เกมนิ้วและท่าทางในโรงเรียนอนุบาล เกมท่าทางสำหรับเด็กหรือจะทำอย่างไรกับลูกน้อยของคุณบนท้องถนน

คริสติน่า บายคาโนวา
เกมนิ้วและท่าทาง โรงเรียนอนุบาล.

เกมนิ้วและท่าทางในโรงเรียนอนุบาล

นิ้วยิมนาสติกมาหาเราจากเพลงกล่อมเด็กพื้นบ้านสำหรับเด็กเล็ก เป้า นิ้วยิมนาสติกคือการช่วยต่อสู้กับความเหนื่อยล้าทางจิตใจ บรรเทาความตึงเครียดในอุปกรณ์ข้อต่อ เพิ่มโทนสีของร่างกาย และให้ผลการรักษาและพัฒนาการ

ยิมนาสติกนิ้วในโรงเรียนอนุบาลจัดทำโดยโปรแกรม ครูใช้นิทานพื้นบ้านและพัฒนาการของเพื่อนร่วมงาน ตัวอย่างเช่น E. S. Anishchenkova " นิ้วยิมนาสติกเพื่อพัฒนาการพูด", L. V. Belkina "การปรับตัวของเด็กให้เข้ากับสภาพของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน" ผลงานของ T. S. Ovchinnikova, N. V. Nishcheeva, G. A. Osmanova, O. V. Uzorova

แบบฝึกหัดสำหรับ ยิมนาสติกนิ้วที่นำเสนอในหนังสือเหล่านี้สอดคล้องกับลักษณะอายุของเด็กก่อนวัยเรียน ผู้ปกครองและนักการศึกษาจะสามารถเลือกได้หลากหลาย เกมเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการเคลื่อนไหวที่ดี คุณสามารถเริ่มเล่นกับลูกน้อยของคุณได้ตั้งแต่ 6 เดือน ก่อนอื่นแม่เองก็เล่นด้วย นิ้วของทารก. เด็กอายุตั้งแต่หนึ่งถึงสองปีจะรับรู้ เกมนิ้วดำเนินการด้วยมือเดียว เด็กอายุสามขวบกำลังเชี่ยวชาญแล้ว เกมซึ่งทำด้วยสองมือ เช่น มือข้างหนึ่งสร้างบ้าน อีกข้างทำให้แมววิ่งเข้ามาในบ้านนี้ เด็กก่อนวัยเรียนอายุสี่และห้าขวบชอบ เกมที่มีกิจกรรมมากมายเต็มใจร้องตามบทกลอนในจังหวะที่ถูกต้อง ตามกฎแล้วพวกที่มีอายุมากกว่าก็วาดขึ้น เกมอุปกรณ์ประกอบฉาก - วัตถุขนาดเล็ก,บ้าน,ลูกบอลพลาสติก. นิ้วยิมนาสติกใน กลุ่มกลางมีความซับซ้อนมากขึ้น นิ้วแสดง. นิทานพื้นบ้านหลายเรื่องที่มีตัวละครน้อยสามารถนำมาแต่งเป็นละครได้โดยใช้มือ ที่บ้านและใน โรงเรียนอนุบาลด้วยเด็กๆ จะหลงรักโรงละครเงา หากต้องการให้การแสดงน่าสนใจและมีชีวิตชีวา ให้เปิดเพลง นิ้วยิมนาสติกกับดนตรีอธิบายโดยอาจารย์ชื่อดัง E. Zheleznova เธอเตรียมชั้นเรียนปริญญาโททั้งหมดสำหรับนักการศึกษา ผู้ปกครอง และเด็กๆ อย่างไรก็ตามใดๆ ยิมนาสติกนิ้วในข้อแสดงตามเสียงเพลงลูกน้อยจะชอบ ในเวลาเดียวกัน เด็กจะพัฒนาความรู้สึกของจังหวะและการได้ยิน สำหรับเด็กโต ก่อน วัยเรียนที่นำเสนอ นิ้วเกมรวมกับแบบฝึกหัดแบบไดนามิกที่มุ่งพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้น การออกกำลังกายดังกล่าวช่วยให้เด็กได้ผ่อนคลายอย่างเต็มที่ระหว่างเรียน คุณยังสามารถรวม นิ้วยิมนาสติกเป็นชุดของการออกกำลังกายที่ทำในวิชาพลศึกษาหรือระหว่างออกกำลังกายตอนเช้า สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับสูง การออกกำลังกายมือนั้นมีหลายแบบ วัตถุ: ลูกบอลมีหนามแหลม ฟิลเลอร์ต่างๆ ( ทางเลือกที่ยิ่งใหญ่ในร้านขายสัตว์เลี้ยง ลูกบอลขนาดเล็ก ดินสอ วัสดุธรรมชาติ (เกาลัด กรวด ถั่ว และลูกโอ๊ก).

เกมนิ้วในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในจังหวะของวัน:

ออกกำลังกายตอนเช้าพร้อมเปิดเครื่อง เกมนิ้วและท่าทาง

ช่วงพลศึกษาที่ GCD

เรื่องนิ้ว

เกม - รอ

ก่อนระบอบการปกครองช่วงเวลา

การเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง

ยิมนาสติกที่ตื่นตัว (ค่อยเป็นค่อยไป)

ในเวลาเช้าพระอาทิตย์ขึ้นสูงขึ้น สูงขึ้น สูงขึ้น

กลางคืนพระอาทิตย์จะตกต่ำลงต่ำลง

พระอาทิตย์ก็อยู่ดีมีสุข

และเราทุกคนก็สนุกสนานกับแสงแดด

ดวงอาทิตย์ขึ้นในเปลสีทองเหนือแม่น้ำ พระอาทิตย์ออกมาในตอนเช้าทำให้เด็กๆ ตื่น ร่วมกับดวงอาทิตย์ที่เราขึ้นพร้อมกับนกที่เราร้องเพลง สวัสดีตอนเช้า สุขสันต์วันใหม่ เราใช้ชีวิตอย่างมีความสุข!

จมูก ปาก หัว หู แก้ม หน้าผาก ตา คอ คอ ไหล่ หน้าอก อย่าลืมอะไรทั้งนั้น ตากำลังดู หูกำลังฟัง มือปรบมือ เท้ากระทืบ... ฮูเร่ เราตื่นแล้ว

ไปป่ากันเถอะ เพลงจากรายการของ A. Burenina “ปรบมือให้นะเด็กๆ”

มีใบไม้กองอยู่ตรงนี้

ใครเป็นคนส่งเสียงกรอบแกรบใบไม้ที่นี่?

ข้างบน ข้างบน ข้างบน นี่

ด้านบน ด้านบน ด้านบนนั่น

ไม่มีเส้นทางหรือถนน

ดังขึ้นและลง

มีจมูกดำอยู่ในกองใบไม้

ลูกบอลรกไปด้วยเข็ม

คุณคงจะเดาได้

ฉันกับเม่นพบกัน

ข้างบน ข้างบน ข้างบน นี่

ด้านบน ด้านบน ด้านบนนั่น

ไม่มีเส้นทางหรือถนน

ดังขึ้นและลง

เม่นวิ่งเข้าไปในป่า

ในกองใบไม้เสียงนั้นก็หายไป

วันหนึ่งหนูก็ออกมา

ดูว่ากี่โมงแล้ว

หนึ่งสองสามสี่.

พวกหนูจะดึงน้ำหนัก

ทันใดนั้นก็มีเสียงกริ่งที่น่ากลัวดังขึ้น

พวกหนูก็วิ่งหนีไป

ตะขาบ

ตะขาบสองตัว

พวกเขาวิ่งไปตามเส้นทาง

พวกเขาวิ่ง พวกเขาวิ่ง

และเราก็พบกัน

พวกเขากอดกันแบบนั้น

ที่เราแทบจะไม่แยกพวกเขาออกจากกัน

หนูวิ่งเสียงกรอบแกรบ

พวกเขากำลังมองหาหนูตัวน้อย

หนูวิ่งและเกา

มันไม่พอดีกับอุ้งเท้าของแมว

หนูสีเทา.

ในบ้านเล็กๆของเรา

หนูสีเทาปรากฏตัวแล้ว!

พวกเขาจึงวิ่งไปรอบ ๆ

พวกเขาจึงวิ่งไปรอบ ๆ

ทุกอย่างในครัวกลับหัวกลับหาง!

จากนั้นพวกเขาก็ปีนเข้าไปในตู้เสื้อผ้า

มีการรับประทานชีสและน้ำมันหมูที่นั่น

แล้วหนูจะปีนเข้าไปในตู้เสื้อผ้า

นั่นอยู่ใต้เก้าอี้ของสาวจอมซน

ฉันอยากจะจับมันจริงๆ

และพวกเขาก็แอบอยู่หลังเตียง

เด็กหญิงและเด็กชาย

เพื่อนในกลุ่มเรา

เด็กหญิงและเด็กชาย

คุณและฉันจะกลายเป็นเพื่อนกัน

เด็กน้อย นิ้วมือ.

ตอนนี้ไปเดินเล่น/เดินเล่นกัน

คนแคระสามคน

มีคำพังเพยเล็กน้อย

และบ้านหลังเล็กๆ

และหมวกสีแดงเล็กน้อย

และคำพังเพยเล็กน้อย

เขารักบ้านของเขา

และมองออกไปนอกหน้าต่าง แบบนี้.

ในที่โล่งบริเวณใกล้เคียง

รวบรวมเห็ด

เขาใส่มันลงในตะกร้าเล็ก ๆ

เขาใช้เทียนเล่มเล็กๆ ขึ้นรถรับส่ง

และเขาได้ทอพรมอันสวยงามสำหรับตัวเขาเอง

และเขาร้องเพลง:

ในหนึ่ง ในหนึ่ง

ในหนึ่ง ในหนึ่ง

ในหนึ่งและสอง

ในหนึ่งเดียว

มีคำพังเพยที่ใหญ่กว่าเล็กน้อย

และบ้านก็ใหญ่ขึ้นเล็กน้อย

มีหมวกสีแดงอีกเล็กน้อย

และคำพังเพยนี้

เขารักบ้านของเขา

และมองออกไปนอกหน้าต่าง แบบนี้.

ในที่โล่งบริเวณใกล้เคียง

รวบรวมเห็ด

เขาใส่มันลงในตะกร้าที่ใหญ่กว่าเล็กน้อย

ด้วยเทียนที่ใหญ่กว่าเล็กน้อยเขาจึงใช้รถรับส่ง

และเขาได้ทอพรมอันสวยงามสำหรับตัวเขาเอง

และเขาร้องเพลง:

ในหนึ่ง ในหนึ่ง

หลังจากหนึ่ง และหลังจากสอง

ในหนึ่งเดียว

มีคำพังเพยขนาดใหญ่

และบ้านหลังนี้ใหญ่มาก

มีหมวกสีแดงขนาดใหญ่

และคำพังเพยก็ใหญ่มาก

เขารักบ้านของเขา

และมองออกไปนอกหน้าต่าง แบบนี้.

ในที่โล่งใกล้ ๆ เขาเก็บเห็ด

วางไว้ในตะกร้าใบใหญ่

เขาใช้เทียนเล่มใหญ่พารถรับส่ง

และพระองค์ทรงทอพรมผืนงามเพื่อเราทุกคน

และเขาร้องเพลง:

(เพลง)

เขาจะเอาพรมมาให้เรา คลี่มันออก

แล้วเราจะกระโดดขึ้นไปบนพรม!

ห้าพี่น้อง.

นี่คือเส้นทาง และนี่คือขา

ขาเดินเดินเดิน

พวกเขาตรงไปที่บ้าน

และมีพี่น้องห้าคนอาศัยอยู่ในบ้าน

พี่คนนี้ก็รวย

เขาสวมชุดคลุมถึงนิ้วเท้า

พี่ชายคนนี้มีความสุขที่ได้ทำงาน

เขาทำงานทั้งวัน

และเขาก็ขุดสวน

เขาปลูกแครอท เขาปลูกกะหล่ำปลี

และเขาปลูกผักชีฝรั่งและปลูกผักชีฝรั่ง

แล้วฉันก็รดน้ำทุกอย่าง

แล้วฉันก็รดน้ำทุกอย่าง

จากนั้นฉันก็รดน้ำทุกอย่าง

พี่ชายคนนี้มีความสุขที่ได้แต่งตัว

เขาใส่ถุงน่อง

รองเท้ามีส้น.

เขาสวมกางเกงพร้อมเข็มขัด

และเสื้อเชิ้ตคอปกตัวใหญ่

เขากำลังหวีผมด้วยหวี

ฉันได้ไปเยี่ยมชมบนหลังม้า

พี่ชายคนนี้มีความสุขที่ได้เต้น

เขาเต้นรำจนถึงเช้า: ทรา-ลา-ลา, ทรา-ลา-ลา

พี่ชายคนนี้ตัวเล็ก

เขาเล่นไปป์:

ตูรูรู ตูรูรู

ดู-ดู-ดู ดู-ดู-ดู!

มีกระท่อมอยู่ในป่าในฤดูหนาว

สลักเสลาทุกทิศทุกทาง

เสาคริสตัลสองต้นถูกขุดลงไป

พวกเขาได้รับมอบหมายให้ดูแล

หน้าต่างน้ำแข็งถูกซ่อนอยู่

บานประตูหน้าต่างน้ำแข็ง

บนเสาน้ำแข็ง

อีกากำลังสั่น

มองจากด้านบนอย่างเข้มงวด ลง:

ทุกคนได้จับมือกันมั้ย?

ปุ้ม และแพม.

ปุ้มและแพมเป็นเพื่อนกันสองคน

พวกโนมส์ร่าเริงสองตัว

พวกเขาชอบที่จะเดินไปตามเส้นทาง

ถือถุงไว้บนหลังของคุณ

นำก้อนกรวดใส่ถุง

และเดิน เดิน เดิน

และเมื่อพวกเขาเหนื่อยพวกเขาก็พักผ่อน

ถุงถูกวางไว้ใต้พุ่มไม้

และปุ้มและแพมก็กระโดดควบม้าไป

ปุ้มผ่านแพม

แพมผ่านปุ้ม.

ปุ้มผ่านแพม

แพมผ่านปุ้ม.

ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม

และตอนนี้พวกเขากำลังเล่นตลกกัน

พวกเขาต้องการที่จะปีนขึ้นไปบนกันและกัน

ปุ้มถึงปุ้ม แพมถึงปม

ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม ปุ้ม

โอ้พระเจ้า พวกเขาปีนขึ้นไปได้สูงแค่ไหน

และพวกเขาก็แกว่งไปมาแกว่งไปมา

ทันใดนั้นก็มีเสียงดังปังมีเสียงดัง

ขี่ผ่านภูเขากันเถอะ!

พวกโนมส์และเห็ด

ในตอนเช้าพวกโนมส์ก็เข้าไปในป่า (ก้าวเข้าที่)

ระหว่างทางเราพบเห็ดชนิดหนึ่ง (โน้มตัวไปข้างหน้า ยืดตัวขึ้น วางมือบนเอว)

แล้วหนึ่ง สอง สาม (ลำตัวเอียงจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)

โผล่มาอีก 3 คน! (แขนไปข้างหน้าจากนั้นไปด้านข้าง)

และในขณะที่กำลังเก็บเห็ดอยู่ (โน้มตัวไปข้างหน้าวางมือลงกับพื้น)

พวกโนมส์ไปโรงเรียนสาย (มือไปที่แก้มและส่ายหัวจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)

เราวิ่งเรารีบ (วิ่งอยู่กับที่)

และเห็ดก็หล่นลงมาหมด! (นั่งลง)

กาลครั้งหนึ่งมีพวกโนมส์อาศัยอยู่

กาลครั้งหนึ่งมีพวกโนมส์ตัวน้อยอาศัยอยู่ (นั่งลงยืนขึ้น)

ด้วยหมวกขนาดใหญ่ (เหยียดแขนขึ้นประสานฝ่ามือ)

เขาเป็นนักเดินทางคนแคระ (วางมือบนเอว ก้าวเข้าที่)

เขาขี่กบ: (กระโดด)

กระโดดกระโดดควาควา!

และเขาก็บินไปบนแมลงปอ: (เราโบกมือ)

ว้าว สูง! (ยืนเขย่งเท้า)

ลอยไปตามลำธารในโรงน้ำชา ถ้วย: (เราว่ายแบบไหนก็ได้)

บุลบุลบุล!

เขาขี่เต่า: (วางมือบนเอวกระทืบเข้าที่)

ท็อปท็อปท็อป!

และเมื่อได้เหยียบย่ำไปทุกวิถีทางแล้ว

เขากำลังแกว่งอยู่ในใยแมงมุม (แกว่งจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)

ลาก่อน! ลาก่อน!

เช้าจะมา. (ยกแขนขึ้นไปด้านข้างลง)

พวกโนมส์จะออกเดินป่าอีกครั้ง! (ก้าวเข้าที่)

บ้านคนแคระ

ดิงดอง ดิงดอง (งอจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งวางมือไว้ที่เอว)

พวกโนมส์กำลังสร้างบ้านใหม่ (เคาะกำปั้นต่อกำปั้น)

ทาสีผนัง หลังคา พื้น (เรา "ทาสี" ด้วยมือของเราที่ด้านข้าง, บน, ล่าง)

พวกเขาทำความสะอาดทุกอย่าง ("กวาด" ด้วยไม้กวาด)

เราจะมาเยี่ยมพวกเขา (ก้าวเข้าที่)

และเราจะนำของขวัญมาให้ (แขนไปข้างหน้าฝ่ามือขึ้น)

เส้นทางอันนุ่มนวลบนพื้น (เอนไปข้างหน้าวางเส้นทางด้วยมือของคุณ)

กระจายมันให้ถึงเกณฑ์ (ถอยหลัง)

หมอนสองใบบนโซฟา (วางฝ่ามือเข้าหากัน แรกใต้แก้มข้างหนึ่ง จากนั้นข้างใต้อีกข้างหนึ่ง)

น้ำผึ้งลินเด็นหนึ่งเหยือก (แขนโค้งมนและเหยียดตรงหน้าคุณ)

ตื่นขึ้นหลังการนอนหลับ (ค่อยเป็นค่อยไป)

1. เพลง

แสงตะวันที่สาดส่องมาจากฟากฟ้า

เขาบอกให้เด็กน้อยลุกขึ้น

เป็นไปได้ไหมที่จะนอนกลางแดด?

อาบแดดกันเสร็จแล้วก็ถึงเวลาลุกขึ้น

2. การออกกำลังกายแบบยิมนาสติกค่ะ เตียง:

/เด็กๆ ทวนซ้ำตามครู/

จมูก จมูก ตื่นเถอะ

แก้ม แก้ม ตื่นได้แล้ว

มือจับ, มือ, ตื่น.

มือซ้าย - ตบมือ ตบมือ ตบมือ

มือขวา - ตบมือ ตบมือ ตบมือ

ขา ขา ตื่นเถอะ

ขาซ้าย - ตบมือ ตบมือ ตบมือ

ขาขวา - ตบมือ ตบมือ

มือตื่นขึ้น - พวกเขาเอื้อมมือขึ้น

ขาตื่นขึ้นและเหยียดขึ้น

เราก็ขึ้นจักรยานแล้วขี่ออกไป

เราขับรถ เราขับรถ เราขับรถ เราขับรถ

เรามาถึงเส้นทางด้วยความอัศจรรย์

เรานำเสนอซีรีส์เกมสำหรับเด็กวัยเรียนที่มุ่งพัฒนาทักษะการสื่อสารและพัฒนาการพูด

เราใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางทุกวัน การรู้ภาษากายสามารถช่วยสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างมาก รวมถึงเพื่อน ครอบครัว และคนที่คุณรัก

ภาษากายมีความสำคัญไม่เพียงแต่ในการสื่อสารแบบตัวต่อตัวกับบุคคลเท่านั้น ดังนั้น ในกลุ่ม คนมักจะไม่พูดพร้อมกันทั้งหมด โดยปกติแล้วคนหนึ่งพูดและทุกคนก็ฟัง ดังนั้น ยิ่งทักษะภาษามือของคุณดีขึ้นเท่าไร คุณก็ยิ่งสามารถสร้างความประทับใจให้กับผู้คนได้มากเท่านั้น คุณก็จะยิ่งเข้าใจซึ่งกันและกันหรือแม้แต่กดดันได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

ปรบมือ

คนส่วนใหญ่ปรบมือในคอนเสิร์ตและการประชุม ด้วยความช่วยเหลือจากเสียงปรบมือ พวกเขาแสดงทัศนคติต่อผู้ที่พูดในคอนเสิร์ตหรือการประชุมครั้งนี้ เนื่องจากทัศนคติต่อผู้พูดอาจแตกต่างกัน เสียงปรบมือจึงแตกต่างกันไป ภาพปรบมือ ซึ่งสามารถนิยามได้ว่า...

พายุ, กระตือรือร้น;

เสียงดังให้กำลังใจ;

สุขุมละเอียดอ่อน

ขี้เกียจตามใจ;

น่าชื่นชมยินดี, น่าสมเพช.

ฉากการออกเดท

ทุกคนพบกับใครบางคนตลอดเวลา มีเคล็ดลับมากมายในการทำความคุ้นเคยอย่างถูกต้องเพื่อสร้างความประทับใจให้กับตัวเอง แต่กฎเหล่านี้ใช้เฉพาะในสภาวะที่คุ้นเคยในชีวิตประจำวันเท่านั้น จะเป็นอย่างไรหากคุณมีการประชุมที่น่าเหลือเชื่อรออยู่ข้างหน้า และคุณต้องการเอาชนะอุปสรรคทางภาษาล่ะ? แล้วจะประพฤติตนอย่างไร? ลองจินตนาการและแสดงสถานการณ์ที่คุณพบเจอ...

นักบินอวกาศกับมนุษย์ต่างดาว

นักล่ากับบิ๊กฟุต;

เจ้าของปราสาทผีสิงคนใหม่

กะลาสีเรือถูกโยนขึ้นฝั่งหลังจากเรืออับปางพร้อมกับชนเผ่ามนุษย์กินคน

บทสวดที่ไม่ธรรมดา

การบรรยายคือการอ่านบทกวีที่แสดงออก แต่บางครั้งมันก็เป็นไปไม่ได้เลยที่จะท่องบทกวีอย่างสวยงาม ลองอ่านบทกวีของ M.Yu. "เรือใบ" ของ Lermontov แต่ราวกับว่า...

คุณหนาวมาก

ขาของคุณถูกบดขยี้;

มีมันฝรั่งร้อนอยู่ในปากของคุณ

คุณง่วงนอนมาก

ตอนนี้คุณจะถูกยิง

การเต้นรำของนก

มีช่วงหนึ่งในชีวิตของนกทุกตัวที่พวกมันเริ่มเต้นรำ ช่วงนี้เรียกว่าการแต่งงาน แน่นอนว่านกกำลังเต้นในเวลานี้ในรูปแบบต่างๆ บ้างอย่างสง่างามและสง่างาม บ้างก็งุ่มง่ามและตลก พยายามเลียนแบบวิธีการทำ โชว์ท่าเต้นของคุณหน่อยสิ...

เครน;

นกกระทุง;

นกกระจอกเทศ;

เพนกวิน;

อีแร้งอีแร้ง

สำหรับดนตรีเต้นรำ ลองเล่น “The Lark” ของนักแต่งเพลงชาวโรมาเนีย Ramo Romiros ซึ่งแสดงโดยวงออเคสตรา Paul Mauriat ผลงานชิ้นนี้เป็นที่รู้จักของทุกคนว่าเป็นเพลงอินโทรของรายการ "In the Animal World"

การเดิน

แต่ละคนมีท่าเดินของตัวเอง คนหนึ่งมีท่าเดินที่ภาคภูมิใจและมั่นใจ อีกคนหนึ่งมีท่าเดินที่จุกจิกและเร่งรีบ อีกคนมีท่าเดินที่สง่างามและเกียจคร้าน ลองเลียนแบบท่าเดิน...

ใครเพิ่งกินข้าวเที่ยง

รองเท้าของใครคับเกินไป

ใครเตะอิฐไม่สำเร็จ

ผู้ที่ได้รับบาดเจ็บจากอาการปวดตะโพกเฉียบพลัน

ซึ่งจบลงที่ป่าในเวลากลางคืน

เท้าแห่งอารมณ์

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีอารมณ์ความรู้สึกมาก มนุษย์เราใช้วิธีต่างๆ มากมายในการแสดงอารมณ์ของเรา แน่นอนว่า ก่อนอื่นเลย เราแสดงอารมณ์ผ่านการแสดงออกทางสีหน้า แต่หลัง ไหล่ ปลายนิ้ว และแม้แต่หูก็สามารถแสดงออกได้ไม่น้อย เพียงใช้เท้าของคุณเพื่อแสดงสภาวะทางอารมณ์เช่น...

ความเคารพ;

ดีไลท์;

ดูถูก.

นักดนตรีผู้รอบรู้

เมื่อนักดนตรีเล่นเครื่องดนตรี เขามักจะใช้มือทั้งสองข้าง จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเกิดอะไรขึ้นกับเขาในเวลานี้? พยายามบรรยายว่านักดนตรีจะปฏิบัติอย่างไรหากมีสิ่งไม่คาดคิดเกิดขึ้นกับเขาระหว่างการแสดง กำหนดสถานการณ์:

นักไวโอลินที่มีแมลงวันคลานอยู่บนหน้าผาก

คนเป่าแตรที่กางเกงล้มลง

นักเปียโนที่จู่ๆ ก็ปวดท้อง

นักเล่นหีบเพลงที่มีหมากฝรั่งติดอยู่บนรองเท้า

นักกีตาร์ที่มีอาการคันหลังมาก

เครื่องใช้ไฟฟ้า

เมื่อหลายปีก่อน Leonid Yarmolnik มีชื่อเสียงจากการวาดภาพวัตถุที่ไม่มีชีวิตต่างๆ พยายามติดตามเส้นทางสร้างสรรค์ของศิลปินชื่อดังในปัจจุบันและพรรณนาถึงเครื่องใช้ในครัวเรือนบางอย่างโดยใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า:

เตือน;

โทรศัพท์;

อาหารกลางวันที่ไม่ธรรมดา

ทุกคนกินวันละหลายครั้ง อาหารมื้อหลักของวันเรียกว่าอาหารกลางวัน แม้ว่าทุกคนบนโลกนี้จะกินอาหารกลางวัน แต่พวกเขาก็ทำแตกต่างออกไป การรับประทานอาหารกลางวันของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดูและสภาพแวดล้อมที่รับประทานอาหารกลางวันนั้น แสดงให้ฉันเห็นว่าพวกเขากินข้าวเที่ยงกันอย่างไร...

ลูกเรือบนเรือที่ติดอยู่ในพายุ

ทหารในแนวหน้า;

ราชวงศ์ในพระราชวัง

นักสำรวจขั้วโลกข้ามน้ำแข็งไปยังขั้วโลกเหนือ

นักบินอวกาศที่สถานีโคจร

ท่าทางอำลา

เมื่อแยกทางกันเป็นเรื่องปกติที่จะต้องกล่าวคำอำลานั่นคือการสิ้นสุดการประชุมด้วยการกระทำพิเศษบางอย่าง

ที่ไหนสักแห่งกล่าวคำอำลาจับมือ บางแห่งโค้งคำนับ บางแห่งโบกผ้าเช็ดหน้าตามผู้จากไป การแสดงอำลาที่น่าสนใจที่สุดมาจากตัวแทนของพรรคต่างๆ และองค์กรภาครัฐ แสดงให้เห็นว่าตัวแทนสามารถกล่าวคำอำลาได้อย่างไร...

ปาร์ตี้คนรักนมวัว;

ชุมชนกลางคืน

มูลนิธิฟื้นฟูไดโนเสาร์กินพืช;

การเคลื่อนไหวของคนท้องอืดโดยเฉพาะ

สหพันธ์แฟนว่ายน้ำฤดูหนาว

ความเจ็บปวดของความคิดสร้างสรรค์

การสร้างผลงานศิลปะใหม่เป็นเรื่องยากมาก ไม่ใช่เพื่ออะไรที่มีการแสดงออกถึง "ความเจ็บปวดของความคิดสร้างสรรค์" หมายความว่าผลงานชิ้นเอกทั้งหมดเกิดขึ้นจากความพยายามที่ "เจ็บปวด" อย่างไม่น่าเชื่อของศิลปินเท่านั้น พยายามแสดงกระบวนการเป็นละครใบ้เล็กๆ งานสร้างสรรค์หรือ “ความเจ็บปวดของความคิดสร้างสรรค์”...

นักเขียน;

นักแต่งเพลง;

ศิลปิน;

ประติมากรรม;

ช่างภาพ.

นิ้วเต้น

การเต้นรำเป็นกิจกรรมที่เท้ามีบทบาทสำคัญ แต่การเต้นรำสามารถทำได้โดยใช้ส่วนอื่นของร่างกายเช่นกัน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเต้นโดยใช้นิ้วของคุณได้ ลองนึกภาพว่าพื้นผิวโต๊ะคือพื้นของห้องโถงดิสโก้ สร้างคู่เต้นรำจากนิ้วกลางและนิ้วชี้ของมือ แล้วให้คู่รักคู่นี้ลองมาแสดงที่ชั้นนี้...

ชาร์ลสตัน;

แอโรบิก

แอโรบิกเป็นยิมนาสติกลีลาหรือชุดออกกำลังกายยิมนาสติกที่แสดงดนตรี แอโรบิกเริ่มแรกในสหรัฐอเมริกาและแพร่กระจายไปทั่วโลกอย่างรวดเร็ว และเมื่อแอโรบิกเข้ายึดครองประเทศต่างๆ มากขึ้นเรื่อยๆ การออกกำลังกายที่มีลักษณะเฉพาะของชาวอเมริกันเท่านั้นก็เริ่มหายไป และการเคลื่อนไหวที่มีลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมประจำชาติอื่นๆ ก็เริ่มปรากฏให้เห็น แต่ละประเทศมีโรงเรียนแอโรบิกเป็นของตัวเอง ลองโชว์ชุดออกกำลังกายแบบแอโรบิกซึ่งโดยธรรมชาติของการเคลื่อนไหวเรียกได้ว่า...

ชาวจีน,

เยอรมัน;

อินเดีย;

สเปน;

ชาวบราซิล

เกมจดหมาย-1

เด็กคนหนึ่งใช้นิ้ววาดคำบนหลังหรือฝ่ามือของผู้เล่นอีกคนที่อยู่ด้านหลัง คนที่สองเดา

เกมจดหมาย-2

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งใช้มือทั้งสองข้างเหยียดตรงของเพื่อนที่ยืนด้วย ปิดตาและใช้มันเขียนตัวอักษรของคำที่ซ่อนอยู่ในอากาศ "Zhmurka" ต้องรู้จักคำนั้น

เกมจดหมาย-3

ผู้ใหญ่เขียนจดหมายบนกระดาน จากนั้นเชิญเด็ก ๆ วาดภาพจดหมายซ้ำ: โดยเหยียดมือออกเหมือนสิ่งกีดขวาง มือจากข้อศอก (มือไม่นิ่ง); แปรง; สองมือเข้าด้วยกัน ลิ้น; นิ้วก้อยซ้าย ไหล่ขวา; เข่า ฯลฯ

กระจกเงา

กลุ่มแบ่งออกเป็นคู่ ตัวเลขแรกคือ “กระจก” ตัวเลขที่สองคือคนอยู่หน้ากระจก เกมดังกล่าวเกิดขึ้นในความเงียบสนิท ภารกิจ: เพื่อให้เกิดความเข้าใจร่วมกันและประสานการกระทำ จากนั้นพวกเขาก็เปลี่ยนบทบาท

ฝ่ามือ

เด็ก ๆ ยืนเป็นคู่ คนหนึ่งหลับตาแล้วเหยียดฝ่ามือไปข้างหน้า คนที่สองพยายามถ่ายทอดภาพบางประเภทอย่างเงียบ ๆ โดยการสัมผัสฝ่ามือและนิ้วของเขา ตัวอย่างเช่น ฤดูใบไม้ร่วง ฝน หิมะตก โคมไฟ คนสองคนบนม้านั่ง ฯลฯ จากนั้นทั้งคู่ก็เปลี่ยนไป การอภิปรายบอกเราว่าใครต้องการสื่อถึงอะไร ประสบความสำเร็จเพียงใด และเพราะเหตุใด

ประสาทสัมผัส

ผู้ชายยืนอยู่ตรงกลาง มีคนเข้ามาหาเขาจากด้านหลัง พยายามระบุเพศของบุคคลนั้นและถ้าเป็นไปได้ก็ระบุชื่อด้วย

ผู้ชายที่หลับตา (รูปแบบหนึ่งของการออกกำลังกาย "ประสาทสัมผัส")

คนที่อยู่รอบตัวเขาผลัดกันวางนิ้วบนหน้าผากของเขา เขาต้องพยายามระบุชื่อของผู้ที่สัมผัสมัน

กับดักหนู

สามคนโดดเด่นออกมาจากกลุ่ม จับมือกัน ยืนบนสังเวียนและหลับตา กลุ่มผ่านวงแหวนเป็นโซ่ เมื่อถึงจุดหนึ่ง ทั้งสามก็ยอมแพ้และกับดักหนูก็ปิดลง หน้าที่ของพวกเขาคือกำหนดจำนวนคนในเวทีโดยไม่ต้องพูดคุยหรือสัมผัสมือ

หยุดมือ

ดวงตาของชายคนนั้นปิดลง คู่หูของเขาค่อยๆ ยื่นมือเข้ามาใกล้เขามากขึ้น เมื่อดูเหมือนคนแรกว่ามือของคนอื่นอยู่ห่างจากเขา 1 ซม. คุณต้องพูดว่า: "หยุด"

ตัวเลือก: คู่หูเข้าหาบุคคลที่ยืนหลับตา เมื่อเขารู้สึกว่ามันใกล้เข้ามา เขาต้องพูดว่า “หยุด”

มีพวกเรากี่คน?

เมื่อหลับตา (ยืนนิ่ง) ให้พิจารณาว่ามีคนอยู่ในห้องกี่คนและใครอยู่ที่ไหน

เข้าใจฉัน

สองทีมเล่น ทีมคิดคำศัพท์ (จำเป็นต้องมีคำนาม) และเลือกไดรเวอร์หนึ่งคนในแต่ละทีม ทีมที่คิดคำว่าเริ่มเกมก่อน คนขับของทีมฝ่ายตรงข้ามจะได้รับคำที่ซ่อนอยู่ และเขาต้องใช้เพียงท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าเท่านั้นเพื่อแสดงคำนั้นเพื่อให้ทีมของเขาเดาว่าคำไหนถูกเดา จากนั้นทั้งสองทีมก็เปลี่ยนบทบาท

พวกเราใส่จิตวิญญาณของเราเข้าไปในไซต์ ขอบคุณสำหรับสิ่งนั้น
ว่าคุณกำลังค้นพบความงามนี้ ขอบคุณสำหรับแรงบันดาลใจและความขนลุก
เข้าร่วมกับเราบน เฟสบุ๊คและ ติดต่อกับ

เพื่อให้วันหยุดของคุณสนุกสนานและน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น เว็บไซต์ฉันรวบรวมไว้ให้คุณแล้ว เกมเจ๋งๆซึ่งจะช่วยให้คุณหัวเราะได้มาก ฝึกสมองอีกครั้ง และเรียนรู้กันและกันมากมาย พวกเขาไม่ต้องการอุปกรณ์ประกอบฉากพิเศษใดๆ ดังนั้นทำได้เลย

หมวก

ผู้เข้าร่วมทุกคนคิดคำศัพท์ได้สิบคำเขียนลงบนกระดาษแล้วใส่หมวก จากนั้นความสนุกก็เริ่มต้นขึ้น: ผู้เล่นผลัดกันพยายามอธิบาย แสดงหรือวาดคำศัพท์ที่พวกเขาเจอ ในระยะเวลาที่จำกัด และคนอื่นๆ จะพยายามเดาคำเหล่านั้น ผู้ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดจะได้รับคะแนนชัยชนะ เกียรติยศ เกียรติยศ และเหรียญรางวัลที่คล้องคอ

สมาคม

ทุกคนนั่งเป็นวงกลมและมีคนพูดคำใด ๆ เข้าหูเพื่อนบ้านของเขาเขาจะต้องพูดในหูของคนถัดไปทันทีการเชื่อมโยงครั้งแรกของเขากับคำนี้คนที่สองพูดกับคนที่สาม - และอื่น ๆ ตามแนวโซ่ จนกระทั่งคำกลับมาที่คำแรก หากคุณเปลี่ยน "ช้าง" ให้เป็น "นักเต้นระบำเปลื้องผ้า" ให้ถือว่าเกมนี้ประสบความสำเร็จ

ทำความรู้จักฉัน

หลายคนนั่งเรียงกัน ผู้นำเสนอต้องปิดตารับรู้โดยการสัมผัสบุคคลที่ซ่อนอยู่ในที่นั่ง ยิ่งกว่านั้นคุณสามารถเดาตามส่วนต่างๆ ของร่างกาย เช่น แขน ขา ผม ขึ้นอยู่กับว่าทุกคนพร้อมที่จะไปไกลแค่ไหน

เจงก้า

หอคอยถูกสร้างขึ้นจากบล็อกไม้และทิศทางของการวางจะสลับกันในแต่ละระดับ จากนั้นผู้เล่นผลัดกันค่อยๆ ดึงบล็อกออกมาทีละบล็อกและวางมันไว้บนหอคอย ทั้งหมดนี้ต้องทำอย่างระมัดระวัง ไม่เช่นนั้นหอคอยจะพังทลายลง ผู้เล่นที่การกระทำที่ทำให้เกิดการล่มสลายถือเป็นผู้แพ้

จระเข้

นี้ เกมยอดนิยมซึ่งด้วยความช่วยเหลือของท่าทาง การเคลื่อนไหว และการแสดงออกทางสีหน้า ผู้เข้าร่วมจะแสดงคำที่ซ่อนอยู่ และผู้เล่นคนอื่น ๆ พยายามที่จะเดาคำนั้น ห้ามมิให้ผู้ขับขี่ออกเสียงคำหรือเสียงใดๆ การใช้หรือชี้ไปยังวัตถุที่อยู่รอบๆ หรือแสดงตัวอักษรหรือส่วนของคำ ผู้โชคดีคือผู้ที่ทายว่าอะไร เรากำลังพูดถึงในรอบต่อไปเขาจะพรรณนาคำว่าตัวเองแต่เป็นอย่างอื่น

แตงกวา

มีการเลือกผู้นำคนหนึ่ง และคนอื่นๆ ยืนอยู่ในวงกลมที่ใกล้ชิดกันมาก - เคียงบ่าเคียงไหล่กันอย่างแท้จริง มือของผู้เล่นควรอยู่ด้านหลัง สาระสำคัญของเกมคือการส่งแตงกวาไปด้านหลังของคุณโดยที่เจ้าบ้านไม่สังเกตเห็นและกัดมันในทุกโอกาส และหน้าที่ของผู้นำเสนอคือการเดาว่าแตงกวาอยู่ในมือของใคร หากผู้นำทายถูก ผู้เล่นที่เขาจับได้ก็จะเข้ามาแทนที่ เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะกินแตงกวา มันเป็นเรื่องตลกมาก!

ติดต่อ

ผู้นำเสนอคิดคำศัพท์ขึ้นมาและบอกผู้เล่นคนอื่นถึงอักษรตัวแรกของคำนี้ ตัวอย่างเช่น คำว่า "หายนะ" เกิดขึ้น - ตัวอักษรตัวแรก "K" ผู้เล่นแต่ละคนจะมีคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้และพยายามอธิบายให้คนอื่นๆ รู้ว่าเขากำลังทำอะไรอยู่โดยไม่ต้องเอ่ยชื่อ หากผู้เล่นคนใดคนหนึ่งเข้าใจว่าผู้ที่อธิบายหมายถึงคำใด เขาก็พูดว่า "มีการติดต่อ!" และทั้งสองคน (ทั้งผู้อธิบายและผู้ตอบ) ก็เริ่มนับออกเสียงถึงสิบ แล้วต่างพูดคำของตนเอง หากคำตรงกันผู้นำเสนอจะตั้งชื่อตัวอักษรตัวที่สองของคำและเกมจะดำเนินต่อไป แต่ตอนนี้คุณต้องประดิษฐ์และอธิบายคำด้วยตัวอักษรเริ่มต้นที่ให้ไว้แล้ว หากคำไม่ตรงกันผู้เล่นก็ยังคงพยายามคิดและอธิบายคำศัพท์ใหม่ต่อไป

ดาเนตกิ

นักสืบเก่าสนุกดี Danetka เป็นปริศนาคำศัพท์ เรื่องราวที่น่าสับสนหรือแปลกประหลาด ซึ่งส่วนหนึ่งเป็นผู้นำเสนอเล่า และส่วนที่เหลือจะต้องสร้างลำดับเหตุการณ์ขึ้นมาใหม่ คำถามสามารถถามได้เท่านั้นที่สามารถตอบได้ด้วย "ใช่", "ไม่" หรือ "ไม่เกี่ยวข้อง" จึงเป็นที่มาของชื่อเกม

แฟนต้า

เกมเด็กเก่าที่ดี ผู้เล่นรวบรวมไอเทมหนึ่งชิ้นซึ่งใส่ลงในถุง ผู้เล่นคนหนึ่งถูกปิดตา ผู้นำเสนอดึงสิ่งต่าง ๆ ออกมาทีละอย่างและผู้เล่นที่ถูกปิดตาก็มาพร้อมกับงานสำหรับสิ่งที่ดึงออกมาซึ่งเจ้าของจะต้องทำให้เสร็จ งานอาจแตกต่างกันมาก: ร้องเพลง เต้นรำ หรือเดินเหล็ก

ทัตยาโนวิโควา
เกมคำพูดพร้อมท่าทางที่มีเสียง

เทคนิค:

ต. Tyutyunnikova

ต. โบโรวิค

เป้า: การพัฒนาทางดนตรี - ความคิดสร้างสรรค์ในการพูดของเด็ก.

งาน:

1. การแก้ไข: พัฒนาอุปกรณ์ข้อต่อ คุณสมบัติของเสียง (ระดับเสียง จังหวะ ไดนามิก จังหวะ);

2. สุขภาพ: พัฒนาความรู้สึกของกล้ามเนื้อ (ความสามารถในการบรรเทาความเครียดทางอารมณ์และร่างกาย);

3. ทางการศึกษา: สอน คำพูด, ทักษะการร้องเพลง

4. พัฒนาการ: พัฒนาความสนใจความจำ

5. ทางการศึกษา: เพื่อให้ความรู้ด้านดนตรีทั่วไป วัฒนธรรมการพูด;

คำอธิบายของวัสดุ: เกมคำพูดมีไว้สำหรับเด็กโต กลุ่มเตรียมการโรงเรียนอนุบาลนักเรียน โรงเรียนประถมและสำหรับเด็กที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนดนตรีและคณะนักร้องประสานเสียง เนื้อหานี้จะน่าสนใจสำหรับผู้กำกับเพลง นักการศึกษา และครู ชั้นเรียนประถมศึกษา, ครูการศึกษาเพิ่มเติมที่ทำงานด้านดนตรี, ผู้ปกครอง

เกมคำพูด- หนึ่งในรูปแบบของงานสร้างสรรค์กับเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ในการพัฒนาคำพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการศึกษาด้านดนตรีด้วย ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าหูดนตรีพัฒนาไปพร้อมๆ กัน คำพูด. วิธีการแสดงออกทางดนตรี - จังหวะ, จังหวะ, จังหวะ, ไดนามิก, การเปล่งเสียง, รูปแบบ - ก็เป็นลักษณะของคำพูดเช่นกัน เลยใช้ คำพูดเกมในชั้นเรียนดนตรีช่วยให้เด็กตั้งแต่อายุยังน้อยสามารถฝึกฝนดนตรีที่แสดงออกได้อย่างครอบคลุม

เกมคำพูดและการออกกำลังกายจะดำเนินการในชั้นเรียนดนตรีและการแสดงละคร ในกิจกรรมอิสระสำหรับเด็กฟรี และในการเดินเล่น

เกมพูด K. ออร์ฟ

Lena, Katya, Misha, Vova และ Ivan

เราปีนขึ้นไปบนโซฟาด้วยเท้าของเรา

Lesha และ Petya, Natalie และ Gleb

พวกเขากลืนขนมปังขาวสดๆ

พวกเขากินขนมปังขาวด้วยกัน

การทำงานกับโมเดลนี้เริ่มต้นด้วยการสร้างพัลส์เมตริกด้วยวิธีที่ง่ายที่สุด วิธี: เราตีเข่าร่วมกับเด็ก ๆ เมื่อเทียบกับภูมิหลังนี้ ฉันเริ่มท่องข้อความอย่างชัดแจ้งและเป็นจังหวะ จากนั้นให้เด็กอ่านข้อความซ้ำทีละวลีเหมือนเสียงสะท้อน เมื่อพูดซ้ำก็คำราม เกมฉันเชิญชวนให้เด็กๆ อ่านข้อความในนั้น แตกต่างกัน: ดังเหมือนนักเล่าเรื่อง; เงียบเหมือนการแอบ; ด้วยเสียงแหลม; เบส ฯลฯ ง. เมื่อเด็กเรียนรู้และออกเสียงข้อความได้อย่างอิสระและง่ายดาย คุณสามารถเพิ่มได้ ความเคลื่อนไหว: ขั้นเมตริกรอบห้องโถงทุกทิศทุกทาง เป็นวงกลม มีตัวเลือกต่างๆ ให้หยุด นั่งยอง เลี้ยว ฯลฯ

"คนงาน"

Katya และ Mishenka ตื่นนอนตอนเช้า

พวกเขาก็เริ่มเดือดทันที กิจการ:

ล้างแมวและตัดปลอกคอ

คัทย่าทำมันทันเวลาและน้องชายจอมซนของเธอ

รุ่นนี้ช่วยให้เด็กๆ รู้สึกถึงการเต้นของหัวใจแบบสามส่วน มาเริ่มกันด้วยสิ่งง่ายๆ - ปรบมืออย่างเงียบๆ เราเล่าเรื่องเกี่ยวกับคนซุกซนอย่างชัดแจ้งเมื่อเทียบกับภูมิหลังของพวกเขาเพื่อให้เด็ก ๆ เข้าใจธรรมชาติของข้อความที่เป็นการ์ตูน เพิ่มการแกว่งไปทางซ้ายและขวาเล็กน้อยในแต่ละจังหวะ จากนั้นเราทำตามขั้นตอนเบา ๆ เป็นวงกลมโดยเน้นการหยุดชั่วคราวด้วยการปรบมือสองครั้งโดยไม่หยุดการเคลื่อนไหว คุณสามารถเคลื่อนไหวได้เหมือนงู โดยเดินไปรอบๆ เก้าอี้และหมุดที่วางไว้

"ระฆัง"

เสียงระฆังดังขึ้นเหล่าคนบ้าระห่ำ

ดิจิ-ดิจิ ดิจิ-ดอน เดาสิว่าเสียงกริ่งมาจากไหน

หากต้องการแสดงเพลงกล่อมเด็กพื้นบ้านของรัสเซียขอแนะนำให้มีระฆังและระฆังขนาดเล็ก เพลงกล่อมเด็กสามารถคิดได้ว่าเป็น เกม: เลือกคนขับที่นั่งปิดตาตรงกลาง เด็ก ๆ วิ่งเป็นวงกลมพร้อมกับระฆังและร้องเพลงบทแรก จากนั้นพวกเขาก็หยุดแสดงเพลงกล่อมเด็กจบ ตีระฆังและซ่อนไว้ด้านหลัง เมื่อครูบอกสัญญาณเงียบๆ เด็กคนหนึ่งกดกริ่ง และคนขับพยายามตามหาเขาด้วยเสียง

ยังไงก็ตามหนูก็ออกมา

ดูว่ากี่โมงแล้ว:

หนึ่งสองสามสี่!

พวกหนูจะดึงน้ำหนัก

ทันใดนั้นก็มีเสียงที่น่ากลัวดังขึ้น เสียงเรียกเข้า:

บอม บอม บอม บอม!

พวกหนูวิ่งหนี วิ่งหนี วิ่งหนี!

เพลงกล่อมเด็กสามารถเรียนรู้ได้ทันทีเมื่อมีการเคลื่อนไหวเหมือนละครเล็ก ๆ โครงเรื่องก็มาก เรียบง่าย: พวกหนูแอบ คืนที่มืดมิดไปที่นาฬิกาหยุดและฟังเสียงกรอบแกรบ (เสียงกรอบแกรบสามารถแสดงด้วยกระดาษ ผ้า เสียง ฯลฯ)หนูผู้กล้าหาญดึงน้ำหนักอย่างกล้าหาญ... ความสยองขวัญที่พวกเขาได้รับจากเสียงนาฬิกาดังนั้นค่อนข้างสอดคล้องกับความเร็วที่พวกเขาวิ่งหนีจากที่เกิดเหตุ... หลังจากเล่นฉากนี้หลายครั้งกับทั้งกลุ่มเราก็เลี้ยว บนคลอ ที่ไม่ใช่ดนตรีเหมาะสำหรับการตีนาฬิกา รายการ: กระทะ ฝาหม้อ ฯลฯ

อย่าร้องไห้อย่าร้องไห้

ฉันจะซื้อม้วน

อย่าหอน อย่าหอน

ฉันจะซื้ออีกอัน

อย่าร้องไห้. อย่าร้องไห้,

ฉันจะซื้อแครกเกอร์!

แบบจำลองนี้ให้โอกาสในการทำงานที่หลากหลายและประสบผลสำเร็จ ท่าทางที่ทำให้เกิดเสียง. เป็นการดีกว่าที่จะทำซ้ำแต่ละบทสองครั้ง (ครั้งแรกเช่น เสียงสะท้อน: ครู-ลูก)การหยอกล้อสามารถเล่นได้หลายวิธี สถานการณ์: เด็กขี้แยนั่งเป็นวงกลมแล้วร้องไห้จนน้ำตาไหล ฉันแนะนำให้เด็กๆ เลือกเครื่องดนตรีที่จะ “ร้องไห้” อื่น ตัวเลือก: เด็กๆ รู้สึกเสียใจกับคนร้องไห้

“ฮอคัส โพคัส”

Hocus pocus อวนลากวาลี

มีหนูขี่อยู่บนรถบรรทุกขยะ

ทำอะไรอยู่หนู?

คุณกำลังดูถูกเราเหรอ?

ชู่! ชู่! ชู่!

เพลงกล่อมเด็กสามารถใช้กับเด็กได้ อายุน้อยกว่า. โครงเรื่อง เรียบง่าย: เมาส์ขับเป็นวงกลมโดยมีพวงมาลัยอยู่ในมือ และวิ่งหนีเมื่อกลัว คำว่า ชู้ ชู้ ก็เป็นได้ เสียงเครื่องดนตรีบางชนิด เช่น แทมบูรีน

"ตุตติ-ฟรุตติ รอนโด"

ฟินี่, ลิมูซีน, บานาโกส,

กีวี พีช แอปริคอท

ตุตติ-ฟรุตติ ติ-ริ-ติ-ริ-ตา ติ-ติ!

บอกเด็กว่าพวกเขาต้องเดาว่าผลไม้ชนิดใดที่ซ่อนอยู่ในบทกวี สำหรับ เกมและการเคลื่อนไหว คุณสามารถใช้เก้าอี้สูง ไม้พาย และสิ่งของอื่นๆ ได้

เกมพูด

ต. ทิตยูนนิโควา

ต. โบโรวิค

ปล่อยให้เด็ก ๆ ได้ฝึกฝนดนตรีทุกรูปแบบ คำพูดการเล่นดนตรีเป็นสิ่งจำเป็น เพราะหูดนตรีพัฒนาอย่างใกล้ชิดกับการได้ยิน คำพูด. ใน เกมคำพูดอา ที. Borovik และ T. Tyutyunnikova ข้อความร้องหรือท่องเป็นจังหวะในคณะนักร้องประสานเสียง เดี่ยว และคู่ ถึง เสียงมีการเพิ่มเครื่องดนตรี ท่าทางที่ทำให้เกิดเสียงการเคลื่อนไหวเสียงดังและมีสีสัน นอกจากนี้การก่อตัวของคำพูดในมนุษย์เกิดขึ้นพร้อมกับการมีส่วนร่วม ท่าทางซึ่งสามารถประกอบ ตกแต่ง และแม้กระทั่งแทนที่คำได้ พลาสติกมีส่วนช่วยในการ คำพูดโอกาสในการทำดนตรี การแสดงโขน และการแสดงละคร การใช้งาน คำพูดเกมในชั้นเรียนดนตรีมีอิทธิพลอย่างมีประสิทธิภาพต่อการพัฒนาการแสดงออกทางอารมณ์ของคำพูดและการเคลื่อนไหว

"ฝน"

ฝนตก ฝนตก ฝนตกแต่เช้าเลย

(ตบมือสลับกับตบเข่า)

เด็กๆ กำลังสนุก!

(กระโดดแสงเข้าที่)

สาดผ่านแอ่งน้ำ สาด - สาด

(น้ำท่วม)

ตบมือตบมือ - ตบมือ

(ปรบมือ)

ฝนตกอย่ารดน้ำเรา

(พวกเขาเขย่านิ้ว)

รีบตามให้ทัน!

(วิ่งหนีฝน)

"หิมะ"

เหมือนบนเนินเขา - หิมะ, หิมะ,

และใต้เนินเขา - หิมะหิมะ

และบนต้นไม้ก็มีหิมะหิมะ

ยกมือขึ้นตบมือสองครั้ง

และใต้ต้นไม้ก็มีหิมะหิมะ

หมอบลง ตบเข่าสองครั้ง

และหมีก็นอนอยู่ใต้หิมะ

กระทืบร่างกายโยกจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้า

เงียบ เงียบ อย่าส่งเสียงดัง!

ออกเสียงด้วยเสียงกระซิบ ใช้นิ้วชี้จรดริมฝีปาก

สามารถใช้เป็นเพลงได้ การแสดงด้วยเสียง"หิมะกรอบ"ใช้ถุงที่เต็มไปด้วยแป้ง เมื่อคุณกดมัน คุณจะได้เสียงคล้ายกับหิมะที่บดขยี้ ขั้นแรกให้กดเสียงดัง จากนั้นจึงค่อยๆ ดังขึ้นเรื่อยๆ เหมือนมีคนกำลังจะจากไป

"ฝน : หมวก!”

นก: คาร์ คาร์ คาร์! (ปีก)

ลม: ตบมือ ตบมือ ตบมือ! (ปรบมือ)

ฝน: หยด หยด หยดน้ำ (ดีดนิ้ว)

ขา: ตบ ตบ ตบ! (ตบเข่า)

เด็ก: ฮ่าฮ่าฮ่า!

(เหยียดแขนไปข้างหน้าพร้อมฝ่ามือขึ้น)

แม่: อ่า อ่า อ่า!

(ส่ายหัวและถือมันด้วยมือ)

ฝน: หยด หยด หยด! (ดีดนิ้ว)

คลาวด์: ปัง ปัง ปัง! (กระทืบเท้า)

"ลิง"

ชิ-ชิ-ชิ! ชิ-ชิ-ชิ! ปรบมือ

ลิงบนเตา ตีเข่า

ชิ-ชิ-ชิ! ชิ-ชิ-ชิ! ปรบมือ

แทะม้วนเมล็ดงาดำ ดีดนิ้ว

ชู ชู ชู! ชู ชู ชู! ปรบมือ

ฉันอยากเล่นกับเธอ น้ำท่วม

ชู ชู ชู! ชู ชู ชู! ปรบมือ

ฉันหัวเราะและหัวเราะ! เด็กๆ หัวเราะกันอย่างสนุกสนาน

“เพื่อไม่ให้ฟันของคุณเจ็บ”

เพื่อให้ฟันของคุณไม่เจ็บ

เราต้องการให้คำแนะนำแก่คุณ

(เด็ก ๆ ทำสปริง)

กฎเหล่านี้เรียบง่าย

จะต้องปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด

(ปรบมือ)

ตอนเช้า (มือถึงไหล่ขึ้นไป)แปรงฟัน (ใช้นิ้วเลียนแบบการเคลื่อนไหว "แปรงฟัน")

ไม่เคยลืม (การเคลื่อนไหว "การปฏิเสธ")

แปรงสีฟันก่อนนอน (ฝ่ามือประสานกันใกล้ใบหู)

จำทุกเย็น.

ถ้า วัตถุมีคม (ขยายนิ้วชี้และนิ้วกลาง)

จู่ๆก็สบตาฉัน (เราติดตามดวงตาด้วยนิ้วชี้ของเรา)

มันติดฟัน จำไว้อย่างเคร่งครัด

คุณไม่สามารถเลือกพวกเขาได้ (เราเขย่านิ้วที่เข้มงวด)

ถ้าถั่วแข็ง (เชื่อมต่อนิ้วมือทั้งสองข้างด้วยปลายทำเป็นลูกบอล)

ทันใดนั้นคุณก็ตัดสินใจกัด (แตะนิ้วเข้าหากัน)

แล้วจำไว้ให้ดีว่า

คุณยังสามารถหักฟันได้ (ฝ้าย)

ถ้าชาร้อนมาก – (พับฝ่ามือ "ถ้วย")

อย่ารีบร้อนที่จะดื่มมัน (ใช้มือขวาเลียนแบบควันจากถ้วย)

ยังไงก็ตามทุกคนรู้ดีว่า

มันเป็นอันตรายต่อฟันของคุณ (กระดิกนิ้ว)

เด็กทุกคนรักมันมาก (ปรบมือ)

Pastila และช็อคโกแลต (ฝ่ามือซ้ายขึ้น มือขวาอยู่ด้านบน)

หากมีมากเกินไป - (เรายกมือขวาขึ้นเพิ่มระยะห่างระหว่างฝ่ามือ)

เด็กๆ ทุกคนจะร้องไห้ (สามใต้ตา)

เพราะพวก

ฟันของคุณจะเจ็บทันที (จับแก้ม)

กฎเหล่านี้เรียบง่าย

คุณต้องเติมเต็มพวกเขา (ปรบมือ กระโดด)

ดวงอาทิตย์

แสงแดด, แสงแดด, (ปรบมือเป็นจังหวะ)

มองออกไปนอกหน้าต่าง.

ลูก ๆ ของคุณกำลังร้องไห้ (น้ำท่วม)

พวกเขากระโดดขึ้นไปบนก้อนกรวด (กระโดดเบาพร้อมตบมือ)

ใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงฤดูใบไม้ร่วง! ใบไม้ร่วง! (ปรบมือเป็นจังหวะ)

ป่ากาวฤดูใบไม้ร่วง (ดีดนิ้ว)

ใบไม้สีแดงส่งเสียงกรอบแกรบ (ถูฝ่ามือกับฝ่ามือ)

และพวกเขาก็บิน บิน บิน! (จับมือ)

Matryoshkas และผักชีฝรั่ง

มาแล้วตุ๊กตาทำรังแสนสนุก ก๊อกก๊อก!

พวกเขานำช้อนที่ทาสีมาให้เรา ก๊อกก๊อก!

เราเล่นบนช้อน ก๊อกก๊อก! ก๊อกก๊อก!

ช้อนของเราเริ่มเต้น

ก๊อกก๊อก! ก๊อกก๊อก!

นี่คือ Petrushka เพื่อนของเราที่กำลังวิ่ง Friction - Friction

เขานำเสียงเขย่าแล้วมีเสียงมาให้พวกเขา เทรน – เสียงสั่น

เขย่าแล้วมีเสียงดังขึ้น -

เครื่องประดับเล็ก ๆ น้อย ๆ - บด - บด!

พวกเขาร้องเพลงดัง -

ตริน - ดิ, ทริบ - ดิ!

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก

เครื่องประดับเล็ก ๆ น้อย ๆ - บด - บด - ดิ - บด!

มันจะสนุกกับการเล่น

วงออเคสตราของเราตลอดทั้งวัน!

ชูร์ - ชูร์ - เพลง

ในความเงียบงันเสียงกรอบแกรบดังขึ้น:

ชูร์ ชูร์ ชูร์ ชูร์

พวกมันดูเหมือนหนูตัวน้อย

ชูร์ ชูร์ ชูร์ ชูร์

เด็กๆเล่นต่อ "รัสเซล"- ขนนกด้วยกระดาษหรือแถบโพลีเอทิลีน

และที่ไหนสักแห่งที่มีแมวกำลังนอนหลับอยู่

มูร์มูร์, ปูร์-ปูร์, ปูร์-มูร์.

ในเวลานอนเขาจะร้องเพลง:

มูร์มูร์, ปูร์-ปูร์, ปูร์-มูร์.

เด็กๆ ดีดสายพิณหรือพิณ

ชูร์-ชูร์! แป๊บ แป๊บ!

ชูร์ ชูร์ มูร์ มูร์!

วงออเคสตราครัว

พ่อครัวของเรา Vasily

ฉันมาถึงห้องครัวแล้ว

เขาเป็นผู้รับผิดชอบ เขาแข็งแกร่ง

เขาเป็นเหมือนวาทยากร!

แค่โบกทัพพีใหญ่ -

วงเครื่องล้างจานทันที เริ่มร้องเพลง:

หม้อมันใหญ่มาก บูมบอม!

กระป๋องไม่มีก้น - ดอน-ดอน!

ถ้วยชา - ติ๊งต๊อง!

กระทะมันใหญ่ – ติ๊งติ๊ง!

ส้อมและช้อน - นั่นไง!

จานและชาม - แบมแบม แบมแบม

วงออเคสตราของเราเล่นได้น่าสนใจ

และ Borscht ก็ยอดเยี่ยมมาก!

"Zimushka-ฤดูหนาว"ต. โบโรวิค

โอ้คุณ Zimushka-winter ฤดูใบไม้ผลิพร้อมมือบนเข็มขัด

เธอขาวราวหิมะ กระทืบเท้าตามจังหวะของวลี

เธอขาวราวหิมะ ตบต้นขาตามจังหวะของวลี

เส้นทางทั้งหมดถูกปกคลุม แกว่งแขนไปทางซ้ายและขวาด้านล่างเพื่อแสดงเส้นทาง

น้ำค้างแข็งแตก, กระโดดโดยเลี้ยวซ้ายและขวา, ตีตัวเองบนไหล่ด้วยมือของพวกเขาตามจังหวะของวลี

และหิมะก็คลายตัวโบกมือขึ้นลง

ลมพายุ แกว่งแขนเหนือศีรษะ

และพายุหิมะก็เป็นมิตร หมุนผ่านด้านบนซ้ายและขวา

เกม "จระเข้" สามารถสร้างความสนุกสนานให้กับบริษัทใดๆ ก็ได้ โดยไม่คำนึงถึงอายุและมุมมองของ บริษัท มันเผยให้เห็นถึงความสามารถในการแสดงและความเฉลียวฉลาดของผู้เล่น ทันทีที่คุณเริ่มเล่น ผู้เข้าร่วมทุกคนจะเริ่มรู้สึกตื่นเต้นและกระตือรือร้นอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนในสายตาของพวกเขา เพื่อนของฉันและฉันฝึกฝนเกมนี้มาเป็นเวลานานแล้ว แต่ถึงกระนั้นมันก็มักจะจบลงด้วยดีเสมอ และหากมีคนใหม่ ๆ ปรากฏตัวในบริษัท พวกเขาก็เข้าร่วมด้วยความยินดีอย่างยิ่ง คุณสามารถสร้างรายการความบันเทิงปาร์ตี้ทั้งหมดจากเกมนี้ในรูปแบบต่าง ๆ และแขกของคุณจะยินดีเป็นอย่างยิ่ง นอกจากนี้เกมนี้ไม่จำเป็นต้องมีการเตรียมการเบื้องต้นรวมถึงอุปกรณ์และสถานที่พิเศษเพียงแค่มีความปรารถนาที่จะเล่นก็เพียงพอแล้ว และตอนนี้ฉันจะบอกผู้เริ่มต้นถึงกฎของเกมและให้คำแนะนำ

สาระสำคัญของเกม

เดาคำ วลี หรือวลี (ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้นำเสนอหรือผู้เข้าร่วม) ผู้เล่นคนใดคนหนึ่งจะต้องแสดงสิ่งที่วางแผนไว้โดยไม่มีคำพูด เฉพาะด้วยท่าทาง สีหน้า และท่าทาง เช่น ละครใบ้

เกมนี้มีสองเวอร์ชัน - เดี่ยวและทีม

ในกรณีแรก ผู้เล่นคนหนึ่งบอกภารกิจให้อีกฝ่ายฟัง (คำหรือวลี) และเขาพยายามอธิบายปริศนาให้คนอื่นฟังผ่าน "ละครใบ้" ผู้เล่นที่เป็นคนแรกที่ตั้งชื่อคำหรือวลีนี้ ในทางกลับกัน จะต้องอธิบายในลักษณะเดียวกับงานถัดไปที่คนขับคนก่อนจะมอบให้เขา คุณสามารถเตรียมการ์ดพร้อมภารกิจล่วงหน้าได้ และผู้เล่นจะดึงการ์ดเหล่านั้นออกมาแบบสุ่ม

ที่ เกมของทีมผู้เล่นทั้งหมดแบ่งออกเป็นสองทีม หนึ่งในนั้นมอบหมายงานให้กับผู้เล่นจากทีมตรงข้าม ภายในช่วงระยะเวลาหนึ่ง (เช่น 3-5 นาที) เขาจะต้องบรรยายความหมายของงานนี้เพื่อให้ทีมของเขาสามารถเดาคำหรือวลีที่กำหนดได้ หากคุณทำถูกต้อง คุณจะได้แต้ม และตอนนี้ถึงคราวของทีมที่สองที่ต้องเดา และอื่นๆ จนกว่าคุณจะเบื่อ!

กฎของเกม "จระเข้"

1. ผู้เล่นแสดงคำโดยใช้เพียงสีหน้า ท่าทาง และการเคลื่อนไหวเท่านั้น เขาถูกห้ามไม่ให้ออกเสียงคำ (คำใด ๆ แม้แต่ "ใช่" "ไม่" ฯลฯ ) และเสียงโดยเฉพาะอย่างยิ่งคำที่ง่ายต่อการเดาคำ (เช่นด้วยเสียง "เหมียว" คุณสามารถได้อย่างง่ายดาย เดาว่าเป็นคำว่าแมว)

3. ห้ามมิให้แสดงคำที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเช่น แสดงคำที่ตัวอักษรตัวแรกจะกลายเป็นคำที่ซ่อนอยู่!

4. ผู้เดาสามารถ: ถามคำถามใด ๆ กับผู้เล่น; ขอให้ผู้เล่นแสดงคำพ้องความหมาย แสดงรายการตัวเลือกใดๆ ที่ปรากฏขึ้น โปรดจำไว้ว่าหลายอย่างขึ้นอยู่กับกิจกรรมของผู้เดาและความสามารถในการถามคำถามที่สำคัญที่สุด

5. มีการจัดสรรเวลาจำนวนหนึ่งเพื่อแสดงคำหรือวลี หากไม่ตอบให้ถูกก่อนหมดเวลาถือว่าคำนั้นไม่ถูกเดา

6. หากเดาคำใดคำหนึ่ง จะต้องเป็นคำนามในกรณีนามและเป็นเอกพจน์ (เช่น วัตถุหรือสัตว์ใด ๆ )

7. โปรดทราบ! คำจะถือว่าได้รับการแก้ไขหากคำนั้นออกเสียงตรงตามที่สะกดทุกประการ (โดยมีคำนำหน้า คำต่อท้าย ฯลฯ เหมือนกันทุกประการ) เช่น ถ้าเดาคำว่า “sun” ในกรณีนี้ “sun” จะเป็นคำตอบที่ผิด

ท่าทางพิเศษ

เป็นการดีที่สุดสำหรับผู้เล่นที่จะตกลงล่วงหน้าเกี่ยวกับท่าทางพิเศษที่บ่งบอกถึงแนวคิดบางอย่าง ตัวอย่างเช่น:

• ขั้นแรกผู้เล่นจะแสดงบนนิ้วว่ามีกี่คำในงานจากนั้นจึงเริ่มพรรณนาคำใด ๆ (ทีมช่วยผู้เล่นและถามว่า: "นี่เป็นคำนามหรือไม่", "นี่เป็นคำคุณศัพท์หรือไม่" ฯลฯ )
• ข้ามด้วยมือ - “ลืมมันซะ ฉันจะแสดงให้คุณดูอีกครั้ง”
• ผู้เล่นชี้นิ้วไปที่ผู้เดาคนใดคนหนึ่ง - เขาตั้งชื่อคำที่ใกล้เคียงกับคำตอบมากที่สุด
• การเคลื่อนไหวแบบวงกลมหรือการหมุนของฝ่ามือ - "รับคำพ้องความหมาย" หรือ "ปิด"
• วงกลมขนาดใหญ่ที่มีมืออยู่ในอากาศ - แนวคิดหรือนามธรรมที่กว้างขึ้นที่เกี่ยวข้องกับคำที่ซ่อนอยู่
• ผู้เล่นปรบมือและโบกมือด้วยมือเดียว - คุณต้องเพิ่มคำต่อท้ายให้กับคำที่ทีมตั้งชื่อรากของคำนั้นถูกตั้งชื่ออย่างถูกต้อง (ที่รัก - น่ารัก, แต่งตัว - แต่งตัว)
• ไขว้นิ้ว - คำนำหน้า "ไม่"
• ผู้เล่นชี้นิ้วไปด้านหลัง - กริยากาลที่ผ่านมา
• ผู้เล่นปรบมือ - "ไชโย เดาคำถูก" ฯลฯ
• คิดท่าทางของคุณเองสำหรับแนวคิด "ฉันทำซ้ำ", "ค่อนข้างตรงกันข้าม", "แสดงเป็นส่วน ๆ", "มีความหมายใกล้เคียงกัน" ฯลฯ

งานสำหรับเกม

สำหรับผู้ที่เพิ่งเรียนรู้เกมควรเริ่มต้นด้วยดีกว่า คำง่ายๆในหัวข้อเฉพาะ จากนั้นไปยังคำนามธรรมที่ซับซ้อนมากขึ้น (เช่น "ความสมบูรณ์แบบ" "วิทยาศาสตร์" ฯลฯ ) ผู้เล่นที่มีประสบการณ์และมีศิลปะสามารถนึกถึงวลี สำนวนที่มีชื่อเสียง ภาพยนตร์ (แนะนำให้แสดงจำนวนคำบนนิ้วของคุณทันที) หรือบุคลิกและตัวละครที่มีชื่อเสียง

เมื่อไม่สามารถประดิษฐ์งานได้อีกต่อไป คุณสามารถใช้หนังสือนิยายและปรัชญาที่มีอยู่ได้ ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าการเดาวลีจากหนังสือนั้นยากกว่าการเดาวลีที่เขียนขึ้นมาทันที

คุณสามารถพรรณนาสิ่งที่คุณต้องการ:

• คำพูดใดๆ ก็ตาม
• คำที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเฉพาะ (หัวข้ออาจเป็นอะไรก็ได้: ละครสัตว์ สำนักงาน ร้านค้า โรงเรียน ผลไม้ ชื่อขนมหวาน สัตว์ เสื้อผ้า กีฬา อาชีพ ฯลฯ)
• อารมณ์ความรู้สึก
• บุคคลที่มีชื่อเสียง
• ตัวละครในเทพนิยาย
• ประโยคจากเพลง
• ภาพยนตร์
• คำพูดและสุภาษิต
• และอื่นๆ อีกมากมาย...

เกมหลากหลาย "จระเข้"

สวนสัตว์

แต่ละคนจะดึงข้อความออกมาจากกล่องเพื่อระบุว่าควรวาดภาพสัตว์ชนิดใด และให้กลุ่มเดาว่าตนกำลังวาดภาพสัตว์ชนิดใด

อารมณ์และความรู้สึก

ผู้เล่นผลัดกันดึงการ์ดที่เขียนอารมณ์และความรู้สึกต่างๆ ออกมา (ความสุข ความเศร้า ความเบื่อหน่าย ความประหลาดใจ ความผิดหวัง ฯลฯ) ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะมีเวลาสองนาทีในการบรรยายถึงสภาวะทางอารมณ์ที่เขาได้รับ

วลี

การมอบหมาย: สำนวนยอดนิยมที่รู้จักกันดีจากภาพยนตร์เขียนลงบนแผ่นกระดาษ ผู้เล่นจะต้องถ่ายทอดบทกลอนเหล่านี้ให้ทีมของตนได้รับความช่วยเหลือจากละครใบ้โดยไม่ต้องใช้คำพูด ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

กวีใบ้

การมอบหมาย: เขียนบทกวีบนแผ่นกระดาษ ผู้เล่นอ่านเอง และใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง เล่าให้ทีมฟังอีกครั้งเพื่อให้เดาได้อย่างรวดเร็ว

บุคลิกภาพที่มีชื่อเสียง

เตรียมการ์ดที่มีชื่อบุคคลที่มีชื่อเสียงล่วงหน้า ม้วนขึ้นแล้วใส่หมวก สาระสำคัญของเกม: ผู้เล่นจั่วไพ่จากหมวก อ่านชื่อของคนดังที่อยู่บนหมวก และพยายามวาดภาพคนดังคนนี้โดยไม่ต้องใช้คำพูด (ด้วยท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า) คนที่เดาจะหยิบโน้ตจากหมวกและเลียนแบบคนดังที่ตกใส่เขา คุณสามารถให้คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบและให้รางวัลแก่ผู้ชนะเมื่อสิ้นสุดเกม

แต่งเพลง

พิมพ์เนื้อเพลงที่ทุกคนรู้จักล่วงหน้า พับแล้วใส่ในถุง จากนั้นเลือกไดรเวอร์ตัวแรกจากผู้เล่นทั้งหมด เขาดึงเพลงออกจากถุงอ่านข้อความ "ถึงตัวเอง" และใช้ละครใบ้พยายามถ่ายทอดความหมายของแต่ละบรรทัดให้ผู้เล่นฟัง คนที่เดาเพลงเปลี่ยนสถานที่กับคนขับและหยิบเพลงถัดไปออกจากกระเป๋า

รายการทีวี

หน้าที่ของผู้เล่นคือการพรรณนารายการทีวี: เพื่อแสดงคุณสมบัติที่โดดเด่นและโดดเด่นที่สุด ที่เหลือก็ต้องเดาว่า “ทีวี” กำลังแสดงอะไรอยู่

เดารายการ

เตรียมตัวล่วงหน้า รายการต่างๆ: พวงกุญแจ, ยาสีฟัน, ปากกา, สบู่, ช็อคโกแล็ต, บอลลูน, กระดาษจดบันทึก ฯลฯ ชื่อของรายการเหล่านี้จะถูกเขียนลงบนกระดาษแยกแผ่น จากนั้นจึงม้วนขึ้นเพื่อไม่ให้ผู้เข้าร่วมมองเห็นสิ่งที่เขียน จากนั้นผู้เข้าอบรมแยกกระดาษ ทุกคนจะต้องพรรณนาถึงวัตถุที่เขาได้รับ และผู้เข้าร่วมที่เหลือจะต้องเดาว่าสิ่งใดถูกบรรยายออกมา ผู้เข้าร่วมที่เป็นคนแรกที่ตั้งชื่อรายการที่แสดงจะได้รับเป็นของขวัญ

พยานหลักฐาน

คุณต้องเลือกหนึ่งคนที่จะเดา เขาออกไปสักพักหนึ่งในขณะที่บริษัท (หรือผู้นำเสนอ) คิดออกว่าใครคืออาชญากร คุณสามารถเดาได้สำหรับทุกคนรวมถึงผู้เดาเองด้วย เมื่อผู้เล่นกลับมา ทุกคนจะปรากฏตัวโดยปราศจากความช่วยเหลือจากคำพูด แต่มีเพียงท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าเท่านั้นที่แสดงให้เห็นว่าเขามีรูปร่างหน้าตาของอาชญากร หากผู้เล่นไม่เดาอาชญากรหลังจากพยายามสามครั้งเขาจะขับรถอีกครั้ง ถ้าเขาเดาถูกเขาก็ถูกเลือก คนใหม่และเกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าคุณจะเบื่อ