Što djeca igraju u Kini. Narodne igre i zabave stare Kine. Igra staklene lopte

Nevjerojatna marljivost, odlučnost i strpljivost Kineza uvelike su zasluga specifičnog obrazovnog sustava usvojenog u ovoj najvećoj azijskoj zemlji, koja pokazuje brz gospodarski rast i zavidne sportske uspjehe. Vjerojatno bismo ovaj sustav nazvali autoritarnim, pa čak i okrutnim, ali sami Kinezi ga smatraju potpuno prirodnim i jedinim pravim.

Zloglasni slogan "Jedna obitelj - jedno dijete", koji je vlada iznijela 80-ih godina 20. stoljeća, prisilio je obitelji da rođenju djeteta pristupe s posebnom pažnjom - nisu imale pravo na pogrešku. Žena se odlučila na pobačaj, čak i ako nije bila zadovoljna spolom djeteta (dugo se vrijeme rođenje dječaka u Kini smatra velikom radošću, a rođenje djevojčice neuspjehom), a rođenje bebe s mogućim odstupanjima nije dolazilo u obzir. U ruralnim sredinama, međutim, to se pravilo nikada nije poštovalo, “izvanzakonita” djeca se ili uopće nisu prijavljivala ili su bila naviknuta rađati i plaćati porez. Sada je država, uvjerena u neučinkovitost stare strategije, iznijela novi slogan - dvoje djece, no mnoge Kineskinje koje su se odlučile na sterilizaciju više ga neće moći koristiti.

Politika kontrole rađanja prisiljava roditelje da svoju jedinu bebu (maksimalno dvije) odgajaju vrlo strogo kako bi izrasla u najbolju, najtalentiraniju, obrazovanu, uspješnu. "Ako nisi prvi, onda si gubitnik" - uobičajeni slogan kineskih roditelja. To nije okrutnost, već trezvena računica i briga za budućnost vlastitog djeteta, jer nije nimalo lako “izbiti u narod” u državi od milijardu stanovnika. Sposobnost preživljavanja u natjecateljskoj borbi djeci se usađuje od djetinjstva.

Za razliku od vrijednosti koje se razvijaju u zapadnom društvu, kinesko društvo ne stavlja u prvi plan osobnost djeteta i njegov skladan razvoj, već vodstvo, marljivost i sposobnost postizanja ciljeva. Učitelji i roditelji ne kompliciraju proces obrazovanja konceptima kao što su nježna dječja psiha, samopoštovanje, povjerljivi odnosi s djetetom itd. Dapače, smatraju da su upravo Europljani previše "smetani" problemima dječje individualnosti. Kinesku djecu uče podložnosti, a manifestacije spontanosti i obične emocionalnosti smatraju se znakom nezrelosti i nesposobnosti samokontrole. Ako postoje problemi, kineski roditelji nikada neće odvesti svoje dijete psihologu, radije će ga kazniti ili čak išibati.

Ambiciozna država, shvaćajući vrijednost "ljudskog faktora", postavlja cilj svestranog razvoja djece. Od navršenih 3 mjeseca država preuzima na sebe odgoj djece, koja se već mogu poslati u jaslice. Od dobi od 1,5 godine dijete počinje dobivati ​​detaljno i, moram reći, prilično kvalitetno obrazovanje: djeca se uče glazbi, crtanju, razvijaju mentalne i fizičke sposobnosti. Od 3 do 6 godina djeca idu u besplatne vrtiće, koji se ne razlikuju mnogo od sovjetskih i postsovjetskih - ovdje se, bez nepotrebnih ukrasa, djeca uče radu i zajedničkom suživotu, počinju učiti pismenost. Pažnja: dijete koje se s tri godine ne zna brinuti o sebi (jesti, oblačiti-svlačiti, ići na wc, brisati guzicu i sl.) NEĆE se voditi u državni vrtić. Postoje i privatni dječji vrtići, gdje je tehnička opremljenost bolja, više se pažnje posvećuje kulturnim i estetski razvoj, manje djece i više skrbnika. Pohađa od 6 do 12 djece osnovna škola, sljedeće tri godine posvećene su obveznom srednjoškolskom obrazovanju. Ali u srednju školu ulaze samo oni koji dostojno uče, a konkurencija je velika.

Škole u Kini zahtijevaju poseban paragraf. U njima djeca ne samo da uče, već se, po našim standardima, jednostavno “trude”. Svaki dan učenik ustaje u 5 ujutro kako bi ponovio i završio nastavu. Djeca su u obrazovnoj ustanovi cijeli dan kako bi roditelji imali priliku za puni rad. Službeno uče do 17-18 sati, ali u praksi, nakon kružoka i izvannastavnih aktivnosti, kući dolaze nakon 22 sata! Za vrijeme praznika dobivaju toliko da trebaju učiti svaki dan barem 2 sata, a prije početka školske godine trebaju doći u školu i predati zadaću učitelju. Ono što najviše iznenađuje je da živčani slomovi i pretjerani rad s takvim ritmom života nisu karakteristični za kinesku djecu (ili ih zahtjevni roditelji i učitelji jednostavno ne primjećuju?)

Stječe se dojam da je dijete za Kineze svojevrsni projekt koji u budućnosti mora nužno opravdati sve nade roditelja. I tu mama i tata znaju biti doista nemilosrdni: natjerati ih da satima sviraju skale, ne dopuštajući djetetu da jede, pije i odmori se dok ne uspije, onako kako treba. Ili potrgajte maminu rođendansku čestitku ako nije dobro napravljena. Idu na ucjene, prijetnje, prijevare i oštre kazne, samo da djeca ispune letvicu koja im je postavljena. Gubljenje vremena gledajući TV ili računalne igrice Kinezi to ne dopuštaju. Izbor sveučilišta i buduće profesije za dijete također čine odrasli. I bolje je da dojmljivi roditelji uopće ne znaju koliko koštaju pobjede malih kineskih sportaša.

U isto vrijeme, kineski roditelji su uvijek prijateljski raspoloženi i stvarno vole svoju djecu. Kako sve to utječe na psihu djece? Teško je reći, jer ih se u djetinjstvu uči da slušaju starije, da ne budu hiroviti i zadovoljni s malim. No, na kraju krajeva, stvar je u tome što su kineska djeca potpuno otvorena, nasmijana, ne "trzava", privržena starijima i svoj "teški" život doživljavaju kao normu. Ne pucaju po školama, ne mrze učitelje.

Dakle, kineski stil obrazovanja je apsolutna suprotnost europskom, ali marljivi i disciplinirani Kinezi su apsolutna suprotnost, primjerice, infantilnim i lijenim Španjolcima. Nešto će nam se u kineskom odgoju činiti neprihvatljivim, a nešto sasvim razumnim. A ako smanjimo razinu autoritarnosti i uzmemo u obzir kulturne karakteristike, prepoznat ćemo u njemu stari dobri sovjetski odgoj. Što mojoj djeci ponekad jako nedostaje.

Lopta u dlanu

Natjecanje u kuglanju (Kina)

Na znak, igrač ide do velike zdjele i pokušava uhvatiti loptu hvataljkama. Zatim ga nosi u svoju zdjelu i tamo stavlja.

Tko prvi uzme svih četiri ili pet loptica u svoju posudu, pobjeđuje.

Pravila:
Igrač može nositi samo jedan balon odjednom.
Ne možete dirati lopte rukom.
Ako igraču ispadne lopta, mora je ponovno podići kliještima, odnijeti u zajedničku zdjelu, a odatle je ponovno podići i uzeti sebi.

Uhvatite zmajev rep! (Kina)

Zmajeva glava pokušava uhvatiti svoj rep. Linija je u stalnom kretanju, tijelo poslušno prati glavu, a glava pokušava zgrabiti posljednjeg igrača. Linija nikad ne puca. Igrači na repnoj strani sprječavaju glavu da uhvati rep. Ako pak glava uhvati svoj rep, posljednji igrač u redu ide naprijed, postaje glava, a igrač koji je bio pretposljednji u redu postaje novi rep.
Gnijezdo kornjača (Malezija)

Jedan od igrača je kornjača. On čuva svoje gnijezdo. Ostatak pljačkaša. Na tlu nacrtaju krug promjera jedan i pol metara - ovo je gnijezdo. U gnijezdo se stavlja 4-5 kamenčića – kornjačina jaja. Kornjača stoji u krugu, ostali se nalaze izvan kruga i pokušavaju ukrasti jaja. Da bi to učinili, odabiru trenutak kada se možete prišuljati kamenju. Ali morate paziti da ih kornjača ne uhvati. Koga ona zgrabi, on mijenja mjesto s njom i počinje čuvati preostala jaja. Igra se nastavlja dok se sva jaja ne ukradu. Tada se kamenje sakrije, a kornjača (dok su skrivena, zatvara oči) ih mora pronaći. Ako ne uspije sve skupiti, plaća jamčevinu.

Japanske oznake

Ako igra velika grupa ljudi, odabire se nekoliko vozača.

Kamen, papir, škare (Japan)

Dva igrača su okrenuta jedan prema drugom s rukama na leđima. U isto vrijeme horski govore: "Yan-ken-pon!" Pri izgovoru posljednjeg sloga svaki ispruži ruku naprijed, predstavljajući svojom rukom kamen, škare ili papir. (Ove tri stavke znače riječi yan-ken-pon). Stisnuta šaka je kamen, otvoren dlan je papir, srednji i kažiprst razdvojeni su škare. Kamen je bolji od škara, jer može napraviti zareze. Škare pobjeđuju papir jer ga mogu rezati. Papir pobjeđuje kamen, jer u njega možete umotati kamen, možete ga tu sakriti. Dakle, pobjeđuje onaj koji je “jači”, tko je izabrao “jači” predmet. (Ako se igra ne igra na račun, gubitnik dobiva kaznu. Pobjednik može bolno pritisnuti protivnika na njegov ispruženi i prema dolje okrenuti dlan.)

Kineske tradicionalne igre vrlo su raznolike i prikladne za sve uzraste. Mnoge igre potječu iz davnih vremena i stoljećima su bile široko korištene diljem Kine. Većina drevnih kineskih igara smatra se praocima moderne vrste sportski. Bile su to vrlo jednostavne igre, pa nisu zahtijevale dugo objašnjavanje, što je znatno olakšalo početak igre. Što je najvažnije, nije bila potrebna nikakva posebna oprema, igre su koristile samo ono što se moglo naći na ulici ili nisu zahtijevale posebne vještine u proizvodnji. Stoga su u igrama mogla sudjelovati i djeca iz najsiromašnijih obitelji. To se također odnosi i na modernije igre koje su stekle popularnost tijekom Maove vladavine. Tada nije bilo igračaka, sve se radilo ručno. Ali na igrama možete pratiti prijateljstvo ruskog i kineskog naroda, imaju mnogo toga zajedničkog i teško je reći odakle dolaze posudbe. Sve igre stare i moderne Kine, osim verbalnih igara, razvijale su fizičko zdravlje, izdržljivost i reakciju.

Razmotrite igre uobičajene u staroj i srednjovjekovnoj Kini

- "Spin top" (yula).

Stara igra vrtnje se pojavila za vrijeme dinastije Song (960.-1279.), samo što se tada zvala "Tisuće". Posebna pravila i pripreme za igru ​​nisu potrebne. Sve je vrlo jednostavno, djeca su trebala pronaći igličasti predmet veličine oko tri centimetra. Zalijepite ga u sredinu malog tanjura, poput drveta ili slonovače. Ispada nešto izdaleka slično modernoj vrtnji. Zatim trebate zavrtjeti igračku. Suština igre je također vrlo jednostavna: čiji se vrh najduže okrene, taj je i pobijedio. U pravilu je svaki igrač napravio svoju vrtljivu vrh. Suvremeniji naziv igre "top" pojavio se mnogo kasnije, za vrijeme dinastije Ming (1368.-1644.). Već za vrijeme ove dinastije igračka se mogla kupiti na gradskim tržnicama. Igračka je bila drvena i malo modificirana s dugim užetom. Prema pravilima, trebalo je baciti vrh i povući konop da se počne vrtjeti. Čim je igračka počela usporavati, bilo je moguće ponovno povući uže. Dakle, okrećući vrh, možete igrati na neodređeno vrijeme. Igra je bila vrlo popularna diljem Kine. Sve do nastanka Republike Kine, djeca su voljela ovu igru.

Mnogo kasnije, modernija verzija igre bila je nešto drugačija. Djeca su odabrala mali štap dužine 8-10 cm, za njega su vezali uže i "zatezali" vrh, vrteći ga. Često su igrali u paru.

- Igra gutanja.

Postoji još jedan naziv za "Igru pilića". Porijeklo igre pripisuje se vremenu dinastije Han (206. pr. Kr. - 220. AD). Ali igra postaje popularna tijekom dinastije Tang (618.-907.). U jednoj od knjiga tog vremena postoji legenda o ovoj igri. Jedan redovnik lutalica stigao je u grad Luoyang (gradska četvrt u provinciji Henan). Dok je šetao ulicama grada, ugledao je 12-godišnjeg dječaka. Bacio je petlju jednom nogom 500 puta na svakoj nozi. I nijednom nije ispustio volan na tlo. Dječak je zaslužio ovu atrakciju, zabavljajući gledatelje na ulicama grada. Redovnik je bio zadivljen dječakovim sposobnostima. Ispostavilo se da je lutalica redovnik iz samostana Shaolin i pozvao je dječaka da uči. Od tada je igra stekla neviđenu popularnost. Vjerovalo se da je zahvaljujući vještini nogu moguće ući u studente Shaolina. S vremenom se pojavilo nekoliko varijanti igre: u jedan, par za par, četiri za četiri, itd. Cilj igre ostao je isti: ne ispuštati petlju najdulje. Igra lasta dosegla je vrhunac tijekom dinastije Qing. (1644. - 1911.). Možemo reći da se lasta igrala u svim krajevima Kine. Igra nema dobnih ograničenja, može je igrati cijela obitelj. Još jedan razlikovna značajka je njegova mobilnost. Kinezi su oduvijek pazili na svoje zdravlje Posebna pažnja. A igranje laste vrlo je korisno za održavanje fizičke kondicije. Zbog toga je igra još uvijek tako popularna u parkovima u bilo kojem dijelu Kine, međutim, sada je ova igra popularna među starijom populacijom. Tada su je igrali apsolutno svi, posebno su je voljeli tinejdžeri. Igra je bila toliko popularna da su o njoj sačuvane mnoge pjesme, pjesme, pa čak i slike. Ovo je doista najobičajnija i narodna igra u Kini.

– Igranje kunjua ili žongliranje diabolo (užetom).

Jednostavno rečeno, ovo je kineski jo-jo. Pojava igre povezuje se s razdobljem Tri kraljevstva (220 - 280 godina). Tada su prvi spomeni pronađeni u pjesmama pjesnika Cao Zhia o nesigurnim jo-jo igra. Od dinastije Ming ( 1368-1644 (prikaz, stručni).) ima i dječju pjesmu o jo-jou. Sve ovo samo još jednom dokazuje kako Duga priča u ovoj igri. Za vrijeme dinastije Ming prvi Opća pravila igre i materijali. Igračka je bila izrađena od bambusa ili drveta. Yo-yo je oblikovan kao kolut. Šupalj je, a sa strane su u krugovima napravljene male rupice. Rupa može biti od 4 do 6. Tamo se umetnu drveni blokovi tako da se prilikom torzije stvara zvuk. Zatim igrač povlači uže na dva štapa. Podiže iznad glave i baca yo-yo. Cilj igre je vrtjeti se brže i duže od ostalih suparnika. Važnu ulogu igrao je zvuk koji je emitirao jo-jo. U igri su sudjelovala uglavnom djeca svih uzrasta. Igra je bila od velike pomoći tjelesni razvoj djeca, brzina reakcije.

Već za vrijeme dinastije Jin (265.-419.) postale su omiljena zabava na dvoru. A tijekom dinastija Tang (618.-907.) i Song (960.-1279.) dolazi do nečuvenih promjena u popularnosti. Svaka palača tijekom dinastije Tang imala je ljuljačku i smatrana je "Igrom polubožica". Dvorske djevojke provodile su puno vremena na ljuljačkama, igrajući se riječima. U eri Songa, zahvaljujući zamahu, rađa se akrobatika. Ovo više nije samo zabava djevojaka na dvoru. Način da se podupre fizičko zdravlje muškaraca, razvije izdržljivost i fleksibilnost. Demonstracije su se održavale ljeti i u jesen. Predstave su dolazili gledati svi, od seljaka do cara i njegovih konkubina. Prije starta na vodu su puštena dva broda, na pramcu svakog postavljena je ljuljačka. Zatim su bubnjevi pozvali publiku i najavili početak nastupa. Akrobati su polako zamahnuli ljuljačkom i krenuli u akrobatske vratolomije. Okretali su se u zraku, skakali u vodu, radili salto na ljuljački. Predstavama su prisustvovali mladi tjelesno razvijeni ljudi, često iz careve vojske. Za razvoj budućnosti sporta, ove izvedbe zauzimaju važnu nišu u kineskoj povijesti. Vjeruje se da kineskim sportašima pobjede u sportskoj gimnastici i akrobatici osiguravaju upravo povijesna ljubav prema tim sportovima.

U originalnoj verziji igra se zvala "Autumn Battle" ili "Autumn Mood". Igra je dobila ime iz dva razloga. Prva je da u drevnim zapisima hijeroglif "Jesen" podsjeća na sliku cvrčka. A drugo, to je zbog činjenice da cvrčci žive samo u jesen i samo 100 dana. U tom razdoblju vodila se ozbiljna borba među seljačkim obiteljima. Igra se pojavila za vrijeme dinastije Tang. U knjigama tih godina spominje se da je jedna od carevih konkubina uvijek prije spavanja stavljala cvrčka pod jastuk. Tada je počela nositi cvrčke posvuda i posvuda u posebnom kavezu. Priča se da je tu nastala znanost entomologija. Najprije se zanimalo za cvrčke i njihov učinak na san (na prijedlog iste priležnice), a potom i za same kukce. Postoje natjecanja cijelih obitelji u hvatanju cvrčaka. Svake večeri okupljale su se obitelji sudionice sa svojim ulovom i brojale cvrčke. Obitelj s najviše cvrčaka pobjeđuje. U eri Ming-a igra postaje sve popularnija.

– cuju (starokineska igra loptom)

Igra se smatra jednom od preteča nogometa. Zapravo, obje igre imaju slične značajke, ali razlika između njih je prilično duboka. U drevnoj kineskoj verziji nogometa morali ste dati sve od sebe. Tijekom dinastije Han, cuju se smatrao oblikom borilačke vještine. Igra je razvijala spretnost, izdržljivost i vještinu. Unatoč strogim zahtjevima za odabir igrača, postao je raširen ne samo u carskoj vojsci, već iu palači aristokracije, a zatim posvuda. A sve je počelo s prvim carem dinastije Han, Liu Bangom. Nije sebi uskratio zadovoljstvo. Danima je pratio nastupe svirača i plesača. Ali ništa nije impresioniralo njegov razmaženi ukus. Dani su se činili svježi. Dobili su blues. Tada mu je pradjed ispričao o svojim omiljenim hobijima: borbama pijetlova i cuju. Liu Bang ne samo da se zainteresirao za igru, već je i sam postao izvrstan igrač. Pod njim se igra proširila na dvoru. I tada cuju postaje narodna igra nižih slojeva. Za vrijeme dinastije Han to nije bila samo zabava, već i dužnost. Svi su morali znati igrati.

Tijekom igre nije bilo potrebno samo postići gol protivničkoj ekipi, već i imati vremena pokazati vještinu posjeda lopte, rukama, nogama ili glavom. Glavna razlika od modernog nogometa je što nije bilo širokih vrata. A u zemlji je izvučena rupa u koju je mogla stati lopta. Tamo je trebala biti lopta. To je puno teže od širokih vrata. I osim ovog pravila nije bilo drugih pravila. Guranje, saplitanje, sve ono što se sada smatra lažnom igrom bilo je dobrodošlo. Zbog toga su igrači uvijek bili izvrsnog zdravlja.

Rani nazivi "zračna citra", "zmaj", "papirnati zmaj". Letenje zmajem u nebo tradicionalno je kinesko zanimanje. Igra s doista jako dugom poviješću. Ranije zmaj nije bio papir, već drveni. Sačuvani su opisi kako "drveni zmaj lebdi u zraku". Prošlo je više od 2400 godina otkako je napravljen prvi drveni zmaj. I već tada, nekako, lansiran je u nebo. Pod dinastijom Istočni Han ( 25 - 220 godina.) pojavljuju se prvi papirnati zmajevi. A novi naziv igrice je "Paper Kite". Zatim su zmaja pustila djeca. Svaki je bio ponosan na svog papirnatog zmaja. Zanimljivo je da je za vrijeme dinastije Tang jedan od careva koristio zmiju za prijenos tajnih pisama i u tome bio vrlo uspješan. Za vrijeme te dinastije počele su se izrađivati ​​igračke od papira raznih oblika. Ima majstora koji prave igračke. Praotac modernih stambenih zvona smatra se kineskom igračkom od papira. Jedan od careva jako je volio glazbu. I odlučila sam spojiti flautu i zmaja od papira. Flauta je stavljena u papirnatog zmaja i obješena. Kad je vjetar puhao, igračka je stvarala melodiju. Odatle je došao moderni naziv "Zmaj".

Igra je nastala prije više od 2400 godina. Tada je kraljevstvo Chu imalo moćnu vojsku i ratne brodove. Vojni sukobi uglavnom su se odvijali na vodi. Zatim je izumljeno drevno kinesko oružje za hvatanje neprijateljskog broda koji se povlači, drugim riječima, posebna kuka. Kad je neprijatelj bio poražen i namjeravao se sakriti u beskrajnim vodama, vojska je bacila udicu na brod i odvukla ga. Vojska na obali često je glasno prepričavala i prikazivala događaje proteklog dana, prikazujući bacanje udice. I tako je nastala ideja o potezanju konopa. Pojavilo se prvo natjecanje među vojskom. Ali igra se brzo proširila na mase. Za vrijeme dinastije Tang povlačio se bambusov štap. Zatim je došlo uže dugo oko 16 metara. Natjecanje u potezanju konopa okupilo je tisuće gledatelja. Postoje reference da su čak i stranci koji dolaze u Kinu rado posjećivali takve događaje.

- akrobatske vratolomije ili motka.

Bili su uobičajeni u doba Han kao poseban sport. Od djetinjstva su djecu učili rukovati stupom, penjati se na njega i pokazati određene akrobatske trikove. Iz odaja palače igra se brzo proširila na ulice gradova kao ulična gimnastika. Predstave fascinirane složenošću i opasnošću trikova. Kasnije je stvoren kraljevski tim koji je putovao po gradovima i birao talentirane akrobate. A pobijedio je trikster sa složenijim akrobatskim elementima na motki. Danas, u područjima etničkih manjina u Kini, još uvijek su očuvane drevne tradicije akrobacija na šipci. Istina je da u nekim gradovima još uvijek možete sresti govornike na ulicama.

Ova nacionalna igra s loptom pojavila se za vrijeme dinastije Tang. Prije početka igre bilo je potrebno podijeliti se u ekipe. Svaki igrač ima štap u rukama, kojim treba udariti loptu. Cilj igre je pogoditi protivnički gol. Igra pomalo podsjeća na moderni hokej. Tijekom dinastije Song, igra postaje sport. Pojavljuju se poznati treneri koji su putovali po gradovima. I igra ne postaje momčad, nego jedni protiv drugih. Igru su igrali uglavnom odrasli muškarci.

– igra riječi lančanih stihova

Igra je prikladna za ženske prostorije, a potom i za razvoj dječjeg govora. Ovo je vrsta igre govornih figura. Prva djevojka čita redak iz stiha, idioma ili poslovice. Druga djevojka nastavlja rečenicu koristeći zadnji znak u prvoj rečenici. Sljedeći igrači nastavljaju po analogiji. Igra savršeno razvija kulturu govora i vokabular djece. Iz ove igre proizašle su zagonetke, jezične zavrzlame i rebusi. Ovaj zanimljiva igrica odmah je osvojio ljudsku ljubav među Kinezima. Moglo se igrati u bilo koje vrijeme, a da vas ne ometaju kućanski poslovi.

- Igre zagonetki ili "Lov na tigrove"

Zagonetka je bila ispisana na crvenom svjetiljku i proslijeđena drugoj osobi, ako nije mogao pogoditi, proslijedio ju je ponovno. Drugi naziv za igru ​​je lov na tigrove. U početku su se djeca u dvorištima igrala zagonetki. Tada su igru ​​preuzeli ljubavnici. Ovaj način sviranja crvenih lampiona pojavio se u dinastiji Song.

-Orao je uhvatio kokoš u igri

Ova igra ima nekoliko naziva: "Žuti soko jede kokoš", "lasica jede kokoš", na kantonskom se zove "orao grabi kokoš". Točno vrijeme pojavljivanja igre nije poznato, okvirno za vrijeme dinastije Ming. Ovo je zabavna grupna igra koja uključuje velik broj sudionika. Uvijek se odvija na otvorenom jer zahtijeva puno prostora.

Jedan igrač postaje orao, njegov zadatak je zgrabiti i izvući kokoš. Preostali igrači su pričvršćeni jedan za drugog u nizu. Prva osoba u nizu je kokoš, ostali su kokoši. Zadatak kokoši je zaštititi kokoši od orla. Izvučeno pile ne sudjeluje u daljnjoj igri. Tek u sljedećem kolu moći će sudjelovati. Utakmici su prisustvovala djeca gotovo svih uzrasta. Bila je to omiljena igra sve djece. U igri su se dobro razvili fizičko zdravlje i izdržljivost, jer sam morao stalno trčati.

- Borba s jajima

Tradicionalno, igra se održava svake godine 3. ožujka do lunarni kalendar. Prije svega, ovo je dječja igra. Početkom ožujka, u večernjim satima, roditelji su kuhali za djecu. Za svako dijete rešetka jaja. Mrežu je trebalo objesiti oko vrata. Jaja mogu biti kokošja, guščja ili pačja. Sva jaja su obojena u crveno. U borbi s jajima nema pravila, postoji samo unaprijed dogovoreni broj sudionika. Glavno je sačuvati što više cijelih jaja. Moglo se skratiti od neprijatelja ili napasti.

Praotac je igre skrivača. Točan datum izlaska igre nije poznat. Djeci se posebno svidjela igra riba mlađa dob. Glavni atribut igre bio je konop i šal. Uže je označavalo krug, granice igre. Jednom su igraču zavezali oči, a drugom su dali vrećicu s komadićima drveta. Zadatak igrača s povezom na očima je uhvatiti igrača s vrećicom.

Posebna zabava u staroj Kini među odraslom populacijom smatrala se natjecanjem u snazi. Takva su natjecanja omogućila da ostanu u dobroj fizičkoj formi. A konkurencija se pojavila zahvaljujući caru Qin Shi Huangu. Nakon ponovnog ujedinjenja Kine, car zabranjuje posjedovanje oružja. Tako se pojavljuju goloruke borbe. Može se smatrati da je ovo rodonačelnik modernih borbi bez pravila.

Za vrijeme dinastije Han u narodu se pojavila izvedba Chi Yu.To je vrsta borbe u kojoj sudionici s rogovima bika na glavi napadaju jedni druge. U takvim borbama sudjelovale su dvije osobe i okupile veliki broj gledatelja. Mnogo kasnije hrvanje dobiva poseban kulturni sadržaj. Sedamdesetih godina 20. stoljeća u grobnici dinastije Han u pokrajini Shandong pronađena je slika na svili koja je prikazivala dva hrvača u rukama. Gledatelji su posvuda.

Tijekom Jin ere (265-419) pojavio se drugi naziv "sumo", a za vrijeme dinastije Tang sumo se pretvara u sportski događaj u kojem sudjeluju vojnici carske vojske.

Još jedna popularna zabava je hodanje na štulama. Raniji naziv je "visoke noge". Hodanje na štulama bila je jedna od najpopularnijih predstava u drevnoj Kini. Predstave su se održavale u proljeće i jesen. Poznato je da je još 500 godina prije Krista hodanje na štulama bilo popularno u staroj Kini. Nije bilo samo hodanja na štulama, već i skakanja, borbe mačevima.Za štule su se koristile dugačke drvene palice. Najviši stupovi dosezali su visinu od 1 zhang (kineski fatom, jednak 3,33 metra). Tijekom šest dinastija ( 229-589 (prikaz, ostalo).) igra se zvala "stilt mastery". Tek u dinastiji Song pojavljuje se poznati jednostavan naziv "Hod na štulama". I počeli su koristiti štapove duljine od 1 do 3 chija (kineska stopa, mjera duljine jednaka 1/3 metra).

– Skrivena udica

Drevna kineska igra čiji je cilj pogoditi koji igrač ima kuku u ruci. Prema legendi, majka cara Han Zhaoa držala je malu kuku u ruci i ispružila ruke. Mali car je morao pogoditi u kojoj se ruci krije udica. Tako je nastala ova uzbudljiva igra. Pravila i način igranja su vrlo jednostavni. Zato je toliko voljena. Djevojke je posebno vole. Obično koriste udicu od žada ili srebrnu udicu. Vrlo često bi se djeca okupljala i igrala kuku

Više moderne igre koji se odnosi na početak 20. stoljeća i nastanak Republike Kine.

- Igra lastiš

U to je vrijeme svaka djevojka u ruksaku imala kratke gumice povezane jedna s drugom u jednu dugačku. Obično, skačući u gumice, djevojke su izgovarale dječje pjesmice, na primjer: "cvijet orhideje, cvijet orhideje, ne boji se ni vjetra ni kiše, marljivi ljudi u Kini uvijek kažu, otvori cvijet orhideje brže." Djevojke su u malim skupinama skakale u lastiš. U Kini se vjeruje da takva igra ima samo jednu pozitivne strane: Vrlo aktivna igra osigurava tjelesno zdravlje djece. Igra pomaže i u razvoju koordinacije. Ruke i stopala trebaju biti dobro usklađeni. Igra lastiš po pravilima ne razlikuje se od naše igre u dvorištu.

– Klasici

Također nam poznata igra. Ni pravila nisu ništa drugačija. Na tlu se crtaju kvadratići, može ih biti 6,12 itd. Zatim se prvi krug odredi drvenim zglobovima. Kosti se žure na jedan od kvadrata, a tamo morate skočiti na jednoj nozi. Nakon skoka u željeno polje sa zglobovima, druga noga treba udariti zglobovima na sljedeće polje.

- Baci vreću pijeska

Za igru ​​je bilo potrebno nekoliko krpa sašiti u jednu u obliku mali džep. Ulijte pijesak u sredinu i zašijte. Tako je ispala vreća pijeska. Po mogućnosti igrati dalje svježi zrak i igrati velika tvrtka. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe i stoje jedan nasuprot drugog na određenoj udaljenosti. Redoslijed igre je određen. Prva ekipa baca vreću pijeska u suprotnu ekipu. Ako nekoga udari torba, treba viknuti "mrtav". Susjedni igrač podiže vrećicu i baca je natrag. A onaj koji se pokazao "mrtav" ide u drugu momčad. Tim s najviše igrača pobjeđuje.

– Igra za nokautirati palicom

Prvo morate skupiti mnogo štapića od sladoleda. Operite i obojite u različite boje. Tijekom igre svi sjede na tlu. Svaki igrač bira određenu boju štapića. Sve palice su položene ispred igrača. Zatim se igrači redom pokušavaju štapićem od sladoleda izvući štapić svoje boje. Ako je došlo do kontakta sa štapićem drugog igrača, tada se potez ne računa. Tko je izvukao više štapića svoje boje, taj je i pobijedio.

Igra je popularna među dječacima. U zemlji su male rupe. Zatim tamo morate staviti kamenčiće. Tko najbrže ispuni sve rupe kamenčićima, pobjeđuje. U bogatijim obiteljima djeca su koristila posebne staklene klikere. Jednostavnije obitelji koristile su željezne i glinene kugle. Postojao je drugi način igre. Sve iste rupe, stavili su loptu na zemlju i pokušali je drugom loptom s nekoliko metara zakucati u rupu. Nekada se izvlačila jedna velika rupa, pa su se u nju zabijale lopte od 10 metara. Pobijedio je najprecizniji.

– pecanje kamenčićima

Djeca su najprije skupljala kamenčiće iz rijeke u količini od pet komada, uvijek malih dimenzija. Po mogućnosti bijela boja. Zatim su dvoje ljudi sjeli na zemlju jedan naspram drugog. Jedan je bacio kamenčić na zemlju ispred sebe. Zadatak igrača je trenutno reagirati i pokupiti više kamenčića od drugog igrača. Pobjeđuje onaj koji je uzeo najviše kamenčića. Vrlo brzo i zabavna igra. Igra jako podsjeća na rusku narodnu "Buha u zdjeli"

Djeca su presavijala papir u kvadratnu omotnicu ili trokut. Bacili su ga na pod. Zatim tom istom omotnicom igrač pokušava pogoditi omotnicu koja leži na podu tako da se ona okrene ili promijeni mjesto. Zatim red prelazi na sljedećeg igrača. Utakmica se igrala u školama za vrijeme odmora.

- Juriš na grad

Igra zahtijeva puno ljudi koji su podijeljeni u dvije ekipe od po 6 igrača. Tada se određuju granice grada, a od improviziranih materijala gradi se tvrđava. Cilj igre je osvojiti grad. Jedan tim mora napasti, a drugi - braniti granice grada. Igrači mogu koristiti samo ruke tijekom napada i obrane. Ako tijela hrvačkih igrača dođu u kontakt, obojica se eliminiraju iz igre. Tim koji izgubi najmanje igrača pobjeđuje.

- Igranje na slijepo

Provodi se u ograničenom prostoru, često u učionici za vrijeme odmora. Vozač je odabran, ima povez na očima. Ostatak igrača ne smije biti uhvaćen od strane vozača. Ali ne bi trebali hodati tiho, ali svakako zvukovima naznačite vozaču svoju lokaciju. Igra razvija sposobnost pažljivog slušanja i snalaženja u mraku.

- Kozji skok

NA Olimpijske igre u gimnastici se zove "Skok preko konja", ime djeteta„skok preko jarca“. Igraju u svakoj školi. Jedan od igrača čučne, ostali ga moraju preskočiti bez da ga udare. Ako dođe do kontakta, igrač koji skače postaje jarac. Igra može postati teža s višim položajima "koze", prvo čučeći zatim sve više i više.

– Kreten

Igra također uključuje ograničeni prostor. Obično su je svirali učenici za vrijeme odmora. Vođa je izabran, ostali igrači moraju pobjeći. Čim igrač shvati da ga sustižu, može naglo ustati na mjestu, uhvatiti se za glavu i glasno viknuti "Glupače". Tada mu vozač ne može preskočiti potez. Ovaj se igrač ne može pomaknuti dok ga drugi igrači ne udare. Onaj koji nije imao vremena viknuti postaje vozač. Igra podsjeća na rusku narodnu oznaku.

Ograničenja u istom prostoru kao veliki krug, ili u učionici, jedna osoba juri druge ljude, trči brzo da ih sustigne. Čim su ih skoro sustigli, morate se odmah uhvatiti za glavu i viknuti "Glupače". Onda se ne možeš pomaknuti. Ostali igrači moraju biti pogođeni kako bi se ponovno mogli pridružiti igri. Ako nije imao vremena viknuti, igrao je.

– Borba pijetlova

Igra ne zahtijeva nikakvu opremu i pripreme. Jako jednostavno. Igrači trebaju saviti jednu nogu u koljenu i staviti je na drugu. Rukama obuhvatite noge. S druge, potporne noge, skačite i gurajte druge igrače tako da izgube ravnotežu i ispadnu iz igre. Možete napadati jedan na jedan ili se možete podijeliti u grupe.

- kotrljati kolo

Za početak je bilo potrebno napraviti željezni kotač i dugačku kuku. S ovom kukom bilo je potrebno kotrljati kotač. Bambusov štap mogao bi poslužiti kao udica. Pobjeđuje onaj tko može najduže kotrljati obruč.

Diljem svijeta djeca i odrasli igraju igre limenkama, kamenčićima, papučama, starim čarapama, kotačima...

Banka i papuče

Tumbang Preso je popularna igra na Filipinima, pomalo slična našim gradovima: ekipa igrača, naoružana vlastitim cipelama, pokušava pogoditi limenku udaljenu od nje 5-6 m. Jedna osoba stoji kraj tegle i čuva je, pokrivajući je cipelom. Ako se staklenka uspije srušiti, "čuvar" je mora brzo vratiti u krug, u tom trenutku svi ostali trče za cipelama i mogu se označiti čim je staklenka na mjestu ili zarobiti tuđu cipelu stajući na nju i na staklenku istovremeno. Slična igra postoji i u susjednoj Maleziji.

Kroz trnje

Još jedna tradicionalna filipinska igra je Luksong-tinik, što u prijevodu znači "preskočiti trnje biljke". Dva sudionika sjede na podu, spajaju potplate i prikazuju trnje, ostali moraju preskočiti bez udaranja u barijere.

gumica

U Aziji naša omiljena igra lastiš nije zaboravljena. Zove se kineska podvezica, ali je popularnija na Filipinima nego u Kini. Djeca skaču s okretom i to tako majstorski da ono što se događa ponekad podsjeća na ples. Mladi se natječu u skoku u vis, a vrhunac umjetnosti je preskočiti elastičnu traku razapetu između vratova svojih drugova. Igre s lastišima također su popularne među afričkom djecom.

kineske dame

Tradicionalna zabava kineskih muškaraca je xiangqi, koja pomalo podsjeća na šah. Često se turniri održavaju na uličnim klupama, igraju svi - od mladih do starijih.

skakanje

U Gani djeca igraju igru ​​pjesme, pljeskanja i skokova Ampe u dvoje ili u grupi: vođa počinje skakati i, doskočivši, izbaci jednu nogu naprijed. Svaka ekipa redom ponavlja pokrete i, ovisno o tome koja je noga ispružena - desna ili lijeva, dobiva bodove i priliku postati vođa.

Mancala

Dok djeca skaču i trče, odrasli sjede društvene igre mancala: u posebnom nizu raznobojni kamenčići se prebacuju duž rupa: tko ima više, taj je i pobijedio. Prema legendi, ova igra je nastala u Africi, kada su se dvije karavane zaustavile u oazi kako bi napojile svoje deve i goniče kako bi prekratili vrijeme, kopale rupe u pijesku, uzimale žito i smišljale pravila koja su preživjela do danas.

Svjetske igre

Kotač i palica

Kotrljanje kotača štapom igra je duge povijesti: igrala su je djeca i mladi stare Grčke, Rima, Bizanta, u Kini je postojala 1000 godina pr. e. Još u 19. stoljeću mali stanovnici Europe, Azije, Afrike i Amerike zabavljali su se s obručima. Sada se ova jednostavna igra igra u Africi, Indiji i Maleziji.

udaranje loptice

Bacanje loptice ili lopte nogama međunarodna je omladinska igra uobičajena u Americi, Europi i Aziji, poznata pod raznim nazivima. Njegov prototip je drevna kineska igra Jianzi (Jiànzi), koja je nastala u 5. stoljeću pr. e. U Kini je igra ne samo preživjela do danas, već je postala i nacionalni sport. Ne samo djeca, već i odrasli rado šutiraju lopte po parkovima, trgovima i tržnicama, čekajući kupce. Postoji nekoliko varijanti jianzija: dvoboj između dva igrača, u krugu timska igra, kao i kroz mrežu.

Footback

U Americi slična igra pojavio se 1972. u Oregonu, pod nazivom footback, ili Hack The Sack. Mala mekana lopta koristi se kao loptica. Igra je u Rusiju stigla ranih 90-ih, zvala se socks - često je lopta bila napravljena od čarapa i punjena grizom. U srednjoj Aziji, uključujući Kazahstan, postoji više od jednog stoljeća slična igra langa: umjesto loptice koristi se komad kozje ili ovčje kože na koji je prišivena olovna pločica.

mramorne kuglice

Još jedna međunarodna igra je kliker, kliker ili kliker, u Afganistanu - Tushla bazi, u Maleziji - guli. Djeca iz prosperitetnih zemalja poput Amerike, Kanade, Australije također se vole igrati loptama u boji mramora. Pravila su jednostavna: nacrta se krug na pijesku ili zemlji, u sredini se napravi mala rupa, igrači se pomaknu i pokušaju ući u rupu, u drugoj verziji - izbaciti protivničke lopte iz kruga. . Arheolozi sugeriraju da je igra došla iz Pakistana, budući da su najstarije kamene i glinene lopte pronađene na iskopinama Mohenjo-Daroa. Prošla su mnoga stoljeća, a dječaci diljem svijeta i dalje se bore za "blago", pune džepove i odrastaju, postaju kolekcionari "špice".

Današnja djeca sve manje vremena provode vani na svježem zraku. Njima se moderne igre ne čine tako zanimljivima kao njihovim roditeljima. S početkom računalne ere djeca će vjerojatnije igrati računalne igrice nego igre u dvorištu. Međutim, to se ne odnosi previše na kinesku djecu, koja nastavljaju igrati razne nacionalne igre u dvorištu. Valja napomenuti da kineska djeca ne preziru kupnju raznih elemenata kako bi njihova logična - besplatne igre postali savršeniji. Slične trgovine s atributima igre u Srednjem Kraljevstvu nalaze se gotovo na svakom koraku, a većina djece ih može priuštiti. Odgajatelji primjećuju da što je više stranih elemenata prisutno u igri, to ona više zadivljuje.

Jedna od najpopularnijih kineskih igrica je Catch the Dragon's Tail. Ova igra nije u potpunosti prikladna za Rusiju i europske zemlje, jer se u našim zemljama djeca rijetko okupljaju u društvu više od deset ljudi. U Kini, naprotiv, obično deset ili više ljudi sudjeluje u dvorišnim igrama. Međutim, takva je igra savršena za praznik ili rođendan - u ovom slučaju zajamčen je odgovarajući broj ljudi. Usput, ne zahtijeva nikakve strane stvari i elemente. Suština igre je jednostavna: djeca se prvo postave u red i grade jedan za drugim, nakon čega stave ruku na desno rame onoga koji stoji ispred njih. Uz pomoć ždrijeba odabire se rep - osoba koja stoji na kraju reda i glava - osoba koja stoji na njegovom početku. Smisao igre je da glava mora uhvatiti svoj rep. Tijelo "zmaja" je u pokretu i, shodno tome, otežava zadatak glave. Djeca postupno mijenjaju uloge i svatko se može osjećati kao „zmaj“. Sve u svemu, vrlo zabavno i aktivna igra pogodan za bilo koju tvrtku. U Kini je iznimno popularan zbog nedostatka elektroničke zabave.

Još jedna igra koja je popularna među kineskom djecom je "Da Zrr", koja se može igrati s malim brojem ljudi.

Za ovu igru ​​potreban je određeni alat - dva štapa dužine 70 cm i 10 cm. Štap duljine 70 cm je vrsta palice. Drugi, dug 10 cm, treba biti zašiljen na oba kraja.

Na tlu ili asfaltu trebate nacrtati kvadrat, svaka strana mora biti najmanje jedan i pol metar.

“Palica” se daje jednom od igrača, a “štap” dužine 10 cm se postavlja u kvadrat. Igrač palicom udari palicu i ona odleti, au trenutku kada je u zraku, igrač je mora ponovno udariti i baciti što dalje. Drugi igrač s mjesta gdje se nalazi "štap" mora ga baciti što točnije u polje. Ako uspije, dobiva bod. Pravila se obično prilagođavaju prema željama sudionika.