Çfarë zhvillohen në të vërtetë lojërat kompjuterike? Cilat lojëra kompjuterike zhvillojnë të menduarit? Çfarë aftësish zhvillojnë lojërat kompjuterike?

Shkencëtarët amerikanë e kanë zbuluar këtë Lojra kompjuterike kontribuojnë në zhvillimin e shpejtësisë së të menduarit dhe reagimit. Gjatë eksperimenteve, rezultoi se lojtarët memorizuan një sasi shumë më të madhe informacioni në një periudhë të shkurtër kohe sesa njerëzit që janë indiferentë ndaj lojërave kompjuterike.

NË KËTË TEMË

Lojërat kompjuterike rrisin inteligjencën. Të dashuruarit e tyre kanë një reagim më të mirë dhe i zgjidhin më shpejt problemet komplekse. Ky është përfundimi i arritur nga studiuesit në Universitetin Duke në Durham, Karolina e Veriut. Rezultatet e marra kundërshtojnë qartë mendimin se koha e shpenzuar në kompjuterë, e shpenzuar për vrasjen e përbindëshave dhe alienëve, nuk u jep lojtarëve asgjë përveç një çlirimi të dopaminës, raporton ITAR-TASS. Shkencëtarët kryen një eksperiment me një grup studentësh, ku përfshiheshin adhurues të lojërave kompjuterike dhe ata që ishin indiferentë ndaj tyre. Gjatë eksperimentit, rezultoi se lojërat stimulojnë zhvillimin e funksioneve motor-refleks të trupit dhe koordinimin dorë-sy, dhe qendra vizuale e trurit te lojtarët përpunon informacionin shumë më shpejt. Shkencëtarët e kanë ngushtuar qëllimin e studimit sa më shumë që të jetë e mundur. Kjo bëri të mundur marrjen e rezultateve më të qarta.

Baza e eksperimentit ishte testi i vëzhgimit. Studentët në një tabelë të veçantë të rezultateve përfshinin një grup shkronjash ndezëse. Secila prej tyre u shfaq vetëm për një të dhjetën e sekondës. Pastaj pjesëmarrësit duhej të përgjigjeshin sa më shpejt që të ishte e mundur në çfarë rendi ishin renditur letrat.

Rezultatet e demonstruara nga lojtarët ishin padyshim më të mira. Ata mësuan përmendësh shumë më tepër informacion. Secili prej tyre mund t'u japë një fillim serioz atyre që nuk janë të prirur për lojërat kompjuterike. Në të njëjtën kohë, të dy kategoritë e pjesëmarrësve në eksperiment harruan njësoj shpejt se cili tekst u ishte ofruar atyre gjatë testimit. Ata u fokusuan në të vetëm drejtpërdrejt gjatë eksperimentit.

Dihet prej kohësh se edukimi parashkollor i fëmijëve luan një rol të rëndësishëm. Të gjitha foshnjat kanë një natyrë të lëvizshme, një ndjenjë të shtuar të kuriozitetit dhe një vetëdije të ulët të përgjegjësisë. Dhe do të jetë shumë e vështirë për një fëmijë që i kushtohet vetëm lojërave dhe argëtimeve para shkollës të përshtatet dhe të mësohet me një rol të ri për të - një student që duhet të sillet me zell dhe qetësi në klasë, të dëgjojë mësuesin, të mësojë përmendësh materiale të reja. dhe rregullisht përgatit detyrat e shtëpisë.

Prandaj, një vëmendje e tillë i kushtohet përgatitjes së fëmijës për shkollë. Por gjatë kësaj kohe, është e nevojshme jo vetëm që të futet disiplina tek fëmija, t'i shpjegohet atij rregulla dhe përgjegjësi të reja dhe të mësohet të paktën numërimi dhe leximi elementar. Është e nevojshme për të zhvilluar aftësitë e tij motorike, kujtesën, imagjinatën, reagimet dhe logjikën. Dhe lojërat e specializuara kompjuterike mund të bëhen asistenti më i mirë në këtë.

Dhe mos nxitoni të grisheni me përbuzje dhe të gërhisni me indinjatë!
Këto klasa nuk do të jenë aspak si argëtim dhe humbje kohe. Psikologët e fëmijëve morën pjesë në zhvillimin e këtyre programeve, të cilët u krijuan posaçërisht për t'ju ndihmuar të përgatitni siç duhet dhe me sukses fëmijën tuaj për në shkollë, të korrigjoni lëshimet ose gabimet e bëra gjatë zhvillimit të tij. Dhe ngjyra dhe dukshmëria do ta kthejnë një mësim të vërtetë në një lloj loje dhe do ta bëjnë më të lehtë për fëmijën të perceptojë materiale të reja. Hidhni një vështrim më të afërt, sepse për të shkuar në nivelin tjetër, duhet të shtoni emrin e princeshës nga kubet, për të marrë shpatën - për të vendosur figurat në mënyrë korrekte dhe për të gjetur një çelës - për të zgjidhur enigmën.

Dhe mos u shqetësoni - teknologjia moderne kompjuterike është plotësisht e sigurt për fëmijën tuaj dhe nuk do t'i sjellë atij ndonjë dëm nëse ndiqni disa rregulla dhe shpjegoni rëndësinë e tyre për fëmijën tuaj. Së pari, sigurisht, foshnja nuk duhet të kalojë shumë kohë në kompjuter. Për fëmijët nga 3 deri në 5 vjeç, do të mjaftojnë njëzet minuta në ditë, dhe fëmijët më të mëdhenj, 6-10 vjeç, mund të studiojnë nga gjysmë ore deri në dyzet e pesë minuta.

Shpjegojini fëmijës se ai duhet:
- mos prekni telat dhe pjesët e makinës që nuk kanë lidhje me mësimin;
- mos prekni prizat;
- kini kujdes me tastierën dhe miun;
- mos u ulni shumë afër ekranit të monitorit - ai nuk duhet të jetë më afër se krahu i shtrirë nga sytë e fëmijës;
- në rast mosfunksionimi të kompjuterit ose mosfunksionimit të programit, telefononi prindërit tuaj dhe mos prekni asgjë vetë.

Çfarë janë lojërat kompjuterike dhe si mund ta ndihmojnë fëmijën tuaj të përgatitet për shkollë?
Specialistët i ndajnë ato në disa lloje, sipas qëllimit të tyre:
- zhvillimi i të menduarit logjik dhe kujtesës së fëmijës;
- përmirësimi i koordinimit të lëvizjeve (aftësitë e shkëlqyera motorike të duarve);
- zhvillimi i aftësive të numërimit dhe të lexuarit;
- zhvillimi i fantazisë dhe perceptimit tredimensional;
- zhvillimi i shijes artistike dhe veshit për muzikën e fëmijës.

Konsideroni, për shembull, zhvillimin e kujtesës.
Psikologët thonë se problemi me fëmijët është se ata nuk dinë të kujtojnë gjërat dhe ngjarjet sipas nevojës. Kujtesa e foshnjave funksionon në mënyrë spontane, duke kujtuar vetëm përshtypjet më të gjalla dhe emocionalisht të forta që nuk mund të "digjen në kujtesë". Dhe, duke shkuar në shkollë, një nxënës i klasës së parë thjesht duhet të jetë në gjendje të mësojë përmendësh njohuritë e reja "sipas nevojës", dhe jo spontanisht.
Si funksionon loja? Ajo thjesht e vendos fëmijën para nevojës për të kujtuar diçka në mënyrë që ta përdorë atë gjatë lojës, dhe ngjyra dhe pazakonta e përshtypjeve e lehtësojnë këtë proces, kontribuojnë në memorizimin.
Lojërat më të njohura të kësaj klase janë, për shembull, lojërat ku duhet të montoni një fotografi nga copa të vogla, për të cilat e gjithë fotografia shfaqet për ca kohë. Ose gjeni dhe hiqni të gjitha fotot e çiftuara nga grupi, ndërkohë që të gjitha fotografitë janë të mbyllura dhe mund të hapni jo më shumë se dy në të njëjtën kohë. Ose mbani mend vendndodhjen e një grupi objektesh dhe më pas, kur ato janë të përziera, rregulloni ato në vendet e tyre ose tregoni ato që mungojnë.

Lojëra shumë të dobishme që zhvillojnë të menduarit e fëmijës. E keni vënë re se sa e vështirë është për një fëmijë të përshtatet me numërimin "në mendjen e tij" pa përdorur gishtat e tij, ose të mësojë të lexojë "për vete" dhe jo me zë? Kjo ndodh sepse fëmija duhet të mbështetet në disa mjete të jashtme që janë simbole për të (gishtat gjatë numërimit). Lojërat e ndihmojnë foshnjën gradualisht të abstraktohet nga gjërat që ekzistojnë realisht në botë. Pra, duke filluar me objekte të njohura për fëmijën, për shembull, mollët ose kukullat, duke e lënë fëmijën të kuptojë se këto janë vetëm shenja, dhe jo gjëra reale, programi gradualisht i ndryshon ato, duke i shndërruar ato në objekte joreale që nuk ekzistojnë në realitet, duke zhvilluar kështu funksionin e shenjave të ndërgjegjes, domethënë të kuptuarit se ekzistojnë disa nivele të realitetit të botës përreth nesh - këto janë objekte reale, dhe fotografi me imazhin e tyre, fjalët dhe mendimet tona ... Kështu fëmija mëson të operojë jo vetëm me gjëra reale që mund të prekë, por edhe me imazhe. Këtu, lojërat janë të mira për të gjetur një çift logjik ose për të shpërndarë objekte sipas disa parimeve.

Ekzistojnë gjithashtu programe që kontribuojnë në formimin e të ashtuquajturave standarde shqisore tek fëmija, të cilat, nga ana tjetër, sigurojnë formimin e cilësive të rëndësishme mendore. Në programe të tilla, standardet e ngjyrave ose të madhësisë shpesh fshihen në ndonjë objekt, dhe detyra e fëmijës është të gjejë standardin e dëshiruar.

Epo, nuk ka nevojë të flasim për rëndësinë e zhvillimit të reaksioneve motorike të fëmijës! Në fund të fundit, edhe në Shkolla fillore disa fëmijë kanë vështirësi me konceptet e "djathtas" dhe "majtas", vështirësi me regjistrimin "me vesh" - psikologët e quajnë këtë koordinim të aktivitetit të përbashkët të analizatorëve vizualë (ose dëgjimorë) dhe motorikë). Një lojë kompjuterike, nga ana tjetër, mund të ndihmojë lehtësisht në tejkalimin e këtyre problemeve. Në të vërtetë, në çdo lojë, fëmija duhet të shtypë njëkohësisht disa çelësa (që zhvillon muskujt e vegjël të duarve dhe e përgatit fëmijën për të shkruar) dhe të ndjekë atë që po ndodh në ekran. Dhe se sa shpejt fëmija mund të ndryshojë pozicionin e heroit të lojës duke shtypur tastin e dëshiruar, varet përfundimi i tij.

Një rol të rëndësishëm luhet nga zgjedhja e një programi që është i përshtatshëm për fëmijën tuaj sipas moshës. Natyrisht, nëse mbillni një fëmijë pesëvjeçar për një kërkim shumëngjyrësh dhe të pakomplikuar, do të ketë pak përfitim.

Për fëmijët më të vegjël rekomandohen lojëra për zhvillimin e perceptimit. Për shembull, për të mbledhur një fotografi nga disa pjesë, vendosni figurat në vendet e tyre, për shembull, mblidhni çantën e një mjeku ose vendosni kafshët në habitatet e tyre. Gjithashtu, lojërat janë të përshtatshme ku duhet të gjeni një figurë ose objekt "të fshehur", ose të krahasoni dy vizatime.

Për fëmijët 5-7 vjeç do të jenë të mira lojërat që kërkojnë që fëmija të përdorë cilësitë e tij krijuese. Për shembull, krijoni një personazh (nëse gjithçka është bërë siç duhet, ai vjen në jetë), vizatoni një pamje të një përmbajtje të caktuar. Në të njëjtën kohë, përveç kësaj, rekomandohet gjithashtu t'i kërkoni fëmijës të gjejë një emër për heroin, të tregojë se kush është ai, të shkruajë një lloj tregimi me pjesëmarrjen e tij, i cili, për më tepër, mund të ilustrohet në një kompjuter . Ndihma juaj do të jetë e domosdoshme këtu - nëse fëmija juaj po përjeton disa vështirësi, filloni vetë historinë dhe lëreni ta vazhdojë.

Nga mosha 8 vjeçare, të ashtuquajturat, lojëra ndërtimi, në të cilën është e nevojshme për të mbledhur një të caktuar figura gjeometrike nga disa të dhëna, ose, anasjelltas, ndani ato në pjesë të dhëna. Lojëra me labirinte ose kërkime aventure të thjeshta dhe shumëngjyrëshe me gjëegjëza logjike dhe detyra për zgjuarsi dhe reagim të shpejtë janë gjithashtu të përshtatshme.

Por nuk ka nevojë të mendoni se një kompjuter është një magjistar që lehtë do ta përgatisë fëmijën tuaj për në shkollë, do të zhvillojë aftësitë dhe aftësitë e nevojshme tek ai. Shumë do të varet nga ju. Interesoni fëmijën, mbështesni këtë interes, sugjeroni pa vëmendje, shtyni drejt vendimit të duhur.

Dhe, sigurisht, lavdërimi dhe buzëqeshja juaj janë shumë të rëndësishme! Mos harroni se klasat tuaja janë ende studime. Dhe jeni ju që jeni mësuesi, dhe kompjuteri me të gjitha aftësitë e tij nuk është gjë tjetër veçse një mjet i krijuar për t'ju ndihmuar të përballoni detyrën e përgjegjshme dhe të vështirë të edukimit parashkollor të një fëmije.

Sot prindërit dhe mjekët japin alarmin për faktin se të rinjtë abuzojnë me lojërat kompjuterike. Në të njëjtën kohë, shkencëtarët kanë vërtetuar se ka përfitime nga lojërat kompjuterike. Në çdo rast, kur bëhet fjalë për aftësitë e përditshme dhe jetësore. Sigurisht, kjo nuk do të thotë aspak se duhet të uleni para kompjuterit gjatë gjithë ditës. Por të dish për përfitimet e lojërave të tilla është shumë e dobishme.

1. Përqendrimi dhe kontrolli

Call of Duty
Të gjithë e dinë këtë lojërat më të mira- është komplekse. Të mundësh një shef në dukje "të pamundur" ose të fitosh një arritje "super të ndërlikuar" është shpërblyese. Ky nxitim i dopaminës me të vërtetë u mëson njerëzve këmbënguljen dhe përgjegjësinë personale.

"Shpërblimi" që merr truri e mëson një person të përqendrohet duke bërë diçka dhe e ndihmon atë të kontrollojë situatën rreth tij. Këto aftësi zbatohen lehtësisht në botën reale.

2. Terapia

"SPARX"
Në vitin 2012, një grup kërkimor në Zelandën e Re përdori një lojë të quajtur "SPARX" për të trajtuar adoleshentët në depresion. Vlen të theksohet se këtë lojëështë projektuar posaçërisht për të ofruar terapi për fëmijët. Studimi përfshinte 168 adoleshentë me një moshë mesatare 15 vjeç që vuanin nga depresioni.

Gjysma e tyre u përdorën si grup kontrolli dhe u intervistuan rregullisht nga psikologët, ndërsa tjetra luante SPARX. Grupi i përdoruesve SPARX tregoi rezultate inkurajuese, me 44% të lojtarëve që u shëruan plotësisht nga depresioni, krahasuar me 26% në grupin e kontrollit.

3. Martesa

"Pokemon Go"
Lojërat që kanë një aspekt të madh ndjekësi ose social mund të ndihmojnë vërtet të krijoni miq të rinj. Disa lojëra madje kërkojnë që personi të ecë më shumë ajer i paster(për shembull, "Pokemon-Go"). Përfitimi i vërtetë në këtë rast qëndron në komunitetin që është formuar për përvojën e përbashkët.

Konventat e lojërave, seancat me shumë lojtarë në internet dhe garat i ndihmojnë lojtarët të takojnë njerëz të rinj dhe të krijojnë miqësi me interes. Për më tepër, disa çifte të lumtura të martuara u takuan përmes lojërave online.

4. Aftësitë e të lexuarit të përditshëm

"Rayman Raving Rabbids"
Në shkurt 2013, studiuesit italianë paraqitën prova se lojërat kompjuterike mund të ndihmojnë në aftësitë e përditshme si leximi. Janë marrë dy grupe fëmijësh të moshës 7 deri në 13 vjeç.

Njëri grup luajti "Rayman Raving Rabbids" dhe tjetri një lojë më të ngadaltë. Kur u testuan aftësitë e leximit të dy grupeve pas disa kohësh, u zbulua se ata që luanin lojën aksionale mund të lexonin më shpejt dhe më saktë.

5. Multitasking

Call of Duty
Ndërgjegjësimi dhe kontrolli intensiv i situatës që kërkohet kur luani lojëra gjuajtëse si Call of Duty duket se përmirëson aftësinë e lojtarëve për t'u përfshirë në detyra vizuale dhe dëgjimore njëkohësisht.

Mund të duket e qartë, por me të vërtetë ndihmon jeta reale. Zhvillimi i shumë detyrave është një aftësi e shkëlqyer për t'u zotëruar për jetën e përditshme. Ndihmon performancën në përgjithësi.

6. Kujtesa, aftësitë motorike, lundrimi

« super Mario 64"
Në vitin 2013, studiuesit gjermanë studiuan se si lojërat e vjetra PC si Super Mario 64 ndikuan në trurin e lojtarëve. Ata kërkuan 23 të rritur të moshës 25 vjeç që të luanin Super Mario 64 për 30 minuta në ditë për dy muaj. Studiuesit kishin gjithashtu një grup kontrolli që nuk i luante fare lojërat.

Rezultatet ishin thjesht të mahnitshme. Pas skanimit të trurit të lojtarëve dhe kontrolleve duke përdorur një aparat MRI, lojtarët u zbuluan se kishin një rritje të dukshme të lëndës gri në hipokampusin e tyre të djathtë, korteksin e djathtë parafrontal dhe tru i vogël. Këto janë fusha përgjegjëse për kujtesën, strategjinë, aftësitë e shkëlqyera motorike dhe navigimin hapësinor.

7. Shikim më i mirë

seriali "Wolfenstein"
Një studim i vitit 2009 nga Universiteti i Rochester-it zbuloi se gjuajtja me njerëz të këqij mund të përmirësojë shikimin. Lojtarët që u pëlqente të gjuanin armiq me pixel në lojëra të tilla si Unreal Tournament 2004 ose Call of Duty, përfituan nga ndjeshmëria e përmirësuar e kontrastit.

Kjo është aftësia për të dalluar ndryshimet delikate në shkëlqimin e një imazhi. Për më tepër, është një nga aftësitë e para vizuale që fëmijët zhvillojnë dhe dobësohet me kalimin e kohës. Studiuesit gjithashtu besojnë se lojërat kompjuterike mund të përdoren në të ardhmen për të korrigjuar shikimin e dobët.

8. Niveli i inteligjencës

Call of Duty
Nuk është ende e qartë nëse lojërat për PC përmirësohen niveli i përgjithshëm inteligjencës, duket se ato ndihmojnë për t'i mësuar një personi aftësi të reja dhe për t'i forcuar ato. Kjo nuk do të thotë domosdoshmërisht se një person do të bëhet më i zgjuar.

Ka disa lojëra që janë zhvilluar për të përmirësuar aftësinë për zgjidhjen e problemeve, të menduarit kritik dhe të kuptuarit e leximit. Sigurisht, ka gjithashtu një numër të madh aplikacionesh dhe lojërash edukative për fëmijë të të gjitha moshave.

9. Cilësia e përgjithshme e jetës

"Turne joreale"
Pavarësisht nëse një person është një lojtar i fortë apo jo, një lojë PC mund të përmirësojë cilësinë e përgjithshme të jetës së tij. Ajo, për shembull, mund të përmirësojë aftësinë e tij fizike ose ta ndihmojë atë të arrijë qëllimin e tij. Nëse e mendoni veten si një personazh të nivelit 1, mund të identifikoni fushat që kanë nevojë për përmirësim.

Pas kësaj, ju duhet të punoni në këto aftësi dhe të monitoroni përparimin tuaj. Kështu që ju mund të "përpunoni" pothuajse të gjitha aspektet e jetës. Ju mund të përdorni strategji që janë zhvilluar në lojëra dhe t'i zbatoni ato në jetën reale për të arritur qëllimet tuaja.

BONUS

Ata që janë plotësisht kundër lojërave kompjuterike duhet të mësojnë rreth.

Pothuajse në çdo hap dëgjojmë se të luash lojëra kompjuterike është e dëmshme, sepse këto lodra jo vetëm që na “shqyejnë” nga realiteti, por shkaktojnë edhe një varësi të vazhdueshme. Megjithatë, fakte të tilla nuk kanë asnjë justifikim shkencor dhe nuk janë konfirmuar zyrtarisht. Por përfitimet e lojërave kompjuterike janë vërtetuar. Ka të paktën 7 arsye për të filluar të luani lojëra kompjuterike.

19:51 19.02.2015

2. Lojtarët përmirësojnë aftësitë e tyre në gjuhën angleze përmes lojërave.

World of Warcraft, Call of Duty dhe lojëra të tjera të ngjashme aksioni dhe revole kontribuojnë në popullarizimin e gjuhës angleze. Për shembull, një studim në Suedi tregoi se të rinjtë që luajnë lojëra kompjuterike komunikojnë në internet për rreth 10-12 orë në javë. gjuhe angleze(me shkrim ose me gojë). Për më tepër, në lojëra përdoret shpesh bisedore me shprehje dhe fjalë që nuk janë as në programet e shkollës së përgjithshme dhe as të universitetit.

3. Lojërat kompjuterike janë burim i njohurive të reja.

Sondazhi i krijuesve të popullaritetit Lojëra WOT(të quajtura "tanke"), treguan se lojtarët u interesuan më shumë për historinë ushtarake, përfshirë ndërtimin e tankeve, për shkak të së cilës ata filluan të vizitojnë më shpesh muzetë dhe ekspozitat tematike. Dhe, më e rëndësishmja, jo vetëm, por së bashku me bashkëshortët dhe fëmijët e tyre.

Një tjetër lojtar i WOT me pseudonimin Swordman shkruan: "Por unë personalisht kam një trishtim: kur shikon filma të vjetër të luftës, vëreni menjëherë se në vend të tankeve gjermanë, tanët janë vetëm në një çantë trupi katror të bërë prej druri të lyer. Nuk e vura re më parë, por tani mund të shihni gjithçka menjëherë, madje edhe nga pistat e patinazhit.”

4. Lojërat përmirësojnë koordinimin dhe kujtesën, zhvillojnë të menduarit logjik.

Prova më e mirë për këtë është fakti që disa shkolla në Evropë përdorin lojëra kompjuterike (si Minecraft) për të zhvilluar aftësitë motorike dhe të menduarit logjik tek fëmijët, dhe shumë kirurgë preferojnë të luajnë qitës për të stërvitur koordinimin.

Në forumin WOT, një nga lojtarët (me pseudonimin Asasinhope) shkroi se pasioni i tij për lojërat madje i shpëtoi jetën: "Unë u rrëzova nga një makinë të cilës iu këput goma, mendoj thjesht për shkak të reagimit që mora në gjuajtje. .”

5. Falë lojërave, mund të takoni njerëz të rinj dhe madje të gjeni shpirtin tuaj binjak.

Nuk është e vërtetë që lojtarët e zjarrtë janë njerëz që nuk kanë lidhje me jetën reale. Përkundrazi, ata janë më aktivë në shoqëri se shumë jo-lojtarë. Për shembull, hulumtimi nga Entertainment Computer Manufacturers of America tregoi se shumica e lojtarëve luajnë rregullisht sport, lexojnë lajmet më të fundit në gazeta ose në internet, angazhohen në punë krijuese dhe vizitojnë rregullisht filma, teatro dhe muze. Dakord, nuk duket aspak si izolim social.

Në forumin “tankers”, i cili tashmë është i njohur për ne, një lojtar me emrin AmberMind shkruan: “Bazuar në përvojën personale, në lojë online ju mund të takoni vërtet njerëz shumë simpatikë që do të vijnë në shpëtim në periudha të vështira. Kjo eshte fantastike! Nga rruga, ka shembuj kur takimet në lojëra çuan në krijimin familje të lumtura, është gjithashtu i mjaftueshëm.

6. Qitës dhe lojëra aksioni janë një mënyrë e shkëlqyer për të hedhur poshtë negativitetin dhe agresionin.

Studimet vërtetojnë se lojërat i ndihmojnë pacientët të shpërqendrohen nga dhimbja, dhe kur agresioni dhe negativiteti grumbullohen në jetën reale, kjo është një mundësi e shkëlqyer për ta larguar atë virtualisht.

Dhe këtu është një shembull nga jeta. Mrtimoxa, një cisternë e zjarrtë, shkruan: “Luaj pas punës. disa orë - dhe i gjithë agresioni i grumbulluar gjatë ditës largohet. Gjeta një mik në një shtëpi të rastësishme, doli që jetojmë në zona fqinje, tani ne periodikisht shkojmë në bowling.

7. Lojërat kompjuterike zhvillojnë kreativitetin dhe imagjinatën.

Duke kryer detyra të ndryshme, duke gjetur mënyra të mundshme për të zgjidhur detyrat, një person zhvillon të menduarit e tij krijues dhe aftësinë për të menduar jashtë kutisë.

TotalDespair, një lojtar i WOT beson se "strategjike dhe lojëra taktike zhvilloni të menduarit global, kushtojini më shumë vëmendje detajeve. Për njerëzit e profesioneve krijuese, lojërat ndonjëherë janë burim frymëzimi, si muzika, librat, filmat. Gjithashtu, në rastin tim, lojë ekipore(në realitetet e WoT, dua të them një togë) - kjo është një arsye tjetër për të biseduar me miqtë me të cilët nuk është gjithmonë e mundur gjeografikisht të ruash komunikim të rregullt.

MOSKË, 1 tetor - RIA Novosti. Vëzhgimet afatgjata të punës së trurit të lojtarëve kanë treguar se çfarë zhvillon dhe stimulon më së miri tonën sistemi nervor jo enigmat dhe lojërat e trurit, por gjuajtësit dhe arkadat, thonë neuroshkencëtarët në një artikull të botuar në revistën Policy Insights from the Behavioral and Brain Sciences.

“Video-lojërat moderne kanë evoluar në dukuri shumë komplekse që mishërojnë shumë nga parimet që psikologët, neuroshkencëtarët dhe edukatorët i konsiderojnë thelbësisht të rëndësishme për shfaqjen e ndryshimeve pozitive në sjelljen njerëzore, duke rritur plasticitetin e trurit dhe aftësinë e tij të përgjithshme për të mësuar në përgjithësi. Lojërat, për nga natyra e tyre, janë një formë proaktive e të mësuarit që zakonisht është më efektive sesa përvetësimi pasiv i njohurive, "tha Shawn Green nga Universiteti i Wisconsin në Madison (SHBA).

Green dhe kolegu i tij Aaron Seitz nga Universiteti i Kalifornisë në Riverside (SHBA) zbuluan se lojërat kompjuterike të zhanreve të ndryshme ndikojnë në zhvillimin dhe funksionimin e trurit tonë në një mënyrë shumë të ndryshme duke analizuar se si disa nga lojërat e njohura të sotme ndikuan në psikikën dhe aftësitë njohëse. të të rinjve.njerëz në eksperimentet e kryera nga shkencëtarë të tjerë.

Këto përfshinin disa gjuajtës, duke përfshirë Wolfenstein dhe GTA, lojëra sociale si Sims, ndërtimi i kutive me rërë (Minecraft), rastësor lojëra celulare, si p.sh Angry Birds dhe Candy Crush, si dhe një numër edukativash aplikacionet e lojrave projektuar posaçërisht për zhvillimin e trurit.

Siç treguan vëzhgimet e Green dhe Seitz, jo të gjitha lojërat kompjuterike janë njësoj të dobishme për zhvillimin e inteligjencës - për shembull, "sandboxes", lojëra të rastësishme, Lojera me letra si Heartstone nuk ndikoi pozitivisht në funksionimin e trurit të lojtarëve dhe nuk përmban gjëra të tilla që do të stimulonin zhvillimin e aftësive njohëse.

Nga ana tjetër, në një mënyrë mjaft të papritur, lojërat me qitje dhe lojërat arcade përmirësuan mjaft mirë aftësitë mendore të lojtarëve dhe e përballuan këtë detyrë jo më keq se lojërat e krijuara posaçërisht për këtë qëllim.

"Lojërat me revole janë shoqëruar me vëmendje të përmirësuar ndaj detajeve, përpunim më të shpejtë të informacionit në tru dhe një numër funksionesh të tjera njohëse, duke përfshirë zhvillimin e vizionit dhe imagjinatës spekulative. Është interesante se lojërat e inteligjencës zakonisht mishërojnë një numër mjaft të vogël të këtyre veçorive. ”, - shkruajnë autorët e artikullit.

Megjithatë, siç theksojnë shkencëtarët, nuk duhet harruar se lojërat kompjuterike kanë edhe aspekte negative. Ndërsa ata nuk kontribuojnë në deficitin e vëmendjes që shumë prindër besojnë, ka prova, thotë Greene, se ato reduktojnë interesin e një fëmije për atë që po ndodh në klasë, si dhe një sërë efektesh të tjera negative sociale.