Kompjuterske igrice su korisnije za djecu od šaha. Za i protiv. Vrste kompjuterskih igrica. Vrste i prednosti kompjuterskih igrica

Jedne večeri, našavši se u blizini, otišao sam u centar u kojem se rehabilituju narkomani, žrtve totalitarnih sekti, a sada i oni koji su „ovisni“ o kompjuterskim igricama ili slot mašinama. Kao odgovor na pitanje "kako si?" Lokalni psiholog se umorno nasmiješio.

Bolje nigde. Postepeno se pretvaram u automat.

U kom smislu? - Nisam razumio.

Indirektno. Kako je bilo prije? Dolazi vam muškarac i opisuje situaciju. Svaki slučaj je na neki način jedinstven: ljudi su različiti, okolnosti su različite. I sad ulazi jedna osoba, za njom druga, treća, četvrta, ali nema razlike: standardne žalbe, standardna situacija, standardna pitanja. Kao da je postavljen poseban program. Šta mislite, možda trebate sve snimiti na kasetofon i samo svaki put prelistajte snimak da ne biste uzalud trošili energiju? Ni svoje ni tuđe? - našalio se psiholog.

Pa, koji je standard? Da budem iskren, zaintrigirao me.

Kako u čemu? Ne tretiraju li te tako? “Kupili smo sinu, na vlastitu glavu, kompjuter - i počelo je. Prestao je da uči, grub je, bezobrazan, svađa se, postao je nekontrolisan. Ne znamo šta da radimo."

Ali zaista, pomislio sam, roditelji djece "zavisne" od kompjuterskih igrica uvijek se žale na isto. Dijete postaje razdražljivo, histerično reagira na pokušaje odvraćanja pažnje od kompjutera, prestaje čitati, a krug interesovanja mu se naglo sužava. Ako pustite da sve ide svojim tokom, uskoro će mnoga djeca napustiti sekcije i kružoke koje su do sada pohađala, krenuti sa učenjem i provoditi svo svoje slobodno vrijeme ispred ekrana. Štaviše, ove promene istog tipa javljaju se kod dece i adolescenata sa veoma različitim karakterom. Čak i prirodno mirno, dobroćudno, prijateljsko dijete može postati agresivno. Kompjuterska ovisnost, takoreći, izravnava karakterološke razlike, briše ličnost, uništava individualnost. Ista stvar se dešava i sa alkoholičarima i narkomanima. Ponekad se ljudi mijenjaju do neprepoznatljivosti, tako da žena, na pitanje kako se mogla udati za takvu osobu, sasvim razumno odgovara da se nije udala za takvu osobu, on je bio potpuno drugačiji.

Sve se ovo sada primjenjuje na kompjuterska zavisnost manje-više jasno. Međutim, nisam mogao a da ne osjetim da postoji nešto što ne razumijemo. To fiksiranje na najsjajnije spoljašnje znakove, propuštamo unutrašnje, ne toliko očigledno, ali verovatno važnije. Na kraju krajeva, bezobraznici i psihopate su uvijek bili. A u "kompjuterskim momcima" postoji nešto što ih razlikuje od ostalih promiskuitetnih tinejdžera. Nešto neobično, čudno, zbunjujuće odrasle. Kao da imaju neki drugi program u sebi.

Stručnjaci sa kojima sam imao priliku razgovarati na ove teme su rekli da kompjuterske igrice ometaju razvoj djeteta, navikavanja na destruktivno, devijantno ponašanje. Ali niko nije mogao jasno objasniti kakva se ličnost formira pod uticajem kompjuterskih igrica. Međutim, to nije iznenađujuće: o takvim stvarima se može suditi samo nagomilavanjem iskustva, a mi ga još uvijek nemamo dovoljno.

Odgovor je stigao neočekivano i, kako to često biva, nimalo sa strane sa koje sam pokušao da ga pronađem. Prije otprilike mjesec i po dana, kada sam prešao na nešto sasvim drugo, donijeli su mi američku knjigu sa privlačnim, očigledno postavljivim naslovom „Gotovo! Kako generacija gejmera zauvek menja poslovno okruženje” (Pretext, M, 2006, Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts). I iako su autori, John Beck i Mitchell Wade, po vlastitom priznanju, razmatrali temu usko, u odnosu samo na polje poslovanja, ova knjiga je rasvijetlila mnoga pitanja koja su me zanimala. Posebno je vrijedna u ovom slučaju činjenica da su je napisali ljudi koji nikako nisu kritični. Naprotiv, pokušavaju da dokažu da je pesimizam protivnika kompjuterskih igara neosnovan, da je „generacija gejmera“ (odnosno igrača, od engleske reči „game“ – „igra“) u mnogo čemu superiorna. na prethodnu generaciju „bumera“ (od engleskog „baby-boom“ – „eksplozija plodnosti“ koja je usledila u Americi posle Drugog svetskog rata i nastavila se sve dok tamo nije napravljena „seksualna revolucija“).

Za "gejmere" budućnost, moramo se pomiriti sa tim, autori inspirišu, sve je neizbežno i zauvek (vidi naslov knjige), i u tome nema ničeg lošeg. Odnosno, pred nama je izvinjenje za „novi svjetski poredak“, te je stoga posebno vrijedno što ni takvi ljudi više ne mogu poricati temeljne promjene koje se dešavaju djeci i adolescentima koji odrastaju na kompjuterskim igricama. Za protivnike igara moglo bi se reći da preuveličavaju, iskrivljuju, zastrašuju. Ovdje je to nemoguće pretpostaviti, pa je stoga dvostruko impresivno.

Takođe je važno da knjiga nije u pitanju o nekim ekstremnim, eklatantnim slučajevima. Naprotiv, autori ističu da su karakteristike gejmera koje opisuju sasvim normalne i raširene. A onda, kada psiholozi i psihijatri navode primjere pojave raznih poremećaja kod djece pod uticajem kompjuterskih igrica, milioni roditelja se tješe činjenicom da se njihovom djetetu ništa strašno ne događa. Ne ljuti mnogo, ne krade novac, ne preskače školu, provodi noći kod kuće. „Nikad ne znaš šta drugi „lete sa kalemova“? A naši nisu odleteli, i nema šta da nas plaši“, misle majka i otac, koji, naravno, ne žele da trpe sinovljeve napade bijesa zbog oduzetog kompjutera. Američki autori nikoga ne plaše i čak pokušavaju da odagnaju roditeljske strahove i sumnje. Ali - barem za mene - njihovi panegirici igračima uplašeni su čak više od najstrašnijih priča koje su ispričali poznati psihijatri.

Citirat ću iz knjige, proprativši ih svojim komentarima.

Dakle, koje su karakteristične karakteristike kompjuterskih igrica koje razlikuju John Beck i Mitchel Wade?

Uloga pojedinca

„Vi ste zvijezda. Sva pažnja u bilo kojoj igrici je usmjerena samo na vas, za razliku, na primjer, na sportske rubrike, gdje većina djece nikada ne postanu zvijezde” (u daljem tekstu citira se spomenuta knjiga „Završio igru..”, str. 28-30) .

I onda se roditelji čude zašto njihovo dijete dugo ne ostaje ni u jednom krugu i da nema motivacije za učenje, ali može satima sjediti pred ekranom kompjutera!

“Vi ste glavni. Ovaj svijet je osjetljiv na vaše želje. Možete promijeniti stvarnost kako želite ili se naviknuti na sliku koja vam se najviše sviđa; ovo je nemoguće u stvarnom životu."

Zapravo, dijete se, naravno, može "naviknuti na sliku" i "promijeniti stvarnost" i bez kompjuterskih igrica. Na primjer, sudjelovanje u pozorišnim predstavama, pisanje bajki ili priča, crtanje slika. Ali ove aktivnosti zahtijevaju mnogo više truda, a nemaju sva djeca izražene kreativne sposobnosti. Stoga je, naravno, lakše ići putem manjeg otpora, postati ne kreator, već konzument tuđe kreativnosti. Istina, tada će ionako slaba žudnja za samostalnom kreativnošću potpuno nestati. A kreativnijoj djeci glava će biti ispunjena monotonim, često ružnim klišeima, što također ne pomaže. harmoničan razvoj ličnost.

Govoreći o potrošačima...

„Vi ste mušterija, a kupac je uvijek u pravu. To je kao u radnji gde je sve sređeno tako da je kupcu udobno i prijatno. Naravno, imat ćete teške protivnike, ali ne toliko da se ne možete nositi s njima.”

Pa, kakva, međutim, hrana za ponos! Pogotovo u uslovima sadašnjeg "detecentrizma", kada dete od malena teži da preuzme roditelje, da postane komandant u porodici! Ali život nije prodavnica, i kada se suoči sa realnošću u kojoj ne doživljavaju svi „gejmera“ kao klijenta koji je uvek u pravu, on će prvo, po navici, pokazati svoju hladnokrvnost. (Na primjer, pokušat će se ponašati na lekcijama kako želi.) Dobivši odbijanje, neće to podnijeti, izvodeći odgovarajuće zaključke, već će izliječiti svoj povrijeđeni ponos udaljavanjem od neugodne stvarnosti u ugodnu , razigrani.

“Vi ste kec. Mnogo puta ste uspjeli brzo postići uspjeh, posebno u poređenju sa onima koji to još nisu naučili.

Ovo je odgovor na pitanje zašto toliko tinejdžera ima prenapuhano mišljenje o svojim sposobnostima, a da se pritom ne napreže. Žele ili brz rezultat ili nikakav. Ovaj model je čvrsto ukorijenjen u njihovim umovima.

„Ti si kul momak. Ni neuspjeh, ni muka, pa čak ni smrt vas ne mogu zaustaviti. Možda se čini da je ova postavka u suprotnosti s prethodnim komentarom, ali zapravo nije. I pobjede "igrača" su virtuelne, a muka nije stvarna. U životu, takvi ljudi, naprotiv, ne žele podnijeti ne samo muke, već i manje neugodnosti. Oni su razdražljivi, hiroviti, često iznose tvrdnje. Svi oni, kako oni to vole da kažu, "besne". Ali s druge strane, tuđa patnja, a ponekad i smrt, zaista ih „ne zaustavlja“, to je obezvređeno.

Pravila ovog univerzuma

"Uvijek postoji izlaz... Sve je moguće."

Vrlo opasna teza, posebno s obzirom na brzo brisanje granica norme i patologije, dobra i zla u savremeni svet. U dečijim bajkama, kada kažu, na primer, da je „u novogodišnjoj noći sve moguće“, misle na „dobra čuda“. U sadašnjoj prkosno nemoralnoj kulturi, teza „sve je moguće“ u osnovi implicira legalizaciju svake gadosti. To je kao borba bez pravila.

Mali primjer obrade dječije svijesti putem kompjuterskih igrica. U istoj knjizi "Završili smo igru!" o igrici Sims The Sims) (popularno, inače, među ruskom djecom) kaže sljedeće: „<Девочка>Sarah je naučila još jednu životnu lekciju kada je nastanila gej par. Činila je sve što je mogla da ih usreći, ali je bilo toliko ograničenja u igri da je bila užasno uznemirena. Na kraju se obratila tati da ispravi grešku u programu. Čim je objasnila u čemu je stvar, tata je shvatio da se njegova ćerka ne bori sa softverskim greškama, već sa društvom i njegovim divljim zakonima. Sara je htjela da se gej ljudi vjenčaju, ali igra to nije dozvoljavala” (str. 148-149).

Ovo je odgovor mnogim roditeljima, odakle je dete dobilo neke nedetinjaste informacije, koji su mu usađivali superliberalne stavove, inače se čude: njihov sin kao da ne gleda TV, ne čita pokvarene časopise, mama i tata ima tradicionalne ideje o porodici i braku... Ima li nečeg u vazduhu, poput štetnih bacila? A "to" - točnije, one, izopačene vrijednosti, ne lebde nigdje, već leže na polici u obliku diskova, vješto ugrađeni u razne, čak i bezopasne igrice (koje su, inače, kupljene sa mojim očev i majčin novac)...

Sljedeća postavka glasi:

“Najlakši način za pobjedu je pokušajem i greškom. To je jedini način da napredujete u većini igara, čak i ako na kraju izgubite strpljenje i okrenete se korisničkom priručniku ili ponovite ono što su drugi učinili na posebno teškim mjestima."

Zvuči nevino, ali hajde da premjestimo ovu postavku na pravi zivot i razmislite: kako će se to razviti kod osobe koja uvijek djeluje slijepo, nije u stanju da donosi generalizacije i zaključke? O tome kakav će stručnjak ispasti možete pročitati u istoj knjizi, malo dalje: „Čujemo pritužbe srednjih menadžera (obično bumera) koji kažu da njihovi novi podređeni (obično igrači) rješavaju probleme metodom sukcesivnog aproksimacija: „Morao sam da ponovim prezentaciju 2-3 puta nakon što je tim mojih podređenih radio na njoj... samo su klesali jednu na drugu da bi bila lepa, ali suština nije bila smišljena. I misle da je u redu - eksperimentišu na meni, nađem grešku, poprave je, nađem još. I tako se ponavlja dok se ne približi rok za predaju radova. Oni ne shvataju da bi trebalo da to usavrše, dok ja pogledam šta su uradili” (str. 192-193).

Kada sam jednom poznatom matematičaru pročitao posljednja dva citata, on je uzviknuo da sada konačno razumije zašto sadašnji diplomirani studenti, ponavljajući isti posao nekoliko puta iznova, sve vrijeme "podađuju" nove greške. Kao naučnika, ovaj odlomak ga je najviše šokirao, jer svjedoči o uništenju logičkog mišljenja među ljubiteljima kompjuterskih igara. A bez logičkog razmišljanja, kakva nauka može biti?

Zamislite kakva nas budućnost čeka ako projektanti mostova, zgrada, nuklearnih elektrana počnu da deluju metodom pokušaja i grešaka, ako hirurzi rade na ovaj način. Da, i u svom privatnom životu, takvi ljudi su osuđeni na hronični neuspjeh. Kako poznata izreka kaže: "Pametan čovek uči na tuđim greškama, a samo budala uči na svojim". “Gameri” čak i ne uče na svojim greškama, ali u isto vrijeme svoj način postojanja smatraju ispravnim i efikasnim.

Odnos među ljudima

“Ovo je takmičenje. Uvek se takmičite sa nekim. Čak i ako sarađujete s drugim igračima, takmičite se s nekim likom ili želite nekoga pobijediti na bodove.”

Time su narušeni temelji prijateljstva, jer je nemoguće bez uzajamne pomoći i podrške. Ako uzmemo u obzir i to da je najpovoljnije doba za razvoj čvrstih prijateljstava adolescencija, te da upravo u tom periodu djeca sada posebno vole kompjuterske igrice, onda je prognoza razočaravajuća. Propustivši, kako kažu u psihologiji, „osjetljiv“ period i zasićen duhom rivalstva, koji isključuje pravo prijateljstvo, mladić će najvjerovatnije moći uspostaviti samo neobavezujuće prijateljske odnose, tj. biće osuđeni na unutrašnju usamljenost i u teškom trenutku ostaće bez podrške. Naravno, u mnogim drugim dječjim igrama postoji element takmičenja, samo po sebi to nije strašno. Ali jedno je element konkurencije, a drugo je osnovni princip. Osim toga, djeca se ne igraju tako često i dugo ni pokretne ni društvene igre kao kompjuterske igrice. Dakle, takmičarski duh nema vremena da zahvati većinu momaka. Štaviše, takmičarske igre su često timske igre, što znači da su postavljene ne samo za rivalstvo, već i za saradnju.

“Odnosi su strogo regulisani. Postoji samo nekoliko pozicija za likove (stvarne ili virtuelne), kao što su rival/saveznik ili šef/podređeni.”

Međutim, život nije takav, mnogo je složeniji i raznovrsniji. Suočen sa stvarnošću, igrač je najvjerovatnije neće razumjeti i radije će se vratiti u jednostavan i logičan svijet igre. Izvana se to manifestira u autizmu, bolnoj izolaciji i ozbiljnim kršenjima u području komunikacije.

Princip funkcionira i za autizam: „Svako sam za sebe. Čak i ako svirate u bendu, uvijek imate svoj put, svoje iskustvo. Ne možete probati sve ako ste u grupi."

Ali kakav je užasan rudnik stavljen u međugeneracijske veze:

“Mladi vladaju svijetom. U svijetu igara oni su glavni. Mladi ljudi imaju puno prednosti, obaveze ne oduzimaju puno vremena, a na starije ne treba obraćati pažnju.

Zašto se onda čuditi nečuvenoj dječjoj grubosti i tvrdoglavoj, ponekad čak i nekoj vrsti manijakalne želje da zapovijeda odraslima? Inače, roditelji dječaka se mnogo češće žale na ovo, što je „s obzirom na navedeno“ sasvim razumljivo. S jedne strane, dječaci su obično oštriji, samovoljniji, ambiciozniji od djevojčica, as druge strane, više igraju kompjuterske igrice, gdje njihove prirodne mane dobijaju snažno pozitivno pojačanje.

“Ljudi su jednostavni. Većina likova izgleda kao likovi iz crtanih filmova. Njihove vještine mogu biti odlično izbrušene, ali psihološki tip i obrazac ponašanja su do krajnosti jednostavni. Ili su velike i jake, ili divlje i lude, ili lijepe i seksi. Postoji još nekoliko vrsta karikatura. I to je sve".

Pa, kakve odnose sa ljudima igrači mogu izgraditi? Oni su programirani za neuspjeh, jer osoba nije karikatura, već slika Boga. Međutim, globalističkom svijetu trebaju samo gubitnici, mnogi gubitnici, jer tako – tiho, bez buke – možete „osloboditi planetu od nepotrebnih ljudi“. I istovremeno unovčiti na prodaji droge, alkohola, akcionih filmova, kompjuterskih igrica i drugih štetnih stvari koje navodno pomažu savremenoj osobi da se oraspoloži, prevlada depresiju, koja se već naziva "mentalna prehlada" - to je tako uobičajeno u modernom civilizovanom svetu.

Pogledajmo sada na koji način rada kompjuterske igre postavljaju igrače.

Šta treba da radimo?

“Buntovnik. Ovdje je apsolutno neophodno zaoštravanje situacije i odnosa.”

Nakon što sam ovo pročitao, živo sam se prisjetio događaja od prije sedam godina. Kada je moj najmlađi sin imao deset godina, volio je da se igra igre uloga kao kompjuter, samo bez ekrana, "u umu". Pravila su jednostavna: situacija je postavljena, dogovorimo se ko za koga igra i smislimo šta naši junaci rade i govore. Odlučivši da je to protivteža kompjuterskim igricama, u početku sam bio sretan i čak sam učestvovao u igri. Sin ima bogatu maštu; Mislio sam da će biti zanimljivo. Ali nakon nekog vremena prestao je da se igra sa mnom. “Pokušavate sve riješiti mirnim putem, nekako se dogovoriti ili nadmudriti neprijatelja, a to je pogrešno.” „Zašto? - Nisam razumio. - Zašto se psovati i svađati, ako se možete složiti? A onda, nisu svi protivnici. U bilo kojoj bajci, junak ima ne samo neprijatelje, već i prijatelje. Pomozite nekome - i sprijateljite se s njim. “Pa, to je u bajkama... – napravio je grimasu sin. "To nije tako u igrama uloga." Sada, nakon što sam pročitao knjigu "Završili smo igru!", konačno sam shvatio kako je "tako"...

I psihološka pozadina “narandžastih revolucija” postala mi je jasnija. Uostalom, za razliku od "baršunastih", nekako su besmisleni. Naravno, ne za one koji oboje: planiraju i dogovaraju, ovi ljudi dobijaju svoj profit i bonuse, već za „statiste“ Kakva je sloboda i „nezavisnost“ nedostajala Ukrajincima koji su se okupili na Majdanu? A šta je sa gruzijskim "revolucionarima grimiznih ruža"? U stvari, to je bila pobuna zarad pobune, besmislena i apsurdna. Ali pošto su glavni akteri bili studenti i školarci - samo generacija gejmera - tada, očigledno, u stvorenim povoljnim uslovima (omiljena rok muzika, smeli slogani, jaka pića, opuštena atmosfera, efekat gomile), nije bilo nimalo teško da ažurirate instalaciju o pobuni naučenoj tokom igre. Dakle, kompjuterske igrice su takođe plodno tlo za revolucionare. A državnici koji snishodljivo gledaju na ovu detinjastu zabavu, pa čak i zagovaraju masovnu kompjuterizaciju škola, treba da misle da seku granu na kojoj sjede.

Pa, za roditelje koji su daleko od politike (iako kada je gomila tinejdžera koji su prvi trenirali na slot mašine, ona ide da pali aute, razbija izloge i prolaznike, ne stradaju prije svega politicari, vec upravo oni koji su daleko od toga, ali nesretnom stjecajem okolnosti nisu bili daleko od razbojničkih nasilnika...), i zato, apolitični roditelji treba da shvate da će se buntovnički duh koji kompjuterske igrice odgajaju manifestovati prvenstveno u porodici. Ako pitate ljude da li žele da žive sa skandalima, svađama i beznadnim grubostima nezahvalnih potomaka, niko neće reći da. Ali - vlastitim rukama kupuju kompjuter za dijete, ovaj garant budućeg "zabavnog života".

Sljedeća "zapovijed" glasi:

“Budi heroj. Ako želiš da uspeš ili da se zabaviš, onda ćeš morati da postaneš zvezda, hteo-ne hteo.”

I, stoga, da što manje izađete iz virtuelne stvarnosti „fabrike zvezda“ na površinu stvarnog života, gde ne blistate talentima, ne možete uspeti.

„Komunicirajte sa ljudima koji igraju istu igru, a ne žive u istoj zemlji ili se rotiraju u istom okruženju. Svijet igre je jedan.

Pokazalo se da su kompjuterske igrice moćan alat za globalizaciju, a ne samo način autizma i izbacivanja ogromnog dijela mladih iz aktivnih društveno korisnih aktivnosti! I sve to pod krinkom nevine dječje zabave... Da, nije džaba toliko sociologa, psihologa i psihijatara radilo na globalističkom projektu!

Na drugom mestu u knjizi ova teza je još jednom potvrđena:

“Gameri općenito su vrlo globalna generacija.”

Neko je, možda, odlučio da preterujem sa "narandžastim"? Zatim pogledajte sljedeću postavku. Šta je ovo ako ne direktno poticanje na pobunu i anarhiju?

“Odaberi svoj put u ovom svijetu. Oni u čijim rukama je moć beskorisna, pa čak i štetna - ne obraćaju pažnju na njih.

I na kraju, možda najvažnija postavka globalističkog svijeta:

“Zaboravi sve i zabavi se. Igra je način da se pobjegne od stvarnosti. Kada je stvarnost dosadna, prenosite se u svijet igre. Kada vam dosadi igra, možete uzeti drugu, koja još nije umorna.

Još nekoliko citata

“Iz našeg istraživanja zaključili smo da granica između stvarnosti i virtuelnog svijeta za gejmera uopće nije tako jasna kako se nama, ljudima bejbi bum generacije, činilo... Kada od igara zahtijevaju realizam, oni ne znači bukvalno kopiranje svijeta oko nas, oni žele sve kao u životu - samo još bolje. Drugim riječima, žele da se zabave. A zabava je ono o čemu znaju mnogo na najdubljem, podsvjesnom nivou. Uostalom, ova generacija je odrasla u svijetu u kojem je zabava najvrednija stvar. Igrači se radije zabavljaju kopirajući stvarnost, zatim je uređujući, ubrzavajući i poboljšavajući je u nešto potpuno novo. Za nas je ovo bijeg od stvarnosti. Za njih je to prilika da izaberu jednu stranu života, najzabavniju” (str. 74).

“Svijet digitalnih igara je mnogo manje fleksibilan<чем реальный>: njegov moto bi trebao biti: "Živi brzo, umri mlad i ostavi za sobom lijep (virtuelni) leš" (str. 89).

“Gemer generacija svuda vidi rivalstvo. Ovo je sasvim prirodno. Na kraju krajeva, skoro svi su odrasli u svijetu u kojem se jedini način da se povežu s drugim likovima - bilo stvarnim ili elektronskim - svodi na rivalstvo. I vjeruju da je rivalstvo – gotovo doslovno – zakon prirode” (str. 106).

«<Геймеры>... sebe smatraju stručnjacima. Toliko su sigurni u svoje vještine da ne misle da treba da rade koliko drugi ljudi” (str. 119).

Ostavimo nepismeni stil na savjesti prevodioca, koji je također, čini se, siguran da je stručnjak i da se ne mora mučiti radom na riječi. Pređimo na poentu izjave. A sve se svodi na to da su tipične karakteristike „kompjuterske“ generacije uobraženost i lijenost. Da, čeka nam se dobra budućnost sa takvim radnicima...

“Gameri očekuju visoke nagrade za ono što kreiraju... Najnevjerovatnije je da interesovanje za plate i bonuse direktno zavisi od iskustvo igranja zaposlenik. Pitanja u našem upitniku otkrila su jednu stvar koja je zajednička svim igračima: ako rade, traže ozbiljnu naknadu za to” (str. 119).

Ali o bezobrazluku i infantilizmu:

“Gameri mogu uvrijediti svoje starije kolege i šefove. Čini se neumjesnim, kao da traže poštovanje koje ne zaslužuju. Iako igrači često zapanjuju starije svojom nezrelošću” (str. 134).

“Naše istraživanje je pokazalo da ljudi gejmerske generacije više vole da izraze svoje želje odmah nakon što se pojave.<выраженная задержка психического развития, ведь в норме так ведут себя совсем маленькие дети>, i uradi to na mjestu i van mjesta<неадекватность>. U poređenju sa njenim starijim ispitanicima, igrači će češće priznati da „teže da budu lideri! grupe."<Спросим себя: возможно ли общество, где все стремятся быть лидерами и настроены на соперничество?>Boomeri su poznati po tome što žele sve i svašta. Igrači žele da rade stvari na svoj način Patološka samovolja>, ovdje i sada. U upitnicima smo takođe otkrili da igrači pate od čestih promena raspoloženja... Jednostavno rečeno, veoma su razdražljivi” (str. 153).

„Pravi igrači češće kažu da je „povezivanje s pravim ljudima ključ uspjeha“. Što više iskustva imaju u igri, veća je vjerovatnoća da će se ispitanici složiti s najgrubljim izjavama, uključujući: „Okrenut ću se naopačke da bih se sprijateljio s onima na vlasti“ i „Možete dobiti bilo šta od ljudi ako im kažete šta oni jesu." žele čuti." Jasno je da gejmeri šire takve poglede u duhu Makijavelija i na sebe... Zato nas ne čudi što ljudi sa takvim stavovima smatraju da su sposobni da uspešno manipulišu drugima” (str. 154-155).

„Možda izgledaju bezosjećajno, kao da na sve i svakoga gledaju kao na igru, ali zar se ovaj kvalitet ne čini malo privlačnijim ako ga vođa posjeduje?“ (str. 204).

„Možda je generacija gejmera previše sklona riziku – to je stvar ukusa... Kao rezultat toga, igrači preuzimaju rizik mnogo više od drugih ljudi izvan digitalnog svijeta“ (str. 172).

Ista knjiga kaže da je generacija gejmera odigrala vodeću ulogu u stvaranju internet kompanija koje su doživjele katastrofalan kolaps početkom 200-ih godina. Štaviše, nakon što su upropastili mnoge ljude i sami izgubili mnogo novca, igrači nisu bili ni posebno "Neverovatno. Oni to smatraju znakom efikasnosti. Kažu da su 30-ih godina, tokom Velike depresije, bankrotirani poslovni lideri izgubili prisustvo uma, bacali se kroz prozore, a igrači nisu ni mrdnuli ušima. Ali, po mom mišljenju, ovo je samo "promrzlina" savesti i patološke neosetljivosti. Takvi igrači će organizovati svetsku katastrofu - a neće ni razumeti šta se dogodilo, zašto ne možete ponovo pokrenuti računar i početi ispočetka. Ali nakon nekog vremena, u procesu prirodne smjene generacija, igrači će svugdje doći na vlast, to su autori u pravu.

Odnosno, odrasli koji sada unovčavaju prodaju kompjuterskih igrica i zarad svog džepa sakate psihu čitavih generacija, svojim rukama kopaju grob sebi i nama. Situacija je strašna i potpuno nezamisliva. A vrijeme prolazi i radi ne za nas...

“Neodgovorno, nerazumijevanje da se greške moraju platiti – jesu li to ljudi koje smo htjeli vidjeti na čelu privrede? - pitaju se autori i suprotno logici odgovaraju, kao da su se zombirali u procesu pisanja knjige: Zapravo, da. Zato što su igrači rođeni lideri” (str. 193).

Na ovoj "optimističkoj" noti, dozvolite mi da završim.

Ako sam igrao igračke (a počeo sam sa 10 godina), onda sam ih birao po svojoj mašti.Prvo je bio fudbal, ali nisam se navikao, pošto nisam imao svoj kompjuter, igrali u salonu, ograničeno, i na vrijeme i za novac + u blizini je bio pravi teren sa pravim igračima i pravom loptom (tu su dobili pravo zadovoljstvo!). Pojavio se PC (sa 14) - idemo moj mašta više nije bila usmjerena na stvarnu kreativnost (pisanje, crtanje), već na virtuelnu - prvo FIFA u neumjerenim količinama, zatim GTA, pa CS, kasnije Battlefield, a možda i sve odjednom. Zatim istorijski žanr - strateške igre i igranje uloga igre.Sa dolaskom punoljetstva, razonoda igranje igrica se znatno smanjila, onda još manje.jedna omiljena igra historijskog žanra, kojoj se povremeno upuštam bez veze. Ali šta sam primetio? I primetio sam da je pojava kompjuterskih igrica značajno uticala na moj život, moje izbore, odluke itd. Zamena stvarnosti sa virtuelni svet Izgubio sam sposobnost da logično razmišljam, da budem strpljiv, donekle sam izgubio svijest o izboru, i što je najvažnije, volju i sposobnost da se zaustavim na vrijeme.Izgubio sam dragocjeno vrijeme, samoumišljenost i lijenost su počeli da dominiraju i Glavno razmišljanje je postalo više potrošačko nego produktivno. , nemogućnost da se napušim od stvarnog života, loših navika i sindroma kroničnog umora. Ali na sreću, do 23. godine još sam sazreo do činjenice da se moram promijeniti i vec sam na putu do toga.Sve je tacno napisano u clanku.Igrice su droga,prodaju se pod krinkom bezazlene zabave.I prije svega sjednu oni koji imaju komplekse.Za sebe sam zakljucio da je bolje je početi igrati u stvarnom životu, čak i ako sam napravio njegove brojne greške.

Andrej, godina: 23.05.2015

Pa, nakon što sam pročitao, malo sam razmislio, donekle si u pravu. Ali ovdje se primjenjuje zakon novčića, s jedne strane - orao, s druge - rep. Sve zavisi sa koje strane gledate. A ovdje je "duh takmičenja", sve je to glupost, u igrama osoba uvijek pokušava napraviti takav izbor kao u životu, a u djetinjstvu se to stalno manifestira. Uvek pokušavam da idem dobrim putem, igram kao doktor ili mađioničar - iscelitelj, pomažem drugima, čak i kada sam pokušavao da igram za zlo, osećao sam se u drugom tanjiru, čak mi je bilo psihički bolno da naudim svima, i loše i dobro. Tako sam shvatio svoju zavisnost, nisam se borio sa njom, prihvatio sam je kao nezvanog gosta. Polako se razvijam, a u tome mi pomažu igrice i neke knjige. Osjećam se manje-više ugodno u društvu. U ovom pitanju nije cela stvar u čoveku, već u svetu oko njega. Svoj izbor sam priklonio dobrom, pitanje je da li si u stanju pravi izbor jer je uvek u vašim rukama.

necromorf , starost: 15/26.02.2015

Zanimljiv članak, u najmanju ruku! Ali ima više informacija (istine) u odgovorima i komentarima na njih. U svakom od njih ima istine, to ne znači da svako ima svoje, svi su u pravu, samo raspravljaju o različitim stranama 1 medalje. Igram od svoje 14. godine, igram pijan od svoje 18. godine (period velikog stresa kao tinejdžer). Prošao sam kroz mnogo toga, što se tiče igrica, a ne niske težine (hardcore, gejmer), veoma sam svjestan svoje ovisnosti o igricama, da, često pokušavam izbjeći stvarni svijet. To se dešava zato što mi nešto ne odgovara na ovom svijetu (pročitajte članak), ali malo ljudi to može shvatiti... Normalno komuniciram s drugima, mislim da su moje komunikacijske vještine dosta razvijene, ne mogu to reći Ja sam mega sportista, ali horizontalnu šipku sam vidio 3 km. Pobeći ću i neću umreti. Ali mogu i da mrzim svijet oko sebe ako sam osjetio nedostatke u svim navedenim tačkama. Činjenica je da da, postoje ljudi skloni alkoholizmu, ovisnosti o drogama - jednoj ili drugoj ovisnosti. Ovisnost je kada niste probali ništa bolje. Nisu oni krivi. Postoji samo u vanjskom svijetu, pronalazak razloga zašto se osoba pretvara u gejmera ne znači otvoriti oči i osloboditi ga ovisnosti. Reci alkoholičaru da je alkoholičar, nije ga briga, sve dok je čaša puna... Znam svoju zavisnost, ne borim se s njom, ali pokušavam da živim. Setite se filma "Lep um", ne, ja nisam matematički genije, ja sam igrač. Ali ja to shvaćam, za razliku od mnogih drugih gejmera. Činjenica je da su svi koji su davali komentare u korist kompjuterskih igrica u svemu u pravu. Pod određenim okolnostima, igre se mogu razviti, uzeti World of Tanks, možete li zamisliti kakvo znanje igrač mora imati da bi pobijedio u ovoj igri, na visoki nivoi. Mora poznavati karakteristike performansi skoro 300 vozila, poznavanje taktike igre na različitim mapama, u različitim situacijama. Pojednostavljeno rečeno, prag za ulazak u igru ​​je ogroman - razlog za veliki broj nesposobnih (jelena, rakova) igrača na serverima. Ali ima i super igrača koji sve ovo razumiju, znaju to iskoristiti u igri - gejmeri (štreberi, statisti), imaju veliko znanje, kažu da su beskorisni, mogu se djelimično složiti, ali nedvosmisleno razvijaju mozak. A sada okrenimo novčić! Neadekvatni tinejdžeri igraju iste tenkove - školarce koji štede novac na hrani u nadi za donacije, koji padaju u histeriju od par izgubljenih bitaka, negativni možete nastaviti u nedogled... Sve je to također istina. Igre su katalizator ako igra osoba sa odgovarajućom psihom mrtvi prostor, onda neće ići cijepati ljude na ulici. A ako je ovo dijete sa neformiranom psihom, onda može doći do problema. Inače, ove igrice imaju starosnu traku, kao u filmovima erotskog sadržaja. Recimo da su igre već pornografija, pa ima ih. A sada razmislimo o tome ko je zao pornograf, ili prezaposleni roditelji koji su propustili trenutak seksualnog odgoja djeteta-rezultat je velika vjerovatnoća perverznjaka sa raznim devijacijama, a što je najvažnije prilika da ih implementiraju u \"nevine \" društvo. Zabranjivati ​​igre je besmisleno, a što je najvažnije nemoguće! Treba ih razumjeti (možda ih i kontrolisati), a roditelji mogu samo da oduzmu kompjuter, bore se sa simptomima bolesti! Nema razumijevanja, ako je riječ o slučajevima gdje su se psihijatri već pozabavili tim, onda je medicina već tu. A u onim situacijama kada dete nije izgubljeno – nije ludo, vredi se boriti protiv bolesti – sa spoljnim svetom, jer je problem u njemu! Strašne zombi igrice nemaju veze s tim, znam ljude koji su mi rekli da nikada ne bi igrali igrice, rekao sam im da jednostavno još nisu našli sebe zanimljiva igra! Često sam bio u pravu, a možda i uvek, jer ko zna kada će se naći prava igra. Loše je kada se ona pojavi u teškom trenutku u životu takvih ljudi. Bio bih veoma srećan da nađem zamenu za igrice u svom životu, ali za sada je nema. Ali to ne znači da sam društveno beskorisna ili opasna. Ali ima ih. Sada razmislite šta ste promijenili ovim člankom. Komentari su ovdje ostavili adekvatni ljudi, eventualno zavisnici od igrica, eto, barem ja, ali adekvatni! Svako ko je već izgubljen u društvu može sve ovo da pročita 100 puta i nastavi dalje. Najvažnije je da društvo ne pati, jer će s tim patiti i adekvatni igrači. Pronalazite probleme u vanjskom svijetu, a ne u dječjoj psihi, jer je to u početku normalno za društvo (ne primamo devijacije zbog gena ili povreda). Dakle, ovdje možete napisati cijelu knjigu, ali šta će to promijeniti? Nisam prošao, pokušao sam da iznesem svoju ideju, koja je podjednako pogodna za sve strane rasprave – subjektivno. A sad idem da igram, znam svoje probleme i živim sa njima, a ti se boriš sa svojim problemima, ali bezuspešno. Glavna stvar je da me ne povrediš, jer ti si tako pravi svet oko sebe, i ne želim da izgubim priliku da te izbegavam, barem ne zadugo.

Apatrid , starost: 25.09.2014

Alex, prvo, ne možeš suditi o osobi a da je ne poznaješ lično. Šta ti znaš o tome kako živim, jesam li degradirao? Dakle, ne kažem da su igre mnogo korisnije od knjiga, filmova, dobrih emisija, sporta. Takođe, ne govorim o nezavisnosti od igara. Ljudi koji mogu biti ovisni bit će ovisni o bilo čemu. Po čemu se igrice razlikuju od filmova? Kad kompjuteri nisu bili tako uobičajeni, postojali su videorekorderi i ljudi su gledali filmove po cijele noći. Bilo je filmofila. Stajanje u redu kod iznajmljivanja video zapisa. Potrošio zadnji novac na kasete. Šta je sa melomanijom? Nije li ovisnost? Hodaju zapušenih ušiju i slušaju Ramštajna. Hodaš pored takve osobe, ne ćaskaš s njim - on, vidiš, sluša muziku, ne miješaj se. Zabraniti muziku i filmove? Ne poričem da je pretjerano korištenje igrica štetno po zdravlje. Moj drug iz razreda je čitao mnogo knjiga. Da, on sada čita. Ona jednostavno odleti u one svjetove koje knjige daju. Ona putuje kroz vrijeme, leti na daleke planete, učestvuje u Prvom svjetskom ratu. Čita, ima vremena da predaš knjige. Pa šta? Da, zanimljivo je razgovarati s njom, razgovarati o knjigama. Ali takođe je zanimljivo razgovarati sa igračima o igrama. Ali ona nema lični život, zasadila je oči, ne jede baš - sva je na tom svetu. Tako da? Trebamo li zabraniti knjige? Sve zavisi od same osobe. Za mene, na primjer, i čitati dobra knjiga zanimljivo. Nedavno sam pročitao Orwellovu 1984. Ali o ovoj knjizi nema s kim razgovarati. Oko tinejdžera sa spermotoksikozom i poslovnih ljudi, uvijek negdje u žurbi. Također morate razlikovati dobre igre od jednostavnih jednodnevnih igara. Postoje igre koje nose umjetničku vrijednost, postoje igre koje su dizajnirane da zgrću novac. To je kao da poredite Dariju Doncovu i HG Velsa. Ne volim ljude koji čitavu noć čitaju Doncova, ne mogu da se otrgnu. Ali ljudi koji čitaju Dumasa poštuju ih. Samo mi se ne sviđa što se igrice okrivljuju za nešto u šta nisu uključene. Da, vjerovatno je da su oni doprinijeli pucnjavi u školi. Ali ne možete to tako jednostrano reći samo zbog igrica. Mnogo faktora. Činjenica da uživamo u igri i opuštanju - na kojoj strani je obmana? Na kraju krajeva, zaista jeste. To što se neko hvali da ima više bodova iskustva, on novi rezervoar koliko fragova ima - slažem se sa tim. To je sranje. Ovo su štreberi. Ja nikad ne volim online igrice s. Pogotovo sa donacijom. Ovo je fragodrocherstvo. Zaista odvratne igre. Ali, na primjer, igra Syberia, koju trenutno igram, pruža odličan očaravajući svijet sa svojim problemima, herojima u koje se želi vjerovati. Ili Spec Ops: The Line. Nakon što prođete ovu igru, osjećate se kao posljednji gad koji je ubio nenaoružane civile. Sjedite duboko zamišljeni, probavljajući prošlost. Razmišljate o tome kako su se likovi promijenili za nekoliko dana. A kakve su emocije bile kada je bijesna rulja objesila tvog snajperistu, veselog dječaka Luga. Pozvao je pomoć, ali niste mogli ništa učiniti da ga spasite. Mislite da glavni negativac i nije tako loš u teoriji. Samo je pokušavao spasiti civile. Ali on je prekršio naredbu. Da li je uradio pravu stvar? Ili isti Half-Life 2. Priča o gvozdenoj volji ljudi koji se ne savijaju pred brojčano i tehnički dominantnim neprijateljem. Narod čeka svog spasitelja, vjeruje u svjetliju budućnost. I kakva šteta za Eli Vancea, koji je dao svoj život u borbi za budućnost čovječanstva. Možete reći da su to izmišljeni likovi, pregršt nula i jedinica. Ali muzika je samo sklop od 7 nota. A Mona Lisa je kombinacija 3 boje. I Raskoljnikov - set od 33 slova. I da, igranje izjednačavam sa umetnošću. Umjetnost u kojoj se isprepliću detalji iz drugih umjetnosti. Neka vrsta esencije. Kreiranje priče - književnosti Kreiranje nivoa - arhitektura Kreiranje modela likova - skulptura Kreiranje tekstura - slikanje, fotografija Kreiranje zvučnih zapisa - muzike Kreiranje scena i scenarija - bioskop, pozorište U potpunosti se slažem sa Romanom =)

KorteZZ, godina: 26.06.2014

Uvek su me pogađali izgovori igrača, koliko je loš život, koliko nasilja, ubistava, krađa, alkohola itd. I, kažu, na pozadini ovog kompa. trivijalne igre. Govorim kao igrač (nadajmo se bivši), prestani da se zavaravaš. To nije razlog zašto se igraš. Prvo igrate iz radoznalosti, a onda iz zavisnosti. Vi ste pravi robovi (ne isključujem sebe), kažete da se opuštate, uživate, kažete da to ni na koji način ne ometa vaš lični život - sve samoobmane i laži! Moralno i duhovno ste degradirali do te mjere da ne možete priznati svoju ovisnost i smisliti glupe izgovore o prednostima igrica. Posebno ti, KorteZZ. Koja kompjuterska igrica može biti korisnija od knjige, od gledanja edukativnih programa, istih filmova, muzike, bavljenja sportom, komuniciranja, ili čak samo razmišljanja, sanjanja - sve je to život, za razliku od igre, iz iluzije. Ne želim da pričam o posledicama igrica po zdravlje, ali najviše od svega me vređa što je tako lako postati rob i dati deo svoje duše za nekakvu „bodove iskustva“, „nove tenkove“ , "oprema" itd. A ti ljudi se cak ponose sto su ubili 7k fragova, odigrali 20k bitaka, imaju 10 vrhova u hangaru i ostale gluposti, sa stanovista razumnosti. I može li ovo biti budućnost?

alex, godina: 17.05.2014

Hvala na članku - pročitao sam ga sa velikim zanimanjem. Ali ne samo igre deformišu psihu.

StansionSide, starost: 20/25.02.2014

Prilično tačno, hvala puno na članku. I sam sam igrač mnogo godina. Prošlo je mnogo godina otkako sam počeo da igram, a gledajući unazad, primetio sam da kompjuterske igrice postaju sve nasilnije i besmislenije, a proces igre, što sam nekada veoma cenio, tupi do nemogućnosti. Sada zamišljam gde se nalazi izvor moje lenjosti, nadam se da će mi to olakšati da se nosim sa tim. Vaš članak mi je otvorio oči i dao odgovore koje sam dugo tražio. Hvala vam od srca na ovom članku.

Green Wizard, starost: 18 / 30.12.2013

Hvala, igraću manje. VERY GRATEFUL

Egor Burlakov, uzrast: 22.11.2013

U potpunosti se slažem sa kortezzom

Paxan, godina: 18 / 12.04.2013

Ja igram različite igre još od vremena Sinclair-a i Saila. Po prirodi sam kockar i prije nego što sam dobio svoj prvi kompjuter čitao sam knjige do jutra. Bio sam razdražljiv ako su me spriječili da čitam. I krenuo je u čitanje glavom, otišao od stvarnosti. Niko me nije osudio. Vjerujem da neke igre, poput knjiga i filmova, mogu deformirati psihu, ozlijediti i pokvariti. Ali igre su opasnije jer su djeca momentalno uvučena u njih, a roditelji ni ne znaju u kakvu atmosferu upada njihovo dijete. Roditelji, zanimajte se za igre! Saznajte više o njima, ko je proizvođač, koja je radnja igre, šta glavni lik i, što je najvažnije, kakva je atmosfera utakmice. Kako biste ocijenili "Tri musketara" od Dumasa? Mladi gotovo tinejdžer d "Artagnan je naoružan hladnim oružjem, rješava probleme uz pomoć nasilja i niza ubistava, uključujući predstavnike reda i zakona? Ne. Atmosfera knjige, slika heroja, ideali pravde, romantike - o tome govori ova knjiga. Morate jasno da znate "o čemu" igra. Ništa bez toga. Čovečanstvo zna mnogo o književnosti. Vremenom, možda, neće znati ništa manje o igricama. Jer psiholozi, ovo nije oran teren.Na kraju krajeva, u igri se moglo čitati, prikupljati, analizirati informacije o ponašanju igrača. Brzina donošenja odluka, same odluke, obrasci ponašanja, njihova promjena. Možete napisati naučno radova, ili mozda neko vec pise))) Necu se iznenaditi ako uz testove budu i neke vrste online igrica, ciji rezultati ce dopuniti ove testove. Zaista mi se dopao clanak. Veliko hvala i postovanje autora.Zanimljivo je vidjeti jasno formulisano sta sam nesvjesno shvatio.Od ovoga su misli zbrkane i ne zavidim onome ko onda će pokušati da čita))) Samo bih želeo da kažem, ne bojte se novog. Naučite, savladajte pitanje, koristite.

Roman, godina: 38 / 26.02.2013

Kako je žalosno da psiholozi mogu samo da urlaju kako je to loše... OVO JE SVI I TAKO ZNATE... zar ne mislite da je potrebno članke posvetiti "šta treba učiniti"? Kako promijeniti situaciju? Šta bi roditelji gejmera trebali učiniti? Uostalom, u tvom članku su svi simptomi identični....pa daj odgovore (možda i dosta) da ljudi nešto promijene...

Natalia, godina: 30 / 26.01.2013

Zanimljiv članak. Situacija opisana u njoj izgleda mi zastrašujuće. Ali činjenica je da su negativne osobine ličnosti koje se ovdje pripisuju igračima - nedostatak logike, samovolje, želja za zapovijedanjem odraslima, neopravdano visoka uobraženost itd. Moj muž i ja smo odavno otkrili u našoj kćeri. Sada ima 12 godina i NIJE GAMER, i NIKAD nije bila igračica! Za sada je sasvim svjesno držimo dalje od kompjutera. Violinu uči 6. godinu u muzičkoj školi. Kod kuće su joj donijeli akvarij, hrčka - da razvije ljubav prema životinjama itd. Ali to ne menja mnogo njeno ponašanje. Riječima, slaže se s vama, čita knjige o životinjama, a onda može nekoliko dana "zaboraviti" da nahrani ribu ili hrčka. U isto vrijeme sjedi danima u akvarijumu, posmatra ribu, igra se sa hrčkom, uzima ga u naručje. Istovremeno, još uvijek puno komponuje, crta stripove, piše bajke, pokušava pisati poeziju. Ima još mnogo stvari za opisati. Razumijem da moje dijete ima takav patološki tip ličnosti. I vaspitne mjere su ovdje nedjelotvorne. Informacije o takvoj djeci dolaze odasvud (izgleda da se zovu i indigo), možda nije samo igranje razlog tome?

Ljudmila, godina: 35 / 09.10.2012

Ovdje sam se nakupio. =) Još uvijek sam igrač. Počeo je da igra davne 95. godine, igrajući legende igara poput "Doom"," Duke Nukem 3D", "Fallout". Sada igram ništa manje krvoločne "Killing Floor", "Unreal Tournament 2004" itd. Ali uz sve to ne primjećujem nikakvu razdraženost, ljutnju, razlikujem gdje je igra, a gdje stvarnost i sl. Da, razumem i kajem se sto sam potrosio mnogo vremena i energije koju sam mogao da iskoristim za dobro, ali gledam svoje vršnjake i vidim: jedan je u zatvor, drugi se napio, neko se obesio, ozenio se -odgajan-razveden, što je rezultiralo još jednim siročetom, valjda se igra krv i okrutne igre Pljunuo sam negativ. Nakon par sati divljeg mesenja mesa sa prijateljima protiv zombija - ja sam najljubaznija osoba. Ne vidim sukobe ili bilo šta drugo. A moji prijatelji, sa kojima često igram, su takođe najfiniji ljudi. Prethodno je bio član klana (tima) igre "Counter-Strike". Komunicirali, trenirali, razgovarali o taktikama i tehnikama igre. Igrao protiv drugih klanova. Postojao je kapiten ekipe, koga su svi poslušali. Bio je mnogo mlađi od mene, ali sam ga poslušao, jer sam znao i znam da bez poštovanja prema članovima mog (i ne samo) klana i dobre timske igre nema pobjede. Turniri se također održavaju ne samo na lokalnom, već i na globalnom nivou sa velikim brojem nagradni fond . Sve se to odvija na nivou, recimo, teniskih turnira. Emitovanje na Internetu. Ima idola i fanova. Ove streamove gleda veliki broj igrača koji žele biti "kao Spawn" ili bilo šta drugo. Uglavnom, sve ide tako da obični, nezainteresovani stanovnici ništa ne primjećuju. A sada da vidimo šta se dešava tokom fudbalskog prvenstva. Pijani navijači trče ulicama noću kada svi spavaju (ili u mom slučaju igraju), prave buku, pale automobile i tuku prolaznike. Pa ko je ljut? Također vjerujem da neke igre zaslužuju da budu uvrštene u kulturne vrijednosti. Pravljenje igre je poput umjetnosti. Kao filmovi. Recimo isto Half-Life, Fallout, Unreal, itd. Imaju vrlo razrađen i uvjerljiv svijet, jedinstvene i harizmatične likove, odličnu radnju koja nije inferiorna u odnosu na poznate romane. Da, ponekad čak i okrutna umjetnost. Ali vojna nauka je takođe umetnost. Napominjem da u televizijskoj i filmskoj industriji ima više prljavštine, smeća, nemorala nego u igricama. Uzmite barem istu "Kuću 2", tako omiljenu našim domaćicama. Deca to ne gledaju. Ovo im je odvratno. Definitivno ću svoju djecu upoznati sa remek-djelima svjetske industrije igara. Po mom mišljenju, pustite djecu da se igraju (pod kontrolom roditelja) nego da trče po ulici, piju jagu i puše razne vrste kakua. Što se članka tiče - na nekim mjestima je istina. Vidi se da je autor daleko od svijeta kompjutera i kompjuterskih igrica. U komentarima se spominjalo da "nisu svi igrači jednako zli". Često je to glupost i nespremnost roditelja da shvate novi oblik zabave. Filmovi su odavno sređeni - ovo možete gledati, ali ne možete. Ali to nije slučaj sa igrama. Postoje dobne ocjene prema kojima možete odlučiti da li ćete "hraniti" dijete takvim proizvodom. ESRB, PEGI se zovu. tu je takođe naznačen sadržaj: okrutnost, obilje krvi, nepristojni izrazi. Ako mislite da će vaše dijete to normalno podnijeti, onda ne možete brinuti, ali ako ne pada ispod starosne granice ili je upečatljivo itd., onda je bolje da mu ovo ne kupujete. Bolje je sami kupiti igrice za dijete, ovisno o dobi, psihi i interesima. Napominjem da se djeca koja se uopće ne igraju mogu osjećati odbačeno od svojih vršnjaka: ne razumiju o čemu drugi pričaju, isti vjeruju (i otvoreno im govore) da su zaostali od života. Stoga žele da "budu u toku" i mogu čak igrati protiv svoje volje, samo da ne budu stranac među svojima. O pucnjavi u američkim školama. Pozicionirani su kao događaji podstaknuti igrama. Navodno, ovi tinejdžeri su u školu donosili oružje i eksploziv kako bi pod uticajem kompjuterskih igrica ubili svoje drugove iz razreda i druge. Savjetujem vam da pogledate film "Razred". Ili barem pročitajte o tome. On je ili Poljak ili Bugarin. Ne sjećam se. Poznato je da školama tajno vladaju bande, svakakve grupe. Djecu drobe, "stavljaju na tezgu", "cijede" novac. U našoj školi je bio slučaj kada je učeniku prijetilo da će biti ubijen ako ne donese 10 hiljada rubalja "staršacima". njih na cugu. Dječak je bio uplašen, ukrao je ovu količinu od svojih roditelja, ali je uhvaćen. Na kraju je sve izašlo na videlo. Ispostavilo se da im je redovno plaćao "harač" oko godinu i po dana. I sve to vrijeme roditelji nisu znali da je njihov "sin" svaki dan pod pritiskom srednjoškolaca, bilo fizički jačih ili jednostavno uticajnih vršnjaka (autoriteti), a osim toga, nastavnici (čuvari) vrše pritisak na njih. Bilo je i slučajeva da su djecu "spuštali" (šta je to, baš kao u zatvoru! o_O). A ako dijete ne izdrži ovaj pritisak, onda se može "slomiti" i donijeti oružje u školu da se obračuna. Postoji tako tužna šala: - Hajde da pokušamo da shvatimo motive zločina. Naš osumnjičeni je imao roditelje alkoholičare koji su zlostavljali, maltretirali su ga u školi i stalno su ga tukli, voli oružje, kompjuterske igrice, rvanje, alkohol i drogu. - Da! Kompjuterske igre! IMHO, kompjuteri i kompjuterske igrice nisu univerzalno zlo. Postoji neodgovorno roditeljstvo.

KorteZZ, godina: 24.05.2012

Veoma informativan članak, hvala.

Igor, godina: 26 / 31.10.2011

Dozvoliću sebi dvije riječi kao osoba koja se bavi transurfingom. Prvo, sve kompjuterske igrice udaljavaju osobu od stvarnog života, s tim se ne može raspravljati. Ovo "povlačenje" je bremenito vrlo, jako mnogo problema, kao što su: neuspeh u postizanju svojih ciljeva, nesvesnost sebe u jednom ili drugom životnu situaciju. Ovo je prvo. Drugo, obratite pažnju: kojih je najviše popularne igre danas imamo? U društvenom mreže VKontakte je "Tyuryaga" - igra u kojoj se možete osjećati kao pravi zatvorenik sa svim atributima života lopova i lopovskog jezika. Naša djeca također imaju tendenciju da igraju "pucačke igre" gdje samo uče da se ubijaju. Uzmite igru ​​"Stalker" - radnja je zasnovana na novoj katastrofi u oblasti nuklearne elektrane u Černobilju, tamo je formirana zona i zapravo je u toku građanski rat. Uzmite "Counter Strike" - igrači su podijeljeni u dva tima i naizmenično se ubijaju. Igra "Metro 2033" - pusta Moskva, radijacija, mutanti, ostaci ljudi se kriju u metrou. Je li to ono što želimo u bliskoj budućnosti? Postoje igrice poput "Kako dobiti komšiju", gdje se mladić na sve moguće načine ruga komšiji, prljav i nespretan. Ili bi možda valjalo pustiti igricu u kojoj i on na ljubazan način prevaspita komšiju? Zašto su kod nas popularne igre serije GTA, u kojoj vam je data uloga vođe bande, gde morate da ubijate, kradete, distribuirate drogu, kradete automobile? Misli imaju tendenciju da postanu stvarnost, misli i ono što držimo u svojim glavama jako dugo. Razmisli sada dok ne bude prekasno. Neko će reći: "Evo, igrali smo ratne igre, a ništa..." Igrali smo, posle građanskog rata dobili smo Veliki otadžbinski rat, posle Drugog svetskog rata - Avganistan, posle Avganistana Čečenija, možda je vreme da prestati i početi odgajati djecu u drugom smjeru? Nisam protivnik bilo kakvih konstruktivnih igara, iako one ne bi trebalo ozbiljno da odvode čoveka od stvarnosti. I sam gradim VKontakte metropolu, tako da znam o čemu pričam.

Wanderer, starost: 26.14.2011

“Pametan čovjek uči na tuđim greškama, a samo budala uči na svojim” Kakva glupost? Zaključci \"pametnih\" ljudi sa visokim samopoštovanjem. Prije svega, treba učiti na svojim greškama, kako drugačije steći životno iskustvo? (Dakle, \"pametni\" nije u zabludi, samo traže nedostatke drugih?) Elya, slažem se, ali članak je za one koji su zavisnici. Obični (ne ovisni) ljudi će pronaći samo savjet.

Andrej, godina: 17 / 23.02.2011

Poštovani, koliko ja razumijem, autorica članka, Tatyana Shishova, pobrkala je uzrok sa posljedicom. Da biste postali alkoholičar ili kockar, morate imati početnu urođenu ili patološki stečenu predispoziciju za to. Ne postaju ovisni svi ljudi koji koriste alkohol, pa čak i drogu, igraju igrice. To je dobro opisao psiholog Vladimir Levy u trećem izdanju svoje knjige "Umetnost biti svoj". O drogama je \"zavisio\" nakon prve injekcije protiv bolova, kada je bio u bolnici nakon uklanjanja upala slijepog crijeva. Ostali pacijenti na odjeljenju doživljavali su euforiju droge bez ovih efekata. Za nekoliko dana imam 47 godina. Kupio sam svoj prvi kompjuter prije 12 godina. Mjesec dana kasnije spojio sam se na internet. Imam umjerenu ovisnost o kompjuteru, i o internetu, i o igricama na njemu. Moja žena ima 26 godina. Ona ima sličnu sliku. Ova slika nije nastala zato što smo sami sebe savladali, odbijajući izlete u prirodu, odlazak u posjetu ili bilo šta drugo što igrač tamo izgubi. U početku nismo uživali u društveno odobrenom načinu života. U početku smo imali predispoziciju za depresiju (bolest, a ne loše raspoloženje). Mrzim prirodu otkad znam za sebe. Ljudima poput nas su potrebni alati za stvaranje "iluzije života". Ne možemo se izliječiti niti prevaspitati. Mislim da se kockanjem ne treba baviti. Preporučljivo je naučiti prepoznati predispoziciju za ovo stanje i naučiti igrače da kontroliraju svoju ovisnost. Kockanje je posljedica psihopatije, koja se ne može izliječiti. Može se samo nadoknaditi. Odnosno, psihopatu možete naučiti samo da živi manje ili više udobno i sigurno sa svojom posebnošću. Morao sam ovo sam naučiti. Teškom mukom, ali stekao je dobro obrazovanje, u svom gradu bio je najbolji u svojoj profesiji. Obučio svoju ženu, sada radimo zajedno. Mi kupujemo novca koliko želimo i koliko nam treba. Ali ja bih izbegao veoma velike nevolje da se nisam borio sa svojim ličnim karakteristikama, već da sam odmah naučio da živim sa njima. Oni koji žele dalje o ovoj temi mogu mi pisati. Email naznačen.

Vitalij Ivanovič, godina: 47 / 30.06.2010

Preokrenuli su nekako...da vidim predsjednika u liku nerd-gamer veterana WOW-a., ovo je vjerovatno moja noćna mora...iako mnogima neće škoditi da češće izlaze iz kuće. ..kao osobi koja je sluzila u specijalnim jedinicama GRU-a uvek je zabavno citati diskusije o pucanju sa virtuelnog \"Vintoreza\"...s obzirom da se govori o internetu kao o univerzalnom zlu, zabranio bih sajtove za upoznavanje, jer dovode do degradacije ličnosti, naduvanog samopoštovanja oba pola i gubitka društvenosti u stvarnom životu...slažem se sa Vadimom od 26 godina / o zombi čoveku...

Valery, godina: 20 / 30.05.2010

Članak je, nažalost, amaterski i ovdje je već prvi komentar u temi puno logičniji i argumentiraniji. Osoba koja nije lično upoznata sa kompjuterskim igricama nikada neće moći da napiše ispravan članak. Osim toga, početak je o psihologu... Znate, ako se dijete dovede kod psihologa sa ovim problemom, onda je to zaista jako zanemaren slučaj. Već postoje stotine miliona gejmera, ljudi kojima je zaista potreban psiholog 2-3% njih. Da, igrači se poprilično razlikuju od ljudi koji su, da tako kažem, prethodne generacije. Ali obično ova poslednja generacija jednostavno ne želi razumno i ozbiljno razumjeti igrače. I kao rezultat toga, izvlačenje iz knjige počinje tako da je izvorno značenje koje im je svojstveno jasno iskrivljeno. Na primjer, uzmite komad sa Simsima. Zašto je autor članka odlučio da igra usađuje da su gejevi normalni? Da li ste sami smislili to? Naprotiv, divna je restrikcija igre koja ne dozvoljava da se gejevi vjenčaju, samo da pokaže da se to ne može jer nije normalno!!! A sada upalimo MTV, jedan od najpopularnijih kanala za današnju omladinu. Postoji tako divan program gde devojka bira par za sebe, ALI bira od ljudi OBA POLA! Ili druga emisija gde je od gomile muškaraca devojka tražila normalnog,ostalo su bili gejevi.A znajući da naša televizija voli da krade ideje za programe sa Zapada, uskoro ćemo imati i ovo. Dakle, zlo broj 1 u životu je TV. Kako ga i danas nazivaju \"zomboyaschik\", preko njega se prvenstveno ulažu iskrivljeni, prljavi ideali. Drugo, internet. Tamo je tolika količina necenzurisane prljavštine da će osoba sa krhkom psihom doživeti ozbiljan stres. A omladinski časopisi su nešto, pročitao sam par iz interesa. Ako neko ovo shvati ozbiljno, biće degenerik. I igrice (s nekoliko izuzetaka, naravno) dovoljno su bezopasne za ljude zdrave psihe, tako da ih ne morate razotkrivati ​​kao univerzalno zlo. Igre su odličan način da se oslobodite stresa ako se ne zlostavljaju.

Vadim, starost: 26.05.2010

Elya, ne znam kao igrač, ali osoba koja ponekad igra kompjuterske igrice, naravno, može biti normalna. Ovo je previše očigledno da bih napisao članak na ovu temu. Uzmi i napiši. U redu, hajde da to objavimo. Samo sa argumentima, sa pricom o konkretnom normalnom gejmeru i njegovom potvrdom od psihijatra :)

Admin, starost: ** / 13.10.2009

a vi sebe nazivate realistima?! Gdje BAR JEDAN članak da igrači mogu biti normalni ljudi? Vi niste realisti, nego maksimalisti. Argumentirajte svoju TK. Neću jer ne želim da ulazim u besmislenu raspravu.

Elya, godine: Neću reći / 13.10.2009

Ako dijete ne educirate, ne komunicirate s njim, nego ga stavite za kompjuter da se dijete ne miješa, onda je izlaz kao rz i situacija je kako je opisano u članku. Roditelji jednostavno prebacuju problem podizanja djeteta sa svojih ramena na kompjuterske igrice, a onda se žale zašto ih dijete ne cijeni, već sve vrijeme provodi za kompjuterom ili igraće konzole. Nemojte brkati uzrok i posljedicu, dijete se ponaša u okvirima zadatim od strane roditelja, a ako roditelji ne brinu o djetetu, onda se ovo ne završava dobro.

Aleksandar, godina: 35.08.28.2009

Članak je dobar i koristan. Nažalost, neki fragmenti ga kvare. Konkretno, ovaj: „I psihološka pozadina „narandžastih revolucija“ postala mi je jasnija. Uostalom, za razliku od "baršunastih", oni su nekako besmisleni .... Kakva je sloboda i “nezavisnost” nedostajala Ukrajincima koji su se okupili na Majdanu?” Draga Tatjana. Kada postavljate retoričko pitanje, najbolje je pokušati dobiti odgovor na njega. Što, zaista, leži u polju psihologije, ali ne "igre", već arhetipsko. Kijevljani, sa kojima sam razgovarao - sasvim odrasli ljudi, očevi porodica, objasnili su mi da je značajan deo njihovih poznanika došao na Majdan ne zbog podrške "narandžastima", već iz nespremnosti da Janukoviča vide kao glavnog predsjednik države. Osoba je imala dvije osude, i to po članu "huliganizam". Nijedan razuman politički konsultant nikada ne bi savjetovao takvu figuru da izađe na izbore. Stoga je sumnjiva Janukovičeva pobeda objašnjena slabošću i osrednjošću njegovog protivnika Juščenka. Kada se na pragu vlasti u gradu, svakako kulturnom, pojavio čovjek koji je u svojoj autobiografiji napisao da je "profesor", čovjek kriminalne prošlosti, ne samo tinejdžeri, već i mnogi odrasli su bili ogorčeni zbog toga. . Otuda i Majdan. Osim ovoga, ponavljam, članak je koristan.

Michael. Sankt Peterburg, starost: 40 / 04.10.2009

Ne brinite toliko - ovo je uobičajeni sukob generacija, jer se kod Dostojevskog \"Očevi i sinovi\" ne razumiju. Tako je oduvek bilo! Neke od izjava autora knjige \"Finished out...\" pogodile su pravo u oči. Na primjer, sposobnost igrača da preuzimaju rizik i velika potreba za vodstvom. Općenito, svi ljudi vole da se igraju i da budu \"udarci\" u nauci ili poslu bez obzira na to. Samo što gejmeri imaju ove potrebe ponekad naduvane + nema strpljenja i izdržljivosti. Otuda želja da brzo postanete važna osoba. A u kompjuterskoj igrici to se može najbrže uraditi: za nekoliko mjeseci ili čak sati! Priznajem da imam veliku strast prema kompjuterskim igricama. Ali ja vidim štetu od kompjuterskih igrica ne u \"korumpiranosti mlađe generacije\". I da ljudi umjesto igranja u stvarnom svijetu troše snagu, zdravlje, vrijeme na implementaciju virtuelnih uspjeha. Oni postaju virtuelno bogati, virtuelno uspešni i virtuelno priznati, umesto da to postanu u stvarnosti. Mislim da što prije generacija gejmera počne da igra u stvarnom životu, to bolje. Neka ne troše energiju na kompjuterska čudovišta, već se okušaju u stvarnosti. Nadam se da će se s vremenom mnogi \"preopteretiti\" realnošću i ovdje početi napredovati. To je ono na čemu treba raditi. Vaš članak me podsjetio na sovjetske o opasnostima masturbacije. Kada su mi \"pametni stričevi i tetke\" pisali, još uvijek krhkom tijelu, da samozadovoljavanje uništava ličnost, povećava razdražljivost, i općenito, ako bude zlostavljano, bit će pogubno! Ukratko, potpuna glupost. Znam da su smrti od iscrpljenosti igrajući kompjuterske igrice stvarnost, ali ne i obrazac. Priznajem da sam jedno vrijeme poludio za igračkama, a sada idem, iako sam već odrasli ujak. Trudim se da se ne igram, već da trošim energiju u stvarnom životu. I želim da generacija gejmera učini isto što i ja. Prestao sam da igram u izmišljenom svetu i počeo da igram u stvarnom. Pogledajte diktatore - oni glume svoje vojnike, ali to nisu kompjuterski botovi, već pravi ljudi. Nećete moći ovako da igrate sa generacijom gejmera, jer oni ne žele da budu botovi, vojnici, ne priznaju autoritete. Sa igračima možete pregovarati samo pod obostrano korisnim uslovima. Ovo je jedini način na koji će igrači igrati kao tim - nepromišljeni poredak ovdje neće funkcionirati. To je kao da pokušavate da izdate naređenja grupi vođa. Biće kao grašak uza zid. Moj sin je otišao i dalje od mene :-) Ako su me roditelji mogli pljusnuti kaišem, onda kod mog sina uredan ton neće ići. Moramo pregovarati, usavršavati se da bismo bili primjer i pravi vođa u porodici, a ne samo na riječima. Fizička snaga, red i autoritet više ne rade za novu generaciju. Samo prave vještine i sposobnosti mogu dokazati svojoj djeci da su njihovi roditelji iskusniji i vještiji. I, naravno, potrebno je ograničiti broj sati za kompjuterom dok ono ne odraste i sam odluči kako će nastaviti živjeti. Samo je potrebno pritisnuti ne golim autoritetom, već ići na trik i osigurati da dijete samo odluči da ne sjedi previše za kompjuterom. Jer nema ništa jače od unutrašnjih uvjerenja. Ovako :) Sve najbolje!

(Aleksandar Olikevič, industrijski pronalazač, otac troje dece)
Ko koga igra? ( Georgij Majorov)
Neprijatelj je u nama Mihail Bero, dr.med)

Računar nije igračka za djecu.

I udžbenik i simulator - ovako nekako možete nastaviti frazu napisanu u naslovu. Zapravo, vi, drage majke i očevi, nećete kineskim zidom ograditi svoje dijete od dostignuća moderne civilizacije, među kojima je i kompjuter. Samo ovo postignuće treba koristiti isključivo u pedagoške svrhe, odnosno mudro i pod strogom roditeljskom kontrolom. U suprotnom, kompjuter će naštetiti djetetu.

Inače, govorimo o kompjuterskim igricama.. Dijete u igri uči svijet oko sebe. Stoga, nema ništa iznenađujuće i strašno u činjenici da ga privlači igra na kompjuteru. Zadatak roditelja je da tu žudnju iskoriste za dobrobit intelektualnog razvoja svog djeteta, a da istovremeno ne nanose nepopravljivu štetu njegovom zdravlju i psihi. Pa hajde da odvagnemo sve za i protiv.

Argumenti protiv kompjuterskih igrica su jednostavni. Prvo, oduzimaju dragocjeno vrijeme koje je bolje provesti s knjigom u ruci ili na svježem zraku. drugo, različiti strijelci i strašila razvijaju agresivnost. Tinejdžer koji se njima zanosi često pokazuje nemotivisanu okrutnost, prestaje da razlikuje granicu između dobra i zla, pa, a kamoli psihičku zavisnost od kompjutera, kada na njemu provode dan i noć - dan daleko - napisano i prepisano, a broj takvih zavisnika se ne smanjuje. Treće, sjedenje za kompjuterom dodatno obrađuje oftalmologe. I ne samo njima - pedijatri, psihijatri i neuropatolozi ponavljaju o opasnostima kompjuterskih bdenja.

Argumenti za. Šteta se postiže ako se mjera ne poštuje. Ako radite za kompjuterom po pravilima, dobit će biti ogromna. Kompjuterske "igračke" razvijaju logiku, snalažljivost, nestandardno razmišljanje. Zahvaljujući kompjuteru, dete u sebi otkriva nove kvalitete, uči da razmišlja kreativno. Računar se danas sve više koristi za pripremu djeteta za školu. Razvija sposobnost analize, pažnje, vizuelnog pamćenja, uz njegovu pomoć možete naučiti dijete da čita i piše, crta, broji itd.

Kompjuterske igrice i programi osmišljeni su na način da je dijete nehotice prisiljeno da prilagođava svoje postupke ovisno o situaciji.. Zahvaljujući kompjuterskim igricama, dijete dobija generaliziranu ideju o sličnim situacijama ili predmetima. Tako uči generalizirati i klasificirati, počinje razmišljati ne oslanjajući se na vanjske objekte. A ovo je sposobnost da čitate „sebi“ i računate u svom umu. Postignuća djece u kompjuterskim igricama odmah procjenjuju njihovi vršnjaci, što povećava samopouzdanje i daje samopouzdanje.

I na kraju, vježbanjem s tastaturom i mišem dijete razvija fine motoričke sposobnosti. i koordinira aktivnosti očiju i ruku. Istovremeno se razvija istrajnost. Za kompjuterom se dijete bavi sa zadovoljstvom, jer nijedno dijete kompjuterske igrice neće doživljavati kao aktivnost.

Ali, kao što smo već rekli, ovdje je važno ne pretjerati.. Poslušajte savjete ljekara i odmah ćete shvatiti kako se igra na računaru. Dete od 5-6 godina ne može da provede više od 10-15 minuta za kompjuterom. Nakon toga, potrebno je da se odmorite. Ako dete ima problema sa vidom, trebalo bi da radi na računaru samo sa naočarima. Pobrinite se da imate dobro osvjetljenje u svom radnom prostoru. Svetlost ne bi trebalo da pada na ekran i da sija direktno u oči. Udaljenost od dječjih očiju do monitora treba biti najmanje 50-70 cm.

Ruke treba da budu u nivou laktova, a ručni zglobovi na ivici stola(na osnovnoj ploči). Ne zaboravite na šetnju, bavljenje sportom. Nikada ne dozvolite svom djetetu da jede ili pije za kompjuterom. Nakon nastave umijte dijete hladnom vodom ili mu obrišite lice vlažnom krpom.

Šta igrati. Igre treba birati imajući na umu dječju percepciju. Najlakše je da djeca percipiraju veliku statičnu sliku u boji sa zvukom. Sa najmanjim možete bezbedno pregledavati fotografije i slike na računaru, uz naraciju. Prilikom crtanja na računaru dijete jako napreže vid. A to znači da je pod stresom. Isto se može reći i za čitanje teksta sa ekrana. Štetno: ide dalje velika brzina slika i sitni detalji.

Pa, da ne bi upali u nered, izaberi pravu igru ​​i ne udaraj se licem pred decom u prljavštinu, ne bi bilo loše da roditelji shvate šta su kompjuterske igrice i šta znači naziv njihovog žanra. Avanture (avanture) se obično prave kao crtani film, sjedeći za kompjuterom možete kontrolirati radnju. Nastali problemi rješavaju se uz pomoć nalaza - predmeta koje lik pronalazi, prevladavajući različite nivoe igre. Ovdje je važan balans između složenosti zadataka koji se javljaju i mogućnosti djeteta. Ako su zadaci prejednostavni, igra će se prebrzo završiti, dijete neće dobiti zadovoljstvo savladavanjem prepreka. Ako je, naprotiv, sve preteško, dijete će izgubiti interes za igru.

Strategija uključuje upravljanje. Vojska, fabrike, minerali - nije toliko važno, važno je da se istovremeno nešto planira i prati za trenutnu situaciju. Cilj je osvojiti bodove ili nešto osvojiti. Ovo je dovoljno izazovne igre razvijati istrajnost, trenirati razmišljanje za budućnost.

Arkadne igre podijeljene su na nivoe, nagrada i cilj je prelazak u sljedeću epizodu ili misiju. Ovdje igrač postiže bodove i bonuse (na primjer, živote) za pronalaženje tajnih vrata, brzinu prolaza itd. U takvim igrama se trenira oko, pažnja, brzina reakcije. Ali mogu se preporučiti predškolcima samo ako roditelji vode računa o vremenu. Igre uloga uključuju mnogo likova, od kojih svaki ima svoju ulogu. Zajedno, junaci moraju pronaći blago, blago ili naučiti čaroliju. A na putu do cilja morate savladati štetočine i savladati mnogo prepreka. Dijete mora naučiti kako pravilno koristiti znakove.

3D-akcija je zatyukannye i nadigrana od svih urla-puca-ubica. Specijalni efekti, trodimenzionalna grafika stvaraju efekat prisutnosti, što je u principu opasno za krhku dječju psihu. Od njih dijete neće naučiti ništa novo, osim ako ne razvije motoriku ruku. Ali, iskreno, možete razviti motoričke vještine koristeći manje skupe metode za psihu i zdravlje. Općenito, od njih je malo koristi, ali je šteta očigledna. Uključujući i sa stanovišta morala.

Logičke igre- to je zagonetka. Najvažnije je da su dostupni djetetu. Ovdje ćete pronaći zagonetke za preuređivanje figura, crtanje crteža i rješavanje nekih jednostavnih zagonetki poput „pronađi dodatno“. Uz njihovu pomoć uče djecu brojanju, čitanju, pisanju i drugim mudrostima. A istovremeno treniraju logičko razmišljanje, pamćenje, motoriku i druge kvalitete neophodne u ovom životu.

Simulatori obično objašnjavajušta je to što simuliraju ili oponašaju. To mogu biti simulatori jedrenja ili modernih brodova, automobila, svemirskih brodova, aviona, helikoptera, šta god želite. Želju djeteta da sjedi za volanom i kontroliše složeni mehanizam, proizvodne kompanije su naučile uzeti u obzir "odlično". Ono što je dobro, odgovori su skoro isti kao u stvarnosti. I najmanji detalji se poštuju. I dijete postepeno počinje shvaćati: oštro je okrenuo volan - automobil se okrenuo na mjestu, ako želite skrenuti udesno, okrenite i volan tamo, ali ne zaboravite da ga vratite u prethodni položaj u vrijeme. Brzina reakcije je ono što takve igre donose. Nije loše, zar ne?

Zaključci? Jednostavno. Žanr igre mora biti odabran u skladu s temperamentom i mogućnostima djeteta. Neki ljudi vole mirne igre, drugi - dinamične. Fokus na istraživački sadržaj, razvojnu komponentu. Tokom igre dijete treba preuzeti inicijativu, pokušati riješiti probleme koji se pojavljuju, analizirati situaciju i izvući zaključke. Pažljivo pratite vrijeme. Pravila prvo! I imajte na umu: što je ritam igre aktivniji i intenzivniji, to bi manje vremena trebalo da traje. Ali ne možete prekinuti igru ​​prije nego što dijete završi epizodu. Poslovica „završio posao – hodaj hrabro“ još nije poništena. Osim toga, dijete mora ustati od kompjutera sa svijesti o uspješno obavljenom zadatku.

Nenametljivo, ali uporno skreći pažnju i svest bebe: kompjuter je dobar, ali ne na štetu drugih aktivnosti: spavanja, hrane, šetnje, sporta, čitanja knjiga itd. Što se to čvršće nauči, to ćete biti mirniji kada dijete poraste i odrasli ga više ne mogu kontrolirati iznutra i izvana. I - što je najvažnije: kompjuter i komunikacija uz njegovu pomoć imaju samo pomoćnu ulogu. Stvarni svijet je mnogo složeniji od virtuelne stvarnosti. Zato ne zaboravite da bebu uvedete u stvarni svet, pustite bebu da aktivno komunicira sa vršnjacima, a kompjuter će biti samo jedan od njegovih hobija.

Danas ćemo govoriti o uticaju kompjuterskih igrica na decu. Danas često čujete pritužbe mnogih roditelja: „Moje dijete po cijeli dan sjedi za kompjuterom, ne možeš ga izvući dizalicom!“

Ili: „A šta je našao u ovim igračkama? Bilo bi bolje da je dao toliko energije za učenje. Ostale mame i tate, naprotiv, raduju se takvom hobiju za dijete: „Oni barem ne vise na ulici, sve je bolje od alkohola ili, ne daj Bože, droge!“

U trećim porodicama, deca se uglavnom odnose prema kompjuterskim „problemima“ sa mirnoćom mamuta: kažu, poludeće i vratiti se normalnom životu. Pa ko je uopšte u pravu? Pa hajde da pokušamo da to shvatimo zajedno.

A mi se svađamo, nećeš se svađati?

Larisa, 36 godina, doktor

Kompjuterske igrice su zle! Iskreno, da sam duboko religiozna osoba, s punom ozbiljnošću bih rekao da je ovu grozotu u naš svijet donio đavo. Nije nam dovoljno da imamo prave ratove i svakakve lokalne sukobe, sad su se pojavili i virtuelni! Zamislite sami kako zvuči za majku kada se dijete za večerom hvali punih usta: „Mama, danas sam natopio takvu gomilu duhova, baš je lijepo!“ Lično me takve izjave jednostavno jeze. Ko posle ovih "streljaca" može izrasti iz mog sina - novog Čikatila? Bin Laden? Ne, prestani!

Dmitrij, 42 godine, novinar

Iz nekog razloga, mnogi ljudi vjeruju da kompjuterske igrice, iste pucačine i akcione igre („pucači“ - za one koji nisu upoznat), čine našu djecu nepotrebno agresivnom. A po mom mišljenju, sasvim je suprotno. Ubio je nekoliko neprijatelja, ublažio napetost - i raspoloženje se vratilo. Nije uzalud u Japanu svojevremeno izmislili način da se oslobode stresa - da tuku lutku svog šefa. Ili, na primjer, ovako kaže Stephen King, čuveni "kralj horora": kažu, uvrijedit će me još jedna kritika kritičara, doći ću kući, vidjet ću par starica na monitoru -
i život ponovo postaje lep!

Šala, naravno, ali u svakoj šali, kao što znate, ima istine. Dakle, po mom mišljenju, "strelci" na koje su svi pljuvali doprinose, između ostalog, smirivanju nervni sistem. U određenim situacijama, naravno.

Stanislav, 37 godina, menadžer

Reći da kompjuterske igre utiru put u pakao je očigledno preterivanje. Ovdje treba uzeti u obzir tri tačke. Prvo, mnogo zavisi od roditelja. Zašto ne pratite šta vaš sin ili ćerka igraju? Ne dozvoljavate im da gledaju porno video zapise, zar ne? Ovdje je potrebna kontrola. Drugo, karakter i tip temperamenta djeteta igra važnu ulogu. Flegmatik - jedno, kolerik - drugo.

Uglavnom, svakom svoje, kako se kaže. I treće, kompjuterske igre se ne sastoje samo od pucača. Postoji mnogo logičkih igara. Da, i isti Questovi, "šetači" mogu donijeti znatne koristi, razvijajući i logičko i, na neki način, prostorno razmišljanje. Tako da sam za to.

Aleksej, 31 godina, automehaničar

Ne razumem svog sina. Po ceo dan sedi ispred monitora. I bilo bi u redu poslovati – uostalom, sada ne samo na internetu korisne informacije pretražite, ali možete zaraditi pravi novac. A momak ima samo jednu utakmicu na umu. Objasnio sam mu, objasnio da koliko god čudovišta ubiješ puškom, ipak nećeš postati šampion u gađanju mecima. I ista priča sa masakrom: stavite barem stotinu boraca na monitor odjednom, u mračnoj uličici će vas opljačkati polumrtav narkoman - ako umjesto da se bavite sportom po cijeli dan buljite u ekran. Nula pažnje!

Istina, nedavno se ipak stvorila neka korist od glupe kutije: dijete se zainteresiralo za željezo. On kopa po ovoj svojoj sistemskoj jedinici, mijenja detalje, pa čak i nešto čisti. Ali, zapravo, ovo nema nikakve veze sa kompjuterskim igricama...

Zhanna, 37 godina, učiteljica

Kao i u svakoj situaciji, i ovdje ima pluseva i minusa. Razvijati razmišljanje? Da. Uništiti svoj vid? Nesumnjivo - u slučaju nepoštivanja elementarnih pravila rada iza monitora. Razviti reakciju? Puh je gotov! Da, nesumnjivo ćete naučiti kako brzo pomicati miš, ali i šta? Pravu reakciju ne razvijaju igre, već normalna fizička obuka, iste borilačke vještine, usput.

Mislim da je cijela poenta ovdje kako minuse pretvoriti u pluse. A to je zadatak roditelja. Na primjer, primijetivši da mog sina u igricama najviše privlači kvalitet i originalnost grafike, poslao sam ga na kurseve kompjuterskog dizajna. Sada sanja da, kada odraste, sam razvija kompjuterske igrice. I mislim da u tome nema ništa loše.

Mišljenje psihologa o kompjuterskim igrama

Generalno, sve je kao i obično: koliko ljudi, toliko mišljenja. Međutim, uglavnom, ovdje su mišljenja roditelja podijeljena striktno na dvije pozicije: za i protiv. Ono što je najzanimljivije, među psiholozima takođe nema jednoznačnog odgovora na pitanje: da li su kompjuterske igrice na kraju štetne ili ipak donose neku korist? Stoga iznosimo, po našem mišljenju, jedno od najdemokratskijih mišljenja.

Prema nekim dječjim psiholozima, kompjuterske igrice mogu imati obrazovnu funkciju - ali ne sve, već samo neke od njih. "Ispravne" igre su dizajnirane na način da dijete može zamisliti ne samo jednu specifičnu situaciju, već i automatski formirati generaliziranu ideju o svim sličnim situacijama ili objektima. Odnosno, mladunče će razviti tako važne komponente logičkog mišljenja kao što su generalizacija i klasifikacija.

Osim toga, kompjuterske igrice olakšavaju proces učenja brojanja ili čitanja u sebi. Poboljšava se pamćenje i pažnja djeteta, razvijaju se inteligencija i motoričke sposobnosti. Edukativne kompjuterske igrice za djecu od 3 do 15 godina (ili starije) vrlo su korisne u učenju stranih jezika i matematike. I, koliko god čudno zvučalo, simulacijske igre (na primjer, vi u ulozi pilota aviona) mogu pomoći u razvoju određenih vještina. Na primjer, kao što je vožnja automobila.

Međutim, kako to uvijek biva, uvijek postoji „ALI“. A ovdje je sasvim jednostavno: ni u kojem slučaju ne smijete zaboraviti na određene norme. Stručnjaci, ne bez razloga, smatraju da produžena komunikacija sa računarom negativno utiče na fizičko i psihičko zdravlje djece. Stoga se morate pridržavati elementarnih pravila koja, ako ne štite dijete u potpunosti, onda barem minimaliziraju negativan utjecaj računala.

Dakle…

1. Roditelji treba da prate sadržaj dječijih igara. Svako nasilje i okrutnost, naravno, treba isključiti.
2. Nikada ne štedite na kupovini dobrog monitora. Sada je najbolja stvar kvalitetan LCD monitor.
3. Pravilno organizirajte svoj radni prostor. Dijete treba da sjedi na stolici sa naslonom ne bliže od 60-70 cm od ekrana. Kućne biljke, stalna ventilacija, ionizator i ovlaživač zraka korisni su u zatvorenom prostoru.

I naravno, postoji vremensko ograničenje. Bolje je da dete mlađe od pet godina uopšte ne puštate do kompjutera. Do sedme godine dete ne bi trebalo da provodi više od pola sata dnevno za monitorom. Od 7 do 12 godina - ne više od sat vremena dnevno. I od 12 do 16 - ne duže od dva sata. Nastavu na računaru preporučujemo naizmjenično s fizičkim vježbama i posebnim vježbama za oči.

U naše doba kada svemirski brodovi orati ne samo otvorene prostore Boljšoj teatar, a kompjuteri se ugrađuju direktno u ljudsko tijelo, malog člana društva teško je zaštititi od upoznavanja raznih spravica i njihovog korištenja. Najatraktivnije područje za djecu su kompjuterske igrice. Naravno, situacija umnogome zavisi od stava roditelja po ovom pitanju. Ovdje možete naići na reakciju od stroge zabrane do aktivnog ohrabrivanja.

Koje se igrice nude za djecu na internetu

Mnoge web stranice nude edukativne igre za malu djecu od 3-4 godine, koristeći iste poznate koncepte sa skupovima predmeta, kao što su bojanke, zagonetke, piramide, kocke itd. Treba napomenuti da u igri sa stvarnim predmetima dijete razvija ne samo percepciju boja, razmišljanje, logiku, čemu uspješno može pomoći kompjuterska igra, već i finu motoriku, koordinaciju pokreta, prostornu maštu. On ne vidi ravnu sliku piramide koju treba sastaviti, već sam objekat u prostoru. Rad na bojanju, crtanju, prikupljanju zagonetki uči se temeljitosti, upornosti, osjećaju vremena koje je potrebno potrošiti da bi se postigao rezultat.

Djecu uzrasta od 5-7 godina privlače složeniji "pucači", "šetači", arkade, razni simulatori, misije i drugo.

Naviknuvši se na kompjuter od malih nogu, dijete dobija svojevrsnu „štaku“, bez koje će mu se teško kretati u kasnijem životu. Uostalom, neće moći da shvati za šta je sposoban u stvarnom životu, sa stvarnim predmetima, ako će svet naučiti samo pritiskom na dugme.

Dozvoli ili Odbij

Istraživači su identifikovali nekoliko kriterijuma za i protiv kompjuterskih igara za decu. Napominjemo glavne negativne strane ovog entuzijazma:

1. Odvajanje djeteta od stvarnosti. U virtuelnom svijetu nije potrebno ulagati naporne napore za postizanje bilo kojeg cilja, sve se odlučuje pritiskom na dugme. Ova jednostavnost često provocira dijete, pogotovo ako se ne može realizirati u stvarnom svijetu, da ode u svijet mašte.

2.Kockanje. Neispunjenost u društvu, primanje pozitivnih emocija od strane djeteta kao pojačanje njegovih virtuelnih postignuća često je uzrok ovisnosti o kockanju.

3. Problemi komunikacije sa drugima. Kada se bavi izmišljenim likovima, dijete često ne razumije koje emocije ljudi doživljavaju u određenim situacijama, što ga dovodi do dezorijentacije u društvu i nedostatka empatije i saosjećanja.

4. Neravnomjeran psihofiziološki razvoj osjetilnih organa. Na primjer, s pretjeranim entuzijazmom za svijetle kompjuterske slike, pati sfera percepcije slušnih signala. Detetu postaje teško da percipira razne vrste instrukcija na uho, što može negativno uticati na dalje školovanje u školi.

5. Neurološki problemi. Pretjerana ekscitacija krhkog dječjeg nervnog sistema može dovesti do narušavanja dubokih faza sna, čime se tijelo lišava pravilnog odmora. Osim uočenih problema, može doći do nerazvijenosti govora, slabe koncentracije, agresivnog ponašanja.

No, mora se priznati da se uz negativne aspekte mogu uočiti i pozitivni trendovi u dječjem entuzijazmu za kompjuterske igrice. Zahvaljujući šarenim kompjuterskim slikama, razvija se percepcija boje i oblika predmeta. Logičke igre stimulišu mentalne sposobnosti djece, povećavaju inteligenciju, treniraju pažnju i podučavaju osnovama strategija ponašanja. Na primjer, 2014. Microsoft je certificirao neobičnog stručnjaka za kompjutersku tehnologiju. Mjesec dana prije nego što je napunio šest godina, Ayan Qureshi je uspješno položio kvalifikacioni ispit. Od treće godine, Ajanu strast za kompjuterima usadio je njegov otac, koji se bavi IT konsaltingom.

Pa da li je to dobro ili loše?

Možemo sažeti savjete stručnjaka o pitanju isplati li se predškolcima dopustiti da igraju kompjuterske igrice. Prvo, vrijedi procijeniti zdravlje vašeg djeteta i spriječiti mogućnost pogoršanja problema, ako već postoji. Drugo, potrebna je pažljiva kontrola u izboru same igre kako bi zadovoljila dobne kriterije i pogodovala razvoju. Treće, pratiti emocionalnu komponentu djetetovog ponašanja, ne dopuštajući mu da pobjegne od stvarnosti. Signali upozorenja će biti agresija ili stanje depresije ako djetetu nije dozvoljeno da komunicira sa kompjuterom. Želja da se brzo poprave svi slučajevi kako bi se vratili na monitor. Nedostatak interesa za živu komunikaciju i stvarnu igranje aktivnosti. Četvrto, optimalno vrijeme igre u prosjeku bi trebalo biti deset minuta.

Pa, roditelji se zaista suočavaju sa teškim izborom u donošenju odluke. Alternativna zamjena za kompjuterske igrice je aktivno uključivanje djeteta u zanimljive aktivnosti. Želim ti uspjeh!

Svi znamo šta su kompjuterske igrice. Ili su igrali sebe, ili su vidjeli kako drugi igraju. Mnogo djece se igra. Mnogi ljudi se igraju na poslu da ubiju vrijeme. Igre su podijeljene po žanru, ali se uglavnom dijele na online i offline igre. Online igre su igre koje se mogu igrati samo preko interneta. Off-line - ovo su igre koje možete igrati jednostavnom instalacijom na vlastitom računalu.
Postoje ljubitelji i off-line igara i online. A tu su i protivnici kompjuterskih igrica u principu.
Dakle, o opasnostima i prednostima igara.
Glavna šteta koju kompjuterske igrice mogu donijeti je oštećenje vida i stomaka. Vrlo često ljudi koji vole (i ne samo igre) jednostavno zaborave na odmor i hranu. Otuda i razni poremećaji u ishrani i spavanju. Može doći do razdražljivosti.
Prednost kompjuterskih igrica je da uz njihovu pomoć možete poboljšati svoje reflekse. Kao što su pažnja na detalje, sposobnost timskog rada, pojačana reakcija u opasnim uslovima. Razvoj taktičkih i strateških sposobnosti. Sposobnost izračunavanja situacije. Neke igre razvijaju sposobnost organiziranja i upravljanja. Upravljajte vremenom - budući da mnoge igre zahtijevaju od vas da djelujete u strogo ograničenom vremenu.(1)
Vrste kompjuterskih igrica:
Akcija. To je ono što plaši roditelje više od svega. Ipak se ne treba bojati! U takvim igrama ima puno krvi, oružja, a igra se iz prvog lica. Odnosno, čini se kao da se osoba stavlja na mjesto heroja. Ovo nije sasvim tačno. Ili bolje rečeno, nikako. Naša podsvest nije spremna da sliku na kompjuteru percipira kao stvarnu. Stoga, kombinirajući sliku sa stvarna osoba ne dešava se. Čovjek doživljava heroja kao ono što bi mogao biti da je u takvim uslovima.
Jednostavno rečeno, ista stvar se dešava kada čitamo knjigu. Uostalom, svi su se hteli-nehteli stavljali na mjesto glavnog junaka. Pogotovo ako je priča u prvom licu. Još niko nije otišao da puca u ljude samo zato što u knjizi koju je pročitao glavni lik upravo to radi. Stoga se nemojte plašiti da će dijete pokvasiti sve desno i lijevo, igrajući akcijske igrice. Za to su sposobni samo ljudi sa već oštećenom psihom.
Ali korist od akcije je očigledno tu. Dijete razvija pažnju, brzinu reakcije, brzinu razmišljanja. Uostalom, u ovim igrama morate vrlo brzo donositi ispravne odluke. Osim toga, mnoge akcijske igre su već postale sportske igre. A virtuelni sport je takođe sport. Šteta što ne razvija tijelo, a kompjuter kvari vid, ali to ipak nisu lijekovi.
Simulatori. Možda je ovo jedan od najpopularnijih žanrova kompjuterskih igara. Tajna njegove popularnosti leži u njegovoj raznolikosti. Uostalom, sve se može simulirati. Možete biti i pilot aviona i bog. Posebna vrsta simulatora je sport. Bilo koji sport - fudbal, odbojka, snowboard, hokej - šta god vam srce poželi.
Prednost ovog žanra je to što je sve slične igre manje-više edukativnog. Neki programi obuke su izgrađeni na bazi simulatora. Na primjer, ako želite naučiti engleski. Nađete igru ​​u kojoj je protagonista Rus, završi u Engleskoj i tamo, počevši od osnova, uči jezik kako bi se naviknuo na ovaj svijet. Prednosti su, po mom mišljenju, opipljive. Pogotovo ako se igrate sa zvukom.
Strategije. Ovaj žanr je takođe veoma popularan. Posebno među muškom polovinom. Čak i vrlo odrasli ujaci, koji sjede u svojoj kancelariji, često igraju ove igrice. Ovdje treba razmišljati, i razmišljati odozgo - na nivou čelnika grada, vojske, države ili čak cijele planete. Možete razmišljati korak po korak, ili možete razmišljati u realnom vremenu. Korak po korak je lakše, jer se naizmjenično razmišljate na računaru. U drugom slučaju nema vremena za razmišljanje. Inače, dok razmišljate, kompjuter će već sve uraditi. Odličan trener za vježbanje strateško razmišljanje.
Igre igranja uloga. Dobra stvar je što se heroj razvija tokom igre, akumulira razne potrebne predmete i općenito raste u očima drugih. Obično igre uloga imaju fantazijski zaplet. Možete odabrati različite heroje. U osnovi, to je sveštenik, lopov, mađioničar i vitez. Razvoj igrača određuje sam. Možeš biti dobar, možeš biti loš, možeš raditi zadatke, ne možeš ih. Potpuna sloboda izbora.
Šta je dobra igra za tinejdžera? Cijela poenta je da ako odaberete put zla, onda igra postaje mnogo složenija. U skladu s tim dolazi se do zaključka: lakše je biti ljubazan i dobar nego biti zao i jako loš.
I na kraju, zadaci. Pedantni i skrupulozni ljudi se specijalizuju za njih. Oni koji vole da misle. Realno vrijeme nije važno, glavna stvar u ovim igrama je da ništa ne propustite. To su uglavnom detektivske priče. Rješavanje problema u zadacima zamahom neće uspjeti. Njihove prednosti su očigledne. Logičko razmišljanje, razvija se pažnja, trenira se pamćenje, upornost, a istovremeno i strpljenje (2).
U našem vremenu visokorazvijenih tehnologija, kada je računar postao javni i neophodan element svakodnevnog života, postavlja se pitanje njegovog uticaja na čoveka. Da li je to korisno ili negativno? Ovo pitanje postaje posebno akutno kada je riječ o utjecaju kompjuterskih igrica na djecu, jer se radi o igricama koje uporno istiskuju sve druge aktivnosti iz dječijeg svijeta.
Odgovor na ovo pitanje ne može biti jednoznačan, jer čak i korisne i vitalne stvari mogu postati opasne... Isto se može dogoditi i sa kompjuterska tehnologija posebno sa kompjuterskim igricama.
Zapamtite, prvo ih je bilo jednostavne igre stvorena za zabavu i opuštanje. Razvili su pažnju, brzinu reakcije. Odrastajući, dijete je počelo biti zainteresirano za složenije - igre uma. Dakle, prolazak kroz labirinte može biti dobar mentalni trening koji razvija logičko razmišljanje. Zamijenile su ih složenije igre – strateške (strateške), već su se značajno razlikovale od prethodnih, budući da su simulirale stvarnost u kojoj se igrač nalazi. Umjesto toga, oni su postavili put koji će slijediti, stvarajući ovu stvarnost sami. Na osnovu imena možemo reći da takve igre uče planiranju, dobro razvijaju analitičko razmišljanje.
Stoga su djeca koja igraju kompjuterske igrice širokogrudna: imaju dobro razvijenu predstavu o svijetu oko sebe i više je u skladu sa svjetonazorom odraslih. Takva "kompjuterski pametna" djeca su obično ispred svojih vršnjaka mentalni razvoj, lakši za učenje edukativnog materijala, sigurni u svoje znanje.
Međutim, postoji i negativna strana strasti prema kompjuterskim igrama. Tada sajber prostor postaje stvarnost života djeteta. To je posebno izraženo kada dijete doživi društveno neuspješne kontakte i uroni u svijet igre, gdje se osjeća kao gospodar situacije. U ovom sablasnom svijetu osjećaj ili iščekivanje pobjede povećava samopoštovanje, nadoknađuje nisko samopoštovanje i oblikuje ponašanje kada je jedini smisao života zadovoljstvo igranja. Tako se razvija "ovisnost o kompjuteru ili igrici".
Takva se bolest može okarakterizirati kao pretjerana strast prema kompjuterskim igrama radi izbjegavanja stvarnosti, što dovodi do kvalitativnih promjena u ličnosti - društvene, profesionalne, materijalne i porodične vrijednosti osobe su deformirane.
Posebno opasna u smislu stjecanja ovisnosti igranje uloga kompjuterske igre (RPG - role playing games), gdje igrač (igrač) preuzima ulogu kompjuterskog lika. Virtuelna stvarnost formira nestvarni svet kompjuterske igre, razvija efekat "prisustva". Postoji ono što se može nazvati "dezintegracijom ega" na "ja sam virtuelna" i "ja sam stvarna". Takve igre potkopavaju mentalno stanje i mogu radikalno promijeniti predstavu o sebi i svijetu oko sebe. Sve to doprinosi rastu anksioznosti i disharmonije.
Postoji mišljenje da neke kompjuterske igre, posebno vojne strategije i "pucači", koji su prvobitno stvoreni da bi razvili posebne vještine u vojsci, formiraju okrutnost. Mnogo je istraživanja urađeno na ovu temu kako bi se podržalo ovo gledište. S jedne strane, pomažu oslobađanju agresije i negativnih emocija prema van, s druge strane, naprotiv, formiraju određene negativne stereotipe ponašanja. I čak jače utiču na psihu od militanata.
A ako dok gleda akcioni film dijete samo prati događaje koji se dešavaju na ekranu, brine se o likovima, pokušava njihove uloge, onda se to tokom igre dešava „interaktivno“: to jest, igrač preuzima ulogu lik, uranja u svoj svijet i na vrijeme postaje taj lik. Razmišljajući ili djelujući u ime heroja, on to iskustvo prenosi u stvarni život. Još jedna karakteristika igre je da su heroji "besmrtni": svaki put nakon što su uništeni, oživljavaju iznova i iznova, a broj njihovih života je beskonačan. Ova činjenica neminovno utječe na percepciju vrijednosti života, uklanja granicu između života i smrti i razvija sklonost prema životno ugrožavajućem ponašanju.
Zato je problem kompjuterske zavisnosti i uticaja kompjuterskih igrica veoma aktuelan. Stoga, kada kupujete disk s igricama za svoju djecu, dobro razmislite i, ako se ipak odlučite pokloniti takav poklon, pažljivo razmotrite suštinu i svrhu ove igre (3).
Kako zaštititi svoje dijete od ovisnosti o kompjuterskim igrama
Ako govorimo o djeci, onda su roditelji sami u stanju zaštititi svoje dijete od ove bolesti. Da biste to učinili, potrebno je bebi posvetiti što više pažnje, vezati se za kulturu i sport, tako da ne želi ispuniti svoje slobodno vrijeme kompjuterskim igricama. Ako dijete radije puca u virtuelna čudovišta umjesto da plete ili pliva, nemojte se ljutiti na njega i ni u kom slučaju mu ne branite da se igra. Zabrane ovdje ne djeluju na dobro, samo pogoršavaju želju djeteta da uroni u "zabranjeno" kompjuterski svet. Ima smisla ograničiti pristup igrama s nasiljem i okrutnošću, i umjesto toga ponuditi "kompjutersku alternativu" - poučne igračke koje šire vidike. Potrebno je pomoći djetetu da od samog početka nauči da postoji igra i da postoji stvarnost, da uprkos zanimljivom virtuelnom svijetu, ipak postoje pravi prijatelji i hobiji. Pokušajte ga zauzeti nečim drugim osim kompjutera. Ne volite šah i gimnastiku? Vodite ga na ples ili crtanje, nešto što će se djetetu sigurno svidjeti, a manje će vremena provoditi za kompjuterom. U svakom slučaju, dijete svakako treba da osjeti vašu ljubav i brigu, budite sigurni da će biti shvaćeno i podržano. Tada će imati manje razloga da se udalji od vas, "visi" u virtuelnoj stvarnosti.
Osim univerzalnih sredstava – razumijevanja i njege – u liječenju ovisnosti o kockanju pomažu i biljni lijekovi koji smanjuju razdražljivost nervnog sistema i pozitivno utiču na funkcionisanje mozga. Lekari preporučuju ekstrakt ginsenga, preparate od rodiole rosee, origana i niz drugih biljaka poznatih još iz vremena prabaka. Potreban vam je i vitaminski kompleks. Naime, za osobe koje dugo provode za kompjuterom korisni su preparati sa vitaminima A, E i selenom.
U svakom slučaju, najbolji način za prevladavanje ovisnosti o kockanju je želja samog igrača da započne "pravi" život. Ako se osoba želi osloboditi ovisnosti o kompjuteru i sama mu ograniči pristup, neće mu biti potrebni savjeti, lijekovi, pomoć psihologa (4).
Izvori
1. Sadikova Diana. Koje su prednosti i štete od kompjuterskih igrica? / elektronski izvor - [način pristupa]