Тоглоом, үйл ажиллагааны гарын авлага "дидактик хана". Интерактив хана I-Wall Зураг зурах хүүхдүүдэд зориулсан интерактив хана

Өнөөдөр орчин үеийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад сэдвийг хөгжүүлэх орчныг бүрдүүлэхэд ихээхэн анхаарал хандуулж байна. Багш нар объектын тоглоомын орон зайг бий болгоход шинэлэг арга барил, зарчмуудыг ашиглахыг хичээдэг, учир нь Хүүхдэд зориулсан цэцэрлэгийн бүлэг бол тэдний хоёр дахь гэр юм, учир нь тэд өдрийн ихэнх цагийг энд өнгөрөөдөг.

Өнөөдөр систем сургуулийн өмнөх боловсролтомоохон шинэчлэлийн үеийг туулж байна: санхүүжилтийн шинэ хэлбэрүүд, шинэ системцалин, шинэ GEF. Хөтөлбөр, боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэр өөрчлөгдөж, орчин үеийн хүүхдүүд өсч буй нийгэм, соёлын орчин эрс өөрчлөгдсөн.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

"Аленка" цэцэрлэг" хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага

Наймдугаар чуулган

Сэдэв: "Бүлэгт хэрхэн интерактив хана хийх вэ:

сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан зөвлөгөө"

Бэлтгэсэн: сурган хүмүүжүүлэгчид

MBDOU "Аленка" цэцэрлэг

Акишина Е.В.

Гринко Н.А.

Нвумова Т.Н.

Строганова Н.П.

Тюлган суурин, 2018.08.24

Сэдэв: Бүлэгт интерактив ханыг хэрхэн яаж хийх вэ: сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан зөвлөмж.(слайд 1)

Зорилтот: Сургуулийн өмнөх боловсролын чиглэлээр сурган хүмүүжүүлэх туршлагыг нэгтгэх.(слайд 2)

Даалгаварууд:

Багш нарын мэргэжлийн ур чадварын түвшин, интерактив сурган хүмүүжүүлэх технологийг практикт ашиглах сэдлийг нэмэгдүүлэх.

Боловсрол дахь интерактив сурган хүмүүжүүлэх арга, техникийг шууд, тайлбартайгаар үзүүлэх замаар туршлагаа шилжүүлэх. боловсролын үйл явц DOW.

Мэргэжлийн болон бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, багш бүрийн дотоод чадавхийг нээх, хувь хүн, хамтын хөдөлмөр эрхлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Хүлээгдэж буй үр дүн:багш нарын харилцааны чадварыг сайжруулах, интерактив ажлын хэлбэрийг багш нарын практикт нэвтрүүлэх.

Тоног төхөөрөмж : мультимедиа төхөөрөмж, жижиг бүлэг бүрт тараах материал

Үйл явдлын төлөвлөгөө:

1. Сэдэв рүү орох. Сонгосон сэдвийн хамаарал.
2. Үзэл баримтлалын танилцуулга
3. Интерактив ханатай ажиллах онцлог
4. Алхам алхмаар практик үзүүлбэр
5. Дүгнэж байна. Тусгал.

I. Үндсэн хэсэг

Өнөөдөр орчин үеийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад сэдвийг хөгжүүлэх орчныг бүрдүүлэхэд ихээхэн анхаарал хандуулж байна. Багш нар объектын тоглоомын орон зайг бий болгоход шинэлэг арга барил, зарчмуудыг ашиглахыг хичээдэг, учир нь Хүүхдэд зориулсан цэцэрлэгийн бүлэг бол тэдний хоёр дахь гэр юм, учир нь тэд өдрийн ихэнх цагийг энд өнгөрөөдөг.

Өнөөдөр сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоо ноцтой шинэчлэлтийн үеийг туулж байна: санхүүжилтийн шинэ хэлбэр, цалин хөлсний шинэ тогтолцоо, шинэ ДДБОС. Хөтөлбөр, боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэр өөрчлөгдөж, орчин үеийн хүүхдүүд өсч буй нийгэм, соёлын орчин эрс өөрчлөгдсөн.(Слайд 3)

Бид эрчимтэй хөгжлийн эрин үед амьдарч байна мэдээллийн технологиХүүхдийн тоглоом, тоглоом гэх мэт уламжлалт талбарт ч гэсэн өөрсдийн зохицуулалтыг хийдэг, тиймээс субьект хөгжүүлэх орчинд. Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг үнэлэх чухал шалгуур нь бий болсон субьект-орон зайн орчин учраас сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын субьектууд хөгжүүлэх орчныг зохион байгуулах асуудал хамгийн их хамааралтай юм. Тиймээс гол ажил бол уламжлалт тоглоом, тоглоомыг тод харааны материалтай хослуулах явдал юм орчин үеийн технологи. Энэ нь бүхэл бүтэн чиглэлээр ажиллах эхлэл цэг байх ёстой - боловсролын интерактив орчныг бий болгох.

Интерактив гэж юу вэ?(слайд 4)

Интерактив (Англи хэлнээсхарилцан үйлчлэл - "харилцан үйлчлэл") - объектуудын хоорондын харилцан үйлчлэлийн мөн чанар, зэргийг харуулсан ойлголт.

Интерактив хана нь насанд хүрсэн хүн, хүүхэд хоёрыг бүтээхэд хамтран оролцох боломжийг олгодог орчин, үүнийг өөрчилж, хялбархан өөрчлөх боломжтой. Интерактив хана нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сэдвийг хөгжүүлэх орчныг огт ер бусын байдлаар өөрчлөх боломжийг олгодог өвөрмөц хэрэгсэл юм.

Зочлохыг урьж байна"Ид шидийн цэцэрлэг"орчин үеийн технологи ашигладаг газар.(ВИДЕО).

Манай "Аленка" цэцэрлэгт ийм орчин үеийн технологи байхгүй тул багш нар өөрсдийн гараар хийсэн интерактив ханыг тоглоом, хичээлдээ ашигладаг.(слайд 5)

Бүх багш нар хичээлийн шинэ жилдээ бүлгээрээ бэлдэж байна. Хоосон хананд анхаарлаа хандуулаарай, учир нь тэдгээрийг хүүхэдтэй ажиллахад ашиглаж болно. Жишээлбэл, хананы аль нэгийг интерактив болгох.

Интерактив хананы зорилго:Цэцэрлэгийн боловсролын хөтөлбөрийн онцлог, шаардлагын дагуу Холбооны улсын боловсролын стандартын бүх боловсролын чиглэлээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг бүрэн хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Интерактив хана нь дараахь чухал ажлуудыг шийддэг.

Хүүхдийн тоглоом, танин мэдэхүй, бүтээлч үйл ажиллагааны нөхцлийг бүрдүүлэх;

Боловсролын нөхцөл байдлыг харгалзан субьект-орон зайн орчныг өөрчлөх боломжийг танд олгоно;

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн анхаарал, ой санамж, нарийн моторт ур чадвар, яриа, харааны болон сонсголын ойлголт, төсөөлөл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх;

Бүлэгт сэтгэл санааны тав тухыг хангадаг.

Интерактив хана нь янз бүрийн материал, гарын авлага, боловсролын тоглоомуудын дунд нэг төрлийн чиглүүлэгч үүрэг гүйцэтгэдэг. Холбооны улсын боловсролын стандартын өөр нэг зарчмыг хэрэгжүүлснээр "хүүхдийг боловсролын харилцааны бүрэн эрхт субъект гэж хүлээн зөвшөөрөх" багш нь интерактив ханатай ажлыг зохион байгуулж, хүүхдийг удирдан чиглүүлэхийг хичээдэггүй. , гэхдээ эсрэгээрээ, түүний сонирхол, хөгжлийн хувь хүний ​​шинж чанарыг хүндэтгэдэг. Тэрээр аливаа үйл ажиллагаанд хөндлөнгөөс оролцдоггүй, бүр урамшуулах зорилгоор ажиглагч юм. Даалгавраа дуусгахыг санал болгосноор тэрээр түүнийг шийдвэрлэх хурд, журмыг шаарддаггүй, түүнийг хэрэгжүүлэх алхамуудыг үнэлдэггүй. Тиймээс бие даан асуудлыг шийдэж буй хүүхдүүдийн үйл ажиллагааг насанд хүрэгчид гаднаас нь зохицуулдаггүй.

Бүлэг бүрийн интерактив ханатай ажлыг зохион байгуулах систем нь хувь хүн юм. Интерактив ханатай хэрхэн ажиллахыг багш бүр өөрөө сонгодог. Дүрмээр бол, онд бага бүлгүүд, насны онцлогоос шалтгаалан нэг өдрийн даалгавар өгдөг. Хуучин бүлгүүдэд системийг долоо хоног эсвэл бүр сараар төлөвлөж болно.

Бүх тоглоом, гарын авлага нь интерактив хананы салшгүй хэсэг юм. Тоглоом, гарын авлагын агуулгыг хүүхдийн нас, бие даасан шинж чанараар тодорхойлдог.

(слайд 6) Жишээлбэл, манайд цэцэрлэгтөлөө залуу нас(3-4 настай) ийм интерактив ханыг зохион бүтээсэн бөгөөд та дараахь зүйлийг тоглож болно дидактик тоглоомууд: "Эрвээхэйг тоолох", "Хүүхдэд тоглоом өгөх", "Нарны туяа зурах", "Объект ол", "Бидний өдөр", "Ижил дүрсийг ол", "Нар ямар харагддаг вэ" гэх мэт. бусад олон.

(Слайд 7) Хүүхдэд зориулсан дундаж нас(4-5 жил) улирлын харааны өөрчлөлт бүхий интерактив экологийн ханыг боловсруулсан;Энэ нь мөн байгалийн хуанли болж чаддаг. Ханан дээр ажиллах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд цаг хугацааны болон байгалийн шинжлэх ухааны санааг тодруулах, сэтгэцийн үйл ажиллагаа, харааны болон сонсголын анхаарал, ойлголтыг хөгжүүлэх, уялдаа холбоотой яриа, дуу авиа, үг хэллэгийг шинжлэх чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог.Интерактив ханын тусламжтайгаар хүүхдүүд "Түүж, хэл", "Хэзээ болсныг", "Тайлбараас тааг", "Ямар улирал вэ", "Тийм юм болдог, үгүй", "Хэн" гэсэн тоглоомуудыг тоглодог. хэн байна”, “Зун эсвэл намар” болон бусад олон.

(слайд 8) Ахлах сургуулийн өмнөх бүлгийн (5-6 нас) хүүхдүүд интерактив хана ашиглан Леопольд мууртай загасчлахаар явдаг. Өдөр бүр Леопольд муур тэднийг шинэ зүйлээр танилцуулдаг тоглоомын даалгавар(тоо, тоо гэх мэт). Ийм интерактив ханын тусламжтайгаар энэ насны хүүхдүүд "Хэмжээгээр нь түү", "Багасаас дээш эрэмбэлэх", "Юу нь илүү өргөн, юу нь нарийн байна", "Загасыг тоолох", "Ямар хэлбэр дүрстэй вэ" гэсэн тоглоомуудыг тоглох боломжтой. илүү том" гэх мэт.

(слайд 9,10) AT бэлтгэл бүлэгСургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд шинэ материалтай танилцах галт тэргээр аялж, та дараахь дидактик тоглоомуудыг тоглож болно: "Тоогоор нь байрлуулах", "Их эсвэл бага", "Тоолж, бичих".

Бүтээлч үйл ажиллагаа, яриаг хөгжүүлэхэд ашиглаж болох олон үйлдэлт туслах хэрэгслүүдийг боловсруулсан. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулж бүтээсэн ярианы тоглоомууд, бичиг үсгийн элементүүдтэй тоглоомууд: "Тайлбараас жимсийг тааг", "Үгийн эхний авиа юу вэ", "Мэргэжлийг дүрсэл" гэх мэт.

Тиймээс интерактив хана нь бүлгийн тоног төхөөрөмжийг төрөлжүүлж, хүүхдүүдэд сонирхолтой болгох боломжийг олгодог. Интерактив ханан дээр харуулсан динамик цуврал нь сурагчдын ухамсар, төсөөлөлд нөлөөлдөг. Хананы тусламжтайгаар багш, хүүхдүүд анхны интерактив тоглоом, танилцуулга хийх боломжтой. Үүнийг FEMP ангиудад, бичиг үсэг, ярианы хөгжилд ашиглаж болно. харааны үйл ажиллагаа, – шинэ зургийн элемент бүрийг төлөөлнө. Интерактив хана нь багшид хүүхдүүдийн олж авсан туршлагыг үл тоомсорлон нэгтгэж, өргөжүүлэхэд тусалдаг. боловсролын үйл ажиллагаасурган хүмүүжүүлэх ур чадварыг харуулахын зэрэгцээ тод, эрч хүчтэй.

II. Практик хэсэг

Практик хэсэг рүү шилжье.. ("Мод" тоглоом тоглож байна, үзэгчид 3 багт хуваагдана).

1. баг: урлаг, гоо зүйн чиглэл;

2. танин мэдэхүйн чиглэл;

3. нийгмийн - харилцааны чиглэл.

Хичээлийн жилийн эхэнд бид бүтээлч байдлаа харуулж, танд санал болгож буй материал (зураг, цаас, хайч, цавуу, карт, соронзон хальс гэх мэт) ашиглан хоосон ханыг чимэглэж, зодох болно.

III. Тусгал

Хэрэв та өнөөдөр шинэ бөгөөд хэрэгтэй зүйл сурсан бол Интерактив ханыг тод өнгөөр ​​чимэглээрэй.

Хэрэв үгүй ​​бол бараан өнгийн цэцэг аваарай.

проекцын ханаинтерьерийг сэргээж, ер бусын мультимедиа ертөнц болгох боломжийг олгодог интерактив төхөөрөмж юм. Өрөөнд орсны дараа хэрэглэгч зурагтай харилцаж, янз бүрийн харааны эффект (усны гадаргуу, дөл, унах навч, цасан ширхгүүд гэх мэт) ажиллуулж болно.

Rented нь проекцын технологи, хэрэглэгчийн хөдөлгөөнийг илрүүлдэг төхөөрөмжүүдийн багц юм. Системийн гол онцлог нь энгийн шал эсвэл ханыг амьд интерактив гадаргуу болгон хувиргах чадвар юм.

Үйл явдлын төрөл, цар хүрээнээс хамааран тусгай программ хангамжийг танай компанийн хэрэгцээ, даалгаварт тохируулан боловсруулж болно.

• интерактив каталог хэлбэрээр бүтээгдэхүүний танилцуулга
• тоглоом хэлбэрээр хувь хүний ​​зугаа цэнгэлийн агуулга
• дотоод засал чимэглэл (цэцгийн хана)
• лавлагаа мэдээлэл ба навигаци
• хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн систем

Систем видео ханаэнгийн босоо гадаргууг том интерактив видео дэлгэц болгон хувиргадаг. Интерактив проекцын систем iWall програмаа олох бөгөөд ямар ч арга хэмжээний зочдод анзаарагдахгүй байх болно. Интерактив ханан дээр зочдод тусгай эффектүүдийг удирдаж, гар хөдөлгөөнөөр тоглох замаар интерактив зар сурталчилгаатай харьцдаг.

Проекцийн системийн ажиллах зарчим би хана- дүрсийг энгийн хананд тусгаж, мэдрэгч, камерын мэдээлэл нь төхөөрөмжийн анализын хэсэгт орж, хананд хүрэх эсвэл ойртох зэргээс хамааран зургийг өөрчилдөг. Интерактив хананы төсөөлөл, түүнчлэн шалны төсөөлөл нь өөр өөр хэмжээтэй бөгөөд өөр өөр эффектүүд дагалддаг.

Проекцийн хананы систем iWallзэрэг газруудад түүний хэрэглээг олж болно:

• худалдаа, үзэсгэлэнгийн төвүүд
• кино театр, зугаа цэнгэлийн парк, театр, музей, казино
• дэлгүүр, үзэсгэлэнгийн танхимууд
• зочид буудал, нисэх онгоцны буудал, галт тэрэгний буудал, хүлээлгийн өрөө
• клуб, ресторан, баар (интерактив видео цэс)
• загварын шоу, танилцуулга

мультимедиа проекцын систем интерактив давхарТоглоом, алдартай визуал эффект, зургийн цомог, видео хөтөч зэрэг стандарт програм хангамжийн багцтай ирдэг. Манай Soundcrew компани нь хэрэглэгчийн өгсөн зааврын дагуу 3D график, хөдөлгөөнт дүрс ашиглан хувь хүний ​​контент, скрипт, программ хангамжийг боловсруулдаг. Төлөвлөсөн гадаргуу дээр ямар ч брэндийн сонголт хийх боломжтой.

I-Wall проекцын систем:

• Видео проектор
• хэт улаан туяаны камер
• Компьютер, шилжүүлэгч төхөөрөмж
• Нарийвчлал - 1366x1024
• Дууны төхөөрөмж
• Үнэ: 115,000 рубль
• Түрээсийн үнэ:Өдөрт 17 500 рубль (5 хоногоос 25%, 10 хоногоос 50% хөнгөлөлт)

Сэдвийг хөгжүүлэх орчинг зөв зохион байгуулсан сургуулийн өмнөх боловсрол(бүлэгт) хүүхэд бүрт тодорхой хувийн шинж чанарыг олж авах, бүх талаар хөгжүүлэх боломжийг олгодог. Гэхдээ орчин бүр хөгжиж чадахгүй. Боловсролын байгууллагад хүүхдүүдэд зориулж зохион байгуулсан орон зай нь тэдний хөгжилд хүчтэй түлхэц болж, хувь хүний ​​​​бүтээлч чадварыг харуулахад саад болж чаддаг.

Интерактив гэж юу вэ?

интерактив байдал(Англи хэлнээс харилцан үйлчлэл- "харилцан үйлчлэл") - объектуудын хоорондын харилцан үйлчлэлийн мөн чанар, зэргийг харуулсан ойлголт.

Интерактив хана нь насанд хүрсэн хүн, хүүхэд хоёрт хамтдаа өөрчлөгдөж, амархан хувирч болох орчныг бий болгох боломжийг олгодог. Интерактив хана нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сэдвийг хөгжүүлэх орчныг огт ер бусын байдлаар өөрчлөх боломжийг олгодог өвөрмөц хэрэгсэл юм. Интерактив хана нь хэд хэдэн бүсэд хуваагдсан хийсвэр зураг юм.

- бүс Танин мэдэхүйн хөгжил,

- нийгэм, харилцааны бүс,

- урлаг, гоо зүйн хөгжлийн бүс.

Интерактив хананы үндсэн зорилго, зорилтууд

Зорилтот:Цэцэрлэгийн боловсролын хөтөлбөрийн онцлог, шаардлагын дагуу Холбооны улсын боловсролын стандартын бүх боловсролын чиглэлээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг бүрэн хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Даалгаварууд:

Сэтгэл санааны тав тухтай уур амьсгалыг бий болго.

Өөрийгөө бүтээлчээр илэрхийлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг илэрхийлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Ойлгох, эргэцүүлэн бодох таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, хүүхдийн анхаарлыг байгалийн үзэсгэлэнт байдал, уран зураг, урлаг, гар урлал, номын чимэглэлд хандуулах.

Интерактив хананд үзүүлсэн динамик цуврал нь хүүхдүүдтэй шууд харьцдаг. Энэ тохиолдолд бүх заль мэхийг ердийн ханан дээр хийдэг. Интерактив хана нь өвөрмөц, анхны, бие даасан интерактив тоглоом, үзүүлэнг бүтээх хязгааргүй боломжийг нээж өгдөг. Мөн энэ үйл ажиллагаа нь хамаагүйматематик, дүрслэх урлаг, бичиг үсэг гэх мэт.- элемент бүр шинэ зураг дээр гарч ирж болно.Интерактив ханан дээр сурган хүмүүжүүлэгчийн санал болгож буй объектуудын тусламжтайгаар хүүхэд шаардлагатай мэдээллийг авах боломжтой.Хүүхдийн олж авсан туршлагыг хэрхэн үл анзаарагдам, үл мэдэгдэх байдлаар өргөжүүлэх, нэгтгэх нь сурган хүмүүжүүлэх ур чадвараас хамаарна.

Интерактив ханыг ашиглах нь хүүхдийн анхаарал, ой санамж, нарийн моторт ур чадвар, сэтгэн бодох чадвар, яриа, харааны болон сонсголын ойлголт, аман болон логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Ханын ханыг ашиглан хөгжиж буй ангиуд нь илүү гэрэл гэгээтэй, илүү динамик болдог.

Интерактив ханыг нэвтрүүлснээр бүлгийн материаллаг тоног төхөөрөмжийг төрөлжүүлэх боломжтой болсон. Хүүхдүүд тоглоом болон танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд илүү идэвхтэй, бие даасан, нийтэч болсон.

Екатерина СТАФУРОВА , Рязань мужийн Скопин хотын "Чебурашка" дүүргийн 8-р цэцэрлэгийн багш, Бүх Оросын "Оросын оны сурган хүмүүжүүлэгч-2015" уралдааны шагналт

Светлана Владимировна Могилникова
Интерактив хана нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сэдэв хөгжүүлэх орчны элемент юм

Холбооны улсад сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын стандартүндсэн хэрэгжүүлэх нөхцөлийн шаардлага байдаг сургуулийн өмнөх боловсролын ерөнхий боловсролын хөтөлбөр, үүнд зохион байгуулалт, шинэчлэлтийн шаардлагууд орно сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын субьект хөгжүүлэх орчин. Бүтээх асуудалд хандах нь чухал сэдвийг хөгжүүлэх орчин.

Зөв зохион байгуулалттай бүлэгт субьект хөгжүүлэх орчин нөхцөлийг бүрдүүлдэгХүүхэд бүр хувь хүний ​​​​тодорхой шинж чанарыг олж авах, бүх талаар хөгжүүлэх боломжуудтай адил тэгш боломжуудтай.

Хичээлийн жил бүрийн босгон дээр сурган хүмүүжүүлэгчид бүлгийн өрөөг хэрхэн тохилог байлгахаас гадна тохилог байлгахын тулд хэрхэн зохион байгуулах даалгавартай тулгардаг. хүүхдүүдэд сонирхолтой. Сурагчид ихэнх цагаа сургуулийн өмнөх боловсролд өнгөрөөдөг тул энд дахин ирэхийг хүсэх нь чухал юм. Өдөр бүр хүүхдүүд энд тав тухыг мэдэрч, олон шинэ зүйл сурах ёстой. Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд та бэлэн тоглоомын тоног төхөөрөмж, материалыг ашиглаж болно, эсвэл үүсгэж болно элементүүдбүлгийг өөрийн гараар чимэглэх. Гэсэн хэдий ч, тэр ч байтугай агуулгаар баялаг Лхагва гарагбүлэгт хөгжихгүй бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдТэд бүтээлч чадвар, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, бие даасан байдлаа харуулах боломжгүй болно.

Би танд танилцуулахыг хүсч байна интерактив хана, энэ нь ачааллын нэг хэсгийг авч, нөхөх болно сэдэв хөгжүүлэх булангууд.

Гэж юу вэ интерактив байдал?

үзэл баримтлал « интерактив байдал» -аас манайд ирсэн англи хэлний(харилцан - "харилцан"). Энэ нь хэн нэгэнтэй харилцах, харилцан яриа өрнүүлэх, харилцан яриа хийх чадвар гэсэн үг юм.

интерактив ханахүрээлэн буй орчныг бий болгоход насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд хамтран оролцох боломжийг олгодог орчин, үүнийг өөрчилж, хялбархан өөрчлөх боломжтой. Интерактив хана бол амьд дэлгэцийн нэг төрөл юм, төлөөлдөгхэд хэдэн хэсэгт хуваагдсан хийсвэр зураг бүсүүд:

танин мэдэхүйн хөгжлийн бүс,

Нийгмийн болон харилцааны бүс,

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжлийн бүс.

Интерактив ханын танилцуулгазураг - гурван толгод дээрх жижиг хот. дунд ньтод солонго тэдний дээгүүр тархав. Хөгжилтэй бяцхан галт тэрэг хүүхдүүдэд ямар нэгэн зүйл зөөж байна сонирхолтой.

Гурван толгод нь бие биенээсээ ялгаатай ханыг гурван бүсэд хуваана, харгалзах боловсролын бүсүүд:

"Хот" – Танин мэдэхүйн хөгжил;

"Хөдөлгүүр"- нийгэм, харилцааны хөгжил;

"Солонго"- уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил.

"Хот". Бага насны сурагчид сургуулийн өмнөх боловсролбагшийн удирдлаган дор нас, ахимаг насны хүүхдүүд сургуулийн өмнөх боловсролнас бие даан энэ бүсийг тоноглох. Тэд сонгож, байрлуулна элементүүднийгмийн дэд бүтэц: барилга, гудамж, гэрлэн дохио, янз бүрийн мэргэжилтэй хүмүүс. Дараа нь тэд бодит нөхцөл байдлыг дуурайж, тоглодог.

"Хөдөлгүүр"болон холбогч элемент - улирлын чанартай мод. Агуулгын дагуу боловсролынҮйл ажиллагааны явцад сурган хүмүүжүүлэгч шаардлагатай үзүүлэх материалыг сонгож, зүтгүүрийн вагонд байрлуулж, багш, сурагчдын аль аль нь ирээдүйд ажиллах болно. Тухайлбал, чиргүүлд үсэг, тоо бүхий хөзрүүдийг хийж, хүүхдүүдэд уншиж, бичиж сургадаг.

"Солонго". Солонгын дүүжин дээр багш сэдэвчилсэн зүйлийг байрлуулдаг элемент: жишээ нь дүр удахгүй болохбаярын эсвэл сэдэвчилсэн гар урлал.

Хамтран ажиллах интерактив хана нь байнгын харилцаа холбоог агуулдаг: хүүхдүүд бие биетэйгээ, сурагчид, багш нартай. Тоглоом тоглох, сэдвийг хэлэлцэх явцад багш хүүхдүүдээс дэлгэрэнгүй ярих, дүрслэхийг хүсдэг хананы элементүүд. Тэгэхээр арга зам, багш нэгэн зэрэг бусдын асуудлыг шийддэг боловсролынчиглэлүүд - ярианы хөгжил.

Ямар ажил хийдэг интерактив хана

интерактив ханачухал асуудлыг шийддэг даалгавар:

Хүүхдийн тоглоом, танин мэдэхүй, бүтээлч үйл ажиллагааны нөхцлийг бүрдүүлэх;

Өөрчлөх боломжийг танд олгоно боловсролын нөхцөл байдлыг харгалзан субъект-орон зайн орчин;

Анхаарал, ой санамж, нарийн моторт ур чадвар, яриа, харааны болон сонсголын мэдрэмжийг хөгжүүлдэг. төсөөлөл, бүтээлч сэтгэлгээ сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд;

Бүлэгт сэтгэл санааны тав тухыг хангадаг.

Интерактив хана нь бүлгийн тоног төхөөрөмжийг төрөлжүүлэх боломжийг олгодог, хүүхдийн сэтгэл татам болгох. Доор үзүүлсэн динамик цуврал интерактив хана, ухамсарт нөлөөлдөг ба сурагчдын төсөөлөл. Ашиглах замаар ханабагш, хүүхдүүд эхийг бүтээх боломжтой интерактив тоглоом, танилцуулга. Үүнийг FEMP ангиудад, бичиг үсэг, ярианы хөгжилд ашиглаж болно. харааны үйл ажиллагаа, - тус бүр шинэ зураг дээр дүрслэх элемент. интерактив ханаБагшид хүүхдүүдийн олж авсан туршлагыг үл тоомсорлож, нэгтгэх, өргөжүүлэхэд тусалдаг боловсролынсурган хүмүүжүүлэх ур чадварыг харуулахын зэрэгцээ үйл ажиллагаа нь тод, эрч хүчтэй байдаг.

Холбогдох хэвлэлүүд:

"Би зураач" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын театрын үйл ажиллагааны талаархи танилцуулга.Театр бол Шидэт ертөнц. Тэрээр гоо үзэсгэлэн, ёс суртахуун, ёс суртахууны талаар сургамж өгдөг. Тэд хэдий чинээ баян байх тусам хүүхдийн оюун санааны ертөнцийг хөгжүүлэх нь төдий чинээ амжилттай байх болно..." (Б.

"Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагааг зохион байгуулах" 1 слайд "Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагааны зохион байгуулалт" 2 слайд Хүн амын эрүүл мэндийг сахин хамгаалах явдал юм.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад 2-3 насны хүүхдүүдийг дасан зохицох 2-3 насны хүүхдүүдийн дасан зохицох асуудал нь сэтгэцийн болон бие бялдрын хөгжил. Таатай.

Сайн байцгаана уу, эрхэм хамт олон. Би та бүхний анхааралд дахин нэг бяцхан бүтээлээ толилуулж байна. Хүүхдүүдтэй "Тээвэр" сэдвийг судалж үзээд би шийдсэн.

Зорилго: ярианы эмчилгээний багшийн засч залруулах, боловсролын үйл явцад сэдвийг хөгжүүлэх орчныг ашиглах сурган хүмүүжүүлэх туршлагыг түгээх.

Ахлах сургуулийн өмнөх насны субьект хөгжүүлэх орчныг зохион байгуулах онцлогХүүхэд шилжих үед ахлах бүлэгтүүний сэтгэл зүйн байр суурь өөрчлөгдөж эхэлдэг: тэр анх удаа хүүхдүүдийн дунд ахлагч шиг санагдаж эхлэв.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын экологийн ажлын тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсэг болох объект-орон зайн орчинСургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын экологийн ажлын тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсэг болох объект-орон зайн орчин. Ляленкова Валентина Викторовна, ахлах.

Сургуулийн өмнөх боловсролын интерактив хана

Зөөврийн хэрэгсэл

Гар утасны луйварчид. Бүрэн багц Програм хангамжийн 165 тоглоом: 2D, 3D, 144 боловсролын тоглоом. Шинэ тоглоом гарч ирэхэд тоглоомыг үнэгүй шинэчилнэ. Их бие нь чип хавтангаар хийгдсэн, өнгө сонгох боломжтой. Хэмжээ HxWxD 550x500x600 мм Эвхэгдсэн хэмжээ HxWxD 550x1500x600 мм Процессор Intel i3 3.4 GHz санах ойн SSD 120 / 4 GB. Win 10 үйлдлийн системийн лиценз Богино шидэлтийн проектор 3000-3400Lm Lm Нарийвчлал 1280x800: Зургийн хэмжээ 4 м-ийн зайнаас MAX 5x3 м Дууны хүч 20 Вт (2х10 Вт) Стерео IR камер Хөдөлгөөн мэдрэгч Утасгүй гар, хулгана Цахилгааны утас 220V урт 5м Түгжих механизм бүхий дугуйнууд Суурилуулалтын тодорхойлолт Техникийн дэмжлэг EAC тохирлын гэрчилгээ 1 жилийн баталгаат карт

Хөнгөлөлтийг дуудаж аваарай!

Үнэ 258,000 рубль

Интерактив тоглоомууд

Интерактив тоглоомууд

Интерактив тоглоом, гар, урт объектод үзүүлэх хариу үйлдэл, будах

3D интерактив тоглоом, гар, бөмбөгөнд үзүүлэх хариу үйлдэл. Зам. Үл мэдэгдэх гараг. Сансрын тулаан. Өрөө. Сармагчингийн арал. Хотын хамгаалалт. Түгжих. Алттай булш. Далайн дээрэмчдийн дайралт, ширэнгэн ойн зам

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад зориулсан интерактив үлгэрүүд. Гурван гахай. Ямаа, чоно

Интерактив хананы жишээ. Бөмбөгт үзүүлэх хариу үйлдэл

Бөмбөг шидэгч тоглоомын онцлогууд:

• Тоглоомын хөдөлгөөнд хариу үйлдэл үзүүлэх
• Ханын зургийн нарийн ширийн зүйлс амьдралд орж ирдэг
• Уян хатан зургийн сонголтууд, төрөл бүрийн төрөл, хэмжээ
• Маш сайн харагдах байдал
• Маш их мэдээлэл агуулсан
• Хүний хөдөлгөөнд хариу үйлдэл үзүүлж, түүнтэй харьцдаг.
• Гарын дохио ба объектын хяналт

Kidalok-д ашигласан эд зүйлс

Бөмбөлөг болон бусад зүйлс гэх мэт жижиг диаметртэй аливаа зөөлөн тоглоомыг Шидэгчдийн тоглоом тоглоход ашиглаж болно. Анхаарах ёстой гол зүйл бол бөмбөгийг өөр тоглогч руу цохих аюулгүй байдал, мөн хананаас эргүүлэх хүч юм.

Кидалок цэс. Энгийн бөгөөд ойлгомжтой

Проекторын хананд бэхэлгээ

Системийг таазны доор байрлуулж, тухайн газрын гадаад үзэмжийг хамгийн бага хэмжээгээр өөрчлөх боломжтой. Хэрэв байршил нь хуурамч таазтай бол системийг түүний дээр суурилуулсан болно. Хатуу сууринд бэхлэгдсэн угсралтын систем нь проекторыг хананд холбох боломжтой. Kidalka интерактив хананы системийн стандарт төрлүүд:

Интерактив ханын бүрээс:

Чухал! Систем нь өдрийн гэрэлд дургүй. Системийг цонхноос цааш суулгах нь зүйтэй юм. Ихэнх проекторууд зургийн өнгөний засвартай байдаг тул хананы өнгө нь бараг хамаагүй. Хэрвээ хана нь жигд бус өнгө, дүрсийг доройтуулж байвал бүрэх шаардлагатай. Энэ тохиолдолд ламинатан хальсыг наахыг зөвлөж байна цагаан өнгөэсвэл цагаан туг өлгөх.

Зургийн хэмжээ

Ханан дээрх зургийн хэмжээг өөрчилж болно.

Ханан дээрх зургийг өндөр, өргөнөөр нь өөрчилж болно. Хамгийн гол нь тоглоомын тэгш өнцөгт дүрсийг эцсийн хэлбэрээр хадгалах явдал юм зөв ажиллагааобъектуудад хүрэх

Цахилгаан хангамж:

Энэ нь 220В + 10% - 10% хүчдэлтэй, дор хаяж 1000 Вт чадалтай ээлжит гүйдлийн сүлжээнээс хийгддэг. Систем нь 300 Вт-аас ихгүй зарцуулдаг.

захиалаарай, илүү ихийг аваарай дэлгэрэнгүй мэдээлэл, мөн та интерактив ханыг бидэнтэй 507-62-27, 504-51-92 (Москвагийн код - 495) утсаар эсвэл өргөдөл илгээж худалдан авах боломжтой.

Хүн бүр наснаас үл хамааран түүнд жинхэнэ сэтгэл ханамж авчрах зүйлийг хийхийг хүсдэг. Энэ нь ялангуяа хүүхэд, өсвөр насныхны хувьд үнэн юм. Тэд хөгжилтэй байж, амьдралаас таашаал авахыг хүсдэг. Алдарт Соломон хаан нэгэнтээ найз нөхөдтэйгээ хөгжилдөх шиг сайхан зүйл дэлхий дээр байдаггүй гэж хэлсэн байдаг. Гэвч бидний үед эцэг эхчүүдэд хүүхдүүдтэйгээ ойртоход нь туслах зохистой зугаа цэнгэлийг олоход хэцүү байдаг.

Эцэг эх, хүүхдүүдэд хамтдаа цагийг өнгөрөөх боломжийг олгохын тулд "Кидальки" интерактив ханыг бүтээжээ. Энэ нь гартаа хөнгөн хүрэх замаар удирддаг олон үйлдэлт систем юм. Бяцхан хүн хүүхэлдэйн киноны гэрэл гэгээтэй орчинд өөрийгөө олоход түүний зүрх сэтгэл баяр баясгалан, аз жаргалаар дүүрэн байдаг. Эцэг эхчүүд амар амгалан байж болно - хүүхдийн интерактив хана нь цагийг ухаалгаар өнгөрөөх зохистой арга юм.

Шидэт төхөөрөмжийн нууц

Ямар хүүхэд, насанд хүрэгчид хүүхэлдэйн кинонд дургүй байдаг вэ? Хэрэв та үйл явдлын төвд байж, адал явдалд оролцох уу? Энэ нь 50 жилийн өмнө хамгийн сайхан зүүдэнд л тохиолдсон юм. Гэвч өнөөдөр мөрөөдөл нь Кидалкигийн интерактив хананы ачаар бодитой болсон. Ханан дээрх зураг нь дараах электрон төхөөрөмжүүдийн харилцан үйлчлэлээр гарч ирдэг.

Компьютер;

Хөдөлгөөнд хариу өгөх чадвартай тусгай мэдрэгч;

проектор;

Видео төхөөрөмж.

Ийм систем нь ханан дээрх дүрсийг амьдруулаад зогсохгүй хянах, түүнтэй шууд холбогдох боломжийг олгодог. Үүний тулд шоо эсвэл бөмбөг ашигладаг. Хамгийн гол нь хүүхдүүдийн хэн нь ч бие махбодид гэмтэл учруулахгүйн тулд аюулгүй байдлын энгийн арга хэмжээг дагаж мөрдөх явдал юм. Үүнийг харгалзан үзэхэд ашигласан объектын хананаас цохилтын хүчийг анхаарч үзэх нь чухал юм.

Хүүхдэд зориулсан интерактив хана нь зөвхөн гэртээ төдийгүй, боловсролын байгууллагуудад идэвхтэй зугаа цэнгэлийн хэрэгсэл болж чаддаг. Энэ нь өргөн хэрэглэгддэг бага сургуулиудболон хүүхдийн цогц хөгжихөд нь цэцэрлэг.

Шаардлагатай бэхэлгээг ашиглан ихэвчлэн таазны доор хүүхдийн интерактив хананд зориулсан тоног төхөөрөмжийг суурилуул. Өрөөний дотоод засалд эв найртай нийцэхийн тулд үүнийг хийх нь зүйтэй юм. Проектор нь зургийг засах чадвартай тул зурагны өнгө нь онцгой үүрэг гүйцэтгэдэггүй. Хэрвээ хананы гадаргуу нь жигд бус өнгөтэй байвал цагаан хальсаар битүүмжлэх эсвэл зураггүй баннер ашиглах нь зүйтэй. Таны харж байгаагаар бүх зүйл маш энгийн.

"Кидальки" хананы өвөрмөц онцлог

Ухаалаг эцэг эхчүүд хүүхдэд зориулсан видео тоглоом, киноны чанарт санаа зовдог. Ихэнхдээ тэд садар самуун, харгис хэрцгий байдлын сэдвүүдийг агуулдаг. Хэн нэгнийг алах, хуурах шаардлагатай зугаа цэнгэлийг хор хөнөөлгүй зугаа цэнгэл гэж үзэж болох уу? Ийм тоглоомууд нь түрэмгийлэл, шунал, сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог. Тиймээс хүүхдийн зугаа цэнгэлийн сонголтод ухаалгаар хандах нь чухал юм.

Хөмсөг багатай тоглоомуудаас ялгаатай нь хүүхдүүдэд зориулсан интерактив хана нь дараахь чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Шийдвэр гаргах чадвар;

Нарийвчлал;

Объектуудын хөдөлгөөнд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх;

Анхаарал хандуулах;

Зорилготой байх;

Нийгэмлэг.

Жишээлбэл, ойн амьтдын хөдөлгөөнт дүрсийг ашигласнаар та тэдэнтэй бөмбөг тоглож хөгжилдөж болно. Хэдийгээр бай оносоны дараа тэд алга болдог ч тоглоомын баатруудын байнгын дахин төрөлт нь олон эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчирдаг. Энэ бүхэн нь хананы өвөрмөц шинж чанар - орчин үеийн шинэлэг технологийн харилцан үйлчлэлийн ачаар бий болсон. Тусгай камер нь тухайн хүнд хариу үйлдэл үзүүлж, ийм сэдвээр зурсан зургийг сэргээдэг.

Гайхалтай үзэсгэлэнтэй цэцэглэдэг зүлэг;

Аквариум дахь амьд загасны төрөл бүрийн төрөл;

Тэнгэрт нисдэг шувууд;

Сансрын хөлөг дээр аялах;

Талбайн дундах үлгэрийн байшин.

Нэмж дурдахад тоглогч зургийн график эффектийг бие даан өөрчилж чаддаг бөгөөд энэ нь бүтээлч байдал, хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэх боломжийг олгодог.

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ сайхан амрахад нь туслахын тулд бүх хүчин чармайлт гаргаж, хэрэгцээтэй зүйлд хүч чадал олж авдаг. Тэд хамтдаа цагийг өнгөрөөхийн тулд "Кидальки" интерактив ханыг ашиглан амралтаа зохион байгуулдаг. Хүүхэд болон насанд хүрэгчид хоёулаа хөдөлгөөнт объектыг бөмбөгөөр цохих сонирхолтой байдаг. Тоглоом нь тайвширч, насны хязгаарыг арилгаж, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ түвшинд хүртэл буурдаг. Үүний үр дүнд насан туршдаа салшгүй халуун дулаан харилцаа бий болдог. Мөн нууц нь интерактив ханан дээрх энгийн тоглоом "Kidalki"-д оршдог.

Нэгэн хэвлэлийн сурвалжлагч орчин үеийн хүүхдүүдэд хүүхэд нас огт байдаггүй гэж тэмдэглэжээ. Амгалан тайван цаг хугацаа, сэтгэл хөдөлгөм зугаа цэнгэл нь дурсгал болжээ. 21-р зууны бяцхан хүүхдүүд асар их мэдээллийн ачааллыг тэсвэрлэх ёстой. Аль хэдийн бага насандаа оюуны эрэл хайгуул, бүх төрлийн спортын клубууд тэдний эмзэг мөрөн дээр унадаг. Ийм дарамт нь хүүхдийн хөгжил, нойр, эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг.

Хүүхдийн сэтгэл зүйчид гарах гарцыг хайж, залуу хойч үеэ зөв хүмүүжүүлэхэд туслахыг хичээж байна. Янз бүрийн төрөламралт, сайн төлөвлөлт, эрүүл хооллолт ба сэтгэл хөдөлгөм тоглоомуудтэнцвэртэй амьдралын хэв маягийн түлхүүр юм. Сурган хүмүүжүүлэгчид нялх хүүхдийн зүрх сэтгэлд хүрэхэд тусалдаг орчин үеийн технологиудыг ажилдаа ашиглаж байна. Бидний цаг үед хамгийн чухал зүйл бол цэцэрлэгийн интерактив хана юм. Энэ нь зөвхөн хүүхдүүдэд шинэ боломж, чадварыг нээхэд хувь нэмэр оруулаад зогсохгүй ашигтай амрах боломжийг олгодог.

Тоглоомын өөр хувилбар

Хүүхэд бага наснаасаа эхлэн амьдралын шинэ нөхцөл байдалд дасан зохицож сурдаг. Цэцэрлэг бол үүнд хамгийн тохиромжтой газар юм. Ийм нийгэмд үргэлж хангалттай зөрчилдөөн, бэрхшээлүүд байдаг тул тэд дипломат харилцааны бүх нарийн ширийн зүйлийг эндээс ойлгодог.

Шинэ хэлбэрийн 25 тоглоом нь бүлгээ нэгтгэж, нэгтгэхэд тусална. Тусгай проекторын тусламжтайгаар ханан дээр интерактив дүрсийг харуулдаг. Нярай хүүхдүүд эдгээр тод зургуудыг хараад хуруугаараа зурган дээр хүрч байна. Энэ үед дүрүүд амилан тэдэнтэй тоглож эхэлдэг. Ийм харилцан өрөвдөх сэтгэл нь хүүхдүүдийг баярлуулахад хүргэдэг. Үүнээс гадна эдгээр зугаа цэнгэл нь үйрмэгт тусалдаг:

Хэцүү нөхцөл байдлыг хүлээн зөвшөөрөх;

Шинээр гарч ирж буй асуудлын шийдлийг цаг алдалгүй олох;

Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх;

Зорилгоо тавьж, түүндээ хүрэх;

Өөртөө итгэлтэй болдог;

Бүтээлч боломжоо бүрэн нээ.

Мөн тэд их хүчин чармайлтгүйгээр бүгдийг хийдэг. Бүх зүйл ордог тоглоомын хэлбэр. Түүнчлэн цэцэрлэгийн интерактив ханыг ашиглан багш хүүхдүүдийг бие биетэйгээ нөхөрлөхөд нь туслах болно. Динамик тоглоом, тод сэтгэгдэл, багийн уур амьсгал нь ийм зугаа цэнгэлийн давуу талуудын зөвхөн нэг хэсэг юм. Энэхүү техник нь гаджет эсвэл тоглоомын ард "нуугддаг" хүүхдүүдтэй ажиллах боломжийг олгодог. Ийм байдлаар тэднийг нийгэмд татан оролцуулснаар багш хүүхдийг тухайн багт ороход саад болж буй саад бэрхшээлийг устгадаг.

Ашигтай, эрхэмсэг

Багшийн ажил нь зөвхөн суралцах үйл явц төдийгүй хүүхдүүдэд үнэ цэнэтэй сайн чанаруудыг бий болгох явдал юм. Өөртөө ухаангүй дурласан хүүхдүүд манай нийгэмд цөөнгүй гардаг. Тэдний "би"-ийн энэ тал ирээдүйд тэдэнтэй харгис хэрцгий тоглоом тоглох болно. Эцсийн эцэст тэд ялагдал, шүүмжлэл, урам хугарал зэрэгт огт бэлтгэлгүй өсөх болно. Үүний үр дүнд сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямрал тэдний үнэнч "хамтрагчид" болно. Тийм ч учраас сурган хүмүүжүүлэгчдийн үүрэг бол хүүхдүүдэд эелдэг байдал, өрөвдөх сэтгэл, харилцан туслалцах зэрэг чанаруудыг төлөвшүүлэх явдал юм. Хүүхэд том болоод эцэг эхээ баярлуулах нь гарцаагүй.

Зорилгодоо хүрэхийн тулд мэргэн сурган хүмүүжүүлэгчид сонголтуудыг эрэлхийлдэг. Ганцхан товшилтоор амилсан зургуудыг хамтад нь зурахаас илүү юу байх вэ? Үүний үр дүнд эдгээр хөгжилтэй:

Хүүхдэд өвөрмөц чадварыг хөгжүүлэх;

Болж буй зүйлд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэхийг тэдэнд заа;

Тэд хүүхдүүдээс тэвчээр, тодорхой хүчин чармайлт шаарддаг.

Амьдралд хүндэтгэлтэй хандах ёстой сайн зүйлийг сурахын тулд тэдэнд ийм ур чадвар хэрэгтэй болно. Хэрэв та цэцэрлэгийн интерактив ханыг захиалсан бол энэ нь сурган хүмүүжүүлэгчдийн ажлыг мэргэжлийн түвшинд хийхэд тусална. Үүний зэрэгцээ, эцэг эхчүүд эрдэнэт хүүхдүүдээ өсгөн хүмүүжүүлэхэд тусалсан байгууллагуудын ажилтнуудад маш их талархах болно. Бусад зүйлсийн дотор тэнд оршин буй уур амьсгал нь хүүхдийн сэтгэцийн байдалд сайнаар нөлөөлдөг.