Kakva igra sa. Pokémon Go - koja je to igra? Kako igrati "Zero Seven"

Uvod

Poglavlje 1. Opšte odredbe igre

1.1 Koncept igre

1.2 Igra uloga

1.3 Igranje s pravilima

1.4 Interakcija u igri

Poglavlje 2

2.1 Psihološke karakteristike kompjuterske igrice: novi kontekst dječija subkultura

Zaključak

Bibliografija

Uvod

Koliki je značaj igre za dijete već svjedoči činjenica da su UN proglasile igru ​​univerzalnim i neotuđivim pravom djeteta. Igra je središnja aktivnost djeteta, ispunjena značenjem i značajem za njega.

Igra je bitan dio zdravog razvoja djeteta. Emocionalno važno iskustvo dobija smislen izraz u igri. Glavna funkcija igre je pretvoriti nešto nezamislivo u pravi zivot, u kontrolisanim situacijama. To se radi kroz simboličko predstavljanje, što djeci daje priliku da nauče kako se nositi s teškoćama uranjanjem u samoistraživanje. Igra je specifičan jezik samoizražavanja. Psihoanalitičari kažu da dijete koje je izgubilo užasnu, za sebe neugodnu situaciju, koje je kroz igru ​​dalo oduška negativnim emocijama, kao da se čisti. Djeci je često teško reći kako se osjećaju ili kako je na njih utjecalo ono što su doživjeli, ali sve to mogu izraziti kroz igru, koja će odrasloj osobi pomoći da pristupi svojim mislima i na taj način dopusti da im se pomogne. Igračke za djecu su riječi, a igra je govor.

Igra je djetetov način suočavanja sa svojim strahovima. Na primjer, djevojčica koja se boji mraka može dugo umiriti svoju lutku, uvjeravajući da nema razloga za brigu. Dijete preuzima kontrolu nad situacijom.

Izuzetno važan aspekt igre je razvoj kognitivne sfere predškolskog djeteta. To je igra koja omogućava da se dijete nauči mnogo lekcija bez nepotrebnog opterećenja. Tokom igre dijete pamti nevjerovatno mnogo i sa velikim zadovoljstvom. Doslovno se razvijaju sve kognitivne sfere djeteta - mašta (prije svega), mišljenje, pamćenje, reprezentacija itd. O djeci koja ne mogu u prvom razredu da raznovrste o ptici, drvetu, koja nisu dovoljno pažljiva, kažu da „nisu završili igru“, rano su postali odrasli.

Igra je važna karika u komunikaciji među djecom. Odrasli mogu formirati tim predškolaca, nudeći zajedničku igru ​​i rješavanje sukoba među momcima. Takvoj djeci će u budućnosti biti lakše sklapati prijateljstva u školi, rješavati probleme kroz komunikaciju.

1. Koncept igre

Mnogi naučnici su pokušali da definišu pojam igre. Stara definicija igre, kao svake dječije aktivnosti koja ne teži rezultatima, smatra da su sve ove vrste dječjih aktivnosti ekvivalentne jedna drugoj. Bilo da dete otvara vrata, ili se igra konja, iz ugla odrasle osobe, ono radi i jedno i drugo iz zadovoljstva, za igru, ne ozbiljno, ne da bi nešto dobilo. Sve se to zove igra.

K. Gross je bio prvi autor koji je pokušao da razjasni pitanje definicije igre. Pokušao je klasificirati dječje igre i pronaći im novi pristup. Pokazao je da eksperimentalne igre imaju drugačiji odnos prema djetetovom razmišljanju i prema njegovim budućim svrsishodnim neigrovim radnjama od simboličkih igara, kada dijete zamišlja da je konj, lovac i sl. Jedan od Grossovih učenika, A. Weiss, pokušao je to pokazati različite vrste igranje aktivnosti oni su izuzetno udaljeni jedan od drugog, ili, kako je on to rekao, imaju malo zajedničkog psihološki. Postavio je pitanje: da li je moguće upotrijebiti jednu riječ "igra" za navođenje svih različitih vrsta takvih aktivnosti?

Čini se da je to plodna misao, D.B. Elkonin u vezi sa podjelom koncepta "igre". Igru se mora posmatrati kao potpuno jedinstvena aktivnost, a ne kao kolektivni koncept koji objedinjuje sve vrste dječjih aktivnosti, a posebno one koje je Gross nazvao eksperimentalnim igrama. Na primjer, dijete zatvara i otvara poklopac, čineći to mnogo puta zaredom, kucajući, vučeći stvari s mjesta na mjesto. Sve ovo nije igra u pravom smislu te riječi. Može se govoriti o tome da ove vrste aktivnosti nisu u istom odnosu jedna prema drugoj kao što je brbljanje u odnosu na govor, ali, u svakom slučaju, ovo nije igra.

Vrlo plodonosna i primjerena suštini stvari je pozitivna definicija igre koja dolazi do izražaja sa ovom idejom, odnosno da je igra svojevrsni odnos prema stvarnosti, koji karakterizira stvaranje imaginarnih situacija ili prenošenje od svojstava jednih objekata prema drugima. To omogućava pravilno rješavanje problema igre u ranom djetinjstvu. Ne postoji ono potpuno odsustvo igre koje, sa ove tačke gledišta, karakteriše detinjstvo. Sa igrama se susrećemo u ranom djetinjstvu. Svi će se složiti da dijete ovog uzrasta hrani, doji lutku, može piti iz prazne šolje itd. Međutim, bilo bi opasno ne vidjeti suštinsku razliku između ove "igre" i igre u pravom smislu riječi u predškolskog uzrasta- sa stvaranjem imaginarnih situacija. Istraživanja pokazuju da se igre s prijenosom značenja, sa zamišljenim situacijama, pojavljuju u povojima tek pred kraj ranog djetinjstva. Tek u trećoj godini pojavljuju se igre koje uključuju unošenje elemenata mašte u situaciju. Druga je stvar što su ove "zaigrane" manifestacije prilično oskudne i utapaju se u širokom moru onih aktivnosti koje je Levin opisao i koje direktno proizlaze iz same situacije. Levin je već imao ideju da definicija djetetovog ponašanja koju je dao malo liči na stvaranje situacija u igri u pravom smislu te riječi. Uostalom, dijete koje mora gledati pod noge da bi sjelo na kamen toliko je vezano predmetima pri ruci da mu je teško stvoriti zamišljenu situaciju.

Konačno, posljednje i najvažnije. Istraživanja su pokazala da stvaranje zamišljene situacije u pravom smislu te riječi u ranom djetinjstvu još ne postoji. Ovo se može objasniti u jednostavan primjer. Dijete od 2 godine potpuno je slobodno dojiti lutku i raditi s njom otprilike isto što majka ili dadilja rade s njim: spušta lutku, hrani je, čak je stavlja na lonac. Ali zanimljivo je: dete nema pojma da je ova lutka njegova ćerka, da joj je dadilja ili majka. On doji medvedicu, ako je medved, lutku, ako je lutka, tj. to je igra sa stanovišta odrasle osobe, ali se oštro razlikuje od igre djeteta kasnijeg uzrasta, kada samo dijete igra ulogu, a stvari igraju ulogu. U njemu je lutka zaista djevojčica, a dijete je jedan od roditelja, iako lutka i dalje ima isti afektivni nagon da je stavi na kahlicu, da je hrani, kao što, recimo, okrugla lopta žudi da se kotrlja. to. Ovdje nema razvijene zamišljene situacije u kojoj bi dijete, dok očito igra neku ulogu, jasno promijenilo svojstvo stvari. Na primjer, eksperiment je pokazao da za malo dijete ne može sve biti lutka. Dijete od 2 godine koje slobodno doji lutku ili medvjedića, to radi s mukom i na potpuno drugačiji način sa flašicom. Dakle, ako je, kako kažu, za igru ​​svojstveno da sve može biti sve, onda to nije karakteristično za igru ​​malog djeteta. Dakle, ovdje imamo takoreći igru, ali ona još nije realizovana za samo dijete.

L.S. Vigotski kaže da je kriterijum igre prisustvo zamišljene situacije. Šta je zamišljena situacija? Ovo je situacija u kojoj postoji nesklad između imaginarnog i semantičkog polja. Na primjer, dijete može "misliti" da je očev pojas zmija, a kotlić parna lokomotiva. Nesklad između imaginarnog i stvarnog je na licu: pojas nije zmija, ali se pretpostavlja da je sve upravo tako. Vodeća karika u igri je mašta, stoga, prema Vigotskom, igra počinje i u dobi od tri godine, kada dijete počinje namjerno maštati.

1.1 Igra uloga

U procesu razvoja igre, dijete se kreće od jednostavnih, elementarnih, gotovih zapleta do složenih, samostalno izmišljenih, pokrivajući gotovo sve sfere stvarnosti. Uči da se igra ne pored druge djece, već zajedno s njima, da se izvuče bez brojnih atributa igre, savladava pravila igre i počinje ih slijediti, ma koliko bila teška i neugodna za bebu. I to nije sve što dijete stječe u igri. Istovremeno, igra se smatra homogenom aktivnošću koja ima jedinstven oblik izražavanja u predškolskom uzrastu. Zaista, ako pogledate, na primjer, "Program obrazovanja i vaspitanja u vrtiću", onda postoji mi pričamo uglavnom o igra uloga. Ovo je najpristupačnija i najrazumljivija vrsta igre za nas, odrasle. Devojke se igraju prodavnice. Jedna je prodavačica, ona vaga robu, zamota u papir, prima novac. Druga je kupac, ona bira šta i koliko će kupiti, plaća kupovinu, stavlja u torbu i nosi kući. Drugim riječima, uzima se neka radnja – tema (u ovom slučaju radnja) i igra se, animira uz pomoć uloga (prodavaca i kupca). Kombinacija ove dvije linije (zaplet i uloge) daje naziv igri - igranje uloga.

Ova vrsta igre postala je centar brojnih studija odraslih, posvećeni su joj seminari i naučni radovi. Ovo je najrazumljivija vrsta aktivnosti za djecu. Stručnjaci često posjećuju vrtiće kako bi gledali kako djeca uče kroz različite društvene uloge. Ali često se djeca više ne igraju. Oni rade ono što odrasli žele da vide, marljivo učeći decu "šablonima".

Kao rezultat toga, više nemamo igru. Navedimo primjer iz iskustva E.E. Kravcova, koju je ona opisala u toku predavanja iz discipline "Psihološke osnove predškolskog vaspitanja i obrazovanja".

“Prije nekoliko godina, moje kolege i ja smo se zatekli u istom vrtiću, gdje je igra, prema riječima stručnjaka koji tamo rade, bila posebno dobro postavljena. Stvarno sam htio gledati ovu utakmicu. I evo me unutra senior grupa. Djeca se igraju doktora. Dječak i djevojčica u bijelim mantilima i šeširima sa crvenim krstom sjede za stolom obloženim bočicama s lijekovima raznih oblika. Ovo je doktor i medicinska sestra. Ispred svoje “kancelarije”, kao i u životu, sjede djeca u redu sa lutkama i medvjedima na koljenima – to su majke s djecom. Jedno po jedno, postepeno, deca ulaze kod lekara. Svima pregleda grlo, pa izmjeri temperaturu, pa sestra ispiše "recept". Nakon što pogledam ovu proceduru, počinjem mnogo da šepam i stenjam i idem u red. "Gdje ti je kćer?" pitaju djeca. “A ja sam bez ćerke, boli me noga, ne mogu da izdržim, povredila sam petu. Oh oh oh! Kako bolno! Mogu li preskočiti red?"

Mnoge društvene igre ostaju nezapažene na Teseru. Bilo da se radi o novostima ruskih autora ili o lokalizaciji. Ako je ovo dječja igra ili zabava, onda će u najboljem slučaju Sasha (narandžasta) pisati o njima u naslovu „Iz svijeta po žici“. Hajde da popravimo malo stvari. "Svijet hobija" nedavno objavljen nova igra za partije "Zero Seven", koje iz nekog razloga uvijek želim nazvati "Zero by Seven".

Testirali smo kopiju igre na HobbyGames Krasnodar, igrajući cijelu probnu igru ​​sa nas troje. Inače, ispalo je borbeno neriješeno 14-14-7. Na prvi pogled je veoma kockanje koji može ukrasiti bilo koju biblioteku igara i policu ljubitelja igara za zabavu.

Kako se igra Zero Seven?

"Zero Seven" je kviz, ali se razlikuje od kvizova koje sam do sada gledao, jer koristi dodatnu mašinu za kartice. Zaključak je sljedeći: svaki igrač ima 6 karata (-1, 0, 1, 2, 3, 4). Čipovi se stavljaju na liniju prema broju igrača.

Odgovor na pitanje može biti broj od 0 do 7. Igrači se moraju kladiti iza paravana. Opklada se može sastojati od nekoliko karata. Na primjer, karte -1, 3, 0. Dat će opkladu "2". Ako je odgovor tačan, onda igrači koji su tačno odgovorili dijele ruku. Ako nema tačnih odgovora, onda igrači koji su bili blizu i pogriješili samo jednog mogu podijeliti igru. Ako ovdje nema pobjednika, onda ulog za sljedeću rundu raste.

Pitate zašto je potrebno "-1". Pa, prvo, za manevrisanje sa karticama odgovora, i, drugo, u Zero Seven postoji "elementarno" pravilo. Ako igrač stavi "-1", a svi ostali tačno odgovore, onda igrač koji je stavio "-1" uzima žetone na liniju.

Mini-intervju sa autorom igre

- Zdravo! :)

- Zdravo!

- U igri odgovori mogu biti od 0 do 7. Zašto su uključene karte od -1 do 4 - a da biste odgovorili 5, 6 i 7, potrebno je sabrati brojeve? Zašto takve poteškoće?

- Općenito, ovo je cijela zabava ovog motora igre: čak i kada znate tačan odgovor, ne možete ga uvijek dati, a za pobjedničke bodove morate se boriti na druge načine. Zaista, odgovor "7" može se dati samo s nekoliko kartica: "3" + "4" ili, na primjer, "1" + "2" + "4". U ovoj igri je važno imati što više više mapa Na ruci.

- "Zero Seven" je i dalje kviz sa ograničenim brojem pitanja i odgovora. Recite mi iskreno, kako biste ocijenili vrijednost replaya za određenu kompaniju?

U kutiji je 760 pitanja. Zašto ne 1.500? Možda je pitanje glupo, ali kako ste shvatili da je 760 pitanja dovoljno?

Kombinujem dva pitanja u jedno. Za jednu standardnu ​​igru ​​igra se oko 15 pitanja. Jednostavnim dijeljenjem 760 sa 15 dobijate oko 50 mogućih igara, ali s obzirom na to da će se pitanja ranije ponavljati, stvarnu vrijednost replaya procjenjujem na oko 25 igara, što je dobra relativna brojka za kategoriju party igara (party games).

- Najlakši način je postaviti nova pitanja i poboljšati vrijednost repriza. Ali u slučaju proširenja, radije bih dodao i novu mehaniku. Stoga, ako se pojavi dodatak, onda se neću ograničavati samo na nova pitanja.

- Šta raditi sa onim igračima koji kažu da onaj ko čita odgovore, uči ih i pamti druge odgovore?

To je kao paranoja. Odgovori su dati brojevima, ponekad sa komentarima - ali sama pitanja nedostaju u bloku odgovora. Odnosno, postoje redovi poput „Pitanje br. 345. Odgovor je 6. Kako to zapamtiti i, što je najvažnije, iskoristiti u svoju korist u trenutnoj utakmici?

- Zamislite sebe na mjestu prodavca u HobbyGames radnji? Kako biste preporučili Zero Seven? Zašto ona, a ne druge kviz igrice?

- Većina drugih kviz igara se oslanja samo na erudiciju, najčitaniji uvijek pobjeđuje. Zero Seven se ne odnosi samo na erudiciju, već i na psihologiju.

— Igra ima prelepu kutiju, ali nema imena autora. Zašto? Da li se i dalje smatra sramotnim pisati imena ruskih autora na kutiji?

- Na poleđina na vrhu kutije je lijepo napisano: " Društvena igra Nikolaj Pegasov. Igra je napravljena za masovno tržište, a prema omotu je vrlo strog stav: nema potrebe za informacijama koje su suvišne za kupca. Autorstvo je važno za kupca gejming igara. Na Hollywoodu i Bastionu, imena autora su na prednjoj strani kutije.

- Kakve veze igra igra sa pesmom Vysotskog "Zero Seven"?

- Nema, ali igra ima par pitanja o pjesmama Vysotskog!

Ovo je igra, ovo su odgovori! :) Ugodan vikend svima.

Svi igramo igrice, bez obzira na godine. Kod dece je igra eksplicitna, kod odraslih suptilnija i prikrivena, naučnici istražuju sam pojam "igre", istovremeno se igrajući. Ali šta je igra, odakle dolazi ovaj koncept i koje značenje ima ovog trenutka?

Porijeklo

Riječ "igra" javlja se od najstarijih vremena. Rimljani su igru ​​povezivali sa veseljem i zabavom, stari Jevreji - sa šalom i smehom. Samo su stari Grci ponašanje djece nazivali igrom, a doslovno je riječ "igra" prevedena kao "prepustiti se djetinjstvu".

Moderno značenje

U ovom trenutku, riječ "igra" ima sljedeća značenja:

• Opšte značenje je proces interakcije djece s igračkama.
• Opće figurativno značenje je neiskrenost osobe, namjerne radnje usmjerene na obmanu.
• Sport - specifičan sport (fudbal, košarka, šah, itd.)
• Muzika je čin sviranja muzičkog instrumenta.
• Pozorište je prirodnost slike koju tumači glumac. Dobra igra- kada bezuslovno verujete glumcu, loša igra- kada se osećate lažno i neprirodno.
• Kompjuterska igra je kompjuterski program zabavne prirode.
• Društvena igra je skup određenih predmeta i pravila za rukovanje njima, koja ima neku svrhu i usmjerena je na zabavu.
• Igra riječima je verbalna igra riječi kada, zbog višeznačnosti riječi, fraza ima dvostruko ili čak trostruko značenje.

Interes od nauke

O tome šta je igra sa naučne tačke gledišta, počeli su da razmišljaju sredinom 19. veka. Prvo da razvije teoriju društvena igra D. Kolonts je započeo, ali se K. Gross smatra osnivačem. Suština teorije je bila da u djetinjstvu kroz igru ​​učimo čitav niz društvenih uloga: majke i kćeri, igranje s lutkama, igranje ratnih igara – sve je to odraz odraslih uloga koje ćemo onda izabrati i ispuniti sve svoje zivoti.

Isto možemo vidjeti i u životinjskom svijetu: mladunci bilo koje životinje u djetinjstvu se igraju jedno s drugim, trenirajući vještine lova, praćenja i društvene interakcije.

Posebno je istaknuta teorija J. Piageta, koji je postao osnivač moderne kognitivna igra ili znanje kroz igru. Ovaj naučnik je smatrao da je igra prirodna vrsta aktivnosti deteta, koja nastaje kako se razvija spontano, prirodno, a što dete postaje starije, njegove igre postaju bliže objektivnoj „odrasloj“ stvarnosti.

Korištenje igre u svakodnevnom životu

Zbog toga, moderni pedagozi i psiholozi insistiraju na tome da je najproduktivniji način učenja i asimilacije bilo koje informacije igra. Počevši od vrtić, djeci se pružaju informacije u forma igre. Tako se izaziva aktivno interesovanje za aktivnost, a potrebno znanje je, takoreći, nuspojava.

Ali ova metoda je korisna i za odrasle. Psihološki treninzi i majstorske nastave također su izgrađeni na principu interakcije igre, koja omogućava odrasloj osobi da se oslobodi, da postane slobodnija, da se riješi kompleksa koje niko nema u djetinjstvu.

Nedavno je japanska kompanija Nintendo lansirala aplikaciju Pokemon Go za iOS i Android.

Suština igre je pronaći pokemone (što je više, hladnije) na ulicama, u zatvorenom prostoru i uhvatiti ga. Da biste postali učesnik igre, trebat će vam gadget s uključenim internetom, GPS, koji će vam pokazati gdje se nalazite kako biste tamo "bacili" pokemona i video kameru kroz koju ćete vidjeti e.

Prema nekim izvještajima, izlazak Pokemon Go igre trebao je biti održan juče, međutim, to se nikada nije dogodilo. Popularnost igre raste svakim danom. U zemljama u kojima se prvi put pojavila - SAD, Australiji i Novom Zelandu, igra je odmah postala popularna i osvojila ljubav miliona igrača.

O igri

Pokemon Go je mobilna aplikacija, koji instalirate na pametni telefon koji koristi Android i iPhone, ali možete samo da ga igrate stvarnom svijetu u proširenoj stvarnosti.

Pokretanjem aplikacije, igrači se pozivaju da završe zadatke, potrebno im je da šetaju po stvarnim objektima (zgrade, ulice, sobe) u potrazi za virtuelnim čudovištima.

Cilj Pokemon GO je pronaći i uhvatiti Pokemona. Takođe, Pokemoni se mogu naterati da se bore, Pokemoni se mogu razmenjivati ​​i biće moguće komunicirati sa drugim vlasnicima Pokemona.

John Hanke, osnivač Niantic-a, rekao je: “Prvi put, Pokémoni će slobodno lutati u stvarnom svijetu. Pokemon GO će omogućiti igračima da uhvate Pokemone koji će naseljavati parkove, tržne centre, trotoare i prirodu. Zamislite Squirtlea kako se krije ispod mosta u San Franciscu; Bulbasaur na stanici Shinjuku u Tokiju ili Pikachu koji vreba na vrhu Ajfelovog tornja.”

Nakon što su Pokemon GO igrači počeli da pronalaze Pokemone na grobljima, crkvama i memorijalnom muzeju holokausta, vjerski aktivisti širom svijeta pozvali su na zabranu igre.

Sberbank će početi osiguravati previše entuzijastične Pokemon Go igrače

bitke

Možeš se boriti pravi ljudi bilo da su u pitanju članovi vaše porodice ili slučajni stranci na ulici. U prisustvu Pokémon Go Plus osjetit ćete vibraciju kada pristupi drugi igrač sa sličnim nivoom. Zdravlje nakon bitaka može se vratiti napitcima ili kod kuće. Pokémon centri ili divizije lige takođe može poboljšati vaše zdravlje. Još nije sasvim jasno da li će u igri biti interna virtuelna valuta. Kada dostignete određeni nivo, dobićete povećanje statusa i pozivnicu za privatne događaje od nintendo ili podzemne bitke majstora. Kako će to izgledati - možete dati mašti na volju.

Instalacija

Možete besplatno preuzeti igru ​​Pokemon Go, ali to zahtijeva dodatne funkcije za koje morate platiti. Na primjer, za povećanje snage koja se kupuje na PokeCoins.

Da instalirate aplikaciju na iOS morate imati američki, australijski ili novozelandski račun u Apple Store-u. Da biste to učinili, morate izaći iz svog ID-a i pokrenuti novi. Ali prilikom registracije navedite fiktivnu adresu u jednoj od ovih zemalja.

Pažljivo pratite rusko izdanje. Nakon pojave igre za regiju, aplikaciju instaliranu lukavstvom aplikacije morat će se izbrisati i preuzeti njena službena verzija. Istovremeno, svi uhvaćeni Pokemoni neće biti izgubljeni - vaši podaci se pohranjuju na serverima igre.

Ali za korisnike Android Instaliranje Pokemon GO je mnogo lakše, ali i opasnije. Dovoljno je pronaći instalacijsku datoteku igre na internetu. Ali ovdje treba biti oprezan. Zbog povećane popularnosti, prevaranti kreiraju klonove zlonamjernih aplikacija. Stoga birajte pouzdane izvore.

Zatim u postavkama telefona morate dozvoliti instalaciju aplikacija iz Nepoznati izvori. Sačuvajte preuzetu datoteku na svoj telefon, instalirajte i gotovi ste. Prilikom instaliranja provjerite da li vaša aplikacija izdaje iste zahtjeve kao na slici.

A sada možete tražiti pikachu, slowpoke ili snorlax u dvorištima i na ulicama vašeg grada. Da biste uhvatili Pokemona, morat ćete prošetati gradom, kao Ash Ketchum u popularnom crtiću.

Također možete pronaći keš memorije sa bonusima i predmetima potrebnim za igru ​​(virtuelno).

Geolokacija se često igra smiješnih i ne tako smiješnih šala s ljudima. Ponekad aplikacija uporno vodi korisnike na groblja, sumnjiva mjesta.

Pokemon GO je postao jedna od najpopularnijih tema za šale na internetu. Korisnici snimaju smiješna mjesta na koja ih je igra odvela. Pokušavaju uhvatiti pse, mačke i druge životinje u pokeballs. Pojavio se i koncept dizajnera, u kojem su junaci japanskih crtanih filmova zamijenjeni likovima iz sovjetskih.

Za manje od dan nakon izlaska, igra je postala najpopularnija aplikacija među besplatne igre na američkom Prodavnica aplikacija. Prema podacima analitičke kompanije Sensor Tower, u prva tri dana pokemon igra Idite na App Store i Google Play preuzeto 7,5 miliona puta. Samo od prodaje igre u App Store-u, prihod je 1,6 miliona dolara.

Prije samo nekoliko dana sve evropske zemlje pridružile su se hvatanju Pokémona. Igra je imala nekih problema pre neki dan jer su glavni serveri kompanije bili DDoS napadnuti.

U vezi sa rastućim ludilom u svijetu, raste i broj incidenata koji se dešavaju sa Pokemon Go igračima. Tako je prije samo nekoliko dana jedan Amerikanac otvorio vatru na automobil sa dvojicom tinejdžera koji su noću došli u njegovu kuću da uhvate Pokemone. Čovjek ih je jednostavno pobrkao sa pljačkašima.