Zabavne igre kod kuće. Najbolje kućne igre za djecu. Profesionalni animatori daju savjete

Ako je dijete upoznato sa slovima, napišite na papir slova koja čine njegovo ime ili riječ. Zatim izrežite papir na različite dijelove tako da svaki ima jedno slovo. Neka dijete sakupi riječ. Možda će mu trebati vaša pomoć.

Također možete tražiti da pronađete 10 predmeta koji počinju određenim slovom ili koji imaju dva samoglasnika "E" i "O" (žito, metro, korijen, koljeno itd.).

Ili možete napraviti popis različitih predmeta i zamoliti dijete da pronađe sve te stvari.

"Klasovi"

Ova dvorišna igra je svima poznata. Ali uz pomoć ljepljive trake može se prilagoditi za dom.

Ne preširokom trakom na podu “nacrtajte” pravokutnik s 10 kvadrata unutra.

Princip igre je i dalje isti: bez stajanja na liniju, premjestite palicu iz jedne "klase" u drugu, skačući na jednoj nozi. Postoji mnogo varijanti ove igre. Pravila i dodatne detalje možete izmisliti zajedno s djetetom.

Na primjer, kada trebate učvrstiti znanje o brojevima, možete nacrtati brojeve na kartici i pokazati te kartice svom djetetu. Neka skoči na jednoj nozi do “razreda”, čiji serijski broj odgovara broju navedenom na kartici.

Na isti način možete riješiti jednostavne matematičke probleme za zbrajanje i oduzimanje. U ovom slučaju odluka je „razred“ u kojem dijete treba biti.

Tajanstveni zvukovi

Kada imate puno slobodnog vremena koje nemate što iskoristiti, zapišite ga mobitel ili stari magnetofon, razni kućni zvukovi i zvukovi (perilica radi, žubori voda, tatin kašalj, škripa vrata, lupanje tipkovnice, glasovi svih članova obitelji itd.).

Kasnije se cijela obitelj može zabaviti slušajući snimljene zvukove i pogađajući njihove izvore.

Vlak do stanice

Ova igra koristi princip lančane riječi: pogađaju se dvije riječi - prva i druga. Zadatak igrača je logički povezati te riječi, koristeći samo imenice u jednini, nominativu.

Bolje je početi s riječima koje su logično najbliže, a jedna riječ za hrpu. Ako dijete voli ovu igru, lako se može zakomplicirati.

Obuzdati

Ova igra zahtijeva papir i dvije olovke.

Stavite na list određeni broj (isprva 4-6, ali kako svladavate igru, zadatak postaje sve kompliciraniji) točaka i numerirajte ih prema redoslijedu.

Igrači trebaju naizmjenično “vući uzde”, odnosno povlačiti linije od jednog broja do drugog (redom), ali tako da se linije ne sijeku i ne dodiruju.

Ako to ne uspije, igrač dobiva kazneni bod. Onaj s manje bodova pobjeđuje.

Crtanje

Opet uzmite papir i olovke ili flomastere. Sada moramo nacrtati neku vrstu životinje. Cijeli interes igre je u tome što svaki igrač razmišlja o različitim životinjama i crta redom odozgo prema dolje, savijajući rub lista tako da sakrije svoj dio crteža.

Možete igrati s jednim ili dva papirića, razmjenjujući ih.

antonimi

Jednostavna igra antonima (kada treba imenovati riječ koja je u značenju suprotna od one koju je izgovorio drugi igrač) za djecu nakon 5 godina može se zakomplicirati ponudom da imenuju antonim za riječ čije suprotno značenje ne znači postoje kao takvi. Na primjer, na naziv profesije ili komada odjeće.

Ova igra je dobra za razvijanje nestandardnog razmišljanja.

Pogodi bajku

Kada trebate mirno sjediti, zabavite dijete bajkom. Ali neobično.

Ispričajte dobro poznatu bajku bez upotrebe vlastitih imena i zamjene starih pojmova sličnim modernim: lopta za disko, kočija za auto, princeza za supermodel.

Zanimljivo je kada će dijete shvatiti kakvu mu bajku pričate. Ali kada se priča pogodi, nastavite sa svojim fascinantnim remakeom.

Prijeđimo preko močvare

Ako dijete prijeđe močvaru i ne zaglavi u močvari, dobit će nagradu (novčiće, slatkiše, novu igračku).

Močvara se može prijeći samo gazeći zelene kvrge od papira, kartona ili starih tapeta. Ne možete stati na crvene izbočine ili na prostor između izbočina različitih boja. Možda će biti potrebno ojačati izbočine uredskim plastelinom za višekratnu upotrebu (ne ostavlja tragove, lako se ljušti) kako dijete ne bi palo i skliznulo na njega.

Nagrada može ležati ispod posljednje kvrge, ispod jastuka, iza knjiga na polici, u kutiji...

Ako se ovako igrate svaki dan, kao nagradu možete koristiti slova od kojih ćete kasnije morati sastaviti riječ.

Riječna igra

Tepih nije nikakav tepih, nego brza planinska rijeka u koju je zagaziti opasno po život. Ali što ako morate prijeći na drugu stranu?

Igre na otvorenom su od velike važnosti u životu djeteta jer su nezaobilazno sredstvo za stjecanje znanja i predodžbi o svijetu oko sebe. Oni također utječu na razvoj mišljenja, domišljatosti, spretnosti, spretnosti, morala voljne osobine. Igre na otvorenom za djecu jačaju tjelesno zdravlje, podučavaju životne situacije pomoći djetetu da se pravilno razvija.

Igre na otvorenom za predškolsku djecu

Igre na otvorenom za mlađu predškolsku djecu

Djeca mlađih predškolska dob u igri u pravilu oponašaju sve što vide. U igrama djece na otvorenom u pravilu se ne očituje komunikacija s vršnjacima, već odraz života koji žive odrasli ili životinje. Djeca u ovoj dobi rado lete kao vrapci, skaču kao zečići, mašu ručicama poput leptira s krilima. Zbog razvijene sposobnosti oponašanja, većina igara na otvorenom djece osnovnoškolske dobi ima zapletni karakter.

Mobilna igra "Miševi plešu"

Svrha: razvijanje tjelesne aktivnosti

Opis: prije početka igre, morate odabrati vozača - "mačku". Mačka za sebe izabere "peć" (može poslužiti kao klupa ili stolica), sjedne na nju i zatvori oči. Svi ostali sudionici uhvate se za ruke i počnu plesati oko mačke uz riječi:

Miševi vode okrugli ples,
Mačka drijema na peći.
Tiho mišu, ne buči
Ne budi mačku Vasku
Ovdje se budi mačka Vaska -
Prekinut će naš okrugli ples!

Tijekom zadnjih riječi mačka se protegne, otvori oči i počne loviti miševe. Uhvaćeni sudionik postaje mačka i igra počinje ispočetka.

Igra sunca i kiše

Zadaci: naučiti djecu pronaći svoje mjesto u igri, kretati se u prostoru, razviti sposobnost izvođenja radnji na signal učitelja.

Opis: Djeca sjede u dvorani na stolicama. Stolice su njihov „dom“. Nakon riječi učitelja: "Kakvo dobro vrijeme, idite u šetnju!", Dečki ustaju i počinju se kretati u proizvoljnom smjeru. Čim učitelj kaže: "Pada kiša, trčite kući!", Djeca bi trebala potrčati do stolica i zauzeti svoja mjesta. Učitelj kaže "Drip - drop - drop!". Kiša postupno jenjava i učiteljica kaže: „Idite u šetnju. Kiša je gotova!"

Igra "Vrapci i mačka"

Zadaci: naučiti djecu lagano skočiti, savijati koljena, trčati, izbjegavati vozača, bježati, pronaći svoje mjesto.

Opis: Na tlu su iscrtani krugovi - "gnijezda". Djeca - "vrapci" sjede u svojim "gnijezdima" na jednoj strani stranice. S druge strane stranice je "mačka". Čim "mačka" zadrijema, "vrapci" izlete na cestu, lete s mjesta na mjesto tražeći mrvice, zrna. „Mačka“ se budi, mijauče, trči za vrapcima koji bi trebali odletjeti u svoja gnijezda.

Najprije ulogu "mačke" igra učitelj, a zatim jedno od djece.

Mobilna igra "Vrapci i auto"

Još jedna igra za djecu od 3-5 godina o vrapcima.

Zadaci: naučiti djecu da trče u različitim smjerovima, počnu se kretati ili mijenjaju na znak voditelja, pronađu svoje mjesto.

Opis: Djeca su “vrapci”, sjede u svojim “gnijezdima” (na klupi). Učitelj prikazuje "auto". Čim učiteljica kaže: "Vrapci su poletjeli na stazu", djeca ustaju s klupa i počinju trčati po igralištu. Na znak odgajatelja: "Automobil vozi, odletite vrapci u gnijezda!" - “auto” napušta “garažu”, a djeca se moraju vratiti u “gnijezda” (sjesti na klupu). “Auto” se vraća u “garažu”.

Igra "Mačka i miševi"

Postoje mnoge igre za djecu u kojima sudjeluju mačke i miševi. Ovdje je jedan od njih.

Zadaci: Ova igra na otvorenom pomaže kod djece razviti sposobnost izvođenja pokreta na signal. Vježbajte trčanje u različitim smjerovima.

Opis: Djeca - "miševi" sjede u minkama (na stolicama uz zid). U jednom od uglova stranice sjedi "mačka" - učiteljica. Mačka zaspi, a miševi se razbježe po sobi. Mačka se probudi, mjauče, počne hvatati miševe koji utrčavaju u rupe i zauzimaju njihova mjesta. Kad se svi miševi vrate u svoje jazbine, mačka još jednom prođe kroz hodnik, zatim se vrati na svoje mjesto i zaspi.

Igra na otvorenom za predškolce "Kod medvjeda u šumi"

Zadaci: razviti brzinu reakcije na verbalni signal, vježbati djecu u trčanju, razviti pažnju.

Opis: Među sudionicima bira se jedan vozač koji će biti "medvjed". Nacrtajte dva kruga na igralištu. Prvi krug je medvjeđina jazbina, drugi krug je kuća za ostale sudionike igre. Igra počinje činjenicom da djeca napuštaju kuću riječima:

Kod medvjeda u šumi
Gljive, ja uzimam bobice.
Medvjed ne spava
I reži na nas.

Čim su djeca izgovorila ove riječi, "medvjed" istrči iz jazbine i uhvati djecu. Onaj tko nije imao vremena otrčati do kuće i uhvatio ga je "medvjed" postaje vozač ("medvjed").

Kroz potok (igra na otvorenom sa skokovima)

Zadaci: naučiti pravilno skakati, hodati uskom stazom, održavati ravnotežu.

Opis: Na mjestu su nacrtane dvije linije na udaljenosti od 1,5 - 2 metra jedna od druge. Na ovoj udaljenosti, kamenčići su nacrtani na određenoj udaljenosti jedan od drugog.

Igrači stoje na crti - na obali potoka, moraju ga prijeći (preskočiti) preko kamenčića, a da ne pokvase noge. Oni koji su posrnuli - smoče noge, odu ih osušiti na suncu - sjednu na klupu. Zatim se vraćaju u igru.

Igra ptica i mačaka

Ciljevi: Naučiti slijediti pravila igre. Reagirajte na signal.

Opis: za igru će vam trebati maska mačke i ptice, nacrtan veliki krug.

Djeca stoje u krugu izvana. Jedno dijete stane u središte kruga (mačka), zaspi (zatvori oči), a ptičice uskoče u krug i odlete tamo kljucajući zrna. Mačka se probudi i počne hvatati ptice, a one trče u krug.

Igra "Pahulje i vjetar"

Zadaci: Vježbati trčanje u različitim smjerovima, bez sudaranja, djelovati na znak.

Opis: Na znak "Vjetar!" djeca - "pahuljice" - trče po mjestu u različitim smjerovima, vrte se ("vjetar se vrti u zraku pahulja"). Na znak "Bez vjetra!" - čučanj (“pahuljice su pale na zemlju”).

Mobilna igra "Pronađi partnera"

Zadaci: razviti kod djece sposobnost izvođenja radnji na signal, brzo se poredati u parove.

Opis: Sudionici stoje uz zid. Svaki od njih dobiva zastavu. Čim učiteljica da znak, djeca se razbježe po igralištu. Nakon naredbe "Nađi sebi par" pariraju se sudionici sa zastavicama iste boje. U igri mora sudjelovati neparan broj djece i na kraju igre jedno ostaje bez para.

Sve ove igre na otvorenom mogu se uspješno koristiti za igranje u vrtiću u grupi ili u šetnji. djeca različite dobi: od male djece od 3 godine do djece srednja skupina 4-5 godina ih rado igraju.

Igre na otvorenom za djecu od 5-7 godina

U djece 5-6, 6-7 godina karakter igraća aktivnost donekle mijenja. Sada ih već počinje zanimati rezultat igre na otvorenom, nastoje izraziti svoje osjećaje, želje, ostvariti svoje planove. No oponašanje i oponašanje ne nestaju i nastavljaju imati važnu ulogu u životu starijeg predškolskog djeteta. Ove igre se mogu igrati iu vrtiću.

Igra "Medvjed i pčele"

Zadaci: vježbati trčanje, pridržavati se pravila igre.

Opis: sudionici su podijeljeni u dvije ekipe - "medvjedi" i "pčele". Prije početka igre “pčele” zauzimaju svoja mjesta u svojim “košnicama” (kao košnice mogu poslužiti klupe, ljestve). Na zapovijed vođe, "pčele" lete na livadu po med, au to vrijeme "medvjedi" se penju u "košnice" i blaguju med. Nakon što su čule znak "Medvjedi!", sve "pčele" se vraćaju u "košnice" i "ubadaju" (salat) "medvjede" koji nisu imali vremena da pobjegnu. Sljedeći put ubodeni "medvjed" više ne izlazi na med, nego ostaje u brlogu.

Igra "Plamenici"

Zadaci: vježbati trčanje, reagirati na znak, pridržavati se pravila igre.

Opis: U igri sudjeluje neparan broj djece koja se postave u parove i uhvate za ruke. Ispred kolone je vođa, koji gleda naprijed. Djeca u zboru ponavljaju riječi:

Gori, žarko gori
Da ne izlazi van
Pogledaj nebo
Ptice lete
Zvona zvone!
Jednom! Dva! Tri! Trčanje!

Čim sudionici izgovore riječ "Trči!", oni koji stoje u zadnjem paru u koloni oslobađaju ruke i trče duž kolone naprijed, jedan s desne, drugi s lijeve strane. Njihov zadatak je da potrče naprijed, stanu ispred vozača i ponovno se spoje za ruke. Vozač, zauzvrat, mora uhvatiti jednog od ovog para prije nego što se spoje za ruke. Ako uspijete uhvatiti, tada vozač s uhvaćenim formira novi par, a sudionik koji je ostao bez para sada će voziti.

Mobilna igra "Dva mraza"

Dobro poznata igra za predškolce s jednostavnim pravilima. Zadaci: razviti kočenje kod djece, sposobnost djelovanja na signal, vježbanje u trčanju.

Opis: Na suprotnim stranama lokaliteta nalaze se dvije kuće, označene linijama. Igrači su smješteni na jednoj strani terena. Učitelj bira dvoje ljudi koji će postati voditelji. Nalaze se na sredini igrališta između kuća, okrenute prema djeci. Ovo su dva Frosta - Frost Red Nose i Frost Blue Nose. Na znak odgajatelja "Počni!" oba Mraza izgovaraju riječi: „Mi smo dva brata mlada, dva su mraza daleka. Ja sam Frost Red Nose. Ja sam Plavi Nos Frost. Tko će se od vas usuditi krenuti na put? Svi igrači odgovaraju: "Ne bojimo se prijetnji i ne bojimo se mraza" i trče do kuće na suprotnoj strani mjesta, a Frostovi ih pokušavaju zamrznuti, tj. dodirnuti rukom. Oni od momaka koje je dotaknuo Frost ukoče se na mjestu i ostanu tako stajati do kraja trčanja. Smrznuti se broje, nakon čega se pridružuju igračima.

Igra "Lukava lisica"

Svrha: razviti spretnost, brzinu, koordinaciju.

Opis: Na jednoj strani mjesta povučena je linija koja označava "Lisičju kuću". Učiteljica traži da zatvore oči djeci koja se nalaze u krugu. Učitelj hoda po obrazovanom krugu iza leđa djece, dodiruje jednog od sudionika, koji od tog trenutka postaje " lukava lisica».

Nakon toga, učitelj poziva djecu da otvore oči i, gledajući oko sebe, pokušaju odrediti tko je lukava lisica. Zatim djeca 3 puta pitaju: "Lukava lisice, gdje si?". Istodobno se ispitivači gledaju. Nakon što su djeca treći put pitala, lukava lisica skoči u sredinu kruga, podigne ruke i poviče: "Tu sam!". Svi su se sudionici razbježali po mjestu u svim smjerovima, a lukava lisica pokušava nekoga uhvatiti. Nakon što su 2-3 osobe uhvaćene, učitelj kaže: "U krug!" i igra počinje iznova.

Igra "Hvatanje jelena"

Zadaci: vježbati trčanje u različitim smjerovima, agilnost.

Opis: Među sudionicima biraju se dva pastira. Ostali igrači su jeleni smješteni unutar zacrtanog kruga. Pastiri su iza kruga, jedan nasuprot drugome. Na znak vođe čobani naizmjence bacaju loptu na jelene, a oni pokušavaju izbjeći loptu. Jelen kojeg je lopta pogodila smatra se uhvaćenim i napušta krug. Nakon nekoliko ponavljanja broji ulovljene jelene.

Pjesma o igranju loptom na odmoru(napisala Svetlana Vetryakova posebno za stranicu)

Da se zabavim igrajući
Morate napumpati loptu.
I dječake i djevojčice
Lopta se glasno udara.

pravi sportaši
Trčite za promjenu.
Oni će skakati i skakati
I loviti jedni druge.

Loptu ćemo spretno napuhati
Samo treba imati smisla.
Pritisnite jače
Brzo bježi!

Razne igre s loptom
Svakako ćemo početi.
I u "Žabi", i u "Psu",
I u “Potoku”, i u “Brzoj lopti”.

Otrčao do skretanja
Prevrnuo se preko kapije.
Skočio preko dvorišta
Pobjegao preko ograde.

Brzo se vrti, leti!
Tko će ga sada uhvatiti?
Požuri sustići
I reci susjedu.

Raznobojna svijetla lopta
Skače žustro bez oklijevanja.
Prestanite trčati uokolo i zabavljati se
Moramo ići učiti!

Napuhali smo ogromnu loptu,
Igrali i odmorili.
Vrijeme je da se vratimo u razred.
Tamo imamo nastavu.

Igra "Štap za pecanje"

Zadaci: razvijati spretnost, pažnju, brzinu reakcije.

Opis: Sudionici sjede u krugu. U središtu je voditelj – odgajatelj. U rukama drži uže na čijem je kraju privezana vreća pijeska. Vozač rotira uže u krug iznad samog tla. Djeca skaču tako da im uže ne dodiruje noge. Oni sudionici čije noge dotakne konop ispadaju iz igre.

Igra "Lovci i sokolovi"

Zadaci: vježbati trčanje.

Opis: Svi sudionici - sokoli, nalaze se na istoj strani dvorane. U sredini dvorane su dva lovca. Čim učitelj da znak: "Sokolovi, leti!" Sudionici moraju trčati na suprotnu stranu dvorane. Zadatak lovaca je uloviti (okaljati) što više sokolova prije nego što stignu prijeći zamišljenu liniju. Ponovite igru 2-3 puta, a zatim promijenite vozače.

Igra pauk i muhe

Opis: u jednom od uglova dvorane krugom je označena mreža u kojoj se nalazi pauk - vozač. Svi ostali dečki su muhe. Sve muhe "lete" po dvorani, zuje. Na znak domaćina "Pauk!" muhe se smrznu. Pauk izlazi iz skrovišta i pažljivo pregledava sve muhe. One koji se kreću, on vodi u svoju mrežu. Nakon dva-tri ponavljanja broji se broj ulovljenih mušica.

Mobilna igra "Mišolovka"

Zadaci: razviti kod djece sposobnost izvođenja radnji na signal.

Opis: Dva sudionika stoje jedan nasuprot drugome, spajaju ruke i podižu ih u visinu. Zatim oboje uglas kažu:

“Kako smo se umorili od miševa, sve su izgrizli, svi su pojeli!
Postavit ćemo mišolovku i onda ćemo loviti miševe!

Dok sudionici izgovaraju ove riječi, ostali dečki bi trebali trčati ispod njihovih spojenih ruku. Na posljednjim riječima voditelji naglo spuštaju ruke i hvataju jednog od sudionika. Caught se pridružuje hvatačima i sada ih je troje. Tako postupno mišolovka raste. Zadnji preostali sudionik je pobjednik.

Igre na otvorenom za školarce 7-9, 10-12 godina

Školarci se rado igraju i tijekom odmora ili šetnje. Odabrali smo igrice koje možete igrati u šetnji poslije nastave ili tijekom nastave fizička kultura u razredima 1-4. Pravila igre postaju malo kompliciranija, ali glavni zadaci igara su: vježbanje spretnosti, reakcije, brzine, općenito tjelesni razvoj te sposobnost rada s djecom.

Mnoge igre na otvorenom su univerzalne: mogu ih igrati i dječaci i djevojčice. Djecu možete podijeliti u grupe djevojčica i dječaka ili prema drugom principu.

Igra "Zeko beskućnik"

Svrha: razvijanje pažnje, razmišljanja, brzine i izdržljivosti.

Opis: Lovac i zec beskućnik biraju se od svih sudionika. Preostali igrači su zečevi, svaki nacrta krug za sebe i stane u njega. Lovac pokušava sustići zeca beskućnika koji bježi.

Zec može pobjeći od lovca trčeći u bilo koji krug. U isto vrijeme, sudionik koji stoji u ovom krugu mora odmah pobjeći, jer sada postaje zec beskućnik, a lovac ga sada uhvati.

Ako lovac uhvati zeca, onda onaj koji je uhvaćen postaje lovac.

Mobilna igra "Noge od zemlje"

Ciljevi: Naučiti slijediti pravila igre.

Opis: Vozač, zajedno s ostalim momcima, hoda po dvorani. Čim učitelj kaže: "Uhvati!", Svi sudionici se razbježe, pokušavajući se popeti na bilo koje uzvišenje gdje možete podići noge iznad tla. Soliti se može samo tko je nogama na zemlji. Na kraju igre broji se gubitnik i bira se novi vozač.

Igra "Prazno"

Zadaci: razviti brzinu reakcije, agilnost, pozornost, poboljšati vještine trčanja.

Opis: sudionici formiraju krug, a voditelj se nalazi iza kruga. Dodirujući rame jednog od igrača, poziva ga na natjecanje. Nakon toga vozač i sudionik kojeg je on odabrao trče duž kruga u suprotnim smjerovima. U krugu ostaje onaj tko prvi zauzme prazan prostor koji je ostavio odabrani igrač. Onaj koji ostane bez sjedala postaje vozač.

Mobilna igra "Treći dodatni"

Zadaci: razvijati spretnost, brzinu, njegovati osjećaj kolektivizma.

Opis: Sudionici hodaju u paru u krug držeći se za ruke. Razmak između parova je 1,5-2 metra. Dva vozača, od kojih jedan bježi, drugi ih sustiže. Igrač koji bježi može u bilo kojem trenutku doći ispred bilo kojeg para. U tom slučaju, zadnji igrač para ispred kojeg se nalazi postaje onaj kojeg se prestiže. Ako je ipak igrač uspio sustići i nadjačati, tada vozači mijenjaju uloge.

Igra pucanja

Zadaci: razviti spretnost, pažljivost, brzinu reakcije.

Opis: Igra se igra na odbojkaškom terenu. Odmaknuvši se 1,5 metar od prednje linije unutar dvorane, crta se paralelna s njom i čini nešto poput hodnika. Na drugoj strani također je nacrtana dodatna linija.

Sudionici su podijeljeni u dva tima od kojih se svaki nalazi na svojoj polovici terena od srednje linije hodnika. Oba tima moraju izabrati kapetana. Ne možete ući na protivnički teritorij. Svaki igrač koji ima loptu pokušava njome pogoditi protivnika ne prelazeći srednju liniju. Masni igrač se šalje u zarobljeništvo i ostaje tamo dok mu igrači njegovog tima ne bace loptu u ruke. Nakon toga igrač se vraća u tim.

Igre na otvorenom u pokretu

Šetnja s djecom u vrtiću ili vrtiću u osnovna škola, učitelj treba nešto čime će zaokupiti djecu: izvrsno rješenje je organizirati igre na otvorenom tijekom šetnje. Najprije učiteljica upoznaje djecu s razne igre, a ubuduće će djeca sama, podijelivši se u grupe, moći odlučiti koju igru žele igrati. Igre uključene svježi zrak povoljno djeluju na razvoj djetetovog organizma i jačaju imunološki sustav. A vrijeme šetnje leti nezapaženo.

Prije početka igre, učitelj treba obratiti pozornost na stanje igralište: postoje li dodatni predmeti, krhotine i bilo što što može spriječiti djecu u igri i stvoriti traumatičnu situaciju - nažalost, ne samo na ulici, već i na gradilištu škole ili Dječji vrtić možete pronaći puno smeća.

Igra "Vlak"

Zadaci: Razviti kod djece sposobnost izvođenja pokreta na zvučni signal, učvrstiti vještinu građenja u koloni. Vježbajte u hodanju, trčanju jedan za drugim.

Opis: Djeca su izgrađena u koloni. Prvo dijete u koloni je lokomotiva, ostali sudionici su vagoni. Nakon što učitelj zatrubi, djeca se kreću naprijed (bez kvačila). Prvo polako, zatim brže, postupno prelazeći na trčanje, kažu "Chu-choo-choo!". “Vlak se približava stanici”, kaže učitelj. Djeca postupno usporavaju i zaustavljaju se. Učitelj ponovno daje zviždaljku, kretanje vlaka se nastavlja.

Mobilna igra "Zhmurki"

Zadaci: obrazovanje spretnosti, razvoj sposobnosti snalaženja u prostoru, promatranje.

Opis: Za igranje igrice potreban je slobodan prostor. Odabire se vođa, kojem se stavljaju povezi na oči i odvodi na sredinu mjesta. Vozač se nekoliko puta okrene oko vlastite osi, nakon čega mora uhvatiti bilo kojeg igrača. Onaj tko je uhvaćen postaje vođa.

Igra "Dan i noć"

Zadaci: vježbati trčanje u različitim smjerovima, djelovati na signal.

Opis: Svi sudionici su podijeljeni u dvije ekipe. Jedna naredba je "dan", druga je "noć". Po sredini hodnika povuče se linija ili se postavi gajtan. Na udaljenosti od dva koraka od nacrtane linije, timovi stoje leđima okrenuti jedan drugom. Na zapovijed vođe, na primjer, "Dan!" tim s odgovarajućim nazivom počinje sustizati. Djeca iz "noćnog" tima moraju imati vremena pobjeći izvan uvjetne linije prije nego što ih njihovi suparnici imaju vremena ocrniti. Pobjeđuje onaj tim koji uspije ocrniti najviše igrača iz suprotnog tima.

Igra "Košare"

Zadaci: vježbati trčanje jedan za drugim, razvijati brzinu, brzinu reakcije, pozornost.

Opis: Odabrana su dva izlagača. Jedan od njih će biti lovac, drugi bjegunac. Svi preostali sudionici podijeljeni su u parove i pridruže se rukama, stvarajući nešto poput košare. Igrači se raziđu u različitim smjerovima, a vođe su odvojene, hvatač pokušava sustići bjegunca. Bjegunac mora trčati između parova. Košare ne bi trebale uhvatiti bjegunca, ali za to on naziva imena sudionika u košari do kojih trči.

Igra "Zgrabi, bježi"

Zadaci: razviti kod djece sposobnost izvođenja radnji na signal.

Opis: Učitelj je u središtu kruga. Baca loptu djetetu i zove ga po imenu. Ovo dijete hvata loptu i vraća je odrasloj osobi. Kada odrasla osoba podigne loptu, sva djeca moraju otrčati na "svoje" mjesto. Zadatak odrasle osobe je pokušati pogoditi djecu koja bježe.

U ovom smo članku predstavili 29 igara na otvorenom s Detaljan opis pravila igre. Nadamo se da će ovaj materijal pomoći u organizaciji dječjih igara u školi tijekom odmora i nastave tjelesnog odgoja, u šetnji u predškolskoj odgojnoj ustanovi i GPA.

Sastavljač: Oksana Gennadievna Borsch, učiteljica osnovna škola, zamjenica ravnatelja za odgojno-obrazovni rad.

Igre i zabava "na papiru" poznati su čovjeku od tada
školske klupe. Odlikuje ih jednostavnost i činjenica da su u stanju
očarati i zainteresirati od prvih minuta. Za takve igre
samo je list papira koristan (ovisno o svakom: u kavezu, crti
ili prazno), kao i pero ili olovka za pisanje.

Igre "na papiru":

Križić kružić - klasična igra za koju
trebate nacrtati mrežu od 9 ćelija. Odluči
partner tko će i što crtati (tic-tac-toe). Započni igru
svaki tvoj potez je jedan znak. Pobjednik je onaj koji je uspio izvući tri
isti znak horizontalno, dijagonalno ili okomito.

štapići - Za ovu igru trebat će vam list
ćelija. Na njemu morate nacrtati geometrijski romb. Vježbajte
svaki igrač - izvući štapiće unutar romba, koji bi zauzeli jedan
strana ćelije. Ako netko uspije otkriti otvorenu ćeliju
(odnosno štapići s tri strane), odmah nacrta četvrtu, a unutra
njegov znak - križić ili nula. Pobjeđuje onaj tko izvuče u polju za igru
više znakova.

Ruka - trebat će vam komad papira u kutiji (možete
ista uporaba u redu). Ocrtajte svoju ruku, unutar njezinih obrisa ocrtajte vas
trebate slikati brojeve od 1 do 100 na različitim mjestima (zbunjujuće). Isti
vaš partner radi na svom listu. Onda mijenjate
letci. Zadatak je naizmjenično pronaći broj od 1 do 100 i zaokružiti
ga nakon pronalaska. Dok vi tražite njega, vaš partner crta
oko konture ruke nule. Pobjeđuje onaj tko izvuče cijeli list.
nule na "slobodnom teritoriju".

Morska bitka - kako biste započeli igru, vi
treba nacrtati dva bojna polja (za svakog igrača). Izgleda u kutiji
oblik kvadrata 10 puta 10 ćelija svaki (navedena je gornja linija
slova: od a do i, a lijevo okomito od 1 do 10. Unutar polja svaki
igrač izvlači brodove: 1 od 4 ćelije, 2 od 3, 3 od 2 i 1
singl). Vaš zadatak je pucati na neprijateljsko polje, pozivajući
koordinate, na primjer: "a-10" ili "r-7". Tko prvi dođe, pobjeđuje
"potopiti" sve neprijateljske brodove.

Riječi - duga je riječ napisana na komadu papira.
Zadatak svakog igrača je smisliti što više malih riječi iz
duga riječ. Onaj s najvećim brojem pobjeđuje.
Na primjer, riječ "paralelogram" i iz nje riječi: "par", "gram",
"lego", "cilj", "okvir" i tako dalje.

Riječ križaljka - Pišite na sredini lista
duga riječ. Vaš zadatak je dodati male ili druge riječi,
koji bi se sastojao od nekoliko slova izvornika. Onaj koji pobjeđuje
činit će najviše riječi (1 riječ - 1 bod), dugu riječ (više od jedne
slova - 2 boda).

S čime možete igrati karte?

Mnogi ljudi vole igrati karte, jer vam omogućuju da potpuno zaboravite na vrijeme i zabavite se.

Zanimljive kartaške igre:

budala - Ovo je stara i poznata igra. Postoje dva
tipa: "Obična budala" i "Flip". Zadatak igre je pobijediti kartu više
senior iste boje ili bilo koji adut. Svaki igrač dobiva 6 karata
i nadopunjuje svoj set dok se bacaju. Onaj koji ima
ponestaje karata.

Pikova dama - igrači moraju biti jednaki
broj karata. Svi oni moraju biti u parovima. Zauzvrat, svaki
igrač izvlači kartu od partnera bez gledanja i, dodajući joj par, odbacuje
(na primjer: 9 križića i 9 dijamanata). Među svim kartama postoji jedna -
"Pikova dama". Onaj koji će imati ovu kartu (ona je jedina
koja nema para, pošto se 1 dama odmah odbacuje sa špila) i nju
vlasnik će na kraju igre biti gubitnička strana.

Adut - stavi špil licem prema dolje
ispred. Odredite aduta unaprijed (bilo koja boja) i naizmjenično
okrećite jednu po jednu kartu. Onaj tko ima sreće staviti aduta,
uzima cijelu hrpu okrenutih karata. Tko ima karte izgubit će
više.

pijanica - staviti špil licem prema dolje ispred
sami. Počnite okretati karte jednu po jednu. Onaj čija će karta
više, morat će pokupiti cijeli okrenuti stog. Kod gubitnika
Na kraju će biti još karata.

Mobilne igre za dvoje kod kuće bez računala: što igrati?

Alternativa "štetnom" računalne igrice Mogu biti
mobilne zanimljive igre koje se mogu igrati kod kuće ili vani
zrak.

Igre:

Jestivo ili ne jestivo cilj ove igre
je jednostavan: svatko treba pogoditi kojim predmetom će ga partner nazvati. NA
ovisno o tome, on ili hvata ili udara malu loptu.
Onaj tko pobijedi "jestivu riječ" gubi, odnosno hvata
"nejestivo".

krokodil - vrlo je jednostavan i zanimljiva igrica, u
što svatko mora pokazati riječ gestama i pokretima. Izgovoriti
riječi i zvukovi nisu dopušteni. Gubi onaj tko ne pogodi riječ.

Hladno ili vruće - vaš zadatak je sakriti se
neki predmet kod kuće ili na ulici. Partner ga traži, a vi mu pomažete
učinite to govoreći "vruće, toplo ili hladno".
približavanje skrivenom objektu.

Bilješka - igra je jednostavna i zanimljiva: jedan sudionik
prstima ispisuje riječi na leđima partnera, a on pogađa slova i
sastavlja riječ. Onaj s najviše riječi pobjeđuje.

Pokvaren telefon - ova će igra zahtijevati
veliki broj djece. Svi sjede u redu. Prvo dijete izmišlja
riječ i priopći je susjedu, ali brzo i tiho. On ga također prenosi
točno kako se čulo. Potonji glasno izgovara slušanu riječ. Ako a
riječ se na kraju pokazala "pokvarenom", svatko izgovara ono što je čuo i
tako se otkriva gubitnik.

Koje igrice odrasli mogu igrati kod kuće, u stanu zajedno, bez računala?

Igre za odrasle karakteriziraju složeniji misaoni procesi jer su uglavnom dizajnirane za logiku.

Igre:

Backgammon - za ovo su vam potrebne kosti, cekeri i
poseban teren za igru. Pobjednik je onaj koji prvi prevrne dame
krug i vrati se na svoje mjesto.

šah -logička igra, čiji je smisao zauzimanje stranog teritorija i uništavanje "neprijateljske vojske".

dame - igra je osmišljena da se bijeli ili crni dame pomaknu na suprotno polje i "unište" protivničke dame.

Pogodi tko sam (Tarantino) - igra je vrlo jednostavna i
uzbudljivo u isto vrijeme. Na papirićima su ispisana svjetska imena.
ličnosti (glumci, pjevači, političari). Listovi su miješani i svaki nije
gledajući, izabere sebi jednu, pa je pričvrsti na čelo. Svačiji zadatak je
Po sugestivnim pitanjima pogodite kakva mu je osobnost pala.

mafija - kompleks igra na poteze u detektivskom žanru.
Igra bi trebala koristiti obične ili posebne kartice, ne možete učiniti
bez pomoći vođe.

Koje igre se mogu igrati kod kuće, u stanu zajedno bez računala za muža i ženu?

Loto - klasična igra s kojom je vrijeme doslovno
"Leti neprimjetno." Da biste to učinili, trebat će vam poseban set ulaznica i
bačvasta torba. Prva osoba koja ispuni svoj listić pobjeđuje.
brojevima.

je logička igra u kojoj morate
uklonite blokove iz izgrađenog tornja, vadeći ih iz sredine. Zadatak -
ne ruši kulu, izgubit će onaj čija se kula sruši.

Istina ili laž - svaki igrač govori
dvije priče, od kojih je jedna izmišljena, a druga istinita. Zadatak drugog
igrač da sazna što je što. Tko najbolje zna pobjeđuje
partner.

Udruge - Vaš zadatak je pogoditi riječ
a svom partneru nazovite sve asocijacije na njega kako bi on
pogodio. Pobjeđuje onaj tko pogodi najviše riječi.

"Koji film?" — Da bi to učinili, igrači moraju biti
pravi filmofili. Opišite priču glavnog lika ne imenujući ga
ime, a vaš protivnik će pogoditi film. Što ispravnije
odgovora, više bodova.

Koje igre se mogu igrati kod kuće, u stanu zajedno bez računala za dečka i djevojku?

Igre:

Općine- zadatak svakog igrača da imenuje grad
slovo koje je bilo posljednje u već imenovanoj riječi. Može se i mijenjati
tema igre, na primjer, nisu imena gradova, već imena cvijeća ili jela.

Strip karte - mladom će paru čak i uobičajena "Budala" biti puno zanimljivija ako svi redom skidaju odjevne predmete.

zagonetke - kupiti veliku sliku od zagonetki i
pokušajte provoditi vrijeme zajedno, skupljajući dio po dio. U to vrijeme
možete razgovarati o mnogim životnim pitanjima i reći zanimljivo
priče.

Sakupljanje zagonetki je zanimljiva zabava

Koje igre možete igrati kod kuće, u stanu zajedno bez računala s prijateljem?

Igre:

Proricanje za zaručnike - zanimljiva zabava
za dvije mlade djevojke, pogotovo jer opcije za proricanje na
danas ih ima mnogo: na kartama, vosku, kavi
deblje, telefonskim pozivom i tako dalje.

Vjerujem, ne vjerujem tvoj prijatelj te pita nešto
na koje morate odgovoriti točno i netočno, a njezin zadatak je
Izaberi točan odgovor. Pobjednik igre će biti onaj koji ima
više točnih odgovora.

"Slab" u bilo kojoj igri (bila to karte, loto ili
dlanovi) mogu biti "slabi". Ovo je kazna koja slijedi
čini. U pravilu je to smiješna ili sramotna aktivnost koja
nije lako implementirati.

Koje igre možete igrati kod kuće, u stanu zajedno bez računala s bratom?

Igre:

Domino - zanimljivo i uzbudljiva igra za savijanje kostiju.

Mozaik - možete spojiti puno zanimljivih slika.

Konstruktor - graditi dvorce, kuće ili cijele gradove zajedno.

aktivna igra s posebnim igralištem.

Koje igre možete igrati kod kuće, u stanu zajedno bez računala sa sestrom?

Monopol - zanimljiva, uzbudljiva logička igra s mnogo zadataka i elemenata.

Modeliranje od plastelina ili tijesta od plastelina - moderno tijesto za modeliranje ili plastelin omogućit će vam stvaranje zanimljivih figura i zabavu.

Lutkarska predstava - smiješne priče s likovima igračaka sigurno će vas zabaviti i pomoći da se zanimljivo provedete.

Što mogu igrati dva dječaka i djevojčice od 10-14 godina zajedno bez računala ako im je dosadno?

papirnate lutke - za igru, trebali biste nacrtati i izrezati lutke, kao i smisliti papirnatu odjeću za njih.

Ja sam dizajner - cure jako vole ovu igru
kako se osjećate kao pravi dizajner, stvarajući
modne kolekcije i prirediti reviju svojoj djevojci.

U gumici je zabavna i pokretna igra na otvorenom.

Kod frizera stvaranje frizura i stila za vaše prijateljice vrlo je zanimljivo.

Što možete zajedno igrati u bolnici?

Pogodi melodiju - morate svojim glasom otpjevati poznatu pjesmu, a vaš partner u igri je mora pogoditi.

Bojanje i crtanje - zabavan i opuštajući provod u kojem će svi uživati.

U upitnicima sastavljanje zanimljivih pitanja o hobijima i odgovaranje na njih.

Poezija- svaki od igrača napiše jedan redak, koji se u rimi nastavlja na prethodni.

IGRA ZA DJECU KOD KUĆE: HARINGA U BAČVI

Ova igra je za djecu kod kuće.- suprotna verzija skrivača. Svi igrači zatvaraju oči i broje do deset, dok vođa trči i skriva se. Nakon nekog vremena jedan od igrača kreće u potragu i, ako u jednoj minuti ne pronađe osobu koja se skriva, napušta igru. Ako je pronašao vođu, onda se skriva s njim.

Igra nastavlja se dok se svi ne sakriju s vođom, kao haringa u bačvi. Glavna stvar u isto vrijeme je ne smijati se i ne izdati sve.

PREDSTAVA ZA DJECU U KUĆI: BILBOKE

Tako je staro francuska igra da se djedovi i bake, pa čak i pradjedovi mogu sjetiti da su je igrali.

Za ovo igre s djecom kod kuće morate uzeti debelu nit ili kabel duljine oko 45 cm.Jedan od njegovih krajeva zalijepljen je ljepljivom trakom na tenisku lopticu, a drugi na dno plastične čaše. Također možete vezati kraj konca za dršku plastične šalice.

U igri sudjeluje nekoliko osoba. Od igrača se traži da baci loptu uvis i uhvati je u čašu ili šalicu. Za to se dodjeljuju bodovi. Morate uhvatiti loptu redom, dok ne promašite. Igrač koji promaši dodaje bilbock sljedećem igraču po redu. Pobjednik je onaj koji prvi skupi dogovoreni broj bodova.

Iz knjige: M.A.Mikhailova.

Dječji praznici. Igre, trikovi, zabava. Yaroslavl, Akademija razvoja, Academy Holding, 2000.

IGRICA ZA DJECU U KUĆI: Tko je vođa?

U igri mora sudjelovati najmanje šest igrača, jedan od igrača napušta sobu. U to vrijeme, ostali sjede u krugu i izaberu vođu. Voditelj izvodi jednostavne pokrete, poput pljeskanja rukama, odmahivanja glavom, trešenja šakama u zrak, itd. Ostali igrači moraju ponoviti pokrete voditelja i što je brže moguće izvesti nove pokrete za njim.

Sada se igrač koji je napustio vrata vraća i postaje centar kruga. Njegov posao je otkriti tko je glavni. To nije nimalo lako, jer dok gleda u vođu, neće raditi nove pokrete. Kada se pronađe vođa, on mora napustiti sobu, a igrači biraju novog vođu.

Iz knjige: G. Tubelskaya. Dječji praznici u obitelji. Moskva, trgovački centar "Sfera", 1999.

IGRA ZA DJECU KOD KUĆE: UPOZNAJ ME

Mnogo djece sudjeluje u ovoj igri. Vođa ima povez na očima, on postaje centar kruga. Na znak (pljesak) voditelja igrači se počinju kretati u krug. Ponovljeni pljesak zaustavlja kretanje. Sada domaćin mora pokazati na jednog od igrača i pokušati ga prepoznati. Ima pravo dotaknuti igrača i, ako ne može pogoditi, zamoliti ga da nešto kaže (prikaži životinju - mjauk, cviljenje, lajanje, vrana itd.).

Ako voditelj ne prepozna dijete, vodi drugi put.

Iz knjige: M.A.Mikhailova.

Dječji praznici. Igre, trikovi, zabava. Yaroslavl, Akademija razvoja, Academy Holding, 2000

Igre s djecom kod kuće.

Praznici su posebni dani u životu svake osobe, nose naboj radosti i emocionalnog uzleta, obećavaju darove koji su ugodni svakom srcu i komunikaciju s prijateljima. A kada postanu odrasli, s posebnom se toplinom sjećaju onih dječjih praznika koje su roditelji organizirali za njega.

Zajednička zabava i odmor za djecu i roditelje je zabava koja pruža zadovoljstvo i jednima i drugima. Zadovoljne i oduševljene oči djeteta najbolja su nagrada roditeljima za pravilno organizirano slobodno vrijeme. Da biste pravilno organizirali svoje slobodno vrijeme, možete: konzultirati se sa stručnjacima, pozvati te stručnjake kući; posavjetovati se s učiteljima.

Posebnu pozornost želim posvetiti organizaciji i održavanju praznika za djecu, rođendana u krugu obitelji. Naravno, na odmor treba pozvati djecu iste dobi ili malo stariju.

Počnite se pripremati za odmor ukrašavanjem sobe. Da biste stvorili svečano raspoloženje, koristite električne vijence, zračni baloni, domaći raznobojni lampioni od papira u boji.

Također možete izrezati ptice, zastavice, ukrasiti sobu svijetlim papirom i oslikanim cvijećem. A sada dolaze i gosti. Recite djetetu da svakog gosta treba srdačno pozdraviti i pozvati ga da razmisli o uređenju sobe. Djeca mogu dirati papirnate ukrase, oponašajući odrasle da pušu u njih tako da se počnu kretati. Sve što se događa na odmoru trebalo bi biti jasno svoj djeci. Trebali biste izmjenjivati snažnu aktivnost s mirnim igrama. Djeci možete ponuditi takve igre:

Igra "Nemoj se smijati!"(igra šale). Igra se scena „U brijačnici“. Jedan od dečki je frizer, a drugi klijent. Frizerka se pretvara da šiša i češlja klijenta. Zatim daju savjete, kritiziraju rad frizera i pokušavaju nasmijati obojicu. Jedan od momaka ne izdrži i počne se smijati. Sljedećim parom momaka nudi se druga scena, na primjer, "Za školskom pločom" ili "Kod zubara", itd.

Igra "Gluposti". Vozač izlazi kroz vrata, a organizator igre nudi svakom igraču zapamtiti po jednu riječ. Prvom se nudi da zapamti riječ "kuća", drugom - "mrkva" itd.

Vozač se vraća i svakom od igrača postavlja pitanja; Na pitanja možete odgovoriti samo onom riječju koju ste morali zapamtiti.

Što si jeo danas? - pita voditeljica
Kući, odgovara dijete.
Što imate u džepu? - vodeći
Mrkva, - odgovara dijete.

Mrkva bi mogla biti u vašem džepu. Odgovor i pitanje su se podudarali po značenju, pa ovaj igrač postaje vozač, a vozač zauzima njegovo mjesto. Igra počinje ispočetka.

Tiha igra.Prije početka igre svi igrači izgovaraju pjesme:

Prvorođeni, crvi,

Letjeli golubovi

Po svježoj rosi

U drugoj traci

Tu su šalice, orasi,

Med, šećer -

Tiho!

Kad se izgovori zadnja riječ, svi moraju šutjeti. Domaćin pokušava nasmijati igrače pokretima, smiješne riječi i zabava. Ako se netko nasmije ili kaže jednu riječ, daje voditelju fantomku. Na kraju igre djeca otkupljuju svoje gubitke: na zahtjev igrača pjevaju pjesme, čitaju poeziju, plešu i izvode zanimljive pokrete.

Pravila igre: voditelj ne smije dodirivati igrače rukama. Odricanja za sve igrače trebaju biti različita.

Igra "Zabavljači".Bira se voditelj – zabavljač koji stoji u središtu kruga koji djeca formiraju. držeći se za ruke, djeca idu u krug desno (lijevo) i govore:

U ravnomjernom krugu jedan za drugim

Idemo korak po korak.

Ostani gdje jesi! zajedno

Učinimo to ovako...

Djeca zastanu, spuste ruke, a zabavljač napravi neki pokret koji sva djeca moraju ponoviti.

Nakon igre i zabave, djeca s odraslima mogu zaplesati uz veselu glazbu.

Na kraju praznika svako dijete mora otići kući s darovima, pa makar oni bili i simbolični.

Zaključno, želio bih napomenuti da su zajednička zabava, praznici i igre za djecu predškolske dobi osnova na kojoj će se u budućnosti formirati osnovna kultura djetetove osobnosti. Od sveg srca želim mamama i tatama da zajednički odmor s djetetom uvijek bude zanimljiv i uzbudljiv!