Utomhusspel för barn. Kom ihåg barndomens ryska folkspel utomhusspel. Nötter, kottar och svamp

- har länge varit en välkänd underhållning för barn. Alla traditionella folkspel kan delas in i två grupper: 1) vinterspel- lekar inomhus, i koja, 2) vår och sommarspel- spel på frisk luft. Alla dessa spel tillhör gruppen spel med regler. Och de är mycket viktiga för barnets hälsa och för hans förberedelse för skolan. När allt kommer omkring är det i spelet med reglerna som barnet lär sig att kontrollera sitt beteende, styras av reglerna i sin verksamhet, och detta är utvecklingen av godtyckligt beteende - det viktigaste villkoret för framgång i skolgången.

Många av dessa gamla utomhusspel är nu bortglömda. Jag vill berätta lite om dem. I den här artikeln hittar du både utomhusspel som kan spelas av två, samt spel för en stor kampanj av barn – för en barngrupp eller en föräldra-barn-grupp.

Utomhusspel: leker med barn på en promenad

Utomhusspel: bollspel.

Jag vet.

Detta utomhusspel utvecklar barns minne och uppmärksamhet. Den kan till och med spelas av två - en mamma med ett barn.

Spelalternativ nummer 1.

Vi slår bollen, slår den från marken eller asfalten. För varje slag uttalar vi ett nytt namn och upprepar det föregående. Till exempel:

Jag känner en tjej Alena.

Jag känner två tjejer - Alena och Olya.

Jag känner tre tjejer - Alena, Olya och Vera.

Jag känner fyra tjejer - Alena, Olya, Vera, Sveta ...

Det viktigaste är att inte tappa räkningen och upprepa hela sekvensen korrekt utan att blanda ihop namnen i deras ordning.

Om en spelare har förlorat, skickar han bollen till nästa spelare. Om han aldrig kunde gå vilse, då är han en vinnare!

På samma sätt kan träd, städer, blommor, grönsaker, frukter, mineraler och andra namn kallas.

Spelalternativ nummer 2.

Den här versionen av spelet är mycket svårare, eftersom det kräver en förändring i uppmärksamhet. Och det är också nödvändigt att inte tappa räkningen och upprepa namnen i den valda sekvensen.

Rada upp två parallella rader med namn. Till exempel.

Jag känner en tjej Alena. Jag känner en pojke, Petya.

Jag känner två tjejer - Alena och Olya. Jag känner två pojkar - Petya och Vova.

Jag känner tre tjejer - Alena, Olya och Vera. Jag känner tre pojkar -

Petya, Vova och Yura.

Jag känner fyra tjejer - Alena, Olya, Vera och Masha. Jag känner fyra pojkar - Petya, Vova, Yura och Seryozha och så vidare.

Sådana spel är mycket användbara för att utveckla barnets minne och uppmärksamhet, förbereda honom för skolan, utveckla förmågan att snabbt byta, fokusera.

Stor boll.

För att spela behöver du en stor boll som kan sparkas. Alla spelare står i en cirkel och håller varandra i handen. Föraren står i mitten av cirkeln och försöker rulla ut bollen ur cirkeln med fötterna. Spelarna låter honom inte göra det. Om en av spelarna missade bollen blir han föraren. Men den andra omgången av spelet är annorlunda. Spelare står nu vända ut ur cirkeln och håller varandra i hand. Förarens uppgift är att rulla tillbaka bollen in i cirkeln. Om detta lyckas blir spelaren som missade bollen driver.

Återigen står barnen vända mot varandra i en cirkel och leken upprepas.

Spelregeln är att du inte kan plocka upp bollen, du kan bara rulla den med fötterna.

Detta spel kan spelas även av tre personer. Sedan står ett par spelare vända mot ledaren och bildar en grind. Deras uppgift är inte att släppa in bollen i mål, det vill säga sinsemellan.

Bolla upp

  1. Alla står i en cirkel. Föraren kastar upp bollen med orden: "Ball up!" (i vissa versioner, i det här spelet, uttalas fiktiva ord som inte finns på det ryska språket, ett sådant ord - en signal kan tänkas ut tillsammans med barnen och ropas ut i det här spelet). Vid denna tidpunkt sprider alla spelare från föraren så långt som möjligt.
  2. Föraren fångar sin boll och ropar vid denna tidpunkt: "Stopp." Alla spelare som springer iväg måste stanna och frysa på plats.
  3. Förarens uppgift är att kasta bollen och slå den - att färga en av spelarna med den. Om han lyckades smutskasta spelaren, blir denna spelare föraren i nästa spel. Om det inte var möjligt att smutskasta spelaren måste samma förare köra igen.

Spelets regler:

  1. Föraren kastar upp bollen så högt som möjligt.
  2. Föraren fångar bollen antingen från luften eller från en retur från marken.
  3. Om spelaren inte stannade vid "Stopp"-signalen, måste han ta tre stora steg mot föraren.
  4. Spelare ska inte gömma sig bakom föremål, träd.

Utomhusspel: lek på gungan.

Spelet "Popinuha" med en lapptäckeboll.

Tidigare, på påskdagar, gjorde de stora gungor som många människor fick plats på, och inte bara barn utan även vuxna svängde på sådana gungor.

Nu på våra gårdar är gungan designad för endast ett barn. Tänk om det finns många människor som vill gunga på en gunga och det finns en evig tvist: vem är den första? Det traditionella ”ge vika för den lilla” eller ”ge vika för flickan” brukar tas med förbittring: ”Varför ska jag ge efter igen, för jag vill också verkligen gunga, trots att jag är en pojke och bara en år äldre." Naturligtvis kan du välja ordning på rim eller lott, så att ingen blir förolämpad.

Men det finns ett annat sätt - väldigt roligt och intressant. Detta är ett traditionellt ryskt swingspel "Popinukha" - roligt spel så att ingen stannar på gungan för länge och alla kan åka den. Tidigare spelade både barn och tonåringar detta spel. Spelet utvecklar koordination av rörelser och skicklighet, uppfinningsrikedom, förmågan att observera. När allt kommer omkring, för att vinna måste du förutsäga bollens bana och kasta den korrekt till ledaren. Så här spelas det här spelet utomhus.

Vad behöver du för att spela på en gunga?

Tidigare sydde flickor en speciell boll för detta spel - en "popinuha" med en diameter på upp till 20 cm. Bollen var fylld med trasor, släp, sågspån och dekorerad med band och fläta. Istället för en boll använde de ett gäng halm, en vante, en gammal bastsko eller något annat som fanns till hands.

Nu är booty ball lättast att göra av en onödig strumpa eller färgade barnstrumpbyxor.

1. Klipp av "röret". På ena sidan drar du hålet med en stark tråd.

2. Fyll den resulterande "påsen" med stoppningspolyester eller trasor (gamla onödiga saker skär till små bitar). Nylonstrumpbyxor för kvinnor som inte används är också väl lämpade som stoppning - bollen kommer att visa sig vara elastisk.

Du kan sy den på olika sätt: gör en väska av ljust färgat bomullstyg, fyll den med trasor och knyt den. En pop kommer det också att visa sig. Du kan använda en nedlagd grytlappsvante, stoppad med trasor och dekorerad med knappar och rosetter. Se vilka föremål du har på ett annat sätt, de kommer alla att passa för att bli ett byte i det här spelet.

I mitten av bollen - popinukhi satte alltid ett klingande föremål. Nuförtiden kan det vara ett prasslande blomomslag eller en klocka. Du kan fylla en plastlåda från Kinder Surprise med ärtor. Eller lägg små ärtor i valnötsskal. I folktraditionen placerades ett björkbarkrör med ärter inuti popinukha.

Hur man spelar bajs.

Spelalternativ nummer 1.

  1. Ett barn gungar på en gunga (vi väljer honom enligt räknarimet). Andra barn står vända mot gungan. Att svinga på en gunga sjunger 1-2 verser av sången (detta är överenskommet i förväg).
  2. Spelare turas om att kasta en popinukh-boll som sitter på en gunga (de kastar en popinukh vid fötterna på ett barn som gungar på en gunga så att han kan slå bollen, det vill säga sparka den). För att göra sparken starkare är det bättre att kasta bollen när svingen rör sig mot kastaren.
  3. Efter sparken rusar alla spelare för att fånga sparkbollen. Målet är att fånga bollen innan den träffar marken.
  4. Om spelaren lyckades fånga bollen, sätter han sig på gungan istället för det föregående barnet och svingar på dem. Han börjar sjunga sina 1-2 verser, sedan kastar de en rumpa till honom, han knuffar bort henne från sig själv, och så vidare medan spelet fortskrider.
  5. Om swingern inte kunde slå bollen från sina knän eller fötter, lämnar han svingen. Då sitter barnet som kastade den här bollen på gungan.
  6. Om swingern träffade bollen, men spelarna inte fångade den, återstår det att svänga på svingen.

Spelalternativ nummer 2.

  1. Ett barn sitter på en gunga (vi väljer honom enligt räkneramsan). Alla andra barn som också vill åka gunga står nära gungan vänd mot det gunga barnet.
  2. Bebisen som gungar på en gunga sjunger en sång (de kommer överens i förväg om hur många verser han ska sjunga). Du kan säga poesi, sjunga tjusningar eller räkna till 20 - vilken uppgift som helst duger. Du kommer att hitta några swing-dititor för detta spel nedan.
  3. Efter att ha lyssnat på delarna (låt, dikt, partitur etc.) turas spelarna om att kasta en popboll till den som sitter på gungan. Om barnet som gungar på gungan kunde fånga bollen, återstår det att gunga. Om inte, så ger han vika för spelaren som kastade popinuha.

Dikter för swing-spel

Swing refränger - "vinster" för att spela på en sving

swing ditties

Utomhusspel: utomhusspel med en grupp barn.

Zarya-Zarya.

Det dansspel. Alla barn står i en ring. Och Zarya-Zaryanitsa står bakom cirkeln och håller en näsduk i händerna. Runddansen går åt ena hållet i en cirkel, och Zarya-Zaryanitsa går åt andra hållet runt runddansen.

Barn sjunger eller säger:

"Gryning-gryning - till dessa ord rör sig runddansen och Zaryanitsa i en cirkel i olika riktningar.
röd jungfru,
Gick över fältet
Tappade nycklarna
gyllene nycklar,
blå band,
Ringar vridna.

"Ett två tre,
Korp inte!
Spring som eld!"

Vid dessa ord springer Zaryanitsa och barnet, som fick en näsduk på axeln, åt olika håll runt runddansen och springer runt en hel cirkel. Den som springer runt runddansen snabbare och kommer in i den, tar en plats, han kommer att spela i runddansen. Den som inte hade tid blir Zaryanitsa och spelet fortsätter.

Brännare.

Hur man spelar brännare:

Barn står i par efter varandra i en kolumn. Framför denna kolumn står föraren vänd mot barnen - "brännaren".

Barn skanderar orden:

"Bränn, bränn ljust,
Att inte gå ut!
Stanna på botten
Titta på fältet.
Det finns trumpetare
Ja, de äter kalachi.
Titta på himlen
Stjärnorna brinner
Tranor gråter:
- Gu-gu, jag springer,
Ett två
Gal inte
Spring som eld!"

Vid dessa sista ord, hakar barnen från det sista paret i kolumnen av sina händer och springer framåt längs kolumnen till dess början. Varje spelare springer på sin egen sida. Och brännaren försöker fläcka dem.

Om spelarna lyckades springa och stå som första par i kolumnen, så kör brännaren igen och "brinner". Om brännaren har färgat spelaren blir denna spelare brännaren i nästa häst i spelet och spelet upprepas.

hörn.

Barn har spelat detta spel utomhus i många decennier och århundraden i olika regioner i Ryssland - Vyatka, Tobolsk, Astrakhan, Vladimir. Det är också känt att detta spel spelades av barn i Europa. Till exempel i Frankrike fanns det under namnet "Fyra hörn", och i Frankrike kallades föraren istället för en mus "öppen" eller "kruka".

Vi brukade spela det här spelet i ett timmerhus hemma. Sedan - i min barndom - spelade vi också det här spelet, och vi uppfann det själva, men istället för ett timmerhus använde vi en fyrkantig sandlåda med sidor på vår gård. Istället för ett timmerhus eller en sandlåda kan du helt enkelt rita en fyrkant på marken eller på asfalt med en sida på cirka 2,5 meter.

Hur spelar man hörnor?

Du kan spela från 5 personer eller fler. Fyra personer står i hörnen, och den femte spelaren är musen. Musen är i mitten av torget.

Musen säger: "Från hörn till hörn!".

På dessa ord byter barnen plats. Du måste springa över och ta plats i ett annat hörn. Musen försöker också ockupera det lediga hörnet. Den som lämnas utan hörn blir en mus, står mitt i en sandlåda eller en fyrkant och leder i ett nytt spel.

I en annan version av spelet säger inte musen ord, utan spelarna säger orden till musen:

"Mus, mus,
Sälj ett hörn.
För sylen, för tvålen,
För en vit handduk, för en spegel!"

och byta plats.

Förvirring.

Detta underbara och mycket intressanta folkliga gamla utomhusspel används ofta i moderna psykologiska träningar för barn och vuxna. Det är mycket användbart för att samla människor, ta bort barriärer, få en glad stämning. Detta spel kan spelas inomhus, i lusthuset, på verandan, på en födelsedagsfest, med gäster, i parken eller i skogen, på landet eller på gården. Och alla spelar det här spelet tillsammans - vuxna och barn.

Hur man spelar förvirring.

Mor och dotter väljs ut bland spelarna. Mamma går. Alla spelare går samman med varandra i en cirkel. Dottern förvirrar den här runddansen - du kan krypa under handen som under en grind, kliva över händerna, vända dig om. Huvudvillkoret är att göra detta utan att koppla ur händerna. När spelarna är helt förvirrade med varandra ropar de på mamma: " Mamma, reda ut tråden!Bryt den bara inte!"

Mamma försöker reda ut förvirringen och få alla i cirkeln tillbaka till sin plats. Regeln är densamma - spelarna får inte lossa sina händer när de löser upp.

Om mamman har löst förvirringen, väljs en ny mamma och dotter ut. Om inte, då leder mamma en annan con av spelet.

Om det är få deltagare i spelet kan du trassla in dig med ett rep.

Post.

Att leka i friska luften, som befriar barn, lär dem att fokusera på kommunikationspartners, att förmedla olika handlingar och känslomässiga tillstånd hos människor med gester.

Ledare och spelare väljs ut.

Ledare: "Ding, ding, ding!"
Spelare: "Vem är där?"
Värd: "Mail!"
Spelare: "Var?"
Programledare: "Från staden."
Spelare: Vad gör de där?
Ledaren här, som svar, kommer på vad han vill och säger en sak han hittat på - "skratta (eller sjung, reparera, baka pajer, plocka svamp, sörja, glädjas, beundra, bli överraskad, sy, sticka, och så vidare) ). Och alla gör detta. Vem som tvekade eller inte gjorde en rörelse tillsammans med alla (till exempel inte ville) - från det tar vi en fantom (det kan vara en liten sak eller ett löv, en sten, en pinne).

Fantas vinner tillbaka efter matchen så här:

Spelaren som behöver vinna tillbaka fantomen står mitt bland alla andra spelare. Han blir en spegel. Alla spelare kommer fram till honom, "titta i spegeln" och gör vad som helst: kamma håret, fläta deras flätor, räta ut kragen, borsta kläderna. Och "spegeln" ska synkront upprepa spelarens handlingar.

Efter att ha vunnit tillbaka förlusterna kan spelet upprepas.

Dessa utomhus spel kan användas både hemma och inne dagis. Spela med nöje! Glad solig sommar alla!

Om du har favoritspel för en promenad blir vi glada om du delar dem i kommentarerna till artikeln.

Åren har gått, reglerna för en gång älskade spel har glömts bort, och det verkar vara en omöjlig uppgift att samla ett företag som är lämpligt, låt oss säga, för "kosack-rånare" på de nuvarande platserna.
Men även idag för barn på gatan finns det något mer intressant än vanliga taggar.
Men taggar kan också vara ovanliga!
Väck dina minnen, berätta för barnen vad du lekte när du själv gick under bordet. Diversifiera dina sommarpromenader. Opretentiöst gatukul kommer att lämna outplånliga minnen av din gemensamma barndom med honom - sorglös, glad, lätt och absolut glad.
Det behövs olika taggar, alla sorters taggar är viktiga!

Följ en enkel regel - markera gränserna för webbplatsen som du inte kan ta slut. när det blir mindre intressant att rusa efter varandra, erbjuda nya alternativ för spelet.

"Salki - ben i vikt"
Om en spelare höjde båda benen över marken, till exempel, hängde i ribban eller ringar, satt på en bänk eller helt enkelt på marken, har föraren inte rätt att nåla honom i det ögonblicket och måste springa efter en annan spelare.

Pedagogiska spel för barn från 1 år med en plyschkanin

"Salki med svansar"
För alla spelare, utom föraren, stoppas små rep eller band i bältet. Föraren måste komma ikapp spelaren, dra ut svansbandet från honom och tanka honom. Nu blir spelaren utan hästsvans den nya föraren, och spelet fortsätter.

"Salki-hus"
På spelplanen är hus markerade i förväg (till exempel ritas de med krita på asfalten eller med en pinne på marken), där spelarna kan gömma sig en kort stund och springa iväg från föraren.

"I spelet" jag vet fem ... (namn på flickor, namn på djur, frukter, blommor, etc.) du behöver, slå bollen i marken, "Masha - en, Nastya - två ..." Jag tänkte, tvekade, upprepade - du skickar bollen till en annan . Vinnaren är den som har spelat bollen längst och aldrig gjort ett misstag. Elena Girutskaya, chefredaktör

"Salki med en boll"
Våra mormödrar känner det här spelet som Shtander. Spelarna står i en cirkel, en av dem håller bollen i händerna, ställer sig i mitten, kastar upp bollen och ropar namnet på en av deltagarna i spelet. Denna spelare måste fånga bollen och resten sprider sig snabbt. Den som fångade bollen ropar: "Stopp!" Alla spelare måste sluta omedelbart. Nu är förarens uppgift att slå bollen med vilken spelare som helst, som samtidigt inte kan lämna sin plats, utan försöker undvika bollen - huka, hoppa, böja sig. Manövern misslyckades och bollen hånade fortfarande spelaren? Han blir den nya föraren - han måste fånga bollen, ropa "stopp" och slå någon annan med bollen. Om föraren missar, fångar han själv bollen igen, och spelet fortsätter. Så länge bollen inte är i händerna på föraren kan barnen röra sig fritt runt banan, ta de mest fördelaktiga positionerna.

"Salki på banan"
Rita en stor cirkel som passar alla spelare och dela den i fyra lika stora sektorer - det här är spelplanen. Föraren står i mitten av cirkeln, spelarna placeras slumpmässigt i en cirkel. På en signal börjar föraren röra sig i en cirkel och försöker övermanna spelarna, men med en begränsning -
minst ett av hans ben måste alltid förbli på linjen (yttre, som visar cirkeln, eller inre, delar den). Det är bekvämt att rita en cirkel med krita på trottoaren, men du kan också leka på gräsmattan genom att lägga ut spelplanen med rep eller rita med en pinne.

"Salki-Snake"
I den här typen av taggar tar den taggade spelaren föraren i handen (i en annan version, i bältet) och de fortsätter att springa efter de andra killarna tillsammans utan att koppla ur händerna. Gradvis blir ormen längre och klumpigare, och barnens skratt blir högre.

Och du kan också spela tag genom att hoppa på ett ben, åka skoter eller rullskridskor, röra dig i gåssteg eller på alla fyra!

"I spelet" Grodor "
två lag deltar (vi vände alltid på hela gården, ett tjugotal personer, men nu kommer ni inte att möta detta!). Spelare ställer upp i en rad, sätter sig ner och hoppar på en signal till "bulten". Den som nådde det först vann laget. Roligt och sportigt!

Visar uppfinningsrikedom och uppfinningsrikedom

Dessa spel gör att ett litet sällskap av barn kan röra sig ordentligt.
i ett begränsat utrymme.

"Harar och kål"
Markera en liten cirkel (du kan rita den med krita, en pinne på marken eller sand, lägg ut den med ett snöre) - det här kommer att bli en trädgård. Bestäm cirkelns diameter baserat på antalet deltagare och barnens ålder. I mitten av cirkeln ska var och en av barnen sätta något slags föremål (keps, leksak, hårnål, etc.), eller så kan du sätta små leksaker, souvenirer för barn i cirkeln. Det här är kål. Chauffören vaktar trädgården. På kommando (detta kan vara ett kort rim, en rad från en sång) försöker spelarna springa in i cirkeln och dra iväg kålen utan att bli fångad av väktaren. Du kan bara ta ett föremål från cirkeln åt gången. Vinnaren är den som stjäl mer kål från trädgården. Spelare som fångas av väktaren kan antingen lämna spelet eller gå över till väktarens sida och hjälpa honom att fånga kvicka harar – enligt överenskommelse.

"Mitt favoritspel med mina flickvänner var" hemligheter". På en avskild plats på marken görs en liten fördjupning, skatter placeras där - en vacker sten, en blomma, vad som helst. Ovan är glas. Uppgiften är att hitta hemligheter och undersöka skatter.

Vi markerar vägen flera meter bred. Föraren står mitt på banan med ryggen mot spelarna, spelarna bakom väglinjen. Föraren kallar vilken färg som helst och vänder sig mot alla. De som har den namngivna färgen på sina kläder, håller i dessa kläder, korsar lugnt vägen. De som inte har denna färg måste springa över stigen, och föraren försöker slå ner dem. Den saltade spelaren blir den nya föraren. Om alla spelare har lyckats korsa vägen, vänder föraren bort igen och anger en ny färg. Är det möjligt att komma med färger (grå-brun-crimson) och namnnyanser (ljuslila, mörkblå)? Det är som en affär!

"Vems hus?"
Det här spelet kan startas på lekplatsen, i gränden i parken och på stranden. Du måste välja en förare och utse husen efter antal deltagare minus en. Träd, bänkar, kritcirklar, badlakan etc. kan bli hus. Spelare tar plats vid husen och börjar, på en signal, springa från en till en annan, och föraren bör försöka ta alla lediga hus. Den som inte fick huset blir ny chaufför. Du kan spela för eliminering, sedan i varje omgång lämnar den mest tröga spelaren spelet tillsammans med sitt hus, det vill säga det ska alltid vara ett hus mindre än barn.

"Och jag älskade" Havet skakar". Det här är den där värden säger: "Havet oroar en gång, havet oroar två, havet oroar tre, frys havets figur!" Och alla fryser i otänkbara poser: försök gissa! Vi spelar det fortfarande med min son, bara i en trimmad version: oftare finns det en "frys dino-figur".

Vi utvecklar fingerfärdighet, vi tränar noggrannhet

När barnen är trötta på att springa runt (ja, det händer ibland också!) är det dags att erbjuda dem ett av spelen lite tystare.

"Potatisar"
För henne behöver du en liten lätt boll (du kan ta en gummiuppblåsbar). Spelare står i en cirkel med en diameter på 5-6 meter och börjar kasta bollen till varandra. Den som missade passningen knäböjer i mitten av cirkeln, resten fortsätter spelet. De kan "rädda" de som sitter i en cirkel genom att slå dem med en boll. Men i händelse av en miss måste spelaren också sitta i en cirkel. Om en spelare i en cirkel fångar en boll som flyger ovanför honom (du kan inte resa dig upp, men du kan studsa på huk), sitter alla tillbaka i spelet och den som misslyckat kastade bollen sitter i mitten av spelet. cirkel. Spelet fortsätter tills en spelare är kvar bakom cirkeln - han kommer att vinna.

« Tja, vad är barndom utan kurragömma! Det här är ett megaspel. Jag minns att jag lekte kurragömma med mina vänner i min lägenhet. I skymningen, utan att tända ljuset. Och så rörde sig något stort och ylade på garderoben. Fröjd och fasa! Så hur kom Vovka dit? Mysterium. Han kunde inte ta sig av på egen hand.

« Pinnar"
För att spela måste du samla flera jämna (från 10 stycken) pinnar av ungefär samma storlek och kasta dem på marken i ett gäng. Spelare turas om att dra ut en pinne från högen för att inte röra de andra pinnarna. För varje sticka som dras tilldelas spelaren en poäng. Om en annan pinne berörs (flyttas, faller) tilldelas inga poäng för flytten. Vinnaren bestäms av antalet poäng.

"Kstenar»
Markera en cirkel på marken och lägg små småstenar (eller kottar, kastanjer) i den, 5 bitar per spelare. En större platt sten (eller pinne) kommer att vara en fladdermus. Spelare turas om att kasta slagträet i cirkeln och försöka slå ut småsten utanför den. Alla småsten utanför cirkeln tas av spelaren. Den spelare som samlar flest stenar vinner.

Och du kan också kasta småsten, kottar, ekollon i mål ritade på väggen eller på marken (och få poäng beroende på vilken sektor av målet som träffas), i behållare (hinkar, burkar), i hål grävda i sanden, knacka dunmuggar med stenar, sandlådeformar, påskkakor. Sådana enkla spel fängslar lätt barn, utvecklar uthållighet och ögon.

"Vi älskade hela gården" gummiband". Regeln är enkel: ett långt elastiskt band syddes ihop, drogs över anklarna på tjejer som stod mitt emot varandra så att det inte skulle hänga ut. De turades om att hoppa över den, varje gång komplicerade uppgifterna och höjde det elastiska bandet högre.

Mysig sommar

Sommaren är en bra tid att resa. Men alla har inte möjlighet att ta sig ut till haven under denna period. Beprövade idéer hjälper dig att ha kul under årets tre hetaste månader.

Vi gömmer skatten
Vad kan vara mer intressant än en skattjakt? Bara att begrava det! Och det spelar ingen roll att du sannolikt inte kommer att donera riktiga skatter. En plastbrosch, hårnål, små mynt, armband, barnböcker - nu är de utan värde, men om femhundra år ... Själva tanken att någon kan hitta dessa små saker om många århundraden kommer att väcka barnets fantasi. Säkert kommer han att närma sig denna fascinerande verksamhet med fullt allvar. Be barnet att lägga "skatten" i en vacker plåtlåda, be dem rita en bild eller skriva ett brev till upphittarna, binda lådan med garn och begrava den. Vill du att skatten ska hittas av ättlingar? Du måste rita en karta som kommer att gå i arv från generation till generation.

Sätt upp en trädkoja eller koja

Vem av oss i barndomen, som läste en bok om Pippi Långstrump, drömde inte om en egen trädkoja, där vi kan leka med vänner eller drömma ensamma? Det är fullt möjligt att bygga det. För att växten ska stå emot strukturen, välj ett starkt träd med ett kraftfullt rotsystem och en kluven stam. Gör en ritning (ensam eller via Internet). Väggarna och taket kan ha vilken form som helst och vara gjorda av alla improviserade medel (sköldar, grenar, brädor), men trappan ska vara så tillförlitlig som möjligt.

Vi gör en trädgårdsskrämma

Alla är förstås väl medvetna om att du inte kan skrämma moderna fåglar med en trädgårdsskrämma, men att göra ett roligt inslag av trädgårdsinredning är trevligt och enkelt för själen. Även om det inte finns någon stuga kan en fågelskrämma placeras i närmaste framträdgård. För basen är två sticklingar från en spade eller pinne av olika längd lämpliga - hacka dem korsvis. För att göra huvudet, ta en vanlig plastpåse och fyll den med halm. Täck den formade bollen med gamla nylonstrumpbyxor. I stället för ögonen, sy två stora blå knappar, brodera munnen med stygn med en tjock röd ylletråd. På samma sätt, forma ögonfransar och ögonbryn, och sy en bit flanell som en näsa. Hår är lätt att göra av tvättlappar, trådar, halm. Sätt en gammal hatt på huvudet av fågelskrämman, sätt in en gåsfjäder i den. Klä upp din "bogeyman" i en gammal klänning med säckväv, knyt en halsduk runt halsen, ge en hink i händerna.

Bygga ett sagolika rike
På en promenad, bjud in ditt barn att bygga ett fantastiskt hus för dvärgar och tomtar av kvistar. Storleken på dessa varelser är mycket liten, så de behöver ett lämpligt hem. Hjälp jordnöten att bygga en liten hydda av pinnar, täck den med löv, dekorera med små blommor, bär, fjädrar. Om en sådan aktivitet är till din smak, kan du bygga en hel stad, inhägnad runt omkretsen med expanderad lera. Lägg ut en brunn från tändstickor, stigar med små stenar, plantera kvistar-träd, gör en sjö av en plastform, sjösätt en båt - ett valnötsskal.

Vi älskar stjärnhimlen

Stjärnfall kan observeras varje augusti. Den når sin apogee den tjugonde i månaden, men det är alltid intressant att titta på natthimlen. Förklara för barnet att den långsamt rörliga "asterisken" är en satellit eller ett flygplan. Riktiga stjärnor, eller snarare meteoriter, faller snabbt. Lär dig att identifiera den växande och avtagande månen (om den ser ut som bokstaven "c", så åldras den, om du sätter en imaginär trollstav och du får bokstaven "r" - växer). Hitta Nordstjärnan, visa stjärnbilderna - Ursa Major och Cassiopeia. Var uppmärksam på stjärnhopen - det här är Vintergatan, vår galax.

« Bra spel- "Bouncers". Du kan spela även tre av oss, och även om ett stort företag samlas ... Reglerna är enkla - alla springer runt spelplan, försöker undvika bollen, som kastas av två ledare. Den de träffade är ute. Men det kan återlämnas genom att fånga "ljuset". Svetlana Sorokina, art director

Heta tio idéer

- Gör dina morgonövningar utomhus.
– Åk och fiska med ditt barn.
- Ordna en balkong: ta ut soporna, plantera blommor, sätt en fåtölj.
- Gå med ett paraply i det varma sommarregnet.
- Grädda potatis i kol från eld.
- Ordna en semester med såpbubblor.
- Vandra.
— Ordna frukost på loggian.
Begrav dig i sanden på stranden.
- Ha en picknick utomhus.

Oksana Rudneva
Utomhusspel för äldre barn innan skolålder utomhus på sommaren

Utespel för äldre förskolebarn i friska luften på sommaren

Arbets Beskrivning: Psykologer, lärare, läkare noterar en allmän trend för barninstitutioner - en minskning av fysisk aktivitet barn, och för förskolebarn förlust i rörelser är en förlust i hälsa, utveckling, kunskap. Det är ingen slump att i programmet för utbildning barn i förskolan institutioner är hälsofrågan i främsta rummet. Om vi ​​tar hänsyn till att fysisk aktivitet också är ett tillstånd som stimulerar utvecklingen av intellektuella, känslomässiga och andra sfärer, blir relevansen av denna fråga uppenbar.

Spelet är erkänt som barnets ledande aktivitet - förskolebarn. Det orsakar ett aktivt tankearbete, bidrar till utvidgning av horisonter, klargörande av idéer om världen omkring oss och förbättring av alla mentala processer.

äldre förskolebarnär högt motorisk aktivitet, ha ett tillräckligt utbud av motoriska färdigheter och förmågor; de är bättre på rörelser som kräver snabbhet och flexibilitet, och deras styrka och uthållighet är fortfarande liten. Barnet har utvecklat grundläggande motorik (skicklighet, flexibilitet, snabbhet och kraftegenskaper).

Mål: att forma färdigheter i en hälsosam livsstil, öka social aktivitet, utveckla snabbhet och fingerfärdighet i barn äldre än förskoleåldern inom ramen för GEF.

I enlighet med detta mål löses följande uppgifter:

Pedagogisk:

1. Förvärv av kunskaper, färdigheter och förmågor före spelaktiviteten.

2. Utveckling av motivation för spelaktiviteter.

3. Odla intresset för spel på frisk luft;

Pedagogisk:

1. Utveckla uppmärksamhet, logiskt tänkande, fingerfärdighet, snabbhet, koordination av rörelser;

2. Aktivera kreativiteten.

3. Förbättra kommunikationsförmåga och förmåga.

pedagoger:

1. Forma en kommunikationskultur med varandra.

2. Odla noggrannhet, ärlighet, artighet.

3. Forma u barn behovet av en hälsosam livsstil

Materialbeskrivning: materialet kommer att vara användbart för pedagogiska psykologer och pedagoger när de organiserar sommarfritidsaktiviteter med barn äldre förskoleåldern. Det rekommenderas att spendera på sommarlekplatsen i början av sommaren.

Utrustning: boll, krita, kavel, båge, små gummibollar, snöre (band, rep, ögonbindel, kvast, stolar, moppar, etc.

Det är inte svårt att organisera nästan alla barnspel, om:

1) förklara för barnen reglerna för de utvalda spel;

2) påminna om säkerhet och uppmärksam inställning till varandra;

3) välj en ledare för den första spel - och du kan börja.

Sommar mycket bekvämt att organisera olika mobil spel och övningar frisk luft. Fysisk träning i naturen är extremt gynnsam för att förbättra många rörelser. barn utveckling av deras motoriska egenskaper. Brett utrymme gör att du kan röra dig aktivt, fritt, naturligt, vilket bidrar till utvecklingen av skicklighet, fingerfärdighet, uthållighet hos barnet.

Spelet "Hitta"

Mål: utveckling av uppmärksamhet.

flytta spel: hitta var den röda spaden är här? Kan du hitta den blå hinken? Var växer svampar? Hitta den svarta fågeln? Och så vidare Dessa enkla uppgifter utvecklar barnets uppmärksamhet väl. Du kan börja med enkla uppgifter och gradvis komplicera beskrivningen av föremål, att bli hittad:

Spelet "Orm"

Mål: utveckling av koordination av rörelser.

flytta spel: barn tar varandras händer och bildar en kedja. En av de extrema i kedjan väljs till ledare. Han springer och drar med sig alla deltagare spel,på flykt beskriver en mängd olika figurer: i en cirkel, runt träd, gör skarpa svängar, hoppar över hinder; leder kedjan med en orm, vrider den runt den yttre spelaren och lindar sedan upp den. Ormen stannar och vrider sig sedan runt ledaren.

Spelet "Hoppa med bollen"

Mål: utveckling av benens muskler och utveckling av koordination av rörelser.

flytta spel: barnet hoppar längs linjen med bollen inklämd mellan benen i olika riktningar och rör sig framåt med hjälp av hopp till slutet av det uppmätta avståndet. I det här fallet ska bollen vara kvar mellan benen och inte falla ut, ta sedan bollen i dina händer och spring tillbaka till Start.

Spelet "Hopprep"- ett roligt barnspel med hopprep för uthållighet och koordination av rörelser.

Mål

flytta spel: en vuxen håller repet i sina händer och vänder sig långsamt 180° runt sin axel. Barnet ska, när man närmar sig repet (tågvirke) hoppa upp så hon inte rör hans ben. Om barnet inte hinner hoppa bör du börja leka igen.

Spelet "Vid björnen i skogen"

Mål: utveckling av snabbhet och smidighet.

flytta spel: på ena sidan av platsen - en björnhåla (cirkel, på den andra (bakom linjen)- hus barn. De lämnar huset och går till lyan, straffmätning:

Vid björnen i skogen

Svamp, jag tar bär,

Björnen sover inte

Och morrar åt oss!

Med sista ordet springer björnen ut ur hålan och fångar spelarna. Barnen springer till sitt hus. ( Barn imiterar rörelser: plocka svamp och bär (böja dig, räta upp dig, kliva över taggiga buskar (höja benen högt, krypa under trädens rötter (krypa i sidled, plocka äpplen) (stå på tå och lyft upp en hand).

Spelet "Jägare och harar" - mobil, roligt spel för en stor grupp barn.

Mål: avlägsnande av psyko-emotionell stress.

flytta spel: med hjälp av ett räknerim utses två "jägare", som plockar upp varsin liten gummiboll. Resten av barnen är "harar", de sitter i "minken" - på motsatt sida av platsen bakom den ritade linjen. Jägare går runt i området, låtsas leta efter bytesdjur, gömmer sig sedan bakom två stolar eller hukar helt enkelt i hörnet av området.

Till pedagogens ord "Kanin hoppa-hoppa in i den gröna skogen" springer hararna ut till mitten av platsen och börjar hoppa. Vid signalen "Jägare!" harar springer iväg till deras skydd och jägare jagar dem - de riktar bollar mot deras fötter. Den som blir påkörd - de barnen blir jägare. (Det är nödvändigt att se till att jägarna kastar bollen med både höger och vänster hand och endast vid hararnas fötter).

Spelet "På ängen"- dynamiskt bollspel.

Mål: utveckling av koordination av rörelser, orientering i den egna kroppen.

flytta spel: På ett avstånd av 3 m från barnet är en båge installerad.

Barn kastar bollar försöker träffa målet(på bågen). En träff ger en poäng. Avståndet kan ändras beroende på barnets utveckling.

Spelet "Kycklingar i trädgården"

Mål: utveckling av koordination av rörelser; ökad aktivitet.

flytta spel: med snodd (hopprep, krita) begränsat utrymme. Det "trädgård". En stol är placerad inte långt från honom - "bås" väktare. Roll "väktare" läraren gör först. Barn - "höns". En gång "väktare" sitter på en stol "höns" smyga in "trädgård" och börja springa dit, picka, kackla. "Väktare" lägger märke till "höns" och driver ut dem ur trädgården - klappar händerna, straffmätning: "Shoo! Shh!". "Kycklingar" Spring iväg. "Väktare" förbifarter "trädgård" och sätter sig igen. Spelet startas om.

Spelet "Zhmurki"- ett dynamiskt spel som väl utvecklar hörseln, uppmärksamheten, koordinationen och reaktionen hos den ledande spelaren och de andra spelarnas skicklighet och reaktion.

Mål: utveckla uppmärksamhet och logiskt tänkande.

flytta spel: Välj en racer. Sätt en ögonlapp på honom. Han måste fånga resten barn, som rör sig så tyst som möjligt, och låter föraren veta sin plats genom att klappa, rösta eller andra signaler. Om jagaren fångade någon, måste han, utan att ta av bandaget, försöka gissa, vem är det. Om han inte gissade rätt så fortsätter han att köra. Och om du gissade rätt blir den som grips förföljaren.

Spelet "Dansare" - aktivt spel för utveckling av fingerfärdighet, emancipation, koordinering av rörelser för barn över förskoleåldern.

Mål: utveckling av koordination av rörelser; ökad aktivitet.

flytta spel: under olika melodier kan du fråga barndansa olika sätt : nypa bollen (Äpple) mellan pannorna; ridning på kvastskaft; med stolar; med moppar osv.

Spelet "Stafett i par"- dynamiskt, roligt spel.

Mål: främja teambuilding.

flytta spel: Barn står i 2 kolumner i par per rad på ena sidan av platsen, antalet par i kolumnerna ska vara detsamma. På motsatt sida av platsen (på ett avstånd av 6 - 8 m.) alla föremål som placeras (kuber, träklossar). På signal från en vuxen springer de första paren, som håller varandra i hand, till kuberna, springer runt dem och går tillbaka till slutet av sin kolumn. När de väl går över gränsen Start, de andra paren springer iväg och så vidare tills alla par springer.

Den kolumnen vinner, vars spelare kommer att slutföra uppgiften snabbare och inte separera sina händer när de springer.

Slutsats: Sommar– det här är en underbar tid när barn tillbringar nästan all sin tid på gatan. Samtidigt, för att sommaren är för barn riktigt roliga och intressanta tider, det är viktigt att organisera sin fritid ordentligt, hitta dem sommarspel för barn som de verkligen gillar. Som ett resultat av målmedvetet pedagogiskt påverkan barnets hälsa stärks, kroppens fysiologiska funktioner tränas, rörelserna, motoriken och de fysiska egenskaperna som är nödvändiga för en omfattande harmonisk utveckling av personligheten utvecklas intensivt. Målmedvetet, metodiskt genomtänkt ledarskap mobil spelet förbättras avsevärt, aktiverar aktiviteten barn. På det här sättet, mobil spelet kan kallas den viktigaste utbildningsinstitutionen. Befogat val av innehåll och utvecklingsmetoder fysiska egenskaper- en viktig aspekt för att öka effektiviteten i fysisk träning.

Det är lika viktigt för äldre förskolebarn att spela singel- och lagspel i friska luften som för yngre. Spelen som erbjuds i denna artikel syftar till att utveckla uthållighet, fingerfärdighet, tänkande, balans hos barn i åldrarna 5-6 år. Utöver allt detta, tack vare dessa spel, lär förskolebarn att kommunicera med andra barn och agera som ett team - trots allt kommer allt detta att vara användbart för dem i skolan.

Bollsporter.

Enkelt att kasta upp bollen
- Kasta upp bollen, men det är nödvändigt att klappa händerna
- Kasta upp bollen, men du kan fånga den med bara en hand (först med höger och sedan med vänster)
- Att kasta bollen till marken
- Kasta bollen i marken, men med en hand (först med höger, sedan med vänster)
- Att kasta bollen till marken och slå den med handen
- Att kasta bollen i väggen och fånga den på returen
-Kasta bollen i väggen, men innan du fångar det är det nödvändigt att klappa händerna
- Kasta bollen över nätet. De som står på andra sidan nätet försöker fånga honom och kasta tillbaka honom.
-Slänga bollen så att den träffar en korg som är upphängd något ovanför barnets upphöjda armar.

Tappa inte påsen

En påse fylld med torr sand läggs på barnets huvud. Med en påse på huvudet går han mellan utspridda pinnar (bredden på "korridoren" är 40-25 cm) eller längs en sladd som ligger på golvet (längden på sladden är 2-3 m). Du måste gå till slutet utan att tappa påsen. Påsen ska inte fyllas för hårt med sand, annars är det svårt att hålla den på huvudet. Väskans vikt är 500-600 g. Flätade korgar, kannor av papier-maché och andra föremål kan också bäras på huvudet. Detta spel lär dig att gå rakt och inte sänka huvudet, vilket bidrar till utvecklingen av en bra hållning.

hoop spel

Barnet träffar bågens kant och springer efter den och försöker aldrig tappa den. Eller så slår han hårt på fälgen och springer efter honom och försöker springa till den villkorade platsen innan bågen når dit.

Ta kryssrutan

Mittemot barnet, på ett avstånd av åtta steg, ligger en flagga (eller något annat). Under ord från en vuxen "hopp-hopp, hoppa-hopp, här är det - din flagga", hoppar barnet (för varje ord - ett hopp). Vid sista ordet måste du ha tid att hoppa till flaggan och ta den.

Gruppspel för utveckling av förskolebarn


Plockar upp band

Mellan träden spänns ett rep, på vilket färgade band kastas. Tejpens ände ska vara 10-15 cm ovanför barnets upphöjda arm. Barn går under repet och börjar hoppa och försöker ta bort så många band som möjligt.

Hoppa på

Rita ett streck på marken. 4-5 småsten eller små färgade flaggor placeras vinkelrätt mot den, på ett avstånd av 15-20 cm från varandra. Barn står på linjen och turas om att försöka hoppa så långt som möjligt. Den som lyckas hoppa till sista stenen (60-80 cm), han har rätt att ta den själv. En ny sten är placerad på denna plats. Spelet upprepas tre eller fyra gånger. Den som har flest stenar i slutet av spelet vinner.

Repspel

Två förskolebarn kretsar runt ett långt rep "från topp till tå" som springer, andra springer under repet i det ögonblick det är på toppen.
Vem hinner halka under repet?
Detsamma, men de hoppar över ett snurrande rep.
Spring och hoppa över ett kort rep.

Skynda dig att hinna

Två killar kastar bollen till varandra. Och den tredje, som står mellan dem, försöker fånga en flygande boll. Om den senare lyckas göra detta, går han till kastarens plats.

Livräddare

Spelarna väljer föraren. En pinne placeras bredvid. Föraren står med ögon stängda och räknas upp till 15-20. Vid den här tiden gömmer sig resten av barnen. Han öppnar ögonen, knackar på sin trollstav och säger: "Trollstaven kom, hittade ingen" - och går för att leta efter dem som gömmer sig. När han ser någon ropar han: "Trollstaven har hittat ..." (anger namnet på den som hittats) - och springer till trollstaven. Den hittade springer också mot trollstaven. Om han springer till trollstaven framför föraren och säger: "Wand, help me out!", Då anses han vara räddad, men om han är sen lämnar han spelet. Medan föraren tittar kan alla, genom att välja ett lämpligt ögonblick, springa fram till trollstaven och, knacka på den, hjälpa dem som hittats tidigare ("Wand, help all out!").
Om föraren inte kunde hitta någon kör han igen. Om han hittade alla och den siste inte lyckades rädda sina kamrater, så leder den som hittades först.

hörn

Barn står nära träd eller i cirklar (hörn), som alla ritar för sig själva. En av spelarna (utan cirkel) blir i mitten. Han går fram till en av dem som står i cirklar och säger: "Mus, mus, ge mig din hörna." Hon vägrar. Sedan går han med samma ord till en annan. Vid den här tiden byter resten av barnen plats och föraren försöker ta någons plats. Om han lyckas blir den som är kvar utan hörna i mitten – och spelet upprepas.

Katter och möss

Detta spel är för en stor grupp barn. Sju eller fler personer bildar en cirkel och håller varandra i hand. På ett ställe stänger den inte - det här är porten. Två spelare är utanför cirkeln. En av dem är en "katt", den andra är en "mus".
Musen har rätt att springa både i cirkeln och utanför den, den kan springa in i grinden och krypa under armarna på de barn som står i cirkeln.
Katten får springa utanför cirkeln och springa in i den endast genom grinden. Musen springer iväg och katten fångar den. När katten fångar musen väljer barnen ett annat par.

Gruppspel (utan indelning i lag)

Femton

1. Femton är en av de flesta populära spel. Spelarna sprider sig runt på sajten och taggen (ledaren) fångar dem. Den han smutsar ner blir "taggen". Ett antal ytterligare regler och komplikationer kan introduceras i det här spelet, då kommer det att bli ännu mer intressant. Här är några av dem:

2. Om taggen jagar en av spelarna, och en annan spelare korsar vägen, måste han jaga den som korsade vägen.

3. Femton kan bara fläcka en löpande spelare. Det är värt att fly att sätta sig ner - och han är redan säker.

4. Spelaren kan fly från taggen om han står nära trädet och kramar honom med armarna.
Femton kan inte smutskasta den spelare som i ett ögonblick av fara går ihop med en annan spelare.

5. Femton kan inte se spelare som står på ena foten och håller den andra foten tillbaka med båda händerna.

6. Alla spelare, förutom taggen, har ett band bakom bältet. Femton, som kommer ikapp den flyende, drar fram ett band från honom och sätter in det i bältet. Den som lämnas utan ett band blir en etikett, räcker upp handen och säger: "Jag är en etikett!"

7. Två spelare håller ett rep i sina händer (vid ändarna) och springer tillsammans. Fläckig ersätter tagg.

8. Femton får bollen och kastar den på löparen. Den han träffar blir en tagg, men om föraren missar kan vilken spelare som helst plocka upp bollen från marken och börja kasta med andra spelare. För att återta bollen måste taggen ta bort den (avlyssna) eller färga ner spelaren i det ögonblick då han håller bollen.

9. Webbplatsen är uppdelad i två, tre och till och med fyra sektioner. Varje webbplats har sin egen tagg (de måste ha dekaler). Resten av spelarna kan springa runt hela banan. En cirkel ritas på varje plats, detta är ett rasthus för spelare som är trötta på att springa. Spelaren som berörs av taggen blir förare endast i området där han blev omkörd.

10. Om det är få spelare kan du erbjuda denna version av spelet. Av spelarna väljs en till herde, två som vargar och 4-5 som får. Vargarna försöker märka fåren, och herden - vargarna. De saltade är ur spelet. Herden vinner om han taggade två vargar, vargarna - om de taggade alla fåren.

Salki i två cirklar

Deltagarna i spelet bildar två cirklar: en är intern, den andra är extern. Båda cirklarna rör sig i motsatta riktningar. På en signal från ledaren stannar de, och alla spelare i den inre cirkeln försöker röra vid spelarna i den yttre cirkeln (d.v.s. röra någon med handen) innan de hinner sätta sig. De fångade står i den inre cirkeln och spelet börjar om. Spelet avslutas när det finns få spelare kvar i den yttre cirkeln (5-6 personer).

Fälla

Barnen bildar tre stora cirklar. Alla som står i den inre cirkeln får pappershattar (visir, kokoshniks). Hållande hand rör sig killarna med låten i en cirkel: de yttre cirklarna i en riktning och den inre i den andra. Plötsligt hörs en visselpipa, enligt vilken spelarna i de två yttre cirklarna slår ihop händerna i par och försöker ta en av spelarna från den inre cirkeln in i ringen. Om en spelare från den inre cirkeln lyckades sätta sig ner rör de honom inte. De som föll i fällan tas bort kepsen. Så spelet spelas flera gånger. Alla killar som lyckats behålla sina hattar anses vara vinnare.

Fällor

Spelarna bildar en cirkel och står två steg från varandra, vända mot mitten. Var 6:e ​​eller 8:e spelare (efter ledarens bedömning, beroende på antalet spelare) går ihop med sin granne till höger. De höjer sina händer upp och bildar kragar - fällor och vänder sig så att grindarna är ovanför cirkelns linje. På kommando av ledaren svänger spelarna åt höger och börjar springa i en cirkel. Samtidigt måste de springa igenom alla fällor som stöter på längs vägen. På en visselpipa (eller annan förutbestämd signal), stängs fällorna (de par som håller hand sänker dem) och spelarna som fångas (fast i fällorna) går in i mitten av cirkeln. Nya par bildas av dem, som håller händerna och står på olika platser i cirkeln, vilket ökar antalet fällor. Spelet fortsätter tills 5-6 spelare inte är fångad. De anses vara vinnare.

Drake och mamma höna

10-12 barn deltar i leken. En av spelarna är vald som drake, den andra till mammahöna. Alla de andra är kycklingar. De står bakom hönan och bildar en kolumn. Alla håller om varandra, och den framför - om hönan. Draken blir tre eller fyra steg från kolonnen. På en signal från ledaren försöker han ta tag i den sista stående kycklingen. För att göra detta måste han gå runt kolonnen och fästa sig bakom. Men detta är inte lätt att göra, eftersom mammahönan ständigt vänder sig mot honom och blockerar vägen, sträcker armarna ut åt sidorna, och hela kolonnen avviker i motsatt riktning från honom.

Spelet fortsätter i flera minuter. Om draken under denna tid inte lyckas ta tag i kycklingen, väljs en ny drake, och spelet upprepas.

Jägare och väktare

En jägare och en väktare väljs ut bland spelarna. Vakten står mitt på perrongen. Nära den ritas en cirkel med en diameter på 2 m. Resten av spelarna (djuren) sprider sig runt platsen i olika riktningar. Jägaren jagar dem och försöker smutskasta någon. De som fångas förs till cirkeln under väktarens skydd. De kan räddas. För att göra detta räcker det med att slå personen som står i cirkeln på den utsträckta handen (de fångade kan inte passera cirkelns linje). Men om väktaren eller jägaren färgar räddaren, går han själv in i cirkeln.

De räddade djuren springer iväg och går med i resten. Spelet avslutas efter ledarens beslut.

hoppande sparvar

En cirkel av sådan storlek ritas på golvet eller på banan så att alla spelare fritt kan passa runt dess omkrets. En av spelarna är en katt, han placeras i mitten av cirkeln. Resten av spelarna - sparvar - står utanför cirkeln, vid själva linjen. På ledarens signal börjar sparvarna hoppa in i cirkeln och hoppa ut ur den, och katten försöker fånga en av dem i det ögonblick han är inne i cirkeln. Den som fångas blir en katt, och katten blir en sparv, och spelet upprepas.

I framtiden kan du fastställa en regel: hoppa in och hoppa ut bara på ett ben.

Bäst att få en plats

Spelarna bildar en cirkel och beräknas i numerisk ordning. Föraren tar en plats i mitten av cirkeln. Han ringer högt vilket nummer som helst. De uppringda numren måste omedelbart byta plats. Föraren utnyttjar detta och försöker ta sig före en av dem och ta hans plats. Om han lyckas, så går den som är kvar utan plats att köra.

Siffrorna som tilldelats deltagarna i början av spelet bör inte ändras när en eller annan av dem tillfälligt blir ledare.

Hitta dig en kompis

Spelarna står i par i en gemensam cirkel. Föraren är i mitten av cirkeln. På kommando av chefen "Ansikte mot ansikte!" spelarna i varje par vänder sig mot varandra, sedan följer kommandot "På plats!". Vid kommandot "Back to back!" de vänder ryggen åt varandra. Vid kommandot "Ändra i par!" alla letar efter en annan partner. Vid den här tiden försöker föraren bli ett par med någon. Den som lämnas utan ett par blir ledare.

Djur, spetsa öronen

Barnen står i en ring och håller varandra i hand. Ledaren går runt cirkeln och kopplar bort den på flera ställen. Små cirklar skapas från länkarna som bildas - hus av kaniner, ekorrar, rävar, björnar.

Till musiken går ledaren förbi djuren som står i husen och uppmanar dem att följa honom. Ekorrar rör sig snabbt, rusar med fötterna, harar med små hopp, björnar med tunga steg, växlar från fot till fot, rävungar med en mjuk, insinuerande gång. Efter att ha bildat en gemensam cirkel dansar alla.

Plötsligt ger ledaren kommandot: "Jägarna kommer!" Djuren rusar till sina platser och försöker bilda cirklar (hus) så snart som möjligt. Gruppen som gör det snabbare än de andra vinner.

Killarna står i en cirkel, i mitten går föraren in. Han har ögonbindel. Spelarna går i en cirkel efter ledaren, upprepar hans rörelser (gymnastik eller dans), stannar sedan och säger:

Vi lekte lite
Nu är vi i en cirkel.
Du löser gåtan
Vem ringde dig - ta reda på det!

Ledaren pekar tyst på en av spelarna, som utbrister: "Ta reda på vem jag är!" Föraren måste säga sitt namn. Om han gissade rätt blir den igenkände föraren, om han gjorde ett misstag upprepas spelet. När killarna börjar urskilja rösterna från sina kamrater kan du tillåta dem att ändra sin röst för att komplicera spelet.

Bollen i luften

Spelarna bildar en cirkel, står på ett avstånd utsträckt till sidorna, ledaren är i mitten av cirkeln. De som står i en cirkel börjar kasta bollen till varandra, vilket hindrar föraren från att röra den. Föraren, som springer i mitten av cirkeln, försöker röra bollen när den är i luften, på marken eller i händerna på en av spelarna. Om han lyckades tar spelaren sin plats, efter vars kast bollen berördes.

Fästningsförsvar

Rita en stor cirkel på marken. Alla spelare står bakom cirkellinjen, vända mot mitten. Endast en förare är kvar i cirkeln. Fem maces eller stift placeras i mitten av cirkeln. Detta är en fästning som föraren måste skydda.

Spelet kräver en volleyboll. Spelarna, som kastar bollen mellan sig, försöker fånga ett bekvämt ögonblick när: fästningens försvarare gapar och slår ner klubborna med en boll.

Försvararen har rätt att slå bollen på vilket sätt som helst. Den som lyckas förstöra fästningen blir ny försvarare.

Fästningen kan också göras i form av ett stativ av pinnar bundna i toppen. En boll placeras på stativet.

Humla

Spelet kan spelas av 10 till 20 personer. Spelarna är placerade i en cirkel på armlängds avstånd, vända mot mitten. Bollen rullar inuti cirkeln på marken. De som spelar med händerna slår bollen ifrån sig själva och försöker slå den andra med den. Bollen är en humla. Om någon inte har tid att slå bollen och kommer att beröras av den (inte ovanför knäna), så anses den vara stucken. Han vänder ryggen mot cirkelns mitt och deltar inte i spelet förrän nästa berörs. Sedan kommer den första som stuckits in igen, och den andra vänder ryggen mot mitten. Du kan inte fånga bollen och slå den med fötterna.

Konkurrens

En linje dras på marken, bakom vilken alla spelare hamnar. På 40 m från den dras en andra linje. På signal från ledaren börjar alla gå och försöker nå mållinjen så snabbt som möjligt. Det är nödvändigt att se till att ingens steg övergår i att springa eller hoppa.

Vinnaren är den som utan att bryta mot reglerna först kommer i mål.

Karusell

Spelarna blir i en cirkel. Ett rep ligger på marken och bildar en ring (ändarna på repet är bundna). Killarna plockar upp den från marken och håller i den med höger (eller vänster) hand och går i en cirkel med orden:

Knappt, knappt, knappt
Karusellerna snurrar
Och sedan runt och runt
Alla springer, springer, springer.

Spelarna rör sig långsamt först, och efter orden "spring" springer de. På kommando av huvudet "Vänd!" de tar snabbt repet med andra handen och springer i motsatt riktning.

Hysch, hysch, skynda dig inte!
Stoppa karusellen.
Ett och två, ett och två
Så spelet är över!

Karusellens rörelse saktar gradvis ner och stannar med de sista orden. Spelarna lägger repet på marken och sprider sig runt på platsen. På en signal skyndar de sig att sätta sig på karusellen igen, det vill säga tar tag i repet med händerna, och spelet återupptas. Du kan bara ta plats i karusellen fram till den tredje klockan (klapp). En senkomling åker inte karusellen.

Uggla

Killarna hamnar i en cirkel. En av spelarna går till mitten av cirkeln, han kommer att porträttera en uggla, och alla de andra - insekter, fjärilar, fåglar. På värdens befallning: "Dagen kommer - allt kommer till liv!" alla insekter, fjärilar, fåglar springer i en cirkel och slår med vingarna, ugglan sover vid denna tid, det vill säga den står i mitten av cirkeln med slutna ögon. När värden befaller: "Natten kommer - allt fryser!", stannar fåglarna, insekterna och fjärilarna och står orörliga och gömmer sig, ugglan springer ut för att jaga i det ögonblicket. Hon håller utkik efter dem som rör sig eller skrattar, och tar de skyldiga till sitt bo - mitten av cirkeln; de blir också ugglor och när spelet upprepas flyger de alla ut för att jaga tillsammans.

Livräddare

Detta är ett av de vanligaste och favoritspelen bland barn.

Alla spelare, med undantag för en, gömmer sig. När de gömde sig kommer föraren ut med en livräddare. Hans uppgift är att hitta alla som gömt sig. Han tillkännager sin ankomst genom att slå en pinne på ett träd, bänk eller annat föremål som den ska ligga nära (platsen bör vara känd för alla). Samtidigt säger han: "En livräddare, vårt spel ligger framför oss, en livräddare, den som missar - kör!" - och lämnar trollstaven på plats, går han för att leta efter de gömda. Lägger han märke till någon springer han till pinnen, slår den och ropar att ett och annat har hittats, han är där. Sedan återigen sätter han staven på plats, går han för att leta efter de andra, men han är själv rädd för att flytta långt från trollstaven, eftersom var och en av de som inte hittas kan komma springande, knacka med en trollstav och säga: "Trev, hjälp mig ut!" Efter det ska alla (och de som hittades) gömma sig igen, och föraren ska titta. När han ser att en av spelarna som han inte hittade springer till pinnen, ska han försöka ta sig före honom, springa fram till pinnen och, innan den greppas, slå den och säga att sådant och sådant har hittats.

Lagspel

Bättre skaffa en kägla

Spelarna ställer upp i två rader och står mitt emot varandra. Avståndet mellan dem är 10 m. Spelarna på var och en av linjerna beräknas i numerisk ordning. Mellan linjerna (på lika avstånd från dem) sätter de en stift. Ledaren ringer ett nummer. Spelare med detta nummer tar slut. Alla strävar efter att vara först med att ta tag i käglan. Den som lyckas göra detta springer iväg in i hans linje, och fienden försöker smutskasta honom. Om bowlaren återvänder till linjen utan att bli upptäckt, får hans lag två poäng, och om han blir upptäckt, en poäng. Sedan ringer ledaren ett annat nummer och andra spelare springer. Laget med flest poäng vinner.

slå ner bollen

Spelarna ställer upp i två rader och står vända mot varandra på ett avstånd av 10-15 m. Båda lagen räknas i nummerordning. En linje dras framför strumpor på spelarna i varje linje. En stol placeras mellan linjerna på lika avstånd från dem och en boll placeras på den. Ledaren ringer ett nummer. Spelare med detta nummer tar slut. De måste springa till motsatt linje, kliva på linjen med foten och slå bollen av stolen på vägen tillbaka. Laget vars representant gör detta, före motståndaren, får en poäng. Laget med flest poäng vinner.

Springer efter flaggor

Spelarna delas in i två lika lag och ställer upp mitt emot varandra i var sin ände av banan. Parallellt med dessa linjer i mitten av platsen anges en 1,5-2 m bred remsa, på vilken flaggor är utlagda. På signal från ledaren springer spelarna i båda lagen snabbt ut till den tvärgående remsan och försöker samla så många flaggor som möjligt, och sedan med flaggorna går de tillbaka till sina linjer och ställer upp. Lagkaptener samlar in och räknar flaggorna som deras spelare tar med sig. För varje flagga får laget en poäng. Laget med flest poäng vinner. Varje spelare kan samla valfritt antal flaggor. Flaggor kan inte tas bort, för varje brott mot denna regel får laget en straffpoäng. Du kan inte springa in i banan med flaggor.

Dra i en cirkel

Spelarna är uppdelade i två lika lag och är placerade en utanför och den andra innanför cirkellinjen mot varandra. Uppgiften för spelarna i cirkeln är att dra in sina motståndare i cirkeln, och spelarna som står utanför cirkeln ska dra ut motståndaren ur cirkeln. Spelet spelas i form av korta slagsmål, som varar 1-2 minuter. Dras in i cirkeln och dras ut ur cirkeln är ute ur spelet. Du kan bara dra genom att ta tag i en partner i händerna eller i bältet. Laget med flest spelare kvar efter 4-6 matcher vinner.

Shootout

En linje dras i mitten av platsen som delar den i två lika delar. Vid 20-30 steg från denna linje dras ytterligare en linje på varje sida - fångenskap.

Spelarna är uppdelade i två lag. Varje lag placeras fritt på sin plan. Ledaren, som står mitt på banan, kastar bollen. Det första laget som kommer in i spelet är det på vars sida bollen faller. En skjutning börjar. Varje lag strävar efter att slå det andra lagets spelare med bollen. Saltad gå bortom fångenskapslinjen (på fiendens sida).

Spelare har inte rätt att passera mittlinjen på motståndarens plan. En spelare anses inte taggad om han fångar bollen i farten, och även om bollen träffar honom efter att ha studsat från marken. Det är inte tillåtet att springa med bollen och hålla den i händerna. Vid brott mot reglerna överförs bollen till det andra laget. Fångar kan räddas. För att göra detta måste du kasta bollen till fången (genom motståndarens fält) så att han fångar den utan att korsa fångenskapslinjen. Den som lyckas anses befriad och återvänder till sin plats.

Om bollen träffar fångenskapslinjen, kastas den därifrån av fångarna i riktning mot deras lag (och om de inte är där, alla deltagare i spelet som är i närheten).

Du kan också spela mot klockan. I det här fallet, vid slutet av spelet (efter 10-15 minuter), räknas antalet spelare i varje lag. Laget med flest av dem vinner.

Tävla med bollen i en cirkel

10-12 personer spelar. De står i en cirkel på armlängds avstånd från varandra, och sedan räknar de på första och andra siffran. Så här bildas två lag: ett med jämna nummer, det andra med udda nummer.

Ledaren ger volleybollar till två spelare som står sida vid sida, det vill säga det första och andra numret. På en signal springer de i motsatta riktningar och går runt cirkeln från utsidan. Vart och ett av detta par, som återvänder till sin plats, kastar omedelbart bollen till närmaste lagkamrat. Denna spelare, efter att ha fångat bollen, springer omedelbart runt cirkeln, tar sin plats och kastar härifrån bollen vidare genom en person, etc.

Vinnaren är laget där alla spelare kör bollen snabbare runt cirkeln.

Passar runt bollen

De två lagen ställer upp bakom varandras huvuden i två separata cirklar. Varje lag väljer en kapten. Kaptener tar emot en volleyboll. På en signal höjer varje kapten bollen över huvudet, skickar den till den som står bakom, och sedan passerar bollen i en cirkel från hand till hand. När bollen, efter att ha gått runt cirkeln, återvänder till kaptenen, riktar han den mot den som står framför (dvs i motsatt riktning). Efter det, på kommando av kaptenen, vänder alla ryggen mot mitten av cirkeln och skickar bollen från hand till hand till höger, sedan vänder alla mot mitten och skickar bollen i motsatt riktning. När bollen kommer tillbaka till kaptenen lyfter han den över huvudet. Det lag som snabbast får tillbaka bollen till kaptenen vinner.

Ledaren leder först spelet och bygger alla i en gemensam cirkel. När spelarna lär sig spelets regler (hur man skickar bollen, när och var de ska vända sig) delar han upp spelarna i två lag och håller en tävling mellan dem.

Genomsnittlig boll

Spelarna bildar 3-4 cirklar. De borde ha lika många killar. Inuti varje cirkel finns en ledare. Han tar emot bollen och måste kasta den i tur och ordning till var och en av spelarna som står i cirkeln, utan att missa någon, och fånga tillbaka den. Om bollen inte fångas, springer den som missade efter honom, återvänder till sin plats och kastet upprepas. När bollen återvänder till föraren från den sista spelaren höjer han den över huvudet. Det lag som avslutar kasten först vinner.

Byta plats

Två lag på 8-10 personer ställer upp i led vända mot varandra, i motsatta ändar av platsen, bakom stadslinjerna (avstånd 10-12 m) och divergerar till bredden på utsträckta armar. På ledarens signal springer de mot varandra och försöker så snabbt som möjligt vara utanför den motsatta staden, vänder sig mot mitten av platsen och ställer upp. Laget som gör det snabbare vinner. När de springer över måste spelarna, för att inte störa varandra och inte kollidera med dem som springer mot dem, hålla sig till höger sida.

När du upprepar spelet kan du ändra sätt, rörelser: flytta genom att hoppa på två ben, på ett ben, hoppa med ett rep, etc.

stafettspel

Bland lagspel stafetten tar en speciell plats. Att genomföra dem kräver inte mycket förberedelser, och innehållet, beroende på spelarnas ålder och sammansättning, kan variera: det kan vara förenklat och komplicerat. I stafettlopp är tävlingsstarten väldigt hög och resultaten tydliga, så de väcker alltid stort intresse inte bara bland deltagarna, utan även bland åskådarna, vilket naturligtvis också är väldigt viktigt.

Lag för deltagande i stafettlopp kan skapas godtyckligt bland dem som önskar, men de kan också representera olika barngrupper: stjärnor, grupper, klasser. I det här fallet har var och en av deltagarna ett särskilt ansvar gentemot laget han representerar, i samband med vilket hans aktivitet, intresse för spelet och viljan att vinna särskilt ökar.

För att delta i stafettspel skapas två (eller 3-4) lag, lika antal deltagare och om möjligt lika styrka. Lag ställer upp i parallella kolumner en efter en på ett avstånd av 2-3 m från varandra (andra formationer är möjliga). Varje lag bör inte ha fler än 8-10 personer. För att övervaka den strikta efterlevnaden av reglerna (inte ta slut i förväg, lägg alla föremål på sina platser, etc.), kan ledaren utse assistenter som är knutna till lagen och övervaka spelarnas handlingar. Assistenterna har rätt att återföra spelaren till startlinjen för att upprepa handlingen om han har brutit mot de fastställda reglerna.

Innan du startar tävlingen (särskilt med yngre elever) är det nödvändigt att genomföra en repetition utan att kompensera för resultaten, så att alla lär sig väl vad som krävs av honom och anpassar sig till spelet.

Vi ger en beskrivning av stafettlopp av olika innehåll, som kan inkluderas i spelprogrammet. Du kan också hålla en speciell kväll med roliga stafettlopp med preliminära förberedelser och träning av deltagarna, med prisutdelning av vinnarna. En sådan kväll kommer att minnas länge av både deltagare och åskådare.

Vad betyder ordet "relä"? Barnen är definitivt intresserade av att lära sig om det.

I forna tider, när det fanns nr järnvägar, inga bilar, inga flygplan, brev och andra brådskande papper levererades med reläpost. Från en poststation till en annan körde kusken en trio hästar. På stationerna spändes hästarna och den nya posttrojkan rasade vidare. Folk sa just det - "skicka papper med relä", "levereras med relä".

Och ännu tidigare (700-800 år sedan) i vissa länder levererades posten av löpare. De sprang från en station till en annan. Klockor hängde från bältet och varnade med sin ringning om brevbärarens närmande. Budbärarna ersatte varandra och levererade snabbt nyheterna.

Nu har ordet "stafett" förlorat sin tidigare betydelse. Ett stafettlopp är ett sådant spel där var och en av deltagarna vid lämpligt skede måste skicka något föremål till ett annat (batong, boll, båge) eller göra några åtgärder efter varandra, samtidigt som de försöker komma före sina motståndare från den andra laget i fart.

ojämn löpning

Framför varje lag, från startlinjen till mållinjen, på ett avstånd av 1-1,5 m från varandra, ritas cirklar med en diameter på 30-40 cm (i en rak eller slingrande linje). Vid ledarens signal når de första siffrorna, som hoppar från cirkel till cirkel, slutraden, varefter den kortaste vägen kom tillbaka och skicka över stafettpinnen till nästa spelare. Efter att ha överlämnat batongen till nästa nummer, står varje spelare i slutet av kolumnen. Det lag som avslutar spelet först vinner.

Relä med ringar

För spelet behöver du bågar och batong enligt antalet lag. En flagga placeras framför varje lag 10-15 steg från startlinjen. I mitten av avståndet placeras på bågen. De första numren i lagen får batong.

På ledarens signal springer de första siffrorna till bågarna som ligger på marken och utan att släppa käpparna lyfter de upp bågarna, kryper igenom dem, sätter dem på plats (det ska anges) och springer vidare till flaggorna. Efter att ha rundat flaggorna återvänder de, kryper igen genom bågen och lämnar över batongen till de andra numren, och själva står de i slutet av sin kolumn. De andra siffrorna gör samma sak och skickar stafettpinnen till den tredje, etc. Laget som avslutar spelet först vinner.

plantera grönsaker

Två eller tre lag ställer upp i kolumner en i taget. Framför lagen i motsatta änden av platsen ritas 5 cirklar. De första spelarna får varsin påse med föremål som villkorligt betecknar grönsaker (vitlök, lök, rödbetor, morötter, potatis). På en signal springer barnen, lägger ut alla "grönsaker" i sina muggar och skickar den tomma påsen till de andra numren. De andra numren springer, samlar "grönsaker" och skickar påsen med "grönsaker" till den tredje etc. Laget som avslutar spelet först vinner.

Hundrafoting löpning

Spelarna är uppdelade i två eller tre lag om 10-12 personer. Varje lag får ett långt rep. Spelarna är jämnt placerade på båda sidor av repet som de håller i med höger respektive vänster hand. På en signal springer lagen i mål (avstånd 30-40 m), samtidigt som de håller i repet. Det lag som springer i mål först vinner, förutsatt att ingen av dess deltagare kastade repen.

Det här spelet kan spelas på ett annat sätt. Varje lag ställer upp en efter en. Alla höjer sin högra hand och håller i linan som sträcks ut längs pelaren. På en signal går båda lagen i mål (10-15 m) och återvänder. Det lag som kommer tillbaka först vinner.

Loaches

I lag om 6-7 personer. Varje lag ställer upp en efter en. På en signal vänder den som står först snabbt om, varefter den andre tar honom i bältet och de roterar tillsammans, sedan tre av dem etc. Spelet avslutas så fort den sista medlemmen i ett av lagen ansluter sig till hans kolumn och alla killar vänder sig runt axeln.

expresståg

Flaggor placeras 6-7 meter från varje lag. Vid kommandot "Mars!" de första spelarna med ett snabbt steg (det är förbjudet att springa) går till sina flaggor, går runt dem och går tillbaka till kolumnerna, där de andra spelarna går med dem, och tillsammans gör de igen samma väg, etc. Spelarna håller var och en andra vid armbågarna och medan de går, rör de sina händer som en vevstake. När loket (frontspelaren) återgår till sin plats med på full styrka, han borde ge ett långt pip. Det första laget som kommer till stationen vinner.

Till en ny plats

Två lag ställer upp i kolumner en i taget. En linje dras på ett avstånd av 15-20 m från dem. På signal från ledaren springer det första och andra numret i varje lag, som håller varandra i hand, över linjen. De första siffrorna finns kvar på en ny plats, och de andra återvänder, går ihop med de tredje spelarna och springer igen till linjen. Sedan återstår de andra siffrorna, och de tredje återvänder för att förenas med de fjärde osv. Laget vinner, vars alla spelare är de första som är på andra sidan.

Stafett med bollar

För spelet behöver du volleybollar enligt antalet lag. En stol placeras framför varje lag 6-7 steg från startlinjen. De första siffrorna, efter att ha tagit emot bollen, springer till sina stolar, ställer sig bakom dem och kastar från denna plats bollar till de andra numren, varefter de återvänder och står i slutet av sin kolumn. Det andra och efterföljande nummer, efter att ha fångat bollen, gör detsamma. Om nästa spelare inte fångade bollen måste han springa efter den, återvända till sin plats och först efter det fortsätta spelet. Laget som vinner bollen, efter att ha gått förbi alla spelare, kommer att återgå till det första numret tidigare.

Godkänd - sitt ner

Spelarna delas in i flera lag om 5-6 personer vardera, väljer kaptener och ställer upp vid raden i kolumner en i taget. Kaptener står framför varje kolumn vänd mot den på ett avstånd av 5-6 steg. Kaptenerna får bollen. På en signal kastar varje kapten bollen till den första spelaren i sin kolumn. Efter att ha fångat bollen lämnar spelaren tillbaka den till kaptenen och sätter sig på marken (i gymmet - på gymnastikbänken). Kaptenerna kastar bollen till den andra spelaren, sedan till den tredje spelaren, etc. Var och en av dem sätter sig ner och lämnar tillbaka bollen till kaptenen. Efter att ha tagit emot bollen från den sista spelaren i sin kolumn, lyfter kaptenen upp den och alla spelare i hans lag hoppar upp.

Det lag vars kapten plockar upp bollen först och vars spelare hoppar upp först vinner.

Om en av spelarna tappar bollen under spelets gång, måste han plocka upp den och kasta den till kaptenen, efter att ha tagit hans plats tidigare.

Stafett med pucken

Teammedlemmar ställer upp i kolumner en i taget. Framför varje lag på 10-12 meter sätter de en flagga (eller en stol). De 11 första numren i lagen får en pinne och en puck. På en signal måste de, slå pucken med en pinne, cirkla runt flaggan och återföra den till startlinjen. Pinnen skickas sedan till den andra spelaren, som i sin tur cirklar pucken runt flaggpinnen osv. Det första laget som slutför spelet vinner.

När du upprepar spelet kan du ställa in uppgiften att köra inte en, utan två puckar samtidigt och återvända båda till startlinjen.

Cancern flyttar tillbaka

Lag byggs i kolumner en i taget. Innan varje lag på 10-15 meter sätter en flagga. Vid en signal vänder de första spelarna sig om och går till flaggorna med ryggen framåt, går runt dem till höger och på samma sätt bakåt mot framsidan, går tillbaka till sin plats. Så fort de passerar startlinjen går de andra spelarna i puts, sedan de tredje spelarna etc. Laget som avslutar tävlingen först vinner.

Du får inte se tillbaka medan du kör.

Passande bollar

Spelarna delas in i två lag och ställer upp mot varandra. Den första i varje rad får en boll. På signal från ledaren skickar de bollen till sina grannar som sedan skickar vidare. När bollen når den sista spelaren måste han slå bollen i golvet, fånga den och lämna tillbaka den till grannen. Sedan förs bollen från hand till hand i motsatt riktning. När bollen återvänder till den första spelaren måste han lyfta den över huvudet. Det lag som först avslutar med att skicka bollen vinner.

Nål och tråd

För att spela måste du förbereda två falska nålar (100-120 cm långa) och två kulor av färgad sladd (tunt rep).

Spelarna ställer upp i två rader (10-12 personer vardera) mot varandra. De första siffrorna på varje rad får en nål, och de sista siffrorna får en snöre.

På en signal, avveckling av bollen (spelaren släpper den inte från sina händer), förs änden av sladden från hand till hand längs linjen. När den kommer till den första spelaren, trär han den genom nålsögat och återför den till den andra, som för den vidare längs linjen i motsatt riktning. När änden av sladden återvänder till den sista spelaren och sladden som träs genom nålen viks på mitten, vänder alla sig åt höger (eller vänster) och följer ledaren och håller fast i tråden (som det ryska ordspråket säger: " Där nålen är, där är tråden”), gå snabbt runt platsen längs omkretsen (gränserna måste markeras) och återvänd till sin ursprungliga plats. Laget som slutförde uppgiften först (om alla regler följdes exakt) vinner.

Tävlingar - slagsmål

Tuppfäktning

Spelarna står mitt emot varandra på ett ben, håller det andra benet böjt, händerna vikta på bröstet. Hoppar på ett ben, alla försöker trycka motståndaren med sin axel, få honom att tappa balansen och sänka sitt andra ben - då är striden vunnen.

Du kan också spela när du sitter. Bältet (flätan) är förbunden med en ring. Spelarna sätter sig på huk och sätter ringen på sina knän så att benen inte kan rätas ut. Händerna är instoppade under knäna. När spelarna hoppar i denna position på tårna försöker spelarna att trycka på varandra med sina axlar. Den som inte håller balansen tappar.

Spelet "Cockfight" bör äga rum inom ett litet område, bortom vilket det är omöjligt att gå.

Tappa inte balansen

Spelarna står vända mot varandra på armlängds avstånd. Deras fötter är stängda. De höjer sina händer till bröstnivå och slår var och en omväxlande med en eller båda handflatorna mot motståndarens handflator. Du kan undvika slaget genom att plötsligt sprida armarna. Den som rör sig med minst en fot förlorar.

Vem kommer att slå pucken

Två cirklar med en diameter på 40-50 cm ritas på marken. Den ena ska vara ca 80 cm från den andras mitt. Två spelare hamnar bakom cirklarna. Var och en av dem får en klubba. En puck placeras i mitten av varje cirkel. Det är nödvändigt att slå ut pucken ur motståndarens cirkel och behålla sin egen.

dra i sladden

Ett rep läggs på marken, till vars ändar binds sandsäckar. I ändarna av repet står två spelare med ryggen mot varandra. Före var och en av dem i 5-6 steg placeras en flagga. På en signal springer spelarna till sina flaggor och återvänder och försöker dra repet i deras riktning, framför sin kamrat. Den som lyckas med det vinner. Tävlingen upprepas tre gånger.

Racketkamp

Det finns två spelare i detta skicklighetsspel. Varje spelare får en racket. Racket kan vara från bordtennis eller hemgjorda. En kub eller en liten platt leksak placeras på var och en av dem.

Spelarna tar racketen i sin vänstra hand och tar den åt sidan. På en signal, som rör sig fritt, försöker de ta kuben från motståndarens racket utan att tappa sin egen.

Vinnaren av duellen är den som lyckas ta bort kuben från partnerns racket tre gånger i rad.

Storlek med en liten boll

Bollspel som människor i olika åldrar är förtjusta i är väldigt olika. Men i barndomen, och särskilt i yngre ålder, den vanligaste är "bollskolan". Detta är namnet på systemet med övningar med en liten boll i ordningsföljd av ökande komplexitet.

Du kan börja med det enklaste.

– Vem kan kasta bollen högt upp och fånga den med båda händerna? frågar läraren barnen.

Det är många som önskar, alla kan och. redo att bevisa det. Sedan erbjuder ledaren barnen andra, svårare uppgifter: kasta bollen och fånga den bara med höger hand, bara med vänster hand; kasta bollen, gör en hel varv på platsen och fånga den osv.

Dessa övningar är inte för alla. Men en av de förtränade killarna kommer att utföra dem enkelt och fritt. Och alla barn kommer att förstå att det krävs träning för att utföra övningarna.

Namnge veckodagarna

Flera spelare använder ett räknerim för att sätta upp en kö. Spelets nybörjare kastar bollen högt och fångar den, samtidigt som alla veckodagar namnges i följd: måndag, tisdag, onsdag, etc. (det finns ett kast för varje dag). När alla veckodagar kallas (eller vid missar), skickar spelaren bollen till nästa spelare, och han kliver åt sidan. När alla deltagare genomför denna övning räknar de hur många missar de har. Vinnarna är de som spelade utan missar eller som hade färre av dem.

Nästa gång, när du kastar bollen, kan du komma överens om att inte nämna veckodagarna, utan månaderna: januari, februari, mars, etc. Varje cykel i detta spel består inte längre av 7, utan av 12 kast.

Du kan också erbjuda att kasta bollen på alla bokstäverna i alfabetet i rad. Det är väldigt svårt att göra detta utan att missa (ett sådant spel hjälper barn att lära sig alfabetet bättre).

Missa inte bollen

Två spelare står sida vid sida. En av dem har en boll. Han måste, genom att slå bollen med handflatan, få den att studsa från golvet 10 gånger i rad, och på den 11:e passet (utan att stoppa spelet) till den andra spelaren. Han, efter att ha gjort 10 slag, måste återföra bollen till det första. Och så vidare tills en av dem missar bollen. Att tappa bollen är ur spelet. Istället utses ytterligare en spelare, och tävlingen fortsätter. Den som är kvar i spelet längst vinner.

Man kan komma överens om att spelaren som leder bollen inte står stilla, utan går runt med honom något föremål, såsom en stol, och återvänder och skickar det till den andra.

Du kan spela spelet samtidigt med flera par spelare. Det par som lyckas hålla bollen i spel längst vinner.

hopprep

Precis som "bollskolan" har övningar med ett kort och långt rep alltid varit barndomens följeslagare. Och detta är ingen slump. De har; viktigt för hälsofrämjande och fysisk utveckling barn och intar en viktig plats i utomhusspel.

Rephoppning utvecklar och tränar upp sådana egenskaper som alla behöver, såsom snabba, lätta och elastiska rörelser, uthållighet och uppmärksamhet, en känsla för rytm. Många hedrade mästare i sport, förbereder sig för tävlingar i friidrott, boxning, olika Sport spel, under träningsövning i hopprep. Detta hjälper dem att bättre förbereda sig för tävlingar, göra sina rörelser snabbare, mer exakta och självsäkra, benen starkare. Och vilka intressanta, komplexa och vackra övningar med ett rep ingår i rytmiska gymnastiktävlingar!

Allt detta är värt att berätta för barnen för att väcka deras större intresse för att hoppa rep.

Alla (eller nästan alla) tjejer i skolåldern kan hoppa med ett rep, men inte alla pojkar, och det är också väldigt viktigt att fängsla dem med lekar med ett rep.

Vanligtvis utför barn bara de enklaste, mest primitiva övningarna med ett rep. Läraren måste komplicera uppgiften hela tiden: hoppa inte bara stillastående, utan också på språng, på språng, till höger, på vänster fot, hoppa en gång och hoppa över repet under fötterna två gånger, hoppa tillsammans ( stående mot varandra och i bakhuvudet ), tre av oss med två rep, etc. Hopp ska vara mjuka, fjädrande och utföras på tårna.

Ett kort rep ska vara lämpligt för barnets höjd. Alla kan själv bestämma önskad längd på följande sätt: stå mitt på repet, sprid benen axelbrett isär, dra repet längs kroppen. Dess ändar ska nå midjan.

För ett långt rep behöver du ett rep 10-12 mm tjockt och 5-6 m långt.

Stafettlopp med rep

Två är dragna parallella linjer på ett avstånd av 15-20 m från varandra. Vid första raden ställer två eller tre lag upp i bakhuvudet. Spelare som står framför kolonnen håller ett rep i sina händer. På den motsatta linjen, framför varje lag, sätt en flagga. På signal från ledaren börjar de första siffrorna springa, hoppa över repet och, efter att ha rundat flaggan, kom tillbaka och skicka repet till nästa spelare. Han hoppar utan att stanna över repet och rusar fram. Den sista deltagaren, efter att ha kommit i mål, höjer sin hand med repet uppåt. Det lag som kommer först i stafetten vinner.

Stafett med ett långt rep

Spelarna ställer upp i två kolumner en efter en vid startlinjen på ett avstånd av 4-5 steg, en kolumn från den andra. Två spelare med ett långt rep står framför varje lag i 5-6 steg. På signal från ledaren börjar de jämnt vrida repet i riktning mot sina lag. Vid samma signal springer de första siffrorna framåt. Deras uppgift är att springa under repet utan att slå i det, gå tillbaka, röra vid den andra spelaren med handen och stå i slutet av deras kolumn. Därefter springer det andra numret framåt, följt av det tredje osv. Den som repet rörde måste återvända och upprepa sitt försök.

Laget som slutar hoppa först vinner.

När spelet upprepas ersätts de som vridit repet av andra.