Компютърни игри за предучилищна възраст: плюсове и минуси. Какво е отношението ви към компютърните игри като цяло? Влиянието на компютъра върху тазовите органи

Игор, 41 години, инженер

Много компютърни игри развиват логиката и пространственото мислене. Така че просто трябва да внушите добър вкус на детето си. Оставете го да играе пъзели и логически игри, покажете му ги, съберете домашна колекция. В края на краищата компютърната игра не е непременно някакъв вид „шутър“ или „проходка“. Има повече интелектуални забавления! Същият шах например. И защо смяташ, че да играеш шах със съсед е добре, а с компютър е лошо? Между другото, дори елементарните проходилки ще донесат на вашето дете някаква полза. Поне ще се научи да борави с компютър. И без него в наше време по никакъв начин. В крайна сметка, разбирате ли, много по-добре е детето да овладее сложна техника не под напрежение, а по собствена воля. Така че не забранявам на децата си да играят. И нищо, засега зрението им изглежда нормално, те, слава Богу, не са се превърнали в маниаци, които седят на компютъра с дни.

Александра, 47 години, продавач

Лично аз винаги се карам със сина си заради компютъра. Просто не разбирам какво можете да правите с това парче желязо толкова време. И така вече зрението е минус 7, а той целият се е втренчил в този компютър. Не е изненада, че на 21 той няма приятелка. Той не само е човек с очила, но и не излиза на улицата - не може да остави играчката си по никакъв начин! В наше време младите момчета тичаха на срещи и танци, а сега изпращат имейли на момичета. Ще имат ли деца и през интернет? Така че не мисля, че децата трябва да се учат на това. Тогава ще бъде невъзможно да вземете компютъра. Сега е безсмислено да споря с моите. Това парче желязо му е по-скъпо от всичко на света! Трябваше да видите колко старателно бърше праха от нея! Всяко петънце ще бъде изчеткано. И ако те помоля да измиеш чиниите, в отговор само "Мамо, остави ме на мира!". Като цяло някак си живеехме без всички тези компютърни игри и всичко ни беше наред. И те се влюбиха, и се ожениха, и имаха деца. И сега всеки втори млад мъж не може да си намери приятелка. И има много необвързани момичета. И всички защо? Защото не се срещат. Всеки седи вкъщи до компютъра и не показва носа си на улицата.

Владимир, 39 години, предприемач

Не виждам нищо лошо в компютърните игри. Нека детето се справя с тях по-добре, отколкото да пие водка в мазето. И тогава гледам тези съвременни тийнейджъри, по цял ден седят на улицата. Там на нашия вход всяка вечер се събират компании. Всички пияни, всеки с цигара в устата. Смятате ли, че това е по-полезно от съсипването на зрението на компютър? Ще говоря от личен опит. Веднага щом дадох на сина си компютър, веднага имахме много по-малко проблеми с детето. Сега, вместо да се разхожда вечер незнайно къде и незнайно с кого, той седи в стаята си. Не се притеснявам за него. Детето е вкъщи и е под наблюдение. Съпругата обаче се кара. Казва, че дългото седене на компютъра е вредно, че така синът ни ще загуби всичките си приятели. Но лично аз вярвам, че приятелите няма да отидат никъде дори от липса свеж въздухтой няма да умре, ако прекара малко повече време вкъщи. Но не е нужно да се тревожа всяка минута къде е детето ми сега и да му звъня по мобилния му телефон. Между другото, започнахме да се караме много по-малко. Сега самият син, без никакви скандали и напомняния, се прибира в 9 часа вечерта. Преди това той никога не се беше прибирал преди единадесет, въпреки че всеки път, преди да си тръгна, го предупреждавах, че в девет вечерта в нашето семейство започва полицейски час. Просто сега детето има какво да прави вкъщи. И според мен е просто страхотно.

Павел, 57 години, технолог

Компютърни игрипревръщат децата ни в чудовища. Когато едно дете цял ден стреля по въображаеми врагове и получава бонуси за това, понятието кое е добро и кое е лошо постепенно се изтрива от него. Играта го учи на насилие. Той свиква с факта, че ако застреляш някого, печелиш. И след това превръща тези идеи в реалност. Ето защо имаме толкова висока детска престъпност. Бих забранил компютърните игри с насилие. Или поне ги е продавал на хора, започвайки от определена възраст, когато психиката вече е била силна. Като алкохол или цигари. Не споря, сред многото компютърни играчки има и добри. Тези, които учат детето на нещо полезно. Но, за съжаление, логическите игри не са толкова зрелищни. И децата са привлечени от всичко ярко. В резултат на това всички видове пасианс и тетрис са игра за възрастни, а децата предпочитат да играят виртуална война.

Анна, 32 г., счетоводител

Какво не е наред с компютърните игри? Аз самият обичам да играя пасианс от време на време или да карам топки. И не изпитвам никакъв дискомфорт от това. Това не означава, че в името на нова играчка ще се откажа от всички неотложни неща или ще седя пред монитора цяла нощ. Според мен приказките, че дете или възрастен, щом седне на компютъра, веднага става луд, който освен мишка не се нуждае от нищо в живота, са неоснователни. Ако мислите така, тогава всеки, който някога е опитал алкохол, веднага се превръща в хроничен алкохолик. Но не е така! Много хора пият чаша вино на празник и се ограничават до това. Така е и с компютърните игри. За повечето хора те просто помагат да мине времето. А интернет зависимостта се развива в единици. Например, имам много приятели, познати, колеги от работата. Всички имат домашен компютър и всички играят игри от време на време. Но сред тях няма нито един човек, който да не може без него. При децата и юношите според мен положението е абсолютно същото. Е, детето играе от време на време, но има и други интереси! Така че нека играят. Е, ако родителите се страхуват, просто трябва да отделите определено време, което според вас детето може да прекара пред компютъра. Но в никакъв случай не трябва да забранявате играчките. В крайна сметка, както знаете, забраненият плод е особено сладък!

Светлана, 30 години, цветар

Огледай се! Колко дебели деца и юноши! Преди това само възрастните и възрастните хора страдаха от наднормено тегло. Защо децата ще дебелеят? На тази възраст те трябва постоянно да бягат, да скачат, да карат велосипеди. Но сега ситуацията се промени. Вместо да играят навън, децата играят на компютъра. Мисля, че е много зле. В крайна сметка здравето започва в детството. И ако едно дете на 12 години вече има задух от наднормено тегло, и сърдечни проблеми, и метаболизмът е нарушен, и зрението му е развалено, как ще порасне? До 40-годишна възраст ще се превърне в пълна разруха. Защо да рискувате бъдещето си толкова много? За да научите нов стрелец?

Всички знаем какво представляват компютърните игри. Или са играли себе си, или са виждали как играят другите. Играят много деца. Много хора играят на работа, за да убият времето. Игрите са разделени по жанр, но се делят основно на онлайн и офлайн игри. Онлайн игрите са игри, които могат да се играят само през интернет. Офлайн – това са игри, които можете да играете с проста инсталация на собствения си компютър.
Има фенове както на офлайн игрите, така и на онлайн. Има и принципни противници на компютърните игри.
И така за опасностите и ползите от игрите.
Основната вреда, която компютърните игри могат да причинят, е увреждане на зрението и стомаха. Много често хората, които обичат (и не само игри), просто забравят за почивка и храна. Оттук и различни нарушения на храненето и съня. Може да има раздразнителност.
Ползата от компютърните игри е, че с тяхна помощ можете да подобрите рефлексите си. Като внимание към детайла, способност за работа в екип, повишена реакция при опасни условия. Развитие на тактически и стратегически способности. Способността да се изчислява ситуацията. Някои игри развиват способността за организиране и управление. Управлявайте времето - тъй като много игри изискват да действате в рамките на строго ограничено време.(1)
Видове компютърни игри:
Действие. Това е, което плаши родителите повече от всичко. Все пак да не се страхуваш! В такива игри има много кръв, оръжия и играта се играе от първо лице. Тоест сякаш човек се поставя на мястото на герой. Това не е съвсем вярно. Или по-скоро изобщо не. Нашето подсъзнание не е готово да възприеме изображението на компютъра като реално. Ето защо, комбинирайки изображението с истински човекняма да се случи. Човек възприема героя такъв, какъвто би могъл да бъде, ако беше в такива условия.
Просто казано, същото се случва, когато четем книга. В крайна сметка всеки волю-неволю се поставя на мястото на главния герой. Особено ако историята е от първо лице. Все още никой не е отишъл да стреля по хора само защото в книгата, която е прочел, главен геройправи точно това. Затова не се страхувайте, че детето ще отиде да намокри всички отдясно и отляво, играейки екшън игри. На това са способни само хора с вече увредена психика.
Но ползата от действието е очевидно налице. Детето развива внимание, скорост на реакция, скорост на мислене. В крайна сметка в тези игри трябва много бързо да вземате правилните решения. В допълнение, много екшън игри вече са станали спортни игри. И виртуалните спортове също са спортове. Жалко, че той не развива тялото, а компютърът разваля зрението, но все пак това не са лекарства.
Симулатори. Може би това е един от най-популярните жанрове компютърни игри. Тайната на неговата популярност се крие в неговото разнообразие. В крайна сметка всичко може да бъде симулирано. Можете да бъдете както пилот на самолет, така и бог. Отделен вид симулатори е спортът. Всякакъв спорт - футбол, волейбол, сноуборд, хокей - каквото ти душа иска.
Предимството на този жанр е, че всички подобни игриповече или по-малко образователни. Някои програми за обучение са изградени на базата на симулатори. Например, ако искате да научите английски. Намирате игра, в която главният герой е руснак, попадате в Англия и там, започвайки от основите, научавате езика, за да свикнете с този свят. Ползите според мен са осезаеми. Особено ако играете със звук.
Стратегии. Този жанр също е много популярен. Особено сред мъжката половина. Дори много възрастни чичовци, които седят в офиса си, често играят тези игри. Тук трябва да мислите и да мислите отгоре - на нивото на главата на града, армията, държавата или дори цялата планета. Можете да мислите стъпка по стъпка или можете да мислите в реално време. Стъпка по стъпка е по-лесно, защото се редувате да мислите с компютър. Във втория случай няма време за размисъл. В противен случай, докато мислите, компютърът вече ще направи всичко. Страхотен тренировъчен треньор стратегическо мислене.
Ролеви игри. Хубавото е, че героят се развива по време на играта, натрупва различни необходими предмети и като цяло расте в очите на другите. Обикновено ролеви игриима фантастична история. Можете да избирате различни герои. По същество това е свещеник, крадец, магьосник и рицар. Развитието на играча се определя от самия него. Можеш да си добър, можеш да си лош, можеш да изпълняваш задачи, можеш да не ги изпълняваш. Пълна свобода на избор.
Коя е добра игра за тийнейджър? Цялата работа е, че ако изберете пътя на злото, тогава играта става много по-сложна. Съответно се прави изводът: по-лесно е да си мил и добър, отколкото да си зъл и много лош.
И накрая, куестове. Педантични и скрупулни хора се специализират в тях. Тези, които обичат да мислят. реално времеНяма значение, основното в тези игри е да не пропуснете нищо. Те са предимно детективски истории. Решаването на проблема в куестове със замах няма да работи. Ползите от тях са очевидни. Развива се логическото мислене, вниманието и се тренират паметта, постоянството и в същото време търпението (2).
В нашето време на високо развити технологии, когато компютърът се превърна в обществен и необходим елемент от ежедневието, възниква въпросът за неговото въздействие върху хората. Полезно ли е или отрицателно? Този въпрос става особено остър, когато става дума за въздействието на компютърните игри върху децата, тъй като именно игрите упорито изтласкват всички други дейности от детския свят.
Отговорът на този въпрос не може да бъде еднозначен, защото дори полезните и жизненоважни неща могат да станат опасни... Същото може да се случи и с компютърна технологияособено с компютърните игри.
Спомнете си, първо имаше прости игрисъздаден за забавление и релакс. Те развиха внимание, скорост на реакция. Израствайки, детето започва да се интересува от по-сложни - мисловни игри. Така че преминаването на лабиринтите може да бъде добро умствено обучение, което развива логическото мислене. Те бяха заменени от по-сложни игри - стратегически (стратегия), те вече бяха значително по-различни от предишните, тъй като симулираха реалността, в която беше играчът. По-скоро те определят пътя, който да следват, създавайки тази реалност сами. Въз основа на името можем да кажем, че такива игри учат на планиране, развиват добре аналитично мислене.
Следователно децата, които играят компютърни игри, са широко скроени: те имат добре развита представа за света около тях и тя е по-съвместима с мирогледа на възрастните. Такива "компютърно умни" деца обикновено изпреварват връстниците си умствено развитие, по-лесни за усвояване на учебен материал, уверени в знанията си.
Има обаче и отрицателна страна на страстта към компютърните игри. Това е моментът, когато киберпространството се превръща в реалност на живота на детето. Това е особено изразено, когато детето преживява социално неуспешни контакти и се потапя в света на играта, където се чувства господар на положението. Именно в този призрачен свят чувството или очакването за победа повишава самочувствието, компенсира ниското самочувствие и оформя поведението, когато единственият смисъл на живота е удоволствието от игралните сесии. Така се развива "компютърна или игрова зависимост".
Такова заболяване може да се характеризира като прекомерна страст към компютърните игри в името на избягването на реалността, което води до качествени промени в личността - социалните, професионалните, материалните и семейните ценности на човек се деформират.
Особено опасни от гледна точка на придобиване на пристрастяване ролеви компютърни игри (RPG - ролеви игри), където играчът (геймър) влиза в ролята на компютърен герой. Виртуалната реалност формира нереалния свят на компютърна игра, произвежда ефекта на "присъствие". Има това, което може да се нарече „Его-дезинтеграция“ на „Аз съм виртуален“ и „Аз съм реален“. Такива игри подкопават психическото състояние и могат радикално да променят представата за себе си и за света около вас. Всичко това допринася за нарастването на тревожността и дисхармонията.
Има мнение, че някои компютърни игри, по-специално военни стратегии и "стрелци", които първоначално са били създадени за развиване на специални умения в армията, формират жестокост. По този въпрос са направени много изследвания в подкрепа на това мнение. От една страна, те спомагат за освобождаването на агресията и негативните емоции навън, от друга страна, напротив, формират определени негативни стереотипи на поведение. И дори влияят на психиката по-силно от бойците.
И ако докато гледа екшън филм, детето само следи събитията, които се случват на екрана, тревожи се за героите, пробва техните роли, то по време на играта това се случва „интерактивно“: тоест играчът, поемащ ролята на герой, се потапя в неговия свят и навреме става този герой. Мислейки или действайки от името на героя, той пренася това преживяване в реалния живот. Друга особеност на играта е, че героите са „безсмъртни“: всеки път, след като бъдат унищожени, те оживяват отново и отново и броят на животите им е безкраен. Този факт неминуемо се отразява на възприемането на стойността на живота, премахва границата между живота и смъртта и развива склонност към животозастрашаващо поведение.
Ето защо проблемът компютърна зависимости влиянието на компютърните игри е много актуално. Следователно, закупуване диск с игравашите деца, помислете и, ако все пак решите да направите такъв подарък, обмислете внимателно същността и целта на тази игра (3).
Как да предпазите детето си от пристрастяване към компютърни игри
Ако говорим за деца, тогава самите родители са в състояние да защитят детето си от това заболяване. За да направите това, е необходимо да отделите на бебето възможно най-много внимание, да се привържете към културата и спорта, така че да не се стреми да запълва свободното си време с компютърни игри. Ако детето предпочита да стреля по виртуални чудовища вместо да плете или плува, не му се сърдете и в никакъв случай не му забранявайте да играе. Забраните тук не работят за добро, а само засилват желанието на детето да се потопи в „забраненото“ компютърен свят. Логично е да ограничим достъпа до игри с насилие и жестокост и вместо това да предложим „компютърна алтернатива“ – поучителни играчки, които разширяват кръгозора. Необходимо е да се помогне на детето да научи от самото начало, че има игра и има реалност, че въпреки интересното виртуален свят, все още има истински приятели и хобита. Опитайте се да го заемете с нещо друго освен компютъра. Не харесвате шах и гимнастика? Заведете го на танци или рисуване, нещо, което детето определено ще хареса и ще прекарва по-малко време пред компютъра. Във всеки случай детето определено трябва да почувства вашата любов и грижа, бъдете сигурни, че ще бъде разбрано и подкрепено. Тогава той ще има по-малко причини да се отдалечава от вас, "увисвайки" във виртуалната реалност.
В допълнение към универсалните средства - разбиране и грижа - билковите лекарства, които намаляват възбудимостта, помагат при лечението на зависимостта от хазарта. нервна системаи повлияват положително работата на мозъка. Лекарите препоръчват екстракт от женшен, препарати от родиола розова, риган и редица други билки, познати още от времето на прабабите. Имате нужда и от витаминен комплекс. Конкретно за хората, които прекарват дълго време пред компютъра, са полезни препаратите с витамини А, Е и селен.
Във всеки случай, най-добрият начин за преодоляване на пристрастяването към хазарта е желанието на самия играч да започне "истински" живот. Ако човек иска да се отърве от пристрастяването към компютъра и сам ограничава достъпа до него, няма да са необходими нито съвети, нито лекарства, нито помощ от психолози (4).
Източници
1. Садикова Диана. Какви са ползите и вредите от компютърните игри? / електронен ресурс - [режим на достъп]

Компютърни игри: плюсове и минуси 20 юни 2017 г

Често има спорове около компютърните игри: полезни ли са или вредни? Изкуство ли е или не?

И аз си зададох подобен въпрос. Имаше време, когато прекарвах доста време в игри. Повечето от тях сега ги смятам за пропилени. Повечето, но не всички. Има игри, за които в никакъв случай не се срамувам от себе си. Напротив, припомняйки си преживяванията, които се появиха, разбирам, че един филм или книга едва ли може да предизвика нещо подобно. Ще обясня защо.

Основната разлика между компютърната игра и книгата, картината или филма е, че тя моделира човешката воля, свободното поведение и ефекта на личното присъствие в себе си. Тук е необходимо, разбира се, да се направят много уговорки, че това е само илюзия за воля, че условията и игровата среда все още са определени и всички „ходове са изчислени“ и т.н. Но, както и да е, в сравнение с произведенията на изкуството на класическите жанрове, игрите имат невероятна степен на свобода. Четейки книга или гледайки филм, ние следваме мислите и чувствата на героите, в известен смисъл се лутаме по тясната пътека, прокарана от автора. Не можем да съкратим, да опитаме други варианти за развитие на сюжета, да проведем експеримент.

В играта не е така. Авторът създава модел, виртуален свят, поставя условия, правила, цел. Поведението в рамките на този модел е наша работа. Да, авторът ни напътства, стимулира ни, но въпреки това тясната пътека се превръща в доста просторна магистрала, която съвсем не съдържа единствения маршрут.

Тази илюзия за воля създава съвсем различен ефект. Степента на преживяване на случващото се става многократно, отколкото при пасивно наблюдение. Защото това, което се случва на екрана, човек в много по-голяма степен смята за свое, това, което му се случва, дори и да е виртуално.

Това създава големи рискове. В такава дълбочина на преживяване на реалността на игрите се крие тайната на ужасна зависимост, поради която компютърните игри са толкова прокълнати днес. Но нека помислим, нямат ли всички открития на човечеството двуостри краища? Да, абсолютно всичко, включително и пробивите в художествените изразни средства, има двойно предназначение. Не са ли първоначално фотографията и кинематографията възприемани враждебно от изкуството? Не е ли възможна библиомания, когато светът на книгите замени реалния свят за човека?

Според мен единственият реален отговор на изпадането в всякакви "мании" не е пълната забрана на средствата за бягство, а унищожаването на самата мотивация за бягство. Животът трябва да стане толкова ярък и наситен, че да не възниква самото желание да го изхвърлите някъде. А къде да бягам е второстепенен въпрос. За да могат всички все по-сложни виртуални обвивки да не заместват, а да се въртят около реалността, тази реалност трябва да е нещо много силно.

Предупреждавам ви за възмущение. В никакъв случай не съм против борбата с конкретни и вече съществуващи изкривявания. Но аз говоря за дългосрочен план, за стратегия. В крайна сметка компютърните игри наистина откриха нещо безпрецедентно пред тях.

Така че нека поговорим за това, за бъдещето. Може би вместо да отричаме компютърните игри, си струва да помислим за различно приложение на възможностите, които са открили? В края на краищата възникващата мощна връзка между човешката психика и реалността на играта е сила, която може да се използва за създаване. Представете си как могат да се използват игрови методи в обучението. Например, един от най-важните етапи в изучаването на физиката е експериментът. С ентусиазъм децата сглобяват прости механични конструкции, придобивайки със собствените си ръце знания за закона на Хук, триенето и гравитацията. Но колкото по-сложен става предметът, толкова по-трудно е да се реализира експеримент в училищни и дори университетски условия. В случая с физиката на свръхмалките и свръхголемите това е просто невъзможно. Във виртуалната реалност обаче всичко това е напълно осъществимо.

Историята разкрива още повече възможности. Един от най-важните проблеми на историците от всички времена и народи е трудността да се предаде самият дух, драмата на историята, без която тя се превръща в мъртво писане. Вече знаем каква сила играят художествените книги и филми по отношение на актуализирането на историята. Но виртуалната реалност може да осигури още по-голямо участие в разбирането на историята. Вече много игри, които работят върху една или друга епоха, привличат вниманието на младите хора към историята много по-силно от училищните учебници. Въпросът е този ангажимент да се пренасочи от развлечение към образование. Представете си за момент, че студентът по история може да получи почти чувствено преживяване на потапяне в живота на една отминала епоха, да стане свидетел на исторически събития. До каква степен може да заинтересува и увлече ученика!

Що се отнася до преподаването на различни практически умения, много вече са приложени тук днес. Управление на автомобил, хеликоптер и самолет, докинг Космически кораби- хората вече учат много от това на специализирани стендове-компютри.

Тактически процедурен тренажор ПТ-МС-21-300

Ще направя малък извод. Това, което днес се нарича компютърни игри, е изключително противоречиво нещо. От една страна, просто е удивително каква сила на влияние могат да имат върху човек, какво сложни световесъздавам. От друга страна, истинският ужас е разбирането, че тази сила днес служи главно за изпомпване на пари и манипулиране на съзнанието. Но симетричният отговор не е отхвърлянето на тази сила като такава, а нейното пренасочване към развитието на човека.

За или против компютърните игри сте? Гласувайте

Повечето фенове на компютърните стрелялки, проходилки и други играчки не се замислят за тяхното благотворно или вредно въздействие върху нашата психика. Или по-скоро просто не им пука. Основното за тях в такива игри е възможността да се отпуснат, да се разсеят, да спрат да мислят за трудни теми.

Въпреки това, малко от играчите не са чували, че подобни игри са вредни за психологическото състояние на човек. Някой казва, че това е начин да избягате от реалността, някои обръщат внимание на тежката зависимост, която може да възникне, ако играете, без да спирате дълго време.

Отбелязва се също, че игрите са опасни за деца и юноши, които поради младата си възраст и впечатлителност вече не правят разлика между реалния и измисления свят.

Разбира се, както всеки друг процес, лишен от контрол, компютърен хазартможе да бъде наистина опасно, в смисъл, че пристрастен човек става зле адаптиран към външния свят. Работоспособността му намалява, той изпада в депресия, започва да го чувства истинския животбезсмислен.

Ако обаче, докато играе, човек остава господар на себе си, не се губи, тогава човек може дори да има полза от такова занимание. На първо място, някои игри развиват способността за мислене и разсъждение. Решавайки проблеми в играта за това как да построите град, да го защитите от врагове, да получите средства за храна, човек се научава да мисли по-бързо и да реагира на променящите се обстоятелства.

Освен това играта дава възможност за психологическа релаксация. Това се отнася в по-голяма степен за "стрелците", където можете да "отнемете душата си". Смята се, че игрите помагат на човек да придобие нов емоционален опит.

Така че има и полза от подобно занимание. Що се отнася до зависимостта, тя никога няма да се появи при човек, който има всичко наред в живота и в душата си. Дори ако напълно здрав човек започне да играе, той най-вероятно просто ще изчерпи това желание в един момент и ще се отегчи от играта. Така че, когато се появи зависимост, трябва да се търсят причините за нея, което означава някаква дисхармония в живота или в състоянието на човека, което го кара да използва този метод за бягство от реалността.

Бих посъветвал всеки, който обича да играе компютърни игри, да помисли какво търсите в играта, за какво ви трябва, преди да започнете „сесията“. Тази цел ще се превърне в своеобразен „чар“ за вас, който няма да ви позволи да се потопите в процеса по-дълбоко, отколкото сами искате. И определено няма да загубите връзка с реалността.

Днес ще говорим за въздействието на компютърните игри върху децата. Днес често чувате оплаквания от много родители: „Детето ми седи на компютъра по цял ден, не можете да го извадите с кран!“

Или: „И какво намери в тези играчки? Би било по-добре, ако даде толкова много енергия за учене. Други майки и татковци, напротив, се радват само на такова хоби за детето: „Поне не се мотаят по улиците, всичко е по-добро от алкохол или, не дай Боже, наркотици!“

В трети семейства децата обикновено се отнасят към компютърните „проблеми“ със спокойствието на мамут: казват, че ще полудеят и ще се върнат към нормалния живот. Така че кой все пак е прав? Така че нека се опитаме да го разберем заедно.

И ние спорим, няма ли да се биете?

Лариса, 36 години, лекар

Компютърните игри са зло! Честно казано, ако бях дълбоко религиозен човек, бих казал напълно сериозно, че тази мерзост е донесена в нашия свят от дявола. Не ни стига да имаме истински войни и всякакви локални конфликти, ето че се появиха и виртуални! Помислете сами как звучи за една майка, когато дете се хвали на вечеря с пълна уста: „Мамо, днес накиснах такава купчина таласъми, много е хубаво!“ Лично мен настръхват такива изказвания. Кой след тези "стрелци" може да израсне от моя син - новият Чикатило? Бин Ладен? Не, откажи се!

Дмитрий, 42 години, журналист

По някаква причина много хора вярват, че компютърните игри, същите стрелци и екшън игри („стрелци“ - за тези, които не знаят), правят нашите деца ненужно агресивни. А според мен е точно обратното. Уби няколко врагове, облекчи напрежението - и настроението беше възстановено. Не напразно в Япония някога са измислили начин за облекчаване на стреса - да бият куклата на шефа си. Или, например, ето какво казва Стивън Кинг, известният "крал на ужасите": казват, ще се обидя от още една рецензия на критиците, ще се прибера у дома, ще видя няколко стари жени на монитора -
и животът отново става красив!

Шега, разбира се, но във всяка шега, както знаете, има малко истина. Така че, според мен, оплютите от всички „стрелци“ допринасят, наред с други неща, за успокояването на нервната система. В определени ситуации, разбира се.

Станислав, 37 години, мениджър

Да се ​​каже, че компютърните игри проправят пътя към ада, е явно преувеличение. Тук трябва да се вземат предвид три точки. Първо, много зависи от родителите. Защо не следите какво играе вашият син или дъщеря? Не им позволявате да гледат порно клипове, нали? Тук е необходим контрол. Второ, важна роля играе характерът и типът темперамент на детето. Флегматик - едно, холерик - друго.

Като цяло, на всеки свой, както се казва. И трето, компютърните игри не се състоят само от шутъри. Има много логически игри. Да, и същите Quests, "проходците" могат да донесат значителни ползи, развивайки както логическо, така и по някакъв начин пространствено мислене. Така че аз съм за това.

Алексей, 31 години, автомонтьор

Не разбирам сина си. По цял ден седи пред монитора. И би било добре да правите бизнес - в края на краищата, сега не само в Интернет полезна информациятърсене, но можете да печелите истински пари. И човекът има само една игра в ума си. Обясних му, обясних, че колкото и чудовища да убиеш с пушка, пак няма да станеш шампион по стрелба с куршуми. И същата история с клането: качи поне сто бойци на монитора наведнъж, в тъмна уличка полумъртъв наркоман ще те ограби - ако вместо да спортуваш цял ден гледаш екрана. Нула внимание!

Вярно е, че наскоро все пак се формира известна полза от глупавата кутия: детето се интересува от желязото. Той рови в този негов системен блок, променя детайлите и дори почиства нещо. Но всъщност това няма нищо общо с компютърните игри ...

Жана, 37 години, учител

Както във всяка ситуация, и тук има плюсове и минуси. Развийте мисленето? да Съсипете зрението си? Несъмнено - при неспазване на елементарните правила за работа зад монитора. Да развиете реакция? Пухът е пълен! Да, несъмнено ще се научите как да движите мишката бързо, но какво от това? Истинската реакция се развива не чрез игри, а чрез нормална физическа подготовка, същите бойни изкуства, между другото.

Мисля, че целият смисъл тук е как да превърнем минусите в плюсове. И това е задача на родителите. Например, след като забелязах, че синът ми в игрите е най-привлечен от качеството и оригиналността на графиката, го изпратих на курсове по компютърен дизайн. Сега мечтае, когато порасне, сам да разработва компютърни игри. И не мисля, че има нещо лошо в това.

Мнението на психолозите за компютърните игри

Като цяло всичко е както обикновено: колко хора, толкова много мнения. Въпреки това, като цяло, тук мненията на родителите бяха разделени строго на две позиции: за и против. Най-интересното е, че сред психолозите също няма недвусмислен отговор на въпроса: вредни ли са компютърните игри в крайна сметка или все пак носят някаква полза? Затова представяме, според нас, едно от най-демократичните мнения.

Според някои детски психолози компютърните игри могат да изпълняват образователна функция - но не всички, а само някои от тях. „Правилните“ игри са проектирани по такъв начин, че детето да може да си представи не само една конкретна ситуация, но и автоматично да формира обобщена представа за всички подобни ситуации или обекти. Тоест, малкото ще развие такива важни компоненти на логическото мислене като обобщение и класификация.

Освен това компютърните игри улесняват процеса на учене да броите или да четете сами. Паметта и вниманието на детето се подобряват, интелигентността и двигателните умения се развиват. Образователните компютърни игри за деца от 3 до 15 години (или по-големи) са много полезни при изучаването на чужди езици и математика. И колкото и странно да звучи, симулационните игри (например вие в ролята на пилот на самолет) могат да помогнат за развитието на определени умения. Например като шофиране на кола.

Въпреки това, както винаги се случва, винаги има едно „НО“. И тук е съвсем просто: в никакъв случай не трябва да забравяте за определени норми. Експертите не без основание смятат, че продължителното общуване с компютър се отразява неблагоприятно на физическото и психическото здраве на децата. Затова трябва да спазвате елементарни правила, които ако не защитават напълно детето, то поне минимизират негативното въздействие на компютъра.

Така…

1. Родителите трябва да следят съдържанието на игрите на децата. Всяко насилие и жестокост, разбира се, трябва да бъдат изключени.
2. Никога не пестете от закупуването на добър монитор. Сега най-доброто нещо е качествен LCD монитор.
3. Организирайте правилно работното си пространство. Детето трябва да седи на стол с облегалка не по-близо от 60-70 см от дисплея. Стайните растения, постоянната вентилация, йонизаторът и овлажнителят са полезни на закрито.

И разбира се, има ограничение във времето. По-добре е изобщо да не допускате дете под пет години до компютъра. До седемгодишна възраст детето не трябва да прекарва повече от половин час на ден пред монитора. От 7 до 12 години - не повече от час дневно. А от 12 до 16 - не повече от два часа. Силно се препоръчва часовете на компютъра да се редуват с физически упражнения и специални упражнения за очите.