Narodne igre različitih naroda. Mobilne igre "igre različitih naroda". Mobilne igre različitih nacija

Za djecu predškolskog uzrasta

Kovalenko Lyubov Iosifovna,

edukator

MBDOU Kindergarten"Snjeguljica"

Solnečni, okrug Surgut



ZVONA

Djeca stoje u krugu. Dvije osobe idu u sredinu - jedna sa zvonom ili zvonom, druga - s povezom preko očiju. svi pjevaju:

Tryntsy-bryntsy, zvona,

Drznici su zvali:

digi-digi-digi-dong,

Pogodi odakle dolazi poziv!

Nakon ovih riječi, "slijepac slijepca" hvata igrača koji izbjegava

Dvoje djece sa zelenim granama ili vijencem i formiraju kapiju.

MAJKO PROLJEĆE

Sva djeca kažu:

Majko proleće dolazi

Otvori kapiju.

Došao je prvi mart

On je potrošio svu djecu;

A onda april

Otvorio prozor i vrata;

I kako je došao maj -

Koliko želite da igrate!

Proljeće vodi lanac svu djecu kroz kapiju i vodi ih u krug.

Lyapka

Jedan od igrača je vozač, zove se ljapka. Vozač trči za učesnicima igre, pokušava nekoga da obori, govoreći: "Imaš looper, daj ga drugom!" Novi vozač sustiže igrače i pokušava prenijeti looper jednom od njih. Ovako igraju u Kirovskoj oblasti. A u regiji Smolensk u ovoj igri, vozač hvata učesnike igre i pita uhvaćenu osobu: "Ko je to imao?" - "Kod tetke." - "Šta si jeo?" - "Knedle" - "Kome si dao?" Onaj koji je uhvaćen po imenu zove jednog od učesnika u igri, a imenovani postaje vođa.

Pravila igre. Vozač ne smije juriti istog igrača. Učesnici igre pažljivo posmatraju promjenu vozača.

BALL UP!

Učesnici igre stoje u krugu, vozač ide u sredinu kruga i baca loptu uz riječi: "Lopta gore!" Igrači u ovom trenutku pokušavaju pobjeći što dalje od centra kruga. Vozač hvata loptu i viče: "Stani!" Svi treba da zastanu, a vozač, ne napuštajući mesto, baca loptu na onoga koji mu je najbliži. Zamrljani postaje vozač. Ako je promašio, onda opet ostaje vozač: ide u centar kruga, baca loptu uvis - igra se nastavlja.

Pravila igre.

Vozač baca loptu što je više moguće. Dozvoljeno je uhvatiti loptu jednim skokom od zemlje. Ako jedan od igrača nakon riječi: "Stop!" - nastavio da se kreće, zatim mora da napravi tri koraka prema vozaču. Igrači, koji bježe od vozača, ne bi se trebali skrivati ​​iza predmeta na koje naiđu na putu.



"LENOK"

Na tlu se crtaju krugovi - gnijezda, kojih je za jedan manji broj od igrača. Svi stoje u krugu, držeći se za ruke. Vođa u krugu radi razni pokreti, svi ih ponavljaju. Na komandu „Biljka

posteljina!" igrači zauzimaju gnijezda, onaj koji nije stigao da zauzme gnijezdo smatra se "posađenim": on je "posađen" u gnijezdo do kraja igre. Zatim se jedno gnijezdo uklanja na tlu i igra se nastavlja. Pobjeđuje onaj koji zauzme posljednje slobodno mjesto.

mačići (Katsyanyatki)

Opis. Na tlu (podu) povlače liniju - "ulicu", šest ili osam metara ispred nje - krug ("kuću").

Nakon toga se odabire "mačka". Ona ulazi u "kuću", oni koji se igraju - "mačići" - prilaze joj 2 koraka, a "mačka" pita: "Mačići-djeco, gdje ste bili?"

Sljedeći razgovor može ići, na primjer, ovako: "Mačići":

I šta su tamo radili?

"Mačići":

Cveće pokidano!

Gdje je ovo cvijeće?

Broj pitanja i odgovora zavisi od mašte i domišljatosti igrača. "Mačići" mogu dati nekoliko odgovora, ali "mačka" bira jedan i u zavisnosti od sadržaja postavlja novo pitanje. Čim "mačići" zastanu pri odgovoru, "mačka" viče: "Ma, vi ste prevaranti!" - i pokušava uhvatiti jednog od njih. Da bi pobjegli, "mačići" moraju istrčati na ulicu, odnosno stati na liniju, držeći se za ruke. Koga "mačka" uhvati, ona odvede u "kuću". Nakon nekog vremena, ostali "mačići" prilaze "kući" i sve počinje iznova.

PROSO (PROSO)

Opis. Ždrijebom ili jednostavno po izboru biraju “vlasnika” (ili “domaćicu”) i stoje u jednom redu držeći se za ruke. "Majstor" prolazi duž linije, zaustavlja se blizu nekoga i kaže:

Dođi kod mene da plevimo proso.

Ne želim!

Imate li kašu?

Upravo sada!

Oh, bezveze! - uzvikuje "majstor" i trči na bilo koji kraj linije.

"Lufer" takođe trči na ovaj kraj linije, ali iza leđa igrača. Ko od njih prvi uhvati za ruku poslednjeg u nizu, on staje pored njega, a ostali menjaju ulogu sa "vlasnikom".

1. Nakon riječi “O, bezveze”, “vlasnik” ima pravo napraviti nekoliko varljivih pokreta i tek nakon toga trčati na bilo koji kraj reda. Igrač koji se takmiči s njim mora bez greške trčati do istog kraja.

2. Ako trkači istovremeno zgrabe ruku ekstremnog igrača, tada bivši „vlasnik“ nastavlja da vozi.

ŠUMA, MOČAVA, JEZERO (ŠUMA, BALOTA, VOZERA)

Opis. Crtaju krug takve veličine da u njega mogu stati svi igrači i još 3 kruga na približno istoj udaljenosti od prvog (kada se igra u dvorani, to mogu biti tri suprotna ugla, ograničena linijama) . Igrači postaju u prvom krugu (ili kutu), a preostali krugovi dobijaju imena: "šuma", "močvara", "jezero". Domaćin poziva životinju, pticu, ribu ili bilo koju drugu životinju (možete se dogovoriti da imenujete i biljke) i brzo broji do dogovorenog broja. Svi trče, a svako staje u krug koji, po njegovom mišljenju, odgovara staništu, nazvana životinja ili ptica, itd. I (npr. u krugu znači šuma ako se zove vuk, u krugu znači jezero ako je štuka imenovana). Riječ "žaba" omogućava vam da stojite u bilo kojem krugu, jer žabe žive i u jezeru, i u močvari, i u šumi. Oni pobeđuju. koji nikada nije pogriješio za određeni broj konja.

HRT (HORT)

Opis. Na tlu je nacrtan "kavez" - krug prečnika 3 * 5 m. Oko njega postaju djeca - "zečevi", koji po dogovoru biraju "kralja zeca". Ulazi u sredinu "kaveza" i kaže, pokazujući na red svaku riječ svakom igraču:

Zeko, zeko, gde si bio?

U močvari.

sta si uradio

Izvini zbog trave.

Gdje si se sakrio?

Ispod palube.

Ko ga je uzeo?

Ko hvata?

Na posljednjoj riječi, svi igrači se razbacuju, i to jedan. kome je ispala riječ “hort”, počinje ih hvatati i uhvaćene odvodi u “kavez”, gdje bi trebali biti do kraja utakmice. Ovo se nastavlja do tada. dok svi "zečevi" ne budu uhvaćeni.

1. "Zečevi" nemaju pravo da istrče iz "polja".

2. "Zec" se smatra uhvaćenim ako ga "hort" uhvati za ruku ili dodirne rame.



VUK I KOMPLETI (VOVK TA KITS)

Djeca od 7-12 godina (5-10 osoba) igraju se na igralištu veličine cca 20x20 m.

Opis. Na mjestu je nacrtan krug prečnika 5-10 m (u zavisnosti od broja igrača), a oko njega na udaljenosti od 1-3 m - krugovi prečnika 1 m - "kuće" (jedna manje nego broj „koza“). Po rimi za brojanje biraju „vuka“. On postaje između velikog kruga i "kuća". "Djeca" su u velikom krugu. Nakon brojanja do tri, istrčavaju iz kruga da zauzmu "kuće". "Vuk" ih u ovom trenutku ne pozdravlja. Jedna od "koza" ne dobija "kuću". On bježi (između "kuća" i velikog kruga) od "vuka", koji želi da ga savlada. Osalil - mijenjaju uloge, ako to ne urade, ostaće "vuk", a igra počinje iznova.

1. Nakon brojanja "tri", sve "koze" moraju nužno istrčati iz velikog kruga.

2. Ako “koza” koju progoni “vuk” trči oko velikog kruga 3 puta, a “vuk” je ne sustigne, tada “vuk” mora prestati juriti i ostati u istoj ulozi u sljedećem krugu igre.

ZVONO (ZVONI)

(Ova igra ima i druge nazive: "Zvono", "Zvono")

Ovu igru ​​su u Ukrajini u prošlom veku snimili P. Ivanov (u Harkovskoj oblasti) i P. Čubinski (u Poltavskoj oblasti). U naše vrijeme, postojanje igre je pronađeno u Vinnitsa i Ternopil regijama.Obično igraju dječaci i djevojčice od 10-15 godina (ponekad i starije), 10 ili više ljudi.

Opis. Držeći se za ruke, igrači formiraju krug. Vozač, izabran prema rimi za brojanje, postaje unutar kruga. Oslanjajući se na ruke kruga, pokušava ih razdvojiti govoreći: "Bov." To ponavlja sve dok nekome ne otvori ruke, nakon čega pobjegne, a dvojica koji otvore ruke ga uhvate (namaz). Onaj ko uhvati postaje vođa.

BOJA (KOPIR)

Opis. Dogovorite se o granicama lokacije. Prema rimi za brojanje bira se vozač. Igrači formiraju krug. Vozač se, zatvarajući oči, okreće leđima krugu, 5-6 m od njega. On imenuje bilo koju boju, kao što su plava, crvena, zelena, cijan, bijela. Zatim se okreće igračima. Oni koji imaju odjeću navedene boje ili neki drugi predmet hvataju te predmete tako da vozač može vidjeti. Oni koji ih nemaju bježe od vozača. Ako nekoga sustigne i naruga, tada označeni postaje vođa, a bivši vođa stoji sa svima u krugu. Igrajte nekoliko puta.

ČAPLJA (CHAPLYA)

Opis. Prema rimi za brojanje, biraju vozača - "čaplju". Ostalo su "žabe". dok "čaplja"

"Spajanje" (stoji nagnut naprijed i oslanjajući se rukama na ravne noge), ostali igrači čučnu, pokušavajući imitirati pokrete žabe. Odjednom se "čaplja" "probudi", ispusti krik i počne da hvata (soli) "žabe". Slana zamjenjuje "čaplju". Obično igraju 5-6 puta.

RUČNIK (RUČNIK)

Opis. Prema iskazu vozača „puta. dva. tri "desna i leva para odvajaju ruke i trče jedan prema drugom da promene mesta, a srednji par hvata, ne odvajajući ruke, nijednog od trkača (slika 2). Par, čiji je jedan igrač uhvaćen od strane vozača, s njima mijenja mjesto i ulogu. Ako vozači ne uhvate nekoga, ponovo voze.

LAME DUCK

Opis. Odabire se „hroma patka“, ostali igrači se nasumično postavljaju na teren, stojeći na jednoj nozi, a druga noga savijena u kolenu se drži rukom. Nakon riječi: "Sunce bukne, igra počinje" - "patka" skače na jednoj nozi, držeći drugu nogu rukom, pokušavajući dodirnuti jednog od igrača (slika 3). Posoljeni joj pomažu da posoli ostale.Posljednji igrač koji nije posoljen postaje hroma patka.

KVADRAT (KVADRAT)

Opis. Obično se redoslijed igre određuje na ovaj način: "Chur, ja sam prvi!" - "Ja sam drugi!" itd. Ponekad su raspoređeni prema rimi. Svaki igrač mora obaviti sljedeće vježbe:

1) skočiti na centar kvadrata (slika 4, a), zatim noge u stranu sa skokom na zidove kvadrata, bez gazenja na liniju, ponovo skočiti do centra, pa skočiti naprijed kroz liniju bez okretanja, zatim skočite do centra i preko linije kvadrata. Igrač koji napravi grešku ispada iz ove runde i čeka svoj sljedeći red. Nakon što ste obavili vježbu bez greške, prelazite na sljedeće vježbe;

2) skok do centra na dvije noge; skakanje nogu u stranu do zidova trga, bez stupanja na njih; nazad u centar; skok okrenite za 90 stepeni, noge u stranu; skok do centra i van kvadrata (slika 4, b);

3) skok na jednoj nozi do centra polja; skakanje nogu u stranu i okretanje, postajući noge u uglovima kvadrata (slika 4, c); opet skok na jednoj nozi do centra i skok sa okretom, postajući noge u drugim kutovima; skok do centra na jednoj nozi i skok sa kvadrata.

U ovoj igri broj skokova i kombinacija skokova na jednu i dvije noge nije striktno reguliran. Igrači se obično dogovaraju koliko i koje skokove igrač napravi u svakoj seriji pokreta. Pobjednik je onaj koji prvi izvrši sve vrste skokova koje su unaprijed dogovorene.

Ponekad igraju zbog domišljatosti: svaki od igrača zauzvrat nudi svoju verziju, ostali je moraju ponoviti. Pobjednik u ovom slučaju je igrač koji ponudi najtežu ili najzanimljiviju opciju.




SIVI VUK (SARY BURET)

Jedan od igrača je izabran kao sivi vuk. Čučeći, sivi vuk se krije iza linije na jednom kraju mjesta (u grmlju ili u gustoj travi). Ostali igrači su na suprotnoj strani. Razmak između nacrtanih linija je 20-30 m. Na znak svi idu u šumu po gljive i bobice. Domaćin im izlazi u susret i pita (djeca uglas odgovaraju):

Gde idete, prijatelji moji?

Idemo u gustu šumu

Šta želiš tamo da radiš

Tamo ćemo brati maline

Zašto vam trebaju maline, djeco?

Napravićemo džem

Ako te vuk sretne u šumi?

Sivi vuk nas neće stići!

Nakon ove prozivke svi odlaze do mjesta gdje se krije sivi vuk i u glas kažu:

Ubrati ću bobice i napraviti džem

Moja draga baka će se liječiti

Ovdje ima puno malina, ne možeš sve skupiti,

A vukovi, medvedi se nikako ne vide!

Nakon tih riječi, sivi vuk ustaje, a djeca brzo pretrčavaju red. Vuk ih juri i pokušava nekoga okaljati.

Zarobljenike odvodi u jazbinu - gdje se i sam sakrio.

PRODAJEMO LONCE (CHULMAK UENA)

Igrači su podijeljeni u dvije grupe. Nosna djeca, klečeći ili sjedeći na travi, formiraju krug. Iza svakog pota stoji igrač

Vlasnik lonca, ruke iza leđa. Vozač je iza kruga. Vozač prilazi jednom od vlasnika lonca i započinje razgovor:

Hej drugar prodaj lonac!

kupiti

Koliko rubalja da vam dam?

Tri vraćaju

Vozač tri puta (ili onoliko koliko je vlasnik pristao da proda lonac za, ali ne više od tri rublje) dodirne vlasnika lonca rukom i oni počnu trčati u krug jedan prema drugom (trče oko zaokružite tri puta). Ko će najbrže stići slobodan prostor u krugu, on zauzima ovo mesto, a zaostali postaje vozač.

SKOK-SKOK (KUCHTEM-KUCH)

Na tlu je nacrtan veliki krug prečnika 15-25 m, unutar njega su mali krugovi prečnika 30-35 cm za svakog učesnika u igri. Vozač stoji u centru velikog kruga.

Vozač kaže: "Skoči!" Nakon ove riječi, igrači brzo mijenjaju mjesta (krugove), skačući na jednoj nozi. Vozač pokušava da zauzme mesto jednog od igrača, takođe skačući na jednoj nozi. Onaj ko ostane bez mjesta postaje vođa.

KLAPES (ABACLE)

Na suprotnim stranama prostorije ili platforme, dva grada su označena sa dvije paralelne linije. Udaljenost između njih je 20-30 m. Sva djeca se poredaju u blizini jednog od gradova u jednu liniju: lijeva ruka je na pojasu, desna je ispružena naprijed sa dlanom prema gore.

Vođa je izabran. Prilazi onima koji stoje blizu grada i izgovara riječi:

Pljesak i pljesak - takav signal ja trčim, a ti me pratiš!

Uz ove riječi, vozač lagano lupi nekoga po dlanu. Vožnja i uočeno trčanje u suprotni grad. Ko trči brže ostaće u novom gradu, a onaj ko zaostane postaje vozač.

NABAVITE MJESTO (BUSH URSH)

Jedan od učesnika u igri se bira za vođu, a ostali igrači, formirajući krug, hodaju držeći se za ruke. Vozač obilazi krug u suprotnom smjeru i kaže:

Kao svraka arekochu ne dam nikoga u kucu.

Cihim kao guska

Potapšaću te po ramenu - Beži!

Nakon izgovorenog trčanja, vozač lagano udara jednog od igrača po leđima, krug se zaustavlja, a pogođeni juri sa svog mjesta u krug prema vozaču. Onaj ko trči oko kruga ranije zauzima prazno mjesto, a onaj koji zaostaje postaje vođa.



KURAY (PIPE)

Igra se na bilo koju baškirsku narodnu melodiju. Djeca, držeći se za ruke, formiraju krug i kreću se u jednom smjeru. U centru kruga je jedno dijete, on je kurai igrač, ima kurai (dugu lulu) u rukama, hoda u suprotnom smjeru. Djeca hodaju u krugu, trče, udaraju po riječima:

“Čuli smo naš kuraj,

Svi smo se okupili ovdje.

Dosta sam se igrao sa kuraistom.

Pobjegli su na sve strane.

Hej, hej, hej, hej! Na zelenilu, na livadi

Plesaćemo uz kuraj

Djeca se raštrkaju po igralištu, izvode pokrete baškirskog Shch plesa uz riječi: "Ti, živahni kurai, igraj se zabavnije, biraj one koji bolje plešu"

Dijete-kuraist bira najboljeg izvođača pokreta, on postaje vođa.

Pravila: razbacujte samo nakon kraja riječi.

MUYUSH ALYSH (UGTOVI)

Na četiri ugla lokaliteta nalaze se četiri stupe sa četvoro djece na njima. Vozač je u centru. On naizmjence prilazi onima koji sjede i

postavlja svima pitanje:

Domaćice, mogu li zagrijati vaše kupatilo?

1 igrač odgovara: "Moja kupka je zauzeta."

2 igrača odgovara: "Moj pas je oštenuo"

3 igrača odgovaraju: “Peć se srušila”

4 igrač odgovara: “Nema vode”

Vozač odlazi do centra mjesta, pljesne rukama tri puta i viče Hop, hop, hop! Za to vrijeme vlasnici brzo mijenjaju mjesta. Vozač mora imati vremena da zauzme slobodnu stolicu.

Pravila: mijenjati samo nakon što vozač pljesne. Igru se može igrati i sa velikim brojem djece: u ovom slučaju učitelj treba staviti onoliko stolica koliko ima igrača i dati dodatne odgovore za „vlasnike“.

Djeca stanu u parovima u krug: ispred djevojčice iza dječaka koji vodi, u čijoj je ruci kaiš (konopac), obilazi krug i izgovara tekst:

Leto je prošlo, jesen je došla,

Letele su patke, letele su guske.

Slavuji su pjevali.

Crow stop!

Sparrow fly!

Dijete koje je izabrano za "vrabac" bježi od vozača u krug, a ono pokušava da ga sustigne i zaveje pojas. Ako vozač dodirne, on zauzima mjesto igrača, a dodirnuti postaje vođa.

Pravila: ne dirajte bežeče rukom, već samo pojasom. Bježi nakon riječi "leti".

Djeca stoje u dva reda preko igrališta jedno naspram drugog. Prva ekipa horski pita: "Topola bela, topola plava, šta ima na nebu?"

Druga ekipa horski odgovara: "Ptice šarene."

Prvi tim pita: "Šta imaju na svojim krilima?" Druga ekipa odgovara: "Ima šećera i meda."

Prva komanda traži: "Daj nam šećera."

Drugi tim pita: "Zašto ti treba?"

Prvi tim zove "Bijela topola, plava topola".

Drugi tim pita: "Koga od nas birate?"

Prvi tim proziva ime jednog od igrača iz suprotne ekipe. Odabrano dijete trči prema liniji rivala, koji stoje čvrsto spojenih ruku, i pokušava da razbije protivnički "lanac". Ako prekine "lanac", onda odvodi igrača iz protivničke ekipe u svoj tim, ako ne, onda ostaje u ovom timu. Tim sa najviše igrača pobjeđuje.

KUGARSEN (GOLUBOVI)

Dva paralelne linije na udaljenosti od 5-8 metara duž ovih linija se crtaju krugovi („gnijezda“). Djeca stoje u krugovima („gnijezda“) jedno naspram drugog. Vodeći - "pastir", s zatvorenih očiju hoda između redova i kaže tekst tri puta:

“Gur-gur, golubovi, jedno je gnijezdo za sve nas”

Sa završetkom riječi djeca mijenjaju mjesta („gnijezda“) – trče u suprotna „gnijezda“. Pastir otvara oči i pokušava zauzeti prazno "gnijezdo". Dijete “golub” koje ostane bez “gnijezda” postaje “pastir”. Pravila: mjesto možete mijenjati samo kada pastir izgovori tekst tri puta.

ENA MENYAN EP (IGLA I KONAC)

Djeca su podijeljena u dvije ekipe, poređane u kolone jedna za drugom na jednoj strani igrališta. Ispred svake ekipe na udaljenosti od 5 metara postavlja se orijentir (kocka, kula, zastava). Na znak, prvi igrači („igle“) trče oko orijentira i vraćaju se u tim. Sljedeći ifok ("nit") je zakačen za njih, zajedno trče oko orijentira. Tako svi igrači tima („niti“), hvatajući se redom, jedan za drugim trče oko orijentira. Taj tim („igla i konac“) pobjeđuje, čiji su svi igrači zakačeni i prvi trče oko orijentira.

Pravila: igračima nije dozvoljeno da otkače ruke dok trče. Ako se to dogodi, onda ekipa koja je prekršila pravila počinje igru ​​ponovo.



PREDATOR U MORU (SHOTKAN KAYAK TINESRE)

U igri učestvuje do desetoro djece. Jedan od igrača je izabran kao grabežljivac, ostali su ribe. Za igru ​​vam je potreban konopac dužine 2-3 m. Na jednom kraju se napravi omča i stavi na stup ili klin. Igrač koji igra ulogu predatora uzima slobodni kraj užeta i trči u krug tako da je konopac zategnut, a ruka sa užetom u visini koljena. Kada se konopac približi, djeca ribe moraju ga preskočiti.

Pravila igre. Ribe uhvaćene za konopac ispadaju iz igre. Dijete, ponašajući se kao grabežljivac, počinje trčati na znak. Konopac mora biti stalno zategnut.

Na gradilištu se povlače ili gaze po snijegu dvije linije na udaljenosti od 10 - 15 m jedna od druge. Prema rimi za brojanje, bira se vozač - ajkula. Preostali igrači su podijeljeni u dva tima i suočavaju se jedni s drugima iza suprotnih linija. Na znak, igrači istovremeno trče s jedne linije na drugu. U to vrijeme ajkula pozdravlja one koji prelaze. Objavljuje se rezultat označenih iz svake ekipe.

Pravila igre. Trčanje počinje na signal. Ekipa koja ima dogovoreni broj igrača, na primjer pet, gubi. Slani nisu van igre.

MJESEC ILI SUNCE (UYOHPA HEVEL)

Odaberite dva igrača koji će biti kapiteni. Oni se međusobno dogovaraju ko je od njih mjesec, a ko sunce. Jedan po jedan, ostali, stojeći po strani, prilaze im jedan po jedan. Tiho, da drugi ne čuju, svako kaže šta hoće: mesec ili sunce. Takođe mu je tiho rečeno u čijem timu treba da bude. Dakle, svi su podijeljeni u dvije ekipe koje se poređaju u kolone - igrači iza svog kapitena, držeći onog ispred struka. Timovi povlače jedni druge preko linije između sebe. Povlačenje konopa je zabavno, emotivno čak i kada su timovi nejednaki.

Pravila igre. Gubitnik je ekipa čiji je kapiten prešao liniju tokom tegljanja.

Utakmicu igraju dvije ekipe. Igrači oba tima se poređaju jedan naspram drugog na udaljenosti od 10 -15 m. Prvi tim u glas govori: „Tili-ram, tili-ram?“ ("Ko ti, ko ti?") Drugi tim imenuje bilo kog igrača iz prvog tima. Trči i pokušava da probije lanac drugog tima, držeći se za ruke, prsima ili ramenom. Tada timovi mijenjaju uloge. Nakon poziva, timovi prevlače jedan drugog preko linije.

Pravila igre. Ako trkač uspije da probije lanac drugog tima, tada on vodi jednog od dva igrača između kojih se probio u svoj tim. Ako trkač nije prekinuo lanac drugog tima, on sam ostaje u ovom timu. Unaprijed, prije početka utakmice, određuje se broj timskih poziva. Pobjednički tim se utvrđuje nakon navlačenja konopa.

Igrači stoje u krugu i drže se za ruke. Šetaju u krug uz riječi jedne od svojih omiljenih pjesama. Vozač stoji u centru kruga. Odjednom kaže: "Razbježite se!" - a zatim trči da uhvati igrače koji bježe.

Pravila igre. Vozač može napraviti određeni broj koraka (po dogovoru, ovisno o veličini kruga, obično tri do pet koraka). Usoljeni postaje vođa. Možete trčati samo nakon riječi raspršiti se.



IGLA, KONAC

Igrači stoje u krugu, držeći se za ruke. Odaberite iglu, konac i čvor sa prostorijom za brojanje. Svi oni jedan za drugim trče u krug, a onda izlaze iz njega.

Gađanje u slamnati šaht Streličarstvo na snopove slamnate glave ili štit sastavljen od snopova slame ili zapetljanih užadi široko se koristi pod nazivom surkharban, kao jedan od sportskih elemenata državnog praznika.

STADO

Učesnici igre stoje u krugu okrenuti prema njegovom središtu, držeći se čvrsto za ruke, prikazuju konje. U sredini kruga su ždrebe.

Tražimo štap Učesnici igre stoje sa obe strane klade (klupe, daske), zatvaraju oči. Domaćin uzima kratak štap (10 cm) i odbacuje ga u stranu.

STEP NYAIALHA

Svaki igrač uzima određeni broj kostiju, svi se naizmjence bacaju i gledaju u poziciju u kojoj su pali: tuberkul ili udubljenje, gore ili na drugi način. Ko ima više kostiju u položaju tuberkuloze počinje igru.

On skuplja sve kosti i baca ih s visine na pod tako da nasumce padaju. Zatim, klikom srednjim prstom na jednu od kostiju, usmjerava je na sljedeću, ležeći s njom u istom položaju, trudeći se da ne povrijedi ostale. Ako ne pogodi predviđeni korak ili dodirne druge, a takođe i ako među kamenjem nema više jednako ležećih kamenova, onda u igru ​​ulazi drugi itd. Svakim uspješnim klikom, igrač ostavlja po strani prebijeni korak. Nakon što su sve kosti izbačene, svaki igrač stavlja na crtu broj kostiju jednak najmanjem broju koji je izbio jedan od igrača. Igra se ponavlja sve dok svi koraci ne budu u rukama jedne osobe.

HONGORDOOHO

Jedan od učesnika u igri uzima punu šaku kostiju, baca ih i hvata nadlanicom desne ruke, ponovo ih baca i hvata dlanom. Uhvaćeni šetači se ostavljaju po strani. Preostale kosti se skupljaju na sljedeći način: jedna stepenica se baca uvis, a dok leti igrač grabi s poda onoliko kostiju koliko je prvi put uhvaćen i hvata korak koji pada. Ako je igrač uspije uhvatiti u letu, jednu pločicu ostavlja na stranu kao pobjedu. U slučaju neuspjeha, igra prelazi na sljedećeg učesnika. Pobjednik je onaj sa najviše kostiju.

Bakini gležnjevi Bacajući gležnjevi (talusne kosti) ima mnogo varijanti: 1. Nekoliko gležnjeva je postavljeno u nizu jedan naspram drugog duž ivica stola.

Vuk i jaganjci Jedan igrač je vuk, drugi je ovca, ostali su jaganjci, vuk sedi na putu po kome se ovca kreće sa jaganjcima.



OD BUBNJA ILI OD LULE (TEBIL OYNU)

Vođa prve grupe prilazi drugoj i započinje razgovor koji završava pitanjem: "Iz bubnja ili iz lule?" Ako vođa druge grupe odgovori: "Iz lule!" - tada prva grupa, formirajući lanac i oponašajući zvuk lule "z ... u ... mm", prolazi ispod njegove ispružene ruke i može promijeniti smjer ruke, a samim tim i smjer njihovog kretanja. Ako vođa druge grupe odgovori: "Iz bubnja!" - tada prva grupa prolazi ispod njegove ruke, imitirajući zvuk bubnja. Prošavši pri ruci, svi u redovima čučnu nekoliko puta.

Zatim druga grupa postavlja pitanje prvoj grupi, a u zavisnosti od odgovora, druga grupa imitira zvuk ili lule ili bubnja, koji prolazi ispod ruke vođe prve grupe.

Pravilo. Dok cijela grupa vođe ne prođe pri ruci, ne možete promijeniti smjer kazaljke.

DJECA I PIJETAO

Jedan od igrača prikazuje pijetla. Pijetao izlazi iz svoje kuće, šeta okolo i tri puta kukuriče. Igrači koji se nalaze u "kućicama" (krugovi nacrtani kredom prečnika 1 m), odgovaraju:

petao, petao,

Zlatni češalj!

Zašto ustaješ tako rano.

Pustite li svoju djecu da spavaju?

Nakon toga pijetao ponovo kukuriče, maše krilima i počinje da hvata djecu.

nju, koja, napuštajući svoju kuću, trčkara po igralištu. Ako nije uspjelo uhvatiti momke, onda opet prikazuje pijetla.

zest

Na igralištu je nacrtan krug (prečnik kruga zavisi od broja igrača) * Djeca su podijeljena u dvije jednake grupe. Žrijebom jedna ekipa ulazi u krug, druga ostaje iza kruga. Nekoliko igrača drugog tima dobijaju lopte (grožđice), ali na način da oni koji stoje u krugu ne znaju ko ima loptu. Djeca sa lopticama su uslovno numerisana, ali samo igrač i vozač treba da znaju broj svakog igrača. Svi hodaju u krug. Vozač poziva broj jednog od igrača. Brzo baca loptu, pokušavajući da sruši igrača u krugu. Igrač koji je napravio prekršaj je van igre. Ako igrač koji je bacio loptu ne pogodi igrača, onda on sam izlazi iz igre, a lopta prelazi na drugog. Igra se nastavlja sve dok u timu ne ostane samo jedna osoba.

Dvije linije su nacrtane na određenoj udaljenosti jedna od druge. Dečaci se poređaju na jednoj liniji, devojčice na drugoj. vođa između njih. Ekipa dječaka je noć, a ekipa djevojčica dan. Po komandi

de "Noć!" dječaci hvataju djevojčice, na komandu "Dan!" devojke hvataju momke. Slani idu na protivničku ekipu.

Za igru ​​su vam potrebne dvije loptice bijele i crne (ili bilo koje druge boje, ali ne iste). Igrači su podijeljeni u dva jednaka tima, u svakom od kojih se bira vođa. Jedan vođa dobija loptu bijele boje, još jedna crna.

Na znak, vođe bacaju svoje lopte što dalje. Na drugi znak, po jedan igrač iz svake ekipe trči po svoju loptu. Pobjednik, tj. onaj koji je brže donio loptu svom vođi dobija bod. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.


PASTIR

Svrha igre: razvoj pažnje, spretnosti, brzine reakcije.

Na igralištu je podvučena linija - potočić, na čijoj se jednoj strani okupljaju odabrani pastir i ovce, a na drugoj strani sjedi vuk. Ovce stoje iza pastira, stežući jedna drugu oko struka.

Vuk se obraća pastiru rečima: „Ja sam planinski vuk, odneću ga!“ Pastir odgovara: "Ali ja sam hrabar pastir, neću ga vratiti." Nakon ovih pastirskih riječi, vuk preskače potok i pokušava doći do ovaca. Pastir, raširivši ruke u stranu, štiti ovce od vuka, sprečavajući ga da ih dodirne. U slučaju sreće, vuk ponese plijen sa sobom. Igra počinje ispočetka, ali se uloge mijenjaju.

Pravila igre:

STICK DAGGING

Svrha igre: razvoj snage, izdržljivosti, jačanje mišića tijela.

Dva igrača sjede na podu jedan naspram drugog, odmarajući noge. Uzimaju štap u ruke (možete koristiti konopac, remen ili se samo držati za ruke). U ovom slučaju, jedna ruka je u sredini štapa, druga na ivici. Na znak, igrači počinju da se povlače, pokušavajući podići protivnika na noge.

Pravila igre: pobjeđuje igrač koji uspije podići protivnika na noge. Pobjednik ima pravo da nastavi igru ​​sa sljedećim igračem.

TVRĐAVA

Svrha igre: razvoj inteligencije, spretnosti, koordinacije pokreta.

Igrači su podijeljeni u dva tima. Žrijebom se određuje koji tim će braniti tvrđavu, a koji napadati.

Na sredini igrališta je postavljena tabla (kamen, prostirka). Ovo je tvrđava.

Na znak, branioci okružuju tvrđavu na udaljenosti od 2-3 m i štite je od napada rivala. Napadači idu u različitim pravcima. Tvrđava će biti proglašena osvojenom ako jedan od igrača stane na tablu, a branič ga ne uhvati.

Napadači prave razne planove za opsadu, prilaze braniocima i odvlače im pažnju na sve moguće načine. Tako napadači teže da se probiju do tvrđave, a branioci ih pokušavaju uhvatiti. Odbrambeni igrači koji su ostali iza prekinute linije su van igre. Napadač koji je uspeo da probije liniju defanzivaca, ali nije stigao da stavi nogu na tablu pre nego što je uhvaćen, takođe je van igre.

Pravila igre: napadači osvajaju poen ako osvoje tvrđavu. Ako odbrambeni igrači uhvate sve napadače, onda igrači mijenjaju mjesta, ali on ne dobija bod. Tim koji postigne određeni broj poena (na primjer, pet) pobjeđuje.

FIRE THIEVERS

Svrha igre: razvoj spretnosti, brzine; jačanje mišićno-koštanog sistema nogu.

Na pravougaonom igralištu (dužina - 30-40 m, širina - 15-20 m) u svakom uglu je nacrtan krug prečnika 2-4 m. Krugovi označavaju tvrđavu. Unutar igrališta su povučene linije opasnosti (ili vatrene linije) dužine 2-3 m. Igrači su podijeljeni u timove od 10-15 ljudi. Svaki tim se nalazi duž svoje linije opasnosti. Timovi biraju kapitene i prepoznatljiv znak(element narodne nošnje). Tim koji prvi započne igru ​​bira se žrijebom. Na određeni znak, kapiten ekipe koja počinje utakmicu prilazi protivnicima, puca laganim udarcem u ruku bilo kojeg od igrača i bježi do svoje granice. Trči za njim, pokušavajući ga uhvatiti dok prvi igrač ne stigne do granice. Ako igrač koji bježi bude uhvaćen, postaje zarobljenik i zatvara se u neprijateljsko uporište. Ako nije moguće sustići bežećeg, a igrač koji sustiže već je došao do linije opasnosti, onda drugi igrač istrčava iz protivničke ekipe i pokušava da uhvati sustiglog igrača.

Pravila igre:

Igra se nastavlja sve dok svi igrači bilo kojeg tima ne budu zarobljeni;

Progonitelj mora sustići protivnika do opasne linije odakle je igra počela;

Progonitelj, koji je sustigao osobu u bijegu, postaje nosilac vatre. Može se približiti protivničkoj liniji i, nakon što pogodi ruku bilo kojeg igrača, otrčati natrag do svoje granice kao starter igre;

Zarobljenici bivaju pušteni kada njihov prijatelj, primivši vatru od protivnika, neometano uđe u tvrđavu i dodirne ih rukom: svi brzo bježe do svoje granice.

Na sredini prostora za igru ​​povlače se dvije linije na udaljenosti od 2 m. Iza njih, na udaljenosti od 10-15 m, povučene su još dvije linije. Biraju se dvije ekipe: cvijeće i "povjetarac". Svaka ekipa stoji ispred unutrašnje linije okrenuta prema protivničkoj ekipi.

"Cvijeće" započinje igru ​​odabirom imena za sebe unaprijed - naziv cvijeta. Kažu: "Zdravo, povjetarac!" "Zdravo cvijeće!" vjetrovi odgovaraju. "Vjetrovi, povjetarac, pogodite naša imena", ponovo kaže "cvijeće".

"Veterki" počinju da pogađaju imena "cvijeća". I čim pogode, cvijeće bježi u drugi red. "Vjetrovi" ih sustižu.

Pravila igre:

bodovi se određuju brojem uhvaćenih cvjetova; pobjednik se određuje prema dogovorenom iznosu bodova; Nakon jedne utakmice, timovi mijenjaju uloge.

Pozivamo nastavnike predškolsko obrazovanje Tjumenska oblast, YNAO i Hanti-Mansijski autonomni okrug-Jugra da objavljuju svoj metodološki materijal:
- pedagoško iskustvo, autorski programi, nastavna sredstva, prezentacije za nastavu, elektroničke igre;
- Lično dizajnirane bilješke i skripte obrazovne aktivnosti, projekti, majstorski kursevi (uključujući i video), oblici rada sa porodicama i nastavnicima.

Zašto je isplativo objavljivati ​​kod nas?

Igre različitih naroda

Djeca igraju igre svuda: u blizini pustinje Kalahari i na krajnjem sjeveru. Neke od igara su svuda poznate i nemaju jasnu teritorijalnu pripadnost (sakrije, skrivanje).
Ali postoje igre kojih čak ni djeca susjedne regije nisu svjesna. I, naravno, svaka nacionalnost ima svoje originalne nacionalne igre.
Evo nekih igara koje igraju djeca iz susjednih zemalja.

Litvanska utakmica: peta
U igri učestvuje pet ljudi. Na tlu ili asfaltu je nacrtan pravougaoni kvadrat sa stranom 10 m. Četiri učesnika stoje u uglovima kvadrata. U sredini kvadrata nacrtan je krug prečnika 1,5 m, peti igrač, peti, postaje to.
Igrači kornera nabacuju mu loptu, a peti pokušava da izbjegne loptu bez napuštanja kruga. Igrač koji je ušao u petu zauzima njegovo mjesto.

Ukrajinska igra: rode
U igri učestvuje 6-8 ljudi. Predstavljaju rode. Sve rode stoje u jednom zajedničkom krugu. Svaka roda nacrta oko sebe krug promjera jednog metra - gnijezdo. Vozač nema gnijezdo, on stoji u centru kruga.
Na znak vozača, sve rode podignu desnu nogu i stanu na jednu lijevu.
Vozač skače u krug na jednoj nozi, bira za sebe bilo koje gnijezdo i skače u njega.
Čim se u gnijezdu nađu dvije rode, obje treba da iskoče iz gnijezda i, skačući na jednoj nozi, obiđu opći krug - jedna desno, druga lijevo; noga se može promijeniti.
Ostale rode u ovom trenutku mogu spustiti nogu. Onaj ko se prvi vrati u gnijezdo, zauzme ga, onaj koji je zakasnio postaje vođa.

Tadžikistanska igra: bezbedno - čelo do
Broj učesnika je paran, najmanje 6 osoba. Igrači se postrojavaju i broje po brojevima.
Parni brojevi će biti jedan tim, a neparni drugi. Udaljenost između igrača je 1 m.
Igrači svakog tima dobijaju male štapiće obojene u određenu boju. Svaki štap ima broj igrača na sebi.
Igrači pamte boju štapova svog tima i razmjenjuju ih sa komšijom.
Na znak svako treba da baci štapove što dalje, na sledeći znak trči za njima. Svako mora pronaći i uzeti svoj štapić (koji je komšija napustio). Ako na putu naiđu štapovi drugog tima, mogu se baciti još dalje.
Pobjednik je tim čiji se svi igrači prvi vrate na svoja mjesta sa svojim štapovima.

Turkmenska igra: aksak - tauk ("hromo pile")
Igrači su podijeljeni u ekipe od po tri i stoje duž startne linije. Oni koji stoje na ivici u svakom trojcu spajaju se za ruke, a onaj koji stoji između njih baca lijevu nogu na njihove spojene ruke i stavlja ruke na njihova ramena.
Na znak svaki trio na pet nogu ide na cilj, koji se nalazi na udaljenosti od 20-30 m od starta.
Prva trojica koja stignu do cilja pobjeđuju.

Bjeloruska igra: klin
U sredini terena je postavljen drveni klin, pored njega se postavlja vozač, a oko ostalih igrača sa palicama u rukama.
Njihov zadatak je da bace palicu i njome udare klin tako da se otkotrlja što dalje od centra. Ako je jedan od igrača uspio i klin se otkotrljao daleko, vozač mora pritrčati, uzeti ga i ponovo postaviti u sredinu terena. U ovom trenutku igrači trče za svojim palicama i podižu ih.
Vozač, nakon što je instalirao klin, treba pokušati uhvatiti bilo koji od bitova, ispred svog vlasnika. Ako uspije, postaje igrač, a igrač koji nije stigao da vrati svoju palicu postaje vozač. (Štapovi koji lete u klin mogu pogoditi vozača, tako da on mora paziti da ga ne udari komadić).

Letonska igra: balteni
Ovu igru ​​je najbolje igrati ljeti na šumskoj čistini ili u parku.
Svi učesnici leže licem prema dolje na travu i zatvore oči. Vozač baca palicu (balteni) što je dalje moguće u žbunje ili šikare trave tako da ga je teško pronaći.
Na znak vozača, igrači ustaju i trče da traže baltene. Onaj ko ga pronađe postaje vođa.

Jermenska igra: berd ("tvrđava")
Bird na jermenskom znači "tvrđava". Igra je dizajnirana za veliki broj učesnika, može se igrati u dvorištu ili na sportskom terenu.
Učestvuju dvije ekipe. Jedan od njih su branioci tvrđave, drugi su napadači. Branitelji se nalaze oko velikog kamena ili panja, možete koristiti drvenu klinu - to će biti tvrđava. Napadači su raštrkani po cijelom području, a na signal napadači pokušavaju da prodru u "tvrđavu" i zauzmu je. Tvrđava se smatra zauzetom ako ju je napadač dodirnuo rukom ili nagazio nogom. Za to tim u napadu dobija bod. Branioci tvrđave nastoje da savladaju napadače.
Označeni napadač je van igre. Napadači mogu zarobiti branioce. Da biste to učinili, trebate odvesti branioca od tvrđave, a zatim trčati između tvrđave i branioca.
Ako je napadač uspeo da napravi takav trk, onda se branilac smatra zarobljenikom i eliminiše se iz igre.
Ako je ostalo malo odbrambenih igrača, dozvoljeno im je da se zatvore u uži krug, ako je ostalo malo napadača, nudi se ekipama da zamijene uloge, dajući odbrambenim igračima jedan bod.
Prvi tim koji postigne 5 poena pobjeđuje.

Mađarska igra: jedan u krug
Igrači formiraju krug čiji prečnik ne prelazi 10 m. Vođa postaje centar kruga. Igrači jedni drugima bacaju malu loptu. Vozač pokušava da ga presretne. U pogodnom trenutku, bilo koji od igrača može baciti loptu na vozača.
Ako vozač ne izbjegne loptu, ostaje u centru kruga.
Ako je uspješan, napušta krug, a njegovo mjesto zauzima igrač koji je bacio loptu.
Ako je vozač uspio da presretne loptu koja mu je bačena, ili prilikom prebacivanja od igrača do igrača, može baciti loptu na bilo kojeg igrača.
Ako udari, igrač će zauzeti njegovo mjesto, ako ne, ostaje da vozi dalje.

Ako vaše dijete još ne može pokazati Pakistan ili Jermeniju na karti, a vi to zaista želite, organizirajte za njega i njegove prijatelje igre na otvorenom među narodima svijeta, popularne među malim stanovnicima dalekih zemalja. Ali prvo pozovite djecu da pronađu ove države na globusu, a zatim nam ispričajte o kulturi i običajima ljudi koji ih naseljavaju, o nijansama a zatim ih upoznaju s pravilima zabavnih igara naroda svijeta.

Dječje zabavne igre na otvorenom iz cijelog svijeta

Dječija igra iz Čilea: "Trči, Guaracha, trči!"

Objasnite mladoj grupi da u Čileu, državi na jugozapadu Južne Amerike, govore španski, a "Guaracha" - riječ koje nema u rječniku, izmišljena je iz zabave.

Broj igrača: pet ili više, uzrasta 5 i više.

Šta vam treba: maramica.

Kako se igrati: Djeca sjede u krugu. Gledanje unazad je zabranjeno. Zadatak vođe, koji je izvan kruga, je da tiho stavi maramicu na leđa jednog od igrača. Ako je dijete to osjetilo, mora sustići vođu i ono se eliminira iz igre. Ako nije moguće sustići, igra se nastavlja bez učesnika koji je prekršio igru.

Dječija igra iz Grčke: "Agalmata".

Grčka, država u južnoj Evropi, poznata je po svojim antičkim mermernim statuama. Pronađite najpoznatije od njih na internetu i pokažite mladoj kompaniji hranu prije početka utakmice.

Broj igrača: četiri ili više, uzrasta 10 i više.

Kako igrati: Jedan od igrača stoji zatvorenih očiju u centru velikog otvorenog prostora i polako broji do deset. Ostali u ovom trenutku pokušavaju da zauzmu pozu bilo koje statue koja im se sviđa. Za autentičnost slike nije zabranjeno koristiti improvizirane predmete - štapove, loptice itd.
"Agalmata" ("kip" na grčkom), domaćin viče, a igrači se smrzavaju. Ako "kip" ne održi ravnotežu, odlazi, domaćin pokušava da nasmeje igrače. Najupornijeg najavljujem kao novog lidera. Ovo savršena igra za razvoj koordinacije pokreta.

Dječija igra iz Pakistana: "Top - Down"

Mladi stanovnici pakistanskih gradova, države u Južnoj Aziji, vole da se smeju i vrište. Ova zabavna, aktivna igra pomaže im da oslobode višak energije.

Broj igrača: četiri ili više, od 4 godine i više.

Šta vam treba: Otvoreni prostor sa panjevima, toboganom, ljuljaškama, kamenjem ili čvrstim klupama.

Kako igrati: ako vođa vikne riječ "dolje", ne možete ostati na zemlji - morate skočiti na panj, klupu, kliziti što je brže moguće... Ako je zazvučala komanda "gore", svi treba da se spusti na zemlju. Onaj ko je "posoljen" postaje vođa.

Dječija igra na otvorenom iz Gane: "Pilolo!"

Mališani u ruralnoj Gani, u zapadnoj Africi, nemaju mnogo igračaka, ali nalaze mnogo načina da se zabave.

Broj igrača: šest, od 4 godine i više.

Šta vam je potrebno: štapići, kamenčići ili jedan novčić po igraču.

Kako se igra: odredite vođu i sudiju, odredite ciljnu liniju. Djeca se okreću i čekaju da vođa sakrije novčiće ili kamenčiće. Kad poviče "Pilolo!" (“Traži!”), sudija uključuje štopericu, a igrači pronalaze novčiće i trče s njima do cilja. Onaj ko prvi stigne dobija jedan bod. Zatim se skupljaju novčići, imenuje se novi domaćin i sudija i igra se nastavlja. Pobjednik je onaj koji je postigao više poena (zapamtiti ko ima koliko poena je dužnost sudije).

Dječja igra iz Velike Britanije: "Nabavi poklon"

Ova zabava je veoma popularna među stanovnicima ostrvske države u severnoj Evropi, posebno na proslavama rođendana. Poklon u svijetlom paketu se prenosi uz muziku.

Broj igrača: pet ili više, od 4 godine i više.

Šta vam treba: poklon iznenađenja, papir u boji, muzika.

Kako igrati: Spakujte zabavne igračke u nekoliko slojeva papira različitih boja, neka djeca sjednu u krug i uključe muziku. Poklon se prenosi u krug dok domaćin ne isključi zvuk. Dijete, u čijim rukama je iznenađenje, skida prvi sloj papira. Igra se nastavlja dok se paket u potpunosti ne ukloni. Poklon ide pobjedniku, a novi suvenir se prosljeđuje u krug. Odrasli moraju osigurati da svi igrači dobiju poklone.

Dječija igra iz Australije: "Skippiru Kenguroo"

Australija je i zemlja i kontinent na kojem žive neverovatne životinje: tasmanijski đavo, kljunaš, valabi, vombat, koala, kukabura i, naravno, miljenik sve dece - kengur.

Broj igrača: pet ili više, uzrasta 3 i više.

Kako se igra: djeca sjede u krug, voditelj zamoli jednog od njih da ode u sredinu, sjedne na pod, nagne se naprijed i zatvori oči - ovo je usnuli kengur Skippyru. Ostali su lovci. Domaćin doziva ime jednog od djece, on dodiruje "kengura" i kaže: "Pogodi ko te je uhvatio?" Ako dijete nazove ime "lovca", igrači mijenjaju mjesta.

Igra se nastavlja sve dok svi učesnici ne budu kenguri. Ova igra je popularna u australskim vrtićima jer pomaže djeci da se brže upoznaju i razvijaju sluh.

Dječija igra iz Jermenije: "Bitka na jajima".

Ova igra je veoma popularna u Zakavkazju, gde se nalazi jedna od bivših sovjetskih republika. Ukrajinci tu zabavu znaju kao Uskrs.

Broj igrača: dva, uzrasta 3 i više.

Šta vam treba: Par tvrdo kuvanih jaja.

Kako se igra: stojeći jedno prema drugom, djeca lagano guraju jaja oštrim krajevima dok jedno od njih ne pukne. Zatim ponavljaju bitku, ali sa tupim krajevima. Iskustvo pokazuje da tvrdo kuvana jaja pucaju tek nakon 3-4 pogotka i ne sipaju se u isto vreme. Pobjednik dobija oba jaja. Nakon utakmice trofeji se koriste za pravljenje salata ili sendviča za cijelo društvo.

Hvala vam na pažnji, igrajte se sa svojom djecom - svima će biti od koristi!

Narodne igre na otvorenom

Tokom istorijskog puta, svaki narod razvija svoje osobene karakteristike nacionalne kulture. Narodne igre na otvorenom pozvane su da pomognu djeci da shvate originalnost, ljepotu, sklad kultura različitih naroda. To je velika kognitivna i edukativna vrijednost nacionalnih igara. Štaviše, jasno je da poznavanje kulturnih tradicija poboljšava estetski ukus kod djece.

Državne igre igraju važnu ulogu u fizički razvoj djeca. Odgajaju volju, hrabrost, želju za pobjedom.

Bitno je napomenuti da su narodne igre na otvorenom bile osnova svih narednih igara.

ruska igra "zmaj"

Uloge su raspoređene među igračima: jedan postaje „zmaj“, drugi postaje „kokoška“, svi ostali postaju „kokoške“. "Kokoške" se poredaju u kolonu iza "pilića" na moderan način, čvrsto držeći se za pojas. Igra počinje dijalogom:

Zmaj, zmaj, šta ti je? pitaju "kokoške" uglas.

Izgubio sam cipele - odgovara zmaj.

Ove? - kokoš, a za njom "kokoške" stavljaju desnu nogu u stranu.

Da! - viče "zmaj" i juri da uhvati "kokoške".

Istovremeno, „kokoška“ štiti „kokoške“ bez guranja „zmaja“. Uhvaćena "kokoška" je van igre.

Ruska igra "Kovani lanci"

Dva reda djece, držeći se za ruke, stoje jedno naspram drugog na udaljenosti od 15 - 20 m. Jedan red djece viče: “Lanci, lanci, raskinite nas!”. Drugi pita: "Koji od nas?". Prvi, nakon savjetovanja, odgovara: "Dima." Dima pritrčava i pokušava probiti drugu liniju. Ako pokvari, onda u svoj red uzima par učesnika koje je razbio. Ako se ne slomi, onda stoji u redu koji nije mogao prekinuti. Tim sa najviše igrača pobjeđuje.

ruska igra "Dodgeball"

Učesnici su podijeljeni u dvije ekipe: vodeći i igrački. Ocrtan je pravougaonik - "grad". Lideri su na suprotnim stranama. Imaju loptu. U sredini "grada" su igrači. Lideri naizmjenično bacaju loptu na igrače, pokušavajući ih pogoditi. Ko god dobije loptu ispada iz igre. Ko je od djece uhvatilo loptu računa se kao "svijeća", tj. može ostati u igri ako ga pogodi. Svoju “svijeću” možete dati i nekom od onih koji su već nokautirani. Domaćini naizmenično ubacuju loptu dok ne izbace sve igrače bez prelaska linije "grada". Tada ekipe (vodeći i igrači) mogu zamijeniti mjesta i nastaviti igru.

Karelska igra "Ja sam" ("Olenta")

Igra se na terenu dužine 50-60 m i širine ne više od 10 m. Igrači su podijeljeni u dvije jednake ekipe i žrijebom određuju koji će od njih prvi izaći. Na sredini mjesta su označene 2 linije, na udaljenosti od 2 - 3 metra, iza kojih se ekipe postrojavaju jedna protiv druge u redovima. Igra počinje tako što igrači ekipe u bijegu plješću rukama, brzo se okreću i jure na svoju ivicu terena. Vozački tim juri za njima, pokušavajući da dotakne svakoga ko je pobjegao prije nego što on prijeđe svoju liniju. Igrač koji je pogođen mora glasno reći: "Olenta!" ("Ja sam!"). Nakon toga se on i cijeli njegov tim okreću i počinju hvatati igrače vodeće ekipe, koji pokušavaju da pregaze liniju na kraju svoje stranice.

Igra se nastavlja sve dok jedna od ekipa ne uspije u punoj snazi beži u pakao. Tada drugi tim vodi.

Tatarska igra"Prodajemo cvijeće" ("Chulmak cijene")

Igrači ("prodavci") formiraju krug, vozač - iza kruga. Vozač, koji prilazi jednom od "prodavača", počinje se cjenkati:

Hej druže, prodaj cvijet.

Kupi…

Koliko rubalja da vam dam?

„Prodavac“ zove broj koji nije veći od 3. Nakon toga, vozač rukom dodirne vlasnika cvijeta onoliko puta koliko je „prodavac“ pristao da proda cvijet; tada i vozač i "prodavac" trče oko kruga jedan prema drugom odgovarajući broj puta. Ko brže dotrči do slobodnog mjesta postaje „prodavac“, a igrač koji ostane bez mjesta postaje vozač.

Turkmenska igra "Drži rep" ("Chuyruk tutdy")

Igra zahtijeva raspodjelu uloga: vozač je "vuk", svi ostali igrači su "ovce". Vozač je u centru kruga koji formiraju "ovce". "Vuk" se pravi da spava, "ovce", krećući se u krug, pevaju neku pesmu. Postepeno, "ovce" polako počinju da se približavaju centru, pokušavajući dodirnuti "vuka". "Vuk", iznenada skočivši, počinje da hvata "ovcu". Važno je zapamtiti da vozač može započeti igru ​​tek nakon što ga jedna od "ovca" dodirne. Uhvaćena "ovca" postaje "vuk", a igra se nastavlja na isti način.

Gruzijska igra "Sakhreoba"

Svaki igrač u rukama ima sakhre (tanke štapove prečnika 1 cm, dužine 70-80 cm). Igrači ih polažu na zemlju u razmaku od 50 cm. Što je više učesnika, duži je red štapova. teže i zanimljivija igra. Plosnati kamenčići se postavljaju na početku i na kraju reda. Oni su svojevrsno mjesto za opuštanje, koje ne traje više od 1 minute.

Opcije zadatka:

    Učesnici igre moraju se izmjenjivati, skačući na jednoj nozi, zaobilazeći sve štapove sa zmijom. (Zadatak se može izvesti tri puta).

    Igrači moraju preskočiti sve štapove, postavljajući noge okomito na njih. Vraćajući se, treba da postavite stopala paralelno sa štapovima.

Kako igra napreduje, novi zadaci se mogu izmisliti s novim rasporedom štapića. Nova pravila su obavezujuća za sve. Pobjednik je onaj koji sve vježbe uradi bez grešaka. Onaj koji posrne iz igre.

Jakutska igra "Bulchuta" ("Lovci")

Igra se na terenu sa jasno definisanim granicama. Između igrača bira se paran broj "lovaca" ("maslac"), na primjer, 8 "lovaca" za 20 učesnika.

Igra se može organizirati na različite načine. U jednom slučaju, "lovci" su podijeljeni u parove i formiraju "laso", držeći se za ruke. Uz pomoć "lasosa", "lovci" mogu uhvatiti svakog igrača. Kome se uhvaćeni igrač suočava, sa tim formira novi "laso". Zadatak svakog igrača je da što prije izađe iz "lasosa" ili da uopće ne igra ulogu "lovca".

U drugom slučaju, svaki uhvaćen igrač postaje "lovac", pa se "laso" postepeno povećava. Igra se završava kada posljednji igrač postane "lovac".

Pažnja! Tokom igre zabranjeno je istrčavanje sa terena, možete uhvatiti i "lovce".

Khakas igra "Ala hucha" ("Motley ovan")

Igra "Ala Khucha" poznata je i kao "Sakhtangchy" ("Čuvar").

Svi igrači postaju parovi, spajaju se za ruke, poređaju se u kolonu. Ispred kolone je "ala huča" ili "čuvar". Gleda naprijed i drži za ruke prvi par. U to vrijeme, posljednji par se odvaja i trči naprijed. "Ala Khucha" bi trebao imati vremena da ih zgrabi prije nego što ga prestignu. Ako ne uhvati one koji bježe, oni postaju ispred njega. Ako je nekoga zgrabio, onda igrač koji je ostao bez para zauzima njegovo mjesto.

Uzbekistanska igra "Čaj-čaj!"

Svi igrači se nalaze na terenu (10x12m), zaokruženi linijom. Vozač viče: "Čaj-čaj!" - i, podižući ruku, trči preko stranice. Ostali igrači ga moraju sustići i dodirnuti rukom. Igrač koji je uspio dodirnuti postaje "kolovođa". I on je vikao: "Čaj-čaj!" - podižući ruku, trči preko stranice. Igra je ponovo pokrenuta. Igrač koji uspije ostati neuhvaćen duže vrijeme smatra se pobjednikom.

Pravila igre: igrači ne smiju napuštati prostor; krše pravila ne učestvuju u igri tokom jedne od njene izgradnje.

bjeloruska igra "Lenok"

Na tlu se crtaju krugovi - gnijezda, kojih je za jedan manji broj od igrača. Svi stoje u krugu, držeći se za ruke. Vođa u krugu pravi razne pokrete, svi ih ponavljaju. Na komandu "Posadi lan!" igrači zauzimaju gnijezda, onaj koji nije stigao da zauzme gnijezdo smatra se "posađenim": on je "posađen" u gnijezdo do kraja igre. Zatim se jedno gnijezdo uklanja na tlu i igra se nastavlja. Pobjeđuje onaj koji zauzme posljednje slobodno mjesto.

Osetska igra "Chepena"

Odaberite vođu (chepen). On počinje igru ​​sa:

Lijeva noga, chepena! (Skače lijevom nogom ulijevo)

Goy, goy, chepena! (Djeca odgovaraju i ponavljaju pokrete voditelja)

Desna noga, chepena! (Skače desnom nogom udesno)

Goy, goy, chepena! (Djeca ponavljaju isto)

Hajdemo, kučko! (Ide naprijed sa podignutim rukama)

Goy, goy, chepena! (Djeca idu malim koracima naprijed, podižući ruke)

Hajdemo nazad, kučko! (Malim koracima se vraćaju sa spuštenim rukama)

Goy, goy, chepena! (Djeca ponavljaju isto)

Svi plešemo, chepena! (Ples počinje)

Okolo, okolo, chepena! (Djeca započinju kolo uz osetsku muziku)

Pažnja! Tempo igre mora se stalno povećavati.

Letonska igra "Sito"

Igrači se postrojavaju. Jedan od učesnika igre ostaje van reda - on je sito. Sito prilazi igraču koji stoji prvi u nizu i kaže:

Ovo, ovo, sito!

On pita:

Šta hoćeš, sito?

Sito odgovara:

Malo brašno.

Igrač kome se obrati igrač sita kaže:

Trči za njom!

Nakon toga, "sito" trči za posljednjim igračem u nizu i pokušava ga uhvatiti. On bježi i traži da stane prvi u nizu. Ako uspije, on je spašen. Ako “sito” uhvati utajivača, tada mijenjaju uloge, prijašnje “sito” postaje prvo u nizu.

Pravila igre: ne možete istrčati iz reda prije nego što se izgovore sve riječi.

Litvanska igra "Kralj zveri"

Svi igrači su "zveri", jedan od njih je "kralj zveri". Svaka "zvijer" mora reći "kralju" svoje ime, ali tako da drugi ne čuju (tigar, vuk, zec, itd.). "Zvijeri" se redaju u jednom redu naspram kralja nekoliko koraka od njega. Na nogama "kralja" leži lopta. "Kralj" zove neku životinju, ona mora da trči, a "kralj" pokušava da ga udari loptom. Ako lopta pogodi zvijer, ona ide do kralja i pomaže mu (donosi loptu, itd.). Nakon što je kralj imenovao dvije ili tri životinje, on kaže: "Ja hvatam sve životinje!" Svi trče, a on pokušava nekoga da udari loptom.

Pravila igre: "Kralj" mora baciti loptu bez prelaska zacrtane linije; novi kralj se bira nakon što su uhvaćene tri ili četiri zvijeri.

Kazahstanska igra "Bijela kost"

Učesnici igre se postroje, uzmu bijelu kost (možete koristiti gumenu loptu, drveni ključ, izrezbarene štapove itd.) i pjevaju:

- Bijela kost - znak sreće, ključ,

Letite na Mesec

Do bijelih snježnih vrhova!

Snalažljiv i sretan

Ko će te pronaći u trenu!

Nakon toga, vođa baca kost za liniju igrača. U ovom trenutku niko ne treba da se osvrne da vidi u kom pravcu kost leti. Kada kost padne, domaćin najavljuje:

- Tražim kost

Uskoro pronađite sreću!

I on će ga naći

Ko je brži i okretniji!

Svrha akcije je brzo pronaći kost i donijeti je vođi neprimijećeno od ostalih. Ako je drugi sudionici primjete, jure igrača i nakon laganog udarca u rame oduzimaju kost, a zatim također trče do vođe.

Da biste bili neprimećeni i bez prepreka doveli kost do vođe, potrebno je pokazati spretnost, domišljatost i snalažljivost. Jedan igrač, pod izgovorom da ne može da nađe kost, prelazi na čelnu stepenicu i time skreće pažnju rivala Različiti putevi(na primjer, glasno govori, pokazujući na drugoga i tvrdi da navodno ima kost, itd.). Ako je igrač pronašao kost, odnosno ispostavilo se da je imao sreće, tada cijela grupa ili neko iz grupe ispunjava njegovu želju: pjevaju pjesme, čitaju poeziju, oponašaju glasove životinja.

Pravila igre: uočeni igrač sa bijelom kostom je dužan odmah je dodati; nemoguće je osvrnuti se unazad tokom prenosa kosti; dozvoljeno je tražiti ga samo nakon signala vođe; ko prekrši pravila igre kažnjava se po nalogu pobednika.

Mass Games

Masovne igre su najpopularnije u uslovima Sveruskog dečijeg centra "Okean". Mogu se koristiti i u zatvorenom i na otvorenom. Prilikom organizovanja i održavanja ovakvih igara formiraju se moralne i voljnosti, razvijaju se organizacione sposobnosti. Glavni zadatak organizatora masovne igre je naučiti djecu kako da maksimalno iskoriste svoju maštu. Rad mašte stimuliše proces igre.

"Vaska - Petka"

Domaćin je podelio celu salu u dve ekipe, jedan - "Petka", drugi - "Vaska". Onda svi zajedno pevaju:

Na sunčanoj livadi

Postoji zelena kuća

I na trijemu kuće

Sjedi veseli patuljak.

Domaćin pita: “Kako se zoveš patuljak?”, - i pokazuje na jednu od ekipa, koja odgovara zvrcavom:

Petka! Imam kariranu košulju

Došao sam k vama djeco

Da jedem slatkiše.

("Petki")

Vaska! Imam pantalone na točkice

Došao sam iz bajke

Zato što sam dobro.

("Vaska")

Sve se to izvodi nekoliko puta, vođa pokazuje ili jedan ili drugi tim, zatim oba odjednom, a jedan od njih mora da viče preko drugog.

"Ježevi, ježevi"

Domaćin pita učesnike igre: „Ko je druželjubiviji: devojčice ili dečaci? Želite li znati? Ova igra će vam pomoći. Ponavljamo sve zajedno riječi i pokrete:

Dva pljeska (pljeska)

Dva gaza (tampati),

Ježevi - ježevi (izvode pokret koji podsjeća na uvrtanje sijalica) ...

Kovan - kovan (jedna pesnica kuca na drugu),

Škare - makaze (izvodite pokrete makazama za rezanje),

Trčanje u mjestu, trčanje u mjestu (imitirati trčanje),

Zečići - zečići (prikazuju zečiće koji mašu ušima) ...

Hajde, zajedno, hajde, zajedno..."

Nakon ovih riječi, djevojčice glasno viču: “Djevojke!!!”, - momci: “Momci!!!”, - a onda svi zajedno viču. Domaćin, sumirajući rezultate utakmice, kaže da je najprijateljskije ispala kada su svi zajedno vikali.

"Mi smo jedna porodica!"

Voditelj predlaže da se zajedno ponovi tekst i pokreti uz njega.

ti i ja smo jedna porodica:

Ti, mi, ti, ja.

Dodirnite nos komšije sa desne strane,

Dodirnite nos komšije sa leve strane

Mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna porodica:

Ti, mi, ti, ja.

Zagrlite komšiju sa desne strane

Zagrli komšiju sa leve strane

Mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna porodica:

Ti, mi, ti, ja.

Uštipnite komšiju sa desne strane

Uštipnite komšiju sa leve strane

Mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna porodica:

Ti, mi, ti, ja.

Poljubi komšiju sa desne strane

Poljubi komšiju sa leve strane

Mi smo prijatelji!

"lovci"

Voditelj poziva sve da zajedno ponove tekst i izvedu odgovarajuće pokrete:

Mi smo lovci na lavove

Ne bojimo ga se

Imamo veliki pištolj.

I oštar mač - vau!

Močvara!

Ne puzi ispod njega

Nemojte letjeti iznad njega

Chap-chap-chap!

Mi smo lovci na lavove

Ne bojimo ga se

Imamo veliki pištolj.

I oštar mač - vau!

Šta je to? Šta je to? Šta je to?

Forest!

Ne puzi ispod njega

Nemojte letjeti iznad njega

Ne može se zaobići: put je ravan!

Whack-whack-whack!

Mi smo lovci na lavove

Ne bojimo ga se

Imamo veliki pištolj.

I oštar mač - vau!

Šta je to? Šta je to? Šta je to?

More!

Ne puzi ispod njega

Nemojte letjeti iznad njega

Ne može se zaobići: put je ravan!

Bu-bu-bu!

Mi smo lovci na lavove

Ne bojimo ga se

Imamo veliki pištolj.

I oštar mač - vau!

Šta je to? Šta je to? Šta je to?

Pustinja!

Ne puzi ispod njega

Nemojte letjeti iznad njega

Ne možete ga zaobići: put je ravan!

Shhhhhhhhh!

I na kraju, sam lav: "Rrr!" Tokom utakmice emocije igrača rastu, pa se na kraju cijele sobe uz zvuk "rrrr!" viče uglas od straha i pokazuje kako bježi od lava kroz pustinju, more, šumu, močvaru, prateći svoj put onomatopejom “Ššš!”, “Bul!”, “Whack!”, “Chat!”. U zaključku, trljaju čela, pokazujući kako su lijepo lovili.

"navrnut"

U pravilima igre, domaćin izvještava: "Na riječ" zamotano "treba se zagrliti, a na riječ "odmotati" - raširiti ruke u strane. Voditeljeve riječi mogu biti sljedeće: „Namotao - odmotao. Zamotan na komšiju lijevo - odmotan. Zamotan na komšiju ispred - odmotan.

"Kihanje slona"

Voditelj pita djecu da li su čuli slona kako kija i poziva ih da slušaju njegovo kijanje. Da bi to učinio, podijeli sve igrače u tri grupe. Na znak vođe, prva grupa počinje da viče: "Kutije!"; drugi: "Hrskavica!"; treći: "Vučeni!". Domaćin vodi nekoliko proba. Prvo, grupe naizmjence izgovaraju riječi. Tada se najavljuje početak utakmice. Na znak vođe grupe, istovremeno počinju glasno vikati. Nakon toga, domaćin kaže: "Budi zdrav!".

"hipodrom"

Domaćin na početku utakmice može pitati igrače da li su bili na trkama i ponuditi im da budu u ulozi konja. Igra počinje riječima: "Na početak, pažnja, marš!"

"Konji" su zveckali kopitima uz cestu (svi izvode naizmenično pljeskanje desnom i lijevom rukom na koljenima),

Odjednom - barijera (ruke se podignu i udare u koljena),

Galopirali su kroz močvaru (naizmjenično vuku desni i lijevi obraz),

Dvostruka barijera (ruke podignite i udarite koljena, i tako 2 puta),

Galopirali su po pločniku (udarali su se pesnicama u prsa),

Na pijesku (trljajte dlanove jedan o drugi),

trostruka barijera,

Na putu za.

A sada je cilj na vidiku. Ko je brži?

Nakon što su svi igrači stigli na cilj, voditelj poziva učesnike da stave desnu ruku na glavu komšije sa desne strane, potapšaju po glavi i kažu: „Dobar konj! - a zatim se potapšajte po glavi i recite: "Ionako sam bolje!"

"riba"

Vođa jednom rukom prikazuje val, a drugom ribu. Čim se "riba" pojavi iz vode, učesnici treba da je uhvate pamukom. Smijeh i zabava su zagarantovani!

"Pljeskanje"

Domaćin poziva sve učesnike da se takmiče u sposobnosti pljeskanja. Da bi to uradio, on kaže koliko puta treba da pljesnete. Na znak vođe, svi počinju pljeskati određeni broj puta što je brže moguće. Između učesnika i voditelja postoji mala konkurencija, dok voditelj stalno povećava broj pljeskanja.

"Tiha" pesma

Domaćin poziva sve da zajedno zapjevaju i izvedu odgovarajuće pokrete:

Čajnik (sa rukama ispruženim paralelno jedna s drugom, nacrtajte okomite linije u zraku)

Sa poklopcem (rukom napravite vodoravnu liniju u zraku)

Poklopac

Sa udarcem, (ruka je stisnuta u šaku)

bump

Sa rupom, (kažiprst i palac prikazuju rupu)

Iz rupe

Para ide (imitirati kretanje pare).

Zatim se tekst i pokreti ponavljaju od kraja:

Para dolazi iz rupe

rupa u panju,

dugme na poklopcu,

Poklopac u čajniku.

Nadalje, vođa predlaže da ne pjevate prvu riječ, već samo da joj pokažete pokrete. Onda se ne pjevaju prva i druga riječ i tako dalje. Važno je ne spojiti se, već pravilno izvesti tihu pjesmu do kraja.

"baka kupila"

Na početku igre voditelj daje postavku za pamćenje riječi i njihovih odgovarajućih pokreta, jer. tokom cijele utakmice će se ponavljati, a važno je ne pogriješiti.

Riječi vođe:

Moja baka je sebi kupila pile (2 puta, svi zajedno su naizmenično udarali koljena desnom i lijevom rukom),

Piletina na zrnu cackle-tah-tah (2 puta, imitirati prebacivanje zrna s jednog dlana na drugi).

Nakon toga, posljednji red prethodne fraze će se dodati svakom novom dvostihu, na primjer:

Moja baka je sebi kupila patku (2 puta, naizmjenično udarala po koljenima desnom i lijevom rukom),

Duck cha-cha-cha-cha (2 puta, napravite "zmiju" rukom),

Pileća zrna gde-tah-tah.

Moja baka je sebi kupila ćurku (2 puta, naizmjenično desnom i lijevom rukom udarala koljena),

Futa-puretina od slanutka (2 puta, naginjući se naprijed, pomaknite desno ili lijevo rame),

patka ča-ča-ča-ča,

Pileća zrna cackle-tah-tah.

Primjeri sljedećih fraza:

Prasić gunđa-grunta (pokažu rukama u visini nosa centuar svinje);

Krava od brašna-brašna (prikažite rogove krave);

Konj tsok-tsok (pravite pokrete rukama, kao da držite uzdu)

i sl.

"Aram-sam-sam"

Domaćin poziva sve da zajedno otpjevaju pjesmu 3 puta, uz izvođenje odgovarajućih pokreta:

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (svi udaraju po kolenima),

Guli-ghuli, ghoul-ghoul (imitirati hranjenje goluba s obje ruke, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave),

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (svi udaraju po kolenima),

Oh, uh, oh, uh (napravi pokret prema istoku rukama);

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (svi šamaraju koljena).

Guli-ghuli, ghoul-ghoul (imitirati hranjenje golubova s ​​obje ruke, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave)

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim kolenima),

Guli-ghuli, ghoul-ghouls (imitiraju hranjenje golubova s ​​obje ruke, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave).

Oh, uh, oh, uh (napravi pokret prema istoku rukama);

Guli-ghuli, ghoul-ghouls (imitiraju hranjenje golubova s ​​obje ruke, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave),

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim kolenima),

Oh, uh, oh, uh (napravi pokret prema istoku rukama);

Guli-ghuli, ghoul-ghouls (imitiraju hranjenje golubova s ​​obje ruke, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave),

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim kolenima),

Guli-ghuli, ghoul-ghoul (na čelu susjeda s lijeve strane imitiraju hranjenje golubova objema rukama držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave)

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim kolenima),

Guli-ghuli, ghoul-ghouls (na čelu susjeda s lijeve strane imitiraju hranjenje golubova objema rukama, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave).

Oh, uh, oh, uh (napravi pokret prema istoku rukama);

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim kolenima),

Oh, uh, oh, uh (napravi pokret prema istoku rukama);

Guli-ghuli, ghoul-ghoul (na čelu komšija s lijeve strane imitiraju hranjenje golubova objema rukama, držeći desnu iznad glave, lijevu ispod glave),

Aram-sam-sam, aram-sam-sam (šamaraju komšije po desnim koljenima).

Tempo izvođenja mora se stalno povećavati!

"ja sam muzičar"

Voditelj izgovara frazu i izvodi odgovarajući pokret prema njoj, a zatim poziva one u dvorani da ponove ovo:

Ja sam muzičar (pokazuje na sebe);

Mi smo muzičari (kruži po sali rukama);

Mi smo muzičari, kamp je talenat.

mogu igrati (pokazuje na sebe);

Znamo svirati (kruži po dvorani rukama).

Možemo svirati tamburu (naglasak na "e"; podiže obje ruke gore i lijevo),

Tambura (7 puta; pljesne rukama podignutim gore i lijevo),

Nakon toga, voditelj počinje da ponavlja tekst od početka, ali malo brže, dok se drugi dio svaki put mijenja.

Znamo svirati trubu (oslikava proces sviranja trube),

Truba ipak (7 puta; prikazuje proces sviranja trube),

Hej (širi ruke u različitim smjerovima).

Znamo svirati puzu (naglasak na "e") susjeda s lijeve strane;

Možemo igrati na peti (naglasak na "e") komšije sa desne strane;

Znamo da igramo na živce (naglasak na "e").

"gledaj"

Voditelj: „Kako vrijeme brzo leti! Satovi su neophodna stvar za svakog od nas. Slušajmo svi zajedno kako sat otkucava i vidimo šta će se dogoditi ako se prema njemu ponašamo nepažljivo.

Pravila igre: za jedan pljesak, desna strana dvorane horski kaže: “Tik”. Na dva pljeska, lijeva strana hodnika odgovara: "Dakle." Domaćin prvo pravilno izmjenjuje pljeskanje, zatim dva puta pljesne dvaput zaredom, zatim dva puta jedan po jedan.

"lavata"

Voditelj poziva djecu da nauče riječi pjesme:

Plešemo zajedno

tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Naš veseli ples -

Ovo je Lavat.

Jesu li nam ruke dobre?

Sve dobro!

Voditelj: A komšija?

Svi: Bolje! (uhvatite se za ruke i prvo otpjevajte pjesmu).

Voditelj zatim pita: "Jesu li naše uši dobre?"

Sve dobro!

Voditelj: A komšija?

Svi: Bolje! (hvataju se za uši i prvo otpevaju pesmu).

Voditelj može postavljati pitanja poput: „Jesu li nam glave dobre?“, „Jesu li nam koljena dobra?“ itd.

"hee hee, ha ha"

Domaćin se nudi da im ponovi riječi i pokrete:

Četiri (spuštamo lijevu ruku dolje na lijevo),

Pet (podignite desnu ruku udesno).

Ha-ha (nasloni se).

Jedan (podignite desnu ruku udesno),

Dva (podignite lijevu ruku gore ulijevo),

Tri (spustite desnu ruku dole udesno),

Četiri (lijevu ruku spuštamo dolje ulijevo).

hi hi (nagni se malo naprijed)

Ha-ha (nasloni se).

Jedan (podignite desnu ruku udesno),

Dva (podignite lijevu ruku gore ulijevo),

Tri (spustite desnu ruku dole udesno).

hi hi (nagni se malo naprijed)

Ha-ha (nasloni se).

Jedan (podignite desnu ruku udesno),

Dva (podignite lijevu ruku ulijevo).

hi hi (nagni se malo naprijed)

Ha-ha (nasloni se).

Jedan (podignite desnu ruku udesno).

hi hi (nagni se malo naprijed)

Ha-ha (nasloni se).

Svi zajedno viču “Ha!”.

Tempo izgovora se mora povećavati iz stiha u stih.

"John Brahms Boy"

Domaćin vas poziva da sa njim otpevate pesmu:

John Brahms Boy je nauljio skije

John Brahms Boy je nauljio skije

John Brahms Boy je nauljio skije

I otišao na Kavkaz. Oh John!

Zatim vođa pravi instalaciju da ne izgovara posljednju riječ "ski" u svakom redu, već da pljesne rukama na ovom mjestu; sljedeći put zamijenite posljednje dvije riječi u svakom redu pljeskom, i tako svaki put, ponavljajući u cijelosti samo riječi: „I otišao sam na Kavkaz. Oh John! Rezultat je 15 pljeskanja i riječi: „I otišao sam na Kavkaz. Oh John!

"kukavica"

Voditelj predlaže da im se ponavljaju riječi i pokreti:

Oh la tarira! (udaranje kolena dlanovima).

Oh-la-ku-ku! (izgovaraju "kukavica", pucnu prstima).

"Kukavica" može zakukavati deset ili više puta, dok se tempo svaki put ubrzava.

"Jelen ima veliku kuću"

Voditelj sa djecom uči riječi i objašnjava da se svaka riječ igra odgovarajućim pokretima ruke. Tempo se postepeno povećava kako se pjesma ponavlja.

Lyrics

pokreta

Jelen ima veliku kuću.

Gleda kroz prozor.

Zec trči kroz šumu

Na njegovim vratima se kuca.

Refren:

"Kuc kuc,

Otvoriti vrata.

Tamo u šumi

Zli lovac!

Brzo otvorite vrata

Daj mi šapu."

ruke iznad glave prikazuju krov kuće;

paralelne ruke ispred lica pokazuju kvadratni prozor;

prikazati trčanje na mjestu;

prikazati kucanje na vratima šakom;

kucnite desnom nogom o pod;

otvoriti vrata;

desna ruka sa izbočenim palcem unazad;

prikazuju pištolj sa svojim rukama;

desnom rukom oponašaju pozivnicu u kuću;

ruke ispružene prema naprijed sa dlanovima okrenutim prema van.

"Kolobok"

Glumačke uloge

Fraza

Stari covjek

Stara zena

Barn

suseki

Kolobok

Hare

Vuk

Medvjed

Lisica

"Nema problema!"

"Nije suđeno da bude!"

"Stegnite se!"

"Svakako da!"

"Čaj, kafa, hajde da plešemo!"

"Koliko je sati?"

"Idem kući..."

"Sta radis ovdje?"

"Nisam ovakav!"

Nakon što je podijelio uloge, voditelj priča bajku "Mingerbread Man". Kada pozove jednog od heroja, tim sa odgovarajućim imenom mora brzo izgovoriti svoju frazu. Zadatak voditelja je da ispriča priču što je moguće zanimljivije i zbunjujuće.

"repa"

Domaćin dijeli sve učesnike igre u timove koji odgovaraju ulogama, imenujući im fraze:

Glumačke uloge

Fraza

repa

Djed

baka

Unuka

bug

Cat

miš

"Oh, kolose!"

"Tyks - s!"

"Ubio bih!"

"Spreman sam!"

"Lej-laj-leži!"

"Pa, lezi na mene, pa, lezi na mene!"

"Po šrafovima!"

Podijelivši uloge, voditelj priča priču "Repa". Kada pozove nekog od heroja, tim sa odgovarajućim imenom treba brzo da izgovori njegovu frazu. Zadatak voditelja je da ispriča priču što je moguće zanimljivije i zbunjujuće.

Zdravo momci!

Tema naše lekcije je "Igre naroda svijeta" sa kojom ću vas upoznati. Ali prije nego što započnemo lekciju, dat ću vam kartice. Na njima su ispisani brojevi 1, 2, 3. (Dodatak br. 1). Tokom časa, izazvaću vas na igru ​​brojeva.

  • Ljudi, koje igre znate?
  • Koje igrice voliš da igraš?
  • Šta mislite koja je najstarija igra?
  • Da li se igre mogu podijeliti na igre za dječake i igre za djevojčice?
  • Mislite li da se igre koje ste spomenuli igraju u svim zemljama?

Kultura svakog naroda uključuje igre koje su kreirali. Ove igre stoljećima prate svakodnevni život djece i odraslih, razvijaju vitalne kvalitete: izdržljivost, snagu, spretnost, brzinu, usađuju poštenje, pravdu i dostojanstvo.

Ruske narodne igre imaju historiju dugu više hiljada godina: sačuvane su do danas od davnina, prenose se s generacije na generaciju, uključujući najbolje nacionalne tradicije. Pored očuvanja narodne tradicije, igre imaju veliki uticaj na vaspitanje karaktera, volje, interesovanja za narodno stvaralaštvo kod mladih i razvijaju fizičku kulturu.

LAPTA

U drevnim ruskim hronikama spominje se narodna igra- bast. Među predmetima pronađenim tokom iskopavanja drevnog Novgoroda, pronađeno je mnogo lopti i sama lapta (štap-šišmiš), koja je dala ime igri. Ova igra živi među ljudima hiljadama godina. U davna vremena, cipela je bila omiljena mladalačka zabava. Različiti narodi svijeta imaju mnogo povezanih igrica. Oni imaju svoja pravila i zovu se drugačije: Britanci imaju kriket, Amerikanci imaju bejzbol, Kubanci imaju pelotu, Finci imaju pesa pallo, a Nemci imaju barijeru. Tokom iskopavanja, norveški arheolozi pronalaze komade za igranje lapta, što je bilo uspjeh među Vikinzima. Ova igra ne zahtijeva nikakve posebne skupe dodatke, niti posebno temeljno opremljena igrališta, što je trenutno od posebnog značaja. Za igru ​​vam je potrebno igralište dužine 40-55 m i širine 25-40 m sa travom ili vještačkom travom, palica od punog drveta dužine 60-110 cm, teška do 1500 g i teniska loptica. Lapta je tim igra. Svaki tim prema važećim pravilima sastoji se od 10 igrača. Lapta se odnosi na situacione sportove, čija je karakteristika stalna promjena strukture i intenziteta motoričkih činova. Poznato je da je zajednička osobina koja nalazi svoj izraz u bilo kojoj sportska igra, je visoka mentalna napetost takmičarske borbe. Lapta nije izuzetak u ovom pogledu. Međutim, ima svoje karakteristike. U lapti, za razliku od ostalih timskih igara, ne morate postizati golove, ubacivati ​​lopte u koš, ovdje je rezultat određen brojem uspješno obavljenih trčanja, za koje se timu dodjeljuju bodovi. Svaki tim nastoji da igra što duže u napadu, jer samo igra u napadu vam omogućava da napravite produktivan trk. U odbrani možete postići bodove za lopte uhvaćene od ljeta. Trčanje, skakanje, bacanje lopte, hvatanje, udaranje i orijentacija u igri čine osnovu igre. Zbog činjenice da fizička aktivnost svaki igrač tima ima specifičan fokus; u cipelama, sportaši se razlikuju po ulozi. U napadu su prvi udarač, drugi udarač, treći udarač, četvrti udarač, peti udarač i šesti udarač; u odbrani - serviranje, desno blizu, lijevo blizu, centralno, desno daleko i lijevo daleki defanzivci.

Staroslovenska igra. Njegova istorija se proteže kroz nekoliko vekova. Spominjanje gradova može se naći i u bajkama, iu drevnim legendama, iu dokumentima vezanim za istoriju. drevna Rus'. Linije za označavanje mogu se nacrtati kredom ili svijetlom bojom, a kaznena linija se može nacrtati pijeskom. Sve figure, osim 15., izgrađene su na sredini krajnje linije.

1) Počinju da nokautiraju bilo koju figuru sa daleke linije (vitez). Ako je barem jedan grad izbačen, ostali su izbačeni iz bližnje trake (pola konja).

2) Grad se smatra nokautiranim ako je potpuno izašao van granica "grada". Grad koji je prešao granicu i ponovo se otkotrljao u "grad" smatra se nokautiranim.

3) Bacanje se smatra izgubljenim ako: - palica dotakne linije za prekršaj ili tlo ispred sebe; - igrač je u trenutku bacanja pregazio ili prekoračio liniju konja (polukonja). Svi gradovi se u ovim slučajevima stavljaju na svoja prvobitna mjesta, ponavljanje udarca nije dozvoljeno. Gradovi se mogu igrati solo, jedan na jedan i tim za tim. Svaki tim može imati do 5 igrača. Kada prvi tim završi svoja bacanja (svaki igrač može baciti samo dvije palice zauzvrat), drugi tim počinje da izbacuje svoje figure, itd. U svakoj igri može se igrati od 5 do 15 figura, figure se postavljaju uzastopno jedna za drugom po redoslijedu koji su odredili igrači. Tokom igre, po dogovoru, možete promijeniti ili pojasniti uslove i pravila igre.

IV.1. Igra "BROKEN"

A sada ćemo se igrati sa vama. Dolaze mi oni momci koji imaju karticu sa brojem 1.

Igra se zove "Brook". Igrači stoje jedan za drugim u parovima, spajaju se za ruke i drže ih visoko iznad glave. Iz sklopljenih ruku dobija se dugačak hodnik. Igrač koji nije dobio par odlazi do izvora "potoka" i, prolazeći ispod sklopljenih ruku, traži par. Držeći se za ruke, novi par probija put do kraja hodnika, a onaj čiji je par pokvaren odlazi na početak "potoka"... I, prolazeći ispod sklopljenih ruku, oduzima onu s kojom voli. njega.

Ljudi, koju zemlju vidite na ekranu? Zašto?

Malo je ljudi kojima ne bi bile drage desktop igrice. igre uma. Svi popularni stolne igre- šah, karte, backgammon - su azijskog porijekla. Da ne spominjem kockice: arheolozi ih nalaze u slojevima koji datiraju mnogo prije početka naše ere. Trenutno, mnogi tradicionalni orijentalne igre stekao svetsko priznanje i popularnost. U mnogim zemljama svijeta postoje nacionalne federacije go, renju, kineskog šaha, održavaju se svjetska prvenstva. Mnoge od ovih igara imaju originalnu mehaniku i izuzetno su zabavne.

Gongzhu je jedna od najomiljenijih zabava u Kini. Zabava, živopisna izvedba i trening svjesnosti i spretnosti u jednoj boci. Kunzhu igračka se zove "kineski jo-jo". Kao što je lako razumjeti iz imena, kungzhu je napravljen od bambusa, sastoji se od osovine i jednog ili dva točka duž ivica ove osovine. Na njega su pričvršćeni štapići na dugim nitima. Uz pomoć ovih štapića igračka se može kontrolisati. Na točkovima ima nekoliko kvadratnih rupa. Kada zrak prolazi kroz njih, igračka proizvodi zvuk zvižduka.

U Kini postoji jedna posebnost - tradicionalni pribor za jelo - Pamlochki za hranu. Ovo je par malih štapića. Arheološka istraživanja u Kini sugerišu da štapići za jelo, koji se u Kini zovu kuaizi pojavio prije oko 3 hiljade godina. Riječ kuaizi sastoji se iz dva dela: kuai- "uskoro, brzo, spretno", i tzu- atribut objekta. Koristi ih 30% ljudi - isto koliko i korisnika viljuške. Kuaizi - kvadratni u podnožju, kako se ne bi kotrljao po stolu. Njihova dužina je oko 25 cm, a kuhinjski, najčešće od bambusa, su jedan i po puta duži.

A sada ćemo igrati igru, porijeklom iz Kine. Zove se "Kineska večera". Izađu mi oni momci koji imaju karticu sa brojem 2.

IV.2. Igra "KINESKA VEČERA"

Za ovu igru ​​morate se podijeliti u dva tima (učitelj pomaže djeci da se podijele). Tanjiri su punjeni jednakom količinom malih slatkiša. Za pamuk, učesnici moraju pojesti predloženo "jelo" što je prije moguće, koristeći štapiće za jelo.

Hvala vam što ste igrali, zauzmite svoja mjesta.

Nove slike su se pojavile na našem ekranu. Šta mislite kojoj državi pripadaju? Zašto?

Egipat je magična zemlja. Ovo je mjesto rođenja jedne od najstarijih i najrazvijenijih civilizacija, koja je imala ogroman utjecaj na razvoj svjetske kulture. Piramide, faraoni, mumije - ovi koncepti su poznati čak i najudaljenijim ljudima iz istorije. Stare egipatske piramide jedno su od sedam svjetskih čuda, jedino koje je preživjelo do danas u gotovo izvornom obliku. Ukupno piramide u Egiptu, nekoliko stotina. Najpoznatije od njih je jedno od svjetskih čuda - Keopsova piramida, misterija čija konstrukcija još nije riješena. velika sfinga- Još jedna poznata znamenitost Egipta, zajedno sa piramidama. Velika sfinga je najveća i najstarija sfinga na svijetu. Sfinga je džinovska statua sa glavom čovjeka i tijelom lava, lice joj je okrenuto ka istoku. Kip je isklesan od krečnjaka, a danas je sav prekriven pukotinama, pohaban i udaren vjetrovima. "Dolina mumija" se nalazi u "Gradu mrtvih". AT ovo mjesto zakopano 11 mumija pronađenih 1997. godine, koje su vrlo dobro očuvane. Približna starost mumija je 1800 godina. Pogledaj ekran. Ovako izgledaju mumije.

IV.3. Igra "MUMIJA"

Izađite mi momci koji imaju karticu sa brojem 3. Igraćemo igru ​​sa tobom Mama Predlažem da se podijelite u timove od 3 osobe.

Prvi učesnik stoji nepomično - ovo je "mumija". Drugi učesnik pokušava da što brže i čvršće omota "mumiju" toalet papirom od vrata do pete. Kada završi, treći učesnik mora da odmota mumiju nazad. Pobjeđuje ekipa koja se ne samo brže snašla, nego i što manje pocijepala papir.

Veoma zanimljive "mumije" ste dobili! Sjedni.

Momci! Kako ste vi dobri momci!!! Svi su tačno odgovorili i pomagali jedni drugima. Zaista sam uživao u radu sa vama!

V. Sumiranje. Relaksacija.

  • Željeli bismo znati vaše mišljenje o našem događaju.
  • Koja vam se igra svidjela?
  • Igre koje zemlje biste voleli da igrate?

Igre koje smo vidjeli zapravo igraju djeca ovih zemalja danas. I sami možete igrati igrice. O igrama naroda svijeta možete naučiti iz knjiga, možete ih pronaći na internetu. Zaista želim da zapamtite našu lekciju. Hvala na lekciji!

Scenario događaja"Igre naroda svijeta".

Svaku igru ​​podučavaju animatori u narodnim nošnjama. Pomažu djeci da nauče pravila, zapamte nazive igara itd.

(1-2-3-4) Naš svijet je velik i raznolik. Naseljen je milionima ljudi u svim dijelovima svijeta. A ovisno o mjestu stanovanja i vremenskim prilikama, svi ljudi izgledaju drugačije. Imaju različite boje kože, kose, različite oblike očiju, različite nosove i svi se različito oblače. I što je najvažnije, vode drugačiji način života. A ovo je najveće bogatstvo na svijetu. Uostalom, svaki narod čini svijet tako svijetlim i šarenim kakvim smo ga navikli gledati!

(5-6-7) Pogledajte se - ti i ja smo toliko različiti: neko je viši - neko niži, neko ima sive oči, a neko smeđe, ili možda čak i zelene... Svako je drugačija kosa, - a to već sugerira da svi pripadamo različitim narodima. Proučavanje kulture i načina života naroda svijeta nije samo uzbudljivo i zanimljivo, već i korisno, jer je u raznolikosti naroda na zemlji pohranjen izvor mudrosti i dobrote.

(8) A ja ću vam otkriti jednu tajnu! Ona će nam pomoći da se upoznamo sa različitim narodima svijeta! Spremni!? Onda slušaj...

„Jednom su mudraci odlučili da sakriju sve tajne svojih naroda kako ih ne bi izgubili i sačuvali njihovu posebnost. I dogovorili su se da o njima nikada neće pričati naglas, već će ih prenijeti svojoj djeci kako bi ih oni prenijeli svojoj. I tako se dogodilo! I do sada, djeca kroz posebne ceremonije uče sve tajne, snagu i mudrost svog naroda - mi ih zovemo IGRE!

(9) Zaista, djeca svih naroda i nacionalnosti igraju svoje igre i kroz njih uče koliko čovjek mora biti spretan, brz i jak, kako treba cijeniti prijateljstvo i poštovati protivnika.

(10) A danas želim da vas upoznam sa pet neverovatnih naroda sveta koji žive u različitim zemljama, svaki narod ima svoju posebnost i svoju religiju: - Rusija (kršćanstvo), Kina (budizam), Indija (hinduizam), Izrael (judaizam), Azerbejdžan (islam).

  1. Azerbejdžan.

(11) Stanovnici Azerbejdžana - sveto poštuju svoje nacionalne tradicije. Tradicije prate Azerbejdžance od trenutka rođenja i tokom života.

(12) Mnogo toga u zemlji podliježe vjekovnim običajima i tradicionalnim islamskim normama, pa se treba pridržavati određenih pravila ponašanja. Na javnim mjestima se visoko cijeni urednost u odijevanju. Sami lokalni stanovnici, posebno žene, oblače se prilično strogo, preferiraju se tamne boje. Ali velika se pažnja posvećuje svijetlim ukrasima.

(13) Praznici su praćeni istinskim kavkaskim gostoprimstvom, uzimajući u obzir sve tradicije!

(14) Posebnost Azerbejdžanaca je AGRESIJA, HRABROST I BRZINA! To su ove osobine koje se prenose djeci.

Igra "Uzmi šešir"

Igrači su podijeljeni u dva tima, do deset ljudi u svakom. Na udaljenosti od 1015 m su kape. Igrači u oba tima se dijele u parove i kreću se prema šeširima, izvodeći različite pokrete. Prvo se kreću prvi parovi, zatim drugi itd. Na primjer, prvi parovi se kreću naprijed, skačući na jednoj nozi, drugi parovi se kreću četveronoške, treći parovi hodaju na petama, četvrti parovi polučučni, peti parovi napreduju u dubokom čučnju.

Pravila igre. Samo onaj par koji prvi stigne ima pravo da uzme šešir. Tim sa najviše šešira pobjeđuje. Kada nastavljate igru, bolje je promijeniti tipove pokreta između parova. Možete odabrati druge pokrete.

  1. Izrael.

(15) Život naroda Izraela leži u poštovanju jevrejskih tradicija – vjerskih i kulturnih. Radno vrijeme odgovara jevrejskom kalendaru. Isto važi i za sve državne praznike. Subotom i praznicima sav prevoz (osim taksija) prestaje sa radom.

(16) Budući da je Izrael duboko religiozna država, preporučuje se poštovanje uslova za posjetu hramovima: žene sa pokrivenom glavom, u dugim suknjama, ruke moraju biti pokrivene; muškarci treba da nose pantalone (tj. bez kratkih šorcova). Stanovnici Izraela odlikuju se svojom religioznošću i poštovanjem okruženje i vaše nasleđe.

(17) To oni odgajaju u svojoj djeci, navikavajući ih na njihove posebne igre.

(18) Igra "Pronađi afikoman"

Jevrejska deca igraju ovu igru ​​na Pashu uveče. Na početku večeri otac, glava porodice, uzima jedan list mace i lomi ga na dva dela. Manji komad se zove afikoman. Otac kaže djeci da će sada sakriti afikoman, a oni će morati da ga traže, onaj koji ga nađe dobit će nagradu. Nakon toga, afikoman se skriva kako bi mogao biti pronađen. Djeca traže afikoman tokom večeri.

Pravila igre. Ako se Uskršnje veče održava kod kuće, igraju se djeca koja žive u ovoj porodici. Ako se veče održava na javnom mjestu, tada u igri učestvuju sva djeca. Pronalazač afikomana dobija nagradu na kraju večeri.

  1. Indija.

(19) Indija je zemlja sa misterioznom kulturom!

(20) Hindusi su druželjubiv i veseo narod, koji se striktno pridržava zajedničkih tradicija i pravila. Sve što ovi ljudi rade tera ih da se dive i zalede od iznenađenja.

(21) To se prvenstveno odnosi na odjeću.

(22) Sve devojke i žene oblače se u lepe dugačke haljine koje pokrivaju celo telo – sari, od skupocenih i svetlih tkanina.

(23) Kultura ove zemlje je neraskidivo povezana sa religijom, i to mitološka, ​​puna misterija i tajni. Na primjer, štovanje životinja: krava, tigar, zmija ili žaba smatraju se svetim životinjama. I djeca svih naroda Indije nastoje oponašati njihovu spretnost i mudrost ...

(24)

Igra "Roda i žaba".

Ovu indijsku igru ​​mogu igrati 4 ili više ljudi. Da biste to učinili, trebate nacrtati na pločniku veliko jezero sa uvalama, otocima i rtovima. Igrači biraju jednog vođu - "rodu", a ostali svi igrači postaju "žabe".

Pravila igre “Žabe” sjede u “vodi”, nemaju pravo da izađu na “kopno”.

"Roda" treba da prošeta obalom i pokuša da uhvati "žabu". “Roda” ima pravo da skače sa “ostrva” na “ostrvo”, ali ne može ući u “vodu”. Poslednja uhvaćena "žaba" - postaje "roda".

  1. Kina.

(25) Kina je poznata kao država bontona i ceremonije.

(26) Čak i međusobno pozdravljanje je čitava ceremonija. Posebno je poznata čajna ceremonija.

(27) Kinez se može naći u ogrtaču, dugom, do pete, - ovo je nacionalna haljina. Devojke imaju prelep dug kimono, od veoma lepih tkanina.

(28)

Kina je rodno mjesto neustrašivih samuraja. Kineska ratnička odjeća je skupa tkanina. Kineski ratnici su hrabri i brzi, baš kao i njihov simbol.

(29) Kina je poznata i po svojim svetim životinjama - zmajevima i kornjačama. Moć, mudrost, snaga i hrabrost - to je ono što kineska djeca treniraju u svojim igrama.

(30)

Igra "Uhvati zmaja za rep!"

Ovo je stari Kinez zabavna igra pogodan za veliku kompaniju.

U igri učestvuje najmanje deset ljudi. Trebaju se poredati jedan iza drugog na način da desnu ruku stave na desno rame osobe ispred. Onaj ispred je zmajeva glava, a zadnji je njegov rep.

Pravila igre. Suština ove igre na otvorenom je da se zmajeva glava uhvati za rep. Linija je stalno u pokretu, tijelo prati glavu. Glava pokušava zgrabiti posljednjeg igrača. U ovom slučaju, linija ne bi trebala biti prekinuta. Igrači sa strane repa ne dozvoljavaju da se glava uhvati za rep. Međutim, ako se glava uhvati za rep, tada igrač koji stoji zadnji u redu ide naprijed i postaje glava, a igrač koji je bio pretposljednji u liniji postaje novi rep.

  1. Rusija.

(30-31) Rusija je zaista jedinstvena zemlja koja je uz visoko razvijenu moderne kulture pažljivo čuva tradicije svoje nacije, duboko ukorijenjene ne samo u pravoslavlje, već čak i u paganizam.

(32) Rusi i dalje slave paganske praznike, vjeruju u brojna narodna znamenja i legende.

(33) Rusi slave svoje praznike naširoko i naveliko: Božić, Uskrs, dane svetaca, koji su praćeni igrama, napjevima, obredima i igrama.

(34) Naš narod posebno cijeni ljepotu svoje prirode i veliča je u pjesmama, pa i igrama.

Igra "Zora - munja"

Djeca stanu u krug, drže ruke iza leđa, a jedan od igrača - Dawn - hoda iza s trakom i kaže:

Zarya-munja,

Crvena devojka.

Hodao preko polja

Ispustio ključeve

Uz posljednje riječi, vođa pažljivo stavlja traku na rame jednog od igrača, koji, primijetivši to, brzo uzima traku i obojica brzo trče u različitim smjerovima u krug. Onaj ko ostane bez mjesta postaje zora. Igra se ponavlja.

Pravila igre. Trkači ne smiju prelaziti krug. Igrači se ne okreću dok vozač bira kome će staviti maramicu na rame.

(35) Naš svijet je velik i raznolik. Naseljen je milionima ljudi u svim dijelovima svijeta. Svi su različiti: odeća, vera, tradicija, istorija... Ali svi imamo nešto zajedničko, jedno za sve - ovo je svet u kome živimo, ovo je plavo nebo, iznad naših glava i sreća,

(36) i najvažnije - PRIJATELJSTVO, koje nas sve spaja! Dokle god smo ujedinjeni, nepobedivi smo!

FOTO REPORT


Elena Milko
Narodne igre iz raznih zemalja za djecu od 5 do 7 godina

Narodne igre na otvorenom

"Dobro jutro lovče!" (švicarska)

Igrajte 10 - 15 ljudi.

Napredak igre.

Igrači stoje u krugu, biraju lovca koji hoda iza leđa igrača. Odjednom dodiruje rame igrača. Dirnuti se okreće i kaže: "Dobro jutro lovče!" - i odmah krene u krug, ali u suprotnom smjeru od onoga kuda ide lovac. Nakon što obiđu pola kruga, igrač i lovac se sastaju, a igrač ponovo kaže: "Dobro jutro lovče!" I obojica trče da zauzmu preostali prazan prostor. Onaj ko nije imao vremena da to uradi postaje lovac.

"Uhvati zmajev rep!" (Kina)

Najmanje 10 ljudi igra.

Napredak igre.

Igrači se postrojavaju jedan za drugim i stavljaju desnu ruku na desno rame osobe ispred. Onaj koji prvi stoji u redu je glava zmaja, posljednji je njegov rep. Zmajeva glava pokušava uhvatiti rep. Linija je u stalnom pokretu, tijelo zmaja (igrači između glave i repa) poslušno prate glavu, a glava pokušava zgrabiti rep - posljednjeg igrača. Linija ne bi trebalo da se prekine. Ako, ipak, glava uhvati rep, posljednji igrač u liniji ide naprijed, postaje glava, a igrač koji je bio posljednji u liniji postaje novi rep.

"Vlakovi" (Argentina)

Igra 7 ljudi ili više.

Napredak igre.

Svaki igrač gradi depo za sebe: crta mali krug. U sredini lokacije je mašinovođa - parna lokomotiva. On nema svoj depo. Vozač ide od jednog automobila do drugog. Kome god priđe, on ga prati. Ovako se sklapaju svi vagoni. Lokomotiva odjednom zazviždi i svi trče u depo, i lokomotiva. Igrač koji ostane bez mjesta postaje mašinovođa - lokomotiva.

"Košara s voćem" (SAD)

Igra 10 ili više ljudi.

Napredak igre.

Igrači sjede u krugu. Vođa je u sredini. Obilazi sve igrače i pita kako se ko zvao (možete birati između imena voća, ili igraču sami dati ime. Tada vozač sjeda u centar kruga i počinje igru: „Kad ja hodao kroz baštu, video sam drveće sa prelepim crvenim jabukama i kruškama". U trenutku izgovaranja ovih reči "jabuke" menjaju mesta sa "kruškama". Zadatak vođe je da zauzme jedno od slobodnih mesta. Ako uspe, tada igrač koji ostane bez mjesta postaje vođa.Kada se nađu riječi u priči voditelja -va „korpa s voćem“, sva djeca istovremeno mijenjaju mjesta, a opet vođa mora zauzeti jedno od slobodnih mjesta.

“Hajde, ponovi!” (kamerun)

Igraju 4 osobe ili više.

Napredak igre.

Igrači postaju polukrug, vozač je u centru. S vremena na vrijeme napravi neku vrstu pokreta: podiže ruku, okreće se, savija, lupa nogom, itd. Svi igrači moraju tačno ponoviti njegov pokret. Ako igrač napravi grešku, vozač zauzima njegovo mjesto, a igrač postaje vozač. Ako više osoba napravi grešku u isto vrijeme, vozač bira ko će zauzeti njegovo mjesto.

"Žmurki" (ruska narodna igra)

Napredak igre.

Jedan od igrača - slijepac slijepac - ima povez preko očiju. Odvode ga na sredinu sobe i tjeraju ga da se nekoliko puta okrene, a zatim pitaju:

Mačko, mačka, na čemu stojiš?

U loncu.

Šta je u loncu?

Lovite miševe, ne nas!

Nakon ovih riječi, učesnici igre se raziđu, a slijepac ih uhvati. Koga god uhvati postaje slijepac. Slijepac slijepca treba da prepozna i pozove uhvaćenog igrača po imenu. Ako se slijepac približi nekom predmetu koji može biti pogođen, igrači ga moraju upozoriti povikom: "Pali!" Oni mogu izbjeći skrivanje, čučnuti, hodati na sve četiri, ali ne možete se sakriti iza predmeta i bježati daleko.

"Zora" (ruska narodna igra)

Napredak igre.

Djeca stanu u krug, drže ruke iza leđa, a jedan od igrača - zora - hoda iza s trakom i kaže:

Zora - munja, crvena djevo,

Prošetao poljem, ispustio ključeve,

Zlatni ključevi, plave trake,

Prstenovi su isprepleteni - otišao sam po vodu!

Uz posljednje riječi, vođa pažljivo stavlja traku na rame jednog od igrača, koji, primijetivši to, brzo uzima traku i obojica trče u različitim smjerovima u krug. Onaj ko ostane bez mjesta postaje zora. Igra se ponavlja.

"Ljepljivi panjevi" (baškirska narodna igra)

Napredak igre.

3 - 4 igrača čučnu što dalje jedan od drugog. Oni prikazuju ljepljive panjeve. Ostali igrači trče po terenu, trudeći se da se ne približe panjevima. Panjevi treba da pokušaju dodirnuti djecu koja prolaze. Posoljeni postaju panjevi. Panjevi ne bi trebalo da se dižu.

"Voda" (udmurtska narodna igra)

Napredak igre.

Crtaju krug - ovo je ribnjak ili jezero. Odabran je vođa - voda. Igrači trče oko jezera i ponavljaju riječi; “Nema vode, ali ima puno ljudi.” Vodnjak trči u krug (jezero) i hvata igrače koji se približe obali (kružne linije). Oni koji su uhvaćeni ostaju u krugu. Igra se nastavlja sve dok većina igrača ne bude uhvaćena. Sirena hvata bez napuštanja kruga. Oni koji su uhvaćeni postaju i zamke. Oni pomažu moru.

"Igra s maramicom" (udmurtska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači stoje u krugu u parovima, jedan za drugim. Biraju se dva vođe, jedan od njih dobija maramicu. Na znak, vođa s maramicom bježi, a drugi vođa ga sustiže. Igra se vrti u krug. Domaćin sa maramicom može dodati maramicu svakom igraču koji stoji u paru i zauzeti njegovo mjesto. Tako se mijenja vođa sa maramicom. Vođa, koji je ostao bez para, sustiže vođu maramicom. Igrač bježi tek kada dobije maramicu. Kada drugi vođa uhvati vođu maramica, drugom vođi se daje maramica, a sljedeći vođa se bira između djece koja stoje u parovima. Igra počinje na znak.

"Jedan extra" (jakutska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači postaju parovi u krugu. Svaki par se nalazi što dalje od svojih susjeda. Vođa stoji u sredini kruga. Na početku igre, domaćin prilazi paru i kaže: "Pustite me kod vas." Oni mu odgovaraju: "Ne, nećemo ga pustiti unutra, idi tamo..." (pokazuju na udaljeniji par). U trenutku kada vođa trči do naznačenog para, svi drugi koji stoje u paru mijenjaju mjesta, trčeći do drugog para i stanu ispred. Prednji već postaju zadnji. Domaćin pokušava zauzeti neka od slobodnih mjesta. Onaj koji ostane bez mjesta postaje vođa.

"Hvaćanje jelena" (igre naroda Dalekog istoka)

Napredak igre.

Igrači su podijeljeni u 2 grupe. Neki su jeleni, drugi su pastiri. Pastiri se drže za ruke i stoje u polukrugu, okrenuti prema jelenu. Jeleni trče po zacrtanom području. Na znak: "Uhvati!" pastiri pokušavaju uhvatiti jelena i zatvoriti krug.

"Požurite da uhvatite!" (igre naroda dalekog istoka)

Napredak igre.

Na igralištu su dvije ravnopravne grupe učesnika: djevojčice i dječaci. Vođa izbacuje loptu uvis. Ako djevojčice uhvate loptu, onda počinju da bacaju loptu jedna drugoj kako dječaci ne bi zauzeli loptu, i obrnuto, ako dječaci imaju loptu, pokušavaju je ne dati djevojčicama. Tim koji može najduže držati loptu pobjeđuje.

"Mlin" (beloruska narodna igra)

Napredak igre.

Svi igrači stoje u krugu na udaljenosti od najmanje 2 m jedan od drugog. Jedan od igrača prima loptu i dodaje je drugom, taj trećem i tako u krug. Postepeno se brzina prijenosa povećava. Svaki igrač pokušava uhvatiti loptu. Igrač koji promaši loptu ili je baci pogrešno ispada iz igre. Pobjeđuje onaj koji zadnji ostane u igri.

"Lovci i patke" (beloruska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači su podijeljeni u 2 tima sa istim brojem učesnika. Jedan tim su patke, drugi lovci. Lovci formiraju vanjski veliki krug i ocrtavaju ga. Patke ocrtavaju unutrašnji mali krug na udaljenosti od 2,5 - 3 m od kruga lovaca. Na znak, lovci pucaju na patke - pokušavaju ih pogoditi loptom. Kada su sve patke uhvaćene, timovi se mijenjaju. Lovci i patke ne smiju napuštati zacrtane krugove. Osoba označena loptom je van igre.

"Ptice" (estonska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači biraju domaćicu i sokola, ostali biraju ptice. Domaćica potajno od sokola daje ime svakoj ptici: kukavica, lastavica itd. Jastreb leti. Domaćica pita:

po šta si došao?

Za pticu.

Za što?

Jastreb imenuje, na primjer, kukavica. Ona istrči, jastreb je hvata. Ako nema ptice po imenu jastreb, domaćica ga otjera. Igra se nastavlja sve dok jastreb ne uhvati sve ptice.

"Jagnje" (moldavska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači stoje u krugu, a jagnje je unutar kruga. Igrači hodaju u krugu govoreći:

ti, malo sivo jagnje,

Sa belim repom!

Nahranili smo te, nahranili smo te.

Ne guzi nas, igraj se sa nama!

Požuri!

Na kraju riječi djeca trče na sve strane, a jagnje ih hvata.

"Pogodi i sustigni!" (turkmenska narodna igra)

Napredak igre.

Igrači sjede na klupi u jednom redu. Vozač sjedi ispred. Ima povez preko očiju. Jedan od igrača prilazi vozaču i zove ga po imenu. Ako vozač pogodi o kome se radi, brzo skida zavoj i sustiže begunce. Ako vozač pogrešno nazove ime igrača, pojavljuje se drugi igrač. Ako je ime ispravno nazvano, igrač dodiruje vozača po ramenu, stavljajući mu jasno do znanja da treba da trčiš.

"Sokol i lisica" (turkmenska narodna igra)

Napredak igre.

Biraju se soko i lisica. Ostala djeca su sokoli. Soko uči svoje sokolove da lete. Trči u različitim smjerovima i istovremeno pravi različite leteće pokrete rukama. jato trči za sokolom i ponavlja sve njegove pokrete. U to vrijeme, lisica iznenada iskoči iz rupe. Sokolovi brzo odlete u svoje gnijezdo. Koga lisica uhvati, odvede ga u svoju rupu.