„Logic blocks“ gyenesh edukacinis žaidimas. Gyenes blokeliai. Žaidimai ir užsiėmimai logikai lavinti, albumai su užduotimis. Didaktinis žaidimas „Žaidimas su vienu lanku“

Ištraukos iš vieno iš tėvų forumo:

„Ar kas nors turi šiuos blokus? Ar vaikams tai patinka ar kam jie daugiausiai išnaudoja – ar tai namų statyba? Galvoju, užsakyti tokią dėžutę ar ne? Vėlgi, tik jie išsibarstys po visą butą?

*

„Nemanau, kad tai būtina. Šias kaladėles gerai naudoti darželiuose klasėje, kitaip jose mažai įdomaus, geometrinių figūrų ir nieko daugiau.

Na, ką aš galiu pasakyti? Viskas gali būti išsklaidyta...

Kas yra loginiai blokai? Ir kam jie reikalingi?

Daugelyje pasaulio šalių vaikų loginiam mąstymui lavinti sėkmingai naudojama didaktinė medžiaga „Loginiai blokai“, kurią sukūrė vengrų psichologas ir matematikas Gyenesh.

Pastarąjį dešimtmetį ši medžiaga sulaukia vis didesnio mūsų šalies mokytojų ir tėvų pripažinimo. LBD galite įsigyti mokomųjų žaidimų parduotuvėje.

Gyenesh loginiai blokai yra 48 rinkinys geometrines figūras:

a) keturios formos (apskritimas, trikampis, kvadratas, stačiakampis);

b) keturios spalvos (raudona, mėlyna, geltona);

c) du dydžiai (didelis, mažas);

d) dviejų tipų storis (storas, plonas).

Kiekviena geometrinė figūra pasižymi keturiomis savybėmis: forma, spalva, dydžiu, storiu. Rinkinyje nėra identiškų figūrų.

Daugelyje loginių figūrų žaidimų naudojamos kortelės su nuosavybės simboliais. Vaiko supažindinimas su savybių simboliais yra svarbus žingsnis įvaldant visą ženklų kultūrą, matematinių simbolių raštingumą, programavimą ir kt. Kortelėse sąlyginai nurodomos kaladėlių savybės (spalva, forma, dydis, storis) Iš viso yra 11 kortelių. Ir 11 kortelių su savybių neigimu, pavyzdžiui: Ne raudona.

Deja, parduotuvės rinkinyje tokių kortelių nėra, bet jas galima parsisiųsti.

Gyenes Blocks yra universalus mokomasis žaidimas. Vaikams patinka žaisti su kaladėlėmis! Kaip rodo rusų mokytojų patirtis dirbant nuo 2 iki 10 metų, žaidimai su loginiais blokais leidžia:

* Supažindinti su objektų forma, spalva, dydžiu, storiu.

* Sukurti erdvines reprezentacijas.

* Ugdykite loginį mąstymą, aibės supratimą, operacijas su aibėmis (informacijos palyginimas, skirstymas, klasifikavimas, abstrakcija, kodavimas ir dekodavimas).

* Įvaldyti elementarius algoritminės mąstymo kultūros įgūdžius.

* Ugdykite gebėjimą identifikuoti objektuose esančias savybes, jas įvardyti, apibendrinti objektus pagal jų savybes, paaiškinti objektų panašumus ir skirtumus, pagrįsti savo samprotavimus.

* Lavinti pažintinius procesus, psichines operacijas.

* Ugdykite savarankiškumą, iniciatyvumą, atkaklumą siekiant tikslo.

* Ugdykite kūrybiškumą, vaizduotę, fantaziją, modeliavimo ir dizaino gebėjimus.

* Lavinti kalbą.

* Sėkmingai įsisavinti matematikos ir informatikos pagrindus.

Kaip žaisti su LBD?

Dėžutėje su kaladėlėmis yra mažas vadovas, kuris yra labai schematiškas. Išsamiai su loginiais blokais galite susipažinti pasitelkę knygas: „Žaidžiame“ (redagavo A.A. Stolyar. – M., 1991, 1996), taip pat „Logika ir matematika ikimokyklinukams“ (redagavo Z.A.Michailova – Sankt Peterburgas, 1996, 2000).

Pasidalinsiu savo patirtimi dirbant su vaikais kaip metodininkė – praktikos vadovė ir namų mokytoja.

Visi žaidimai ir žaidimo pratimai Galima suskirstyti į 4 grupes su laipsniškomis komplikacijomis:

Ugdyti gebėjimus identifikuoti ir abstrahuoti savybes;

Ugdyti įgūdžius lyginti objektus pagal jų savybes;

Plėtoti klasifikavimo ir apibendrinimo veiksmus;

Ugdyti loginių veiksmų ir operacijų gebėjimą.

Visi žaidimai ir pratimai, išskyrus ketvirtą grupę (loginiai), nėra skirti konkrečiam amžiui. Juk to paties kalendorinio amžiaus vaikai gali turėti skirtingą psichologinį amžių. Kai kurie iš jų kitą intelektualinio vystymosi etapą pasiekia šiek tiek, o kiti daug anksčiau nei kiti bendraamžiai, tačiau visi turi pereiti visus šiuos etapus. Jei vaikas pats negali susidoroti su užduotimi, tuomet reikia užduotį supaprastinti ir taip toliau, kol vaikas išspręs problemą. Nepriklausomas ir sėkmingas sprendimas bus tas žingsnis, nuo kurio turėtumėte pradėti judėti pirmyn.

Tačiau jei vaikai laikomi tam tikrame lygyje arba per anksti duodama daugiau iššūkių kupinus žaidimus ir pratimai, tada susidomėjimas užsiėmimais išnyks. Vaikus traukia protinės užduotys, kai jos jiems yra sunkios, bet įmanomos.

Suaugusiam per žaidimus naudinga tapti lygiaverčiu partneriu. Aš neugdžiau, bet žaidžiau! Prieš pradėdamas žaidimus ir pratimus, leiskite vaikui savarankiškai juos panaudoti žaidimuose savo nuožiūra. Paprastai vaikai mielai iš jų ką nors pastato. Tokių žaidimų su kaladėlėmis metu kūdikis nustatys, kad jų forma, spalva, dydis ir storis skiriasi. Bendraujant su vaiku geriau vartoti žodį „figūra“, o ne žodį „blokas“.

Mūsų mėgstamiausi žaidimai:

„CODE LOCK“ arba „THIRD SUPER“

Ant kartono išdėliotos 3 figūrėlės. Du gali būti derinami pagal kokią nors savybę, vienas yra perteklinis.

Už pilies gali būti bet kas: staigmena, įėjimas į kambarį, kelias pasivaikščioti...

Vaikas turi atidaryti spyną: atspėti, kurį mygtuką paspausti ir paaiškinti kodėl.

Pavyzdžiui: yra papildomas raudonas gabalas. Nes abu geltoni. Spausk ant raudonos figūrėlės!

„SUrask lobį“ arba „KUR PAslėpė šuniukas“

Vaiko priekyje yra 8 kaladėlės, paslėpta moneta arba paveiksliukas - šuniukas.

1 variantas

Lobių ieškotojas nusisuka, vadas lobį paslepia po vienu iš blokų. Lobių ieškotojas jo ieško, vardydamas įvairias kaladėlių savybes. Jei vaikas randa lobį, jis pasiima jį sau ir po vienu iš blokų paslepia naują lobį. Šeimininkas iš pradžių pats atlieka lobių ieškotojo vaidmenį ir parodo, kaip ieškoti lobio. Vardina įvairias bloko savybes. Pavyzdžiui, šeimininkas klausia:

Lobis po mėlynu bloku?

Ne, atsako vaikas.

po geltona?

Pagal raudoną?

Po didžiuoju?

Po ratu?

Kas suranda, laimi daugiau lobių. Kai žaidimas kartojamas, blokai keičiasi, jų skaičius didėja.

2 variantas

Šeimininkas sako: šuniukas pasislėpė po raudonu, dideliu apskritimu. Galite parašyti laišką su kortelėmis - simboliais:

"RINKITE PAGAL SPALVAS"

Dvejų ar ketverių metų vaikai gerai mokosi klasifikuoti. (Spalva, forma, dydis, storis).

Šioje pamokoje vaikai ežiukui rinko spalvingus lapelius ir dėjo į dėžutes pagal spalvą.

"GEOMETRINŲ FIGŪRŲ MIESTAS"

Vaikai atvyko aplankyti peliuko Mikio! Pažiūrėkite, koks tai figūrų miestas!

Yra didelių namų plotas ir mažų namų plotas. Kiekvienoje vietovėje yra skirtingų spalvų gatvės. Namai yra įvairių formų.

Serezha ieško stačiakampio namo mažų namų rajone, Raudonojoje gatvėje.

Ir Katjuša nuėjo aplankyti kurmio. Ir jis sako visiems vaikams: „Kurmis gyvena kvadratiniame name mėlynoje gatvėje, mažų namų rajone“! Keturmečiai susidomėję vaikšto po tokį miestą, skiria laikus, tris figūrų savybes vienu metu. Kas yra sunku kai kuriems pirmokams programoje „Mokykla 2100“!

„GREITKELIS (STATYK KELIĄ)“

Prieš vaiką yra ženklas – takelio tiesimo taisyklė.

Jis nutiesia taką pagal taisyklę: kaitalioja kaladėles pagal spalvą ar formą: pirma raudona, paskui kvadratinė, tada geltona ir trikampė. Vaikas mokosi paryškinti savybę, abstrahuotis nuo kitų ženklų.

Kad vaikai domėtųsi, pravartu pasiūlyti įvairių žaidimų ir praktinių užduočių: su staigmena nutiesėme taką prie dėžės, lipome tiltu per upę, rūmuose išklojome ledo taką. Sniego karalienė padėti Kai ir Gerdai pabėgti.

Ir šioje pamokoje vaikinai pateko į pelkę. Pastatykite tvirtą tiltą. Tarpusavyje blokai turėtų būti panašūs dviem būdais. Pavyzdžiui: gabalai yra mėlyni ir riebūs.

Yra žaidimų ir pratimų su kaladėlėmis, kurie skirti vyresniems ikimokyklinukams. Jie padės ugdyti vaikų gebėjimą suskirstyti aibes į klases pagal suderinamas savybes, ugdys gebėjimą atlikti logines operacijas „ne“, „ir“, „arba“, gebėjimą naudoti šias operacijas teisingiems teiginiams kurti, koduoti ir iššifruoti informaciją apie objektų savybes.

"Mįslės BE ŽODŽIŲ"

Padėsime vaikui išmokti iššifruoti (dekoduoti) informaciją apie tam tikrų objektų savybių buvimą ar nebuvimą pagal jų ženklus-simbolinius pavadinimus.

Šioje pamokoje – kelionėje, vaikai pateko į mago namus. Pirmiausia turite jį nuvilti, o tada belstis.

Pavyzdžiui: pirmoji figūra turi būti trikampė, geltona, maža ir riebi.

Bet antrasis apvalus, raudonas, neriebus ir nemažas. Taigi, ieškosime raudono, didelio, plono apskritimo.

Puiku, kai padeda išradingumas! Dabar galite pamatyti gudrybių!

AT vyresnioji grupė organizavome konkursą žaidimų programa"Kryžiukai nuliukai". Viena iš užduočių komandoms buvo „Statyti pilį“.

Komandos išanalizavo pilies brėžinį, parinko reikiamas plytas. Komanda, kurios pilis buvo pastatyta greitai ir teisingai, laimėjo!

„Padalinti BLOKUS“

Žaidimas išmokys padalyti rinkinį į dvi, tris suderinamas savybes, atlikti logines operacijas „ne“, „ir“, „arba“.

Vargas miške! Lapė, vilkas ir lokys negali dalytis Kalėdų Senelio dovanomis! Kalėdų Senelis liepė lapei paimti visas mažas dovanėles, meškiukui – visas riebias, o vilkui – apvalias.

Tačiau bėda ta, kad yra dovanų, kurios vienu metu yra ir apvalios, ir mažos. Ir lapė, ir vilkas turėtų juos paimti! Ir yra dovanų ir apvalių, ir mažų, ir storų! Jie gali žaisti visus gyvūnus kartu.

Trys susikertantys lankeliai (juostos, virvės) mums padėjo tai išsiaiškinti – sužinokite, kur yra kieno dovanos, kas ką gali panaudoti bendrosios nuosavybės teisėmis!

Daug įdomių žaidimų! Vaikams visada patinka spręsti loginius galvosūkius. Taip pat yra mėgstamų žaidimų, kuriuos norite žaisti vėl ir vėl.

Ir jūs pastebėsite, kaip kūdikis tampa vis protingesnis ir protingesnis. Kaip tai nustebins mąstymo greičiu ir lankstumu! Sėkmės!

Nuotraukoje - Tiumenės ikimokyklinio ugdymo įstaigos Nr.15 vaikai ir mokytojai. Autoriniai piešiniai.

Zoltanas Gyenesas (1916–2014) – garsus vengrų matematikas, psichologas ir mokytojas. Būdamas 23 metų jis jau tapo daktaro laipsnio savininku.

Remdamasis savo turtinga asmenine mokymo patirtimi ir tyrimų rezultatais psichologijos srityje, Zoltanas Gyenesas sukūrė šešių matematikos studijų etapų teoriją ir sukūrė veiksmingą vaizdinę medžiagą loginių blokų ir žaidimų pagalbinių priemonių pavidalu.

Teorija remiasi šešiais matematinių žinių etapais

Nemokamas žaidimas. Vaikas gauna užduotį ir ją išsprendžia per bandymus ir klaidas, chaotišką variantų sąrašą.

Žaidimo taisyklės. Nesugebėjimas tęsti žaidimo neišmokus jo taisyklių – svarbiausias pedagoginis „gudrumas“.

Palyginimas. Užduotis žaidžiama ant mygtukų, popierinių snaigių, lėlių ir kt., o tai atneša vaikui poreikį mąstyti abstrakčiai. Gyenes blokelių paveikslėlius galite naudoti žaidimams su kitais objektais.

reprezentacinis etapas. Vizualinei vizualizacijai naudojamos lentelės, diagramos, Gyenes kaladėlių schemos, žaidimų kortelės ir kt.

Simboliška. Eksperimentuodamas su simboliais vaikas priartėja prie kūrybiškumo.

Formalizavimas. Mokytojai tai vadina perėjimu nuo aksiomos prie teoremos. Remiantis galimybės spręsdamas problemas, vaikas savarankiškai daro išvadas.

Tai žaidimai su loginiais blokais, kurie leidžia pereiti visus šešis aukščiau išvardintus etapus.

Gyenes blokeliai yra veiksmingi didaktinė medžiaga kuriose sėkmingai derinami konstruktoriaus ir edukacinio žaidimo elementai.

Žaidimo vadovas yra 48 vienetų geometrinių figūrų rinkinys, kuris skiriasi forma, spalva, dydžiu ir storiu. Taigi kiekviena figūra pasižymi keturiomis savybėmis. Visos rinkinio figūrėlės skirtingos.

Pačios figūros yra Gyeneso technikos pagrindas. Jie suteikia daug įdomių didaktinių žaidimų įvairaus amžiaus vaikams – nuo ​​dvejų iki aštuonerių metų. Pagrindinė kaladėlių paskirtis – išmokyti vaiką suprasti daiktų savybes. Jų pagalba jis mokosi atskirti ir derinti objektus, juos klasifikuoti.

Nuo ko pradėti?

Ko galima ir reikia išmokyti dvimečius, o kas bus įdomu ketverių ar šešerių metų vaikams?

Formaliai tikslus galite suskirstyti į nuoseklią grandinę:

• pirmiausia mokome vaikus atpažinti savybes;
• tada palyginkite objektus pagal rastas savybes;
• pereiname prie klasifikavimo, apibendrinimo;
• įvaldome loginius veiksmus ir simbolių kalbą.

Kaip žaisti (veiklos parinktys)

Teoriškai pirmieji paprasčiausi variantai tinka patiems mažiausiems, o pastarieji – vyresniems. Tačiau nebūtina susieti pasirinkimų su amžiumi. Geriau sutelkti dėmesį į tai, ką vaikas gali ir ko nori. Svarbu jo neversti iš karto spręsti „aukšto“ lygio užduotis. Vėl ir vėl žaisti lengviau ir paprasti žaidimai, kol kartu nepasieksite užsibrėžto tikslo – pavyzdžiui, susipažinsite su objektų savybėmis arba išmoksite atskirti blokus pagal tam tikrą atributą. Vaikams nuo dvejų iki ketverių metų pamokas geriau „įveikti“ pasakiškai: pavyzdžiui, ne tik išardykite kaladėles pagal spalvą, bet ir surinkite „gėles“ ar „grybukus“ į skirtingus krepšelius. Žaidžiant žemiau aprašytą „grandinę“, galima ne tik rinkti šią kaladėlių seką, bet ir statyti „tiltus“ pelei per upę.

Palyginimas pagal savybes

Jei įsivaizduojate, kad Gyenesh kaladėlės yra skanėstai lėlėms, tuomet galite pakviesti vaikus pasidalinti skanėstu. Tarkime, zuikiai valgo tik morkas (trikampius ar raudonus luitus), o meškos – tik medų (stačiakampes „stačias“ arba geltonas kaladėles). Visą komplektą išdėliojame į bendrą krūvą ir prašome mažylio išsirinkti visus zuikiui ir meškučiui tinkančius skanėstus.

Sunkesnė žaidimo versija – paimti keturis žaislus: dvi panašias poras, bet skirtingų dydžių. Pavyzdžiui, paimame du zuikius – didelius ir mažus, taip pat du meškučius – didelius ir mažus. Atitinkamai, mažylis turėtų rasti visus tinkamus skanėstus dideliam meškiui, bet didesnį, mažam - mažesnį. Su zuikiais tas pats.

Išdėliojus figūrėles, mažylio galima paklausti: kokias figūrėles gavo didysis lokys – didelius geltonus (ar didelius stačiakampius)? O ką gavo mažasis zuikis?

"Kas greitesnis?" Reikiamas savybes turinčias kaladėles galite rinktis dideliu greičiu, konkuruodami su tėvais: kas greičiau surinks daugiau raudonų kaladėlių ar kas greičiau surinks savo spalvos kaladėles. Pavyzdžiui, tu renki visą geltoną, kūdikis – visą mėlyną.

Sunkesnis variantas yra surinkti visus tos pačios spalvos blokus greičiui, išskyrus, pavyzdžiui, trikampius ar plonus. Tai reiškia, kad vaikas turi ne tik pasirinkti blokus, turinčius vieną bendrą bruožą, bet ir pašalinti iš jų kai kuriuos „netinkamus“.

„Grandinės“ – konstruojamos grandinės, blokų (figūrų) sekos. Vaiko prašome pagal tam tikrus ženklus išdėlioti kaladėlių grandinę: visos figūrėlės vienodos spalvos ar dydžio. Tada – visos tos pačios spalvos figūrėlės, bet skirtingų dydžių ir pan.

Sudėtingesnis variantas – prašome išdėlioti grandinę taip, kad kaimyninės figūros turėtų vieną bendrą bruožą. Pavyzdžiui, pirmiausia vaikas uždeda geltoną apskritimą, bet kita figūra turi būti geltona kaladėlė, bet ne apskritimas, arba apskritimas, bet ne geltonas (pavyzdžiui, mėlynas kvadratas). Atitinkamai, kita figūra bus mėlynas apskritimas arba geltonas kvadratas ir pan.

Kita žaidimo versija yra sukurti grandinę, kai kiekvienas kitas blokas skiriasi nuo kito visomis keturiomis savybėmis.

Mėgstantiems spręsti galvosūkius galite pasiūlyti grandinę, kur yra pradžia (vienas blokas) ir pabaiga (visai kitas blokas). Pavyzdžiui, įdėjote geltoną ploną stačiakampį bloką ir mėlyną storą didelį apvalų. Tai pradžia ir pabaiga. Vaikas stato grandinę taip, kad naujasis blokas skirtųsi nuo ankstesnio viena savybe. Atitinkamai, priešpaskutinis blokas turėtų skirtis nuo paskutinio (jūsų pateikto) tik viena savybe.

„Ne nuosavybė“. Paimame bloką ir paprašome vaiko apibūdinti jo savybes naudodami dalelę „ne“. Pavyzdžiui, kas yra mėlynas trikampis blokas? Teisingas atsakymas: ne raudona, ne kvadratinė, ne plona. Tada galite paprašyti surasti visus panašius „ne blokus“: ne visus mėlynus ar ne trikampius.

— Atspėk. Šiam žaidimui reikalingi logikos blokai ir krepšys. Vykdytojas (pavyzdžiui, tėvas) paima vieną bloką ir, kad vaikas jo nematytų, paslepia maišelyje. Vaikas turi atspėti, kokia figūrėlė yra krepšyje, užduodamas klausimus, į kuriuos šeimininkas gali atsakyti tik „taip“ arba „ne“. Atitinkamai klausimai turėtų būti tokie: „Ar ši figūra geltona?“, „Ar tai stačiakampis? ir tt

Klasifikacija, loginės operacijos

Išimame savavališką Gyenes kaladėlių rinkinį, įskaitant skirtingų formų, spalvų ir t.t., ir klausiame, kas daugiau – kvadratų ar mėlynų? Vaiko užduotis yra atskirti visus kvadratus ir mėlynus blokus, juos suskaičiuoti ir palyginti. Taip vaikas išmoksta skirstyti į klases ir lyginti.

Gyenesh loginiai blokai siūlo daugybę žaidimų, kuriuos galite sugalvoti patys. Konstravimas, modeliavimas, skaičiavimas, atminties ir kalbos lavinimas, vaizduotė, gebėjimas atlikti logines operacijas – visa tai leidžia sukurti nuostabius kubus ir trikampius. Ir jei tam tikru momentu jums net to neužtenka, atidžiau pažvelkite į papildomas medžiagas, kurios yra skirtos specialiai darbui su kaladėlėmis ir skirtos ugdyti individualius įgūdžius ir gebėjimus įvairaus amžiaus vaikams.

Pasak atvirų šaltinių

Gyenes kaladėlės – tai 48 skirtingų spalvų, dydžių, tūrių ir dydžių figūrėlių rinkinys. Kiekviena rinkinio detalė yra unikali. Žaidimai su Gyenesh blokais yra skirti elementarių matematinių sąvokų formavimui vaikams nuo 2 iki 8 metų. Jų pagalba galite ištirti objektų savybes: spalvas, formas, tūrį, dydį.

Užsiėmimai su blokais gali būti atliekami tiek savavališkai, tiek pagalbinėse medžiagose - albumuose.

Iš karto noriu perspėti, kad šis žaislas yra rimta vystymosi priemonė, kai vaikas ir suaugęs žaidžia kartu. Savarankiški vaikų žaidimai su kaladėlėmis neleidžia efektyviai panaudoti jų vystymosi potencialo. Tą patį galima pasakyti apie klases tik albumuose. Pats netyčia pažvelgiau į išsamų nemokamų žaidimų su Gyenesh blokais be albumų aprašymą, kuriuo labai džiaugiuosi. Štai kodėl noriu atkreipti jūsų dėmesį į žaidimus su blokais be albumų. Nors, žinoma, albumai pokyčiams nekenkia.

Mūsų gamintojo Gyenes blokelių versija Corvette. Jis pagamintas iš pigaus, bet saugos sertifikato turinčio plastiko. Tai labai ekonomiškas pasirinkimas. Svarbiausias dalykas renkantis „Corvette“ parinktį buvo žaidimų su užduotimis albumų prieinamumas. „Corvette“ išleidžia 8 skirtingus albumus, paremtus Gyeneso blokais. Be to, „Corvette“ „Gyenes“ blokams galite rasti papildomų patobulinimų su užduotimis besivystančiose bendruomenėse.

Galite rasti ir kitų labai patrauklių Gyenesh kaladėlių iš medžio variantų, tačiau praktikos knygos paprastai nėra pridedamos. Vargu ar Corvette gaminamuose albumuose tilps kito gamintojo blokai. Taip pat galima pastebėti, kad Gyenes medinių kaladėlių kainos „kandžiojasi“. Todėl apsigyvenau ant kvartalų nuo Corvette.

Gyenes blokeliai | Lyrinis įvadas (Yanos pažintis su kaladėlėmis)

Ilgą laiką žvelgiau į autorės metodinę medžiagą. Kol Yanai nebuvo 2 metų. 7 mėn vystomųjų medžiagų trūkumo nejautėme, todėl anksčiau jų įsigijimą atidėliojau. Po paskutinio tobulėjimo šuolio dauguma mūsų lavinančių žaislų tapo nereikšmingi. Todėl, rinkdamas dovanas Yanai naujiems 2016 metams, norėjau rasti žaislų, turinčių didelį amžiaus diapazoną ir vystymosi potencialą, variantų. Beje, čia galite rasti jo vystymosi chronologiją nuo gimimo, taip pat mūsų vystymosi užduočių įvedimo laiką, pradinę reakciją į jas ir poveikį.

Nusprendžiau atkreipti dėmesį į autorinių metodų žaislų kūrimą. Žinoma, aš pasirūpinau apsauginiu tinkleliu, įsigijusi keletą pliušinių žaislų ir rinkinį už istorijos žaidimas Ikea. Niekas negali garantuoti, kad naujas žaislas bus priimtas su kaupu. Tiesą sakant, mums taip neatsitiko.

Pirmoji pažintis su Gyenesh kaladėlėmis buvo visiškas nusivylimas. Net nežinau, kam buvo didelis nusivylimas – Yanai, kuriai tiesiog nebuvo įdomu dėlioti figūras pagal šablonus albumuose, ar man, kuris taip ilgai tikėjausi jos susidomėjimo naujais kūrimo rinkiniais. Aš vėl ir vėl išvardijau albumų nuopelnus Yanai, žaidžiau su jais ir su kitais personažais, bandydamas patraukti jos dėmesį. Bet viskas buvo veltui.

Yana su šablonais elgiasi labai šauniai. Matyt, tai perdėto dėmesio vaisiai 😈 . Beje, Yana toks pat požiūris į gražią mozaiką su didelėmis detalėmis ir dvimečiams suprantamais raštais. Nors dauguma vaikų mielai renka juos pagal šablonus. Yana visada turi įtikinti, o jei renka, tai tik iš paslaugos.

Po nesėkmingos mūsų pažinties internete teko skaityti detales apie blokelių naudojimą. Po to nusprendžiau išbandyti atsitiktinius žaidimus be albumų. Tada įvyko stebuklas, Yanos žaidimai buvo užfiksuoti tiek, kad tapo sunku juos užbaigti. Kai Yana jau paragavo, viskas pateko į verslą, įskaitant albumus su šablonais. Nors, remiantis atsiliepimais internete, daugelis vaikų pirmiausia domisi albumų pamokomis.

Gyenes blokeliai | Nemokami žaidimai

Pateikiu žaidimus su Gyenesh blokais, kuriuos praktikuojame.

Pavyzdžiai

Vaikams nuo 2 iki 3 metų pažinties etape galite supaprastinti žaidimą pateikdami ne visą rinkinį, o jo dalį.

1. Susipažinimas su objektų ypatumais. Mėginių ėmimas pagal vieną požymį (spalvą, formą, dydį, storį). Pasirinkite blokus pagal vieną atributą:

• raudona/mėlyna/geltona;
• kvadratas/apvalus/stačiakampis/trikampis;
• storas/plokščias;
• didelis mažas.

Mėginių ėmimas pagal spalvą

2. Susipažinimas su daiktų ypatumais. Blokų mėginių ėmimas keliais pagrindais. Pasirinkite blokus pagal kelis kriterijus. Šiuo metu galite pajusti didžiulį vystomosios medžiagos potencialą. Tokiems pavyzdžiams yra daugybė variantų. Pateiksiu kelis pavyzdžius. Pavyzdžiui, pasirinkite viską:

• geltoni kvadratai ir stačiakampiai;
• storos ir apvalios figūros;
• maži ir stori trikampiai;
• mėlynos ir plokščios figūros.

Pasirinkimas pagal spalvą ir formą. Geltoni kvadratai ir stačiakampiai

Gebėjimo organizuotis ugdymas

Tai atvirkštinio mėginių ėmimo žaidimas. Mama atrenka ir pakviečia kūdikį nustatyti ženklą, pagal kurį buvo pasirinkta. Norėdami pažinti panašūs žaidimai galite išbandyti daugiausia skirtingi variantai pavyzdžiai. Svarbiausia, kad paslėptas ženklas patrauktų vaiko dėmesį. Taip pat įjungta ankstyvosios stadijos duodame užduotis vienai ypatybei nustatyti, tada ją apsunkiname.

Siūlau Yanai paprasčiausią variantą, parodydamas kelias figūrų grupes (eilutes) ir paprašydamas pasakyti, kuo jos skiriasi.

Blokai skirstomi į eilutes pagal storį.

Kita užduotis dėl storio, bet čia jau sunkiau. Spalvos atima nuo storio. Toks sudėtingumo lygis iki šiol kėlė Yanai sunkumų.

Tęsti eilutę

Dar vienas mąstymo ugdymo uždavinys, serijos tęsinys. Tai klasikinė užduotis iš intelekto testų 😀 . Yanai dar nesuteikta net paprasčiausia spalvų gama. Bet mes tai padarėme tik porą kartų.

Spalvų diapazonas yra geltona-raudona-geltona-….

Kvadratas-apskritimas-kvadratas-…

Statyba

Šios kūrybinės veiklos krypties negalima ignoruoti bet kuriam žaislui su geometrinėmis figūromis.

Yanos tobulėjimo dienoraštyje jau rašiau, kad pastaruosius porą mėnesių ji patyrė didelį proveržį dizaino srityje. Labai pravertė ir Gyenes kaladėlės.

Žinoma, mes turime Lego. Tai turi savų privalumų, bet pabandykite pasidaryti namą iš įprastų Lego Duplo kaladėlių. Net ir suaugusiam tai užtruks daug laiko. O vaikai to visai negali. Namas iš Gyenes blokelių iš kvadrato ir trikampio gaunamas per porą sekundžių tiek suaugusiam, tiek kūdikiui.

Dizaino pamokoms priėmiau. Per pirmąsias poras pamokų gavau daug paprastų daiktų Tikras gyvenimas.

Savavališka paprasčiausių objektų statyba

Yana buvo persmelkta idėjos ir šiame etape pakartoja įsimintus dizainus, taip pat improvizuoja. Iš karto turiu pripažinti, kad jos improvizacijos kol kas toli nuo realaus gyvenimo objektų. Bet svarbiausia, kad procesas prasidėjo.

Savavališkas dizainas. Realaus gyvenimo objektų statyba „pažengusiems konstruktoriams“

Pirmą kartą skaitant tokią medžiagą atrodo, kad tokius žaidimus sunku įgyvendinti. Noriu jus įtikinti kitaip. Tiesiog prisiminkite keletą variantų arba pirmą kartą užsirašykite juos ant popieriaus lapo. Pabandykite žaisti. Jei vaikui tai patiks, tada, esu tikras, jūsų smegenys iš karto sukurs dar keliolika žaidimų variantų.

Yana įvertino savavališkus žaidimus su Gyenesh blokais. Man sunku juos užbaigti, nes jai paprastai reikia tęsti. Pabaigoje turime albumų pamokas.

Albumai Gyenes blokeliams

Gyenes blokiniai albumai skirti įvairaus amžiaus. Renkantis konkretų albumą, patarčiau orientuotis ne į amžiaus žymėjimą, o į vaiko žinių lygį.

man tikrai patiko albumas "Lepim absurdities"(Babadu). Jis pažymėtas „nuo 4 metų“, bet jei entuziastingai užsiėmėte kūdikio vystymusi, tai gali atsirasti net mažiau nei po trejų metų. Šis albumas išsiskiria spalvingu dizainu. Beje, jei turite 4 metų „išsivysčiusį“ vaiką, atminkite, kad albumas gali jo nebedominti. Albume pateikiamos užduotys, skirtos spalvoms, formoms, dydžiams, tūriams tirti. Žemiau pateikiau spustelėjamas sklaidos nuotraukas.

Antras albumas mūsų arsenale „Mažoji logika“(Babadu). Jis skirtas vaikams nuo dvejų metų. Albumo iliustracijų dizainas gana kuklus. Albume yra užduočių, skirtų spalvų, formų ir dydžių mokymuisi.

Numatau klausimų, kokiame amžiuje geriau pirkti blokų rinkinį. Jau sulaukę pusantrų metų jais galima mokytis spalvų, o antro kurso pabaigoje – formų. Pas mus jie atsirado tik trečiųjų metų pabaigoje, ir manau, kad tai yra laiku. Mano nuomone, nereikia skubėti. Optimalus pažinties su kaladėlėmis amžius priklausys nuo kūdikio užsispyrimo ir temperamento. Ramiai Yanai tai yra trečių metų pabaiga, aktyviems vaikams galbūt bus 4 metai.

Gyenes kaladėlių ir žurnalų užsiėmimams ant jų galite įsigyti čia: Mano parduotuvė.

Tai kol kas apie Gyenes blokelius. Beje, kai kurie atsitiktiniai žaidimai gali būti pritaikyti ir kitiems lavinamiesiems žaislams, įskaitant „Lego“ dalis. Be Gyenes blokelių, įsigijome Nikitino kvadratų ir kubelių, Kuizenerio lazdelių ir matematinės planšetės su guminėmis juostelėmis (). Galime pasakyti, kad Yana ankstyvoji plėtros programa buvo paleista iš naujo. AT greitai Pabandysiu apie tai parašyti plačiau.

Gyenesh blokai – mokymosi kaip žaidimo privalumai

Gyenesch sistema aiškiai parodo, kad net kūdikiai, su teisingas požiūris, greitai išmoksta analizuoti ir apibendrinti informaciją bei atlikti logines operacijas. Žinoma, mokymasis turėtų vykti žaidimo forma, kuriame derinama ir pramoga, ir mokymasis.

Žaidimai, kuriuose naudojami Gyeneso blokeliai, padeda išnaudoti visą beveik neišsenkamą vaiko kūrybinį potencialą, lavina jo kalbą, skatina jį kurti sudėtingus sakinius naudojant jungtukus ir semantines bei formuojančias daleles.

Gyenesho loginiai blokai moko save mažas žmogus pažymėti įvairias objekto savybes, pamatyti skirtumą ir suskirstyti daugybę objektų pagal išorinius požymius, išryškinti pagrindines savybes ir pan. Žaidimui sudėtingėjant, paprasta forma pereinama prie informatikos pagrindų , mokoma tokių sąvokų kaip kodavimas, algoritmai, loginės operacijos ir išvados.

Gyenes kaladėlės – kubeliai ir figūrėlės padeda tėveliams formoje jaudinantis žaidimas gerinti vaiko kūrybinius ir intelektinius gebėjimus. Pedagoginė diagnostika patvirtino, kad Gyenesch sistema leidžia žaidimo formaįsisavinti matematines sąvokas nuo paprastų iki sudėtingesnių ir plėtoti vaikams svarbius psichologinius procesus.

Gyenescho metodas – matematikos mokymasis šešiais žingsniais

Priklausomai nuo vaiko amžiaus, Gyenesch metodas siūlo šešis nuoseklius matematikos studijų etapus – žaidimai prasideda nuo paprasčiausių sąvokų ir palaipsniui tampa sudėtingesni.

Daugelis suaugusiųjų išsigąsta ir mano, kad vaikui tai sunku, tačiau bet kuris patyręs mokytojas patvirtins, kad vaikai labai gerai mąsto abstrakcijomis ir tai, kas suaugusiems kartais atrodo sunkiai suvokiama, vaikas lengvai ir greitai išmoksta.

Tik reikia jo neperkrauti, o judėti ir palaipsniui dirbti žingsniais – nuo ​​paprastų iki sudėtingų. Žaidimo metu vaikas išmoksta spręsti gana sudėtingas matematines problemas.

Gyenes logikos blokai – kaip su jais dirbti, kad žaidimai būtų įdomūs

Gyenes loginius blokus sudaro 48 geometrinės figūros, tarp kurių nėra identiškų formų, spalvų, dydžių ir storių. Prie komplekto pridedamas metodinis vadovas, kurį būtinai turėtumėte perskaityti prieš pradėdami žaidimus. Svarbiausia, be patarimų, nepamirškite pasitelkti ir savo fantazijos, darykite viską, kad žaidimai sužavėtų ir patiktų vaikams, tik tada jums ir jūsų vaikui pasiseks.

Gyenes blokuoja žaidimus mažiesiems, pradėkite nuo pačių paprasčiausių, naudodami sąvoką „kaip yra“. Pavyzdžiui, pasiūlykite surasti visas figūras, kurios yra vienodos spalvos (visi mėlyni trikampiai), arba pagal formą – rinkti skirtingų spalvų ar dydžių trikampius ir pan.

Tada komplikuokite žaidimus - paimkite bet kurią figūrą ir pasiūlykite jai pasiimti skirtingas, „ne taip“ - suraskite trikampiui apskritimą, kvadratą, stačiakampį.

Pasunkinkite žaidimus nustatydami sunkesnius uždavinius – iš kaladėlių konstruodami grandinių variantus, pakaitomis skirtingomis ir vienodomis sąlygomis. Išmokykite kūdikį kurti analogijas – išdėliokite vieną 5-6 formų eilę ir pasiūlykite sukurti antrą, bet su skirtingos savybės, pavyzdžiui, formos vienodos, bet skiriasi spalva arba dydis.

Žaidimai, skirti lavinti gebėjimą atlikti analizę, yra domino analogas, kai keli žmonės žaidžia ir dėlioja grandinę, iki galų pasiimdami atitinkamas, bet skirtingos spalvos ar dydžio figūrėles. Pasiūlykite žaidimo dalyviams padalyti figūrėles pagal jų savybes ir tai gali būti lėlės, meškiukai, kiškiai ir pan.

Į kaip matote, variantų daug, pamažu pradėsite sugalvoti ką nors kita, kaip paįvairinti užduotis ir padaryti jas linksmas.

Svarbiausia stebėti kūdikio nuotaiką, jokiu būdu neversti jo dirbti, jei jis pavargęs ir nebegali susikaupti. Žaidimai jam turi būti įdomūs, o kad sudomintų, panaudok juos kaip atlygį už ką nors, pavyzdžiui: „Štai, valgyk košę, tik tada eikime žaisti ir pasiimkime kiškį“.

Beje, pasak daugelio atsiliepimų, Gyenesh blokų žaidimai yra įdomūs ir suaugusiems, jie moko tobulėti – dar nevėlu tai daryti bet kuriame amžiuje.

Unikali pašalpa Gyenes loginiai blokai(Corvette) buvo sukurta siekiant linksmai mokyti vaikus matematikos ir logikos pagrindų. Metodikos autorius – vengrų mokslininkas Zoltanas Gyenesas, vadinamosios „naujosios matematikos“ teoretikas ir praktikas. Jo taisyklės sako, kad jokie vadovėliai su nuobodžiais pavyzdžiais ir užduotimis neišmokys vaiko skaičiuoti taip gerai, kaip išmokys žaidimas!

Loginiai blokai Gyenes, pilna komplektacija:

48 trimatės geometrinės figūros, kurios skiriasi 4 rodomi:

• spalva (raudona, mėlyna, geltona)
• forma (apskritimas, trikampis, kvadratas, stačiakampis)
• dydis (didelis ir mažas)
• storis (storas ir plonas)

Taigi kiekviena figūra pasižymi individualiomis savybėmis, o rinkinyje nėra net dviejų vienodų figūrų.

Pagrindinis Gyenesh loginių blokų naudojimo tikslas

Jį sudaro ikimokyklinukų (vaikų nuo 3 iki 7 metų) mokymas spręsti loginės užduotys dėl objektų klasifikavimo ir grupavimo pagal įvairias savybes. Be to, medžiaga, susidedanti iš 48 skirtingų formų, padės vaikui lavinti kalbą, mąstymą ir matematinius vaizdus. Žaidžia Proto žaidimai su kaladėlėmis vaikai ateityje galės sėkmingai įsisavinti matematiką ir informatiką. Žaidimai ir pratimai yra universalūs: juos galite pasiūlyti vaikams klasėje ir laisvomis valandomis, per darželis ir namuose.

Gyenesh loginių blokų žaidimai

Galite pradėti žaisti su vaiku jau nuo mažens. ikimokyklinio amžiaus. Būdamas 2-3 metų Elementams rūšiuoti pagal formą, spalvą, dydį, storį tinka paprasti žaidimai ir pratimai, kurių tikslas – įvaldyti savybes, žodžiai „tas pats“, „ne tas pats“. Pavyzdžiui, paprašykite vaiko pasirinkti visus raudonus elementus. Arba visapusiškai. Arba eikite kitu keliu: pasiūlykite rinktis NE tokį. Galite paprašyti vaiko surasti vienodos spalvos, bet kitokios formos, dydžio ar spalvos formas.

Užsiėmimų metu, kaip visada, jums padės pasaka ir mėgstami vaikiški žaislai. Paimkite meškiuką, lėlę, kiškį ir paprašykite, kad vaikas paskirstytų pyragus tarp jų, kad meškiukas turėtų visus raudonus, kiškis - visus didelius, o lėlė - visus plonus. Savybės gali būti keičiamos kiekvieną kartą. Atkreipkite dėmesį į vaiką, kad kai kurios figūrėlės tiks ne vienam, o keliems „svečiams“ iš karto.

Naudodamiesi kaladėlėmis taip pat galite lavinti konstruktyvius vaiko gebėjimus, iš siūlomų elementų kurdami schematiškus jam nuo vaikystės pažįstamų objektų vaizdus ir žaislą - zuikį, meškiuką, mažą žmogeliuką, mašinas, raketas ir kt. .

Palaipsniui užduotys gali būti sudėtingos. Pasistenkite su vaiku sukonstruoti grandinę taip, kad dvi gretimos figūrėlės skirtųsi tam tikromis iš anksto nustatytomis savybėmis, pavyzdžiui, būtų skirtingo dydžio ar formos, vienodos formos, bet skirtingos spalvos (storio) ir pan. Vaikas pamažu išmoks operuoti ne tik su esamomis savybėmis, bet ir su jų nebuvimu (ne raudona, ne apvalia), o vėliau su keliomis savybėmis iš karto, priartėdamas prie komplekto sampratos.

Paskutinis vaikas padės įsisavinti žaidimas su lanku. Padėkite lanką ant grindų ir paprašykite, kad kūdikis sudėtų ten, pavyzdžiui, visas raudonas figūrėles, likusias palikti lauke: „Kokie blokeliai viduje? - Raudona. - O lauke? - Ne raudona. Kai vaikas nesunkiai susidoros su bet kokia tokia užduotimi, ant grindų padėkite du susikertančius lankus ir paprašykite jų perkelti visus apvalius blokus į vieną, o visus raudonus į kitą. Pirmajame etape bus sunku dėti apvalius raudonus blokus. Jų vieta yra abiejų lankų susikirtimo zonoje.

Norėdami paįvairinti veiklą su loginiai blokai Gyenes, galite nusipirkti specialius albumus su žaidimo užduotys. Išmokite matematikos smagiai!