Siffror för 3 år. Spel med geometriska former. Litteratur och didaktiskt material

Hur introducerar man ett barn för geometri?

Geometri- en vetenskap med vilken det är möjligt och nödvändigt att lära barn från tidig ålder.

Den här sidan innehåller ett urval av material - kort, målarböcker, teman för uppdrag, spel, med hjälp av vilka det blir lätt för dig att introducera ditt barn till de grundläggande geometriska formerna och figurerna.
Du kan öppna, ladda ner och skriva ut allt material via direktlänkar.

Kort med geometriska former och former

Ljusa kort med det mest grundläggande geometriska former och former. Korten kan användas som ett visuellt hjälpmedel i den första lektionen.

Geometri för barn - färgläggning, copybook, arbetsbok

1. Målarbok för barn 3-5 år. På varje sida i anteckningsboken finns enkla grafiska övningar och uppgifter.
Ladda ner

2. Arbetsbok i 2 delar med tydlig och intressanta uppgifter för barn 3-4 år. Genom att slutföra uppgifter kommer barnet att bekanta sig med geometri och lära sig namnen på geometriska former och former.
Ladda ner Ladda ner
3. Ännu en mycket bra bok för introduktionsklasser med geometri för barn 4-5 år. Det finns många spännande och roliga uppgifter i anteckningsboken, som gör att barnet enkelt kommer att lära sig de grundläggande grunderna och begreppen inom geometri.

4. En anteckningsbok med pedagogiska och utvecklande uppgifter för barn 6-7 år.
I anteckningsboken uppmanas barnet att utföra enkla grafiska uppgifter. Barnet lär sig att arbeta med linjal och kompass.
Ladda ner

Böcker om geometri för barn

1. Underhållande bok på vers "Glad geometri för de små" - författaren Alexander Timofeevsky.

Roliga och lekfulla dikter hjälper barn att snabbt lära känna och komma ihåg mycket viktig information om geometriska former och föremåls skala.
I A. Timofeevskys glada dikter kommer humor och ett skämt att hjälpa den lilla läsaren att korrelera de fortfarande obegripliga geometriska begreppen med sedan länge bekanta vardagsföremål. Barn kommer att se en trapets i en kjol, en cirkel i en tallrik och en cylinder i ett rör. Och, som poeten sa, "skolans vetenskaper kommer att falla i deras egna händer."
Boken går att ladda ner och skriva ut, men självklart är det bättre att köpa originalet.

Matematisk uppgift - Geometriska former för barn 3-4 år "Coloring" syftar till att utveckla de matematiska representationerna av barnet och är ledande i undervisningen av förskolebarn. Vid 4 års ålder ska ett barn kunna urskilja och namnge en cirkel, en kvadrat, en rektangel, en oval, såväl som alla primära färger.

Geometriska former för barn 3-4 år gamla - Arbetsvillkor:

Här kan du ladda ner geometriska former för barn 3-4 år i form av pedagogiska målaruppgifter. Skriv ut den nedladdade filen på en svartvit skrivare och låt ditt barn färglägga den efter att ha läst villkoren som ska följas:

  • Första uppgiften: Färg alla cirklar blå. Räkna hur många det finns?
  • Andra uppgiften: Färga alla trianglar orange. Hur många?
  • Tredje uppgiften: Färga rutorna röda och rektanglarna gula. Hur många rutor blev det? Hur många rektanglar? Vad mer?
  • Fjärde uppgiften: Färga ovalerna gröna. Hur många ovaler fick du?

Ladda ner geometriska former för barn 3-4 år (formulär med uppgifter) i originalstorlek (för utskrift på dator) kan du i bilagorna längst ner på sidan.

Uppgifterna är författarens utveckling av barnportalen "Miracle-Yudo". Kopiering och återpublicering av uppgiften på andra webbplatser eller i tryckta publikationer är förbjudet enligt upphovsrättslagen.

Det finns många tekniker för barn som representerar geometriska former. modern marknad. Nedan är de viktigaste, samt spel som utvecklar barnet.

Numera är den tidiga utvecklingen av barnet av stor betydelse. Smulorna börjar läras nästan från sjukhuset. Det finns många spel, böcker, video- och ljudmaterial som hjälper barn att snabbt bemästra så enkla - vid första anblicken - ämnen som bokstäver, siffror, former, färger. Speciellt populära är kort som visar geometriska former för barn. Denna guide är tydlig och koncis. Det låter barnet snabbt och enkelt bemästra den nödvändiga kunskapen.

När ska man börja lära sig geometriska former?

I allmänhet är det möjligt att bekanta ett barn med formulär från de första månaderna. Det är inget fel om du på ett lekfullt sätt, utan att irritera barnet, visar honom bilder eller leksaker, tydligt uttalar namnet på figuren (cirkel, fyrkant, etc.).

Så vid två års ålder bör barnet känna till tre former väl:

  1. triangel;
  2. en cirkel;
  3. fyrkant.

Vid tre års ålder bör denna lista innehålla:

  • oval;
  • romb;
  • rektangel.

Förresten, mycket uppmärksamhet ägnas åt studiet av geometriska former i metoden av Maria Montessori. I hennes material finns flera spel som hjälper barnet att snabbt lära sig att identifiera formerna på föremål. Vi kommer att prata om dem vidare.

Varför studera geometriska former för en baby?

Mycket har redan sagts om fördelarna med tidig utveckling. Exakt aktivt lärande en baby i perioden från födseln till tre år bildar sin kreativitet och flyt av tänkande, flit och kärlek till kunskap, förmågan att snabbt tillgodogöra sig information.

Studiet av former är nödvändigt av flera andra skäl.

  • Hela världen runtomkring består av figurer (en cirkel är ett bilhjul, en tallrik, solen; en fyrkant är ett fönster, en stolsits, etc.).
  • Att förbereda sig för skolan - ju tidigare barnet behärskar enkel kunskap, desto lättare blir det för honom att studera i skolan.
  • Studiet av former kommer att tillåta barnet att spela de spel som är otillgängliga för barn som inte vet vad en cirkel, fyrkant etc. är.
  • Genom att studera geometriska former utvidgar barnet sina horisonter, tränar hjärnan, ökar ordförrådet.

5 regler för att lära sig geometriska former

Det är värt att komma ihåg att all information som verkar elementär för oss är ny och ofta obegriplig för barn. Med geometriska former fungerar denna regel nästan alltid. Därför, om ett barn förväxlar en cirkel med en kvadrat och inte vill korrigera sig själv, ha tålamod och skäll inte ut barnet för misstag.

För snabbare och enklare assimilering av kunskap genom smulorna, följ enkla tips.

  1. Peka ditt barn på geometriska former i vardagen. Visa boken för barnet, säg att den är rektangulär, visa tefatet, ge den definitionen av "cirkel".
  2. Försök att få feedback. Ta reda på av bebisen vilken kategori huset, bordet, kudden tillhör. Titta på instruktionsvideon och be ditt barn att beskriva vad de såg.
  3. Använd leksaker med vanliga geometriska former. Köp smulor runda och triangulära formar, kuber, en boll.
  4. Spela spel som kräver kunskap om pjäsens namn (se nedan).
  5. Titta på videor och tecknade serier om former (som "Baby Einstein").

Spel "Geometriska former" för barn

Detta är en av de första pedagogiska leksakerna för barnet, som låter dig lära dig om egenskaperna hos olika figurer. Kärnan i sorteraren är att för ett visst hål måste du plocka upp en leksak av lämplig form (boll, kub och andra). Barnet börjar väldigt snabbt förstå vad som är vad.

En sådan leksak lär inte bara den lilla att snabbt särskilja figurer av olika geometriska former, utan tränar också finmotorik för fingrarna och utvecklar också logiskt tänkande.

Montessori spel

Maria Montessori, som nämnts ovan, fäste stor vikt vid geometriska former i barnets utvecklingsspel. I hennes metodik finns det flera sätt att introducera ett barn till geometri i spelform. Till exempel:

  • Lägg figurerna i en ogenomskinlig påse eller påse. Låt barnet ta en leksak i tur och ordning och, utan att ta ut den, bestäm vilken form den har.
  • För ett äldre barn kan du komma på följande uppgift: säg en orddefinition, till exempel "åka". Barnet måste namnge formulären som har denna egenskap.
  • Du kan bjuda in barnet att namnge alla former med eller utan hörn, med eller utan kanter.
  • Kreativ version av spelet med figurer. Be barnet drömma upp och säga hur en cirkel, fyrkant, triangel ser ut.

I Montessorimetoden finns det en speciell enhet som kallas "Ramar och insatser." Detta är en slags analog av sorteraren, som vi pratade om ovan.

Ritningar och stenciler

Om ditt barn gillar att rita, använd detta för att lära honom att skilja mellan former. Rita ett hus tillsammans. Tala om alla detaljer: Fönstren är fyrkantiga, taket är en triangel, etc.

Du kan också erbjuda barnet schabloner. Du kan klippa dem själv från tjockt papper eller köpa färdiga.

Genom att skissera den här eller den figuren kommer barnet att lära sig att rita dem ("fyll sin hand"), och dina kommentarer (detta är en cirkel, det här är en triangel) kommer att hjälpa barnet att komma ihåg deras namn snabbare.

Doman kort

Domanmetoden är mycket populär bland föräldrar som är intresserade av deras barns tidiga utveckling. Det innebär användning av visuella kort för bättre assimilering av den kunskap som barnet fått. Doman har en separat uppsättning kort dedikerade till geometriska former. Den kan köpas eller laddas ner på Internet (där kan du också hitta en video om denna teknik).

Litteratur och didaktiskt material

Nedan är de mest populära och effektiva metoderna och materialen för att introducera barn till geometriska former.

  • "De sju dvärgarnas skola"

I cykeln med böcker för den tidiga utvecklingen av barn "School of the Seven Dwarfs" finns det två ägnade former: "Kvadrat och cirkel" (för barn från födseln till ett år), "Form. Färg "(för barn från 1 år till 2 år). Böckerna visar huvudfigurerna på ett stort och visuellt sätt.

  • Geometriska figurer. mjuk mosaik

Ett mycket bekvämt och ljust sätt att introducera barnet till formerna. Mosaiken är gjord av säkert mjukt material. Det kommer att vara intressant för barnet att överväga dess detaljer och samla bilder från dem.

  • målarbok

Det finns många sådana böcker på marknaden idag. Du kan välja "Smart färgning. Smeshariki" med barnens favoritkaraktärer från tecknad film med samma namn.

  • klistermärken

Återanvändbara klistermärken kommer också att vara mycket användbara under perioden för att lära barnet "geometri för de små." Dessa klistermärken kan appliceras var som helst! I badrummet, i barnkammaren, i köket. Erbjud barnet ett spel: i miljön måste du hitta föremål av ett eller annat slag.

Tecknad film om geometriska former

Slutsats

Att lära och introducera ett barn till geometriska former är inte bara viktigt, utan också mycket intressant! Visa din fantasi, kom på dina egna spel och uppgifter för barnet, visa det, och han kommer att svara dig med kärlek och tacksamhet.

Det är inte svårt att studera, för idag finns det många olika spel och leksaker som hjälper dem med detta.

Visste du vad en tvååring borde veta tre grundläggande geometriska former - en cirkel, en kvadrat och en triangel, och vid tre års ålder borde den lilla redan veta sex geometriska former : det vill säga en rektangel, en oval och en romb.

Hur kan ett barn lära sig att skilja mellan dem?

Och här är några råd hur du hjälper ditt barn att lära sig geometri:

1. Geometriska former för barn måste introduceras någonstans från 2 års ålder. För första gången måste du visa en stor bild av dem och namnge dem.

2. Namnet bör nämnas flera gånger så att det blir bättre ihågkommet.


3. Påminn hela tiden ditt barn om vilken form de har olika föremål t ex är bollen rund, boken är rektangulär osv.

4. När barnet kan visa figurerna kan du be honom att namnge dem.

5. Du kan också visa bebisen en tecknad serie från "Baby Einstein"-serien, där en clown sätts ihop till en glad sång från geometriska former och olika föremål från dem visas. Eller någon annan pedagogisk tecknad serie för barn, vars huvudidé är studiet av geometri.

Från 3-4 år behöver du redan börja förklara för barnet varför rektangeln och triangeln kallas så. Räkna vinklarna med ditt barn.

6. Köp en smulsorterare - vars grundläggande princip är att sätta in ett föremål av en viss geometrisk form i rätt hål. Dessa är för övrigt väldigt roliga - musikaliska.


7. Rita bilder från olika geometriska former och bjud barnet att berätta vad det är för former de består av.


8. Klipp ut geometriska former från kartong och be ditt barn sortera dem. Men först, klipp ut alla former av samma färg.

9. Det är möjligt att sticka hål i sådana geometriska kartongformer och be barnet, med hjälp av en sladd, att montera en larv antingen från samma figurer eller alternerande dem.

10. Bra hjälpare i studiet av geometriska former för barn kan vara kuber, bollar, pyramider, konstruktörer.

11. Gör av geometriska former.


12. Du kan rita figurer på korset (på bovete eller ris) tillsammans med den lilla - det här är en mycket intressant och underhållande aktivitet, men efter det måste du göra lite rengöring.

13. Det är möjligt, om vädret tillåter, att rita geometriska figurer på gatan, med pinnar i sanden.

14. En intressant aktivitet kan också vara där barnet "ritar" figurer från repen.

15. Uppmuntra barnets fantasi och intresse, beröm honom även för små prestationer!

Vilka metoder för att studera geometriska former känner du till? Skriv i kommentarerna.

Killar, se hur många gäster vi har idag. Låt oss hälsa på dem, säga hej.

- Hör du någon knacka på dörren? Se, valpen Sharik kom till vår lektion, han vill leka med oss. Vill du spela med Sharik?

Sharik har nyligen bekantat sig med geometriska former, är du bekant med dem?

Vilka geometriska former känner du till?

Bollen kommer att göra gåtor, och du gissar vilken typ av geometrisk figur bollen har gissat.

Jag har inga hörn

Och jag ser ut som ett fat

På en tallrik och på ett lock

På ringen, på hjulet.

Gissa, vänner

Bild 1. (röd cirkel)

F: Du gissade gåtan rätt. Vad vet du om cirkeln?

Just det, den har inga hörn och därför kan den rulla.

Vilken färg har cirkeln på den här bilden?

F: Titta, barn, vad visas på den här bilden?

Hur många cirklar finns i den här bilden?

Zhenya, kom till tavlan och räkna cirklarna.

Vilken storlek har cirklarna?

Vilken färg har den lilla cirkeln?

Vilken färg har den stora cirkeln?

Valp: Bra jobbat, barn! Lyssna på nästa gåta!

Tre toppar, tre hörn

Jag har tre sidor.

Barn, vem är jag?

Bild 3. (blå triangel)

F: Titta, barn, bilden visar en triangel.

Vem vet varför triangeln heter så?

Låt oss räkna hur många vinklar triangeln har. Olya, gå till tavlan och räkna hörnen.

Hur många sidor har en triangel?

Låt oss räkna. Andrei, gå till tavlan och räkna sidorna på triangeln.

Vilken färg har triangeln på den här bilden?

F: Barn, titta på den här bilden?

Hur många trianglar är det på den här bilden?

Karina, gå till tavlan och räkna trianglarna.

Lera, vilken färg har trianglarna på den här bilden? Gå till tavlan och visa, tack.

Jisses, vilken storlek är den gröna triangeln? (stor, medium eller liten)

Zhenya, vilken storlek är den blå triangeln?

Karina, vilken storlek är den röda triangeln?

Valp: Vad är ni bra! Lyssna på nästa gåta.

Han är min vän sedan länge

Varje vinkel är rätt

Alla fyra sidorna är lika långa

Jag är glad att kunna presentera den för dig

Och han heter.....

(grön fyrkant)

F: Titta på bilden, det är en fyrkant.

Vilken färg har denna fyrkant?

Hur många hörn har en kvadrat?

Maya, gå till svarta tavlan och räkna hörnen på torget.

Hur många sidor har en kvadrat? Seryozha, gå till svarta tavlan och räkna sidorna på torget.

Ser du vad som visas på den här bilden?

Låt oss räkna hur många rutor det finns på den här bilden.

Vilken storlek har rutorna på bilden?

Vilken färg har de stora rutorna?

Vilken färg har de små rutorna?

SH: Du är så bra, du löste alla gåtor och svarade på alla frågor!

F: Sharik kom på ett annat spel för oss med geometriska former. Ska vi leka?

Titta, Sharik gjorde ordning på figurerna. Se vilka siffror som visas?

Vilken är den första siffran?

Vilken färg har fyrkanten?

Vilken figur är nästa, tvåa?

Vilken färg har cirkeln?

Vilken är den sista siffran?

Vilken färg har triangeln?

Bollen blandade alla figurer och lade ut dem igen, men han gjorde ett misstag. Låt oss hjälpa Sharik och hitta ett misstag?

F: Ser du vad Ball satte i fel ordning på den här bilden?

Låt oss titta på följande bild, vilka bitar placerade Sharik fel?

Vilka figurer har bytt plats?

Okej, vilken figur ska komma först?

Precis, den gula cirkeln förblir på plats.

Vilken figur ska vara den sista?

Bra gjort! Bollen vek ihop figurerna igen och gjorde återigen ett misstag. Låt oss hjälpa honom igen!

Vilka former är malplacerade på den här bilden?

Vilken figur ska komma först?

Vilken siffra ska vara den andra?

Vilken siffra ska vara den tredje?

SH: Tack! Du hjälpte mig att sätta ihop alla bitar på rätt sätt! Bra gjort!

B: Nu ska vi vila lite!

Stå nära dina stolar och låt oss leka med Sharik.

Valpen lekte på gården
Hoppade, sprang och räknade:
"Ett - hopp och tre nickar,
Två - gå till höger,
Tre - sväng vänster" -
Och sprang till porten
Sedan suckade han och satte sig.
Han var trött och avslappnad.

F: Gillade du att spela med Sharik?

Du vet, vår vän Sharik har inget hus. Men vi kan hjälpa honom och göra ett hus åt honom av geometriska former.

Låt oss hjälpa Sharik, bygga ett hus åt honom?

Vet du namnet på huset där hunden bor?

Vad tror du, från vad vi kommer att göra en monter för Sharik?

Gå till borden. Titta, var och en av er har en kvadrat, en triangel och en cirkel på bordet.

Vilken figur tror du att vi kommer att göra själva huset av?

Korrekt! Vilken färg har fyrkanten på ditt bord?

Lägg den fyrkantiga gula sidan nedåt på bordet.

Öppna limmet, ta det i din högra hand och smeta in hela kvadraten med lim, håll den med vänster hand.

Sätt limmet på bordet, ta en fyrkant och limma den i mitten av arket, som visas på bilden på tavlan.

Från vilken figur kommer vi att göra ett tak för båset?

Vilken färg har triangeln på våra bord?

Titta på bilden på tavlan.

Placera triangeln med den röda sidan nedåt på bordet. Ta limet i din högra hand och smeta in hela triangeln på den vita sidan med lim, håll den med vänster hand.

Vi lägger limmet på bordet, tar triangeln i våra händer och limmar den som visas på bilden på tavlan, ovanför torget.

Vilken figur tar vi för att göra en dörr i vår monter?

Vilken färg har cirkeln på våra bord?

Titta på bilden på tavlan, var sticker vi dörren?

Lägg cirkeln med blå sida nedåt på bordet. Ta limet i din högra hand och smeta in hela cirkeln på den vita sidan med lim, håll den med vänster hand.

Lägg limmet på bordet, ta cirkeln i handen och limma den som visas på bilden på tavlan.

SC: Vilka underbara bås med geometriska former du har gjort åt mig!

Nu ska jag ha ett ställe att bo! Tack!

Moderna tillverkare av varor för barn och barnpsykologer erbjuder att engagera sig i utveckling och utbildning av barnet nästan omedelbart efter hans födelse. Det är upp till föräldrarna att bestämma vilka metoder som ska användas, men några grundläggande begrepp bör förklaras utanför huvudprogrammet. för barn är inte mindre viktiga än färgerna och namnen på de viktigaste husgeråd. Hur introducerar man ett barn för cirklar och ovaler?

Varför behöver förskolebarn geometri?

Begreppet form och storlek hjälper till att uppfatta världen och föremålen, att jämföra dem med varandra. Du kommer inte att tveka att säga, när du beskriver en ovanlig möbel, att den ser ut som två rektanglar med rundade kanter. Föreställ dig nu hur svårt det är att beskriva och jämföra vissa föremål utan att känna till namnen och begreppen för enkla former. Det är därför det är användbart att lära sig geometriska former för barn så tidigt som möjligt. Vid 2-3 års ålder bör barnet kunna åtminstone en cirkel, en kvadrat, en rektangel, en triangel, en romb. Gradvis kan mer komplexa former läggas till.

Låt oss gå på jakt efter figurer!


Det enklaste sättet att lära ett barn är att leka. Försök intressera barnet, tjäna nytt material i original spelform. För de minsta behöver du inte ens organisera lektioner, du kan studera mellan gångerna. Förklara att koppen är rund och boken är rektangulär. Ett visuellt hjälpmedel som avslöjar konceptet "geometriska former" för barn kommer att vara de vanligaste leksakerna. Matcha kuber och bollar tillsammans, gör uppgiften svårare genom att lägga till rätter eller frukter att spela i butiken. Äldre barn kan hållas sysselsatta länge genom att be dem hitta så många cirklar eller trianglar som möjligt i rummet. Hjälp till att visa all fantasi och förklara att figurerna kan "gömma sig" på tyget eller tapeten i form av ett mönster, representera ett helt föremål eller en del av det.

Intressant geometri


Att lära sig 5 geometriska former är mycket lättare om du ritar dem själv. Erbjud barnet kreativ uppgift, ta ett pappersark och färg, pennor och tuschpennor och rita en cirkel, rektangel, fyrkant, triangel och romb. Mer intressant version av det här spelet - mamman ritar en geometrisk figur, och barnet ritar några element och förvandlar formen till ett föremål eller djur. Du kan också rita en rektangel på ett pappersark och hänga den på en iögonfallande plats. Naturligtvis kommer några av dina gäster att bli överraskade av en sådan inredning, men du kan alltid svara: "Vi lär oss geometriska former med barn." Nästa dag ritar du en cirkel och hänger den bredvid rektangeln. Och sedan erbjuda dig att jämföra siffrorna med varandra. Lägg gradvis till resten av formerna och se till att ägna några minuter om dagen till denna träning.

Användbara leksaker för att lära sig former


En mängd olika spel och leksaker hjälper dig att lära dig grunderna i geometri. Det enklaste alternativet är att köpa färdiga kort med figurer. Vanligtvis är sådana uppsättningar fokuserade på studiet av form och färg. Det kan finnas många kort, siffrorna på dem upprepas, men skiljer sig i storlek och nyans. Du kan spela med detta brädspel i timmar. Be att samla alla samma former och ordna dem sedan efter storlek. Blanda sedan korten och erbjud dig att hitta alla former av samma storlek eller färg. Om så önskas kan ett sådant spel göras med dina egna händer. Ett speciellt barnlotto kan också hjälpa till i studiet av geometri. Om så önskas är det inte svårt att hitta ett sådant spel dedikerat till figurer. Och ändå är sorterare fortfarande de mest populära geometriska leksakerna. Vanligtvis är detta någon form av bas (behållare, ram) som har slitsar av olika former. Färgade geometriska former sätts in i hålen. Barnets uppgift är att välja lämplig plats för varje litet föremål på basen. Sorterare finns i en mängd olika stilar, men genom att välja den enklaste – geometriska, får du möjlighet att lära dig namnen på formerna när de placeras i basen. Trä- eller kartongramar med insatser, gjorda enligt principen om en sorterare, kan också hjälpa till vid studiet av former. Det är också användbart att titta på speciella pedagogiska serier om geometriska former för barn. Kombinera alla föreslagna träningsalternativ, och då kommer ditt barn inte att ha problem med geometri.

  • Konsolidering av idén om geometriska former;
  • Utveckling av nyfikenhet, uppmärksamhet, minne, tänkande;
  • Öka intresset för kunskapen om egenskaperna hos föremål i den omgivande världen;

Material:

  • Hero Square - vante
  • Uppsättning av geometriska former
  • Objekt av olika geometriska former
  • Gyenes block
  • Illustration som visar hus från olika geometriska former
  • räkna pinnar

Pedagog: Killar, idag har det kommit ett brev till vårt dagis. På kuvertet står det: Dagis Nr 264, Znayki-gruppen.

Jag håller med, detta brev skrevs till oss. Låt oss läsa:

"Hej grabbar! Jag hörde att du är väldigt vänlig och nyfiken, du vill alltid lära dig något nytt och intressant. Jag vet också att du älskar matematik. Därför inbjuder jag dig till staden av geometriska former, jag har förberett för dig olika underhållande spel och uppdrag.

Kvadratik och hans vänner.

Killar, det finns fortfarande ett foto i kuvertet. Titta, var är torget intressant här? Jag håller med, det är nog en röd fyrkant.

(foto som visar geometriska former)

Hej killar, här är något annat.

"Du kan bara ta dig till vår stad längs en stig byggd av tegelstenar (Gyenes Blocks):

  • Rött, stort, rektangulärt block
  • Blått, stort, rektangulärt block
  • Inte rött, stort, rektangulärt block
  • Inte blått, stort, fyrkantigt block
  • Litet, gult, triangulärt block
  • Inte blått, inte gult, litet, fyrkantigt block.

Pedagog: Här är vi i stan!

(Titta på illustrationen). Vilka intressanta hus.

  • Vilka geometriska former är det högsta huset byggt av?
  • Vilka geometriska former är fönster gjorda av?
  • Vilka geometriska former är hustaken gjorda av?
  • Hur många röda trianglar finns det i staden?
  • Hur många blå rektanglar?
  • Hur många gröna rutor?
  • Hur många bruna diamanter?
  • Hur många gula ovaler?

Lärare: Låt oss ta en promenad runt staden:

Vi går, vi går, vi går, sätter upp fötterna

Och vi har nya stövlar på fötterna.

Åh, oj, oj, oj, oj, oj - vilken pöl

Åh, oj, oj, oj, oj, åh - en stor pöl

Jag är inte rädd, jag är inte rädd för att hoppa över en pöl

Pedagog: Killar, något fyrkantigt är inte synligt. Och här är han (docka - en vante med en fyrkant).

Educator: Square, var är dina intressanta spel och uppgifter?

Spelet "Hitta ett par"

Läraren ger barnen en geometrisk figur var och erbjuder sig att hitta ett par (det vill säga du måste hitta exakt samma geometriska figur)

Killar, berätta vilken figur du får om du lägger till två geometriska former:

  • Fyrkant + kvadrat = rektangel
  • Rektangel + rektangel = kvadrat
  • Triangel + triangel = romb
  • triangel + triangel = kvadrat

Spelet "Vad är fel?"

  • Cirkel, romb, rektangel, triangel, kvadrat - en färg
  • Alla figurer är stora, en är liten
  • Alla figurer är gula, en är blå.

Spelet "Komponera geometriska former från färgade pinnar"

  • Gör en kvadrat
  • Gör en triangel
  • Gör en rektangel

Spel "Hur ser det ut?"

(olika föremål är utlagda) Hur ser föremålet ut?

  • Anteckningsbok - rektangel
  • Anteckningsblock - fyrkantig
  • Linjal - triangel
  • Hårband - cirkel
  • Kalender - rektangel
  • Kameran är en rektangel
  • Uppvikt halsduk - triangel
  • Tallrik - cirkel

Pedagog: Killar, det är dags att säga hejdå till Square och hans vänner. Vi kommer att träffa dem mer än en gång, för vår resa till Kunskapens Land har precis börjat.

Titel: Sammanfattning av GCD i matematik med barn 3-4 år gamla "I staden av geometriska former"

Befattning: pedagog
Arbetsplats: MBDOU nr 264
Plats: Krasnoyarsk

Presentationen är designad för barn i tvåan juniorgrupp och inkluderar spelövningar av FEMP. Dessa övningar syftar till att introducera barn till geometriska former. Presentationen använder tecken-tecken (TRIZ).

Ladda ner:

Förhandsvisning:

För att använda förhandsgranskningen av presentationer, skapa ett konto för dig själv ( konto) Google och logga in: https://accounts.google.com


Bildtexter:

SPEL MED GEOMETRISKA FIGURER FÖR BARN 3–4 ÅR LÄRARE: SHAINUROVA A.V. MADOU "KINDERGARTEN" SNOW MAIDEN "

MÅL: * Introducera barn till geometriska former: cirkel, kvadrat, triangel. Lär dig att undersöka formen på dessa figurer med hjälp av syn. * Stärka förmågan att framhäva färg, form, storlek som speciella egenskaper hos föremål; gruppera liknande föremål enligt sensoriska egenskaper.

VAD BETYDER DENNA IKON?

I VILKA FUNKTIONER KAN GEOMETRISKA FIGURE SKIRA?

NAMN FIGUREN

NAMN FIGUREN

MONTERA CIRKLAR

MONTERA TORGET

MONTERA TREANGLAR

HUR ÄR DET?

VILKA SIFFROR BESTÅR BILDEN AV

GODA GÄNNAR!!!


På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Idébildning om geometriska former hos förskolebarn

De första idéerna om formen, storleken och relativa positionen av föremål i rymden, ackumuleras barn under förskoleperioden. I processen med lek och praktiska aktiviteter manipulerar de föremål...

kortfil med didaktiska (mobila, kognitiva) spel som syftar till att utveckla idéer om formen på föremål och geometriska former hos förskolebarn, den andra junior-, mellan-, senior-, förberedande grupper

spel som syftar till att utveckla idéer om formen på föremål och geometriska former hos barn förskoleåldern...

Pedagogiska spel i matematik. Geometriska former" för barn i äldre förskoleåldern

utbilda observation, utveckla tänkande och aktivitet hos barn. lär dig att gruppera geometriska former....

Konsultation för pedagoger "Metodologiska tekniker för idébildning om geometriska former hos barn i äldre förskoleåldern"

Att lära barn att jämföra formen på föremål med geometriska figurer som standarder för föremålsform är en viktig uppgift för att förbereda barn för skolan .. Barnet behöver utveckla förmågan att se ...

Didaktiskt spel som ett sätt att bilda idéer om geometriska former hos förskolebarn

Den ledande verksamheten hos förskolebarn är lekaktivitet. Didaktiska spel bidrar till utvecklingen av kognitiva och mentala förmågor. I spel med föremål lär sig barn ...

I dagens artikel skulle jag vilja prata om hur enkelt och roligt det är att lära sig geometriska former med en bebis, och varför bry sig om geometri i så tidig ålder. Vilka spel kommer att vara intressanta för en bebis från 1 år och vilket material du behöver för klasser - läs om allt detta i artikeln. Dessutom hittar du här en del användbart material för nedladdning.

Varför studera geometriska former med ett litet barn?

    Geometriska former finns överallt, de kan ses i de flesta av föremålen runt omkring oss: en rund boll, ett rektangulärt bord, etc. Genom att analysera likheten mellan omgivande föremål och geometriska former tränar barnet underbart associativt och rumsligt tänkande.

  1. Studiet av geometriska former är användbart för allmän utveckling baby, utöka sin kunskap om världen omkring honom. Om du introducerar ett barn till former i tidig ålder, blir det mycket lättare för honom i skolan.
  2. Många intressanta pedagogiska spel är baserade på förmågan att särskilja geometriska former. Det här är konstruktion, spel med, mosaik, matematisk surfplatta osv. Därför kommer studiet av former i en så tidig ålder att bidra till en fortsatt framgångsrik utveckling av barnet.

Så, spel för att lära sig och konsolidera kunskap om geometriska former :

1. Vi namnger geometriska former alltid och överallt

Om du under spel eller läsning av böcker stöter på någon figur, se till att vara uppmärksam på barnet och namnge det ("Titta, bollen ser ut som en cirkel och kuben ser ut som en fyrkant"). Även om det verkar för dig att barnet fortfarande är osannolikt att komma ihåg namnen på figurerna, uttala dem ändå, och de kommer säkert att deponeras i hans huvud. Du kan göra detta i upp till ett år. Peka först bara på huvudformerna (fyrkant, cirkel, triangel), sedan, när du inser att barnet har bemästrat dem, börja studera andra former.

2. Spela Geometric Lotto

För de första lektionerna med barnet är det bättre att använda loton, där det bara finns 3-4 figurer. När barnet har bemästrat ett sådant spel bra, komplicera gradvis uppgiften. Det är också användbart för första gången att göra alla pjäser på spelplanen i samma färg och storlek. I det här fallet kommer barnet att fokusera på endast ett tecken - formen, medan andra egenskaper varken kommer att distrahera eller uppmana honom.

Du kan lägga på spelplanen både kort med bilden av figurer och tredimensionella figurer. Bra för detta ändamål Gyenes block (Ozon, KoroBoom), figurer från sorteraren, insatsram.

Tja, det svåraste alternativet är att köpa färdig loto med geometriska former.

3. Leker med sorteraren

Runt 1 års ålder börjar barnet märka att figuren han har valt sorterare (Ozon, labyrint, Min butik) kan inte tryckas in i varje hål. Därför är det nödvändigt att fokusera på detta under spelet: "Så här har vi en cirkel - den passar inte här, den passar inte här, men var passar den?". Till en början kan det vara svårt för barnet att vända figuren i rätt vinkel, men det är inte skrämmande, det är en fråga om övning. Viktigast av allt, glöm inte spännande process"trycker" hela tiden för att uttala namnen på figurerna, och barnet kommer omärkligt att komma ihåg dem alla.

Viktig! När du väljer en sorterare, var uppmärksam på att alla de viktigaste geometriska formerna presenteras där, och inte bara hjärtan och halvmånar.

4. Leker med raminsatsen

Det kommer att ta sådana insättningsram, som visar alla huvudfigurer. I grunden liknar spelet en sorterare.

Här är en till intressant spel för formigenkänning - "" ( labyrint, Min butik). Trots att åldern på den är 3-5 år gammal, kommer den att vara av intresse för ett barn på 2 år och till och med lite tidigare.

9. Inlärningsformulär från Doman-kort

Jag tror faktiskt att den här metoden att studera formulär är den mest effektiva. Om du är engagerad i, kommer barnet mycket snabbt att komma ihåg alla figurer, och du kommer att spendera ett minimum av ansträngning på detta. Det bör dock noteras att för att kunskapen från Domans kort ska sättas in i barnets huvud, de måste fixas genom andra spel (se ovan). Annars kommer barnet snabbt att glömma allt som du visade honom. Därför rekommenderar jag att börja titta på Domans kort med geometriska former vid ungefär 1 års ålder, eftersom bebisen vid denna tidpunkt blir intresserad av sorterare, insticksramar, ritning, applikation etc. Och efter att ha studerat formerna från bilderna kommer han att kunna använda kunskapen som han fått i dessa spel. Förresten, du kan köpa Geometric Shapes-kort, men köp HÄR.

Du kan läsa om vår erfarenhet av att studera figurer med Domans kort.

10. Titta på pedagogiska serier

Och, naturligtvis, att titta på tecknade serier på temat "Geometriska former" skadar inte, nu kan du hitta många av dem på Internet. Här är några av dem:

Istället för en slutsats

Mycket ofta uppfattas processen att lära ett barn geometriska former (och inte bara former) av föräldrar enbart som en konstant undersökning av barnet, d.v.s. de visar barnet ett par gånger, till exempel en ruta, och i framtiden kommer träningen ner på frågan "Säg mig, vad är det här för figur?". Detta tillvägagångssätt är extremt fel. För det första, för att, som alla andra, ett barn inte gillar det för mycket när de ordnar ett kunskapstest för honom, och detta avskräcker honom bara från att studera. För det andra, innan han frågar ett barn om något, måste han förklara och visa det många gånger!

Försök därför att hålla screeningfrågorna till ett minimum. Upprepa bara och upprepa informationen du lär dig, oavsett om det är namn på former eller något annat. Gör detta medan du leker och pratar med ditt barn. Och det faktum att barnet har lärt sig allt kommer du snart att se själv utan onödiga kontroller.