Mit játszanak a gyerekek Kínában. Az ókori Kína népi játékai és szórakozásai. Üveglabda játék

A kínaiak hihetetlen szorgalma, elszántsága és türelme nagyrészt az ebben a legnagyobb ázsiai országban elfogadott speciális oktatási rendszer érdeme, amely gyors gazdasági növekedést és irigylésre méltó sportsikereket mutat. Valószínűleg tekintélyelvűnek, sőt kegyetlennek neveznénk ezt a rendszert, de maguk a kínaiak ezt teljesen természetesnek és az egyetlen igaznak tartják.

A 20. század 80-as éveiben a kormány által megfogalmazott hírhedt „Egy család – egy gyerek” szlogen arra kényszerítette a családokat, hogy különös gonddal közelítsék meg a gyermek születését – nem volt joguk hibázni. Egy nő az abortusz mellett döntött, még akkor is, ha nem volt elégedett a gyermek nemével (Kínában sokáig egy fiú születését nagy örömnek, a lány születését pedig kudarcnak tekintik), az esetleges eltérésekkel járó baba születése pedig szóba sem jöhetett. Vidéken azonban ezt a szabályt soha nem tartották be, az „illegális” gyerekeket vagy egyáltalán nem anyakönyvezték, vagy megszokták a szülést és az adófizetést. Most az állam, meggyõzõdve a régi stratégia eredménytelenségérõl, új szlogent terjesztett elõ – két gyerek, de sok kínai nõ, aki a sterilizálás mellett döntött, többé nem fogja tudni használni.

A fogamzásgátlás politikája arra kényszeríti a szülőket, hogy egyetlen babájukat (maximum kettőt) nagyon szigorúan neveljék fel, hogy a legjobb, legtehetségesebb, legműveltebb, sikeresebb legyen. "Ha nem te vagy az első, akkor vesztes" - a kínai szülők szokásos szlogenje. Ez nem kegyetlenség, hanem józan számítás és a gyerek jövőjéért való aggodalom, mert egyáltalán nem könnyű "kitörni a nép közé" egy milliárdos országban. A versengő küzdelemben való túlélés képességét gyermekkoruktól kezdve beleoltották a gyerekekbe.

A nyugati társadalomban kialakuló értékekkel ellentétben a kínai társadalom nem a gyermek személyiségét és harmonikus fejlődését helyezi előtérbe, hanem a vezetést, a szorgalmat és a célok elérésének képességét. A tanárok és a szülők nem bonyolítják a nevelés folyamatát olyan fogalmakkal, mint a gyengéd gyermek pszichéje, az önbecsülés, a gyermekkel való bizalmi kapcsolat stb. Ellenkezőleg, úgy vélik, hogy az európaiakat túlságosan "zavarják" a gyermeki egyéniség problémái. A kínai gyerekeket alázatosságra tanítják, a spontaneitás és a hétköznapi érzelmesség megnyilvánulásait pedig az éretlenség és az önkontrollra való képtelenség jelének tekintik. Ha gondok vannak, a kínai szülők soha nem viszik pszichológushoz a gyereküket, inkább megbüntetik, vagy akár megkorbácsolják.

Az ambiciózus, az „emberi tényező” értékét megértő állam a gyermekek átfogó fejlesztését tűzi ki célul. 3 hónapos kortól az állam veszi át a gyerekek nevelését, akik már bölcsődébe is kerülhetnek. 1,5 éves korától kezdődően a gyermek részletes és azt kell mondanom, hogy meglehetősen magas színvonalú oktatásban részesül: zenét, rajzot tanítanak a gyerekeknek, fejlesztik szellemi és fizikai képességeiket. 3-6 éves koruktól a gyerekek ingyenes óvodákba járnak, amelyek nem sokban különböznek a szovjet és a posztszovjet óvodáktól - itt felesleges sallangok nélkül megtanítják a gyerekeket a munkára és a kollektív együttélésre, elkezdik tanítani a műveltséget. Figyelem: az a gyermek, aki három évesen nem tud magáról gondoskodni (enni, öltözködni-vetkőzni, WC-re járni, popsiját törölgetni stb.) NEM kerül állami óvodába. Vannak magánóvodák is, ahol jobb a technikai felszereltség, nagyobb figyelmet fordítanak a kulturális ill esztétikai fejlődés, kevesebb gyerek és több gondozó. 6-12 gyermek vesz részt Általános Iskola, a következő három évet a kötelező középfokú oktatásnak szenteljük. Ám középiskolába csak az jut be, aki érdemben tanul, és nagyon nagy a verseny.

A kínai iskoláknak külön bekezdésre van szükségük. Bennük a gyerekek nem csak tanulnak, hanem a mi szabványaink szerint egyszerűen „keményen dolgoznak”. A tanuló minden nap reggel 5 órakor felkel, hogy megismételje és befejezze a leckéket. A gyerekek egész nap az oktatási intézményben vannak, hogy a szülők teljes körűen dolgozhassanak. Hivatalosan 17-18 óráig tanulnak, de gyakorlatban a körök és a tanórán kívüli foglalkozások után este 22 óra után jönnek haza! A szünidőben annyit kapnak, hogy minden nap legalább 2 órát kell tanulniuk, a tanévkezdés előtt pedig az iskolába kell jönniük, és át kell adniuk a feladatot a tanárnak. A legmeglepőbb az, hogy az idegösszeroppanások és az ilyen életritmus melletti túlmunka nem jellemző a kínai gyerekekre (vagy az igényes szülők és tanárok egyszerűen nem veszik észre őket?)

Az embernek az a benyomása, hogy a gyerek a kínaiak számára egyfajta projekt, amelynek a jövőben szükségszerűen igazolnia kell a szülők minden reményét. És itt lehet igazán könyörtelen anya és apa: tegyék rájuk, hogy órákig mérlegeljenek, ne engedjék, hogy a gyerek enni, inni és pihenni, amíg sikerül, úgy, ahogy kell. Vagy tépje fel anyukád születésnapi képeslapját, ha nem jól van elkészítve. Zsarolással, fenyegetéssel, csalással és kemény büntetéssel járnak, ha csak a gyerekek teljesítik a számukra kitűzött mércét. Időpocsékolás tévézéssel ill számítógépes játékok A kínaiak nem engedik. A gyermek egyetemét és leendő szakmáját is a felnőttek választják. A befolyásolható szülőknek pedig jobb, ha egyáltalán nem tudják, mibe kerülnek a kis kínai sportolók győzelmei.

Ugyanakkor a kínai szülők mindig barátságosak és nagyon szeretik gyermekeiket. Hogyan hat mindez a gyerekek pszichéjére? Nehéz megmondani, mert csecsemőkorukban arra tanítják őket, hogy engedelmeskedjenek az idősebbeknek, ne legyenek szeszélyesek és elégedjenek meg kevéssel. De végül is az a helyzet, hogy a kínai gyerekek teljesen nyitottak, mosolygósak, nem „rángatózósak”, ragaszkodnak az idősebbekhez, és a „kemény munkás” életüket normának tekintik. Nem lövöldöznek az iskolákra, nem utálják a tanárokat.

Tehát a kínai oktatási stílus abszolút ellentéte az európainak, de a szorgalmas és fegyelmezett kínaiak abszolút ellentéte például az infantilis és lusta spanyoloknak. Valami a kínai nevelésben elfogadhatatlannak tűnik számunkra, és valami egészen ésszerűnek. És ha csökkentjük a tekintélyelvűség szintjét, és engedünk a kulturális sajátosságoknak, akkor felismerjük benne a jó öreg szovjet nevelést. Ami néha nagyon hiányzik a gyerekeimből.

Labda a tenyérben

Bowl verseny (Kína)

Egy jelre a játékos a nagy tálhoz megy, és fogóval próbálja felvenni a labdát. Aztán a táljához viszi, és odateszi.

Aki először beviszi mind a négy vagy öt labdát a táljába, az nyer.

Szabályok:
Egy játékos egyszerre csak egy léggömböt vihet magával.
Nem érintheti meg a golyókat a kezével.
Ha a játékos elejti a labdát, újra fel kell vennie fogóval, el kell vinnie a közös tálba, majd onnan újra fel kell vennie és magához kell vinnie.

Kapd el a sárkány farkát! (Kína)

A sárkány feje megpróbálja elkapni a farkát. A vonal állandó mozgásban van, a test engedelmesen követi a fejet, a fej pedig megpróbálja megragadni az utolsó játékost. A vonal sosem szakad meg. A farok oldalán lévő játékosok megakadályozzák, hogy a fej megragadja a farkát. Ha azonban a fej megfogja a farkát, a sor utolsó játékosa előremegy, ő lesz a fej, és az utolsó előtti játékos lesz az új farok.
Teknősfészek (Malajzia)

Az egyik játékos egy teknős. Ő őrzi a fészkét. A többi rabló. A földön másfél méter átmérőjű kört rajzolnak - ez egy fészek. 4-5 követ helyezünk a fészekbe - teknős tojásokat. A teknős egy körben áll, a többiek a körön kívül helyezkednek el, és megpróbálják ellopni a tojásokat. Ehhez azt a pillanatot választják ki, amikor fel lehet osonni a kövekre. De vigyázni kell, nehogy a teknős elkapja őket. Akit megragad, helyet cserél vele, és elkezdi őrizni a megmaradt tojásokat. A játék addig folytatódik, amíg az összes tojást el nem lopják. Ezután a kövek el vannak rejtve, és a teknősnek (amíg el vannak rejtve, becsukja a szemét) meg kell találnia őket. Ha nem szed be mindent, óvadékot fizet.

Japán címkék

Ha nagy csoport játszik, több sofőr kerül kiválasztásra.

Kő, papír, olló (Japán)

Két játékos hátratett kézzel áll egymással szemben. Ugyanakkor kórusban azt mondják: „Yan-ken-pon!” Az utolsó szótag kiejtésekor mindegyik előrenyújtja a kezét, és a kezével követ, ollót vagy papírt ábrázol. (Ez a három tétel a yan-ken-pon szavakat jelenti). Az ökölbe szorított ököl kő, a nyitott tenyér papír, a középső és a mutatóujj egymástól olló. A kő nyeri az ollót, mivel bevágásokat tud készíteni. Az olló veri a papírt, mert el tudja vágni. A papír győz a kő felett, mert bele lehet tekerni egy követ, ott el lehet rejteni. Tehát az nyer, aki „erősebb”, aki az „erősebb” tárgyat választotta. (Ha a játékot nem a számlán játsszák, akkor a vesztes büntetést kap. A nyertes fájdalmasan rákattinthat ellenfelére a kinyújtott és lefelé fordított tenyerére.)

A hagyományos kínai játékok nagyon változatosak és minden korosztály számára megfelelőek. Sok játék az ókorban keletkezett, és sok évszázadon át széles körben használták Kínában. A legősibb Kínai játékok elődeinek tekintik modern fajok sport. Ezek nagyon egyszerű játékok voltak, így nem igényeltek hosszú magyarázatot, ami jelentősen megkönnyítette a játék elindítását. A legfontosabb, hogy nem volt szükség speciális felszerelésre, a játékok csak azt használták, ami az utcán megtalálható, vagy nem igényelt különleges gyártási jártasságot. Ezért a legszegényebb családok gyermekei is részt vehettek a játékokon. Ez vonatkozik a modernebb játékokra is, amelyek Mao uralkodása alatt váltak népszerűvé. Akkor még nem voltak játékok, mindent kézzel készítettek. De a játékokon nyomon követhető az orosz és a kínai nép barátsága, sok a közös bennük, és nehéz megmondani, honnan jöttek a kölcsönök. Az ókori és a modern Kína összes játéka, a verbális játékok kivételével, fejlesztette a fizikai egészséget, az állóképességet és a reakciót.

Tekintsük az ókori és középkori Kínában elterjedt játékokat

- "Spin top" (yula).

A régi pörgős játék a Song-dinasztia idején (960-1279) jelent meg, csak akkoriban ezreknek hívták. Különleges szabályok és előkészületek a játékhoz nem szükségesek. Minden nagyon egyszerű, a gyerekeknek egy körülbelül három centiméteres tű alakú tárgyat kellett találniuk. Ragasszuk egy kis tányér közepére, például fából vagy elefántcsontból. Kiderül, hogy valami távolról hasonlít egy modern forgóhoz. Ezután meg kell pörgetni a játékot. A játék lényege is nagyon egyszerű: akinek a teteje a legtovább forog, az nyert. Általában minden játékos elkészítette a saját pörgettyűjét. A játék modernebb neve "top" jóval később, a Ming-dinasztia idején (1368-1644) jelent meg. A játékot már ebben a dinasztia idején is lehetett vásárolni a városi piacokon. A játék fából készült, és kissé módosított egy hosszú kötéllel. A szabályok szerint meg kellett dobni a tetejét és meg kellett húzni a kötelet úgy, hogy az elkezdett forogni. Amint a játék lassulni kezdett, újra meg lehetett húzni a kötelet. Tehát a csúcsot pörgetve játszhat a végtelenségig. A játék nagyon népszerű volt Kínában. A Kínai Köztársaság megalakulásáig a gyerekek szerették ezt a játékot.

Sokkal később a játék modernebb verziója némileg más volt. A gyerekek kiválasztottak egy 8-10 cm hosszú botot, amelyre kötelet kötöttek, és a tetejét „megkötözték”, forgatták. Gyakran párban játszottak.

- Nyelési játék.

Van egy másik neve is a "Csirkejátéknak". A játék eredetét a Han-dinasztia idejéhez kötik (Kr. e. 206 - i.sz. 220). De a játék a Tang-dinasztia (618-907) idején válik népszerűvé. Az egyik akkori könyvben van egy legenda erről a játékról. Egy vándor szerzetes érkezett Luoyang városába (egy városrész Henan tartományban). A város utcáin sétálva megpillantott egy 12 éves fiút. Egyik lábával 500-szor dobta meg a tollaslabdát mindkét lábán. És egyszer sem ejtette le a tollaslabdát a földre. A fiú kiérdemelte ezt a vonzerőt, szórakoztatta a nézőket a város utcáin. A szerzetes elcsodálkozott a fiú képességein. A vándorról kiderült, hogy egy szerzetes a Shaolin kolostorból, és meghívta a fiút tanulni. Azóta a játék soha nem látott népszerűségre tett szert. Úgy gondolták, hogy a lábak ügyességének köszönhetően be lehetett jutni Shaolin tanítványaiba. Idővel a játéknak többféle változata jelent meg: az egyikben egy pár egy párnak, négy a négynek stb. A játék célja ugyanaz maradt: ne ejtse le a tollaslabdát a legtovább. A fecskevadászat a Qing-dinasztia idején érte el csúcspontját. (1644-1911). Elmondhatjuk, hogy Kína minden szegletében játszották a fecskét. A játéknak nincs korhatára, az egész család játszhatja. Még egy jellegzetes tulajdonsága a mobilitása. A kínaiak mindig is odafigyeltek az egészségükre Speciális figyelem. A fecskejáték pedig nagyon hasznos a fizikai erőnlét megőrzéséhez. Ez az oka annak, hogy a játék még mindig olyan népszerű a parkokban Kína bármely részén, azonban most ez a játék népszerű az idősek körében. Aztán abszolút mindenki játszotta, főleg a tinédzserek szerették. A játék annyira népszerű volt, hogy számos dalt, verset, sőt festményt is megőriztek róla. Ez valóban a leginkább családi és népi játék Kínában.

– Kunju játék vagy diabolo zsonglőrködés (kötéllel).

Egyszerűen fogalmazva, ez egy kínai jojó. A játék megjelenése a Három Királyság időszakához kötődik (220-280 év). Ekkor találták meg az első utalásokat Cao Zhi költőnek a jojó bizonytalan játékáról szóló verseiben. A Ming-dinasztia óta ( 1368-1644) is van egy gyerekdal a jojóról. Mindez csak még egyszer bizonyítja, hogyan Hosszú történet ezen a játékon. A Ming-dinasztia idején történt az első Általános szabályok játékok és anyagok. A játék bambuszból vagy fából készült. A jojó orsó alakú. Üreges, oldalain körben kis lyukak vannak kialakítva. A lyukak száma 4-6 lehet, oda fából készült blokkokat helyeznek be, hogy a csavarás során hang hallható legyen. Ezután a játékos két pálcára húzza a kötelet. Felemeli a fejét, és egy jojót dob. A játék célja a többi riválisnál gyorsabb és hosszabb pörgés. Fontos szerepet játszott a jojó által kibocsátott hang. A játékban többnyire minden korosztályú gyerekek vettek részt. A játék nagyon hasznos volt fizikai fejlődés gyerekek, reakciósebesség.

Már a Jin-dinasztia idején (265-419) az udvar kedvenc időtöltésévé váltak. A Tang (618-907) és Song (960-1279) dinasztiák idején pedig a kilengések hallatlan népszerűségre tettek szert. A Tang-dinasztia idején minden palotában volt egy hinta, és a "félistennők játékának" tartották. Az udvari lányok sok időt töltöttek a hintán, szójátékkal. A Dal-korszakban a swingnek köszönhetően megszületik az akrobatika. Ez már nem csak a lányok szórakozása az udvaron. Módszer a férfiak testi egészségének támogatására, az állóképesség és a rugalmasság fejlesztésére. Nyáron és ősszel tüntetéseket tartottak. A parasztoktól a császárig és ágyasaiig mindenki eljött megnézni az előadásokat. A rajt előtt két hajót vízre állítottak, mindegyik orrára hintát szereltek fel. Aztán a dobok hívták a közönséget és bejelentették az előadás kezdetét. Akrobaták, lassan lendítették a hintát, és folytatták az akrobatikus mutatványokat. Pörögtek a levegőben, ugrottak a vízbe, bukfenceztek a hintában. Az előadásokon fiatal, fizikailag fejlett férfiak vettek részt, gyakran a császári hadseregből. A sportág jövőjének fejlődése szempontjából ezek a teljesítmények fontos rést foglalnak el a kínai történelemben. Úgy gondolják, hogy a művészi gimnasztika és akrobatika győzelmeit a kínai sportolók pontosan az e sportok iránti történelmi szerelem biztosítják.

Az eredeti verzióban a játék neve "Őszi csata" vagy "Őszi hangulat". A játék két okból kapta a nevét. Az első az, hogy az ókori írásban az "Ősz" hieroglifa egy tücsök képére hasonlít. A második pedig annak a ténynek köszönhető, hogy a tücskök csak ősszel és csak 100 napig élnek. Ebben az időszakban komoly küzdelem zajlott a paraszti családok között. A játék a Tang-dinasztia idején jelent meg. Az akkori évek könyvei említik, hogy a császár egyik ágyasa lefekvés előtt mindig tücsköt tett a párnája alá. Aztán elkezdett tücsköket hordani mindenhová és mindenhová egy speciális ketrecben. Azt mondják, innen ered a rovartan tudománya. Először a tücskök és az alvásra gyakorolt ​​hatásuk (ugyanazon ágyas javaslatára), majd maguk a rovarok iránti érdeklődés mutatkozott. Egész családok versenyeznek a tücsökfogásért. A résztvevő családok minden este összegyűltek fogásaikkal és megszámolták a tücskök számát. A legtöbb tücsökkel rendelkező család nyer. A Ming-korszakban a játék egyre népszerűbb.

- cuju (ősi kínai labdajáték)

A játékot a futball egyik előfutáraként tartják számon. Valójában mindkét játék hasonló tulajdonságokkal rendelkezik, de a különbség közöttük meglehetősen mély. A futball ősi kínai változatában a legjobbat kellett nyújtanod. A Han-dinasztia idején a cuju-t a harcművészet egyik formájának tekintették. A játék ügyességet, kitartást és ügyességet fejlesztett. A játékosok kiválasztására vonatkozó szigorú követelmények ellenére nemcsak a császári hadseregben, hanem az arisztokrácia palotájában is elterjedt, majd mindenhol. És az egész a Han-dinasztia első császárával, Liu Banggal kezdődött. Nem tagadta meg magától az örömöt. Napokig nézte zenészek és táncosok előadásait. De semmi sem nyűgözte le elkényeztetett ízlését. A napok hűvösnek tűntek. Megkapták a bluest. Aztán a dédapa mesélt neki kedvenc hobbijairól: a kakasviadalról és a cuju-ról. Liu Bang nemcsak érdeklődni kezdett a játék iránt, hanem maga is kiváló játékos lett. Ő alatta terjedt el a játék a bíróságon. És akkor a cuju az alsóbb rétegek népi játékává válik. A Han-dinasztia idején ez nem csak szórakozás volt, hanem kötelesség is. Mindenkinek tudnia kellett játszani.

A játék során nemcsak gólt kellett szerezni az ellenfél csapatának, hanem arra is, hogy legyen idő megmutatni a labda-, kéz-, láb- vagy fejbirtoklási ügyességet. A fő különbség a modern futballhoz képest az, hogy nem voltak széles kapuk. A földben pedig egy lyukat húztak ki, amibe belefért egy labda. Ott kellett volna lennie a labdának. Ez sokkal nehezebb, mint a széles kapuk. És ezen a szabályon kívül nem volt más szabály. Lökés, botlás, minden, ami ma már szabálytalanságnak számít, szívesen fogadták. Ezért a játékosok mindig kiváló egészségnek örvendtek.

Korai elnevezései „légcitera”, „sárkány”, „papírsárkány”. A sárkányrepülés az égbe hagyományos kínai foglalkozás. Egy játék, amelynek valóban nagyon hosszú története van. Korábban a sárkány nem papír volt, hanem fából. Fennmaradtak a leírások arról, hogyan szárnyal egy fa sárkány a levegőben. Több mint 2400 év telt el az első fa sárkány elkészítése óta. És akkor is valahogy fellőtték az égbe. A keleti Han-dinasztia alatt ( 25-220 év.) megjelennek az első papírsárkányok. A játék új neve pedig "Paper Kite". Aztán a sárkányt gyerekek indították útjára. Mindegyik büszke volt papírsárkányára. Érdekes módon a Tang-dinasztia idején az egyik császár kígyót használt titkos levelek továbbítására, és ebben nagyon sikeres volt. Ebben a dinasztiában kezdtek el különféle formájú papírjátékokat készíteni. Vannak játékokat készítő kézművesek. A modern lakásharangok ősének egy kínai papírjátékot tartják. Az egyik császár nagyon szerette a zenét. És úgy döntöttem, hogy kombinálok egy furulyát és egy papírsárkányt. A furulyát papírsárkányba helyezték és leakasztották. Amikor fújt a szél, a játék dallamot adott. Innen származik a modern "Kite" név.

A játék több mint 2400 évvel ezelőtt keletkezett. Akkoriban a Chu Királyságnak hatalmas hadserege és hadihajói voltak. A katonai összecsapások főleg a vízen zajlottak. Aztán feltaláltak egy ősi kínai fegyvert a visszavonuló ellenséges hajó elfogására, más szóval egy speciális horgot. Amikor az ellenséget legyőzték, és el akartak bújni a végtelen vizekben, a katonaság horgot vetett a hajóra és magával vonszolta. A parton lévő katonaság gyakran hangosan mesélte és mutatta be az elmúlt nap eseményeit, horogdobást ábrázolva. Így született meg a kötélhúzás ötlete. Megjelent az első verseny a katonaság között. De a játék gyorsan elterjedt a tömegekre. A Tang-dinasztia idején bambuszbotot húztak. Aztán jött egy körülbelül 16 méter hosszú kötél. A kötélhúzó verseny több ezer nézőt vonzott. Vannak utalások arra vonatkozóan, hogy még a Kínába érkező külföldiek is szívesen jártak ilyen rendezvényekre.

- akrobatikus mutatványok vagy rúd.

A Han-korszakban gyakoriak voltak, mint különleges sport. Gyermekkoruktól kezdve a gyerekeket megtanították kezelni a rudat, megmászni és bizonyos akrobatikus trükköket mutatni. A palota kamráiból a játék utcai tornaként gyorsan átterjedt a városok utcáira is. A trükkök bonyolultságától és veszélyétől lenyűgözött előadások. Később létrehoztak egy királyi csapatot, amely körbeutazta a városokat és válogatott tehetséges akrobatákat. A győztes pedig egy bonyolultabb akrobatikus elemekkel rendelkező trükkmester lett egy rúdon. Kína etnikai kisebbségi területein ma is őrzik a rúdakrobatika ősi hagyományait. Egyes városokban igaz, hogy az utcákon még mindig lehet találkozni előadókkal.

Ez a nemzeti labdajáték a Tang-dinasztia idején jelent meg. A játék kezdete előtt csapatokra kellett osztani. Minden játékosnak van egy botja a kezében, amivel el kell találni a labdát. A játék célja az ellenfél kapujának eltalálása. A játék halványan a modern jégkorongra emlékeztet. A Song-dinasztia idején a játék sporttá válik. Ismert edzők jelennek meg, akik bejárták a városokat. A játék pedig nem csapattá válik, hanem egymás ellen. A játékot főleg felnőtt férfiak játszották.

– szójáték láncverseket

A játék alkalmas női szállásra, majd a gyermekek beszédének fejlesztésére. Ez a beszédfigurák egyfajta játéka. Az első lány felolvas egy sort egy versből, egy idiómából vagy egy közmondásból. A második lány az első mondat utolsó karakterével folytatja a mondatot. A következő játékosok hasonlóan folytatják. A játék tökéletesen fejleszti a gyerekek beszédkultúráját és szókincsét. Ebből a játékból jelentek meg találós kérdések, nyelvforgatók és rébuszok. Ez érdekes játék azonnal elnyerte az emberek szeretetét a kínaiak körében. Bármikor lejátszható anélkül, hogy elvonná a figyelmét a házimunkától.

- Találós játékok vagy "Tigrisvadászat"

A rejtvényt egy piros lámpásra írták, és átadták egy másik személynek, ha nem tudta kitalálni, újra átadta. A játék másik neve tigrisvadászat. Eleinte a gyerekek találós kérdéseket játszottak az udvaron. Aztán a szerelmesek átvették a játékot. Ez a vöröslámpás játékmód a Song-dinasztia idején jelent meg.

-Eagle elkapott egy csirkevadat

Ennek a játéknak több neve is van: „Sárga sólyom csirkét eszik”, „menyét csirkét eszik”, kantoniul „sas megragad csirkét”. A játék megjelenésének pontos ideje nem ismert, feltételesen a Ming-dinasztia idején. Ez egy szórakoztató csoportos játék, amelyben nagyszámú résztvevő vesz részt. Mindig a szabadban történik, mert sok helyet igényel.

Az egyik játékos sas lesz, az ő feladata, hogy megragadja és kihúzza a csirkét. A megmaradt játékosok sorban egymáshoz kapcsolódnak. Az első ember a sorban a csirke, a többi a csirke. A csirke feladata, hogy megvédje a csirkéket a sastól. A kihúzott csirke nem vesz részt a további játékban. Csak a következő fordulóban vehet részt. A játékra szinte minden korosztályból érkeztek gyerekek. Minden gyerek kedvenc játéka volt. A játékban a fizikai egészség és az állóképesség is jól fejlődött, mert folyamatosan futnom kellett.

- Harcolj tojással

A játékot hagyományosan minden évben március 3-án rendezték meg a holdnaptár szerint. Először is ez egy gyerekjáték. Március elején este a szülők főztek a gyerekeknek. Minden gyereknek egy rács tojás. A hálót a nyakba kellett akasztani. A tojás lehet csirke, liba vagy kacsa. Minden tojás piros színű. A tojásokkal vívott csatában nincs szabály, csak előre egyeztetett létszám van. A lényeg az, hogy a lehető legtöbb egész tojást megmentse. Lehetett rövidíteni az ellenségtől vagy támadni.

A bújócska játék őse. A játék pontos megjelenési dátuma nem ismert. A gyerekek különösen szerették a halas játékot fiatalabb kor. A játék fő attribútuma egy kötél és egy sál volt. A kötél jelölte a kört, a játék határait. Az egyik játékos szemét bekötötték, a másiknak pedig egy zacskó fadarabot adtak. A bekötött szemű játékos feladata, hogy megragadja a játékost a táskával.

Az ókori Kínában a felnőtt lakosság körében egy különleges mulatság az erőversenynek számított. Az ilyen versenyek lehetővé tették a jó fizikai kondíció megőrzését. A verseny pedig Qin Shi Huang császárnak köszönhetően jelent meg. Kína újraegyesítése után a császár megtiltja a fegyvertartást. Így megjelennek a pusztakezes verekedések. Úgy tekinthetjük, hogy ez a modern, szabályok nélküli küzdelmek elődje.

A Han-dinasztia idején megjelent a nép körében Chi Yu előadása, melyben a résztvevők bikaszarvú fejjel támadják egymást. Az ilyen csatákban két ember vett részt, és nagyszámú nézőt gyűjtött össze. Jóval később a birkózás sajátos kulturális tartalomra tesz szert. A 20. század 70-es éveiben Shandong tartományban a Han-dinasztia sírjában találtak egy selyemfestményt, amely két birkózót ábrázolt a karjukban. Nézők mindenhol.

A Jin korszakban (265-419) egy másik „sumo” név jelent meg, és a Tang-dinasztia idején a szumó sporteseménymé alakul, amelyben a császári hadsereg katonái vesznek részt.

Egy másik népszerű időtöltés a gólyalábas séta. Egy korábbi neve „magas lábak”. A gólyalábas séta az egyik legnépszerűbb műsor volt az ókori Kínában. Előadásokat tavasszal és ősszel tartottak. Ismeretes, hogy már ie 500-ban népszerű volt a gólyalábas járás az ókori Kínában. Nemcsak gólyalábas járás volt, hanem ugrálás, karddal való harc is, gólyalábasnak hosszú fabotokat használtak. A legmagasabb gólyalábak elérték az 1 zhang (kínai láb, azaz 3,33 méter) magasságot. A hat dinasztia idején ( 229-589) a játékot "stilt mastery"-nek hívták. Egészen a Song-dinasztia idejéig jelent meg a jól ismert egyszerű név: "Sétál a gólyalábakon". És elkezdtek 1-3 chi hosszúságú botokat használni (kínai láb, 1/3 méter hosszúság).

– Rejtett horog

Egy ősi kínai játék, amelynek célja kitalálni, melyik játékosnak van horog a kezében. A legenda szerint Han Zhao császár anyja egy kis kampót tartott a kezében, és kinyújtotta a karját. A kis császárnak ki kellett találnia, melyik kezében van elrejtve a horog. Ez így jött össze izgalmas játék. A szabályok és a játék módja nagyon egyszerű. Ezért szeretik annyira. A lányok különösen szeretik. Általában jade kampót vagy ezüst horgot használnak. Nagyon gyakran a gyerekek összegyűlnek, és horogot játszanak

Több modern játékok század elejére és a Kínai Köztársaság megalakulására vonatkozik.

- Gumiszalagos játék

Abban az időben minden lánynak a hátizsákjában rövid gumiszalagok voltak összekötve egy hosszú gumiszalaggá. A lányok általában gumiszalagba ugrálva mondókákat mondtak, például: „orchidea virág, orchideavirág, nem fél sem a széltől, sem az esőtől, a szorgalmas kínaiak mindig azt mondják, nyisd ki gyorsabban az orchideavirágot.” A lányok kisebb csoportokban ugráltak gumit. Kínában úgy tartják, hogy egy ilyen játéknak csak egy van pozitív oldalai: Nagyon aktív játék biztosítja a gyerekek testi épségét. A játék a koordináció fejlesztését is segíti. A kezek és a lábak jól koordináltak legyenek. A szabályok szerinti gumiszalagjáték nem különbözik a mi udvari játékunktól.

– Klasszikusok

Számunkra is ismert a játék. A szabályok sem különböznek egymástól. A földre négyzeteket húznak, lehet 6,12 stb. Ezután az első kört fa csuklókkal határozzuk meg. A csontokat az egyik mezőre rohanják, és ott egy lábon kell ugrani. Miután beugrott a kívánt mezőbe az ütőkkel, a második lábnak a következő mezőre kell rúgnia az ütőket.

- Dobj egy zsák homokot

A játékhoz több rongyot kellett egybe varrni a formában kis zseb. Öntsön homokot a közepébe és varrjon. Így kiderült, egy zsák homok. Inkább játssz tovább friss levegőés játszani nagy cég. A játékosokat két csapatra osztják, és egy bizonyos távolságra egymással szemben állnak. A játék sorrendje meghatározott. Az első csapat bedob egy zsák homokot a másik csapatba. Ha a táska eltalált valakit, akkor azt kell kiáltania, hogy "halott". A szomszéd játékos felveszi a táskát és visszadobja. És akiről kiderült, hogy "halott", az egy másik csapathoz megy. A legtöbb játékossal rendelkező csapat nyer.

– Egy bottal kiüthető játék

Először is össze kell gyűjtened egy csomó fagylaltrudat. Mossa és festse különböző színekben. A játék során mindenki a földön ül. Minden játékos választ egy bizonyos színű botot. Az összes botot a játékosok elé rakják. Ezután a játékosok felváltva próbálnak kihúzni egy fagylaltrúddal egy saját színű botot. Ha egy másik játékos pálcájával érintkezett, akkor a lépés nem számít bele. Aki több pálcát húzott ki a színéből, az nyert.

A játék népszerű a fiúk körében. Kis lyukak vannak a földben. Ezután kavicsot kell oda tenni. Aki a leggyorsabban kitölti az összes lyukat kavicsokkal, az nyer. A gazdagabb családokban a gyerekek speciális üveggolyókat használtak. Az egyszerűbb családok vas- és agyaggolyókat használtak. Volt más mód is a játékra. Ugyanazok a lyukak, a földre tettek egy labdát, és néhány méterről egy másik labdával próbálták a lyukba ütni. Néha egy-egy nagy lyukat kihúztak, és 10 méteres labdákat vertek bele. A legpontosabb nyert.

– kavicsos horgászat

A gyerekek először öt darab kavicsot gyűjtöttek a folyóból, mindig kicsi. Lehetőleg fehér szín. Ekkor két ember leült a földre egymással szemben. Az egyik kavicsot dobott maga elé a földre. A játékosok feladata, hogy azonnal reagáljanak és több kavicsot vegyenek fel, mint a másik játékos. Az nyer, aki a legtöbb kavicsot szedte. Nagyon gyors és szórakoztató játék. A játék nagyon emlékeztet az orosz népi "Flea in a bowl"-ra.

A gyerekek négyzet alakú borítékba vagy háromszögbe hajtogatták a papírt. Ledobták a földre. Ezután ugyanazzal a borítékkal a játékos megpróbálja úgy eltalálni a földön fekvő borítékot, hogy az megforduljon, vagy megváltozzon a helye. Ezután a kör a következő játékosra száll. A játékot az iskolákban a szünetekben játszották.

- Rohanja meg a várost

A játékhoz sok emberre van szükség, akiket két, egyenként 6 fős csapatra osztanak. Ezután meghatározzák a város határait, és rögtönzött anyagokból erődítményt építenek. A játék célja a város elfoglalása. Az egyik csapatnak támadnia kell, a másodiknak pedig meg kell védenie a város határait. A játékosok csak a kezüket használhatják támadás és védekezés közben. Ha a birkózó játékosok teste érintkezik, mindkettő kiesik a játékból. Az a csapat nyer, amelyik a legkevesebb játékost veszíti el.

- Vakon játszani

Szűk helyen végzik, gyakran az osztályteremben a szünetben. A sofőrt kiválasztják, bekötötték a szemét. A többi játékost nem szabad elkapnia a sofőrtől. De ne járjanak csendben, hanem hangokkal jelezzék a sofőrnek a tartózkodási helyüket. A játék fejleszti a figyelmes figyelés és a sötétben való navigálás képességét.

- Kecskeugrás

NÁL NÉL olimpiai játékok a gimnasztikában "Ugrás át egy ló"-nak hívják, baba neve"ugorj át a kecskén". Minden iskolában játszanak. Az egyik játékos leguggol, a többieknek át kell ugrani rajta anélkül, hogy megütnék. Ha van kontakt, az ugró játékos lesz a kecske. A játék nehezebbé válhat magasabb „kecske” pózokkal, először guggolva, majd egyre magasabbra.

– Blockhead

A játék korlátozott helyet is foglal magában. Általában a diákok játszották a szünetekben. A vezetőt kiválasztják, a többi játékosnak el kell menekülnie. Amint a játékos észreveszi, hogy elkapják, hirtelen felállhat a helyére, megfoghatja a fejét, és hangosan kiálthat: "Dumbass". Ekkor a sofőr nem hagyhatja el a lépést. Ez a játékos nem tud mozogni, amíg a többi játékos meg nem üti. Akinek nem volt ideje kiabálni, az lesz a sofőr. A játék az orosz népi tagra emlékeztet.

Korlátozások ugyanabban a térben, mint a nagy körben, vagy az osztályteremben, ha valaki üldözi a többi embert, gyorsan fuss, hogy utolérje. Amint majdnem utolérték, azonnal meg kell ragadnia a fejét, és kiáltania: "Dumbass". Akkor nem tudsz mozdulni. A többi játékost meg kell találni, hogy újra csatlakozhassanak a játékhoz. Ha nem volt ideje kiabálni, játszott.

– Kakasviadal

A játék nem igényel felszerelést és előkészületeket. Nagyon egyszerű. A játékosoknak meg kell hajlítaniuk az egyik lábukat térdüknél, és rá kell tenniük a másikra. Ölelje át a lábát a kezével. A másik lábon ugorj és lökd meg a többi játékost, hogy elveszítsék egyensúlyukat és kiesjenek a játékból. Megtámadhatod egytől egyig, vagy csoportokra oszthatsz.

- tekerd a kereket

Először egy vaskereket és egy hosszú horgot kellett készíteni. Ezzel a horoggal kellett gurítani a kereket. A bambusz botot horogként használhatjuk. Aki a legtovább tudja tekergetni a karikát, az nyer.

A gyerekek és a felnőttek szerte a világon bádogdobozokkal, kövekkel, papucsokkal, régi zoknikkal, kerekekkel...

Bank és papucs

A Tumbang Preso egy népszerű játék a Fülöp-szigeteken, kicsit hasonlít a mi városainkhoz: egy csapat játékos saját cipővel felfegyverkezve próbál eltalálni egy konzervdobozt, attól 5-6 m távolságra. Egy ember áll a korsónál, és cipőjével takarva őrzi. Ha sikerül leütni a korsót, az "őrnek" gyorsan vissza kell tennie a körbe, ilyenkor az összes többi a cipő után fut, és amint a tégely a helyére kerül, felcímkézhető, vagy valaki más cipőjét rabul ejti. egyszerre lépve rá és az üvegre. Hasonló játék van a szomszédos Malajziában.

A tövisen keresztül

Egy másik hagyományos filippínó játék a Luksong-tinik, ami azt jelenti, hogy „ugorj át egy növény tövisén”. Két résztvevő ül a padlón, összeköti a talpakat és tövist ábrázol, a többieknek át kell ugrani anélkül, hogy eltalálnák a korlátokat.

gumiszalag

Ázsiában nem felejtették el kedvenc gumiszalagos játékunkat. Kínai harisnyakötőnek hívják, de népszerűbb a Fülöp-szigeteken, mint Kínában. A gyerekek fordulattal ugrálnak és olyan mesterien, hogy ami történik, néha tánchoz hasonlít. A fiatalok magasugrásban versenyeznek, a művészet csúcsa a bajtársak nyaka közé feszített gumiszalag átugrása. Az afrikai gyerekek körében is népszerűek a gumiszalagos játékok.

Kínai dáma

A kínai férfiak hagyományos szórakozása a xiangqi, amely némileg a sakkra emlékeztet. A versenyeket gyakran utcai padokon rendezik, mindenki játszik – a fiataloktól az idősekig.

ugrálás

Ghánában a gyerekek énekes játékot játszanak, tapsolnak és ugrálnak Ampe kettesével vagy csoportban: a vezető ugrálni kezd, és leszállva előre dobja az egyik lábát. Mindegyik csapat sorra megismétli a mozdulatokat, és attól függően, hogy melyik láb van kihelyezve - jobbra vagy balra, pontokat kap, és esélyt kap arra, hogy vezetővé váljon.

Mancala

Amíg a gyerekek ugrálnak és futnak, a felnőttek ülnek társasjátékok mancala: egy speciális sorrendben többszínű kavicsokat tolnak el a lyukak mentén: akinek több van, az nyert. A legenda szerint ez a játék Afrikából indult ki, amikor két karaván megállt egy oázisban, hogy megitassa a tevét, a hajtók pedig, hogy üssék az időt, lyukakat ástak a homokba, gabonát vettek és olyan szabályokat dolgoztak ki, amelyek a mai napig fennmaradtak.

Világjátékok

Kerék és bot

A bottal kerék görgetése nagy múltú játék: az ókori Görögország, Róma, Bizánc gyermekei és fiataljai játszották, Kínában Kr.e. 1000-ben létezett. e. A 19. században Európa, Ázsia, Afrika és Amerika kislakosai karikákon szórakoztak. Most ezt az egyszerű játékot Afrikában, Indiában és Malajziában játsszák.

tollaslabda rugdosása

A tollaslabdát vagy labdát lábbal dobni Amerikában, Európában és Ázsiában elterjedt nemzetközi ifjúsági játék, amelyet különféle neveken ismernek. Prototípusa az ősi kínai Jianzi (Jiànzi) játék, amely a Kr.e. V. században keletkezett. e. Kínában a játék nemcsak a mai napig fennmaradt, hanem nemzeti sportággá is vált. Nemcsak a gyerekek, hanem a felnőttek is szívesen rúgnak labdába parkokban, tereken és a piacon, várva a vásárlókat. A jianzinak több változata is létezik: párbaj két játékos között, körben csapatjáték, valamint a rácson keresztül.

Footback

Amerikában hasonló játék 1972-ben jelent meg Oregonban, footback vagy Hack The Sack néven. Tollaslabdaként egy kis puha golyót használnak. A játék a 90-es évek elején érkezett Oroszországba, zokninak hívták - gyakran a labdát zokniból készítették, és grízzel töltötték meg. Közép-Ázsiában, beleértve Kazahsztánt is, több mint egy évszázad van hasonló játék langa: tollaslabdás helyett egy darab kecske- vagy birkabőrt használnak, amihez ólomlemezt varrnak.

márvány golyók

Egy másik nemzetközi játék a golyók, márványok vagy csattanók, Afganisztánban - Tushla bazi, Malajziában - guli. A virágzó országokból, például Amerikából, Kanadából, Ausztráliából származó gyerekek is szeretnek márvány színű labdákkal játszani. A szabályok egyszerűek: egy kört rajzolnak a homokra vagy a földre, egy kis lyukat készítenek a közepén, a játékosok távolabbra lépnek, és megpróbálnak bejutni a lyukba, egy másik változatban - kiütni az ellenfél labdáit a körből. . A régészek szerint a vad Pakisztánból érkezett, mivel a legkorábbi kő- és agyaggolyókat Mohenjo-Daro ásatásán találták meg. Sok évszázad telt el, és a fiúk szerte a világon továbbra is harcolnak a "kincsekért", zsebüket tömik, és felnőve a "márványok" gyűjtőivé válnak.

A mai gyerekek egyre kevesebb időt töltenek a szabadban a friss levegőn. Számukra a modern játékok nem tűnnek olyan érdekesnek, mint a szüleik számára. A számítógép-korszak beköszöntével a gyerekek nagyobb valószínűséggel játszanak számítógépes játékokkal, mint udvari játékokkal. Ez azonban nem vonatkozik túlságosan a kínai gyerekekre, akik továbbra is különféle nemzeti udvari játékokat játszanak. Meg kell jegyezni, hogy a kínai gyerekek nem vetik meg a különféle elemek megvásárlását, hogy logikussá tegyék őket. ingyenes játékok tökéletesebbek lettek. Hasonló játékjellemzőkkel rendelkező üzletek a Közép-Királyságban szinte minden fordulóban találhatók, és a legtöbb gyerek megengedheti magának. A pedagógusok észreveszik, hogy minél több idegen elem van jelen a játékban, annál jobban magával ragad.

Az egyik legnépszerűbb kínai játék a Catch the Dragon's Tail. Ez a játék nem teljesen alkalmas Oroszország és európai országok számára, mivel országainkban a gyerekek ritkán gyűlnek össze tíz főnél több társaságban. Ezzel szemben Kínában általában tíz vagy több ember vesz részt az udvari játékokon. Egy ilyen játék azonban tökéletes egy ünnepre vagy születésnapra - a megfelelő számú ember ebben az esetben garantált. Mellesleg nem igényel semmiféle idegen dolgot és elemet. A játék lényege egyszerű: a gyerekek kezdetben egy sort alkotnak és egymás után építkeznek, majd az előttük álló jobb vállára teszik a kezüket. Tételek segítségével kiválasztják a farkat - a sor végén állót és a fejet - a sor elején állót. A játék lényege, hogy a fejnek el kell kapnia a farkát. A "sárkány" teste mozgásban van, és ennek megfelelően megnehezíti a fej feladatát. A gyerekek fokozatosan szerepet cserélnek, mindenki „sárkánynak” érezheti magát. Általában egy nagyon izgalmas és aktív játék, bármilyen társaság számára megfelelő. Kínában az elektronikus szórakoztatás hiánya miatt rendkívül népszerű.

Egy másik, a kínai gyerekek körében népszerű játék a „Da Zrr”, amelyet kevés emberrel lehet játszani.

Ez a játék bizonyos eszközöket igényel - két 70 cm hosszú és 10 cm hosszú bot. A 70 cm hosszú bot egyfajta denevér. A második, 10 cm hosszú, mindkét végén hegyes legyen.

A talajon vagy az aszfalton négyzetet kell rajzolnia, mindkét oldalnak legalább másfél méteresnek kell lennie.

Egy „stafétabotot” kap az egyik játékos, és egy 10 cm hosszú „botot” helyeznek a négyzetbe. Az ütővel rendelkező játékos megüti a botot, és az felszáll, és abban a pillanatban, amikor az a levegőben van, a játékosnak újra el kell ütnie, és a lehető legmesszebbre kell dobnia. A második játékosnak a „bot” helyéről a lehető legpontosabban be kell dobnia a mezőre. Ha sikerül, pontot kap. A szabályokat általában a résztvevők kívánságaihoz igazítják.