Dječje igre na otvorenom. Prisjetite se ruskih narodnih igara iz djetinjstva, igara na otvorenom. Orašasti plodovi, češeri i gljive

- odavno je poznata dječja zabava. Sve narodne tradicijske igre mogu se podijeliti u dvije skupine: 1) zimske igre- igre u zatvorenom prostoru, u kolibi, 2) proljeće i ljetne igre- igre uključene svježi zrak. Sve ove igre pripadaju skupini igara s pravilima. A oni su vrlo važni za zdravlje djeteta, te za njegovu pripremu za školu. Uostalom, upravo u igri s pravilima dijete uči kontrolirati svoje ponašanje, voditi se pravilima u svojim aktivnostima, a to je razvoj proizvoljnosti ponašanja - najvažniji uvjet za uspješnost školovanja.

Mnoge od ovih starih igara na otvorenom sada su zaboravljene. Želim vam reći nešto o njima. U ovom ćete članku pronaći i igre na otvorenom koje mogu igrati dvoje, kao i igre za veliku kampanju djece - za dječju grupu ili grupu roditelj-dijete.

Igre na otvorenom: igranje s djecom u šetnji

Igre na otvorenom: igre loptom.

Znam.

Ova igra na otvorenom razvija dječje pamćenje i pažnju. Mogu je igrati čak i dvoje - majka s jednim djetetom.

Opcija igre broj 1.

Udaramo loptu, udarajući je o tlo ili asfalt. Za svaki takt izgovaramo novo ime, ponavljajući prethodno. Na primjer:

Znam jednu djevojku Alenu.

Poznajem dvije djevojke - Alenu i Olyu.

Poznajem tri djevojke - Alenu, Olju i Veru.

Poznajem četiri djevojke - Alenu, Olju, Veru, Svetu ...

Glavna stvar je ne izgubiti broj i pravilno ponoviti cijeli niz bez brkanja imena u njihovom redoslijedu.

Ako je igrač izgubio, on dodaje loptu sljedećem igraču. Ako nikad nije mogao zalutati, onda je pobjednik!

Slično se mogu zvati drveće, gradovi, cvijeće, povrće, voće, minerali i bilo koja druga imena.

Opcija igre broj 2.

Ova verzija igre je mnogo teža, jer zahtijeva promjenu pažnje. Također je potrebno ne gubiti broj i ponavljati imena u odabranom nizu.

Poredajte dva paralelna reda imena. Na primjer.

Znam jednu djevojku Alenu. Znam jednog dečka, Petju.

Poznajem dvije djevojke - Alenu i Olyu. Poznajem dva dječaka - Petju i Vovu.

Poznajem tri djevojke - Alenu, Olju i Veru. Poznajem tri dečka...

Petya, Vova i Yura.

Poznajem četiri djevojke - Alenu, Olju, Veru i Mašu. Poznajem četiri dječaka - Petju, Vovu, Juru i Serjožu i tako dalje.

Takve igre su vrlo korisne za razvoj pamćenja i pažnje djeteta, pripremaju ga za školu, razvijaju sposobnost brzog prebacivanja, fokusiranja.

Velika lopta.

Za igru ​​će vam trebati velika lopta koja se može šutirati. Svi igrači stoje u krugu i drže se za ruke. Vozač stoji u središtu kruga i pokušava nogama otkotrljati loptu izvan kruga. Igrači mu to ne dopuštaju. Ako je jedan od igrača promašio loptu, on postaje vozač. Ali drugi krug igre je drugačiji. Igrači sada stoje licem okrenuti izvan kruga i drže se za ruke. Zadatak vozača je zakotrljati loptu natrag u krug. Ako to uspije, tada igrač koji je promašio loptu postaje vozač.

Djeca ponovno stoje licem okrenuta u krug i igra se ponavlja.

Pravilo igre je da ne možete podići loptu, možete je samo kotrljati nogama.

Ovu igru ​​mogu igrati čak tri osobe. Zatim nekoliko igrača stoji nasuprot vođi i formira vrata. Njihov zadatak je ne pustiti loptu u gol, odnosno između sebe.

Lopta gore

  1. Svi stoje u krugu. Vozač baca loptu uvis uz riječi: "Lopta uvis!" (u nekim verzijama, u ovoj igri, izgovaraju se izmišljene riječi koje nisu na ruskom jeziku, takva riječ - signal može se smisliti zajedno s djecom i uzvikivati ​​u ovoj igri). U to vrijeme, svi igrači se razilaze od vozača što je dalje moguće.
  2. Vozač uhvati svoju loptu i u tom trenutku viče: "Stani." Svi igrači koji bježe moraju stati i ukočiti se na mjestu.
  3. Zadatak vozača je baciti loptu i pogoditi je - da njome zaprlja jednog od igrača. Ako je uspio ocrniti igrača, tada ovaj igrač postaje vozač u sljedećoj igri. Ako nije bilo moguće ocrniti igrača, onda će isti vozač morati ponovno voziti.

Pravila igre:

  1. Vozač baca loptu što je više moguće.
  2. Vozač hvata loptu ili iz zraka ili jednim odbijanjem od tla.
  3. Ako se igrač nije zaustavio na znak "Stop", tada treba napraviti tri velika koraka prema vozaču.
  4. Igrači se ne bi trebali skrivati ​​iza predmeta, drveća.

Igre na otvorenom: igrajte se na ljuljački.

Igra "Popinuha" s patchwork loptom.

Prije su se za uskrsne dane pravile velike ljuljačke na koje je stalo mnogo ljudi, a na takvim su se ljuljačkama ljuljala ne samo djeca, već i odrasli.

Sada je u našim dvorištima ljuljačka dizajnirana samo za jedno dijete. Što ako ima puno ljudi koji se žele ljuljati na ljuljački i postoji vječna rasprava: tko je prvi? Tradicionalno “ustupi mjesto malom” ili “ustupi mjesto curi” obično se shvaća s negodovanjem: “Zašto bih opet popuštao, jer i ja se jako želim ljuljati, iako sam dječak i samo godinu stariji.” Naravno, možete birati redoslijed rime ili ždrijeba, da se nitko ne uvrijedi.

Ali postoji još jedan način - vrlo zabavan i zanimljiv. Ovo je tradicionalna ruska igra swinga "Popinukha" - zabavna igra da nitko ne ostane predugo na ljuljački i da se svi mogu voziti. Ranije su ovu igru ​​igrala i djeca i tinejdžeri. Igra razvija koordinaciju pokreta i spretnost, domišljatost, sposobnost zapažanja. Uostalom, za pobjedu morate predvidjeti putanju lopte i pravilno je baciti vođi. Ovako se ova igra igra na otvorenom.

Što vam je potrebno za igru ​​na ljuljački?

Ranije su djevojke šivale posebnu loptu za ovu igru ​​- "popinuha" promjera do 20 cm Lopta je bila punjena krpama, kudeljom, piljevinom i ukrašena vrpcama i pletenicom. Umjesto lopte koristili su hrpu slame, rukavicu, staru cipelu ili neki drugi predmet koji im je bio pri ruci.

Sada je lopticu najlakše napraviti od nepotrebne čarape ili obojenih dječjih tajica.

1. Odrežite "cijev". S jedne strane, povucite rupu s jakim navojem.

2. Dobivenu "vrećicu" napunite poliesterom ili krpama (starim nepotrebne stvari izrezati na male komadiće). Iskorištene ženske najlonske tajice također su dobro prilagođene kao punjenje - lopta će biti elastična.

Možete je sašiti drugačije: napravite vrećicu od pamučne tkanine svijetlih boja, napunite je krpama i zavežite. Ispast će i pop. Možete upotrijebiti nekorišćenu držač-rukavicu, napunjenu krpama i ukrašenu gumbima i mašnama. Pogledajte koje predmete imate na drugačiji način, svi će stati kako bi postali plijen u ovoj igri.

U sredini lopte - popinukhi uvijek stavlja zvučni objekt. Ovih dana to može biti šuštavi cvjetni omotač ili zvono. Plastičnu kutiju od Kinder Surprise možete napuniti graškom. Ili stavite mali grašak u ljusku od oraha. U narodnoj tradiciji, cijev od brezove kore s graškom unutra stavljana je u popinuhu.

Kako igrati kakicu.

Opcija igre broj 1.

  1. Jedno se dijete ljulja na ljuljački (biramo ga prema brojalici). Ostala djeca stoje okrenuta prema ljuljački. Ljuljajući se na ljuljački pjeva 1-2 stiha pjesme (to se unaprijed dogovara).
  2. Igrači naizmjence bacaju loptu popinuhu sjedeći na ljuljački (djetetu koje se ljulja na ljuljački bacaju popinuhu pod noge kako bi ono moglo udariti loptu, odnosno udariti je nogom). Da bi udarac bio jači, bolje je bacati loptu kada se zamah kreće prema bacaču.
  3. Nakon udarca svi igrači žure da uhvate udarnu loptu. Cilj je uhvatiti loptu prije nego padne na tlo.
  4. Ako je igrač uspio uhvatiti loptu, tada sjeda na ljuljačku umjesto prethodnog djeteta i ljulja se na njima. On počne pjevati svoja 1-2 stiha, onda ga gađaju kundakom, on je gura od sebe i tako dalje kako igra odmiče.
  5. Ako igrač koji zamahuje nije mogao udariti loptu s koljena ili stopala, napušta zamah. Zatim dijete koje je bacilo ovu loptu sjedne na ljuljačku.
  6. Ako je zamah udario loptu, ali je igrači nisu uhvatili, ostaje da se zamahne na zamahu.

Opcija igre broj 2.

  1. Jedno dijete sjedi na ljuljački (izabrat ćemo ga prema brojalici). Sva ostala djeca koja se također žele voziti na ljuljački stoje blizu ljuljačke okrenuta prema djetetu koje se ljulja.
  2. Beba koja se ljulja na ljuljački pjeva pjesmu (unaprijed se dogovore koliko će stihova otpjevati). Možete izgovarati poeziju, pjevati pjesmice ili brojati do 20 - svaki će zadatak biti dovoljan. U nastavku ćete pronaći nekoliko swing pjesmica za ovu igru.
  3. Nakon slušanja pjesmica (pjesma, pjesmica, partitura itd.), igrači naizmjence bacaju lopticu onome tko sjedi na ljuljački. Ako je dijete koje se ljuljalo na ljuljački uspjelo uhvatiti loptu, onda ostaje da se ljulja. Ako nije, onda ustupa mjesto igraču koji je bacio popinuhu.

Pjesme za igre ljuljačke

Swing choruss - "zarada" za igranje na ljuljački

swing pjesmice

Igre na otvorenom: igre na otvorenom sa skupinom djece.

Zarya-Zarya.

to plesna igra. Sva djeca stoje u krugu. A Zarya-Zaryanitsa stoji iza kruga i drži rupčić u rukama. Kolo ide u jednom smjeru u krug, a Zarya-Zaryanitsa ide u drugom smjeru oko kola.

Djeca pjevaju ili govore:

„Zora-zora - na ove riječi, kružni ples i Zaryanitsa kreću se u krugu u različitim smjerovima.
crvena djeva,
Hodao preko polja
Ispali su ključevi
zlatni ključevi,
plave vrpce,
Prstenovi upleteni.

"Jedan dva tri,
Nemoj gavrane!
Trči kao vatra!"

Na te riječi Zaryanitsa i dijete, kojemu je stavljen rupčić na rame, trče u različitim smjerovima oko okruglog plesa i trče oko punog kruga. Tko brže optrči kolo i uđe u njega, zauzevši mjesto, taj će zaigrati u kolu. Onaj tko nije imao vremena postaje Zaryanitsa i igra se nastavlja.

Plamenici.

Kako igrati burners:

Djeca stoje u parovima jedno za drugim u koloni. Ispred ove kolone vozač stoji okrenut prema djeci - "ložaču".

Djeca pjevaju riječi:

"Gori, gori jarko,
Da ne izlazim!
Ostani na dnu
Pogledajte polje.
Tu su trubači
Da, oni jedu kalachi.
Pogledaj nebo
Zvijezde gore
Ždralovi plaču:
- Gu-gu, pobjeći ću,
Jedan dva
Nemoj kukurikati
Trči kao vatra!"

Na ove posljednje riječi djeca iz zadnjeg para u koloni otkače ruke i trče naprijed duž kolone do njenog početka. Svaki igrač trči sa svoje strane. I plamenik ih pokušava zaprljati.

Ako su igrači uspjeli istrčati i stati kao prvi par u koloni, tada plamenik ponovno vozi i “gori”. Ako je plamenik zamrljao igrača, tada ovaj igrač postaje spaljivač na sljedećem konju u igri i igra se ponavlja.

kutovi.

Djeca već desetljećima i stoljećima igraju ovu igru ​​na otvorenom u različitim regijama Rusije - Vyatka, Tobolsk, Astrakhan, Vladimir. Također je poznato da su ovu igru ​​igrala djeca u Europi. Na primjer, u Francuskoj je postojao pod nazivom "Four Corners", au Francuskoj se umjesto miša vozač zvao "open" ili "lonac".

Igrali smo ovu igru ​​u drvenoj kući kod kuće. Tada - u mom djetinjstvu - i mi smo igrali ovu igru, i sami smo je izmislili, ali smo umjesto drvene kuće u dvorištu koristili četvrtasti pješčanik sa stranicama. Umjesto drvene kuće ili pješčanika, možete jednostavno nacrtati kvadrat na tlu ili na asfaltu sa stranom od oko 2,5 metra.

Kako igrati kornere?

Možete igrati s 5 ili više osoba. Četiri osobe stoje u kutovima, a peti igrač je miš. Miš je u središtu kvadrata.

Miš kaže: "Iz kuta u kut!".

Na te riječi djeca mijenjaju mjesta. Morate pretrčati i zauzeti mjesto u drugom kutu. Miš također pokušava zauzeti ispražnjeni kut. Tko ostane bez kuta, postaje miš, staje na sredinu pješčanika ili kvadrata i vodi novu igru.

U drugoj verziji igre, ne miš izgovara riječi, već igrači izgovaraju riječi mišu:

"Mišu, mišu,
Prodajem kutak.
Za šilo, za sapun,
Za bijeli ručnik, za ogledalo!”

i mijenjaju mjesta.

Zbunjenost.

Ova prekrasna i vrlo zanimljiva narodna stara igra na otvorenom često se koristi u modernim psihološkim treninzima za djecu i odrasle. Vrlo je korisno za okupljanje ljudi, uklanjanje prepreka, donošenje veselog raspoloženja. Ovu igru ​​možete igrati u zatvorenom prostoru, u sjenici, na verandi, na rođendanskoj zabavi, s gostima, u parku ili šumi, u seoskoj kući ili u dvorištu. I svi zajedno igraju ovu igru ​​- odrasli i djeca.

Kako igrati zbunjenost.

Majka i kćer su odabrane od igrača. Mama odlazi. Svi se igrači međusobno uhvate za ruke u krug. Kći zbunjuje ovaj okrugli ples - možete puzati ispod ruke kao ispod kapije, preći preko ruku, okrenuti se. Glavni uvjet je da to učinite bez odvajanja ruku. Kada su igrači potpuno zbunjeni jedan s drugim, zovu mamu: “ Mama, razmrsi nit!Samo ga nemoj slomiti!"

Mama pokušava razriješiti zbrku i vratiti sve u krug na svoja mjesta. Pravilo je isto - igrači ne smiju ispuštati ruke pri raspetljavanju.

Ako je majka razriješila zabunu, odabiru se nova majka i kći. Ako ne, onda mama vodi drugu prijevaru u igri.

Ako je malo sudionika u igri, možete se zapetljati s užetom.

pošta.

Igra na svježem zraku, koja oslobađa djecu, uči ih da se usredotoče na komunikacijske partnere, da gestama prenesu različite radnje i emocionalna stanja ljudi.

Odabiru se voditelj i igrači.

Voditelj: "Ding, ding, ding!"
Igrači: "Tko je tamo?"
Domaćin: "Pošta!"
Igrači: "Gdje?"
Voditelj: Iz grada.
Igrači: Što oni rade tamo?
Voditelj ovdje, kao odgovor, smisli što god želi i kaže jednu stvar koju je izmislio - "smijte se (ili pjevajte, popravljajte, pecite pite, berite gljive, tugujte, radujte se, divite se, iznenadite se, šijte, pletite i tako dalje ). I svi naprave ovaj potez. Tko je oklijevao ili nije napravio pokret zajedno sa svima (npr. nije htio) - od toga uzimamo fantomku (može biti sitnica ili listić, kamenčić, štapić).

Fantas se vraća nakon igre ovako:

Igrač koji treba vratiti fantoma stoji u sredini svih ostalih igrača. On postaje ogledalo. Svi igrači mu prilaze, "gledaju se u ogledalo" i rade bilo što: češljaju kosu, pletu kikice, poravnaju ovratnike, četkaju odjeću. A "ogledalo" bi trebalo sinkrono ponavljati radnje igrača.

Nakon povlačenja gubitaka, igra se može ponoviti.

ove igre na otvorenom može se koristiti i kod kuće i u Dječji vrtić. Igrajte sa zadovoljstvom! Sretno sunčano ljeto svima!

Ako imate omiljene igre za šetnju, bit će nam drago ako ih podijelite u komentarima na članak.

Godine su prošle, pravila nekoć voljenih igara su zaboravljena i čini se nemogućim zadatkom okupiti društvo prikladno, recimo, za “kozake-razbojnike” na sadašnjim mjestima.
Ali i danas za djecu na ulici postoji nešto zanimljivije od običnih oznaka.
Međutim, oznake također mogu biti neobične!
Probudite svoja sjećanja, ispričajte djeci što ste igrali dok ste sami hodali ispod stola. Diverzificirajte svoje ljetne šetnje. Nepretenciozna ulična zabava ostavit će neizbrisiva sjećanja na vaše zajedničko djetinjstvo s njim - bezbrižno, veselo, lagano i apsolutno sretno.
Potrebne su različite oznake, važne su sve vrste oznaka!

Slijedite jednostavno pravilo - označite granice mjesta za koje ne možete pobjeći. kada jurnjava jedna za drugom postane manje zanimljiva, ponudite nove opcije za igru.

"Salki - noge u težini"
Ako je igrač podigao obje noge iznad tla, na primjer, visio na prečki ili karikama, sjedio na klupi ili jednostavno na tlu, vozač ga u tom trenutku nema pravo prikliještiti i mora trčati za drugim igračem.

Edukativne igre za djecu od 1 godine s plišanim zekom

"Salki s repom"
Svim igračima, osim vozaču, za pojas su zataknuti mali konopci ili vrpce. Vozač mora sustići igrača, izvući mu vrpcu za rep i natočiti mu gorivo. Sada igrač bez konjskog repa postaje novi vozač i igra se nastavlja.

"Salki-kuće"
Na igralištu su unaprijed označene kuće (npr. iscrtane kredom na asfaltu ili štapom na zemlji), u koje se igrači mogu nakratko sakriti, bježeći od vozača.

„U igri“ znam pet ... (imena djevojaka, imena životinja, voća, cvijeća itd.) koje trebate, udarajući loptu o tlo, „Masha - jedan, Nastya - dva ...” Ja mislio, oklijevao, ponavljao - prebacuješ lopticu drugome . Pobjednik je onaj koji je najduže igrao loptom i nijednom nije pogriješio. Elena Girutskaya, glavna urednica

"Salki s loptom"
Naše bake ovu igru ​​poznaju kao Štander. Igrači stoje u krugu, jedan od njih, držeći loptu u rukama, stoji u sredini, baca loptu uvis i proziva jednog od sudionika u igri. Ovaj igrač mora uhvatiti loptu, a ostali se brzo razbježati. Onaj koji je uhvatio loptu viče: "Stoj!" Svi igrači moraju odmah prestati. Sada je zadatak vozača udariti loptu bilo kojim igračem, koji u isto vrijeme ne može napustiti svoje mjesto, ali pokušava izbjeći loptu - čučnuti, skočiti, sagnuti se. Manevar nije uspio, a lopta je i dalje izazivala igrača? On postaje novi vozač - mora uhvatiti loptu, viknuti "stoj" i udariti nekog drugog loptom. Ako vozač promaši, on sam ponovno hvata loptu i igra se nastavlja. Sve dok lopta nije u rukama vozača, djeca se mogu slobodno kretati po terenu, zauzimati najpovoljnije pozicije.

"Salki na stazi"
Nacrtajte veliki krug u koji će stati svi igrači i podijelite ga na četiri jednaka sektora - ovo je polje za igru. Vozač stoji u središtu kruga, a igrači su nasumično raspoređeni u krug. Na znak, vozač se počinje kretati u krug, pokušavajući svladati igrače, ali uz jedno ograničenje -
barem mu jedna noga uvijek mora ostati na liniji (vanjska, koja ocrtava krug, ili unutarnja, koja ga dijeli). Zgodno je crtati krug kredom na pločniku, ali možete se igrati i na travnjaku postavljajući polje za igru ​​konopcima ili crtajući štapom.

"Salki-Zmija"
U ovoj vrsti oznake, označeni igrač uzima vozača za ruku (u drugoj verziji, za pojas) i oni zajedno nastavljaju trčati za ostalim momcima bez odvajanja ruku. Postupno zmija postaje duža i nespretnija, a smijeh djece sve glasniji.

A možete igrati i tag skačući na jednoj nozi, vozeći romobile ili koturaljke, krećući se guščjim korakom ili na sve četiri!

"U igri" Žabe "
sudjeluju dvije ekipe (uvijek smo uključili cijelo dvorište, dvadesetak ljudi, ali ovo sada nećete sresti!). Igrači se postroje u jedan red, sjednu i na znak skoče na "kvrgu". Tko prvi stigne, tim je pobijedio. Zabavno i sportski!

Pokazivanje domišljatosti i domišljatosti

Ove igre omogućit će malom društvu djece da se pravilno kreću.
u ograničenom prostoru.

"Zečevi i kupus"
Označite mali krug (možete ga nacrtati kredom, štapom na tlu ili pijesku, položiti ga uzicom) - to će biti vrt. Odredite promjer kruga na temelju broja sudionika i dobi djece. U sredinu kruga svako od djece treba staviti neki predmet (kapicu, igračku, ukosnicu i sl.), ili u krug možete staviti male igračke, suvenire za djecu. Ovo je kupus. Vozač čuva vrt. Na naredbu (to može biti kratka pjesmica, stih iz pjesme) igrači pokušavaju utrčati u krug i odvući kupus a da ih čuvar ne uhvati. Možete uzeti samo jednu stavku iz kruga odjednom. Pobjednik je onaj koji ukrade više kupusa iz vrta. Igrači koje čuvar uhvati mogu ili napustiti igru ​​ili prijeći na stranu čuvara i pomoći mu u hvatanju spretnih zečeva - prema dogovoru.

"Moja omiljena igra s prijateljicama bila je" tajne". Na osamljenom mjestu na zemlji napravi se mala depresija, tamo se stave blaga - prekrasan šljunak, cvijet, bilo što. Iznad je staklo. Zadatak je pronaći tajne i ispitati blago.

Označavamo put širine nekoliko metara. Vozač stoji na sredini staze leđima okrenut igračima, igrači iza linije puta. Vozač poziva bilo koju boju i okreće se prema svima. Oni koji imaju navedenu boju na odjeći, držeći se za tu odjeću, mirno prelaze cestu. Oni koji nemaju tu boju moraju pretrčati stazu, a vozač ih pokušava srušiti. Usoljeni igrač postaje novi vozač. Ako su svi igrači uspješno prešli cestu, vozač se ponovno okreće i imenuje novu boju. Je li moguće smisliti boje (sivo-smeđe-grimizno) i nijanse naziva (svijetloljubičasta, tamnoplava)? To je kao dogovor!

"Čija kuća?"
Ovu igru ​​možete započeti i na igralištu, i na aleji u parku, i na plaži. Trebate odabrati vozača i odrediti kuće prema broju sudionika minus jedan. Drveće, klupe, krugovi kredom, ručnici za plažu itd. mogu postati kuće. Igrači zauzimaju mjesta u kućama i na znak počinju trčati od jedne do druge, a vozač treba pokušati zauzeti bilo koju slobodnu kuću. Onaj tko nije dobio kuću postaje novi vozač. Možete igrati na eliminaciju, tada u svakom krugu najtromiji igrač napušta igru ​​zajedno sa svojom kućom, odnosno uvijek treba biti jedna kuća manje od djece.

"I volio sam" Ocean se trese". To je onaj gdje domaćin kaže: “More brige jednom, more brige dvije, more brige tri, zamrzni more lik!” I svi se smrznu u nezamislivim pozama: pokušajte pogoditi! Još uvijek je igramo s mojim sinom, samo u ugođenoj verziji: češće postoji "zamrznuta dino-figura".

Razvijamo spretnost, treniramo točnost

Kada su djeca umorna od trčanja uokolo (da, i to se ponekad događa!), vrijeme je da im ponudite neku od malo tiših igara.

"krumpir"
Za nju vam je potrebna mala lagana lopta (možete uzeti gumeni gumenjak). Igrači stoje u krugu promjera 5-6 metara i počinju bacati loptu jedni drugima. Onaj tko je promašio dodavanje čučne u sredini kruga, ostali nastavljaju igru. Mogu "spasiti" one koji sjede u krugu tako da ih udare loptom. Međutim, u slučaju promašaja, igrač će također morati sjesti u krug. Ako igrač u krugu uhvati loptu koja leti iznad njega (ne možete ustati, ali možete odskočiti na bokovima), svi koji sjede pozadi u igri, a onaj koji je neuspješno bacio loptu sjeda u sredinu krug. Igra se nastavlja sve dok jedan igrač ne ostane iza kruga - on će biti pobjednik.

« Pa, što je djetinjstvo bez skrivača! Ovo je mega igrica. Sjećam se igranja skrivača s prijateljima u stanu. U sumrak, bez paljenja svjetla. A onda se nešto veliko promeškoljilo i zavijalo na ormaru. Užitak i užas! Pa kako je Vovka dospio tamo? Misterija. Nije mogao sam sići.

« Štapići"
Za igru ​​morate skupiti nekoliko jednakih (od 10 komada) štapića približno iste veličine i baciti ih na tlo u hrpi. Igrači naizmjence izvlače po jedan štapić s hrpe kako ne bi dodirivali ostale štapiće. Za svaki izvučeni štapić, igrač dobiva jedan bod. Ako se dotakne (pomakne, padne) drugi štap, za potez se ne dodjeljuju bodovi. Pobjednik se određuje prema broju osvojenih bodova.

„Kamenčići»
Označite krug na tlu i u njega stavite male kamenčiće (ili češere, kestenje), 5 komada po igraču. Veći plosnati kamen (ili štap) bit će šišmiš. Igrači naizmjence bacaju palicu u krug, pokušavajući izbaciti male kamenčiće izvan kruga. Sve kamenčiće izvan kruga uzima igrač. Pobjeđuje igrač koji sakupi najviše kamenčića.

Također možete bacati kamenčiće, čunjeve, žireve u mete nacrtane na zidu ili na zemlji (i osvajati bodove ovisno o tome koji je sektor mete pogodio), u posude (kante, limenke), u rupe iskopane u pijesku, kucati čaše s kamenčićima, kalupi za pješčanik, uskrsni kolači. Takve jednostavne igre lako očaravaju djecu, razvijaju upornost i oko.

"Svidjelo nam se cijelo dvorište" gumica". Pravilo je jednostavno: dugačka elastična traka bila je zašivena, navučena preko gležnjeva djevojaka koje su stajale jedna nasuprot drugoj kako ne bi visila. Naizmjenično su ga preskakali, svaki put komplicirajući zadatke i podižući elastičnu traku više.

Ugodno ljeto

Ljeto je odlično vrijeme za putovanja. Ali nemaju svi priliku izaći na more u ovom razdoblju. Ideje provjerene vremenom pomoći će vam da se zabavite tijekom tri najtoplija mjeseca u godini.

Sakrivamo blago
Što može biti zanimljivije od potrage za blagom? Samo ga zakopati! I nije važno što vjerojatno nećete donirati pravo blago. Plastični broš, ukosnica, sitni novčići, narukvice, dječje knjige - sada nemaju nikakvu vrijednost, ali za pet stotina godina ... Sama pomisao da bi netko mogao pronaći te sitnice kroz mnoga stoljeća pobudit će djetetovu maštu. Sigurno će ovom fascinantnom poslu pristupiti sa svom ozbiljnošću. Pozovite dijete da "blago" stavi u lijepu limenu kutiju, zamolite ga da nacrta sliku ili napiše pismo nalaznicima, zaveže kutiju uzicom i zakopa je. Želite li da blago pronađu potomci? Morat ćete nacrtati kartu koja će se prenositi s koljena na koljeno.

Postavite kućicu na drvetu ili kolibu

Tko od nas u djetinjstvu, čitajući knjigu o Pipi Dugoj Čarapi, nije sanjao o vlastitoj kućici na drvetu, u kojoj se možemo igrati s prijateljima ili sanjati sami? Sasvim ga je moguće izgraditi. Kako bi biljka izdržala strukturu, odaberite snažno stablo s moćnim korijenskim sustavom i račvastim deblom. Napravite crtež (sami ili putem interneta). Zidovi i krov mogu biti bilo kojeg oblika i izrađeni od bilo kojeg improviziranog sredstva (štitovi, grane, daske), ali stepenice trebaju biti što pouzdanije.

Izrađujemo vrtno strašilo

Svi su, naravno, svjesni da moderne ptice ne možete uplašiti vrtnim strašilom, ali izrada smiješnog elementa vrtnog dekora ugodna je i jednostavna za dušu. Čak i ako nema vikendice, strašilo se može postaviti u najbliži prednji vrt. Za podlogu su prikladne dvije reznice od lopate ili štapa različitih duljina - nasjeckajte ih zajedno poprečno. Za izradu glave uzmite običnu plastičnu vrećicu i napunite je slamom. Formiranu kuglu prekrijte starim najlonskim tajicama. Umjesto očiju zašijte dvije velike plavi gumbi, izvezite usta šavovima debelim crvenim vunenim koncem. Na isti način oblikujte trepavice i obrve, a kao nos prišijte komad flanela. Kosu je lako napraviti od krpica, niti, slame. Stavite stari šešir na glavu strašila, umetnuvši u njega guščje pero. Obucite svog "bauka" u staru haljinu s zakrpama od juhe, zavežite šal oko vrata, dajte kantu u ruke.

Izgradnja vilinskog kraljevstva
U šetnji pozovite svoje dijete da od granja sagradi fantastičnu kuću za patuljke i vilenjake. Veličina ovih stvorenja je vrlo mala, pa im je potreban odgovarajući dom. Pomozite kikirikiju da izgradi malu kolibu od štapića, pokrijte je lišćem, ukrasite malim cvjetovima, bobicama, perjem. Ako vam se takva aktivnost sviđa, možete izgraditi cijeli grad, ograđen po obodu ekspandiranom glinom. Postavite bunar od šibica, staze sa sitnim kamenčićima, posadite grančice drveća, napravite jezero od plastičnog kalupa, porinite čamac - orahovu ljusku.

Volimo zvjezdano nebo

Pad zvijezda može se promatrati svakog kolovoza. Svoj vrhunac doseže dvadesetog u mjesecu, ali uvijek je zanimljivo gledati noćno nebo. Objasnite djetetu da je "zvjezdica" koja se polako kreće satelit ili avion. Prave zvijezde, odnosno meteoriti, brzo padaju. Naučite prepoznati rastući i opadajući mjesec (ako izgleda kao slovo "c", onda stari, ako stavite zamišljeni štapić i dobijete slovo "r" - raste). Pronađite Sjevernjaču, pokažite zviježđa - Veliki medvjed i Kasiopeja. Obratite pozornost na skup zvijezda - ovo je Mliječni put, naša galaksija.

« Dobra igra- "Izbacivači". Možete igrati i nas troje, pa čak i ako se skupi veće društvo... Pravila su jednostavna - svi trče okolo igralište, pokušavajući izbjeći loptu, koju bacaju dvojica vođa. Onaj koga su pogodili je vani. Ali može se vratiti hvatanjem "svijeće". Svetlana Sorokina, umjetnička voditeljica

Vrućih deset ideja

- Radite jutarnje vježbe na otvorenom.
- Idite s djetetom u ribolov.
- Uredite balkon: iznesite smeće, posadite cvijeće, stavite fotelju.
- Šetajte s kišobranom po toploj ljetnoj kiši.
- Pecite krumpir u ugljenu s vatre.
- Organizirajte odmor mjehurića od sapunice.
- Ići planinariti.
— Organizirajte doručak na lođi.
Zakopajte se u pijesak na plaži.
- Organizirajte piknik na otvorenom.

Oksana Rudneva
Igre na otvorenom za stariju djecu prije školske dobi na otvorenom ljeti

Igre na otvorenom za djecu starije predškolske dobi na svježem zraku ljeti

Opis Posla: Psiholozi, učitelji, liječnici bilježe opći trend za dječje ustanove - smanjenje tjelesne aktivnosti djece, i za predškolsko dijete gubitak u pokretima je gubitak u zdravlju, razvoju, znanju. Nije slučajno da u programu obrazovanja i osposobljavanja djeca u predškolskoj dobi institucija, pitanje zdravlja je u prvom planu. Ako uzmemo u obzir da je tjelesna aktivnost također uvjet koji potiče razvoj intelektualnih, emocionalnih i drugih sfera, onda relevantnost ovog pitanja postaje očigledna.

Igra je prepoznata kao vodeća aktivnost djeteta - predškolac. Izaziva aktivan rad misli, pridonosi širenju vidika, razjašnjavanju ideja o svijetu oko nas i poboljšanju svih mentalnih procesa.

stariji predškolci su visoko motorna aktivnost, imaju dovoljnu ponudu motoričkih vještina i sposobnosti; bolji su u pokretima koji zahtijevaju brzinu i gipkost, a njihova snaga i izdržljivost još su male. Dijete ima razvijene osnovne motoričke sposobnosti (spretnost, fleksibilnost, osobine brzine i snage).

Cilj: formirati vještine zdravog načina života, povećati društvenu aktivnost, razviti brzinu i spretnost djece starije od predškolske dobi u okviru GEF-a.

U skladu s tim ciljem rješavaju se sljedeći zadaci:

Edukativni:

1. Stjecanje znanja, vještina i sposobnosti koje prethode igračkoj aktivnosti.

2. Razvoj motivacije za igranje aktivnosti.

3. Njegujte interes za igre na svježi zrak;

Edukativni:

1. Razvijati pažnju, logično razmišljanje, spretnost, brzinu, koordinaciju pokreta;

2. Aktivirajte kreativnost.

3. Poboljšati komunikacijske vještine i sposobnosti.

odgajateljima:

1. Formirajte kulturu međusobnog komuniciranja.

2. Njegujte točnost, poštenje, uljudnost.

3. Oblikujte u djece potreba za zdravim načinom života

opis materijala: materijal će biti od koristi pedagoškim psiholozima i odgojiteljima pri organiziranju ljetnih aktivnosti u slobodno vrijeme s djecom starija predškolska dob. Preporuča se provesti na ljetnom igralištu početkom ljeta.

Oprema: lopta, kreda, oklagija, obruč, male gumene loptice, uzica (traka, uže, povez za oči, metla, stolice, krpe itd.

Nije teško organizirati gotovo svaku dječju igru, ako:

1) objasnite djeci pravila odabranog igre;

2) podsjetiti na sigurnost i pažljiv odnos jedni prema drugima;

3) izabrati vođu za prvu igre - i možete početi.

Ljeto vrlo zgodno organizirati razne mobilni igre i vježbe svježi zrak. Tjelesne vježbe u prirodi izuzetno su pogodne za usavršavanje mnogih kretnji. djece razvoj njihovih motoričkih kvaliteta. Široki prostor omogućuje vam aktivno, slobodno, prirodno kretanje, što doprinosi razvoju spretnosti, spretnosti, izdržljivosti djeteta.

Igra "Pronaći"

Cilj: razvoj pažnje.

potez igre: pronaći gdje je crvena lopata ovdje? Možete li pronaći plavu kantu? Gdje rastu gljive? Pronaći crnu pticu? I tako dalje.Ovi jednostavni zadaci dobro razvijaju djetetovu pažnju. Možete početi s jednostavni zadaci, te postupno komplicirati opis objekata, biti nađen:

Igra "Zmija"

Cilj: razvoj koordinacije pokreta.

potez igre: djeca se uzimaju za ruke, formirajući lanac. Za vođu se bira jedan od ekstrema u lancu. Trči, povlačeći za sobom sve sudionike igre,u bijegu opisuje razne figure: u krugu, oko drveća, oštri zavoji, preskakanje prepreka; vodi lanac sa zmijom, uvijajući ga oko vanjskog igrača, zatim ga odmotava. Zmija stane, zatim se okrene oko vođe.

Igra "Skakanje s loptom"

Cilj: razvoj mišića nogu i razvoj koordinacije pokreta.

potez igre: dijete skače duž crte s loptom u sendviču između nogu u različitim smjerovima, krećući se naprijed uz pomoć skokova do kraja izmjerene udaljenosti. U tom slučaju lopta bi trebala ostati između nogu i ne ispasti, a zatim uzeti loptu u ruke i trčati natrag do početak.

Igra "Uže za skakanje"- zabavna dječja igra s preskakanjem užeta za izdržljivost i koordinaciju pokreta.

Cilj

potez igre: odrasla osoba drži uže u rukama i polako se okreće za 180° oko svoje osi. Dijete treba, kada se približava užetu (užad) skoči tako da mu ona ne dotakne noge. Ako dijete nema vremena za skok, trebali biste se ponovno početi igrati.

Igra "Kod medvjeda u šumi"

Cilj: razvoj brzine i agilnosti.

potez igre: s jedne strane mjesta - brlog medvjeda (krug, s druge strane (iza linije)- kuća djece. Napuste kuću i odu u jazbinu, izricanje kazne:

Kod medvjeda u šumi

Gljive, uzimam bobice,

Medvjed ne spava

I reži na nas!

Uz posljednju riječ, medvjed istrčava iz jazbine i hvata igrače. Djeca trče svojoj kući. ( Djeca oponašaju pokrete: brati gljive i bobice (sagnuti se, uspraviti se, gaziti preko trnovitog grmlja (visoko podići noge, zavući se pod korijenje drveća (puzati postrance, brati jabuke) (stati na prste i podići ruku).

Igra "Lovci i zečevi" - mobilni, zabavna igra za veliku grupu djece.

Cilj: uklanjanje psihoemocionalnog stresa.

potez igre: uz pomoć brojalice biraju se dva „lovca“ koji podižu po jednu malu gumenu lopticu. Ostala djeca su "zečevi", sjede u "nercu" - na suprotnoj strani mjesta iza nacrtane linije. Lovci hodaju po području, pretvarajući se da traže plijen, a zatim se sakriju iza dvije stolice ili jednostavno čuče u kutu područja.

Na riječi odgajatelja "Zeko skoči-skoči u zelenu šumu", zečevi istrče do sredine mjesta i počnu skakati. Na znak "Lovci!" zečevi bježe u svoja skloništa, a lovci ih love - ciljaju im lopte u noge. Koga pogode - ta djeca postaju lovci. (Potrebno je osigurati da lovci bacaju loptu i desnom i lijevom rukom i to samo na noge zečeva).

Igra "Na livadi"- dinamična igra loptom.

Cilj: razvoj koordinacije pokreta, orijentacija u vlastitom tijelu.

potez igre: Na udaljenosti od 3 m od bebe postavljen je obruč.

Dijete baca lopticu pokušavajući pogoditi metu(na obruču). Pogodak donosi bod. Udaljenost se može mijenjati ovisno o napredovanju djeteta.

Igra "Kokoši u vrtu"

Cilj: razvoj koordinacije pokreta; povećana aktivnost.

potez igre: s uzicom (užad za preskakanje, kreda) ograničen prostor. to "vrt". Stolica je postavljena nedaleko od njega - "štand" stražar. Uloga "čuvar" prvi radi učitelj. djeca - "kokoši". Jednom "čuvar" sjedi na stolici "kokoši" ušuljati se u "vrt" i početi tamo trčati, kljucati, kokodakati. "Čuvar" obavijesti "kokoši" i tjera ih iz vrta - pljesne rukama, izricanje kazne: “Puj! Ššš!". "kokoši" pobjeći. "Čuvar" obilaznice "vrt" i ponovno sjedne. Igra se ponovno pokreće.

Igra "Žmurki"- dinamična igra koja dobro razvija sluh, pozornost, koordinaciju i reakciju igrača koji vodi igru ​​te spretnost i reakciju ostalih igrača.

Cilj: razvijati pažnju i logično razmišljanje.

potez igre: Odaberite trkača. Stavi mu povez na oko. Mora uhvatiti ostatak djece, koji se kreću što je moguće tiše i daju jahaču do znanja gdje se nalaze pljeskom, glasom ili drugim signalima. Ako je gonič nekoga uhvatio, mora, ne skidajući zavoj, pokušaj pogoditi, tko je to. Ako nije dobro pogodio, nastavlja voziti. A ako ste dobro pogodili, onaj tko je uhvaćen postaje progonitelj.

Igra "Plesačice" - aktivna igra za razvoj spretnosti, emancipacije, koordinacije pokreta za djeca starija od predškolske dobi.

Cilj: razvoj koordinacije pokreta; povećana aktivnost.

potez igre: pod raznim melodijama možete pitati djeceples različiti putevi : štipanje lopte (Jabuka) između čela; jahanje na metlama; sa stolicama; s krpama itd.

Igra "Štafeta u parovima"- dinamična, zabavna igra.

Cilj: promovirati izgradnju tima.

potez igre: Djeca stoje u 2 kolone u parovima po liniji na jednoj strani mjesta, broj parova u kolonama treba biti isti. Na suprotnoj strani stranice (na udaljenosti od 6-8 m.) sve postavljene predmete (kocke, drvene kocke). Na znak odrasle osobe, prvi parovi, držeći se za ruke, trče do kocki, trče oko njih i vraćaju se na kraj svoje kolone. Kad jednom prijeđu crtu početak, drugi parovi bježe i tako dok svi parovi ne potrče.

Ta kolumna pobjeđuje, čiji će igrači brže izvršiti zadatak i neće odvajati ruke dok trče.

Zaključak: Ljeto- ovo je prekrasno vrijeme kada djeca gotovo cijelo vrijeme provode na ulici. Istovremeno, kako bi se ljeto je za djecu stvarno zabavno i zanimljivo vrijeme, važno je pravilno organizirati svoje slobodno vrijeme, pronaći one ljetne igre za djecu koje stvarno vole. Kao rezultat svrhovitog pedagoškog udarac jača se zdravlje djeteta, uvježbavaju se fiziološke funkcije organizma, intenzivno se razvijaju pokreti, motorika i tjelesne kvalitete potrebne za cjelovit skladan razvoj ličnosti. Svrhovito, metodički promišljeno vodstvo mobilni igra značajno poboljšava, aktivira aktivnost djece. Na ovaj način, mobilni igra se može nazvati najvažnijom obrazovnom institucijom. Opravdani izbor sadržaja i metoda razvoja fizičke kvalitete- važan aspekt povećanja učinkovitosti tjelesnog odgoja.

Jednako je važno za starije predškolce igrati pojedinačne i timske igre na svježem zraku nego za mlađe. Igre koje su ponuđene u ovom članku usmjerene su na razvoj izdržljivosti, spretnosti, razmišljanja, ravnoteže kod djece u dobi od 5-6 godina. Uz sve to, zahvaljujući ovim igrama, predškolci uče komunicirati s drugom djecom i djelovati kao tim - na kraju krajeva, sve će im to koristiti u školi.

Igre s loptom.

Jednostavno podbacivanje lopte uvis
-Podbacivanje lopte uvis, ali je potrebno pljesnuti rukama
-Podbacivanje lopte uvis, ali je možete uhvatiti samo jednom rukom (prvo desnom, a zatim lijevom)
- Bacanje lopte na tlo
- Bacanje lopte u zemlju, ali jednom rukom (prvo desnom, zatim lijevom)
-Bacanje lopte na tlo i udarac rukom
-Ubacivanje lopte u zid i hvatanje na odbijancu
-Bacanje lopte u zid, ali prije hvatanja potrebno je pljesnuti rukama
- Bacanje lopte preko mreže. Oni koji stoje s druge strane mreže pokušavaju ga uhvatiti i baciti natrag.
- Bacanje lopte tako da ona pogodi koš koji visi malo iznad djetetovih podignutih ruku.

Nemojte ispustiti torbu

Djetetu se na glavu stavi vrećica napunjena suhim pijeskom. S vrećom na glavi hoda između raširenih štapova (širina "hodnika" je 40-25 cm) ili uz uže koje leži na podu (duljina užeta je 2-3 m). Morate ići do kraja, a da torba ne ispadne. Vrećica ne smije biti pretijesno napunjena pijeskom, inače ju je teško držati na glavi. Težina vrećice je 500-600 g. Na glavi se mogu nositi i pletene košare, vrčevi od papier-mâché i drugi predmeti. Ova vas igra uči hodati ravno i ne spuštati glavu, što doprinosi razvoju dobrog držanja.

igre s obručem

Dijete udara o rub obruča i trči za njim, trudeći se da ga nikad ne ispusti. Ili snažno udari obruč i trči za njim, pokušavajući dotrčati do uvjetnog mjesta prije nego što obruč stigne do njega.

Označite potvrdni okvir

Nasuprot djeteta, na udaljenosti od osam koraka, nalazi se zastavica (ili nešto drugo). Pod riječima odrasle osobe "skoči-skoči, skoči-skoči, evo je - tvoja zastava", dijete skače (za svaku riječ - skok). U posljednjoj riječi morate imati vremena skočiti do zastave i uzeti je.

Grupne igre za razvoj djece predškolske dobi


Podizanje vrpci

Između drveća rastegnuto je uže na koje su bačene šarene vrpce. Kraj trake treba biti 10-15 cm iznad podignute ruke djeteta. Djeca ulaze ispod užeta i počinju skakati, pokušavajući skinuti što više vrpci.

Uskoči

Nacrtajte crtu na tlu. Okomito na njega postavljeno je 4-5 kamenčića ili malih zastavica u boji, na udaljenosti od 15-20 cm jedna od druge. Djeca stoje na liniji i naizmjenično pokušavaju skočiti što dalje. Tko uspije doskočiti do zadnjeg kamenčića (60-80 cm), ima ga pravo uzeti sebi. Na ovo mjesto postavlja se novi kamen. Igra se ponavlja tri ili četiri puta. Tko ima najviše kamenčića na kraju igre je pobjednik.

Igre sa užetom

Dvoje predškolaca trčeći kruže oko dugog užeta "od glave do pete", drugi trče ispod užeta u trenutku kada je ono na vrhu.
Tko će imati vremena provući se ispod užeta?
Isto, ali preskaču uže koje se vrti.
Trčanje i preskakanje kratkog užeta.

Požurite uhvatiti

Dva momka bacaju loptu jedan drugome. A treći, koji stoji između njih, pokušava uhvatiti loptu koja leti. Ako potonji to uspije, onda ide na mjesto bacača.

Spasilac

Igrači biraju vozača. Uz njega se stavlja štap. Vozač stoji s zatvorenih očiju i broji do 15-20. U to vrijeme, ostala djeca se skrivaju. Otvori oči, udari štapićem i kaže: "Štap je došao, nikoga nije našao" - i ode tražiti one koji se skrivaju. Kad vidi nekoga, viče: "Čarobni štapić je pronašao ..." (daje ime pronađenog) - i trči do štapića. Pronađeni također trči prema štapiću. Ako dotrči do štapića prije vozača i kaže: “Štapić, pomozi mi!”, tada se smatra spašenim, ali ako zakasni, napušta igru. Dok vozač gleda, svatko može, odabravši prikladan trenutak, pritrčati štapiću i, dodirujući ga, pomoći onima koji su ranije pronađeni ("Štapić, pomozi svima!").
Ako vozač ne nađe nikoga, vozi ponovno. Ako je sve pronašao, a posljednji nije uspio spasiti svoje suborce, onda vodi onaj koji je prvi pronađen.

kutovi

Djeca stoje kraj stabala ili u krugovima (uglovima), koje svatko crta za sebe. Jedan od igrača (bez kruga) postaje u sredini. Priđe jednom od onih koji stoje u krugu i kaže: "Mišu, mišu, daj mi svoj kut." Ona odbija. Zatim odlazi s istim riječima drugome. U to vrijeme ostala djeca mijenjaju mjesta, a vozač pokušava zauzeti nečije mjesto. Ako uspije, onaj koji je ostao bez kornera postaje u sredini - i igra se ponavlja.

Mačke i miševi

Ova igra je za veliku grupu djece. Sedam ili više ljudi formira krug držeći se za ruke. Na jednom mjestu se ne zatvara - ovo su vrata. Dva igrača su izvan kruga. Jedan od njih je "mačka", drugi je "miš".
Miš ima pravo trčati iu krugu i izvan njega, može uletjeti u vrata i puzati ispod ruku djece koja stoje u krugu.
Mačka smije istrčati izvan kruga i uletjeti u njega samo kroz vrata. Miš pobjegne, a mačka ga uhvati. Kad mačka uhvati miša, djeca biraju drugi par.

Grupne igre (bez podjele na timove)

Petnaest

1. Petnaest je jedan od najviše popularne igre. Igrači se raštrkaju po mjestu, a oznaka (vođa) ih uhvati. Onaj koga ocrni postaje "tag". U ovu igru ​​možete uvesti niz dodatnih pravila i komplikacija, pa će ona postati još zanimljivija. Evo nekih od njih:

2. Ako oznaka lovi jednog od igrača, a drugi igrač prelazi cestu, tada on mora loviti onoga koji je prešao cestu.

3. Petnaest može samo ocrniti igrača koji trči. Vrijedi pobjeći da sjedne - i već je na sigurnom.

4. Igrač može pobjeći od oznake ako stane blizu stabla i zagrli ga rukama.
Petnaest ne može ocrniti igrača koji se u trenutku opasnosti uhvati za ruke s drugim igračem.

5. Petnaestica ne može uočiti igrače koji stoje na jednoj nozi, a drugu nogu pridržavaju objema rukama.

6. Svi igrači, osim oznake, imaju traku za pojasom. Petnaestica, sustigavši ​​bježače, izvuče mu vrpcu i zatakne je za pojas. Onaj koji ostane bez vrpce postaje oznaka, podiže ruku i kaže: "Ja sam oznaka!"

7. Dva igrača drže u rukama uže (za krajeve) i zajedno trče. Zamrljano zamjenjuje oznaku.

8. Petnaest dobiva loptu i baca je na trkača. Onaj koga pogodi postaje oznaka, ali ako vozač promaši, bilo koji igrač može podići loptu s tla i početi se bacati s drugim igračima. Da bi ponovno došao u posjed lopte, oznaka je mora oduzeti (presresti) ili obojiti igrača u trenutku kada drži loptu.

9. Stranica je podijeljena u dvije, tri pa čak i četiri cjeline. Svaka stranica ima svoju oznaku (moraju imati naljepnice). Ostali igrači mogu trčati po cijelom terenu. Na svakom mjestu nacrtan je jedan krug, ovo je odmorište za igrače umorne od trčanja. Igrač kojeg dotakne oznaka postaje vozač samo u području gdje je pretečen.

10. Ako ima malo igrača, možete ponuditi ovu verziju igre. Od igrača bira se jedan kao pastir, dva kao vukovi i 4-5 kao ovce. Vukovi pokušavaju označiti ovce, a pastir - vukove. Posoljeni ispadaju iz igre. Čobanin pobjeđuje ako je označio dva vuka, a vukovi - ako su označili sve ovce.

Salki u dva kruga

Sudionici igre formiraju dva kruga: jedan je unutarnji, drugi je vanjski. Oba se kruga kreću u suprotnim smjerovima. Na znak vođe staju, a svi igrači u unutarnjem krugu pokušavaju dotaknuti igrače u vanjskom krugu (tj. dotaknuti nekoga rukom) prije nego što oni stignu sjesti. Uhvaćeni stoje u unutarnjem krugu i igra počinje ispočetka. Igra završava kada u vanjskom krugu ostane nekoliko igrača (5-6 osoba).

Zamka

Djeca formiraju tri velika kruga. Svi koji stoje u unutarnjem krugu dobivaju papirnate kape (viziri, kokošnici). Držeći se za ruke, momci s pjesmom kreću se u krug: vanjski krugovi u jednom smjeru, a unutarnji u drugom. Odjednom se čuje zvižduk prema kojem se igrači dva vanjska kruga uhvate za ruke u parovima, pokušavajući jednog od igrača iz unutrašnjeg kruga izvesti u obruč. Ako je igrač iz užeg kruga uspio sjesti, ne diraju ga. Onima koji su upali u zamku oduzima se kapa. Dakle, igra se igra nekoliko puta. Svi dečki koji su uspjeli zadržati svoj šešir smatraju se pobjednicima.

Zamke

Igrači formiraju krug i stoje dva koraka jedan od drugog, okrenuti prema sredini. Svaki 6. ili 8. igrač (po odluci voditelja, ovisno o broju igrača) uhvati se za ruke sa svojim susjedom s desne strane. Podižu ruke prema gore, oblikujući ogrlice - zamke, i okreću se tako da su vrata iznad linije kruga. Na zapovijed voditelja igrači se okreću udesno i počinju trčati u krug. U isto vrijeme, moraju proći kroz sve zamke koje naiđu na putu. Na zvižduk (ili drugi unaprijed dogovoreni znak) zamke se zatvaraju (parovi koji se drže za ruke spuštaju ih dolje) i igrači koji su uhvaćeni (zaglavljeni u zamkama) idu u sredinu kruga. Od njih se formiraju novi parovi koji, držeći se za ruke, stoje na različitim mjestima kruga, povećavajući broj zamki. Igra se nastavlja sve dok 5-6 igrača ne ostane neuhvaćeno. Smatraju se pobjednicima.

Zmaj i mama koka

U igri sudjeluje 10-12 djece. Jedan od igrača je izabran kao zmaj, drugi kao majka koka. Sve ostalo su kokoši. Oni stoje iza kokoši, čineći kolonu. Svi se drže jedan za drugoga, a onaj ispred - za kokoš. Zmaj postaje tri-četiri koraka od kolone. Na znak vođe, pokušava zgrabiti posljednje pile koje stoji. Da bi to učinio, mora obići kolonu i pričvrstiti se iza. Ali to nije lako učiniti, jer se majka kokoš stalno okreće prema njemu i blokira mu put, ispruživši ruke u stranu, a cijela kolona skreće u suprotnom smjeru od njega.

Igra se nastavlja nekoliko minuta. Ako za to vrijeme zmaj ne uspije zgrabiti pile, bira se novi zmaj i igra se ponavlja.

Lovac i čuvar

Među igračima biraju se lovac i čuvar. Stražar stoji na sredini perona. U blizini je nacrtan krug promjera 2 m. Ostali igrači (životinje) razbježali su se po mjestu u različitim smjerovima. Lovac ih juri, pokušava nekoga ocrniti. Uhvaćeni se odvode u krug pod zaštitom stražara. Oni se mogu spasiti. Za to je dovoljno osobu koja stoji u krugu udariti po ispruženoj ruci (uhvaćeni ne mogu prijeći liniju kruga). Ali ako čuvar ili lovac zaprlja spasioca, on sam ide u krug.

Spašene životinje pobjegnu i pridruže se ostalima. Igra se prekida prema odluci voditelja.

skačući vrapci

Na podu ili igralištu nacrta se krug takve veličine da svi igrači mogu slobodno stati oko njegovog opsega. Jedan od igrača je mačka, postavljen je u središte kruga. Ostali igrači - vrapci - stoje izvan kruga, na samoj liniji. Na znak vođe, vrapci počinju skakati unutar kruga i iskakati iz njega, a mačka pokušava uhvatiti jednog od njih u trenutku kada je unutar kruga. Onaj tko je uhvaćen postaje mačka, a mačka postaje vrabac i igra se ponavlja.

Ubuduće možete uspostaviti pravilo: skakati i iskakati samo na jednoj nozi.

Bolje sjedni

Igrači formiraju krug i izračunavaju se brojčanim redom. Vozač zauzima mjesto u središtu kruga. On glasno zove bilo koja dva broja. Pozvani brojevi moraju odmah promijeniti mjesta. Iskoristivši to, vozač pokušava prestići jednog od njih i zauzeti njegovo mjesto. Ako uspije, onda onaj koji je ostao bez mjesta ide voziti.

Brojevi dodijeljeni sudionicima na početku igre ne bi se trebali mijenjati kada jedan ili drugi od njih privremeno postane vođa.

Nađi si druga

Igrači stoje u parovima u jednom zajedničkom krugu. Vozač je u sredini kruga. Na zapovijed načelnika "Licem u lice!" igrači u svakom paru okreću se jedan prema drugome, zatim slijedi naredba "Na mjesto!". Na zapovijed "Leđa uz leđa!" okreću leđa jedno drugome. Na zapovijed "Promjena u parovima!" svatko traži drugog partnera. U to vrijeme vozač pokušava s nekim postati par. Onaj tko ostane bez para postaje vođa.

Životinje, naćulite uši

Djeca stoje u krugu držeći se za ruke. Voditelj obilazi krug i odvaja ga na nekoliko mjesta. Od formiranih karika stvaraju se mali krugovi - kućice zečića, vjeverica, lisica, medvjeda.

Uz glazbu, vođa prolazi pored životinja koje stoje u kućama i poziva ih da ga slijede. Vjeverice se kreću brzo, trčkarajući nogama, zečevi malim skokovima, medvjedi teškim koracima, prebacujući se s noge na nogu, lisice mekim, insinuirajućim hodom. Formirajući zajednički krug, svi plešu.

Iznenada vođa zapovijeda: "Dolaze lovci!" Životinje žure na svoja mjesta i nastoje što prije formirati krugove (kuće). Pobjeđuje grupa koja to učini brže od ostalih.

Momci stoje u krugu u čiju sredinu ulazi vozač. Ima povez na očima. Igrači hodaju u krug za voditeljem, ponavljajući njegove pokrete (gimnastičke ili plesne), zatim stanu i kažu:

Malo smo se igrali
Sada smo u krugu.
Vi riješite zagonetku
Tko vas je zvao - saznajte!

Vođa tiho pokazuje na jednog od igrača, koji uzvikuje: "Saznaj tko sam!" Vozač mora reći svoje ime. Ako je točno pogodio, prepoznati postaje vozač, ako je pogriješio, igra se ponavlja. Kada dečki počnu razlikovati glasove svojih drugova, možete im dopustiti da promijene glas kako bi zakomplicirali igru.

Lopta u zraku

Igrači formiraju krug, stoje na udaljenosti ispruženoj sa strane, voditelj je u sredini kruga. Oni koji stoje u krugu počinju bacati loptu jedni drugima, sprječavajući vozača da je dotakne. Vozač, trčeći u sredini kruga, nastoji dotaknuti loptu kada je u zraku, na zemlji ili u rukama jednog od igrača. Ako je uspio, igrač zauzima njegovo mjesto, nakon čijeg je bacanja lopta dodirnuta.

Obrana tvrđave

Nacrtajte veliki krug na tlu. Svi igrači stoje iza kružne linije, okrenuti prema sredini. Samo jedan vozač ostaje u krugu. U sredinu kruga stavlja se pet buzdovana ili pribadača. Ovo je tvrđava koju vozač mora zaštititi.

Igra zahtijeva odbojkašku loptu. Igrači, bacajući loptu između sebe, pokušavaju uhvatiti zgodan trenutak kada: branitelj tvrđave zjapi, i loptom obore palice.

Branič ima pravo udariti loptu na bilo koji način. Onaj tko uspije uništiti tvrđavu postaje novi branitelj.

Tvrđava se može napraviti i u obliku tronošca od štapića zavezanih na vrhu. Lopta je postavljena na stativu.

Bumbar

Igru može igrati 10 do 20 osoba. Igrači se nalaze u krugu ispružene ruke, okrenuti prema sredini. Lopta se kotrlja unutar kruga na tlu. Oni koji igraju rukama tuku loptu od sebe, nastojeći njome pogoditi drugoga. Lopta je bumbar. Ako netko nema vremena udariti loptu i ona će ga dotaknuti (ne iznad koljena), tada se smatra ubodom. Okreće se leđima prema sredini kruga i ne sudjeluje u igri dok se ne dotakne sljedeći. Tada na scenu stupa prvi ponovno uboden, a drugi okreće leđa centru. Ne možete uhvatiti loptu i pobijediti je nogama.

Natjecanje

Na tlu je nacrtana linija iza koje stoje svi igrači. Na 40 m od nje povučena je druga linija. Na znak vođe svi kreću u hod nastojeći što prije stići do cilja. Potrebno je osigurati da se ničiji korak ne pretvori u trčanje ili skakanje.

Pobjednik je onaj koji, ne kršeći pravila, prvi stigne do cilja.

Karusel

Igrači postaju u krugu. Uže leži na tlu i oblikuje prsten (krajevi užeta su vezani). Dečki ga podižu sa zemlje i držeći ga desnom (ili lijevom) rukom hodaju u krug uz riječi:

Jedva, jedva, jedva
Vrte se vrtuljke
I onda okolo i okolo
Svi trčite, trčite, trčite.

Igrači se u početku kreću sporo, a nakon riječi „trči“ trče. Na naredbu glave "Okret!" drugom rukom brzo uzmu uže i potrče u suprotnom smjeru.

Tiho, tiho, ne žuri!
Zaustavite vrtuljak.
Jedan i dva, jedan i dva
Dakle, igra je gotova!

Kretanje vrtuljka postupno se usporava i zaustavlja s posljednjim riječima. Igrači stave uže na tlo i raziđu se po mjestu. Na znak se žure ponovno sjesti na vrtuljak, odnosno uhvatiti se rukama za uže i igra se nastavlja. Mjesta na vrtuljku možete zauzeti samo do trećeg zvona (pljesak). Zakasnio se ne vozi na vrtuljku.

sova

Dečki postaju u krugu. Jedan od igrača ide u sredinu kruga, on će prikazati sovu, a svi ostali - bube, leptire, ptice. Na zapovijed domaćina: "Dan dođe - sve oživi!" sve bube, leptiri, ptice trče u krug, mašu krilima, sova u to vrijeme spava, odnosno stoji u sredini kruga zatvorenih očiju. Kad domaćin zapovjedi: "Dolazi noć - sve se smrzava!", Ptice, bube i leptiri zastaju i nepomično stoje, skrivajući se, sova u tom trenutku istrčava u lov. Ona pazi na one koji se miču ili se smiju, a krivce odvodi u svoje gnijezdo - sredinu kruga; postaju i sove i kad se igra ponovi, svi zajedno odlete u lov.

Spasilac

Ovo je jedna od najčešćih i omiljenih igara među djecom.

Svi se igrači, osim jednog, sakriju. Kad su se sakrili, vozač izlazi sa spasiocem. Njegov zadatak je pronaći sve koji su se sakrili. Svoj dolazak najavljuje udarcem štapa o stablo, klupu ili drugi predmet kraj kojeg će ležati (mjesto treba svima biti poznato). Pritom poručuje: “Spas, naša utakmica je pred nama, spas, tko promaši – vozi!” - i, ostavivši štapić na mjestu, ode potražiti skrivene. Primijetivši nekoga, trči do štapa, udara po njemu i viče da se našao taj i takav, tu je. Onda opet, stavi štapić na mjesto, krene tražiti ostale, ali se sam boji udaljiti se od štapića, jer svaki od onih koji nisu pronađeni može dotrčati, pokucati štapićem i reći: „Štapić, pomozi ja vani!" Nakon toga se svi (i oni koji su pronađeni) trebaju ponovno sakriti, a vozač treba tražiti. Vidjevši da jedan od igrača koje nije našao trči prema štapu, treba ga pokušati preduhitriti, pritrčati štapu i, prije nego što ga zgrabi, udariti ga i reći da je taj i taj pronađen.

Timske igre

Bolje uzmi čunj

Igrači se postroje u dva reda i stanu jedan naspram drugog. Razmak između njih je 10 m. Igrači svake linije izračunavaju se brojčanim redom. Između linija (na jednakoj udaljenosti od njih) stavljaju iglu. Vođa naziva broj. Igrači s ovim brojem ponestaju. Svatko nastoji prvi zgrabiti čunj. Tko to uspije, bježi u svoj red, a neprijatelj ga pokušava ocrniti. Ako se bacač kugle vrati na crtu, a da nije uočen, njegov tim dobiva dva boda, a ako on bude uočen, jedan bod. Zatim vođa zove drugi broj, a ostali igrači trče. Tim s najviše bodova pobjeđuje.

srušiti loptu

Igrači se postrojavaju u dva reda i stoje jedan naspram drugoga na udaljenosti od 10-15 m. Obje ekipe se obračunavaju po brojčanom redu. Crta je povučena ispred čarapa igrača u svakoj liniji. Između linija na jednakoj udaljenosti od njih postavlja se stolica i na nju se postavlja lopta. Vođa naziva broj. Igrači s ovim brojem ponestaju. Moraju otrčati do suprotne linije, stati nogom na liniju i pri povratku srušiti loptu sa stolca. Tim čiji predstavnik to učini, ispred protivnika, dobiva bod. Tim s najviše bodova pobjeđuje.

Trčanje za zastavama

Igrači su podijeljeni u dvije jednake ekipe i poredani jedan nasuprot drugog na suprotnim krajevima terena. Paralelno s ovim linijama u sredini mjesta, naznačena je traka širine 1,5-2 m, na kojoj su postavljene zastave. Na znak voditelja igrači obiju ekipa brzo istrčavaju na poprečnu traku i nastoje skupiti što više zastavica, a zatim se sa zastavicama vraćaju u svoje redove i postrojavaju. Kapetani ekipa skupljaju i broje zastavice koje donose njihovi igrači. Za svaku zastavu tim dobiva jedan bod. Tim s najviše bodova pobjeđuje. Svaki igrač može skupiti bilo koji broj zastavica. Zastavice se ne mogu oduzeti, za svako kršenje ovog pravila momčad dobiva kazneni bod. Ne možete trčati u traku sa zastavicama.

Povucite u krug

Igrači su podijeljeni u dvije jednake ekipe i nalaze se jedan izvan, a drugi unutar linije kruga okrenuti jedan prema drugom. Zadatak igrača u krugu je uvući svoje protivnike u krug, a igrača koji stoje izvan kruga izvući protivnika iz kruga. Igra se u obliku kratkih borbi, u trajanju od 1-2 minute. Uvučeni u krug i izvučeni iz kruga ispadaju iz igre. Možete povući samo tako da uhvatite partnera za ruke ili za pojas. Pobjeđuje momčad s najviše preostalih igrača nakon 4-6 mečeva.

Pucanje

U sredini mjesta povučena je linija koja ga dijeli na dva jednaka dijela. Na 20-30 koraka od ove linije sa svake strane povučena je još jedna linija - zarobljeništvo.

Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Svaki tim je slobodno postavljen na svom terenu. Vođa, stojeći na sredini terena, baca loptu. U igru ​​prva ulazi ekipa na čijoj strani lopta padne. Počinje obračun. Svaki tim ima za cilj pogoditi igrače drugog tima loptom. Slani idu izvan linije zarobljeništva (na strani neprijatelja).

Igrači nemaju pravo prijeći srednju liniju na protivničkom polju. Igrač se ne smatra označenim ako uhvati loptu u letu, kao i ako ga lopta pogodi nakon što se odbila od tla. Trčanje s loptom i držanje iste u rukama nije dopušteno. U slučaju kršenja pravila, lopta se prenosi na drugu momčad. Zatvorenici se mogu spasiti. Da biste to učinili, trebate baciti loptu zatvoreniku (kroz protivničko polje) tako da je on uhvati bez prelaska linije zarobljeništva. Onaj koji to uspije smatra se oslobođenim i vraća se na svoje mjesto.

Ako lopta udari u liniju zarobljeništva, zatvorenici je bacaju odatle u smjeru svog tima (a ako ih nema, svakog sudionika u igri koji je u blizini).

Također možete igrati protiv vremena. U tom slučaju, do kraja igre (nakon 10-15 minuta), broji se broj igrača u svakoj momčadi. Tim s najviše njih pobjeđuje.

Utrka s loptom u krug

Igra 10-12 ljudi. Stanu u krug na udaljenosti ispružene ruke, a zatim broje na prvi i drugi broj. Tako se formiraju dvije ekipe: jedna s parnim brojevima, druga s neparnim brojevima.

Voditelj daje odbojkaške lopte dvojici igrača koji stoje jedan pored drugog, tj. prvom i drugom broju. Na znak trče u suprotnim smjerovima, obilazeći krug izvana. Svaki od ovog para, vraćajući se na svoje mjesto, odmah baca loptu najbližem suigraču. Ovaj igrač, nakon što je uhvatio loptu, odmah trči oko kruga, zauzima svoje mjesto i odavde baca loptu dalje kroz jednu osobu itd.

Pobjednik je ekipa u kojoj svi igrači brže pokrenu loptu po krugu.

Dodavanje lopte okolo

Dvije ekipe poredaju se jedna iza druge u dva odvojena kruga. Svaki tim bira kapetana. Kapetani dobivaju odbojkašku loptu. Na znak svaki kapetan podiže loptu iznad glave, dodaje je onome koji stoji iza, a zatim lopta prelazi u krug iz ruke u ruku. Kada se, obišavši krug, lopta vrati kapetanu, on je usmjerava onome koji stoji ispred (tj. u suprotnom smjeru). Nakon toga, na zapovijed kapetana, svi se okreću leđima centru kruga i dodaju loptu iz ruke u ruku desno, zatim se svi okreću licem prema centru i dodaju loptu u suprotnom smjeru. Kad se lopta vrati do kapetana, on je podiže iznad glave. Tim koji najbrže vrati loptu kapetanu pobjeđuje.

Voditelj prvi vodi igru, gradeći sve u jedan zajednički krug. Kada igrači nauče pravila igre (kako dodavati loptu, kada i gdje se okrenuti), dijeli igrače u dvije ekipe i održava natjecanje među njima.

Lopta prosječna

Igrači formiraju 3-4 kruga. Trebaju imati podjednak broj momaka. Unutar svakog kruga je vođa. On prima loptu i mora je redom baciti svakom igraču koji stoji u krugu, ne promašivši nikoga, i uhvatiti je natrag. Ako lopta nije uhvaćena, onda onaj koji je promašio trči za njom, vraća se na svoje mjesto i bacanje se ponavlja. Kada se lopta vrati vozaču od zadnjeg igrača, on je podiže iznad glave. Tim koji prvi završi ždrijeb pobjeđuje.

Mijenjanje mjesta

Dvije ekipe od 8-10 ljudi postrojavaju se u redove jedan nasuprot drugom, na suprotnim krajevima terena, iza gradskih linija (udaljenost 10-12 m) i razilaze se na širinu ispruženih ruku. Na znak vođe, trče jedni prema drugima, pokušavajući što je brže moguće biti izvan suprotnog grada, okreću se prema središtu mjesta i postrojavaju se. Tim koji to učini brže pobjeđuje. Prilikom trčanja, igrači se, kako ne bi smetali jedni drugima i ne bi se sudarali s onima koji trče prema njima, moraju držati desne strane.

Pri ponavljanju igre možete mijenjati načine, pokrete: kretati se skačući na dvije noge, na jednoj nozi, skačući uz uže itd.

štafetne igre

Među timske igre posebno mjesto zauzimaju štafete. Njihovo provođenje ne zahtijeva veliku pripremu, a sadržaj, ovisno o dobi i sastavu igrača, može varirati: može biti pojednostavljen i kompliciran. U štafetama je natjecateljski start vrlo visok i rezultati jasni, pa uvijek izazivaju veliko zanimanje ne samo sudionika, već i gledatelja, što je, naravno, također vrlo važno.

Ekipe za sudjelovanje u štafetama mogu se proizvoljno kreirati među onima koji žele, ali mogu predstavljati i različite dječje skupine: zvijezde, skupine, klase. U ovom slučaju svaki od sudionika ima posebnu odgovornost prema momčadi koju predstavlja, u vezi s čime se posebno povećava njegova aktivnost, interes za igru ​​i volja za pobjedom.

Za sudjelovanje u štafetnim igrama stvaraju se dvije (ili 3-4) ekipe jednake po broju sudionika i po mogućnosti jednake snage. Ekipe se postrojavaju u paralelne kolone jedna po jedna na udaljenosti 2-3 m jedna od druge (moguće su i druge formacije). Svaki tim ne bi trebao imati više od 8-10 ljudi. Za praćenje strogog poštivanja pravila (nemojte ponestati prije vremena, stavite sve predmete na svoja mjesta itd.), Vođa može imenovati pomoćnike koji su priloženi timovima i prate radnje igrača. Pomoćnici imaju pravo vratiti igrača na početnu liniju kako bi ponovili akciju ako je prekršio utvrđena pravila.

Prije početka natjecanja (osobito kod mlađih učenika) potrebno je napraviti probu bez kompenzacije rezultata, kako bi svatko dobro naučio što se od njega traži i prilagodio igri.

Dajemo opis štafeta različitog sadržaja, koje se mogu uključiti u program igara. Također možete održati posebnu večer zabavnih štafetnih utrka s preliminarnom pripremom i treningom sudionika, uz dodjelu nagrada pobjednicima. Ovakvu večer i sudionici i gledatelji dugo će pamtiti.

Što znači riječ "relej"? Djeca su svakako zainteresirana za učenje o tome.

U davna vremena, kada nije bilo željeznice, nikakvi automobili, nikakvi avioni, pisma i drugi hitni papiri nisu dostavljani relejnom poštom. Od jedne do druge poštanske postaje kočijaš je vozio tri konja. Na kolodvorima su konji upregnuti, a nova poštanska trojka juri dalje. Ljudi su govorili samo to - "papire poslati putem releja", "isporučeno putem releja".

A čak i ranije (prije 700-800 godina) u nekim zemljama poštu su dostavljali trkači. Trčali su od jedne stanice do druge. Zvončići obješeni o pojas upozoravali su svojom zvonjavom na približavanje poštara. Smjenjujući jedan drugog, glasnici su brzo prenijeli vijest.

Sada je riječ "štafeta" izgubila svoje prijašnje značenje. Štafeta je takva igra u kojoj svaki od sudionika u odgovarajućoj fazi mora drugome dodati neki predmet (palicu, loptu, obruč) ili izvršiti neke radnje jednu za drugom, pokušavajući pritom prestići svoje protivnike s druge strane. tim u brzini.

neravno trčanje

Ispred svake ekipe, od linije starta do linije cilja, na međusobnoj udaljenosti od 1-1,5 m, iscrtavaju se krugovi promjera 30-40 cm (u ravnoj ili zavojitoj liniji). Na znak vođe, prvi brojevi, skačući iz kruga u krug, stižu do završne linije, nakon čega najkraći put vratite se i prenesite palicu sljedećim igračima. Nakon što je palicu predao sljedećem broju, svaki igrač staje na kraj kolone. Tim koji prvi završi igru ​​pobjeđuje.

Štafeta s obručima

Za igru ​​su vam potrebni obruči i palice prema broju ekipa. Zastavica se postavlja ispred svake ekipe 10-15 koraka od startne linije. Na sredini udaljenosti nalazi se obruč. Prvi brojevi u timovima dobivaju palicu.

Na znak voditelja, prvi brojevi trče do obruča koji leže na tlu i, ne puštajući palice, podižu obruče, pužu kroz njih, stavljaju ih na svoje mjesto (treba biti naznačeno) i trče dalje do zastava. Nakon što su zaobišli zastave, vraćaju se, ponovno se provlače kroz obruč i predaju štafetu drugim brojevima, a sami stoje na kraju svoje kolone. Drugi brojevi rade isto i predaju palicu trećem itd. Pobjeđuje tim koji prvi završi igru.

sadnja povrća

Dvije ili tri ekipe redaju se u kolone jedna po jedna. Ispred timova na suprotnom kraju mjesta nacrtano je 5 krugova. Svaki od prvih igrača dobiva vrećicu s predmetima koji uvjetno označavaju povrće (češnjak, luk, cikla, mrkva, krumpir). Na znak, djeca trče, stavljaju sve "povrće" u svoje šalice i prosljeđuju praznu vrećicu drugim brojevima. Drugi brojevi trče, skupljaju "povrće" i dodaju vrećicu s "povrćem" trećem itd. Pobjeđuje ekipa koja prva završi igru.

Trčanje stonoge

Igrači su podijeljeni u dvije ili tri ekipe od 10-12 ljudi. Svaki tim dobiva dugo uže. Igrači su ravnomjerno raspoređeni s obje strane užeta za koje se drže desnom, odnosno lijevom rukom. Na znak ekipe trče do cilja (udaljenost 30-40 m), držeći se cijelo vrijeme za uže. Tim koji prvi dotrči do cilja pobjeđuje, pod uvjetom da nitko od njegovih sudionika nije bacio uže.

Ova se igra može igrati i na drugi način. Svaki tim se postrojava jedan po jedan. Svatko podiže desnu ruku i drži se za uzicu razapetu duž stupa. Na znak oba tima idu do cilja (10-15 m) i vraćaju se. Tim koji se prvi vrati pobjeđuje.

Loaches

U timovima od 6-7 ljudi. Svaki tim se postrojava jedan po jedan. Na znak, prvi koji stoji brzo se okreće, nakon čega ga drugi uzima za pojas i zajedno se okreću, zatim njih trojica itd. Igra završava čim se posljednji član jedne od ekipa pridruži svojoj. kolona i svi se momci okreću oko osi.

brzi vlak

Zastave su postavljene 6-7 metara od svake ekipe. Na zapovijed "Marš!" prvi igrači brzim korakom (zabranjeno je trčati) idu do svojih zastavica, obilaze ih i vraćaju se u kolone, gdje im se pridružuju drugi igrači, te opet zajedno prave istu stazu itd. Igrači drže svaki drugi za laktove iu hodu miču rukama poput klipnjače lokomotive. Kada se lokomotiva (prednji igrač) vrati na svoje mjesto sa punom snagom, trebao bi dati dugi zvučni signal. Tim koji prvi stigne na stanicu pobjeđuje.

Na novo mjesto

Dvije ekipe se postrojavaju u kolone jedna po jedna. Na udaljenosti od 15-20 m od njih povlači se linija. Na znak voditelja, prvi i drugi broj svake ekipe, držeći se za ruke, trče preko linije. Prvi brojevi ostaju na novom mjestu, a drugi se vraćaju, drže se za ruke trećim igračima i opet trče na crtu. Zatim ostaju drugi brojevi, a treći se vraćaju da se ujedine s četvrtima itd. Pobjeđuje tim čiji su svi igrači prvi na drugoj strani.

Štafeta s loptama

Za igru ​​su potrebne odbojkaške lopte prema broju ekipa. Stolica se postavlja ispred svake ekipe 6-7 koraka od startne linije. Prvi brojevi, nakon što su primili loptu, trče do svojih stolica, staju iza njih i s ovog mjesta bacaju lopte drugim brojevima, nakon čega se vraćaju i staju na kraj svoje kolone. Drugi i sljedeći brojevi, nakon što su uhvatili loptu, čine isto. Ako sljedeći igrač nije uhvatio loptu, mora potrčati za njom, vratiti se na svoje mjesto i tek nakon toga nastaviti igru. Tim koji osvoji loptu, nakon što je zaobišao sve igrače, vraća se na prvi broj ranije.

Prošlo - sjednite

Igrači se dijele u nekoliko timova od po 5-6 ljudi, biraju kapetane i poredaju se na crtu u kolone jedan po jedan. Kapetani stoje ispred svake kolone okrenuti prema njoj na udaljenosti od 5-6 koraka. Kapetani dobivaju loptu. Na znak, svaki kapetan baca loptu prvom igraču u svojoj koloni. Nakon što je uhvatio loptu, igrač je vraća kapetanu i sjeda na tlo (u dvorani - na gimnastičku klupu). Kapetani bacaju loptu drugom, zatim trećem igraču itd. Svaki od njih, vraćajući loptu kapetanu, sjeda. Primivši loptu od zadnjeg igrača svoje kolone, kapetan je podiže, a svi igrači njegove ekipe skaču.

Pobjeđuje momčad čiji kapetan prvi uzme loptu i čiji igrači prvi skoče.

Ako tijekom igre jednom od igrača ispadne lopta, mora je podići i baciti kapetanu, prethodno zauzevši njegovo mjesto.

Štafeta s pakom

Članovi tima poredaju se u kolone jedan po jedan. Ispred svake ekipe na 10-12 metara stavljaju zastavu (ili stolicu). 11 prvih brojeva u timovima dobiva štap i pak. Na znak moraju, udarivši pak palicom, kružiti oko zastavice i vratiti je natrag na startnu liniju. Palica se zatim dodaje drugom igraču, koji zauzvrat kruži pak oko zastavice, i tako dalje. Prva momčad koja završi igru ​​pobjeđuje.

Prilikom ponavljanja igre, možete postaviti zadatak da vozite ne jedan, već dva paka u isto vrijeme i vraćate oba na startnu liniju.

Rak se vraća

Timovi se grade u kolonama jedan po jedan. Prije svake ekipe na 10-15 metara staviti zastavu. Na znak se prvi igrači okreću i idu prema zastavicama leđima naprijed, obilaze ih s desne strane i na potpuno isti način - leđima naprijed - vraćaju se na svoje mjesto. Čim prijeđu startnu liniju, drugi igrači idu u igru, zatim treći itd. Pobjeđuje ekipa koja prva završi natjecanje.

Tijekom vožnje ne smijete se osvrtati.

Dodavanje lopti

Igrači su podijeljeni u dvije ekipe i poredani jedan protiv drugog. Prvi u svakoj liniji dobiva loptu. Na znak voditelja dodaju loptu svojim susjedima, a oni je dalje. Kada lopta dođe do posljednjeg igrača, on mora udariti loptu o pod, uhvatiti je i vratiti susjedu. Zatim se lopta dodaje iz ruke u ruku u suprotnom smjeru. Kada se lopta vrati do prvog igrača, on je mora podići iznad glave. Tim koji prvi završi s dodavanjem lopte pobjeđuje.

Igla i konac

Za igru ​​morate pripremiti dvije lažne igle (dužine 100-120 cm) i dvije kuglice od šarenog užeta (tanko uže).

Igrači se postavljaju u dva reda (po 10-12 ljudi) jedan naspram drugog. Prvi brojevi svakog retka dobivaju iglu, a zadnji brojevi klupko užeta.

Na znak, odmotavajući loptu (igrač je ne ispušta iz ruku), kraj užeta prelazi iz ruke u ruku duž linije. Kada dođe do prvog igrača, on ga provlači kroz iglenu ušicu i vraća drugom, koji ga prosljeđuje dalje duž linije u suprotnom smjeru. Kad se kraj užeta vrati posljednjem igraču i uže provučeno kroz iglu se presavije na pola, svi se okreću nadesno (ili nalijevo) i prate vođu držeći se za konac (kako kaže ruska poslovica: “ Gdje je igla, tu je i konac”), brzo obiđite mjesto po obodu (granice moraju biti označene) i vratite se na svoje prvobitno mjesto. Tim koji je prvi izvršio zadatak (ako su se točno pridržavala svih pravila) pobjeđuje.

Natjecanja - borbe

Borba pijetlova

Igrači stoje jedan nasuprot drugome na jednoj nozi, drugu nogu drže savijenu, ruke sklopljene na prsima. Skačući na jednoj nozi, svatko pokušava gurnuti protivnika ramenom, natjerati ga da izgubi ravnotežu i spustiti drugu nogu - tada je bitka dobivena.

Možete igrati i sjedeći. Pojas (pletenica) povezan je prstenom. Igrači čučnu i stave obruč na koljena tako da se noge ne mogu ispraviti. Ruke su skupljene ispod koljena. Skačući u ovom položaju na prstima, igrači se pokušavaju odgurnuti ramenima. Onaj koji ne održava ravnotežu gubi.

Igra "Borba pijetlova" trebala bi se odvijati unutar malog prostora, izvan kojeg je nemoguće ići.

Nemojte izgubiti ravnotežu

Igrači stoje jedan nasuprot drugome ispružene ruke. Stopala su im zatvorena. Podižući ruke do razine prsa, svaki naizmjenično udara jednim ili oba dlana po dlanovima protivnika. Udarac možete izbjeći tako da naglo raširite ruke. Tko se makar jednom nogom pomakne, gubi.

Tko će pogoditi pak

Na tlu su nacrtana dva kruga promjera 40-50 cm.Središte jednog treba biti oko 80 cm od središta drugog.Dva igrača stanu iza krugova. Svaki od njih dobiva palicu. U središte svakog kruga stavlja se pak. Potrebno je izbaciti pak iz protivničkog kruga i zadržati svoj.

povucite kabel

Na tlo je položeno uže za čije su krajeve vezane vreće s pijeskom. Na krajevima užeta dva igrača stoje jedan drugome leđima okrenuti. Prije svakog od njih u 5-6 koraka postavlja se zastavica. Na znak, igrači trče do svojih zastava i, vraćajući se, pokušavaju povući uže u svom smjeru, ispred svog druga. Pobjeđuje onaj koji to uspije. Natjecanje se ponavlja tri puta.

Borba s reketom

Dva su igrača u ovoj igri vještine. Svaki igrač dobiva reket. Reketi mogu biti stolnoteniski ili domaći. Na svaku se stavi kocka ili mala plosnata igračka.

Igrači, uzimajući reket u lijevu ruku, odvode ga u stranu. Na znak, slobodno se krećući, pokušavaju uzeti kocku iz protivničkog reketa, a da ne ispuste svoju.

Pobjednik dvoboja je onaj koji tri puta zaredom uspije izvaditi kocku iz partnerovog reketa.

Velika igra s malom loptom

Igre s loptom koje vole ljudi različite dobi vrlo su raznolike. Ali u djetinjstvu, a posebno u mlađa dob, najčešća je „škola lopte“. Ovo je naziv sustava vježbi s malom loptom prema rastućoj složenosti.

Možete početi s najjednostavnijim.

- Tko može visoko baciti loptu i uhvatiti je objema rukama? – pita učiteljica djecu.

Mnogo je onih koji žele, svi mogu i. spreman to dokazati. Zatim voditelj nudi djeci druge, teže zadatke: bacati loptu i hvatati je samo desnom rukom, samo lijevom rukom; baciti loptu, napraviti puni okret na mjestu i uhvatiti je itd.

Ove vježbe nisu za svakoga. Ali netko od prethodno obučenih momaka će ih izvesti lako i slobodno. I sva će djeca shvatiti da je za izvođenje vježbi potreban trening.

Imenovanje dana u tjednu

Nekoliko igrača koristi pjesmicu za brojanje kako bi postavili red. Početnik igre visoko baca loptu i hvata je, pritom redom imenujući sve dane u tjednu: ponedjeljak, utorak, srijeda itd. (za svaki dan je jedno bacanje). Kada su pozvani svi dani u tjednu (ili u slučaju promašaja), igrač dodaje loptu sljedećem igraču, a on se povlači u stranu. Kada svi sudionici završe ovu vježbu, broje koliko su promašaja imali. Pobjednici su oni koji su igrali bez promašaja ili koji su ih imali manje.

Sljedeći put, kada bacate loptu, možete se dogovoriti da ne imenujete dane u tjednu, već mjesece: siječanj, veljača, ožujak itd. Svaki ciklus u ovoj igri više se ne sastoji od 7, već od 12 bacanja.

Također možete ponuditi bacanje lopte na sva slova abecede u nizu. Vrlo je teško to učiniti bez promašaja (takva igra pomaže djeci da bolje nauče abecedu).

Nemojte propustiti loptu

Dva igrača stoje jedan pored drugog. Jedan od njih ima loptu. Mora udarcem dlanom loptu postići da se ona 10 puta uzastopce odbije od poda, a 11. doda (bez prekida igre) drugom igraču. On, nakon što je napravio 10 udaraca, mora vratiti loptu prvom. I tako sve dok jedan od njih ne promaši loptu. Ispuštanje lopte ispada iz igre. Umjesto njega imenovan je drugi igrač i natjecanje se nastavlja. Pobjeđuje onaj tko u igri ostane najdulje.

Može se dogovoriti da igrač koji vodi loptu ne stoji mirno, već obiđe s njim neki predmet, poput stolca, i, vraćajući se, dodaje ga drugom.

Igru možete igrati istovremeno s nekoliko parova igrača. Pobjeđuje par koji najdulje uspije zadržati loptu u igri.

uže za preskakanje

Kao i “škola s loptom”, vježbe s kratkim i dugim užetom oduvijek su bile pratilje djetinjstva. I to nije slučajnost. Oni imaju; važno za promicanje zdravlja i tjelesni razvoj djece i zauzimaju važno mjesto u igrama na otvorenom.

Rope jumping razvija i trenira osobine koje su svima potrebne, kao što su brzi, lagani i elastični pokreti, izdržljivost i pozornost, osjećaj za ritam. Mnogi časni majstori sporta, pripremaju se za natjecanja u atletici, boksu, raznim sportske igre, tijekom treninga vježbe preskakanja užeta. To im pomaže da se bolje pripreme za natjecanja, da im pokreti budu brži, precizniji i sigurniji, a noge jače. A kakve su zanimljive, složene i lijepe vježbe s užetom uključene u natjecanja ritmičke gimnastike!

Sve ovo vrijedi ispričati djeci kako bi pobudili njihov veći interes za preskakanje užeta.

Sve (ili gotovo sve) djevojčice školske dobi mogu skakati sa užetom, ali ne i svi dječaci, a također je vrlo važno zaokupiti ih igrama sa užetom.

Obično djeca izvode samo najjednostavnije, najprimitivnije vježbe s užetom. Učitelj mora cijelo vrijeme komplicirati zadatak: skočiti ne samo stojeći na mjestu, već i u hodu, u trku, na desnoj, na lijevoj nozi, skočiti jednom, a dva puta preskočiti uže pod nogama, skočiti zajedno ( stojeći jedan prema drugome i u zatiljku ), nas trojica s dva konopa itd. Skokovi trebaju biti mekani, elastični i izvoditi se na prstima.

Kratko uže treba odgovarati visini djeteta. Svatko može sam odrediti željenu dužinu na sljedeći način: stanite na sredinu užeta, raširite noge u širini ramena, povucite uže uz tijelo. Njegovi krajevi trebaju dosezati struk.

Za dugo uže potrebno je uže debljine 10-12 mm i dužine 5-6 m.

Štafeta s konopcima

Dva su izvučena paralelne linije na međusobnoj udaljenosti 15-20 m. Na prvoj liniji dva ili tri tima poredaju se u potiljak. Igrači koji stoje ispred kolone drže u rukama uže. Na suprotnoj liniji, ispred svake ekipe, stavite zastavu. Na znak vođe, prvi brojevi počinju trčati, preskačući uže i, zaokruživši zastavu, vraćaju se i dodaju uže sljedećem igraču. On, bez zaustavljanja, preskače uže i juri naprijed. Posljednji sudionik, stigavši ​​do cilja, podiže ruku s užetom prema gore. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Štafeta s dugim užetom

Igrači se poredaju u dvije kolone jedan po jedan na startnoj crti na udaljenosti od 4-5 koraka, jedna kolona od druge. Dva igrača s dugim užetom stoje ispred svake ekipe u 5-6 koraka. Na znak vođe počinju ravnomjerno okretati uže u smjeru svojih timova. Na isti znak, prvi brojevi trče naprijed. Njihov zadatak je protrčati ispod užeta bez udarca u njega, vratiti se, dodirnuti rukom druge igrače i stati na kraj njihove kolone. Nakon toga drugi brojevi trče naprijed, zatim treći, itd. Onaj koga je uže dotaklo mora se vratiti i ponoviti svoj pokušaj.

Tim koji prvi završi skakanje pobjeđuje.

Kad se igra ponovi, one koji su zavrtali uže zamjenjuju drugi.