chapdagi bola Vanya uchun).
Didaktik o'yin "Kiyim, poyabzal yoki bosh kiyimni toping"
Maqsad: Kiyim, bosh kiyim yoki poyabzalni tasvirlash va ularni tavsifdan tanib olish qobiliyatini rivojlantirish.
Didaktik material: Kiyim-kechak, poyabzal va bosh kiyimlar tasvirlangan kartalar.
O'yin jarayoni: O'qituvchi bolalarga kiyim-kechak, poyabzal va bosh kiyimlar tasvirlangan kartalarni beradi. Bolalar kartalarini hech kimga ko'rsatmaydi. O'qituvchi bitta bolaga uning rasmida ko'rsatilgan narsalarni tasvirlashni yoki topishmoq qilishni taklif qiladi. Boshqa bolalar rasmda nima borligini taxmin qilishlari kerak.
Masalan: Bu qizlar yozda kiyadigan bosh kiyim. U somondan qilingan. (Somon shlyapa).
Bular bahorda yoki kuzda yomg'irdan keyin o'g'il va qizlar kiyadigan poyabzal. U baland va kauchukdan qilingan. (Kauchuk etiklar).
Didaktik o'yin "Rasm to'plang"
Maqsad: Mantiqiy fikrlash, dunyoqarash, kognitiv qiziqish va nutq faolligini rivojlantirish.
Didaktik material: Kiyim, poyabzal va shlyapalar ko'rsatilgan kartalar bir nechta bo'laklarga bo'lingan.
O'yin jarayoni: 3 yoshdan bolalar uchun o'yin. Bolalarga 2, 3, 4 qismga (bolaning yoshi va qobiliyatiga qarab) kesilgan o'yin kartalari beriladi. Rasmni yig'ib, bola nima to'plaganini aytadi.
Masalan: Yashil ko'ylak - bu kiyim.
Botinkalar sariq, kauchuk - bu poyabzal.
Quloqchali kulrang shlyapa - bu bosh kiyim.
Didaktik o'yin "Beshinchi qo'shimcha"
Maqsad: Kiyim, poyabzal va bosh kiyimlarni muhim belgilariga ko'ra tasniflash ko'nikmalarini rivojlantirish.
Didaktik material: 5 turdagi kiyim-kechak, poyabzal va bosh kiyimlar tasvirlangan kartalar, ulardan 4 tasi bittaga tegishli tematik guruh, va beshinchisi boshqa guruhga.
O'yin jarayoni: Bolalarga topshiriq beriladi: “Rasmlarga qarang, ularda ko'rsatilgan narsalarni nomlang va qaysi rasm ortiqcha ekanligini aniqlang. Qolganlari, rasmlarni bir so'z bilan nomlang. Har bir ishtirokchi o'z navbatida qo'shimcha tasvirni yo'q qiladi. Agar u xato qilsa yoki topshiriqni bajarmasa, uning versiyasi keyingi o'yinchiga taklif etiladi. Har bir to'g'ri bajarilgan vazifa uchun ular chip beradi. Eng ko'p chipsga ega bo'lgan g'alaba qozonadi.
Masalan: Kartada sandal, yomg'ir, krossovka, flip flop va etiklar ko'rsatilgan. Qo'shimcha palto, chunki u kiyim, qolgani esa poyabzal.


Tatyana Dedlovskaya

Didaktik o'yin "Kiyim qaysi qismlardan iborat"

Maqsad. Kiyim va poyabzal qismlarining nomini aniqlang.

Material. Kiyim, poyabzal tasviri bilan rasmlar.

O'yin jarayoni

Nutq terapevti rasmlarga qarashni, kiyim va poyabzal qismlarini nomlashni taklif qiladi.

Kiyimlar - kaput, kamar, cho'ntak, yeng, jingalak, tugma, fermuar ...

Poyafzal - oyoq, tovon, taglik, tovon, mil, fermuar, qisqich, tasma, to'r ...


Didaktik o'yin "Diqqat bilan tinglang, diqqat bilan o'ylang"

Maqsad. Bolalarni ob'ektlarni tasniflash printsipini mustaqil ravishda aniqlashga, ushbu printsipga mos kelmaydigan ob'ektni topishga undash. Kiyim va poyabzal nomini aniqlang. Diqqatni, xotirani rivojlantirish.

O'yin jarayoni

Nutq terapevti so'zlarni nomlaydi, bolalardan ushbu so'zlar guruhidan qo'shimcha so'z topishni va ularning tanlovini tushuntirishni so'raydi. Keyin, bolalar yana bir bor guruhga birlashtirgan ob'ektlarni sanab o'tadilar.

Ko'ylagi, ko'ylak, kozok, shim.

Yomg'ir palto, palto, ko'ylagi, sarafan.

Sarafan, shortilar, mo'ynali palto, futbolka.

Ko'ylak, etik, poyabzal, shippak.

Mo'ynali kiyimlar, kigiz etiklar, sharf, poyabzal.

Botinkalar, taytlar, etiklar, namat etiklar.

Agar o'qituvchi yoki ota-ona vizual materiallardan foydalansa, maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash ancha samarali bo'ladi. Bolalar uchun kiyimlarning chiroyli rasmlari, masalan, sizga quyidagilarga imkon beradi:

  • suhbat;
  • rivojlanayotgan;
  • o'yin.

Bolalar uchun to'g'ri tanlangan rasmlar har qanday nutq terapiyasi mashqlarining yarmi muvaffaqiyatini ta'minlaydi, chaqaloqning e'tiborini tortadi va unga kerakli "maslahatlar" beradi.

Rasmlar bilan ishlashning umumiy tamoyillari

Bolalar bilan mashg'ulotlar uchun rasmlardan foydalanishda qanday qoidalarga rioya qilish kerak? Ko'p talablar emas, lekin barchasi muhim:

  • Bolalarga yaxshi tanish bo'lgan kiyim mavzusidagi buyumlarning rasmlarini oling. Nutqni rivojlantirish bo'yicha mashg'ulotlar uchun siz eskirgan narsalarning tasvirlaridan (elastik tasmali qo'lqoplar), xalq kostyumlari yoki shlyapalar (kokoshnik), forma (tunika) dan foydalanmasligingiz kerak.
  • Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kartalarda kiyimlarni iloji boricha batafsilroq chizish kerak, bu erda tafsilotlar muhimdir. Rassom matoning to'qimasini (moyli mo'yna, qo'pol parda, porloq atlas) etkazsa yaxshi bo'ladi. Bu bolalarga tavsiflarda ko'proq sifatlardan foydalanishga yordam beradi.
  • Bir dars uchun mavzu yoki bitta syujet bo'yicha 10 tadan ko'p bo'lmagan mavzuli rasmlarni olish tavsiya etiladi. Bu tasvirlarni diqqat bilan ko'rib chiqish, ularning barcha xususiyatlarini qayd etish va buni nutqda aks ettirish imkonini beradi.
  • Rasmlar bo'lishi kerak yaxshi sifat, zich. Fon faqat oq rangda tanlanishi kerak.
  • Barcha rasmlar mavzu bo'yicha ishlatilishi kerak. Masalan, uchun kiyim bolalar bog'chasi yoki yozgi shkaf.







Agar siz ushbu maqola uchun rasmlarni chop etsangiz va ularni zich poydevorga lenta bilan yopishtirib qo'ysangiz, siz o'zingiz kiyim mavzusi bo'yicha ajoyib namoyish materialini yaratishingiz mumkin.

Darsda va o'yinlarda rasmlardan qanday foydalanish kerak

Agar siz sinf uchun kiyim kartalaridan foydalanmoqchi bo'lsangiz, birinchi navbatda yigitlarga ularga yaxshi qarash kerak.

Nutq ustaxonasi uchun tanlangan illyustratsiyalar bilan bir nechta o'yinlarni (diqqat yoki mantiq uchun) o'ynash foydali bo'ladi, keyinchalik ularni sinfda ishlatish mumkin. Bu bolalarga chizmalar bilan tezda tanishish, kattalarga ko'rganlari haqida savollar berish imkoniyatini beradi. Quyidagi fokuslar foydali bo'ladi:

  1. Agar siz "Qishki kiyimlar" mavzusida suhbat qurishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, "Uni qishda yoki yozda kiyingmi?" o'ynashga vaqt ajratishingiz kerak. yoki "Juft toping" (paypoq, qo'lqop, shlyapa, sharf, issiq poyabzal bilan).
  2. Sovuq mavsumda tashqarida kiyinish jarayoni haqida she'rlar yoki qisqa hikoya o'qing.
  3. Kiyim mavzusida aplikatsiya qiling yoki bolalardan rasm chizishlarini so'rang. uchun ham olishingiz mumkin tayyorgarlik ishlari rasmlarni ajratish, shkafning elementlari bilan jumboqlar, rang berish sahifalari "Kiyim va poyabzal", dizaynerlar "Yosh moda dizayneri".
  4. Bolalarga u allaqachon yaxshi biladigan kiyimlar haqida tematik topishmoqlarni taklif qiling.
  5. Qo'g'irchoqlar uchun mos kiyimlarni tanlash va ular bilan o'yinlar tashkil qilish arziydi.

Bunday dastlabki "mavzuga botirish" dan so'ng ishtirok etish uchun nutq o'yinlari Oh, bolalar ancha oson bo'ladi.





Rasmlar bilan nutq o'yinlari

Mana, bolalar bilan o'ynash mumkin bo'lgan nutq o'yinlariga misollar. maktabgacha yosh ustida nutq terapiyasi darslari va uyda.

  • "Keling, sayr qilaylik"

Bolaga “Chaqaloq kiyimlari” turkumidan bir vaqtning o‘zida bitta kartani tanlashni taklif qiling va nima uchun uni kiyishi haqida gapirib, xususiyatlarni tavsiflang (men bu uzun jun sharfni kiyaman. Meni issiq tutish uchun uni kombinezonimning ustiga to‘qiyman).

  • — Voy, qanaqa qo'lqoplar!

Har bir o'yinchi, o'z navbatida, kiyim-kechak bilan har qanday rasmni tanlaydi. Keyin u o'zining bir xislatini, xususiyatlarini nomlaydi. Keyin karta boshqa o'yinchiga o'tadi. Bu barcha xususiyatlar nomlanmaguncha davom etadi. (Masalan: Qo'lqoplar - issiq, yumshoq, trikotaj, rangli, yumshoq, yangi, jun, moda). So'zni oxirgi aytgan kishi kartani saqlab qoladi. Butun o'yin davomida eng ko'p rasm to'plagan kishi g'olib hisoblanadi.

  • "Bolalarni kiyintirish"

Kiyimli barcha kartalar o'yinchilarning oldiga qo'yiladi. Ularning har biri, o'z navbatida, tasvirni mehr bilan nomlashi mumkin bo'lgan rasmni tanlaydi (Masalan: etiklar, kigiz etiklar, sharf-ro'mol, mo'ynali kiyimlar).

  • "Keling, narsalarni tartibga keltiraylik"

Har bir o'yinchi leksik mavzularning ramzlari - tasvirlari bo'lgan bitta "shkaf" oladi: Kiyim va poyabzal, shuningdek, bosh kiyimlar. Siz yana bir nechta guruhlarni qo'shishingiz mumkin: yuqori, uy uchun, mavsum bo'yicha. Uy egasi bir vaqtning o'zida bitta kartani chiqaradi, so'ngra unda ko'rsatilgan narsani chaqiradi. Siz "bu narsani shkafga qo'yishingiz" kerak. Agar uning egasi kartani tezda olishga muvaffaq bo'lsa, u o'zi bilan qoladi, agar bo'lmasa, rahbar uni chetga surib qo'yadi. G'olib birinchi bo'lib "shkafni to'g'ri to'ldirgan" hisoblanadi.

  • "Kiyim va poyabzal haqida kulgili topishmoqlar"

Mavzu bo'yicha mavzu kartalarini barcha o'yinchilarga tarqating. Har kim o'zi olgan kiyimlar, tasvirlari haqida topishmoqlar topishi kerak.

  • "Egizaklar"

O'xshash shkaf buyumlari (shlyapa-shlyapa, sarafan ko'ylagi, etik-etik) bo'lgan juft rasmlarni oling. Bolani o'xshashlik va farqlar haqida gapirishga taklif qiling. Kim eng ko'p belgilar bilan chiqsa, u g'alaba qozonadi.

Ota-onalarning har biri o'z farzandining aqlli va muvaffaqiyatli o'sishini xohlaydi, shuning uchun u bilan imkon qadar erta ishlashga harakat qiladi. Uni ko'rsatadigan bola bilan mashg'ulotlar o'tkazish eng qulaydir rivojlanish kartalari. Kichkintoyingizga bolalar uchun o'quv rasmlarini ko'rsatish orqali siz chaqaloqning so'z boyligini kengaytirishga yordam berasiz. Bu hayvonlar, sabzavotlar, mevalar, mebellar, kiyim-kechak rasmlari, mashinalar, o'simliklar va boshqalarni tasvirlaydigan bolalar uchun kartalar bo'lishi mumkin.

Kartalarda bola bilan darslarni qanday o'tkazish kerak

Yangi rasmlarni o'rganishda siz kartada ko'rsatilgan narsalarni to'g'ri nomlashingiz, nima ekanligini, nima uchun ishlatilishini aytib berishingiz kerak. Siz hatto ob'ektni topish o'yinini o'ynashingiz mumkin. Misol uchun, uyda bo'lgan ba'zi narsalarni to'plang, ularni kartada ko'rsating, so'ngra bolani narsalarni bir uyum ichida topishga taklif qiling. Bolaga bu o'yin juda yoqadi va siz vaqtni foyda va zavq bilan o'tkazasiz.

Bu erda rasmlarni o'z ichiga olgan 36 ta mahsulotdan bolalar uchun kiyimlar mavjud.

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun o'quv kartalari "Kiyim"

Bolalar uchun kiyim kartalari va rasmlarini qanday qilish kerak

Taqdim etilgan kiyimlar rasmlarini karton yoki boshqa qalin qog'ozga yopishtirish istagi bo'lsa, yuklab olish, chop etish kerak. Kartalarni kesib oling va ularni bolaga o'ynoqi tarzda ko'rsating.

Siz bitta bola bilan yoki bolalar guruhida o'ynashingiz mumkin. Shu bilan birga, bolalar uchun vazifalar har xil bo'lishi mumkin:

1) ob'ektlarni to'g'ri nomlash;

2) nima bilan nima kiyish kerakligini ayting;

3) narsalarning qaysi biri erkaklar kiyimiga, qaysi biri ayollarga tegishli;

4) qishda, bahorda, yozda, kuzda nima kiyiladi.

Bola bilan muloqot qilishda eng muhim narsa, shubhasiz, kattalarning ijobiy munosabati, keyin ta'lim bola uchun oson va foydali bo'ladi.

Bolalar uchun o'quv o'yinlari juda farq qiladi. O'quv o'yinlarini o'ynagan bolalar o'zlarining tafakkurini, zukkoligini, tasavvurini, ijodkorligini rivojlantiradilar.

Bundan tashqari, chaqaloq bilan rivojlanayotgan videoni tomosha qilishingiz mumkin Umachka kanali — Bolalar uchun taqdimotlar "Kiyimlar"

Shu kabi postlar