بازی های آموزشی در فضای باز برای کودکان. بازی های آموزشی، فضای باز برای کودک. ویژگی های فیزیکی که بازی ها را توسعه می دهند

بازی هایی که قدرت و استقامت را توسعه می دهند

طناب ها.

شرح:بازیکنان به روش های مختلف از روی طناب می پرند - روی دو پا، روی یک پا و غیره. کسی که بیشتر دوام بیاورد برنده است.

طناب ها.

کلاسیک

شرح:هاپسکاچ در زمین بازی کشیده شده است. بازیکنان باید با پریدن روی یک پا و فشار دادن خفاش در مقابل خود، از کلاس اول به درجه دهم بپرند. اگر خفاش از کلاسیک خارج شود، بازیکن جای خود را به نفر بعدی می دهد. اولین شرکت کننده ای که از تمام کلاس ها می پرد برنده می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ، بیت.

طناب جادویی

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. تیم ها در دو طرف خط مرکزی موقعیت می گیرند. به دستور رهبر، بازیکنان شروع به کشیدن طناب می کنند و سعی می کنند تیم مقابل را به سمت خود بکشند. کسانی که موفق می شوند برنده می شوند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

طناب، گچ برای علامت گذاری خط وسط.

سبیکوزا

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازی به صورت دو نفره انجام می شود. بازیکنان در دو طرف خط مرکزی موقعیت می گیرند. وظیفه بازیکنان این است که دست های حریف را به سمت خود بکشند. بازیکنی که از خط عبور می کند بازنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای کشیدن خط وسط در زمین بازی.

کیف را رها نکنید

ما هماهنگی حرکات، حس تعادل را توسعه می دهیم

شرح:بچه ها کیسه را روی سر خود می گذارند، بازوهای خود را به طرفین باز می کنند. بازیکنان با اجرای موسیقی آهسته در سالن قدم می زنند و سعی می کنند کیف ها را از روی سرشان نیندازند. کسی که پشتش را صاف نگه دارد و سرش را پایین نیاورد ضرر نمی کند.

لازم به ذکر است کسانی که هرگز کیف را رها نکرده اند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

کیسه های کوچک شن یا ماسه.

رله چهار دست و پا

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. با علامت میزبان، شرکت کنندگان چهار دست و پا به سمت پرچم و عقب می دوند. تیمی که اعضای آن ابتدا مسافت را کامل کنند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

رله بالون

شرح: شرکت کنندگان با یک راکت و یک بالون به سمت مکعب می دوند و به عقب می روند بالونراکت، سعی می کند زمین نخورد.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

راکت تنیس، بادکنک.

عنکبوت ها

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. هر بازیکن موقعیت زیر را به خود می گیرد: اسکات می کند، از پشت به دستان خود تکیه می دهد و توپ را بین پاها و نیم تنه خود قرار می دهد. در این موقعیت با علامت رهبر به سمت پرچم و عقب می دود. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای علامت گذاری خط شروع (پایان)، پرچم ها روی پایه یا اسکله ها برای نشان دادن محل چرخش، توپ.

چرخ دستی

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. هر تیم باید تعداد بازیکن زوج داشته باشد. بازیکنان به صورت جفت می ایستند: یکی از شرکت کنندگان - روی دستان خود، دومی اولی را با پاها نگه می دارد. در این موقعیت، بازیکنان با علامت میزبان، در اطراف محوطه بازی حرکت می کنند. تیمی که اعضای آن ابتدا مسافت را کامل کنند برنده است.

گچ برای نشان دادن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکیت برای نشان دادن دور.

سگ

ما سرعت واکنش، چابکی را توسعه می دهیم

شرح:بازیکنان در یک دایره به فاصله یک پله می ایستند. در مرکز دایره راننده ("سگ") قرار دارد. بازیکنان در یک دایره توپ را به سمت یکدیگر پرتاب می کنند و "سگ" باید توپ را لمس کند. بازیکنی که "سگ" او توپ را لمس می کند در یک دایره می ایستد و "سگ" سابق جای او را می گیرد.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

کانگورو

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند، در ابتدا جای خود را بگیرند. اولین نفر از هر تیم توپ را بین زانوهای خود نیشگون می گیرد. با سیگنال میزبان، بازیکنان شروع به پریدن در اطراف زمین بازی به سمت پرچم و عقب می کنند. در ابتدا، آنها باید توپ را به تیم بعدی پاس دهند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

یک توپ برای نشان دادن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکله برای نشان دادن دور.

مسابقه توپ

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند، در ابتدا جای خود را بگیرند. اولین اعضای هر تیم روی توپ ها می نشینند و با علامت میزبان به سمت پرچم و عقب می پرند. در شروع، آنها توپ ها را به شرکت کنندگان بعدی پاس می دهند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

توپ های بادی ورزشی، گچ برای علامت گذاری خط شروع (پایان)، پرچم ها روی پایه یا اسکله ها برای نشان دادن دور.

بوفالوها

شرح:بازی به صورت دو نفره انجام می شود. یک طناب بر روی شرکت کنندگان بازی قرار می گیرد که عملکرد یک تیم را انجام می دهد. بازیکنان در همان فاصله از خط مرکزی قرار دارند. در فاصله کمی از بازیکنان، صندلی ها قرار می گیرند و زنگ ها روی آنها قرار می گیرند. با علامت رهبر، بازیکنان سعی می کنند حریف را به سمت خود بکشند. در همان زمان، آنها باید زنگ را از روی صندلی بگیرند. هر کس بتواند زودتر زنگ را بزند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

طناب بلند، گچ خط وسط، 2 صندلی، 2 زنگ.

والیبال کودکان

ما دقت، هماهنگی حرکات را توسعه می دهیم

شرح:بازیکنان به دو قسمت مساوی تقسیم می شوند تیم های مختلط. کودکان و بزرگسالان توپ را روی تور پرتاب می کنند و سعی می کنند به حلقه هایی که در سمت حریف خوابیده است وارد شوند. برای هر ضربه در حلقه - یک امتیاز. تیمی که بیشترین امتیاز را داشته باشد برنده می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

توپ، حلقه، تور والیبال.

مبارزه رام

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح: 2 نفر در بازی شرکت می کنند. بازیکنان به صورت دایره ای روی بند خود می نشینند و دست های خود را به جلو دراز می کنند. وظیفه بازیکنان این است که با ضربه زدن به کف دست حریف یکدیگر را از دایره خارج کنند. شرکت کننده ای که موفق شود برنده است.

بازی را می توان به روش های مختلفی انجام داد، بازیکنان می توانند یکدیگر را از دایره بیرون ببرند:

گذاشتن دست بر شانه های دشمن؛

استراحت پیشانی؛

تکیه دادن به سینه‌اش، قلاب کردن دست‌ها به پشت.

تکیه دادن؛

کنار هم ایستادن و غیره

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای کشیدن یک دایره کوچک.

عبور کردن

شرح:شرکت کنندگان به 2 تیم تقسیم می شوند. 2 شرکت کننده از هر تیم طناب ها را از ابتدا تا انتها دراز می کنند. وظیفه سایر بازیکنان این است که از خط شروع به خط پایان عبور کنند و روی اسکیت بورد بایستند و دستان خود را در طول طناب حرکت دهند. بازیکنان تیمی که ابتدا مسافت را کامل می کنند برنده می شوند. در نسخه دوم بازی، یکی از شرکت کنندگان هر تیم در خط پایان است و یک سر طناب را نگه می دارد. بقیه بازیکنان، ایستاده یا نشسته روی اسکیت برد، انتهای دیگر طناب را می گیرند. بازیکن در خط پایان شروع به کشیدن یک دوست می کند. تیمی که بازیکنانش ابتدا به خط پایان فرستاده شوند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

اسکیت بورد، طناب های بلند، گچ برای مشخص کردن خطوط شروع و پایان.

توسط سنگریزه ها

ما هماهنگی حرکات، حس ریتم را توسعه می دهیم

شرح: کودکان در یک ستون گروه بندی می شوند. رهبر متن را تلفظ می کند:

در مسیری صاف بچه ها راه می روند.

پاهای ما راه می روند

یک، دو، یک، دو. بچه ها روی دو پا می پرند.

سنگ، سنگ ...

در سوراخ - بوم! بچه ها روی بند خود می نشینند.

از سوراخ خارج شد بچه ها بلند می شوند و دست هایشان را بالا می برند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

اگر بازی در سالن ورزشی برگزار شود، امکان پذیر است همراهی موسیقی.

از طریق جریان

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:یک جریان در زمین بازی کشیده شده است که به تدریج به سمت انتها گسترش می یابد. مجری بازی را با این جمله شروع می کند:

از طریق مزرعه و به جنگل

جریان ما اجرا شد.

نه باریک است نه پهن است

سطحی نیست، عمیق نیست.

یک قدم، دو قدم -

از رودخانه رد شدیم!

از بازیکنان دعوت می شود تا از جریان عبور کنند: ابتدا از مکان باریک آن عبور کنند، سپس جایی که گسترده تر و گسترده تر است. در عریض ترین نقطه، میزبان آیات را تکرار می کند و سطرهای آخر را جایگزین می کند.

یک پرش، دو پرش

پاهایمان را خیس نکنیم!

اگر بازیکنان موفق به پرش از روی جریان شوند، باید به آنها پاداش داده شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

حاضر

ما هماهنگی حرکات، تخیل، مهارت را توسعه می دهیم

شرح:بچه ها در یک دایره ایستاده اند. یک رهبر از بین بازیکنان انتخاب می شود که در مرکز دایره قرار دارد. بقیه بازیکنان به صورت دایره ای راه می روند و می گویند:

برای همه هدیه آوردیم.

هر که بخواهد می گیرد.

اینجا یک عروسک با یک روبان روشن است،

اسب، بالا و هواپیما.

سپس بچه ها توقف می کنند و راننده باید یکی از هدایای ذکر شده را نام ببرد. اگر راننده اسبی را انتخاب کند، بازیکنان حرکات اسب را تقلید می کنند، یعنی یکی پس از دیگری به صورت دایره ای می دوند، زانوهای خود را بالا می برند، اگر عروسک در جای خود می رقصد، اگر بالا در جای خود می چرخد. و سپس چمباتمه می زنند، اگر هواپیما یکی پس از دیگری به صورت دایره ای می دود، بازوهای خود را به طرفین بالا می برند، و سپس می ایستند و چمباتمه می زنند. راننده یک نفر را از دایره انتخاب می کند و با او تغییر نقش می دهد.

رله با حلقه

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. اولین بازیکن هر تیم حلقه را دریافت می کند. با علامت رهبر، شرکت کنندگان با پریدن از حلقه، شروع به حرکت به سمت خط پایان می کنند. تیمی با تمام بازیکنانی که ابتدا مسافت را کامل می کنند برنده می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

حلقه های ژیمناستیک، گچ برای نشان دادن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکیت برای نشان دادن دور.

باربرها

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند که هر کدام دارای تعداد شرکت کننده زوج هستند. جفت بازیکن در رله شرکت می کنند. آنها توپ را بین 2 چوب ژیمناستیک می چسبانند و سعی می کنند آن را نیندازند، به سمت پرچم می دوند و عقب می روند. سپس بار را به جفت بعدی منتقل می کنند و به همین ترتیب تا زمانی که همه اعضای تیم مسافت را طی کنند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

چوب ژیمناستیک، توپ، گچ برای علامت زدن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکیت برای علامت زدن دور.

مسابقه رله "دوستی"

توسعه چابکی و قدرت بدنی

شرح:تیم ها در ستون های دوتایی پشت خط شروع صف می کشند. در پای اولین زوج های روی زمین حلقه ای قرار دارد. در یک سیگنال، زوج های اول به داخل حلقه می پرند، آن را بلند می کنند و در حالی که حلقه را با دو دست نگه می دارند، به سمت مکعب می دوند، دور آن می دوند و برمی گردند. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

حلقه ها، مکعب ها.

دریبل زدن

توسعه چابکی و هماهنگی

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. وظیفه هر بازیکن این است که با ضربه یک دست به توپ روی زمین مسافت را طی کند. تیمی که اول این کار را انجام دهد برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

یک توپ، گچ برای نشان دادن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکله برای نشان دادن دور.

پرتاب توپ

ما سرعت واکنش، هماهنگی حرکات را توسعه می دهیم

شرح: بازیکنان صف می کشند. شماره اول توپ را به سمت شماره دوم پرتاب می کند، او به شماره سوم، نفر سوم به چهارم، و به همین ترتیب تا زمانی که آخرین عضو تیم که با توپ به سمت راست خط می دود، در کنار آن بایستد. شماره اول و پاس دادن توپ به او و غیره تیم برنده می شود که در آن شماره اول سریعتر به جای خود باز می گردد.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

توپ ها با توجه به تعداد تیم ها.

مسابقه قطبی

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. وظیفه هر یک از بازیکنان تیم این است که با اسکیت بورد به سمت پرچم و عقب بروند و با یک میله از زمین خارج شوند. تیمی که بازیکنانش مسافت را سریعتر طی کنند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

اسکیت برد، میله، گچ برای مشخص کردن خطوط شروع و پایان، پرچم روی پایه یا اسکیت برای علامت زدن دور.

قطب قرار دادن

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح: 2 بازیکن در بازی شرکت می کنند. آنها به صورت دایره ای چیده شده اند و هر کدام یک قطب را از سمت خود می گیرند. وظیفه هر بازیکن این است که حریف را از دایره خارج کند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

شش، گچ.

جهشی

قدرت بدنی و چابکی را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. اولین بازیکن به جلو خم می شود. بازیکن بعدی از روی آن می پرد و همچنین می ایستد و به جلو خم می شود. سپس بازیکن بعدی از روی دو نفری که ایستاده اند می پرد و همچنین بلند می شود و خم می شود. به محض اینکه همه اعضای تیم در فاصله ای بایستند، اولین بازیکن، که اکنون آخرین بازیکن است، از روی همه بازیکنان جلو می پرد و دوباره بلند می شود و خم می شود. و به همین ترتیب تا زمانی که همه بازیکنان از خط پایان عبور کنند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای علامت زدن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکیت برای علامت زدن دور.

وارد مسیر شوید

ما مهارت، هماهنگی حرکات را توسعه می دهیم

شرح: بازیکن روی زمین ایستاده است. میزبان پاهای خود را با گچ ترسیم می کند. لازم است با پرش به بالا و چرخش 360 درجه در هوا در همان مکان فرود آمد.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

لوکوموتیو

ما هماهنگی حرکات، چابکی را توسعه می دهیم

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. با علامت رهبر، اولین بازیکن مسافت را طی می کند. وقتی به تیم برمی گردد، بازیکن بعدی به او می چسبد و با هم مسافت را می دوند. این عمل تا زمانی تکرار می شود که همه اعضای تیم مسافت را طی کنند و با قطار برخورد کنند. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای علامت زدن خط شروع (پایان)، پرچم روی پایه یا اسکیت برای علامت زدن دور.

آتش نشانان

قدرت بدنی و استقامت را توسعه دهید

شرح: چندین تیم می توانند در بازی شرکت کنند. در زمین بازی، یک خط شروع ترسیم می شود (این خط پایان نیز هست). زنگ‌ها برای هر تیم به تیربار بالای دیوار سوئدی وصل می‌شوند. با علامت رهبر، بازیکنان به سمت دیوار می دوند، بالا می روند و زنگ را به صدا در می آورند. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

دیوار ژیمناستیک، زنگ، گچ.

فشار دهنده های توپ

ما قدرت بدنی و چشم را توسعه می دهیم

شرح:بازی در زمین ورزشی انجام می شود. وظیفه هر بازیکن این است که توپ را تا جایی که ممکن است هل دهد. در طول بازی، لیدر در زمین محل سقوط توپ را برای هر بازیکن مشخص می کند. وقتی همه بازیکنان پرتاب توپ را تمام کردند، نتایج را می توان خلاصه کرد.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

توپ پزشکی، گچ.

مسابقه رله با یوغ

ما قدرت بدنی و هماهنگی حرکات را توسعه می دهیم

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. میزهای گردان در زمین بازی قرار می گیرند که بازیکنان باید در اطراف آنها بدوند. با یک سیگنال از رهبر، بازیکنان شروع به حرکت در طول مسافت می کنند.

آنها یک یوغ را روی شانه های خود حمل می کنند - یک چوب ژیمناستیک با سطل های پر از توپ های تنیس و سعی می کنند آن را رها نکنند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

چوب ژیمناستیک، سطل های پلاستیکی کوچک پر از توپ های تنیس، میزهای گردان با ارتفاع حداقل 1.5 متر، گچ برای علامت گذاری خط شروع (پایان).

پرش بلند

قدرت بدنی و چابکی را توسعه دهید

شرح:شرکت کننده با ایستادن روی نیمکت ژیمناستیک و گرفتن طناب، که در نقطه افراطی تعیین شده است، به نقطه مقابل پرواز می کند و روی تشک فرود می آید. کسی که دورتر فرود می آید برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

نیمکت ژیمناستیک، طناب، تشک.

بازی های انعطاف پذیری

پاس دادن توپ

انعطاف پذیری و چابکی را توسعه دهید

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. آنها در ستون هایی با فاصله پله ای از یکدیگر مرتب شده اند. وظیفه شرکت کنندگان این است که توپ را به بازیکنی که پشت سر آنها ایستاده است، پاس دهند. تیمی که این کار را سریعتر انجام دهد برنده می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

پاس دادن مار به توپ

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. آنها در ستون هایی با فاصله پله ای از یکدیگر مرتب شده اند. وظیفه شرکت کنندگان این است که توپ را به فردی که پشت سر می ایستد پاس دهند، به طوری که یکی از بازیکنان توپ را از بالای سر و دیگری بین پاها عبور دهد. تیمی که این کار را سریعتر انجام دهد برنده می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

رله "تونل حلقه ها"

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح:بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. برخی از اعضای تیم حلقه‌ها را نگه می‌دارند و یک تونل را تشکیل می‌دهند، قسمت دیگر با علامت رهبر از طریق تونل می‌گذرد. سپس شرکت کنندگان مکان خود را تغییر می دهند. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

حلقه های ژیمناستیک.

لاک پشت ها

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح: بچه ها روی شکم می خزند و همزمان دست راست و پای چپ و سپس دست چپ و پای راست را حرکت می دهند. "لاک پشت ها" در اطراف منطقه زیر طناب های کشیده می خزند و سعی می کنند به آنها آسیب نرسانند. بازیکنی که طناب را لمس می کند در یک «تله» گرفتار شده و از بازی خارج می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

قفسه، طناب.

مسابقه رله با چوب ژیمناستیک

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح: بازیکنان به 2 تیم تقسیم می شوند. آنها در ستون هایی با فاصله پله ای از یکدیگر مرتب شده اند. بازیکن اول، با علامت رهبر، از چوب ژیمناستیک که در دستانش گرفته است، قدم می گذارد، سپس آن را به بازیکن بعدی می دهد. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

چوب های ژیمناستیک.

خرچنگ فوتبال

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح:دو قوس در سایت قرار داده شده است - اینها دروازه ها (بدون دروازه بان) هستند. بازیکنان به دو تیم تقسیم می شوند. در طول بازی، آنها بر اساس پاهای خود در جلو و روی دست ها در پشت خود حرکت می کنند. بازیکنان باید توپ را وارد دروازه حریف خود کنند. شما نمی توانید با دستان خود بازی کنید. زمان در فوتبال خرچنگ 3 دقیقه است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

دو قوس، یک توپ.

بازیگران سیرک

شرح:هر تعداد نفر می توانند در بازی شرکت کنند. با سیگنال رهبر، شرکت کنندگان شروع به پیچاندن حلقه ها در کمر می کنند. کسی که بیشتر دوام بیاورد برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

حلقه های ژیمناستیک.

توپ پرنده

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح:بازیکنان در یک دایره می ایستند و شروع به پرتاب توپ به سمت یکدیگر می کنند. وظیفه آنها این است که تا زمانی که ممکن است از سقوط توپ جلوگیری کنند. بازیکنان نباید حرکت کنند یا حتی پاهای خود را از زمین بردارند. هر کس توپ را رها کند از بازی خارج می شود.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

پل ها

شرح: لازم است زمین بازی را علامت گذاری کنید - مربعی که به 16 قسمت تقسیم شده است. بازیکنان می توانند ضرر کنند. از بین بازیکنان یک لیدر انتخاب می شود که با کمک فانتوم ها، شرکت کننده را مشخص می کند و با کمک یک صفحه گردان، شماره مربع هایی را که شرکت کننده باید دست ها و پاهای خود را در آن قرار دهد، تعیین می کند. همه بازیکنان در زمین بازی قرار می گیرند. وظیفه هر بازیکن این است که تا زمانی که ممکن است در یک موقعیت ناخوشایند در زمین بماند. کسی که توانست با نقش های اصلی در طولانی ترین تغییرات مقاومت کند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ، چرخ سوزنی با اعداد از 1 تا 16.

گیجی

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح: یک راننده از بین بازیکنان انتخاب می شود. همه بازیکنان در یک دایره می ایستند و راننده دور می شود. در این زمان بازیکنان بدون اینکه دست خود را باز کنند گیج می شوند. وظیفه راننده این است که سردرگمی را حل کند.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

همراهی موسیقی.

مارمولک ها

ما انعطاف پذیری را توسعه می دهیم

شرح: 2 تیم در بازی شرکت می کنند. اسکیت ها در زمین بازی قرار می گیرند که باید بازیکنان در حال خزنده را دور بزنند. با علامت رهبر، بازیکنان روی زمین دراز می کشند و در طول مسافت می خزند و سعی می کنند پین ها را به زمین نزنند. تیمی که ابتدا مسافت را کامل کند برنده است.

مواد و وسایل کمک بصری برای بازی

گچ برای علامت گذاری خط شروع (پایان)، پرچم ها روی پایه برای نشان دادن محل چرخش، اسکیت ها.

کودکان عاشق دویدن، پریدن، رقابت هستند.

بازی‌های خارج از منزل نه تنها مهارت، استقامت، سرعت واکنش را توسعه می‌دهند، بلکه بسیاری از بازی‌هایی که ما ارائه می‌دهیم، توجه، تفکر منطقی و توانایی تغییر سریع را توسعه می‌دهند.

غازهای قو

بازی توسعه می یابدواکنش و تحمل فرزند شما

در یک طرف سایت، خطی کشیده شده است که "غاز" را از هم جدا می کند. در وسط سایت، 4 نیمکت قرار داده شده است که جاده ای به عرض 2-3 متر را تشکیل می دهد. در طرف دیگر سایت، 2 نیمکت قرار داده شده است - این یک "کوه" است. همه بازیکنان در "خانه غاز" - "غازها" هستند. در پشت کوه، دایره ای "لانه" ترسیم شده است که در آن 2 "گرگ" قرار داده شده است.

در یک سیگنال - "غازها-قوها، در مزرعه"، "غازها" به "مزرعه" می روند و آنجا راه می روند. در سیگنال "خانه غازها، گرگ پشت کوه دور"، "غازها" به سمت نیمکت های "خانه غاز" می دوند. به دلیل "کوه" "گرگ ها" بیرون می روند و به "غازها" می رسند.

بازیکنانی که هرگز گرفتار نمی شوند برنده می شوند.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: توجه، استقامت، هماهنگی، مهارت، تفکر، واکنش

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

بر اساس حروف الفبا

برای به خاطر سپردن بهتر نام ها، آموزش توجه و توانایی تغییر سریع از یک کار به کار دیگر، می توانید چنین بازی را در یک شرکت حداکثر 15 نفره انجام دهید.

میزبان از بچه ها برای مدت معینی (به مدت 10، 15 یا 20 ثانیه) دعوت می کند تا مکان هایی مانند این را تغییر دهند:

- به طوری که همه نام ها بر اساس حروف الفبا مرتب شده اند.

- به طوری که همه روی رنگ موهای خود می ایستند (سبزها در سمت چپ ، بلوندها در سمت راست).

- به طوری که همه در ارتفاع بایستند (چپ - کوچک، راست - بزرگ).

توجه داشته باشید.اگر نیمکت‌های پهن، مبل‌ها یا صندلی‌های محکم بسیار ثابت وجود داشته باشد، این تمرین‌ها می‌توانند سرگرم‌کننده‌تر باشند. سپس بچه ها باید وظایف را انجام دهند، روی نیمکت بایستند و بدون پا گذاشتن روی زمین عبور کنند.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: توجه، هماهنگی

تعداد بازیکنان: 5 یا بیشتر

محل بازی: داخل سالن

برای تحویل گرفتن عجله کنید

با این بازی می توانید در یک تیم سرگرم شوید.

یک شرکت کننده با یک توپ والیبال در دستان خود به دایره ای به قطر 1 متر تبدیل می شود. پشت بازیکن 8 توپ تنیس (لاستیکی) قرار دارد.

در یک علامت، شرکت کننده توپ را به سمت بالا پرتاب می کند و در حالی که در هوا است سعی می کند تا آنجا که ممکن است توپ را برداشته و بدون خروج از دایره، توپ را بگیرد.

شرکت کننده ای که موفق به برداشتن توپ های بیشتری شود برنده است.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:توجه، هماهنگی، چابکی، واکنش

تعداد بازیکنان: 2

محل بازی: خیابان

اقلام مورد نیاز: توپ

مخروط، بلوط، آجیل

یک بازی موبایلی که بچه ها خیلی دوستش دارند.

بچه ها سه تایی می ایستند و با در دست گرفتن دست، دایره ای تشکیل می دهند. هر یک از این سه نام دارند: "مخروط"، "بلوط"، "آجیل". رهبر خارج از دایره است.

میزبان کلمه "آجیل" (یا "برآمدگی"، "بلوط") را می گوید و همه بازیکنانی که این نام را دارند جای خود را تغییر می دهند و میزبان سعی می کند جای کسی را بگیرد.

اگر موفق شد، مهره می شود ("بلوط"، "مخروط") و آن که بی جا مانده، رهبر می شود.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:توجه، هماهنگی، مهارت، تفکر، واکنش تعداد بازیکنان: 7 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

پرندگان، کک، عنکبوت

این گروه به دو تیم تقسیم می شود. هر تیم، مخفیانه از طرف دیگر، تصمیم می گیرد که چه کسی باشد - "پرندگان"، "عنکبوت" یا "کک". دو تیم در یک صف در مرکز سالن می ایستند، با یک حرکتی که نشان دهنده حیوان انتخاب شده است، روبروی یکدیگر قرار می گیرند.

عنکبوت ها از پرندگان فرار می کنند، کک ها از عنکبوت ها، پرندگان از کک ها. کسی که وقت نداشت به دیوار مقابل برسد به تیم دیگری می رود.

سن: از شش سالگی

هدف بازی:آرامش، تمرکز

تعداد بازیکنان: 10 - 30

محل بازی: اتاق امن بزرگ

هدف

این یک بازی جالب است که مهارت، دقت و هماهنگی را توسعه می دهد. بچه ها پشت خط دایره ایستاده اند. در مرکز دایره رهبر قرار دارد. یکی از بازیکنان یک توپ دارد. کسانی که خارج از دایره هستند، توپ را به سمت رهبر پرتاب می کنند، سعی می کنند او را بزنند، یا توپ را به یکی از دوستانشان پاس می دهند تا پرتاب کند.

رهبر با طفره رفتن از توپ دور می دود. بازیکنی که با توپ به لیدر ضربه نزده جای او را می گیرد.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:توجه، استقامت، هماهنگی، مهارت، دقت، واکنش

تعداد بازیکنان: 3 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

وسایل مورد نیاز: توپ

دستت را به من بده

قبل از بازی، بچه‌ها منطقه‌ای را انتخاب می‌کنند که نمی‌توانند از آن خارج شوند.

یک رهبر انتخاب می شود - یک برچسب، بقیه بازیکنان آزادانه در اطراف سایت حرکت می کنند.

سالکا شروع به گرفتن بازیکنانی می کند که از او فرار می کنند، در حالی که بچه ها مشتاق هستند با نزدیک ترین بازیکن دست به دست هم دهند.

دست در دست هم از رویارویی با هم می ایستند. در این صورت تگ حق تگ کردن آنها را ندارد.

اگر تگ با یک بازیکن مواجه شود، نقش ها را عوض می کنند.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:هوشیاری، استقامت، چابکی، واکنش

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

جامپر - گنجشک

بازی کودکانه عالی ابتدا با گچ دایره ای روی آسفالت کشیده می شود.

در مرکز دایره رهبر - "کلاغ" قرار دارد. پشت دایره همه بازیکنانی هستند که «گنجشک» هستند.

آنها به داخل دایره می پرند و داخل آن می پرند. سپس آنها نیز از آن می پرند.

"کلاغ" وقتی "گنجشک" را به داخل دایره می پرد سعی می کند آن را بگیرد.

اگر "گنجشک" هنوز گرفتار شود، او رهبر می شود و بازی دوباره شروع می شود.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: توجه، مهارت، تفکر، واکنش

تعداد بازیکنان: 3 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

بولداگ بریتانیایی

بازی بر استقامت و واکنش کودک تأثیر می گذارد.

کودکان دو شکار ("بولداگ") را تعیین می کنند. بولداگ ها در یک طرف زمین می ایستند و بقیه در طرف مقابل. در سیگنال یکی از "بولداگ ها" همه بازیکنان باید به طرف دیگر بدوند. اما برای اینکه بازیکن گرفتار "بولداگ ها" نشود.

بازی تا زمانی ادامه می یابد که همه دونده ها تبدیل به بولداگ شوند.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: استقامت، واکنش، قدرت

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

خرگوش بی خانمان

بازی جالب برای بچه های کوچکتر سن مدرسه. یک شکارچی و یک خرگوش بی خانمان از بین بازیکنان انتخاب می شوند. بقیه بازیکنان خرگوش هستند، برای خود دایره می کشند و داخل آن می ایستند.

خرگوش بی خانمان فرار می کند و شکارچی به او می رسد. خرگوش می تواند با دویدن به هر دایره ای از شکارچی فرار کند، سپس خرگوشی که در دایره ایستاده بود باید بلافاصله فرار کند، زیرا او بی خانمان می شود و شکارچی او را شکار می کند. به محض اینکه شکارچی خرگوش را می گیرد، خودش تبدیل به خرگوش می شود و خرگوش سابق تبدیل به یک شکار می شود.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:ذهن آگاهی، استقامت، تفکر، واکنش

تعداد بازیکنان: 3 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

خرس های سفید

خرس های قطبی یک بازی جمعی در فضای باز برای کودکان دبستانی است. اقدامات حرکتی خلاقانه فعال را با انگیزه طرح بازی توسعه می دهد.

در لبه سایت، که دریا است، یک مکان کوچک مشخص شده است - یک شناور یخ که راننده روی آن ایستاده است - "خرس قطبی". بقیه "خرس ها" به طور تصادفی در سراسر سایت قرار می گیرند.

"خرس" غر می زند: می روم بیرون که بگیرم! - و می دود تا "توله خرس" را بگیرد. با گرفتن یک "توله خرس"، او را به شناور یخ می برد، سپس دیگری را می گیرد.

دو "توله خرس" گرفته شده دست به دست هم داده و شروع به گرفتن بقیه بازیکنان می کنند. پس از گرفتن کسی، دو "توله خرس" دست های آزاد خود را به هم می پیوندند تا آن که گرفتار شده خود را بین دستان خود بیابد و فریاد می زند: "خرس، کمک کن!".

"خرس" می دود، به کسی که گرفته است طعنه می زند و او را به سمت شناور یخ می برد.

دو صید بعدی نیز دست به دست هم داده و بقیه توله ها را می گیرند.

وقتی همه "خرس ها" گرفتار می شوند، بازی به پایان می رسد.

آخرین بازیکنی که گرفتار می شود برنده می شود و خرس قطبی می شود.

توجه داشته باشید.تا زمانی که "خرس" او را مسخره نکند، "توله خرس" گرفتار شده نمی تواند از زیر دستان زوجی که او را احاطه کرده اند خارج شود. هنگام گرفتن، گرفتن لباس بازیکنان ممنوع است و کسانی که فرار می کنند از محدوده سایت خارج می شوند.

سن: از شش سالگی

توسعه بازیت: مهارت، واکنش، خیال

تعداد بازیکنان: 7 یا بیشتر

سه، سیزده، سی

سه، سیزده، سی بازی ای است که توجه و واکنش سریع کودکان را به خوبی پرورش می دهد. می توان از آن در مدرسه برای دقایق تربیت بدنی دانش آموزان مقطع ابتدایی استفاده کرد.

شرکت کنندگان در بازی از قبل تعیین می کنند: کدام یک از اعداد - به معنای کدام عمل است. بازیکنان در یک خط در فاصله بازوهای کشیده شده به طرفین ساخته می شوند.

اگر راننده (معلم) بگوید "سه" - همه بازیکنان باید دست های خود را بالا ببرند، با کلمه "سیزده" - دست ها روی کمربند خود، با کلمه "سی" - دست ها به جلو و غیره (شما می توانید با یک انواع حرکات). بازیکنان باید به سرعت حرکات مناسب را انجام دهند.

سن: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: توجه، واکنش

تعداد بازیکنان: 7 یا بیشتر

بازی موبایل فقط سرگرمی نیست. این بخش مهمی از رشد کودک است. این مقاله محبوب ترین و جالب ترین بازی های فضای باز برای کودکان را فهرست می کند.

همه بچه ها عاشق بازی های فضای باز هستند. این راهی برای تفریح ​​و "پرتاب" انرژی در "جهت درست" است. برای کودکان، بازی های تقطیر، بازی با توپ، دوچرخه سواری، طناب زدن و سایر وسایل فوق العاده مفید خواهد بود.

به عنوان یک قاعده، کودکان همیشه با علاقه در یک فعالیت هیجان انگیز غوطه ور هستند و همیشه از بازی هایی که والدین، مربیان، معلمان و دوستانشان ترتیب می دهند، خوشحال هستند. بازی های بیرون از خانه می تواند کودکان را دوستانه و شاد کند. آنها بهتر از هیچ هستند که تفکر جمعی و ورزش را در شرایط ورزشی توسعه دهند.

بازی موبایل کودک را رشد می دهد

نسل جدید کودکان در شرایط بسیار نامساعدی رشد می کنند:

• اعتیاد به کامپیوتر
• سوء تغذیه، اشباع بیش از حد با چربی ها و کربوهیدرات ها
• عدم فعالیت بدنی
• شیوه زندگی کم تحرک
• استرس و فشار عصبی
• عدم توجه والدین

همه این عوامل بر یک فرد کوچک تأثیر منفی می گذارد و رشد کامل او را مسدود می کند و سلامتی را بدتر می کند. یک بازی معمولی در فضای باز که آموزنده، فعال و جالب خواهد بود، می تواند کیفیت زندگی کودک را بهبود بخشد.

حرکات فعال تأثیر مثبتی بر رشد کودک دارد. علاوه بر این، آنها می توانند شخصیت کودک را از سنین پایین شکل دهند. می توانید ببینید که چگونه شرکت منظم در بازی ها کمک می کند:

• تمرین استقامت
• به کودکان کمک کنید تا توانایی تمرکز را توسعه دهند
• پاسخ سرعت را توسعه دهید
• استقامت و صبر را پرورش دهید

جالب است بدانید که مهارت هایی که در دوران کودکی در طول بازی به دست می آید، در تمام طول زندگی برای فرد باقی می ماند. اگر به طور منظم آنها را ورزش کنید، هیچ جا ناپدید نخواهند شد، بلکه برعکس، ظریف تر و هماهنگ تر می شوند.

نقش بازی در رشد جسمانی و تربیت کودک

نقش بازی در رشد جسمانی کودک غیرقابل انکار است. این یک عنصر مهم نه تنها آموزش، بلکه در شکل گیری شخصیت است. با اطمینان می توان گفت که کودک هرگز از بازی خسته نمی شود، فقط می تواند از یکنواختی آن خسته شود. از این گذشته، برای کودکان، بازی یک فعالیت پیشرو است که در آن آنها قادر به باز کردن و ابراز احساسات تا حد امکان هستند.

علاوه بر تربیت بدنی، این بازی ارائه می دهد:

• رشد ذهنی - توانایی تفکر، تجزیه و تحلیل، محاسبه
• رشد اخلاقی - شکل گیری شخصیت و شخصیت یک فرد
• رشد زیبایی شناختی - آگاهی از زیبایی چیزها
• توسعه اجتماعی - توانایی برقراری تماس در جامعه

در واقع، بازی احتمالاً تنها کار کودک است و کودک بدون اجبار عمل خود را انجام می دهد. در بازی کودک می تواند از هر طرف خود را بیان کند. تمام ویژگی هایی را که در یک بزرگسال قدردانی می کنیم را نشان دهیم. حتی در ساده ترین بازی، کودک یاد می گیرد که زندگی کند و با زندگی سازگار شود.

توجه می شود که در طول بازی است که کودک به راحتی قابل یادگیری است. فرقی نمی کند که درس به چه شکلی به او ارائه شود: شفاهی یا غیرکلامی.

در بازی، کودک یاد می گیرد که وضعیت فعلی را ارزیابی کند. این مهارت به ویژه در زندگی بزرگسالی، تصمیم گیری های مهم برای او مفید خواهد بود. فقط در بازی می توانید به کودک بفهمانید که همکاری و کمک دیگران چقدر ضروری است. چقدر مهم است که گاهی بتوانید خود را مهار کنید و به سایر شرکت کنندگان در بازی احترام بگذارید.

بازی راهی برای پنهان کردن احساسات منفی و منفی و ابراز احساسات خیرخواهانه در مقابل است. بله، و غیرممکن است که فعالیت دیگری را تصور کنید که بتواند این همه شادی را برای کودک به ارمغان بیاورد و برای یک سبک زندگی سالم کامل فواید داشته باشد. بازی ها در هر سنی مفید هستند، چه در مهد کودک و چه در دبیرستان. نکته اصلی این است که ویژگی های کودک را در نظر بگیریم و هر چه شرکت کنندگان بزرگتر باشند، بازی باید عمیق تر در معنای اجتماعی غوطه ور شود.

شما آزاد هستید که چندین نوع فعالیت را در بازی ترکیب کنید، نکته اصلی این است که با استرس روانی بیش از حد بر روی کودک زیاده روی نکنید.

برخی از قوانین را دنبال کنید:

• بازی به هیچ وجه نباید تعادل روانی کودک را بر هم بزند
• سعی کنید فعالیت های اصلی خود را به شدت تغییر ندهید
• بازی را ناگهانی متوقف نکنید، به روان کودک آسیب می رساند

10 بازی در فضای باز برای بچه ها در تمام سنین

چنین کودکی وجود ندارد که دوست نداشته باشد بدود و بپرد، شادی کند و سرگرم شود، بخندد و کارهای سرگرم کننده انجام دهد. تعدادی از کودکان بدنام هستند که به دلایل مختلف از انجام این کار خجالت می کشند، اما با این وجود آنها نیز از این کار خوشحال هستند. بازی های جالب. بازی های خارج از منزل باید همیشه در کودک آموزش داده شود:

• مهارت های ماهرانه
• تحمل
• پاسخ سریع
• پاسخ فوری
• منطق
• توجه
• توانایی تغییر سریع آگاهی و تفکر

بازی جمعی موبایل "غازها-قوها"

این یک بازی محبوب و بسیار معروف است. بیش از یک دهه وجود دارد. این بازی خوب است زیرا می تواند یک واکنش فوری در کودکان ایجاد کند و استقامت هر شرکت کننده را با دقت آموزش دهد. برای کودکان بالای شش سال که قادر به تشخیص دستورات هستند و به سرعت پاسخ می دهند بسیار مناسب است.

قوانین بازی:

• منطقه را به سه بخش تقسیم کنید: خانه غاز، مزرعه و کوه - این یک پیش نیاز برای بازی است
• همه شرکت کنندگان در بازی (x می تواند حدود بیست یا حتی بیشتر باشد) را به "غازها" و "گرگ" تقسیم کنید.
• دستورات را برای همه شرکت کنندگان توضیح دهید تا از سوء تفاهم جلوگیری شود

همه شرکت کنندگان را بر اساس منطقه قرار دهید:

• "خانه غاز" - زیستگاه آن دسته از کودکانی که غازها را مجسم می کنند
• "صندوق" - جایی که غازها در آن می چرند و پرواز می کنند
• "کوه ها" - زیستگاه گرگ ها

• با دستور واضح "قوهای غاز پرواز می کنند"، همه کودکانی که این نقش را انجام می دهند از "غاز خانه" به مرتع پرواز می کنند و در آنجا پرواز می کنند و بال می زنند و سرگرم می شوند.
• با دستور "گرگ ها"، غازها و قوها باید به خانه بروند و گرگ ها در آن زمان سعی می کنند حداقل یک غاز شرکت کننده را بگیرند.
• تیمی که اسیر گرگ ها نشود برنده می شود.

این سرگرمی علاوه بر استقامت، هماهنگی تمام حرکات، مهارت حرکات را در کودکان آموزش می دهد و به آنها می آموزد که هنگام برنامه ریزی اعمال خود درست فکر کنند.

یک بازی در فضای باز با طناب "میله ماهیگیری"

این خیلی بازی مفرحکه همه بچه ها دوست دارند برای او، هیچ زمانی از سال، هیچ محدودیت سنی وجود ندارد. این سرگرمی به کودکان می آموزد که سرسخت باشند و هر حرکت خود را دقیقاً هماهنگ کنند. مزیت بازی این است که می توان آن را هم در فضای باز و هم در داخل خانه بازی کرد و تعداد نامحدودی از کودکان می توانند در این کار شرکت کنند.

قوانین بازی:

• برای بازی داشتن یک طناب پرش یا طناب بلند با وزنه در انتهای آن ضروری است
• یک رهبر در بازی وجود دارد - طناب را می چرخاند و بقیه شرکت کنندگان هستند
• میزبان تعیین می کند که ماهیت بازی چیست: رقابتی (یعنی حذفی) یا سرگرم کننده

بچه ها یک دایره تشکیل می دهند. یکی از شرکت کنندگان در مرکز دایره قرار می گیرد که طناب را روی زمین هدایت می کند. وظیفه او این است که طناب را در یک حرکت دایره ای بچرخاند. بقیه بچه ها باید در لحظه ای که طناب به پاهایشان برخورد می کند بپرند. برای انجام این کار، رهبر باید به وضوح مرزهای قلمرو را از قبل تعیین کند و بقیه شرکت کنندگان را از فراتر رفتن آنها منع کند.

اگر نوک طناب به پاهای شرکت کننده ای که وقت نداشت یا نمی توانست بپرد برخورد کند، بازنده محسوب می شود. در اینجا دو تفاوت وجود دارد:

• AT بازی رقابتی،هر شرکت کننده به تدریج از دایره خارج می شود تا زمانی که تعداد شرکت کنندگان به یک نفر کاهش یابد
• در یک بازی سرگرم کننده، جای لیدر را فردی می گیرد که پاهایش با طناب پرش برخورد کرده است و به این ترتیب بازی تا زمانی ادامه می یابد که خسته کننده شود.

این بازی ویژگی های مهمی مانند: استقامت، جمعی، واکنش سریع را آموزش می دهد و همچنین به کودکان کمی فعالیت بدنی می دهد.

بازی سرگرم کننده "صندلی" در طبیعت و داخل خانه

این بازی قدمتی به اندازه دنیا دارد. بزرگسالان اغلب آن را در رویدادهای مختلف بازی می کنند، اما از مهدکودک شروع شد. این بازی به خوبی توانایی واکنش سریع، توجه به دستورات و دیگران، انجام ماهرانه حرکات را در کودکان ایجاد می کند. متاسفانه این یک بازی شلوغ نیست و تعداد بهینه شرکت کنندگان در آن حدود ده نفر است.

• هر شرکت کننده باید صندلی مخصوص به خود را داشته باشد. تمام صندلی ها (یا چهارپایه ها) در مرکز یا دایره قرار می گیرند
• یک شرکت کننده دیگر به تعداد کل شرکت کنندگان اضافه می شود - بدون صندلی
• همه شرکت کنندگان در یک دایره می ایستند و دایره ای از صندلی ها را قاب می کنند.
• وظیفه شرکت کنندگان، به دستور یک رهبر بیرونی، حرکت در یک دایره است. این می تواند همراهی موسیقی و رقص باشد، یا شاید یک تیم "آشوب"، که در آن هر کودک با عجله به اطراف می رود و هر طور که می خواهد حرکت می کند.
• هنگامی که فرمان "صندلی" به صدا درآمد یا موسیقی متوقف شد، همه باید روی صندلی بنشینند. فضای کافی برای یک نفر وجود ندارد، او با خود یک صندلی را رها می کند
• بازی تا آخرین صندلی ادامه دارد. برنده کسی است که بتواند بنشیند

چنین بازی برای اتاقی مناسب است که همیشه می توانید همراهی موسیقی و تعداد زیادی صندلی پیدا کنید.

بازی سرگرم کننده در طبیعت "انعطاف پذیرترین"

این بازی برای کودکان بزرگتر بسیار جالب است. او توانایی انطباق با شرایط، توانایی قوس دادن به بدن و هماهنگی تمام حرکات آنها را در کودک آموزش می دهد. باید در طبیعت انجام شود، جایی که می توانید دو درخت را در کنار هم پیدا کنید. بین آنها باید هر طناب، طناب یا نوار الاستیک را بکشید.

هر بازیکن باید از زیر طناب داده شده عبور کند. تعداد نامحدودی از کودکان مجاز به شرکت در اینجا هستند. پیچیدگی بازی این است که هر بار پس از عبور از آخرین شرکت کننده، طناب بیست سانتی متر پایین می آید. و گاهی اوقات عبور از زیر آن بدون خم شدن قوی به سادگی غیرممکن است.

می توانید با افزودن همراهی موسیقی هنگام خم شدن زیر طناب، بازی را متنوع کنید و با اضافه کردن چند طناب دیگر در جهات مختلف، آن را پیچیده کنید. شرکت کننده تنها زمانی حذف می شود که هر طرف طناب را لمس کند.

بازی "انعطاف پذیرترین" به توسعه هماهنگی هر یک از حرکات آنها و توانایی نشان دادن مهارت در موقعیت های دشوار کمک می کند.

بازی برای برگزاری در خیابان "چراغ راهنمایی"

این بازی یکی از محبوب ترین بازی ها در مهدکودک ها و مدارس است. اغلب در کمپ های بهداشتی برای جذب و به نوعی علاقه مند کردن کودکان برگزار می شود. ماهیت آن بسیار ساده است:

• تعداد نامحدودی از کودکان می توانند در این بازی شرکت کنند
• رهبر نقش به اصطلاح "چراغ راهنمایی" را انجام می دهد. او باید به وضوح مرزهای بازی را مشخص کند و به هر شرکت کننده نشان دهد.
• قلمرو در نظر گرفته شده برای بازی به دو نیمه تقسیم می شود. همه شرکت کنندگان در یک طرف جمع می شوند
• «چراغ راهنمایی» دقیقاً در مرز دو نیمه ایستاده و پشت به شرکت کنندگان می کند
• وظیفه "چراغ راهنمایی" نامگذاری یکی از رنگها و چرخش شدید به سمت شرکت کنندگان است
• هر شرکت کننده با دقت لباس های خود را برای املاک این رنگ بررسی می کند و اگر آن را داشته باشد، این بلیط مستقیماً به طرف مقابل است.
• بقیه شرکت کنندگانی که این رنگ را ندارند باید با تمام وجود تلاش کنند تا به نیمه دیگر برسند.
• یک "چراغ راهنمایی" سعی می کند کسی را بگیرد و اگر موفق شد، بازیکن گرفتار یا بیرون است یا تبدیل به "چراغ راهنمایی" جدید می شود.

این بازی به کودکان می آموزد که به سرعت به شرایط واکنش نشان دهند و به توانایی تصمیم گیری سریع و همچنین مهارت نیاز دارد.

بازی سرگرم کننده "شکارچیان" برای کودکان

این بازی را می توان هم در فضای باز و هم در داخل خانه انجام داد. تعداد نامحدودی از کودکان می توانند شرکت کنند. سنین مختلف. ویژگی بازی ویژگی اصلی آن است - کارت. قبل از شروع بازی، میزبان همه شرکت کنندگان را لیست می کند و نام هر یک را روی کارت جداگانه می نویسد. کارت ها با هم مخلوط می شوند و به بچه ها داده می شود تا نقاشی کنند.

برای سرگرم کننده و جذاب شدن بازی، پیش نیاز آشنایی کامل کودکان با یکدیگر است. فقط در این صورت است که می توانند به درستی پاسخ دهند. باید به همه بچه ها توضیح داد که شکارچی هستند. وظیفه شکارچی گرفتن "بازی" است. بازی شرکت کننده ای است که نام او روی کارت نوشته شده است.

در اولین بازی، بچه ها هنوز نمی دانند که هر کدام از آنها هم شکارچی هستند و هم یک بازی. همه بچه ها در یک منطقه جمع می شوند، توصیه می شود در این زمان موسیقی را روشن کنید تا بتوانند برقصند. در تمام این مدت، هر شکارچی از نزدیک و به طور نامحسوس بازی خود را تماشا می کند. وقتی موسیقی به پایان می رسد، شکارچیان بازی را می گیرند. چه شگفتی و خوشحالی همه شرکت کنندگان خواهد بود وقتی همه با هم همدیگر را می گیرند و بازی با در آغوش گرفتن دوستانه به پایان می رسد!

این بازی کودکان را با هم در یک تیم دوستانه سازماندهی می کند و به آنها یاد می دهد که چگونه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و چگونه با یکدیگر تعامل کنند، مهارت و مهارت و واکنش سریع را آموزش دهند.

بازی توپ در فضای باز "سیب زمینی داغ"

این یک بازی بسیار ساده و قابل درک برای همه است. به تعداد نامحدودی از شرکت کنندگان و یک توپ نیاز دارد که یک سیب زمینی داغ را تجسم می کند. چرا سیب زمینی داغ؟ - وظیفه بچه ها این است که توپ را با سرعت برق به یکدیگر پاس دهند تا "خودشان" نسوزند.

• همه شرکت کنندگان باید با هم در یک دایره بزرگ صف آرایی کنند.
• توپ با حرکات سریع از یک شرکت کننده به شرکت کننده دیگر منتقل می شود
• در تمام این مدت انتقال توپ می تواند با موسیقی شاد همراه باشد.
• هنگامی که موسیقی متوقف می شود یا میزبان عبارت ساده "ایست" را می گوید. شرکت کننده ای که توپش به تاخیر افتاده حذف می شود
• بازی تا زمانی ادامه می یابد که تنها یک بازیکن باقی بماند - برنده.

این بازی به کودکان می آموزد که به سرعت به دستورات پاسخ دهند، حرکات خود را هماهنگ کنند، مهارت و نبوغ را نشان دهند.

بازی موبایل برای کودکان "دریا نگران است"

بچه ها این بازی را بسیار دوست دارند و می توان آن را هم در فضای باز و هم در داخل خانه با موفقیت بازی کرد. این به کودکان اجازه می دهد تا هماهنگی حرکتی را توسعه دهند، مهارت های زیبایی شناختی را توسعه دهند و انعطاف پذیری را آموزش دهند.

• کودکان به شرکت کنندگان - "شکل های دریایی" و رهبر تقسیم می شوند
• مجری به بقیه شرکت کنندگان پشت می کند و این کلمات را می خواند:
  "دریا نگران است - یک بار،
  دریا نگران است - دو،
  دریا نگران است - سه،
  فیگور دریایی در جای خود یخ می زند!
• در حین خواندن کلمات پیشرو، همه کودکان حرکات رقصی را انجام می دهند و پس از اتمام، هر شکلی به خود می گیرند
• میزبان زیبایی چهره ها را ارزیابی می کند و بین آنها راه می رود
• بازنده شرکت کننده ای است که حرکت می کند یا می خندد در حالی که رهبر بین چهره ها راه می رود
• نمایش چندین بار یک شکل مجاز نیست.

بازی موبایل "گربه و موش" برای کودکان در هر سنی

این بازی در مهدکودک ها و دبستان. این یک سرگرمی فعال برای کودکان در تمام سنین است. تعداد نامحدودی از کودکان می توانند در این بازی شرکت کنند. همه آنها در یک دایره قرار می گیرند و قبلاً یکی را در نقش "گربه" و دیگری را در نقش "موش" تعیین کرده بودند.

• همه بچه ها دایره ای تشکیل می دهند و مانند یک رقص دور دست ها را می گیرند
• موش باید خارج از دایره باشد و گربه باید داخل دایره باشد
• وظیفه گربه گرفتن موش است و وظیفه دایره این است که نگذارد این کار انجام شود.
• این واقعیت است که بچه ها دست می گیرند که اجازه نمی دهد گربه به مرکز دایره نفوذ کند، آنها سعی می کنند از همه راه ها دخالت کنند.
• در این زمان، حرکات ماوس محدود نیست و می تواند آزادانه هم در دایره و هم در خارج از آن حرکت کند.
• هنگامی که گربه سرانجام موش را می گیرد، موش نقش گربه را بر عهده می گیرد و سایر شرکت کنندگان موش را انتخاب می کنند.

این بازی به کودکان می آموزد که سریع واکنش نشان دهند، باهوش باشند و حرکات خود را هماهنگ کنند، به علاوه به کودکان می آموزد که با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.

بازی سرگرم کننده موبایل "جوهر و قلم"

این بازی شامل تعداد زیادی از کودکان برای بازی است. همه آنها به دو تیم با تعداد مساوی تقسیم می شوند که در فاصله خوبی از یکدیگر قرار می گیرند. همه صف می کشند و دست هم می گیرند.

• یکی از دستورات این کلمات را می خواند:
  «جوهر سیاه، قلم سفید.
  به ما ... (نام فرزند) و نه هیچ کس دیگری را بدهید.
• پس از این سخنان، کودک نامبرده پراکنده می شود و از میان دستان بسته تیم می دود.
• اگر او موفق به شکستن زنجیره شود، یکی از شرکت کنندگان را که او را لمس کرده است، می برد و به تیم خود می برد
• اگر او نتواند زنجیره را بشکند، در تیم حریف می ماند
• بازی تا زمانی ادامه می یابد که تنها یک بازیکن در یکی از تیم ها باقی بماند.

این بازی به کودکان می آموزد که در یک تیم ارتباط برقرار کنند، یکی باشند و حرکات خود را با دقت هماهنگ کنند.

ویدئو: "بازی در فضای باز برای کودکان"

آیگول کمالوا
نقش و اهمیت بازی در فضای باز در رشد کودکان پیش دبستانی

بازی نوعی فعالیت کودک است که نشان دهنده آگاهی است

telnoe، فعالیت های پیشگیرانه با هدف دستیابی به

یک هدف ماهیگیری که به طور داوطلبانه توسط بازیکن تعیین شده است. بازی راضی می کند

نیازهای جسمی و روحی کودک تهویه می شود و شکل می گیرد

ذهن او را کیفیت های ارادی. تنها شکل فعالیت کودک

ka یک بازی است که در همه موارد با سازماندهی آن مطابقت دارد.

در بازی کودک جستجو می کند و اغلب می یابد "سایت کار"برای دوباره

رشد ویژگی های اخلاقی و جسمانی او، بدن او را می طلبد

خروجی در فعالیت های مربوط به وضعیت داخلی آن.

از طریق بازی، شما می توانید تیم کودکان را تحت تاثیر قرار دهید، به استثنای مستقیم

فشار، تنبیه، عصبی بودن بیش از حد من در محل کار. اما در عین حال

زمانی که بازی نمی تواند به عنوان یک ابزار یادگیری عمل کند پیش دبستانی ها بیشتر

حرکات پیچیده در هماهنگی، نیاز به یک روشن خاص

تکنیک، افزایش تمرکز توجه، ارادی اضافی

برای نوجوانان بازی های فضای باز کودکان پیش دبستانی حیاتی است

نیاز داشتن. با کمک آنها، طیف گسترده ای از وظایف حل می شود.

چی: آموزشی، آموزشی، بهداشتی. در طول بازی ها

شرایط مساعدی برای آن ایجاد می شود توسعه و بهبود

مهارت های حرکتی کودکان، شکل گیری ویژگی های اخلاقی و همچنین عادات

بررسی و مهارت های زندگی تیمی

وظایف اصلی تربیت بدنی تقویت است

ارتقاء سلامت، ارتقاء صحیح توسعه، یادگیری دانش آموز

مهارت های حرکتی حیاتی توسعه فیزیکی,

ویژگی های ارادی و اخلاقی

فیزیکی توسعه یک فرآیند تغییر است، و همچنین مجموعه

خواص مورفولوژیکی و عملکردی ارگانیسم

این بازی یک پس زمینه احساسی مثبت ایجاد می کند که در برابر آن همه

فرآیندهای ذهنی فعال ترین هستند. استفاده از

تکنیک ها و روش های جدید، توالی و ارتباط متقابل آنها خواهد بود

کمک به تربیت بدنی کودکان

موضوع تحقیق فرآیند فیزیکی است رشد کودکان

فعالیت بازی

موضوع مطالعه - تأثیر بازی در فضای باز برای فیزیکی

رشد کودک.

هدف از این مطالعه توسعه و اثبات اثربخشی زیر

بازی های تصویری برای فیزیکی رشد کودک.

اهداف پژوهش:

1) مطالعه ادبیات علمی، علمی- روشی و خاص

2) برای توصیف وضعیت فعلی کاربرد بازی

فعالیت در رشد کودک;

3) ایجاد یک مجتمع بازی های فضای باز، کمک به طرفدار

فعال رشد کودک;

4) آشکار کردن اهمیت بازی های فضای باز در رشد کودکان.

فرضیه تحقیق: استفاده از مجتمع ویژه زیر

بازی های بصری تأثیر مثبتی بر روند کار دارند رشد کودک.

بازی های فضای باز- وسایل تربیت بدنی کودکان. آن ها هستند

فرصت دادن توسعه دهدو حرکات آنها را بهبود بخشد. متفرقه

حرکات مختلف نیازمند فعالیت فعال بزرگ و کوچک است

عضلات، متابولیسم بهتر، گردش خون، تنفس را بهبود می بخشد

niyu، یعنی افزایش فعالیت حیاتی بدن. نفوذ بزرگ

بازی های فضای بازهمچنین در زمینه اعصاب و روان توسعه مجدد

بانک، شکل گیری ویژگی های شخصیتی مهم است. مثبت را تداعی می کنند

احساسات بدن، فرآیندهای بازدارنده را توسعه دهند: در حال پیش رفت بازی برای کودکان

شما باید با حرکت به برخی سیگنال ها واکنش نشان دهید و از حرکت خودداری کنید

زندگی با دیگران در این بازی ها اراده توسعه می یابدنبوغ، ذکاوت

سرعت، سرعت واکنش و غیره

اقدامات مشترک در بازی ها کودکان را گرد هم می آورد، به آنها لذت می بخشد

لذت غلبه بر ناملایمات و دستیابی به موفقیت. منبع

سیاربازی با قوانین عامیانه است بازی ها، برای کدام

racterns روشنایی ایده، غنا، سادگی و سرگرم کننده است

ترکیب. در برنامه آموزش مهدکودک برای هر سن

گروه هایی از کودکان ارائه می شود بازی های فضای باز، که در آن توسعه دهد

حرکات انواع مختلف: دویدن، پریدن، کوهنوردی و غیره.

بازی هابا در نظر گرفتن ویژگی های سنی کودکان، آنها انتخاب شده است

فرصت هایی برای انجام حرکات خاص، مشاهده بازی

آئین نامه. قوانین در سیاربازی سازماندهی را انجام می دهد نقش:

آنها مسیر، توالی اقدامات، رابطه را تعیین می کنند

نیا بازی، رفتار هر کودک. قوانین الزام می کند

هدف و معنا پیدا کن بازی ها; کودکان باید بتوانند از آنها در موارد مختلف استفاده کنند

شرایط

AT گروه های خردسالمعلم محتوا و قوانین را توضیح می دهد

در طول مسیر بازی ها، در سالمندان - قبل از شروع. بازی های فضای باز را سازماندهی کنید

در داخل خانه و در حال پیاده روی با تعداد کمی از کودکان و یا از سراسر

گروه آنها همچنین بخشی از تربیت بدنی هستند. بعد از

هنگامی که کودکان بر بازی مسلط شدند، می توانند آن را به تنهایی بازی کنند. راهنما-

dstvo سیاربازی با قوانین به شرح زیر است. زیر-

گرفتن بازی موبایل، مربی رعایت موارد مورد نیاز را در نظر می گیرد

ماهیت فعالیت حرکتی آن، قابلیت دسترسی قوانین بازیو

همه بچه ها ناله می کردند و تمام حرکات بازی را انجام می دادند، اما نه

رها کردن زیاده روی فعالیت حرکتیکه می تواند باعث آنها شود

هیجان بیش از حد و خستگی

ارشد پیش دبستانی هاباید به بازی آموزش داده شود سیار

بازی ها به تنهایی. برای این شما نیاز دارید توسعه دهدآنها علاقه دارند

بازی ها، تا حدودی فرصتی برای سازماندهی آنها برای پیاده روی فراهم می کند

فعالیت های اوقات فراغت، تعطیلات و غیره

بنابراین، سیاربازی یکی از ابزارهای مهم یک جامع است

فرزندپروری سن پیش دبستانی . ویژگی بارز آن است

پیچیدگی تاثیر بر بدن و تمام جنبه های شخصیت

بانک: در بازی، فیزیکی، ذهنی،

آموزش اخلاقی، زیبایی شناختی و کار.

لزوم توسعه این موضوع به این دلیل است که

تبدیل به جذاب بازی های جمعیکامپیوتر آمد

اولویت می شود فکری، زیبایی شناختی توسعه مجدد

بانک آنها را انکار نمی کند اهمیت، باید پذیرفت که کودک در حال کوچکتر شدن است

زمان کمتری برای بازی های فضای باز، پیاده روی، ارتباط با همسالان

نام مستعار عدم تعادل بین بازی و انواع دیگر مهد کودک

فعالیت ها، بین انواع متفاوتبازی ها ( متحرک و آرام,

فردی و مفصلی) بر هر دو اثر منفی می گذارد

سلامت ایستاده، و در سطح توسعهتوانایی های حرکتی

پیش دبستانی ها.

تحلیل موضوعات مرتبط با تحقیق رشد حرکتی

توانایی ها و ویژگی های کودکان (E. N. Vavilova، N. A. Notkina، Yu. K. Cher-

nyshenko، نشان می دهد که حدود 40 درصد از ارشد پیش دبستانی ها

سطح داشته باشد توسعهمهارت های حرکتی کمتر از حد متوسط

فعالیت بدنی ناکافی کودکان، به ویژه در زمان فعالیت

رشد در صورت تسریع توسعهاسکلت و توده عضلانی

تقویت شده با آموزش مناسب سیستم های گردش خون و

تنفس، یکی از دلایل بدتر شدن سلامت کودکان است،

سرزندگی

بنابراین، جستجو برای راه های فیزیکی و معنوی

بهبود پیش دبستانی ها، ابزار موثر توسعه موتور

نوح کره کودک، توسعهعلاقه به حرکت بر اساس زندگی

نیاز به چابک، قوی، شجاع. راه حل این مشکل

ما در ایجاد مجموعه ای از شرایط اجتماعی-آموزشی می بینیم،

ارائه یک کل نگر فرآیند آموزشی، هماهنگ فی-

فیزیکی و شخصی رشد کودک.

بازی های جالب برای رشد کودکان. هدف بازی ها توسعه: مهارت های ارتباطی، رهایی، مهارت های حرکتی دست ها، حافظه، ذهن آگاهی تفکر است. بازی برای مهد کودکو مدارس

برای توپ بجنگ

برای بازی یک منطقه مسطح را انتخاب کنید. دایره هایی به قطر حدود 1 متر بکشید. این دایره ها باید در فاصله 2 تا 3 متری از یکدیگر قرار گیرند.

3 تا 4 راننده را که بین دایره ها ایستاده اند انتخاب کنید. همه بازیکنان دیگر در دایره قرار می گیرند و شروع به پرتاب توپ به سمت یکدیگر می کنند. وظیفه رانندگان گرفتن این توپ است. اگر موفق شوند فریاد می زنند: «تغییر! بازیکنان باید جای خود را عوض کنند. رانندگان سعی می کنند دایره های خالی را اشغال کنند. کسی که بدون دایره می ماند، دفعه بعد راننده می شود. برنده کسی است که هرگز در تمام مدت بازی راننده نبوده است.

چند قانون اجباری:

1. بازیکنان نمی توانند حلقه ها را ترک کنند و رانندگان نمی توانند وارد حلقه ها شوند.

2. توپ را می توان به روش های مختلفی پاس داد.

3. بعد از دستور: "تغییر!" هیچ کس نمی تواند در حلقه های آنها بماند.

محل بازی: خیابان

وسایل مورد نیاز: توپ

بازی Mobility: Movable

دوقلوهای سیامی

Siamese Twins یک بازی برای بچه های درونگرا است که می خواهند آن را برطرف کنند.

هدف از بازی: آموزش انعطاف پذیری کودکان در برقراری ارتباط با یکدیگر، ترویج ظهور اعتماد بین آنها.

شرکت کنندگان به جفت تقسیم می شوند. جفت بازیکن در کنار یکدیگر ایستاده اند و شانه های یکدیگر را در آغوش می گیرند. معلوم می شود که دست راست فقط دست راست را دارد و سمت چپ فقط دست چپ را دارد. آنها با هم دوقلوهای سیامی هستند.

تسهیل کننده وظیفه ای را می دهد و "دوقلو سیامی" باید این کار را انجام دهد (به عنوان مثال، بند کفش را ببندد، دایره ای را از کاغذ برش دهید، شانه کنید).

سن بازیکنان: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد:مهارت های ارتباطی، روانی

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر.

فکس خراب

این بازی کودکانه شبیه گوشی شکسته است، اما برخلاف آن بازی، به جای شنوایی، حس لامسه را در کودکان تقویت می کند.

بازیکنان یکی پس از دیگری می نشینند و به پشت سر یکدیگر نگاه می کنند. به اولین و آخرین بازیکن یک قلم و کاغذ داده می شود. آخرین بازیکن یک شکل ساده را روی برگه می کشد و سپس دقیقاً همان شکل را با انگشت خود روی پشت همسایه جلویی می کشد.

هر بازیکن بعدی روی پشت فردی که در مقابل چیزی که او در پشت خود احساس می کرد، می کشد.

بازیکن اول آنچه را که در پشت خود احساس کرده بود دوباره روی کاغذ ترسیم می کند.

پس از همه، آنها تصاویر دریافتی را مقایسه می کنند و لذت می برند.

آخرین بازیکن به ابتدای ستون می رود و بازی دوباره شروع می شود.

سن بازیکنان: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: ذهن آگاهی، مهارت های حرکتی دست، حافظه

تحرک بازی: کم تحرک

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر

اقلام مورد نیاز: کاغذ، مداد

کپی از بنای تاریخی

یک کپی از بنای تاریخی یک بازی است که ذهن آگاهی را در کودکان و نوجوانان توسعه می دهد، به غلبه بر کمرویی کمک می کند.

این بازی برای کودکان در سنین دبستان و ارشد برای برگزاری در تعطیلات مناسب است.

همچنین برای بزرگسالان برای مهمانی ها مناسب است.

دو بازیکن از میان حاضران انتخاب می شوند. یکی از آنها (نسخه نویس) را از اتاق بیرون می آورند

و با چشم بند، دومی (یادبود) در این زمان باید ژست جالبی بگیرد و در آن یخ بزند. دستگاه پخش کپی را با چشم بند وارد کنید.

بدون برداشتن باند، باید موقعیت بنا را با لمس مشخص کند و دقیقاً همان را بگیرد. به محض اینکه دستگاه کپی ژست گرفت، چشم بند از چشم برداشته می شود. همه اصل بنای تاریخی و اتفاقی که افتاده را با کپی‌نویس مقایسه می‌کنند.

نسخه نویس تبدیل به یک بنای تاریخی می شود و فردی از میان حاضران به جای نسخه نویس انتخاب می شود

یادداشت. بازی هیچ بازنده یا برنده ای ندارد.

سن بازیکنان: از شش سال تا پانزده سال

بازی توسعه می یابد:ذهن آگاهی، اندام های حسی، رهایی

تحرک بازی: کم تحرک

تعداد بازیکنان: 4 یا بیشتر

محل بازی: داخل سالن

وسایل مورد نیاز: بانداژ

داغ سرد

با کمک این بازی، خوب است که به کودک یک سورپرایز/هدیه پنهانی بدهید، زیرا علاقه کودک به هدیه در روند جستجو افزایش می یابد (همانطور که بوی خوش آشپزخانه اشتها را قبل از شام افزایش می دهد).

یک سورپرایز / هدیه از قبل از کودک پنهان است. او باید آن را با درخواست ارائه دهنده پیدا کند:

کاملا یخ زده - یعنی غافلگیری خیلی دور است و کودک در جهت اشتباه نگاه می کند سرد - به این معنی است که کودک در جای اشتباهی نگاه می کند.

دوباره زمستان-زمستان آمده است - به این معنی است که کودک در جهت اشتباه است، پس از جهت درست.

در حال حاضر گرمتر به این معنی است که کودک در جهت درست چرخیده است

گرمتر به این معنی است که کودک به راه رفتن / جستجو در جهت درست ادامه می دهد

داغ - کودک در حال حاضر به یک شگفتی نزدیک است

داغ است - عزیزم نزدیک، نزدیک به تعجب

کاملا آتش! - کودک چند سانتی متر با هدیه اش فاصله دارد

با توجه به نکاتی که در بالا توضیح داده شد، کودک به دنبال یک شگفتی پنهان است.

کودک از هدیه یافت شده لذت می برد. بدیهی است که هدیه یافت شده پاداش کودک است.

یادداشت. اگر کودک یک نفر نباشد، اما چندین نفر از آنها وجود داشته باشد، همه بچه ها به یکباره مشغول جستجو هستند. برای این مناسبت، هدیه باید مناسب باشد!

سن بازیکنان: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: ذهن آگاهی، تفکر

تحرک بازی: کم تحرک

تعداد بازیکنان: 2 یا بیشتر

دوئل برفی

دوئل برفی تقریباً یک دوئل واقعی است، اما روی گلوله های برفی. بازی به خوبی هماهنگی حرکات و واکنش کودکان بازی را توسعه می دهد.

بازی از قوانین دوئل پیروی می کند، اما با کمی تغییرات. برای مثال:

این دوئل نه با تپانچه، بلکه روی گلوله های برفی انجام می شود، شما می توانید از ضربه ها طفره بروید و هیچ کس کسی را نمی کشد. حداکثر چیزی که می توانید داشته باشید کبودی زیر چشم و ضربه مغزی خفیف است.

دو بازیکن در فاصله 10 متری از هم ایستاده اند. هر دوئست یک دایره 1 متری در اطراف خود می کشد - در این دایره او می تواند از گلوله برفی حریف طفره رود.

پس از سیگنال از پیش تعیین شده، اولین دوئل گلوله برفی را به سمت حریف پرتاب می کند. پس از آن، دوئست دوم گلوله برفی را به سمت اول پرتاب می کند.

اگر یکی از دوئلیست ها ضربه ای بزند و دیگری از دست بدهد، در این صورت آن ضربه برنده دوئل در نظر گرفته می شود.

اگر هر دو از دست بدهند یا ضربه بخورند، دوئل دوباره پخش می شود.

یک دوئست که مورد "تیراندازی" قرار می گیرد می تواند از یک گلوله برفی در دایره ای که در اطراف او مشخص شده است طفره رود.

اگر بازیکنان دیگری هستند، پس بازیکن جدیدبازنده می شود و همه چیز از نو شروع می شود.

یادداشت. برای کاهش احتمال آسیب، به جای سر، نیم تنه را نشانه بگیرید. همچنین گلوله های برفی یخی یا خیلی قوی درست نکنید.

سن بازیکنان: از شش سالگی

بازی توسعه می یابد: هماهنگی، واکنش

تحرک بازی: کم تحرک

تعداد بازیکنان: 2 یا بیشتر

محل بازی: خیابان

اقلام مورد نیاز: برف

چهره های دریایی

برای این بازی باید یک راننده را انتخاب کنید. بقیه بازیکنان با او فاصله دارند. راننده می گوید: "دریا نگران است - یک، دریا نگران است - دو، دریا نگران است - سه، شکل دریا، درجا یخ بزن!" پس از این کلمات، همه شرکت کنندگان در بازی باید در جای خود یخ بزنند و نوعی شکل دریایی بی حرکت را به تصویر بکشند، به عنوان مثال، یک ماهی، خرچنگ، اسب دریایی یا سایر ساکنان دریاها و اقیانوس ها. راننده به بازیکنی نزدیک می شود و او را مسخره می کند. بازیکن باید نحوه حرکت فیگور به تصویر کشیده شده توسط او را نشان دهد. به عنوان مثال، یک ماهی شنا می کند، یک خرچنگ می خزد، یک قورباغه می پرد. بقیه شرکت کنندگان باید حدس بزنند که بازیکن چه کسی را به تصویر می کشد.

دفعه بعد، راننده می تواند شرکت کننده ای را در بازی انتخاب کند که مرموزترین چهره دریایی را به تصویر کشیده است، یعنی کسی که هیچ کس نمی تواند حدس بزند. یا برعکس، می توانید رهبر کسی را انتخاب کنید که ساده ترین چهره ای را که همه بلافاصله تشخیص دادند را به تصویر کشیده است.

سن بازیکنان: از شش سالگی

محل بازی: خیابان، سرپوشیده

تحرک بازی: کم تحرک

زنجیر

شرکت کنندگان به دو تیم مساوی تقسیم می شوند. بازیکنان هر تیم به صورت زنجیره ای صف می کشند، دست به دست هم می دهند و به گونه ای پراکنده می شوند که فاصله زنجیرها تقریباً 7-8 متر باشد. تیم ها از قبل توافق می کنند که چه کسی بازی را شروع کند.

تیمی که بازی را شروع می کند (اول) بدون اینکه دستانش را باز کند به سمت حریفان (تیم دوم) می رود و فریاد می زند: زنجیر، زنجیر جعلی است، کی شل نمی شوی؟

پس از آن، او به صندلی خود باز می گردد. حریفان پس از مشورت، نام یکی از بازیکنان تیم اول را صدا می زنند. این بازیکن می دود و با تمام توان به زنجیر تیم دوم می دود و سعی می کند آن را بشکند.

اگر بتوان زنجیر را شکست، بازیکنی که این کار را انجام داده است، بازیکن سمت راست خود را به تیم خود می برد. در این صورت، تیم اول حق شکستن زنجیره را حفظ می کند.

اگر نتواند زنجیر را بشکند، وارد زنجیره حریف می شود. حق قطع زنجیره به تیم دوم می رسد.

بازی تا زمانی ادامه می یابد که یکی از تیم ها تنها یک بازیکن باقی بماند. یا تیمی که بیشترین بازیکن را بعد از مدت زمان مشخصی داشته باشد برنده می شود.

یک بازی شبیه به این وجود دارد - علی بابا. ماهیت آن مانند "زنجیره" است، فقط بازیکنان کلمات مختلف را فریاد می زنند. یکی از تیم ها بازی را با این جمله شروع می کند: "علی بابا!" تیم دوم با همخوانی پاسخ می دهد: "در مورد چه، بنده؟" تیم اول دوباره صحبت می کند و نام یکی از بازیکنان تیم مقابل را می گوید: "پنجم، دهم، ساشا اینجا برای ما!"

تحرک بازی: موبایل.

لاپتا

این یک بازی قدیمی و محبوب روسی است. به یک زمین بازی بزرگ، یک توپ و یک لپتا (خفاش یا تخته) نیاز دارد. دو خط در سایت کشیده شده است. پشت یکی از آنها "خانه" و پشت سر دیگری "شهر" و بین آنها "مزرعه" است.

بازیکنان به دو تیم تقسیم می شوند. تیم ها پراکنده می شوند: یکی به "میدان" می رود و دیگری فراتر از خط "شهر" می رود. یکی از بازیکنان تیم "شهر" با یک کفش بست به توپ می زند، به سمت "خانه" می دود و به جای خود می دود.

بازیکنان منتخب "میدان" سعی می کنند توپ را قطع کنند و آنها را بر روی دونده زمین بزنند. اگر بازیکن "شهر" بفهمد که بدون تگ شدن وقت ندارد به سمت "خانه" بدود، می تواند متوقف شود و سپس همراه با بازیکن بعدی تیمش به سمت "شهر" بدود. اگر بازیکن توانست بدون علامت زدن به "خانه" بدود و به "شهر" برگردد، تیم یک امتیاز می گیرد. اگر توپ توسط یک بازیکن زمینی در حال پرواز گرفته شود، یا اگر بازیکن شهری در حین دویدن تگ شود، تیم شهر یک امتیاز پنالتی دریافت می کند.

بازی در دو مرحله 20 دقیقه ای انجام می شود. در پایان هر دوره، تیم ها جای خود را عوض می کنند.

سپس امتیازات شمارش می شود و برنده با تعداد آنها مشخص می شود.

سن بازیکنان: از ده سالگی

محل بازی: خیابان، اتاق بزرگ

اقلام مورد نیاز: توپ، کفش بست

بازی Mobility: Movable

پادشاه دریا

این بازی باید در ساحل، نزدیک آب انجام شود. یک رهبر را انتخاب کنید او "پادشاه دریا" خواهد بود.

"پادشاه دریا" در آب زندگی می کند و بقیه شرکت کنندگان به شنا می روند و او را اذیت می کنند. او باید جلو بیفتد و یکی از بازیکنان را زمین بزند. "پادشاه دریا" نمی تواند به ساحل برود.

اگر «پادشاه دریا» یکی از بازیکنان را زمین بزند، دفعه بعد راننده، یعنی «پادشاه دریا» بازیکن دیگری خواهد بود.

سن بازیکنان: از ده سالگی

محل بازی: ساحل مخزن

بازی Mobility: Movable

هدف زنده

شما به یک منطقه صاف و گلوله های برفی از پیش آماده شده نیاز دارید. علاوه بر این، تعداد بازیکنان کافی مورد نیاز است تا بتوان آنها را به دو تیم تقسیم کرد. ماهیت بازی این است که از منطقه زیر آتش گلوله برفی دشمن عبور کنید و همزمان از ضربات طفره بروید.

بر روی برف، مستطیل بزرگی به طول 20 متر روی سایت کشیده شده است. یک تیم، که می دود، در خط شروع (در جلوی ضلع عرضی مستطیل) می ایستد و دیگری که شلیک می کند، در امتداد سایت.

اولین بازیکن "Defectors" شروع می شود و با عجله در امتداد سایت به سمت مرز مقابل آن می رود. در این زمان، بازیکنان تیم دوم باید گلوله های برفی را به سمت او پرتاب کنند و سعی کنند او را بزنند. بازیکن در حال دویدن می تواند تکان بخورد، جاخالی دهد، و جاخالی دهد، اما بیشتر در یک خط مستقیم حرکت می کند. اگر او بدون آسیب بدود، تیمش یک امتیاز می گیرد. و اگر گلوله برفی به او اصابت کند از بازی خارج می شود.

به محض دویدن بازیکن اول، نفر دوم بلند می شود و به همین ترتیب. هنگامی که کل تیم مسافت را طی کرد، امتیازات شمارش می شود و دونده ها مهاجم می شوند.

تیمی که بیشترین امتیاز را کسب کند برنده است.

سن بازیکنان: از ده سالگی

محل بازی: خیابان

اقلام مورد نیاز: برف

بازی Mobility: Movable

دزدان قزاق

شرکت کنندگان در بازی باید به دو تیم تقسیم شوند: تیم "دزدان" و تیم "قزاق ها". "قزاق ها" جایی برای "دزدان" دستگیر شده پیدا می کنند - یک "سیاه چال"، در حالی که "دزدها" در این بین پنهان می شوند.

سپس "قزاق ها" شروع به جستجو می کنند و "دزد" باید دستگیر شود و لمس شود. «دزدی» که اسیر شده حق فرار ندارد. همه زندانیان در "سیاه چال" هستند، آنها توسط "قزاق" محافظت می شوند. "دزدها" می توانند یک رفیق را از "سیاه چال" آزاد کنند، اما برای این کار باید "زندانی" را لمس کنند. و اگر او فرصتی برای فرار فوری نداشته باشد، نگهبان "قزاق" می تواند دوباره او را بگیرد. "قزاق" همچنین می تواند "دزدی" را که برای نجات آمده است، بگیرد.

بازی زمانی تمام شده در نظر گرفته می شود که همه "دزدان" در "سیاه چال" باشند. سپس بازی می تواند دوباره شروع شود و شرکت کنندگان می توانند نقش ها را تغییر دهند.

سن بازیکنان: از ده سالگی

محل بازی: خیابان

اقلام مورد نیاز: مداد رنگی

بازی Mobility: Movable

خروس جنگی

یک دایره بزرگ روی یک منطقه صاف کشیده شده است. دو بازیکن وارد آن می شوند و در مقابل یکدیگر زانو می زنند، هر کدام یک دستمال یا روسری دارند - "دم" که به پشت کمربند خود وصل شده است. وظیفه بازیکنان این است که بدون بلند شدن از روی زانو، از پشت به دشمن نزدیک شوند و با دندان دستمال را بگیرند. شما نمی توانید با دستان خود به خودتان کمک کنید.

سن بازیکنان: از هشت سالگی

وسایل مورد نیاز: دو روسری; چیزی که با آن یک دایره رسم یا علامت گذاری شود

محل بازی: هر

تحرک بازی: کم تحرک

نژاد

شرکت کنندگان در بازی در یک دایره ایستاده اند. با قرعه کشی یا با کمک قافیه شمارش، راننده وارد دایره می شود. بازیکنان توپ را به یکدیگر پاس می دهند تا راننده آن را به دست نیاورد. آن بازیکنی که به تقصیر او توپ گرفته می شود راننده بعدی می شود.

این بازی قوانینی دارد.

1. نمی توانید توپ را برای مدت طولانی در دستان خود نگه دارید.

2. شما می توانید توپ را به روش های مختلف پاس دهید: آن را در هوا پرتاب کنید، آن را روی زمین بغلتانید، آن را از روی زمین بزنید. شما می توانید از قبل توافق کنید و تنها یک راه را برای پاس دادن توپ انتخاب کنید.

3. بازیکنان مجاز به انجام حرکات ساختگی، پاس های اشتباه، پرتاب، چرخش و غیره هستند.

4. هر بازیکنی، از جمله راننده، می تواند توپی را که از دایره خارج شده است، رهگیری کند.

در صورت تمایل، بازی می تواند تا حدودی پیچیده باشد. به عنوان مثال، توافق کنید که در طول بازی همه به صورت دایره ای به سمت راست یا چپ حرکت کنند، یا هرکسی که توپ را از دست داده به راننده ملحق شود و همچنین سعی کند توپ را در اختیار بگیرد.

این بازی شبیه سگ بازی است.

سن بازیکنان: از هشت سالگی

محل بازی: خیابان

اقلام مورد نیاز: مداد رنگی

بازی Mobility: Movable