კომპიუტერული თამაშები ბავშვებისთვის უფრო სასარგებლოა, ვიდრე ჭადრაკი. Დადებითი და უარყოფითი მხარეები. კომპიუტერული თამაშების სახეები. კომპიუტერული თამაშების სახეები და სარგებელი

ერთ საღამოს, როცა ახლოს აღმოვჩნდი, მივედი ცენტრში, სადაც რეაბილიტაციას უტარებენ ნარკომანებს, ტოტალიტარული სექტების მსხვერპლს და ახლა მათაც, ვინც "დამოკიდებულნი" არიან კომპიუტერულ თამაშებზე ან სათამაშო აპარატებზე. კითხვაზე "როგორ ხარ?" ადგილობრივმა ფსიქოლოგმა მობეზრებულად გაიღიმა.

სჯობს არსად. თანდათან ავტომატად ვიქცევი.

Რა გაგებით? - Ვერ გავიგე.

პირდაპირ. ადრე როგორ იყო? კაცი მოდის თქვენთან და აღწერს სიტუაციას. თითოეული შემთხვევა გარკვეულწილად უნიკალურია: ხალხი განსხვავებულია, გარემოებები განსხვავებული. ახლა კი ერთი შემოდის, მეორე მოსდევს, მესამე, მეოთხე, მაგრამ განსხვავება არ არის: სტანდარტული ჩივილები, სტანდარტული სიტუაცია, სტანდარტული კითხვები. თითქოს სპეციალური პროგრამა დაიდო. როგორ ფიქრობთ, იქნებ დაგჭირდეთ ყველაფერი მაგნიტოფონზე ჩაწეროთ და ყოველ ჯერზე უბრალოდ გადაახვიოთ ჩანაწერში, რათა ტყუილად არ დახარჯოთ ენერგია? არც შენი და არც სხვები? - იხუმრა ფსიქოლოგმა.

აბა, რა არის სტანდარტი? მართალი გითხრათ, მან დამაინტრიგა.

როგორ რაში? ასე არ გექცევიან? ”ჩვენ ვიყიდეთ ჩვენს შვილს, საკუთარ თავზე, კომპიუტერი - და დაიწყო. შეწყვიტა სწავლა, უხეშია, უხეშია, ჩხუბობს, გახდა უკონტროლო. ჩვენ არ ვიცით რა ვქნათ“.

მაგრამ მართლა, მეგონა, კომპიუტერულ თამაშებზე „დამოკიდებული“ ბავშვების მშობლები ყოველთვის ერთსა და იმავეს უჩივიან. ბავშვი ხდება გაღიზიანებული, ისტერიულად რეაგირებს კომპიუტერიდან მისი ყურადღების გადატანის მცდელობებზე, წყვეტს კითხვას და მკვეთრად ვიწროვდება მისი ინტერესების წრე. თუ ყველაფერს თავის კურსს მისცემთ, მაშინ ძალიან მალე ბევრი ბავშვი დატოვებს სექციებსა და წრეებს, რომლებსაც აქამდე ესწრებოდნენ, დაიწყებენ სწავლას და მთელ თავისუფალ დროს ეკრანის წინ გაატარებენ. უფრო მეტიც, იგივე ტიპის ეს ცვლილებები ხდება ძალიან განსხვავებული ხასიათის მქონე ბავშვებსა და მოზარდებში. ბუნებრივად მშვიდობიანი, კეთილგანწყობილი, მეგობრული ბავშვიც კი შეიძლება გახდეს აგრესიული. კომპიუტერზე დამოკიდებულება, როგორც ეს იყო, აქრობს ხასიათოლოგიურ განსხვავებებს, შლის პიროვნებას, ანგრევს ინდივიდუალობას. იგივე ხდება ალკოჰოლიკებთან და ნარკომანებთან. ზოგჯერ ადამიანები იცვლებიან აღიარების მიღმა, ასე რომ, ცოლი, კითხვაზე, თუ როგორ შეიძლება დაქორწინდეს ასეთ ადამიანზე, საკმაოდ გონივრულად პასუხობს, რომ ის არ დაქორწინდა ასეთ ადამიანზე, ის სრულიად განსხვავებული იყო.

ეს ყველაფერი ახლა გამოიყენება კომპიუტერზე დამოკიდებულებამეტ-ნაკლებად ნათელი. თუმცა, ვერ ვგრძნობდი, რომ რაღაც არ გვესმოდა. რომ ყველაზე ნათელ გარეგნულ ნიშნებზე დაფიქსირება გვაკლია შინაგანი, არც ისე აშკარა, მაგრამ ალბათ უფრო მნიშვნელოვანი. ბოლოს და ბოლოს, ბოღმა და ფსიქოპათები ყოველთვის იყვნენ. და "კომპიუტერის ბიჭებში" არის რაღაც, რაც განასხვავებს მათ სხვა გარყვნილი თინეიჯერებისგან. რაღაც უჩვეულო, უცნაური, დამაბნეველი მოზარდები. თითქოს სხვა პროგრამა აქვთ.

ექსპერტებმა, რომლებთანაც ამ თემებზე საუბრის საშუალება მქონდა, თქვეს, რომ კომპიუტერული თამაშები აფერხებს ბავშვის განვითარებას, აჩვევს დესტრუქციულ, დევიანტურ ქცევას. მაგრამ ვერავინ შეძლო ნათლად აეხსნა, თუ როგორი პიროვნება ყალიბდება კომპიუტერული თამაშების გავლენით. თუმცა, ეს არც არის გასაკვირი: ასეთი რამის შეფასება მხოლოდ გამოცდილების დაგროვებით შეიძლება და ჯერ კიდევ არ გვაქვს საკმარისი.

პასუხი მოულოდნელად მოვიდა და, როგორც ხშირად ხდება, სულაც არა იმ მხრიდან, საიდანაც ვცდილობდი მეპოვა. დაახლოებით თვენახევრის წინ, როცა სრულიად განსხვავებულზე გადავედი, მომიტანეს ამერიკული წიგნი ჩამჭრელ, აშკარად ჩამოყალიბებული სათაურით „დასრულებულია! როგორ ცვლის გეიმერების თაობა სამუდამოდ ბიზნეს გარემოს“ (Pretext, M, 2006, Harvard Business School Press, ბოსტონი, მასაჩუსეტსი). და მიუხედავად იმისა, რომ ავტორები, ჯონ ბეკი და მიტჩელ უეიდი, მათივე აღიარებით, თემას ვიწროდ განიხილავდნენ, მხოლოდ ბიზნესის სფეროსთან დაკავშირებით, ამ წიგნმა ნათელი მოჰფინა ბევრ საკითხს, რაც მაინტერესებდა. ამ შემთხვევაში განსაკუთრებით ღირებულია ის ფაქტი, რომ ის დაწერილია იმ ადამიანების მიერ, რომლებიც არავითარ შემთხვევაში არ არიან კრიტიკულები. პირიქით, ისინი ცდილობენ დაამტკიცონ, რომ კომპიუტერული თამაშების ოპონენტების პესიმიზმი უსაფუძვლოა, რომ "გეიმერების თაობა" (ანუ მოთამაშეები, ინგლისური სიტყვიდან "თამაში" - "თამაში") მრავალი თვალსაზრისით აღმატებულია. წინა თაობის "ბუ-მერებს" (ინგლისური "baby-boom" - "ნაყოფიერების აფეთქება", რომელიც მოჰყვა ამერიკაში მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ და გაგრძელდა მანამ, სანამ იქ "სექსუალური რევოლუცია" არ მოხდებოდა).

„გეიმერებისთვის“ მომავალი, ამას უნდა შევეგუოთ, ავტორები შთააგონებენ, ყველაფერი გარდაუვალია და სამუდამოდ (იხილეთ წიგნის სათაური) და ამაში ცუდი არაფერია. ანუ ჩვენ წინაშე გვაქვს ბოდიში „ახალი მსოფლიო წესრიგისთვის“ და, შესაბამისად, განსაკუთრებით ღირებულია, რომ ასეთ ადამიანებსაც კი აღარ შეუძლიათ უარყონ ფუნდამენტური ცვლილებები, რაც ხდება კომპიუტერულ თამაშებზე გაზრდილ ბავშვებსა და მოზარდებზე. თამაშების მოწინააღმდეგეებზე შეიძლება ითქვას, რომ ისინი გაზვიადებენ, ამახინჯებენ, აშინებენ. აქ შეუძლებელია ვივარაუდოთ და ამიტომ ორმაგად შთამბეჭდავია.

ასევე მნიშვნელოვანია, რომ წიგნი არ არის კითხვაზეზოგიერთი უკიდურესი, საშინელი შემთხვევების შესახებ. პირიქით, ავტორები ხაზს უსვამენ, რომ მათ მიერ აღწერილი გეიმერების თვისებები სრულიად ნორმალური და გავრცელებულია. შემდეგ კი, როდესაც ფსიქოლოგები და ფსიქიატრები აძლევენ მაგალითებს კომპიუტერული თამაშების გავლენის ქვეშ მყოფ ბავშვებში სხვადასხვა აშლილობების გაჩენის შესახებ, მილიონობით მშობელი თავს ნუგეშებს იმით, რომ მათ შვილს არაფერი საშინელი არ ემართება. ის დიდად არ ბრაზობს, არ იპარავს ფულს, არ გამოტოვებს სკოლას, ღამეებს სახლში ატარებს. ”თქვენ არასოდეს იცით, რას “ფრინავს სხვები კოჭებიდან”? და ჩვენი არ გაფრინდა და არაფერია ჩვენი შეშინება, ”- ფიქრობენ დედა და მამა, რომლებსაც, რა თქმა უნდა, არ სურთ შვილის ტანჯვის ატანა წაღებული კომპიუტერის გამო. ამერიკელი ავტორები არავის აშინებენ და მშობლების შიშებისა და ეჭვების გაქარწყლებასაც კი ცდილობენ. მაგრამ - ყოველ შემთხვევაში ჩემთვის - მათი პანეგირიები გეიმერების მიმართ უფრო მეტად აშინებდა, ვიდრე ნაცნობი ფსიქიატრების მიერ მოთხრობილი ყველაზე საშინელი ისტორიები.

ციტატას მოვიყვან წიგნიდან, მათ ჩემი კომენტარების თანხლებით.

მაშ, რა არის კომპიუტერული თამაშების დამახასიათებელი ნიშნები, რომლებსაც ჯონ ბეკი და მიჩელ უეიდი განასხვავებენ?

ინდივიდის როლი

"Შენ ვარსკვლავი ხარ. ნებისმიერ თამაშში მთელი ყურადღება მხოლოდ თქვენზეა მიმართული, საპირისპიროდ, მაგალითად, სპორტის განყოფილებებზე, სადაც ბავშვების უმეტესობა არასოდეს ხდება ვარსკვლავი“ (შემდგომში ციტირებულია ზემოხსენებული წიგნი“ დაასრულა თამაში .. ”, გვ. 28-30) .

შემდეგ კი მშობლები დაბნეულნი არიან, რატომ არ ჩერდება მათი შვილი დიდხანს არცერთ წრეში და რომ არ აქვს სწავლის მოტივაცია, მაგრამ შეუძლია საათობით იჯდეს კომპიუტერის ეკრანთან!

”თქვენ ხართ პასუხისმგებელი. ეს სამყარო მგრძნობიარეა თქვენი სურვილების მიმართ. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ რეალობა, როგორც გსურთ ან შეეგუოთ იმ სურათს, რომელიც ყველაზე მეტად მოგწონთ; ეს რეალურ ცხოვრებაში შეუძლებელია."

ფაქტობრივად, ბავშვს, რა თქმა უნდა, კომპიუტერული თამაშების გარეშეც შეუძლია „შეეჩვიოს გამოსახულებას“ და „შეცვალოს რეალობა“. მაგალითად, თეატრალურ წარმოდგენებში მონაწილეობა, ზღაპრების ან მოთხრობების წერა, ნახატების დახატვა. მაგრამ ეს აქტივობები გაცილებით მეტ ძალისხმევას მოითხოვს და ყველა ბავშვს არ აქვს გამოხატული შემოქმედებითი შესაძლებლობები. ამიტომ, რა თქმა უნდა, უფრო ადვილია უმცირესი წინააღმდეგობის გზაზე გავლა, გახდე სხვისი შემოქმედების არა შემოქმედი, არამედ მომხმარებელი. მართალია, მაშინ დამოუკიდებელი შემოქმედებისადმი ისედაც სუსტი ლტოლვა საერთოდ გაქრება. უფრო კრეატიული ბავშვებისთვის კი თავი ერთფეროვანი, ხშირად მახინჯი კლიშეებით იქნება სავსე, რაც ასევე არ შველის. ჰარმონიული განვითარებაპიროვნება.

მომხმარებელზე საუბრისას...

”თქვენ ხართ მომხმარებელი და მომხმარებელი ყოველთვის მართალია. ეს ჰგავს მაღაზიას, სადაც ყველაფერი ისეა მოწყობილი, რომ მყიდველი კომფორტული და სასიამოვნო იყოს. რა თქმა უნდა, მკაცრი მეტოქეები გეყოლებათ, მაგრამ არა იმდენად, რომ მათთან გამკლავება არ შეგეძლოთ“.

თუმცა, რა არის სიამაყის საზრდო! მითუმეტეს დღევანდელი „ბავშვოცენტრიზმის“ პირობებში, როცა ბავშვი ბავშვობიდანვე ცდილობს მშობლების ხელში ჩაგდებას, ოჯახში მეთაური გახდეს! მაგრამ ცხოვრება არ არის მაღაზია და როდესაც რეალობის წინაშე ვდგავართ, სადაც ყველა არ აღიქვამს "გეიმერს", როგორც კლიენტს, რომელიც ყოველთვის მართალია, ის პირველ რიგში, ჩვევის გამო, გამოავლენს თავის სიგრილეს. (მაგალითად, ის შეეცდება გაკვეთილებზე მოიქცეს ისე, როგორც მას სურს.) უარის მიღების შემდეგ, ის არ შეეგუება ამას, გამოიტანს სათანადო დასკვნებს, მაგრამ განკურნავს თავის დაჭრილ სიამაყეს უსიამოვნო რეალობისგან სასიამოვნოში გადასვლით. , მხიარული.

„ტუზი ხარ. ბევრჯერ შეგეძლოთ სწრაფად მიაღწიოთ წარმატებას, განსაკუთრებით მათთან შედარებით, ვისაც ეს ჯერ არ უსწავლია.

ეს არის პასუხი კითხვაზე, რატომ აქვს ამდენ მოზარდს გაბერილი აზრი საკუთარ შესაძლებლობებზე და ამავდროულად არ სურს დაძაბვა. მათ უნდათ ან სწრაფი შედეგი, ან არცერთი. ეს მოდელი მტკიცედ არის ფესვგადგმული მათ გონებაში.

„მაგარი ბიჭი ხარ. ვერც წარუმატებლობა, ვერც ტანჯვა და ვერც სიკვდილი ვერ შეგაჩერებს. შეიძლება ჩანდეს, რომ ეს პარამეტრი ეწინააღმდეგება წინა კომენტარს, მაგრამ სინამდვილეში ეს ასე არ არის. და "გეიმერის" გამარჯვებები ვირტუალურია, ტანჯვა კი არა რეალური. ცხოვრებაში, ასეთ ადამიანებს, პირიქით, არ სურთ გაუძლონ არა მხოლოდ ტანჯვას, არამედ საკმაოდ მცირე უხერხულობასაც. ისინი გაღიზიანებულები, კაპრიზულები არიან, ხშირად პრეტენზიებს აკეთებენ. ყველა, როგორც უნდათ თქვან, „აბრაზებენ“. მაგრამ მეორეს მხრივ, სხვისი ტანჯვა და ზოგჯერ სიკვდილიც კი მათ ნამდვილად „არ აჩერებს“, ეს გაუფასურებულია.

ამ სამყაროს წესები

"გამოსავალი ყოველთვის არის... ყველაფერი შესაძლებელია."

ძალიან საშიში თეზისი, განსაკუთრებით ნორმისა და პათოლოგიის, სიკეთისა და ბოროტების საზღვრების სწრაფი ბუნდოვანის გათვალისწინებით. თანამედროვე სამყარო. საბავშვო ზღაპრებში, როდესაც ამბობენ, მაგალითად, რომ „ახალი წლის ღამეს ყველაფერი შესაძლებელია“, გულისხმობენ „კარგ სასწაულებს“. ამჟამინდელ გამომწვევად ამორალურ კულტურაში თეზისი „ყველაფერი შესაძლებელია“ ძირითადად გულისხმობს ნებისმიერი სისაძაგლის ლეგალიზაციას. ეს ჰგავს ბრძოლას წესების გარეშე.

კომპიუტერული თამაშების საშუალებით ბავშვთა ცნობიერების დამუშავების მცირე მაგალითი. იმავე წიგნში "ჩვენ დავასრულეთ თამაში!" Sims თამაშის შესახებ სიმსი) (პოპულარული, სხვათა შორის, რუს ბავშვებს შორის) ამბობს შემდეგს: ”<Девочка>სარამ კიდევ ერთი ცხოვრებისეული გაკვეთილი ისწავლა, როცა გეი წყვილი ერთად დაასახლა. მან ყველაფერი გააკეთა იმისთვის, რომ ისინი ბედნიერი ყოფილიყო, მაგრამ თამაშში იმდენი შეზღუდვა იყო, რომ საშინლად ნერვიულობდა. ბოლოს, იგი მამას მიუბრუნდა პროგრამის შეცდომის გამოსასწორებლად. როგორც კი მან აუხსნა რაში იყო საქმე, მამა მიხვდა, რომ მისი ქალიშვილი ებრძოდა არა პროგრამულ შეცდომებს, არამედ საზოგადოებას და მის ველურ კანონებს. სარას სურდა გეი ადამიანების დაქორწინება, მაგრამ თამაშმა ამის საშუალება არ მისცა“ (გვ. 148-149).

ეს არის პასუხი ბევრ მშობელს, საიდანაც ბავშვმა მიიღო არაბავშვური ინფორმაცია, რომლებმაც მასში ჩაუნერგეს სუპერლიბერალური შეხედულებები, თორემ გაოცებულები არიან: მათი შვილი თითქოს ტელევიზორს არ უყურებს, გარყვნილ ჟურნალებს არ კითხულობს, დედა და. მამას აქვს ტრადიციული წარმოდგენები ოჯახზე და ქორწინებაზე... არის ჰაერში რაღაც მავნე ბაცილების მსგავსი? და "ეს" - უფრო სწორად, ისინი, გაუკუღმართებული ღირებულებები, არსად არ დევს, მაგრამ დევს თაროზე დისკის სახით, ოსტატურად არის ჩაშენებული სხვადასხვა, საკმაოდ უვნებელ თამაშებში (რომლებიც შეძენილია, სხვათა შორის, ჩემით. მამის და დედის ფული)...

შემდეგი დაყენება ნათქვამია:

„გამარჯვების ყველაზე მარტივი გზა ცდა და შეცდომაა. ეს არის ერთადერთი გზა, რომ მიაღწიოთ წინსვლას უმეტეს თამაშებში, მაშინაც კი, თუ საბოლოოდ დაკარგავთ მოთმინებას და მიმართავთ მომხმარებლის სახელმძღვანელოს ან გაიმეორებთ იმას, რაც სხვებმა გააკეთეს განსაკუთრებით რთულ ადგილებში."

უდანაშაულოდ ჟღერს, მაგრამ მოდით გადავიტანოთ ეს დაყენება ნამდვილი ცხოვრებადა დაფიქრდით: როგორ განვითარდება ის ადამიანში, რომელიც ყოველთვის ბრმად მოქმედებს, არ ძალუძს განზოგადებების და დასკვნების გაკეთებას? თუ როგორი სპეციალისტი აღმოჩნდება, შეგიძლიათ წაიკითხოთ იმავე წიგნში, ცოტა მოშორებით: ”ჩვენ გვესმის პრეტენზია საშუალო მენეჯერებისგან (ჩვეულებრივ ბუმერები), რომლებიც ამბობენ, რომ მათი ახალი ქვეშევრდომები (ჩვეულებრივ მოთამაშეები) წყვეტენ პრობლემებს თანმიმდევრული მეთოდით. მიახლოება: „2-3-ჯერ მომიწია პრეზენტაციის გამეორება მას შემდეგ, რაც ჩემ ქვეშევრდომთა გუნდმა იმუშავა... უბრალოდ ძერწავდნენ ერთმანეთზე, რომ ლამაზი ყოფილიყო, მაგრამ არსი გააზრებული არ იყო. და ფიქრობენ, რომ არაუშავს - ჩემზე ექსპერიმენტებს ატარებენ, ვპოულობ შეცდომას, გამოასწორებენ, მე უფრო მეტს ვპოულობ. და ასე მეორდება მანამ, სანამ არ მოვა სამუშაოს მიწოდების ვადა. ისინი ვერ აცნობიერებენ, რომ სანამ ვუყურებ მათ, რაც გააკეთეს, უნდა სრულყოფილებინათ“ (გვ. 192-193).

როდესაც მე წავიკითხე ბოლო ორი ციტატა ნაცნობ მათემატიკოსთან, მან წამოიძახა, რომ ახლა საბოლოოდ ხვდება, რატომ აყენებენ ახალ შეცდომებს ამჟამინდელი კურსდამთავრებულები, რომლებიც ერთსა და იმავე სამუშაოს რამდენჯერმე ასრულებენ. როგორც მეცნიერს, ამ პასაჟმა ის ყველაზე მეტად შოკში ჩააგდო, რადგან ის მოწმობს კომპიუტერული თამაშების მოყვარულთა შორის ლოგიკური აზროვნების განადგურებას. და ლოგიკური აზროვნების გარეშე როგორი მეცნიერება შეიძლება იყოს?

წარმოიდგინეთ, როგორი მომავალი გველოდება, თუ ხიდების, შენობების, ატომური ელექტროსადგურების დიზაინერები დაიწყებენ საცდელი და შეცდომით მოქმედებას, თუ ქირურგები ასე მუშაობენ. დიახ, და პირად ცხოვრებაში, ასეთი ადამიანები განწირულნი არიან ქრონიკული წარუმატებლობისთვის. როგორც ცნობილი გამონათქვამი ამბობს: "ჭკვიანი ადამიანი სხვის შეცდომებზე სწავლობს და მხოლოდ სულელი სწავლობს საკუთარზე". „გეიმერები“ შეცდომებზე კი არ სწავლობენ, მაგრამ ამავე დროს არსებობის გზას სწორად და ეფექტურად თვლიან.

ადამიანებს შორის ურთიერთობა

„ეს არის კონკურსი. ყოველთვის ვიღაცას ეჯიბრები. მაშინაც კი, თუ თქვენ თანამშრომლობთ სხვა მოთამაშეებთან, თქვენ ეჯიბრებით რომელიმე პერსონაჟს ან გსურთ ვინმეს ქულებით დაამარცხოთ.”

ამრიგად, მეგობრობის საფუძვლები ძირს უთხრის, რადგან ეს შეუძლებელია ურთიერთდახმარებისა და ურთიერთდახმარების გარეშე. თუ გავითვალისწინებთ იმასაც, რომ ძლიერი მეგობრობის განვითარებისთვის ყველაზე ხელსაყრელი ასაკი მოზარდობაა და სწორედ ამ პერიოდში ბავშვებს უყვართ განსაკუთრებით კომპიუტერული თამაშები, მაშინ პროგნოზი გულდასაწყვეტია. გამოტოვებული, როგორც ფსიქოლოგიაში ამბობენ, "მგრძნობიარე" პერიოდი და გაჯერებული იყო მეტოქეობის სულისკვეთებით, რომელიც გამორიცხავს ნამდვილ მეგობრობას, ახალგაზრდა მამაკაცი, სავარაუდოდ, შეძლებს დაამყაროს მხოლოდ არასასურველი მეგობრული ურთიერთობები, ანუ ის. განწირული იქნება შინაგანი მარტოობისთვის და რთულ მომენტში მხარდაჭერის გარეშე დარჩება. რა თქმა უნდა, ბევრ სხვა საბავშვო თამაშში არის კონკურენციის ელემენტი, თავისთავად ეს არ არის საშინელი. მაგრამ ერთი რამ არის კონკურენციის ელემენტი, მეორე კი ძირითადი პრინციპი. გარდა ამისა, ბავშვები არ თამაშობენ არც მობილური და არც სამაგიდო კონკურენტულ თამაშებს ისე ხშირად და ხანგრძლივად, როგორც კომპიუტერულ თამაშებს. ამიტომ, კონკურენციის სულს არ აქვს დრო, რომ დაიპყროს ბიჭების უმრავლესობა. უფრო მეტიც, კონკურენტული თამაშები ხშირად გუნდური თამაშებია, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი შექმნილია არა მხოლოდ მეტოქეობისთვის, არამედ თანამშრომლობისთვის.

„ურთიერთობები მკაცრად რეგულირდება. არსებობს მხოლოდ რამდენიმე პოზიცია პერსონაჟებისთვის (რეალური ან ვირტუალური), როგორიცაა კონკურენტი/მოკავშირე ან უფროსი/ქვემდებარე.

თუმცა, ცხოვრება ასე არ არის, ის გაცილებით რთული და მრავალფეროვანია. რეალობის პირისპირ, გეიმერი დიდი ალბათობით ვერ გაიგებს ამას და ამჯობინებს თამაშის მარტივ და ლოგიკურ სამყაროში დაბრუნებას. გარეგნულად ეს ვლინდება აუტიზმით, მტკივნეული იზოლაციით და კომუნიკაციის სფეროში სერიოზული დარღვევებით.

პრინციპი მოქმედებს აუტიზმზეც: „ყველა თავის თავზე. მაშინაც კი, თუ ჯგუფში უკრავ, ყოველთვის გაქვს საკუთარი გზა, საკუთარი გამოცდილება. თქვენ არ შეგიძლიათ სცადოთ ყველაფერი, თუ ჯგუფში ხართ."

მაგრამ რა საშინელი მაღაროა მოთავსებული თაობათაშორისი კავშირების ქვეშ:

„ახალგაზრდები მართავენ მსოფლიოს. თამაშის სამყაროში ისინი არიან მთავარი. ახალგაზრდებს ბევრი უპირატესობა აქვთ, მოვალეობებს დიდი დრო არ სჭირდება და უფროსებს ყურადღება არ უნდა მიაქციოთ.

მაშინ რატომ უნდა გაგიკვირდეთ აღმაშფოთებელი ბავშვური უხეშობა და ჯიუტი, ხანდახან მანიაკალური სურვილიც კი, მოზარდების ბრძანება? სხვათა შორის, ამაზე ბევრად უფრო ხშირად უჩივიან ბიჭების მშობლები, რაც "ზემოაღნიშნულის ფონზე" სავსებით გასაგებია. ერთის მხრივ, ბიჭები, როგორც წესი, უფრო მახვილგონივრული, უფრო თავმოყვარეები, უფრო ამბიციურები არიან ვიდრე გოგოები, ხოლო მეორე მხრივ, ისინი უფრო მეტად თამაშობენ კომპიუტერულ თამაშებს, სადაც მათი ბუნებრივი ნაკლოვანებები ძლიერ პოზიტიურ განმტკიცებას იღებს.

„ხალხი უბრალოა. პერსონაჟების უმეტესობა მულტფილმის პერსონაჟებს ჰგავს. მათი უნარები შეიძლება შესანიშნავად იყოს დახვეწილი, მაგრამ ფსიქოლოგიური ტიპი და ქცევის ნიმუში უკიდურესობამდე მარტივია. ისინი ან დიდი და ძლიერები არიან, ან ველურები და გიჟები, ან ლამაზები და სექსუალური. არსებობს კიდევ რამდენიმე სახის კარიკატურა. და ეს ყველაფერი".

კარგად, როგორი ურთიერთობების დამყარება შეუძლიათ გეიმერებს ადამიანებთან? ისინი დაპროგრამებულია წარუმატებლობისთვის, რადგან ადამიანი არ არის კარიკატურა, არამედ ღმერთის გამოსახულება. თუმცა, გლობალისტურ სამყაროს უბრალოდ წაგებულები სჭირდება, ბევრი დამარცხებული, რადგან ასე - ჩუმად, ხმაურის გარეშე შეგიძლიათ „გაათავისუფლოთ პლანეტა ზედმეტი ადამიანებისგან“. და ამავდროულად, ნაღდი ფული ნარკოტიკების, ალკოჰოლის, სამოქმედო ფილმების, კომპიუტერული თამაშების და სხვა მავნე ნივთების გაყიდვაზე, რომელიც თითქოს ეხმარება თანამედროვე ადამიანს გაახალისოს, დაძლიოს დეპრესია, რომელსაც უკვე უწოდებენ "გონებრივ სიცივეს" - ეს არის ასე გავრცელებულია თანამედროვე ცივილიზებულ სამყაროში.

ახლა ვნახოთ, რა მოქმედების კურსს უქმნის კომპიუტერული თამაშები მოთამაშეებს.

რა უნდა გავაკეთოთ?

„მეამბოხე. აქ აბსოლუტურად აუცილებელია სიტუაციის და ურთიერთობების გამწვავება“.

ამის წაკითხვის შემდეგ ნათლად გამახსენდა შვიდი წლის წინანდელი მოვლენები. როცა ჩემი უმცროსი ვაჟი ათი წლის იყო, უყვარდა თამაში როლური თამაშებიროგორც კომპიუტერი, მხოლოდ ეკრანის გარეშე, „გონებაში“. წესები მარტივია: შექმნილია სიტუაცია, ვთანხმდებით, ვინ ვისთვის თამაშობს და ვიფიქრებთ, რას აკეთებენ და ამბობენ ჩვენი გმირები. გადავწყვიტე, რომ ეს იყო კომპიუტერული თამაშების საპირწონე, თავიდან გამიხარდა და თამაშშიც კი მივიღე მონაწილეობა. შვილს მდიდარი ფანტაზია აქვს; მეგონა საინტერესო იქნებოდა. მაგრამ ცოტა ხანში მან შეწყვიტა ჩემთან თამაში. ”თქვენ ცდილობთ ყველაფერი მშვიდობიანად მოაგვაროთ, როგორმე დაეთანხმოთ ან აჯობოთ მტერს და ეს არასწორია.” „რატომ? - Ვერ გავიგე. -რატომ გეფიცები და ჩხუბობ თუ შეგიძლია დამთანხმდე? და შემდეგ, ყველა მათგანი არ არის მოწინააღმდეგე. ნებისმიერ ზღაპარში გმირს არა მხოლოდ მტრები, არამედ მეგობრებიც ჰყავს. დაეხმარეთ ვინმეს - და, დაუმეგობრდით მას. ”კარგი, ეს ზღაპრებშია ... - გაღიზიანდა ვაჟი. ეს ასე არ არის როლურ თამაშებში. ახლა, როდესაც წავიკითხე წიგნი "ჩვენ დავასრულეთ თამაში!", ბოლოს მივხვდი, როგორ არის "ასე" ...

და ჩემთვის უფრო ნათელი გახდა „ნარინჯისფერი რევოლუციების“ ფსიქოლოგიური ფონი. ყოველივე ამის შემდეგ, განსხვავებით "ხავერდოვანი" პირობა, ისინი რატომღაც უაზრო. რა თქმა უნდა, არა მათთვის, ვინც ორივეს: გეგმავს და აწყობს, ეს ხალხი იღებს მოგებას და პრემიებს, არამედ "ზედმეტებისთვის" რა თავისუფლება და "დამოუკიდებლობა" აკლდათ მაიდანზე შეკრებილ უკრაინელებს? და რაც შეეხება ქართველ "ალისფერი ვარდების რევოლუციონერებს"? ფაქტობრივად, ეს იყო აჯანყება აჯანყების გულისთვის, უაზრო და აბსურდული. მაგრამ რადგან იქ მთავარი მსახიობები იყვნენ სტუდენტები და სკოლის მოსწავლეები - მხოლოდ გეიმერების თაობა - მაშინ, როგორც ჩანს, შექმნილ ხელსაყრელ პირობებში (საყვარელი როკ მუსიკა, თამამი სლოგანები, ძლიერი სასმელები, მოდუნებული ატმოსფერო, ბრბოს ეფექტი), სულაც არ იყო რთული. თამაშის დროს ნასწავლი აჯანყების შესახებ ინსტალაციის განახლება. ასე რომ, კომპიუტერული თამაშები ასევე არის რევოლუციონერებისთვის სანაშენე ადგილი. და სახელმწიფო მოხელეებმა, რომლებიც ამ ბავშვურ გატარებას აფასებენ და სკოლების მასობრივ კომპიუტერიზაციასაც კი ემხრობიან, უნდა იფიქრონ, რომ ტოტს ჭრიან, რომელზეც სხედან.

ისე, მშობლებისთვის, რომლებიც შორს არიან პოლიტიკისგან (თუმცა, როდესაც მოზარდების ბრბო პირველად ვარჯიშობდა სათამაშო აპარატებიის მიდის მანქანების დასაწვავად, მაღაზიების ვიტრინების და გამვლელების დასაწვავად, პირველ რიგში პოლიტიკოსები კი არ იტანჯებიან, არამედ ისინი, ვინც შორს არიან მისგან, მაგრამ სამწუხარო დამთხვევით ისინი არც თუ ისე შორს იყვნენ ბანდიტური ყაჩაღებისგან ...) ასე რომ, აპოლიტიკურმა მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ მეამბოხე სული, რომელსაც კომპიუტერული თამაშები აღძრავს, პირველ რიგში ოჯახში იჩენს თავს. ხალხს რომ ჰკითხოთ, სურთ თუ არა სკანდალებით, ჩხუბით და უმადური შთამომავლობის უიმედო უხეშობით ცხოვრება, არავინ იტყვის დიახ. მაგრამ - საკუთარი ხელით ყიდულობენ კომპიუტერს ბავშვისთვის, ამ მომავალი "მხიარული ცხოვრების" გარანტი.

შემდეგ "მცნებაში" ნათქვამია:

"იყავი გმირი. თუ გინდა მიაღწიო წარმატებას ან გართობა, მაშინ მოგიწევს ვარსკვლავი გახდე, ნებით თუ უნებლიეთ“.

და, შესაბამისად, „ვარსკვლავების ქარხნის“ ვირტუალური რეალობიდან რაც შეიძლება ნაკლებად გამოხვიდე რეალური ცხოვრების ზედაპირზე, სადაც ნიჭით არ ბრწყინავ, წარმატებას ვერ მიაღწევ.

„დაუკავშირდით ადამიანებთან, რომლებიც ერთსა და იმავე თამაშს თამაშობენ და არ ცხოვრობენ ერთ ქვეყანაში და არ ბრუნავენ ერთსა და იმავე გარემოში. თამაშის სამყარო ერთია.

გამოდის, რომ კომპიუტერული თამაშები გლობალიზაციის მძლავრი იარაღია და არა მხოლოდ აუტიზმისა და ახალგაზრდების უზარმაზარი ნაწილის აქტიური სოციალურად სასარგებლო საქმიანობიდან განდევნის საშუალება! და ეს ყველაფერი უდანაშაულო ბავშვების გართობის საფარქვეშ... დიახ, ტყუილად არ მუშაობს ამდენი სოციოლოგი, ფსიქოლოგი და ფსიქიატრი გლობალისტურ პროექტზე!

წიგნის სხვაგან ეს თეზისი კიდევ ერთხელ დასტურდება:

"გეიმერები ზოგადად ძალიან გლობალური თაობაა."

ვინმემ, ალბათ, გადაწყვიტა, რომ მე ვაზვიადებდი "ფორთოხლის" შესახებ? შემდეგ გადახედეთ შემდეგ პარამეტრს. რა არის ეს თუ არა აჯანყებისა და ანარქიის პირდაპირი წაქეზება?

„აირჩიე შენი გზა ამ სამყაროში. ისინი, ვისი ხელშიც ძალა უსარგებლოა და მავნეც კი - ნუ მიაქცევთ მათ ყურადღებას.

და ბოლოს, ალბათ გლობალისტური სამყაროს ყველაზე მნიშვნელოვანი გარემო:

„დაივიწყე ყველაფერი და გაერთე. თამაში არის რეალობისგან თავის დაღწევის საშუალება. როდესაც რეალობა მოსაწყენია, თქვენ გადაიყვანთ თამაშის სამყაროში. როდესაც თამაში მოგბეზრდებათ, შეგიძლიათ აიღოთ სხვა, რომელიც ჯერ კიდევ არ არის დაღლილი.

კიდევ რამდენიმე ციტატა

„ჩვენი გამოკვლევით დავასკვენით, რომ გეიმერისთვის ზღვარი რეალობასა და ვირტუალურ სამყაროს შორის სულაც არ არის ისეთი მკაფიო, როგორც გვეჩვენებოდა, ბეიბი ბუმის თაობის ადამიანებს... როდესაც ისინი ითხოვენ რეალიზმს თამაშებისგან, ისინი არ ნიშნავს ჩვენს ირგვლივ სამყაროს ფაქტიურად კოპირებას, მათ სურთ ყველაფერი ისე, როგორც ცხოვრებაში - მხოლოდ უკეთესი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მათ სურთ გართობა. და გასართობი არის ის, რის შესახებაც მათ ბევრი რამ იციან ღრმა, ქვეცნობიერ დონეზე. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს თაობა გაიზარდა სამყაროში, სადაც გართობა ყველაზე ღირებულია. გეიმერები ურჩევნიათ გაერთონ რეალობის კოპირებით, შემდეგ მისი რედაქტირებით, დააჩქარონ და გააუმჯობესონ ის რაღაც სრულიად ახალში. ჩვენთვის ეს რეალობისგან თავის დაღწევაა. მათთვის ეს არის ცხოვრების ერთი მხარის არჩევის შესაძლებლობა, ყველაზე მხიარული“ (გვ. 74).

„ციფრული თამაშების სამყარო გაცილებით ნაკლებად მოქნილია<чем реальный>: მისი დევიზი უნდა იყოს: „იცხოვრე სწრაფად, მოკვდი ახალგაზრდა და დატოვე მშვენიერი (ვირტუალური) გვამი“ (გვ. 89).

„გეიმერთა თაობა ყველგან ხედავს მეტოქეობას. ეს საკმაოდ ბუნებრივია. ყოველივე ამის შემდეგ, თითქმის ყველა მათგანი გაიზარდა სამყაროში, სადაც სხვა პერსონაჟებთან ურთიერთობის ერთადერთი გზა - იქნება ეს რეალური თუ ელექტრონული - მეტოქეობაზე მოდის. და მათ მიაჩნიათ, რომ მეტოქეობა - თითქმის ფაქტიურად - ბუნების კანონია“ (გვ. 106).

«<Геймеры>... თავს ექსპერტებად თვლიან. ისინი იმდენად დარწმუნებულნი არიან თავიანთ უნარებში, რომ არ თვლიან, რომ სხვა ადამიანების მსგავსად იმუშაონ“ (გვ. 119).

წერა-კითხვის უცოდინარი სტილი მთარგმნელის სინდისზე დავტოვოთ, რომელიც ასევე დარწმუნებულია, რომ ექსპერტია და სიტყვაზე მუშაობით თავის შეწუხება არ სჭირდება. მოდით გადავიდეთ განცხადების არსზე. და ეს ემყარება იმ ფაქტს, რომ "კომპიუტერის" თაობის ტიპიური მახასიათებლები არის ამპარტავნობა და სიზარმაცე. დიახ, ასეთი მუშებით კარგი მომავალი გველოდება...

„გეიმერები ელიან მაღალ ჯილდოს იმისთვის, რასაც ქმნიან... ყველაზე გასაოცარი ის არის, რომ ხელფასების და პრემიების ინტერესი პირდაპირ არის დამოკიდებული. თამაშის გამოცდილებათანამშრომელი. ჩვენი კითხვარის კითხვებმა გამოავლინა ერთი რამ, რაც ყველა მოთამაშეს აქვს საერთო: თუ მუშაობენ, ამაში სერიოზულ ანაზღაურებას ითხოვენ“ (გვ. 119).

მაგრამ უხეშობისა და ინფანტილიზმის შესახებ:

„გეიმერებს შეუძლიათ შეურაცხყოფა მიაყენონ თავიანთ უფროს კოლეგებს და უფროსებს. თითქოს უადგილოა, თითქოს პატივისცემას ეძებენ, რომელსაც არ იმსახურებენ. თუმცა მოთამაშეები ხშირად აოცებენ უფროსებს თავიანთი უმწიფრობით“ (გვ. 134).

„ჩვენმა კვლევამ აჩვენა, რომ გეიმერების თაობის ადამიანებს ურჩევნიათ გამოხატონ თავიანთი სურვილები მათი გამოჩენისთანავე.<выраженная задержка психического развития, ведь в норме так ведут себя совсем маленькие дети>, და გააკეთე ეს ადგილი და უადგილო<неадекватность>. მის ხანდაზმულ რესპონდენტებთან შედარებით, მოთამაშეები უფრო მეტად აღიარებენ, რომ „მიისწრაფვიან იყვნენ ლიდერები! ჯგუფები."<Спросим себя: возможно ли общество, где все стремятся быть лидерами и настроены на соперничество?>ბუმერები ცნობილია იმით, რომ სურთ ყველაფერი და ყველაფერი. გეიმერებს სურთ გააკეთონ საქმეები თავიანთი გზით პათოლოგიური ნებისყოფა>, აქ და ახლა. კითხვარებში ასევე აღმოვაჩინეთ, რომ გეიმერებს განწყობის ხშირი ცვალებადობა აწუხებთ... მარტივად რომ ვთქვათ, ისინი ძალიან გაღიზიანებულები არიან“ (გვ. 153).

"ნამდვილი მოთამაშეები შესამჩნევად უფრო ხშირად ამბობენ, რომ "სწორ ადამიანებთან ურთიერთობა წარმატების გასაღებია". რაც უფრო მეტი გამოცდილება აქვთ მათ თამაშში, მით უფრო სავარაუდოა, რომ რესპონდენტები დაეთანხმებიან ყველაზე მკაცრ განცხადებებს, მათ შორის: „მე გამოვალ, რომ დავმეგობრდე ძალაუფლების მქონე პირებთან“ და „თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ხალხისგან ყველაფერი, თუ მათ უთხარით რა. ისინი არიან.“ მინდა გაიგო. გასაგებია, რომ გეიმერები მაკიაველის სულისკვეთებით ავრცელებენ ასეთ შეხედულებებს საკუთარ თავზე... ასე რომ, არ გაგვიკვირდება, რომ ასეთი შეხედულებების მქონე ადამიანები თავს სხვების წარმატებით მანიპულირების ძალებად თვლიან“ (გვ. 154-155).

„ისინი შეიძლება თავხედურად გამოიყურებოდეს, თითქოს ყველაფერს და ყველას თამაშად აღიქვამენ, მაგრამ განა ეს თვისება უფრო მიმზიდველი არ ჩანს, თუ ლიდერი ფლობს მას? (გვ. 204).

„შესაძლოა, გეიმერების თაობა ზედმეტად რისკებისადმი მიდრეკილი იყოს – ეს გემოვნების საკითხია... შედეგად, გეიმერები გაცილებით მეტ რისკს იღებენ, ვიდრე სხვა ადამიანები ციფრული სამყაროს გარეთ“ (გვ. 172).

იმავე წიგნში ნათქვამია, რომ ინტერნეტ კომპანიების შექმნისას, რომლებმაც განიცადეს გამანადგურებელი კოლაფსი 200 (bx) დასაწყისში, მოთამაშეთა თაობამ ითამაშა წამყვანი როლი. უფრო მეტიც, ბევრი ადამიანის განადგურების და თავად ბევრი ფულის დაკარგვის შემდეგ, გეიმერები არც კი იყვნენ განსაკუთრებულად. აღელვებული. "საოცარია. ისინი ამას ეფექტურობის ნიშნად თვლიან. ამბობენ, რომ 30-იან წლებში, დიდი დეპრესიის დროს, გაკოტრებულმა ბიზნეს ლიდერებმა გონება დაკარგეს, თავი ფანჯრებიდან გადააგდეს და მოთამაშეები ყურებს არც კი იძვრენდნენ. მაგრამ, ჩემი აზრით, ეს მხოლოდ სინდისის „მოყინვაა“ და პათოლოგიური უგრძნობლობა. ასეთი მოთამაშეები მოაწყობენ მსოფლიო კატასტროფას - და ვერც კი გაიგებენ რა მოხდა, რატომ არ შეიძლება კომპიუტერის გადატვირთვა და თავიდან დაწყება. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, თაობათა ბუნებრივი ცვლილების პროცესში, გეიმერები ყველგან მოვლენ ხელისუფლებაში, ეს ავტორები მართლები არიან.

ანუ მოზარდები, რომლებიც ახლა განაღდებენ კომპიუტერული თამაშების გაყიდვას და საკუთარი ჯიბის გულისთვის მთელი თაობების ფსიქიკას აფერხებენ, საკუთარი ხელით თხრიან საფლავს ჩვენთვისაც. მდგომარეობა საშინელი და სრულიად წარმოუდგენელია. და დრო გადის და ჩვენთვის არ მუშაობს...

„უპასუხისმგებლო, არ ესმით, რომ შეცდომების საფასური უნდა გადაიხადოთ - ეს ხალხია, ვისი ნახვაც ეკონომიკის სათავეში გვინდოდა? - კითხულობენ ავტორები და პასუხობენ ლოგიკის საპირისპიროდ, თითქოს წიგნის წერის პროცესში თავი გაზომეს: რეალურად კი. რადგან მოთამაშეები ლიდერებად იბადებიან“ (გვ. 193).

ამ „ოპტიმისტურ“ ნოტაზე დავასრულო.

სათამაშოებს რომ ვთამაშობდი (და დავიწყე 10 წლის ასაკში), მერე ჩემი ფანტაზიით ვირჩევდი, თავიდან ფეხბურთი იყო, მაგრამ არ შევეჩვიე, რადგან საკუთარი კომპიუტერი არ მქონდა. თამაშობდნენ სალონში, შეზღუდულად და დროულად და ფულით + იქვე იყო ნამდვილი მოედანი ნამდვილი მოთამაშეებით და ნამდვილი ბურთით (აი სადაც მათ ნამდვილი სიამოვნება მიიღეს!) გამოჩნდა კომპიუტერი (14-ზე) - წავიდეთ ჩემო ფანტაზია აღარ იყო მიმართული რეალური შემოქმედებისკენ (წერა, ხატვა), არამედ ვირტუალური - ჯერ FIFA არაზომიერი მოცულობით, შემდეგ GTA, შემდეგ CS, მოგვიანებით Battlefield და შესაძლოა ერთდროულად. შემდეგ ისტორიული ჟანრი - სტრატეგიული თამაშები და როლური თამაში. თამაშები.სრულწლოვანების მოახლოებასთან ერთად საგრძნობლად შემცირდა თამაშში გატარება, შემდეგ კიდევ უფრო ნაკლები.ისტორიული ჟანრის ერთ-ერთი საყვარელი თამაში,რომელსაც პერიოდულად ვნებდები არაფრისგან. მაგრამ რა შევამჩნიე და შევამჩნიე, რომ კომპიუტერული თამაშების გამოჩენამ მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინა ჩემს ცხოვრებაზე, ჩემს არჩევანზე, გადაწყვეტილებებზე და ა.შ. რეალობის შეცვლა ვირტუალური სამყაროდავკარგე ლოგიკური აზროვნების, მოთმინების უნარი, გარკვეულწილად დავკარგე არჩევანის გაცნობიერება და რაც მთავარია დროში გაჩერების ნება და უნარი, დავკარგე ძვირფასი დრო, დაიწყო თვითდაჯერებულობამ და სიზარმაცემ გაბატონება და მთავარი აზროვნება გახდა უფრო მომხმარებლური, ვიდრე პროდუქტიული. , უუნარობა რეალური ცხოვრებიდან, ცუდი ჩვევები და ქრონიკული დაღლილობის სინდრომი. მაგრამ საბედნიეროდ, 23 წლის ასაკში მე მაინც მომწიფებული ვარ იმ ფაქტზე, რომ მჭირდება შეცვლა და მე. მე უკვე მისკენ მივდივარ. სტატიაში ყველაფერი სწორად წერია. თამაშები არის ნარკოტიკი, რომელიც იყიდება უვნებელი გართობის საფარქვეშ. და პირველ რიგში, ვისაც კომპლექსები აქვს, მასზე ზის. მე თვითონ დავასკვენი, რომ ეს ჯობია რეალურ ცხოვრებაში დავიწყო თამაში, თუნდაც მისი ბევრი შეცდომა დავუშვი.

ანდრეი, ასაკი: 05/23/2015

ისე, წაკითხვის შემდეგ ცოტა დავფიქრდი, გარკვეულწილად მართალი ხარ. მაგრამ აქ მოქმედებს მონეტის კანონი, ერთი მხრივ - არწივი, მეორე მხრივ - კუდები. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელ მხარეს უყურებთ. და აი, "კონკურენციის სული", ეს ყველაფერი სისულელეა, თამაშებში ადამიანი ყოველთვის ცდილობს გააკეთოს ისეთი არჩევანი, როგორც ცხოვრებაში და ბავშვობაში ეს მუდმივად ვლინდება. ყოველთვის ვცდილობ, კარგი გზით ვიარო, ვთამაშობ ექიმად ან ჯადოქარად - მკურნალად, სხვებს ვეხმარები, მაშინაც კი, როცა ბოროტებისთვის ვცდილობდი მეთამაშა, თავს სხვა თეფშში ვგრძნობდი, ფსიქიკურად მტკივნეულიც კი იყო ჩემთვის ყველას ზიანის მიყენება. ცუდიც და კარგიც. ასე მივხვდი ჩემს დამოკიდებულებას, არ ვებრძოლე, დაუპატიჟებელ სტუმარად მივიღე. ნელ-ნელა ვავითარებ საკუთარ თავს და ამაში თამაშები და რამდენიმე წიგნი მეხმარება. საზოგადოებაში მეტ-ნაკლებად კომფორტულად ვგრძნობ თავს. ამ საკითხში მთელი აზრი არა ადამიანში, არამედ მის გარშემო არსებულ სამყაროშია. ჩემი არჩევანი სიკეთისკენ მივმართე, საკითხავია, შეგიძლია თუ არა სწორი არჩევანირადგან ის ყოველთვის თქვენს ხელშია.

ნეკრომორფი, ასაკი: 15/26.02.2015წ

რბილად რომ ვთქვათ, საინტერესო სტატიაა! მაგრამ არის მეტი ინფორმაციის დატვირთვა (სიმართლე) მასზე პასუხებსა და კომენტარებში. თითოეულ მათგანში არის სიმართლე, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ყველას თავისი აქვს, ყველა მართალია, უბრალოდ განიხილავენ 1 მონეტის სხვადასხვა მხარეს. 14 წლიდან ვთამაშობ, 18 წლიდან ვთამაშობ ნასვამ მდგომარეობაში (მოზარდობის პერიოდში დიდი სტრესის პერიოდი). ბევრი რამ გამოვიარე, თამაშების კუთხით და არა დაბალი სირთულის (ჰარდკორი, გეიმერი), ძალიან კარგად ვიცი თამაშებზე ჩემი დამოკიდებულება, დიახ, ხშირად ვცდილობ თავი ავარიდო რეალურ სამყაროს. ეს იმიტომ ხდება, რომ რაღაც არ მაწყობს ამქვეყნად (წაიკითხეთ სტატია), მაგრამ ამას ბევრი ვერ აცნობიერებს... მე ნორმალურად ვუკავშირდები სხვებს, ვფიქრობ, რომ ჩემი კომუნიკაციის უნარი საკმაოდ განვითარებულია, ამას ვერ ვიტყვი. მე ვარ სპორტსმენი, მაგრამ ჰორიზონტალური ბარი ვნახე 3 კმ. გავიქცევი და არ მოვკვდები. მაგრამ მე ასევე შემიძლია მძულდეს ჩემ გარშემო არსებული სამყარო, თუ ყველა ჩამოთვლილ პუნქტში ვიგრძენი ხარვეზები. ფაქტია, რომ დიახ, არიან ალკოჰოლიზმისკენ მიდრეკილი ადამიანები, ნარკომანია – ამა თუ იმ დამოკიდებულებისკენ. დამოკიდებულება არის მაშინ, როცა უკეთესი არაფერი გიცდიათ. ეს მათი ბრალი არ არის. ის მხოლოდ გარესამყაროში არსებობს, მიზეზის პოვნა, თუ რატომ იქცევა ადამიანი გეიმერად, არ ნიშნავს თვალების გახელას და დამოკიდებულებისგან განთავისუფლებას. უთხარი ალკოჰოლიკს, რომ ალკოჰოლიკია, არ აინტერესებს, სანამ ჭიქა სავსეა... მე ვიცი ჩემი დამოკიდებულება, არ ვებრძოლები, მაგრამ ვცდილობ ვიცხოვრო. გაიხსენეთ ფილმი "ლამაზი გონება", არა, მე მათემატიკის გენიოსი არ ვარ, მე ვარ გეიმერი. მაგრამ მე მესმის ეს, ბევრი სხვა მოთამაშეებისგან განსხვავებით. ფაქტია, რომ ყველა, ვინც კომპიუტერული თამაშების სასარგებლოდ აძლევდა კომენტარს, ყველაფერში მართალია. გარკვეულ პირობებში, თამაშები შეიძლება განვითარდეს, აიღონ World of Tanks, წარმოგიდგენიათ რა ცოდნა უნდა ჰქონდეს მოთამაშეს ამ თამაშში მოსაგებად. მაღალი დონეები. მან უნდა იცოდეს თითქმის 300 მანქანის შესრულების მახასიათებლები, თამაშის ტაქტიკის ცოდნა სხვადასხვა რუკაზე, სხვადასხვა სიტუაციებში. მარტივად რომ ვთქვათ, თამაშში შესვლის ბარიერი უზარმაზარია - მიზეზი სერვერებზე უვარგისი (ირემი, კიბო) მოთამაშეების დიდი რაოდენობაა. მაგრამ არიან სუპერ მოთამაშეებიც, რომლებსაც ესმით ეს ყველაფერი, იციან როგორ გამოიყენონ თამაშში - გეიმერები (ნერდები, ზედმეტები), აქვთ ვრცელი ცოდნა, ამბობენ, რომ უსარგებლოები არიან, ნაწილობრივ დამეთანხმებით, მაგრამ ტვინს ცალსახად უვითარდებათ. ახლა კი მონეტა გადავაბრუნოთ! არაადეკვატური თინეიჯერები თამაშობენ ერთსა და იმავე ტანკებს - სკოლის მოსწავლეები, რომლებიც ზოგავენ ფულს საკვებზე შემოწირულობების იმედით, რომლებიც ჩავარდებიან ისტერიკაში რამდენიმე წაგებული ბრძოლიდან, შეგიძლიათ გააგრძელოთ უარყოფითი განუსაზღვრელი ვადით ... ეს ყველაფერი ასევე მართალია. თამაშები არის კატალიზატორი, თუ თამაშობს ადეკვატური ფსიქიკის მქონე ადამიანი მკვდარი სივრცე, მერე ქუჩაში ხალხის დასალეწად არ წავა. და თუ ეს არის ჩამოუყალიბებელი ფსიქიკის მქონე ბავშვი, მაშინ შეიძლება უბედურება იყოს. სხვათა შორის, ამ თამაშებს აქვს ასაკობრივი ზოლი, როგორც ეროტიკული შინაარსის ფილმებში. თქვი, რომ თამაშები უკვე პორნოგრაფიაა, კარგი, არის რამდენიმე მათგანი. ახლა კი ვიფიქროთ ვინ არის ბოროტი პორნო, ან ძალიან დაკავებული მშობლები, რომლებმაც გამოტოვეს ბავშვის სექსუალური აღზრდის მომენტი - შედეგი არის გარყვნილების დიდი ალბათობა სხვადასხვა გადახრებით და რაც მთავარია მათი განხორციელების შესაძლებლობა\"უდანაშაულო" \" საზოგადოება. თამაშების აკრძალვა უაზროა და რაც მთავარია შეუძლებელი! თქვენ უნდა გაიგოთ ისინი (შეიძლება აკონტროლოთ კიდეც), მშობლებს კი მხოლოდ კომპიუტერის წართმევა შეუძლიათ, ისინი ებრძვიან დაავადების სიმპტომებს! გაუგებარია, თუ ვსაუბრობთ შემთხვევებზე, როცა ფსიქიატრებმა უკვე მიიღეს საქმე, მაშინ მედიცინა უკვე აქ არის. და იმ სიტუაციებში, როდესაც ბავშვი არ იკარგება - ის არ არის გიჟი, ღირს ბრძოლა დაავადებასთან - გარე სამყაროსთან, რადგან პრობლემა მასშია! საშინელი ზომბი თამაშები არაფერ შუაშია, მე ვიცნობ ადამიანებს, რომლებმაც მითხრეს, რომ არასდროს ითამაშებდნენ თამაშებს, მე ვუთხარი, რომ მათ ჯერ არ უპოვიათ საკუთარი თავი საინტერესო თამაში! ხშირად მართალი ვიყავი და შეიძლება ყოველთვის, რადგან ვინ იცის, როდის იპოვიან საკუთარ თავს სწორი თამაში. ცუდია, როცა ასეთი ადამიანების ცხოვრებაში რთულ მომენტში ჩნდება. დიდი სიამოვნებით ვიპოვიდი თამაშების შემცვლელს ჩემს ცხოვრებაში, მაგრამ ჯერჯერობით არ არსებობს. მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ მე ვარ სოციალურად უსარგებლო ან საშიში. მაგრამ არის რამდენიმე. ახლა იფიქრეთ იმაზე, თუ რა შეცვალეთ ამ სტატიით. კომენტარები დატოვა აქ ადეკვატურმა ადამიანებმა, შესაძლოა თამაშზე დამოკიდებულებმა, კარგი, ყოველ შემთხვევაში მე, მაგრამ ადეკვატური! ყველას, ვინც უკვე დაკარგულია საზოგადოებისთვის, შეუძლია ეს ყველაფერი 100-ჯერ გადაიკითხოს და ითამაშოს. მთავარია საზოგადოება არ დაზარალდეს, რადგან მასთან ერთად ადეკვატური მოთამაშეებიც დაზარალდებიან. იპოვნეთ პრობლემები გარე სამყაროში და არა ბავშვის ფსიქიკაში, რადგან თავდაპირველად ეს საზოგადოებისთვის ნორმალურია (ჩვენ არ ვიღებთ გადახრებს გენების ან დაზიანებების გამო). ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ მთელი წიგნი აქ, მაგრამ რას შეცვლის ეს? არ გავსულვარ, შევეცადე გამეტანა ჩემი იდეა, რომელიც თანაბრად შეეფერება დისკუსიის ყველა მხარეს - სუბიექტურად. ახლა კი მე ვაპირებ თამაშს, მე ვიცი ჩემი პრობლემები და ვცხოვრობ მათთან ერთად, შენ კი ებრძვი პრობლემებს, მაგრამ უშედეგოდ. მთავარია, ზიანი არ მომაყენო, რადგან შენ ირგვლივ ისეთი სწორი სამყარო ხარ და არ მინდა დავკარგო შესაძლებლობა, თავი ავარიდო, ყოველ შემთხვევაში, არცთუ დიდი ხნით.

აპატრიდი, ასაკი: 25.09.2014

ალექს, უპირველეს ყოვლისა, თქვენ არ შეგიძლიათ განსაჯოთ ადამიანი პირადად მისი გაცნობის გარეშე. რა იცი მე როგორ ვცხოვრობ, დავიმცირე? ასე რომ, მე არ ვამბობ, რომ თამაშები ბევრად უფრო სასარგებლოა, ვიდრე წიგნები, ფილმები, კარგი შოუები, სპორტი. ასევე, მე არ ვსაუბრობ თამაშებისგან დამოუკიდებლობაზე. ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ დამოკიდებულნი იყვნენ, ყველაფერზე იქნებიან დამოკიდებული. რით განსხვავდება თამაშები ფილმებისგან? როდესაც კომპიუტერები არც თუ ისე გავრცელებული იყო, არსებობდა VCR-ები და ხალხი მთელი ღამის განმავლობაში უყურებდა ფილმებს. იყვნენ კინოს მოყვარულები. რიგში დგომა ვიდეო გაქირავებაში. ბოლო ფული კასეტებზე დახარჯა. რაც შეეხება მელომანიას? ეს არ არის დამოკიდებულება? ისინი ყურებით დადიან და უსმენენ რამშტეინს. თქვენ დადიხართ ასეთი ადამიანის გვერდით, არ ესაუბრებით მას - ის, ხედავთ, უსმენს მუსიკას, არ ერევა. აიკრძალოს მუსიკა და ფილმები? არ უარვყოფ, რომ თამაშების გადაჭარბებული გამოყენება ჯანმრთელობისთვის საზიანოა. ჩემი კლასელი ბევრ წიგნს კითხულობდა. დიახ, ახლა კითხულობს. ის უბრალოდ მიფრინავს იმ სამყაროებისკენ, რომლებსაც წიგნები აძლევს. ის მოგზაურობს დროში, დაფრინავს შორეულ პლანეტებზე, მონაწილეობს პირველ მსოფლიო ომში. კითხულობს, აქვს დრო წიგნების წარსადგენი. Მერე რა? დიახ, საინტერესოა მასთან საუბარი, წიგნების განხილვა. მაგრამ ასევე საინტერესოა გეიმერებთან თამაშებზე საუბარი. მაგრამ მას არ აქვს პირადი ცხოვრება, მან თვალები დათესა, ის ნამდვილად არ ჭამს - ის სულ ამ სამყაროშია. Ასე რომ? წიგნები უნდა ავკრძალოთ? ყველაფერი თავად ადამიანზეა დამოკიდებული. ჩემთვის, მაგალითად, და წაიკითხეთ კარგი წიგნისაინტერესო. ახლახან წავიკითხე ორუელის 1984 წელი. მაგრამ ამ წიგნზე არავისთან არის საუბარი. სპერმოტოქსიკოზით დაავადებული თინეიჯერებისა და საქმიანი ადამიანების ირგვლივ, ყოველთვის სადღაც ჩქარობენ. თქვენ ასევე უნდა განასხვავოთ კარგი თამაშები მარტივი ერთდღიანი თამაშებისგან. არის თამაშები, რომლებიც ატარებენ მხატვრულ ღირებულებას, არის თამაშები, რომლებიც შექმნილია ფულის გამომუშავებისთვის. დარია დონცოვას და ჰ.გ უელსის შედარებას ჰგავს. არ მიყვარს ადამიანები, რომლებიც მთელი ღამე დონცოვს კითხულობენ, თავს ვერ იშორებენ. მაგრამ ადამიანები, რომლებიც კითხულობენ დიუმას, პატივს სცემენ მათ. უბრალოდ არ მომწონს ის ფაქტი, რომ თამაშებს ადანაშაულებენ ისეთ რამეში, რომელშიც ისინი არ არიან ჩართული. დიახ, სავარაუდოდ, მათ წვლილი მიუძღვით სკოლაში სროლაში. მაგრამ ასე ცალმხრივად ვერ იტყვი, რომ მხოლოდ თამაშების გამო. ბევრი ფაქტორი. ის, რომ სიამოვნებით ვთამაშობთ და ვისვენებთ - რა მხარეა მოტყუება? ყოველივე ამის შემდეგ, ეს ნამდვილად ასეა. ის, რომ ვიღაც ტრაბახობს, რომ მას მეტი გამოცდილება აქვს, მიუთითებს ახალი ტანკირამდენი ფრაგმენტი აქვს - ამაში ვეთანხმები. ეს სისულელეა. ესენი ნერვები არიან. არასდროს მიყვარს ონლაინ თამაშების. მითუმეტეს შემოწირულობით. ეს არის fragodrocherstvo. მართლა უაზრო თამაშები. მაგრამ, მაგალითად, თამაში Syberia, რომელსაც ამჟამად ვთამაშობ, გთავაზობთ შესანიშნავ მომაბეზრებელ სამყაროს საკუთარი პრობლემებით, გმირებით, რომელთა დაჯერებაც სურს. ან Spec Ops: The Line. ამ თამაშის გავლის შემდეგ თავს გრძნობთ, როგორც უკანასკნელი ნაბიჭვარი, რომელმაც მოკლა უიარაღო მშვიდობიანი მოქალაქეები. ღრმა ფიქრებში ზიხარ და წარსულს ითვისებ. თქვენ ფიქრობთ, როგორ შეიცვალა პერსონაჟები რამდენიმე დღეში. და რა ემოციები იყო, როცა გაბრაზებულმა ბრბომ ჩამოახრჩო შენი სნაიპერი, მხიარული ბიჭი ლუგო. დახმარებას იძახდა, მაგრამ ვერაფერი გააკეთე მის გადასარჩენად. თქვენ ფიქრობთ, რომ მთავარი ბოროტმოქმედი თეორიულად არც ისე ცუდია. ის მხოლოდ მშვიდობიანი მოსახლეობის გადარჩენას ცდილობდა. მაგრამ მან დაარღვია ბრძანება. სწორად მოიქცა? ან იგივე Half-Life 2. ზღაპარი იმ ადამიანების რკინის ნებაზე, რომლებიც არ იხრებიან რიცხობრივად და ტექნიკურად დომინანტური მტრის წინაშე. ხალხი ელოდება თავის მხსნელს, სჯერა ნათელი მომავლის. და რა სამწუხაროა ელი ვენსი, რომელმაც სიცოცხლე გაწირა კაცობრიობის მომავლისთვის ბრძოლაში. შეიძლება ითქვას, რომ ეს არის გამოგონილი პერსონაჟები, ერთი მუჭა ნულები და ერთი. მაგრამ მუსიკა მხოლოდ 7 ნოტის შეკრებაა. მონა ლიზა კი 3 ფერის კომბინაციაა. ხოლო რასკოლნიკოვი - 33 ასოს ნაკრები. დიახ, მე ვაიგივე თამაშს ხელოვნებასთან. ხელოვნება, რომელშიც სხვა ხელოვნების დეტალები ერთმანეთშია გადაჯაჭვული. ერთგვარი არსი. მოთხრობის შექმნა - ლიტერატურა დონეების შექმნა - არქიტექტურა პერსონაჟების მოდელების შექმნა - ქანდაკება ტექსტურების შექმნა - ფერწერა, ფოტოგრაფია საუნდტრეკის შექმნა - მუსიკა სცენების და სცენების შექმნა - კინო, თეატრი სრულად ვეთანხმები რომან =)

KorteZZ, ასაკი: 06/26/2014

ყოველთვის მაოცებდა ფეხბურთელების გამართლებები, რა ცუდია ცხოვრება, რამდენი ძალადობა, მკვლელობა, ქურდობა, ალკოჰოლი და ა.შ. და, ამბობენ, ამ კომპის ფონზე. წვრილმანი თამაშები. მე ვლაპარაკობ როგორც მოთამაშე (იმედია ყოფილი), თავი დაანებეთ თავის მოტყუებას. ამიტომ არ თამაშობ. თქვენ თამაშობთ ჯერ ცნობისმოყვარეობის, შემდეგ კი დამოკიდებულების გამო. თქვენ ხართ ნამდვილი მონები (თავს არ გამოვრიცხავ), თქვენ ამბობთ, რომ ისვენებთ, ტკბებით, ამბობთ, რომ ეს არანაირად არ ერევა თქვენს პირად ცხოვრებაში - ყოველგვარი თავის მოტყუება და ტყუილი! თქვენ მორალურად და სულიერად დაქვეითებული ხართ იმდენად, რომ არ შეგიძლიათ აღიაროთ თქვენი დამოკიდებულება და მოიფიქროთ სულელური საბაბები თამაშების სარგებელს. კერძოდ თქვენ, KorteZZ. რომელი კომპიუტერული თამაში შეიძლება იყოს უფრო სასარგებლო, ვიდრე წიგნი, ვიდრე საგანმანათლებლო პროგრამების ყურება, იგივე ფილმები, მუსიკა, სპორტი, კომუნიკაცია, ან თუნდაც უბრალოდ ფიქრი, ოცნება - ეს ყველაფერი ცხოვრებაა, თამაშისგან განსხვავებით, ილუზიისგან. არ მინდა ვისაუბრო თამაშების შედეგებზე ჯანმრთელობისთვის, მაგრამ ყველაზე მეტად მეწყინება, რომ ასე ადვილია მონა გახდე და შენი სულის ნაწილი დაუთმო რაღაც „გამოცდილების ქულებს“, „ახალი ტანკებისთვის“ , "აღჭურვილობით" და ა.შ. და ეს ხალხი ამაყობს კიდეც იმით, რომ მოკლა 7 ათასი ფრაგმენტი, ითამაშა 20 ათასი ბრძოლა, აქვს 10 ტოპი ფარდულში და სხვა სისულელეები, გონივრულობის თვალსაზრისით. და შეიძლება ეს იყოს მომავალი?

ალექსი, ასაკი: 17.05.2014

გმადლობთ სტატიისთვის - დიდი ინტერესით წავიკითხე. მაგრამ არა მხოლოდ თამაშები დეფორმირებს ფსიქიკას.

StansionSide, ასაკი: 20/25.02.2014წ

საკმაოდ ზუსტი, დიდი მადლობა სტატიისთვის. მე თვითონ ვარ გეიმერი მრავალი წელია. მრავალი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც თამაში დავიწყე და უკან რომ გადავხედე, შევამჩნიე, რომ კომპიუტერული თამაშები სულ უფრო და უფრო ძალადობრივი და უაზრო ხდება და თამაშის პროცესი, რომელსაც ოდესღაც დიდად ვაფასებდი, შეუძლებელამდე ბუნდოვანია. ახლა წარმომიდგენია, სად არის ჩემი სიზარმაცის წყარო, იმედია ეს გამიადვილებს მასთან გამკლავებას. თქვენმა სტატიამ თვალები გამიხილა და მომცა პასუხები, რომლებსაც დიდი ხნის განმავლობაში ვეძებდი. დიდი მადლობა ჩემი გულის ამ სტატიისთვის.

მწვანე ოსტატი, ასაკი: 18 / 30/12/2013

მადლობა, ნაკლებს ვითამაშებ. ᲫᲐᲚᲘᲐᲜ ᲛᲐᲓᲚᲘᲔᲠᲘ

ეგორ ბურლაკოვი, ასაკი: 11/22.05.2013 წ

სრულად ვეთანხმები kortezzom-ს

პაქსანი, ასაკი: 18 / 12.04.2013წ

მე ვთამაშობ სხვადასხვა თამაშებისინკლერისა და სელის დღეებიდან. ბუნებით აზარტული ვარ და სანამ პირველ კომპიუტერს ვიღებდი, დილამდე წიგნებს ვკითხულობდი. ვღიზიანდებოდი, თუ კითხვას ხელს მიშლიდნენ. და ის წავიდა კითხვაში, წავიდა რეალობას. არავინ დამგმო. მე მჯერა, რომ ზოგიერთ თამაშს, როგორიცაა წიგნები და ფილმები, შეუძლია ფსიქიკის დეფორმაცია, დაზიანება და კორუფცია. მაგრამ თამაშები უფრო საშიშია, რადგან ბავშვები მყისიერად იპყრობენ მათში და მშობლებმა არც კი იციან, რა ატმოსფეროში შედის მათი შვილი. მშობლებო, დაინტერესდით თამაშებით! გაიგეთ მეტი მათ შესახებ, ვინ არის მწარმოებელი, რა არის თამაშის სიუჟეტი, რა მთავარი გმირიდა, რაც მთავარია, როგორია თამაშის ატმოსფერო. როგორ შეაფასებდით დიუმას "სამი მუშკეტერი"? ახალგაზრდა თითქმის მოზარდი დ "არტანიანი შეიარაღებულია ცივი იარაღით, ის წყვეტს საკითხებს ძალადობითა და მკვლელობების სერიით, მათ შორის კანონის და წესრიგის წარმომადგენლები? არა. წიგნის ატმოსფერო, გმირის გამოსახულება, იდეალები. სამართლიანობა, რომანტიკა - აი რაზეა ეს წიგნი. ნათლად უნდა იცოდეთ "რაზეა" თამაში. არაფერი ამის გარეშე. კაცობრიობამ ბევრი რამ იცის ლიტერატურის შესახებ. დროთა განმავლობაში, ალბათ, არანაკლებ გაიგოს თამაშების შესახებ. ფსიქოლოგები, ეს არ არის გუთანი. ბოლოს და ბოლოს, თამაშში შეიძლება წაიკითხოთ, შეაგროვოთ, გაანალიზოთ ინფორმაცია მოთამაშეების ქცევის შესახებ. გადაწყვეტილების მიღების სიჩქარე, თავად გადაწყვეტილებები, ქცევის ნიმუშები, მათი ცვლილება. შეგიძლიათ დაწეროთ სამეცნიერო ნაშრომები, ან იქნებ ვინმე უკვე წერს))) არ გამიკვირდება, თუ ტესტებთან ერთად რაიმე სახის ონლაინ თამაშებიც, რომელთა შედეგებიც შეავსებს ამ ტესტებს. ძალიან მომეწონა სტატია. დიდი მადლობა და პატივისცემა ავტორი.საინტერესოა ნათლად ჩამოყალიბებული ის, რაც გავიგე არაცნობიერად.აქედან აზრები აირია და არ მშურს იმის შემდეგ ის შეეცდება წაიკითხოს))) უბრალოდ მინდა ვთქვა, ნუ გეშინია ახლის. ისწავლე, დაეუფლე კითხვას, გამოიყენე.

რომანი, ასაკი: 38 / 26.02.2013წ

რა სამწუხაროა, რომ ფსიქოლოგებს შეუძლიათ მხოლოდ ყვირილი, რა ცუდია... ეს ყველამ იცის და ასე იცის... არ ფიქრობთ, რომ აუცილებელია სტატიების მიძღვნა "რა უნდა გაკეთდეს"? როგორ შევცვალოთ სიტუაცია? რა უნდა გააკეთონ გეიმერების მშობლებმა? ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენს სტატიაში ყველა სიმპტომი იდენტურია .... ასე რომ, გაეცით პასუხები (შეიძლება ბევრიც კი), რათა ადამიანებმა შეცვალონ რაღაც ...

ნატალია, ასაკი: 30 / 26.01.2013წ

საინტერესო სტატია. მასში აღწერილი სიტუაცია დამაშინებლად მეჩვენება. მაგრამ ფაქტია, რომ ნეგატიური პიროვნული თვისებები, რომლებიც აქ მოთამაშეებს მიეწერებათ - ლოგიკის ნაკლებობა, თვითნებისყოფა, უფროსების ბრძანების სურვილი, გაუმართლებლად მაღალი ამპარტავნება და ა.შ. მე და ჩემმა ქმარმა დიდი ხანია აღმოვაჩინეთ ჩვენს ქალიშვილში. ახლა ის 12 წლისაა და არ არის გეიმერი და არასოდეს ყოფილა გეიმერი! ჩვენ საკმაოდ შეგნებულად ვიცავთ მას კომპიუტერთან ამ დროისთვის. მე-6 წელია სწავლობს ვიოლინოს მუსიკალურ სკოლაში. სახლში მოუტანეს მას აკვარიუმი, ზაზუნა - ცხოველებისადმი სიყვარულის გასავითარებლად და ა.შ. მაგრამ ეს დიდად არ ცვლის მის ქცევას. სიტყვებით, ის გეთანხმებით, კითხულობს წიგნებს ცხოველებზე და შემდეგ შეიძლება „დაავიწყდეს“ თევზის ან ზაზუნის გამოკვება რამდენიმე დღით. ამავდროულად, ის დღეები ზის აკვარიუმში, უყურებს თევზს და თამაშობს ზაზუნას, ხელში აიყვანს. ამავე დროს, ის ჯერ კიდევ ბევრს წერს, ხატავს კომიქსებს, წერს ზღაპრებს, ცდილობს დაწეროს პოეზია. კიდევ ბევრი რამ არის აღსაწერი. მესმის, რომ ჩემს შვილს აქვს ასეთი პათოლოგიური პიროვნების ტიპი. და საგანმანათლებლო ღონისძიებები აქ არაეფექტურია. ასეთი ბავშვების შესახებ ინფორმაცია ყველგან მოდის (როგორც ჩანს, ინდიგოსაც ეძახიან), იქნებ მხოლოდ თამაში არ არის ამის მიზეზი?

ლუდმილა, ასაკი: 35 / 09/10/2012

აქ დამიგროვდა. =) მე ჯერ კიდევ მოთამაშე ვარ. დაიწყო თამაში ჯერ კიდევ 95 წელს, თამაშობდა ლეგენდებს, როგორიცაა "Doom"," ჰერცოგი ნუკემი 3D", "Fallout". ახლა ვთამაშობ არანაკლებ სისხლისმსმელ "Killing Floor"-ს, "Unreal Tournament 2004" და ა.შ. მაგრამ ამ ყველაფერთან ერთად არ ვაკვირდები გაღიზიანებას, ბრაზს, ვარჩევ სად არის თამაში და სად რეალობა და ა.შ. დიახ, მესმის და ვნანობ, რომ დავკარგე ბევრი დრო და ენერგია, რომელიც შემეძლო სასიკეთოდ გამომეყენებინა, მაგრამ ჩემს თანატოლებს ვუყურებ და ვხედავ: ერთი წავიდა ციხეში, მეორემ დალია თავი, ვიღაცამ თავი ჩამოიხრჩო, გათხოვდა. -გამოყვანილი-გაცილებული, რის შედეგადაც კიდევ ერთი ობოლი, მემგონი სისხლის თამაში და სასტიკი თამაშებინეგატივს ვაფურთხებ. ორიოდე საათის ველური ხორცის ცომის შემდეგ მეგობრებთან ერთად ზომბების წინააღმდეგ - მე ყველაზე კეთილი ადამიანი ვარ. მე ვერ ვხედავ კონფლიქტებს ან სხვა რამეს. ჩემი მეგობრებიც, რომლებთან ერთადაც ხშირად ვთამაშობ, ასევე საუკეთესო ხალხია. მანამდე ის იყო თამაში "Counter-Strike" კლანის (გუნდის) წევრი. დაუკავშირდა, ივარჯიშა, განიხილა თამაშის ტაქტიკა და ტექნიკა. ითამაშა სხვა კლანების წინააღმდეგ. იყო გუნდის კაპიტანი, რომელსაც ყველა ემორჩილებოდა. ის ჩემზე ბევრად უმცროსი იყო, მაგრამ მე მას ვემორჩილებოდი, რადგან ვიცოდი და ვიცი, რომ ჩემი (და არამარტო) კლანის წევრების მიმართ პატივისცემის და კარგი გუნდის თამაშის გარეშე გამარჯვება არ არის. ტურნირები ასევე ტარდება არა მხოლოდ ადგილობრივი, არამედ გლობალური მასშტაბით დიდი საპრიზო ფონდი . ეს ყველაფერი ხდება, ვთქვათ, ჩოგბურთის ტურნირების დონეზე. მაუწყებლობა ინტერნეტში. არიან კერპები და თაყვანისმცემლები. ამ სტრიმინგებს უყურებს უამრავი მოთამაშე, რომელთაც სურთ იყვნენ "სპეუნის მსგავსი" ან სხვა. ზოგადად ყველაფერი ისე მიდის, რომ რიგითმა, უინტერესო მცხოვრებლებმა ვერაფერი შეამჩნიონ. ახლა ვნახოთ რა ხდება საფეხბურთო ჩემპიონატის დროს. მთვრალი გულშემატკივრები დარბიან ქუჩებში ღამით, როცა ყველას სძინავს (ან ჩემს შემთხვევაში თამაშობენ), ხმაურობენ, წვებიან მანქანებს და სცემენ გამვლელებს. მერე ვინ არის გაბრაზებული? მე ასევე მჯერა, რომ ზოგიერთი თამაში იმსახურებს კულტურულ ფასეულობებში ჩართვას. თამაშის გაკეთება ხელოვნებას ჰგავს. ფილმების მსგავსად. ვთქვათ იგივე Half-Life, Fallout, Unreal და ა.შ. მათ აქვთ ძალიან დახვეწილი და დამაჯერებელი სამყარო, უნიკალური და ქარიზმატული პერსონაჟები, შესანიშნავი შეთქმულება, რომელიც არ ჩამოუვარდება ცნობილ რომანებს. დიახ, ზოგჯერ საკმაოდ სასტიკი ხელოვნებაც კი. მაგრამ სამხედრო მეცნიერება ასევე ხელოვნებაა. აღვნიშნავ, რომ სატელევიზიო და კინოინდუსტრიაში უფრო მეტი სიბინძურე, ნაგავი, უზნეობაა, ვიდრე თამაშებში. აიღეთ სულ მცირე იგივე „სახლი 2“, რომელიც ასე უყვართ ჩვენს დიასახლისებს. ბავშვები ამას არ უყურებენ. ეს მათთვის ამაზრზენია. ჩემს შვილებს აუცილებლად გავაცნობ მსოფლიო სათამაშო ინდუსტრიის შედევრებს. ჩემი აზრით, ბავშვებს მიეცით საშუალება ითამაშონ (მშობლების კონტროლის ქვეშ), ვიდრე ქუჩაში ირბინონ, დალიონ იაგა და მოწიონ სხვადასხვა კაკუ. რაც შეეხება სტატიას - ზოგან მართალია. ჩანს, რომ ავტორი შორს არის კომპიუტერებისა და კომპიუტერული თამაშების სამყაროსგან. კომენტარებში აღნიშნული იყო, რომ „ყველა მოთამაშე არ არის ერთნაირად ბოროტი“. ხშირად ეს არის მშობლების სისულელე და არ სურთ გაიგონ გართობის ახალი ფორმა. ფილმები დიდი ხანია დალაგებულია - ამის ყურება შეგიძლიათ, მაგრამ არ შეგიძლიათ. მაგრამ ეს ასე არ არის თამაშებში. არსებობს ასაკობრივი რეიტინგები, რომლის მიხედვითაც შეგიძლიათ გადაწყვიტოთ, „აჭამოთ“ თუ არა ბავშვი ასეთი პროდუქტით. ESRB, PEGI ე.წ. შინაარსიც იქ არის მითითებული: სისასტიკე, სისხლის სიმრავლე, უხამსი გამონათქვამები. თუ ფიქრობთ, რომ თქვენი შვილი მას ნორმალურად მიიღებს, მაშინ არ შეიძლება ინერვიულოთ, მაგრამ თუ ის ასაკობრივ ზღვარს არ ექვემდებარება ან შთამბეჭდავია და ა.შ., მაშინ უმჯობესია არ იყიდოთ ეს მისთვის. ჯობია, ასაკის, ფსიქიკის და ინტერესებიდან გამომდინარე, ბავშვისთვის თამაშები თავად იყიდოთ. მე აღვნიშნავ, რომ ბავშვებს, რომლებიც საერთოდ არ თამაშობენ, შეიძლება თანატოლების მხრიდან უარყოფილად იგრძნონ თავი: მათ არ ესმით, რას ლაპარაკობენ სხვები, იგივეს სჯერა (და ღიად ეუბნება), რომ ცხოვრებიდან ჩამორჩენილია. ამიტომ, მათ უნდათ „იცოდნენ“ და შეუძლიათ თავიანთი ნების საწინააღმდეგოდ თამაშიც კი, მხოლოდ იმისთვის, რომ უცხო არ იყვნენ საკუთარ თავში. აშშ-ს სკოლებში სროლების შესახებ. ისინი პოზიციონირებულნი იყვნენ როგორც თამაშებით გამოწვეული მოვლენები. სავარაუდოდ, ამ მოზარდებმა სკოლაში იარაღი და ასაფეთქებელი ნივთიერებები მიიტანეს, რათა კომპიუტერული თამაშების გავლენით მოეკლათ თანაკლასელები და სხვები. გირჩევთ უყუროთ ფილმს „კლასი“. ან თუნდაც წაიკითხეთ ამის შესახებ. ის ან პოლონელია ან ბულგარელი. Მე არ მახსოვს. ცნობილია, რომ სკოლებს ფარულად მართავენ ბანდები, ყველანაირი ჯგუფი. ბავშვებს ამსხვრევიან, „დახლავენ“, ფულს „აწნავენ“. ჩვენს სკოლაში იყო შემთხვევა, როცა მოსწავლეს მოკვლით დაემუქრნენ, თუ 10 ათასი მანეთი არ მოუტანდა „სტარშაკებს“. ისინი სასმელზე. ბიჭი შეშინდა, მშობლებს ეს თანხა მოპარა, მაგრამ დაიჭირეს. საბოლოო ჯამში, ეს ყველაფერი ნათელი გახდა. აღმოჩნდა, რომ ის მათ რეგულარულად უხდიდა „ხარკს“ დაახლოებით წელიწადნახევრის განმავლობაში. და მთელი ამ ხნის განმავლობაში მშობლებმა არ იცოდნენ, რომ მათი „შვილი“ ყოველდღიურად ექვემდებარება ზეწოლას გიმნაზიის მოსწავლეების, ფიზიკურად უფრო ძლიერი, ან უბრალოდ გავლენიანი თანატოლების (ავტორიტეტების) მხრიდან და გარდა ამისა, მასწავლებლები (მცველები) ახდენენ მათზე ზეწოლას. იყო შემთხვევებიც, როცა ბავშვებს „დაამცირებდნენ“ (რაა, ისევე, როგორც ციხეში! o_O). და თუ ბავშვი ამ ზეწოლას ვერ გაუძლებს, მაშინ მას შეუძლია „გაფუჭოს“ და სკოლაში იარაღი მიიტანოს, რომ თანაბრად მოიქცეს. ასეთი სევდიანი ხუმრობაა: - ვცადოთ, გავიგოთ დანაშაულის მოტივები. ჩვენს ეჭვმიტანილს ჰყავდა მოძალადე ალკოჰოლიკი მშობლები, მას სკოლაში ადანაშაულებდნენ და მუდმივად სცემდნენ, უყვარს იარაღი, კომპიუტერული თამაშები, ჭიდაობა, ალკოჰოლი და ნარკოტიკები. - ჰო! Კომპიუტერული თამაშები! IMHO, კომპიუტერები და კომპიუტერული თამაშები არ არის უნივერსალური ბოროტება. არის უპასუხისმგებლო აღზრდა.

KorteZZ, ასაკი: 05/24/2012

ძალიან ინფორმაციული სტატია, მადლობა.

იგორი, ასაკი: 26 / 31.10.2011წ

ორ სიტყვას თავს უფლებას მივცემ, როგორც ტრანსსერფინგის პრაქტიკოსი. ჯერ ერთი, ყველა კომპიუტერული თამაში ადამიანს აშორებს რეალურ ცხოვრებას, ამაზე კამათი არ შეიძლება. ეს „გადასვლა“ სავსეა ძალიან, ძალიან ბევრი პრობლემით, როგორიცაა: მიზნების მიღწევის წარუმატებლობა, საკუთარი თავის ამა თუ იმ საკითხში გაუცნობიერებლობა. ცხოვრებისეული სიტუაცია. ეს პირველია. მეორეც, ყურადღება მიაქციეთ: რა არის ყველაზე მეტად პოპულარული თამაშებიდღეს გვაქვს? სოციალურში ქსელები VKontakte არის "ტიურიაგა" - თამაში, სადაც შეგიძლიათ იგრძნოთ თავი ნამდვილ პატიმარად ქურდების ცხოვრებისა და ქურდული ენის ყველა ატრიბუტით. ჩვენი ბავშვები ასევე მიდრეკილნი არიან თამაშობდნენ "მსროლელ თამაშებს", სადაც მხოლოდ ერთმანეთის მოკვლას სწავლობენ. აიღეთ თამაში "სტალკერი" - სიუჟეტი ეფუძნება ახალ კატასტროფას ჩერნობილის ატომური ელექტროსადგურის მიდამოში, იქ ჩამოყალიბდა ზონა და რეალურად მიმდინარეობს სამოქალაქო ომი. მიიღეთ "Counter Strike" - მოთამაშეები იყოფიან ორ გუნდად და მონაცვლეობით კლავენ ერთმანეთს. თამაში "მეტრო 2033" - მიტოვებული მოსკოვი, რადიაცია, მუტანტები, ადამიანების ნარჩენები იმალება მეტროში. ეს გვინდა უახლოეს მომავალში? არის ისეთი თამაშები, როგორიცაა "როგორ მივიღოთ მეზობელი", სადაც ახალგაზრდა მამაკაცი ყველანაირად დასცინის თავის მეზობელს, ბინძურს და ჭირვეულს. ან იქნებ ღირდა ისეთი თამაშის გამოშვება, რომელშიც ის ასევე ხელახლა ასწავლის მეზობელს კეთილი გზით? რატომ არის ჩვენთან პოპულარული GTA სერიის თამაშები, სადაც თქვენ გეძლევათ ბანდის ლიდერის როლი, სადაც უნდა მოკლათ, მოიპაროთ, გაავრცელოთ ნარკოტიკები, მოიპაროთ მანქანები? აზრები რეალობად იქცევა, აზრები და ის, რასაც ჩვენ თავში დიდი ხნის განმავლობაში ვინახავთ. დაფიქრდი ახლა, სანამ გვიანი არ არის. ვიღაც იტყვის: "აი, ჩვენ ვთამაშობდით ომის თამაშებს და არაფერი..." ვითამაშეთ, სამოქალაქო ომის შემდეგ მივიღეთ დიდი სამამულო ომი, მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ - ავღანეთი, ავღანეთის შემდეგ ჩეჩნეთი, იქნებ დროა. შეაჩერე და დაიწყო ბავშვების სხვა მიმართულებით აღზრდა? არავითარი კონსტრუქციული თამაშების წინააღმდეგი არ ვარ, თუმცა სერიოზულად არ უნდა აშორებდეს ადამიანს რეალობას. მე თვითონ ვაშენებ VKontakte მეტროპოლიას, ასე რომ, მე ვიცი, რაზეც ვსაუბრობ.

მოხეტიალე, ასაკი: 26/14/04/2011

"ჭკვიანი ადამიანი სხვის შეცდომებზე სწავლობს და მხოლოდ სულელი სწავლობს საკუთარზე" რა სისულელეა? დასკვნები \"ჭკვიანი\" მაღალი თვითშეფასების მქონე ადამიანები. უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა ისწავლოთ შეცდომებზე, სხვაგვარად როგორ შეგიძლიათ მიიღოთ ცხოვრებისეული გამოცდილება? (მაშ, \"ჭკვიანი\" არ ცდება, მხოლოდ სხვის ნაკლოვანებებს ეძებს?) ელია, გეთანხმები, მაგრამ სტატია მათთვისაა, ვინც ნარკომანია. ჩვეულებრივი (არადამოკიდებული) ადამიანები მხოლოდ რჩევას იპოვიან.

ანდრეი, ასაკი: 17 / 23.02.2011წ

გამარჯობა, ჩემი გაგებით, სტატიის ავტორმა, ტატიანა შიშოვამ, აერია მიზეზი ეფექტთან. იმისთვის, რომ გახდეს ალკოჰოლიკი ან აზარტული მოთამაშე, უნდა ჰქონდეს ამის მიმართ თავდაპირველი თანდაყოლილი ან პათოლოგიურად შეძენილი მიდრეკილება. ყველა ადამიანი, ვინც ალკოჰოლს და ნარკოტიკებსაც კი იყენებს, თამაშობს თამაშებს, არ ხდება დამოკიდებული. ამას კარგად აღწერს ფსიქოლოგი ვლადიმერ ლევი თავისი წიგნის „საკუთარი თავის ყოფნის ხელოვნება“ მესამე გამოცემაში. ნარკოტიკებზე „დამოკიდებული“ პირველი ტკივილგამაყუჩებლის ინექციის შემდეგ, როცა აპენდიციტის მოხსნის შემდეგ საავადმყოფოში იმყოფებოდა. პალატაში მყოფ სხვა პაციენტებს აღენიშნებოდათ წამლის ეიფორია ამ ეფექტების გარეშე. რამდენიმე დღეში 47 წლის გავხდები. ჩემი პირველი კომპიუტერი 12 წლის წინ ვიყიდე. ერთი თვის შემდეგ ინტერნეტს დავუკავშირდი. ზომიერი დამოკიდებულება მაქვს კომპიუტერზე, ინტერნეტზე და მასზე თამაშებზე. ჩემი მეუღლე 26 წლისაა. მას მსგავსი სურათი აქვს. ეს სურათი წარმოიშვა არა იმიტომ, რომ ჩვენ დავამარცხეთ საკუთარი თავი, უარი ვთქვით ბუნებაში მოგზაურობებზე, სტუმრობაზე ან სხვა რამეზე, რასაც მოთამაშე კარგავს იქ. თავდაპირველად ჩვენ არ ვტკბებოდით სოციალურად დამტკიცებული ცხოვრების წესით. ჩვენ თავიდან გვქონდა მიდრეკილება დეპრესიისადმი (ავადმყოფობისკენ და არა ცუდი განწყობისკენ). ბუნება მძულდა რაც თავი მახსოვს. ჩვენნაირებს „სიცოცხლის ილუზიის“ შესაქმნელად ინსტრუმენტები სჭირდებათ. ჩვენ არ შეგვიძლია განკურნება ან ხელახალი განათლება. არ მგონია, რომ აზარტულ თამაშებთან გამკლავებაა საჭირო. მიზანშეწონილია ისწავლონ ამ მდგომარეობისადმი მიდრეკილების იდენტიფიცირება და გეიმერებს ასწავლონ თავიანთი დამოკიდებულების კონტროლი. აზარტული თამაში ფსიქოპათიის შედეგია, რომლის განკურნებაც შეუძლებელია. მხოლოდ კომპენსაცია შეიძლება. ანუ ფსიქოპატს მხოლოდ მისი თავისებურებით მეტ-ნაკლებად კომფორტულად და უსაფრთხოდ ცხოვრებას ასწავლი. მე თვითონ მომიწია ამის სწავლა. დიდი გაჭირვებით, მაგრამ კარგი განათლება მიიღო, თავის ქალაქში საუკეთესო იყო თავის პროფესიაში. გაწვრთნილი ცოლი, ახლა ჩვენ ერთად ვმუშაობთ. ვყიდულობთ იმდენ ფულს, რამდენიც გვინდა და რამდენიც გვჭირდება. მაგრამ მე თავიდან ავიცილებდი ძალიან დიდ უსიამოვნებებს, რომ არ მებრძოლა ჩემს პიროვნულ მახასიათებლებს, მაგრამ მაშინვე ვისწავლე მათთან ცხოვრება. მსურველებმა ამ თემის შემდგომი განხილვა შეგიძლიათ მომწეროთ. მითითებულია ელფოსტა.

ვიტალი ივანოვიჩი, ასაკი: 47 / 06/30/2010

რაღაცნაირად შემოატრიალეს... პრეზიდენტის დანახვა WOW-ის ნერდ-მოთამაშის ვეტერანის სახით, ეს ალბათ ჩემი კოშმარია... თუმცა ბევრს არ დააზარალებს სახლიდან უფრო ხშირად გასვლა. .. როგორც ადამიანი, რომელიც მსახურობდა GRU-ს სპეცრაზმში, ყოველთვის სახალისოა ვირტუალური \"Vintorez\"-დან სროლის დისკუსიების კითხვა...რადგან ისინი საუბრობენ ინტერნეტზე, როგორც უნივერსალურ ბოროტებაზე, მე ავკრძალავ გაცნობის საიტებს, რადგან ისინი იწვევს პიროვნების დეგრადაციას, ორივე სქესის გაბერილ თვითშეფასებას და რეალურ ცხოვრებაში კომუნიკაბელურობის დაკარგვას... ვეთანხმები ვადიმ 26 წლის / ზომბი კაცის შესახებ...

ვალერი, ასაკი: 20 / 30.05.2010წ

სტატია, სამწუხაროდ, სამოყვარულოა და აქ პირველივე კომენტარი თემაში გაცილებით ლოგიკური და დასაბუთებულია. ადამიანი, რომელიც პირადად არ იცნობს კომპიუტერულ თამაშებს, ვერასოდეს შეძლებს სწორი სტატიის დაწერას. გარდა ამისა, დასაწყისი ფსიქოლოგზეა... მოგეხსენებათ, ამ პრობლემით თუ მიჰყავთ ბავშვი ფსიქოლოგთან, მაშინ ეს მართლაც ძალიან მიტოვებული შემთხვევაა. უკვე ასობით მილიონი მოთამაშეა, მათ 2-3%-ს ნამდვილად სჭირდებათ ფსიქოლოგი. დიახ, გეიმერები საკმაოდ განსხვავდებიან ადამიანებისგან, რომლებიც, ასე ვთქვათ, წინა თაობის იყვნენ. მაგრამ ჩვეულებრივ ამ ბოლო თაობას უბრალოდ არ სურს გონივრული და სერიოზულად გაიგოს მოთამაშეები. და შედეგად, წიგნის ამოღება იწყება იმით, რომ მათში თანდაყოლილი ორიგინალური მნიშვნელობა აშკარად დამახინჯებულია. მაგალითად, აიღეთ ნაჭერი Sims-თან ერთად. რატომ გადაწყვიტა სტატიის ავტორმა, რომ თამაში ნერგავს იმას, რომ გეები ნორმალურები არიან? შენ თვითონ მოიფიქრე? პირიქით, თამაშის შეზღუდვა, რომელიც არ აძლევს გეებს დაქორწინების საშუალებას, მშვენიერია, მხოლოდ იმის საჩვენებლად, რომ ეს არ შეიძლება, რადგან ეს არ არის ნორმალური!!! ახლა კი ჩართეთ MTV, ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული არხი დღევანდელი ახალგაზრდებისთვის. არის ისეთი მშვენიერი პროგრამა, სადაც გოგონა თავისთვის ირჩევს წყვილს, მაგრამ ის ირჩევს ორივე სქესის ადამიანებს! ან კიდევ ერთი გადაცემა, სადაც კაცთაგან გოგო ნორმალურს ეძებდა, დანარჩენები გეები იყვნენ და ვიცით, რომ ჩვენი ტელევიზიის სიყვარული დასავლეთიდან გადაცემების იდეების მოპარვის მიზნით, მალე გვექნება ეს. ასე რომ, ნომერ 1 ბოროტება ცხოვრებაში არის ტელევიზია. როგორც მას დღესაც უწოდებენ \"zomboyaschik\", სწორედ მისი მეშვეობით ხდება პირველ რიგში დამახინჯებული, ბინძური იდეალების ინვესტიცია. მეორეც, ინტერნეტი. სწორედ იქ არის იმდენი ცენზურის გარეშე ჭუჭყიანი, რომ მყიფე ფსიქიკის მქონე ადამიანს ძლიერი სტრესი ექნება. ახალგაზრდული ჟურნალები კი რაღაცაა, წყვილს ვკითხულობ ინტერესისთვის. თუ ადამიანი ამას სერიოზულად მიიღებს, ის იქნება დეგენერატი. და თამაშები (რა თქმა უნდა, რამდენიმე გამონაკლისის გარდა) საკმარისად უვნებელია ჯანსაღი ფსიქიკის მქონე ადამიანებისთვის, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ მათი გამოვლენა, როგორც საყოველთაო ბოროტება. თამაშები შესანიშნავი საშუალებაა სტრესის მოსახსნელად, თუ მათზე ბოროტად არ გამოიყენებენ.

ვადიმ, ასაკი: 05/26/2010

ელია, მე არ ვიცი როგორც მოთამაშე, მაგრამ ადამიანი, რომელიც ზოგჯერ თამაშობს კომპიუტერულ თამაშებს, რა თქმა უნდა, შეიძლება ნორმალური იყოს. ეს ძალიან აშკარაა ამ თემაზე სტატიის დასაწერად. აიღე და დაწერე. კარგი, გამოვაქვეყნოთ. მხოლოდ არგუმენტებით, კონკრეტული ნორმალური გეიმერის სიუჟეტით და მისი ცნობა ფსიქიატრისგან :)

ადმინი, ასაკი: ** / 13/10/2009

და შენ თავს რეალისტებს უწოდებ?! სად არის მინიმუმ ერთი სტატია, რომ მოთამაშეები შეიძლება იყვნენ ნორმალური ადამიანები? რეალისტები კი არა, მაქსიმალისტები ხართ. არგუმენტირებული თქვენი TK. არ გავაკეთებ, რადგან არ მინდა უაზრო დისკუსიაში მოხვედრა.

ელია, ასაკი: არ გეტყვით / 13/10/2009

თუ ბავშვს არ ასწავლით, არ დაუკავშირდით, არამედ დააყენეთ კომპიუტერთან, რომ ბავშვი არ შეუშალოთ ხელი, მაშინ გამომავალი რზ-ს ჰგავს და სიტუაცია არის სტატიაში აღწერილი. მშობლები უბრალოდ მხრებიდან ბავშვის აღზრდის პრობლემას გადააქვთ კომპიუტერულ თამაშებზე და შემდეგ ჩივიან, რატომ არ აფასებს ბავშვი მათ, მაგრამ მთელ დროს ატარებს კომპიუტერთან ან სათამაშო კონსოლი. არ აურიოთ მიზეზი და შედეგი, ბავშვი მშობლების მიერ დადგენილ ჩარჩოებში იქცევა და თუ მშობლები არ ზრუნავენ შვილზე, მაშინ ეს კარგად არ დამთავრდება.

ალექსანდრე, ასაკი: 35/08/28/2009 წ

სტატია კარგი და გამოსადეგია. სამწუხაროდ, ზოგიერთი ფრაგმენტი აფუჭებს მას. კერძოდ, ეს: „და ჩემთვის უფრო ნათელი გახდა „ნარინჯისფერი რევოლუციების“ ფსიქოლოგიური ფონი. ყოველივე ამის შემდეგ, "ხავერდისგან" განსხვავებით, ისინი რატომღაც უაზროა .... რა თავისუფლება და „დამოუკიდებლობა“ აკლდათ მაიდანზე შეკრებილ უკრაინელებს?“ ძვირფასო ტატიანა. რიტორიკული კითხვის დასმისას უმჯობესია სცადოთ მასზე პასუხის მიღება. რაც, მართლაც, ფსიქოლოგიის სფეროში დევს, ოღონდ არა „თამაშის“, არამედ არქეტიპული. კიეველებმა, რომლებთანაც მე ვესაუბრე - საკმაოდ ზრდასრულმა ადამიანებმა, ოჯახების მამებმა, ამიხსნეს, რომ მათი ნაცნობების მნიშვნელოვანი ნაწილი მაიდანზე მოვიდა არა "ფორთოხლის" მხარდასაჭერად, არამედ იმის გამო, რომ არ სურდათ დაენახათ იანუკოვიჩი. ქვეყნის პრეზიდენტი. პირს ორჯერ ნასამართლევი ჰქონდა და „ხულიგნობა“ მუხლით. არც ერთი საღად მოაზროვნე პოლიტიკური კონსულტანტი არ ურჩევს ასეთ ფიგურას არჩევნებზე წასვლას. მაშასადამე, იანუკოვიჩის საეჭვო გამარჯვება აიხსნება მისი ოპონენტის, იუშჩენკოს სისუსტითა და მედიდურობით. როდესაც ადამიანი, რომელიც თავის ავტობიოგრაფიაში წერდა, რომ ის იყო „პროფესორი“, კრიმინალური წარსულის მქონე ადამიანი, ძალაუფლების ზღურბლზე გამოჩნდა ქალაქში, რა თქმა უნდა, კულტურულ ქალაქში, არამარტო თინეიჯერები, არამედ ბევრი ზრდასრულიც აღშფოთდნენ ამის გამო. . აქედან მოდის მეიდანი. გარდა ამისა, ვიმეორებ, სტატია სასარგებლოა.

მაიკლ. პეტერბურგი, ასაკი: 40 / 04/10/2009

ამდენს ნუ ღელავ - ეს თაობათა ჩვეულებრივი კონფლიქტია, როგორც დოსტოევსკის "მამები და შვილები" ერთმანეთს არ ესმით. ყოველთვის ასე იყო! წიგნის „დასრულდა...“ ავტორების ზოგიერთი განცხადება პირდაპირ ნიშნულზე მოხვდა. მაგალითად, გეიმერების რისკების აღების უნარი და ლიდერობის მაღალი მოთხოვნილება. ზოგადად, ყველა ადამიანს უყვარს თამაში და \"მუწუკები\" მეცნიერებაში თუ ბიზნესში, მნიშვნელობა არ აქვს. უბრალოდ გეიმერებს ეს მოთხოვნილებები გაბერილი აქვთ ხოლმე + მოთმინება და გამძლეობა არ არის. აქედან გამომდინარეობს სურვილი, სწრაფად გახდე მნიშვნელოვანი ადამიანი. და კომპიუტერულ თამაშში ეს შეიძლება გაკეთდეს ყველაზე სწრაფად: რამდენიმე თვეში ან თუნდაც საათში! ვაღიარებ, რომ დიდი გატაცება მაქვს კომპიუტერული თამაშებით. მაგრამ კომპიუტერული თამაშების ზიანს ვხედავ არა \"ახალგაზრდა თაობის კორუფციაში\". და რომ რეალურ სამყაროში თამაშის ნაცვლად, ადამიანები თავიანთ ძალას, ჯანმრთელობას, დროს ხარჯავენ ვირტუალური წარმატებების განხორციელებაზე. ისინი ხდებიან პრაქტიკულად მდიდრები, პრაქტიკულად წარმატებულები და ვირტუალურად აღიარებული, ნაცვლად იმისა, რომ გახდნენ ასე სინამდვილეში. ვფიქრობ, რაც უფრო ადრე დაიწყებს გეიმერების თაობა რეალურ ცხოვრებაში თამაშს, მით უკეთესი. დაე, მათ არ დახარჯონ ენერგია კომპიუტერულ მონსტრებზე, არამედ სცადონ თავი რეალობაში. ვიმედოვნებ, რომ დროთა განმავლობაში ბევრი \"გადატვირთავს\" რეალობას და დაიწყებს პროგრესს აქ. სწორედ ამაზეა საჭირო მუშაობა. თქვენმა სტატიამ საბჭოთა კავშირები გამახსენა მასტურბაციის საშიშროებაზე. როცა \"ჭკვიანმა ბიძებმა და დეიდებმა\" მომწერეს, ჯერ კიდევ მყიფე სხეულს, რომ მასტურბაცია ანგრევს პიროვნებას, მატებს გაღიზიანებას და საერთოდ, ძალადობის შემთხვევაში სასიკვდილო იქნება! მოკლედ სრული სისულელეა. მე ვიცი, რომ კომპიუტერული თამაშების დროს დაღლილობისგან სიკვდილი რეალობაა, მაგრამ არა ნიმუში. ვაღიარებ, რომ ერთ დროს გავგიჟდი სათამაშოებით და ახლა მივდივარ, თუმცა უკვე ზრდასრული ბიძა ვარ. ვცდილობ არა ვითამაშო, არამედ ჩემი ენერგია რეალურ ცხოვრებაში დავხარჯო. და მე მინდა, რომ გეიმერების თაობამ იგივე გააკეთოს, როგორც მე. მე შევწყვიტე თამაში გამოგონილ სამყაროში და დავიწყე თამაში რეალურ სამყაროში. შეხედეთ დიქტატორებს - ისინი თამაშობენ თავიანთ ჯარისკაცებს, მაგრამ ესენი არიან არა კომპიუტერის ბოტები, არამედ ნამდვილი ადამიანები. გეიმერების თაობასთან ასე ვერ ითამაშებ, რადგან მათ არ სურთ იყვნენ ბოტები, ჯარისკაცები, არ აღიარებენ ავტორიტეტებს. გეიმერებთან შეგიძლიათ მოლაპარაკება მხოლოდ ორმხრივად მომგებიანი პირობებით. მხოლოდ ასე ითამაშებენ მოთამაშეები გუნდურად - დაუფიქრებელი შეკვეთა აქ არ იმუშავებს. ეს ჰგავს ლიდერთა ჯგუფისთვის ბრძანებების მიცემის მცდელობას. ბარდავით იქნება კედელთან. ჩემი შვილი ჩემზე უფრო შორსაც წავიდა :-) თუ მშობლებს შეეძლოთ ქამრით დამარტყათ, მაშინ ჩემს შვილთან მოწესრიგებული ტონი არ იმუშავებს. ჩვენ უნდა მოვილაპარაკოთ, გავაუმჯობესოთ, რომ ვიყოთ მაგალითი და ნამდვილი ლიდერი ოჯახში და არა მხოლოდ სიტყვებით. ახალი თაობისთვის ფიზიკური ძალა, წესრიგი და ავტორიტეტი აღარ მუშაობს. მხოლოდ რეალურ უნარებსა და შესაძლებლობებს შეუძლიათ დაუმტკიცონ შვილებს, რომ მათი მშობლები უფრო გამოცდილი და დახელოვნებულები არიან. და, რა თქმა უნდა, აუცილებელია კომპიუტერთან საათების შეზღუდვა, სანამ ის არ გაიზრდება და თავად გადაწყვეტს, როგორ გააგრძელოს ცხოვრება. საჭიროა მხოლოდ დაჭერა არა შიშველი ავტორიტეტით, არამედ შეასრულოთ ხრიკი და დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი თავად გადაწყვეტს არ იჯდეს ძალიან ბევრი კომპიუტერთან. რადგან არაფერია უფრო ძლიერი ვიდრე შინაგანი რწმენა. მოიწონე :) ყოველივე საუკეთესო!

(ალექსანდრე ოლიკევიჩი, სამრეწველო გამომგონებელი, სამი შვილის მამა)
ვინ ვის თამაშობს? ( გეორგი მაიოროვი)
მტერი ჩვენშია მიხეილ ბერო, მედიცინის დოქტორი)

კომპიუტერი არ არის სათამაშო ბავშვებისთვის.

ხოლო სახელმძღვანელო და სიმულატორი - მსგავსი რამ შეგიძლიათ გააგრძელოთ სათაურში დაწერილი ფრაზა. სინამდვილეში, თქვენ, ძვირფასო დედებო და მამებო, არ აპირებთ თქვენი შვილის ჩინური კედლით შემოღობვას თანამედროვე ცივილიზაციის მიღწევებისგან, რომელშიც შედის კომპიუტერი. მხოლოდ ეს მიღწევა უნდა იქნას გამოყენებული ექსკლუზიურად პედაგოგიური მიზნებისთვის, ანუ გონივრულად და მშობლის მკაცრი კონტროლის ქვეშ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, კომპიუტერი ზიანს აყენებს ბავშვს.

სხვათა შორის, საუბარია კომპიუტერულ თამაშებზე.. ბავშვი თამაშში სწავლობს მის გარშემო არსებულ სამყაროს. აქედან გამომდინარე, არაფერია გასაკვირი და საშინელი იმაში, რომ ის კომპიუტერზე სათამაშოდ არის დახატული. მშობლების ამოცანაა გამოიყენონ ეს ლტოლვა შვილის ინტელექტუალური განვითარების სასარგებლოდ და ამავე დროს არ მიაყენონ გამოუსწორებელი ზიანი მის ჯანმრთელობასა და ფსიქიკაზე. ასე რომ, მოდით ავწონოთ ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარე.

კომპიუტერული თამაშების წინააღმდეგ არგუმენტები მარტივია. ჯერ ერთი, წაართმევენ ძვირფას დროს, რომელიც უმჯობესია წიგნით ხელში ან სუფთა ჰაერზე გაატაროთ. Მეორეც,სხვადასხვა მსროლელები და მფრინავები ავითარებენ აგრესიულობას. მათ მიერ გატაცებული მოზარდი ხშირად ავლენს მოტივირებულ სისასტიკეს, წყვეტს ზღვარის გარჩევას სიკეთესა და ბოროტებას შორის, ისე, რომ აღარაფერი ვთქვათ ფსიქოლოგიურ დამოკიდებულებაზე კომპიუტერზე, როცა მასზე ატარებენ დღე და ღამეს - ერთ დღეს - დაწერილი და გადაწერილი, და ასეთი დამოკიდებულების რაოდენობა არ იკლებს. მესამე, კომპიუტერთან ჯდომა ოფთალმოლოგებს სამუშაოს უმატებს. და არა მხოლოდ მათ - პედიატრები, ფსიქიატრები და ნეიროპათოლოგები იმეორებენ კომპიუტერული სიფხიზლის საშიშროების შესახებ.

არგუმენტები. ზიანი მიიღება, თუ ღონისძიება არ არის დაცული. თუ კომპიუტერთან მუშაობთ წესების მიხედვით, სარგებელი უზარმაზარი იქნება. კომპიუტერული „სათამაშოები“ ავითარებს ლოგიკას, მარაგი, არასტანდარტულ აზროვნებას. კომპიუტერის წყალობით ბავშვი საკუთარ თავში ახალ თვისებებს აღმოაჩენს, სწავლობს შემოქმედებით აზროვნებას. კომპიუტერი ახლა სულ უფრო ხშირად გამოიყენება ბავშვის სკოლაში მოსამზადებლად. უვითარებს ანალიზის უნარს, ყურადღებას, ვიზუალურ მეხსიერებას, მისი დახმარებით შეგიძლიათ ასწავლოთ ბავშვს წერა-კითხვა, ხატვა, დათვლა და ა.შ.

კომპიუტერული თამაშები და პროგრამები ისეა შექმნილი, რომ ბავშვი უნებურად იძულებულია სიტუაციიდან გამომდინარე შეცვალოს თავისი ქმედებები.. კომპიუტერული თამაშების წყალობით ბავშვს უჩნდება განზოგადებული წარმოდგენა მსგავსი სიტუაციებისა თუ საგნების შესახებ. ამრიგად, ის სწავლობს განზოგადებას და კლასიფიკაციას, იწყებს აზროვნებას გარე ობიექტებზე დაყრდნობის გარეშე. და ეს არის "საკუთარი თავისთვის" წაკითხვის და გონებაში დათვლის უნარი. კომპიუტერულ თამაშებში ბავშვების მიღწევებს თანატოლები დაუყოვნებლივ აფასებენ, რაც ზრდის თვითშეფასებას და მატებს თავდაჯერებულობას.

და ბოლოს, კლავიატურით და მაუსით ვარჯიშით, ბავშვს უვითარდება მშვენიერი მოტორული უნარები.და კოორდინაციას უწევს თვალებისა და ხელების საქმიანობას. ამავე დროს ვითარდება გამძლეობა. კომპიუტერზე ბავშვი სიამოვნებით არის დაკავებული, რადგან არცერთი ბავშვი არ აღიქვამს კომპიუტერულ თამაშს როგორც აქტივობას.

მაგრამ, როგორც უკვე ვთქვით, მნიშვნელოვანია, რომ აქ ზედმეტი არ იყოს.. მოუსმინეთ ექიმების რჩევებს და მაშინვე მიხვდებით, თუ როგორ უნდა ითამაშოთ კომპიუტერში. 5-6 წლის ბავშვს შეუძლია კომპიუტერთან არაუმეტეს 10-15 წუთის გატარება. ამის შემდეგ, თქვენ უნდა დაისვენოთ. თუ ბავშვს მხედველობის პრობლემა აქვს, კომპიუტერზე მხოლოდ სათვალეებით უნდა იმუშაოს. დარწმუნდით, რომ გაქვთ კარგი განათება თქვენს სამუშაო ზონაში. სინათლე არ უნდა დაეცეს ეკრანზე და პირდაპირ თვალებში ანათებდეს. მანძილი ბავშვების თვალებიდან მონიტორამდე უნდა იყოს მინიმუმ 50-70 სმ.

ხელები უნდა იყოს იდაყვის დონეზე, მაჯები კი მაგიდის კიდეზე(საბაზისო ფირფიტაზე). არ დაივიწყოთ სიარული, სპორტის თამაში. არასოდეს მისცეთ თქვენს შვილს უფლება კომპიუტერთან ჭამოს ან დალიოს. გაკვეთილის დასრულების შემდეგ დაიბანეთ ბავშვი გრილი წყლით ან მოიწმინდეთ სახე ნესტიანი ქსოვილით.

რა უნდა ითამაშოს.თამაშები უნდა შეირჩეს ბავშვების აღქმის გათვალისწინებით. ბავშვებისთვის ყველაზე მარტივი აღქმა არის დიდი ფერადი სურათი ხმით. ყველაზე პატარას საშუალებით თქვენ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ ნახოთ ფოტოები და სურათები კომპიუტერში, რომელსაც თან ახლავს თხრობა. კომპიუტერზე ხატვისას ბავშვი ძალიან იძაბება მხედველობას. და ეს ნიშნავს, რომ ის საკუთარ თავს სტრესს უწევს. იგივე შეიძლება ითქვას ეკრანიდან ტექსტის კითხვაზე. საზიანოა: გადაადგილება მაღალი სიჩქარესურათი და მცირე დეტალები.

ისე, რომ არეულობაში არ მოხვდეთ, აირჩიე სწორი თამაში და ჭუჭყში არ დაარტყი სახეს ბავშვების წინაშე, ცუდი არ იქნება მშობლებმა გაიგონ რა არის კომპიუტერული თამაშები და რას ნიშნავს მათი ჟანრის სახელწოდება. სათავგადასავლო (სათავგადასავლო) ჩვეულებრივ კეთდება როგორც მულტფილმი, კომპიუტერთან ჯდომას შეუძლია აკონტროლოს მოქმედება. წარმოშობილი პრობლემები წყდება აღმოჩენების დახმარებით - ნივთები, რომლებსაც პერსონაჟი პოულობს, თამაშის სხვადასხვა დონის გადალახვით. აქ მნიშვნელოვანია ბალანსი წარმოშობილი ამოცანების სირთულესა და ბავშვის შესაძლებლობებს შორის. თუ ამოცანები ძალიან მარტივია, თამაში ძალიან სწრაფად დასრულდება, ბავშვი არ მიიღებს კმაყოფილებას დაბრკოლებების გადალახვით. თუ პირიქით, ყველაფერი ძალიან რთულია, ბავშვი დაკარგავს ინტერესს თამაშის მიმართ.

სტრატეგია მოიცავს მენეჯმენტს. ჯარები, ქარხნები, წიაღისეული - ეს არც ისე მნიშვნელოვანია, მნიშვნელოვანია, რომ ამავდროულად რაღაცის დაგეგმვა და მონიტორინგი უნდა მოხდეს არსებული ვითარებისთვის. მიზანი არის ქულების დაგროვება ან რაღაცის მოგება. ეს საკმარისია რთული თამაშებიგანავითარეთ შეუპოვრობა, მოამზადეთ აზროვნება მომავლისთვის.

არკადული თამაშები იყოფა დონეებად, ჯილდო და მიზანი მომდევნო ეპიზოდში ან მისიაში გადასვლაა. აქ მოთამაშე აგროვებს ქულებს და ბონუსებს (მაგალითად, სიცოცხლეს) საიდუმლო კარების საპოვნელად, გავლის სიჩქარისთვის და ა.შ. ასეთ თამაშებში ივარჯიშება თვალი, ყურადღება, რეაქციის სიჩქარე. მაგრამ ისინი შეიძლება ურჩიონ სკოლამდელ ბავშვებს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მშობლები თვალყურს ადევნებენ დროს. როლური თამაშები მოიცავს ბევრ პერსონაჟს, რომელთაგან თითოეულს თავისი როლი აქვს. გმირებმა ერთად უნდა იპოვონ განძი, საგანძური ან ისწავლონ შელოცვა. და მიზნისკენ მიმავალ გზაზე თქვენ უნდა გადალახოთ მავნებლები და გადალახოთ მრავალი წინააღმდეგობა. ბავშვმა უნდა ისწავლოს პერსონაჟების სწორად გამოყენება.

3D-Action არის zatyukannye და overplayed მიერ ყველა Yell-shooter-Killer. სპეციალური ეფექტები, სამგანზომილებიანი გრაფიკა ქმნის ყოფნის ეფექტს, რაც პრინციპში საშიშია მყიფე ბავშვის ფსიქიკისთვის. ბავშვი მათგან ახალს ვერაფერს ისწავლის, თუ არ განუვითარდება ხელების მოტორიკა. მაგრამ, გულწრფელად რომ ვთქვათ, შეგიძლიათ განავითაროთ საავტომობილო უნარები ფსიქიკისა და ჯანმრთელობისთვის ნაკლებად ძვირი მეთოდების გამოყენებით. ზოგადად, მათგან სარგებელი მცირეა, მაგრამ ზიანი აშკარაა. მათ შორის მორალის თვალსაზრისით.

ლოგიკური თამაშები- ეს თავსატეხია. მთავარია, რომ ისინი ბავშვისთვის ხელმისაწვდომი იყოს. აქ ნახავთ თავსატეხებს ფიგურების გადასაწყობად, ნახატის დასახატავად და რამდენიმე მარტივი თავსატეხების გადასაჭრელად, როგორიცაა „იპოვე ზედმეტი“. მათი დახმარებით ასწავლიან ბავშვებს დათვლას, კითხვას, წერას და სხვა სიბრძნეს. და ამავე დროს ავარჯიშებენ ლოგიკურ აზროვნებას, მეხსიერებას, მოტორულ უნარებს და ამ ცხოვრებაში აუცილებელ სხვა თვისებებს.

სიმულატორები ჩვეულებრივ ხსნიანრას ახდენენ ან ბაძავენ. ეს შეიძლება იყოს მცურავი ან თანამედროვე გემების, მანქანების, კოსმოსური ხომალდების, თვითმფრინავების, ვერტმფრენების სიმულატორები, რაც გინდათ. ბავშვის სურვილი იჯდეს საჭესთან და აკონტროლოს რთული მექანიზმი, მწარმოებელმა კომპანიებმა ისწავლეს გათვალისწინება "შესანიშნავად". რა კარგია, პასუხები თითქმის იგივეა, რაც სინამდვილეში. ყველაზე პატარა დეტალსაც კი პატივს სცემენ. და ბავშვი თანდათან იწყებს გაგებას: მან მკვეთრად მოატრიალა საჭე - მანქანა თავის ადგილზე დატრიალდა, თუ გინდათ მარჯვნივ გადაუხვიოთ, მაშინ საჭე იქაც მოატრიალეთ, მაგრამ არ დაგავიწყდეთ მისი წინა პოზიციაზე დაბრუნება. დრო. რეაქციის სიჩქარე არის ის, რაც იწვევს ასეთ თამაშებს. ცუდი არ არის, არა?

დასკვნები? მარტივი. თამაშის ჟანრი უნდა შეირჩეს ბავშვის ტემპერამენტისა და შესაძლებლობების შესაბამისად. ზოგს მოსწონს მშვიდი თამაშები, ზოგს - დინამიური. ფოკუსირება კვლევის შინაარსზე, განმავითარებელ კომპონენტზე. თამაშის დროს ბავშვმა უნდა გამოიჩინოს ინიციატივა, შეეცადოს გადაჭრას წარმოშობილი პრობლემები, გააანალიზოს სიტუაცია და გამოიტანოს დასკვნები. დააკვირდით დროს. წესები პირველ რიგში! და გაითვალისწინეთ: რაც უფრო აქტიური და ინტენსიური იქნება თამაშის რიტმი, მით ნაკლები დრო უნდა გაგრძელდეს. მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ შეწყვიტოთ თამაში სანამ ბავშვი დაასრულებს ეპიზოდს. ანდაზა "დაასრულა საქმე - იარე თამამად" ჯერ არ გაუქმებულა. გარდა ამისა, ბავშვი უნდა ადგეს კომპიუტერიდან წარმატებით შესრულებული დავალების შეგნებით.

შეუმჩნევლად, მაგრამ დაჟინებით მიიტანეთ ბავშვის ყურადღება და ცნობიერება: კომპიუტერი კარგია, მაგრამ არა სხვა აქტივობების საზიანოდ: ძილი, კვება, სიარული, სპორტი, წიგნების კითხვა და ა.შ. რაც უფრო მტკიცედ გაიგებთ ამას, მით უფრო მშვიდად იქნებით, როცა ბავშვი გაიზრდება და მოზარდები ვეღარ აკონტროლებენ მას შიგნით და გარეთ. და - რაც მთავარია: კომპიუტერი და მისი დახმარებით კომუნიკაცია მხოლოდ დამხმარე როლს ასრულებს. რეალური სამყარო ბევრად უფრო რთულია, ვიდრე ვირტუალური რეალობა. ამიტომ, არ დაგავიწყდეთ ბავშვის რეალურ სამყაროში გაცნობა, ნება მიეცით პატარას აქტიურად დაუკავშირდეს თანატოლებს და კომპიუტერი მხოლოდ მისი ერთ-ერთი ჰობი იქნება.

დღეს ვისაუბრებთ კომპიუტერული თამაშების გავლენას ბავშვებზე. დღეს ხშირად გესმით ბევრი მშობლის პრეტენზია: „ჩემი შვილი მთელი დღე კომპიუტერთან ზის, ამწით ვერ ამოიყვან!“

ან: „და რა იპოვა მან ამ სათამაშოებში? უკეთესი იქნებოდა, ამდენი ენერგია მისცემდა სწავლას. სხვა დედებსა და მამებს, პირიქით, მხოლოდ უხარიათ ბავშვის ასეთი ჰობი: „მაინც ქუჩაში არ ასვენებენ, არაფერი ჯობია ალკოჰოლს ან, ღმერთმა ქნას, ნარკოტიკებს!“

მესამე ოჯახებში ბავშვები, ძირითადად, მამონტის სიმშვიდით ეპყრობიან კომპიუტერულ „უბედურებებს“: ამბობენ, გაგიჟდებიან და ნორმალურ ცხოვრებას დაუბრუნდებიან. მაშ ვინ არის მაინც მართალი? მაშ, ვცადოთ ერთად გავარკვიოთ.

და ჩვენ ვკამათობთ, არ იჩხუბებთ?

ლარისა, 36 წლის, ექიმი

კომპიუტერული თამაშები ბოროტებაა! პატიოსნად, ღრმად რელიგიური ადამიანი რომ ვიყო, მთელი სერიოზულობით ვიტყოდი, რომ ეს სისაძაგლე ჩვენს სამყაროში ეშმაკმა შემოიტანა. ჩვენთვის არ არის საკმარისი რეალური ომები და ყველანაირი ლოკალური კონფლიქტი, ახლა ვირტუალურიც გამოჩნდა! თავად დაფიქრდით, როგორ ჟღერს დედისთვის, როცა ბავშვი სავსე პირით ტრაბახობს სადილზე: „დედა, დღეს მე დავასველე ასეთი ღორები, ძალიან სასიამოვნოა!“ პირადად მე, ასეთი განცხადებები უბრალოდ მაღიზიანებს. ვინ შეიძლება გაიზარდოს ამ "მსროლელების" შემდეგ ჩემი შვილიდან - ახალი ჩიკატილო? ბინ ლადენი? არა, თავი დაანებე!

დიმიტრი, 42 წლის, ჟურნალისტი

რატომღაც, ბევრს მიაჩნია, რომ კომპიუტერული თამაშები, იგივე მსროლელები და სამოქმედო თამაშები („მსროლელები“ ​​- მათთვის, ვინც არ იცის), ჩვენს შვილებს ზედმეტ აგრესიულობას ხდის. და ჩემი აზრით, ეს სრულიად საპირისპიროა. მოკლა რამდენიმე მტერი, განმუხტა დაძაბულობა - და განწყობა აღდგა. უშედეგოდ არ არის, რომ იაპონიაში ერთხელ გამოიგონეს სტრესის განმუხტვის საშუალება - ცემა თავიანთი უფროსის თოჯინაზე. ან, მაგალითად, ასე ამბობს სტივენ კინგი, ცნობილი "საშინელებათა მეფე": ამბობენ, კრიტიკოსების მორიგი მიმოხილვა მეწყინება, სახლში მოვალ, მონიტორზე რამდენიმე მოხუც ქალს ვნახავ -
და ცხოვრება კვლავ ლამაზი ხდება!

ხუმრობა, რა თქმა უნდა, მაგრამ ყველა ხუმრობაში, მოგეხსენებათ, არის გარკვეული სიმართლე. ასე რომ, ჩემი აზრით, ყველასგან გადაფურთხული „მსროლელები“ ​​ხელს უწყობენ, სხვა საკითხებთან ერთად, დამშვიდებას ნერვული სისტემა. გარკვეულ სიტუაციებში, რა თქმა უნდა.

სტანისლავ, 37 წლის, მენეჯერი

იმის თქმა, რომ კომპიუტერული თამაშები გზას უხსნის ჯოჯოხეთისკენ, აშკარა გაზვიადებაა. აქ სამი პუნქტია გასათვალისწინებელი. პირველ რიგში, ბევრი რამ არის დამოკიდებული მშობლებზე. რატომ არ ადევნებთ თვალყურს რას თამაშობს თქვენი შვილი ან ქალიშვილი? თქვენ არ აძლევთ მათ უფლებას პორნო ვიდეოების ყურების უფლება? სწორედ აქ არის საჭირო კონტროლი. მეორეც, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ბავშვის ხასიათი და ტემპერამენტის ტიპი. ფლეგმატური - ერთი რამ, ქოლერიული - მეორე.

ზოგადად, თითოეულს საკუთარი, როგორც ამბობენ. და მესამე, კომპიუტერული თამაშები არ შედგება მხოლოდ მსროლელებისგან. ბევრი ლოგიკური თამაშია. დიახ, და იგივე Quests, "მოსიარულეებს" შეუძლიათ მნიშვნელოვანი სარგებელი მოიტანონ, განავითარონ როგორც ლოგიკური, ასევე, გარკვეულწილად, სივრცითი აზროვნება. ასე რომ, მე ამის მომხრე ვარ.

ალექსეი, 31 წლის, ავტომექანიკოსი

არ მესმის ჩემი შვილი. მთელი დღე მონიტორის წინ ზის. და კარგი იქნება ბიზნესის კეთება - ბოლოს და ბოლოს, ინტერნეტში ახლა არა მხოლოდ გამოსადეგი ინფორმაციამოძებნეთ, მაგრამ შეგიძლიათ მიიღოთ რეალური ფული. და ბიჭს მხოლოდ ერთი თამაში აქვს გონებაში. ავუხსენი, ავუხსენი, რამდენი ურჩხულიც არ უნდა მოკლა თოფით, მაინც არ გახდები ჩემპიონი ტყვიის სროლაში. და იგივე ამბავი ხოცვა-ჟლეტასთან დაკავშირებით: ასი მებრძოლი მაინც დააყენე მონიტორზე ერთდროულად, ბნელ ხეივანში ნახევრად მკვდარი ნარკომანი გაძარცვავს - თუ სპორტის თამაშის ნაცვლად მთელი დღე ეკრანს უყურებ. ნულოვანი ყურადღება!

მართალია, ცოტა ხნის წინ სულელური ყუთისგან გარკვეული სარგებელი მაინც ჩამოყალიბდა: ბავშვი დაინტერესდა რკინით. ის იჭრება თავის ამ სისტემურ ერთეულში, ცვლის დეტალებს და ასუფთავებს კიდეც რაღაცას. მაგრამ, სინამდვილეში, ამას არაფერი აქვს საერთო კომპიუტერულ თამაშებთან ...

ჟანა, 37 წლის, მასწავლებელი

როგორც ნებისმიერ სიტუაციაში, აქაც არის პლიუსები და მინუსები. აზროვნების განვითარება? დიახ. დაგინგრევთ მხედველობა? უდავოა – მონიტორის მიღმა მუშაობის ელემენტარული წესების შეუსრულებლობის შემთხვევაში. რეაქციის განვითარება? ფუმფულა დასრულებულია! დიახ, თქვენ უდავოდ ისწავლით მაუსის სწრაფად გადაადგილებას, მაგრამ რა? რეალურ რეაქციას ავითარებს არა თამაშები, არამედ ნორმალური ფიზიკური ვარჯიში, იგივე საბრძოლო ხელოვნება, სხვათა შორის.

მე ვფიქრობ, რომ აქ მთელი საქმე არის ის, თუ როგორ უნდა ვაქციოთ მინუსები პლიუსებად. და ეს არის მშობლების ამოცანა. მაგალითად, როცა შევამჩნიე, რომ ჩემს შვილს თამაშებში ყველაზე მეტად იზიდავს გრაფიკის ხარისხი და ორიგინალობა, გავგზავნე კომპიუტერული დიზაინის კურსებზე. ახლა ის ოცნებობს, როცა გაიზრდება, თავად განავითაროს კომპიუტერული თამაშები. და არა მგონია ამაში რაიმე ცუდი იყოს.

ფსიქოლოგების აზრი კომპიუტერული თამაშების შესახებ

ზოგადად, ყველაფერი ჩვეულებრივად არის: რამდენი ადამიანი, ამდენი აზრი. თუმცა, ზოგადად, აქ მშობლების მოსაზრებები მკაცრად იყოფა ორ პოზიციად: მომხრე და წინააღმდეგ. რაც ყველაზე საინტერესოა, ფსიქოლოგებს შორის ასევე არ არსებობს ცალსახა პასუხი კითხვაზე: საბოლოო ჯამში კომპიუტერული თამაშები საზიანოა თუ მაინც მოაქვს რაიმე სარგებელი? ამიტომ წარმოგიდგენთ, ჩვენი აზრით, ერთ-ერთ ყველაზე დემოკრატიულ მოსაზრებას.

ზოგიერთი ბავშვთა ფსიქოლოგის აზრით, კომპიუტერულმა თამაშებმა შეიძლება კარგად შეასრულოს საგანმანათლებლო ფუნქცია - მაგრამ არა ყველა, არამედ მხოლოდ ზოგიერთი მათგანი. "სწორი" თამაშები შექმნილია ისე, რომ ბავშვს შეუძლია წარმოიდგინოს არა მხოლოდ ერთი კონკრეტული სიტუაცია, არამედ ავტომატურად შექმნას განზოგადებული წარმოდგენა ყველა მსგავსი სიტუაციისა თუ ობიექტის შესახებ. ანუ, ბელი შეიმუშავებს ლოგიკური აზროვნების ისეთ მნიშვნელოვან კომპონენტებს, როგორიცაა განზოგადება და კლასიფიკაცია.

გარდა ამისა, კომპიუტერული თამაშები აადვილებს თვლას ან საკუთარი თავის წაკითხვის სწავლის პროცესს. უმჯობესდება ბავშვის მეხსიერება და ყურადღება, ვითარდება ინტელექტი და საავტომობილო უნარები. საგანმანათლებლო კომპიუტერული თამაშები 3-დან 15 წლამდე (ან უფრო მეტი) ბავშვებისთვის ძალიან სასარგებლოა უცხო ენებისა და მათემატიკის სწავლაში. და, რაც არ უნდა უცნაურად ჟღერდეს, სიმულაციური თამაშები (მაგალითად, თქვენ ხართ თვითმფრინავის პილოტის როლში) დაგეხმარებათ გარკვეული უნარების განვითარებაში. მაგალითად, როგორიცაა მანქანის მართვა.

თუმცა, როგორც ყოველთვის ხდება, ყოველთვის არის "მაგრამ". და აქ საკმაოდ მარტივია: არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაივიწყოთ გარკვეული ნორმები. ექსპერტები, საფუძვლიანი მიზეზის გარეშე, თვლიან, რომ კომპიუტერთან ხანგრძლივი კომუნიკაცია უარყოფითად მოქმედებს ბავშვების ფიზიკურ და ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე. ამიტომ, თქვენ უნდა დაიცვათ ელემენტარული წესები, რომლებიც, თუ ისინი სრულად არ იცავს ბავშვს, მინიმუმამდე დაიყვანოთ კომპიუტერის უარყოფითი გავლენა.

Ისე…

1. მშობლებმა უნდა აკონტროლონ საბავშვო თამაშების შინაარსი. ყოველგვარი ძალადობა და სისასტიკე, რა თქმა უნდა, უნდა გამოირიცხოს.
2. არასოდეს დაზოგოთ კარგი მონიტორის ყიდვაზე. ახლა საუკეთესო რამ არის ხარისხის LCD მონიტორი.
3. სწორად მოაწყეთ თქვენი სამუშაო ადგილი. ბავშვი უნდა იჯდეს სკამზე ზურგით ეკრანიდან არაუმეტეს 60-70 სმ. შიდა მცენარეები, მუდმივი ვენტილაცია, იონიზატორი და დამატენიანებელი სასარგებლოა შენობაში.

და რა თქმა უნდა, არის ვადა. ჯობია ხუთ წლამდე ბავშვი საერთოდ არ დაუშვათ კომპიუტერთან. შვიდ წლამდე ბავშვმა მონიტორთან დღეში ნახევარ საათზე მეტი არ უნდა გაატაროს. 7-დან 12 წლამდე - დღეში არა უმეტეს ერთი საათისა. და 12-დან 16-მდე - არა უმეტეს ორი საათისა. კომპიუტერთან გაკვეთილები მკაცრად რეკომენდირებულია მონაცვლეობით ფიზიკური ვარჯიშებით და თვალებისთვის სპეციალური ვარჯიშებით.

ჩვენს ასაკში როცა კოსმოსური ხომალდებიგუთანი არა მხოლოდ ღია სივრცეები ბოლშოის თეატრი, და კომპიუტერები უშუალოდ ადამიანის სხეულშია ჩანერგილი, ძნელია დაიცვა საზოგადოების პატარა წევრი სხვადასხვა გაჯეტების გაცნობისა და მათი გამოყენებისგან. ბავშვებისთვის ყველაზე მიმზიდველი ადგილი კომპიუტერული თამაშებია. რა თქმა უნდა, სიტუაცია დიდწილად დამოკიდებულია მშობლების პოზიციაზე ამ საკითხში. აქ შეგიძლიათ შეხვდეთ რეაქციას მკაცრი აკრძალვიდან აქტიურ წახალისებამდე.

რა თამაშებს სთავაზობენ ბავშვებს ინტერნეტში

ბევრი საიტი გვთავაზობს საგანმანათლებლო თამაშებს 3-4 წლის პატარებისთვის, რომლებიც იყენებენ იმავე ნაცნობ ცნებებს საგნების ნაკრებით, როგორიცაა საღებარი წიგნები, თავსატეხები, პირამიდები, კუბურები და ა.შ. უნდა აღინიშნოს, რომ რეალურ ობიექტებთან თამაშში ბავშვი ავითარებს არა მხოლოდ ფერთა აღქმას, აზროვნებას, ლოგიკას, რასაც წარმატებით ეხმარება კომპიუტერული თამაში, არამედ წვრილ საავტომობილო უნარებს, მოძრაობათა კოორდინაციას, სივრცით წარმოსახვას. ის ხედავს არა აწყობილი პირამიდის ბრტყელ გამოსახულებას, არამედ თავად ობიექტს სივრცეში. შეღებვაზე მუშაობა, ხატვა, თავსატეხების შეგროვება გვასწავლის საფუძვლიანობას, დაჟინებას, დროის განცდას, რომელიც უნდა დაიხარჯოს შედეგის მისაღებად.

5-7 წლის ბავშვებს იზიდავთ უფრო რთული „მსროლელები“, „მოსიარულეები“, არკადები, სხვადასხვა სიმულატორები, ქვესტები და სხვა.

ადრეული ასაკიდანვე ეჩვევა კომპიუტერს, ბავშვი იღებს ერთგვარ „ყავარჯენს“, რომლის გარეშეც მას შემდგომ ცხოვრებაში გადაადგილება გაუჭირდება. ის ხომ ვერ გაიგებს რა შეუძლია რეალურ ცხოვრებაში, რეალურ საგნებთან, თუ სამყაროს მხოლოდ ღილაკის დაჭერით შეისწავლის.

დაშვება ან უარყოფა

მკვლევარებმა გამოავლინეს რამდენიმე კრიტერიუმი ბავშვებისთვის კომპიუტერული თამაშებისთვის და მის წინააღმდეგ. ჩვენ აღვნიშნავთ ამ ენთუზიაზმის მთავარ უარყოფით წერტილებს:

1. ბავშვის განცალკევება რეალობისგან. ვირტუალურ სამყაროში არ არის აუცილებელი რაიმე მიზნის მისაღწევად შრომატევადი ძალისხმევა, ყველაფერი ღილაკზე დაჭერით წყდება. ეს უბრალოება ხშირად უბიძგებს ბავშვს, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ის ვერ აცნობიერებს საკუთარ თავს რეალურ სამყაროში, გადადის წარმოსახვით სამყაროში.

2.აზარტული თამაში. საზოგადოებაში შეუსრულებლობა, ბავშვის მიერ დადებითი ემოციების მიღება, როგორც მისი ვირტუალური მიღწევების განმტკიცება, ხშირად აზარტულ თამაშებზე დამოკიდებულების მიზეზი ხდება.

3. სხვებთან კომუნიკაციის პრობლემები. გამოგონილ პერსონაჟებთან ურთიერთობისას ბავშვს ხშირად არ ესმის, რა ემოციებს განიცდიან ადამიანები გარკვეულ სიტუაციებში, რაც მას საზოგადოებაში დეზორიენტაციამდე და თანაგრძნობისა და თანაგრძნობის ნაკლებობამდე მიჰყავს.

4. გრძნობის ორგანოების არათანაბარი ფსიქოფიზიოლოგიური განვითარება. მაგალითად, ნათელი კომპიუტერული სურათების გადაჭარბებული ენთუზიაზმით, ზარალდება სმენის სიგნალების აღქმის სფერო. ბავშვს უჭირს სხვადასხვა სახის ინსტრუქციების ყურით აღქმა, რაც შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს შემდგომ განათლებაზე სკოლაში.

5. ნევროლოგიური პრობლემები. მყიფე ბავშვების ნერვული სისტემის გადაჭარბებულმა აგზნებამ შეიძლება გამოიწვიოს ძილის ღრმა ფაზების დარღვევა, რითაც ორგანიზმს სათანადო დასვენება ართმევს. გარდა აღნიშნული პრობლემებისა, შეიძლება აღინიშნოს მეტყველების განუვითარებლობა, ცუდი კონცენტრაცია, აგრესიული ქცევა.

მაგრამ უნდა ვაღიაროთ, რომ ნეგატიურ ასპექტებთან ერთად შეიძლება აღინიშნოს კომპიუტერული თამაშების მიმართ ბავშვთა ენთუზიაზმის დადებითი ტენდენციებიც. ფერადი კომპიუტერული სურათების წყალობით ვითარდება ობიექტების ფერისა და ფორმის აღქმა. ლოგიკური თამაშები ასტიმულირებს ბავშვების გონებრივ შესაძლებლობებს, ზრდის ინტელექტს, ავარჯიშებს ყურადღებას და ასწავლის ქცევითი სტრატეგიების საფუძვლებს. მაგალითად, 2014 წელს მაიკროსოფტმა მოახდინა კომპიუტერული ტექნოლოგიების უჩვეულო სპეციალისტის სერტიფიცირება. ექვსი წლის გახდომამდე ერთი თვით ადრე აიან ყურეშიმ წარმატებით ჩააბარა საკვალიფიკაციო გამოცდა. სამი წლის ასაკიდან აიანს კომპიუტერებისადმი გატაცება მამამისმა ჩაუნერგა, რომელიც IT კონსულტაციით არის დაკავებული.

ისე კარგია თუ ცუდი?

შეგვიძლია შევაჯამოთ ექსპერტების რჩევები იმის შესახებ, ღირს თუ არა სკოლამდელი ასაკის ბავშვების კომპიუტერული თამაშების დაშვება. პირველ რიგში, ღირს თქვენი ბავშვის ჯანმრთელობის შეფასება და პრობლემის გამწვავების შესაძლებლობის თავიდან აცილება, თუ ის უკვე არსებობს. მეორეც, საჭიროა ფრთხილად კონტროლი თავად თამაშის არჩევისას, რათა მან დააკმაყოფილოს ასაკობრივი კრიტერიუმები და სარგებლობა მოახდინოს განვითარებაზე. მესამე, ბავშვის ქცევის ემოციური კომპონენტის მონიტორინგი, რეალობისგან თავის დაღწევის საშუალებას. გამაფრთხილებელი სიგნალები იქნება აგრესია ან დეპრესიული მდგომარეობა, თუ ბავშვს არ მიეცემა კომპიუტერთან კომუნიკაციის უფლება. ყველა საქმის სწრაფად გადაკეთების სურვილი მონიტორზე დასაბრუნებლად. ცოცხალი კომუნიკაციისადმი ინტერესის ნაკლებობა და რეალური სათამაშო აქტივობა. მეოთხე, ოპტიმალური სათამაშო დრო საშუალოდ უნდა იყოს ათი წუთი.

ისე, მშობლები მართლაც რთული არჩევანის წინაშე დგანან გადაწყვეტილების მიღებისას. კომპიუტერული თამაშების ალტერნატიული ჩანაცვლება არის ბავშვის აქტიური ჩართვა საინტერესო აქტივობებში. Წარმატებას გისურვებ!

ჩვენ ყველამ ვიცით რა არის კომპიუტერული თამაშები. ან თვითონ თამაშობდნენ, ან ნახეს, როგორ თამაშობენ სხვები. ბევრი ბავშვი თამაშობს. ბევრი ადამიანი თამაშობს სამსახურში დროის მოსაკლავად. თამაშები იყოფა ჟანრის მიხედვით, მაგრამ ძირითადად იყოფა ონლაინ და ოფლაინ თამაშებად. ონლაინ თამაშები არის თამაშები, რომელთა თამაში მხოლოდ ინტერნეტით არის შესაძლებელი. ოფლაინ - ეს არის თამაშები, რომლებიც შეგიძლიათ ითამაშოთ მარტივი ინსტალაციის საშუალებით საკუთარ კომპიუტერზე.
არიან როგორც ოფლაინ თამაშების, ასევე ონლაინ თამაშების მოყვარულები. და არიან კომპიუტერული თამაშების მოწინააღმდეგეები პრინციპულად.
ასე რომ, თამაშების საფრთხეებისა და სარგებლობის შესახებ.
მთავარი ზიანი, რაც კომპიუტერულ თამაშებს შეიძლება მოჰყვეს, არის მხედველობის და კუჭის დაზიანება. ძალიან ხშირად ადამიანები, რომლებსაც უყვართ (და არა მხოლოდ თამაშები), უბრალოდ ივიწყებენ დასვენებას და საკვებს. აქედან გამომდინარეობს კვებისა და ძილის სხვადასხვა დარღვევები. შეიძლება იყოს გაღიზიანება.
კომპიუტერული თამაშების სარგებელი ის არის, რომ მათი დახმარებით შეგიძლიათ გააუმჯობესოთ თქვენი რეფლექსები. როგორიცაა დეტალებისადმი ყურადღება, გუნდში მუშაობის უნარი, გაზრდილი რეაქცია სახიფათო პირობებში. ტაქტიკური და სტრატეგიული შესაძლებლობების განვითარება. სიტუაციის გამოთვლის უნარი. ზოგიერთი თამაში ავითარებს ორგანიზებისა და მართვის უნარს. დროის მართვა - რადგან ბევრი თამაში მოითხოვს თქვენგან მოქმედებას მკაცრად შეზღუდულ დროში.(1)
კომპიუტერული თამაშების სახეები:
მოქმედება. ეს ყველაზე მეტად აშინებს მშობლებს. მაინც არ უნდა შეგეშინდეთ! ასეთ თამაშებში არის ბევრი სისხლი, იარაღი და თამაში პირველი პირიდან იმართება. ანუ თითქოს ადამიანი თავს გმირის ადგილას აყენებს. ეს მთლად სიმართლეს არ შეესაბამება. უფრო სწორად, საერთოდ არა. ჩვენი ქვეცნობიერი არ არის მზად კომპიუტერზე გამოსახულება რეალურად აღიქვას. ამიტომ, სურათის გაერთიანება რეალური პიროვნებაარ ხდება. ადამიანი გმირს ისე აღიქვამს, როგორიც შეიძლებოდა ყოფილიყო ასეთ პირობებში.
მარტივად რომ ვთქვათ, იგივე ხდება, როცა წიგნს ვკითხულობთ. ყველამ ხომ ნებით თუ უნებლიეთ თავი აიღო გმირის ადგილას. მით უმეტეს, თუ ამბავი პირველ პირშია. ჯერ არავინ წასულა ხალხის გადასაღებად მხოლოდ იმიტომ, რომ წაკითხულ წიგნში მთავარი გმირი სწორედ ამას აკეთებს. ამიტომ, ნუ შეგეშინდებათ, რომ ბავშვი წავა და სველდება ყველას მარჯვნივ და მარცხნივ, თამაშობს სამოქმედო თამაშებს. ეს მხოლოდ უკვე დაზიანებული ფსიქიკის მქონე ადამიანებს შეუძლიათ.
მაგრამ მოქმედების სარგებელი აშკარად არსებობს. ბავშვს უვითარდება ყურადღება, რეაქციის სიჩქარე, აზროვნების სიჩქარე. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ თამაშებში თქვენ უნდა მიიღოთ სწორი გადაწყვეტილებები ძალიან სწრაფად. გარდა ამისა, ბევრი სამოქმედო თამაში უკვე გახდა სპორტული თამაშები. და ვირტუალური სპორტი ასევე სპორტია. სამწუხაროა, რომ ის არ ავითარებს სხეულს და კომპიუტერი აფუჭებს მხედველობას, მაგრამ მაინც ეს არ არის ნარკოტიკი.
სიმულატორები. შესაძლოა, ეს არის კომპიუტერული თამაშების ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ჟანრი. მისი პოპულარობის საიდუმლო მის მრავალფეროვნებაშია. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველაფრის სიმულაცია შეიძლება. შეგიძლია იყო თვითმფრინავის პილოტიც და ღმერთიც. ტრენაჟორების ცალკე სახეობაა სპორტი. ნებისმიერი სპორტი - ფეხბურთი, ფრენბურთი, სნოუბორდი, ჰოკეი - რაც თქვენს გულს სურს.
ამ ჟანრის უპირატესობა ისაა, რომ ყველა მსგავსი თამაშებიმეტ-ნაკლებად საგანმანათლებლო. ზოგიერთი სასწავლო პროგრამა აგებულია ტრენაჟორების ბაზაზე. მაგალითად, თუ გსურთ ინგლისურის სწავლა. თქვენ იპოვით თამაშს, სადაც მთავარი გმირი რუსი არის, მთავრდება ინგლისში და იქ, საწყისებიდან დაწყებული, სწავლობს ენას, რათა შეეგუოს ამ სამყაროს. სარგებელი, ჩემი აზრით, ხელშესახებია. მით უმეტეს, თუ ხმით თამაშობ.
სტრატეგიები. ეს ჟანრი ასევე ძალიან პოპულარულია. განსაკუთრებით მამრობითი ნახევარში. ძალიან ზრდასრული ბიძებიც კი, რომლებიც თავიანთ კაბინეტში სხედან, ხშირად თამაშობენ ამ თამაშებს. აქ თქვენ უნდა იფიქროთ და იფიქროთ ზემოდან - ქალაქის, ჯარის, სახელმწიფოს ან თუნდაც მთელი პლანეტის მეთაურის დონეზე. შეგიძლიათ იფიქროთ ეტაპობრივად, ან შეგიძლიათ იფიქროთ რეალურ დროში. ნაბიჯ-ნაბიჯ უფრო ადვილია, რადგან მორიგეობით აზროვნებთ კომპიუტერით. მეორე შემთხვევაში, ფიქრის დრო არ არის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, სანამ ფიქრობთ, კომპიუტერი უკვე ყველაფერს გააკეთებს. შესანიშნავი სავარჯიშო ტრენერი სტრატეგიული აზროვნება.
როლური თამაშები. კარგი ის არის, რომ გმირი თამაშის დროს ვითარდება, აგროვებს სხვადასხვა საჭირო ნივთებს და ზოგადად იზრდება სხვების თვალში. როგორც წესი, როლურ თამაშებს აქვთ ფანტასტიკური სიუჟეტი. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ სხვადასხვა გმირები. ძირითადად ეს არის მღვდელი, ქურდი, ჯადოქარი და რაინდი. მოთამაშის განვითარება თავად განსაზღვრავს. შეგიძლიათ იყოთ კარგი, შეიძლება იყოთ ცუდი, შეგიძლიათ დავალებების შესრულება, არ შეგიძლიათ. არჩევანის სრული თავისუფლება.
რა არის კარგი თამაში მოზარდისთვის? მთელი საქმე იმაშია, რომ თუ თქვენ აირჩევთ ბოროტების გზას, მაშინ თამაში ბევრად უფრო გართულდება. შესაბამისად კეთდება დასკვნა: უფრო ადვილია იყო კეთილი და კეთილი, ვიდრე იყო ბოროტი და ძალიან ცუდი.
და ბოლოს, ქვესტი. მათში სპეციალიზირებული არიან ზედმიწევნითი და სკრუპულოზები. ვისაც უყვარს ფიქრი. რეალურ დროს არ აქვს მნიშვნელობა, ამ თამაშებში მთავარია არაფერი გამოტოვოთ. ისინი ძირითადად დეტექტიური ისტორიებია. ქვესტებში პრობლემის გადაჭრა სვუპით არ იმუშავებს. მათი სარგებელი აშკარაა. ვითარდება ლოგიკური აზროვნება, ყურადღება, ავარჯიშებს მეხსიერებას, გამძლეობას და ამავდროულად მოთმინებას (2).
მაღალგანვითარებული ტექნოლოგიების ჩვენს დროში, როდესაც კომპიუტერი გახდა ყოველდღიური ცხოვრების საჯარო და აუცილებელი ელემენტი, ჩნდება კითხვა მისი გავლენის შესახებ ადამიანებზე. სასარგებლოა თუ უარყოფითი? ეს საკითხი განსაკუთრებით მწვავე ხდება, როდესაც საქმე ეხება კომპიუტერული თამაშების გავლენას ბავშვებზე, რადგან ეს არის თამაშები, რომლებიც მუდმივად აშორებენ ყველა სხვა აქტივობას ბავშვთა სამყაროდან.
ამ კითხვაზე პასუხი არ შეიძლება იყოს ცალსახა, რადგან სასარგებლო და სასიცოცხლო მნიშვნელობის საგნებიც კი შეიძლება გახდეს საშიში... იგივე შეიძლება მოხდეს კომპიუტერული ტექნოლოგიაგანსაკუთრებით კომპიუტერული თამაშებით.
გახსოვდეთ, ჯერ იყო მარტივი თამაშებიშექმნილია გართობისა და დასვენებისთვის. მათ განუვითარდათ ყურადღება, რეაქციის სიჩქარე. იზრდებოდა, ბავშვმა დაიწყო დაინტერესება უფრო რთული - გონებრივი თამაშები. ასე რომ, ლაბირინთების გავლა შეიძლება იყოს კარგი გონებრივი ვარჯიში, რომელიც ავითარებს ლოგიკურ აზროვნებას. ისინი შეცვალეს უფრო რთული თამაშებით - სტრატეგიული (სტრატეგიული), ისინი უკვე მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდნენ წინა თამაშებისგან, ვინაიდან ისინი სიმულაციას უკეთებდნენ იმ რეალობას, რომელშიც იმყოფებოდა მოთამაშე. უფრო მეტიც, მათ დაადგინეს გზა, რომელიც უნდა გაჰყვეს, ქმნიან ამ რეალობას საკუთარ თავზე. სახელწოდებიდან გამომდინარე, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ასეთი თამაშები ასწავლის დაგეგმვას, კარგად ავითარებს ანალიტიკურ აზროვნებას.
ამიტომ, ბავშვები, რომლებიც თამაშობენ კომპიუტერულ თამაშებს, ფართო მოაზროვნეები არიან: მათ აქვთ კარგად განვითარებული წარმოდგენა მათ გარშემო არსებულ სამყაროზე და ეს უფრო შეესაბამება უფროსების მსოფლმხედველობას. ასეთი „კომპიუტერულად ჭკვიანი“ ბავშვები ჩვეულებრივ უსწრებენ თანატოლებს გონებრივი განვითარება, უფრო ადვილია სასწავლო მასალის შესწავლა, საკუთარ ცოდნაში დარწმუნებული.
თუმცა, არის კომპიუტერული თამაშებისადმი გატაცების უარყოფითი მხარეც. სწორედ ამ დროს ხდება კიბერსივრცე ბავშვის ცხოვრების რეალობად. ეს განსაკუთრებით გამოხატულია მაშინ, როდესაც ბავშვი განიცდის სოციალურად წარუმატებელ კონტაქტებს და ჩადის თამაშის სამყაროში, სადაც თავს სიტუაციის ბატონად გრძნობს. სწორედ ამ მოჩვენებით სამყაროში გამარჯვების განცდა ან მოლოდინი ზრდის თვითშეფასებას, ანაზღაურებს დაბალ თვითშეფასებას და აყალიბებს ქცევას, როდესაც ცხოვრების ერთადერთი აზრი სათამაშო სესიების სიამოვნებაა. ამრიგად, განვითარებულია „კომპიუტერული ან თამაშის დამოკიდებულება“.
ასეთი დაავადება შეიძლება დახასიათდეს, როგორც კომპიუტერული თამაშებისადმი გადაჭარბებული გატაცება რეალობის თავიდან აცილების მიზნით, რაც იწვევს პიროვნების თვისობრივ ცვლილებებს - დეფორმირებულია ადამიანის სოციალური, პროფესიული, მატერიალური და ოჯახური ღირებულებები.
განსაკუთრებით საშიშია დამოკიდებულების შეძენის თვალსაზრისით, როლური კომპიუტერული თამაშები (RPG - როლური თამაშები), სადაც მოთამაშე (მოთამაშე) იღებს კომპიუტერული პერსონაჟის როლს. ვირტუალური რეალობა აყალიბებს კომპიუტერული თამაშის არარეალურ სამყაროს, ავითარებს „ყოფნის“ ეფექტს. არის ის, რასაც შეიძლება ეწოდოს „ეგო-დაშლა“ „მე ვარ ვირტუალური“ და „მე ვარ რეალური“. ასეთი თამაშები ძირს უთხრის ფსიქიკურ მდგომარეობას და შეუძლია რადიკალურად შეცვალოს წარმოდგენა საკუთარ თავზე და თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროზე. ეს ყველაფერი ხელს უწყობს შფოთვისა და დისჰარმონიის ზრდას.
არსებობს მოსაზრება, რომ ზოგიერთი კომპიუტერული თამაში, კერძოდ, სამხედრო სტრატეგიები და „მსროლელები“, რომლებიც თავდაპირველად შეიქმნა სამხედრო სფეროში განსაკუთრებული უნარების გასავითარებლად, სისასტიკეს აყალიბებს. ამ საკითხზე ბევრი კვლევა გაკეთდა ამ მოსაზრების გასამყარებლად. ისინი, ერთის მხრივ, ეხმარებიან აგრესიის და უარყოფითი ემოციების გარედან გათავისუფლებას, მეორე მხრივ, პირიქით, ქმნიან ქცევის გარკვეულ ნეგატიურ სტერეოტიპებს. და ისინი უფრო ძლიერად ახდენენ გავლენას ფსიქიკაზე, ვიდრე ბოევიკებზე.
და თუ სამოქმედო ფილმის ყურებისას ბავშვი აკვირდება მხოლოდ ეკრანზე მიმდინარე მოვლენებს, აწუხებს პერსონაჟებს, ცდილობს მათ როლებს, მაშინ თამაშის დროს ეს ხდება "ინტერაქტიულად": ანუ მოთამაშე იღებს როლს. პერსონაჟი, იძირება მის სამყაროში და დროულად ხდება ეს პერსონაჟი. გმირის სახელით ფიქრით ან მოქმედებით, ის ამ გამოცდილებას რეალურ ცხოვრებაში მოაქვს. თამაშის კიდევ ერთი თვისება ის არის, რომ გმირები არიან „უკვდავები“: ყოველ ჯერზე მათი განადგურების შემდეგ ისინი ისევ და ისევ ცოცხლდებიან და მათი სიცოცხლის რაოდენობა უსასრულოა. ეს ფაქტი აუცილებლად აისახება სიცოცხლის ღირებულების აღქმაზე, ხსნის ზღვარს სიცოცხლესა და სიკვდილს შორის და ავითარებს სიცოცხლისათვის საშიში ქცევისადმი მიდრეკილებას.
ამიტომ კომპიუტერზე დამოკიდებულებისა და კომპიუტერული თამაშების გავლენის პრობლემა ძალიან აქტუალურია. ამიტომ, შვილებისთვის თამაშის დისკის ყიდვისას კარგად დაფიქრდით და თუ მაინც გადაწყვეტთ ასეთი საჩუქრის გაცემას, ყურადღებით გაითვალისწინეთ ამ თამაშის არსი და მიზანი (3).
როგორ დავიცვათ თქვენი შვილი კომპიუტერული თამაშებისგან დამოკიდებულებისგან
თუ ბავშვებზე ვსაუბრობთ, მაშინ მშობლებს თავად შეუძლიათ დაიცვან შვილი ამ დაავადებისგან. ამისათვის აუცილებელია ბავშვს რაც შეიძლება მეტი ყურადღება მივაქციოთ, მიეჩვიოს კულტურასა და სპორტს, რათა არ ეცადოს თავისუფალი დროის კომპიუტერული თამაშებით შევსებას. თუ ბავშვს ქსოვის ან ცურვის ნაცვლად ვირტუალური მონსტრების სროლა ურჩევნია, ნუ გაბრაზდებით მასზე და არავითარ შემთხვევაში არ აუკრძალოთ თამაში. აქ აკრძალვები არ მუშაობს სასიკეთოდ, მხოლოდ ამძაფრებს ბავშვის სურვილს ჩაძიროს "აკრძალულში" კომპიუტერული სამყარო. აზრი აქვს შეზღუდოს თამაშებზე წვდომა ძალადობითა და სისასტიკით და ამის ნაცვლად შესთავაზოს "კომპიუტერის ალტერნატივა" - სასწავლო სათამაშოები, რომლებიც აფართოებენ ჰორიზონტს. აუცილებელია დავეხმაროთ ბავშვს თავიდანვე ისწავლოს, რომ არის თამაში და არის რეალობა, რომ მიუხედავად საინტერესო ვირტუალური სამყაროსა, მაინც არსებობენ ნამდვილი მეგობრები და ჰობი. შეეცადეთ დაიკავოთ იგი კომპიუტერის გარდა სხვა რამით. არ მოგწონთ ჭადრაკი და ტანვარჯიში? წაიყვანეთ საცეკვაოდ ან ხატვაზე, რაც ბავშვს აუცილებლად მოეწონება და ნაკლებ დროს ატარებს კომპიუტერთან. ნებისმიერ შემთხვევაში, ბავშვმა აუცილებლად უნდა იგრძნოს თქვენი სიყვარული და მზრუნველობა, დარწმუნებული იყავით, რომ მას გაუგებენ და მხარს დაუჭერენ. მაშინ მას ნაკლები მიზეზი ექნება, რომ დაშორდეს თქვენგან, ვირტუალურ რეალობაში „ჩამოკიდებული“.
უნივერსალური საშუალებების - გაგებისა და მოვლის გარდა - მცენარეული საშუალებები, რომლებიც ამცირებს ნერვული სისტემის აგზნებადობას და დადებითად მოქმედებს ტვინის ფუნქციონირებაზე, ეხმარება აზარტულ თამაშებზე დამოკიდებულების მკურნალობაში. ექიმები გვირჩევენ ჟენშენის ექსტრაქტს, როდიოლას ვარდის პრეპარატებს, ორეგანოს და უამრავ სხვა ბალახს, რომელიც ცნობილია დიდი ბებიების დროიდან. თქვენ ასევე გჭირდებათ ვიტამინის კომპლექსი. კერძოდ, მათთვის, ვინც დიდხანს ატარებს კომპიუტერთან, სასარგებლოა A, E ვიტამინებითა და სელენის შემცველი პრეპარატები.
ნებისმიერ შემთხვევაში, აზარტულ თამაშებზე დამოკიდებულების დასაძლევად საუკეთესო საშუალებაა თავად გეიმერის სურვილი, დაიწყოს „რეალური“ ცხოვრება. თუ ადამიანს სურს კომპიუტერზე დამოკიდებულებისგან თავის დაღწევა და მასზე წვდომა თავად შეზღუდავს, არც რჩევა, არც წამალი, არც ფსიქოლოგების დახმარება დასჭირდება (4).
წყაროები
1. სადიკოვა დიანა. რა სარგებელი და ზიანი მოაქვს კომპიუტერულ თამაშებს? / ელექტრონული რესურსი - [წვდომის რეჟიმი]