Bolalar uchun dengiz haqida didaktik o'yinlar. Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Dengiz sayohati" mavzusidagi o'yinlar. Diqqatni rivojlantirish uchun o'yin "To'lqin"
uchun musobaqalar bolalar bayrami dengiz uslubida
Kichkintoylar uchun dengiz tug'ilgan kunida, bu qiziqarli bo'ladi oddiy o'yin“Suv-yer”: polga aylana-orol chizilgan, uning ichida quruqlik, tashqarisi suv. Bolalar quruqlikda aylana ichida turishadi, so'ngra rahbarning buyrug'iga rioya qilib, "Suv!", keyin "Yer!" Deb aytadilar. Shu bilan birga, bolalar aylanadan sakrab chiqishadi, keyin yana sakrashadi. Uy egasi doimo bir xil buyruqni takrorlash orqali ularni chalkashtirib yuborishi mumkin.
Kattaroq bolalar uchun siz "Lankerni ko'tarish" o'yinini tashkil qilishingiz mumkin. Uzun arqon olinadi, uning o'rtasiga karton langar mahkamlanadi. Arqonning uchlariga qalam yoki tayoq bog'langan. Ikkita bola ishtirok etadi: har biri arqonning bir uchini qo'llariga oladi va rahbarning buyrug'i bilan qalam atrofida o'rashni boshlaydi. Kimning qalami langarga tezroq tegsa, g'alaba qozonadi.
O'yin: Shark. Kunduzgi tun"
Shark kun davomida uxlaydi. Kechasi ovga boradi. Yulduz deydi: "Kun", hamma suzadi. Yulduz deydi: "Tun", hamma muzlaydi. Kim harakat qilsa, o'sha Shark asir oladi. Mahbus o'yinni o'tkazib yuboradi. O'yin davomida Sharkni o'zgartirishingiz mumkin.
O'yin: "Dengiz so'zlari"
Dengiz bilan bog'liq 10 yoki undan ortiq so'zni nomlashingiz kerak.
Dengiz va dengiz hayoti haqida topishmoqlar
1. Uning uchun to‘lqin belanchak,
Va u maqsadsiz suzadi
Hech qayerdan hech qayerga
Hamma narsa suv kabi shaffof.
(Meduza)
2. Ikki aka-uka
Suvga qarash
Ular bir asrda birlashmaydi.
(Sohillar)
3. Qaysi dengiz aholisi kechki ovqatni ko‘rib qizarib ketadi? (Kalmar)
4. Qaysi dengiz aholisining qorinlarida og'izlar bor? (Akula)
5. Atrofda suv bor, lekin ichishda muammo bor. (sho'r dengiz)
6. Gigant okean bo‘ylab suzib o‘tib, suv favvorasini chiqaradi. (kit)
7. Dengizda qanday toshlar yo'q? (quruq)
8. Men o'rmonda, jimjitlikda o'sganman,
Endi men seni ko'k to'lqinda olib yuraman.
9. To'rt oyoqli boshi toshlar orasida yashaydi.
(Toshbaqa)
10. U suvda yashaydi, tumshug'i yo'q, lekin u cho'kadi.
(Baliq)
11. Sokin havoda biz hech qayerda emasmiz,
Va shamol esadi - biz suv ustida yuguramiz.
12. Agar u pastki qismida yotsa, kema uzoqqa yugurmaydi.
(Anhor)
13. Zulmatni yoritib turgan dev portda turibdi,
Va kemalarga signal: bizga tashrif buyuring!
14. Siz meni tanimaysizmi? Men dengiz tubida yashayman.
Bosh va sakkiz oyog'im, men shunaqaman...
(Sakkizoyoq)
15. Kuchli to'lqinga
Bizni harakatga keltira olmadi
Bortga biz zanjirni tashlaymiz
Va keling, suvga sho'ng'iymiz ...
16. Meni uzoqdan ko'rish uchun,
Kemalar qanday suzib yuradi
Men buni tezda ko'rib chiqaman.
Va men hamma yigitlarga aytaman.
(durbin)
17. Durbin orqali men yovuzlikni ko'raman
Va kapitanga xabar bering.
Ularning barchasi juda yaxshi bilishadi
U bilan o'ynash xavfli.
Tishlar pichoqdek o'tkir
Unga tegmaganingiz yaxshi!
18. Agar to'p Qizil dengizga tushib qolsa, nima bo'ladi? (to'p ho'l bo'ladi)
19. Baliq kabi suzadi
O'zi katta bo'lak.
Uning orqa tomonida favvora,
Xo'sh, uy butun okeandir.
20. Qarang, qanday go'zal
Suv ustida baliq uchadi.
Qanotlar, qanotlar kabi
Ham shaffof, ham engil.
(Uchar baliq)
21. Tumbleweed dengizga joylashdi!
To'p echinoderm bo'lib, dulavratotuga o'xshaydi.
kuchli tikanlar,
Oyoqlar va qo'llar kabi.
(Dengiz tipratikoni)
22. Siz meni tanimaysizmi?
Men dengiz tubida yashayman.
Bosh va sakkiz oyoq
Men shunaqaman....
(Sakkizoyoq)
23. Dengiz ahli xavotirga tushdi -
Qilich qinsiz suzadi.
(Qilich-baliq)
24. Yerda o‘tirish
Mo'ylov harakat qiladi,
Va sayrga boring -
Orqaga.
25. U dengizchilar bilan do'stona edi,
Nima hali ham mashhur.
Dengiz hayvonlaridan kimga
Yodgorlik dunyoda ochiqmi?
(Delfin)
"Pastga sho'ng'ish" o'yini. Siz shunchaki o'yinchilarning ko'zlarini bog'lashingiz mumkin yoki suv ostidagi ko'zoynak yoki niqobni olib, stakanni biror narsa bilan yopishingiz mumkin, shunda u orqali hech narsa ko'rinmaydi. Sizga ham kerak bo'ladi turli buyumlar dengiz mavzusi bilan bog'liq: plastik baliqlar, qobiqlar, toshlar, kichik langar va boshqalar. va h.k. Bularning barchasi taqdimotchining qo'lidagi paketda yotishi mumkin. Oldindan, bolalar ob'ektlarni ko'rmaydilar. O'yinchiga niqob qo'yiladi, ob'ektlardan biri erga qo'yiladi va ularga uni topish va taxmin qilish taklif etiladi. O'yinchi, tiz cho'kib, teginish orqali polda biror narsa borligini his qiladi, keyin esa teginish orqali uning nima ekanligini taxmin qiladi. Har bir omadli "g'avvos" qandaydir sovg'a olish huquqiga ega.
"Dengiz makaronlari" o'yini. Rekvizitlar - katta vilkalar va uzun arqonlar. Bir nechta ishtirokchilar chaqiriladi. Har biriga vilka va arqon beriladi. Makaronni (arqonni) vilkaga tezroq o'rab olgan kishi g'alaba qozonadi.
"Kapitan jamoalari" raqs o'yini. O'g'il bolalar raqsga tushishni yoqtirmaydilar, lekin siz ularni o'ziga jalb qilishingiz mumkin raqs o'yini. Bolalar aylanada turishadi va raqsga tushishadi. Dengiz haqida qo'shiqlar tanlash yaxshidir. Kapitan (bu holda etakchi Jek Chumchuq kapitan bo'ladi) buyruq beradi - tartibda emas, balki kerak bo'lganda. Bolalar buni darhol qilishlari kerak.
Jamoalar:
Chap qo'l haydovchi! - hamma chapga burilib, raqsni davom ettirishi kerak;
Rulda to'g'ri! - hamma o'ngga burilib, raqsni davom ettirishi kerak;
Burun! - raqqosalar doirasi torayadi (markazga yaqinlashadi);
Stern! - aylana, aksincha, kengayadi;
Yelkanlar ko'taring! - hamma qo'llarini yuqoriga ko'tarib, raqsga tushishni davom ettiradi;
To'shakni tozalang! - hamma oyoqlarini polga ishqalay boshlaydi;
Kanon o'ti! - hamma cho'kadi;
Bortda admiral! - hamma e'tiborda turadi va beradi
sharaf.
Avval siz bolalarni buyruqlar bilan tanishtirishingiz va ularga qanday javob berishni tushuntirishingiz kerak. Keyin biroz mashq qilish va keyin o'ynashni boshlash kerak. Kim tushunmagan va buyruqni noto'g'ri bajargan - ketadi. Tez-tez buyruq berishning hojati yo'q - bolalar raqsga tushsin!
Dengiz jangi o'yini
Erdagi xonada chegara - arqon yotqizilgan. Ikki jamoaga bo'linib, to'plarni dushman tomoniga tashlang. O'z tomonida eng ko'p to'p bo'lgan jamoa mag'lub bo'ladi. O'yin davomida to'plar yorilib, har bir to'pda fantom - kulgili vazifa mavjud. Yo'qotilganlar fantomni bajarishlari kerak.
Oyin " Oltin baliq". Bolalar baliqlar uchun to'plar va tafsilotlarni olishadi (ko'zlar, siliyalar, qanotlar, gubkalar, dumlar - bularning barchasi rangli qog'ozdan oldindan tayyorlanadi), qolganlari ularni to'pga yopishtirishdir.
DIDAKTIK O'YINLAR
Mavzu bo'yicha: "Suv. Suv omborlari aholisi ":
1. Didaktik o'yin:
“Jonsizlar haqidagi topishmoqlarni toping va solishtiring tirik tabiat."
O'yinga tayyorgarlik: Yurish, ekskursiya paytida jonli va jonsiz tabiatni kuzatish. Yashash haqidagi illyustratsiyalarni tekshirish va jonsiz tabiat.
Materiallar va jihozlar: topishmoqlarda, o'yinchoq hayvonlarda ko'rsatilgan mavzu bo'yicha chizmalar va rasmlar.
O'yin qoidalari: O'qituvchi topishmoqlar qiladi, bola javobni chaqiradi, bu jonli yoki jonsiz tabiatga tegishli ekanligini tushuntiradi. Xuddi shu narsa haqida ikkita taxmin qilingan topishmoqni solishtirishdan oldin, bola ularning xususiyatlarini takrorlaydi. To'g'ri taqqoslash uchun bola chip oladi.
O'yin tavsifi: O'qituvchi bolalarga yashash va o'rtasidagi farqlarni eslatib turadijonsiz tabiat, keyin topishmoqlar qiladi. To'g'ri javob bo'lsategishli o'yinchoq yoki rasm (chizma) tasvirlar bilan joylashtirilgan;tirik va jonsiz tabiatning ramzi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar topishmoqlarni topadilar, javoblarning to'g'riligini isbotlaydilar. Keyin topishmoqlar juftlari taqqoslanadi:
a) U tez-tez yuvinadi, lekin suv haqida bilmaydi. (CAT)
b) Mo'ylovli tug'ilgan, mo'ylovlilarni ovlaydi. (CAT)
a) Egasi biladi, u bilan yuradi. (IT)
b) Hurlaydi, tishlaydi, lekin uyga kiritmaydi. (IT)
a) qishda oq, yozda kulrang. (QUYON)
b) Tepalikka yuguring va pastga tushing. (QUYON)
4)
a) Qishda isiydi, bahorda yonadi, yozda o'ladi. (QOR)
b) Dasturxon oppoq, butun dunyo kiyingan. (QOR)
5)
a) Kim tun bo'yi uyingizda uradi, lekin uradi,
Va g'o'ldiradi, qo'shiq aytadi, sukunat qiladimi? (YOMG'IR)
b) Bir cho‘nqir odam bor edi, u nam tuproqqa tiqilib qoldi. (YOMG'IR)
6) a) Men ketyapman, ketyapman - hech qanday iz yo'q,
Kesdim, kesdim - qon yo'q, kesdim, kesdim - chiplar yo'q. (SUV) b) Meni ichadilar, quyishadi, hammaga kerak. Kim u? (SUV)
7) a) Ot emas, yugurish, o'rmon emas, balki shovqin. (DARYO)
b) Yozda yuguradi, qishda uxlaydi, bahor keldi - yana yugurdi. (DARYO)
8) a) Derazadagi shisha uy toza suv,
Pastki qismida tosh va qum bilan va oltin baliq bilan. (AKVARIUM)
b) Qarang - uy tik turgan, chekkasigacha suv bilan to'ldirilgan.
Derazasiz, lekin ma'yus emas, to'rt tomondan shaffof.Bu uyda yashovchilarning barchasi mohir suzuvchilardir. (AKVARIUM)
9) a) Baliqlar qishda issiq yashaydi, tomi toza shisha. (ICE)
b) Olovda yonmaydi, suvda cho‘kmaydi. (ICE)
10) a) Oq baxmalda, qishloq va to'siqlar va daraxtlar.
Va shamol hujum qilganda, bu baxmal tushadi. (AYIZ)b) Tikanli emas, och ko'k, butalar orasida osilgan .. .(HORROW)
Bolalar juft topishmoqlarni taqqoslaydilar, ular qanday farq va qanday o'xshashligini aytadilar (ular bir xil narsani aytishlari bilan o'xshash).
2. Didaktik o‘yin: “Suv haqidagi topishmoqlarni toping va solishtiring”.
Yangi devorda, dumaloq derazada, kunduzi shisha sindirilgan, kechasi kiritilgan.
(TESHIK)
Mo'ynali kiyimlari yangi, etagida teshik bor. (TESHIK)
Teskari o'sadi. U yozda o'smaydi, lekin qishda. Bir oz quyosh uni pishiradi,
u yig'laydi va o'ladi. (ICICLE)
Yulduzlar osmondan tushadi, dalalarga tushadi.
Qora tuproq ularning ostiga yashirinsin.
Ko'p va ko'p yulduzlar shishadek yupqa.
Yulduzlar sovuq, lekin yer issiq. (Qor parchalari).
Hamma gullar so'lib qolganda, biz balandlikdan uchib ketdik.
Biz kumush asalarilardek tikanli daraxtga o‘tirdik.
Biz dalalarga uchdik, yer oppoq bo'ldi. (QORLAR)
Hovlida tog‘, kulbada suv bor. (QOR)
U yotdi, yotdi va daryoga yugurdi. (QOR)
Jingalak, butun to'dani burishdi, erga o'tirdi, tog'ga aylandi. (QOR)
U yumshoq, kumushrang, lekin qo'lingiz bilan tegmang.
Kaftingizga ushlaganingizdek, u toza tomchiga aylanadi. (QOR)
Adyol yumshoq va oq edi. Quyosh issiq edi - adyol oqardi. (QOR)
11) Piyodalar ko‘prigi taxtasiz, boltasiz, xanjarsiz asfaltlangan. (ICE)
12)
Osmon bo'ylab tuynuklarga to'la qoplar to'dada yuradi va ba'zida shunday bo'ladi: qoplardan
oqayotgan
suv. (BULUTLAR)
U baland ovozda taqillatadi, baland ovozda qichqiradi va uning aytganlarini hech kim tushunmaydi. (Momaqaldiroq)
Shovqinli, momaqaldiroq, hamma narsani yuvdi va ketdi.
Butun mahallaning bog‘ va bog‘larini sug‘ordim. (Momaqaldiroq)
15) Hovlida shov-shuv ko'tarildi - osmondan no'xat yog'moqda. (GRAD)
16) Ertalab boncuklar porladi, barcha o'tlar o'zi bilan to'qildi.
Biz esa ularni kunduzi izlashga bordik – qidiryapmiz, qidiryapmiz – topolmaymiz. (SHUDRING)
17)
Elak katta, elak ko'k rangda. O'rmonlarga, uylarga, o'tloqlarga oq paxmoq sepadi, ekadi.
(OSMOV VA QOR)
18) Atrofda suv bor, lekin ichishda muammo bor. (DENGIZ)
19)
Maydonning o'rtasida oyna yotadi: shisha ko'k, ramka yashil. (hovuz,
KO'L)
20) Hamma bu joyni chetlab o'tadi - bu erda yer xamirga o'xshaydi; bu yerda tog'lar, to'qnashuvlar,
moxlar.
Oyoqni qo'llab-quvvatlamaydi. (botqoqlik)
Dengiz ham, quruqlik ham, kemalar suzmaydi va siz yurolmaysiz. (botqoqlik)
Ochiq shamolda lenta titraydi,
Tor uchi bahorda, kengi dengizda. (DARYO)
Dala o'rtasida oyna yotadi, shisha ko'k, ramka yashil. (KO'L)
Ko'k ko'ylakda u jar tubida yuguradi. (OQIM)
25)
Men xuddi narvon bo'ylab toshlar jiringlayotgandek yuguraman.
Meni qo'shiqdan taniysiz uzoqdan. (OQIM)
Yumshoq paxta momig'i bir joyda suzadi, bu erda paxta pastroq - yomg'ir esa yaqinroq.
(BULUT)
Eng uzun oyoqli yo'lsiz va yo'lsiz yuradi
Bulutlarda, tumanda yashirinib, faqat oyoqlarda. (YOMG'IR)
28) U yuradi, biz esa yuguramiz. U baribir yetib oladi!
Biz uyga yashirinishga shoshilamiz, deraza taqillatadi.
Va tomga urilgan zarba! Yo‘q, sizni ichkariga kiritmaymiz, aziz do‘stim! (YOMG'IR)
29) Dunyoda undan kuchlisi yo'q, dunyoda undan zo'ravon yo'q.
Siz uni qo'lingizda ushlab turolmaysiz va uni otda bosib o'tolmaysiz. (SUV)
3. Didaktik o'yin: "Ikki aka-uka haqida".
Uskunalar: Ikkita bir xil kichkina odam va "Ikki birodarlik" imzosi bo'lgan sehrli quti. Rasmlar: daryo qirg'oqlari, ko'zoynaklar, ko'zlar, velosiped, momaqaldiroq vachaqmoq, yomg'ir va qor, quyosh va oy, muz va tuynuk, rezina etiklar.
O'yin qoidalari: Topishmoqlar "ikki aka-uka"ning harakatlari haqida gapiradi. Bratsev "ikkita, bundan tashqari, ular o'xshash va butunlay boshqacha bo'lishi mumkin.
Maktabgacha yoshdagi bolalarga turli xil "birodarlar" ko'rsatilgan rasmlarni diqqat bilan ko'rib chiqish va batafsil tavsiflash taklif etiladi. Shundan so'ng, chizmalar sehrli qutida olib tashlanadi. Agar javob to'g'ri bo'lsa, qutidan tegishli rasm olinadi.
Bolalar "ikki aka-uka" haqidagi topishmoqlarni topadilar, javoblarining to'g'riligini isbotlaydilar. Keyin turli “akalar” haqidagi topishmoqlarni solishtiradilar.Boshqotirmalar:
Ikki egizak, ikki aka-uka burun tepasida o'tirishadi. (KO'ZALAR)
Ikki aka-uka yo'lning narigi tomonida yashaydi, lekin bir-birini ko'rmaydi. (KO'ZLAR)
Osmonda ikki aka-uka yuribdi: hamma birini ko'radi, lekin eshitmaydi, hamma
eshitadi, lekin ko'rmaydi. (Momaqaldiroq va chaqmoq)
Ikki aka-uka osmonda yuradi, biri kunduzi, ikkinchisi kechasi. (QUYOSH VA OY)
Ikki aka-uka bir uyda yashaydi, lekin biri oq, ikkinchisi
shaffof. (QOR VA yomg'ir)
Ikki aka-uka doim birga yugurishadi, biri oldinda, ikkinchisi orqada. (VELOLOKI)
Ikki aka-uka qishda tug'iladi; bir akaning kunduzi dumaloq derazada oynasi bor
singan, kechasi boshqa birodar uni kiritadi. (MUZ VA MUZ TESHIK)
Ikki aka-uka ko'lmaklarni bosib o'tishadi, agar tashqarida yomg'ir yog'sa,
Agar quyosh porlasa, ular ilmoq ostida turishadi. (rezina etiklar)
9) Ikki aka-uka suvga qarashadi, asrlar yaqinlashmaydi. (DARYO SOG'I)
10) Ikki aka-uka, ikki suv o'g'li, bir-birini ko'rmaydi,
Ular deyarli hech qachon uchrashishmaydi. Biri yozda, ikkinchisi qishda keladi.(YOMG'IR VA QOR)
4. Didaktik o'yin: "Biz bilamiz, bilamiz!"
Maqsad: suv omborlari (daryolar va ko'llar) aholisining tavsifiga ko'ra aniqlashni o'rgatish;(dengiz va okeanlar aholisi), ularni to'g'ri va aniq tasvirlashga o'rgatish.
Bolalar aylanada turishadi. O'qituvchi markazda turadi va ulardan birini tasvirlaydidaryolar va ko'llar aholisi, masalan, pike. Keyin u aylanadan chiqib ketadi, bolalar unga yuz o'girishadi, qo'llarini oldinga qo'yib: "Biz bilamiz, bilamiz!"
Rahbar o'yinchilardan birining qo'liga tegadi. U suv omborlari aholisining ismini aytishi kerak. Agar javob beruvchi noto'g'ri bo'lsa, rahbar yaqinlashadi.boshqasiga. Kim to'g'ri javob bersa, etakchi o'rnini egallaydi.
Shuningdek, dengiz va okeanlar aholisini himoya qilish uchun o'yin o'ynang.
5. Didaktik o'yin: "Floats - suzmaydi".
Maqsad: daryolar, ko'llar, dengizlar va okeanlarning suzuvchi aholisini tuzatish.
Bolalar aylanada turishadi. Qo'lida to'p bo'lgan etakchi markazda. Uturli hayvonlar, qushlar, baliqlar va boshqalarni nomlaydi. Agar ismli hayvon suzsa,bolalar to'pni ushlab olishlari kerak, agar hayvon suzmasa, bolalar to'pni ushlamaydilar. Kim xatoga yo'l qo'ygan bo'lsa, o'yinni tark etadi, aylanada uzoq vaqt davom etgan g'olib hisoblanadi.
6. Didaktik o'yin: "Hayvon baliq, qush, fantastika".
Maqsad: o'rmon, o'tloqlar, suv omborlari va boshqalar hayvonlarini tuzatish.
O'yinchilar aylana bo'ylab o'tirishadi. Rahbar ularning yonidan o'tib, takrorlaydi: "Hayvon, baliq, qush, ertak". Birdan to'xtaydio'yinchilardan birining oldida, sanab o'tilgan so'zlardan birini nomlash va hisoblashbu beshgacha. Rahbar to'xtagan o'yinchi, hisob tugaguniga qadar mos ravishda hayvonni, baliqni, qushni nomlashi kerak va agar kerak bo'lsafantastika, bola o'rmonda, suvda, o'tloqda bo'lmagan narsani nomlaydi. Topshiriqni bajara olmaganlar o'yindan chetlatiladi. Eng ko'p to'g'ri javob bergan kishi g'alaba qozonadi.
7. Didaktik o'yin: "Rasmlarni kesish".
Maqsad: suv omborlarini tuzatish: (oqim, daryo, ko'l, botqoq, dengiz, okean),bu suvlarning aholisi.
Suv havzalari tasvirlari (daryolar, dengizlar, okeanlar, ko'llar, botqoqlar,oqimlar) 6-80 qismga bo'linadi. Aholi tasvirlari bilan rasmlarsuv omborlari (daryolar, ko'llar, dengizlar, okeanlar) har biri 8-10 qismga bo'linadi.O'yinchilarga ushbu qismlardan rasmda ko'rsatilgan rasmni birlashtirish, unga nom berish va u haqida gapirish taklif etiladi.
8. Didaktik o'yin: "Dunnoga yordam bering!"
Maqsad: suv omborlari (daryolar va ko'llar), (dengiz va okeanlar) florasini mustahkamlash. Suv havzalari aholisini (daryolar va ko'llar, dengizlar va okeanlar) tuzatish uchun.
O'yinning 1-versiyasi: Bilmadim bolalarni ko'rgani keldi. U rasmlar olib keldi va bolalardan ularda nima tasvirlanganligini aniqlashga yordam berishlarini so'raydi. Ba'zi rasmlarda o'simliklar ko'rsatilgan: suv zambaklar, suv zambaklar, o'rdak o'ti,qamish dumi. Boshqalar - daryolar va ko'llar aholisi: pike, crucian, perch, broam,qurbaqa, mushuk va boshqalar. Bolalar qanday o'simliklar va aholini tushuntiradilarbu o'simliklar va aholi suvda yashaydigan suv omborlari. Bilmadim harakat qiladibu o'simliklarni eslang, bolalar unga yordam berishadi: ular rasmni ko'rsatadilar, uni chaqiradi, agar u noto'g'ri chaqirsa, bolalar uni tuzatadilar. Keyin aksincha, Dunno ko'rsatadi va bolalar rasmga nom berishadi.
O'yinning 2-versiyasi: Dunno tasvir bilan suratlarni olib keladidengiz va okeanlarning florasi va ularning aholisi. Bolalar unga tushuntiradilarsuv osti dunyosi aholisini ko'rsatish va gapirish.
9. Didaktik o'yin: "Rassom nimani aralashtirib yubordi?"
Maqsad:
Bolalarga baliq va baliqning tana qismlari aralashgan bir nechta rasmlar taklif etiladi.suv omborlarining boshqa aholisi, ularga rasmlarning bo'lingan qismlari ham beriladi, ularrassomning xatolarini tuzatishi kerak. Xatolarni tuzatish, bolalar to'g'ribaliq tanasining qismlarini va suv omborlari aholisini nomlang.
10. Didaktik o'yin: "Chizimni tugating".
Maqsad: baliq va suv omborlarining boshqa aholisining tana qismlarini mahkamlang.
Dunno baliq va suv havzalarining boshqa aholisini chizdi, lekin har safar kimdir unga xalaqit berganida va u bitta rasmni tugatmaganda, siz Dunnoga yordam berishingiz va baliq tanasining etishmayotgan qismlarini va suv omborlarining boshqa aholisini chizishingiz kerak. Har bir o'yinchi tugallanmagan rasmni oladi, unda kim tasvirlanganligini, unda nima etishmayotganini aytadi va uni tugatadi.
Didaktik o'yin: "Kontur bo'yicha aniqlang".
Maqsad: suv omborlari aholisini tuzatish, konturni aniqlashni o'rgatish.
Bolaga konturni tasvirlaydigan bir nechta rasm taklif etiladisuv omborlari aholisi: pike, delfin, mushuk, kit, sakkizoyoq, meduza, dengiz,yulduzlar va boshqalar. Bola bu erda tasvirlangan kontur bo'yicha tanib olishi va bu aholiga nom berishi kerak.
Didaktik o'yin: "Soya bilan aniqlang".
Maqsad: Soya bo'yicha suv omborlari aholisini aniqlashni o'rganing.
Bolaga tasvir bilan bir nechta soyali rasmlar taklif etiladisuv aholisi. U soyada uni aniqlashi va nomini berishi kerak.
Didaktik o'yin: "Biz suv haqida nima bilamiz?"
Maqsad: Suv, suv omborlari va ularning aholisi haqida bilimlarni mustahkamlash.
Bolalar aylana bo'ylab o'tirishadi. O'qituvchi ularga endi qilishlarini tushuntiradiromashka gulbarglarini tering, bu gulbarglarga savollar yoziladi. O'yinchito'g'ri javob uchun chip oling. Kim ko'proq chips olsa, u g'alaba qozonadi. Moychechak barglari haqida savollar:
1.Suv nima? (Suyuqlik)
Suv qayerda topiladi? (Oqim, daryo, ko'l, okean, dengiz, jo'mrakda)
3. Suv nimaga o'xshaydi? (Shaffof, mazasiz, suyuq, hidsiz,shaklsiz, iliq, sovuq, issiq, qaynoq suv, yangi, sho'r, rangsiz).
4. Daryo va ko‘llarda kimlar yashaydi? (Mushuk, pike, perch, crucian, burbot, burbot, qurbaqa, kerevit, ide, roach, ruff va boshqalar)
5. Okean va dengizlarda kimlar yashaydi? (Kitlar, delfinlar, morjlar, muhrlar, spermatozoidlar, nurlar, dengiz otlari, dengiz yulduzlari, marjonlar, bolg'a boshli baliqlar, seld, treska, sakkizoyoq, arra baliqlari va boshqalar)
Suvda nima o'sadi? (Suv nilufarlari, suv zambaklar, qamishlar, qushqo'nmas, o'rdak o'ti, qushqo'nmas va boshqalar)
Suv har doim bir xilmi? (Yo'q, u boshqacha bo'lishi mumkin. Bu qor, yomg'ir,yomg'ir, shudring, qor yog'ishi, bo'ron, muz, toshqin, ko'lmak, muz, muz, bug').
Nima uchun odamga suv kerak? (Yuving, yuving, iching, idishlarni yuving,kir yuvish, pol yuvish, changni tozalash, gullarni sug'orish, hayvonlarni sug'orish).
Kimga suv kerak? (Odam, hayvonlar, o'simliklar, barcha tirik mavjudotlarYer).
Nima uchun suvni tejash kerak? (Sayyoramizda juda oz chuchuk suv bor va usiz odamlar uchun ham, o'simliklar ham, hayvonlar uchun ham hayot mumkin emas).
Didaktik o'yinlar ixtiro qilingan va tayyorlangan
GBDOU o'qituvchisi Bolalar bog'chasi № 41
Sankt-Peterburgning Pushkinskiy tumani
Chexovskaya Vera Iosifovna
Tushuntirish eslatmasi
"Dengiz va okeanlarda" interaktiv o'yiniga
Ish muallifi: Fuflygina Natalya Nikolaevna, "Rossiya Federatsiyasi Ichki ishlar vazirligining Samara kadet korpusi" federal davlat davlat ta'lim muassasasi kutubxonasi boshlig'i, Samara.
"Dengizlar va okeanlar bo'ylab" interaktiv o'yini 3-5 sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan..
Ishning maqsadi o'yin shakli kichik va o'rta sinf o'quvchilarining "dengiz" mavzusi bo'yicha umumiy dunyoqarashini tekshirish, zukkolik va bilimdonlikni rivojlantirish, savollarga javob berishda reaktsiya tezligi, shuningdek, bolalarning dengiz mavzusiga oid kitoblarni o'qishini faollashtirish.
Foydalanish: Resurs kutubxona tadbirini tashkil qilishda, mavzu bo'yicha darsdan tashqari ishlarda, shuningdek, kattaroq tadbirning bir qismi sifatida foydalanish uchun mo'ljallangan. raqobat dasturi. Talabalarning maxsus tayyorgarligini talab qilmaydi.
Talablar va shartlar: o'yinni o'ynash uchun sizga Microsoft Power Point 2010 o'rnatilgan kompyuter, proyektor, ekran (yoki interaktiv doska), dinamiklar kerak.O'yin dasturda yaratilganMicrosoftidoraPower Point2010 yil turli xil dastur xususiyatlaridan foydalangan holda: animatsiya, giperhavolalar, triggerlar va boshqalar.
O'yindan foydalanish bo'yicha ko'rsatmalar:
O'yinda 3 ta nominatsiya bloklari mavjud bo'lib, ularning har biri 4 ta topishmoq vazifasini o'z ichiga oladi. Tadbirni o'tkazish uchun ishtirokchilarning ikkita jamoasi kerak (har bir jamoadagi ishtirokchilar soni boshqacha bo'lishi mumkin, lekin bir-biriga teng bo'lishi mumkin) va natijalarni kuzatish uchun hakamlar hay'ati.
Taqdimotchi barcha ishlarni tashkil qiladi va olib boradi, u taqdimot bilan ishlashni ham tashkil qiladi.
Slayd 2 O'yin qoidalari
O'yin boshida taqdimotchi ishtirokchilarni o'yin qoidalari bilan tanishtiradi va belgi bo'yicha o'yin maydoniga o'tadi.
Slayd 3 O'yin maydoni:
O'yin uchta nominatsiya blokini o'z ichiga oladi:
odamlar va dengiz
Nima haqida va nima bilan
Dengiz masofalari
Har bir turkumda 4 ta jumboq mavjud. Jamoalar navbatma-navbat vazifaning toifasi va raqamini chaqiradilar. Mashg'ulotchi raqamni bosish orqali topshiriq bilan slaydni ochadi, uni o'qiydi va o'yinchilar vazifaga javob berishadi. Turkum istalgan tartibda, shuningdek, tegishli qizil raqam tugmasini bosish orqali savol raqamini tanlash mumkin.
4-15-slayddan
Giperhavola bizni savolli slaydga olib boradi. Birinchidan, savol tug'iladi, so'ngra uni bosish orqali uning vizualizatsiyasi bilan javob beriladi. Agar jamoa noto'g'ri javob bersa, raqiblar to'g'ri javob berish imkoniyatiga ega. Har bir to'g'ri javob uchun 3 ball, raqibning javobi uchun 4 ball beriladi. O'yin maydoniga qaytish pastki o'ng burchakdagi belgini bosish orqali amalga oshiriladi, unda kerakli slaydga qaytish uchun giperhavola mavjud. O'ynalgan savol raqami bilan tugma yo'qoladi (animatsiya sozlamalarida triggerlar ishlatiladi). O'yin barcha topishmoq raqamlari yo'qolguncha davom etadi.
O'yin maydonida 3 ta vazifa blokiga qo'shimcha ravishda yana ikkita oval piktogramma mavjud:
slayd 16
Kitob muqovasini bosish - bu uning izohi va rasmning kattalashtirilgan tasviri bilan slaydga o'tish.
Belgini bosing - o'yin maydoniga qayting
Slayd 17-19
Pastki o'ng burchakdagi belgini bosing - 16-slaydga qayting
O'yin maydonidagi ikkinchi oval "Nihoyat" yakuniy slaydni "O'yin uchun rahmat" ga olib keladi, uning oxirida o'qituvchi barcha ishtirokchilarga minnatdorchilik bildiradi.
O'yindan chiqish bilan amalga oshiriladi o'yin maydoni, va 20-slayddan nishon bilan "Rahmat"
Oxirgi ikkita slayd №21 va №22 texnikdir, ular namoyishdan yashirilgan va ish manbalari ro'yxatini o'z ichiga oladi. Ularga o'tish ikonka tomonidan amalga oshiriladi
ikkinchi slayddan.
Dengiz va okeanlar bo'ylab sayohat kognitiv faoliyat Bilan o'yin elementlari, yosh talabalar).
Men haqimda: O'qituvchilik tajribasi - 7 yil. Ijtimoiy pedagogning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat deb hisoblayman: jamoada va oilada sog'lom muhitni yaratish, shaxslararo munosabatlarni insonparvarlashtirish, shaxs manfaatlarini va bolaning huquqlarini himoya qilish.
Maqsad: o'quvchilarning kognitiv faolligini, ijodkorligini, nozik motorli ko'nikmalarini, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish; ufqlarni kengaytirish, bolalarning dengiz hayoti haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish.
Uskunalar: vizual material (dengiz hayoti tasvirlangan rasmlar), rangli qog'oz, qalam, topishmoqli kartalar.
Darsning borishi
1. O`qituvchining kirish so`zi
O'qituvchi: Bolalar, bugun biz tashrif buyuramiz ajoyib dunyo va biz allaqachon tanish bo'lgan qahramonlar bilan uchrashamiz, biz yangi ajoyib aholi bilan tanishamiz. Bugun kim haqida gaplashamiz, topishmoqlarni topsangiz bilib olasiz.
Ota-onalar va bolalar tangadan tikilgan barcha kiyimlarga ega.
(Baliq)
Kim ochiq maydonga chiqa oladi,
Uyingizdan chiqmasdanmi?
(salyangoz)
Tirnoqlari bilan, ammo saraton emas,
Dengizda yashaydi, yosunlarni kesadi.
(Dengiz qisqichbaqasi)
Men yemni oldim va "rahmat" demasdan,
Qaerdadir odobsiz suzib ketdi ...
(Baliq)
Axlatni aql bilan yig'adi
Dengiz tubini tozalaydi.
(Dengiz qisqichbaqasi).
Oltin jilo bilan o'ynaydi
Suvdan chig'anoq chiqib turibdi.
Bu qanday hayvon yoki qush?
Shubhasiz,
(toshbaqa).
Pastki qismida, tinch va qorong'i joyda,
Mo'ylovli log yotadi.
(laqqa baliq)
2. Mavzu yuzasidan suhbat.
O'qituvchi: Dengiz va daryo aholisi haqida gapiradigan maqollar, maqollar va belgilarni bilasizmi?
Baliq qayerda chuqurroq, odam esa yaxshiroq joy qidiradi.
Qiyinchiliksiz hovuzdan baliqni ham tortib ololmaysiz.
Baliq kabi ovozsiz.
Suvdagi baliq kabi.
Baliqlar suvdan yomg'ir tomon sakraydi.
3. Bu qiziq!
O'qituvchi: Bilasizmi, er yuzidagi eng katta baliq - bu kit akulasi, uning uzunligi 20 metrgacha etadi. Va eng katta hayvon globus- bu Moviy kit, uning uzunligi 30 metrga etadi va og'irligi 150 tonnaga etadi, bu taxminan 15 fil. (rasm)
Baliqlar orasida sakrash bo'yicha rekordchi - havoda 3-4 metrni bosib o'tadigan qizil ikra. (rasm)
To'rt ko'zli baliq tropiklarda yashaydi: har bir ko'z ikkiga bo'lingan. Baliq er yuzida suzadi va ko'zning yuqori yarmi bilan, pastki qismi esa pastki yarmi bilan havoni kuzatadi. U yuqorida va pastda nimani ko'radi - u hech narsani e'tibordan chetda qoldirmaydi. (rasm)
Elektr stingray jabrlanuvchiga kuchli oqim bilan uradi, bu stingrayning boshida joylashgan maxsus organ tomonidan ishlab chiqariladi. Bunday tushirish 220 volt kuchlanishga ega bo'lishi mumkin. (rasm)
Barg baliqlari Braziliya daryolarida yashaydi. Tanasi bargdek yassi, burni barg bargidek choʻzilgan, yon tomonlarida barg tomirlariga oʻxshash naqshlar bor. Va u oqim bilan barg kabi suzib yuradi. Barcha yirtqichlar uni barg bilan aralashtirib yuboradi va unga tegmaydi. (rasm)
Meduzalar 90% suvdan iborat bo'lib, bu ochko'z yirtqichlar og'izlariga chodirlari bo'lgan soyabonlarga o'xshab, boshqa hayvonlarni ushlaydi va eyishadi. Meduzalarning kattaligi 1 sm, boshqalari diametri 2 m ga etadi. Eng xavflisi portugal qayig'idir. Bu eng qadimgi va eng katta meduza uzunligi 30 m gacha chodirlarga ega va zahar odamlar uchun xavflidir. (rasm)
Filippin orollari yaqinidagi iliq suvlarda eng kichik baliqlardan biri - mitti pandaklar yashaydi. Katta yoshlilarning o'lchami faqat 7,5-15 mm, vazni esa 8 mg dan oshmaydi. (rasm)
O'qituvchi: Demak, siz allaqachon yangisini o'rgandingiz, qiziqarli ma'lumotlar dengiz hayoti haqida va endi bilimingizni, e'tiboringizni va xotirangizni sinab ko'raylik.
4. Viktorina " Suv osti dunyosi».
Kimning ikkala ko'zi bir tomonda? (Kambalada.)
Kimning qornida og'zi bor? (Akulada.)
Qaysi baliqlar burnida qurol olib yuradi? (Qilichbaliq, arra.)
Qaysi baliq eng uzoq yashaydi? (Beluga - 100 yoshgacha, pike - 100 yoshdan oshgan, mushuk - 60 yoshgacha.)
Eng yirik dengiz hayvoni (Moviy kit).
Dengiz aholisining qaysi biri 90% suvdan iborat? (meduza).
5. Jismoniy tarbiya daqiqasi
Endi hammamiz birgamiz
Keling, tanaffus qilaylik ...
O'ngga, chapga buriling!
Egiling va ta'zim qiling!
Qo'llar yuqoriga, qo'llar yon tomonga
Va joyida sakrash va sakrash!
Va endi biz yuguramiz,
Yaxshi, bolalar!
6. “Kim ko'p?” o'yin-tanlovi.
Chizish.
O'qituvchi: Har bir jamoa qog'oz va qalam oladi, qaysi jamoa ko'proq dengiz hayotini yozadi va uni ovoz chiqarib o'qiydi.
7. "Gapni tugat" topshirig'i.
Do'stlarni davolashga shoshilmoqda
Yangi tort Moviy (kit).
Ostonadan sakkizta poyabzal
Oshkora qiladi (ahtapot).
Qanday qilib ular chiroyli suzadilar -
Juda tez va o'ynoqi!
Bizga orqa tomon ko'rsatiladi
Dengiz suvidan ... (delfinlar).
Dengiz tubida yotadi
Yassi tomoni (kambala).
Quyoshli kunda tashqariga chiqdi
Dengizda sayr qiling (ot).
Shok hamma narsaga ta'sir qiladi
Dengizning "akkumulyatori" (qiyalik).
Kim dumi bilan to'pga o'xshaydi?
To'p tikanli, Baliq-(kirpi).
Dengiz qumini tarang
Pastki yashovchi (Scallop).
8. Origami "Baliq".
O'qituvchi: Men o'z qo'llaringiz bilan dengiz hayotini qilishni taklif qilaman.
9. Dars natijasi.
O'qituvchi: Dars sizga yoqdimi? Qanday yangi va qiziqarli narsalarni o'rgandingiz?
Siz bugun ajoyibsiz! Faol ishtirok etdi, barcha vazifalarni bajardi.
Adabiyotlar ro'yxati:
1. Suv osti dunyosi. Toʻliq ensiklopediya / Yu.K. Maktab o'quvchisi. - M.: Eksmo, 2012.
2. M.D. Maxlin Tuzli suvdagi hayot. - Sankt-Peterburg: "BKK", 2010.
3. V. Stepanov Qiziqarli topishmoqlar. - M., 2000 yil.
4. V.N. Laktionov Dengiz baliqlari va hayvonlari haqida topishmoqlar, 2012.
"Qora dengiz bo'ylab sayohat" mavzusidagi ma'rifiy tadbir
Tavsif:
Ushbu material o'qituvchilar uchun foydali bo'lishi mumkin boshlang'ich maktab, o'qituvchilar, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari; u atrof-muhit va tabiat tarixi darslarida, ekologik bayramlarda, sinfdan tashqari mashg'ulotlarda qo'llanilishi mumkin.
Maqsad:
- tanishtirish qisqacha tarix Qora dengiz, uning xususiyatlari, aholisi, ekologiyasi.
Vazifalar:
- o‘quvchilarning bilim faolligini rivojlantirish, o‘quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish, so‘z boyligini boyitish;
- tabiatga muhabbat, unga g'amxo'rlik qilish qobiliyatini tarbiyalash.
1. Bolalarga tanlov va o'yinlarda, musobaqalarda zavq bering.
2. Ekologik ta'limni rivojlantirish, dengiz tabiatiga hurmat, topishmoqlar topish, raqsga tushish, she'r o'qish.
3. Hissiy farovonlikni, boshqa bolalar bilan muloqot qilish uchun muloqot qilish qobiliyatlarini yaratish, dengiz va uning aholisining go'zal musiqasi bilan uchrashish quvonchi.
4. Dengiz tarixi haqida gapirib bering, bolalarga kognitiv ma'lumot bering, bolalarning intellektual, fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiring.
harakat sinf soati
Tashkiliy vaqt.
2. Mavzuga kirish
Dars soatimizni topishmoq bilan boshlayman.
O'ngga suv va chapga suv, Kemalar u erda va u erda suzib yurmoqda, ...
Siz uni qoshiq bilan olib tashlay olmaysiz, va uni qum bilan qoplamang, ...
U cheksiz, moviy va uni shamollar qo'riqlaydi ...
Shovqin qiladi, noliydi, qo'shiq aytadi, Bu erda to'lqinlar dumaloq raqsga tushadi, ...
Bu bolalar uchun eng yaxshi iqlim ...
Mamlakatimiz buyuk dengiz qudrati. Qrim 2 ta dengiz bilan yuviladi.Siz tushunganingizdek, sinf soati mavzusi dengizga bag'ishlangan.
Dengiz haqida she'rlar. (Video ostida)
1. “Dengiz haqida koʻp aytilgan,
Ammo uzoq vaqtdan beri nima deyish mumkin,
Kim u erda hech qachon bo'lmagan,
Sizni biz bilan birga suzishga taklif qilamiz”.
2. bola:
Dengiz, ertalabki to'lqin,
Uning qirg'og'iga olib keladi
Va bolalar uchun qoldiring
Ularga juda ko'p narsa kerak:
Toshlar sovundek silliq
(Imi dengiz to'lqinlari sovuni);
Tina soch tolasiga o'xshaydi
Taroqni qoya silkitdi;
Va dengiz o'yinchoqlari malika -
Haqiqiy dengiz chig'anoqlari.
N. Belostotskaya
3 bola:
dengiz,
Men sizga yuguraman!
Men allaqachon sohildaman!
Men sizning to'lqiningizga yuguraman
to'lqin
men tomon yugur!
E. Moshkovskaya
4. bola:
Bu dengiz!
ko'p rangli ko'k
Shovqinli to'lqinlar,
qichqirayotgan chayqalar,
toza, sho'r
issiq, yumshoq
Osmonni quchoqlab
Quyosh tabassum qilmoqda!
5. Dengiz, dengiz, dengiz - ajoyib zamin!
Ko'pikli qirg'oq, chayqalar, iliq shamol, -
Dunyoda baxtliroq narsa yo'q!
Dengiz, dengiz, biz! Tanishing!
3.Asosiy qism
Dengizlar ichida eng qiziqi Qora dengizdir.Uni qadim zamonlardan beri insoniyatga ma'lum.Uni ko'plab shoirlar kuylagan.Uning ajoyib manzaralari, mo''tadil iqlimi bu yerga tashrif buyurgan har bir insonning xotirasida saqlanib qolgan. Qora dengiz sohillari.
A.S.Pushkin Qora dengiz haqida shunday yozgan:
Xayr, dengiz! Unutmayman
Sizning tantanali go'zalligingiz
Va uzoq, uzoq vaqt davomida men eshitaman
Kechqurun shov-shuvingiz.
A) sarlavha
Bu dengizni yaxshiroq bilishdan oldin, keling, nima uchun Qora dengiz “qora” deb atalganini bilib olaylik. Har doim ham shunday bo'lmaganligini aytishdan boshlaylik. Tarix davomida u bir nechta nomlarni o'zgartirdi.
- Qadimgi yunonlar uni Pont Euxinus, ya'ni mehmondo'st dengiz deb atashgan.
-Ajdodlarimiz dengizni pontik yoki rus deb atashgan.
-Turklar Qoradengiz deb atashgan, bu mehmondo'st degani.
- Ular uni qirg'oqlarida yashagan xalqlar - Tavrid, Skif, Suroj, Yunon, Rus dengizlari nomi bilan ham atashgan.
Zamonaviy ism haqida bir nechta taxminlar mavjud.
- Birinchi tushuntirish eng oddiy: bo'ron paytida dengizdagi suv qora rangga aylanadi.
- Ikkinchi, eng ehtimolli tushuntirish: ismning kelib chiqishi suvning xususiyatiga asoslangan; odamlar dengizga tushirilgan metall buyumning (langar) qoraygan holda ko'tarilganini payqashdi.
- Dengiz shunday nomlangan, chunki bo'rondan keyin uning qirg'og'ida ba'zan qora loy qoladi.
Qora dengiz haqida video.
B) Qora dengiz sohillari
Qora dengiz sohilining o'ziga xos xususiyati ularning o'ziga xosligi va eksklyuzivligidir.
Ayu-Dag tog'i (Ayiq tog'i) juda qiziq, u suv tomon egilgan ayiqga o'xshaydi. Afsonaga ko'ra, yarim orolda bir paytlar ulkan ayiq g'azablangan. Vayron qilishdan charchab, u suv ichish uchun dengizga egildi, shundan keyin xudolar uni toshga aylantirdilar. 
Dengizda, qirg'oqdan bir necha yuz metr uzoqlikda, Adalari (Egizaklar) xalqi orasida laqabli ikkita tosh ko'tariladi. Afsonaga ko'ra, 2 aka-uka Xudoning o'zidan kuchliroq bo'lishga qaror qilgan toshga aylandi. 
Oltin darvozaning go'zal qoyasi katta qiziqish uyg'otadi. Bu nom toshning rangi bilan bog'liq: u sariq likenlar bilan qoplangan.
Yelkanli tosh juda mashhur. Bu tekis tosh o'zining tashqi ko'rinishida 4 ko'mirli yelkanga o'xshaydi, shuning uchun u o'z nomini oldi.
Qora dengiz sohillari ko'p sonli qoyalar, tizmalar bilan mashhur, ba'zi fantastik tuzilmalarni eslatadi. Togʻ jinslarining gʻaroyib shakllari ularning nomlarida oʻz aksini topgan: “Dengiz sher”, “Mayoq”, “Qirol”, “Taxt”, “Iblis barmogʻi”, “Monomax shlyapasi”, “Tosh yelkanli qayiqlar” va boshqalar.
FIZMINUTKA
Biz tezda dengizga tushdik,
Engashib yuving
Bir, ikki, uch, to'rt!
Juda yaxshi yangilandi!
Va endi ular birga suzishdi.
Birgalikda - bir marta, bu guruch.
Biri, ikkinchisi emaklash.
Hammamiz bir delfin kabi suzamiz.
Tik qirg'oqqa bordi
Va biz uyga ketdik.
C) dengizdagi hayot
Qora dengiz flora va faunasi xilma-xil va boy.
Dengiz o'tlari
Dengizlardagi flora va faunaning xilma-xilligi insonni hayratga soladi. Qora dengizda suv o'tlarining 250 dan ortiq turlari mavjud.
Boshqa go'zal mo''jizalar yo'q!
Bu haqiqiy o'rmon!
U shunchaki yashirincha katta bo'lgan
Dengiz tubida suv ostida.
Bunday o'rmonda siz pushti yosunlarni ko'rishingiz mumkin - marjon. Cystoseira jigarrang suvo'tlari chuqurlikda yashaydi. Uning chakalakzorlarida dengiz tubining mayda aholisi yashaydi.Yashil suv oʻtlari yashaydi: ulva (dengiz salatasi) va laurensiya. Cystoseira kul shaklida uzum uchun o'g'it sifatida xizmat qilishi mumkin.
KORALIN
SISTOSIRA
Suv ostidagi zich oʻtloqlar dengiz oʻtlari (zostera) chakalakzorlarini hosil qiladi.Bu suv oʻtlari gʻayrioddiy boʻlib, mayda gullab gullaydi, qishda esa barglari toʻkilib ketadi. Zostera chakalakzorlari ko'plab dengiz hayoti uchun boshpana bo'lib xizmat qiladi, ular bu alglarning rangi - yashil yoki jigarrang. Ilgari, bu suv o'tlari, quritgandan so'ng, to'shak va mebel bilan to'ldirilgan.
Fillofora eng chuqur yashaydi.U to'q qizil rangga ega. Birinchi jahon urushi davrida bu suv o'tlari yod olish uchun yagona xom ashyo bo'lgan.
Qora dengizda go'zal, nozik suv o'tlari mavjud - ulva "dengiz salatasi" va asl suv o'tlari kodiy. Ko'pgina qirg'oq mamlakatlari aholisi uni uzoq vaqtdan beri iste'mol qiladilar.Olimlar vitamin tarkibi bo'yicha suv o'tlari apelsin va ananasdan qolishmaydi.
ULVA CODIUM
Dengiz tubida nima yotadi
Bir oz qumli?
Balki dengiz yulduzi
Chuqurlikda yotadi, porloqmi?
Balki shunchaki kambala
Dam olish, yotishmi?
Ehtimol, bu qobiqdir
Qaysi rangni bilmayman
Va marvaridning ichida
Marvaridlar pushti, tong qanday?
qisqichbaqasimonlar
Hayvonot dunyosini tasvirlashni eng kichik shakllardan boshlayman.Bu tungi chiroqlar (Noctiluks). Ular baliq tuxumiga o'xshaydi. Tungi chiroqlar yirtqichlar bo'lib, ular o'z flagellalari yordamida tez suzadilar.Noctilukes to'planishi unutilmas tomoshani yaratadi - dengizning porlashi.Tungi yorug'likdan chiqadigan yorug'lik zangori tusga ega.
Dengiz tubida bir necha turdagi mollyuskalar yashaydi: ustritsa, midiya, littorina, modiolar va boshqalar Mollyuskalar ko'plab baliqlarning ozuqasi hisoblanadi. Osters 30 yilgacha yashaydi. Ular yarim oygacha suvsiz yashashlari mumkin.Bu mollyuskalarning go'shti oziq-ovqat uchun ishlatiladi. Mollyuskalarning qimmatli ozuqaviy fazilatlari qadim zamonlardan beri ma'lum bo'lgan. Ularning kamarlari ibtidoiy odamlarning gulxan qoldiqlarida topilgan. Midiya chig'anoqlari ba'zan kichik ko'p rangli marvaridlarni o'z ichiga oladi. Tugmalar istiridye va midiyaning marvarid qobig'idan tayyorlanadi.
USTRITSA
Midiya
Qisqichbaqalar (pekten) qiziqarli. Qisqichbaqaning yuzga yaqin ko'zlari bor va ular qanday maqsadda xizmat qilishlari aniq emas, chunki bu mollyuska ko'r. Agar ko'z olib tashlansa, uning o'rnida yangisi o'sadi.
Rapan (katta salyangozga o'xshaydi) Qora dengizda uchraydi.Rapan yeyish mumkin. Mollyuska - begona. Taxminlarga ko'ra, rapana Uzoq Sharqdan kemalarning tubida tasodifan olib kelingan. Va u Qora dengizda muvaffaqiyatli ildiz otdi. Rapana yirtqich hisoblanadi, u midiya va istiridyelarni yo'q qiladi. Ammo shu bilan birga, rapan dengiz tartibli, u o'lik baliqni eydi.
Barnacle qisqichbaqalari ham qiziqish uyg'otadi. Ular chig'anoqlari bilan biror narsaga mahkam bog'langan harakatsiz turmush tarzini olib boradilar. Ba'zan balanuslar kemalarning pastki qismiga biriktirilib, ularning tezligini pasaytiradi. Dengizchilar nafaqat bu ifloslanishlardan qochishga harakat qilishdi! Ular kemalarning pastki qismini cho'chqa yog'i, mum, qatronlar bilan yog'lashdi ...
Shuningdek, bryozoanlar ham qiziqish uyg'otadi. ko'rinish moxga o'xshash. Ular qadimdan o'simliklar hisoblangan. Bryozoanlar dengiz tubida koloniyalarda joylashadilar. Bunday ustunlar juda katta o'lchamlarga yetishi mumkin.
Meduza va boshqalar
Qora dengizda shakli bo'yicha likopchaga va gumbazga o'xshash meduza burchagiga o'xshash go'zal Aurelia ismli meduzalar mavjud. Aureliya zaharli emas, lekin Kornerot qichitqi o'ti kuyishiga o'xshash kuyishga olib kelishi mumkin. Pilema qurtlarni, qisqichbaqasimonlarni, baliqlarni yo'q qiladigan yirtqichdir.Meduzalar bo'ron ko'rinishini oldindan aytishga qodir, dengizga oldindan chuqur kiradi.
AURELIA
CORNEROT
Qora dengizda qisqichbaqalar ham bor: marmar, tosh, o't. Dengiz kirpilari yashaydi.Ular qariyalar.Ular 500 million yil avval yer yuzida dengizlarda baliq, quruqlikda quruqlikdagi oʻsimliklar boʻlmagan paytda yashagan. Go'sht dengiz kirpilari egan, ularning ikrai ayniqsa qadrlanadi.
Baliq
Qora dengizda 180 turdagi baliq ma'lum. Keling, eng noodatiy va qiziqarli baliqlar haqida gapiraylik.
Ba'zi sabablarga ko'ra, kambala bir ko'zli hisoblanadi, lekin aslida uning ikkita ko'zi bor. Kambala 25 yilgacha yashaydi.Baliqning yoshi tarozi va suyaklarning kesilishi bilan belgilanishini ko'pchilik bilmaydi.Baliq tanasining bu qismlarida daraxtlardagi kabi yillik halqalar mavjud. Hammaga ma'lumki, kambala o'zi joylashgan sirt rangiga mos ravishda rangini tezda o'zgartira oladi.Biz baliqlar bilan tajriba o'tkazdik.Biz akvariumning pastki qismiga shaxmat taxtasini qo'ydik.. boshqacha.Sariq rangda tutilganligini bildiradi. qum, kulrang - toshlar orasida, jigarrang - toshli qum orasida.
Qora dengizda hayvonlar nomi bilan baliq bor: mushuk va sichqon, ot, it, tulki, xo'roz, bo'ri bor.
Dengiz tulkisi va dengiz mushuki stingrays hisoblanadi. Dengiz tulkisi stingray dengiz mushukidan farqli o'laroq zaharli emas. Dengiz mushuki suv o'tlari orasida o'z o'ljasini poylab yotadi, sichqonchadagi mushuk kabi pistirmadan unga yuguradi, buning uchun u "mushuk" deb ataladi.
Dengiz tulkisi
LAQQA BALIQ
Lufar Qora dengizdagi eng g'azabli, g'alati yirtqich hisoblanadi. Yo'lda u hammani yo'q qiladi, ba'zida undan yashirishga ulgurmagan kichik mollyuskalarni eydi. O'zining qonxo'rligi uchun uni "dengiz bo'risi" deb atashadi. U o'zining aql bovar qilmaydigan tezligi bilan ajralib turadi, og'zini ochadi va bor kuchi bilan g'unajinlardan havo chiqaradi - bu uni bir zumda tezlashtiradi.
Monkfish yoki baliqchi o'z nomiga mos keladi. Katta, tishli og'ziga ega bo'lgan juda yoqimsiz baliq.U old qanotlari bilan tubi bo'ylab sakraydi yoki cho'kkalab o'tiradi va qurtga o'xshagan burishuvchi antennalar bilan baliqni o'ziga tortadi. Monkfish o'zi bilan bir xil o'lchamdagi baliqlarni yuta oladi. U 10 metr uzunlikdagi lentalar bilan tuxum qo'yadi.
Dengizda ilonbaliqlar bor. Baliqlar baliq, kerevit va mollyuskalar bilan oziqlanadi. Eel, g'ayrioddiy baliq. U umrining ko'p qismini daryoda o'tkazadi, keyin esa dengizga chiqadi. Ular ajoyib hidga ega. Maxsus tajribalar shuni ko'rsatdiki, ko'rishdan mahrum bo'lgan ilonbaliklar osongina o'z yo'lini topadi va hiddan mahrum bo'lib, ular yo'nalishini yo'qotadi. Baliq kuchli va chidamli baliqdir. U uzoq vaqt suvsiz qolishi mumkin, qirg'oq bo'ylab yuzlab metrlarni sudraladi. Bu baliq dengizga juda ishtiyoqi bor.Dengizdan 80 km masofaga olib ketilganda, ular shubhasiz boshlarini unga burib, sudrala boshlaydilar. Eel - ayyor baliq. U o'zini o'likdek ko'rsatishni yaxshi ko'radi va kerakli paytda tishlaydi.
Dengiz oti va dengiz trubkasi ko'zlarida boshqa baliqlardan farq qiladi. Bu ko'zlarning har biri mustaqil ravishda aylanadi.Bu baliqlar bir ko'z bilan bir tomonga, ikkinchisi bilan boshqa tomonga qarashi mumkin.
Eslatma:
Aniqlanishicha, bo'ron paytida baliq "chayqalishi" mumkin, agar u chuqurlikka borishga ulgurmasa, u "dengiz kasaliga duchor bo'lishi" va hatto o'lishi mumkin. Dengiz baliqlari suv ichadi, lekin ularning tanasiga deyarli chuchuk suv kiradi, ortiqcha tuzlar esa gilaklaridan tomchilab chiqariladi.Baliqlar eshitadi va hatto tovush chiqaradi. Masalan, dengiz xo'rozi, agar u "norozi" bo'lsa, go'yo "tishlarini g'ichirlaydi", xo'rozlar "chiqiradi", seld balig'i "shivirlaydi", ot makkel "bas" baland ovozda. "Baliq kabi soqov" iborasi har doim ham to'g'ri emas.
Akulalar Qora dengizda uchraydi.Lekin ular odamlarga xavf tug'dirmaydi.Bu yerda siz katran (tikanli akula,blenny) va mayda dog'li ssilliumni ko'rishingiz mumkin.
dengiz hayvonlari
Qora dengizda nafaqat baliq, balki dengiz hayvonlari ham uchraydi. Qora dengizning butun tarixida kitlar unga ikki marta suzishgan.
Qora dengizda delfinlarning uch turi mavjud - shisha burunli delfinlar, azovkalar, oq qanotlilar.
Delfinlar o'pkalari bilan nafas oladilar, havo ta'minotidan foydalanib, ular yarim soatgacha suv ostida qolishlari mumkin.Sohilda delfinlar tezda uxlab qolishadi, lekin ular baliq kabi nafas olish uchun hech narsa yo'qligi uchun emas: delfin ortiqcha vazndan o'ladi. , bu suvda ancha kam. Ularning qoni issiq, baliq sovuq. Delfin odamga tez o'rganib qoladi, unga bog'lanib qoladi va u kasal bo'lganida (masalan, shamollashi mumkin) qo'rqmasdan in'ektsiyalarga suziydi.
Delfinlar azaldan insonlarning do'stlari bo'lib kelgan.Qadimgi Yunonistonda delfinni o'ldirish o'lim bilan jazolangan.Hatto "delfin" so'zi yunoncha "delfos" dan kelib chiqqan bo'lib, "birodar" degan ma'noni anglatadi.
Qushlar.
Men sizga Qora dengiz qushlari haqida bir oz gapirib beraman. Dengizchilar qushlarni juda yaxshi ko'radilar va ularni hech qachon ranjitmaydilar.Dengiz qushlari haqida gap ketganda, avvalambor, chayqalar ko'z oldingizga keladi. Qadimgi kunlarda chayqalar dengizda cho'kib ketgan dengizchilarning ruhi ekanligiga ishonishgan. Dengiz maqoli chayqalarning xatti-harakati bilan bog'liq: "Agar chayqa suvda o'tirsa, yaxshi ob-havoni kuting. Seagullar qumda sayr qiladi, dengizchi g'amgin va'da qiladi", ya'ni bo'ron yaqinlashmoqda.
Qora dengiz sohilida baland kulgili tovushlarni chiqaradigan qora boshli chayqani uchratish mumkin.Uni qora boshli chayqalar deyiladi.
Qiziqarli kichik Qora dengiz sho'ng'in o'rdak. Ular suvga tez-tez sho'ng'ish va u erda uzoq vaqt, 5 daqiqagacha qolish qobiliyati uchun sho'ng'in deb ataladi va grebes ilmiy ismdir.
Afsonaga ko'ra, yunon shahzodasi Esak uning aybi bilan go'zal nimfa vafot etganidan so'ng sho'ng'inga aylangan.Esak qayg'udan o'zini jardan pastga tashlagan, lekin xudolar uning o'limini xohlamagan, dengiz uni orqaga surgan.U yana uloqtirdi. O'zi dengizga tushdi va yana cho'kib ketmadi, shuning uchun u g'avvos bo'ldi.
Dengiz ustida siz ko'pincha karabataklarni ko'rishingiz mumkin.Karabat ajoyib uchuvchi va g'avvosdir.U suv ostida bir necha o'nlab metrlar davomida o'ljani quvib, bir vaqtning o'zida shu qadar tez suzadiki, yaxshi eshkakchi bo'lgan qayiq uni bosib o'ta olmaydi.
Odamlar uchun xavfli
Qora dengizda bir qancha zaharli va xavfli organizmlar yashaydi. Odamlar uchun xavfli Qora dengiz baliqlari orasida dengiz chayonini ta'kidlash mumkin. Bu kichkina yorqin baliq, uning orqa tomonida yelkanga o'xshash o'tkir qora suzgich bor.Bu suzgichda zahar bor.
Dengiz chig'anoqlari yoki chayon baliqlari toshlar va suv o'tlari orasida yashaydi. Chayon baliqlarining dorsal qanotlaridagi teshiklar zararlangan a'zoning vaqtincha ishlamasligiga olib keladi. Suyaklarda zahar borligiga qaramay, bu baliq iste'mol qilinadi.
Qisqichbaqasimonlardan balanusni "kuyishadi". Ular meduzalarni "yoqish" mumkin. Dengiz anemonlari ham yonmoqda - toshlarda yashaydigan mayda organizmlar va yashil, qizil yoki jigarrang rangdagi qoziqlar.
Hatto taniqli istiridye va midiya har doim ham inson salomatligi uchun xavfsiz emas.Agar ular ifloslangan suvlarda (masalan, port yaqinida) olingan bo'lsa, ular patogen mikroblarni o'z ichiga olishi mumkin.
Bunday vaziyatlarga tushib qolmaslik va zarar ko'rmaslik uchun - birinchi navbatda, noma'lum dengiz aholisi bilan ehtiyotkor va ehtiyotkor bo'lishingiz kerak. Dengizning jihozlanmagan va kam ma'lum joylarida yalangoyoq suv ustida yurmang.
Viktorina o'yini. Va endi biz bir oz o'ynaymiz.
1. Kapitan Vrungel "Dengiz guruhlari" o'yinini olib boradi.
Chap qo'l haydovchi! - chapga qadam.
Rulda to'g'ri! - o'ngga qadam.
Burun! - bir qadam oldinga.
Stern! - orqaga qadam.
Kanon o'ti! - hamma o'tiradi.
Bortda admiral! - hamma muzlaydi, e'tibor va salom beradi.
To'siqlarni bering! - Atrofga sakrab o'ting.
2. Topishmoqlar.
Atrofda suv bor, lekin ichishda muammo bor.
Bu qayerda sodir bo'lishini kim biladi? (Dengizda)
Dengizda ketadi, ketadi
Va u qirg'oqqa etib boradi
Bu erda u yo'qoladi. (to'lqin)
Mening qanotlarim bor - men uchmayman
Mening oyog'im yo'q, lekin yuraman
Men yer yuzida yurmayman
Men osmonga qaramayman
Men yulduzlarni hisoblamayman
Men odamlardan qochaman. (Baliq)
To‘lqinlar ustida soyabon suzib yuradi.
Agar uchrashsangiz - tegmang!
Qanday mo''jiza, qanday mo''jiza!
Soyabon qichitqi o'ti kabi yonadi! (Meduza)
Dengiz-okean bo'ylab
Gigant suzmoqda.
Va mo''jiza gigantidan
Favvora oqib chiqadi. (kit)
Dahshatli, tishli
Yirtqich xavfli.
Moviy dengizda, hidlang va hidlang,
Ketma-ket hamma narsa bir zumda yutib yuboradi. (Akula)
Suv ostida tez suzish
To'lqinlar ustida qush kabi uchadi.
U issiq dengizlarning aholisi,
Kemalarning sodiq hamrohi. (Delfin)
Gigant portda turibdi,
Zulmatni yoritish.
Va kemalarga signallar:
Bizga tashrif buyuring. (Mayoq)
3. vazifa: Dengiz lug'ati. (Dengiz atamalarining ta'rifini o'qiydi va bolalar taxmin qiladilar, har bir to'g'ri javob uchun ular rul va langar tasviri bilan stiker oladilar) (musiqa hamrohligi: 001Barbariki "Agar do'st bo'lsa")
1 Kemaning orqa tomoni (torti)
2 Kemadagi oshxona (galey)
3 Kemaning old tomoni (kamon)
4 Kapitan yoki yo'lovchilar uchun xona (kabina)
5 Kema tomoni (bort)
6 Kemadan tushish uchun taxta, kemadagi narvon (narvon)
7 Kemaning rul g'ildiragi (rul)
8 Kemadagi oyna (illyuminator)
Kemaning 9-qavati (kema)
11 kemadagi asosiy shaxs (kapitan).
Dengizchilar orasida 12-katta (botswain)
13 Kemada oshpaz (oshpaz)
14 birinchi marta kemaga chiqqan tajribasiz dengizchi (kabina bolasi)
Dengizchilarning bosh kiyimi qanday nomlanadi (cho'qqisiz qalpoq).
Dengizchilar uchun chiziqli kiyim (yelek).
Signal chiroqlari bilan dengiz qirg'og'idagi minora (mayoq).
Kema podvalida (tutish).
Dengizchilarning sevimli raqsi (bullseye).
Kema tezligi qanday o'lchanadi (tugunlarda).
Suv osti minasi (torpedo).
Suv osti kemasi (suv osti kemasi) nima.
Kerak bo'lsa uloqtiriladi, kerak bo'lmasa ko'tariladi (langar).
4. O'yin. Qutqaruv kemasi. Lom "Qayiqlarda qutqarish" o'yinini o'tkazadi (m.c. № 006 "qutqarish").
Barcha ishtirokchilarni halqa bilan bir joydan (kemadan) boshqa joyga (qirg'oqda) o'tkazish kerak.
«Шлюпочник", захватывает в круг (шлюпку) своего товарища, бежит с ним до берега, "шлюпочник" остается, а "спасенный " становится "шлюпочником", захватывает другого участника и перетаскивает его на другой берег. Так, пока весь экипаж не окажется qirg'oqda.
Ekipaj komandirlari teshikni "ta'mirlashadi" (origami "kema"). Ularning yo'lida davom eting va yetib boring cho'l orol". Bu erda jamoa baliq tutishi kerak.
5. Dam olish. Qo'shiq karaoke. Men quyoshda yotibman.
6. K.V. "Baliqni tut" estafetasini o'tkazadi (m.s. 008 "oltin baliq").
(Qayoqqa qisqich, baliqqa magnitlar biriktirilgan. Ekipajlar navbatma-navbat baliq tutishadi.
7. O'yin. Dengiz quruqlik.
Kapitan "Suv - quruqlik" o'yinini o'tkazadi. "Suv" so'zini yoki suv omborining nomini aytadi - bolalar oldinga sakrab o'tishadi, agar "er" yoki erning bir qismi nomi bo'lsa - ular orqaga sakrashadi (№ 009 "Robinson").
4. Yakuniy qism
Qora dengizni himoya qilish
Odam bo'lishi mumkin eng yaqin do'st, va tabiatning eng ashaddiy dushmani. Hozirgi vaqtda Qora dengiz inson harakatlaridan himoyaga muhtoj.
Qora dengiz sohillari ko'pchilik uchun dam olish joyidir. Butun dunyodan sayyohlar yil davomida bu erga kelishadi. Ommaviy dam olishning cho'qqisi, albatta, yozda. Qum, quyosh, suv - bularning barchasi hatto murakkab sayohatchilarni ham o'ziga jalb qiladi. Biroq, bu bebaho go'zallikning barchasi bir xil inson qo'lidan aziyat chekmoqda: neft mahsulotlari, chiqindilar va mineral o'g'itlar bilan ifloslanish, ortiqcha baliq ovlash, o'simlik va hayvonot dunyosining o'zgarishi.Uni himoya qilish va himoya qilish uchun butun dunyo bayrami - Xalqaro bayram tashkil etilgan. Qora dengiz kuni.
Har yili 31 oktyabrda Xalqaro Qora dengiz kuni sharafiga tantanali tadbirlar o'tkaziladi. Rossiya ushbu bayramni tashkil etuvchi davlatlardan biridir. Shu kuni Qora dengiz muammolari va uning noyob ekotizimlarini saqlashga bag'ishlangan turli tadbirlar o'tkaziladi - bular konferentsiyalar, davra suhbatlari, ko'rgazmalar, turli xil video namoyishlar, tanlovlar, viktorinalar va boshqalar.
Agar biz Qora dengizni qutqarish choralarini ko'rmasak, bir necha yil ichida Qora dengiz jonsiz bo'lib qoladi, undagi barcha tirik mavjudotlar nobud bo'ladi.
Siz hali ham kichkinasiz, lekin siz allaqachon o'z harakatlaringiz bilan Qora dengizni qutqarishingiz mumkin.
- Dengizimizni ifloslanishdan himoya qilishga kim tayyor?
Sizdan oldin "Qora dengizni himoya qilish uchun nima qilishim kerak" varaqalari.
1. Har safar plyaj va dengiz qirg'og'ini ziyorat qilgandan so'ng, men barcha axlatlarni o'zim bilan olib ketaman.
2. Men barcha qarindoshlarimdan axlat qoldirmasliklarini, suvni ifloslantirmasliklarini, dengiz aholisini tutmasliklarini so'rayman.
3. Men barcha do'stlarimga nima uchun Qora dengizni himoya qilish kerakligini aytaman.
4. Daryo qirg'oqlarining tozaligini kuzatib boraman, chunki ular dengizga tushadilar.
Xo'sh, bizning sinf soatimiz oxirida men sizga "Qora dengizni qutqaramiz" ekologik belgilarini chizishingizni taklif qilaman.
Qora dengiz abadiy mo''jizadir!
To'lqinlar ustida erkin chayqalar uchadi,
Bu yerda qanday go'zal, bu erda qanchalik erkin,
Hayotdan xohlaganingizcha rohatlaning!
Baxt va quyosh, dengiz ko'piklari
Ular bizni bemaqsad qo'shig'i bilan quchoqlashadi,
Delfinlar ko'k to'lqin ostida o'ynashadi ...
Qora dengiz, men bilan qoling!
