논리 블록 gyenesh 교육 게임. 기네스 블록. 논리 개발을 위한 게임 및 활동, 작업이 포함된 앨범. 교훈적인 게임 "하나의 후프 게임"

상위 포럼 중 하나에서 발췌:

"이 블록을 가지고 있는 사람이 있습니까? 아이들이 그것을 좋아하거나 그들이 사용하는 최대 값은 무엇입니까? 집을 짓는 것입니까? 그런 상자를 주문할까 말까? 다시, 그들 만이 아파트 전체에 흩어질 것입니까? "...

*

“필요하다고 생각하지 않습니다. 교실의 유치원에서이 블록을 사용하는 것이 좋습니다. 그렇지 않으면 기하학적 인물과 그 이상은 거의 흥미가 없습니다.

글쎄, 내가 무엇을 말할 수 있습니까? 뭐든지 흩어질 수 있다...

논리 블록이란 무엇입니까? 그리고 그들은 왜 필요합니까?

세계의 많은 국가에서 헝가리의 심리학자이자 수학자 Gyenesh가 개발한 교훈적 자료 "논리적 블록"은 어린이의 논리적 사고를 개발하는 데 성공적으로 사용되었습니다.

지난 10년 동안 이 자료는 우리나라의 교사와 학부모로부터 점점 더 많은 인정을 받았습니다. 교육용 게임 매장에서 LBD를 구입할 수 있습니다.

Gyenesh 논리 블록은 48개 세트입니다. 기하학적 모양:

a) 네 가지 모양(원, 삼각형, 정사각형, 직사각형)

b) 4가지 색상(빨간색, 파란색, 노란색)

c) 두 가지 크기(대형, 소형)

d) 두 가지 유형의 두께(두꺼운, 얇은).

각 기하학적 그림은 모양, 색상, 크기, 두께의 네 가지 기능이 특징입니다. 세트에 동일한 수치가 없습니다.

많은 논리 그림 게임은 속성 기호가 있는 카드를 사용합니다. 속성의 상징을 가진 아이의 친분은 전체 기호 문화, 수학 기호의 문해력, 프로그래밍 등을 마스터하는 중요한 단계입니다. 카드는 조건부로 블록의 속성(색상, 모양, 크기, 두께)을 나타내며 총 11개의 카드가 있습니다. 그리고 속성을 부정하는 카드 11장, 예를 들어: 빨간색이 아닙니다.

불행히도 상점 세트에는 그러한 카드가 없지만 다운로드할 수 있습니다.

Gyenes Blocks는 보편적인 교육 게임입니다. 아이들은 블록을 가지고 노는 것을 좋아합니다! 2세에서 10세까지 일한 러시아 교사의 경험에서 알 수 있듯이 논리 블록이 있는 게임은 다음을 허용합니다.

* 물체의 모양, 색상, 크기, 두께를 소개합니다.

* 공간 표현을 개발합니다.

* 논리적 사고, 집합에 대한 이해, 집합에 대한 작업(비교, 분할, 분류, 추상화, 정보의 인코딩 및 디코딩)을 개발합니다.

* 사고의 알고리즘 문화의 기본 기술을 마스터하십시오.

* 개체의 속성을 식별하고, 이름을 지정하고, 속성에 따라 개체를 일반화하고, 개체의 유사점과 차이점을 설명하고, 추론을 정당화하는 능력을 개발합니다.

*인지 과정, 정신 작업을 개발하십시오.

* 목표를 달성하기 위해 독립성, 주도성, 인내심을 배양하십시오.

* 창의력, 상상력, 환상, 모델링 및 디자인 능력을 개발하십시오.

* 연설을 개발하십시오.

* 수학 및 컴퓨터 과학의 기초를 성공적으로 마스터합니다.

LBD로 플레이하는 방법?

블록이 있는 상자에는 매우 개략적인 작은 설명서가 있습니다. "Let's play"(A.A. Stolyar 편집 - M., 1991, 1996) 및 "미취학 아동을위한 논리 및 수학"(Z.A. Mikhailova 편집 - 상트페테르부르크, 1996, 2000).

저는 방법론자로서 실천 지도자와 가정 복음 교사로서 아이들과 함께 일한 제 경험을 공유할 것입니다.

모든 게임과 게임 연습점진적인 합병증이 있는 4개 그룹으로 나눌 수 있습니다.

속성을 식별하고 추상화하는 기술을 개발합니다.

속성별로 대상을 비교하는 기술을 개발합니다.

분류 및 일반화 작업을 개발합니다.

논리적 행동 및 조작 능력을 개발합니다.

네 번째 그룹(논리적)을 제외한 모든 게임과 운동은 특정 연령을 대상으로 하지 않습니다. 결국, 같은 연령의 아이들은 다른 심리적 연령을 가질 수 있습니다. 그들 중 일부는 지적 발달의 다음 단계에 조금 도달하고 일부는 다른 동료보다 훨씬 일찍 도달하지만 모든 사람은 이 모든 단계를 거쳐야 합니다. 아이가 스스로 과제에 대처할 수 없다면 아이가 문제를 해결할 때까지 과제를 단순화하는 등의 작업이 필요합니다. 독립적이고 성공적인 결정은 앞으로 나아가기 시작하는 단계가 될 것입니다.

그러나 어린이가 일정 수준을 유지하거나 조기에 더 많은 양을 투여하는 경우 도전적인 게임그리고 운동을 하면 수업에 대한 관심이 사라집니다. 아이들은 힘들지만 할 수 있을 때 정신적 과제에 끌립니다.

성인이 게임 중에 동등한 파트너가 되는 것이 좋습니다. 교화는 안했지만 놀았다! 게임과 운동을 시작하기 전에 어린이가 게임에서 자신의 재량에 따라 독립적으로 사용하도록하십시오. 일반적으로 아이들은 무언가를 만드는 것을 좋아합니다. 블록이 있는 게임을 하는 동안 아기는 모양, 색상, 크기 및 두께가 다르다는 것을 알게 됩니다. 아이와 대화할 때는 '블록'이라는 단어보다 '그림'이라는 단어를 사용하는 것이 좋습니다.

우리가 가장 좋아하는 게임:

"코드 잠금" 또는 "서드 슈퍼"

3개의 숫자가 판지에 놓여 있습니다. 속성에 따라 둘을 결합할 수 있으며 하나는 불필요합니다.

성 뒤에는 무엇이든 있을 수 있습니다. 놀람, 방 입구, 산책길...

아이는 자물쇠를 열어야 합니다. 어떤 버튼을 눌러야 하는지 추측하고 그 이유를 설명합니다.

예: 추가 빨간색 조각이 있습니다. 둘 다 노란색이기 때문입니다. 빨간 피규어를 클릭!

"보물 찾기" 또는 "강아지가 숨은 곳"

아이 앞에 8 블록이 있고 동전이나 그림이 숨겨져 있습니다 - 강아지.

1 옵션

보물 사냥꾼은 돌아서고 리더는 보물을 블록 중 하나 아래에 숨깁니다. 보물 사냥꾼은 그것을 검색하고 블록의 다양한 속성을 명명합니다. 아이가 보물을 찾으면 스스로 가져 가서 블록 중 하나 아래에 새 보물을 숨깁니다. 호스트는 처음에 스스로 보물 사냥꾼 역할을 하고 보물 찾는 법을 보여줍니다. 다양한 블록 속성의 이름을 지정합니다. 예를 들어 호스트는 다음과 같이 묻습니다.

파란색 블록 아래 보물?

아니요, 아이는 대답합니다.

노란색 아래?

아래 빨간색?

큰 것 밑에?

원 아래?

찾는 사람이 이긴다 더 많은 보물. 게임이 반복되면 블록이 변경되고 개수가 늘어납니다.

옵션 2

주인이 말합니다: 강아지는 빨간색의 큰 원 아래에 숨었습니다. 카드로 편지를 쓸 수 있습니다 - 기호:

"색상별 선택"

2~4세 유아는 분류 학습에 능숙합니다. (색상, 모양, 크기, 두께).

이번 과에서 아이들은 고슴도치에게 줄 알록달록한 잎사귀를 모아서 색깔별로 상자에 넣었습니다.

"기하학적 도형의 도시"

아이들이 미키마우스를 보러 왔어요! 그것이 얼마나 수치의 도시인지 보십시오!

큰 집이 있는 지역과 작은 집이 있는 지역이 있습니다. 각 지역에는 다른 색상의 거리가 있습니다. 집들은 다양한 모양을 가지고 있습니다.

Serezha는 Red Street의 작은 집 지역에서 직사각형 집을 찾고 있습니다.

그리고 Katyusha는 두더지를 방문했습니다. 그리고 그는 모든 아이들에게 "두더지는 작은 집 지역의 푸른 거리에있는 정사각형 집에 산다"고 말합니다! 네 살배기는 그런 도시를 흥미롭게 돌아다니고, 시대를 분별하며, 인물의 세 가지 속성을 한 번에 구분합니다. School 2100 프로그램의 일부 1학년 학생들에게 어려운 점은 무엇입니까!

"고속도로(도로 건설)"

아이 앞에는 트랙을 만드는 규칙이라는 표시가 있습니다.

그는 규칙에 따라 길을 만듭니다. 색이나 모양에 따라 블록을 번갈아가며 만듭니다. 처음에는 빨간색, 다음에는 정사각형, 다음에는 노란색, 삼각형입니다. 아이는 속성을 강조 표시하고 다른 기호에서 추상화하는 방법을 배웁니다.

아이들의 관심을 유지하기 위해 다양한 게임과 실용적인 작업을 제공하는 것이 좋습니다. 우리는 놀라움으로 상자로가는 길을 만들고, 강 위의 다리를 건너고, 궁전에 얼음 길을 마련했습니다. 눈의 여왕카이와 게르다의 탈출을 돕기 위해

그리고이 수업에서 사람들은 늪에 빠졌습니다. 튼튼한 다리를 만드십시오. 그들 사이에서 블록은 두 가지 면에서 유사해야 합니다. 예: 조각은 파란색과 뚱뚱합니다.

저학년 미취학 아동을 위해 설계된 블록이 있는 게임과 연습이 있습니다. 그들은 아이들이 호환 가능한 속성에 따라 세트를 클래스로 나누는 능력을 개발하고 "not", "and", "or"논리 연산을 수행하는 능력, 이러한 연산을 사용하여 올바른 문장을 작성하고 인코딩하고 객체의 속성에 대한 정보를 디코딩합니다.

"말 없는 수수께끼"

우리는 어린이가 기호 기호 지정에 따라 물체의 특정 속성의 존재 여부에 대한 정보를 해독 (디코딩)하는 법을 배우도록 도울 것입니다.

이 수업에서 - 여행, 아이들은 마술사의 집에 도착했습니다. 먼저 그를 마력 추출한 다음 노크해야 합니다.

예: 첫 번째 그림은 삼각형, 노란색, 작고 뚱뚱해야 합니다.

그러나 두 번째 것은 둥글고 붉으며 뚱뚱하지도 작지도 않습니다. 그래서 우리는 빨간색의 크고 얇은 원을 찾을 것입니다.

독창성이 도움이 될 때 좋습니다! 이제 트릭을 볼 수 있습니다!

에 시니어 그룹우리는 대회를 조직했다 게임 프로그램"틱택토". 팀의 임무 중 하나는 "성 건설"이었습니다.

팀은 성의 그림을 분석하고 필요한 벽돌을 선택했습니다. 빠르고 정확하게 성을 쌓은 팀이 승리했습니다!

"블록 분할"

게임은 세트를 2~3개의 호환 가능한 속성으로 분할하여 "not", "and", "or" 논리 연산을 수행하는 방법을 알려줍니다.

숲속의 고민! 여우, 늑대, 곰은 산타의 선물을 나눌 수 없습니다! 산타클로스는 여우에게 작은 선물, 곰은 모두 살찐 것, 늑대는 둥근 것을 모두 가져오라고 말했습니다.

하지만 문제는 동그랗고 작은 선물이 동시에 있다는 것입니다. 여우와 늑대 모두 잡아야 합니다! 그리고 선물과 동그란 것, ​​작은 것, 두꺼운 것! 그들은 모든 동물을 함께 놀 수 있습니다.

교차하는 3개의 고리(리본, 로프)는 우리가 그것을 알아내는 데 도움이 되었습니다. 누구의 선물이 있는지, 누가 공동 소유권에 대해 무엇을 사용할 수 있는지 알아내십시오!

흥미로운 게임이 많이 있습니다! 아이들은 항상 논리 퍼즐을 푸는 것을 즐깁니다. 계속해서 하고 싶은 좋아하는 게임도 있습니다.

그리고 아기가 어떻게 더 똑똑해지고 똑똑해지는지 알게 될 것입니다. 생각의 속도와 유연성에 놀라움을 금치 못할 것입니다! 행운을 빕니다!

사진에서 - 튜멘의 유치원 교육 기관 No. 15의 어린이와 교사. 작가의 그림.

Zoltan Gyenes(1916-2014)는 헝가리의 유명한 수학자이자 심리학자이자 교사입니다. 23세의 나이에 이미 박사 학위 소지자가 되었습니다.

Zoltan Gyenes는 풍부한 개인 교습 경험과 심리학 분야의 연구 결과를 바탕으로 수학 연구의 6단계 이론을 개발하고 논리적 블록과 게임 보조 장치의 형태로 효과적인 시각 자료를 만들었습니다.

이론은 수학적 지식의 6단계를 기반으로 합니다.

무료 플레이.꼬마는 과제를 받고 혼란스러운 옵션의 열거인 시행착오를 통해 과제를 해결합니다.

게임의 규칙.규칙을 배우지 않고 게임을 계속할 수 없다는 것은 가장 중요한 교육학적 "트릭"입니다.

비교.과제는 단추, 종이 눈송이, 인형 등으로 이루어지며, 이는 아이가 추상적으로 생각할 필요가 있게 합니다. 당신은 다른 개체와 게임에 대한 Gyenes 블록에 대한 그림을 사용할 수 있습니다.

대표적인 무대.시각적 시각화를 위해 테이블, 다이어그램, Gyenes 블록 구성표, 게임 카드 등이 사용됩니다.

상징적.상징을 실험하면서 아이는 창의력에 가까워집니다.

형식화.교사들은 이것을 공리에서 정리로의 전환이라고 부릅니다. 기반으로 옵션문제 해결, 아이는 독립적으로 결론을 내립니다.

위의 6단계를 모두 통과할 수 있는 논리적 블록이 있는 게임입니다.

Gyenes 블록이 효과적입니다. 교훈적인 자료생성자와 교육용 게임의 요소를 성공적으로 결합합니다.

게임 매뉴얼은 모양, 색상, 크기 및 두께가 다른 48 조각의 기하학적 모양 세트입니다. 따라서 각 그림은 네 가지 속성을 특징으로 합니다. 세트의 모든 수치는 다릅니다.

수치 자체는 Gyenes 기법의 기초입니다. 그들은 2세에서 8세까지 다양한 연령대의 어린이들을 위한 흥미진진한 교훈적인 게임을 많이 제공합니다. 블록의 주요 목적은 어린이에게 사물의 속성을 이해하도록 가르치는 것입니다. 그들의 도움으로 그는 물체를 구별하고 결합하고 분류하는 법을 배웁니다.

어디서 시작하나요?

2세 어린이에게 무엇을 가르칠 수 있고 또 가르쳐야 하며, 4~6세 어린이에게는 무엇을 흥미로울까요?

공식적으로 목표를 순차적 체인으로 나눌 수 있습니다.

• 먼저 우리는 아이들에게 속성을 식별하도록 가르칩니다.
• 그런 다음 발견된 속성에 따라 개체를 비교합니다.
• 우리는 분류, 일반화로 넘어갑니다.
• 우리는 논리 연산과 기호 언어를 마스터합니다.

게임 방법(활동 옵션)

이론적으로 가장 간단한 첫 번째 옵션은 가장 작은 어린이에게 적합하고 후자는 나이가 많은 어린이에게 적합합니다. 그러나 옵션을 나이에 묶을 필요는 없습니다. 자녀가 할 수 있고 원하는 것에 초점을 맞추는 것이 좋습니다. 그에게 "높은" 수준의 작업을 한 번에 해결하도록 강요하지 않는 것이 중요합니다. 몇 번이고 더 쉽게 연주하고 간단한 게임, 주어진 목표를 공동으로 달성할 때까지 - 예를 들어, 개체의 속성을 익히거나 특정 속성에 따라 블록을 분리하는 방법을 배우십시오. 2 ~ 4 세 어린이의 경우 멋진 방식으로 수업을 "이기는"것이 좋습니다. 예를 들어 블록을 색상별로 분해하는 것이 아니라 "꽃"또는 "버섯"을 다른 바구니에 수집하는 것이 좋습니다. 아래에 설명된 "체인"을 플레이할 때 이 블록 시퀀스를 수집할 수 있을 뿐만 아니라 강을 가로질러 마우스를 위한 "다리"를 건설할 수 있습니다.

속성별 비교

Gyenesh 블록이 인형을 위한 간식이라고 생각한다면 아이들을 초대하여 간식을 공유할 수 있습니다. 토끼는 당근(삼각형 또는 빨간색 블록)만 먹고 곰은 꿀(직사각형 "배럴" 또는 노란색 블록)만 먹는다고 가정해 보겠습니다. 우리는 전체 세트를 공통 더미에 배치하고 아기에게 토끼와 곰에게 적합한 모든 간식을 선택하도록 요청합니다.

게임의 더 어려운 버전은 4개의 장난감을 가져오는 것입니다. 두 쌍은 비슷하지만 크기는 다릅니다. 예를 들어 크고 작은 두 마리의 토끼와 크고 작은 두 마리의 곰이 있습니다. 따라서 아기는 큰 곰에 대한 모든 적절한 간식을 찾아야하지만 작은 곰에게는 더 큰 것, 즉 더 작은 것을 찾아야합니다. 토끼도 마찬가지입니다.

그림을 배치한 후 아기에게 질문할 수 있습니다. 큰 곰은 어떤 그림을 얻었습니까? 큰 노란색(또는 큰 직사각형)? 그리고 작은 토끼는 무엇을 얻었습니까?

"누가 더 빠릅니까?" 필요한 기능이 있는 블록을 빠르게 선택하여 부모님과 경쟁할 수 있습니다. 누가 더 빨리 빨간 블록을 모을 것인지, 누가 더 빨리 자신의 색 블록을 모을 것인지 부모님과 경쟁하십시오. 예를 들어, 당신은 모두 노란색, 아기 - 모두 파란색을 수집합니다.

더 어려운 옵션은 예를 들어 삼각형 또는 얇은 블록을 제외하고 속도를 위해 동일한 색상의 모든 블록을 수집하는 것입니다. 즉, 어린이는 하나의 공통 기능을 가진 블록을 선택할 뿐만 아니라 "부적절한" 일부 기능을 제외해야 합니다.

"체인" - 빌딩 체인, 블록 시퀀스(그림). 우리는 어린이에게 특정 표시에 따라 블록 체인을 배치하도록 요청합니다. 모든 그림은 동일한 색상이나 크기입니다. 그런 다음 - 같은 색상의 모든 그림이지만 다른 크기 등

더 복잡한 옵션 - 인접 인물이 하나의 공통 기능을 갖도록 체인을 배치하도록 요청합니다. 예를 들어, 먼저 어린이는 노란색 원을 넣지만 다음 그림은 노란색 블록이어야 하지만 원이 아니어야 하거나 원이 있지만 노란색이 아니어야 합니다(예: 파란색 사각형). 따라서 다음 그림은 파란색 원 또는 노란색 사각형 등이 될 것입니다.

게임의 또 다른 버전은 다음 블록이 네 가지 속성 모두에서 다른 블록과 다를 때 체인을 구축하는 것입니다.

퍼즐을 푸는 것을 좋아하는 사람들을 위해 시작(한 블록)과 끝(완전히 다른 블록)이 있는 체인을 제공할 수 있습니다. 예를 들어 노란색의 얇은 직사각형 블록과 파란색의 두꺼운 큰 둥근 블록을 넣습니다. 이것이 시작이자 끝입니다. 아이는 새 블록이 한 속성에서 이전 블록과 다르도록 사슬을 만듭니다. 따라서 끝에서 두 번째 블록은 마지막 블록(귀하가 넣은 것)과 단 하나의 속성만 달라야 합니다.

"재산이 아닙니다." 우리는 블록을 가지고 아이에게 "not" 입자를 사용하여 그 속성을 설명하도록 요청합니다. 예를 들어 파란색 삼각형 블록은 무엇입니까? 정답: 붉지도 않고, 정사각형도 아니고, 가늘지도 않습니다. 그런 다음 유사한 "블록 아님"을 모두 찾아달라고 요청할 수 있습니다. 모두 파란색이 아니거나 삼각형이 아닙니다.

"추측." 이 게임은 논리 블록과 가방이 필요합니다. 진행자(예: 부모)는 한 블록을 가져와서 아이가 볼 수 없도록 가방에 숨깁니다. 아이는 주인이 "예" 또는 "아니오"로만 대답할 수 있는 질문을 하면서 가방에 들어 있는 그림이 무엇인지 추측해야 합니다. 따라서 "이 그림은 노란색입니까?", "직사각형입니까?"와 같은 질문이 있어야 합니다. 등.

분류, 논리 연산

우리는 다양한 모양, 색상 등을 포함하여 임의의 Gyenes 블록 세트를 꺼내서 정사각형 또는 파란색 블록 중 어느 것이 더 많은지 묻습니다. 아이의 임무는 모든 사각형과 파란색 블록을 분리하고 세고 비교하는 것입니다. 따라서 아이는 클래스로 나누는 것과 비교를 배운다.

Gyenesh의 논리 블록은 스스로 개발할 수 있는 수많은 게임을 제안합니다. 구성, 모델링, 계산, 기억 및 언어 발달, 상상력, 논리 연산 수행 능력 - 이 모든 것이 멋진 큐브와 삼각형을 개발할 수 있게 해줍니다. 그리고 어느 시점에서 이것으로도 충분하지 않다면 블록 작업을 위해 특별히 고안되었으며 모든 연령대의 어린이를 위한 개별 기술과 능력 개발을 목표로 하는 추가 자료를 자세히 살펴보십시오.

오픈 소스에 따르면

Gyenes 블록은 색상, 크기, 볼륨 및 크기가 서로 다른 48개의 숫자로 구성된 세트입니다. 세트의 각 부분은 고유합니다. Gyenesh 블록이 있는 게임은 초등 수학 개념의 형성을 목표로 합니다. 2세에서 8세 사이의 어린이를 위한. 도움을 받아 색상, 모양, 부피, 크기와 같은 물체의 특성을 연구할 수 있습니다.

블록이있는 수업은 임의 및 보조 자료-앨범 모두에서 수행 할 수 있습니다.

이 장난감은 아이와 어른이 함께 놀 때 심각한 발달 도구라는 것을 즉시 경고하고 싶습니다. 블록이 있는 어린이의 독립적인 게임은 발달 잠재력을 효과적으로 사용할 수 없습니다. 앨범의 수업에 대해서도 마찬가지입니다. 나는 우연히 앨범이 없는 Gyenesh 블록으로 무료 게임에 대한 자세한 설명을 살펴보았는데 매우 기쁩니다. 그래서 앨범이 없는 블록이 있는 게임에 주목하고 싶습니다. 물론 앨범이 변경에 대해 상처를주지는 않지만.

제조업체의 Gyenes 블록 버전 초계함. 저렴하지만 안전 인증을 받은 플라스틱으로 만들어졌습니다. 이것은 매우 저렴한 옵션입니다. Corvette 옵션을 선택하는 핵심 포인트는 작업이 있는 게임용 앨범의 가용성이었습니다. Corvette는 Gyenes 블록을 기반으로 한 8개의 다른 앨범을 출시합니다. 또한 Gyenes 블록의 경우 개발 중인 커뮤니티에서 작업과 함께 추가 개발 사항을 찾을 수 있는 것은 Corvette입니다.

나무로 만든 Gyenesh 블록에 대한 다른 매우 매력적인 옵션을 찾을 수 있지만 연습 책은 일반적으로 함께 제공되지 않습니다. Corvette에서 생산한 앨범은 다른 제조업체의 블록에 맞지 않을 것입니다. 또한 Yenes 나무 블록의 가격이 "물고 있음"을 알 수 있습니다. 따라서 나는 Corvette에서 블록에 정착했습니다.

기네스 블록 | 서정적 도입부(야나의 블록 지인)

나는 오랫동안 저자의 방법론적 자료를 주시해왔다. Yana가 2살이 되기 전에. 7개월 개발 자료 부족을 느끼지 못해서 일찍 구입을 미루었습니다. 개발의 마지막 도약 이후 대부분의 교육용 장난감은 무의미해졌습니다. 그래서 야나를 위한 2016년 새해 선물을 고를 때 다양한 연령대와 발달 가능성이 있는 장난감을 선택하고 싶었습니다. 그건 그렇고, 당신은 출생부터 발달의 연대기뿐만 아니라 발달 과제의 도입시기, 그것에 대한 초기 반응 및 효과를 찾을 수 있습니다.

나는 작가의 방법으로 장난감을 개발하는 데 관심을 돌리기로 결정했습니다. 물론 나는 봉제인형 몇 개와 스토리 게임이케아에서. 아무도 새 장난감이 큰 소리로 받아 들여질 것이라고 보장 할 수 없습니다. 사실 이것은 우리에게 일어난 일이 아닙니다.

Gyenesh 블록에 대한 첫 번째 지인은 완전한 실망이었습니다. 누구에게 실망이 컸는지 알 수 없습니다. 단순히 앨범의 템플릿에 따라 인물을 배치하는 데 관심이 없었던 Yana에게, 또는 오랫동안 새로운 개발 키트에 대한 관심을 기대해 온 저에게. 나는 계속해서 Yana에게 앨범의 장점을 나열하고 그녀의 관심을 끌기 위해 노력하면서 자신과 다른 캐릭터와 함께 연주했습니다. 그러나 그것은 모두 헛된 것이었습니다.

Yana는 템플릿을 훌륭하게 처리합니다. 과도한 관심의 산물인 것 같습니다😈 . 그건 그렇고, Yana는 두 살짜리가 이해할 수있는 큰 세부 사항과 패턴이있는 아름다운 모자이크에 대한 동일한 태도를 가지고 있습니다. 대부분의 아이들은 패턴에 따라 수집하는 것을 좋아합니다. Yana는 항상 설득해야 하고, 그녀가 그것을 수집한다면, 그것은 단지 호의로.

지인이 실패한 후 인터넷에서 블록 사용에 대한 세부 정보를 읽어야했습니다. 이후 앨범 없이 랜덤 게임을 해보기로 했다. 그러던 중 기적이 일어났고, 야나의 게임은 너무 캡쳐해서 끝내기가 어려워졌다. Yana가 이미 맛을 보았을 때 템플릿이 있는 앨범을 포함하여 모든 것이 사업에 착수했습니다. 인터넷 리뷰에 따르면 많은 아이들이 주로 앨범 수업에 관심이 있습니다.

기네스 블록 | 무료 게임

나는 우리가 연습하는 Gyenesh 블록으로 게임에 대한 옵션을 제공합니다.

샘플

아는 단계의 2~3세 아동의 경우, 전체 세트가 아닌 일부를 제공하여 게임을 단순화할 수 있습니다.

1. 사물의 특징을 안다. 하나의 특성(색상, 모양, 크기, 두께)으로 샘플링합니다. 하나의 속성에 따라 블록을 선택하십시오:

• 빨강/파랑/황색;
• 정사각형/원형/직사각형/삼각형;
• 두꺼운/평평한;
• 작은 큰.

색상별 샘플링

2. 사물의 특징을 안다. 여러 근거에서 샘플링 블록. 여러 기준에 따라 블록을 선택하십시오. 이 지점에서 개발 소재의 엄청난 잠재력을 느낄 수 있습니다. 이러한 샘플에는 수많은 옵션이 있습니다. 몇 가지 예를 들겠습니다. 예를 들어 모두 선택:

• 노란색 정사각형 및 직사각형;
• 두껍고 둥근 숫자;
• 작고 두꺼운 삼각형;
• 파란색과 평면 인물.

색상과 모양에 따른 선택. 노란색 정사각형과 직사각형

조직하는 능력 개발

역샘플링 게임입니다. 엄마는 선택을 하고 아기에게 선택의 표시를 결정하도록 초대합니다. 알아가기 위해 비슷한 게임당신은 가장 시도 할 수 있습니다 다른 변종샘플. 가장 중요한 것은 숨겨진 표시가 아이의 눈을 사로 잡는 것입니다. 또한 켜짐 초기 단계우리는 하나의 기능을 결정하는 작업을 제공한 다음 그것을 복잡하게 만듭니다.

나는 Yana에게 여러 그룹(행)의 숫자를 보여주고 그들이 어떻게 다른지 말해달라고 요청하는 가장 간단한 옵션을 제공합니다.

블록은 두께에 따라 행으로 나뉩니다.

두께에 대한 또 다른 작업이지만 여기에서는 이미 더 어렵습니다. 색상은 두께에서 벗어납니다. 이러한 수준의 복잡성은 지금까지 Yana에게 어려움을 야기했습니다.

계속 행

사고의 발전을 위한 또 다른 과제, 시리즈의 지속. 지능 테스트의 고전 과제입니다 😀 . Yana는 아직 가장 단순한 색상 범위조차 제공되지 않습니다. 그러나 우리는 그것을 두 번밖에 하지 않았습니다.

색상 범위는 노랑 - 빨강 - 노랑 - ....

일련의 정사각형-원-사각형-…

건설

기하학적 모양을 가진 모든 장난감에 대해 이 창의적인 활동 방향을 무시할 수 없습니다.

Yana의 개발 일기에서 나는 이미 지난 몇 달 동안 그녀가 디자인 분야에서 큰 발전을 이루었다고 썼습니다. Gyenes 블록도 매우 편리했습니다.

물론 레고도 있습니다. 장점도 있지만 평범한 레고 듀플로 블록으로 집을 만들어 보세요. 성인의 경우에도 시간이 많이 걸립니다. 그리고 아이들은 전혀 할 수 없습니다. 정사각형과 삼각형에서 Gyenes 블록으로 만든 집은 성인과 아기 모두를 위해 몇 초 만에 얻을 수 있습니다.

디자인 수업을 위해 채택했습니다. 처음 몇 개의 수업에서는 간단한 개체를 많이 얻었습니다. 실생활.

가장 단순한 객체의 임의 구성

야나는 그 아이디어에 사로잡혀 이 단계에서 암기한 디자인을 반복하고 즉흥적으로 연주합니다. 나는 지금까지 그녀의 즉흥 연주가 실생활의 대상과 거리가 멀다는 것을 즉시 인정해야 합니다. 그러나 중요한 것은 그 과정이 시작되었다는 것입니다.

임의 디자인. "고급 생성자"를 위한 실제 객체 생성

그런 자료는 처음 읽어보는데 그런 게임들은 구현 면에서 어려운 것 같습니다. 그렇지 않으면 설득하고 싶습니다. 몇 가지 옵션을 기억하거나 처음으로 종이에 적어 두십시오. 재생해보십시오. 아이가 그것을 좋아한다면, 당신의 두뇌는 즉시 게임을 위한 12가지 더 많은 옵션을 생성할 것이라고 확신합니다.

Yana는 Gyenesh 블록으로 임의의 게임을 감상했습니다. 그녀는 일반적으로 계속해야하므로 완료하는 데 어려움을 겪습니다. 마지막으로 앨범 수업이 있습니다.

Gyenes 블록을 위한 앨범

Gyenes 블록 앨범은 다음을 위해 설계되었습니다. 다른 연령대. 특정 앨범을 선택할 때 연령 표시가 아니라 어린이의 지식 수준에 중점을 두는 것이 좋습니다.

난 정말 좋았어 앨범 "Lepim 부조리"(바바두). '4세부터'라고 표기되어 있지만 아기와 함께 열성적으로 발달에 몰두했다면 3년도 채 안 되어도 나올 수 있다. 이번 앨범은 화려한 디자인이 돋보인다. 그건 그렇고, 4 세의 "발달 된"아이가 있다면 앨범이 더 이상 관심이 없을 수 있음을 명심하십시오. 앨범에는 색상, 모양, 크기, 부피를 연구하는 작업이 포함되어 있습니다. 아래에서 클릭 가능한 스프레드 사진을 제공했습니다.

우리 무기고의 두 번째 앨범 "리틀 로직스"(바바두). 2세 이상의 어린이를 대상으로 합니다. 앨범의 일러스트 디자인은 상당히 겸손합니다. 앨범에는 색상, 모양 및 크기를 학습하는 작업이 포함되어 있습니다.

나는 블록 세트를 구입하는 것이 더 나은 나이에 질문을 예상합니다. 이미 1세 반에 색상을 연구하는 데 사용할 수 있고 2학년 말에는 모양을 연구하는 데 사용할 수 있습니다. 우리는 그것들이 3년이 끝날 무렵에야 등장했고 이것이 시의적절하다고 생각합니다. 제 생각에는 서두를 필요가 없습니다. 블록을 아는 최적의 나이는 아기의 인내와 기질에 달려 있습니다. 침착한 야나에게는 3년차 끝이고 활동적인 아이들에게는 4년이 될 것입니다.

My-shop에서 수업용 Gyenes 블록과 잡지를 구입할 수 있습니다.

지금은 Gyenes 블록에 관한 모든 것입니다. 그런데 임의의 게임 중 일부는 레고 부품을 비롯한 다른 교육용 장난감에 적용할 수 있습니다. Gyenes 블록 외에도 Nikitin 사각형과 큐브, Kuizener 막대기 및 고무줄이 있는 수학 태블릿()을 구입했습니다. Yana의 초기 개발 프로그램이 재부팅되었다고 말할 수 있습니다. 에 곧나는 그것에 대해 더 많이 쓰려고 노력할 것입니다.

Gyenesh 블록 - 게임으로 학습의 이점

Gyenesch 시스템은 아기에게도 올바른 접근, 정보를 분석 및 일반화하고 논리적 작업을 수행하는 방법을 빠르게 배웁니다. 물론 학습은 오락과 학습이 결합된 게임의 형태로 이루어져야 한다.

Gyenes 블록을 사용하는 게임은 어린이의 거의 무한한 창조적 잠재력을 모두 사용하고, 언어를 개발하고, 접속사와 의미 및 형성 입자를 사용하여 복잡한 문장을 작성하도록 자극하는 데 도움이 됩니다.

Gyenesh의 논리 블록은 스스로를 가르칩니다. 작은 사람개체의 다양한 속성을 지정하고 차이점을 보고 여러 개체를 외부 특징에 따라 분류하고 주요 속성을 강조 표시하는 등 게임이 복잡해짐에 따라 컴퓨터 과학의 기초로의 전환이 간단한 형태로 이루어집니다. , 코딩, 알고리즘, 논리 연산 및 추론과 같은 개념을 가르칩니다.

Gyenes 블록 - 입방체와 그림은 부모의 형태를 돕습니다. 흥미 진진한 게임아이의 창의적이고 지적 능력을 향상시킵니다. 교육학적 진단은 Gyenesch 시스템이 다음을 가능하게 함을 확인했습니다. 게임 형태간단한 것에서 더 복잡한 것까지 수학적 개념을 마스터하고 아이들에게 중요한 심리적 과정을 개발합니다.

Gyenesch 방법 - 6단계로 수학 학습

아이의 나이에 따라 Gyenesch 방법은 수학 연구에서 6개의 연속적인 단계를 제공합니다. 게임은 가장 단순한 개념에서 시작하여 점차 복잡해집니다.

많은 어른들이 겁을 먹고 이것이 아이에게 어렵다고 생각하지만 경험 많은 교사라면 아이들이 추상화에 대해 잘 생각하고 때로는 어른들이 인식하기 어려워 보이는 것을 아이가 쉽고 빠르게 배운다는 것을 확인할 것입니다.

과부하가 걸리지 않고 간단한 단계에서 복잡한 단계로 점진적으로 이동하고 작업하는 것이 필요합니다. 게임의 결과로 아이는 다소 복잡한 수학적 문제를 해결하는 법을 배웁니다.

Gyenes 논리 블록 - 게임을 흥미롭게 만드는 방법

Gyenes 논리 블록은 48개의 기하학적 도형으로 구성되며 그 중 동일한 모양, 색상, 크기 및 두께가 없습니다. 게임을 시작하기 전에 반드시 읽어야 하는 체계적인 매뉴얼이 키트에 첨부되어 있습니다. 가장 중요한 것은 팁 외에도 자신의 상상력을 사용하는 것을 잊지 말고 게임이 아이들의 마음을 사로잡고 기쁘게 하기 위해 모든 것을 해야만 당신과 당신의 아이가 성공할 수 있다는 것입니다.

Gyenes는 어린 아이들을 위한 블록 게임으로 "How it is"라는 개념을 사용하여 가장 간단한 것부터 시작합니다. 예를 들어, 색상(모두 파란색 삼각형) 또는 모양이 동일한 모든 그림을 찾도록 제안하여 색상이나 크기가 다른 삼각형 등을 수집합니다.

그런 다음 게임을 복잡하게 만듭니다. "이것이 아닌"그림을 선택하고 다른 그림을 선택하도록 제안하십시오. 삼각형의 원, 정사각형, 직사각형을 찾으십시오.

블록에서 체인의 변형을 만들고 서로 다른 조건과 동일한 조건을 번갈아 가며 더 어려운 작업을 설정하여 게임을 더 어렵게 만드십시오. 아기에게 비유를 만들도록 가르치십시오 - 5-6 모양의 한 줄을 배치하고 두 번째 모양을 만들 것을 제안하십시오. 다른 특성예를 들어 모양은 같지만 색상이나 크기가 다릅니다.

분석을 수행하는 능력을 개발하기 위한 게임은 여러 사람이 플레이하고 사슬을 배치할 때 도미노와 유사하지만 색상이나 크기가 다른 해당 인물을 끝까지 집어듭니다. 인형, 곰, 토끼 등이 될 수 있는 게임 참가자 사이에 속성에 따라 그림을 나눌 것을 제안합니다.

에게 보시다시피, 많은 옵션이 있습니다. 점차적으로 작업을 다양화하고 즐겁게 만들기 위해 다른 것을 생각해 내기 시작할 것입니다.

가장 중요한 것은 아기가 피곤하고 더 이상 집중할 수 없는 경우 아기의 기분을 관찰하는 것입니다. 게임은 그에게 흥미로워야 하고 흥미를 가지려면 보상으로 사용하십시오.

그건 그렇고, 많은 리뷰에 따르면 Gyenesh 블록 게임은 성인에게도 흥미 롭습니다. 개선하도록 가르칩니다. 나이에 관계없이 너무 늦지 않았습니다.

고유 수당 Gyenes 논리 블록(Corvette)는 아이들에게 재미있는 방식으로 수학과 논리의 기초를 가르치기 위해 만들어졌습니다. 방법론의 저자는 소위 "새로운 수학"의 이론가이자 실천가인 헝가리 과학자 Zoltan Gyenes입니다. 규칙에 따르면 지루한 예제와 과제가 있는 교과서는 어린이에게 게임처럼 계산하는 법을 가르칠 수 없습니다!

논리 블록 Gyenes, 완전한 세트:

서로 다른 48개의 3차원 기하학적 도형 4 추천:

• 색상(빨간색, 파란색, 노란색)
• 모양(원, 삼각형, 정사각형, 직사각형)
• 크기(대형 및 소형)
• 두께 (두꺼운 및 얇은)

따라서 각 그림은 개별 속성이 특징이며 세트에 두 개의 동일한 그림이 없습니다.

Gyenesh 논리 블록을 사용하는 주요 목적

미취학 아동(3~7세 아동)에게 논리적 작업다양한 속성에 따라 개체의 분류 및 그룹화에 대해 설명합니다. 또한 48가지 다른 모양으로 구성된 자료는 어린이의 언어, 사고 및 수학적 표현. 놀기 심리 게임블록을 통해 아이들은 미래에 수학과 컴퓨터 과학을 성공적으로 마스터할 수 있을 것입니다. 게임과 연습은 보편적입니다. 교실과 자유 시간에 아이들에게 제공할 수 있습니다. 유치원그리고 집에서.

Gyenesh 논리 블록 게임

이미 어린 나이에 자녀와 함께 놀 수 있습니다. 취학 전 연령. 2~3세 때간단한 게임과 연습은 모양, 색상, 크기, 두께별로 요소를 정렬하는 데 적합하며, 그 목적은 속성, 즉 "동일", "동일하지 않음"이라는 단어를 마스터하는 것입니다. 예를 들어, 자녀가 빨간색 요소를 모두 선택하게 하십시오. 또는 모든 라운드. 아니면 다른 길로 가십시오. 이와 같은 것을 선택하지 말라고 제안하십시오. 어린이에게 색상은 같지만 모양, 크기 또는 색상이 다른 모양을 찾도록 요청할 수 있습니다.

수업 중에는 항상 그렇듯이 동화와 좋아하는 어린이 장난감이 도움이 될 것입니다. 곰, 인형, 토끼를 가져다가 아이들에게 케이크를 나눠서 곰에게 빨간 것은 모두, 토끼는 큰 것은 모두, 인형에는 얇은 것은 모두 있도록 케이크를 나누어 달라고 합니다. 속성은 매번 변경할 수 있습니다. 일부 인물은 한 명이 아니라 여러 "손님"에게 한 번에 적합하다는 점에 주목하십시오.

블록의 도움으로 제안된 요소를 바탕으로 어린 시절부터 그에게 친숙한 장난감과 장난감(토끼, 곰, 작은 사람, 자동차, 로켓 등)의 개략적인 이미지를 구축하여 어린이의 건설적인 능력을 개발할 수도 있습니다. .

점차적으로 작업이 복잡해질 수 있습니다.예를 들어 크기나 모양이 다르고 모양이 같지만 색상(두께)이 다른 두 개의 이웃 인물이 미리 결정된 품질이 다르도록 자녀와 함께 사슬을 만드십시오. 아이는 점차적으로 기존 속성뿐만 아니라 부재(빨간색이 아님, 원형이 아님)와 함께 작동하는 방법을 배우고 한 번에 여러 속성을 사용하여 집합의 개념에 가까워집니다.

마지막 아이는 마스터하는 데 도움이 될 것입니다 후프 게임. 바닥에 후프를 놓고 아기에게 예를 들어 모든 빨간색 인물을 거기에 놓고 나머지는 모두 밖에 두도록 요청하십시오. "내부에 어떤 블록이 있습니까? - 빨간색. - 밖은? - 빨간색이 아닙니다. 아이가 어떤 종류의 일에도 쉽게 대처할 수 있을 때 교차하는 두 개의 고리를 바닥에 놓고 한 블록 안에 있는 모든 둥근 블록과 다른 블록 안에 있는 모든 빨간 블록을 움직이게 하십시오. 첫 번째 단계에서 둥근 빨간 블록을 어디에 놓을지 어려울 것입니다. 그들의 위치는 두 골대의 교차 영역에 있습니다.

활동을 다양화하기 위해 논리 블록 Gyenes, 당신은 특별 앨범을 구입할 수 있습니다 게임 작업. 재미있게 수학을 배워보세요!