Priročnik za igre in dejavnosti "didaktična stena". Interaktivna stena I-Wall Interaktivna stena za otroke o risanju

Danes se veliko pozornosti posveča ustvarjanju predmetno-razvojnega okolja v sodobni predšolski izobraževalni ustanovi. Učitelji si prizadevajo za uporabo inovativnih pristopov in principov za konstruiranje predmetno-igralnega prostora, saj vrtčevska skupina za otroke je njihov drugi dom, saj tu preživijo večji del dneva.

Danes sistem predšolska vzgoja je v obdobju velike prenove: nove oblike financiranja, nov sistem plače, novi GEF. Spremenili so se programi, oblike organizacije izobraževalnih dejavnosti, bistveno se je spremenilo socialno-kulturno okolje, v katerem odraščajo sodobni otroci.

Prenesi:

Predogled:

Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Vrtec "Alenka"

Avgustovska konferenca

Tema: "Kako narediti interaktivno steno v skupini:

nasveti za vzgojitelje"

Pripravili: vzgojitelji

MBDOU "Vrtec "Alenka"

Akishina E.V.

Grinko N.A.

Nvumova T.N.

Stroganova N.P.

Naselje Tyulgan, 24.08.2018

Tema: Kako narediti interaktivno steno v skupini: nasveti za vzgojitelje.(diapozitiv 1)

Cilj: posplošiti pedagoške izkušnje na področju predšolske vzgoje.(diapozitiv 2)

Naloge:

Povečati raven strokovne usposobljenosti učiteljev, njihovo motivacijo za uporabo interaktivnih pedagoških tehnologij v praksi.

Prenos izkušenj z neposrednim in komentiranim prikazom interaktivnih pedagoških metod in tehnik v izobraževalnem - izobraževalni proces DOW.

Spodbujati razvoj poklicne in ustvarjalne dejavnosti, razkritje notranjega potenciala vsakega učitelja z ustvarjanjem pogojev za individualno in kolektivno delo.

Pričakovani rezultati:izboljšanje komunikacijskih kompetenc učiteljev, uvajanje interaktivnih oblik dela v prakso samih učiteljev.

Oprema : multimedijska oprema, izroček za vsako manjšo skupino

Plan dogodka:

1. Vstop v temo. Relevantnost izbrane teme.
2. Uvod v koncept
3. Značilnosti dela z interaktivno steno
4. Praktična predstavitev po korakih
5. Povzemanje. Odsev.

I. Glavni del

Danes se veliko pozornosti posveča ustvarjanju predmetno-razvojnega okolja v sodobni predšolski izobraževalni ustanovi. Učitelji si prizadevajo za uporabo inovativnih pristopov in principov za konstruiranje predmetno-igralnega prostora, saj vrtčevska skupina za otroke je njihov drugi dom, saj tu preživijo večji del dneva.

Danes je sistem predšolske vzgoje v obdobju resne prenove: nove oblike financiranja, nov sistem nagrajevanja, novi GEF. Spremenili so se programi, oblike organizacije izobraževalnih dejavnosti, bistveno se je spremenilo socialno-kulturno okolje, v katerem odraščajo sodobni otroci.(3. diapozitiv)

Živimo v dobi hitrega razvoja informacijske tehnologije ki se prilagodijo tudi na tako tradicionalnih področjih, kot so otroška igra in igrače, in s tem v predmetno razvijajočem okolju. Vprašanje organizacije predmetno-razvojnega okolja predšolske vzgojne ustanove je daleč najpomembnejše, saj je pomembno merilo za vrednotenje dejavnosti predšolske organizacije v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom ustvarjeno predmetno-prostorsko okolje. Zato je glavna naloga združiti tradicionalne igre, igrače s svetlim vizualnim materialom in sodobne tehnologije. To naj bo izhodišče za delo na celotnem področju – ustvarjanje interaktivnega izobraževalnega okolja.

Kaj je interaktivnost?(diapozitiv 4)

Interaktivnost (iz angleščine interakcija - "interakcija") - koncept, ki razkriva naravo in stopnjo interakcije med predmeti.

Interaktivna stena omogoča, da odrasli in otrok skupaj sodelujeta pri ustvarjanju okolju, ki se lahko spreminja in enostavno preoblikuje. Interaktivna stena je edinstveno orodje, ki vam omogoča spreminjanje predmetno-razvojnega okolja predšolske izobraževalne ustanove na povsem nenavaden način.

Vabljeni na ogled"Čarobni vrtec"kjer se uporabljajo sodobne tehnologije.(VIDEO).

Ker naš vrtec "Alenka" nima tako moderne tehnologije, naše vzgojiteljice uporabljajo interaktivne stene, ki so jih izdelale lastne roke, pri igri in pri poučevanju.(diapozitiv 5)

Vsi učitelji pripravljamo skupine na novo šolsko leto. Bodite pozorni na prazne stene, saj jih lahko tudi oblikujete in uporabite pri delu z otroki. Na primer, naredite eno od sten interaktivno.

Namen interaktivne stene:Ustvarjanje pogojev za celovit razvoj predšolskih otrok na vseh izobraževalnih področjih zveznega državnega izobraževalnega standarda v skladu s posebnostmi in zahtevami izobraževalnega programa vrtca

Interaktivna stena rešuje pomembne naloge:

Ustvarja pogoje za igro, kognitivno, ustvarjalno dejavnost otrok;

Omogoča spreminjanje predmetno-prostorskega okolja ob upoštevanju izobraževalne situacije;

Razvija pozornost, spomin, fine motorične sposobnosti, govor, vizualno in slušno zaznavanje, domišljijo, ustvarjalno mišljenje predšolskih otrok;

Zagotavlja čustveno udobje v skupini.

Interaktivna stena ima funkcijo nekakšnega vodnika med raznovrstnimi gradivi, priročniki, poučnimi igrami. Z izvajanjem drugega načela Zveznega državnega izobraževalnega standarda izobraževanja "priznavanje otroka kot polnopravnega subjekta vzgojnih odnosov" učitelj, ki organizira delo z interaktivno steno, ne poskuša voditi otroka in ga usmeriti v pravo smer. , ampak nasprotno, spoštuje njegove interese in individualne značilnosti razvoja. Je opazovalec, ne vmešava se v aktivnosti, tudi zaradi spodbude. Ponudi, da dokonča nalogo, ne vsiljuje niti tempa niti postopka za njeno reševanje, ne ocenjuje korakov za njeno izvedbo. Posledično dejavnosti otrok, ki se sami ukvarjajo z reševanjem problemov, odrasli ne urejajo od zunaj.

Sistem organizacije dela z interaktivno steno v vsaki skupini je individualen. Vsak učitelj izbere, kako bo potekalo delo z interaktivno steno. Praviloma v mlajše skupine, zaradi starostnih značilnosti so naloge podane za en dan. V starejših skupinah je sistem lahko zasnovan za teden ali celo mesec.

Vse igre in priročniki so sestavni del interaktivne stene. Vsebina iger in priročnikov je odvisna od starosti in individualnih značilnosti otrok.

(diapozitiv 6) Na primer v našem vrtec za mlajši starosti(3-4 leta) je bila izumljena taka interaktivna stena, s katero se lahko igrate naslednje didaktične igre: "Štej metulje", "Daj otrokom igrače", "Nariši sončne žarke", "Poišči predmet", "Naš dan", "Poišči isto figuro", "Kako izgleda sonce" in mnogi drugi.

(Slide 7) Za otroke Srednja leta(4-5 let) je bila izdelana interaktivna ekološka stena z vizualno menjavo letnih časov,ki lahko služi tudi kot koledar narave. Delo s steno omogoča predšolskim otrokom, da razjasnijo časovne in naravoslovne ideje, razvijejo miselne operacije, vizualno in slušno pozornost in zaznavanje, skladen govor, zmožnosti analize zvoka in zloga.Otroci se s pomočjo interaktivne stene igrajo naslednje igre: »Vzemi in povej«, »Kdaj se zgodi«, »Ugani po opisu«, »Kateri letni čas je«, »Zgodi se ali ne«, »Kdo se zgodi«. ima kdo«, »Poletje ali jesen« in mnoge druge.

(slide8) V starejši predšolski skupini (5-6 let) gredo otroci z interaktivno steno na ribolov z mačko Leopoldom. Maček Leopold jih vsak dan seznanja z novimi igralne naloge(številke, številke itd.). S takšno interaktivno steno se otroci te starosti lahko igrajo naslednje igre: »Poberi po velikosti«, »Razporedi od nižjega do najvišjega«, »Kaj je širše, kaj ožje«, »Štej ribe«, »Katere oblike. so večji« itd.

(diapozitiv 9,10) AT pripravljalna skupina predšolski otroci potujejo z vlakcem, ki jih seznani z novo snovjo in s katerim se lahko igrate naslednje didaktične igre: »Razloži po številu«, »Več ali manj«, »Preštej in zapiši«.

Razviti so bili večnamenski pripomočki, ki se lahko uporabljajo za ustvarjalne dejavnosti in za razvoj govora. Ustvarjen za starejše predšolske otroke govorne igre, igre z elementi opismenjevanja: »Ugani sadje po opisu«, »Kateri je prvi glas v besedi«, »Opiši poklic« itd.

Tako vam interaktivna stena omogoča diverzifikacijo opreme skupine, jo naredite privlačno za otroke. Dinamična serija, ki je prikazana na interaktivni steni, vpliva na zavest in domišljijo učencev. S pomočjo stene lahko učitelj in otroci ustvarjajo izvirne interaktivne igre in predstavitve. Uporablja se lahko pri pouku FEMP, opismenjevanju, razvoju govora, vizualna dejavnost, – predstavlja vsak element v novi sliki. Interaktivna stena pomaga učitelju nevsiljivo utrjevati in širiti pridobljene izkušnje otrok, izobraževalne dejavnosti bister in dinamičen, hkrati pa kaže pedagoške sposobnosti.

II. Praktični del

Preidimo na praktični del.. (Igra se igra "Drevo", gledalci so razdeljeni v 3 ekipe).

1. ekipa: umetniško-estetsko vodstvo;

2. spoznavna smer;

3. socialno - komunikativna smer.

Na začetku šolskega leta bomo pokazali svojo ustvarjalnost in prazno steno okrasili s ponujenim materialom (slike, papir, škarje, lepilo, kartončki, lepilni trak itd.) in jo premagali.

III. Odsev

Če ste se danes naučili nekaj novega in koristnega, okrasite svojo interaktivno steno s svetlimi barvami.

In če ne, vzemite rožo temne barve.

projekcijsko steno je interaktivna naprava, ki vam omogoča, da oživite notranjost in jo spremenite v nenavaden multimedijski svet. Ko je uporabnik v sobi, lahko komunicira s sliko in jo nadzoruje z zagonom različnih vizualnih učinkov (vodna površina, plameni, padajoče listje ali snežinke in še veliko več).

Izposojen je nabor naprav, ki uporabljajo projekcijske tehnologije in zaznavanje gibanja uporabnika. Glavna značilnost sistema je zmožnost spremeniti navadna tla ali steno v živo interaktivno površino.

Glede na vrsto in obseg dogodka se lahko razvijejo posebne programske aplikacije, prilagojene potrebam in nalogam vašega podjetja:

• predstavitev izdelkov v obliki interaktivnega kataloga
• individualne zabavne vsebine v obliki iger
• notranja dekoracija (stena s cvetjem)
• referenčne informacije in navigacija
• sistem za zabavo za otroke

Sistem video zid navadno navpično površino spremeni v velik interaktivni video zaslon. Interaktivni projekcijski sistem iWall bo našel svojo aplikacijo in ne bo ostal neopažen s strani obiskovalcev katerega koli dogodka. Na interaktivni steni obiskovalci z igranjem z gibi rok upravljajo posebne učinke in komunicirajo z interaktivnim oglaševanjem.

Načelo delovanja projekcijskega sistema jaz zid- slika se projicira na navadno steno, informacije iz senzorjev in kamere vstopijo v analitično enoto naprave, ki spreminja sliko glede na dotik stene ali premikanje blizu nje. Interaktivne stenske projekcije, kot tudi talne projekcije, so različnih velikosti in jih spremljajo različni učinki.

Projekcijski stenski sistem iWall lahko najde svojo uporabo na mestih, kot so:

• nakupovalna in razstavna središča
• kinematografi, zabaviščni parki, gledališča, muzeji, igralnice
• trgovine in razstavni prostori
• hoteli, letališča, železniške postaje, čakalnice
• klubi, restavracije in bari (interaktivni video meni)
• modne revije in predstavitve

multimedijski projekcijski sistem interaktivna tla prihaja s standardnim programskim paketom, ki vključuje igre, priljubljene vizualne učinke, fotogalerijo in video brskalnik. Naše podjetje Soundcrew razvija individualno vsebino, skripto in programsko opremo po navodilih naročnika z uporabo 3D grafike in animacije. Možne so kakršne koli možnosti označevanja na projicirani površini.

I-Wall projekcijski sistem:

• Video projektor
• infrardeča kamera
• Računalniška in stikalna oprema
• Ločljivost - 1366x1024
• Zvočna oprema
• Cena: 115.000 rubljev
• Cena najema: 17 500 rubljev/dan (od 5 dni 25% popust, od 10 dni 50% popust)

Ustrezno organizirano predmetno-razvojno okolje v predšolski(v skupini) vsakemu otroku zagotavlja enake možnosti za pridobivanje določenih osebnostnih lastnosti, možnosti za vsestranski razvoj. Toda vsako okolje se ne more razvijati. Prostor, organiziran za otroke v izobraževalni ustanovi, je lahko močna spodbuda za njihov razvoj in ovira, ki ovira manifestacijo posameznih ustvarjalnih sposobnosti.

Kaj je interaktivnost?

interaktivnost(iz angleščine interakcija- "interakcija") - koncept, ki razkriva naravo in stopnjo interakcije med predmeti.

Interaktivna stena omogoča, da odrasli in otrok skupaj sodelujeta pri ustvarjanju okolja, ki se lahko spreminja in enostavno preoblikuje. Interaktivna stena je edinstveno orodje, ki vam omogoča spreminjanje predmetno-razvojnega okolja predšolske izobraževalne ustanove na povsem nenavaden način. Interaktivna stena je abstraktna slika, razdeljena na več con:

- cona kognitivni razvoj,

- socialna in komunikacijska cona,

- cona umetniškega in estetskega razvoja.

Glavni cilji in cilji interaktivne stene

Cilj:Ustvarjanje pogojev za popoln razvoj predšolskih otrok na vseh izobraževalnih področjih zveznega državnega izobraževalnega standarda v skladu s posebnostmi in zahtevami izobraževalnega programa vrtca.

Naloge:

Ustvarite vzdušje čustvenega udobja.

Ustvarite pogoje za ustvarjalno samoizražanje.

Ustvariti pogoje za manifestacijo kognitivne dejavnosti otrok.

Ustvarite ugodne pogoje za zaznavanje in kontemplacijo, opozorite otroke na lepoto narave, slikarstvo, umetnost in obrt, knjižne ilustracije.

Dinamična serija, prikazana na interaktivni steni, neposredno komunicira z otroki. V tem primeru se vse manipulacije zgodijo na navadni steni. Interaktivna stena odpira neskončne možnosti za ustvarjanje edinstvenih, izvirnih in individualnih interaktivnih iger in predstavitev. In ni pomembno, ali je ta dejavnostpri matematiki, vizualnih umetnostih, pismenosti itd.- vsak element se lahko pojavi na novi sliki.S pomočjo predmetov, ki jih vzgojitelj ponudi na interaktivni steni, lahko otrok dobi potrebne informacije, od pedagoške spretnosti pa je odvisno, kako nevsiljivo in neopazno širiti, utrjevati pridobljene izkušnje otrok.

Uporaba interaktivne stene pomaga pri razvoju otrokove pozornosti, spomina, fine motorike, mišljenja in govora, vidnega in slušnega zaznavanja, verbalnega in logičnega mišljenja. Razvijanje razredov z uporabo stene postane veliko svetlejše in bolj dinamično.

Uvedba interaktivne stene je omogočila popestritev materialne opremljenosti skupine. Otroci so postali bolj proaktivni, samostojni, družabni tako pri igri kot pri spoznavnih dejavnostih.

Ekaterina STAFUROVA , učitelj vrtca št. 8 "Cheburashka" mestnega okrožja mesta Skopin, Rjazanska regija, nagrajenec vseruskega tekmovanja "Vzgojitelj leta Rusije-2015"

Svetlana Vladimirovna Mogilnikova
Interaktivna stena kot element predmetno-razvojnega okolja v predšolski vzgojni ustanovi

V Zvezni izobrazbeni standard predšolske vzgoje obstajajo zahteve glede pogojev za izvedbo glavnega splošni izobraževalni program predšolske vzgoje, vključno z zahtevami glede organizacije in obnove predmetno-razvojno okolje vrtca. Pomembno je pristopiti k vprašanju ustvarjanja predmetno-razvijajoče okolje.

Pravilno organiziran predmetno-razvojno okolje v skupini zagotavlja Vsak otrok ima enake možnosti za pridobivanje določenih osebnostnih lastnosti, možnosti za vsestranski razvoj.

Na predvečer vsakega študijskega leta se vzgojitelji soočajo z nalogo, kako urediti skupinsko sobo, da ne bo le udobna, ampak tudi zanimivo za otroke. Ker učenci večino časa preživijo v vrtcu, je pomembno, da si želijo sem še kdaj priti. Vsak dan naj bi se otroci tu dobro počutili in se naučili veliko novega. Za rešitev te težave lahko uporabite že pripravljeno igralno opremo in materiale ali ustvarite elementi okrasite skupino z lastnimi rokami. Vendar tudi vsebinsko bogato sreda v skupini ne bo razvijal, če predšolski otroci v njem ne bodo mogli pokazati svojih ustvarjalnih sposobnosti, kognitivne dejavnosti, neodvisnosti.

Želim vam predstaviti interaktivna stena, ki bo prevzela del obremenitve in bo dopolnjevala predmetno razvijajoči kotički.

Kaj je interaktivnost?

koncept « interaktivnost» prišel k nam iz angleškega jezika(interakcija - "interakcija"). Pomeni sposobnost interakcije, pogovora, dialoga z nekom.

interaktivna stena daje možnost, da odrasli in otrok skupaj sodelujeta pri ustvarjanju okolja okoljih, ki se lahko spreminja in enostavno preoblikuje. Interaktivna stena je nekakšen zaslon v živo, predstavlja abstraktna slika, razdeljena na več cone:

območje kognitivnega razvoja,

Družabno in komunikacijsko območje,

Cona umetniškega in estetskega razvoja.

Interaktivne stenske predstavitve slika - mestece na treh gričih. v sredini nad njimi se razprostira svetla mavrica. Veseli vlakec nekaj pelje otrokom zanimivo.

Trije griči vizualno ločujejo zid na tri cone, ki ustrezajo izobraževalnih področjih:

"Mesto" – kognitivni razvoj;

"Motor"– socialni in komunikacijski razvoj;

"mavrica"- umetniški in estetski razvoj.

"Mesto". Učenci ml predšolski starosti pod vodstvom učitelja, starejši otroci pa predšolski starosti samostojno opremiti to cono. Izberejo in postavijo elementi socialni infrastrukturo: zgradbe, ulice, semaforji, ljudje različnih poklicev. Nato simulirajo realne situacije, jih odigrajo.

"Motor" in vezivo element - sezonska drevesa. Glede na vsebino izobraževalni dejavnosti vzgojitelj izbere in v vagone lokomotive položi potrebno demonstracijsko gradivo, s katerim bodo v prihodnje delali tako učitelj kot učenci. Tako na primer v prikolice postavlja kartončke s črkami in številkami ter otroke uči brati in pisati.

"mavrica". Na gugalnico mavrice učitelj postavi temat element: npr. značaj prihajajoče počitniške ali tematske obrti.

Delo z interaktivna stena vključuje stalno komunikacijo: otroci med seboj, učenci in učitelj. Učitelj v procesu igranja, razprave o temi, prosi otroke, naj podrobno govorijo, opisujejo stenski elementi. torej način, učitelj hkrati rešuje probleme drugega izobraževalni področja – razvoj govora.

Kakšne naloge opravlja interaktivna stena

interaktivna stena rešuje pomembne naloge:

Ustvarja pogoje za igro, kognitivno, ustvarjalno dejavnost otrok;

Omogoča spreminjanje predmetno-prostorsko okolje z upoštevanjem izobraževalne situacije;

Razvija pozornost, spomin, fine motorične sposobnosti, govor, vidno in slušno zaznavanje, domišljija, kreativno razmišljanje predšolski otroci;

Zagotavlja čustveno udobje v skupini.

Interaktivna stena omogoča popestritev opreme skupine, naj bo privlačen za otroke. Dinamična serija, ki je prikazana na interaktivna stena, vpliva na zavest ter domišljijo učencev. Z uporabo stene učitelj in otroci lahko ustvarijo izvirno interaktivne igre in predstavitve. Uporablja se lahko pri pouku FEMP, opismenjevanju, razvoju govora, vizualna dejavnost, - vsak element za predstavitev v novi podobi. interaktivna stena pomaga učitelju nevsiljivo utrjevati in širiti izkušnje, ki so jih otroci pridobili, narediti izobraževalni aktivnosti so svetle in dinamične, hkrati pa kažejo pedagoške sposobnosti.

Povezane publikacije:

Predstavitev o gledaliških dejavnostih v predšolski vzgojni ustanovi "Jaz sem umetnik" Gledališče je Čarobni svet. Daje lekcije o lepoti, morali in morali. In bogatejši kot so, uspešnejši je razvoj duhovnega sveta otrok ...« (B.

"Organizacija varčevalnih dejavnosti v predšolski vzgojni ustanovi" 1 diapozitiv "Organizacija zdravstveno varčevalnih dejavnosti v predšolski vzgojni ustanovi" 2 diapozitiv Ohranjanje zdravja prebivalstva je.

Prilagoditev otrok, starih 2–3 leta, v predšolski vzgojni ustanovi Problem prilagajanja otrok, starih 2–3 leta, je pomemben, saj je duševno in telesni razvoj. ugodno.

Pozdravljeni, dragi kolegi. Rad bi vam predstavil še eno mojo malo mojstrovino. Odločil sem se, da z otroki preučujem temo "Promet".

Namen: širjenje pedagoških izkušenj pri uporabi predmetno-razvojnega okolja v popravnem in izobraževalnem procesu učitelja logopeda.

Značilnosti organizacije predmetno-razvojnega okolja v starejši predšolski dobi Ko otrok preide v starejša skupina njegov psihološki položaj se začne spreminjati: prvič se med otroki začne počutiti kot starejši.

Objektno-prostorsko okolje kot sestavina sistema ekološkega dela v vrtcu Objektno-prostorsko okolje kot sestavina sistema ekološkega dela v vrtcu. Lyalenkova Valentina Viktorovna, st.

Interaktivna stena v vrtcu

Mobilni komplet

Mobilni goljufi. Polni set Programska oprema 165 iger: 2D, 3D in 144 izobraževalnih iger. Posodabljanje iger, ko se pojavijo nove, brezplačno. Korpus iz iverne plošče, barva po želji. Dimenzija VxŠxG 550x500x600 mm Nezložena velikost VxŠxG 550x1500x600 mm Procesor Intel i3 3,4 GHz Pomnilnik SSD 120 / 4 GB. Licenca za OS Win 10 Kratkometni projektor 3000-3400Lm Lm Ločljivost 1280x800: Velikost slike MAX 5x3 m z razdalje 4 m Zvočna moč 20 W (2x10 W) Stereo IR kamera Detektorji gibanja Brezžična tipkovnica in miška Napajalni kabel 220v dolžine 5m Kolesa z zaklepnimi mehanizmi Opis namestitve Tehnična podpora EAC potrdilo o skladnosti 1 leto garancijskega lista

Pokličite za popuste!

Cena 258.000 rubljev

Interaktivne igre

Interaktivne igre

Interaktivne igre, reakcija na roke in dolge predmete, barvanje

3D interaktivne igre, reakcija na roke in žoge. Cesta. Neznani planet. Vesoljska bitka. Soba. Otok opic. Obramba mesta. Zaklepanje. Grobnica z zlatom. Pirate Attack, Jungle Road

Interaktivne pravljice za predšolske vzgojne ustanove. Trije prašički. Koze in volk

Primer interaktivne stene. Reakcija na žoge

Značilnosti igre žoge Throwers:

• Razvoj reakcije v gibanju igre
• Podrobnosti stenske slike oživijo
• Prilagodljive možnosti slike, različne vrste in velikosti
• Odlična vidljivost
• Vsebuje veliko informacij
• Reagira na človeško gibanje in komunicira z njim.
• Poteze rok in nadzor predmetov

Rabljeni predmeti za Kidalok

Vse mehke igrače majhnega premera, kot so žoge in drugi predmeti, lahko uporabite za igranje igre Throwers. Glavna stvar, ki jo je treba upoštevati, je varnost žoge, ki zadene drugega igralca, pa tudi sila odboja predmeta od stene.

Kidalok meni. Enostavno in jasno

Stenski nosilec za projektor

Sistem je postavljen pod strop tako, da minimalno spremeni izgled prostora. Če ima lokacija spuščen strop, je sistem nameščen nad njim. Montažni sistem, pritrjen na togo podlago, možna je montaža projektorja na steno. Standardni tipi sistemov interaktivne stene Kidalka:

Ovitek za interaktivno steno:

Pomembno! Sistem ne mara dnevne svetlobe. Zaželeno je, da sistem namestite dlje od oken. Barva stene je skoraj nepomembna, saj ima večina projektorjev barvno korekcijo slike. Premaz je nujen, če stena ni barvno enotna in to poslabša podobo. V tem primeru je priporočljivo nalepiti laminirano folijo bele barve ali obesite bel transparent.

Velikost slike

Slika na steni se lahko spreminja.

Slika na steni se lahko spreminja v višino in širino. Glavna stvar je ohraniti pravokotno sliko igre v končni obliki za pravilno delovanje dotikanje predmetov

Napajanje:

Izvaja se iz omrežja izmeničnega toka z napetostjo 220V + 10% - 10%, z močjo najmanj 1000W. Sistem ne porabi več kot 300 W.

naročite, dobite več podrobne informacije, lahko pa tudi kupite interaktivno steno, tako da nas kontaktirate po telefonu: 507-62-27, 504-51-92 (moskovska koda - 495) ali tako, da pošljete vlogo.

Vsak človek, ne glede na starost, želi delati tisto, kar mu prinaša resnično zadovoljstvo. To še posebej velja za otroke in mladostnike. Želijo se zabavati in uživati ​​v življenju. Slavni kralj Salomon je nekoč rekel, da na zemlji ni nič lepšega kot zabavati se s prijatelji. Toda v našem času je težko najti dostojno zabavo, ki bi staršem pomagala približati se otrokom.

Da bi staršem in otrokom omogočili skupno preživljanje časa, je bila ustvarjena interaktivna stena "Kidalki". Gre za večnamenski sistem, ki ga upravljamo z rahlim dotikom roke. Ko se majhen človek znajde v svetlem okolju animiranih slik, se njegovo srce napolni z veseljem in srečo. Starši so lahko mirni - otroška interaktivna stena je vreden način za pametno preživljanje časa.

Skrivnost čarobne naprave

Kateri otrok ali odrasel ne mara risank? In če ste v središču dogajanja in sodelujete v dogodivščinah? To se je zgodilo le v najlepših sanjah pred 50 leti. Toda danes so sanje postale resničnost zahvaljujoč interaktivni steni Kidalki. Slika na steni se pojavi z interakcijo naslednjih elektronskih naprav:

Računalnik;

posebni senzorji, ki se lahko odzovejo na gibanje;

projektor;

Video oprema.

Takšen sistem ne le poživi sliko na steni, temveč vam omogoča tudi nadzor in neposreden stik z njo. Za to se uporabljajo kocke ali kroglice. Glavna stvar je upoštevati preproste varnostne ukrepe, tako da nobeden od otrok ni telesno poškodovan. Glede na to je pomembno upoštevati moč udarca in odboj od stene uporabljenih predmetov.

Interaktivna stena za otroke je lahko uporabna ne le doma, kot sredstvo za aktivno zabavo, ampak tudi v izobraževalnih ustanovah. Veliko se uporablja v osnovne šole in vrtci za pomoč otrokom pri celovitem razvoju.

Namestite opremo za otroško interaktivno steno, najpogosteje pod strop, z uporabo potrebnih pritrdilnih elementov. Zaželeno je, da se to naredi tako, da se harmonično prilega notranjosti prostora. Barva platna ne igra posebne vloge, saj lahko projektor popravi sliko. Če površina stene ni enakomerne barve, jo je treba zapreti z belim filmom ali uporabiti transparent brez slike. Kot lahko vidite, je vse precej preprosto.

Edinstvene značilnosti stene "Kidalki".

Modre starše skrbi kakovost videoiger in filmov, ki se objavljajo za otroke. Pogosto vsebujejo namige nespodobnosti in krutosti. Ali je mogoče razvedrilo, v katerem je treba nekoga ubiti ali prevarati, šteti za neškodljivo zabavo? Takšne igre razvijajo agresijo, pohlep in čustveno izčrpavajo. Zato je pomembno pametno pristopiti k izbiri otroške zabave.

Za razliko od iger z nizkimi rokami, interaktivna stena za otroke pomaga razviti naslednje spretnosti:

Sposobnost sprejemanja odločitev;

Natančnost;

Hitra reakcija na premikanje predmetov;

Pozornost;

namenskost;

Družabnost.

Tako se lahko na primer z živo sliko premikajočih se gozdnih živali zabavate z žogo. In čeprav po zadetku tarče izginejo, nenehno ponovno rojstvo junakov igre prinaša veliko pozitivnih čustev. Vse to je doseženo zahvaljujoč edinstveni lastnosti stene - interakciji sodobnih inovativnih tehnologij. Posebna kamera reagira na osebo in poživi narisano podobo na takšne teme:

Neverjetno lepe cvetoče trate;

Različne vrste živih rib v akvariju;

Ptice, ki letijo v nebo;

Potovanje z vesoljsko ladjo;

Pravljična hiša sredi polja.

Poleg tega lahko igralec samostojno spreminja grafične učinke slike, kar omogoča razvoj ustvarjalnosti in abstraktnega mišljenja.

Starši se po svojih najboljših močeh trudijo pomagati otrokom, da se dobro spočijejo in pridobijo moč za koristne stvari. Organizirajo prosti čas z uporabo interaktivne stene "Kidalki" za skupno preživljanje časa. Tako otroke kot odrasle zanima udarjanje gibljivih predmetov z žogo. Igra pomaga sprostiti, starostne meje se izbrišejo in starši se spustijo na raven svojih otrok. Posledično se razvije topel odnos, ki ostane neuničljiv vse življenje. In skrivnost je v preprosti igri "Kidalki" na interaktivni steni.

Dopisnik ene publikacije je opozoril, da sodobni otroci sploh nimajo otroštva. Spokojen čas in vznemirljiva zabava sta postala relikvija. Malčki 21. stoletja morajo prenesti ogromno informacijsko obremenitev. Že v rani mladosti padejo na njihova krhka pleča intelektualna prizadevanja in najrazličnejši športni klubi. Tak pritisk negativno vpliva na razvoj, spanje in zdravje otroka.

Otroški psihologi poskušajo najti izhod in pomagati pri pravilni vzgoji mlajše generacije. Različne vrste rekreacija, dobro načrtovanje, zdrava prehrana ter razburljive igre je ključ do uravnoteženega življenjskega sloga. Vzgojitelji pri svojem delu vse pogosteje uporabljajo sodobne tehnologije, ki se dotaknejo srca dojenčkov. V našem času je še posebej pomembna interaktivna stena v vrtcu. Prispeva ne le k odkrivanju novih priložnosti in sposobnosti pri otrocih, temveč tudi k koristnemu počitku.

Alternativa igračam

Otroci se že od malih nog učijo prilagajanja novim življenjskim okoliščinam. Vrt je idealen kraj za to. Tu razumejo vse tankosti diplomatske obrti, saj je v takšni družbi vedno dovolj konfliktov in težav.

25 iger novega formata bo pomagalo združiti in združiti skupino. S pomočjo posebnega projektorja se na steno prikaže interaktivna slika. Ko dojenčki vidijo te svetle slike, se njihovi prstki dotaknejo slik. Na tej točki liki oživijo in se začnejo igrati z njimi. Takšna medsebojna naklonjenost vodi otroke v veselje. Poleg tega te zabave pomagajo drobtinam:

Prepoznajte težke situacije;

Hitro najti rešitve za nastajajoče težave;

Prevzemite odgovornost za svoja dejanja;

Postaviti in doseči cilje;

Postane samozavesten;

Sprostite svoj polni ustvarjalni potencial.

In vse to počnejo brez posebnega truda. Vse gre notri igralno obliko. Poleg tega bo vzgojiteljica z uporabo interaktivne stene v vrtcu pomagala otrokom, da se med seboj spoprijateljijo. Dinamične igre, živahni vtisi in timski duh so le nekatere od prednosti takšne zabave. Ta tehnika vam omogoča delo z zaprtimi otroki, ki so navajeni, da se "skrivajo" za pripomočki ali igračami. Učitelj jih na ta način pritegne v družbo in uniči ovire, ki otroku preprečujejo, da bi se pridružil ekipi.

Blagodejno in plemenito

Delo učitelja ne vključuje le učnega procesa, temveč tudi vcepljanje dragocenih vrlin v otroke. V naši družbi ni redko najti otrok, ki so noro zaljubljeni vase. Ta stran njihovega "jaza" se bo v prihodnosti z njimi kruto šalila. Navsezadnje bodo odraščali popolnoma nepripravljeni na poraze, kritike in razočaranja. Posledično bosta anksioznost in depresija postali njihovi zvesti »spremljevalki«. Zato je naloga vzgojiteljev, da pri otrocih razvijejo takšne lastnosti, kot so prijaznost, sočutje in medsebojna pomoč. Ko bo otrok odrasel, bo zagotovo ugajal svojim staršem.

Za dosego cilja modri vzgojitelji iščejo možnosti. Kaj je lahko boljšega kot deliti risbe, ki oživijo z enim dotikom? Kot rezultat, te zabave:

Razviti edinstvene sposobnosti pri otrocih;

Naučite jih, da se hitro odzovejo na dogajanje;

Od otrok zahtevajo vztrajnost in določene napore.

Takšne veščine bodo potrebovali, da se bodo v življenju naučili česa dobrega, kar si zasluži spoštovanje. Če naročite interaktivno steno za vrtec, bo vzgojiteljicam pomagala pri profesionalnem opravljanju svojega dela. Hkrati bodo starši zelo hvaležni zaposlenim v institucijah za takšno pomoč pri vzgoji svojih dragocenih otrok. Med drugim vzdušje, ki tam vlada, blagodejno vpliva na duševno stanje otrok.