Gyermekprogramok KRESZ szabályai. A közlekedési szabályokról szóló játékprogram forgatókönyve óvodáskorú gyermekek számára "egy szórakoztató közlekedési ábécé. Versenyjáték program forgatókönyve
Tatiana Zhuravleva
Kognitív játékprogram a szabályok szerint forgalom az előkészítő csoport gyermekei számára
Kognitív játék kvíz
"Mit? Ahol? Mikor?"
tovább közlekedési szabályok
Fejlesztő: az „53. számú óvoda” társas vállalkozás szociális tanára "Nyárfa"- MBOU Blagovescsenszkaja 5. számú középiskola-
Zhuravleva Tatyana Nikolaevna
Cél: tudás megszilárdítása gyerekeket a KRESZ szabályai szerintés biztonságos viselkedés út, utcán, közlekedésben.
Feladatok:
Nevelési:
A tudás megszilárdítása gyerekeknek a KRESZ szabályairól, ról ről útjelző táblák, ról ről utcai szabályok, a utak, szállításban.
Nevelési:
Fejlessze a tárgyalási képességet a játékban.
Nevelési:
Fejleszti a logikus gondolkodást, a figyelmet, a koncentrációt.
Egészségmegőrzés:
Képességet fejleszteni a gyerekek a szabályok szerint élnek amelyek életben tartják őket és Egészség.
Módszertani technikák: beszélgetés, didaktikus játék, játék vele szabályokat, szépirodalom és találós kérdések olvasása, vizualizáció, IKT használata.
Játékszabályok: Két hatfős csapat játszik. A nyíllal ellátott felső segítségével kiválasztunk egy borítékot egy feladattal. A facilitátor felolvas, majd hagy időt a gondolkodásra és a megbeszélésre. Minden jobb a szakértői csapat válasza egy pontot vagy pontot kap. Az eredményeket a zsűri összesíti.
Didaktikai és gyakorlati anyag: emblémák, pörgető nyíllal, borítékok kérdésekkel, fekete doboz (doboz, közlekedési lámpás játék, pálca, kirakós játék « Útjelző táblák» , didaktikus játékfűzés "Közlekedési lámpa", elrendezések útjelző táblák.
A kvízjáték 10 fordulóból áll:
1. Okosok és okosságok (IKT használata).
2. Irodalmi vetélkedő.
3. Edzőverseny.
4. Versek és találós kérdések keresztútja.
5. Automulti.
6. Ujjszünet.
7. Beszélő jelek.
8. Fekete doboz.
9. Blitz felmérés.
10. Trükkös kérdés.
11. Zenei szünet/propaganda csapat részvétele - 3. osztályos tanulók/
Előírások: 35 perc
A játék előrehaladása:
Vezető. Jó napot Kedves Srácok, kedves felnőttek, vendégeink és zsűrink programokat! Ma lesz szokatlan játék, egy kvízjáték és a játék neve "Mit? Ahol? Mikor?". Szakértők vesznek részt benne. Tudod, kik a szakértők?
/Válaszok gyermekek/
Vezető. Helyesen, ínyencek olyan emberek, akiknek van valami tudásuk, gyorsan tudnak válaszolni a kérdésekre.
Vezető. Első kérdés neked Kedves Srácok. Tudod KRESZ?
/Válaszok gyermekek/
Vezető. Most megnézzük. Kérem, foglaljon helyet játékasztal osztályos tanulókból álló szakértői csapat és egy szakértői csapat az előkészítő csoport gyermekei.
szakértők foglalják el helyüket a zenére
Vendégek és szurkolók köszöntik a játékosokat.
Vezető: A játék a barátunk - nagy és okos,
Nem hagyja unatkozni és elcsüggedni
Vitát indít, vidám, zajos,
Segít új dolgokat tanulni.
Vezető: A bölcs bagoly ellened játszik. Feladatai borítékokba vannak rejtve, és nyíllal segítenek megtalálni a forgólapot. A feltett kérdés megoldását a teljes szakértői gárda megvitatja, de a kérdésre egy játékos választ ad. Ha a válasz jobb, a csapat pontot kap. A csapatok válaszait a zsűri értékeli.
A moderátor bemutatja a zsűri tagjait.
Vezető: Figyelem! Kezdődik a játék, az első kör. Forgatjuk a tetejét / a zenét a program hangjaiból "Mit? Ahol? Mikor?"/
Miután a teteje megállt a borítéknál,
a segítő felolvassa a kör és a feladat nevét.
1."okos és bölcs" (IKT, 1. sz. melléklet)
Kedves szakértők! A te feladatod válaszolj helyesen a kérdésekre. Figyelem!
1. Mi a neve az utca azon részének, amelyen gyalogosok sétálnak?
járda
Járda
2. Az utca melyik része halad a közlekedés?
Az úton
A járdán
Ahogy akarja
3. Hogyan viselkedjen az utas a megállóban szállításra várva?
Menj ki az útra, és nézd meg, jön-e a busz
Játssz a labdával
Nyugodtan várja meg a buszt anélkül, hogy kimenne az úttestre
4. Mi az a közlekedési lámpa?
- közlekedési tábla, tiltó forgalom
Beállító eszköz jármű- és gyalogosforgalom
5. Mi a célja a piros lámpának?
Megengedi forgalom
Megtiltja forgalom
6. Hol mozogjon a gyalogos lakott területen kívül?
A felé vezető út bal oldalán autóforgalom
Által jobb az úttest szélén az út mentén forgalom
Nem számít
7. Hogyan lehet megkerülni a buszt?
elülső
Várja meg, amíg elmegy
8. Ki lehet-e hajolni autó, busz, trolibusz ablakán?
9. Hol tud játszani egy gyerek, amikor elhagyja a házat séta?
Az udvaron
A gyalogátkelőhelyen
10. Milyen jelzőlámpánál lehet átkelni az utcán?
A pirosra
Sárgán
Zölden
11. Hogyan viselkedjen az utas a közlekedésben?
Fuss körbe a szalonban
Ülj le nyugodtan, és dobd be a cukorkapapírokat
Nyugodj meg és ne erőlködj
12. Hol biciklizhet a gyerek?
Az úton
A játszótéren.
2. "irodalmi vetélkedő"
Srácok, tudtok K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mikhalkov sok művét és versét. Figyelem, gyakorlat:Találd ki, melyik dalból származnak ezek a sorok:
1. Hé, hé! Az én nyulam
Elütötte a villamos!
Nyuszim, fiam
Elütötte egy villamos
Átfutott vágány,
És levágták a lábát
És most beteg és sánta
Az én kis nyulam! Dr. Aibolit. (K. Csukovszkij)
2. Feltekerve a kapu alá,
Rohant a kanyar felé.
Elütötte egy kerék
Tört, csapott – ennyi! Labda (S. Marshak)
3. Elárulok egy titkot
Hogy a rendőrségen szolgálok
Mert ez a szolgáltatás
Nagyon fontosnak tartom!
Aki rúddal és fegyverrel
Ügyelet télen-nyáron?
rendőr:
Ez ugyanaz az őrszem. Sztyopa bácsi rendőr. (Mikhalkov)
4. Két keréken gurulok,
Két pedállal pörögök,
Kapaszkodok a kormányba, előre nézek,
Tudom, hogy hamarosan jön. Kerékpáros (S. Mikhalkov)
5. Ezt senki a világon nem tudja megtenni,
Egy egy kézlegyintéssel
Állítsd meg a járókelők áramlását
És hagyd ki a teherautókat. Az én utcám (S. Mikhalkov)
6. Hóban és esőben,
Mennydörgésben és viharban
az utcán vagyok.
Autók ezrei rohannak
ZISy, ZIMy, M-one,. Rendőr (S. Marshak)
3. "Tréningverseny"
Kedves ínyencek, egy perc alatt rejtvényeket kell összeállítani « útjelző táblák» .
4. "A rejtélyek keresztútja"
Kedves szakértők, az Ön feladata, hogy hallgassa meg a rejtvényt és találja ki a megfelelőt közlekedési tábla.
Figyelem!
Ez a fajta jel:
Ő őrzi a gyalogost.
Menjünk együtt a babával
Mi út ezen a helyen. (Sétány)
A kerek szobában "emberi"
Pirossal áthúzva
Szóval fuss egyenesen
Itt nagyon veszélyes. (Nincs gyalogos)
Egy iskoláslány és egy iskolás fiú belefutott egy háromszögbe.
A világ összes sofőrje
Megértik, hogy gyerekek. (Gyermekek)
Kerek tábla, benne ablak.
Ne rohanj ide sietve
De gondolkozz egy kicsit.
Mi itt a téglalerakó? (Belépni tilos)
Ha lovagolsz rajta
Te leszel mindennek a vezetője
És te, mint Istennek,
Mindenki enged út! (itthon út)
Ha kezelésre van szüksége
A tábla megmondja, hol van a kórház.
Száz komoly orvos
Ott megmondják: "Lenni egészséges!» (kórház)
Kohl a sárburkolatban és a gumikban,
Gyorsan le kell mosnom az autómat.
Nos, ha kell, hát kell.
Íme egy jel, hogy a mosogató a közelben van! (mosás)
Ha fel kell hívnia
Még itthon, külföldön is
A jel segíteni fog, azt fogja mondani:
Hol keresse telefonját! (telefon)
Amikor ételre van szüksége
Akkor kérlek gyere ide.
Szia sofőr, figyelj!
Hamarosan érkezik az élelmiszerállomás! (élelmiszer)
Ha látja ezt a jelet
Tudd, hogy ő nem csak ilyen.
A problémák elkerülése érdekében
engedjen utat utat mindenkinek! (hozam út)
Te, sofőr, szánj rá időt
Látod a táblát, állj meg!
Mielőtt folytattam utamat
Ne felejtsen el egy pillantást vetni. (forgalom non-stop tilos)
Benzin nélkül nem jut el oda
Kávézókba és üzletekbe.
Ez a jel hangosan megmondja:
– A benzinkút mellett! (benzinkút)
Látható, hogy házat fognak építeni -
Téglák lógnak.
De a mi udvarunkban
Az építkezés helyszíne nem látható. (Belépni tilos)
És e jel alatt
Semmiképpen
Ne lovagolj gyerekeket
Biciklivel. (Forgalom kerékpározni tilos)
5. "Automulti"
Gyakorlat: olyan rajzfilmekkel és tündérmesékkel kapcsolatos kérdések megválaszolása javasolt, amelyek említik "jármű".
Hogyan lovagolt Emelya a királyi palotába? (A tűzhelyen).
Melyik Leopold macskája kedvenc kétkerekű közlekedési módja? (Bicikli).
Mivel repült a tetőn élő Carlson? (Motor).
Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pechkin postásnak? (Bicikli).
Mivé változtatta a jó tündér a tököt Hamupipőke számára? (Be a hintóba).
Mit repült az öreg Hottabych? (a szőnyegen - repülő).
Baba Yaga személyes szállítóeszköze? (Habarcs).
Min ment Leningrádba a Basseynaya utcai szórakozott ember? (Vonattal).
Min repültek a szúnyogok? Mikor bicikliztek a medvék? (egy léggömbön).
Aki utazott a rajzfilmben "Chunga-Changa"? (hajó).
Min lovagolt Kai és Gerda? (Szánkózás).
Abban, amit a királynő a babájával egy tündérmesében felolvasztott a tenger "Saltán cárról"? (Egy hordóban).
6. Ujjszünet
A gyerekeket fűzőjáték várja "Közlekedési lámpa"
(három azonos méretű kör, szín-
piros, sárga, zöld lyukakkal)
Gyakorlat: közlekedési lámpát szereljen össze zsinórral
és képet adjon arról, hogy az egyes színek mit jelentenek.
7. "Beszédjelek"
Kedves Srácok. Sokféle dolog van az utcákon útjelző táblák. Út jelek - legjobb barátok járművezetők és gyalogosok. Minden jelnek megvan a maga neve és célja.
Küldök neked útjelző táblák(elrendezések). Oszd fel őket közös csoportok(Jelek: figyelmeztető, tiltó és tájékoztató jellegű (kiemelten fontos)és szolgáltatási jelek).
8. Fekete doboz
A házigazda felemeli a fátylat, alatta -
"fekete doboz".
Kedves ínyencek, muszáj
egy perc, hogy kitalálja a tárgyat
van "fekete doboz".
Az 1-es csapat számára:
Gyalogos barát
Az átkelőnél van.
Jeleket ad
Várj vagy menj tovább.
(közlekedési lámpa)
A 2-es számú csapathoz:
Ezt a tárgyat egy olyan személy tartja a kezében, aki válaszútnál áll és irányítja az autók mozgását.
Mi a fekete dobozban rejtett elem? (Szabályozó rúd).
9. Blitz felmérés
Tudni akarom, milyen utasok vagytok jól csinálod magát a tömegközlekedésben. Itt vannak a kérdések:
1. Beszélhet közben sofőrrel vezetni? Miért? / Nem, a sofőr elzavart. /
2. Kihajolhatok az ablakon? Miért? / Nem, veszélyes. Megsérülhetsz.
3. Tudok hangosan beszélni a buszon? Miért? /Nem, zavarja a többi utast/.
4. Lehet-e kényeztetni egy buszmegállóban szállításra várva? /Nem, alkothatsz út közlekedési baleset/.
5. Kinek való az első ülés? /Kisgyermekes anyukáknak, időseknek, mozgássérülteknek/.
6. Mit csinálsz, ha idős ember jön be és a szalonba szabad helyek Nem? /adom a helyem/.
7. Lehet-e fagylalttal bemenni a szállítmányba, magvakat rágcsálni? / Nem, mert beszennyezheti az utasokat, szemetelhet az utastérben /.
8. Kell-e elsőbbséget adni az utasoknak induláskor, ha egy szállítóeszköz közeledett és be kell szállni? / Igen, először engedni kell a távozókat, aztán nyugodtan bemenni /.
10. Trükkös kérdés
A feladat egy perc alatt elkészül.
Figyelem a képekre!
Feladat az 1. csapat számára: meg kell adni, hogy az aluljáró melyik szám alatt látható.
Feladat a 2. számú csapatnak: Adja meg, hogy a forgalomirányító melyik szám alatt jelenjen meg.
Vezető: Srácok, minden kérdésre válaszoltunk a Bölcs Bagolynak, és örül a válaszotoknak. És hogy hány pontot szerzett, azt a zsűri a számítás után közli velünk.
Amíg a zsűri összegez, a műsorvezető ünnepélyes eskütételt javasol.
Vezető: Kérek mindenkit, hogy álljon fel és mondja ki a szót "Esküszöm"minden ajánlat után:
Esküszöm, hogy csak zöld lámpán kelek át az utcán!
Esküszöm, hogy hűségesen megfigyelem KRESZ!
Esküszöm, hogy nem játszom az úton!
A zsűri és a jutalmazó csapatok szava.
Vezető:
Nem csak sétálnak a városban, az utcán,
Amikor nem tudod előírások könnyű bajba kerülni.
Mindig legyen óvatos, és emlékezzen előre:
Megvan a sajátjuk járművezetői és gyalogos szabályokat.
elbúcsúzunk tőled. És kérlek, mindig emlékezz és figyelj KRESZ(minden résztvevő és rajongó egy emlékeztetőt kap ajándékba a játékról).
1. melléklet
Emlékeztető erre gyermekek
Az óvodásoknak tudniuk kell!
1. Mire való a járda? (mert gyalogos forgalom) .
2. Hogyan kell végigmenni az utcán (nyugodt lépéssel, betartva a járda jobb oldalán hogy ne szóljon közbe a szembejövő gyalogosok mozgása).
3. Miért nem lehet az utca kocsipályáján sétálni? (arra való gépmozgások) .
4. Azonnal meg tud állni az autó (nem, még ha a sofőr megnyomja a féket, tehetetlenségből fog mozogni még néhány métert? út).
5. Hogyan és milyen jelzőlámpára lehet kapcsolni út(Akár a zöld lámpánál a földi átkelőnél, akár az aluljárónál először meg kell győződni a biztonságáról, görkorcsolyával, gördeszkával, rollerrel, stb. nem lehet átkelni az utcán).
6. Hogyan mozogjunk járda hiányában (felé mozgalom forgalom az út szélén vagy szélén utak, ebben az esetben nem csak a sofőr lát távolról, hanem a közeledő autót is látja).
Vigyázzatok magatokra és szeretteitekre!
2. függelék
SZÜLŐI MEGJEGYZÉS A KÉPZÉSRE GYERMEKEK AZ ÚTSZABÁLYOKRA
1. Tanítsa meg gyermekét az átmenetre az utat mért tempóban, a gyermeknek határozottan tudnia kell, min kell átfutnia az út veszélyes.
2. Tanítsa meg gyermekét nézni. A gyermeknek szilárd készségeket kell kifejlesztenie: a járdáról való első lépés előtt meg kell vizsgálni út minden irányban. Ezt automatizmusba kell vinni.
3. Mozgás közben tanítsd meg a gyermekednek utak nem vonhatják el figyelmedet idegen dolgok, beszélgetések.
4. Magyarázd el a gyereknek, hogy útCsak a kijelölt helyen lehet átkelni.: gyalogátkelőhelyen vagy kereszteződésben. Ha a gyalogátkelőhely szabályozott, akkor a piroshoz hasonlóan a jelzőlámpa sárga jelzése is tiltó, mert a járművezetők be tudnak fejezni forgalom.
5. Tanítsa meg gyermekét a helyzet megfigyelésére út: mutasd meg neki azokat az autókat, amelyek kanyarodni készülnek, nagy sebességgel menni stb.
6. Magyarázza el a gyermeknek, hogy nagyon veszélyes az úttestre menni a bokrok, hótorlaszok, autók miatt. Először meg kell vizsgálni út, és még jobb átmenni rajta, ahol mindkét irányban jól látható.
7. Tanítsd meg gyermekednek, hogy mindig egy felnőtt száll ki először a járműből, az autóból - csak a járda vagy a járda felé.
8. Ne engedje, hogy a gyermek játsszon az úttesten és annak közelében.
9. Jobban járkálj a járdán, ha felnőtt van az úttest szélén. kicsi gyermekek szilárdan meg kell fognia a kezét, és készen kell állnia arra, hogy megfogja, amikor menekülni próbál – ez az óvodásokat érintő balesetek meglehetősen gyakori oka.
10. Magyarázd el a gyereknek, hogy az udvaron autók is lehetnek, ezért veszélyes kiszaladni a bejáraton.
Játékprogram a KRESZ (SDA) szerint
“Az utcán sétálok"
Cél: A gyerekek KRESZ-ismeretének erősítése.
Feladatok:
A KRESZ szabályainak elmélyítése;
A tanulók elképzeléseinek kialakítása a közlekedésbiztonságról az utcákon és utakon való mozgás során;
Az alapvető magatartási szabályok betartásának készségeinek fejlesztése a gyermekek számára az utcán, a közúton, a gyermekek közlekedési sérüléseinek megelőzése érdekében.
Felszerelés: útjelző táblák, közlekedési lámpák, képek.
A játék résztvevői: két csapat
Játék terv:
1. Bemelegítés
2. „Zöld jel” kvíz
6. „Rajzold a jeleket” játék
7. Játék a közönséggel „Találós kérdések keresztútja”
8. „Gyűjts jeleket” játék
9. A "Boldog közlekedési lámpa" játék
10. "Kerékpáros" játék
11. Összegzés
12. Jutalmazás
TANULMÁNYI FOLYAMAT
Vezető:
Srácok, ma azért vagyunk itt, hogy emlékezzünk a közlekedési szabályokra. Az utcák és utak törvényei szigorúak. Nem bocsátja meg, ha egy gyalogos úgy megy az utcán, ahogy akar, nem tartja be a szabályokat. De ez a törvény ugyanakkor nagyon kedves: megmenti az embereket a szörnyű szerencsétlenségtől, megmenti az életüket. Ezért csak a szabályok kiváló ismerete teszi lehetővé, hogy magabiztosan keljünk át az utcán. Ma megmutatjuk, hogyan ismerjük ezeket a szabályokat.
És hogy egyikőtök se fáradjon el, játék formájában lebonyolítjuk a leckét. Ehhez két csapatra kell osztani, ki kell találni egy nevet, és kiválasztani a csapatkapitányt. Minden helyes válaszért a csapat egy jelzőt kap. A fegyelem megsértése esetén egy jelzőt eltávolítanak. Akinek a legtöbb jelzője van, az nyer.
1. Bemelegítés
Most megnézem, mennyire vagy figyelmes gyalogosok, és készen állsz-e a játékra. Felteszek egy kérdést, és te igennel vagy nemmel válaszolsz.
Mit akarsz – mondjuk édes vizet a tengerben? (Nem)
- Mit akarsz - mondjuk, piros lámpa - nincs átjáró? (Igen)
- Mit akarsz - mondd, valahányszor hazamegyünk, a járdán játszunk? (Nem)
- Mit akarsz - mondd, de ha sietsz, akkor szaladj a transzport elé? (Nem)
- Mit akarsz - mondjuk, mindig csak ott megyünk előre, ahol az átmenet van? (Igen)
- Mit akarsz - mondjuk olyan hamar rohanunk előre, hogy nem látunk lámpát? (Nem)
- Mit akarsz - mondjuk, rárajzolnak egy embert az "itt nincs átjárás" táblára? (Nem)
- Mit akarsz - mondjuk a kerek táblákon a piros szín azt jelenti, hogy "itt tilos"? (Igen)
2. „Zöld fény” kvíz
- Mi a neve a sétánynak?
Mit jelent a piros, sárga, zöld közlekedési lámpa?
Mit kell tennie, mielőtt elindulna az utcán?
Hol lehet átkelni az utcán?
Tudsz játszani a járdán?
Hogyan kell sétálni a járdán?
Miért tilos teherautókba és pótkocsijukba kapaszkodni?
Hol álljon meg a gyalogos, ha nem fejezte be az átkelőhelyet?
Hol lehet biciklizni?
Mutasson olyan közlekedési táblákat, amelyek engedélyezik és tiltják a kerékpározást.
3. „A közlekedési lámpa három lámpája” játék
A csapatok saját készítésű közlekedési lámpákat kapnak.
Tudod, hogyan kell követni a közlekedési lámpák parancsait? Most ezt ellenőrizzük. Felolvasok neked verseket Oleg Bedarev Biztonsági ABC-jéből, te pedig megmutatod a szükséges lámpát a közlekedési lámpáiddal.
1. Vannak közlekedési lámpák,
Érv nélkül engedelmeskedjen nekik.
Mozgásban forgó járda-
Futnak az autók, száguldanak a villamosok.
Mondd a helyes választ:
Mi a lámpa egy gyalogos számára?
Helyesen! A piros lámpa azt mondja nekünk:
Állj meg! Veszélyes! Az ösvény le van zárva.
2. Különleges lámpa – figyelmeztetés!
Várja meg, amíg a jel elmozdul.
Mondd a helyes választ:
Milyen lámpa ég?
Helyesen! A sárga fény figyelmeztetés!
Várja meg, amíg a jel elmozdul.
3. Hajrá! Tudod a sorrendet
Nem fog megsérülni a járdán.
Mondd a helyes választ:
Mi a lámpa a gyalogosok számára?
Helyesen! A zöld fény megnyitotta az utat:
A srácok mozoghatnak.
4. Az "Engedélyezett - tilos" játék
Játssz a járdán... (tilos)
Utcák keresztezése zöld lámpánál ... (megengedett)
Átkelés az utcán a közeli forgalom előtt ... (tilos)
Séta tömegben a járdán... (megengedett)
Átkelés az utcán az aluljárón keresztül ... (megengedett)
Sárga lámpánál átkelni az utcán... (tilos)
Segítsen idős férfiaknak és nőknek átkelni az utcán... (megengedett)
Kerékpárosok kapaszkodjanak az elhaladó autókba... (tilos)
Kerülje meg a járdát előtte parkoló járműveket ... (tilos)
Sétáljon a bal oldali járdán... (tilos)
Kirohanni az úttestre... (tilos)
Biciklizni anélkül, hogy a kormányt megfogná... (tilos)
Csevegés és hangos nevetés a közlekedésben... (tilos)
Tartsa be a KRESZ szabályait... (megengedett)
5. Verseny - kapitányok "Váltóversenyzők"
A csapatkapitányoknak akadályokat kell leküzdeniük (padlóra helyezett csapok), gyerekautót vezetve zsinóron.
Feltétel: aki gyorsabban és balesetmentesen ér célba.
6. Rajzolj jeleket
A játékosok felkérést kapnak, hogy meghatározott ideig rajzoljanak közlekedési táblákat.
Az a csapat nyer, amelyik nem csak helyesen rajzolja meg a jeleket egy bizonyos idő alatt, hanem meg is magyarázza azokat.
7. Játék nézőkkel (rajongókkal) „Találós kérdések keresztútja”
Ez a ló nem eszik zabot
Lábak helyett - két kerék.
Szállj fel a tetejére és lovagolj rajta.
Csak jobb autóval.
(Bicikli)
Micsoda csoda ez a ház!
Sok utas van benne.
A cipő gumiból készült
És benzinnel táplálkozik.
(Busz)
Fut és lő
Gyorsan morog.
A villamos nem tud lépést tartani
E fecsegő mögött.
(Motorkerékpár)
Nem repül, nem zúg -
A bogár fut az utcán.
És égjen a bogár szemében
Két ragyogó lámpa.
(Autó)
Hogy segítsek neked, barátom
Az út veszélyes
Éjjel-nappal égnek a tüzek -
Zöld, sárga, piros.
(Közlekedési lámpa)
Milyen ló szántja a földet
Nem eszik szénát?
(Traktor)
A távolba fut - nem szomorkodik,
Barátságos a lábakkal.
(Külső)
A betakarításhoz
megyek a mezőkre
És több autóhoz
Egyedül dolgozom ott.
(Kombájn)
Négy testvér fut -
Nem fogják egymást üldözni.
(Kerekek)
Kénytelen leszünk csendben menni,
Egy közeli fordulat fog megjelenni
És emlékeztet arra, hogy mit és hogyan
Úton vagy...
(Közlekedési tábla).
Milyen "zebra" az úton?
Mindenki tátott szájjal áll.
Várja, hogy a zöld villogjon
Szóval ez…
(Átmenet).
Automulti
Kérdések rajzfilmekből és mesékből, amelyek járműveket említenek.
Mit lovagolt Emelya a királyi palotába?
(A tűzhelyen)
Melyik Leopold macskája kedvenc kétkerekű közlekedési módja?
(Bicikli)
Hogyan kente meg a motorját a tetőn élő Carlson?
(lekvárral)
Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pechkin postásnak?
(Bicikli)
Mivé változtatta a tököt a jó tündér Hamupipőke számára?
(Be a hintóba)
Mit repült az öreg Hottabych? (A szőnyegen - a repülő)
Baba Yaga személyes szállítóeszköze?
(Habarcs)
Min ment Leningrádba a Basseynaya utcai szórakozott ember?
(Vonat)
Mit repült Münchausen báró?
(a magban)
Min lovagolt Kai? (Szánkózás)
A nézők (szurkolók) a megszerzett tokeneket adhatják az általuk támogatott csapatnak.
8. „Készíts jelet” játék
A közlekedési szabályok megsértői nagyon gyakran elrontják az útjelző táblákat, és most néhányat meg kell javítanunk. Össze kell állítania egy útjelző táblát a javasolt alkatrészekből, és helyesen kell elneveznie.
9. A "Boldog közlekedési lámpa" játék
pislogok a szemem
Könyörtelen nappal és éjszaka
És segítek az autókban
És segíteni akarok neked.
Közlekedési lámpa.
A játékosok csapatai egymás után helyezkednek el. A gyerekek egyenként közelednek a vonalhoz (5 lépés), felveszik a labdát, és megpróbálnak bejutni a közlekedési lámpa egyik szemébe. A sikeres dobást, ha a labda eltalálja bármely kör közepét, a következőképpen értékeljük:
zöld - 1 pont;
Sárga - 2 pont;
Piros - 3 pont.
A legtöbb pontot szerző csapat nyer.
10. "Kerékpáros" játék
Két csapat vesz részt. Minden csapatnak 3 x 3-as játéktere van, 9 számozott szektorra osztva. A csapatok felváltva választanak szektort és kérdéseket kapnak a vezetőtől a kerékpározás szabályaival kapcsolatban. Ha a helyes választ adják, akkor a szektor megfordul, és tovább hátoldal a mezőt egy kerékpáros rajzolja (azaz a helyes válasz esetén megjelenik a kép egy része). Az a csapat nyer, amelyik gyorsan összegyűjti a kerékpárost a játéktéren.
Kérdés opciók:
Hány évesen lehet biciklizni az úton?
(14 éves kortól)
Mit kell elsősorban kerékpárral ellenőrizni kerékpározás előtt?
(fékek)
Milyen messze lehet a járdaszegélytől biciklizni az úton?
(1 m)
A játékosoknak megjelenik a „Kerékpárút” tábla, el kell nevezniük a táblát, és el kell magyarázniuk, mit jelent.
Lehet-e kerékpáron utast szállítani? (Csak kisgyermekek, speciális ülésmagasítóval).
Melyik tábla tiltja a kerékpározást?
Meg kell állnia a kerékpárosnak a „Megállni tilos” táblánál? (Igen)
Hogyan kell a kerékpárosnak figyelmeztetni jobbra kanyarodáskor? (Jobb kar kinyújtva vagy bal könyök behajlítva)
Meg kell-e állnia egy kerékpárosnak a kereszteződésben a piros lámpánál, ha nincs jármű, és nem okoz vészhelyzetet? (Igen)
A kerékpár lóvontatású járműnek minősül? (Nem)
Miért tud éjszaka biciklizni anélkül, hogy ég a lámpa? (Trükk kérdés, éjszaka zseblámpa nélkül még biciklin sem lehet közlekedni).
11. Összegzés
Natalia Pushkina
A fiatalabb diákok közlekedési szabályairól szóló játékprogram forgatókönyve "Merry Crossroads"
A rendezvény forgatókönyve a kisebb gyermekek KRESZ szabályai szerint iskolás korú "Boldog keresztút"
Cél és feladatok:
A tanulók ismereteinek bővítése a KRESZ szabályairól, a gyalogos és járművezetői magatartás szabályairól utcai körülmények között;
Fejleszti a figyelmet és a megfigyelést, a memóriát, a gondolkodást;
Nevelni a KRESZ-szabályok tiszteletét, megtanítani a viselkedési szabályokat az utcán, a társadalomban.
Felszerelés:
Útjelző táblák,
léggömbök (piros, sárga, zöld,
játékautók,
Rejtvények útjelző tábla képével,
Ceruzák,
A játék formája: az osztály tanulóiból két 6-8 fős csapat alakul. A játék házigazdája minden versenyszámban feladatokat ad a csapatoknak, és kerek karton jelzők segítségével értékeli azokat: zöld, piros, sárga. A szakaszon a helyes és teljes válaszért a csapatok zöld jelzőt, a hiányos válaszért - sárgát, a helytelen válaszért - pirosat kapnak. A játék végén a jelzők számának megfelelően a csapatok pontokat számolnak (1 zöld jelzőért 3 pont, sárgáért 2 pont, pirosért 0 pont). A legtöbb pontot szerző csapat nyer.
Az esemény előrehaladása:
Megszólal a "Green Light" dal (N. Zinovjev szavai, R. Pauls zenéje) V. Leontiev előadásában
Vezető: Sziasztok, kedves srácok, örömmel üdvözöllek benneteket a Merry Crossing versenyen. Kezdjük az ismerkedéssel. A mai meccsen 2 csapat vesz részt. Szóval itt az ideje, hogy üdvözöljük egymást. (A csapatok ábrázolása: kapitány, név és mottó.)
Vezető: Csodálatos! A csapatok készek jó eredményeket felmutatni a közlekedési szabályok ismeretében. Annak ellenőrzésére, hogy a srácok valóban jó formában vannak és jó hangulatban vannak, egy játékot javaslok a legfigyelmesebb és legbarátságosabb csapatnak "Én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim!". Felolvasom a kérdéseket, ha egyetértesz az állítással, akkor hangosan és egybehangzóan kiabáld az „Ez vagyok én, ez vagyok én, ezek mind a barátaim” mondatot, ha nem értesz egyet, maradj csendben. Elindult!
Ki jár az iskolába mindennap, mint egy vidám banda?
Ki megy előre mindig tátott szájjal?
Ki engedi át az autókat, mindenki betartja a KRESZ szabályokat?
Ki jár válogatás nélkül a közlekedési lámpáknál?
Ki ad mindig utat az idősebbeknek egy szűk villamoson?
Ki az, aki fél kézzel fogva rohan végig a járdán?
Ki megy át az úton csak ott, ahol az átkelőhely van?
Ki rúgja vidáman a labdát az iskola előtti úton?
Ki az udvaron játszva magyarázza el a gyerekeknek: „Emlékezz a mozgás szabályaira, mint a szorzótáblára!”?
Vezető: Következő „Vicces közlekedési lámpák” című versenyünk a léggömbökről szól, segítségükkel közlekedési lámpát kell készíteni.
Elmagyarázom a feltételeket. Ezen a versenyen a csapatból 4 fő vesz részt. Minden csapatnak meg kell gyújtania egy közlekedési lámpát, ehhez hármat kap léggömbökés szálak. És 3 méteres távolságban figyeljen, vannak asszisztensek, ők fogaslécként működnek, amelyre ruhacsipesz segítségével akasztja fel mindhárom golyót. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban és jobban meggyújtja a vidám közlekedési lámpát. Szóval az elejére figyelem, menet!
Zene hangzik V. Leontiev. A „zöld lámpa” a „Merry light light” váltóverseny.
(A „Vidám jelzőlámpa” váltóverseny eredményeit összesítjük, a csapatok jelzőket kapnak)
Vezető:"Automatikus váltó" a következő versenyünk. A célban betűk vannak, ezeket gyerekautó segítségével kell a rajthoz szállítani. Parancsra az első számmal rendelkező játékosok futnak a célba, beteszik az egyik betűt az autóba és visszafutnak, átadják az autót a második résztvevőnek, átveszik a levelüket stb. Miután az összes betű a rajtnál van, szót kell váltania belőlük. Az a csapat nyer, amelyik előre mozgatja a betűket és szót alkot.
Szól a zene, indul a váltóverseny.
Kellékek: 2 gyerekautó, 2 betűkészlet a "kerékpár" szóval.
Vezető: Srácok, mondjátok meg, szeretitek pihenni a szüleitekkel a természetben, sátorban, tűznél, ahol folyó van, apukák szívesen horgásznak, anyukák halászlét főznek. Nagy! Következő versenyünk az „Autofishing” nevet viseli – a kapitányok versenye.
Megkérem a kapitányokat, hogy jöjjenek hozzám. Itt vannak a horgászbotok, és 2 méter távolságra van az úgynevezett "tó", ahol a "halak" élnek. A kapitányok a megfelelő színű kúpnál foglalják el a helyüket. Az Ön feladata, hogy 1 perc alatt minél több halat fogjon ki a tóból, és adja meg a helyes válaszokat a kérdésekre. Kezdje el, figyeljen. Elkezdtük. Az idő elment.
Kérdések:
A leszállóhelyeken
A szállító utasok várnak
Felállított rend
Itt sem lehet megtörni.
"Buszmegálló ill
trolibusz"
Ez a jel így néz ki:
Ő őrzi a gyalogost.
Menjünk együtt a babával
Elindulunk erre a helyre.
"Sétány"
Az utakon a gyalogosok számára
Az átállással könnyebbé vált.
A föld alatt még a terület
Menni sokkal könnyebb.
"Föld alatti átkelő"
Itt csak autók közlekednek
A gumik fenyegetően villognak.
Van biciklid?
Szóval állj meg!
Nincs út!
"Bringázni tilos"
Piros körvonalú körben vagyok,
Ez azt jelenti, hogy itt veszélyes.
Itt, értsd meg, tiltás
Gyalogos forgalom.
"Nincs gyalogos"
A férfi a kék körben
Ez az egész kerület számára egyértelmű:
Ide nem járnak autók
Gyalogosokat szívesen látunk.
"Gyalogút"
Lida egy riadt babával:
Orvosra van szükségük az úton.
Ne nézz szomorúnak
Közel a segítség! Az orvos közel van!
"Egy pont egészségügyi ellátás»
Az autó teljes sebességgel rohan,
És hirtelen a jel felé:
Kerítés van rajta.
Megdörzsölöm a szemem, egyenesen előre nézek:
Az autópályát lezárták a kerítéssel?
És mi ez a jel?
"Vasúti átjáró sorompóval"
Az ember a földet ásja.
Miért nincs mód?
Talán kincset keresnek itt.
és régi érméket
Nagy ládában vannak?
Itt vannak, valószínűleg öregek
Elrejtett egy nagyon kapzsi királyt.
A jelről szeretnék kérdezni
Így rajzolva:
Srácok a háromszögben
Minden erejükkel futnak.
A barátom azt mondja:
Ez azt jelenti, hogy az út zárva van.
Számokkal a mellkason.
Úton - váltóverseny,
A gyerekeknek futniuk kell valahova.
De attól tartok,
A jelnek más jelentése van.
Hazafelé sétáltunk az iskolából
Egy táblát látunk a járdán
Kör, a bicikli belsejében
nincs más
(Kerékpáros sáv)
A jelről szeretnék kérdezni
A jel így van megrajzolva
Srácok a háromszögben
minden erejükből futnak.
Ha beteszi a lábát
az úton
Figyelj barátom:
Útjelzés - piros kör
feketében sétáló férfi
piros vonallal áthúzva
És az út olyan, mint, de
Itt tilos sétálni
(Nincs gyalogos)
Várod a leszállást?
A kijelölt helyen
Nem kell hozzá készség -
Ez a hely (megálló)
Egy személyt rajzolnak
ember ássa a földet
Miért nincs átjáró (Útépítés)
Nem mostam kezet az úton
evett gyümölcsöt, zöldséget,
Megbetegedett, és megnézte az elemet
Orvosi….
Mit kellene tennem?
Mit tegyek?
Sürgősen fel kell hívni
Önnek és neki is tudnia kell
Ezen a helyen… (telefon)
Itt egy villa, itt egy kanál
tankolj egy kicsit
etette a kutyát
mondj köszönő jelet (élelmiszer)
Vezető: Játékunk következő versenye a „Színház – rögtönzött”. Színházunkban mindannyian színészek lesztek, és mindannyian eljátsszák a maga szerepét. Adok neked kártyákat állatok, tárgyak, emberek nevével, mindenkinek a sajátját. Minden szereplőt csak akkor kell ábrázolnia, ha róla van szó. Tehát kezdjük.
Szöveg opciók.
Az úton.
Eljött az éjszaka. Felkelt a telihold az égen, és minden irányba ragyogni kezdett. A csillagok körtáncban kavarogtak. Egy Mercedes jelent meg az úton, amely nagy sebességgel rohant. A sofőr nem vette észre az úton heverő farönköt. "Mercedes" nekiütközött és az árokba repült. A sofőr szeméből szikrák repültek. Letért az útról, gondolkodott, és leült egy csonkra. A csonk recsegett. Előtte egy kutya szomorúan ugatott. "Ez azt jelenti, hogy emberek vannak a közelben..." - vakarta a fejvakaró, nagyot sóhajtott, és segítségért vánszorgott.
Ki a bűnös?
Tiszta nap volt. A nap vidáman sütött. Sasha busszal tért haza az iskolából. Leszállt a buszról, és hogy gyorsabb legyen, elkezdte kikerülni az előtte haladó buszt. Hirtelen egy vicsorgó teherautó jelent meg előtte. Sasha ijedten felsikoltott, a fékek csikorogtak. Egy közlekedési rendőrfelügyelő felhajtott egy motorkerékpárra. A fiúra nézett, és megkönnyebbülten felsóhajtott. Ezúttal minden jól ment. Minden oldalról rohantak az emberek.
Vezető: A következő verseny az "Automulti"
Srácok, emlékszel, hogyan olvasott és mesélt édesanyád gyerekkorodban meséket? Emlékezik? Idézzünk fel néhányat közülük. Tehát megnevezek egy mesefigurát vagy egy irodalmi hőst, és neked kell megnevezni a járművüket.
1. Milyen járművön utazott Gena és Cseburaska krokodil? (vonat)
2. Mit lovagolt Emelya a királynak a palotában (a tűzhelyen)
3. Macska Leopold kedvenc kétkerekű közlekedési módja? (bicikli)
4. Mivé változtatta a tököt a jótündér Hamupipőke számára? (kocsiban)
5. Nevezze meg a Baba Yaga által irányított szállítóeszközt! (habarcs, seprű)
6. Milyen járműve volt a rabló Ali Babának? (ló)
(a csapatok jelzőket kapnak)
7. Min repült az öreg Hottabych? (repülő szőnyegen)
8. Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pecskin postásnak? (bicikli)
9. Mit kenett be lekvárral a tetőn lakó Carlson? (saját motor)
10. Mit repült Münchausen báró? (a magban)
11. Min lovagolt Kai? (Szánkózás)
Vezető: A következő verseny a "Gyűjts egy autót"
Minden csapat kap egy borítékot egy "szétszerelt autóval" (rejtvényekkel). Az a csapat nyer, amelyik először szerzi be az autót.
Házigazda: A következő verseny a "Ki a gyorsabb"
Gyorsasági verseny. A csapat minden tagjának játékautóval kell „meghajtania” a pályát akadályokkal (teketől).
Vezető: A következő verseny az "Auto talányok"
1. Van egy torony
Fütyülő dörömbölés
villogó szemek,
Kezeli az utat.
(Közlekedési lámpa)
2. A házak két sorban állnak,
Egymás után tíz, húsz, száz.
És szögletes szemek
Egymásra néznek.
3. Nem repül, nem zümmög,
A bogár fut az utcán.
És égjen a bogár szemében
Két ragyogó lámpa.
(Autó)
4. Kicsi, távoli,
Hangosan sikít.
(Síp)
5. Övezett kőöv
Városok és falvak százai.
6. Otthonról indul,
Otthon véget ér.
7. Rohanás és lövöldözés
Gyorsan morog.
A villamos nem tud lépést tartani
E fecsegő mögött.
(Motorkerékpár)
8. Kora reggel az ablakon kívül,
Kopogás, csengés és zűrzavar.
Egyenes acélpályákon
Vannak vörös házak.
(Villamos)
9. Az év bármely szakában vagyok
És minden rossz időben
Nagyon gyors minden órában
Elviszlek a föld alá.
10. A ház az utcán sétál,
Elvisznek minket egy körútra.
Nem vékony csirkecombokon,
És gumicsizmát.
(Busz)
11. Akkor kerekek és mindent megtiltanak nekünk,
A háromszög alakú és figyelmeztessen minket
Hogy meg vagyunk rendelve
Hogyan kell viselkedni
És mi vár ránk az úton.
12. Furcsa zebra:
Nem eszik és nem iszik
De étel és ital nélkül nem hal meg.
(Sétány)
13. Itt van a járdán
Magas, karcsú őr.
Megfordul, elfordítja a fejét
Minden járókelőnek ezt mondja:
Az út most nyitva áll előtted.
(Beállító)
14. Két lábbal futok,
Miközben a lovas rajtam ül.
A szarvaim az ő kezében vannak
És a sebesség a lábában van.
Csak futásban vagyok kitartóan
nem bírok egy helyben állni.
(Bicikli)
15. A jelről szeretnék kérdezni.
A jel a következőképpen van megrajzolva:
Srácok a háromszögben
Minden erejükkel futnak.
16. Csodapálca, ő
Mindenki által ismert, mindenki számára látható.
Nappal észrevehető, de este
Belülről megvilágítva.
(Szabályozó rúd)
17. Itt jön négy testvér
A kitaposott úton,
De ezek egyáltalán nem lábak.
Soha ne szakíts
Két ösvény kanyarog mögöttük.
18. Hazamentünk az iskolából,
Egy táblát látunk a járdán:
Kör, a bicikli belsejében,
Nincs más!
("Kerékpárút")
19. Hamarosan fékezzen sofőr!
Átütheted a kerítést!
Aki elzárta utunkat
És elzárta az utat?
("vasúti sorompó")
20. Négy lábon
Csizmát húznak.
Felhelyezés előtt
A szivattyú elkezdte felfújni őket.
21. Gyalogos a kék körben
Ne rohanj, menj.
Az út biztonságos
Itt nem fél.
("Gyalogút")
22. Itt van egy kör piros szegéllyel,
Belül nincs rajz.
Talán egy gyönyörű lány
Legyen benne portré?
Télen-nyáron üres a kör,
Hogy hívják ezt a jelet?
("Mozgási tilalom")
23. Miért lenne hirtelen
A nyilak körben együtt álltak,
És az autók egymás mögött
Körben vidáman rohanni?
Mi is valójában
Mintha körhintán lennénk!
A téren vagyunk veled
Itt nincs egyenes út.
("Körkörös mozgás")
24. Feketében sétáló férfi
Piros vonallal áthúzva.
És az út, mint, de
Itt járni tilos!
("Nincs gyalogos")
25. Csomagtartót hord, nem elefántot.
De ő erősebb, mint az elefánt.
Több száz kezet cserél le.
Lapát nélkül, de ásva.
(Kotrógép)
26. Sodrófa sétál az úton,
Nehéz, hatalmas.
És most van egy utunk
Mint egy vonalzó, egyenes.
(Úthenger) 27. Hamarosan kert lesz -
A tábla tudatni fogja.
Ha van nálad egy lapát,
Mindig szívesen látunk benneteket!
("Útépítési munkák")
28. Nyilván házat fognak építeni -
Téglák lógnak.
De a mi udvarunkban
Az építkezés helyszíne nem látható.
("Belépni tilos")
29. Ez a tábla azoknak látható
Aki a legjobban tanult
És így neki
Mellékelve az U betűt.
(oktató jármű)
30. A tábla formája furcsa
Nincs több srác!
Ez nem négyzet, nem kör
És egyszer csak megálltak az autók.
("Megállás nélküli mozgás tilos")
Vezető: A következő verseny a "Művészsziget"
Feladat: "Rajzolj villamost" bekötött szemmel. A művész asszisztense anélkül tud kérni, hogy hozzáérne.
Vezető: Nos, programunk utolsó versenye - "Vágott jel"
Minden csapat kap egy borítékot, amely egy vágott útjelző táblát tartalmaz. A csapatoknak útjelző táblát kell kiállítaniuk és el kell nevezniük. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban összegyűjti a jelet. (bármilyen útjelző tábla.)
A nyertes díjátadó ünnepsége.
Vezető: Gratulálunk résztvevőinknek, és azt kívánjuk, hogy mindig és mindenhol legyenek barátságosak, aktívak, figyelmesek, okosak.
Megszólal a V. Leontiev által előadott "Zöld fény" dal
ÖNKORMÁNYZATI KÖLTSÉGVETÉSI OKTATÁSI INTÉZMÉNY
KIEGÉSZÍTŐ OKTATÁS
"GYERMEKEK KREATIVITÁS HÁZA" P. KHANYMEY PUROVSZKIJ KERÜLETBEN
EGYETÉRTETT ELFOGADOM
Helyettes A WRM igazgatója Az MBOU DO "DDT" Khanymey falu igazgatója
M.V. Saveljeva _________________ M.G. Krylosova
"___" __________________ 2016 „________” ________________2016.
Forgatókönyv
kognitív játékprogram a közlekedési szabályokról "Illetékes gyalogosok"
Sokolova M. V. fejlesztette ki,
Tanár-szervező
p.Khanymei
2016
Cél és feladatok
- Rögzítse a gyerekek ezen a területen korábban szerzett ismereteit.
- A tanulókban kialakítani a helyes magatartást a falu (város) utcáin.
- Fejleszti a figyelmet, a koncentrációt.
- Kommunikációs készség, kreativitás fejlesztése, logika, gondolkodás fejlesztése.
- Kedvező érzelmi környezet kialakítása.
- Népszerűsít átfogó fejlesztés gyerekek, testnevelés.
Alkalmazott módszerek
- Szóbeli: az előadók bemutatása.
- Vizuális: színpadkép, bemutató.
- Gyakorlati: játékfeladatok a végrehajtási sebességről.
Előzetes felkészítés
- A facilitátorok felkészítése a program vezetésére.
- Zenei kíséret.
- Kellékek elkészítése versenyekre.
- Prezentáció készítése.
Dekoráció
- Színpadi dekoráció.
- Hall dekoráció.
Kognitív játékprogram "Illetékes gyalogosok"
V. Leontiev „Green Light” zenéjére sportruhás gyerekek futnak be a terembe.
Vezető: Sziasztok lányok és fiúk! Ma egy nyaralásra gyűltünk össze Önökkel ebben a gyönyörű teremben. Segít emlékeznünk az Ön által ismert közlekedési szabályokra. Érdekes, de nehéz feladatok várnak ránk. Remélem, együtt könnyen megbirkózunk velük.
De először a segítségedre van szükségem. Egy hurrikán jött át rajtunk, és rendetlenséget csinált! Minden résztvevőnek fel kell vennie egy kört, és a helyére kell állnia. Megvan? Gyerünk srácok, háromra számítva, mind együtt! Egy kettő három!
És most, akinek piros körei vannak, az első asztalhoz közelítünk, kinek sárgák - a második zászlóhoz, kinek zöldek - a harmadikhoz! Íme a három csapat.
1 piros csapat
2 csapat "Sárga"
3 csapat "Zöld"
Srácok, nem hiába hívtuk így a csapatotokat. Mit jelentenek számodra a piros, sárga és zöld színek? Gyermekek: Ezek a közlekedési lámpák színei.
Házigazda: Helyes!
Melyikőtök, aki iskolába megy, átmegy az utcán? Ki csinálja már egyedül, felnőttek nélkül? Mondd, hogyan csinálod? (A gyerekek válaszait meghallgatják.)
Miért kell ismerned a KRESZ szabályait? (A gyerekek válaszait meghallgatják.)
Vezető:
Egy közlekedési lámpának három lámpája van...
Piros fény-
1. csapat: Dehogyis!
Házigazda: Sárga
2. csapat: Készülj fel az indulásra!
Vezető: zöld fény-
3. csapat: Hajrá!
És most játsszunk: mutatok különböző színű köröket, te pedig a következő mozdulatokat hajtod végre: állj csendben egy piros lámpánál, tapsolj a sárgánál, és sétálj a helyeden a zöldnél. Szóval, elkezdtük. (A házigazda különböző színű köröket mutat, a gyerekek színnek megfelelő mozdulatokat végeznek.)
Szép munka! Remek munkát végzett! Most pedig játsszunk velem. Rejtvényeket adok minden csapatnak, és te válaszolsz. A válaszadáshoz fel kell emelni a kezét, nem pedig kiabálni.
REJTVÉNYEK
1. Soha nem alszom, az utat nézem. Megmondom, mikor állj meg, mikor kezdj el mozogni. (Közlekedési lámpa)
2. Az autó itt nem fog működni. A fő itt a gyalogos. Annak érdekében, hogy ne zavarják egymást, az utat a jobb oldalon kell tartani. (Járda)
3. Seryozhka lába alatt csíkos ösvény húzódik. Bátran sétál rajta, S minden ember követi őt. (Zebra)
4. Állnak az út szélén, Némán beszélnek hozzánk. Mindenki készen áll a segítségre. A legfontosabb, hogy megértsük őket. (Útjelző táblák)
5. Két út hosszú ideig járt És közeledett egymáshoz. Nem veszekedtek, keresztezték útjaikat és futottak tovább. Milyen hely ez, Mindannyiunkat érdekel. (Útkereszteződés)
6. A mi buszunk vezetett és vezetett, És felhajtott a peronra. És az emberek unatkoznak rajta, Csendes közlekedés vár. (Állj meg)
7. Két kerék elég neki, És a motor nem hagy cserben. Csak el kell kezdeni – És boldog utazást! (Motorkerékpár)
8. Milyen üzlet ez? Benzint árul. Itt felhajt az autó, tele tankkal. Felkelt és elfutott. Hogy a másik is jöjjön. (Benzinkút)
9. Az autópálya mellett fekszik, a Közlekedés nem halad rajta. Nos, ha hirtelen baj van, akkor mindenki költözzön innen. (Országúti)
10. Vezetek, az utat nézem. (Sofőr)
11. Nem veheted ezt a szalagot És nem tudod copfba szőni. A földön fekszik, a Közlekedés végigfut rajta. (Út)
12. Van veled egy rejtvény, Vonatot keresünk ... a föld alatt! Folyik az elektromos áram - És a vonat átszáguld az alagúton! (Föld alatt)
13. Mindig emlékezz szigorúan: Nem játékhely - ... (út).
14. Egy háromszög alakú útjelző tábla azt mondja: ("Vigyázat!")
15. Az iskolások futnak valahol a piros háromszögben: A világ összes szabályát elfelejtve, Itt tűnhet fel ... (gyerekek).
16. A közlekedési lámpa jelzi, hogy ideje továbbmenni. És nincs előttünk akadály, Elvégre a zöld lámpa ég.
17. Itt türelmesen vár a közlekedés, Ha megérkezik, mindenki beszáll: Ügyesen odahajt hozzánk a busz, Hiszen ez a hely ... (megálló).
18. Postán késedelem nélkül Szabályozza a mozgást, Mindig példát mutat Szigorú ... (rendőr).
19. Az autók versenyeznek. Azonnal ugorj, A labda az úttestre repül. Mindenkinek emlékeznie kell, barátok, mit kell futni a bál után... (lehetetlen)!
20. Gyorsan és könnyen lovagol, Messzire tud utazni, Útközben felszedte a port és elszáguldott ... (autó).
21 Ki jár mindig? Kitalálta? …(Gyalogos)!
Vezető: Jó volt fiúk! Könnyen elvégezte ezt a feladatot. Most lazítsunk egy kicsit. Álljunk körbe.
Megszólal a V. Leontiev által előadott "Zöld fény" ritmikus zene.
Fizminutka: "Gyalogosok"
Az őr makacsul áll(Helyben járás).
Integet az embereknek: Ne menj!
(a karok mozgatása oldalra, fel, oldalra, le)
Itt az autók egyenesen mennek(Kéz maga előtt)
Gyalogos, várj!(Kezek oldalra)
Nézd: mosolygott(Kezd az övre, mosolyogj)
meghív minket, hogy menjünk(A helyben sétálunk)
A gépek elveszik az időt(kezet tapsolva)
Hagyd el a gyalogost!(Ugrás a helyére)
Vezető: Szép munka. Srácok! Az edzés jól sikerült. Most figyelmesen hallgassa meg a következő kérdést.
Valahol baj volt!
Valaki sír! Valaki szenved!
Valakinek segítségre van szüksége!
Srácok, segítségre van szükségünk! Játsszunk elsősegélynyújtást!
A kapitányt a „03-as” mentőautó emblémájával ellátott fehér kabátba öltöztetjük, kezében egy nagy karika (kormánykerék) van. A kapitány gyorsan lefutja a távot a rajttól a célig, visszajön, felveszi a második csapattagot (karikát tesz rá), a gyerekek pedig együtt futnak a célig és vissza. És akkor veszik a harmadik játékost. Amíg az egész csapat a karikába kerül.
Milyen okosak és gyorsak vagytok, okosok! Az első helyezett csapat 3 zászlót, a második 2 zászlót, a harmadik pedig 1 zászlót kap.
Vezető: Második feladat:
Ideje teljesíteni.
Hajtsa be gyorsabban a közlekedési lámpát -
És nyomd a gázt!
Minden résztvevő kap egy közlekedési lámpa töredékét. A csapat első tagja két lábon a célba ugrik, kirakja a jelzőlámpa töredékét (piros), és visszafut a rajthoz. Átadja a stafétabotot a második résztvevőnek, aki szintén a célba ugrik, és kirakja a közlekedési lámpa második töredékét (sárga), és így tovább. Amíg a csapat minden tagja el nem végzi a feladatot. Az a csapat nyer, amelyik helyesen és leggyorsabban szereli össze a közlekedési lámpát. (1-téglalap, 2-tető, 3-oszlop, 4-piros kör, 5-sárga kör, 6-zöld kör, 7-pálca)
Remek munkát végzett! Most a következő feladat: kérdéseket teszek fel neked, és neked igennel vagy nemmel kell válaszolnod.
A játék
Nem tudsz gyorsan vezetni? -Igen!
Ismered a közlekedési szabályokat? -Igen!
Itt van egy piros lámpa a közlekedési lámpánál
Át tudsz menni az utcán? - Nem!
Hát a zöld be van kapcsolva, ilyenkor
Át tudsz menni az utcán? -Igen!
Felszálltam a villamosra, de nem vettem jegyet.
Szabad ezt csinálni? - Nem!
Öreg asszony, nagyon fejlett évek,
Leadja a helyét a villamoson? - Igen!
Lusta ember javasolta a választ,
Nos, segítettél neki ebben? - Nem!
Tanár.
Jó volt srácok, ne feledjétek
Mi az a "nem" és mi az "igen"
És tedd azt, ami helyes
Mindig próbáld
Házigazda: Ó! Srácok!
Barátunk, a közlekedési lámpánk kialudt.
Nem néz közvetlenül ránk.
Minden szín eltűnt
Segítő gyerekeket vár.
Segítenünk kell neki, hogy újra munkába álljon! Ehhez a következő teszteket kell teljesítenie:
1. szakasz: hason kúszni a tornapadon két kézzel felhúzva;
2. szakasz: ugrás két lábon karikáról karikára (három karika piros, sárga és zöld), dobja a labdát a kosárba;
3. szakasz: fuss fel a festőállványhoz, és fesse le a három festetlen ablak egyikét a közlekedési lámpánál a kívánt színű festékkel. Fuss vissza a rajthoz, és add át a stafétát a következő résztvevőnek.
Vezető: Mindenki próbálkozott. Szép munka!
A közlekedési lámpát megmentették nekünk.
Mindig ragyogni fog
A baj elfut előlünk.
Ismerjük az útjelző táblákat
Legyünk óvatosak az úton!
Nézd, a srácok olyan állatok, akik nem tudják, hogyan kell használni a közlekedési lámpát, és nem tudják, miért van rá szükség. És van velük egy rendőr. Lássuk, mit készítettek nekünk.
„Jelenet – Forgalomlámpa az erdőben”
Az erdőben, ahol minden szabálytalan
Eddig gyalogolt
Egyszer megjelent
Közúti közlekedési lámpa.
Valahol az út mellett
A medve hozta.
És futottak az állatok
Nézd meg a technikát.
És a sündisznó volt az első, aki elindult:
- Miféle ostobaság!
közlekedési lámpákhoz szükséges
Áram és vezetékek egyaránt.
És ha nem fogja
Hogyan kell égetni
Akkor mi ezen a dolgon
Nem érdemes megnézni!
- Egyetértek a Sünivel! -
- mondta az ásító farkas. –
- És ha dolgozott,
Mi értelme lenne?
Amikor üldözök egy nyulat
Egyszerűen nincs értelme
Fuss a zöld lámpa felé
Állj meg a piros lámpánál!
- És én, - nyuszi azt mondta, –
Amikor már futok
Kövesse a közlekedési lámpákat
Sajnálom, nem tehetem!
– Megvan – mondta a Róka. , –
A parancsok itt vannak
És válaszút előtt állunk
Nem kell közlekedési rendőri poszt!
nekem sem kell! -
Mondta a nyérc Mole, –
kiásom magam
Földalatti átkelőhely!
Hallás alatta
okos szavak,
- Tényleg repülök! -
Bagoly károgott. -
És egyáltalán nincs szükségem rá
Nézd a piros lámpát
Amikor átlépek
Tudok repülni.
Minden marad, ahogy volt.
Zajos sűrű erdő.
Lengő a fán
Közlekedési lámpás naplopó...
De te és én nem vagyunk nyulak,
Nem farkasok és vakondok -
megyek dolgozni
És te jársz iskolába.
És autók rohannak el mellette
Acél hangyák.
És mi a válaszútnál
Közlekedési rendőrökre van szükségünk!
Segítenek nekünk
Kiskoruktól kezdve tanítanak bennünket
Lépj be a zöld lámpába
Állj a piros lámpánál.
És most összefoglaljuk a versenyünket.
Az útjelző táblák a mi segítőink. Minden csapatnak adok egy útjelző táblát, amely jelzi a haladási irányt. Ti, gyerekek, menjetek a jelzett irányba, és keressetek ösztönző nyereményeket (KRESZ-t tartalmazó színező oldalakat).
Játékprogram a KRESZ szerint Általános Iskola
A játékprogram forgatókönyve a közlekedési szabályokról fiatalabb diákoknak
Az esemény forgatókönyve a KRESZ szerint Általános Iskola"Úti labirintus"
Játékprogram a KRESZ szabályairól az általános iskolában
Célok és célok : megszilárdítani a gyerekek közúti táblákkal és közlekedési szabályokkal kapcsolatos ismereteit; alakítsa ki a megszerzett ismeretek mindennapi életben való önálló felhasználásának képességét.
Felszerelés : útjelző táblák, társasjáték "Tegye ki a táblákat az út mentén."
Játék résztvevői : két parancs.
Játék terv
1. Kvíz.
2. A játék "Cross the street."
3. A játék "Ismerd fel a jelet."
5. A "Piros-Zöld" játék.
6. A játék "Helyezze el a táblákat az úton."
7. Szerepjátékok.
A játék előrehaladása
I. Bevezetés.
Vezető. Helló srácok! Azért gyűltünk össze Önnel, hogy egy nagyon fontos dologról beszélgessünk - a KRESZ szabályairól, az útjelző táblákról. Egy gyönyörű városban élünk, széles utcákkal és sávokkal. Rengeteg autó és teherautó közlekedik rajtuk, járnak villamosok, buszok. És senki nem zavar senkit. Ennek oka, hogy egyértelmű és szigorú szabályok vonatkoznak az autósokra és a gyalogosokra. És ahhoz, hogy nyugodtan átkelhessen az utcán, ismernie kell a közlekedési szabályokat.
Figyelmeztetjük a srácokat:
Tanuld meg a közlekedési szabályokat most!
Hogy a szülők ne aggódjanak minden nap,
A sofőrök nyugalma érdekében.
II. Játék program.
1. Kvíz.
Kérdések:
Kik a gyalogosok?
Miért van szükségünk közlekedési szabályokra?
Mi az a kereszteződés, miért veszélyes, hogyan kell átkelni?
Milyen közlekedési jelzés mellett lehet átkelni az utcán?
Az út mely részén közlekedjenek a gyalogosok?
Miért nem mehet át az utcán?
Hogyan lehet kikerülni egy álló villamost, buszt?
2. A játék "Cross the street."
A házigazdának két kartonbögréje van. Az egyik egyik oldalán zöld, a másikon sárga papír van. A második - piros papír, és az ellenkezője - sárga. Minden játékos két csapatra van osztva. Kettőt a teremben tartanak párhuzamos vonalak, egyik a másiktól 7-10 lépés távolságra. Ez az "utca".
A játékosok felsorakoznak egymással szemben a vonal mögött.
Játékfeltételek: amikor a vezető zöld körrel integet, a játékosok egy lépést tesznek előre, piros - egy lépés hátra, sárga - a helyükön marad.
Aki hibázik, kiesik a játékból. Az a csapat nyer, amelynek játékosa először lép át az utcán.
3. A játék "Ismerd fel a jelet."
A segítő kiosztja a csapatoknak az előre elkészített útjelző táblákat és párjaikat (képek, ahol le van rajzolva, mit jelent ez a tábla), egymással keverve. Minden csapat megkapja a táblák egy meghatározott csoportját: figyelmeztető, előíró, tájékoztató, szolgálati táblákat és képeket választ a kapott táblákhoz. Például a "Gyermekek" jelzéshez - egy iskola képe vagy óvoda. Az összeillő párokat gemkapoccsal levágjuk úgy, hogy az egyik oldalon tábla, a másikon kép legyen.
A rosszul kiválasztott jelért a csapat büntetőpontot kap.
4. A "Tiltott-engedélyezett" játék.
Hány srác gyűlik össze, annyian játszhatják ezt a játékot. De csak annyi, hogy mindenkinek volt több négyzetkártyája különféle útjelző táblák képével.
A házigazda megmutatja a tábláját (bármilyen) Aki otthon találja ugyanazt a táblát, annak el kell mondania, hogy ez a tábla mit enged, mit tilt, miről tájékoztat stb.
5. A "Piros-Zöld" játék.
A vezetőnek kettő van léggömbök- zöld és piros. A házigazda bármilyen színű labdát adhat a játék bármely résztvevőjének. Ha pirosat kap, nevezze el a tiltó táblát. Ha zöldlabdát kapott, hívja a "megengedő", "kötelező" táblát. Ha nem nevezed meg, akkor kimaradsz a játékból.
6. Társasjáték– Tegyünk táblákat az út mellé.
Ehhez a játékhoz játéktérre és 18 útjelző táblára lesz szüksége: „Behajtani tilos”, „Gyermekek”, „Vad állatok”, „Útépítési munkák”, „Vasúti átjáró sorompó nélkül”, „Vasúti átjáró sorompóval”, „Körforgalom” ”, „ Busz (vagy) trolibusz megálló”, „Villamosmegálló”, „Gyalogút”, „Gyalogátkelőhely”, „Ivóvíz”, „Föld alatti gyalogátkelőhely”, „Közlekedési rendőrőrs”, „Elsősegélynyújtó hely” , „Pont teljesítmény”, „Forgalomirányítás”, „Telefon”.
A csapatok ugyanannyi karaktert kapnak. Útközben a játékosok elhelyezik a kezükben lévő megfelelő útjelző táblákat. Azokat a helyeket, ahol táblákat kell elhelyezni, a játéktéren keresztekkel jelölik. Például egy telefonfülke mellett elhaladva egy „Telefon” táblát helyeznek el az átmenet közelében - az „Aluljáró” táblát, az iskolában - a „Gyermekek” táblát.
Az a csapat nyer, amelyik helyesen helyezi el az összes táblát az úton.
7. Szerepjátékok.
1) Álló járművek miatti keresztezés az úton.
Cél: az álló autóbusz, trolibusz, villamos miatti biztonságos átkeléshez szükséges ismeretek elsajátítása.
Tulajdonságok: autóbusz- és autómodellek, jelvények, kormányok.
2) Gyakorolja a kétirányú úton való biztonságos áthaladás szabályait.
Cél: A kétirányú úton való biztonságos keresztezés szokásának kialakítása álló forgalom miatt.
III. Összegzés.
