Гадна тоглоомын ахлах бүлэг. Гудамжинд хүүхдийн тоглоом. Гадна тоглоомууд: хүүхдүүдтэй хамт алхах

Зуны амралт эхэлж байгаа тул та хүүхдээ гадаа тоглохыг дэмжих хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, энэ нь компьютер, зурагт, буйдан дээр утсаар хэвтэхээс хамаагүй илүү ашигтай байдаг. Урам зориг авахын тулд би зуны улиралд гадаа хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн сонирхолтой гадаа тоглоомуудыг интернетээс олж авлаа цэвэр агаар, мөн та нас, зан чанарт тохирсон сонголтуудыг сонгоно.

Төгсгөлд нь хүүхэд ганцаараа тоглох боломжтой тоглоомуудын сонголт байдаг. Хэрэв найзууд гэнэт салж, компани байхгүй бол.

Зуны улиралд хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тоглоомууд

резинэн тууз

Энэ нь авах болно: 3-4 хүн, уян харимхай хамтлаг.

Яаж тоглох вэ:Энэ тоглоомонд тохирох хэмжээтэй маалинган уян тууз авч, үзүүрийг нь уяж бөгж хийнэ. 2 хүүхэд бие биенийхээ эсрэг зогсож, резинэн туузыг хооронд нь татна.

Хэрхэн үсрэх вэ: эхлээд та резинэн туузны нэг талд (жишээлбэл, баруун талд) зогсох хэрэгтэй, JUMP - хөл нь баруун резинэн туузны хоёр талд, JUMP, хөл нь зүүн резинэн туузны хоёр талд байна. , JUMP, хоёр хөл нь резинэн туузны зүүн талд байна. Илүү ойлгомжтой болгохын тулд видеог үзэж, хүүхдэд үзүүлээрэй хувийн жишээ.

Бохьны түвшин аажмаар нэмэгддэг. Эхний шатанд - шагайны хооронд, амжилттай дууссан түвшин бүрийн дараа уян харимхай нь илүү өндөр байдаг: өвдөг, хонго, бэлхүүс, цээж, суга, тэр ч байтугай хүзүү! Охидууд ээлжлэн резинэн туузан дээгүүр үсэрч, алдаа гарвал оролцогчийг дараагийн тоглогчоор солино. Хожигдсон хүн "резин туузыг барих" гэж босдог.

Тоглоом хөгжиж байна:зохицуулалт, анхаарал, вестибуляр аппарат. Хүүхдээ сайн үсэрч, сургаж, бэрхшээлийг даван туулж сур.

Сонгодог

Энэ нь авах болно: шохой, асфальт хавтгай талбай, чулуу. Тоглогчдын тоо ямар ч байж болно - 1-ээс 10 ба түүнээс дээш.

Яаж тоглох вэ: хавтгай гадаргуу дээр шохойгоор 10 нүд зурж, тоонуудыг оруулна. Тоглогч чулууг дөрвөлжин цохих байдлаар шиддэг. Үүний дараа та нэг эсвэл хоёр хөлөөрөө эсийн чулуу руу үсэрч, мөн адил буцаж ирэх хэрэгтэй. Хамгийн тохиромжтой алхам бол 1-ээс 10 хүртэлх бүх тоог цуглуулах явдал юм.

Гэсэн хэдий ч илүү олон зүйл бий нарийн төвөгтэй хувилбаруудЭнэ тоглоомын талаар та дараах видеоноос төвөгтэй дүрмийг харж болно.

Тоглоом хөгжиж байна: нарийвчлал, авхаалж самбаа, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвар, нэг эсвэл хоёр хөл дээр үсрэх чадвар. Бага насны хүүхдүүд тоогоо тоглоомоор сурдаг.

Гинж-гинж

Энэ нь авах болно: 8-аас дээш хүн, тэгш тооны тоглогч.

Яаж тоглох вэ: Оролцогчид 2 тэнцүү багт хуваагдаж, бие биенийхээ эсрэг шугам болж хувирдаг - багуудын хооронд 10-15 м байх ёстой Тоглогчид гараа чанга атгана. Тоглоомын үеэр та тодорхой илтгэлүүдийг унших хэрэгтэй.

Эхний баг хашгирч: "Гинж, гинж, чи хэнийг хүсч байна вэ? Нэгийг сонгох!"
Хоёр дахь баг "Миний найз" гэж хариулдаг.
Эхлээд: "Түүний нэр хэн бэ?".
Хоёрдахь баг зөвшилцөж, эсрэг багаас хэн нэгнийг сонгоно.

Сонгосон тоглогч гүйж, эсрэг багийн гинжийг таслахыг оролдох ёстой.

• Хэрэв энэ нь бүтэх юм бол тэрээр ямар ч оролцогчийг сонгож, өрөөндөө авчирч болно.
• Хэрэв давж гарах боломжгүй бол оролцогч эсрэг багтай нэгдэж, тэдний гинжин хэлхээ болно.

Дараагийн шатанд бүх зүйл давтагдаж, хожигдсон баг "найз"-аа сонгоно. Хамгийн олон оролцогчтой баг ялна.

Тоглоом хөгжиж байна:багийн чанар, хүн бүрийг нэг дор байлгах, бүхний эсрэг нөхцөл байдлыг даван туулахыг хичээ.

илбэчид

Энэ нь авах болно: 4-5-аас дээш оролцогч, гүйх чөлөөт зай.

Яаж тоглох вэ: энэ бол овоохойн сортуудын нэг юм. Жолооч нь тоглоомын оролцогчдын аль нэгийг гүйцэж, түүнд хүрч (түүнийг мэдрэх) ёстой. Давсалсан оролцогч гараа хажуу тийш нь тарааж, бусад тоглогчид "сэтгэл тайлах" тулд түүнд хүрэх ёстой. Хөтлөгчийн зорилго бол тоглоомын бүх оролцогчдыг илбэх (хүрэх) бөгөөд тэд бие биедээ тусалж, тайлах ёстой.

Тоглоом хөгжиж байна: хурдан гүйх чадвар, авхаалж самбаа, харилцан туслахыг заадаг.

Та энэ тоглоомыг зуны улиралд усан гар буугаар тоглож болно - бүр илүү хөгжилтэй, сонирхолтой.

хар морь

Яаж тоглох вэ: бүгд ижил Сүүлчийн Тоглоом, гэхдээ зөвхөн давсалсан оролцогч л "Хар морь, миний сэтгэлийг тайлаач!"

Казак дээрэмчид

Энэ нь авах болно: оролцогчдын тэгш тоо (4-өөс дээш), шохой.

Яаж тоглох вэ: тоглогчид "Казакууд" ба "дээрэмчид" гэсэн хоёр тэнцүү багт хуваагдана. Тоглоом тоглож буй нутаг дэвсгэрийг зааж өгнө үү. Дээрэмчид нууц үг дээр тохиролцох хэрэгтэй бөгөөд казакууд үүнийг олж мэдэх ёстой.

Казакууд нүдээ аниад хэдэн минут хүлээх бол дээрэмчид зугтаж, аль зүг рүү гүйсэнээ тэмдэгээр тэмдэглэв. Тэд тухайн нутаг дэвсгэрийг дайран өнгөрөх ёстой бөгөөд үе үе хана, асфальт, мод, хашлага дээр шохойтой сум үлдээдэг.

Казакууд Хулгайчдыг сумаар мөшгиж, бүдгэрүүлэх ёстой. Хэрэв нэг дээрэмчин бүдгэрч байвал казак түүнийг шоронд аваачих ёстой. Казак дээрэмчин дээр гараа барьж байх хооронд тэрээр зугтаж чадахгүй, харин барьцаа суллаж, гараа холдуулах юм бол дээрэмчин зугтаж чадна. Бусад Хулгайчид хоригдол хөтөлж буй казакуудыг муутгавал найзаа аварч чадна. Эсвэл энэ казак олзлогдсон хүнд туслахыг оролдож буй тоглогчийг бүдгэрүүлж чадна, мөн олзлогдсон 2 Хулгайч байх болно.

Шоронд байхдаа казакууд гижиг эсвэл бусад нөхөрсөг "эрүү шүүлт" -ээр нууц үгийг олж мэдэх ёстой. Дээрэмчид шоронд орж, хоригдолд хүрч, дараа нь тэр зугтаж чадна.

Тоглоомын зорилго бол бүх дээрэмчдийг барьж авах эсвэл тэдний нууц үгийг олж мэдэх явдал юм.

Тоглоом хөгжиж байна:хүний ​​мөрөөр дагах, нуугдаж, газар нутгийг жолоодох чадвар, өөрийнхөөрөө бууж өгөхгүй байх.

12 саваа (нуугдаж)

Энэ нь авах болно: хөшүүрэг (базан ба тоосго эсвэл доор нь чулуу), зайрмагны 12 саваа эсвэл мөчир.

Яаж тоглох вэ: гурав дахь нь агаарт өлгөгдсөн байхаар хөшүүргийг чулуун дээр тавь. Том тал дээр (газар дээр бөхийж) 12 саваа эсвэл мөчир тавина. Жолооч богино үзүүрийг хүчээр гишгэх ёстой бөгөөд ингэснээр 12 саваа эргэн тойронд тархах болно. Түүнийг цуглуулж, буцааж тавих үед тоглогчид хурдан нуугдаж байх ёстой.

Одоо жолооч "тук-та нэр" гэж хашгирч байгааг анзаарсан тоглогчийг олж, хөшүүрэг рүү гүйх ёстой. Хэрэв тэр олсон тоглогчийн өмнө гүйж, хөшүүрэг дээр гишгэж чадвал ялагдагч нь удирдагч болно - тэр саваа цуглуулж, тоглогчдыг хайдаг.

Хэрэв толботой тоглогч урагшлах хөшүүрэгт хүрч чадвал тэр дээр нь гишгэж, саваагаа тараана. Жолооч бүгдийг дахин эхлүүлж, тоглогчдыг үргэлжлүүлэн хайж байна.

Та тоглоомыг тодорхойгүй хугацаагаар тоглох боломжтой.

Тоглоом хөгжиж байна: анхаарал болгоомжтой байх, хариу үйлдэл үзүүлэх, хурдан бөгөөд чадварлаг нуух чадвар, шаардлагатай бол хурдан гүйх.

Жмурки

Энэ нь авах болно: нүдийг нь боосон, 3-аас дээш тоглогч.

Яаж тоглох вэ: жолооч нүдийг нь боож, байрандаа эргүүлээгүй, бүх чиглэлд тараана. Жолооч харалгүй алга ташилтаар байршлаа зааж өгдөг бусад тоглогчдыг олох ёстой. Ингэвэл тэр хүрэлтээр таних ёстой. Энэ нь болсон - баригдсан тоглогч дараагийн шатанд тэргүүлж байна.

Тоглоом хөгжиж байна: дуу чимээ, урвалаар жолоодох чадвар.

Хонх

Энэ нь авах болно: бүх тоглогчдод зориулсан хонх ба гарын тууз (хасах нэг).

Яаж тоглох вэ: blind man's buff шиг, гэхдээ эсрэгээрээ. Нэгээс бусад бүх тоглогчдын нүдийг боож, хүзүүнд нь хонх өлгөж, гарыг нь ард нь холбоно (хонх дуугарахад саад учруулахгүйн тулд). Түүний даалгавар бол тоглогчдын хооронд гулсах бөгөөд тэд хонхны дуунд анхаарлаа төвлөрүүлж түүнийг барьж авах ёстой. Тоглоомын хувьд илүү сонирхолтой болгохын тулд тийм ч том биш зайг сонгох нь дээр.

Тоглоом хөгжиж байна:авхаалж самбаа, дуу авиагаар жолоодох чадвар.

Газар дээрээс өндөр хөл

Энэ нь авах болно: авирч болох өөр өөр газар бүхий тоглоомын талбай (мяндан сандал, хэвтээ баар, мод, хожуул гэх мэт).

Яаж тоглох вэ: жолооч бусад тоглогчдыг гүйцэж түрүүлэх ёстой бөгөөд ямар ч гүйцэж түрүүлэхийн адил тэдэнд хүрэхийг хичээх ёстой. Гэхдээ нэг дүрэм байдаг - хөл нь газар хүрэхгүй бол тоглогч халдашгүй болно. Үүнийг хийхийн тулд та модонд авирч эсвэл хэвтээ бааранд өлгөх боломжтой. Маш удаан хугацаанд газраас дээш гарах боломжгүй, жолооч явмагц та тоглоом руу буцах хэрэгтэй.

Тоглоом хөгжиж байна:урвал, хурдан гүйх чадвар, толгод хайх.

Чимээгүй явах тусам улам урагшлах болно

Энэ нь авах болно: 20 метр талбайтай.

Яаж тоглох вэ: та 2 шугам зурах хэрэгтэй, тэдгээрийн хоорондох зай нь 20 метр (багагүй) байх ёстой. Жолооч тэдний нэгний ард зогсож, бусад тоглогч руу нуруугаа харуулав. Үлдсэн хэсэг нь нөгөөгийнхөө ойролцоо "эхэндээ" байдаг. Өөр өөр хурдтай жолооч "чимээгүй яваарай - чи үргэлжлүүлнэ" гэсэн хэллэгийг хэлэх ёстой. ЗОГС!” гэж хэлээд тэр даруй эргэж харав.

Энэ хэллэгийг ярьж байх үед оролцогчид гарааны шугамаас ус руу шилжиж болно. Зогс гэсэн үг сонсогдоход хүн бүр байрандаа хөлдөж, хөдөлж болохгүй. Жолооч ямар нэг хөдөлгөөнийг анзаарсан бол оролцогч руу зааж, тэр явна.

Тоглоомын зорилго бол барианд хүрч, жолоочид хүрч, дараа нь та өөрөө түүний байрыг эзэлнэ.

Тоглоом хөгжиж байна:урвал, дохиогоор хурдан гүйх, зогсох чадвар.

Халуун төмс

Энэ нь авах болно: бөмбөг ба дор хаяж 3 тоглогч.

Яаж тоглох вэ: оролцогчид тойрог дээр зогсоод бөмбөгийг бие бие рүүгээ шидэв. Хэрэв хэн нэгэн бөмбөг унасан эсвэл цохиогүй бол тэр төвд сууна. Тэндээс та толгой дээгүүрээ нисч буй бөмбөгийг барьж авахыг оролдож болно, гэхдээ бөгсөөсөө босохгүйгээр. Хэрэв тэр амжилтанд хүрвэл бүх хоригдлууд тойргийг орхиж, шидэгч нь байрандаа сууна.

Тоглоом хөгжиж байна

Мэлхий

Энэ нь авах болно: бөмбөг ба хана, болж өгвөл шохой.

Яаж тоглох вэ: ханан дээр та тоглогчдын өвдөгний бүсний түвшинд шохойгоор шугам зурах хэрэгтэй. Та бөмбөгийг доороос нь шидэж болохгүй, эс тэгвээс та алдах болно. Хариуд нь та бөмбөгийг хананаас үсэрч, тоглогчид руу нисэхийн тулд шидэх хэрэгтэй. Шидэж буй оролцогч түүний дээгүүр үсрэх цагтай байх ёстой. Хэрэв энэ нь бүтэлгүйтсэн бол "мэлхий" гэсэн үсгүүдийг ээлжлэн өгнө. 7 удаа алдаа гаргасан - мэлхий болсон.

Тоглоом хөгжиж байна: нарийвчлал, хариу үйлдэл, зохицуулалт.

Dodge бөмбөг

Энэ нь авах болно: бөмбөг, 4 ба түүнээс дээш тоглогчтой компани.

Яаж тоглох вэ: "bouncers" тоглоомын талбайн хоёр талд 8-10 метрийн зайд зогсдог. Тэдний дунд бусад тоглогчид байдаг. Бөмбөгийг бие бие рүүгээ шидэж, тоглогчдын аль нэгийг нь цохихыг хичээх ёстой. Тэд эргээд бөмбөгөөс бултах ёстой. Хэрэв бөмбөг зорилтот оносон бол тоглогч тоглолтоос хасагдана.

Үлдсэн төвийн тоглогчид бөмбөгийг гараараа барьж (хэрэв газар хүрэхгүй бол) хасагдсан тоглогчийг тоглоомд буцааж өгч болно. Хэрэв та газраас үсэрч буй бөмбөгийг барьж авбал та өөрөө гарч байна.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт нэг тоглогч талбай дээр үлдэж, дараа нь тэр хөгшрөлтийн хэрээр сэлмээс бултах шаардлагатай болдог. Энэ нь тодорхой болсон - бүх тоглогчид байрандаа буцаж, тоглоом үргэлжилж байна. Хэрэв тийм биш бол тэр нэг довтлогчийн оронд очно.

Тоглоом хөгжиж байна:нарийвчлал, авхаалж самбаа, зайлсхийх чадвар, харилцан туслалцаа.

Зуны улиралд хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тоглоомууд

Энэ хэсэгт тийм ч идэвхтэй биш, гэхдээ маш сонирхолтой, хүүхдүүдэд таалагдах тоглоомууд багтсан болно. Та тэднийг гүйх хүчгүй болсон үед тоглож болно, гэхдээ тоглох хүсэл хэвээр байна. Дараа нь илүү тайван, тийм ч ашигтай биш идэвхтэй тоглоомууд.

Би 5 нэрийг мэднэ

Энэ нь авах болно: бөмбөг, дор хаяж 3 тоглогчтой компани.

Яаж тоглох вэ: тоглогч бөмбөгийг авч, "Би таван охидын нэрийг мэднэ" гэж хэлээд бөмбөгийг гараараа цохиж, газраас ойчоод: Таня - нэг, Катя - хоёр, гэх мэт 5 хүртэл. Дараа нь тэр энэ хэллэгийн бусад хувилбаруудыг ашигладаг: Би таван ... хөвгүүдийн нэр, цэцэг, амьтан, хотуудын нэрийг мэднэ ... Эдгээр бүх сэдвийг ихэвчлэн тоглоом эхлэхээс өмнө хэлэлцдэг эсвэл амжилттай давсан үе шатыг зохион бүтээсэн байдаг.

Тоглогч бөмбөгийг цохих үед зөв үгийг нэрлэх цаг байхгүй эсвэл бөмбөг хажуу тийш ниссэн тохиолдолд бөмбөг өөр оролцогч руу дамждаг. Бусад бүх тоглогчид алдаа гаргадаг бөгөөд дараа нь эхний тоглогч руу буцдаг. Тэр алдаа гаргасан хэллэгээр тоглоомоо эхлүүлдэг.

Тоглоом хөгжиж байна:мэдлэг чадвар, олон ажил хийх, ур чадвар, алдаагаа хүлээн зөвшөөрч цааш явах чадвар.

идэж болох - иддэггүй

Энэ нь авах болно: бөмбөг ба дор хаяж 2 тоглогч.

Яаж тоглох вэ: тоглогчид дараалан зогсох шаардлагатай бөгөөд жолооч эхнийх рүү бөмбөг шиддэг. Шидэхээс өмнө тэр нэг үг хэлдэг бөгөөд тоглогчийн даалгавар бол өөрийгөө хурдан чиглүүлэх явдал юм. Хэрэв нэрлэсэн зүйл нь идэж болох юм бол тэр бөмбөгийг барьж авдаг. Хэрэв идэж болохгүй (идэх боломжгүй) бол цохино. Жолооч тоглогчийг төөрөлдүүлж, эхлээд идэж болох бүтээгдэхүүнийг нэрлэж, дараа нь гэнэт идэж болохгүй. Хэрэв тоглогч бөмбөгийг идэж болохгүй зүйл дээр барьж эсвэл идэж болох зүйлээ хаявал тэр жолооч болно.

Тоглоом хөгжиж байна:Анхаарал, хариу үйлдэл үзүүлэх хурд, хошин шогийн мэдрэмж.

хутга

Энэ нь авах болно: хутга

Яаж тоглох вэ:Тоглогчид элсэнд эсвэл газар дээр тойрог зурж, оролцогчдын тоогоор тэнцүү хэсэгт хуваана. Үүний дараа тэд хутга шидэхийг оролддог бөгөөд ингэснээр дайсны хэсэгт үзүүрээрээ газарт наалддаг. Амжилттай бол тоглогч хутга унасан газраас хөршийнхөө хэсгийг таслан авч, хил хязгаарыг арилгаж, газар нутгийг "эзлэн" авдаг. Тоглоомын зорилго бол аль болох их газар нутгийг эзлэн авах явдал юм.

Та шидэж болно янз бүрийн арга замууд: энгийн, алган дээрээс, нударгаас, тохойноос гэх мэт. Хүүхэд гэмтэж бэртэхгүй, зайгаа барихын тулд насанд хүрэгчдийн хяналтан дор тоглохыг зөвлөж байна.

Тоглоом хөгжиж байна: Анхаарал, нарийвчлал, болгоомжтой байх, иртэй зэвсэгтэй харьцаж сурах.

бөгж-цагираг

Энэ нь авах болно: жижиг объект(зоос, товчлуур, бөгж), 4-өөс дээш тоглогч.

Яаж тоглох вэ: оролцогчид дараалан сууж, урд нь завин дээр гараа эвхдэг. Завинд эвхэгдсэн алган дахь удирдагч нь "цагираг" барьдаг бөгөөд эргээд тоглогчдын завь руу алгаа тавьдаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр "Би зүүж, бөгж зүүж, хэн нэгэнд бэлэглэх болно" гэсэн шүлгийг уншдаг. Хэзээ нэгэн цагт тэр тоглогчдын нэгэнд жижиг зүйл өгөх ёстой. Тэр бүх тоглогчдыг дараалан тойрон явахдаа "Ринг-цаг, үүдний танхимд гар!" гэж хэлдэг.

Энэ мөчид алган дээрээ бөгж зүүсэн тоглогч хурдан босч, удирдагч руу гүйх ёстой. Дараалан сууж буй бусад оролцогчид түүнийг зогсоох ёстой.

Тоглоом хөгжиж байна: хурдан хариу үйлдэл, уян хатан байдал, анхаарал болгоомжтой байх, бусад тоглогчдын заль мэхийг дагах чадвар.

Та бөмбөг рүү явах уу?

Энэ нь авах болно: 2-оос дээш тоглогч.

Яаж тоглох вэ:Тоглоомын эхэнд "тийм, үгүй, битгий хэл, хар, цагаан гэж бүү дууд, бөмбөг рүү явах уу?" гэсэн дүрэмтэй шүлгийг уншдаг удирдагчийг сонгосон. Оролцогч "магадгүй" гэж хариулж, чиглүүлэгч түүнийг унтуулдаг янз бүрийн асуултуудаяллын талаар дэлгэрэнгүй асууж байна. Тэр юу унах вэ, хэнтэй, даашинз эсвэл костюмны өнгө, баярын үеэр ямар нэг зүйлийн өнгө гэх мэт. Хөтлөгч бүх хүч чадлаараа тоглогчийг хориглосон үгсийг хэлэхийг оролддог: тийм, үгүй, хар, цагаан. Тоглогч бүх асуултанд хариулах хэрэгтэй, гэхдээ эдгээр үгсийг ашиглахгүйгээр.

Тоглоом хөгжиж байна: хурдан бөгөөд хайрцагнаас гадуур сэтгэ, яриагаа удирд.

Скат миау үнсээрэй

Энэ нь авах болноХ: Охид, хөвгүүд тэнцүү тоогоор байвал сайн.

Яаж тоглох вэ: тоглогчид жагсаж, удирдагч тэдний өөдөөс харж, хүн бүр рүү нуруугаа эргүүлсэн нэг оролцогчийг сонгоно. Хөтлөгч бүх сууж буй тоглогчдыг зааж, "зулзага?" Гэсэн асуулт асууна. Нуруугаараа зогсож буй оролцогч "шид" гэж хариулж болно, дараа нь удирдагч өөр тоглогчийг харуулж, хэрэв тэр "мяав" гэж хариулвал удирдагч "ямар өнгөтэй вэ?" Гэж асууна. Өнгө бүр өөрийн гэсэн утгатай:

• Цагаан - үүдэнд ганцаараа 5 минут.
• Ногоон - оролцогчоос гурван асуулт асуух бөгөөд тэр зөвхөн "тийм" гэж хариулж чадна. Жишээлбэл, "чи түүнд хайртай юу?".
• Улаан - та уруул дээр үнсэх хэрэгтэй.
• Ягаан - хацар дээр үнсэлт.
• Шар - тоглогчид зодог тайлсан тул та 3 асуулт асууж, үнэн зөв хариулт авах боломжтой.
• Улбар шар - гудамжаар гар гараасаа хөтлөлцөн алхаж, хүн бүрт харагдана.
• Цэнхэр - та гараа үнсэх хэрэгтэй.
• Violet - бага зэрэг бохир заль мэх хийх (гзэг татах эсвэл үсний хавчаарыг авах).
• Хар - "бөгсэнд дүүжлүүр" өг, гэхдээ охидууд ийм сонголт хийхэд ихэвчлэн гомддог.

Тоглоом хөгжиж байна: бусад хүйстэй харьцаж сурдаг

Далай чичирч байна

Энэ нь авах болно: хөгжилтэй хүүхдүүдийн жижиг бүлэг

Яаж тоглох вэ: удирдагч тоглогчдоос нүүр буруулж, шүлгийг унших ёстой

Далай санаа зовж байна
Далай хоёр санаа зовж байна,
Далайн ширүүн гурав
Далайн дүр хөлдөж байна!

Тухайн үед оролцогчид гараа санамсаргүйгээр хөдөлгөж, гараараа долгион дүрслэх ёстой гэж үздэг байв. Тооцоолол дуусахад та тодорхой байрлалд хөлдөх хэрэгтэй. Хөтлөгч нь ямар ч тоглогчийг сонгож, түүнд хүрч, оролцогч түүний дүрсийг хөдөлгөөнөөр дүрслэх ёстой. Илтгэгч оролцогч юу дүрсэлж байгааг таах ёстой бөгөөд хэрвээ бүтэхгүй бол тухайн дүрсийг үзүүлсэн хүн удирдагч болно.

Тоглоом хөгжиж байна:төсөөлөл, уран сайхны ур чадвар, аяндаа байдал.

Зуны улиралд гадаа хүүхдүүдэд зориулсан ганц сонирхолтой тоглоомууд

Харамсалтай нь зарим тоглоомд шаардлагатай тооны оролцогчдыг элсүүлэх нь үргэлж боломжгүй байдаг. Мөн зарим тохиолдолд та хүүхдийг бусад хүмүүсээс үл хамааран өөрөө хөгжилтэй байхыг заах хэрэгтэй. Үүний тулд би ганцаараа эсвэл ээжтэйгээ аюулгүй тоглож болох тоглоомуудыг онцолсон.

Эхлэхийн тулд та зүгээр л өгч болно унадаг дугуй, дугуй, тэшүүрЗуны улиралд гадаа өдрийг хөгжилтэй, идэвхтэй өнгөрөөх боломжтой бусад ижил төстэй тоног төхөөрөмж. Ганцаараа ч гэсэн ийм үйл ажиллагаа нь эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчрах болно.

Ханын теннис

Энэ нь авах болно: цохиур, теннисний бөмбөг, хана.

Яаж тоглох вэ:Бөмбөгийг урдуур шидээд, цохиураар цохиж, хана руу цохино. Бөмбөг түүнээс үсэрч буцаж нисэх болно, тоглогч бөмбөгийг цохих шаардлагатай бөгөөд ингэснээр бөмбөг дахин хананд хүрнэ. Бөмбөг газар унах эсвэл тоглогч алдах хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.

Тоглоом хөгжиж байна: зохицуулалт, нарийвчлал, хариу үйлдэл.

Хэрэв хоёр тоглогч байгаа бол теннисний бөмбөгийг бөмбөгөөр солих замаар хоорондоо теннис тоглох эсвэл бадминтон тоглож болно.

бөмбөг тоглоом

Энэ нь авах болно: хана болон үсэрч буй бөмбөг.

Яаж тоглох вэ: та хананаас хэдэн алхмын зайд зогсох хэрэгтэй (зай нь хүүхдийн ур чадвараас хамааран нүдээр тодорхойлогддог). Та бөмбөгийг хана руу шидэж, барьж авах хэрэгтэй, 10 нүүдэл тутамд тоглоом улам хэцүү болно.

• Зүгээр л хоёр гараараа шидэж, барьж ав.
• Алга таших - та алгаа таших цаг гаргах хэрэгтэй.
• Crisscross - гараа цээжин дээрээ загал.
• Хажуу талд - гараа хажуу тийш нь алгадах.
• Өвдөг - өвдгөө алгадах.
• Бүртгэл - ширээн дээр сууж байгаа юм шиг гараа нугалах цаг гарга.
• Хэрэм - байрандаа үсрэх.
• Сумтай товчлуурууд - бөхийж, бос.
• Цан - эргэн тойрондоо эргэлддэг.
• Хоёр лаа - бөмбөгийг барьж, "анги" гэсэн тэмдгээр гар барина (эрхий хуруу).
• Тоосго - нударгаар барих.
• Савх - шулуун алга.
• Хөвгүүд - оёдол дээр гараа алгадах.
• Охидууд - даашинзны захаас барь (эсвэл дүр эсгэх).
• Урд ба хойд - гараа эхлээд урд, дараа нь ард нь алгадана.
• Урд ба ард - эсрэгээр, эхлээд ард, дараа нь урд.
• Гол нь толгой дээрээ гараа алгадах явдал юм.

Тоглоомыг улам хүндрүүлэхийн тулд та өөрийн дүрсийг гаргаж болно: 3 удаа алга таших, 5 удаа дэвсэх, үсрэх, тэнхлэгээ эргүүлэх.

Тоглоом хөгжиж байна: зохицуулалт, авхаалж самбаа, нарийвчлал.

эрдэнэсийн ан

Энэ нь авах болно: "эрдэнэс" нуух ээжийн тусламж

Яаж тоглох вэ: эцэг эхчүүд тодорхой газар эрдэнэс нууж, дараа нь газрын зургийг зурж, эрдэнэс бүхий газрыг загалмайгаар тэмдэглэх хэрэгтэй. Та модыг схемийн дагуу дүрсэлж болох бөгөөд үүнээс дараагийн схемийн объект руу сумтай тэмдэглэгээг зааж өгч болно. Санал хүсэлтийн дагуу хүүхэд эрдэнэс рүү очиж, олдвордоо баярладаг.

Та тоглоомыг бага зэрэг өөрчилж, "эрдэнэсийн газрын зураг" -ыг сэжүүр бүхий тэмдэглэлээр сольж болно. Эхний тэмдэглэлийг хоёр дахь нь нуугдаж буй газрыг зааж өгнө. Тиймээс хүүхэд тэднийг ээлжлэн олж, эцэст нь эцсийн цэгт хүрэх болно.

Хүүхэд эрдэнэс хайхдаа төөрөхгүйн тулд эрэл хайгуул хийх газрыг урьдчилан зааж өгөх нь зүйтэй.

Тоглоом хөгжиж байна:газар нутгийг чиглүүлэх, зорилготой байх, анхаарал болгоомжтой байхыг заадаг.

Бейсбол

Энэ нь авах болно: усны бөмбөг, олс ба "бит" (та саваа ашиглаж болно).

Яаж тоглох вэ:эцэг эх эсвэл тоглогч өөрөө бөмбөгийг усаар дүүргэж, утас, модоор уядаг. Хүүхэд сарьсан багваахай авч, агаарын бөмбөгийг цохиж, ус цацахад таашаал авдаг.

Тоглоом хөгжиж байна:нарийвчлал, зохицуулалт.

Зуны улиралд гадаа, цэвэр агаарт хүүхдүүдэд зориулсан олон сонирхолтой гадаа тоглоомууд байдаг бөгөөд би зөвхөн санаж байсан зүйлсээ жагсааж, Интернетээс тайлбарыг олсон. "Тоглоом хөгждөг" гэсэн зүйл надад маш сонирхолтой санагдсан, учир нь би багадаа тэгж боддоггүй байсан ижил төстэй тоглоомуудтэд ямар нэгэн зүйл заадаг. Тиймээс хүүхдүүдээ зун гэртээ хонохгүй, гудамжинд найзуудтайгаа тоглож байхыг сургаарай! Мөн эцэг эхчүүд ч үүнд нэгдэж болно - эдгээр хайхрамжгүй тоглоомд ороход таатай байна.

Найзуудтайгаа тоглож байсан тоглоомуудаа сэтгэгдэл дээр нэмээрэй) Энэ бүх гайхалтай туршлагуудыг дахин мэдэрч байгаа мэт тэднийг санах нь маш сонирхолтой юм)

- Хүүхдэд зориулсан алдартай зугаа цэнгэл байсаар ирсэн. Бүх ардын уламжлалт тоглоомуудыг хоёр бүлэгт хувааж болно: 1) өвлийн тоглоомууд- тоглоомууд дотор, овоохойд, 2) хавар ба зуны тоглоомууд- Гадна тоглоомууд. Эдгээр бүх тоглоомууд дүрэмтэй тоглоомуудын бүлэгт багтдаг. Мөн тэд хүүхдийн эрүүл мэнд, сургуульд бэлтгэхэд маш чухал юм. Эцсийн эцэст, дүрэм журамтай тоглоомонд хүүхэд зан төлөвөө хянаж, үйл ажиллагаандаа дүрэм журмаар удирдаж сурдаг бөгөөд энэ нь дур зоргоороо зан авирыг хөгжүүлэх явдал юм - сургуульд амжилттай суралцах хамгийн чухал нөхцөл юм.

Эдгээр хуучин гадаа тоглоомуудын ихэнх нь одоо мартагдсан. Би тэдний талаар бага зэрэг хэлмээр байна. Энэ нийтлэлд та хоёр хүн тоглох боломжтой гадаа тоглоомууд, мөн хүүхдүүдийн томоохон кампанит ажилд зориулсан тоглоомууд - хүүхдийн бүлэг эсвэл эцэг эх, хүүхдийн бүлэгт зориулсан тоглоомуудыг олох болно.

Гадна тоглоомууд: хүүхдүүдтэй хамт алхах

Гадна тоглоом: бөмбөг тоглоом.

Би мэднэ.

Энэхүү гадаа тоглоом нь хүүхдийн ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлдэг. Үүнийг хоёр хүн тоглох боломжтой - нэг хүүхэдтэй ээж.

Тоглоомын сонголтын дугаар 1.

Бид бөмбөгийг цохиж, газар эсвэл асфальтаас цохив. Цохилт бүрт бид өмнөх нэрийг давтаж, шинэ нэрийг дууддаг. Жишээлбэл:

Би нэг охин Аленаг мэднэ.

Би Алена, Оля гэсэн хоёр охиныг мэднэ.

Би Алена, Оля, Вера гэсэн гурван охиныг мэднэ.

Би дөрвөн охиныг мэднэ - Алена, Оля, Вера, Света ...

Хамгийн гол нь тоогоо алдахгүй байх, нэрсийг дарааллаар нь төөрөгдүүлэхгүйгээр бүх дарааллыг зөв давтах явдал юм.

Хэрэв тоглогч хожигдсон бол бөмбөгийг дараагийн тоглогч руу дамжуулдаг. Хэрэв тэр хэзээ ч төөрөлдөж чадахгүй бол тэр ялагч болно!

Үүний нэгэн адил мод, хот, цэцэг, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, ашигт малтмал болон бусад нэрсийг нэрлэж болно.

Тоглоомын сонголтын дугаар 2.

Тоглоомын энэ хувилбар нь анхаарал хандуулахыг шаарддаг тул илүү хэцүү байдаг. Мөн тоогоо алдахгүй байх, сонгосон дарааллаар нэрийг давтах шаардлагатай.

Зэрэгцээ хоёр эгнээ нэрсийг жагсаа. Жишээлбэл.

Би нэг охин Аленаг мэднэ. Би Петя хэмээх нэг хүүг мэднэ.

Би Алена, Оля гэсэн хоёр охиныг мэднэ. Би Петя, Вова гэсэн хоёр хүүг мэднэ.

Би Алена, Оля, Вера гэсэн гурван охиныг мэднэ. Би гурван хүүг мэднэ -

Петя, Вова, Юра.

Би Алена, Оля, Вера, Маша гэсэн дөрвөн охиныг мэднэ. Би Петя, Вова, Юра, Серёжа гэх мэт дөрвөн хүүг мэднэ.

Ийм тоглоом нь хүүхдийн ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлэх, түүнийг сургуульд бэлтгэх, хурдан шилжих, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлэхэд маш их хэрэгтэй байдаг.

Том бөмбөг.

Тоглохын тулд танд өшиглөх боломжтой том бөмбөг хэрэгтэй болно. Бүх тоглогчид тойрог дээр зогсож, гар барина. Жолооч тойргийн төвд зогсож, хөлөөрөө бөмбөгийг тойргоос гаргахыг оролддог. Тоглогчид түүнд үүнийг хийхийг зөвшөөрдөггүй. Хэрэв тоглогчдын аль нэг нь бөмбөг алдсан бол тэр жолооч болно. Харин тоглолтын хоёрдугаар тойрог өөр. Тоглогчид одоо тойргийн гадна талд зогсож, гар барина. Жолоочийн даалгавар бол бөмбөгийг тойрог руу эргүүлэх явдал юм. Хэрэв энэ нь амжилттай бол бөмбөг алдсан тоглогч жолооч болно.

Дахин хэлэхэд, хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, тоглоом давтагдана.

Тоглоомын дүрэм бол бөмбөгийг авах боломжгүй, зөвхөн хөлөөрөө өнхрүүлж болно.

Энэ тоглоомыг гурван хүн ч тоглож болно. Дараа нь хэд хэдэн тоглогч удирдагчийн өмнө зогсож, хаалга үүсгэдэг. Тэдний даалгавар бол бөмбөгийг хаалга руу оруулахгүй байх явдал юм, өөрөөр хэлбэл өөр хоорондоо.

Бөмбөг дээшээ

1. Бүгд тойрог дээр зогсож байна. Жолооч бөмбөгийг дээш шидээд: "Бөмбөлөг дээшээ!" (зарим хувилбаруудад энэ тоглоомонд орос хэлэнд байдаггүй зохиомол үгсийг хэлдэг, ийм үг - дохиог хүүхдүүдтэй хамт бодож, энэ тоглоомонд хашгирч болно). Энэ үед бүх тоглогчид жолоочоос аль болох холддог.
2. Жолооч бөмбөгөө барьж аваад энэ үед "Зогс" гэж хашгирав. Зугтсан бүх тоглогч зогсоод байрандаа хөлдөх ёстой.
3. Жолоочийн даалгавар бол бөмбөг шидэж, цохих явдал юм - тоглогчдын аль нэгийг нь будах. Хэрэв тэр тоглогчийг гутааж чадсан бол энэ тоглогч дараагийн тоглолтонд жолооч болно. Хэрэв тоглогчийг бүдгэрүүлэх боломжгүй байсан бол ижил жолооч дахин жолоодох шаардлагатай болно.

Тоглоомын дүрэм:

1. Жолооч бөмбөгийг аль болох өндөрт шиднэ.
2. Жолооч бөмбөгийг агаараас эсвэл газраас бөмбөгийг нэг бөмбөгөөр барьж авдаг.
3. Хэрэв тоглогч "Зогс" гэсэн дохиогоор зогсоогүй бол жолооч руу чиглэсэн гурван том алхам хийх хэрэгтэй.
4. Тоглогчид объект, модны ард нуугдаж болохгүй.

Гадна тоглоомууд: савлуур дээр тоглох.

"Попинуха" тоглоом нь нөхөөсийн бөмбөгтэй.

Өмнө нь Улаан өндөгний баярын өдрүүдэд тэд олон хүн багтах том савлуур хийдэг байсан бөгөөд зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчид ийм савлуур дээр дүүждэг байв.

Одоо манай хашаанд савлуур нь зөвхөн нэг хүүхдэд зориулагдсан байдаг. Савлуур дээр дүүжлэх хүсэлтэй хүмүүс олон байвал яах вэ: хэн нь түрүүлж байна вэ? "Бяцхан хүүхдэд зам тавьж өгөх" эсвэл "охидод зам тавьж өгөх" гэсэн уламжлалт үгийг ихэвчлэн дургүйцсэн байдлаар хүлээж авдаг: "Яагаад би дахиад бууж өгөх ёстой гэж, яагаад гэвэл би бас хөвгүүн байсан ч дүүжлэхийг үнэхээр хүсдэг. нас ахисан." Мэдээжийн хэрэг, хэн ч гомдоохгүйн тулд шүлгийн дарааллыг сонгох боломжтой.

Гэхдээ өөр нэг арга бий - маш хөгжилтэй, сонирхолтой. Энэ бол Оросын уламжлалт "Попинуха" дүүжин тоглоом юм. хөгжилтэй тоглоомИнгэснээр хэн ч савлуур дээр удаан үлдэхгүй бөгөөд хүн бүр үүнийг унах боломжтой. Өмнө нь хүүхэд, өсвөр насныхан энэ тоглоомыг тоглодог байсан. Тоглоом нь хөдөлгөөний зохицуулалт, авхаалж самбаа, ажиглах чадварыг хөгжүүлдэг. Эцсийн эцэст, ялахын тулд та бөмбөгний замыг урьдчилан таамаглаж, удирдагч руу зөв шидэх хэрэгтэй. Энэ тоглоомыг гадаа ингэж тоглодог.

Савлуур дээр тоглоход юу хэрэгтэй вэ?

Өмнө нь охид энэ тоглоомд зориулж тусгай бөмбөг оёдог байсан - 20 см хүртэл диаметртэй "попинуха" Бөмбөгийг өөдөс, чирэх, модны үртэсээр дүүргэж, тууз, сүлжихээр чимэглэсэн байв. Бөмбөгний оронд тэд сүрэл, бээлий, хуучин гутлын гутал эсвэл гарт байсан өөр зүйлийг ашигласан.

Одоо олзны бөмбөгийг шаардлагагүй оймс эсвэл хүүхдийн өнгөт триконоос хийхэд хамгийн хялбар байдаг.

1. "Хоолой" -ыг хайчилж ав. Нэг талдаа нүхийг хүчтэй утсаар татна.

2. Үүссэн "цүнх" -ийг полиэфир эсвэл өөдөсөөр дүүргэ (хуучин шаардлагагүй зүйлсжижиг хэсэг болгон хуваасан). Ашиглагдаагүй эмэгтэйчүүдийн нейлон трико нь чөмөг хийхэд тохиромжтой - бөмбөг нь уян харимхай болж хувирна.

Та үүнийг өөрөөр оёж болно: тод өнгийн хөвөн даавуугаар уут хийж, өөдөсөөр дүүргэж, уя. Энэ нь бас поп болж хувирах болно. Та өөдөсөөр чихэж, товчлуур, нумаар чимэглэсэн, ашиглагдаагүй савлагаа ашиглаж болно. Энэ тоглоомонд олз болохын тулд танд ямар эд зүйлс байгааг өөр байдлаар хараарай.

Бөмбөгний дунд - попинухи үргэлж дуугарч буй зүйлийг тавьдаг. Өнөө үед энэ нь чимээ шуугиантай цэцгийн боодол эсвэл хонх байж болно. Та Kinder Surprise-ийн хуванцар хайрцгийг вандуйгаар дүүргэж болно. Эсвэл хушганы хальсанд жижиг вандуй хийнэ. Ардын уламжлалаар попинуха дотор вандуйтай хус холтостой хоолойг байрлуулсан байв.

Баас яаж тоглох вэ.

Тоглоомын сонголтын дугаар 1.

1. Нэг хүүхэд савлуур дээр дүүжин (бид түүнийг тоолох шүлгийн дагуу сонгодог). Бусад хүүхдүүд савлуур руу харан зогсоно. Савлуур дээр дүүжлэх нь дууны 1-2 бадаг дуулдаг (үүнийг урьдчилан тохиролцсон).
2. Тоглогчид дүүжин дээр сууж буй попинух бөмбөгийг ээлжлэн шиддэг (тэд дүүжин дээр дүүжсэн хүүхдийн хөлд попинух шидэж, бөмбөгийг цохих, өөрөөр хэлбэл өшиглөх). Өшиглөлтийг хүчтэй болгохын тулд савлуур шидэгч рүү шилжих үед бөмбөг шидэх нь дээр.
3. Өшиглөлт хийсний дараа бүх тоглогчид цохилтын бөмбөгийг барьж авах гэж яардаг. Зорилго нь бөмбөгийг газар хүрэхээс өмнө барьж авах явдал юм.
4. Хэрэв тоглогч бөмбөг барьж чадсан бол өмнөх хүүхдийн оронд савлуур дээр суугаад тэдэн дээр дүүжинэ. Тэр 1-2 шүлгээ дуулж эхэлдэг, дараа нь тэд түүнд өгзөг шидэж, тэр түүнийг өөрөөсөө холдуулдаг гэх мэт тоглоом үргэлжлэх болно.
5. Хэрвээ дүүжин бөмбөгийг өвдөг, хөлөөрөө цохиж чадахгүй бол савлуурыг орхино. Дараа нь энэ бөмбөгийг шидсэн хүүхэд савлуур дээр сууна.
6. Хэрэв дүүжин бөмбөгийг цохисон боловч тоглогчид барьж чадаагүй бол савлуур дээр дүүжин үлдэх болно.

Тоглоомын сонголтын дугаар 2.

1. Нэг хүүхэд савлуур дээр суудаг (бид түүнийг тоолох шүлгийн дагуу сонгох болно). Савлуур унах хүсэлтэй бусад бүх хүүхдүүд савлуурын дэргэд дүүжин хүүхэд рүү харан зогсоно.
2. Савлуур дээр дүүжин хүүхэд дуу дуулдаг (тэд хэдэн шүлэг дуулахыг урьдчилан тохиролцдог). Та яруу найраг хэлж, дуу дуулж эсвэл 20 хүртэл тоолж болно - ямар ч ажлыг хийх болно. Та доороос энэ тоглоомд зориулсан хэд хэдэн дүүжин ditties олох болно.
3. Тоглогчид (дуу, шүлэг, оноо гэх мэт) сонссоны дараа дүүжин дээр сууж буй нэгэн рүү поп бөмбөг шиддэг. Хэрэв савлуур дээр дүүжин хүүхэд бөмбөг барьж чадсан бол дүүжин хэвээр үлдэнэ. Үгүй бол тэр попинуха шидсэн тоглогч руу зам тавьж өгдөг.

Савлуур тоглоомд зориулсан шүлэг

Савлуурын найрал дуунууд - савлуур дээр тоглох "ашиг"

дүүжин хоол

Гадна тоглоом: бүлэг хүүхдүүдтэй гадаа тоглоом.

Заря-Заря.

тэр бүжгийн тоглоом. Бүх хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Заря-Заряница тойргийн ард зогсож, гартаа алчуур барьдаг. Дугуй бүжиг нь тойрог хэлбэрээр нэг чиглэлд, Заря-Заряница дугуй бүжгийн эргэн тойронд нөгөө чиглэлд явдаг.

Хүүхдүүд дуулж эсвэл хэлдэг:

"Үүр цайх - эдгээр үгсийн дагуу дугуй бүжиг ба Заряница янз бүрийн чиглэлд тойрог хэлбэрээр хөдөлдөг.
улаан охин,
Талбай дээгүүр алхав
Түлхүүрүүдийг унагав
алтан түлхүүр,
цэнхэр тууз,
Бөгжнүүд эрчилсэн.

"Нэг хоёр гурав,
Битгий хэрээ!
Гал шиг гүй!"

Эдгээр үгсийг сонсоод Заряница, мөрөн дээрээ алчуур зүүсэн хүүхэд хоёр дугуй бүжгийг тойрон янз бүрийн чиглэлд гүйж, бүтэн тойрог гүйв. Хэн дугуй бүжгийг тойрон гүйж, илүү хурдан орж, байр эзэлнэ, тэр дугуй бүжигт тоглоно. Завгүй хүн Заряница болж, тоглоом үргэлжилнэ.

Шатаагч.

Шатаагчийг хэрхэн тоглох вэ:

Хүүхдүүд нэг баган дээр нэг нэгээр нь хосоороо зогсож байна. Энэ баганын өмнө жолооч хүүхдүүдийн нүүрэн дээр зогсож байна - "шатаагч".

Хүүхдүүд дараах үгсийг дууддаг:

"Шатаж, тод шатаа.
Гарахгүйн тулд!
Доод талд байгаарай
Талбайг хар.
Бүрээчид байдаг
Тиймээ, тэд калачи иддэг.
Тэнгэр өөд хар
Одууд шатаж байна
Тогоруунууд уйлж:
- Гу-гу, би зугтана,
Нэг хоёр
Битгий хашгирав
Гал шиг гүй!"

Эдгээр сүүлчийн үгсийн дараа баганын сүүлчийн хосын хүүхдүүд гараа салгаж, баганын дагуу урагш гүйж, эхлэл хүртэл нь гүйдэг. Тоглогч бүр өөр өөрийнхөөрөө гүйдэг. Мөн шатаагч нь тэдгээрийг будахыг оролдож байна.

Хэрэв тоглогчид баганын эхний хос болж гүйж, зогсож чадсан бол шатаагч дахин хөдөлж, "шатдаг". Хэрэв шатаагч тоглогчийг будсан бол энэ тоглогч тоглоомын дараагийн морины шатаагч болж, тоглоом давтагдана.

булангууд.

Хүүхдүүд энэ тоглоомыг олон арван жил, олон зууны турш Оросын янз бүрийн бүс нутагт - Вятка, Тобольск, Астрахань, Владимир зэрэг гадаа тоглож ирсэн. Энэ тоглоомыг Европт хүүхдүүд тоглодог байсан нь бас мэдэгдэж байна. Жишээлбэл, Францад "Дөрвөн булан" гэсэн нэрээр оршин тогтнож байсан бөгөөд Францад хулганы оронд жолоочийг "нээлттэй" эсвэл "тогоо" гэж нэрлэдэг байв.

Бид энэ тоглоомыг гэртээ дүнзэн байшинд тоглодог байсан. Дараа нь - миний бага нас - бид ч бас энэ тоглоомыг тоглож, бид өөрсдөө зохион бүтээсэн боловч дүнзэн байшингийн оронд хашаандаа хажуу талтай дөрвөлжин хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд ашигладаг байсан. Дүнзэн байшин эсвэл хамгаалагдсан хязгаарлагдмал талбайн оронд та ердөө 2.5 метр орчим талтай газар эсвэл асфальтан дээр дөрвөлжин зурж болно.

Хэрхэн булангаар тоглох вэ?

Та 5 ба түүнээс дээш хүн тоглох боломжтой. Дөрвөн хүн буланд зогсож, тав дахь тоглогч нь хулгана юм. Хулгана талбайн төвд байрладаг.

Хулгана: "Булангаас булан хүртэл!".

Эдгээр үгсээр хүүхдүүд байраа өөрчилдөг. Та гүйж очоод өөр буланд байрлах хэрэгтэй. Хулгана мөн суллагдсан буланг эзлэхийг оролддог. Булангүй үлдсэн хүн хулгана болж, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал талбай эсвэл талбайн дунд зогсоод шинэ тоглоомд тэргүүлдэг.

Тоглоомын өөр хувилбарт хулгана үг хэлдэггүй, харин тоглогчид хулгана руу дараах үгсийг хэлдэг.

"Хулгана, хулгана,
булан зарна.
Шар шувууны хувьд, савангийн хувьд,
Цагаан алчуур, толины төлөө!"

мөн газраа солино.

Төөрөгдөл.

Энэхүү гайхамшигтай, маш сонирхолтой ардын хуучин гадаа тоглоомыг ихэвчлэн хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан орчин үеийн сэтгэлзүйн сургалтанд ашигладаг. Энэ нь хүмүүсийг цуглуулах, саад бэрхшээлийг арилгах, баяр баясгалантай уур амьсгалыг бий болгоход маш хэрэгтэй. Энэ тоглоомыг дотор, gazebo, веранда, төрсөн өдрийн үдэшлэг, зочдод, цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл ойд, хөдөөгийн байшин эсвэл хашаанд тоглож болно. Энэ тоглоомыг насанд хүрэгчид, хүүхдүүд бүгд хамтдаа тоглодог.

Төөрөгдөлд хэрхэн тоглох вэ.

Тоглогчдоос ээж, охин хоёрыг сонгосон. Ээж явлаа. Бүх тоглогчид тойрог хэлбэрээр бие биентэйгээ гар нийлдэг. Охин нь энэ дугуй бүжгийг төөрөлдүүлж байна - та хаалганы доор шиг гарынхаа доор мөлхөж, гараа гишгэж, эргэж болно. Гол нөхцөл бол гараа салгахгүйгээр үүнийг хийх явдал юм. Тоглогчид бие биентэйгээ андуурсан үед тэд ээжийг дууддаг: " Ээж ээ, утсыг тайлаарай!Зүгээр л битгий эвдээрэй!"

Ээж нь төөрөгдөлийг тайлж, тойрог доторх бүх хүмүүсийг байрандаа буцаахыг хичээж байна. Дүрэм нь адилхан - тоглогчид задлахдаа гараа салгаж болохгүй.

Хэрэв ээж нь будлианыг тайлсан бол шинэ ээж, охин хоёрыг сонгох болно. Хэрэв үгүй ​​​​бол ээж нь тоглоомын өөр нэг заль мэхийг удирдана.

Хэрэв тоглоомд цөөхөн оролцогч байгаа бол та олсоор орооцолдож болно.

Мэйл.

Хүүхдийг чөлөөлдөг цэвэр агаарт тоглох нь тэднийг харилцааны түншүүддээ анхаарлаа төвлөрүүлж, хүмүүсийн янз бүрийн үйлдэл, сэтгэл хөдлөлийн байдлыг дохио зангаагаар дамжуулахыг заадаг.

Удирдагч, тоглогчдыг сонгосон.

Удирдагч: "Динг, чих, чих!"
Тоглогчид: "Тэнд хэн байна?"
Хөтлөгч: "Мэйл!"
Тоглогчид: "Хаана?"
Хөтлөгч: "Хотоос."
Тоглогчид: Тэд тэнд юу хийж байгаа юм бэ?
Энд байгаа удирдагч хариуд нь хүссэн бүхнээ гаргаж ирэн, "инээх (эсвэл дуулах, засах, бялуу жигнэх, мөөг түүх, гашуудах, баярлах, бишрэх, гайхах, оёх, нэхэх гэх мэт)" гэж хэлдэг. ). Мөн хүн бүр энэ хөдөлгөөнийг хийдэг. Хэн эргэлзсэн эсвэл хүн бүртэй хамт хөдөлгөөн хийгээгүй (жишээлбэл, хүсээгүй) - үүнээс бид хий үзэгдэл авдаг (энэ нь жижиг зүйл эсвэл навч, хайрга, саваа байж болно).

Тоглолтын дараа Фантас дараах байдлаар хожиж байна.

Хий үзэгдэлийг буцааж авах шаардлагатай тоглогч бусад бүх тоглогчдын дунд зогсож байна. Тэр толь болж хувирдаг. Бүх тоглогчид түүн дээр ирж, "толинд хараад" юу ч хийдэг: үсээ самнаж, гэзэг сүлжиж, хүзүүвчээ зас, хувцсаа самна. Мөн "толь" нь тоглогчийн үйлдлийг синхроноор давтах ёстой.

Тоглолтыг хожсоны дараа тоглоомыг давтаж болно.

Эдгээр гадаа тоглоомуудгэртээ болон цэцэрлэгт ашиглах боломжтой. Тааламжтай тоглоорой! Бүгдэд нь нарлаг зуны мэнд хүргэе!

Хэрэв танд алхах дуртай тоглоом байгаа бол нийтлэлийн сэтгэгдэл дээр хуваалцвал бид баяртай байх болно.

Картын файл

гадаа тоглоомууд

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан.

Бэлтгэсэн сурган хүмүүжүүлэгч MBDOU DS No40

Давыдова Анастасия Геннадьевна

"шар шувуу"

Зорилтот: хэсэг хугацаанд зогсож сур, анхааралтай сонс.

Тоглоомын явц: Тоглогчид талбай дээр чөлөөтэй сууж болно. Хажуу талдаа ("хөндийд") "шар шувуу" сууж эсвэл зогсож байна. Багш хэлэхдээ:"Өдөр ирдэг - бүх зүйл амьдрал дээр ирдэг." Бүх тоглогчид талбайн эргэн тойронд чөлөөтэй хөдөлж, үзүүлбэр үзүүлнэ янз бүрийн хөдөлгөөн, эрвээхэй, соно гэх мэт нисэхийг гараар дуурайлган дуурайлган хийх.

Гэнэтийн хэлснээр:"Шөнө болж, бүх зүйл хөлддөг, шар шувуу нисдэг." Хүн бүр эдгээр үгсийг олсон байрлалдаа нэн даруй зогсох ёстой бөгөөд хөдөлж болохгүй. "Шар шувуу" аажмаар тоглогчдын хажуугаар өнгөрч, тэднийг сонор сэрэмжтэй шалгаж байна. Хэн хөдөлж, инээвээс "шар шувуу" нь түүний "хөндий" рүү илгээдэг. Хэсэг хугацааны дараа тоглоом зогсох бөгөөд тэд "шар шувуу" хэдэн хүнийг өөртөө авч явсаныг тоолдог. Үүний дараа түүнд хүрч чадаагүй хүмүүсээс шинэ "шар шувуу" сонгогддог. Тэр "шар шувуу" ялна, тэр нь авсан илүүтоглож байна.

"Гэр оронгүй туулай"

Зорилтот: хурдан гүй; орон зайд жолоодох.

Тоглоомын явц: "Анчин", "орон гэргүй туулай" хоёрыг сонгодог. Үлдсэн "туулай" нь цагирагт байдаг - "байшин". "Гэр оронгүй туулай" зугтаж, "анчин" гүйцэж ирдэг. "Туулай" байшинд орж болно, дараа нь тэнд зогсож байсан "туулай" зугтах ёстой. "Анчин" "туулай" -ыг барьж авбал тэр өөрөө түүнд, "туулай" нь "анчин" болно.

"Тахианы үүрэнд үнэг"

Зорилтот: өвдөгөө нугалан зөөлөн үсэрч сурах; бие биенээ цохихгүйгээр гүйж, баригчаас зайлсхий.

Тоглоомын явц: Сайтын нэг талд "тахианы саравч" дүрслэгдсэн байдаг. Тэнд "тахианууд" алгана (сандал дээр) суудаг.

Сайтын эсрэг талд үнэгний нүх байдаг. Үлдсэн газар нь хашаатай. Тоглогчдын нэг нь "үнэг", үлдсэн нь "тахиа" гэж нэрлэгддэг. Дохионы дагуу "тахиа" алгана дээрээс үсэрч, алхаж, хашааны эргэн тойронд гүйж, үр тариа цуглуулж, далавчаа хийв. Дохиогоор: "Үнэг!" - "тахианууд" тахианы саравч руу зугтаж, алганан дээр авирч, "үнэг" зугтаж амжаагүй "тахиа" -ыг чирж, нүх рүүгээ аваачна. Үлдсэн "тахианууд" алгана дээрээс дахин үсэрч, тоглоом дахин үргэлжилнэ. "Үнэг" хоёр, гурван "тахиа" барьснаар тоглоом дуусна.

"Чимээгүй гүй"

Зорилтот: чимээгүй хөдөлж сур.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүдийг 4-5 хүнтэй бүлэгт хувааж, гурван бүлэгт хувааж, эгнээний ард жагсана. Жолооч сонгогдсон, тэр сайтын голд суугаад нүдээ анидаг. Дохионы дагуу нэг дэд бүлэг жолоочийн хажуугаар сайтын нөгөө зах руу чимээгүйхэн гүйдэг. Жолооч сонсвол "Зогс!" мөн гүйгчид зогсдог. Жолооч нүдээ нээлгүй аль бүлэглэл гүйсэнийг хэлж байна. Хэрэв тэр бүлгийг зөв зааж өгсөн бол хүүхдүүд хажуу тийшээ яв. Хэрэв тэд алдаа гаргавал байрандаа буцаж ирдэг. Тиймээс бүх бүлгүүдээр ээлжлэн гүй. Ялагч бол чимээгүйхэн гүйж, жолооч олж чадаагүй бүлэг юм.

"Нисэх онгоц"

Зорилтот: хөдөлгөөний хялбар байдлыг заах, дохионы дараа үйлдэл хийх.

Тоглоомын явц: Тоглолтын өмнө тоглоомын бүх хөдөлгөөнийг харуулах шаардлагатай. Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нэг талд зогсож байна. Багш "Нисэхэд бэлэн байна. Хөдөлгүүрүүдийг ажиллуул!" Хүүхдүүд цээжний урд гараа эргүүлэх хөдөлгөөн хийдэг. “Нисье!” дохионы дараа. гараа хажуу тийш нь тарааж, өрөөгөөр тараана. "Буудах!" Дохиогоор Тоглогчид талбайн талдаа очдог.

"Туулай ба чоно"

Зорилтот: хоёр хөл дээрээ зөв үсэрч сурах; текстийг сонсож, текстийн дагуу хөдөлгөөн хийх.

Тоглоомын явц: Тоглогчдын нэг нь "чоно" -оор сонгогддог. Үлдсэн нь туулай. Тоглоомын эхэнд "туулайнууд" байшиндаа, чоно эсрэг талд байдаг. "Туулай" байшингаас гарч ирэхэд багш хэлэв:

Харес үсэрч, хоп, хоп,

Ногоон нуга руу.

Өвсийг чимхэж, идэж,

Тэд чоно ирж байгаа эсэхийг анхааралтай сонсдог.

Хүүхдүүд үсэрч, хөдөлгөөн хийдэг. Эдгээр үгсийн дараа "чоно" жалганаас гарч ирээд "туулайн" араас гүйж, тэд гэр лүүгээ зугтдаг. Баригдсан "туулай" "чоно" нь жалга руугаа аваачдаг.

"Анчин ба туулай"

Зорилтот: хөдөлж буй бай руу бөмбөг шидэж сурах.

Тоглоомын явц: Нэг талд нь "анчин", нөгөө талд нь зурсан дугуйланд 2-3 "туулай" байдаг. "Анчин" "туулайн" ул мөр хайж байгаа мэт сайтыг тойрон эргэлдэж, дараа нь байрандаа буцаж ирдэг. Багш хэлэхдээ: "Туулайнууд талбай руу гүйв." "Туулай" хоёр хөл дээрээ үсэрч, урагшилна. "Анчин" гэсэн үгэнд "туулайнууд" зогсоод түүн рүү нуруугаа эргүүлж, тэр хөдлөхгүйгээр тэдэн рүү бөмбөг шиддэг. "Анчин" цохисон "туулай" нь буудсанд тооцогддог бөгөөд "анчин" түүнийг өөртөө аваачдаг.

"Жмурки"

Зорилтот: текстийг анхааралтай сонсож сурах; орон зай дахь зохицуулалтыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Сохор нүдийг тоолох шүлгийн тусламжтайгаар сонгодог. Тэд нүдийг нь боож, талбайн голд аваачиж, хэд хэдэн удаа эргүүлдэг. Түүнтэй хийсэн яриа:

- Муур, муур, чи юун дээр зогсож байна вэ?

- Гүүрэн дээр.

-Таны гарт юу байгаа вэ?

- Квас.

- Хулганаа барь, бид биш!

Тоглогчид тарж, сохор хүний ​​сохор тэднийг барьж авдаг. Сохор хүний ​​сохор хүн баригдсан тоглогчийг таньж, боолтыг нь авалгүйгээр нэрээр нь дуудах ёстой. Тэр мөлхөгч болдог.

"Загасны уурга"

Зорилтот: зөв үсэрч сур: түлхэж, хөлөө өргө.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, төвд - гартаа олс барьсан багш, төгсгөлд нь цүнх уядаг. Багш олсыг мушгиж, хүүхдүүд үсрэх ёстой.

"Хэн туг далбаатай байх магадлалтай вэ?"

Зорилтот:

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд хэд хэдэн багт хуваагдана. Тугуудыг гарааны шугамаас 3 м зайд байрлуулна. Багшийн дохиогоор туг руу хоёр хөл дээрээ үсэрч, түүнийг тойрч, баганын төгсгөл хүртэл гүйх шаардлагатай.

"Шувууд ба муур"

Зорилтот: дохиогоор хөдөлж сурах, ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: "Муур" том тойрог дээр сууж, "шувууд" тойргийн ард суудаг. "Муур" унтаж, "шувууд" тойрог руу үсэрч, тэндээ нисч, сууж, үр тариагаа ховхлон авдаг. "Муур" сэрээд "шувууд" -ыг барьж эхэлдэг бөгөөд тэд тойргийг тойрон зугтдаг. Муур баригдсан "шувуудыг" тойргийн голд аваачдаг. Багш хэд байгааг нь тоолдог.

"Битгий баригдаарай!"

Зорилтот: хоёр хөл дээрээ зөв үсэрч сурах; ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Утас нь тойрог хэлбэрээр тавигддаг. Бүх тоглогчид түүний ард хагас алхамын зайд зогсдог. Удирдагчийг сонгосон. Тэр тойрог дотор болдог. Үлдсэн хүүхдүүд тойрог руу үсрэн орж гарна. Жолооч тойрог дотор гүйж, тоглогчдыг дотор нь байхад нь хүрэхийг оролддог. 30-40 секундын дараа. Багш тоглоомыг зогсооно.

"Хавх"

Зорилтот:

Тоглоомын явц: Тоолуурын тусламжтайгаар хавхыг сонгоно. Тэр төв болдог. Хүүхдүүд нэг талд байна. Дохионы дагуу хүүхдүүд нөгөө тал руу гүйж, урхи тэднийг барихыг оролддог. Баригдсан нь урхи болдог. Тоглоомын төгсгөлд тэд аль хавх хамгийн авхаалжтай болохыг хэлдэг.

"Нэрлэсэн мод руу гүйх"

Зорилго: нэрлэсэн модыг хурдан олоход сургах; модны нэрийг засах; хурдан гүйлтийг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: драйвер сонгогдлоо. Тэр модыг нэрлэсэн тул бүх хүүхдүүд аль модыг нэрлэхийг анхааралтай сонсож, үүний дагуу нэг модноос нөгөө мод руу гүйх хэрэгтэй. Жолооч хүүхдүүдийг анхааралтай ажиглаж, буруу мод руу гүйсэн хүн тэднийг торгуулийн хайрцаг руу аваачдаг.

"Модон дээрх шиг навчийг ол"

Зорилтот: ургамлыг тодорхой шинж чанарын дагуу ангилж сурах; ажиглалтыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Багш бүлгийг хэд хэдэн дэд бүлэгт хуваадаг. Хүн бүр нэг модны навчийг сайтар ажиглаж, дараа нь газар дээрх ижил навчийг олохыг санал болгодог. Багш хэлэхдээ: "Аль баг зөв навчийг хурдан олохыг харцгаая." Хүүхдүүд хайж эхэлдэг. Баг бүрийн гишүүд даалгавраа дуусгаад навчийг нь хайж байсан модны дэргэд цуглардаг. Модны дэргэд хамгийн түрүүнд цугларсан баг эсвэл хамгийн олон навч цуглуулсан баг ялна.

"ДЭМБ харин цуглуулах?»

Зорилтот: хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэийг бүлэглэж сурах; үгэнд хариу үйлдэл үзүүлэх хурд, тэсвэр тэвчээр, сахилга батыг төлөвшүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд "Цэцэрлэгч", "Цэцэрлэгч" гэсэн хоёр багт хуваагдана. Газар дээр хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, хоёр сагс байдаг. Сурган хүмүүжүүлэгчийн тушаалаар багууд хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ цуглуулж, тус бүр өөрийн сагсанд хийж эхэлдэг. Эхлээд цуглуулсан хүн сагсыг дээшлүүлж, ялагч гэж тооцогддог.

"Зөгий"

Зорилтот: аман дохиогоор ажиллаж сурах; хурд, авхаалж самбаа хөгжүүлэх; практик яриа хэлцэл.

Тоглоомын явц:Бүх хүүхдүүд зөгий , тэд өрөөг тойрон гүйж, далавчаа дэвсэж, "Wh-zh-zh" гэж дуугарав. Баавгай (хүслээр сонгосон) гарч ирээд:

Баавгай алхаж байна

Зөгий зөгийн балыг авч хаяна.

зөгий хариулт:

Энэ үүр бол бидний гэр юм.

Биднээс хол яв, үүрч,

У-у-у-у!

зөгий далавчаа дэвсэж, шуугиж, баавгайг хөөж байна.

"Цох"

Зорилтот: хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх; орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх; хэмнэлтэй, илэрхийлэлтэй ярианы дасгал хийх.

Тоглоомын явц: Цог хорхойн хүүхдүүд байшиндаа (сандал дээр) суугаад: "Би цох байна, би энд амьдардаг, шуугиан, шуугиан: w-w-w" гэж хэлдэг. Багшийн дохиогоор "цог хорхойнууд" цэлмэг газар руу нисч, наранд шарж, чимээ шуугиан тарьж, "бороо" гэсэн дохиогоор байшин руугаа буцдаг.

"Өөртөө хань ол"

Зорилтот: бие биедээ саад учруулахгүйгээр хурдан гүйж сурах; өнгөний нэрийг засах.

Тоглоомын явц: Багш тоглогчдод өнгөт туг тарааж өгдөг. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд ийш тийш гүйж, хэнгэрэгийн дуунаар тугны өнгөний дагуу ханиа олж, гар барина. Тоглоомд сондгой тооны хүүхэд оролцох ёстой бөгөөд ингэснээр нэг нь хосгүй үлдэх болно. Тэр тоглоомоос гарна.

"Ийм навч - над руу нис"

Зорилтот: анхаарал, ажиглалтыг хөгжүүлэх; ижил төстэй байдлаар навчийг олох дасгал хийх; толь бичгийг идэвхжүүлэх.

Тоглоомын явц: Багш хүүхдүүдтэй хамт модноос унасан навчийг шалгана. Тэднийг дүрсэлж, ямар модноос гаралтай болохыг хэлэв. Хэсэг хугацааны дараа тэр хүүхдүүдэд сайт дээр байрлах янз бүрийн модны навчийг өгч, анхааралтай сонсохыг хүснэ. Модны навчийг үзүүлээд: "Ижил навчтай хүн над руу гүй!"

"Өвөлждөг ба нүүдлийн шувууд" (Оросын уламжлалт)

Зорилтот: моторт ур чадварыг хөгжүүлэх; өвлийн улиралд шувуудын зан байдлын талаархи санааг бататгах.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд шувууны малгай өмсдөг (нүүдлийн болон өвөлждөг). Тоглоомын талбайн голд, бие биенээсээ хол зайд Нар, Цасан ширхгийн малгайтай хоёр хүүхэд байна. "Шувууд" бүх чиглэлд гүйдэг:

Шувууд нисч, үр тариа цуглуулдаг.

Бяцхан шувууд, бяцхан шувууд ».

Эдгээр үгсийн дараа "нүүдлийн шувууд" нар руу гүйж, "өвөлжиж" - цасан ширхгүүд рүү гүйдэг. Хэний тойрог илүү хурдан цугларах вэ, тэр ялсан.

"Зөгий ба хараацай" (Оросын уламжлалт)

Зорилтот: ур чадвар, урвалын хурдыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тоглож байна - "зөгий" бөхийлгөж байна. "Залгих" - үүрэндээ. "Зөгий" (цэвэрт суугаад дуугарав):

Зөгий нисдэг, зөгийн бал цуглуулдаг!

Томруулж, томруулж, томруулж байна! Томруулж, томруулж, томруулж байна!

Мартин: - Залгих нь нисч, зөгий барьдаг.

Нисээд "зөгий" барьдаг. Баригдсан нь "залгих" болдог.

"Соногийн дуу"

Зорилтот: хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх; хэмнэлтэй, илэрхийлэлтэй ярианы дасгал хийх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тойрог болж, үгсийг найрал дуугаар дуудаж, хөдөлгөөнөөр дагалддаг.

Би ниссэн, ниссэн, ядарсан гэдгээ мэдсэнгүй.

(Гараа зөөлөн даллана.)

Тэр суугаад, суугаад дахин нисэв.

(Нэг өвдөг дээрээ сөхөр.)

Би найзуудаа олсон, бид хөгжилтэй байсан .

(Гарны гөлгөр долгион.)

Тэр дугуй бүжиг удирдаж, нар тусав.

(Тэд дугуй бүжиг удирддаг.)

"Дээвэр дээрх муур"

Зорилтот: хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх; хэмнэлтэй, илэрхийлэлтэй яриаг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тойрог болж хувирдаг. Төвд нь муур байдаг. Үлдсэн хүүхдүүд нь хулгана. Тэд "муур" руу чимээгүйхэн ойртож, бие бие рүүгээ хуруугаараа сэгсэрч, нэг дуугаар хэлнэ.

Чимээгүй хулгана, чимээгүй хулгана ...

Муур манай дээвэр дээр сууж байна.

Хулгана, хулгана, болгоомжтой байгаарай.

Мөн мууранд бүү баригдаарай!

Эдгээр үгсийн дараа "муур" хулганыг хөөж, тэд зугтдаг. "Муур" гүйх эрхгүй усны булга зэрэг хулганы байшинг шугамаар тэмдэглэх нь зүйтэй.

"Тогоруу ба мэлхий"

Зорилтот: анхаарал, авхаалж самбаа хөгжүүлэх; дохиогоор жолоодож сурах.

Тоглоомын явц: Газар дээр том тэгш өнцөгт зурсан - гол. Түүнээс 50 см зайд "мэлхий" хүүхдүүд овойлт дээр суудаг. Хүүхдүүдийн ард "тогоруу" үүрэндээ сууна. "Мэлхийнүүд" овойлт дээр суугаад тоглолтоо эхлүүлнэ:

Эндээс ангаахай ялзарсан

Мэлхийнүүд ус руу үсрэв.

Тэгээд бөмбөлөг шиг хөөрөв

Тэд уснаас хашгирч эхлэв:

"Ква, ке, ке,

Ква, ке, ке.

Гол мөрөн дээр бороо орно.

Мэлхийнүүд сүүлчийн үгээ хэлэнгүүт "тогоруу" үүрнээсээ нисч, тэднийг барьж авдаг. "Мэлхийнүүд" ус руу үсэрч, "тогоруу" тэднийг барихыг зөвшөөрдөггүй. Барьсан "мэлхий" нь "тогоруу" нисч, "мэлхий" уснаас гарах хүртэл овойлт дээр үлддэг.

"Туулай агнах"

Зорилтот: анхаарал, авхаалж самбаа, хурдан гүйлтийг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Бүх залуус "туулай", 2-3 "анчин". "Анчид" эсрэг талд байдаг бөгөөд тэдэнд зориулж байшин зурдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: -

Зүлгэн дээр хэн ч алга.

Гараад ир, туулай ах нар аа,

Үсрэх, салалт! ..

Цасан дээр унах!

"Анчид" гэрээс гараад туулай агнадаг. Баригдсан "туулай" "анчид" гэртээ аваачиж, тоглоом давтагдана.

"Хонхтой Жмурки"

Зорилтот: хүүхдүүдийг зугаацуулах, тэдэнд сайхан, баяр хөөртэй байдлыг бий болгоход туслах.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүдийн нэг нь хонх өгдөг. Нөгөө хоёр хүүхэд нь тэнэг. Тэд нүдийг нь боосон байна. Хонхтой хүүхэд зугтаж, одос үхэр түүнийг гүйцэж ирдэг. Хэрвээ хүүхдүүдийн аль нэг нь хүүхдийг хонхтой хамт барьж чадвал тэд дүрээ сольдог.

"бор шувуу"

Зорилтот:

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд (бор шувуу) вандан сандал дээр (үүрэнд) суугаад унтдаг. Багшийн хэлснээр:Бор шувуу үүрэндээ амьдардаг бөгөөд бүгд өглөө эрт босдог "Хүүхдүүд нүдээ нээгээд чангаар хэлээрэй:"Дэгдээхэйгээ дар, дэгдээхэйн дэгдээхэй! Тэд маш хөгжилтэй дуулдаг." Эдгээр үгсийн дараа хүүхдүүд сайтын эргэн тойронд тархана. Багшийн хэлснээр:« Тэд үүр рүү нисэв! - суудалдаа буцах.

"Буужин"

Зорилтот: ур чадвар хөгжүүлэх, хурдан гүйх.

Тоглоомын явц: "Бүжин", "чоно" гэсэн 2 хүүхдийг сонгосон. Хүүхдүүд гар барьж тойрог үүсгэдэг. Тойргийн ард - "бөжин". "Чоно" тойрогт. Хүүхдүүд дугуй бүжиг удирдаж, шүлэг уншдаг. Мөн "туулай" тойргоор үсэрч:

Бяцхан бөжин довны дэргэд үсэрч байна,

Бөжин хурдан үсэрч, та түүнийг барьж ав!

"Чоно" тойргоос гүйж, "бөжин" барихыг оролддог. "Бүжин" баригдах үед тоглоом бусад тоглогчидтой хамт үргэлжилнэ.

"Үнэг, тахиа"

Зорилтот: хурдан гүйх, авхаалж самбаа хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Талбайн нэг төгсгөлд тахианы саравчтай тахиа, азарган тахиа байдаг. Эсрэг талд нь үнэг байдаг. Тахиа, азарган тахиа (гурваас таван тоглогч) тоглоомын талбайг тойрон алхаж, янз бүрийн шавьж, үр тариа гэх мэт дүр эсгэдэг. Тэдэн дээр үнэг мөлхөхөд азарган тахианууд: "Ку-ка-ре-ку!" Энэ дохиогоор бүгд тахианы саравч руу гүйж, араас нь үнэг тоглогчдын аль нэгийг нь будахыг оролддог.

Хэрэв жолооч тоглогчдын аль нэгийг нь будаж чадаагүй бол тэр дахин удирдана.

"Туулай ба баавгай"

Зорилтот: ур чадвар, дахин төрөх чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: "Баавгай" хүүхэд тонгойж унтдаг. Хүүхдүүд - "туулай" үсэрч, түүнийг шоглоно:

хүрэн баавгай, хүрэн баавгай,

Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

"Баавгай" босоод хариулав:

Би өөрийгөө зөгийн балаар эмчилээгүй

Эндээс л бүгд уурласан.

1,2,3,4,5 - Би хүн бүрийг жолоодож эхэлдэг!

Үүний дараа "баавгай" нь "туулай" -ыг барьдаг.

"Бид хаана байсан"

Зорилтот: моторт ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх; ажиглалт, анхаарал, оюун ухаан, амьсгалыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Жолоочийг санал тоолох танхим сонгодог. Тэр веранда руу гардаг. Үлдсэн хүүхдүүд ямар хөдөлгөөн хийх талаар санал нэг байна. Дараа нь жолоочийг урьж байна. Тэрээр хэлэхдээ:"Сайн уу хүүхдүүд ээ! Чи хаана байсан, юу хийж байсан юм бэ?" Хүүхдүүд хариулдаг: "Бид хаана байсан, бид хэлэхгүй, гэхдээ бид юу хийснээ харуулах болно!" Хэрэв жолооч хүүхдүүдийн хийсэн хөдөлгөөнийг таасан бол шинэ жолооч сонгогдоно. Хэрэв тэр таамаглаж чадаагүй бол тэр дахин жолооддог.

"Ой дахь баавгай дээр"

Зорилтот: сансар огторгуйд жолоодож сурах; анхаарлыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Сайтын нэг төгсгөлд шугам зурсан байна. Энэ бол ойн зах юм. Шугамын ард 2-3 алхмын зайд баавгайн газрыг дүрсэлсэн байна. Эсрэг талын төгсгөлд хүүхдийн байшинг зураасаар зааж өгсөн болно. Багш тоглогчдын нэгийг баавгай болгон томилдог (та шүлэг сонгож болно). Үлдсэн тоглогчид нь хүүхдүүд, тэд гэртээ байгаа. Багш: "Алхаж яв" гэж хэлэв. Хүүхдүүд ойн зах руу явж, мөөг, жимс түүж, өөрөөр хэлбэл харгалзах хөдөлгөөнийг дуурайж, хэлнэ.: "Ой дахь баавгай дээр,

Би мөөг, жимс жимсгэнэ авч, баавгай суугаад бидэн рүү архирав.

Баавгай архирахаар босч, хүүхдүүд зугтдаг. Баавгай тэднийг барьж авахыг оролддог. Барьсан нэгнээ өөртөө авдаг. Тоглоом дахин эхэлсэн. Баавгай 2-3 тоглогчийг барьсны дараа шинэ баавгайг томилдог эсвэл сонгодог. Тоглоом давтагдана.

"Шувууны нислэг"

Зорилтот: нэг чиглэлд хөдөлж сур, дохионы дараа хурдан зугт.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд сайтын нэг буланд зогсож байдаг - тэд шувууд юм. Нөгөө буланд вандан сандал байдаг. Багшийн дохиогоор: "Шувууд нисч байна!" Хүүхдүүд гараа өргөөд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. "Шуурга!" Дохиогоор тэд вандан сандал руу гүйж, дээр нь сууна. Насанд хүрэгчдийн дохиогоор: "Шуурга дууслаа!", хүүхдүүд вандан сандал дээр бууж, үргэлжлүүлэн гүйдэг.

"Өргөст хэмх ... өргөст хэмх ..."

Зорилтот: урагш чиглэлд хоёр хөл дээр үсрэх чадварыг бий болгох; бие биетэйгээ мөргөлдөхгүйгээр гүйх; текстийн дагуу тоглоомын үйлдлийг гүйцэтгэх.

Тоглоомын явц: Танхимын нэг төгсгөлд багш, нөгөө талд хүүхдүүд байна. Тэд хоёр хөл дээрээ үсэрч хавханд ойртоно. Багш хэлэхдээ:Өргөст хэмх, өргөст хэмх, тэр үзүүрт бүү оч, хулгана тэнд амьдардаг, тэр чиний сүүлийг хазах болно. Дуу дуусаад хүүхдүүд гэрлүүгээ зугтдаг. багш үгсийг ийм хэмнэлээр дууддаг тул хүүхдүүд үг бүрээр хоёр удаа үсрэх боломжтой. Тоглоомыг хүүхдүүд эзэмшсэний дараа хулганын үүргийг хамгийн идэвхтэй хүүхдүүдэд даатгаж болно.

"Хавх, соронзон хальсыг ав!"

Зорилтот: Ухаалаг байдлыг хөгжүүлэх, үнэнч шударга байдал, тоглоомын зан үйлийг үнэлэх шударга байдлыг төлөвшүүлэх.

Тоглоомын явц: Тоглогчид тойрог дээр зогсож, урхи сонгоно. Хавхнаас бусад бүх хүмүүс өнгөт тууз авч, бүсний ард эсвэл хүзүүвчний ард тавьдаг. Хавх нь тойргийн төвд байрладаг. Багшийн дохиогоор "Гүй!" хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. Хавх тэднийг гүйцэж, хэн нэгний туузыг татах гэж оролдоно. Туузаа алдсан хүн түр зуур хажуу тийшээ алхана. Багшийн дохиогоор "" Нэг, хоёр, гурав. Тойрог руу гүй!" Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр цугларч, хавх нь туузны тоог тоолж, хүүхдүүдэд буцааж өгдөг, тоглоом шинэ хавхаар дахин эхэлдэг.

"Өнгөт машинууд"

Зорилтот: тугны өнгөний дагуу үйлдэл хийх, орон зайд жолоодохыг заах.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тоглоомын талбайн захын дагуу байрладаг, тэд машин юм. Тус бүрдээ өөрийн өнгөт тойрог. Багш голд, гартаа гурван өнгийн туг байна. Тэр нэгийг нь авдаг, ийм өнгийн тойрогтой хүүхдүүд янз бүрийн чиглэлд тархдаг. Багш туг буулгахад хүүхдүүд зогсдог. Багш өөр өнгийн туг өргөх гэх мэт.

"Төмс" (Оросын ардын тоглоом)

Зорилтот: ардын тоглоомыг танилцуулах; бөмбөг шидэж сурах.

Тоглоомын явц: Тоглогчид тойрог дээр зогсоод бөмбөгийг барьж авалгүйгээр бие бие рүүгээ шиддэг. Тоглогч бөмбөгийг унагахад тэрээр тойрог дээр сууна ("төмс" болдог). Тойрогоос, сууж буй байрлалаас үсэрч, тоглогч бөмбөгийг барьж авахыг оролддог. Хэрэв тэр барьж авбал тэр дахин тоглогч болж, бөмбөг алдсан тоглогч төмс болно.
Нэг тоглогч үлдэх эсвэл уйдах хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.

"Шувууд ба машин"

Зорилтот: моторт ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх; сонсголын анхаарлыг хөгжүүлэх; шүлгийн үгийн дагуу хөдлөх чадвар.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Эдгээр нь үүрэнд байгаа "шувууд" юм. Эсрэг талд нь багш байна. Тэр машиныг төлөөлдөг. Багшийн үгийн дараа:

Шувууд үсэрч, жижиг шувууд,

Тэд хөгжөөнтэй давхиж, үр тариа ховхлов.

Хүүхдүүд - "шувууд" нисч, үсэрч, гараа даллана. Багшийн дохиогоор: "Машин гудамжаар гүйж, амьсгалж, яаран, дуут дохио дуугарав. Тра-та-та-та, болгоомжил, хажуу тийшээ яв. Шувууны хүүхдүүд машинаас зугтаж байна.

"Хулганы хавх"

Зорилтот: ур чадвар, дохионы дараа ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Тоглогчид хоёр тэгш бус бүлэгт хуваагдана. Гараа атгасан жижиг бүлэг хүүхдүүд тойрог үүсгэдэг. Тэд хулганы хавхыг төлөөлдөг. Үлдсэн хүүхдүүд (хулгана) тойргийн гадна байна. Хулганы хавхыг дүрслэн тэд дугуйлан алхаж эхлэв:

Өө, хулганууд ямар их ядарсан бэ?

Тэднээс салсан - зүгээр л хүсэл тэмүүлэл.

Бүгд идсэн, бүгд идсэн

Тэд хаана ч авирдаг - энэ бол дайралт юм.

Болгоомжтой байгаарай, луйварчид

Бид танд хүрэх болно.

Хулганы хавхыг хаацгаая

Тэгээд бид чамайг шууд барих болно!
Хүүхдүүд зогсоод, гараа өргөөд хаалга үүсгэдэг. Хулганууд хулганы хавх руу гүйж, гарч ирдэг. Багшийн "алга таших" дохиогоор тойрог дээр зогсож буй хүүхдүүд гараа доошлуулж, тонгойв - хулганы хавх чанга хаагдана. Тойрог (хулганы хавх) гүйж амжаагүй хулганыг баригдсанд тооцдог. Баригдсан хүмүүс тойрог болж, хулганы хавх нэмэгддэг. Ихэнх хүүхдүүд баригдах үед хүүхдүүд дүрээ сольж, тоглоом үргэлжилдэг. Тоглолт 4-5 удаа давтагдана.Хулганы хавхыг чанга хаасны дараа хулганууд тойрог дээр зогсож буй хүмүүсийн гар доогуур мөлхөж, атгасан гараа хугалахыг оролдох ёсгүй. Хулганы хавханд хэзээ ч унаж байгаагүй хамгийн авхаалжтай хүүхдүүдийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

"Гүйж, цохих хэрэггүй"

Зорилтот: хөдөлгөөний ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Том цасан бөмбөлгүүдээс гинж гаргадаг. Тоглогчдын даалгавар бол цасан бөмбөгний хооронд гүйж, тэднийг цохихгүй байх явдал юм.

"Цасан эмэгтэй" (Оросын ардын тоглоом)

Зорилтот: хөгжүүлэх моторын үйл ажиллагаа.

Тоглоомын явц: "Цасан хүн"-ийг сонгосон. Тэр тавцангийн төгсгөлд доош сууна. Хүүхдүүд түүн рүү явж, гишгэж,

Баба Цас зогсож байна,

Өглөө унтдаг, өдөр унтдаг.

Оройдоо чимээгүйхэн хүлээж байна

Шөнөдөө хүн бүр айх болно.

Эдгээр үгсийг сонсоод "Цасан эмэгтэй" сэрээд хүүхдүүдийг барьж авдаг. Тэр барьж авсан хүн нь "Цасан эмэгтэй" болдог.

"Нугас ба Дрэйк" (Оросын ардын тоглоом)

Зорилтот: орос ардын тоглоомуудыг танилцуулах; хурдыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хоёр тоглогч Нугас, Дрейк хоёрыг төлөөлдөг. Үлдсэн хэсэг нь тойрог үүсгэж, гараа барь. Нугас тойрог болж, Дрейк тойргийн ард байна. Дрэйк тойрог руу гулсаж нугасыг барьж авахыг оролдоход бүгд дуулж байна.

Дрейк, нугас барьж байна,
Залуу нь саарал өнгийг барьдаг.
Нугас гэртээ харь
Саарал, гэртээ харь.
Та долоон хүүхэдтэй

Найм дахь дрейк.

"Цогцонд ор"

Зорилтот: нарийвчлал, нүдийг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд цасан бөмбөгийг 5-6 м-ийн зайнаас цагираг руу шиддэг.

"Цасан бөмбөг ба салхи"

Зорилтот: моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тойрог дээр гараа барьж зогсдог. Багшийн дохиогоор: "Салхи хүчтэй, хүчтэй үлээв. Нисээрэй, цасан ширхгүүд! - тэд талбайн эргэн тойронд янз бүрийн чиглэлд тарааж, гараа хажуу тийш нь тарааж, эргэлдэж, эргэлддэг. Багш хэлэхдээ: "Салхи намрав! Цасан ширхгүүд тойрог хэлбэрээр буцаж ирээрэй! Хүүхдүүд тойрог руу гүйж, гар барина.

"Анхаара, би хөлдөх болно"

Зорилтот: ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Бүх тоглогчид тоглоомын талбайн нэг талд цуглардаг, багш тэдэнтэй хамт байдаг. "Зугаарай, болгоомжил, би гүйцэж хөлдөх болно" гэж багш хэлэв. Хүүхдүүд тоглоомын талбайн эсрэг талд гүйж гэртээ нуугдана.

"Хоосон газар"

Зорилтот: урвалын хурд, уян хатан байдал, хурд, анхаарал хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд баруун гараараа цагирагнаас бариад цагийн зүүний дагуу хөдөлж, удирдагч нь эсрэг чиглэлд:

Би байшинг тойрон алхдаг

Тэгээд би цонхоор харав

Би нэг рүү явна

Тэгээд зөөлөн тогш:

"Тог тог".

Бүх хүүхдүүд зогсдог. Хөтлөгчийн дэргэд зогссон тоглогч: "Хэн ирсэн бэ?" Гэж асуув. Хөтлөгч хүүхдийнхээ нэрийг дуудаж, үргэлжлүүлэн:

Чи над руу нуруугаа харуулан зогс

Чамтай хамт гүйцгээе.

Бидний хэн нь залуу вэ

Гэр лүүгээ яарах уу?

Удирдагч, хүүхэд хоёр эсрэг чиглэлд гүйдэг. Тойргийн ойролцоо хоосон байрыг анх эзэлсэн хүн ялагч болно.

"Сэгсэрхэг нохой"

Зорилго: анхаарал, хурдан гүйлтийг хөгжүүлэх; Тоглоомын объектуудыг янз бүрийн аргаар хэрхэн тодорхойлох талаар сурах.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нэг талд зогсож байна. Жолооч нохой нөгөө талд байна. Хүүхдүүд түүн рүү чимээгүйхэн ойртож:

Энд сэгсгэр нохой хэвтэж байна,

Сарвуугаараа хамраа булж байна.

Чимээгүйхэн, чимээгүйхэн худлаа хэлдэг,

Унтахгүй, унтдаггүй.

Түүн дээр очиж, түүнийг сэрээцгээе,

Тэгээд юу болохыг харцгаая !

Эдгээр үгсийн дараа нохой үсэрч, чанга хуцдаг. Хүүхдүүд зугтаж, нохой тэднийг барьж авахыг оролддог.

"Бид хөгжилтэй залуус"

Зорилтот: ур чадвар, анхаарал хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нэг талд шугамын цаана зогсдог. Эсрэг талд нь шугам зурсан - эдгээр нь байшингууд юм. Талбайн төвд хавх байдаг. Найрал дуучид хэлэхдээ:

Бид хөгжилтэй залуус, бид гүйх, үсрэх дуртай

За, биднийг гүйцэх гээд үзээрэй.

1,2,3 - барих!

"Барь!" гэсэн үгийн дараа. Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нөгөө тал руу гүйж, урхи тэднийг барихыг оролддог. Хавх шугаманд хүрч чадсан нэг нь баригдсанд тооцогдож, нэг зураас алгасаж хажуу тийш хөдөлнө. Хоёр гүйлтийн дараа өөр урхи сонгогдоно.

"Карусель"

Зорилтот: нэгэн зэрэг хөдөлж, ярьж сурах, дохионы дараа хурдан үйлдэл хийх.

Тоглоомын явц: Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Газар дээр олс хэвтэж, үзүүрийг нь боосон байна. Тэд олс руу ойртож, газраас өргөж, баруун (эсвэл зүүн) гараараа барьж, дараахь үгсээр тойрог хэлбэрээр алхдаг.

Дөнгөж, арай ядан, арай ядан, арай ядан

Карусель эргэлдэж байна

Тэгээд эргэн тойронд, эргэн тойронд

Бүгд гүйж, гүйж, гүйж байна.

Тоглогчид эхлээд удаан хөдөлж, "гүйх" гэсэн үгийн дараа тэд гүйдэг.

Даргын тушаалаар "Эргэх!" тэд нөгөө гараараа олсыг хурдан авч, эсрэг чиглэлд гүйдэг. Үгээр хэлбэл:

Чимээгүй, чимээгүй, бүү яар

Карусель зогсоо

Нэг ба хоёр, нэг ба хоёр

Энд тоглоом дууслаа.

Тойрогны хөдөлгөөн аажмаар удааширч, сүүлчийн үгсээр зогсдог. Тоглогчид олсыг газарт тавьж, талбайн эргэн тойронд тараана. Дохионы дагуу тэд тойруулга дээр дахин суухаар ​​яаран, өөрөөр хэлбэл олсыг гараараа барьж, тоглоом дахин эхэлнэ. Гурав дахь хонх дуустал та тойруулга дээр байрлаж болно (алга таших). Хоцорч ирсэн хүн тойруулгыг унадаггүй.

"Гөлөг ба зулзага"

Зорилтот: хөлийн хуруун дээр сайхан хөдөлж сурах, хөдөлгөөнийг үгтэй хослуулах; ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Тоглогчид хоёр бүлэгт хуваагдана. Нэг бүлгийн хүүхдүүд "зулзага", нөгөө нь "гөлөг" -ийг дүрсэлдэг. "зулзага" нь вандан сандлын дэргэд байдаг; "Гөлөг" - сайтын нөгөө талд. Багш нь "зулзага" -д амархан, зөөлөн гүйхийг санал болгодог. Багшийн үгэнд: "Гөлөгнүүд!" - хоёр дахь бүлгийн хүүхдүүд вандан сандал дээр авирдаг. Тэд "зулзага" -ын араас гүйж, хуцаж: "Ав-ав-ав". "Муурын зулзага" мяавсаар вандан сандал дээр хурдан авирна. Багш үргэлж тэнд байдаг. "Гөлөгнүүд" гэртээ буцаж байна. 2-3 удаа давтсаны дараа хүүхдүүд дүрээ сольж, тоглоом үргэлжилнэ.

"Хөөс"

Зорилтот: Хүүхдэд тойрог үүсгэхийг заах, хэмжээг нь хамааран өөрчлөх тоглоомын үйлдлүүд; үйлдлүүдийг ярианы үгээр зохицуулах чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд багштайгаа хамт гар барьж, тойрог үүсгэж, дараах үгсийг дууддаг.

Бөмбөлөг хий, томыг нь хий.

Ингэж байж, бүү тасар.

Тоглогчид текстийн дагуу багш "Хөөс хагарлаа!" Гэж хэлэх хүртэл гар барин ухарна. Дараа нь тоглогчид доош тонгойж, "Алга ташилт!" Гэж хэлнэ. Тэд "чшш" гэсэн дуугаар тойргийн төв рүү очдог. дараа нь дахин тойрог болж хувирна.

"Муур Васка"

Зорилтот: анхаарал, авхаалж самбаа хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд дугуй бүжиглэдэг, дунд нь муур "унтдаг".

Хулгана бүжиглэдэг
Муур буйдан дээр унтаж байна.
Чимээгүй, хулгана, битгий чимээ гарга,
Васка муурыг бүү сэрээ.
Васка муур хэрхэн сэрдэг вэ
Бидний дугуй бүжгийг эвдэх болно.

Муур сэрж, хулгана барьдаг. Хулганууд байшин руу гүйдэг.

"Байцаа" (Оросын ардын тоглоом)

Зорилтот: ур чадварыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц : Тойрог бол ногооны талбай юм. Дунд хэсэгт алчуураа нугалж, байцааг илэрхийлдэг. "Мастер" байцааны хажууд суугаад:

Би хайрга дээр сууж байна, өнгийн харандаагаар хөгжилтэй,

Би өнгийн харандаагаар зугаалж, өөрийн цэцэрлэгээ барьж байна.

Байцаа хулгайлагдахгүйн тулд тэд цэцэрлэгт гүйгээгүй

Чоно ба хөх, минж, суусар,

Сахалтай туулай, баавгай.

Хүүхдүүд "цэцэрлэгт" гүйж, "байцаа" шүүрч аваад зугтахыг хичээдэг. "Эзэн" нь хэнийг барьж авав, тэр тоглоомоос хасагдана.

"Хэн хаана амьдардаг"

Зорилтот: ургамлыг бүтцээр нь бүлэглэж сурах; анхаарал, санах ой, орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд "хэрэм", "бүжин" гэсэн хоёр бүлэгт хуваагддаг. "Хэрэмүүд" ардаа нуугдаж болох ургамлыг, доор нь нуугдаж болох "бүжин" хайж байна. "Хэрээм" модны ард, "бүжин" бутны ард нуугдана. Тэд жолоочийг сонгодог - "үнэг". "Бүжин", "хэрэм" нар талбайг тойрон гүйлдэнэ. Дохиогоор: "Аюул - үнэг!" - "хэрэм" мод руу, "туулай" - бут руу гүйдэг. Хэн даалгавраа буруу гүйцэтгэсэн, тэр "үнэг" барьдаг.

"Хүүхдүүд ба чоно"

Зорилтот: моторт ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх; өнгөрсөн цагийн үйл үг, захирах үйл үгийг яриандаа ойлгож ашиглаж сурах.

Тоглоомын явц: Тоглоомын талбайн нэг талд хүүхдүүд зурсан шугамын өмнө зогсдог. Эсрэг талд, "мод" (сандал эсвэл багана) ард "чоно" - удирдагч сууж байна. Багш хэлэхдээ:

Хүүхдүүд ойд алхаж, гүзээлзгэнэ түүж,
Хаа сайгүй олон жимс байдаг - овойлт, өвсөн дээр аль алинд нь.

Хүүхдүүд тоглоомын талбайн эргэн тойронд тарж, гүйдэг. Багш үргэлжлүүлэн:

Гэхдээ энд мөчрүүд хагарч ...

Хүүхдүүд ээ, хүүхдүүд ээ, эвшээх хэрэггүй
Гацуурын ард чоно - зугт!

Хүүхдүүд тарж, "чоно" тэднийг барьдаг. Баригдсан хүүхэд "чоно" болж, тоглоом дахин эхэлнэ.

"Эрвээхэй, мэлхий, мэлхий"

Зорилтот: моторт үйл ажиллагаа, анхаарал хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд тоглоомын талбай дээр чөлөөтэй гүйдэг. Багшийн дохиогоор тэд эрвээхэй (далавчаараа даллаж, эргэлддэг), мэлхийнүүд (дөрвөн хөлөөрөө доошоо үсрэх), гахайн (хөлдөх, нэг хөл дээрээ зогсох) хөдөлгөөнийг дуурайж эхэлдэг. Багш: "Дахин гүйцгээе!" Гэхэд тэд дахин сайтыг санамсаргүй байдлаар гүйж эхлэв.

"Тагтаа"

Зорилтот: хөдөлгөөний зохицуулалт, орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх; дуу авианы дуудлагад дасгал хийх.

Тоглоомын явц: Хүүхдүүд "шонхор", "эзэгтэй"-г сонгодог. Үлдсэн хүүхдүүд нь тагтаа. "Шонхор" хажуу тийшээ зогсоход "эзэгтэй" "тагтаа" -ыг жолоодож: "Шоо, шо!" "Тагтаа" тарж, "шонхор" тэднийг барьж авдаг. Дараа нь "эзэгтэй": "Гули-гули-гули" гэж дуудаж, "тагтаа" "эзэгтэй" рүү хошуурдаг. "Шонхор"-д баригдсан нь "шонхор", өмнөх "шонхор" нь "эзэгтэй" болдог.

"Зүйлүүдийг зөөх"

Зорилтот: орон зай дахь зохицуулалт, уян хатан байдал, урвалын хурдыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Эсрэг тал дээр газар дээр 2-4 тойрог зур. Янз бүрийн объектуудыг нэг тойрогт (скитл, шоо, тоглоом) байрлуулсан, нөгөө нь чөлөөтэй хэвээр байна. Хүүхдүүд хоёр мөрөнд (эсвэл нэг багана) зогсож, багшийн дохиогоор объектуудыг нөгөө тойргоос нэг нэгээр нь шилжүүлж эхэлдэг.

"Хел тавих урхи"

Зорилтот: ур чадвар, хурдыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын явц: Тоглогчид жолоочийг сонгодог бөгөөд тэд өөрсдөө талбайн эргэн тойронд тархдаг. Жолооч тэднийг гүйцэж, бүдгэрүүлэх гэж оролдоно. Жолооч гүйцэж түрүүлсэн тоглогч бөхийж, гараараа газар хүрч болно. Энэ байрлалд будагдах боломжгүй. Гэсэн хэдий ч жолооч бөхийсөн хүнээс чулуу шидэхэд тэсч, тав хүртэл тоолж чадна. Хэрэв тоглогч "тав" гэж тоолоод зугтахгүй бол жолооч түүнийг будах боломжтой. Тоглолт нь хил хязгаараас гарахыг хориглосон талбайд тоглогддог. Энэ дүрмийг зөрчсөн хүн удирдагч болдог. Ялагч бол жолоочийн дүрд хэзээ ч тоглож байгаагүй хүн юм. "Бөмбөгийг хэн авсан бэ?" Тоолуурын тусламжтайгаар тойргийн төв болох жолоочийг сонгоно. Хүүхдүүд тойрог дээр мөрөөрөө бие биедээ чанга зогсож, гараа ардаа барина. Жолооч бөмбөгийг хэн эзэмшиж байгааг таах ёстой. Багш тоглоомыг эхлүүлж, гартаа жижиг бөмбөг байна. Тойрогоор алхаж, багш бөмбөгийг тоглогчдын аль нэгний гарт өгөх бөгөөд жолооч үүнийг анзаарахгүйн тулд хүүхдүүд энэ бөмбөгийг нэг чиглэлд эсвэл өөр тойрог хэлбэрээр дамжуулах ёстой. "Одоо, дуугүй бай" Биеийн тамирын багш тоглоомыг эхлүүлнэ. Тэр хүүхдүүдэд тоглоом үзүүлдэг, хүүхдүүд үүнийг санаж байна. Багш хүн бүрийг тоглоомын талбайн төгсгөлд хана руу харж хэвтэхийг урьж, тоглоомыг хурдан нууж, тоглоомыг анх олсон хүн түүнийг зааж, хаана нуугдаж байгааг чангаар хэлэх ёсгүй гэдгийг хүүхдүүдэд анхааруулдаг. Багшийн тушаалаар: "Бид хайж байна. "" Хүүхдүүд босож, тайван алхаж, харна. Хэн түрүүлж олсон нь багш руу дөхөж, бусад нь сонсохгүйн тулд ярьдаг. Тоглоомыг ихэнх хүүхдүүд олох хүртэл үргэлжилнэ. Тоглоомыг олсон хамгийн анхааралтай, авхаалжтай тоглогч. toy first is noted Тэр дараа нь нуудаг.Тоглоом 2 удаа давтагдана. "Зураг хийх" Биеийн тамирын багшийн дохиогоор тоглогчид үлгэрийн баатар, амьтан, шавьж гэх мэт дүр эсвэл дүрийг авдаг. Хөгжим зогсоход багш хамгийн сонирхолтой дүрсийг тэмдэглэв. Тоглоом 3-4 удаа давтагдана. "Загасны уурга" Тоглогчид тойрог дээр зогсож, төвд биеийн тамирын багш байдаг. Ууттай элс уясан олс барьчихсан. Багшийн тушаалаар: "Эхлэх! тэр олсыг шалан дээр дугуйлан эргүүлж эхлэв. Олс ойртоход тоглогчид хоёр хөлөө нийлүүлэн дээгүүр харайж, олс хөлөнд нь хүрэхгүйн тулд өндөр харайдаг. 3-4 тойргийг дүрсэлсний дараа багш зогсоод цүнх цохих тоглогчдын тоог тоолно. Тоглоом 2-3 удаа үргэлжилнэ. "Ялаа, нисдэггүй" Хүүхдүүд тойрог эсвэл эгнээнд зогсож, багш хүн бүр түүнийг тодорхой харж, сонсохын тулд зогсож байна. Тэрээр нисдэг, нисдэггүй амьд ба амьгүй биетүүдийг нэрлэж эхэлдэг. Объектыг нэрлээд гараа дээш өргөдөг. Хэрэв нисдэг биетийг нэрлэсэн бол хүүхдүүд гараа дээш өргөх ёстой, жишээлбэл:

Биеийн тамирын багш:

Шүхэрчин (гараа дээш өргөв).

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

"Хурдан ав" Биеийн тамирын багш нь шоо, бөмбөг, элсний уут, жижиг резинэн тоглоом, боргоцой зэргийг талбай даяар тавьдаг бөгөөд энэ нь тоглож буй хүүхдийн тооноос 1-2-оор бага байх ёстой. Хөгжмийн эгшгээр хүүхдүүд объектуудын хооронд гүйдэг. Хөгжим зогссон даруйд хүүхдүүд нэг нэг зүйлийг нэг нэгээр нь авч, толгой дээрээ өргөв. Аливаа зүйлийг авч амжаагүй хүнийг ялагдагч гэж үзнэ. Тоглоомыг 2-3 удаа давтана. "Зугаагчид" Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийн байгуулсан тойргийн төвд зогсдог зугаацагчийг сонгодог. Гараа атгаж, хүүхдүүд баруун тийш, дараа нь зүүн тийшээ тойрог хийж:

Нэг нэгээр нь тэгш тойрог хэлбэрээр

Бид алхам алхмаар явдаг.

Байгаа газраа бай!

хамтдаа

Ингэж хийцгээе.

Хүүхдүүд зогсоод, гараа доошлуулж, зугаацагч ямар нэгэн хөдөлгөөнийг харуулдаг. Хүн бүр үүнийг давтах ёстой. Хөдөлгөөнийг хамгийн сайн давтдаг хүн шинэ энтертайнер болно. Тоглоомыг 2-3 удаа давтана. "Битгий баригд" Тоглогчдоос тоолуурын тусламжтайгаар 2-3 жолооч сонгогдож, тойргийн төвд байрлана. Үлдсэн хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, багшийн дохиогоор жолооч нар ойртоход хоёр хөлөөрөө үсэрч, гарч эхэлдэг. Хамгийн хурдан жолооч, хамгийн олон тоглогчийг барьдаг, хэзээ ч баригдаж байгаагүй авхаалжтай тоглогчийг тэмдэглэв. Жолооч солигдох замаар тоглоом 2 удаа давтагдана. "Шалан дээр бүү бай" Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар хүүхдүүдтэй хамт заалны эргэн тойронд гүйдэг жолоочийг сонгодог. Багш хэлэхдээ: "Барь! ", Бүгд жолоочоос зугтаж, түүнийг ойртоход тэд ямар нэгэн толгод авирч (вандан сандал, шоо, шат, сандал, жолооч гүйж байгаа хүмүүсийг барихыг оролддог. Түүний хүрсэн хүмүүс хажуу тийшээ алхдаг. Төгсгөлд нь). Тоглолтын үеэр баригдсан тоглогчдыг тоолно.Тоглоом шинэ жолоочоор үргэлжилнэ.Хамгийн олон тоглогч барьсан жолоочийг тэмдэглэнэ. "Хун галуу" Танхимын нэг талд "галуу" байрладаг байшинг зааж өгсөн болно. Танхимын эсрэг талд "хоньчин" байдаг. Талбайн хажуу талд "чонын" үүр байдаг. Үлдсэн хэсэг нь нуга юм. Лангууны тусламжтайгаар "чоно", "хоньчин" -ийг сонгож, үлдсэн хүүхдүүд нь "галуу" юм. "Хоньчин" "галуу" -ыг "нуга" руу хөтөлдөг, би зугаалахаар гүйдэг.

Хоньчин: Галуу, галуу!

Галуу (найрал дуугаар): Ха-ха-ха!

Хоньчин: Чи идмээр байна уу?

Галуу (найрал дуугаар): Тийм, тийм, тийм!

Хоньчин: Тэгэхээр энд нис!

Галуу (найрал дуугаар): Бид чадахгүй! Уулын доорх саарал чоно биднийг гэртээ харьдаггүй.

Хоньчин: Тиймээс хүссэнээрээ нис, зүгээр л далавчаа арчлаарай.

"Галуу" нь "чоно"-ын үүрээр гэр рүүгээ гүйж, "чоно" үүрнээсээ гарч гүйж, "галуу" барихыг оролддог. “Чоно”-ноос зугтаж, эсэн мэнд нутаг буцсан “галуу” бий. Тоглоом өөр "хоньчин", "чоно" -оор үргэлжилдэг. "Ялаа, нисдэггүй" Хүүхдүүд тойрог эсвэл эгнээнд зогсож, биеийн тамирын багш зогсож, хүн бүр түүнийг харж, сонсох боломжтой. Тэрээр нисдэг, нисдэггүй амьд ба амьгүй биетүүдийг нэрлэж эхэлдэг. Объектыг нэрлээд гараа дээш өргөдөг. Хүүхдүүд нисдэг биетийг нэрлэвэл гараа дээш өргөх хэрэгтэй, жишээлбэл:

Биеийн тамирын багш: Шүхэртэн (гараа дээш өргөх).

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

Биеийн тамирын багш: Онгоц (гараа дээш өргөх).

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

Биеийн тамирын багш: Нисдэг тэрэг (гараа дээш өргөх).

Хүүхдүүд гараа дээш өргөдөг.

Биеийн тамирын багш: Хаус (гараа дээш өргөх).

Хүүхдүүд гараа дээш өргөхгүй гэх мэт.

Төгсгөлд нь багш хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй, анхааралтай байсан тоглогчдыг тоолдог.

"Гал сөнөөгчид сургалтанд хамрагдаж байна" Хүүхдүүдийг гимнастикийн шатнаас 4-5 м зайд гарааны шугам дээр хоёр баганад барьдаг. Дээд талын гимнастикийн шат дээр хонх өлгөгдсөн. Багшийн тушаалаар: "Гуравдугаар сар! "Эхний хүүхдүүд гүйж, шатаар өгсөж, хонх дуугарч, доошоо бууж, буцаж гүйж, мөрөн дээрээ алгадах бороохойг дараагийн" гал сөнөөгч рүү дамжуулдаг. Даалгаврыг илүү хурдан гүйцэтгэсэн "гал сөнөөгчид" баг ялна. "Идэх - иддэггүй" Хүүхдүүд тойрог эсвэл эгнээнд зогсдог. Тойргийн голд эсвэл шугамын өмнө гартаа том бөмбөг барьсан биеийн тамирын багш байдаг. Энэ тоглоомыг хүүхдүүдийн нэг нь ч тоглож болно. Жолооч бөмбөг шидэж, идэж болохгүй гэж нэрлэнэ, жишээлбэл: Биеийн тамирын багш: Махтай гоймон. Хүүхэд бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг. Биеийн тамирын багш: Бялуу. Хүүхэд бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг. Биеийн тамирын багш: Зайрмаг. Хүүхэд бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг. Биеийн тамирын багш: Дом. Хүүхэд бөмбөг барьж авдаггүй. Биеийн тамирын багш: ТВ. Хүүхэд бөмбөг барьж авдаггүй. Биеийн тамирын багш: Машин. Хүүхэд бөмбөг барьж авдаггүй гэх мэт. "Гурав дахь дугуй" Хүүхдүүд хоёр хосоор хуваагдаж, толгойны ар тал дээр нэг нэгээр нь зогсож, том тойрог үүсгэдэг. Хоёр жолооч тойргийн гадна үлдэж, багшийн тушаалаар: "Гүй! » нэг нь нөгөөгөө гүйцэж, бүх зогсож буй хосуудын араас дугуйлан гүйнэ. Энэ тохиолдолд зайлсхийгч ямар ч үед ямар нэгэн хосын өмнө зогсож чаддаг бөгөөд энэ хосын гурав дахь нь баригчаас зугтдаг. Хэрэв мөрдөгч зугтагчийг барьж авбал тэд дүрээ сольдог. "Орой, үндэс" Хүүхдүүд тойрог эсвэл эгнээнд зогсдог. Тойргийн голд эсвэл шугамын урд талд гартаа том бөмбөг барьсан багш байдаг. Энэ тоглоомыг хүүхдүүдийн нэг нь ч тоглож болно. Жолооч бөмбөг шидэж, орой эсвэл үндсийг дуудаж, жишээлбэл:

Биеийн тамирын багш: Хаш.

Хүүхэд; Вершки (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг).

Биеийн тамирын багш: Улаан лууван.

Хүүхэд: Үндэс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Хүүхэд: Үндэс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Биеийн тамирын багш: Гүзээлзгэнэ.

Хүүхэд: Топ (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Биеийн тамирын багш: Сармис.

Хүүхэд: Үндэс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Хүүхэд: Топ (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх) гэх мэт.

Хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй хүүхдүүдийг тэмдэглэв.

"Хяруу - Улаан хамар" Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар жолоочийг сонгосон - талбайн төвд байрлах "хүйтэн", хажуу талд нь түүний байшин байдаг. Үлдсэн тоглогчид талбайн нэг талд шугамаар зогсдог.

Frost: Би Frost - Улаан хамар, Та нарын хэн нь замд гарахаар шийдэх вэ?

Хүүхдүүд (найрал дуугаар): Бид аюул заналаас айдаггүй, хүйтэн жавараас ч айдаггүй!

Үг хэлсний дараа хүүхдүүд "хүйцүү" гэсэн шугамаас цааш талбайн эсрэг тал руу гүйх ёстой. Гарааны шугамаас барианы шугам хүртэлх зай нь 3-4 м. Гүйлтийн үеэр “хүйтэн” баригдсан хүн гэр лүүгээ хөтлөнө. Эдгээр "хүйцүүлэлтүүд" тэмдэглэгдсэн бөгөөд энэ нь нэг гүйлтэд илүү олон тоглогчийг барьжээ. Тоглоом нь өөр "хүйтэн" -ээр давтагдана. "Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ" Хүүхдүүд тойрог эсвэл эгнээнд зогсдог. Тойргийн голд эсвэл шугамын урд талд гартаа том бөмбөг барьсан багш байдаг. Энэ тоглоомыг хүүхдүүдийн нэг нь ч тоглож болно. Жолооч бөмбөг шидэж, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ гэж нэрлэдэг, жишээлбэл:

Биеийн тамирын багш: Лууван.

Биеийн тамирын багш: Байцаа.

Хүүхэд: Хүнсний ногоо (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг).

Биеийн тамирын багш: Улбар шар.

Биеийн тамирын багш: Усан үзэм.

Хүүхэд: Жимс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Биеийн тамирын багш: Pineapple.

Хүүхэд: Жимс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Биеийн тамирын багш: Өргөст хэмх.

Хүүхэд: Хүнсний ногоо (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг).

Биеийн тамирын багш: Төмс.

Хүүхэд: Хүнсний ногоо (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шиддэг).

Биеийн тамирын багш: Лийр.

Хүүхэд: Жимс (бөмбөгийг барьж аваад буцааж шидэх).

Хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй хүүхдүүдийг тэмдэглэв.

"Анчид ба туулай" Лангууны тусламжтайгаар "анчин" сонгогдож, үлдсэн хүүхдүүд нь "туулай" юм. Танхимын нэг талд - "анчин"-ын байшин, нөгөө талд - "туулайн" байшин. Хөгжмийн эхэнд "анчин" гарч ирээд "туулайн" ул мөрийг хайж, дараа нь өөртөө буцаж ирдэг. "Туулай" байшингаасаа үсрэн гарч, бүхэл бүтэн тоглоомын талбайг хоёр хөлөөрөө өөр өөр залруулгаар үсэрдэг. Багшийн тушаалаар: "Анчин! "Туулай"-ууд гэр лүүгээ зугтаж, "анчин" буугаар буудаж байгаа мэт "туулай" руу жижиг бөмбөг шиддэг. "Анчин" бөмбөгөөр цохисон хүн алагдсанд тооцогдож, "анчин"-ын гэрт очдог. Тоглоом нь шинэ "анчин" -аар давтагдана. Хамгийн үнэн зөв "анчин" гэж тэмдэглэсэн бөгөөд ихэнх "туулай" алагдсан байна. "Тоолох" Хүүхдүүдэд бэлтгэл бүлэгтоолох-шалгах талаар маш их мэддэг. Бүх тоглогчид тойрог дээр зогсож, залуусын нэг нь - тойргийн ард зогсож буй жолооч, тоглогч бүрт ээлжлэн зааж, тоолох шүлгийг хэлж эхэлдэг. Тооцоолол дууссан хүн дараагийн жолооч болно. Хүүхдүүдийн нэг нь үгийг үе болгон зөв хуваадаг, хэн нь байгаа нь тэмдэглэгдсэн байдаг сайн санах оймөн хэн олон шүлэг хэлсэн юм. Хамгийн хөгжилтэй, сонирхолтой шүлгийг мөн тэмдэглэв.

Ахахахахахахахахахахах

Эмээ вандуй тарьж байсан.

Тэр бүдүүн төрсөн

Бид яарах болно - та хоосон байна!

Бүжин зам уруу гүйж байна

Тийм ээ, миний хөл маш их ядарч байна.

Бөжин унтахыг хүссэн

Гараад ир - чи харж байна!

Намаг дундуур дэгжин алхаж байна

Ажил олдохгүй байна.

Тэр хожуул дээр суув

Нэг дор таван мэлхий идсэн.

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,

Гараад ир - чи харж байна!

Манай Том идэхийг хүссэн,

Тэр хөргөгчинд оров.

Хөргөгчинд байгаа цөцгий

Мах, загас, хаш,

Өргөст хэмх, усан үзэм.

Цуккини ба нимбэгний ундаа.

Та идэхийг хүссэн үедээ,

Тиймээс удахгүй гараад ир!

Жерри хөгжилтэй байна

Жерри дуу дуулдаг!

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,

Алив, Жерри, дахин дуул!

"Шулам" Тоолуурын тусламжтайгаар бусад тоглогчдын барьсан тойргийн төвд зогсож буй "илбэчин" сонгогддог. Тоглогчид тойрог хэлбэрээр алхаж:

Бид хөгжилтэй залуус

Бид үсэрч, үсрэх дуртай

За, биднийг гүйцэхийг хичээ!

Бүх хүүхдүүд зугтдаг. "Маш шидтэн" гар хүрсэн хүнийг ид шидтэй гэж үздэг. Ид шидтэй хүүхэд хөлөө мөрний өргөн зайтай байрандаа зогсоно. Бусад хүүхдүүд ид шидтэй хүмүүсийн хөлний завсар дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж байвал түүнийг няцаах боломжтой. Ид шидтэй хүүхдүүдийг хананд ойртохыг хориглоно. Тоглоом "шидтэн"-ийг 3 удаа сольсноор үргэлжилнэ. "Маш шидтэн"-ээс зугтсан хүүхдүүд, хамгийн олон хүүхдийг илбэдүүлсэн хүүхдүүдийг тэмдэглэв. "Хэнийг нэрлэсэн, тэр барьж авдаг" Сайтын төв хэсэгт шалан дээр хэвтэж буй цагираг дээр зогсож буй нэг жолоочийг сонгосон. Багшийн тушаалаар: "Эхлэх! » хүүхдүүд гүйж, үсэрч, алхдаг. Жолооч бөмбөгөө дээш шидээд хэн нэгний нэрийг, жишээлбэл Вася гэж чангаар хэлээд зугтав. Вася гүйж, бөмбөг барьж, цагираг руу орж, мөн нэрийг нь дууддаг. Бөмбөгийг шидэх, зугтах гэх мэт. "Хулгана ба байшингууд" Тоолуурын тусламжтайгаар удирдагчийг сонгодог. Үлдсэн хүүхдүүд шалан дээр зурсан цагираг эсвэл дугуйлан дээр зогсож, дотор нь байрлана - "байшин дахь хулганууд". Жолооч нэгэн байшинд ирээд: "Хулгана, хулгана, байшингаа зар! » Тэр татгалзаж байна. Дараа нь жолооч өөр "хулгана" руу явдаг. Энэ үед байшингаа зарахаас татгалзсан "хулгана" тоглогчдын нэгийг дуудаж, түүнтэй хамт байраа сольжээ. Жолооч гүйж яваа хүмүүсийн аль нэгнийх нь оронд орохыг эрмэлздэг. Хэрэв тэр амжилтанд хүрвэл байргүй үлдсэн нь удирдагч болно. Бели бүтэлгүйтэж, дараа нь байшингаа зарах хүсэлтээр байшингаас айлаар явдаг. Хэрэв жолооч: "Муур ирж байна! ", тэгвэл хүн бүр газраа солих ёстой бөгөөд жолооч хэн нэгний байшинг эзлэхийг эрэлхийлдэг. "Хүрчээр таах" Тоолуурын тусламжтайгаар удирдагчийг сонгож, тойргийн төвд нүдийг нь боосон байна. Үлдсэн хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Багш нь жолоочийг аажмаар эргүүлж, тэр тоглогч руу ойртож, хэн болохыг нь тогтооно. Хамгийн анхааралтай жолоочийг тэмдэглэв. Тоглоом өөр жолоочтой 3-4 удаа үргэлжилнэ. "Дөрвөн хүч" Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Биеийн тамирын багш ус, агаар, шороо, гал гэсэн 4 элемент байдаг гэж тайлбарлав. Жишээлбэл, загас, мэлхий, хавч зэрэг нь усанд амьдардаг, хүн, амьтан, шавьж гэх мэт зүйл дэлхий дээр амьдардаг ч галд хэн ч амьдардаггүй. Хэрэв жолооч бөмбөг шидээд "Ус", "Дэлхий" эсвэл "Агаар" гэж хэлбэл бөмбөг шидсэн тоглогч түүнийг барьж аваад, энэ элементэд амьдардаг нэгнийг нэрлээд бөмбөгийг буцааж шидэх ёстой. жолооч. Хэрэв жолооч: "Гал! ", тэгвэл та бөмбөг барьж чадахгүй. Буруу хариулт эсвэл бөмбөг "гал" гэсэн үгэнд баригдсан бол тоглогч тоглоомоос гарна. Хамгийн сүүлд үлдсэн оролцогч хүртэл тогло. "Мөгөө ба цурхай" Тоглоомын талбайн эсрэг талд "crucian" байшингууд нь зураасаар тэмдэглэгдсэн байдаг. Жолоочийг тоолох өрөө болгон сонгосон - "цурхай". Бусад бүх хүүхдүүд "мүрэг" юм. "Караси" хоёр багт хуваагдан гэр лүүгээ тарж, "цурхай" талбайн голд байрладаг. Багшийн дохиогоор бүх "carp" эсрэг тал руу гүйдэг (сэлж). "Цурхай" гүйж яваа барьдаг. Баригдсан нь хажуу тийшээ зогсдог. 2-3 гүйлтийн дараа 5-6 баригдсан "carp" байх үед тэд сүлжээ үүсгэдэг: тэд сайтын дунд нэг мөрөнд зогсож, бие биенийхээ гарыг барьдаг. Одоо багшийн дохиогоор “мөгөө” тороор нөгөө тал руугаа гүйж (суга доогуур, “цурхай” торны ард зогсоод, торноосоо гарч байгаа хүмүүсийг барина. Баригдсан “мөтөг” мөн торонд нийлнэ. "Бүх мөрөг" баригдсанаар тоглоом дуусна. Дараа нь шинэ жолооч сонгогдох эсвэл хамгийн сүүлд баригдсан "цурхай" нь "цурхай" болно. Багш 2-3 гүйлтийн дараа хүүхдүүдээс нэгийг нь "цуурхай загас" болгож болно. цурхай”. "Улирал, сар, долоо хоногийн өдрүүд" Хүүхдүүд том тойрог дээр зогсож байна. Жишээлбэл, үе шатны соёлын багш Оляад том бөмбөг өгч, зуны саруудыг нэрлэхийг түүнээс хүсэв. Оля бөмбөгийг аваад тойргийн төв рүү очиж, хоёр гараараа шалан дээр цохиж, дууддаг: 6, 7, 8-р саруудад бөмбөгийг хүссэн хүндээ, жишээлбэл Андрейд дамжуулдаг. Багш түүнээс долоо хоногийн өдрүүдийг нэрлэхийг хүснэ. Юра - 4 улирал, Алина - хаврын сарууд, Катя - долоо хоногт хэдэн өдөр байдаг, Павлик - аль улирал гэх мэт. Асуултанд буруу хариулсан эсвэл удаан бодсон хүмүүс тоглоомоос хасагдана. Хамгийн сүүлд үлдсэн нь ялна. "Шандер-мандер" Бүх тоглогчид том тойрог дээр зогсдог. Тоолуурын тусламжтайгаар удирдагчийг сонгож, гартаа том бөмбөг барьж тойргийн төвд байрлана. Удирдагч хоёр юмуу нэг гараараа si-г шалан дээр цохиод:

Shander-mander lippopander (хүүхдүүд гүйж, үгийн төгсгөлд зогсдог).

Би мушгина, мушгина, би хэнийг хүсч байна, Энэ нь байх болно. (тоглогчийн нэр)

Жолооч жишээлбэл Саша руу залгасан алхам руу хэдэн алхам хийхийг чангаар хэлэв. Түүний өмнө 3 аварга гишгүүр (том, өргөн гишгүүр, 5 энгийн, 7 шоргоолж (хоёр хөл дээр үсрэх) 2 туулай (хоёр хөл дээрээ үсрэх) байна. Жолооч эдгээр алхмуудыг хийж Сашад хүрнэ. Тэр бөмбөгийг түүн рүү шидэж, Саша барьж авдаг. Тэгээд тоглоомыг дахин эхлүүлнэ.Хэрэв Саша барьж чадаагүй бол тэр хүүхэд тэргүүлсэн хэвээр байна.Та алхалтын 2 эсвэл 3 төрлийг нэрлэж болно, та бүгд 4 алхаж болно. "Юу өөрчлөгдсөн бэ?" Биеийн тамирын багш хүүхдүүдийн өмнө жижиг резинэн тоглоом тавьж, анхааралтай харж, санаж байхыг санал болгодог. Тушаалаар: "Нүдээ ани! » хүүхдүүд нүдээ аниад, багш хурдан тоглоомоо сольж эсвэл нэгийг нь авдаг. Тушаалаар: "Нүдээ нээ! » хүүхдүүд нүдээ нээж, юу өөрчлөгдсөн, юу болоогүй гэж хариулдаг. Хамгийн анхааралтай хүүхдүүдийг тэмдэглэв. Тоглоомыг 2-3 удаа давтана. "Бэхлэлтийн хамгаалалт" Хүүхдүүд тойрог болж хувирдаг. Тоолуурын тусламжтайгаар зүүг хамгаалдаг хамгаалагчийг сонгож, том дугуйны төвд жижиг зурсан тойрог дээр зогсож байна. Тоглогчид бөмбөгөөр зүүг унагаахыг хичээдэг. Бөмбөгийг шидэж болох боловч шидэгч ерөнхий тойргийг орхиж, байраа сольж болохгүй. Зүүг унагаж чадсан хүн хамгаалагчийн оронд сууна. "Брук" Хүүхдүүд хос болж, гар барьж, бие биентэйгээ зогсож, урт "коридор" үүсгэдэг, гараа дээш өргөв. Хосгүй үлдсэн нэг хүүхэд горхины хөдөлгөөнийг эхлүүлнэ. Тэр "корридор"-ын төгсгөлөөс горхи руу орж, горхины эхэнд очиж, та хоёроос хүссэн нөхрийн гарыг барина. Хос хүүхэдгүй үлдсэн | горхиноос холдож, "коридорын" төгсгөл хүртэл, дараа нь горхи руу орж, хүссэн хүнээ гараас нь хөтлөх гэх мэт. Ийнхүү горхи аажмаар урсаж, урагшилна. "Урагч ба гүйгчид" 3х3 эсвэл 5х5 м хэмжээтэй тоглоомын талбайг дүрсэлсэн.Хүүхдүүдийг морь, гүйгч гэсэн хоёр багт хуваадаг. Талбайн нэг талд - морины байшин. Гүйгчид тоглоомын талбайн хил хязгаар дотор тархаж байна. Морьнууд багийнхаа нэгийг талбай руу (талбай руу) илгээдэг. Морь нэг хөл дээрээ үсэрч гүйгчдийг барьдаг. Биеийн тамирын багш морийг дуудаж: "Гэртээ! ". Тэр буцаж ирэхэд түүний оронд дараагийн тоглогч талбай руу үсрэв. Тэгээд л морьд байнга солигддог. Баригдсан гүйгчдийг морьд барьдаг. Талбай дээрх бүх тоглогчид баригдсан үед тоглоом дуусна. Дараа нь багууд дүрээ солино. Тоглоом давтагдана. "Сайхан үгс" Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, бөмбөгийг ямар ч чиглэлд дамжуулж, эелдэг үгсийг хэлдэг, жишээлбэл, Саша: "Хонгор минь" гэж хэлээд бөмбөгийг Катя руу дамжуулж, "Нарлаг" гэж хэлээд бөмбөгийг Кристина руу дамжуулдаг гэх мэт. үг нь давтагдсан тохиолдолд ялагдсанд тооцогдож, тоглоомоос хасагдсан. Хамгийн эелдэг үгсийг хэлсэн хүн ялна.

Ээж бүр хүүхдээ ирээдүйд ухаалаг, амжилттай хүн болгон харахыг хүсдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь маш их хүчин чармайлт шаарддаг. Мөн та хамгийн эртний жилүүдээс үйрмэгтэй ажиллаж эхлэх хэрэгтэй. Хүүхдийн сургалт, хүмүүжлийн маш сайн элемент бол гадаа тоглоом юм. Энэ нийтлэлд би энэ талаар ярихыг хүсч байна.

Бяцхан хүүхдүүдэд (2-3 настай)

Саяхан алхаж сурсан хүүхдэд олон төрлийн тоглоом хэрэггүй гэж бодох шаардлагагүй. Харин ч хүүхэд хэдий чинээ их тоглоно төдий чинээ оюун ухаан төдийгүй бие бялдрын хувьд ч хурдан хөгжинө. Доор үзүүлсэн тоглоомуудын эхний блок нь нэг ба хагас гурван настай хүүхдүүдэд зориулагдсан болно.

Тахиа, тахиа

Цэвэр агаарт гадаа тоглоом тоглохдоо хоёр настай хүүхдүүдэд зориулсан "Тахиа, тахиа" гэж нэрлэгддэг маш энгийн боловч сонирхолтой зугаа цэнгэлд анхаарлаа хандуулах нь гарцаагүй. Үүнийг зохион байгуулахын тулд танд нэг насанд хүрсэн хүн, хэд хэдэн хүүхэд (хоёр ба түүнээс дээш хүүхэд) хэрэгтэй болно. Насанд хүрсэн хүн (ээж-тахиа) сайт эсвэл тойргийн төв болж, нялх тахиа гэж дуудаж эхэлдэг.

Хаана, хаана, хаана,

Бүх тахиа, бүгд энд байна!

Миний далавч дор хурдан!

Бүгдийг нь хаашаа аваачсан бэ?!

Эдгээр үгсийн дагуу хүүхдүүд эх тахиа руу гүйх хэрэгтэй. Залуусыг залхтал ингээд тоглож болно. Илүү их сонирхохын тулд та хүүхэд, эх тахианы маханд урьдчилан бэлтгэсэн маск тавьж болно.

Ороолт ба бөмбөг

Хоёр настай хүүхдүүдэд өөр ямар гадаа тоглоом байдаг вэ? Тиймээс, дараагийн тоглолтонд танд хэдэн тулгуур хэрэгтэй болно: бөмбөг, нэлээд том ороолт. Ээж бөмбөгийг ороолт дээр тавиад хүүхэдтэйгээ хамт өсгөнө (ээж нь хоёр буланд, хүүхэд хоёр буланд). Дараа нь бөмбөгийг аль болох өндөрт үсрэхийн тулд алчуураа сэгсрэх хэрэгтэй. Үйрмэгийн даалгавар: бөмбөгний араас гүйж, буцааж авчрах. Бяцхан хүүхдийг залхтал тоглож болно.

дугуй бүжиг

Гар утасны тоглоомуудыг харцгаая. Хүүхдийн хувьд 3 нас бол хүүхэд бүх зүйлийг аль хэдийн ойлгож, түүнд санал болгож буй бүх зүйлийг таашаалтайгаар тоглодог үе юм. Энэ насанд хүүхдүүд янз бүрийн хамтын зугаа цэнгэлд үнэхээр дуртай гэдгийг хэлэх нь зүйтэй болов уу. Яагаад залуустай бүжиглэж болохгүй гэж? Үүнийг хийхийн тулд бүх хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдийн хөтлөгч бариулыг барьж, тойрог хэлбэрээр алхаж эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ удирдагч хэлэхдээ:

Бид алхаж, алхаж, бүжиглэдэг

Нэг удаа: суу

Хоёрын хувьд: бос

Гурав: бөхийлгөх

Дөрөв: эргэх

Таван цагт: ганц файл руу оч

Зургаан цагт: тойрог болсон

Долоон үед бид миоов

Найман цагт - бид хэрээ

Ес: Гүйцгээе

Арван цагт: хэвтье!

Хэрэв зун бол арван тоогоор хүүхдүүд зүлгэн дээр сууж эсвэл унах боломжтой. Тоолуурыг өөрийн үзэмжээр өөрчилж болно. Хамгийн гол нь хүүхдүүд удирдагчийн хэлснийг давтах явдал юм.

матар хүүхэд

Өөр ямар гадаа тоглоомууд хамгийн бага насны хүүхдүүдэд таалагдах вэ? Тиймээс та Baby Crocodile тоглож болно. Үүнийг хийхийн тулд насанд хүрсэн хүн хүүхдүүдэд энгийн оньсого хийх ёстой бөгөөд хүүхдүүд хариултыг нь харуулах ёстой. Жишээ нь: сахалтай судалтай, мяу, загасанд дуртай (муур). Хүүхэд "meow" гэж хэлэх ёстой бөгөөд магадгүй ямар нэгэн муурны хөдөлгөөнийг харуулах ёстой. гэх мэт. Дашрамд хэлэхэд, насанд хүрсэн хүн оньсого хэлбэрээр оньсог сонговол илүү сонирхолтой байх болно, хүүхдүүд шүлэгт үнэхээр дуртай.

Цэцэрлэгийн дунд насны хүүхдүүдэд зориулсан

Хүүхэд нас ахих тусам илүү их болно сорилттой тоглоомуудтэр сонирхох болно. 4 настай хүүхэд эх тахианыхаа жигүүр дор гүйх сонирхолгүй болно. Энэ тохиолдолд хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тоглоомууд дээр дурдсан тоглоомуудаас арай өөр байх болно.

мэлхий

Нээрээ л байна сэтгэл хөдөлгөм тоглоом 4-5 настай хүүхдэд тохиромжтой. Үүнийг хийхийн тулд та олон хүүхдүүдийн дунд удирдагчийг сонгох хэрэгтэй (гэхдээ энэ нь үе үе өөрчлөгддөг). Удирдагч бүх бүлгийн хүүхдүүдийн өмнө зогсож байна. Түүний даалгавар бол хүүхдүүдийг нэг намгаас нөгөөд шилжүүлэх явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд хүүхэд үсрэх болно. Гэсэн хэдий ч үсрэлт бүр өмнөхөөсөө ялгаатай байх ёстой. Эхлээд та гараа бүс дээрээ үсэрч, дараа нь гараа биеийн дагуу барьж болно. Гурав дахь удаагаа - гараараа шалан дээр хүрэх. Гэх мэтчилэн хүүхдийн уран сэтгэмжийн хувьд. Удирдагчийн ард байгаа хүүхдүүд бүх хөдөлгөөнийг давтах ёстой. Бах өөр намагт ирэхэд бүгд хамтдаа "Ква-ква" гэж хэлэх хэрэгтэй. Одоо дарга солигдож, хүүхдүүд ч мөн адил буцаж байна. Удирдагч нь сурган хүмүүжүүлэгч эсвэл насанд хүрэгчдийн ажиглагчийн бодлоор хөдөлгөөнийг хамгийн сайн гүйцэтгэдэг хүн болдог.

бөмбөг тоглоомууд

Хүүхдэд зориулсан гадаа тоглоом сонгохдоо тэдгээрийн зарим нь таяг шаарддаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Одоо би дөрвөн настай хүүхэдтэй бөмбөг байвал ямар тоглоом тоглож болохыг хэлмээр байна.

1. Нарийвчлалын хувьд. Хүүхдээс хэдхэн метрийн зайд хайрцаг байрлуулсан бөгөөд түүнд хүүхэд бөмбөг цохих ёстой. Хэрвээ хүүхэд баригдвал түүнийг шагнах ёстой. Үгүй бол шийтгэ (жишээ нь, таныг хэд хэдэн удаа суулгаарай). Та хүүхэдтэй хосууд эсвэл хайрцаг руу ээлжлэн бөмбөг шидэж, өөр хоорондоо өрсөлддөг олон хүүхдүүдтэй тоглож болно.
2. Идэх - иддэггүй. Та хүүхдийн өмнө зогсож, түүнд бөмбөг шидэж, объектыг нэрлэх хэрэгтэй. Хэрэв энэ нь идэж болох юм бол хүүхэд бөмбөгийг барьж авах ёстой. Хэрэв идэх боломжгүй бол - цохих хэрэгтэй.
3. Хөл бөмбөг. Та хүүхэдтэй хамт тоглож, зүгээр л бие биедээ бөмбөг дамжуулж болно. Хүүхдүүд үүнд үнэхээр дуртай, тоглоом удаан хугацаанд үргэлжлэх болно.

Өрсөлдөөн

Цэцэрлэгт ямар тоглоомууд байдаг вэ? Тэгэхээр яагаад спортоор хичээллэж болохгүй гэж? Түүнээс гадна тэдгээрийг зохион байгуулах нь маш энгийн. Үүнийг хийхийн тулд шохойгоор хучилтын гадаргуу дээр шулуун шугам зур. Үүн дээр нэг чиглэлд хүүхдүүд нэг хөл дээрээ, хоёр дахь нь нуруун дээр үсрэх ёстой. Ялагч бол асфальтан дээр хэзээ ч хөлөө тавьж үзээгүй хүн юм.

Квач

Өөр ямар гар утасны тоглоомууд байдаг вэ? 4 нас бол хүүхэд янз бүрийн биеийн тамирын дасгал хийхэд хангалттай хөгжсөн үе юм. Энэ насанд хүүхдүүд гүйх их дуртай байдаг нь хэнд ч нууц биш. Тэдний хувьд маш сайн тоглоом бөгөөд үүнийг "Квач" гэж нэрлэдэг. Та бусдыг гүйцэх нэг хүүхдийг сонгох хэрэгтэй. Гэрийн эзэн тодорхой нялх хүүхдийг гүйцэж түрүүлэхэд тэр түүнд хүрч, "чи бол квач!" гэж хэлэх ёстой бөгөөд энэ нь удирдагч өөрчлөгдсөн гэсэн үг юм. Тиймээс та залуус өөрсдөө уйдах хүртэл бараг хязгааргүй тоглож болно.

Ахлах цэцэрлэгийн насныханд зориулсан тоглоомууд

Нас ахих тусам хүүхдүүдийн гадаа тоглох нь илүү хэцүү болдог. Мөн 5-6 настай хүүхдүүдийн хувьд өмнөх насны хүүхдүүдээс ч илүү хэцүү байх болно. Гэсэн хэдий ч энэ насанд та хүүхдүүдтэй бараг бүх зүйлийг тоглож чадна: хүүхдүүд бие бялдрын хувьд сайн бэлтгэгдсэн байдаг сэтгэцийн хөгжилбараг бүх гадаа тоглоомын нөхцлийг биелүүлэх боломжийг тэдэнд олгодог.

"Хоёр хяруу"

Хүүхдүүд бүх улирлыг адилхан хайрладаг. Тиймээс зуны улиралд тэдэнтэй өвлийн гадаа тоглоом тоглох нь сайн хэрэг (жишээ нь, та өвлийг санаж чаддаг тоглоомууд). Энэ хөгжилтэй байхын тулд та хоёр хостыг сонгох хэрэгтэй: Frost - Улаан хамар, Frost - Цэнхэр хамар. Тэд сайтын төвд байрладаг. Үлдсэн хүүхдүүдийн зорилго бол Frosts тэдэнд хүрэхгүйн тулд нэг талаас нөгөө рүү гүйх явдал юм. Frost-д хүрсэн хүн байрандаа үлдэж, хөлдсөн гэж тооцогддог. Энэ тохиолдолд хүүхэд бусад хүүхдүүдийг нөгөө тал руу гүйхээс сэргийлж гараа дэлгэх хэрэгтэй. Та тэр цаг хүртэл, ялагч гэж тооцогдох нэг тоглогч үлдэх хүртэл тоглох боломжтой.

Брүүк

Хүүхдэд зориулсан гадаа тоглоомуудыг хараад "Брук" гэх мэт зугаа цэнгэлийг яагаад санаж болохгүй гэж. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдүүдийг хосоор нь хуваадаг. Хосууд ээлж дараалан зогсоод, гараа барьж, дээш өргөх ёстой. Удирдагч гүйх ийм коридор үүсдэг. Түүний зорилго: дуртай найзынхаа гарыг барьж, урсгалын эхэнд түүнтэй хамт зогсох. Одоо суллагдсан тоглогч удирдагч болно. Хүүхдүүд уйдахгүй бол тоглоом үргэлжлэх боломжтой.

далайн дүрс

Цэцэрлэгт ямар гадаа тоглоом тоглож болох вэ? Тэгвэл яагаад Sea Figure тоглож болохгүй гэж? Үүнийг хийхийн тулд олон тооны хүүхдүүдэд дараах үгсийг хэлэх удирдагчийг сонгов.

Тэнгис санаа зовж байна - цаг хугацаа!

Тэнгис санаа зовж байна - хоёр!

Тэнгис санаа зовж байна - гурав!

Далайн дүр байрандаа хөлддөг!

Үүний зэрэгцээ бүх хүүхдүүд далайн амьтдын хэлбэрээр хөлдөх ёстой: амьтны ургамал. Хэн нэгэн зэрэг инээдэг бол тоглоомоос хасагдана. Хэрэв хүсвэл "далайн дүрс" гэсэн хэллэгийг "ойн дүрс" гэх мэтээр сольж болно.

нуугдаж, хайх

Гадаа ямар тоглоомууд (хөдөлгөөнт, хөгжилтэй) вэ? Яагаад бүх танил нуугдаж тоглож болохгүй гэж? Үүнээс гадна хүүхдүүд энэ тоглоомд дуртай. Энд бүх зүйл энгийн байдаг: удирдагч нүдээ аниад тодорхой тоолох шүлгийг хэлдэг (жишээ нь: 1-2-3-4-5, би харах болно! Хэн нуугаагүй байсан - би буруугүй! ). Энэ үед бүх хүүхдүүд нуугдаж байна. Удирдагч хэнийг хамгийн сүүлд олсон нь тэр ялсан.

Шидэт үг

Та бүлгээрээ ямар төрлийн гадаа тоглоом бодож болох вэ? Яагаад шидэт үгээр тоглож болохгүй гэж? Үүнийг хийхийн тулд хүүхдүүд тойрог болж, голд нь удирдагч байдаг. Тэр тоглогчдод тушаал өгөх ёстой. Жишээ нь: "Бүгд нэг хөл дээрээ боссон!" эсвэл "бүгд нүдээ анилаа!". Хэрэв сургагч багш "гуя" гэсэн шидэт үгийг хэлвэл энэ тушаалыг биелүүлэх ёстой. Хэрэв шидэт үг дагаагүй бол тушаалыг гүйцэтгэх шаардлагагүй. Шидэт үгийг сонсоогүй удирдагчийг сонссон хэвээр байгаа хүмүүс тоглоомоос хасагдана.

"Бяцхан улаан малгайт, цагаан өд"

Хүүхдийн гадаа тоглоомыг удаан хугацаанд санаж яагаад болохгүй гэж? Тиймээс бүх цаг үед хүүхдүүд "Бяцхан улаан малгайт, цагаан өд" тоглох дуртай байсан. Энэ тоглоомын хувьд хүүхдүүд хоёр ижил багт хуваагдана. Баг бүр нэг эгнээнд жагсаж, гарынхаа тусламжтайгаар хүчтэй гинж үүсгэдэг. Одоо ахмад эсрэг баг руу хашгирах ёстой: "Бяцхан улаан малгайт, цагаан өд! Би (хүүхдийн нэр) дууддаг, өөр хэн ч биш! Энэ тохиолдолд дуудагдсан тоглогчийн зорилго нь гүйлтээр эсрэг багийн гараас гинжийг таслах явдал юм. Хэрэв энэ нь амжилтанд хүрвэл тэр нэг хүнийг багтаа авдаг. Үгүй бол хожигдсон баг ээлжээ алддаг. Ялагч нь тоглоомын төгсгөлд олон хүүхэд байх бүлэг хүүхдүүд юм.

Өнгө

Гудамжинд өөр ямар гар утасны тоглоом байдаг вэ? Хүүхдүүд Colors тоглож болно. Үүний тулд та нэг удирдагч сонгох хэрэгтэй. Тэрээр дараах хэллэгийг хэлэх хэрэгтэй болно "Хүн бүр шард хүрэх ёстой!". Энэ тохиолдолд хүүхдүүд ойролцоох шар өнгийн зүйлд хүрэх ёстой. Энэ нь сайт дээр будсан дугуй, найзын хүрэм, цэцэг байж болно. Даалгаврыг даван туулж чадаагүй хүн орхив. Дараа нь хост дараагийн өнгийг дууддаг. Бүх өнгийг зөөж дуустал тоглоом үргэлжилнэ.

Загас барьсан

Бид гадаа тоглоомуудыг (хүүхдэд зориулсан 5 настай) цааш нь хардаг. Бага насны хүүхдүүд "Загас барих" тоглоом тоглож болно. Гурван тоглогч гар нийлж, ийм шөрмөс үүсгэдэг. Тэдний зорилго: торонд загас барих (бусад тоглогчид). Баригдсан загас нь торны нэг хэсэг болж, үлдсэнийг нь барихад тусалдаг. Сүүлийн тоглогч хүртэл үргэлжилнэ.

Эвдэрсэн утас

Маш хөгжилтэй тоглоомхүүхдүүдэд - эвдэрсэн утас. Хүүхдүүд жагсдаг. Тэдний эхнийх нь хамгийн ойрын тоглогчийн чихэнд тодорхой үгийг шивнэдэг. Тэр сонссон зүйлээ дамжуулдаг. Сүүлийн тоглогчийн өгөх үр дүн маш сонирхолтой байх болно. Эхний тоглогч хөршийнхөө чихэнд шивнэсэн үгтэй давхцах магадлал багатай юм.

Өдөр шөнө

Цаашид бид хүүхдийн гадаа тоглоомыг (хүүхдэд зориулсан 6 настай) авч үздэг. Энэ насанд та "Өдөр шөнө" тоглоом тоглож болно. Үүний тулд удирдагчийг сонгосон - Шар шувуу. Бусад хүүхдүүд бүгд хээрийн хулгана. Багш "Өдөр" гэж хэлэхэд хүүхдүүд гүйж, зугаацдаг. Түүнийг "Шөнө" гэдэг үгийг хэлэхэд хүүхдүүд нэг газар хөлдөх ёстой. Энд шар шувуу (өдрийн цагаар унтдаг) тоглодог. Үүний зорилго нь тоглогчдын хооронд алхаж, хэн инээж, хөдөлж байгааг харах явдал юм. Олсон хүн тоглоомоос хасагдаж, Шар шувууны үүрний хажууд байрладаг. Энэ нь сонирхолтой юм, гэхдээ Шар шувууны арын ард, тэр хараагүй үед хүүхдүүд санаатайгаар хөдөлж, тэр ч байтугай ярвайх дуртай байдаг.

Барьж таах

Энэ бол хүүхдүүдэд зориулсан маш сонирхолтой гадаа тоглоом юм. Энд та нүдийг нь боох шаардлагатай нэг жолоочийг сонгох хэрэгтэй. Үүний зорилго нь тоглогчийг барьж, хэн мэдэрснийг таах явдал юм. Хэрэв жолооч зөв таамаглавал баригдсан хүн түүнийг орлоно. Үгүй бол тоглоом үргэлжилнэ.

цасны тулаан

Энэ бол багаар тоглож болох хөгжилтэй гадаа тоглоом юм цэцэрлэг. Үүнийг хийхийн тулд эхлээд цаасан дээрээс цасан бөмбөг бэлтгэх хэрэгтэй. Илүү их байх тусмаа сайн. Дараа нь хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Багш тушаал өгдөг: "Тэмцэл!". Энэ үед хүүхдүүд нөгөө багийнх нь тал руу шидэгдэх ёстой. Хамгийн бага цасан бөмбөгтэй хүмүүс ялна.

үсрэгчид

Энэ тоглоомын хувьд та бусад тоглогчдын үүсгэсэн тойргийн төв болох нэг жолоочийг сонгох хэрэгтэй. Шаардлагатай тоног төхөөрөмж: үсрэх олс. Удирдагч бөхийж, олсыг шалны ойролцоо тойрог хэлбэрээр эргүүлж эхэлдэг. Тоглогчид түүн дээгүүр үсрэх ёстой. Хэн дуртай нь тоглоомоос гарна. Дугуй бүр нь хүндрэл рүү шилждэг: хар тугалгатай гүйлгэсэн олсны өндөр нэмэгддэг.

Хавар, зун, намрын улиралд цэвэр агаарт янз бүрийн гадаа тоглоом, дасгал хийх нь маш тохиромжтой. Байгаль дахь биеийн тамирын дасгалууд нь хүүхдийн олон хөдөлгөөнийг сайжруулах, моторт чанарыг хөгжүүлэхэд маш таатай байдаг. Өргөн орон зай нь идэвхтэй, чөлөөтэй, байгалийн жамаар хөдлөх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь хүүхдийн уян хатан байдал, уян хатан байдал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Нээлттэй зүлгэн дээр хүүхдүүд чөлөөтэй хөдөлж болно.

Та зугаалах эсвэл аялал хийхээр төлөвлөж байхдаа хүүхэд тань ямар тоглоом тоглохыг бодож, хэрэгтэй бүх зүйлээ аваарай: бөмбөг, тууз, цагираг гэх мэт.

Тэдний зарим нь:

1. Бид дугуй, скутер унадаг

Хүүхдийн зохицуулалтыг хөгжүүлэхийн тулд унадаг дугуй эсвэл скутер нь маш тохиромжтой. Энэ нь хүүхдийн хэмжээ, насанд тохирсон байх ёстой. Дугуй унах нь хүүхдийн хөлний булчинг бэхжүүлдэг. Та явган хүний ​​гарцыг шохойгоор зурж, ээж-явган хүн алхаж, гэрлэн дохио зурж болно. Тиймээс хүүхэд дүрмийг сонирхолтой хэлбэрээр сурах болно замын хөдөлгөөн. Хэрэв та найзуудтайгаа дугуйн уралдаан зохион байгуулбал сонирхолтой тэмцээн болно

та баталгаатай!

2. Элсэнд тоглох

Нэг ч хүүхэд элсийг алгасахгүй. Мөн гарны хөдөлгөөнд маш их хэрэгтэй байдаг. Хаалттай орчинд юу болдоггүй вэ: цайзууд, хонгилууд баригдаж, машинууд эргэлдэж, бялуу цутгаж, аварга том цамхагууд босдог. Элсэн тоглоомууд нь зөвхөн хуруугаараа төдийгүй логик сэтгэлгээ, ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлдэг. Улаан өндөгний баярын бялуу хийхдээ бид хамгийн том, хамгийн жижиг нь олддог.

3. Бөмбөгтэй тоглох

Бөмбөгийг аваад зугаал. Бөмбөг тоглоом нь хүүхдийн гар нүдний зохицуулалтыг хөгжүүлдэг. Бөмбөгийг бие бие рүүгээ шидэж, толгод уруу өнхрүүлж, газар өнхрүүлж, бай эсвэл сагс руу шидэж болно. Хүүхэддээ хөлөөрөө бөмбөг өшиглөх чадвартай гэдгээ харуул - магадгүй та ирээдүйн хөлбөмбөгчин болж өсөх болно! Хүүхэддээ бөмбөгийг баруун болон зүүн хөлөөрөө өшиглөхийг заа.

4. Бид цагирагтай тоглодог.

Цагирагыг зөвхөн зориулалтын дагуу ашиглах боломжгүй. Түүнтэй тогло Сонирхолтой тоглоомууд: Цагирагыг шалан дээр тавьж, түүн рүү юм шидэх.

Цагираг нь жолооны хүрд болж хувирдаг - хүүхэд галт тэрэг, машин эсвэл онгоцоор зугаатай явах болно. Хэрэв та зам дээр хэд хэдэн цагираг хийвэл мэлхий дүрсэлсэн овойлт мэт үсэрч болно. Цагираг нь муурнаас зугтаж, хулгана нуугдах байшин байж болно. Хэд хэдэн цагираг ирмэг дээр тавь - та хүүхдэд зориулсан гайхалтай хонгил авах болно. Түүнийг дотор нь мөлхөхийг урь.

7. Бид олсоор тоглодог.

Хүүхэд тэр даруй олсоор үсэрч сурахгүй, харин сургуульдаа ойртоно. Гэхдээ энэ нь үүнтэй хамт олон сонирхолтой боловсролын тоглоом зохион бүтээх боломжгүй гэсэн үг биш юм. Олсыг шалан дээр тавиад хүүхдийг дээгүүр нь үсрэхийг урь. Үүнийг аажмаар дээшлүүлж, дээшлүүлээрэй - та гэмтээхгүйн тулд доороос нь мөлхөж болно. Олсноос та сонирхолтой зүйлсийг нэмж болно - аяга, бичгийн машин, дөрвөлжин гэх мэт.

8. Гадна тоглоом.

Хүүхэд Улаан өндөгний баярын бялуу урлахаас залхаж, дугуй унах үед та түүнтэй хамт цэвэр агаарт гадаа тоглоом тоглож болно.

Казак дээрэмчид.

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Дээрэмчид зугтаж, казакууд тэднийг гүйцэж ирэв. Гүйж, нуугдаж байхдаа дээрэмчид гүйж буй чиглэлдээ шохойгоор сум зурдаг. Казакуудын даалгавар бол дээрэмчдийг сумаар олох явдал юм.

Брүүк.

Хүүхдүүд хосоороо жагсаж байна. Сүүлийнх нь дамждаг

"хонгил" болж, анхных болно. Ингээд бид урагшилж байна.

1-2-3- Зогс.

Удирдагч нуруугаараа зогсоод - 1-2-3-зогсоох. Гишүүд

түүн рүү хурдтай алхаж байна. Тэд "зогсоох" гэсэн үг дээр зогсдог. Удирдагч эргэж, тоглогч бүр рүү хэдэн алхамыг тааварлав.

Загасчин тоглоом

Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар тоглогчдоос "загасчин" -ыг сонго. Түүний нүдийг боох. Бусад бүх хүүхдүүд загасны тоглогчид. Тэд алгаа ташиж, "загасчин" -ыг тойрон алхах эсвэл гүйх ёстой. Тэр тэднийг барьж авахыг хичээх болно. Хэрвээ "загасчин", хана, вандан сандал гэх мэт замд ямар нэгэн саад бэрхшээл тулгарвал хүүхдүүд "загасчин" -ыг "жижиг" гэж анхааруулах ёстой.

"Загасчин" ямар ч "загас" барихдаа энэ нь хэн болохыг таах ёстой. Хэрэв тэр зөв таамаглавал азгүй "загас" нь "загасчин" болж, тоглоом үргэлжилнэ. Хэрэв тэр буруу таамаглаагүй бол хохирогчийг суллаж, дахин барьж эхэлнэ. Хэрэв "загасчин" гурван удаа таамаглаж чадаагүй бол та шинэ "загасчин" -ыг тодорхойлох ёстой.

бөмбөг тоглоом

Энэхүү гадаа тоглоом нь хоёр хүүхдэд зориулагдсан. Тоглохын тулд танд жижиг бөмбөг, металл эсвэл хуванцар лааз хэрэгтэй болно. Тоглоомын талбайг зурж, шугамыг бие биенээсээ гучин сантиметр зайд байрлуулах ёстой. Дунд хэсэгт банк байрлуулсан байна. Бөмбөгийг ваартай цохисон тоглогч түүнийг өөртөө нэг мөр ойртуулна. Ингэж савыг өөртөө хамгийн ойртуулсан хүүхдүүдийн нэг нь ялагч болно.

Тойрогоос гарга

Гурван метр диаметртэй гудамжинд тойрог зур. Хоёр хүүхэд орж, нэг хөл дээрээ зогсож, баруун гар нь зүүн хөлөө барьж, зүүн гараа урд нь бөхийлгөж, бие рүүгээ дарж, тоглоомын эхлэлийн байрлалыг авах ёстой. Тоглогчдын даалгавар бол өрсөлдөгчөө тойргоос түлхэх эсвэл хоёр хөл дээрээ зогсоож, мөрөөрөө түлхэх явдал юм.

чирэх тоглоом

Энэхүү гадаа тоглоом нь хоёр хүүхдэд зориулагдсан. Хучилт эсвэл элсэн дээр зураас зур. Хоёр талдаа, бие биенээсээ хагас алхмын зайд, гар барьж, хоёр тоглогч босох ёстой бөгөөд тус бүр нь өрсөлдөгчөө хөлөөрөө шугаман дээр гишгэх эсвэл хөндлөн гарахыг оролддог. Тоглолтонд цохиулахыг хориглоно, татах нь жигд байх ёстой.

Салочки эсвэл дугуй хэлбэртэй шошго

Энэ тоглоом нь дөрөв ба түүнээс дээш насны хоёр хүүхдэд тохиромжтой. Элс эсвэл асфальтан дээр нэг ба хагас метр диаметртэй тойрог зур.

Хоёр тоглогч түүний эсрэг талд зогсох ёстой. Дохиогоор "Нэг, хоёр, гурав!" Тэд баруун хөлөөрөө эсвэл зүүн тийшээ цагийн зүүний дагуу үсэрч, гүйцэж, бие биенээ олж харахыг хичээдэг.

Бараг сонгодог

Элсэн дээр эсвэл асфальтан дээр бие биенээсээ гучаас тавин см зайд найман арван тойрог зурж, хаалттай тойрог хэлбэрээр байрлуулна.

Хүүхдийг нэг хөлөөрөө шулуун эсвэл хажуу тийшээ нэг тойргоос нөгөө рүү үсрэхийг хүс. Тоглоомд хоёр ба түүнээс дээш хүүхэд оролцсон бол нэг хөл дээрээ хамгийн удаан үлдсэн нь ялна.

Тоглоом тойрог хэлбэрээр явагдана

Энэ тоглоомыг гадаа эсвэл олон тооны тоглогчтой өргөн өрөөнд тоглодог, учир нь тэд гадна болон дотоод гэсэн хоёр тойрог үүсгэх ёстой. Гаднах тойрог нь том, дотоод тойрог нь гурав, дөрвөн хүнээс бүрддэг. Том тойрог бүрдүүлж буй залуус байрандаа зогсоно. Хөтлөгч нь жижиг тойрог дээр зогсож, тоглогчидтой хамт дугуйлан алхаж, "Бид тойрог замаар алхаж, бидэнтэй хамт чихэр авч явдаг" гэж хэлдэг. Үүний хариуд том тойрог тоглогчид элсэн чихэр гэх мэт чихэрлэг зүйлийг хурдан нэрлэх ёстой. Хүссэн зүйлээ анх нэрлэсэн хүн дотоод тойрог руу явж, тоглоом үргэлжилнэ.

Хөтлөгч болон жижиг тойргийн тоглогчид "бид зөөлөн, шингэн, исгэлэн, хатуу" гэх мэт янз бүрийн хувилбаруудыг хэлдэг. Аажмаар бүх тоглогчид жижиг тойрог руу шилждэг. Хуучин том тойрогт хамгийн сүүлд орсон хүн ялагдагч болж, ямар нэгэн "сонирхолтой" ажлыг гүйцэтгэх ёстой.

Танд болон таны хүүхдүүдэд эрүүл, сайхан зун!