بازی های قابل چاپ برای کودکان 4 5 ساله. بازی های چاپ شده روی تخته در مهد کودک. بازی با تصاویر در یک کتاب یا مجله

مهم ترین سوالی که همه والدین می پرسند این است که چگونه کودک را برای بزرگسالی آماده کنیم. دستیار اصلی در این کار مهدکودک است که کودک بیشتر وقت خود را در آن می گذراند. این بدان معناست که کار موسسه آموزشی پیش دبستانی و خانواده باید هماهنگ باشد. این همچنین در مورد تکنیک های مهمی از نقطه نظر موفقیت فرآیند آموزشی مانند بازی صدق می کند. یکی از روشمندترین فعالیت های مورد تقاضا در موسسه آموزشی پیش دبستانی، بازی های چاپ شده روی تخته است.

اهداف و اهداف بازی های چاپ شده روی تخته

انواع فعالیت اصلی کودکان پیش دبستانی، با هدف رویکردی تحلیلی در حل وضعیت بازی، که در قالب یک کمک بصری ارائه می شود، بازی چاپ شده روی دسکتاپ نامیده می شود.

این بازی ها عبارتند از:

• موزاییک؛
• بازی های آموزشی در تصاویر (به عنوان مثال، مجموعه ای از آیتم ها برای بازی "سومین اضافی")؛
• مکعب های تاشو (که در آن تصویر کلی با چرخاندن روی هر مکعب شکل می گیرد).
• پازل؛
• لوتو
• دومینو؛
• چکرز و غیره

بازی های تخته ای- بخش مهمی از محیط در حال توسعه موضوع در مهد کودک

اهداف ورود بازی‌های چاپی به فرآیند آموزشی عبارتند از:

• تحکیم یا توسعه دانش به دست آمده؛
• توسعه فرآیندهای تفکر، توجه، حافظه، تخیل و گفتار؛
• آموزش پشتکار، نظم و توانایی برای به پایان رساندن کار.
• آموزش انطباق، نگرش مدارا نسبت به شرکا و همچنین توانایی همکاری.

برای دستیابی به این اهداف، باید به طور سیستماتیک وظایف زیر را حل کرد:

• ادغام دانش در مورد اشیاء، هدف آنها، تفاوت گونه ها؛
• به کودکان پیش دبستانی آموزش تعمیم اشیاء با توجه به ویژگی های اساسی آنها و شناسایی روابط بین آنها و همچنین ایجاد یک کل از قطعات.
• علایق کودکان را شناسایی کنید (به عنوان مثال، ترسیم تصاویر جمعی از جزئیات یک موزاییک، تا کردن پازل در مورد یک موضوع خاص و غیره).
• توانایی بازی در ریزگروه ها را توسعه دهید (کودکان به صورت جفت، به صورت سه نفره بازی می کنند، اما اگر شرکت کنندگان زیادی در گروه وجود داشته باشند، تعیین نقش خود در تیم برای آنها دشوار می شود - مسابقه ها و نزاع ها شروع می شود).
• برای شکل دادن به مهارت انتخاب شرکا در بازی (از نظر خلق و خو، خلق و خو و غیره، و نه فقط از نظر ظاهر)؛
• به طور روشمند سیستم تعامل بین کودکان را ایجاد کنید (معلم نقش هدایت روند بازی را بازی می کند، اما نه رهبر).
• تشویق استقلال کودکان

جالبه. دانشمندان ثابت کرده اند که ساختار مغز انسان در دوران کودکی به شما این امکان را می دهد که چیزی را فراموش نکنید، بلکه آن را در نوعی "پرتفولیو" قرار دهید. با گذشت زمان، تمام موقعیت های از دست رفته ثابت، جذب شده و به عادت رفتار کودک تبدیل می شود.

مواد بصری

تجسم یکی از اصول اصلی است فعالیت بازیو همه چیز فرآیند آموزشیدر مهد کودک. برای انجام این کار به وسایل بصری خاصی نیاز است. به عبارت دیگر، برای ایجاد یک تصویر از یک موزاییک، به طرح آن نیاز دارید، و برای ایجاد یک تصویر از پازل، به یک تصویر کامل به عنوان اشاره نیاز دارید.

بر اساس ادراک بصری اطلاعات، بازی هایی مانند:

• طرح یا تصاویر نمادین، تصاویر برای توسعه گفتار، تسلط بر مبانی ریاضیات، آشنایی با جهان اشیا و طبیعت و غیره.
• پازل (از جمله موارد حجیم)؛
• مجموعه لوتو و دومینو؛
• مکعبها؛
• موزاییک؛
• "واکرها" با چیپس و تاس.

پازل ها می توانند اشکال مختلفی داشته باشند، اما مهم است که هر کودک یک مجموعه جداگانه دریافت کند.

جالبه. پازل های ساده را می توان با دستان خود درست کرد. کافی است چندین قسمت ناهموار یک کارت پستال را با طرحی که برای همه قابل درک است برش دهید.

برای اینکه منجر به عصبانیت نشوید، فوراً شرط کنید که هر کودک مجموعه ای از وسایل مخصوص به خود را داشته باشد، به عنوان مثال، یک پازل جداگانه. اگر بچه‌ها برای اولین بار چنین اسباب‌بازی‌هایی را می‌بینند، باید به آنها زمان بدهید تا یکدیگر را بشناسند و تنها پس از آن به بازی بروید. لطفاً توجه داشته باشید که در گروه های کوچکتر ، فرآیند تا کردن خود برای کودکان مهم است ، بنابراین تصویر باید یکسان باشد - در این صورت اشک وجود نخواهد داشت. در گروه های بزرگتر، می توانید به هر دانش آموز پازل خود را بدهید، اما تصاویر متفاوت است. اگر زمان اجازه داد، مرحله ای از تبادل قطعات را در بازی قرار دهید: تا بچه ها بتوانند اضافه کنند توطئه های مختلف، و آموزش مهارت های حرکتی و تفکر ثمربخش تر خواهد بود.

نکته مهم دیگر. برای برخی از بازی ها، به عنوان مثال، لوتو، دومینو، فرض بر این است که یک مجموعه برای تعداد معینی از بازیکنان وجود دارد. اما ممکن است تعداد کودکان بیشتری در گروه وجود داشته باشد. در این مورد، ارزش خرید نه یک، بلکه دو مجموعه را دارد. و تراشه های بازی (یا سایر مواد بازی) را به طور مساوی به اشتراک بگذارید.

ویدئو: نمونه ای از بازی رومیزی قابل چاپ "مخالف" در قالب یک پازل

جدول: ویژگی های انتخاب بازی برای کودکان در سنین مختلف

بازی آموزشی "مربع را تا کنید" صبر و استقامت را در کودکان به ارمغان می آورد

فایل کارت بازی های رومیزی چاپ شده در مهد کودک

فایل کارت بازی های آمادهبا توجه به سن کودکان گروه بندی می شود که هم در وظایف حل شده و هم در محتوای بازی منعکس می شود.

اولین گروه نوجوانان

برای این دسته از بچه ها، استفاده از موادی مناسب است که شامل تا کردن تصاویر کامل از قطعات جداگانه، معمولاً یک عدد زوج (از 4 تا 6) است. علاوه بر این، شما باید از موزاییک هایی استفاده کنید که مهارت های حرکتی ظریف را توسعه می دهند. این نوع بازی از تصاویر تاشو بر اساس یک الگو استفاده می کند.

موزاییک "تصویر را تا کنید" مهارت های حرکتی خوب بچه ها را توسعه می دهد

نکته مهم دیگر در مورد روش بازی: در ابتدا بچه ها خودشان با کمک یک بزرگسال و سپس بدون دستیار کار را انجام می دهند. آخرین و سخت ترین مرحله کار می تواند تا کردن تصاویر برای سرعت باشد، اما بدون یک لحظه رقابتی. جفت شده یا بازی های جمعیدر کلاس درس معرفی نمی شوند، هر شرکت کننده باید مجموعه ای از مواد خود را داشته باشد تا امکان نزاع را حذف کند.

"چه کسی در مکعب ها پنهان شد؟"

• کودکان را با نمایندگان اصلی حیوانات اهلی و وحشی آشنا کنید.
  مهارت تا کردن عناصر را در یک طرح واحد توسعه دهید.
• افزایش انگیزه شناختی

دستورالعمل:

1. "بچه ها، جلوی شما یک عکس از یک حیوان است، اما به 4 قسمت تقسیم شد. آنها را در نظر بگیرید." توجه: اگر بچه ها برای اولین بار چنین کاری را انجام نمی دهند، می توان از شما خواسته شد که قسمت هایی از بدن را که روی صورت های مکعب هستند نام ببرید.
2. حالا سعی کنید حیوان کوچک را تا کنید. برای انجام این کار، مکعبی که سر روی آن به تصویر کشیده شده است را پیدا کنید و بقیه را روی آن قرار دهید.
3. به همراه بچه ها حیوان حاصل را نامگذاری می کنیم.

موزاییک، اشکال هندسی

• ادغام دانش پایه شکل های هندسی(مربع، دایره، مثلث، بیضی)؛
• به بچه ها کمک کنید یاد بگیرند که یک تصویر کلامی را با یک تصویر مرتبط کنند.
• توسعه توجه، حافظه؛
• استقامت در کار را توسعه دهید

دستورالعمل:

1. کودکان مجموعه ای از اشکال هندسی و یک پایه (مقوا یا چوبی، پلاستیکی) با فرورفتگی دریافت می کنند. "بچه ها، شکل های مربوط به هر شکاف را نام ببرید."
2. "حالا در بین شکل های خود آنهایی را پیدا کنید که بر اساس شکل مناسب هستند."

در گروه اول خردسالان، بچه ها با هم بازی نمی کنند، بلکه در کنار هم بازی می کنند

گروه دوم نوجوانان

علاوه بر ظرافت های روش شناختی مشخصه اول گروه نوجوانان، یک عنصر از یک بازی تیمی اضافه شده است.

دومینو "حیوانات"

• دانش کودکان را در مورد حیوانات اهلی یا وحشی تثبیت کنید.
• آموزش ارتباط بین تصویر بصری و شنیداری کلمه؛
• توسعه توجه، گفتار؛
• پرورش توانایی کار در یک تیم

دستورالعمل:

1. هر بچه 4-5 استخوان می گیرد.
2. معلم اولین استخوان را قرار می دهد.
3. بچه ها به نوبت عکس های مناسب از حیوانات را قرار می دهند.

در این مرحله می توانید تکالیف را دو به دو انجام دهید.

در گروه دوم جوان تر، می توانید به تدریج عناصر کار را به صورت جفت معرفی کنید

"سومین اضافی" (موضوع "ظروف")

• به کودکان بیاموزیم که یک عنصر اضافی را از عناصر متحد شده توسط یک علامت جدا کنند.
• توسعه تفکر منطقی؛
• صبر را پرورش دهید

دستورالعمل:

1. کودکان 3 عکس دریافت می کنند.
2. "بچه ها، به تصاویر نگاه کنید، اشیاء را نام ببرید."
3. "کدام عنصر و چرا زائد است؟"

گروه میانی

در کار با این گروه سنی، تاکید بر رشد گفتار است.بنابراین، همه بازی ها شامل تفسیر دقیق در طول مسیر هستند.

"چه فصلی؟"

• تثبیت دانش بچه ها در مورد فصول و نشانه هایی که آنها را تعریف می کند.
• توسعه گفتار، تفکر منطقی.

دستورالعمل:

1. معلم 2-3 تصویر را بین بچه ها توزیع می کند که هر کدام نشانه های مشخصه یک فصل خاص را نشان می دهد (به عنوان مثال، بچه ها آدم برفی می سازند، درختان در برف، سرایدار مسیرها را پاک می کند).
2. "بچه ها، تصاویر خود را به کسی نشان ندهید. ما حدس می زنیم که روی آنها چه چیزی به تصویر کشیده شده است. رو به نوزاد، از او می خواهد آنچه را که روی کارت اول کشیده شده است، توصیف کند.
3. چه کسی حدس زد، زمان سال را می نامد.
4. کسی که حدس زده است تصویر را نشان می دهد تا مطمئن شود که فصل درست حدس زده شده است.

بازی "چه زمانی از سال؟" تفکر منطقی و توانایی های گفتاری کودک را توسعه می دهد

"تصاویر جفت شده"

• آموزش پیدا کردن شباهت ها و تفاوت های بین دو عکس، آموزش انتخاب یکسان.
• آموزش توانایی پیروی از قوانین بازی.

دستورالعمل:

1. معلم 2 عکس می گیرد که اشیاء مشابه را نشان می دهد. می پرسد چیست، و همچنین اطلاعات اضافی می دهد (آنها یکسان هستند).
2. سپس معلم 6 کارت را بین بچه ها توزیع می کند و از آنها می خواهد که جفت ها را پیدا کنند.

بازی "Paired Pictures" توانایی ترکیب اشیاء را بر اساس علائم خاص توسعه می دهد

برای پیچیده تر کردن همه چیز، می توانید تصاویر را در یک ستون قرار دهید، مجموعه ای از 3-4 کارت را به بچه ها بدهید و از آنها بخواهید که یک جفت برای زوج های خود در یک ستون مشترک پیدا کنند.

گروه ارشد

یکی از ویژگی‌های بارز کار با کودکان در این سن این است که باید به بچه‌ها آموزش داده شود که اشیاء را با توجه به یک ویژگی متحد کننده مقایسه کنند.

"شماره"

• آموزش شمارش ترتیبی از 1 تا 10.
• یاد بگیرید که عدد را با تعداد اشیاء در تصویر مقایسه کنید.
• توجه داوطلبانه را آموزش دهید، صبر را پرورش دهید.

دستورالعمل:

1. کودکان 2-3 بلوک مرکزی با تصاویر اعداد و 10 کارت فرفری با تصاویر اشیاء به مقدار 1 تا 10 دریافت می کنند.
2. کودکان نوپا باید بلوک مرکزی را با بلوک های مجعد همسان وصل کنند تا یک دایره جامد بسازند.

بازی "اعداد" مهارت های شمارش و توجه داوطلبانه را آموزش می دهد

گروه مقدماتی

"دکتر به چه چیزی نیاز دارد؟"

• تعمیم دانش کودکان در مورد حرفه ها و گسترش دانش در مورد هدف برخی موارد مرتبط با کار.
• مهارت های حرکتی خوب، گفتار، توانایی ساخت منطقی عبارات را توسعه دهید.

دستورالعمل:

1. روی میز تصاویر برش داده شده است (مثلاً ابزار).
2. بچه ها قسمت های کامل را جمع آوری می کنند.
3. هدف تصاویر به دست آمده را توضیح دهید.

"چه زمانی اتفاق می افتد؟"

• ایده های کودکان را در مورد اوقات روز تقویت کنید.
• صبر و توجه را پرورش دهید

دستورالعمل:

1. کودک مجموعه ای از تصاویر را دریافت می کند که داستان های مربوط به زمان های مختلف روز را به تصویر می کشد.
2. بچه ها به نوبت می گویند ساعت چند است و تصویرشان را توصیف می کنند (مثلاً «صبح است چون در حال انجام تمرین هستیم»).

بازی "چه زمانی اتفاق می افتد؟" ایده های کودکان پیش دبستانی را در مورد اوقات روز تقویت می کند

برنامه بازی زمان بندی

تمام عناصر فرآیند آموزشی در مهدکودک باید دقیقاً زمان بندی شوند. فقط در این صورت هیچ تخلفی از نظم و انضباط وجود نخواهد داشت و همه اطلاعات جدیدتا حد امکان به طور موثر درمان خواهد شد. برنامه بازی شامل 3 مرحله مهم است:

1. مقدمه - 1-2 دقیقه. معلم قوانین بازی را توضیح می دهد یا یادآوری می کند و مواد لازم را توزیع می کند. اگر از قبل روی میزها آماده شده باشند، هدف هر کدام را توضیح می دهد.
2. خود بازی 3-7 دقیقه است. معلم کمک می کند، در صورت لزوم اقدامات کودکان را هدایت می کند.
3. جمع بندی - 1-2 دقیقه. در این مرحله، مهم است که هر شرکت کننده را بدون توجه به موفقیت نتایج بازی او تحسین کنید.

حتی بازی لوتو زیر نظر یک بزرگسال انجام می شود.

نمونه ای از زمان بازی "از کجا می توانم آن را بخرم؟"

هنگام مطالعه موضوع "خریدها" ، معلم به بچه ها توضیح می دهد که این یا آن محصول در کدام بخش های فروشگاه فروخته می شود. هدف از این بازی تثبیت دانش بچه ها در مورد کالاها و بخش های مختلف فروشگاه ها (خواربار فروشی، خانگی و غیره)، توسعه توانایی جهت یابی در محیط و پرورش تمایل به کمک به بزرگسالان است.

1. توضیح قوانین: بچه‌ها بحث می‌کنند که مادران محصولات خاصی را از کجا می‌خرند، سپس یک بزرگسال تصاویر کوچکی را با محصولات پخش می‌کند و پوستر بزرگی را روی دیوار آویزان می‌کند که بخش‌های مختلف فروشگاه را به تصویر می‌کشد (2 دقیقه).
2. بچه ها تصاویر را در بخش های مناسب ترتیب می دهند و انتخاب خود را توضیح می دهند (2 دقیقه).
3. جمع بندی (3 دقیقه).

بازی "از کجا می توانم آن را بخرم؟" توانایی یک کودک پیش دبستانی را در جهت یابی در جهان اطراف خود ایجاد می کند

نمونه ای از خلاصه بازی های "چه شکلی" و "لوتو"

بازی های چاپ شده روی تخته در مهد کودک به طور فعال هم به طور مستقیم در کلاس درس و هم در طول فعالیت های اوقات فراغت استفاده می شود. این نوع فعالیت نه تنها به کار کردن و تثبیت دانش به دست آمده کمک می کند، بلکه فرآیندهای شناختی، گفتار، مهارت های حرکتی خوب را توسعه می دهد، صبر و توانایی پیروی از قوانین را توسعه می دهد. علاوه بر این، کودکان از تسلط بر اشکال مختلف بازی خوشحال می شوند: فردی، زوجی و جمعی، که مهارت های تعامل سازنده با همسالان را تشکیل می دهد.

به بخشی که به طور خاص برای کودکان ایجاد شده است خوش آمدید و به شما کمک می کند تا آشنایی خود را با رایانه شروع کنید. در اینجا، شما ساده ترین آنلاین را پیدا خواهید کرد بازی برای کودکان 3-4-5 سالهایجاد شده برای توسعه توجه، تفکر منطقی، حافظه، درک رنگ، و همچنین انواع مختلف وظایف خلاقانه- پازل، توسعه رنگ آمیزی و طراحی. این بازی ها دارای یک رابط کاربری ساده و بسیار واضح و وظایف کافی مناسب برای کودکان 2 تا 4 ساله هستند. لازم به ذکر است که اگرچه این بازی ها برای کودکان ساخته شده اند، اما همچنان به مشارکت بزرگسالان دلالت دارند گیم پلی، البته خود بچه هنگام بازی روی رایانه به کمک نیاز دارد. همچنین، بزرگسالان می توانند معنای وظایف را برای کودک توضیح دهند و در صورت بروز مشکلات به او کمک کنند. بازی‌های فلش رایگان برای کودکان به گونه‌ای طراحی شده‌اند که به گذراندن زمان به شیوه‌ای سرگرم‌کننده و آموزنده کمک می‌کنند و در عین حال کمک‌های ضروری در تربیت و رشد کودک خواهند بود.
از آنجایی که در حال حاضر فضای اینترنت غنی ترین منبع اطلاعات برای افراد در هر سنی است، بازی های آموزشی برای کودکان 3 4 5 سال روش موثرکه در فرم بازیكودك را در فرايند يادگيري دنياي اطراف خود قرار دهيد. از این گذشته، مشخص است که کودکان هنگام بازی، رنگ ها، اشکال، اعداد و حروف را بسیار بهتر یاد می گیرند. به همین دلیل است که بازی های فلش آنها را با درخشش، سادگی و پویایی داستان مجذوب خود می کند. مدت زمان یک بازی کوتاه است و موضوعات بسیار متنوع است - بنابراین کودک بدون تکمیل داستانی که شروع کرده است، زمانی برای خسته شدن نخواهد داشت. علاوه بر این، برای انجام وظایف با اشتیاق و سهولت، مهارت های اساسی کنترل "موس" برای کودک کافی است.
این سایت بازی هایی را ارائه می دهد که با در نظر گرفتن ویژگی ها ایجاد شده اند رشد کودکدر سن خاصی

• بنابراین برای بچه های 3 (سه) سال، شکل گیری توانایی نقاشی، بازی، طراحی مشخص است و درک دیداری و شنیداری از واقعیت های اطراف نیز بهبود می یابد. بنابراین، آنها می توانند وظایفی مانند: 2-3 شی را بر اساس اندازه، شکل، رنگ انتخاب کنند. ملودی را حدس بزن، آواز بخوان شکل غالب تفکر در این سن، بصری-موثر است. یعنی کودک با اعمال تاثیر مناسب بر روی اشیا، وظایف زندگی خود را حل می کند.
• کودکان 4 (چهار) ساله در حال حاضر از رنگ به طور فعالتری در تصاویر خود از اشیاء استفاده می کنند، علاقه بیشتری به جزئیات نشان می دهند، می توانند برنامه های کاربردی ساده ایجاد کنند، پازل ها را کنار هم بچینند و ساختمان های ساده را مطابق مدل بسازند.
• کودکان 5 (پنج) ساله با جزئیات بیشتر و هوشمندانه تر نقاشی می کنند. آنها به خوبی با تصویر یک شخص (چشم، مو، دهان، لباس) کنار می آیند، برنامه ها، طرح های پیچیده تری ایجاد می کنند و همچنین می توانند برنامه ای از اقدامات خود بسازند. بنابراین، برای این سن، پازل، بازی ها، بازی هایی که خواندن و شمارش را آموزش می دهند جالب خواهد بود.

از زمان های قدیم بازی های آموزشی ایجاد شده است که ویژگی هایی مانند توجه، پشتکار، منطق، نظم تفکر را در کودکان پرورش می دهد. امروزه همه چیز بسیار ساده تر است - بازی های آموزشی آنلاین وجود دارد. با آنها، کودک چیزهای مفید زیادی را یاد می گیرد: شمارش، الفبا، حساب. هنگام آماده سازی کودک برای مدرسه، می توانید از بازی هایی برای رشد نوزادان 3-4-5-6-7 ساله به عنوان یک آماده سازی کمکی استفاده کنید. پس از همه، این نه تنها جالب، بلکه آموزشی است. در اینجا، رویکرد ویژه ای به کودکان در آموزش موضوعات از برنامه درسی مدرسه وجود دارد.
از آنجایی که به سایت ما نگاه کرده اید، شما یک والدین دلسوز و دوست داشتنی هستید. در سایت ما می توانید به صورت رایگان با فرزند خود بازی کنید بازی های آنلاین s: متفاوت، از جمله موارد در حال توسعه. با بازی است که کودک یاد می گیرد، با دنیا آشنا می شود. این نوعی پل از دنیای کودکان به دنیای بزرگسالان است. بیشتر اوقات بازی دارای شخصیت داستانی است ، بازی اغلب نقش های خاصی را برای بازیکنان تعریف می کند و از نقش های بزرگسالان کپی می کند. بازی های تجاریبه دنیا اطلاع دهید بازی های ورزشیافزایش سطح عزت نفس، ایفای نقش - افزایش سطح هوش. از آنجایی که بازی ها مبتنی بر درک قواعد مختلف است، کودک در شرایطی قرار می گیرد که باید رعایت برخی از قوانین بزرگسالی را بیاموزد. بازی طبق تعریف، روشی برنده برای دستیابی به رشد استعدادهای خلاقانه کودک به صورت داوطلبانه و بدون استفاده از روش های اجباری است، بنابراین بازی های آموزشی برای کودکان در سنین مختلف مفید است.
بازی های آموزشی برای کودکان کاملاً مهارت های حرکتی خوب را توسعه می دهند (توسعه گفتار به این بستگی دارد). آنها تأثیر مفیدی بر حافظه دارند، کودک سخت‌گیرتر و آرام‌تر می‌شود، توجه و حافظه او بهبود می‌یابد.
در وب سایت ما موجود است بازی های آموزشی آنلاینبه کودک بیاموزید که منطقی فکر کند، واکنش و دقت خود را توسعه دهد. با بازی با ما، رشد و تکامل فرزند خود را مشاهده خواهید کرد. ما فقط بازی های ایمن با محتوای اثبات شده را ارائه می دهیم. بدون پرخاشگری، ابتذال، حماقت. شما می توانید با خیال راحت نوزاد خود را به ما بسپارید، زیرا تمامی بازی ها به صورت حرفه ای ساخته شده اند. مجموعه بازی های آنلاین ارائه شده توسط ما بزرگ است:

• بازی با وظایف منطقی، شامل بر اساس قوانین فیزیک، مکانیک.
• بازی های نقش آفرینی بر اساس حرفه
• بازی هایی برای سرعت واکنش، توسعه مهارت های حرکتی و هماهنگی حرکات
• بازی های حافظه

ما سعی کردیم بازی را آسان کنیم، بازی های ما را می توان بلافاصله بدون دانلود آنها بازی کرد. بازی های آنلاین به گسترش دایره لغات کودک شما کمک می کند، مرزهای افق را پیش می برد و کودک شما را برای مدرسه آماده می کند: "همه حروف را بیابید"، "یک کیف مدرسه را جمع آوری کنید"، "الفبای انگلیسی را یاد بگیرید"، "یک کلمه بسازید"، "یاد بگیرید". ریاضیات". بازی‌های در حال توسعه به توسعه مداوم کمک می‌کنند، در نگاه اول حتی موارد بسیار ساده: "مرد شیرینی زنجفیلی در پیچ و خم"، "به حیوانات کمک کنید"، "تصویر را کامل کنید"، "تفاوت‌های سال نو" پیشنهاد می‌کند به دنبال اشیا، مکاتبات، اشیاء جفت شده باشید. چه چیزی آنها را از موارد مشابه متمایز می کند. این بازی های آموزشی در دنیای بازی های آنلاین به کلاسیک تبدیل شده اند. بیش از یک نسل یاد گرفته اند که بنویسند و بشمارند، صداها را تشخیص دهند، اطلاعات صوتی را تعیین کنند، نام و شکل اشیاء را بفهمند.
بخش بازی های آموزشی به طور مداوم به روز می شود و همراه با طرفداران خود در حال رشد است. بازی و یادگیری با اشتیاق!

بازی های فلش برای کودکان 4 ساله مفید هستند زیرا آنها واقعی را تولید می کنند موقعیت های زندگی. شخصیت‌های کارتونی مورد علاقه وارد داستان‌های سختی می‌شوند و برای کمک به آن‌ها، باید اشیا و مهارت‌های جدیدی را یاد بگیرید و همچنین توجه و تمرکز خود را برای کمک فراخوانید. بازی برای کودکان 4 ساله کمک بزرگی برای والدینی است که می خواهند کودک خود را از سنین پایین به طور جامع رشد دهند.

انواع بازی های فلش برای کودکان

بازی های فلش برای کودکان 4 ساله را می توان به طور مشروط به چند دسته تقسیم کرد.

• ABC ها و آغازگرها
  این دسته از بازی ها حروف، هجاها، کلمات و املای اولیه را به روشی ساده و آسان به کودک آموزش می دهند. به عنوان یک قاعده، شخصیت های کارتونی مورد علاقه به یادگیری کمک می کنند، که به لطف آن روند سرگرم کننده و جالب است.
• یادگیری شمارش
  همراه با شخصیت های کارتونی مورد علاقه شما، حتی درس های خسته کننده نیز هیجان انگیز می شوند. به عنوان یک قاعده، شمارش به کودکان و سایر شخصیت های برنامه های تلویزیونی کودکان مورد علاقه آنها آموزش داده می شود. با تشکر از آنها، کودک حافظه و توجه را آموزش می دهد، علاقه و تمرکز روی نتیجه وجود دارد.
• پازل
  ساده بازی های منطقیهمیشه به نفع بازیکنان است. کودک اصول استراتژی و تاکتیک ها را می آموزد، شروع به جستجوی راه حل های غیر استاندارد، رویکردهای خلاقانه در روند بازی می کند، منطق و عقل سریع را توسعه می دهد.
• پازل
  چیدن یک پازل - چه چیزی می تواند جالب تر باشد؟! قطعات کوچک از یک کل واحد که به تدریج به یک تصویر بزرگ و واضح اضافه می شود، این یک فعالیت بسیار مسئولیت پذیر و هیجان انگیز است. چنین بازی هایی ساده ترین دانش هندسی را تشکیل می دهند که به لطف آن کودک در فضا بهتر جهت گیری می کند و می فهمد که چگونه اشیاء مختلف با یکدیگر تعامل دارند.
• رنگ آمیزی و طراحی
  هنرمندان جوان از گذراندن زمان برای طراحی روی کامپیوتر لذت می برند. و برخلاف استفاده از رنگ های واقعی و خودکارهای نمدی، می توانید آرام باشید: دیوارهای آپارتمان سالم و سالم می مانند.

یک مرزبان چه نیازی دارد؟

وظیفه آموزشی: تحکیم دانش کودکان در مورد حرفه های یک مرزبان، مدافع میهن. توسعه مهارت های حرکتی ظریف و حافظه. کودکان را در نامگذاری صحیح اشیا تمرین دهید، هدف آنها را روشن کنید.

قوانین بازی:فقط پس از سیگنال به اقدامات با تصاویر تقسیم شده ادامه دهید. هر کس عکس را سریعتر جمع آوری کند، شروع به صحبت در مورد آن می کند.

اکشن بازی : قطعات را جستجو کنید و کل تصویر را تا کنید. توضیحات مورد.

مطالب آموزشی: تصاویر تقسیم شدهبا تصویر اشیاء: کلاه ایمنی، تفنگ، مسلسل، تپانچه، دوربین دوچشمی، کلاه کاسه، لیوان و غیره.

پیشرفت بازی

روی میز تصاویر بریده شده وجود دارد، بچه ها باید آنها را جمع آوری کنند و توضیح دهند که چرا مرزبان به این کالا نیاز دارد (کلاه، تفنگ، مسلسل، تپانچه، دوربین دوچشمی، کلاه کاسه ساز، لیوان و غیره).

در عکس شما چیست؟ (دورچشمی)

چرا مرزبان به این کالا نیاز دارد؟ (تماشا در خارج از کشور) و غیره

شهر است ...

وظیفه آموزشی: سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد شهر، چگونه محلبا جاده ها، خانه ها، ساختمان های اجتماعی و غیره.

قوانین بازی: فقط یک سیلوئت بگیرید. بر اساس یک سیگنال عمل کنید. به پاسخ های بچه ها گوش دهید و در صورت نیاز به آنها کمک کنید.

اکشن بازی:انتخاب سیلوئت گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی: تخته مغناطیسی، شبح جاده ها، خانه ها، اتومبیل ها و غیره.

پیشرفت بازی

بچه ها شبح ها را روی میز انتخاب می کنند، آنها را روی یک تخته مغناطیسی قرار می دهند و به سؤالات پاسخ می دهند.

شهر است ... (جاده ها)

و ماتریوشکا از بچه ها سوال می پرسد:

چرا شهرها به جاده نیاز دارند؟ (مردم و ماشین ها در جاده ها حرکت می کنند)

شهر است ... (در خانه)

چرا خانه در شهر مورد نیاز است؟ (مردم در خانه ها زندگی می کنند)

شهر است ... (فروشگاه)

چرا به مغازه در شهر نیاز دارید؟ (در مغازه ها مردم غذا و چیزهایی می خرند)

شهر ... (بیمارستان و درمانگاه)

چرا شهرها به بیمارستان نیاز دارند؟ (در بیمارستان ها و کلینیک ها افراد تحت درمان قرار می گیرند) و غیره.

ماتریوشکا به خانه نگاه می کند:

چه خانه هایی متفاوت است و چه کسانی در این خانه ها زندگی می کنند؟ (پاسخ های کودکان مورد بحث قرار می گیرد و به این واقعیت می رسد که کودکان و خانواده هایشان در خانه ها زندگی می کنند)

تصویر را جمع آوری کنید

وظیفه آموزشی:سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد حرفه افرادی که در حمل و نقل کار می کنند.

قوانین بازی

اکشن بازی: جستجوی قطعات، تا کردن کل تصویر. مقایسه تصاویر یکسان در تصاویر

مطالب آموزشی: پاکت با تصاویر تقسیم شده. روش های حمل و نقل: هواپیما، هلیکوپتر، قطار، ماشین، اتوبوس. مشاغل: خلبان، ماشین‌کار، راننده، کاپیتان و غیره.

پیشرفت بازی

بچه ها و معلم هر کدام یک پاکت می گیرند، پشت میز می نشینند و عکس ها را جمع آوری می کنند.

آندریوشا، چه چیزی در تصویر شما نشان داده شده است؟ (هواپیما)

کدام یک از بچه ها همین عکس را دارند؟ (کودکان تصاویر را نشان می دهند و توضیح می دهند)

نام شخصی که با هواپیما پرواز می کند چیست؟ (خلبان)

ناتاشا، در عکس شما کیست؟ (خلبان)

چگونه حدس زدید؟ (پاسخ های کودکان مورد بحث قرار می گیرد: خلبانان کلاه ایمنی، عینک و غیره دارند)

بچه ها کی تو عکس خلبان هم داره؟ (کودکان تصاویر را نشان می دهند و توضیح می دهند)

مارینا تو عکست چیه؟ (بالگرد)

کدام یک از بچه ها عکس های مشابهی دارند؟ (کودکان تصاویر را نشان می دهند و توضیح می دهند)

تصویر را جمع آوری کنید و حدس بزنید

وظیفه آموزشی: سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد قهرمانان داستان توسط N. Nosov "Dunno و دوستانش!".

قوانین بازی: فقط یک پاکت بردارید و عکس را با علامت معلم جمع آوری کنید. هر کس اول عکس را جمع کند، آن را صدا می کند.

اکشن بازی: جستجو برای قطعات، تا کردن کل تصویر، حدس زدن.

مطالب آموزشی: پاکت با تصاویر تقسیم شده. قهرمان داستان N. Nosov "Dunno و دوستانش!"

پیشرفت بازی

بچه‌ها تصاویر تقسیم‌شده را جمع‌آوری می‌کنند و یکی از ساکنان شهر گل را صدا می‌زنند: Dunno.

چه کسی نامه را فرستاد؟

وظیفه آموزشی: فعال سازی گفتار کودک پیش دبستانی، رشد مهارت های حرکتی ظریف. فرهنگ رفتار و کمک متقابل را پرورش دهید.

قوانین بازی:نظرات خود را بدون اینکه حرف یکدیگر را قطع کنید بیان کنید. به ترتیب عمل کنید. فقط بر اساس سیگنال معلم عمل کنید.

اکشن بازی:یافتن قسمت های مناسب، کنار هم قرار دادن کل تصویر.

مطالب آموزشی: یک پاکت با یک تصویر تقسیم شده، که Dunno را به تصویر می کشد.

پیشرفت بازی

بچه ها تصاویر تقسیم شده را جمع آوری می کنند و پرتره ای از Dunno می سازند.

در می زند و پستچی وارد می شود.

شما یک نامه دارید ... (نامه را به معلم می دهد و او می خواند)

«بچه های عزیز! خواهش میکنم کمکم کن من تنها به جنگل رفتم و به دردسر افتادم!»

بچه ها، چه کسی می تواند این نامه را برای ما ارسال کند؟

چه کسی در مشکل است؟

چه کسی به کمک ما نیاز دارد؟ (پاسخ های کودکان مورد بحث قرار می گیرد) معلم قطعات بریده شده را از پاکت بیرون می آورد.

بچه ها بیایید این جزئیات را جمع آوری کنیم. شاید آن وقت بفهمیم چه کسی منتظر کمک ماست؟ بچه ها شروع به جمع آوری یک عکس می کنند و Dunno را تشخیص می دهند.

به ترتیب ترتیب دهید

وظیفه آموزشی: برای تثبیت دانش کودکان از فصول.

قوانین بازی:کارت هایی را با نشانه های فصول مطابق با متن شعر انتخاب کنید.

اکشن بازی: پیدا کردن کارت های مناسب و قرار دادن آنها روی یک تخته مغناطیسی.

مطالب آموزشی: کارت هایی که فصول مختلف را بر اساس تعداد کودکان نشان می دهد. شعر در مورد فصول. تخته مغناطیسی.

پیشرفت بازی

کودکان به متن گوش می دهند و کارتی را انتخاب می کنند که با رنگ مطابقت دارد و سپس به درخواست معلم، تصویر رنگی فصل ها را به ترتیب روی تخته مغناطیسی می چینند.

او در دسامبر می آید

وقتی درختان به رنگ نقره ای ایستاده اند؟

(زمستان - کارت آبی)

یک لباس سبز پوشید

و همه چیز اطراف ناگهان سبز شد؟

(بهار - گرین کارت)

در تاج گلی از آفتاب

بعد از آمدن بهار...؟

(تابستان - کارت قرمز)

انداختن لباس زرد،

بی سر و صدا به سراغ ما می آید...؟

(پاییز - کارت زرد)

خورشید در آسمان راه می رود!

حدس بزنید چه زمانی اتفاق می افتد؟

وظیفه آموزشی: تحکیم دانش کودکان در مورد پدیده ها طبیعت بی جان: بخشهایی از روز.

قوانین بازی: رنگ بندی را با محتوای متن مطابقت دهید.

اکشن بازی:بر اساس محتوای متن کارتی با رنگ خاص را جستجو کنید.

مطالب آموزشی: کارت های رنگی مدل ساعت (دایره به چهار قسمت تقسیم شده). متن های شاعرانه درباره بخش های روز.

پیشرفت بازی

در طول داستان معلم، بچه ها کارت های مربوطه را روی مدل ساعت می چینند.

آسمان ناگهان صورتی شد

بی سر و صدا و بی سر و صدا

خورشید با پرتوی ملایم

چی مثل کلید باز شد؟ (صبح - کارت صورتی)

خورشید به شدت درخشید

تمام زمین طلاکاری شد.

می درخشد و می درخشد

به ما نمی گوید تنبل باشیم؟ (روز - کارت زرد)

خورشید به رختخواب رفت و انگار

پتو آبی روشن

او تمام زمین را می پوشاند.

گنوم یک افسانه خواهد خواند

و آرام بخوابم؟ (عصر - کارت آبی)

وقتی با تاریکی

زمین ناگهان فرو ریخت

و ماه در آسمان است

با ستاره روشن شد؟

و گنوم برای مدت طولانی و

کمی خوابیدی؟ (در شب - کارت سیاه)

چه زمانی اتفاق می افتد؟

وظیفه آموزشی:برای تثبیت دانش کودکان در مورد بخش های روز. توجه، صبر را پرورش دهید.

قوانین بازی: تصاویر موضوع را با متن شعر مرتبط کنید. فقط بعد از خواندن شعر توسط معلم پاسخ دهید. به ترتیب عمل کنید.

اکشن بازی: چیدمان تصویر توسط معلم روی تخته مغناطیسی. گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی: برد مغناطیسی ارقام مغناطیسی: خورشید، پرتوها، ابرها، ماه. تصاویر موضوعی که بخش هایی از روز را به تصویر می کشد.

پیشرفت بازی

معلم متن شاعرانه را با قرار دادن تصویر روی تخته مغناطیسی مطابق با محتوا همراه می کند.

روی تخته مغناطیسی سمت راست خورشید است.

اولیا ما زود بیدار شد

عروسک هایش را شانه زد،

همه توله ها را شست

و او به مهد کودک ما آمد.

چه زمانی اتفاق می افتد؟ (در صبح)

وقت شام فرا رسیده است

بچه ها پشت میز نشستند.

همه قاشق ها را به درستی نگه دارید -

خرده ها را روی زمین نریزید،

(خورشید به بالای صفحه مغناطیسی حرکت می کند و تصویر مربوطه نمایش داده می شود)

چه زمانی اتفاق می افتد؟ (بعد از ظهر)

روز تمام شد، اینجا و آنجا

مردم همه به خانه می روند

مامان ها با عجله به مهدکودک می روند

بچه های خود را بردارید

(خورشید به سمت راست حرکت می کند و تصویر مربوطه نمایش داده می شود)

چه زمانی اتفاق می افتد؟ (دربعدازظهر)

کرکره ها در حال بسته شدن هستند

بچه ها در حال درآوردن هستند.

ساکت، ساکت، پرندگان.

زیر پنجره آواز نمی خوانی!

پسرها به شدت خوابیده اند.

(خورشید روی تخته مغناطیسی به سمت پایین حرکت می کند و تصویر مربوطه نمایش داده می شود)

چه زمانی اتفاق می افتد؟ (شب)

شب مستقیم روی پشت بام ها دراز کشید.

سر و صدا در کل خانه نیست،

بابا خوابه مامان خوابه

و چراغ همه جا خاموش است.

چه زمانی اتفاق می افتد؟ (شب)

چه زمانی اتفاق می افتد؟

وظیفه آموزشی: دانش کودکان را از قسمت های روز تثبیت کنید. توجه، صبر را در خود پرورش دهید.

قوانین بازی:به ترتیب عمل کنید. کودکان فقط در مورد آن قسمت از روز صحبت می کنند که طرح آن در تصویر ترسیم شده است. اکشن بازی: گفتگوی معلم با کودکان.

مطالب آموزشی:تصاویر موضوعی که بخش هایی از روز را برای هر کودک به تصویر می کشد.

پیشرفت بازی

معلم کارت هایی را بین بچه ها توزیع می کند که نقشه ها روی آنها به تصویر کشیده شده است. کودکان باید قسمتی از روز را که مطابق با طرح خاصی است نام ببرند.

این قسمت از روز صبح است. چون صبح ها ورزش می کنیم.

این قسمت از روز عصر است. چون امشب قراره بخوابیم

این قسمت از روز یک روز است. زیرا در طول روز پیاده روی می کنیم، بازی می کنیم، کار می کنیم.

این قسمت از روز شب است. چون شب ها می خوابیم.

پاییز را بکش

وظیفه آموزشی: برای تثبیت دانش کودکان در مورد فصول، نشانه های پاییز. توجه، کنجکاوی، صبر را در خود پرورش دهید. یک تحلیل مقایسه ای ابتدایی انجام دهید، شباهت ها و تفاوت ها را شناسایی کنید.

قوانین بازی

اکشن بازی: بچه ها در طول داستان شبح اشیاء را در تصویر تغییر می دهند. گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی:تخته مغناطیسی مجسمه های مغناطیسی: خورشید، پرتوها، ابرها، حشرات، پرندگان و غیره.

پیشرفت بازی

قبل از بازی، یک تصویر آماده به نمایش گذاشته می شود: جنگلی با گل ها، پروانه ها، پرندگان، زنبورها، خورشید روشن با پرتوها.

معلم داستان را شروع می کند، بچه ها در طول داستان، شبح اشیاء را در تصویر تغییر می دهند.

پاییز آمده است و خورشید به روشنی تابستان نیست. خورشید چه شده است؟ (خورشید کم نور شده است، می درخشد، اما گرم نمی شود - خورشید بدون پرتو قرار می گیرد)

پرتوهای درخشان خورشید از باد سرد در برگها پنهان شدند. و برگهای سبز چگونه بودند؟ (زرد - برگ های زرد روی تصویر قرار داده شده است)

باد سرد باعث شد پشه ها و زنبورهای ما احساس سرما کنند و کجا پنهان شدند؟ (در پوست درخت و کنده - حشرات پشت درخت و کنده پنهان شده اند)

و پروانه ها تبدیل به شفیره شده اند و تا بهار آینده خواهند خوابید.

پرندگان در جنگل پرواز می کنند و به دنبال غذا می گردند و آن را پیدا نمی کنند. چرا؟ (بدون حشره)

پرندگان باید چه کار کنند؟ (پرواز به سرزمین های گرم که در آن غذای زیادی وجود دارد - پرندگان در یک کاروان صف می کشند)

اما همه پرندگان به مناطق گرمتر پرواز نکردند. چه پرندگانی در منطقه ما برای زمستان ماندن ماندند؟ (کلاغ، گنجشک، کبوتر)

این پرندگان از جنگل به خانه مرد نزدیک تر شدند. چرا؟ (فردی در زمستان به این پرندگان غذا می دهد)

پرندگان پرواز کردند، حشرات پنهان شدند و در جنگل بسیار ساکت شد.

بهار را بکش!

وظیفه آموزشی: دانش کودکان در مورد فصول، نشانه های بهار را تثبیت کنید. توجه، کنجکاوی، صبر را در خود پرورش دهید. یک تحلیل مقایسه ای ابتدایی انجام دهید، شباهت ها و تفاوت ها را شناسایی کنید.

قوانین بازی: فقط بر اساس سیگنال معلم عمل کنید. فقط بعد از پرسیدن سوال از معلم پاسخ دهید. دنباله رو دنبال کن

اکشن بازی:در طول متن شاعرانه، کودکان نشانه های فصل - بهار را نشان می دهند. گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی: برد مغناطیسی مجسمه های مغناطیسی: خورشید، پرتوها، ابرها، حشرات، پرندگان و غیره.

پیشرفت بازی

کودکان به طور متناوب نشانه هایی از بهار را روی میز انتخاب می کنند که با متن شاعرانه مطابقت دارد.

بهار زمانی است که خورشید به شدت می تابد.

بهار زمانی است که گل ها شکوفا می شوند و علف ها سبز می شوند.

بهار زمانی است که پرندگان جیر جیر می کنند.

بهار زمانی است که باران گرم می بارد و جویبارها جاری می شوند.

چه زمانی اتفاق می افتد؟

وظیفه آموزشی: دانش کودکان را در مورد بخش هایی از روز، فصل ها تثبیت کنید. توجه، مشاهده، مشارکت را پرورش دهید.

قوانین بازی

اکشن بازی: حدس زدن زمان سال با توجه به طرح تصویر و نشان دادن این زمان از سال بر روی ساعت "فصول". گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی:تخته مغناطیسی تصاویری که صحنه هایی از فصول را به تصویر می کشد. ساعت "فصول" - حلقه های لول برای تعیین فصل ها.

پیشرفت بازی

تصاویری با تصویر نشانه های پاییز، بهار، زمستان، تابستان بر روی تابلوی مغناطیسی نمایش داده می شود. کودکان باید فصل را حدس بزنند، علائم را نام ببرند و آن را در ساعت "فصل ها" نشان دهند. برای این بازی آموزشی می توانید از حلقه های لول استفاده کنید:

- اولین، کوچکترین دایره به چهار قسمت تقسیم می شود و به رنگ های سبز، آبی، زرد و قرمز سایه می اندازد - فصول.

- دایره دوم به بخش هایی تقسیم می شود که خورشید، برف، باران، ابرها و غیره را به تصویر می کشد.

دایره سوم به بخش هایی تقسیم می شود که تغییرات پوشش گیاهی را در طول فصول به تصویر می کشد.

دایره چهارم به بخش هایی تقسیم می شود که سازگاری حیوانات را با تغییرات آب و هوا در طول فصول به تصویر می کشد.

چه زمانی اتفاق می افتد؟

وظیفه آموزشی: برای تثبیت دانش کودکان از فصول. توجه، مشاهده، مشارکت را پرورش دهید.

قوانین بازی: به سیگنال مربی عمل کنید. دنباله رو دنبال کن

اکشن بازی: ترسیم فصول با توجه به علائم روی دایره های لول. گردآوری داستان کوتاه در مورد زمان سال با توجه به نشانه ها.

مطالب آموزشی: دایره های آرام برای هر کودک با کارت داستان پذیرفته می شود.

پیشرفت بازی

به کودکان دایره های لول با کارت های داستانی برای فصل ها داده می شود. بچه‌ها باید کارت‌های مربوط به فصل‌ها را در همه حلقه‌ها بردارند و بگویند:

در کوچکترین دایره، حالت خورشید: خورشید با پرتو، پشت ابر، بدون پرتو و غیره.

در دایره دوم، درختان و گیاهان مطابق با فصول: با برگ، با برگ های زرد، درختان پوشیده از برف و غیره.

در دور سوم کلاس هایی برای بزرگسالان و کودکان در زمان های مختلف سال: شنا در رودخانه، سورتمه سواری، چیدن سبزیجات در باغ و غیره.

این زمان از سال تابستان است. زیرا خورشید درخشان است. درختان دارای برگ ها و گل های سبز هستند. مردم در رودخانه آفتاب می گیرند و شنا می کنند.

این زمان از سال بهار است. برگ های سبز روی درختان ظاهر می شود. نهرها در امتداد مسیرها می گذرند. خورشید می درخشد، اما پرتوها هنوز اندک هستند. مردم لباس های گرم خود را درآوردند و ژاکت و چکمه های لاستیکی پوشیدند. و غیره.

چه بادی؟

وظیفه آموزشی: تحکیم دانش کودکان در مورد پدیده های طبیعت بی جان: خواص باد.

قوانین بازی: خواص مثبت یا منفی باد را مشخص کنید.

اکشن بازی:تصویر طرح را در نظر بگیرید و مشخص کنید کدام باد خوب یا بد است.

مطالب آموزشی: طرح تصاویر در مورد باد.

پیشرفت بازی

معلم یک تصویر را با یک تصویر روی تخته مغناطیسی قرار می دهد. بچه ها باید تعیین کنند که کدام باد خوب است یا بد؟

یک پنجره باد زده، یک گلدان شکسته روی زمین.

دختر با جاروبرقی اتاق را تمیز می کند.

بچه ها بادبادک را به پرواز در می آورند.

دختر بچه گریان را آرام می کند و بادکنکی را به سمت او دراز می کند.

پسر قایق را روی آب پرتاب می کند.

باد شدید در جنگل و درختان شکسته.

بیرون باد شدیدی می وزید و بچه ها در حیاط قدم می زنند.

کلید را بردارید

وظیفه آموزشی:برای تثبیت دانش کودکان در مورد پدیده های طبیعت بی جان: خورشید، ماه، ابرها.

قوانین بازی:کودکان تصاویری از رنگ مربوطه را انتخاب می کنند، تصویر را جمع آوری می کنند و شی مربوطه را از تصویر پیدا می کنند. معماها را با سیگنال معلم حدس بزنید.

اکشن بازی: تصاویر برش را جمع آوری کنید، شی مربوطه را پیدا کنید، معماها را حدس بزنید. گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی: تقسیم تصاویر با تصویر یک کلید - رنگی به تعداد بچه ها. اشیاء حجمی - کلیدهایی با اشکال مختلف. سینه با معماها.

پیشرفت بازی

کودکان باید تصاویر برش خورده رنگ مربوطه را انتخاب کنند، همه تصاویر را جمع کنند، کلید را مطابق الگوی تصویر بردارید.

معلم از قفسه سینه معماها را می گیرد. با حدس زدن صحیح، مهمانان روی تخته مغناطیسی ظاهر می شوند: خورشید، ماه، ابر.

تمام دنیا را گرم می کند!

و خستگی را نمی شناسد.

لبخند به پنجره

و همه او را صدا می زنند ... (خورشید)

شب در آسمان قدم می زنم

من زمین را کم نور می کنم.

من بدون ستاره ها به تنهایی خسته شده ام،

و نام من ... (ماه) است

گونی بر فراز آسمان شناور است

و خورشید بسته می شود.

و این اتفاق می افتد - گاهی اوقات

آن آب از کیسه جاری است.

بهتر است پنهان شویم!

از نشتی ... (ابرها)

بررسی و ارسال کنید

وظیفه آموزشی: برای تحکیم دانش کودکان در مورد فصول، نشانه های زمستان. توجه، کنجکاوی، صبر را در خود پرورش دهید. یک تحلیل مقایسه ای ابتدایی انجام دهید، شباهت ها و تفاوت ها را شناسایی کنید.

قوانین بازی:فقط بر اساس سیگنال معلم عمل کنید. فقط بعد از پرسیدن سوال از معلم پاسخ دهید. دنباله رو دنبال کن

اکشن بازی: بچه ها به پیشنهاد معلم یک تابلوی رنگی روی ساعت "فصل ها" می چینند. علائم اصلی زمستان را پخش کنید. گفتگو بین معلم و بچه ها

مطالب آموزشی: ساعت "فصول"، کارت داستان با نشانه های زمستان به تعداد کودکان.

پیشرفت بازی

کودکان باید علائم اصلی فصل را شناسایی کرده و روی میز بگذارند.

چه فصلی را باید در ساعت Seasons تنظیم کنم؟ (در ساعت باید فلش را روی فصل تنظیم کنید - زمستان، قسمت آبی ساعت).

آندری، علائم بیرون از پنجره چه زمانی از سال را به ما نشان می دهد؟ (علائم بیرون از پنجره به ما نشان می دهد که فصل زمستان است)

مارینا، چه نشانه هایی از زمستان را روی میز خود گذاشته اید؟ (در آسمان خورشید نیست، پشت ابر پنهان شد. برف سنگینی از ابر می بارد. برف روی درختان و زمین است. بیرون باد شدیدی می وزد. مردم کت پوست، کلاه، روسری و روسری به سر می کنند. دستکش.)