Szórakoztató játékok otthon. A legjobb otthoni játékok gyerekeknek. Profi animátorok adnak tanácsot

Ha a gyermek ismeri a betűket, írja le papírra a nevét vagy egy szót alkotó betűket. Ezután vágja a papírt különböző darabokra úgy, hogy mindegyikben egy betű legyen. Hagyja, hogy a gyermek összegyűjtse a szót. Szüksége lehet a segítségedre.

Azt is megkérheti, hogy keressen 10 olyan elemet, amelyek egy bizonyos betűvel kezdődnek, vagy amelyekben két „E” és „O” magánhangzó van (gabona, metró, gyökér, térd stb.).

Vagy készíthet egy listát a különböző tárgyakról, és megkérheti a gyermeket, hogy találja meg ezeket a dolgokat.

"Osztályok"

Ezt az udvari játékot mindenki ismeri. De ragasztószalag segítségével otthoni használatra is adaptálható.

Egy nem túl széles szalaggal „rajzolj” egy téglalapot a padlóra, benne 10 négyzettel.

A játék elve továbbra is ugyanaz: a vonalra lépés nélkül vigye át az ütőt egyik „osztályból” a másikba, egy lábon ugrálva. Ennek a játéknak sok fajtája létezik. A szabályokat és a további részleteket a gyerekkel együtt lehet kitalálni.

Például, ha meg kell szilárdítania a számokkal kapcsolatos ismereteit, húzhat számokat egy kártyára, és felváltva megmutathatja ezeket a kártyákat gyermekének. Hagyja, hogy egy lábon ugorjon az „osztályba”, amelynek sorszáma megegyezik a kártyán feltüntetett számmal.

Ugyanígy egyszerű matematikai feladatokat is megoldhat összeadáshoz és kivonáshoz. Ebben az esetben a döntés az "osztály", amelyikben a gyermeknek lennie kell.

Titokzatos hangok

Ha sok szabadidő van, amit nincs mit használni, írd le mobiltelefon vagy egy régi magnó, különféle otthoni hangok és zajok (mosógép, vízzúgás, apa köhögése, ajtónyikorgás, billentyűzetcsörgés, a család összes tagjának hangja stb.).

Később az egész család szórakozhat a rögzített hangok meghallgatásával és azok forrásának találgatásával.

Vonat az állomásra

Ez a játék a láncszó elvét használja: két szót találunk ki - az elsőt és a másodikat. A játékos feladata, hogy ezeket a szavakat logikailag összekapcsolja, csak a főneveket egyes számban, névelőben használva.

Jobb azokkal a szavakkal kezdeni, amelyek logikailag a legközelebb állnak, és egy szóval egy csomót. Ha a gyerek szereti ezt a játékot, könnyen bonyolult lehet.

Rein

A játékhoz papír és két toll szükséges.

Tegyél fel egy lapra egy bizonyos számú (eleinte 4-6, de ahogy elsajátítod a játékot, a feladat bonyolultabbá válik) pontokat, és számozd meg soron kívül.

A játékosoknak felváltva kell „húzniuk a gyeplőt”, azaz vonalakat kell húzniuk egyik számról a másikra (sorrendben), de úgy, hogy a vonalak ne metsszék egymást, ne érjenek egymáshoz.

Ha ez nem sikerül, a játékos büntetőpontot kap. Az nyer, akinek a legkevesebb pontja van.

Rajz

Ismét vegyen papírt és ceruzát vagy filctollat. Most valami állatot kell rajzolnunk. A játék lényege, hogy minden játékos különböző állatokra gondol, és felváltva húzza felülről lefelé, a lap szélét meghajlítva, hogy elrejtse a saját részét a rajzból.

Játszhatsz egy vagy két papírdarabbal, és kicserélheted őket.

Antonímák

Egy egyszerű ellentmondásos játék (amikor olyan szót kell megnevezni, amelynek jelentése ellentétes egy másik játékos által elmondottakkal) 5 éves koruk után bonyolíthatja, ha felajánljuk, hogy egy olyan szót nevezünk el, amelynek az ellenkező jelentése nem. ilyenként léteznek. Például egy szakma vagy egy ruhadarab nevére.

Ez a játék jó az out-of-the-box gondolkodás fejlesztésére.

Találd ki a mesét

Ha csendben kell ülnie, szórakoztassa gyermekét egy mesével. De szokatlan.

Mondjon el egy jól ismert mesét anélkül, hogy tulajdonneveket használna, és a régi fogalmakat hasonló modernekre cserélné: labda a diszkónak, hintó az autónak, hercegnő a szupermodellnek.

Érdekes, amikor a gyerek megérti, milyen mesét mesélsz neki. De amikor a mesét kitalálod, folytasd a lenyűgöző remake-et.

Menjünk át a mocsáron

Ha a gyermek átkel a mocsáron, és nem ragad a mocsárban, jutalmat (érmét, édességet, új játékot) kap.

A mocsáron csak papírból, kartonból vagy régi tapétából készült zöld dudorokra lépve lehet átkelni. Nem léphet a piros dudorokra vagy a különböző színű dudorok közötti térre. Előfordulhat, hogy újrafelhasználható irodai gyurmával meg kell erősíteni a dudorokat (nem hagy maradékot, könnyen lehámlik), hogy a gyerek ne essen, elcsússzon rajta.

A jutalom ott lapulhat az utolsó dudor alatt, a párna alatt, a könyvek mögött a polcon, a dobozban...

Ha minden nap így játszol, jutalomként használhatsz betűket, amelyekből később szót kell készítened.

River játék

A szőnyeg egyáltalán nem szőnyeg, hanem egy sebes hegyi folyó, amelybe belelépni életveszélyes. De mi van, ha át kell menned a másik oldalra?

A szabadtéri játékok nagy jelentőséggel bírnak a gyermek életében, hiszen nélkülözhetetlen eszközei ahhoz, hogy a gyermek ismereteket, ötleteket szerezzen az őt körülvevő világról. A gondolkodás, a találékonyság, a kézügyesség, az ügyesség, az erkölcs fejlődésére is hatással vannak akarati tulajdonságok. A gyermekeknek szánt szabadtéri játékok erősítik a testi egészséget, tanítanak élethelyzetek segítse a gyermek megfelelő fejlődését.

Szabadtéri játékok óvodásoknak

Szabadtéri játékok kisebb óvodásoknak

A fiatalabbak gyermekei óvodás korú a játékban általában mindent utánoznak, amit látnak. A gyerekek szabadtéri játékaiban általában nem a társakkal való kommunikáció nyilvánul meg, hanem a felnőttek vagy az állatok életének tükröződése. A gyerekek ebben a korban szívesen repülnek, mint a verebek, ugrálnak, mint a nyuszik, csapkodnak a karjukkal, mint a szárnyas pillangók. A fejlett utánzási képesség miatt az óvodáskorú gyermekek szabadtéri játékainak többsége cselekmény jellegű.

• Mobil játék "Mice dance"

Cél: a fizikai aktivitás fejlesztése

Leírás: a játék megkezdése előtt ki kell választania egy illesztőprogramot - "macska". A macska kiválaszt magának egy „kályhát” (ez szolgálhat padként vagy székként), leül rá és becsukja a szemét. A többi résztvevő egymás kezét fogva táncolni kezd a macska körül a következő szavakkal:

Az egerek körtáncot vezetnek,
Egy macska szunyókál a tűzhelyen.
Csendes egér, ne csapjon zajt
Ne ébreszd fel Vaska macskát
Itt ébred Vaska a macska -
Megtöri a körtáncunkat!

Az utolsó szavak alatt a macska nyújtózkodik, kinyitja a szemét és egereket kezd. Az elkapott résztvevőből macska lesz, és a játék kezdődik elölről.

• Nap és eső játék

Feladatok: megtanítani a gyerekeket, hogy megtalálják a helyüket a játékban, eligazodjanak a térben, fejlesszék a tanári jelzésre történő cselekvések képességét.

Leírás: A gyerekek az előszobában székeken ülnek. A székek az "otthonuk". A tanár szavai után: „Milyen jó idő, menj sétálni!” A srácok felállnak, és tetszőleges irányba indulnak el. Amint a tanár azt mondja: „Esik az eső, fuss haza!”, a gyerekek szaladjanak a székekhez és foglalják el a helyüket. A tanár azt mondja: "Csepp - csepp - csepp!". Fokozatosan alábbhagy az eső, és a tanár azt mondja: „Menjetek sétálni. Elmúlt az eső!"

• Játék "Verebek és macska"

Feladatok: megtanítani a gyerekeket finoman, térdhajlítással leugrani, futni, kerülni a vezetőt, elfutni, megtalálni a helyüket.

Leírás: Körök vannak rajzolva a földre - "fészkek". Gyerekek - "verebek" ülnek "fészkükben" a helyszín egyik oldalán. Az oldal másik oldalán egy "macska". Amint a "macska" elalszik, a "verebek" kirepülnek az útra, repülnek egyik helyről a másikra, morzsákat, szemeket keresve. A „macska” felébred, nyávog, fut a verebek után, amelyeknek a fészkükhöz kell repülniük.

Először a „macska” szerepét a tanár játssza, majd az egyik gyerek.

• Mobiljáték "Sparrows and car"

Egy másik játék 3-5 éves gyerekeknek a verebekről.

Feladatok: megtanítani a gyerekeket különböző irányban futni, a vezető jelzésére elkezdeni vagy változtatni, megtalálni a helyüket.

Leírás: A gyerekek „verebek”, „fészkükben” (padon) ülnek. A tanár egy „autót” ábrázol. Amint a tanár azt mondja: „A verebek az ösvényre repültek”, a gyerekek felemelkednek a padról, és rohanni kezdenek a játszótéren. A nevelő jelzésére: „Az autó halad, repítsd a verebeket a fészkükbe!” - az „autó” elhagyja a „garázst”, a gyerekeknek pedig vissza kell térniük a „fészkekhez” (ülni a padra). Az „autó” visszatér a „garázsba”.

• játék "Macska és egerek"

Számos játék várja a gyerekeket macskákkal és egerekkel. Íme az egyik közülük.

Feladatok: Ez a szabadtéri játék segít fejleszteni a gyermekekben a jelre történő mozgást. Gyakorold a futást különböző irányokba.

Leírás: Gyermekek - "egerek" nyércben ülnek (székeken a fal mentén). Az oldal egyik sarkában ül egy "macska" - egy tanár. A macska elalszik, az egerek pedig szétszélednek a szobában. A macska felébred, nyávog, elkezdi fogni az egereket, amelyek beszaladnak a lyukakba, és elfoglalják a helyüket. Amikor az összes egér visszatér az üregébe, a macska ismét körbejárja a szobát, majd visszatér a helyére és elalszik.

• Szabadtéri játék óvodásoknak "A medvénél az erdőben"

Feladatok: a verbális jelzésre adott reakciósebesség fejlesztése, a gyermekek futásban való gyakorlása, a figyelem fejlesztése.

Leírás: A résztvevők közül egy sofőrt választanak ki, aki a „medve” lesz. Rajzolj két kört a játszótérre. Az első kör a medve odúja, a második kör a játék többi résztvevőjének háza. A játék azzal kezdődik, hogy a gyerekek a következő szavakkal hagyják el a házat:

A medvénél az erdőben
Gomba, bogyókat szedek.
A medve nem alszik
És ránk mordul.

Amint a gyerekek kimondják ezeket a szavakat, a „medve” kiszalad az odúból, és elkapja a gyerekeket. Akinek nem volt ideje a házhoz futni, és elkapta a „medve”, az lesz a sofőr („medve”).

• A patakon keresztül (kinti játék ugrásokkal)

Feladatok: Megtanítani helyesen ugrálni, keskeny úton haladni, egyensúlyt tartani.

Leírás: A helyszínen két vonal van húzva egymástól 1,5-2 méter távolságra. Ezen a távolságon a kavicsokat egymástól bizonyos távolságra húzzák.

A játékosok a vonalnál állnak - a patak partján át kell kelniük (átugrani) a kavicsokon anélkül, hogy beáznák a lábukat. Aki megbotlott - nedvesítse meg a lábát, menjen a napon szárítani - üljön le egy padra. Aztán visszatérnek a játékba.

• Madarak és macska játék

Célok: Tanuld meg betartani a játékszabályokat. Reagáljon egy jelre.

Leírás: a játékhoz szüksége lesz egy macska és madarak maszkjára, egy nagy körre.

A gyerekek kívülről körben állnak. Az egyik gyerek a kör közepén áll (macska), elalszik (lecsukja a szemét), a madarak pedig beugranak a körbe és odarepülnek, szemet csípnek. A macska felébred és elkezdi elkapni a madarakat, és körbefutják a kört.

• A játék "Hópelyhek és szél"

Feladatok: Gyakorolj különböző irányú futást, egymásnak ütközés nélkül, jelzésre cselekedj.

Leírás: A "Szél!" gyerekek - "hópelyhek" - futnak a játszótéren különböző irányokba, forognak ("a szél forog a hópelyhek levegőjében"). A "Nincs szél!" - guggolás („hópelyhek hullottak a földre”).

Mobiljáték "Találj társat"

Feladatok: fejleszteni a gyermekekben a jelre történő cselekvések képességét, gyorsan párba állni.

Leírás: A résztvevők a fal mellett állnak. Mindegyikük zászlót kap. Amint a tanár jelzést ad, a gyerekek szétszélednek a játszótéren. A „Keress magadnak egy párt” parancsot követően az azonos színű zászlóval rendelkező résztvevők párba kerülnek. Páratlan számú gyereknek kell részt vennie a játékban, és a játék végén egy pár nélkül marad.

Mindezek a szabadtéri játékok sikeresen használhatók az óvodában, csoportban vagy sétálva. Gyermekek különböző korúak: kisgyermekektől 3 éves korig gyerekekig középső csoport 4-5 évesek szívesen játszanak velük.

• Szabadtéri játékok 5-7 éves gyerekeknek

Gyermekeknél 5-6, 6-7 éves karakter játéktevékenység változik valamelyest. Most már kezdi őket érdekelni egy szabadtéri játék eredménye, törekednek érzéseik, vágyaik kifejezésére, terveik megvalósítására. Az utánzás és az utánzás azonban nem tűnik el, és továbbra is fontos szerepet tölt be egy idősebb óvodás életében. Ezeket a játékokat az óvodában is lehet játszani.

• Játék "Medve és méhek"

Feladatok: futás gyakorlása, a játékszabályok betartása.

Leírás: a résztvevőket két csapatra osztják - "medvék" és "méhek". A játék kezdete előtt a „méhek” elfoglalják helyüket „kaptáraikban” (kaptárként padok, létrák szolgálhatnak). A vezér parancsára a „méhek” a rétre repülnek mézért, a „medvék” ilyenkor bemásznak a „kaptárba”, és mézzel lakmároznak. A „Medvék!” jelzés hallatán az összes „méh” visszatér a „kaptárba”, és „megszúrja” (salat) a „medvéket”, akiknek nem volt idejük elmenekülni. Legközelebb a megcsípett "medve" már nem megy ki mézért, hanem az odúban marad.

"Burners" játék

Feladatok: futás gyakorlása, jelzésre reagálás, játékszabályok betartása.

Leírás: Páratlan számú gyermek vesz részt a játékban, akik párokká válnak és egymás kezét fogják. Az oszlop előtt a vezető áll, aki előre tekint. A gyerekek kórusban ismétlik a szavakat:

Égj, égj fényesen
Hogy ne menjek ki
Nézz az égre
A madarak repülnek
Megszólalnak a harangok!
Egyszer! Két! Három! Fuss!

Amint a résztvevők kimondják a „Fuss!” szót, az oszlop utolsó párjában állók elengedik a kezüket és futnak végig az oszlopon előre, egyik a jobb oldalon, a másik a bal oldalon. Feladatuk az, hogy előre szaladjanak, a sofőr elé álljanak, és újra kezet fogjanak. A sofőrnek viszont el kell kapnia az egyiket ebből a párból, mielőtt összefogna. Ha sikerül elkapni, akkor az elkapott sofőr új párt alkot, és a pár nélkül maradt résztvevő most hajt.

• Mobiljáték "Két fagy"

Egy jól ismert játék óvodások számára, egyszerű szabályokkal. Feladatok: a gyermekeknél a fékezés, a jelzésre való cselekvés képességének fejlesztése, a futásban való gyakorlat.

Leírás: A telek ellentétes oldalán két vonallal jelölt ház található. A játékosok a pálya egyik oldalán helyezkednek el. A tanár választ két embert, akikből vezetők lesznek. A házak közötti játszótér közepén helyezkednek el, szemben a gyerekekkel. Ez a két fagy – a fagyvörös orr és a fagykék orr. A nevelő jelzésére „Kezdjük!” mindkét Frost kiejti a következő szavakat: „Két fiatal testvér vagyunk, két fagy távoli. Frost Red Nose vagyok. Blue Nose Frost vagyok. Ki mer közületek elindulni egy úton? Minden játékos válaszol: „Nem félünk a fenyegetéstől és nem félünk a fagytól” és a helyszín másik oldalán lévő házhoz rohannak, és a Frosts megpróbálja lefagyasztani őket, i.e. érintse meg a kezét. Azok a srácok, akiket megérintett a Frost, lefagynak a helyükön, és így állnak a futás végéig. A lefagyottakat megszámolják, majd csatlakoznak a játékosokhoz.

• játék "Cunning Fox"

Cél: a kézügyesség, a gyorsaság, a koordináció fejlesztése.

Leírás: A helyszín egyik oldalán vonal van húzva, ezzel jelölve a „rókaházat”. A tanár arra kéri a gyerekek szemét, akik körben helyezkednek el. A tanár körbejár egy művelt kört a gyerekek háta mögött, megérinti az egyik résztvevőt, aki ettől a pillanattól kezdve " ravasz róka».

Ezt követően a tanár felkéri a gyerekeket, hogy nyissák ki a szemüket, és körülnézve próbálják meghatározni, ki a ravasz róka. Ezután a gyerekek háromszor kérdezik: "Ravasz róka, hol vagy?". Ugyanakkor a kérdezők egymásra néznek. A gyerekek harmadszori kérése után a ravasz róka a kör közepére ugrik, felemeli a kezét, és felkiált: "Itt vagyok!". Minden résztvevő szétszóródik a helyszínen minden irányba, és a ravasz róka megpróbál elkapni valakit. 2-3 ember elkapása után a tanár azt mondja: „Körben!” és a játék újra kezdődik.

• Játék "Szarvasfogás"

Feladatok: különböző irányú futás gyakorlása, agility.

Leírás: A résztvevők közül két pásztort választanak ki. A többi játékos szarvas a körvonalazott körön belül. A pásztorok a kör mögött vannak, egymással szemben. A vezér jelzésére a pásztorok felváltva dobják a labdát a szarvasra, és igyekeznek kikerülni a labdát. A labda által eltalált szarvas elkapottnak minősül, és elhagyja a kört. Többszöri ismétlés után megszámolja a kifogott szarvasok számát.

Vers a szünetben labdázásról(Svetlana Vetryakova írta, kifejezetten az oldal számára)

Hogy szórakozzunk
Fel kell pumpálnod a labdát.
És fiúk és lányok
A labdát hangosan ütik.

igazi sportolók
Fuss a változásért.
Ugrálnak és ugrálnak
És kergetni egymást.

Ügyesen felfújjuk a labdát
Csak ügyességed kell.
nyomd erősebben
Fuss gyorsan!

Különböző játékok labdával
Mindenképpen elkezdjük.
És a "Békában" és a "Kutyában",
A "Brook"-ban és a "Quick Ball"-ban.

Rohant a kanyar felé
Átgurult a kapun.
Átugrott az udvaron
Megszökött a kerítésen.

Gyorsan pörög, repül!
Ki fogja most elkapni?
Siess utolérni
És szólj a szomszédodnak.

Többszínű fényes labda
Habozás nélkül lendületesen ugrik.
Hagyd abba a szórakozást
Mennünk kell tanulnunk!

Felfújtunk egy hatalmas labdát,
Játszott és pihent.
Ideje visszatérnünk az órára.
Ott vannak osztályaink.

játék "Horgászbot"

Feladatok: a kézügyesség, a figyelem, a reakciósebesség fejlesztése.

Leírás: A résztvevők körben ülnek. Középen a vezető – a pedagógus áll. Kezében kötelet tart, aminek a végére egy kis homokzsák van kötve. A vezető körben forgatja a kötelet a talaj felett. A gyerekek úgy ugranak, hogy a kötél ne érje a lábukat. Azok a résztvevők, akiknek a lábát megérintette a kötél, kiesnek a játékból.

• "Vadászok és sólymok" játék

Feladatok: futás gyakorlása.

Leírás: Minden résztvevő – sólyom – a terem ugyanazon az oldalán van. A terem közepén két vadász. Amint a tanár jelt ad: "Sólymok, repüljetek!" A résztvevőknek a terem másik oldalára kell futniuk. A vadászok feladata, hogy minél több sólymot elkapjanak (elmocskoljanak), mielőtt még idejük lenne átlépniük a képzeletbeli határt. Ismételje meg a játékot 2-3 alkalommal, majd cserélje ki az illesztőprogramokat.

Pók és legyek játék

Leírás: a csarnok egyik sarkában egy hálót egy kör jelzi, amelyben egy pók - a sofőr - található. Az összes többi srác legyek. Minden légy "repül" a teremben, zümmögve. A házigazda jelzésére "Pók!" a legyek megfagynak. A pók előbújik a rejtekéből, és alaposan megvizsgálja az összes legyet. Aki mozog, azt bevezeti a hálójába. Két vagy három ismétlés után megszámoljuk a kifogott legyek számát.

Mobil játék "Egérfogó"

Feladatok: fejleszteni a gyermekekben a jelre történő cselekvések képességét.

Leírás: Két résztvevő egymással szemben áll, összefogja a kezét, és feljebb emeli őket. Aztán mindketten kórusban mondják:

„Hogy elegünk lett az egerekből, mindent felrágtak, mindenki evett!
Egérfogót állítunk fel, majd egereket fogunk!

Amíg a résztvevők kimondják ezeket a szavakat, a többi srácnak futnia kell az összekulcsolt kezek alatt. Az utolsó szavaknál a házigazdák hirtelen leejtik a kezüket, és elkapják az egyik résztvevőt. Caught csatlakozik az elkapókhoz, és most már hárman vannak. Így fokozatosan nő az egérfogó. Az utolsó résztvevő a győztes.

Szabadtéri játékok iskolásoknak 7-9, 10-12 éves korig

Az iskolások a szünetekben vagy a sétákban is szeretnek játszani. Összegyűjtöttük azokat a játékokat, amelyeket az iskola utáni sétákon vagy a tanórákon játszhat testnevelésévfolyamon 1-4. A játékszabályok kicsit bonyolultabbá válnak, de a játékok fő feladatai a következők: ügyesség, reakció, gyorsaság, általános edzés fizikai fejlődésés a gyerekekkel való munka képességét.

Sok szabadtéri játék univerzális: fiúk és lányok egyaránt játszhatnak velük. A gyerekeket lányok és fiúk csoportjaira oszthatja, vagy más elv szerint.

Játék "Hajléktalan nyuszi"

Cél: éberség, gondolkodás, gyorsaság és állóképesség fejlesztése.

Leírás: Minden résztvevő közül kiválasztanak egy vadászt és egy hajléktalan nyulat. A többi játékos mezei nyúl, mindegyik rajzol magának egy kört, és beleáll. A vadász megpróbálja utolérni a menekülő hajléktalan nyulat.

A nyúl bármelyik körbe befutva megszökhet a vadász elől. Ugyanakkor annak a résztvevőnek, aki ebben a körben áll, azonnal el kell menekülnie, mivel most hajléktalan nyúl lesz, és a vadász most elkapja.

Ha egy vadász elkap egy nyulat, akkor az, akit elkapnak, vadász lesz.

• Mobiljáték "Láb a földtől"

Célok: Tanuld meg betartani a játékszabályokat.

Leírás: A sofőr más srácokkal együtt körbejárja a csarnokot. Amint a tanár azt mondja: „Fogj!”, minden résztvevő szétszóródik, és megpróbál felmászni minden olyan magasságra, ahol a lábát a talaj fölé emelheti. Csak azt lehet sózni, akinek a lába a földön van. A játék végén megszámolják a vesztesek számát, és új versenyzőt választanak.

"Üres" játék

Feladatok: reakciósebesség, mozgékonyság, figyelmesség fejlesztése, futáskészség fejlesztése.

Leírás: a résztvevők kört alkotnak, és a vezető a kör mögött helyezkedik el. Az egyik játékos vállát megérintve behívja a versenyre. Ezt követően a sofőr és az általa választott résztvevő végigfut a körön ellentétes irányban. Az marad a körben, aki először elfoglalja a kiválasztott játékos által hagyott üres helyet. Aki ülés nélkül marad, az lesz a sofőr.

• Mobiljáték "Harmadik extra"

Feladatok: a kézügyesség, a gyorsaság fejlesztése, a kollektivizmus érzésének ápolása.

Leírás: A résztvevők körben sétálnak párban, kézen fogva. A párok közötti távolság 1,5-2 méter. Két sofőr, egyikük elszalad, a másik utoléri. A megszökő játékos bármikor megelőzheti bármelyik párt. Ebben az esetben az előtte álló pár hátsó játékosa lesz az előzés. Ha ennek ellenére a játékosnak sikerült utolérnie és felülkerekednie, akkor a sofőrök szerepet cserélnek.

• Shootout játék

Feladatok: a kézügyesség, a figyelmesség, a reakciósebesség fejlesztése.

Leírás: A játékot röplabdapályán játsszák. A csarnokon belüli homlokvonaltól 1,5 méterrel hátralépve egy vele párhuzamos vonalat húzunk, ami folyosószerűséget alkot. A másik oldalon egy további vonal is húzódik.

A résztvevőket két csapatra osztják, amelyek mindegyike a folyosó középső vonalától a helyszín saját felén helyezkedik el. Mindkét csapatnak választania kell egy kapitányt. Nem léphet be az ellenfél területére. Minden játékos, akinek van labdája, megpróbálja eltalálni az ellenfelét anélkül, hogy túllépne a középvonalon. A zsíros játékost foglyul ejtik, és addig marad ott, amíg csapata játékosai a kezébe nem dobják a labdát. Ezt követően a játékos visszatér a csapathoz.

Szabadtéri játékok útközben

Séta gyerekekkel az óvodában vagy utógondozásban Általános Iskola, a tanárnak szüksége van valamire, amivel lefoglalhatja a gyerekeket: kiváló megoldás a szabadtéri játékok szervezése séta közben. Először a tanár bemutatja a gyerekeket különféle játékok, a jövőben pedig maguk a gyerekek csoportokra oszlanak, eldönthetik, melyik játékkal szeretnének játszani. Játékok bekapcsolva friss levegő jótékony hatással vannak a gyermek szervezetének fejlődésére és erősítik az immunrendszert. A séta ideje pedig észrevétlenül elrepül.

A játék megkezdése előtt a tanárnak figyelnie kell az állapotra játéktér: vannak-e olyan extra tárgyak, töredékek és bármi, ami megakadályozhatja a gyerekek játékát és traumatikus helyzetet teremthet - sajnos nem csak az utcán, hanem az iskola területén is, ill. óvoda sok szemetet találhatsz.

• játék "Vonat"

Feladatok: Fejleszteni a gyermekekben a hangjelzésre történő mozgások végzésének képességét, megszilárdítani az oszlopépítés készségét. Gyakorlat a séta, futás egymás után.

Leírás: A gyerekek oszlopba vannak építve. Az oszlop első gyermeke mozdony, a többi résztvevő vagon. Miután a tanár megadta a kürtöt, a gyerekek elkezdenek előremenni (tengelykapcsoló nélkül). Eleinte lassan, majd gyorsabban, fokozatosan futás felé haladva azt mondják: „Csu-csu-csu!”. „A vonat az állomás felé tart” – mondja a tanár. A gyerekek fokozatosan lelassulnak és megállnak. A tanár ismét fütyül, a vonat továbbindul.

• "Zhmurki" mobiljáték

Feladatok: ügyességre nevelés, térben való tájékozódási képesség fejlesztése, megfigyelés.

Leírás: A játékhoz szabad hely szükséges. Kiválasztják a vezetőt, akinek bekötik a szemét, és a helyszín közepére viszik. A vezetőt többször meg kell forgatni a saját tengelye körül, ezután el kell fognia bármelyik játékost. Akit elkapnak, az lesz a vezető.

• Játék "Éjjel-nappal"

Feladatok: különböző irányú futás gyakorlása, jelre cselekvés.

Leírás: Minden résztvevő két csapatra van osztva. Az egyik parancs a "nappal", a másik az "éjszaka". A terem közepére vonalat húznak, vagy zsinórt helyeznek el. A húzott vonaltól két lépés távolságra a csapatok egymásnak háttal állnak. A vezető parancsára például: „Nap!” a megfelelő nevű csapat felzárkózni kezd. Az „éjszakai” csapat gyerekeinek idejük kell, hogy elfussanak a feltételes határon túlra, mielőtt riválisaik beszennyezhetik őket. Az a csapat nyer, amelyiknek sikerül a legtöbb játékost bemocskolnia a másik csapatból.

• játék "Kosarak"

Feladatok: egymás utáni futás gyakorlása, gyorsaság, reakciósebesség, figyelmesség fejlesztése.

Leírás: Két előadót választottak ki. Egyikük a vadász lesz, a másik a szökevény. Az összes többi résztvevő párokra oszlik, és összefognak, és valami kosarat alkotnak. A játékosok különböző irányokba szóródnak, a vezetők pedig különválnak, az elkapó igyekszik utolérni a szökevényt. A szökevénynek a párok között kell futnia. A kosaras ne kapja el a szökevényt, de ehhez a kosárban szereplők nevét hívja, akikhez odafut.

• "Fogd meg, fuss el" játék

Feladatok: fejleszteni a gyermekekben a jelre történő cselekvések képességét.

Leírás: A tanár a kör közepén áll. Odadobja a labdát a gyereknek, és a nevét szólítja. Ez a gyerek elkapja a labdát, és visszadobja a felnőttnek. Amikor a felnőtt feldobja a labdát, minden gyereknek a "helyére" kell futnia. Egy felnőtt feladata, hogy megpróbálja eltalálni a menekülő gyerekeket.

Ebben a cikkben 29 szabadtéri játékot mutattunk be Részletes leírás játékszabályok. Reméljük, hogy ez az anyag segít a gyermekjátékok megszervezésében az iskolában a szünetekben és a testnevelés órákon, az óvodai nevelési intézményben és a GPA-ban.

Fordítóprogram: Oksana Gennadievna Borsch, tanár Általános Iskola, nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes.

A játékok és a szórakozás „papíron” azóta ismerősek az ember számára
iskolapadok. Az egyszerűségük és az a tény különbözteti meg őket, hogy képesek rá
az első percektől kezdve leköti és érdeklődést kelt. Az ilyen játékokhoz
csak egy papírlap hasznos (mindegyiktől függően: ketrecben, vonalban
vagy üres), valamint írótoll vagy ceruza.

Játékok "papíron":

• Tic Tac Toe - klasszikus játék, amelyhez
  9 cellából álló rácsot kell rajzolnia. Dönt
  partner, aki és mit fog rajzolni (tic-tac-toe). Indítsa el a játékot
  minden mozdulata egy jel. Az nyer, akinek sikerült hármat húznia
  ugyanaz a tábla vízszintesen, átlósan vagy függőlegesen.


• Botok - Ehhez a játékhoz szüksége lesz egy lapra
  sejt. Rajzolnia kell rajta egy geometriai rombuszt. Gyakorlat
  minden játékos - botokat húzni a rombusz belsejébe, amely elfoglalna egyet
  a sejt oldala. Ha valakinek sikerül nyitott cellát észlelnie
  (vagyis három oldalra ragaszt), azonnal lehúzza a negyediket, és belülről
  a jele - egy kereszt vagy egy nulla. Az nyer, aki döntetlent játszik a játéktéren
  több karakter.


• Kéz - szüksége lesz egy papírra egy dobozban (lehet
  ugyanaz a felhasználás a sorban). Körvonalazd a kezed, belül körvonalazzon téged
  a számokat 1-től 100-ig kell festenie különböző helyekre (zavaró). Azonos
  a partnered a levelén csinálja. Aztán cserélsz
  szórólapok. A feladat az, hogy felváltva keress egy számot 1-től 100-ig, és karikázz be
  miután megtalálta. Amíg te őt keresed, a párod rajzol
  a kéz nullák körvonala körül. Aki a teljes lapot behúzza, az nyer.
  nullák a "szabad területen".


• Tengeri csata - a játék elindításához te
  két csatateret kell kihúzni (minden játékosnak). Dobozban néz ki
  négyzet alakú, egyenként 10x10 cellával (a felső sor látható
  betűk: a-tól i-ig, a bal függőleges pedig 1-től 10-ig. A mezőn belül mindegyik
  a játékos hajókat húz: 1 a 4 cellából, 2 a 3 közül, 3 a 2 és 1
  egyetlen). Az Ön feladata, hogy az ellenséges mezőre lőjön, hívva
  koordináták, például: "a-10" vagy "r-7". Aki előbb jön, az nyer
  "elsüllyeszti" az összes ellenséges hajót.


• A szavak - egy hosszú szót írnak egy papírra.
  Minden játékosnak az a feladata, hogy minél több apró szót találjon ki belőle
  hosszú szó. Az nyer, akinek a legmagasabb a száma.
  Például a "párhuzamos" szó és ebből a következő szavak: "pár", "gramm",
  "lego", "gól", "keret" és így tovább.


• Szó keresztrejtvény -Írd a lap közepére
  hosszú szó. Az Ön feladata, hogy apró vagy más szavakat adjon hozzá,
  amely az eredeti több betűjéből állna. Aki nyer
  maximum szóból áll (1 szó - 1 pont), egy hosszú szóból (több mint egy
  betűk - 2 pont).

Mivel lehet kártyázni?

Sokan szeretnek kártyázni, mert ezek lehetővé teszik, hogy teljesen elfelejtsd az időt és jól érezd magad.

Érdekes kártyajátékok:

• Bolond - Ez egy régi és ismerős játék. Van két
  típus: "Hétköznapi bolond" és "Flip". A játék feladata a kártya további megverése
  azonos öltönyű rangidős vagy bármilyen adu. Minden játékos 6 lapot kap
  és feltölti a készletét, amint ledobják őket. Akinek van
  kifogytak a kártyák.


• Pák királynője - a játékosoknak egyenlőnek kell lenniük
  kártyák száma. Mindegyiknek párban kell lennie. Viszont mindegyik
  a játékos ránézés nélkül húz egy kártyát a partnerétől, és egy párt hozzáadva eldobja
  (például: 9 kereszt és 9 gyémánt). Az összes kártya között van egy -
  "Pák királynője". Akié lesz ez a kártya (ez az egyetlen
  amelynek nincs párja, mivel 1 dáma azonnal kikerül a pakliból) és ő
  a játék végén a tulajdonos lesz a vesztes oldal.


• Ütőkártyája - tedd le a fedélzetet arccal lefelé
  előtt. Jelöljön ki egy adu kártyát előre (bármilyen öltöny), és felváltva
  egyszerre egy kártyát fordítson meg. Akinek szerencséje van ütőkártyát adni,
  elveszi az egész kupac felfordított kártyát. Akinek van lapja, az veszít
  több.


• Részeg - tegye a fedélzetet arccal lefelé elé
  saját magad. Kezdje el egyenként megfordítani a kártyákat. Az, akinek a kártyája lesz
  többet, fel kell vennie a teljes megfordított stacket. A vesztesnél
  A végén több kártya lesz.

Mobiljátékok kettesben otthon számítógép nélkül: mivel játsszunk?

A "káros" alternatívája számítógépes játékok lehetek
mobil érdekes játékok, amelyek otthon vagy a szabadban játszhatók
levegő.

Játékok:

• Ehető vagy nem ehető ennek a játéknak a célja
  egyszerű: mindenkinek ki kell találnia, hogy a partner milyen tárgynak fogja nevezni. NÁL NÉL
  ettől függően vagy elkap, vagy eltalál egy kis labdát.
  Aki leveri az "ehető szót", az veszít, vagy elkap
  "ehetetlen".


• Krokodil - ez nagyon egyszerű és érdekes játék, ban ben
  amelyet mindenkinek gesztusokkal és mozdulatokkal kell megmutatnia. Kiejteni
  szavak és hangok nem megengedettek. Az veszít, aki nem találja ki a szót.


• Hideg vagy meleg - az a feladatod, hogy elrejtőzz
  valamilyen tárgyat otthon vagy az utcán. Társ keresi, te pedig segítesz neki
  ezt úgy teheti meg, hogy „forró, meleg vagy hideg” kifejezéssel
  közeledik egy rejtett tárgyhoz.


• Egy megjegyzés - a játék egyszerű és érdekes: egy résztvevő
  ujjaival szavakat ír társa hátára, ő pedig kitalálja a betűket és
  szót alkot. Az nyer, akinek a legtöbb szava van.


• Elromlott telefon - ehhez a játékhoz szüksége lesz
  nagyszámú gyerek. Mindenki sorban ül. Az első gyerek feltalál
  szót, és közli a szomszédjával, de gyorsan és halkan. Azt is továbbítja
  pontosan úgy, ahogy hallottam. Ez utóbbi hangosan kiejti a hallott szót. Ha egy
  a szó végül „romlottnak” bizonyult, mindenki hangoztatja, amit hallott és
  így kiderül a vesztes.

Milyen játékokat játszhatnak a felnőttek otthon, egy lakásban, számítógép nélkül?

A felnőtt játékokat összetettebb gondolkodási folyamatok jellemzik, mivel elsősorban a logikára készültek.

Játékok:

• Backgammon - ehhez kell csont, dáma és
  egy speciális mező a játék számára. Az nyer, aki először dobja át a dámát
  körbe, és térjen vissza a helyére.


• sakk -logikai játék, melynek jelentése idegen terület elfoglalása és az „ellenséges hadsereg” megsemmisítése.


• Dáma - a játékot úgy tervezték, hogy a fehér vagy fekete dáma az ellenkező mezőbe kerüljön, és "elpusztítsa" az ellenfél dámáját.


• Találd ki, ki vagyok (Tarantino) - a játék nagyon egyszerű és
  izgalmas egyben. A világneveket papírra írják.
  személyiségek (színészek, énekesek, politikusok). A levelek keverednek, és mindegyik nem
  nézi, választ magának egyet, majd a homlokára rögzíti. Mindenkinek az a feladata
  Tippelje meg, milyen személyiség esett rá vezető kérdésekkel.


• maffia -összetett körökre osztott játék a detektív műfajban.
  A játéknak közönséges vagy speciális kártyákat kell használnia, ezt nem teheti meg
  vezető segítsége nélkül.

Milyen játékokat játszhat otthon, egy lakásban együtt számítógép nélkül a férj és a feleség?

• Lotto - klasszikus játék, amivel szó szerint az idő
  – Észrevétlenül repül. Ehhez szüksége lesz egy speciális jegykészletre és
  hordó táska. Az nyer, aki először tölti ki a jegyét.
  számok.


• egy logikai játék, amelyben muszáj
  távolítsa el a blokkokat az épített toronyból, és vegye ki őket a közepéből. Egy feladat -
  ne törd össze a tornyot, az veszít, akinek a tornya összeomlik.


• Igazság vagy hazugság - minden játékos elmondja
  két történet, amelyek közül az egyik fikció, a másik pedig igaz. A második feladata
  játékost, hogy megtudja, mi az, mi. Aki a legjobban tudja, az nyer
  partner.


• Egyesületek - az a feladatod, hogy kitalálj egy szót
  és nevezzen meg minden vele kapcsolatos asszociációt a párjának, hogy ő
  sejtette. Aki a legtöbb szót kitalálja, az nyer.


• "Milyen film?" — Ehhez a játékosoknak kell lenniük
  igazi filmrajongók. Írd le a főszereplő történetét anélkül, hogy megneveznéd
  nevet, és az ellenfél kitalálja a filmet. Minél korrektebb
  válaszok, annál több pont.

Milyen játékokat játszhat otthon, egy lakásban együtt számítógép nélkül egy srác és egy lány?

Játékok:

• Települések- minden játékos feladata, hogy elnevezze a várost
  a betű, amely az utolsó volt a már megnevezett szóban. Változtatható is
  a játék témája például nem városok, hanem virágok vagy ételek nevei.


• Kártyacsíkok - egy fiatal pár számára még a szokásos "bolond" is sokkal érdekesebb lesz, ha mindenki sorra veszi le a ruhadarabjait.


• Rejtvények - vesz egy nagy képet a rejtvényekből és
  próbálja meg együtt tölteni az időt, darabonként szedve fel. Abban az időben
  sok életkérdést megbeszélhetsz és érdekeset mesélhetsz
  történeteket.

A rejtvénygyűjtés érdekes időtöltés

Milyen játékokat játszhat otthon, egy lakásban számítógép nélkül egy barátjával?

Játékok:

• Jóslás a jegyesek számára -érdekes időtöltés
  két fiatal lány számára, különösen mivel a jóslási lehetőségeket tovább
  ma már sok van: kártyákon, viaszon, kávén
  vastagabb, telefonon és így tovább.


• Hiszem, nem hiszem a barátod feltesz egy kérdést
  amire helyesen és helytelenül kell válaszolnia, és az ő feladata az
  válaszd ki a megfelelő választ. A játék nyertese az lesz, aki rendelkezik
  több helyes válasz.


• "Gyenge" bármilyen játékban (legyen szó kártyáról, lottóról vagy
  tenyér) lehet „gyenge”. Ez a következő büntetés
  csináld. Általában ez egy vicces vagy szégyenletes tevékenység
  nem könnyű megvalósítani.

Milyen játékokat játszhat otthon, egy lakásban számítógép nélkül a testvérével?

Játékok:

• Dominó -érdekes és izgalmas játék csontok hajtogatásához.


• Mozaik - sok érdekes képet lehet összerakni.


• Konstruktor -építsenek együtt kastélyokat, házakat vagy egész városokat.


• aktív játék speciális játszótérrel.

Milyen játékokat tudsz játszani otthon, egy lakásban számítógép nélkül a nővéreddel?

• Monopólium -érdekes, izgalmas logikai játék sok feladattal, elemmel.


• Modellezés gyurmából vagy gyurma tésztából - a modern modellező tészta vagy gyurma lehetővé teszi érdekes figurák létrehozását és szórakozást.


• Bábjáték - vicces történetek játékszereplőkkel minden bizonnyal szórakoztatnak, és érdekes időtöltést tesznek lehetővé.

Mit tud két 10-14 éves fiú és lány együtt játszani számítógép nélkül, ha unatkoznak?

• papír babák - a játékhoz meg kell rajzolni és kivágni a babákat, valamint papírruhát kell kitalálni nekik.


• tervező vagyok... a lányoknak nagyon tetszik ez a játék
  hogyan érzi magát igazi tervezőnek, alkotónak
  divatkollekciókat és bemutatót ad a barátnőjének.


• Gumiszalagban egy szórakoztató és mozgalmas szabadtéri játék.


• A fodrásznál frizurák és stílus létrehozása a lány barátainak nagyon érdekes.

Mit játszhattok együtt a kórházban?

• Találd ki a dallamot - el kell énekelnie egy ismerős dalt a hangjával, és a játékban résztvevő partnerének ki kell találnia.


• Színezés és rajzolás - szórakoztató és pihentető időtöltés, amelyet mindenki élvezni fog.


• A kérdőívekben a hobbival kapcsolatos érdekes kérdések összeállítása és megválaszolása.


• Költészet- mindegyik játékos ír egy sort, amely rímben folytatja az előzőt.

JÁTÉK GYEREKEKNEK OTTHON: HERING HORDÓBAN

Ez a játék gyerekeknek készült otthon.- a bújócska ellentétes változata. Minden játékos becsukja a szemét és számol tízig, miközben a vezető fut és elbújik. Egy idő után az egyik játékos keresni indul, és ha egy percen belül nem találja meg a rejtőzködőt, kilép a játékból. Ha megtalálta a vezetőt, akkor hozzá bújik.

A játék addig folytatódik, amíg mindenki el nem bújik a vezérhez, mint a hering a hordóban. A lényeg ugyanakkor, hogy ne nevess, és ne árulj el mindenkit.

JÁTÉK GYEREKEKNEK OTTHON: BILBOKE

Olyan régi francia játék hogy a nagyszülők és még a dédszülők is emlékezhetnek a játékra.

Ezért játékok gyerekekkel otthon körülbelül 45 cm hosszú vastag szálat vagy zsinórt kell venni, melynek egyik végét ragasztószalaggal egy teniszlabdára, a másikat egy műanyag pohár aljára ragasztjuk. A cérna végét egy műanyag bögre fogantyújához is kötheti.

A játékban többen is részt vesznek. A játékos köteles feldobni a labdát és elkapni egy pohárba vagy bögrébe. Erre pont jár. Sorra kell elkapnia a labdát, amíg el nem téveszti. A kihagyó játékos átadja a bilbockot a következő játékosnak. Az nyer, aki először szerzi meg a megbeszélt számú pontot.

A könyvből: M.A. Mikhailova.

Gyermek ünnepek. Játékok, trükkök, szórakozás. Jaroszlavl, Fejlesztési Akadémia, Academy Holding, 2000.

JÁTÉK GYERMEKEKNEK OTTHON: Ki a vezető?

Legalább hat játékosnak részt kell vennie a játékban, az egyik játékos elhagyja a termet. Ebben az időben a többiek körben ülnek, és választanak egy vezetőt. A segítő egyszerű mozdulatokat végez, például tapsol, fejcsóvál, öklét ráz a levegőben, stb. A többi játékosnak meg kell ismételnie a vezető mozdulatait, és a lehető leggyorsabban új mozdulatokat kell végrehajtania utána.

Most az a játékos, aki elhagyta az ajtót, visszatér, és ő lesz a kör középpontja. Az ő feladata, hogy kiderítse, ki a felelős. Ez egyáltalán nem könnyű, mert amíg a vezetőt nézi, nem fog új mozdulatokat tenni. Amikor megtalálják a vezetőt, el kell hagynia a termet, és a játékosok új vezetőt választanak.

A könyvből: G. Tubelskaya. Gyermek ünnepek a családban. Moszkva, "Sphere" bevásárlóközpont, 1999.

JÁTÉK GYERMEKEKNEK OTTHON: ISMERJ MEG

Sok gyerek vesz részt ebben a játékban. A vezetőnek bekötötték a szemét, ő lesz a kör középpontja. A vezető jelzésére (taps) a játékosok elkezdenek egy körben mozogni. Az ismételt taps megállítja a mozgást. A házigazdának most az egyik játékosra kell mutatnia, és meg kell próbálnia felismerni. Joga van megérinteni a játékost, és ha nem tud kitalálni, kérje meg, hogy mondjon valamit (állatot ábrázol - nyávog, nyikorog, ugat, varjú stb.).

Ha a vezető nem ismeri fel a gyereket, másodszor is vezet.

A könyvből: M.A. Mikhailova.

Gyermek ünnepek. Játékok, trükkök, szórakozás. Jaroszlavl, Fejlesztési Akadémia, Academy Holding, 2000

Otthoni játékok gyerekekkel.

Az ünnepek minden ember életében különleges napok, öröm töltetet és érzelmi felfutást hordoznak magukban, minden szívnek kellemes ajándékokat és barátokkal való kommunikációt ígérnek. És amikor felnőttek, különös melegséggel emlékeznek azokra a gyermekünnepekre, amelyeket szüleik rendeztek neki.

A gyerekek és a szülők közös szórakozása, nyaralása mindkettőjüknek örömet okoz. Az örömtől boldog gyermek szeme a legjobb jutalom a szülők számára a megfelelően szervezett szabadidőért. Szabadidejének megfelelő megszervezéséhez: konzultáljon szakemberekkel, hívja haza ezeket a szakembereket; konzultáljon tanárokkal.

Külön figyelmet szeretnék fordítani a családi körben a gyermekek ünnepeinek, születésnapjainak megszervezésére, lebonyolítására. Természetesen az azonos korú vagy egy kicsit idősebb gyermekeket meg kell hívni az ünnepre.

Kezdje a felkészülést az ünnepre a szoba díszítésével. Az ünnepi hangulat megteremtéséhez használjon elektromos füzéreket, léggömbök, házilag sokszínű lámpások színes papírból.

Kivághat madarakat, zászlókat, díszítheti a szobát fényes papírral és festett virágokkal. És most jönnek a vendégek. Mondja el a gyermeknek, hogy minden vendéget melegen kell üdvözölni, és meg kell hívni, hogy fontolja meg a szoba díszítését. A gyerekek megérinthetik a papírdíszeket, utánozva a felnőtteket, hogy fújjanak rájuk, hogy mozogni kezdjenek. Mindennek, ami az ünnepen történik, minden gyermek számára világosnak kell lennie. Az erőteljes tevékenységet érdemes nyugodt játékokkal váltogatni. A gyerekeknek ilyen játékokat kínálhat:

A játék "Ne nevess!"(viccjáték). A „A fodrászatban” jelenet játszódik le. Az egyik srác fodrász, a másik ügyfél. A fodrász úgy tesz, mintha levágná és fésülné az ügyfelet. Aztán tanácsot adnak, kritizálják a fodrász munkáját, és megpróbálják mindkét srácot megnevettetni. Az egyik srác nem bírja, és nevetni kezd. A következő pár srácnak egy másik jelenetet kínálnak, például „A táblánál az iskolában” vagy „A fogorvosnál” stb.

Játék "Nonsense". A sofőr kimegy az ajtón, és a játék szervezője felajánlja, hogy minden játékosnak emlékezzen egy szóra. Az elsőt felajánlják, hogy emlékezzen a "ház" szóra, a második - "sárgarépa" stb.

A sofőr visszatér, és kérdéseket tesz fel minden játékosnak; A kérdésekre csak azzal a szóval válaszolhatsz, amire emlékezned kellett.

• Mit ettél ma? – kérdezi a műsorvezető
• Otthon – válaszolja a gyerek.
• Mi van a zsebében? - vezető
• Sárgarépa, - válaszol a gyerek.

Lehet, hogy egy sárgarépa a zsebében van. A válasz és a kérdés jelentésében egybeesett, így ez a játékos lesz a sofőr, és a sofőr veszi át a helyét. A játék elölről kezdődik.

Csendes játék.A játék kezdete előtt minden játékos elmondja a következő énekeket:

Elsőszülöttek, férgek,

Galambok repültek

A friss harmat mellett

Egy másik sávban

Vannak csésze, dió,

méz, cukor -

Csendes!

Amikor kimondják az utolsó szót, mindenkinek hallgatnia kell. A műsorvezető mozdulatokkal próbálja megnevettetni a játékosokat, vicces szavakés móka. Ha valaki nevet vagy kimond egy szót, fantomot ad a műsorvezetőnek. A játék végén a gyerekek beváltják veszteségeiket: a játékosok kérésére dalokat énekelnek, verset olvasnak, táncolnak, érdekes mozdulatokat mutatnak be.

Játékszabályok: a vezető nem érintheti a kezével a játékosokat. Az összes játékos elvesztésének eltérőnek kell lennie.

Játék "Szórakoztatók".Vezetőt választanak - egy előadót, aki a gyerekek által alkotott kör közepén áll. kézen fogva a gyerekek körben mennek jobbra (balra), és azt mondják:

Páros körben egymás után

Lépésről lépésre haladunk.

Maradj ahol vagy! együtt

Csináljuk így...

A gyerekek megállnak, leengedik a kezüket, és a szórakoztató mozdulatot tesz, és ezt minden gyereknek meg kell ismételnie.

A játékok és a szórakozás után vidám zenére táncolhatnak a gyerekek a felnőttekkel.

Az ünnep végén minden gyereknek ajándékokkal kell hazamennie, még ha azok jelképesek is.

Befejezésül szeretném megjegyezni, hogy az óvodáskorú gyermekek közös szórakozása, nyaralása, játéka az alapja annak, hogy a jövőben kialakuljon a gyermek személyiségének alapkultúrája. Tiszta szívemből kívánom anyukáknak és apukáknak, hogy a közös nyaralás egy gyerekkel mindig érdekes és izgalmas legyen!