Խաղեր մեծահասակ երեխաների համար. Մրցույթներ և խաղեր մեծահասակների համար երեխաների ծննդյան տարեդարձին. Հաղթող-հաղթող մրցույթ «Խաղախաղ» փառատոնում.

Խորհուրդ ծնողներին

Զվարճալի խաղեր երեխաների և մեծահասակների համար. եկեք միասին խաղանք:

Մանկական խաղեր տանը. հին ռուսական խաղեր

Խաղ «Դերգաչի»

Ընտրվում է «վոդնիկ» (այժմ մենք այն անվանում ենք «առաջատար», և նույնիսկ հիմա երեխաները հաճախ խոսում են հին ձևով՝ շեշտը դնելով առաջին վանկի վրա՝ «ջուր»): Վոդիրը կապում է աչքերը:

Խաղի մնացած մասնակիցները խաղացողներ են։ Այս խաղում նրանք կոչվում են «twitchers»:

Խաղի կանոն. խաղացողներին թույլ չեն տալիս լքել իրենց տեղերը: Եթե ​​այս կանոնը խախտվում է, խաղացողը դառնում է «Ջուր»:

Խաղի առաջընթաց. Բշտիկը կանգնած է սենյակի կենտրոնում՝ աչքերը կապած: Խաղացողները մտնում են սենյակ և նստում պատերի մոտ: Իժը սկսում է շրջել սենյակում։

Խաղացողները գրավում են օղու ուշադրությունը, «քաշում» նրան։ Օրինակ՝ ասում են «դերգ-դերգ» կամ խշխշում են ոտքերը հատակին կամ հերթով շորերը խշխշում։ Այստեղ ինչ-որ մեկը քաշեց օղին ծայրից։ Իսկ հետո մյուս կողմից շշնջացին՝ «Դերգ-դերգ», իսկ դրանից հետո նոր ձայն՝ ինչ-որ մեկը ապտակում է ծնկներին։ Վոդիրը պետք է կռահի, թե ով է քաշել իրեն (այսինքն՝ նա ասաց, ծափ տվեց կամ ինչ-որ ձայն հանեց): Եթե ​​ճիշտ է գուշակել, ուրեմն իր դերը փոխանցում է քաշողին։ Այնուհետև ցցվելը, որը հանգուցալուծված էր, դառնում է ջրաբնակ նոր խաղում։

Խաղացողների խնդիրն է շփոթել օղին, որպեսզի նա չկարողանա կռահել, թե ով է այն։ Հետեւաբար, նրանք կարող են չխոսել սեփական ձայնով՝ ճռճռան կամ հակառակը բաս եւ այլն։

Խաղը «Կույր մարդու գոմեշը պատին»

շատ զվարճալի և զվարճալի խաղ. Նման զվարճալի խաղը շատ լավ է Նոր տարում: Ի վերջո, այն իրականացվում է մոմով և մթության մեջ: Եվ դա բերում է անմոռանալի տպավորություններ, ծիծաղ ու ուրախություն: Բացի այդ, երեխաներն այնքան հաճույք են ստանում ստվերների հետ խաղալուց և իրենց սեփական գաղափարներով, թե ինչպես «խաբել» խաղի առաջնորդին: Ում միայն նրանք չեն հագնվում: Եվ ինչպես են նրանք ծիծաղում, երբ շփոթում են ... իրենց մայրիկի կամ հայրիկի հետ !!!

Այս հին խաղն այսպես է խաղում. «Պատին դեմ կույր-կույր» դեպքում առաջնորդը կուրացած չէ, ընդհակառակը, նրան պետք է շատ ուշադիր նայել «երկու աչքերին»:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թեթև պատ (դա կարող է լինել պատ միջանցքում կամ սենյակում): Եթե ​​ձեր պատերը մուգ են, ապա կարող եք սավան կախել։ Պատից հեռավորության վրա տեղադրվում է վառվող մոմով սեղան կամ աթոռ: Մոմի և պատի միջև դրված է վարորդի համար նախատեսված աթոռ։

Խաղացողները կանցնեն վարորդի հետևում գտնվող մոմի կողքով, որպեսզի նրանց ստվերը հայտնվի պատին: Խաղացողները հերթով դանդաղ քայլում են պատի երկայնքով, և վարորդը ստվերից պետք է գուշակի, թե ով է անցել այն:

Բոլոր խաղացողները փորձում են շփոթեցնել վարորդին: Նրանք կարող են փաթաթվել թիկնոցով, հագնել ուրիշի գլխարկը, կռանալով հատակին կամ, ընդհակառակը, գնալ ոտքի ծայրերի վրա, ձգել վիզը կամ քաշել այն, կռանալ, կաղել, կռանալ երեք մահվան վրա, խառնվել, միահյուսել ձեռքերը կամ ոտքերը, քայլել զույգերով և այլն: Խաղացողի խնդիրն է պարզել, թե ինչպես շփոթեցնել վարորդին և ինչպես անցնել առանց ճանաչման:

Վարորդին արգելվում է գլուխը հետ շրջել և գուշակելիս նայել մարդուն, ոչ թե ստվերին։ Եթե ​​վարորդը սխալվել է, ապա ուրվականը վճարում է (կատարում է առաջադրանքը՝ պատմում է անեկդոտ, երգում է երգի մի հատված, շնորհավորում է բոլորին և այլն): Վարորդին փոխարինում են, երբ նա գուշակել է խաղացողներից մեկին կամ երբ բոլորն անցել են։

Խաղի համար խորհուրդ եմ տալիս պատրաստել անհրաժեշտը պարզ իրեր, որի մեջ կարող եք հագնվել՝ հին սավան, որի մեջ կարող եք փաթաթվել, վերցնում է կամ գլխարկ, դիմակ, շարֆ, ստվարաթղթե տուփ, տարազի տարրեր, ինչպիսիք են նապաստակի ականջները և այլն։ Եվ դուք կարող եք դա ավելի հեշտ դարձնել՝ ստեղծել ձեր սեփական «կոստյումը», որպեսզի բոլորը միասին խաղան և միևնույն ժամանակ թույլ տանք օգտագործել պահարանի ամբողջ պարունակությունը:

Խաղ «Զույգ-կենտ»

Հիանալի խաղ հյուրերի համար նվերներ կամ փոքրիկ անակնկալներ բաժանելու համար:

Նախապես պատրաստեք փոքրիկ անակնկալներ՝ քաղցրավենիք, կպչուն պիտակներ, փոքրիկ օրացույցներ կամ նկարներ, կրծքանշաններ կամ բացիկներ, խաղալիքներ, մատիտներ, թխվածքաբլիթներ, վաֆլիներ և այլն։ Դուք կարող եք խնդրել բոլոր հյուրերին իրենց հետ բերել մի քանի անակնկալներ և օգտագործել դրանք ընդհանուր խաղի համար:

Այսպիսով, հավաքելով ձեր կողմից բերված և հավաքած բոլոր անակնկալները, մենք սկսում ենք դրանք բաժանել կույտերի: Կույտերը տարբեր կլինեն՝ որոշ կույտերում նվերների զույգ թիվը կա, իսկ որոշներում՝ կենտ։ Վերևից կույտերը ծածկված են անթափանց շարֆերով։ Սա հին տարբերակ է։ Եվ հիմա մենք կարող ենք պարզապես նվերները դնել անթափանց պայուսակների մեջ, և այդ դեպքում շարֆերը պետք չեն:

Մենք սկսում ենք նվերներ խաղարկել։ Առաջին խաղացողը ձեռքով ցույց է տալիս կույտերից մեկը և հարցնում. «Զույգ, թե՞ կենտ»: Երկրորդ խաղացողը պատասխանում է կամ «զույգ» կամ «կենտ»: Մենք հաշվում ենք այս կույտի նվերները: Եթե ​​երկրորդ խաղացողը ճիշտ է գուշակել, ապա նա վերցնում է մի փունջ նվերներ իր համար և հարցնում երրորդ խաղացողին (շղթայի երկայնքով). «Զույգ, թե՞ կենտ»: Երրորդն արձագանքում է և այլն։ Այս խաղում երեխաները ոչ միայն կստանան անակնկալ նվերներ, այլև կսովորեն, թե ինչպես կարելի է հաճույքով հաշվել նվերները:

«Օխլոպոկ» խաղը

Բարձր պարզ խաղ. Բոլորը կանգնում են շրջանագծի մեջ և վեր են նետում մի կտոր բամբակ (պետք է այն փափկացնել, բամբակի գլան գցելն անիմաստ է. այն չի թռչի. Խնդիրն այն է, որ բամբակը չընկնի։ Խաղացողը, ում մոտ ընկնում է բամբակը, վճարում է ֆանտ (երգ է երգում, ագռավ, բանաստեղծություն կարդում և այլն): Հետեւաբար, բոլորը փորձում են արագորեն բամբակն իրենցից փչել հարեւանին։ Բամբակը թռչում է կա՛մ ավելի բարձր, կա՛մ ավելի ցածր, այնպես որ խաղացողները կա՛մ կծկվում են, այնուհետև կանգնում ոտքի ծայրին, ապա կռանում: Սովորաբար շատ զվարճալի նկար է ստացվում։

Եթե ​​խաղացողները քիչ են, ապա խաղն անցկացվում է սեղանի շուրջ: Նրանք ծափ են բարձրացնում և ձեռքերը սեղանի տակ են պահում։ Ում կողքին բամբակն է «իջել», տուգանք է վճարում՝ ֆանտոմ։

Խաղ «Թև»

Առաջնորդն ընտրված է. Խաղի մնացած մասնակիցները խաղացողներ են։

Խաղացողները նստում են սեղանի մոտ և սեղանի տակ շրջանաձև անցնում իրար մի թելի հետ կապված առարկա։ Միաժամանակ ասում են.

Ահ, թև, շտապիր,

Մի սայթաքեք և մի կոտրեք

Մի նայիր սեղանի տակ

Եվ դա դժվարություն կլինի:

Պետք է առարկան թելի վրա անցկացնել, որպեսզի վարորդը չկռահի, թե հիմա ում մոտ է «թևը»։ Ուստի խաղացողները, նույնիսկ առանց թեւ ունենալու, ձևացնում են, թե անցնում են այն, աչքով անում միմյանց և ամեն կերպ փորձում շփոթեցնել վարորդին։

Տեքստի վերջին բառի վրա (սա «դժբախտություն» բառն է), «թևը» կանգ է առնում խաղացողներից մեկի վրա: Վարորդի խնդիրն է գուշակել, թե ով ունի թեւը, որտեղ է այն կանգնել։

Եթե ​​նա ճիշտ է գուշակել, ապա հաջորդ խաղում թևը ձեռքին այս խաղացողը դառնում է վարորդ։ Եթե ​​ոչ, ապա վարորդը վճարում է ֆանտոմ: Ֆանտայի մարումը երգ է, պար, հանելուկ, շնորհավորանք կամ հնարք:

Կարևոր է թելի վրա առարկա տեղափոխելիս թելը չկոտրել։ Ով կոտրել է շարանը, նույնպես վճարում է կորուստ:

Թռչունների թռչող խաղ

Բոլոր խաղացողները նստում են սեղանի շուրջը: Մի ձեռքը սեղանի վրա է: Խաղի առաջատարը սկսում է պատմությունը.

«Ես շատ եմ ճանապարհորդել տարբեր երկրներում։ Եվ ես հանգեցի այսպիսի հրաշալի եզրակացության՝ փետուրներով պատված բոլոր կենդանի էակները թռչում են։ Բոլոր թռչունները թռչում են »: Վերջին խոսքերի վրա հաղորդավարը ձեռքի ցուցամատը վեր է բարձրացնում և բոլորը նրա հետևից կրկնում են. Հաղորդվում է խաղի կանոնը՝ եթե թռչուն է և թռչում է, ապա պետք է ցուցամատը վեր բարձրացնել։ Այնուհետև հաղորդավարը շարունակում է․ Իսկ առյուծները թռչում են»: Շատ խաղացողներ ինքնաբերաբար ձեռք կբերեն: Եվ նրանք կսխալվեն:

Խաղը պետք է խաղալ արագ տեմպերով, փոխարինելով թռչունները, կենդանիները, ձկները, միջատները (նրանք նույնպես թռչում են, բայց նրանք թռչուններ չեն, և, հետևաբար, պետք չէ ձեր մատը բարձրացնել), թռչող առարկաներ՝ աշնանային տերևներ, նետ։ (Ձեր մատը բարձրացնելու կարիք չկա, քանի որ սա թռչուն չէ)

Յուրաքանչյուր ոք, ով սխալվել է խաղի վերջում, վճարում է զիջումներ. նրանք կատարում են պարզ առաջադրանքներ:

Խաղ «Քաշել-թող»

Շատ պարզ և շատ զվարճալի ուշադրության խաղ, որտեղ նույնիսկ մեծահասակները հաճախ են սխալվում և ծիծաղում դրա վրա: Նա շատ զվարճալի է և գեղեցիկ: Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն լայն ատլասե ժապավեններ մոտ մեկ մետր երկարությամբ։ Քանի խաղացող է խաղում, այնքան ժապավեններ, որոնք ձեզ հարկավոր են:

Խաղի հաղորդավարը դառնում է սենյակի կենտրոնում, իսկ նրա շուրջը խաղացողները նստում են աթոռների վրա։ Աթոռները դասավորված են շրջանաձեւ։ Շրջանի կենտրոնում գտնվող վարորդը պահում է բոլոր ժապավենները: Նա յուրաքանչյուր խաղացողին տալիս է ժապավենի երկրորդ ծայրը: Նրանից խաղացողներին գնում են արևի ճառագայթներով ժապավեններ։

Առաջնորդը արագ տեմպերով ասում է «Քաշիր», ապա «Թող»: Իսկ ո՞րն է այս զվարճալի խաղի «ընդգծումը»: Եվ այն փաստը, որ «քաշեք» բառը պետք է ազատել ժապավենը: Բայց «թող» բառի վրա ժապավեն է պետք, ընդհակառակը, քաշիր այն: Շատ սխալներ կլինեն։

Այս խաղում դուք կարող եք սխալների համար գումարներ հավաքել: Եվ դուք կարող եք հակառակը՝ խաղալ հաղթողի համար, ով կստանա փոքր մրցանակ՝ չսխալվելու համար:

Խաղը «Բնակարաններ փոխելու համար»

Բոլորը նստած են աթոռների վրա։ Վարորդը բղավում է. «Փոխե՛ք բնակարաններ. Փոխե՛ք բնակարանները։ Այս խոսքերի վրա բոլորը վեր են թռչում աթոռներից ու նոր տեղ են փնտրում։ Եվ քանի որ վարորդն արդեն մեկ տեղ է զբաղեցրել, ուրեմն ինչ-որ մեկը կարող է բավարար տեղ չունենալ։ Այդ ամենը շտապում է, վազիր, շտապիր: Ով ժամանակ չուներ տեղ զբաղեցնելու համար, վճարում է կորցնում: Հենց որ ֆանտոմը վճարվում է, անմիջապես (մինչ բոլորը ժամանակ կունենան իրենց մտքերը հավաքելու) նոր հրաման է հնչում «Փոխիր բնակարանները: Փոխեք բնակարանները! Խաղն ընթանում է արագ տեմպերով։

Խաղ «Ափսե»

Խաղացողները կանգնում կամ նստում են շրջանագծի մեջ: Յուրաքանչյուր խաղացող իրեն անվանում է ինչ-որ կենդանու անուն: Օրինակ՝ «Ես նապաստակ եմ»։ «Եվ ես աղվես եմ» և այլն: Երբ բոլորն անգիր են անում միմյանց նոր անունները, խաղը սկսվում է:

Վերցրեք փայտե (հին ոճի) կամ պլաստմասե (ժամանակակից տարբերակ) ափսե կամ գունդ և դժվարությամբ պտտեք այն, որպեսզի այն պտտվի: Ափսեի փոխարեն կարող եք օգտագործել շատ այլ ժամանակակից իրեր, օրինակ՝ գրենական պիտույքների ժապավենի գլանափաթեթ։ Հիմնական բանը այն է, որ օբյեկտը կարող է ոլորվել

Երբ ափսեը պտտվում է, անմիջապես բղավեք խաղացողներից մեկի անունը: Օրինակ՝ «Նապաստակ, բռնի՛ր»։ Նապաստակը պետք է ժամանակ ունենա պտտվող ափսեը ընկնելուց առաջ կտրելու համար: Այժմ նապաստակը պտտում է ափսեը և մյուս խաղացողին կանչում. «Բռնիր արջին»։ և այլն:

Այս խաղում զարգանում է ռեակցիայի արագությունը, բոլոր խաղացողները պետք է լինեն շատ արագաշարժ, ուշադիր և համառ:

Նա, ով չի հասցրել ափսե վերցնել, վճարում է բռնագանձում։

Խաղ «Կորչագա»

Խաղի վարորդը կորչագա է։ Վերևից այն ծածկված է շարֆով և տնկվում սենյակի կենտրոնում։

Ընտրվում է ավագ խաղացող, որը կորչագայից թաքուն տալիս է բոլոր մյուս խաղացողների անունները։ Օրինակ՝ ծաղիկների անունները՝ «Դու երիցուկ կլինես։ Իսկ դու վարդ ես: Իսկ դու ինձ անմոռուկ ես»։

Խաղացողները կանգնած են կաթսայի շուրջ: Ավագ խաղացողը կանչում է նրանց՝ անվանելով ծաղկի անունը։ Օրինակ՝ «Երիցուկ, արի այստեղ»։ Երիցուկը մոտենում է Կորչագային և ձեռքով թեթևակի դիպչում նրա մեջքին, արագ վերադառնում տեղն ու ծափ տալիս։

Ավագ խաղացողը թաշկինակը հանում է կաթսայից և հարցնում. «Ո՞վ է պահել այն»: Եթե ​​վարորդը գուշակում է, թե ով է դիպչել իրեն, ապա գուշակված խաղացողը հաջորդ խաղում դառնում է կորչագա։ Եթե ​​նա ճիշտ չի կռահել, ուրեմն դեռ պետք է լինի կորչագի դերում

Հետաքրքրվա՞ծ եք հին խաղերով:

Ո՞ր խաղերն եք ամենաշատը հավանել:

Ի՞նչ խաղեր եք խաղում ձեր երեխաների հետ:

Ամբողջ ընտանիքի համար ճիշտ խաղերը ընտանիքները միավորելու լավագույն միջոցներից են: Նրանք կարող են շարժունակ լինել, եթե ծնողները պատրաստ են հիշել իրենց մանկությունը և ակտիվորեն շարժվել: բառերով, եթե երեխաներն արդեն կարողանում են կարդալ կամ պարզապես սովորում են դա անել. ստեղծագործական, և որ ամենակարևորն է՝ դրանք ամեն դեպքում զարգանալու են։

Ընտանեկան խաղերի դերը երեխայի զարգացման գործում

Երեխան ընկալում է աշխարհը խաղի միջոցով: Խաղը զարգացնում է, կրթում, սովորեցնում։ Ընթացքում խաղային գործունեություներեխան սովորում է այն կանոններն ու վարքագիծը, որոնք նրան անհրաժեշտ կլինեն կյանքի դժվարությունները հաղթահարելու համար: Երեխաները կարող են հաճույք ստանալ միայնակ խաղալուց, բայց նրանք սովորաբար հաճույք են ստանում ուրիշների հետ խաղալուց:

Այն պահին, երբ երեխան խաղում է միայնակ, նա մի տեսակ ներքին երկխոսություն է վարում, իսկ մյուս երեխաների, ինչպես նաև ծնողների, տատիկների, պապիկների, քույրերի, եղբայրների կամ ընկերների հետ խաղալը հաղորդակցություն է, տեղեկատվության և փորձի փոխանակում: Կարևոր է, որ երեխան երկուսի համար էլ հնարավորություն ունենա։

Համատեղ խաղերի ընթացքում փոխանցվում են կարծիքներ, գիտելիքներ, մշակվում վարքագծի ձևեր և վարժեցվում հմտություններ։ Փորձեք ստիպել ձեր երեխային խաղալ այլ երեխաների հետ և ինքներդ ժամանակ գտնեք միասին խաղալու համար:

Շատ դեպքերում փոքր երեխաների հետ խաղը բաղկացած է պարզ գործողություններից, որոնք սովորաբար հաճախ կրկնվում են, որոնք ուղեկցվում են ստանդարտ բառերի շարքով: Փոքր երեխաները սիրում են այն: Ինչպես մեծ երեխա, որքան շատ է նա հասկանում, և այնքան դժվարանում են նրա խաղային գործողությունները։

AT համատեղ խաղերերեխաները խաղում են տարբեր դերեր, որոնք արտացոլում են առօրյա փորձառությունները և երեխայի սեփական հայացքները: Քննարկվում են խնդիրներ, ձեւակերպվում են համոզմունքներ, կատարվում է բացատրական աշխատանք։ Խաղի ընթացքում փոխանցվում են կանոններ և արժեքներ, որոնք օգտակար կլինեն այլ իրավիճակներում:

Լավագույն կոոպերատիվ տնային խաղերը տեղի են ունենում ինքնաբուխ և խաղում են առանց պաշտոնական առաջնորդության կամ առաջնորդության: Այնուամենայնիվ, որոշ ընտանեկան խաղեր երեխաների և մեծահասակների համար ներկայացված են ստորև: Փորձեք դրանք ձեր հաջորդ միջոցառման ժամանակ: Թերևս այս ընտանեկան զվարճությունները լավագույնս կհամապատասխանեն ձեզ և ձեր ընտանիքին:

Ակտիվ տնային խաղեր երեխաների և մեծահասակների համար

Երեխաների և մեծահասակների համար տանը ակտիվ խաղեր կազմակերպելիս ուշադրություն դարձրեք հետևյալին.

• "Ես եմ",
• «Փաթեթ նվերով» (այս խաղը պայմանականորեն շարժական է),
• «Գանձի որոնում».

Խաղեր մեծահասակների և երեխաների համար բառերով

Շատ բառախաղեր կան, որոնք կարող է խաղալ ամբողջ ընտանիքը: Ահա դրանցից ընդամենը երկուսը` «Cablegram» և «Find and name»:

ստեղծագործական ընտանեկան ժամանց

Դեպի ստեղծագործական խաղերամբողջ ընտանիքի համար, ինչպիսիք են «Ձմեռ պապի նվերները», «Եթե ես թագավոր լինեի», «Կախարդական մեղեդին» կարելի է վերագրել:

Ամառային խաղեր մեծերի և երեխաների համար

Ամառը ձմեռային ցրտից ակտիվ վերականգնվելու և տնային ձանձրալի երեկոների շրջան է։ Տարվա այս եղանակին շատ ծնողներ հնարավորություն ունեն ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իրենց երեխայի հետ: Երբ սկսվեն ամառային դպրոցների արձակուրդները, և անցնի գալիք ամառվա հույզերի առաջին փոթորիկը, դուք, ամենայն հավանականությամբ, կմտածեք, թե ինչ անել ձեր երեխայի հետ: Եթե ​​ձեր երեխաներն արդեն հոգնել են լողալուց և ֆուտբոլ խաղալուց, առաջարկեք նրանց նոր հետաքրքիր զբաղմունքներ, որոնք կմիավորեն ձեր ամբողջ ընտանիքը և կպարգևեն ձեզ հաճելի հիշողություններ ողջ կյանքի համար: Այս ժամանակն անցկացրեք այնպիսի գործողություններով, որոնց կարող է մասնակցել ամբողջ ընտանիքը: Գիտե՞ք ինչ խաղալ ձեր երեխայի հետ ամռանը:

Եկեք խաղանք ճանապարհորդություն

Եթե ​​ամբողջ ընտանիքը պատրաստվում է այցելել մեկ այլ տարածաշրջան կամ այլ երկիր, սկսեք ձեր ամառային արձակուրդները՝ տան մի մասը դարձնելով այն վայրը, որտեղ դուք գնում եք։ Ուսումնասիրեք այս երկիրը կամ տարածաշրջանը, գտեք այս տարածքի 2-3 տարբերակիչ հատկանիշներ և վերարտադրեք դրանք տանը: Պլանավորեք ամենօրյա կրթական խաղեր տանը ձեր երեխաների հետ այս երևակայական ճամփորդությունների ժամանակ:

Միասին խնջույք արեք

Նույնիսկ խնջույքները կարող են վերածվել երեխաների ընտանեկան խաղերի: Նրանց համար դա միշտ փոքրիկ հետաքրքիր ու զվարճալի ճամփորդություն է։ Իսկ եթե ձեզ հետ վերցնեք ոչ միայն ծնողներին, այլ նաև ընկերներին և նրանց ծնողներին... Եթե ձեր երեխան գնա ավագ խումբ մանկապարտեզկամ տարրական դպրոց, կապ հաստատի իր մանկապարտեզի ծնողների կամ ավագ դպրոցի ընկերների հետ և միասին խնջույք կազմակերպի։ Կազմակերպեք, որ բոլորը իրենց հետ վերցնեն վերմակ, տարբեր խաղալիքներ և, իհարկե, համեղ բան։ Մինչ այս գործողությունը, դուք և մնացած ծնողները պետք է պարզեք, թե արդյոք երեխաներից որևէ մեկը սննդային ալերգիա ունի:

Կազմակերպում ենք լուսանկարչական որս

Ավելի մեծ երեխաների կամ լուսանկարչությամբ հետաքրքրվողների համար կազմակերպեք լուսանկարչական որս։ Պատրաստեք ձեր բակի կամ թաղամասի իրերի ցանկը: Լուսանկարեք այս իրերը ձեր երեխայի հետ, այնուհետև ներբեռնեք նկարները ձեր համակարգչում:

Տոնում ենք բնության օրը

Ձեր երեխաները և նրանց ընկերները կարող են ձեզ հետ մասնակցել բնապահպանական միջոցառումներին: Գտեք 2-3 գործողություններ, որոնք օգնում են միջավայրըօրինակ՝ երիտասարդ ծառեր տնկելը և ամառվա ընթացքում դրանց աճը դիտելը: Հավաքեք հին հագուստները և օգտագործեք դրանք որպես աշխատանքային շորտեր և թիկնոցներ: Թող երեխաները հանդես գան իրենց նոր հանդերձանքով:

Այգեգործություն

Այգեգործության գաղափարի ամենահետաքրքիրն այն է, որ դա շատ երկար գործունեություն է, որը պահանջում է զգույշ նախապատրաստում, քանի որ դուք պետք է սկսեք խնամել բույսերը վաղ գարնանը: Նախքան սկսեք կազմակերպել նույնիսկ ամենափոքր այգին կամ այգին, ձեր երեխաների հետ նայեք կատալոգներին և օգտակար կայքերին, գրեք գաղափարները և որոշեք, թե ինչ եք ուզում աճեցնել՝ ծաղի՞կ, թե՞ բանջարեղեն: Երեխաները սիրում են հետևել ցանկացած տնկման, իսկ բանջարեղենի բերքը նույնպես հարմար կլինի խոհանոցում: Գարնանը գնացեք սերմեր և պարարտանյութեր, իսկ ամռանը խնամեք ձեր այգին: Ընտանիքում բաշխեք բույսերի խնամքի պարտականությունները, ով կջրի և ով կմաքրի այգին, միասին քննարկեք ձեռք բերված հաջողությունները, և ձեր համատեղ աշխատանքի պտուղները մեծ հաճույք կպատճառեն ամբողջ ընտանիքին։

Ռադիո կառավարվող մոդելներ

Ռադիոկառավարվող ուղղաթիռները, մեքենաները, տանկերը կամ նավակները հիանալի հնարավորություն են տալիս հետաքրքիր ընտանեկան մրցույթների համար: Կազմակերպել ռադիոյով կառավարվող մեքենաների մրցավազք արագության համար, տանկերի մրցավազք՝ խոչընդոտներ հաղթահարելով և պայմանական թիրախը ջախջախելով, կամ ուղղաթիռների թռիչքներ տվյալ երթուղու երկայնքով և հնարավորինս ճշգրիտ վայրէջք կատարել: Մրցույթի պայմանները և հաղթողներին բացահայտելու չափանիշները նախապես որոշվում են ողջ ընտանիքի կողմից։ Իհարկե, նման մրցակցային մարտերը գետնին կամ օդում դուր կգան թե՛ երեխաներին, թե՛ մեծահասակներին:

Պաղպաղակի կռիվներ

Պաղպաղակի մենամարտ խաղը նման է ջրային կռվի, և երեխաներին այն դուր կգա ամառային շոգ օրերին: Գնե՛ք մի քանի կիլոգրամ էժան պաղպաղակ, մեծ գդալներ և գնացե՛ք բակ՝ զվարճալի քաղցր կռիվ անելու։ Ուշադրություն դարձրեք երեխաների հագուստին. լավագույնն է խաղալ լողազգեստներով: Խաղի նախապայմանն է ճակատամարտի ավարտին ձեր բակի համատեղ մաքրումը։

Ընթերցանության մրցույթ

Այս տարբերակը շատ է օգտակար խաղտանը՝ նոր ուսումնական տարվան ընդառաջ. Ընտրեք մի թեմա, որը դուք բոլորդ կցանկանայիք ուսումնասիրել: Ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի համար ընտրեք տարիքին համապատասխան գրականություն (գրքեր, ամսագրեր, թերթեր, կայքեր) և օգնեք փոքր երեխաներին կարդալ նյութը: Գրատախտակին գրեք, թե ձեզնից յուրաքանչյուրը քանի գիրք պետք է կարդա, ապա գրեք ձեր կարդացած յուրաքանչյուր գրքի կամ ամսագրի վերնագիրը ձեր անվան տակ: Սահմանեք ձեր պարգևատրման համակարգը ավելի շատ ընթերցված գրքերի համար և կազմակերպեք մրցանակաբաշխություն հաղթողների համար: Լավ կլինի որևէ տեղ գնալուց առաջ կարդալ նոր վայրի մասին գրականություն և ամբողջ ընտանիքի հետ կազմել ճանապարհորդական երթուղի և էքսկուրսիաներ:

Հեծանիվների լվացում

Դուք կարող եք տեղադրել ձեր բակում հեծանիվների լվացման կետ՝ օգտագործելով ավտոլվացման կետը որպես օրինակ: «Հեծանիվների լվացում» գրությամբ ցուցանակ պատրաստեք, լցրեք ջրով, մաքրող միջոցներով և սպունգներով և հրավիրեք երեխաներին նախ լվալ իրենց հեծանիվները, իսկ հետո ձեր հարևանները կարող են խնդրել ձեզ արդեն լվանալ իրենց հեծանիվները նվազագույն վճարով: Ձեր երեխաների համար այս գործունեությունը կլինի լավ օրինակինչպես է ընտանիքը գումար վաստակում. Ձեր ամբողջ ընդհանուր աշխատավարձը ծախսեք ամբողջ ընտանիքի քաղցրավենիքի վրա կամ դրեք ընդհանուր խոզուկ բանկում։

Ընտանեկան սեղանի խաղեր

Սեղանի խաղի ֆենոմենը

Այսօր սեղանի խաղերը գնալով ավելի տարածված են դառնում: Նրանց սիրում են և՛ երեխաները, և՛ մեծերը, նրանք հատկապես լավ են ընտանեկան շրջապատում խաղալու համար։ Ո՞րն է ժամանակակիցի աճող ժողովրդականության գաղտնիքը Սեղանի խաղեր? Ի վերջո, թվում էր, թե 21-րդ դարում համակարգիչը և Համակարգչային խաղերպետք է գերակշռի վերջնականապես և անվերապահորեն, բայց…

Սեղանի խաղերի ժողովրդականությունը կայանում է հենց գործընթացի կազմակերպման մեջ.

• Սեղանի խաղեր(առնվազն դրանցից շատերը) նախատեսված են երկու կամ ավելի մասնակիցների համար, ինչը նշանակում է, որ խաղը դառնում է հաղորդակցության միջոց՝ զգալով վառ հույզեր և հուզմունք՝ առանց կործանարար հետևանքների.
• Սեղանի խաղերկարողանում են հավաքվել նույն սեղանի շուրջ և՛ երեխաներին, և՛ մեծահասակներին, սա հանգստի այն քիչ ձևերից է, որը նպաստում է ընտանիքի համախմբմանը և համախմբմանը.
• Սեղանի խաղերժամանակի և վայրի առումով բացարձակապես ունիվերսալ են։ Միայն խաղացողների ցանկությունից է կախված՝ բուխարու մոտ գորգի վրա կխաղա՞ն, թե՞ սրճարանում, դա տեղի կունենա վաղ առավոտյան, թե ուշ գիշերը;
• Սեղանի խաղերպարունակում են տեխնիկա, որոնք նպաստում են որոշակի հմտությունների զարգացմանը՝ տրամաբանություն և վերացական մտածողություն, հաղորդակցման արվեստ և կենտրոնացում:

Սեղանի խաղերի այս բոլոր որակները թույլ են տալիս խոսել դրանց մասին՝ որպես բուժական միջոց՝ մատչելի և էժան։

Ժամանակակից սեղանի խաղեր ամբողջ ընտանիքի համար

Խաղալու մեր հակվածությունը, հավանաբար, մեր գեներում է, թեև մանուկ հասակում գրեթե չենք մտածում այդ մասին: Շատ ավելի կարևոր է այն ոգևորությունն ու կիրքը, որով մենք սուզվում ենք ստվարաթղթե թերթիկի վրա նկարված աշխարհ:

Միևնույն ժամանակ, ժամանակակից սեղանի խաղերը երեխաների և մեծահասակների համար ավելի բազմազան են և հաճախ ավելի դժվար, քան իրենց նախորդները: Սեղանի խաղերի հարուստ ընտրությունը թույլ է տալիս բոլորին գտնել սեղանի խաղ իրենց ցանկությամբ:

• Տնտեսական խաղերթույլ են տալիս ռազմավարական պայքար ծավալել տարածքի և ռեսուրսների համար: Այս հատվածում երկար տարիներ ամենատարածվածը հայտնի «Մոնոպոլիա» խաղն է։
• պատերազմական խաղեր- խաղեր ռազմական ռազմավարությամբ, որտեղ պայքարը կարող է ծավալվել երկրների և նույնիսկ մոլորակների մակարդակով: Տղաները սիրում են նման խաղեր: Իսկ այստեղ անկասկած առաջատարը «Բակուգան» խաղն է։
• Արկածային խաղեր(հավաքածուներ) - հիմնական խնդիր դրեք խաղադաշտում որոշակի կետի հասնելու կամ ուղարկեք որոնելու (հավաքելու) տվյալ իրերը, ինչպես, օրինակ, «Elfenland» կամ «Crazy Maze»-ում:
• Դետեկտիվ խաղեր- պահանջել խաղացողներից որոշել հանցագործության ճշգրիտ պատկերը: Առավելագույնը լավ խաղայս ժանրի՝ «Մաֆիա», որն այսօր տիրապետում է հեռուստաէկրաններին և ակումբային տարածքներին:
• Դասական սեղանի խաղերանկասկած, մինչ օրս չեն կորցրել իրենց ժողովրդականությունը: Շաշկի, շախմատ, դոմինո՝ խաղեր բոլոր ժամանակների համար:

Խաղը դարձել է ժամանակակից սոցիալ-մշակութային ոլորտի մի մասը՝ շարժվելով ժամանակի հետ, ամեն տարի ստեղծելով նոր տեսակներ և տեսակներ։ Արդեն հայտնվել են այսպես կոչված Cross-media խաղերը՝ ժամանակակից մեդիա տեխնոլոգիաների հիբրիդներ և սեղանի խաղեր։ Բացի հայտնի ատրիբուտներից (զառ, դաշտ և այլն), նրանք կարող են օգտագործել մուլտիմեդիա սկավառակ կամ Բջջային հեռախոս. Այս դասի խաղերից կարելի է անվանել SMS շախմատ, որտեղ խաղային իրավիճակցուցադրվում է նորմալ օգտագործելով շախմատի տախտակ, իսկ խաղի գործընթացն ինքնին իրականացվում է SMS-ի միջոցով շարժումների փոխանակման միջոցով։ Նույն սկզբունքով է կառուցված «Atmosfear» տեսախաղը, որը տրվում է հատուկ DVD-ով։ Խաղացողները չիպսեր են տեղափոխում խաղադաշտի շուրջը սեղանի վրա, և հրահանգներն ու առաջադրանքները ստացվում են հեռուստացույցի էկրանից, հետադարձ կապը տրամադրվում է DVD նվագարկչի հեռակառավարման միջոցով: Եվ սա միայն սկիզբն է...

Twister-ը ընտանեկան խաղ է. ինչպե՞ս խաղալ Twister:

Twister-ն է հուզիչ խաղ, որը կատարյալ է մանկական երեկույթների և ընտանեկան երեկույթների, պիկնիկների, արշավների և պարզապես տանը կամ բակում խաղալու համար։ Համոզվեք, որ ձեռք բերեք Twister երեխաների հետ խաղերի համար, եթե դեռ չունեք այս խաղը: Կարող եք վստահ լինել, որ այն կդառնա ձեր ընտանիքի անդամների համար ընտանեկան հանգստի սիրված տարբերակներից մեկը։

Twister խաղն ունի պարզ կանոններ, բայց այս կանոնները կարող են փոփոխվել և լրացվել ձեր ցանկությամբ: Եթե ​​կորցրել եք ձեռնարկը, ապա հետևյալ քայլերը կօգնեն ձեզ թարմացնել խաղի մասին ձեր գիտելիքները:

1. Տարածեք խաղադաշտը հատակին:Ավելի լավ է խաղալ ներսում, բայց եթե որոշեք դա անել դրսում մաքուր օդ, դաշտը փռեք գետնին, համոզվելով, որ փայտեր, քարեր կամ այլ կոշտ ու կոշտ չկան. սուր առարկաներ. Որպեսզի դաշտը քամուց չտարվի, սեղմեք անկյունները ծանր բանով:
2. Հանեք ձեր կոշիկները:Բոլոր մասնակիցները պետք է լինեն ոտաբոբիկ՝ գուլպաներով կամ առանց գուլպաների: Բայց հիշեք, որ դաշտի մակերեսը սայթաքուն է:
3. Որոշեք մասնակցին, ով պտտելու է ռուլետկա անիվը և կխաղա Դատավորի դերըայն դեպքում, երբ երկու մասնակիցները նույն շրջանն են զբաղեցնում խաղադաշտում:
4. Կանգնեք դաշտի եզրին:Եթե ​​խաղում են երկու խաղացողներ, նրանք պետք է կանգնեն խաղադաշտի հակառակ եզրերին (երկայնքով)՝ դեմ առ դեմ, մինչդեռ մի ոտքը դնելով մոտակա դեղին շրջանակի վրա, իսկ մյուսը՝ մոտակա կապույտի վրա: Երբ մասնակիցները երեքն են, դասավորությունը նույնն է, ինչ երկուսի համար խաղալիս, բայց երրորդը կանգնում է խաղադաշտի կողքին կարմիր շրջանակներով՝ կանգնելով նրանցից երկուսի վրա։ Եթե ​​որոշեք խաղալ չորսով, բաժանվեք երկու թիմի այնպես, որ կանգնեք միմյանց դեմ՝ միաժամանակ զբաղեցնելով բոլոր չորս գունավոր շրջանակները:
5. Պտտե՛ք անիվը։Դատավորը նախ դա անում է, իսկ հետո բարձրաձայն կանչում է ընկած գույնը և մարմնի այն հատվածը, որը պետք է դրվի այդ գույնի շրջանակի վրա։ Բոլոր խաղացողները պետք է շարժվեն միաժամանակ՝ զբաղեցնելով միայն ազատ շրջանը։ Եթե ​​երկու խաղացող կանգնած են նույն շրջանի վրա, ապա մրցավարը պետք է որոշի, թե ով է եղել առաջինը: Եթե ​​բոլոր վեց շրջաններն արդեն անցկացված են, դատավորը նորից կպտտվի անիվը: Եթե ​​մարմնի անվանված հատվածն արդեն գտնվում է ընկած գույնի վրա, ապա խաղացողը պետք է վերադասավորի այն այս գույնի մեկ այլ շրջանակի: 4 խաղացողներից բաղկացած խաղում դուք կարող եք խաղադրույք կատարել մարմնի մեկից ավելի մասերի վրա շրջանագծի վրա:
6. Դուք չեք կարող ձեր ձեռքերը կամ ոտքերը հեռացնել ձեր դիրքից:Բացառությամբ այն դեպքերի, երբ անհրաժեշտ է բաց թողնել մեկ այլ խաղացողի ձեռքը կամ ոտքը: Բայց այս մասին պետք է նախապես զգուշացնել դատավորին։ Հակառակ դեպքում խաղացողը դուրս է մնացել:
7. Դուք կարող եք դիպչել դաշտին միայն ձեր ձեռքերով կամ ոտքերով:Դուք չեք կարող ընկնել: Յուրաքանչյուր ոք, ով խախտում է այս կանոնները, դուրս է: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մեկ խաղացող մնա խաղադաշտում. նա դառնում է հաղթող: Եթե ​​խաղում են երկու թիմեր, ապա պարտվում է նա, ում առնվազն մեկ անդամ խախտել է կանոնները:

Ամբողջ ընտանիքի համար նախատեսված խաղերը կարողանում են զարգացնել ստեղծագործական, տրամաբանական և այլ կարողություններ ոչ միայն երեխաների, այլև մեծահասակների համար: Եվ ամենակարեւորը՝ նրանք կարողանում են կյանքն ավելի զվարճալի ու ընկերական դարձնել։ Խաղացեք առողջության համար:

Խաղ ամբողջ ընտանիքի համար «Ցավոք, բարեբախտաբար» | ընտանեկան ժամանց

Կանչվում են 5-6 խաղացողներ և տեղադրվում են նույնքան աթոռներ։

Երաժշտությունը միացվում է, մասնակիցները շրջում են աթոռներով, մինչև երաժշտությունը դադարի։ Երաժշտությունը դադարում է՝ մասնակիցներն իրենցից հանում են մի բան.

Այսպիսով, մի քանի անգամ: Դրանից հետո տարբեր երաժշտություն է հնչում, և մասնակիցները սկսում են նույն կերպ հագնվել։ Այնտեղ, որտեղ մասնակիցը կանգ է առել, այնտեղ է հագնվում։

Մրցանակ առավել շռայլի համար (ընտրված է հրավիրվածների օգնությամբ)

Մրցույթ «Արագ միավոր»
Թիմերը պետք է շարվեն և կանգնեն մեջքով դեպի հանդիսատեսը: Մենք ունենք քարտերի հավաքածու, որոնց վրա գրված են 1-ից 8 թվեր՝ ըստ թիմի խաղացողների թվի: Այս քարտերը ամրացված են հետևի մասում: Բոլորը չգիտեն, թե ինչ թիվ է գրված նրա մեջքին, բայց տեսնում է դիմացի անձի քարտը։ Ազդանշանի ժամանակ թիմերը պետք է շարվեն այնպես, որ իրենց քարտերի համարները կարգին լինեն: Այսպիսով, ահա մենք գնում ենք: Ո՞ւմ թիմն ավելի արագ կկատարի այս առաջադրանքը:

Մրցույթ «Ավտոարշավ»
Իսկ հաջորդ մրցույթի մասնակիցները կդառնան աղջիկները։ Հիմա բոլորդ կտեսնեք, որ աղջիկները թույն մեքենաների վարորդներ են։ Այսպիսով, հայտարարվում են «ավտովազքներ»։
Յուրաքանչյուր ջոկատից հրավիրված է մեկ աղջիկ։ Մանկական մեքենաներին նույն երկարության թելեր են կապում։ Անհրաժեշտ է թելը փաթաթել մատիտի շուրջը։ Հաղթողն այն է, ով արագորեն փաթաթում է ամբողջ շարանը, և մեքենան պետք է խստորեն շարժվի նախատեսված ճանապարհով `գծով:

Մրցույթ «Երաժշտական ​​էքսպրոմտ»
Գտեք մի բան, որը կավարտվի հետևյալ բառերով.
- ... աչքը չի բացվում;
- ... հոնքերը փշրվում են;
- ... ատամը երկար ժամանակ ճոճվում է;
- ... ականջները զարգանում են;
- ... ոտքերը հյուսված են;
- ... գանգուրներ գանգուրներ;
- ... ծնկները ծալված են;
- ... այտերը ուռում են;

Մրցույթ «Հավ»
Մեր հաջորդ մրցույթը կոչվում է «Հավ»։ Հաճա՞խ եք նախատում ծնողների կամ ուսուցիչների կողմից, որ գրում եք «հավի թաթի պես»: Երբևէ փորձե՞լ եք գրել ձեր ոտքով: Մեր տոնին ամեն ինչ հնարավոր է։ Ցանկանու՞մ եք փորձել:
(Թիմի անդամներից մեկը հրավիրվում է հանելու իր կոշիկները, աջ ոտքից գուլպաներ: Ոտքի մատների միջև դրված է ֆլոմաստեր, յուրաքանչյուրը հատակին ունի դատարկ թուղթ: Խաղացողները պետք է գրեն «Հումորին» բառը: որքան հնարավոր է արագ: Նա, ով դա ավելի լավ է անում, հաղթում է:)

«Կենդանիները մեղադրվում են».
Մանկուց մեզ սովորեցրել են, որ կենդանիները բարի են և զվարճալի։ Բայց նրանք նենգ են։ Շները կծում են, կատուները քորում են, թռչունները ծակում են, ձիերը հառաչում են, ուղտերը թքում են: Ո՞վ կարող է ճիշտ մեղադրել նրանց խաբեության մեջ։ Նկարիր կենդանիներին իրենց ողջ փառքով.
- Ջրափոսն ընկած գետաձին;
- կատաղի աքաղաղ;
- փախած նապաստակ;
- անպիտան այծ;
- Կակտուսի վրա նստած խոզ;
- տխուր կով;
- Կապիկ սեղանի մոտ;
- Վարագույրներ բարձրացող կատու:

"ԹԵՅԱՄԱՆ"

Այս խաղ-երգի բառերը նախապես սովորում են երեխաների հետ և երգում՝ ձեռքի շարժումներով.
թեյնիկ - միմյանց զուգահեռ արմավենիներ
կափարիչ - աջ ձեռքի ափ - կափարիչ
բախվել - բռունցք
անցք - մատները օղակի մեջ (OK նշան)
գոլորշին գնում է - ցուցամատով շրջաններ են արվում աճման կարգով:
Երգելիս բառերը փոխարինվում են բառով` Լա-լա-լա և ձեռքի շարժումներով:

Կափարիչով թեյնիկ։
Կափարիչը գլխիկով:
Ծակով բախվել...
Փոսում գոլորշի կա։

Գոլորշին անցնում է անցքի մեջ:
Փոս կոճղի մեջ...
Կափարիչի գլխիկը...
Կափարիչ թեյնիկով։

Լեզվի շրջադարձեր.

Հաղորդավարը խաղացողներին հրավիրում է չափել իրենց ուժերը լեզվապտույտներով, նա բոլորին բաժանում է բացիկներ, որոնց վրա տպված է մեկ լեզվապտույտ։ Այնուհետև կանչում է մրցակիցներին:

Նախ, խաղացողներից յուրաքանչյուրը դանդաղ և բարձրաձայն կարդում է տեքստի բառերը, որպեսզի դրա իմաստը հասկանալի լինի բոլորի համար, որից հետո հաղորդավարի հրամանով նա արագ տեմպերով արտասանում է լեզվի պտույտ։

Հաղթում է նա, ով չի բամբասել բառերը և ոչ մի սխալ թույլ չի տվել։

Լեզուների շրջադարձեր.

Բարբարան, որը դարձել էր համակրելի, կարեկցում էր անհամակ Վավիլային։

Ցուլը հիմար է, հիմար ցուլ, ցուլի սպիտակ շրթունքը հիմար էր։

Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակի լոպե - Սենկան ոտքերից, Սանկան կողքից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ:

Տասնվեց մկներ քայլեցին և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ ավելի փոքր մկները աղմկոտ շուրջը պտտվում էին կոպեկներ գտնելու համար:

Չորրորդ հինգշաբթի օրը, ժամը չորսին և քառորդին չորս սև, գանգուր մազերով դեմքեր սև թանաքով նկար են նկարել: Չափազանց մաքուր։

Մալանյան կաթը շշնջաց, պղտորեց, բայց չփշրեց։

Հրամանատարը խոսեց գնդապետի մասին, գնդապետի մասին, փոխգնդապետի մասին, փոխգնդապետի մասին, փոխգնդապետի մասին, լեյտենանտի մասին, բայց լեյտենանտի մասին ոչինչ չասաց, այլ ասաց, որ սագի բեղ փնտրեք - մի նայեք, դուք կկատարեք. չգտնել, որ թեփուկները գտնվում են խոզուկի մոտ, մազիկները՝ խոզի մոտ, որը գտնվում է զանգի ցցի մոտ, որ կրետը բեղ չունի, այլ ալեհավաք:

Ոչ թե նա, ընկերնե՛ր, ընկերը, ով ընկեր է ընկերների հետ, այլ նա, ընկերներ, ընկեր, ով ընկեր է առանց ընկերների։

Լեզվակռիվը արագ խոսեց, ասաց, որ բոլոր լեզվակռիվներով նորից կխոսի, շատ կխոսի, բայց, սկսելով արագ խոսել, ասաց, որ չես կարող բոլոր լեզվակռիվներին նորից խոսել, ամբողջ լեզվով չես խոսի։ շրջադարձեր.

Հոգ տանել ձվերի մասին:

Խաղի նախապայմանն աղմկոտ է զվարճալի ընկերությունհամապատասխան տարիքը.
Մասնակցում են միայն տղամարդիկ՝ 4 կամ 8 հոգի։
Յուրաքանչյուր գոտու առջեւից կախված է երկու ձվով պոլիէթիլենային տոպրակ, որպեսզի այն կախված լինի ոտքերի արանքում, խաղացողները բաժանվում են զույգերի (պատահական կամ վիճակահանությամբ, ցանկալի է, որ զույգերով խաղացողները լինեն նույն հասակի)։
Այնուհետև խաղացողները կանգնում են միմյանց դիմաց, բացում ոտքերը և մի փոքր կծկվում:
Հետո ամեն ինչ շատ պարզ է, կռվում են ձվերով, որոնց ձվերը կոտրվում են, նա հեռանում է։
Այսպես են անցկացվում կիսաեզրափակիչները և եզրափակիչները.
Հաղթում է նա, ում առնվազն մեկ ձու է մնացել անձեռնմխելի։ Ֆանֆարներ, մրցանակներ, հյուրեր (հատկապես աղջիկներ) ծիծաղից գլորվում են հատակին։

Մանկական տոնտանը. զվարճալի և զվարճալի զվարճալի խաղեր երեխաների և մեծահասակների համար: 19-րդ դարի հին խաղեր, որոնք վաղուց մոռացվել են և այժմ վերածնվում են: Հետաքրքիր գաղափարներ տոնական օրերին ուրախ տրամադրության համար.

Շուտով Ամանոր և Սուրբ Ծնունդ: Եվ իհարկե, այս օրերին մենք հանդիպում ենք ընկերների, հարազատների հետ, գնում այցելության, հյուրեր ընդունելու։ Տնային խաղերը երեխաների և մեծահասակների համար ամենահին և ավանդական ձմեռային միջոցառումներից են: Ի՞նչ խաղեր կարող եք խաղալ երեխաների և ընկերների հետ: Ի՞նչ էին խաղում մեր նախապապ-նախապապերը ձմռանը: Ինչպե՞ս տալ ձեզ և ձեր երեխաներին տոնի և զվարճանքի բերկրանքը: Երեխային ինչի՞ն են պետք զվարճանքները, այլ ոչ միայն «լուրջ» կրթական խաղերը: Այս մասին դուք կսովորեք այս հոդվածից: Եվ նաև ճամփորդություն կատարեք դեպի 19-րդ դար՝ խաղալով հին նախահեղափոխական մանկական խաղեր։

Երեխաների արձակուրդը տանը. ինչու են երեխաներին անհրաժեշտ զվարճալի խաղեր:

Կրթական խաղերն այն են, ինչ այժմ գիտի յուրաքանչյուր ընտանիք, ինչի մասին գրում են ամսագրերում և գրքերում, ինչ են ցուցադրում տեսահոլովակներում և հեռուստաշոուներում: Բայց զվարճալի խաղեր ... Գիտե՞նք զվարճալի խաղերերեխաների համար? Որքա՞ն հաճախ ենք մենք խաղում դրանք: Արդյո՞ք մենք դրանք ներառում ենք մեր ընտանեկան տոների մեջ: Չգիտես ինչու, երեխաների համար այս զվարճալի խաղերը հաճախ մոռացվում են և այնքան էլ տարածված չեն ժամանակակից ընտանիքներում: Ափսոս. Ի վերջո, նրանք ոչ միայն ստեղծում են ընտանեկան տոնի, հարմարավետության, ջերմության, հուզական աջակցության, հետաքրքիր հաղորդակցության հատուկ մթնոլորտ, այլև երեխային զարգացնում են ոչ ավելի վատ, քան «լուրջ» կրթական խաղերը: Եվ բացի այդ, շատ հաճելի է դրանք խաղալ ինչպես մեծերի, այնպես էլ երեխաների համար: Զվարճալի խաղեր են, որոնք զարգացնում են սրամտություն, երևակայություն, արձագանքման արագություն, վարքի ճկունություն, անկախություն, նոր իրավիճակից արագ ելք գտնելու և երեխային ուրախ, ուրախ տրամադրություն հաղորդելու կարողությունը՝ նրա հաջող զարգացման հիմքը:

Ինչու է երեխային պետք զվարճանալ զվարճալի խաղեր? Ինչու՞ են երեխային անհրաժեշտ այլ երեխաների հետ խաղեր կամ խաղեր երեխաների և մեծահասակների ընկերական շրջապատում: Ինչու է երեխայի «ուսումնական խաղը» «մենակ» (համակարգչով կամ չիպսերով և խաղադաշտ) չի՞ փոխարինի այլ մարդկանց հետ խաղալը: Եկեք նայենք պատմությանը և գտնենք այս հարցերի պատասխանները:

Ահա թե ինչպես է Եգոր Արսենևիչ Պոկրովսկին գրել 19-րդ դարում մանկական խաղերի մասին «Մանկական խաղեր, հիմնականում ռուսերեն» գրքում. Պատմության, ազգագրության, մանկավարժության և հիգիենայի հետ կապված» (1887).

«Կան նաև տեսակետներ, որոնք կիրառվում են հանրության որոշակի հատվածում կրթության վերաբերյալ և շատ վնասակար ազդեցություն ունեն մանկական խաղերի զարգացման հաջողության վրա... Այս տեսակետների շնորհիվ, օրինակ, երեխաների արագ, բուռն շարժումները. խաղի ընթացքում ճանաչվում են որպես անհավանական կոպիտ, չափազանց գավառական, առնական; սրտանց զվարճանալ խաղերում, որոնց ընդունակ են միայն երեխաները, որոնց մասին նույնիսկ «Ուրախանում է երեխայի պես» ասացվածքը համարվում է բոլորովին անտեղի, անպարկեշտ, չնչին: Հագուստի պարզությունը, որը մեծ մասամբ պահանջվում է շատ մանկական անվճար խաղերի համար, նույնպես անընդունելի է համարվում՝ երեխային արհեստավորի մակարդակի իջեցնելով և այլն, բայց միևնույն ժամանակ դա տիկնիկների նման հագնված երեխաներ են, ըստ. նորաձև ֆրանսիական ամսագիր ... և դուք չեք կարող նրանց ուղարկել խաղի, քանի որ նման հագուստները կխանգարեն և ազատ կվազեն, կռիվ կտան և այլն:

Ակնհայտ է, որ նման երեխաների խաղերում ուրախություններ չկան: Մինչդեռ խաղերից բացարձակ ձեռնպահ մնալուց, տեսեք, թե ինչ տխուր հետևանքներ կարող են լինել. երեխաները այս դեպքում չեն սովորում խաղալիս շատ հնարքներ, որոնք անհրաժեշտ և օգտակար են: կյանքում չեն սովորում խելամիտ վերաբերմունք սեփական տեսակի նկատմամբ, և վերջում նրանք հաճախ հայտնվում են տարօրինակ, ապաշնորհ, հաճախ իրենց վրա միայն ծիծաղ և ծաղր առաջացնելով: Իրավացիորեն ասվում է, որ «ավելի հավանական է, որ նրան դանակով կտրեն, ով մանկուց չի սովորել, թե ինչպես վարվել դրա հետ…»: Այս դիտողության հետ մեկտեղ հիշենք հնագույն Կորնսադի կաուստիկ ծաղրը, ով արտահայտել է միտքը. որ հարուստ ծնողների որդիները դրանով ոչինչ չեն կարող անել, բացի ձիավարությունից, այո, և դա այն պատճառով, որ միայն ձիերը չեն հաճոյանում նրանց, այլ ընդհակառակը, անմիջապես նետում են նրանց, եթե նրանք չեն հասկանում ձիավարության արվեստը: Այս ծաղրի խոր իմաստը լիովին պահպանվել է մինչ օրս։

Համեմատաբար քիչ խաղեր կան, որոնք նախատեսված են միայնակ գործունեության համար, ընդհակառակը, խաղերի մեծ մասը պահանջում է քիչ թե շատ այլ երեխաների մեղսակցությունը: Խաղերի այս բաշխման մեջ, անկասկած, կայանում է նպատակորպեսզի դրանք օգտագործելով՝ մի կողմից՝ ավելի լավ սովորեցնել երեխաներին շփվելմիմյանց միջև փոխադարձ ծառայություններ, իրենց շահերի փոխադարձ պահպանում. մյուս կողմից՝ ընտելանալ մրցակցության ոգևորությանը, փոխադարձ քննադատությանը, արժանապատվության կամ թերությունների ճանաչմանը, խաղի մեջ ավելի մեծ ճարտարություն, արվեստ, արժանապատվություն ցուցաբերածների խրախուսմանը և հակառակը՝ քննադատել նրանց, ովքեր ինչ-որ կերպ սխալվել են խաղում։ .

Հաճախ այստեղ շնորհալի երեխան առաջնորդում է ոչ այնքան ընդունակին, մեկը մյուսին օգնում է կատարելագործվել, և վերջում բոլորն օգնում են միմյանց. բայց միևնույն ժամանակ բոլորը, ըստ էության, մնում են նույն իրավունքների մեջ… Ի վերջո, այս ամենը երեխաներին տանում է դեպի ամենամոտ փոխադարձ շփումը, միասնությունը և ընկերական աշխատանքը...

Ոչ մի ընտանեկան շրջանակ, ոչ մի դպրոց չի կարող նման բան տալ, բայց մինչ այդ խաղերում դա ձեռք է բերվում այդքան հեշտ և պարզ:

Արի խաղանք! Եվ եկեք միմյանց լավ տրամադրություն պարգեւենք:

Զվարճալի խաղեր երեխաների և մեծահասակների համար. եկեք միասին խաղանք:

Մանկական խաղեր տանը. հին ռուսական խաղեր

Խաղ «Դերգաչի»

Ընտրվում է «վոդնիկ» (այժմ մենք այն անվանում ենք «առաջատար», և նույնիսկ հիմա երեխաները հաճախ խոսում են հին ձևով՝ շեշտը դնելով առաջին վանկի վրա՝ «ջուր»): Վոդիրը կապում է աչքերը:

Խաղի մնացած մասնակիցները խաղացողներ են։ Այս խաղում նրանք կոչվում են «twitchers»:

Խաղի կանոն.խաղացողներին թույլ չեն տալիս լքել իրենց տեղերը: Եթե ​​այս կանոնը խախտվում է, խաղացողը դառնում է «Ջուր»:

Խաղի առաջընթաց.Բշտիկը կանգնած է սենյակի կենտրոնում՝ աչքերը կապած: Խաղացողները մտնում են սենյակ և նստում պատերի մոտ: Իժը սկսում է շրջել սենյակում։

Խաղացողները գրավում են օղու ուշադրությունը, «քաշում» նրան։ Օրինակ՝ ասում են «դերգ-դերգ» կամ խշխշում են ոտքերը հատակին կամ հերթով շորերը խշխշում։ Այստեղ ինչ-որ մեկը քաշեց օղին ծայրից։ Իսկ հետո մյուս կողմից շշնջացին՝ «Դերգ-դերգ», իսկ դրանից հետո նոր ձայն՝ ինչ-որ մեկը ապտակում է ծնկներին։ Վոդիրը պետք է կռահի, թե ով է քաշել իրեն (այսինքն՝ նա ասաց, ծափ տվեց կամ ինչ-որ ձայն հանեց): Եթե ​​ճիշտ է գուշակել, ուրեմն իր դերը փոխանցում է քաշողին։ Այնուհետև ցցվելը, որը հանգուցալուծված էր, դառնում է ջրաբնակ նոր խաղում։

Խաղացողների խնդիրն է շփոթել օղին, որպեսզի նա չկարողանա կռահել, թե ով է այն։ Հետեւաբար, նրանք կարող են չխոսել սեփական ձայնով՝ ճռճռան կամ հակառակը բաս եւ այլն։

Խաղը «Կույր մարդու գոմեշը պատին»

Շատ զվարճալի և զվարճալի խաղ: Նման զվարճալի խաղը շատ լավ է Նոր տարում: Ի վերջո, այն իրականացվում է մոմով և մթության մեջ: Եվ դա բերում է անմոռանալի տպավորություններ, ծիծաղ ու ուրախություն: Բացի այդ, երեխաներն այնքան հաճույք են ստանում ստվերների հետ խաղալուց և իրենց սեփական գաղափարներով, թե ինչպես «խաբել» խաղի առաջնորդին: Ում միայն նրանք չեն հագնվում: Եվ ինչպես են նրանք ծիծաղում, երբ շփոթում են ... իրենց մայրիկի կամ հայրիկի հետ !!!

Այս հին խաղն այսպես է խաղում. «Պատին դեմ կույր-կույր» դեպքում առաջնորդը կուրացած չէ, ընդհակառակը, նրան պետք է շատ ուշադիր նայել «երկու աչքերին»:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թեթև պատ (դա կարող է լինել պատ միջանցքում կամ սենյակում): Եթե ​​ձեր պատերը մուգ են, ապա կարող եք սավան կախել։ Պատից հեռավորության վրա տեղադրվում է վառվող մոմով սեղան կամ աթոռ: Մոմի և պատի միջև դրված է վարորդի համար նախատեսված աթոռ։

Խաղացողները կանցնեն վարորդի հետևում գտնվող մոմի կողքով, որպեսզի նրանց ստվերը հայտնվի պատին: Խաղացողները հերթով դանդաղ քայլում են պատի երկայնքով, և վարորդը ստվերից պետք է գուշակի, թե ով է անցել այն:

Բոլոր խաղացողները փորձում են շփոթեցնել վարորդին: Նրանք կարող են փաթաթվել թիկնոցով, հագնել ուրիշի գլխարկը, կռանալով հատակին կամ, ընդհակառակը, գնալ ոտքի ծայրերի վրա, ձգել վիզը կամ քաշել այն, կռանալ, կաղել, կռանալ երեք մահվան վրա, խառնվել, միահյուսել ձեռքերը կամ ոտքերը, քայլել զույգերով և այլն: Խաղացողի խնդիրն է պարզել, թե ինչպես շփոթեցնել վարորդին և ինչպես անցնել առանց ճանաչման:

Վարորդին արգելվում է գլուխը հետ շրջել և գուշակելիս նայել մարդուն, ոչ թե ստվերին։ Եթե ​​վարորդը սխալվել է, ապա ուրվականը վճարում է (կատարում է առաջադրանքը՝ պատմում է անեկդոտ, երգում է երգի մի հատված, շնորհավորում է բոլորին և այլն): Վարորդին փոխարինում են, երբ նա գուշակել է խաղացողներից մեկին կամ երբ բոլորն անցել են։

Խաղի համար ես ձեզ խորհուրդ եմ տալիս պատրաստել անհրաժեշտ պարզ իրերը, որոնցով կարող եք հագնվել՝ հին սավան, որի մեջ կարող եք փաթաթվել, բերետ կամ գլխարկ, դիմակ, շարֆ, ստվարաթղթե տուփ, կոստյումի տարրեր, ինչպիսիք են. նապաստակի ականջներ և այլն: Եվ դուք կարող եք ավելի հեշտացնել այն՝ ստեղծել ձեր սեփական «կոստյումը»՝ բոլորը միասին խաղալու համար և միևնույն ժամանակ թույլ տալ ձեզ օգտագործել պահարանի ամբողջ պարունակությունը:

Խաղ «Զույգ-կենտ»

Հիանալի խաղ հյուրերի համար նվերներ կամ փոքրիկ անակնկալներ բաժանելու համար:

Նախապես պատրաստեք փոքրիկ անակնկալներ՝ քաղցրավենիք, կպչուն պիտակներ, փոքրիկ օրացույցներ կամ նկարներ, կրծքանշաններ կամ բացիկներ, խաղալիքներ, մատիտներ, թխվածքաբլիթներ, վաֆլիներ և այլն։ Դուք կարող եք խնդրել բոլոր հյուրերին իրենց հետ բերել մի քանի անակնկալներ և օգտագործել դրանք ընդհանուր խաղի համար:

Այսպիսով, հավաքելով ձեր կողմից բերված և հավաքած բոլոր անակնկալները, մենք սկսում ենք դրանք բաժանել կույտերի: Կույտերը տարբեր կլինեն՝ որոշ կույտերում նվերների զույգ թիվը կա, իսկ որոշներում՝ կենտ։ Վերևից կույտերը ծածկված են անթափանց շարֆերով։ Սա հին տարբերակ է։ Եվ հիմա մենք կարող ենք պարզապես նվերները դնել անթափանց պայուսակների մեջ, և այդ դեպքում շարֆերը պետք չեն:

Մենք սկսում ենք նվերներ խաղարկել։ Առաջին խաղացողը ձեռքով ցույց է տալիս կույտերից մեկը և հարցնում. «Զույգ, թե՞ կենտ»: Երկրորդ խաղացողը պատասխանում է կամ «զույգ» կամ «կենտ»: Մենք հաշվում ենք այս կույտի նվերները: Եթե ​​երկրորդ խաղացողը ճիշտ է գուշակել, ապա նա վերցնում է մի փունջ նվերներ իր համար և հարցնում երրորդ խաղացողին (շղթայի երկայնքով). «Զույգ, թե՞ կենտ»: Երրորդն արձագանքում է և այլն։ Այս խաղում երեխաները ոչ միայն անակնկալ նվերներ կստանան, այլ նաև հաճույքով կսովորեն նվերները հաշվել :):

«Օխլոպոկ» խաղը

Շատ պարզ խաղ. Բոլորը կանգնում են շրջանագծի մեջ և վեր են նետում մի կտոր բամբակ (պետք է այն փափկացնել, բամբակի գլան գցելն անիմաստ է. այն չի թռչի :): Խնդիրն այն է, որ բամբակը չընկնի։ Խաղացողը, ում մոտ ընկնում է բամբակը, վճարում է ֆանտ (երգ է երգում, ագռավ, բանաստեղծություն կարդում և այլն): Հետեւաբար, բոլորը փորձում են արագորեն բամբակն իրենցից փչել հարեւանին։ Բամբակը թռչում է կա՛մ ավելի բարձր, կա՛մ ավելի ցածր, այնպես որ խաղացողները կա՛մ կծկվում են, այնուհետև կանգնում ոտքի ծայրին, ապա կռանում: Սովորաբար շատ զվարճալի նկար է ստացվում։

Եթե ​​խաղացողները քիչ են, ապա խաղն անցկացվում է սեղանի շուրջ: Նրանք ծափ են բարձրացնում և ձեռքերը սեղանի տակ են պահում։ Ում կողքին բամբակն է «իջել», տուգանք է վճարում՝ ֆանտոմ։

Խաղ «Թև»

Առաջնորդն ընտրված է. Խաղի մնացած մասնակիցները խաղացողներ են։

Խաղացողները նստում են սեղանի մոտ և սեղանի տակ շրջանաձև անցնում իրար մի թելի հետ կապված առարկա։ Միաժամանակ ասում են.

Ահ, թև, շտապիր,

Մի սայթաքեք և մի կոտրեք

Մի նայիր սեղանի տակ

Եվ դա դժվարություն կլինի:

Պետք է առարկան թելի վրա անցկացնել, որպեսզի վարորդը չկռահի, թե հիմա ում մոտ է «թևը»։ Ուստի խաղացողները, նույնիսկ առանց թեւ ունենալու, ձևացնում են, թե անցնում են այն, աչքով անում միմյանց և ամեն կերպ փորձում շփոթեցնել վարորդին։

Տեքստի վերջին բառի վրա (սա «դժբախտություն» բառն է), «թևը» կանգ է առնում խաղացողներից մեկի վրա: Վարորդի խնդիրն է գուշակել, թե ով ունի թեւը, որտեղ է այն կանգնել։

Եթե ​​նա ճիշտ է գուշակել, ապա հաջորդ խաղում թևը ձեռքին այս խաղացողը դառնում է վարորդ։ Եթե ​​ոչ, ապա վարորդը վճարում է ֆանտոմ: Ֆանտայի մարումը երգ է, պար, հանելուկ, շնորհավորանք կամ հնարք:

Կարևոր է թելի վրա առարկա տեղափոխելիս թելը չկոտրել։ Ով կոտրել է շարանը, նույնպես վճարում է կորուստ:

Թռչունների թռչող խաղ

Բոլոր խաղացողները նստում են սեղանի շուրջը: Մի ձեռքը սեղանի վրա է: Խաղի առաջատարը սկսում է պատմությունը.

«Ես շատ եմ ճանապարհորդել տարբեր երկրներում։ Եվ ես հանգեցի այսպիսի հրաշալի եզրակացության՝ փետուրներով պատված բոլոր կենդանի էակները թռչում են։ Բոլոր թռչունները թռչում են »: Վերջին խոսքերի վրա հաղորդավարը ձեռքի ցուցամատը վեր է բարձրացնում և բոլորը նրա հետևից կրկնում են. Հաղորդվում է խաղի կանոնը՝ եթե թռչուն է և թռչում է, ապա պետք է ցուցամատը վեր բարձրացնել։ Այնուհետև հաղորդավարը շարունակում է․ Իսկ առյուծները թռչում են»: Շատ խաղացողներ ինքնաբերաբար ձեռք կբերեն: Եվ նրանք կսխալվեն:

Խաղը պետք է խաղալ արագ տեմպերով, փոխարինելով թռչունները, կենդանիները, ձկները, միջատները (նրանք նույնպես թռչում են, բայց նրանք թռչուններ չեն, և, հետևաբար, պետք չէ ձեր մատը բարձրացնել), թռչող առարկաներ՝ աշնանային տերևներ, նետ։ (Ձեր մատը բարձրացնելու կարիք չկա, քանի որ սա թռչուն չէ)

Յուրաքանչյուր ոք, ով սխալվել է խաղի վերջում, վճարում է զիջումներ. նրանք կատարում են պարզ առաջադրանքներ:

Խաղ «Քաշել-թող»

Շատ պարզ և շատ զվարճալի ուշադրության խաղ, որտեղ նույնիսկ մեծահասակները հաճախ են սխալվում և ծիծաղում դրա վրա: Նա շատ զվարճալի է և գեղեցիկ: Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն լայն ատլասե ժապավեններ մոտ մեկ մետր երկարությամբ։ Քանի խաղացող է խաղում, այնքան ժապավեններ, որոնք ձեզ հարկավոր են:

Խաղի հաղորդավարը դառնում է սենյակի կենտրոնում, իսկ նրա շուրջը խաղացողները նստում են աթոռների վրա։ Աթոռները դասավորված են շրջանաձեւ։ Շրջանի կենտրոնում գտնվող վարորդը պահում է բոլոր ժապավենները: Նա յուրաքանչյուր խաղացողին տալիս է ժապավենի երկրորդ ծայրը: Նրանից խաղացողներին գնում են արևի ճառագայթներով ժապավեններ։

Առաջնորդը արագ տեմպերով ասում է «Քաշիր», ապա «Թող»: Իսկ ո՞րն է այս զվարճալի խաղի «ընդգծումը»: Եվ այն փաստը, որ «քաշեք» բառը պետք է ազատել ժապավենը: Բայց «թող» բառի վրա ժապավեն է պետք, ընդհակառակը, քաշիր այն: Շատ սխալներ կլինեն։

Այս խաղում դուք կարող եք սխալների համար գումարներ հավաքել: Եվ դուք կարող եք հակառակը՝ խաղալ հաղթողի համար, ով կստանա փոքր մրցանակ՝ չսխալվելու համար:

Խաղը «Բնակարաններ փոխելու համար»

Բոլորը նստած են աթոռների վրա։ Վարորդը բղավում է. «Փոխե՛ք բնակարաններ. Փոխեք բնակարանները! Այս խոսքերի վրա բոլորը վեր են թռչում աթոռներից ու նոր տեղ են փնտրում։ Եվ քանի որ վարորդն արդեն մեկ տեղ է զբաղեցրել, ուրեմն ինչ-որ մեկը կարող է բավարար տեղ չունենալ։ Այդ ամենը շտապում է, վազիր, շտապիր: Ով ժամանակ չուներ տեղ զբաղեցնելու համար, վճարում է կորցնում: Հենց որ ֆանտոմը վճարվում է, անմիջապես (մինչ բոլորը ժամանակ կունենան իրենց մտքերը հավաքելու) նոր հրաման է հնչում «Փոխիր բնակարանները: Փոխեք բնակարանները! Խաղն ընթանում է արագ տեմպերով։

Խաղ «Ափսե»

Խաղացողները կանգնում կամ նստում են շրջանագծի մեջ: Յուրաքանչյուր խաղացող իրեն անվանում է ինչ-որ կենդանու անուն: Օրինակ՝ «Ես նապաստակ եմ»։ «Եվ ես աղվես եմ» և այլն: Երբ բոլորն անգիր են անում միմյանց նոր անունները, խաղը սկսվում է:

Վերցրեք փայտե (հին տարբերակ) կամ պլաստմասե ափսե կամ աման (ժամանակակից տարբերակ) և ուժեղ ոլորեք, որպեսզի այն պտտվի (ափսեի փոխարեն կարելի է օգտագործել շատ այլ ժամանակակից իրեր, օրինակ՝ գրենական պիտույքների ժապավենը: Հիմնական բանը. որ առարկան կարող է ոլորվել)

Երբ ափսեը պտտվում է, անմիջապես բղավեք խաղացողներից մեկի անունը: Օրինակ՝ «Նապաստակ, բռնի՛ր»։ Նապաստակը պետք է ժամանակ ունենա պտտվող ափսեը ընկնելուց առաջ կտրելու համար: Այժմ նապաստակը պտտում է ափսեը և մյուս խաղացողին կանչում. «Բռնիր արջին»։ և այլն:

Այս խաղում զարգանում է ռեակցիայի արագությունը, բոլոր խաղացողները պետք է լինեն շատ արագաշարժ, ուշադիր և համառ:

Նա, ով չի հասցրել ափսե վերցնել, վճարում է բռնագանձում։

Խաղ «Կորչագա»

Խաղի վարորդը կորչագա է։ Վերևից այն ծածկված է շարֆով և տնկվում սենյակի կենտրոնում։

Ընտրվում է ավագ խաղացող, որը կորչագայից թաքուն տալիս է բոլոր մյուս խաղացողների անունները։ Օրինակ՝ ծաղիկների անունները՝ «Դու երիցուկ կլինես։ Իսկ դու վարդ ես: Իսկ դու ինձ անմոռուկ ես»։

Խաղացողները կանգնած են կաթսայի շուրջ: Ավագ խաղացողը կանչում է նրանց՝ անվանելով ծաղկի անունը։ Օրինակ՝ «Երիցուկ, արի այստեղ»։ Երիցուկը մոտենում է Կորչագային և ձեռքով թեթևակի դիպչում նրա մեջքին, արագ վերադառնում տեղն ու ծափ տալիս։

Ավագ խաղացողը թաշկինակը հանում է կաթսայից և հարցնում. «Ո՞վ է պահել այն»: Եթե ​​վարորդը գուշակում է, թե ով է դիպչել իրեն, ապա գուշակված խաղացողը հաջորդ խաղում դառնում է կորչագա։ Եթե ​​նա ճիշտ չի կռահել, ուրեմն դեռ պետք է լինի կորչագի դերում

Խաղեր - հանելուկներ, հանելուկներ, շառադներ, բառախաղեր:

Նման խաղերը նույնպես վաղուց հայտնի են և հնագույն են։ Նրանք խաղացին դրանք զվարճանալու համար: Դուք չեք կռահի, վճարեք զիջում, ուրախացրեք բոլորին: Կարող եք նաև խաղալ այլ կերպ՝ հաղթողի վրա, ով գուշակել է ամենամեծ թվով հանելուկներ: Ահա 19-րդ դարի որոշ հանձնարարություններ.

1. Ինչու՞ է հավն ավելի հաճախ ուտում մեկ բաժին վարսակ, քան ձին: (Որովհետև հավը ձի չի ուտում)

2. Հնարավո՞ր է, որ շները վազեն սենյակ և ուտեն ամբողջ հատակը: (բառախաղ. կերած = եղեւնուց): Պատասխան. Գուցե եթե հատակը եղևնի է:

3. «Երիտասարդ աղջիկները պատրաստ են այցելել առաջինին. երկրորդը աղջիկներին պետք չէ, իսկ տղաներին՝ շատ խաղերի համար։ Հաճելի է լքել խեղդված սենյակն ամբողջությամբ »(Պատասխանը շարանին. գնդակ + պատշգամբ) Այլ հնարավոր շառադներ, որոնք դուք հեշտությամբ կարող եք ինքներդ կազմել անալոգիայի միջոցով. com + անցում \u003d կողմնացույց: Գոլորշի + դժոխք = շքերթ: աստիճան+մեր=աստիճան. Ճարպկություն + ոսկոր = ճարտարություն: Օդ + ոգի = օդ:

Անակնկալ

Եվ հետո՝ անակնկալ կայքի բոլոր ընթերցողների համար։ Եվ ինձ համար նույնպես 🙂 ուզում եմ ձեզ ներկայացնել Սորոկին Տատյանա- Մայրենի արահետի մշտական ​​ընթերցող: Տատյանան աշխատում է որպես լոգոպեդ ուսուցիչ Կրասնոդարում։ Նա փոքրիկ անակնկալ նվեր էր պատրաստել բոլորիս համար՝ գլուխկոտրուկներ, որոնք կարելի է որպես հանելուկ տալ մանկական երեկույթին և ինքնուրույն լուծել։ Դե, եկեք փորձենք պարզել, չէ՞:

Փազլներ երեխաների և մեծահասակների համար Տատյանա Սորոկինայից:

Գուշակիր, թե ինչ բառեր են գաղտնագրված այս հանելուկներում: Չե՞ք կարողանում լուծել գլուխկոտրուկը: Գրեք ձեր հարցը մեկնաբանություններում - Տատյանան ձեզ կասի, թե ինչ է դա: Անկեղծ ասած, ես անմիջապես չգուշակեցի թիվ 5 գլուխկոտրուկը :): Իսկ դու?

Եվ վերջապես, ռեբուս իմ կողմից. որպես նվեր Տատյանայի և Native Path-ի բոլոր ընթերցողների համար: Rebus այս հոդվածի թեմայով. Դուք կարող եք կռահել? Պատասխանները կամ հարցերը կարող եք գրել մեկնաբանություններում։

Դուք կգտնեք հետաքրքիր գաղափարներ ամանորյա տոնհոդվածներում.