สัปดาห์เฉพาะเรื่องใน dow toys ใจความ "สัปดาห์ของเกมและของเล่น องค์กรของสภาพแวดล้อมการพัฒนา

วางแผนสัปดาห์ของเกมและของเล่น และตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง หัวข้อนี้จะสะท้อนให้เห็นในทุกพื้นที่การศึกษา ในช่วงสัปดาห์ เด็กก่อนวัยเรียนจำการจัดการของเล่นที่ถูกต้อง รวบรวมความรู้เกี่ยวกับของเล่น Dymkovo และ Gorodets ทำความคุ้นเคยกับของเล่น Kargopol และคุณสมบัติของภาพวาด การอ่านบทกวีและเรื่องราวเกี่ยวกับของเล่นช่วยให้คุณสามารถขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับขั้นตอนการผลิตและวัตถุประสงค์ของของเล่น คำอธิบายโดยละเอียดของเรื่องราวของครู แบบฝึกหัดการพูดในหัวข้อสคริปต์สำหรับการแสดงหุ่นกระบอก "ของเล่นของ Katyusha" เป็นต้น คุณจะพบในภาคผนวกของแผน "สัปดาห์เฉพาะเรื่อง "เกมและของเล่น"

การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร

เด็ก ๆ จำวันแห่งชัยชนะทำความคุ้นเคยกับเสื้อคลุมแขนของแผ่นดินเกิดของพวกเขา แก้ปัญหาสถานการณ์ "ของเล่นทั้งหมดหายไปจากกลุ่ม" การพัฒนาสังคมและการสื่อสารยังอำนวยความสะดวกด้วยการสนทนาเกี่ยวกับอาชีพชายและหญิง งานบ้าน และวิปัสสนา "ความดีของฉัน"

พัฒนาการทางปัญญา

การแก้ปัญหาของการพัฒนาความรู้ความเข้าใจนักการศึกษาเสนอเกม "Tangram, Geocon, Columbus Egg" ให้เด็ก ๆ ระหว่างเดิน เด็กก่อนวัยเรียนสังเกตแมลง ปลูกมันฝรั่ง ทดลองกับทรายและดินเหนียว ครูบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับประวัติของเล่นว่าใครทำของเล่นให้เรา ในเกมบอล เด็ก ๆ รวบรวมความรู้เกี่ยวกับสัตว์ของภาคเหนือ เรียนรู้การวาดในเซลล์ต่อไป

การพัฒนาคำพูด

ในด้านการพัฒนาคำพูด ยิมนาสติกนิ้ว "ฉันมีของเล่น ... " การอ่าน "ตุ๊กตาซน" โดย T. Kryukov เกม "จะเกิดอะไรขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ" และรวบรวมเรื่องราวเชิงพรรณนาตามแผน

การพัฒนาศิลปะและความงาม

สัปดาห์เริ่มต้นด้วยการดูการนำเสนอ "Kargopol Toy" จากนั้นเด็ก ๆ ก็ดูอัลบั้มและสีของเล่น Kargopol ทักษะการเชิดหุ่นได้รับการแก้ไขในการผลิต โรงละครหุ่นกระบอก"ของเล่น Katyusha" เด็ก ๆ วาดของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบและทำของเล่นกระดาษทำเองซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาศิลปะและความงาม

การพัฒนาทางกายภาพ

อาจารย์ไม่ละเลยเกมโฟล์คมือถือ ในด้านการพัฒนาทางกายภาพมีการวางแผนเกมพื้นบ้าน "ชา, ชา, ช่วยฉันด้วย", "ไม้กายสิทธิ์ - เคาะ", "เตา" ฯลฯ เด็ก ๆ เรียนรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ที่ดีสำหรับฟัน ไขปริศนาเกี่ยวกับรายการสุขอนามัยส่วนบุคคล ซึ่งก่อให้เกิดความเรียบร้อยและความแม่นยำ

ดูข้อมูลโค้ดประจำสัปดาห์ของธีม

ความสนใจ! ความสนใจ!

ในโรงเรียน GBOU ของเรา № กิจการร่วมค้า 1248 №7

ตั้งแต่วันที่ 14 พฤศจิกายน ถึง 18 พฤศจิกายน 2562 6 จัด "สัปดาห์แห่งการเล่นและของเล่น"

เราชอบเล่นมาก รู้ไหมเพื่อน! เป็นไปไม่ได้ที่เด็กจะอยู่โดยไม่มีเกม เราเข้าใจผู้ใหญ่ - วันนี้เป็นศตวรรษใหม่ ไม่มีความรู้และการศึกษาก็ไม่มีโอกาสประสบความสำเร็จ! พวกเขาเสนอการทดสอบให้เรา และทุกคนต้องการเข้าใจ: เราขาดอะไร อย่างไร ให้ความบันเทิงแก่เราอย่างไร? และเราแค่อยากเล่นอย่างเงียบ ๆ เพื่อครอบครัว ทหาร หมากฮอส กระโดดข้าม และตุ๊กตาก็อยู่นานเกินไป ทุกคนกำลังรอและรอลูก และเรากำลังรอข่าวดี - มาเล่นกับเพื่อนอีกครั้ง! กลับไปสู่วัยเด็กของคุณอยู่กับเราในนั้น และ เพื่อนที่ดีที่สุดเราจะเรียกผู้ใหญ่!

"สัปดาห์แห่งการเล่นและของเล่น" อุทิศ « วันเด็กโลก ».

แต่ละวันในสัปดาห์นี้จะจัดขึ้นในหัวข้อที่แตกต่างกันและจะจัดขึ้นในบรรยากาศพิเศษ

แน่นอนว่าผู้ปกครองไม่มีโอกาสเข้าร่วมทุกงาน - แต่จะดีกว่าถ้าปิดหรือเปิดสัปดาห์ของเล่นโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง จากนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะทำความคุ้นเคยกับโปรแกรมของผู้ปกครองตลอดทั้งสัปดาห์เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับประโยชน์ / อันตรายของของเล่นและคุณสมบัติของการจัดเกมสำหรับเด็ก

ใน SP№7 มีอยู่ ประเพณีที่ดีจัดการแข่งขันระหว่างผู้ปกครองเพื่อสร้างของเล่นเด็กที่สร้างสรรค์ที่สุด จากนั้นสัปดาห์ของเล่นในโรงเรียนอนุบาลก็จบลงด้วยนิทรรศการที่น่าตื่นตาตื่นใจที่สามารถให้ประสบการณ์ที่น่าสนใจมากมายแก่เด็ก ๆ และอาจต้องขอบคุณความพยายามของแม่และพ่อที่ใช้งานได้จริงมากที่สุดและของเล่นใหม่ที่น่าสนใจสำหรับกิจกรรมกลุ่ม

ธีม "ของเล่น" กว้างมากจนไม่มีแนวคิดในการจัดระเบียบวันธีม

นี่คือวันกีฬาของเล่นในโรงยิมหรือในสนามเด็กเล่น วันที่ของเล่นดนตรีในดนตรีหรือหอประชุม วันแห่งการเล่นละคร ที่คุณสามารถด้นสดการแสดงกับเด็กๆ ได้ เป็นการดีที่จะจัดวันเล่นของเล่นพื้นบ้าน และไม่เพียงแต่บอก แต่ยังแสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่าปู่ย่าตายายของพวกเขาเล่นอะไรเมื่อไม่มีตุ๊กตาบาร์บี้และหุ่นยนต์แปลงร่าง จดจำเพลงและเพลงกล่อมเด็กที่สามารถใช้กับเกมสำหรับเด็กได้ หรือแม้กระทั่งเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ โดยขอให้พนักงานให้ความสนใจกับเด็ก ๆ ที่นิทรรศการ "ของเล่น" ล่วงหน้าล่วงหน้าเท่านั้น เพื่อไม่ให้การทัวร์ลากและทำให้เด็กเบื่อหน่าย

และปล่อยให้สัปดาห์ของเล่นในโรงเรียนอนุบาลจบลงด้วย "ลูกบอลของเล่น" ที่แท้จริงด้วยเพลงสนุก ๆ เกมและ "ตุ๊กตา" เล็ก ๆ น้อย ๆ ซึ่งเด็กก่อนวัยเรียนจะ "เชิญ" ของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบและซื่อสัตย์ที่สุด!

เราขอเชิญผู้ปกครองปู่ย่าตายายเข้าร่วมในสัปดาห์ "เกมและของเล่น"

เราขอให้คุณโชคดีและแรงบันดาลใจที่สร้างสรรค์!

แผนการดำเนินงาน

"สัปดาห์แห่งการเล่นและของเล่น" ในโรงเรียนอนุบาล

ตอนที่หนึ่ง

วันจันทร์: "การเดินทางสู่แดนสวรรค์แห่งเกม"

คำขวัญประจำวันนี้:เรามาโรงเรียนอนุบาลมีของเล่นรอเด็ก ๆ นางฟ้าชวนเที่ยว เล่นสนุก!

เหตุการณ์

เปิดสัปดาห์แห่งเกมและของเล่น ความบันเทิงในกลุ่ม "Journey to the Fairy of Games"

การสนทนา " โลกเวทมนตร์ของเล่น "(เรื่องราวของครูเกี่ยวกับประวัติของเล่นดูภาพประกอบและของเล่นต่างๆในห้องกลุ่ม)

นิทรรศการ "ของเล่นที่ฉันโปรดปราน" (เด็ก ๆ นำของเล่นชิ้นโปรดจากบ้านมาหนึ่งวันจัดนิทรรศการร่วมกับครู)

วาดในหัวข้อ: "ของเล่นที่ฉันชอบ"

การพบปะกับนางฟ้าแห่งเกมและของเล่นในแต่ละกลุ่มจะเกิดขึ้นในรูปแบบต่างๆ
ที่ไหนสักแห่งที่นางฟ้าจะเชิญเด็ก ๆ ไปนิทรรศการที่ไหนสักแห่งเธอจะทิ้งร่องรอยของเธอไว้ในรูปแบบของใบไม้และดอกไม้วิเศษและเด็ก ๆ จะมองหาเธอในป่ามหัศจรรย์ได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายจากประวัติศาสตร์ของเล่นไปพร้อมกัน , ที่ไหนสักแห่งที่นางฟ้าจะเตรียมการแสดงละคร ฯลฯ .
ในแต่ละกลุ่ม การสนทนาเกี่ยวกับประวัติของเล่นจะน่าสนใจและให้ข้อมูลมาก เด็ก ๆ จะไม่เพียงเห็นของเล่นที่ปู่ทวดและปู่ทวดของเราเล่นด้วยเท่านั้น แต่พวกเขาจะเล่นด้วยฟาง, เศษผ้า, ไม้, ตุ๊กตาถัก, ตุ๊กตา - krupenichki
ในตอนท้าย เด็กๆ จะวาดของเล่นชิ้นโปรดและจัดนิทรรศการที่ชื่อว่า "My Favorite Toy"

วันอังคาร: "วันแห่งสุขภาพและเกมกลางแจ้ง"

คำขวัญประจำวันนี้:ใครอยากแข็งแรงกระฉับกระเฉง รีบเข้าโรงเรียนอนุบาลเพื่อฝึกฝน!

เหตุการณ์

การสนทนา "วิตามินอยู่ที่ไหน"

วัฒนธรรมทางกายภาพพักผ่อน "เส้นทางสุขภาพ" (สำหรับการเดิน)

การออกแบบหนังสือพิมพ์ภาพ "ครอบครัวสุขภาพดี"

ในวันนี้ เด็กๆ มีความสุขที่ได้รู้จักกับวิตามิน A, B, C เราพบว่าพวกมันอาศัยอยู่ที่ใด มีไว้เพื่ออะไร อ่านบทกวีเกี่ยวกับวิตามิน ไขปริศนา ฯลฯ
แต่ละกลุ่มผ่าน "เส้นทางสุขภาพ" ของตนเอง ตอนต้นทาง เด็กๆ ได้ บอลลูนลมด้วยภาพของวิตามิน ตลอดการเดินทาง เด็กๆ ได้รับพลังจากวิตามิน แสดงให้เห็นถึงความคล่องแคล่ว ความแข็งแกร่ง ความเร็ว ความมีไหวพริบ

วันพุธ: "วันแห่งของเล่นและการแสดงละคร"

คำขวัญประจำวันนี้:เทพนิยาย นิทาน เรื่องตลก บอกไม่ใช่เรื่องตลก!

เหตุการณ์

นิทรรศการ "ของเล่นละคร" (ของเล่นที่ทำด้วยมือของครูเด็กและผู้ปกครอง)

เปิดฉายละคร

เกมละครในกลุ่ม

ในวันนี้ในแต่ละกลุ่มที่นิทรรศการมีการนำเสนอของเล่นละครที่ทำด้วยมือของผู้ปกครองและเด็กนักการศึกษาและเด็ก ๆ
เด็กๆ ร่วมกับครู ได้เตรียมการแสดงละครและเปิดการแสดงสำหรับเด็กจากกลุ่มอื่น

วันพฤหัสบดี: "วันแห่งเกมดนตรีและของเล่นดนตรี"

คำขวัญประจำวันนี้:ตอนนี้เกมไม่ใช่ความบันเทิง แต่ด้วยความสำคัญอย่างยิ่ง เราจะเล่นเกมดนตรี พัฒนาเสียงและหูของเรา

เหตุการณ์

การแสดง - การนำเสนอเครื่องดนตรีเสียง

เกมพื้นบ้านเกม - สนุกเป็นกลุ่ม

กิจกรรมอิสระของเด็ก ๆ ในมุมของความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรี

สรุป ธีมสัปดาห์

เด็กๆ สนุกสนานกันมากวันนี้ หอดนตรี. ที่นี่พวกเขาไม่เพียงแต่เห็นเครื่องดนตรีที่ทำโดยเด็กและผู้ปกครองจากกลุ่มต่างๆ ไม่เพียงแต่ได้ยินเกี่ยวกับจุดประสงค์ของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังได้กลายมาเป็นสมาชิกของวงดนตรีออเคสตราเสียงอีกด้วย
ในแต่ละกลุ่ม เด็ก ๆ เล่นเกมพื้นบ้าน เกมสนุก ๆ วันนี้ได้เติมเต็มมุมสร้างสรรค์ทางดนตรีด้วยหลากหลาย สื่อการสอนผลิตเอง.
การจัดหัวข้อ "สัปดาห์แห่งเกมและของเล่น" มีส่วนช่วยในการค้นหาครูอย่างสร้างสรรค์และการพัฒนาทักษะการสอน

วันศุกร์

คำขวัญประจำวันนี้: โลกเดน ข เด็ก.

เหตุการณ์

วรรณกรรม d osug ของเล่น

มลา dกลุ่มของเรา

วันหยุดนี้ต้องหาของสะสมของห้องสมุด
กวีเด็กที่ยอดเยี่ยมเขียนบทกวีทั้งเล่มที่เรียกว่า "ของเล่น"
หนึ่งในบทกวีที่มีชื่อเสียงและเป็นที่รู้จักมากที่สุดคือวงจรของบทกวีของ Agnia Barto
แต่มีบทกวีเกี่ยวกับของเล่นโดย Valentin Berestov, Mikhail Yasnov, Emma Moshkovskaya และกวีคนอื่น ๆ
และนักเขียนก็เขียนเรื่องราวต่างๆ ตัวอย่างเช่น Gianni Rodari เขียนนิทานเกี่ยวกับการเดินทางของของเล่นบนรถไฟ Blue Arrow การผจญภัยกับของเล่นแบบไหนที่ไม่เกิดขึ้น!
บทกวีและเศษของเทพนิยายสามารถเป็นพื้นฐานได้การแสดงของเด็กๆ .
จัดได้นิทรรศการงานฝีมือจากนิทานเกี่ยวกับของเล่น .

สถานการณ์บันเทิงสำหรับวันเด็กโลก "ซินเดอเรลล่า" สำหรับเด็กแต่งงาน d เธอผู้อาวุโสและผู้เตรียมการ ข กลุ่ม

เด็กก่อนวัยเรียนเข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง ทำการเคลื่อนไหว แล้วนั่งลง
โฮสต์: การสนทนา"อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิของคุณ" .

สวัสดีทุกคน. รู้หรือไม่ กว่า 50 ปีที่สิ้นเดือนพฤศจิกายน วันเด็กได้รับการเฉลิมฉลองไปทั่วโลก? ย้อนกลับไปในปี พ.ศ. 2497 สมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติแนะนำให้ทุกประเทศแนะนำแนวปฏิบัติในการเฉลิมฉลองวันเด็กโลกในฐานะวันแห่งภราดรภาพโลกและความเข้าใจซึ่งกันและกันของเด็ก โดยอุทิศให้กับกิจกรรมที่มุ่งประกันความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กทั่วโลก

(บทกวีที่เขียนโดยผู้เขียน N. Maidanik)
เด็ก:
ฤดูใบไม้ร่วงในเดือนพฤศจิกายน
วันหยุดในปฏิทิน!
วันแห่งของขวัญและดอกไม้
คุณพร้อมจะเจอเขาหรือยัง
ยกมือขึ้นด้วยรอยยิ้ม
เยอรมัน, รัสเซีย, ยาคุต,
อังกฤษ, เอสโตเนีย -
ให้ดวงอาทิตย์ส่องแสงจ้า!
ให้อยู่ได้อย่างสงบสุข
ผู้คนมีความสุขความรัก
ผู้ใหญ่ทั่วโลก
วันนี้พวกเขาให้วันหยุดกับเด็ก ๆ !
เด็ก:
วันหยุดมากมายในโลก
อย่านับทุกคน!
ถูกใจทั้งเด็กและผู้ใหญ่
พบกับพวกเขาด้วยกัน!
แต่วันนี้วันเด็ก
ฉลองโลกทั้งใบ
จากปารีสสู่ฮ่องกง
ข้อความอยู่ในอากาศ:
ยินดีด้วย! พวกเรารัก! พวกเราเชื่อว่า!
เราจะกอบกู้โลก!
โตขึ้น! รอยยิ้ม!
เราจะปกป้องคุณ!
เจ้าภาพ:
ลูกๆที่รัก
ดอกไม้แห่งความสุข!
หนุ่มๆของเรา
และสาวน้อย!
เราหวงแหนคุณ
เราเติบโต เรารัก
เมื่อคุณโตขึ้น
เราไม่ได้สังเกต!
คุณคือความสุขของเรา
และความยากลำบากของเรา
กลายเป็น
ฉลาดขึ้นและดีขึ้น!
คุณคือความภาคภูมิใจของเรา
และโชคดีในชีวิต
ขอบพระคุณค่ะ
เราต่อเนื่อง!
เพลง "วงกลมสุริยะ"เด็ก ๆ ไปที่กลางห้องโถง ยืนครึ่งวงกลม แล้วนั่งลงในที่ของพวกเขา
ผู้ดำเนินรายการ: เงียบ มีบางอย่างผิดปกติที่นี่ ได้ยินเสียงใครร้องไห้ไหม?
ซินเดอเรลล่าซ่อนตัวอยู่ในบ้านและร้องไห้
HOST: บอกฉันทีว่าพวกเขาร้องไห้ที่ไหนในแบบนี้ ปาร์ตี้แสนสนุก? (คำตอบของเด็ก) มาเคาะกันดูว่ามีใครอยู่ที่นี่บ้าง?
พวกเขาเคาะ ซินเดอเรลล่าออกมาและร้องไห้
HOST: ที่รัก คุณร้องไห้ทำไม?
ซินเดอเรลล่า: วันนี้มีงานรื่นเริงในวังและฉันอยากไปที่นั่นมาก ที่นี่เธอสวมชุดที่หรูหรา แต่แม่เลี้ยงใจร้ายของานเยอะจนกลัวจะเสร็จไม่ทัน (อย่างกระตือรือร้น) ก็เลยอยากเต้น ร้องเพลง อย่างสนุกสนาน (ร้องไห้)
เจ้าบ้าน (พูดกับพวกผู้ชาย): พวกคุณช่วยบอกฉันหน่อยได้ไหมว่าฮีโร่แบบไหนที่มาหาเราจากเทพนิยายอะไร? (คำตอบของเด็ก) ถูกต้อง ท้ายที่สุด เราจะไม่ปล่อยให้ซินเดอเรลล่ามีปัญหา เราจะช่วยคุณทำงานบ้านทั้งหมดใช่ไหม) ซินเดอเรลล่าที่รัก ฉันกับเพื่อนๆ ตัดสินใจช่วยคุณ คุณเห็นด้วย?
ซินเดอเรลล่า: โอ้ ดีจัง (หยิบรายการออกจากกระเป๋าของเขา) สิ่งแรกที่แม่เลี้ยงสั่งคือการคัดแยกถั่วและถั่ว
เกม "เรียงลำดับถั่วและถั่ว"
ซินเดอเรลล่า: คุณเป็นคนดีจริง ๆ คุณจัดการงานยาก ๆ ได้เร็วขนาดนี้
ผู้ดำเนินรายการ: ใช่ พวกเรารู้มากและสามารถทำได้มาก คุณต้องทำอะไรอีกบ้างรอบ ๆ บ้าน?
ซินเดอเรลล่า: นำขยะออกจากพื้น
ผู้ดำเนินรายการ: มันค่อนข้างง่าย เด็กๆ ของเราสามารถทำได้ในเวลาไม่นาน
เกม "กวาดพื้น" ลูกโป่งกระจายบนพื้นและให้ไม้กวาดสำหรับทำความสะอาดกวาดทุกอย่างไปที่มุมห้องโถง
HOST: ลูกๆ ของเราจัดการหรือเปล่า?
ซินเดอเรลล่า: ใช่ และงานสุดท้ายคือการทำซุปผัก
ผู้ดำเนินรายการ: สาว ๆ ของเราจะรับมือกับงานที่ยากลำบากนี้
เกม "ปรุงซุปผัก"
หลังเกม แม่เลี้ยงชั่วร้ายเข้ามา
แม่เลี้ยง: เอาล่ะ พื้นสะอาด ซุปพร้อมแล้ว ถั่วก็แยกจากกัน
ซินเดอเรลล่า: ฉันทำทุกอย่างแล้ว ไปเตะบอลตอนนี้เลยได้ไหม?
STEPMOM: คุณเอาแต่พูดว่าคุณทำมันเหรอ? คุณเคยลูบชุดลูกสาวของฉัน รดน้ำดอกไม้ในสวนฤดูหนาว ให้อาหารปลา ปลูกผักชีฝรั่งและผักชีฝรั่งสำหรับฤดูหนาวแล้วหรือยัง?
ชั้นนำ: เรียน คุณไม่สามารถทำเช่นนี้กับเด็กเล็กได้ พวกเขายังมีสิทธิและมีทางเลือกของตนเอง ซินเดอเรลล่าทำทุกอย่างที่คุณขอให้เธอทำ ดังนั้นปล่อยให้เธอไปบอล
แม่เลี้ยง: อย่าเป็นแบบนี้!
HOST: พี่ๆ มาช่วยซินเดอเรลล่ากันเถอะ เกลี้ยกล่อมแม่เลี้ยงให้ปล่อยเธอไปงานบอล) ตอนนี้เราจะบอกคุณว่ามันดีแค่ไหนที่ได้เป็นเพื่อนและมีเพื่อนมากมาย
บทกวีที่เด็กอ่านเกี่ยวกับมิตรภาพและเพื่อน
ผู้ดำเนินรายการ: เราเกลี้ยกล่อมให้คุณปล่อยให้ซินเดอเรลล่าไปงานบอลหรือไม่?
STEPMOM: ฉันไม่รู้จริงๆ ว่าต้องทำอย่างไร? ไม่! ทั้งหมดที่ฉันตัดสินใจ - ไม่!
เจ้าบ้าน (พูดกับพวกผู้ชาย): พวกเรามาช่วยซินเดอเรลล่าผู้น่าสงสารอีกครั้ง เกลี้ยกล่อมแม่เลี้ยงที่ชั่วร้าย มาตะโกนพร้อม ๆ กัน - LET IT GO! ตะโกน
แม่เลี้ยง: ปิดหูของเธอ - พอแล้ว หยุดนะ เธอรับไว้ ยังไงก็เถอะ วันนี้ซินเดอเรลล่ากำลังจะไปบอล
ซินเดอเรลล่า: ช่างวิเศษเหลือเกิน!
HOST: วันนี้เรามีวันหยุด เรา เนื่องในวันเด็กโลก. ดังนั้นอยู่กับเรา คุณเห็นด้วยหรือไม่?
ซินเดอเรลล่าและแม่เลี้ยง: ตกลง
และแน่นอนหากไม่มีอารมณ์ดีสนุก - วันหยุดจะไม่ทำงาน มาสนุกกันเถอะ เล่นเกมส์ก็สนุก
คุณต้องเตรียมตัวเป็นพิเศษสำหรับเกมเหล่านี้ - ค้นหาเกมพื้นบ้านที่พวกเขาชอบเล่นในสมัยก่อน เตรียมอุปกรณ์สำหรับพวกเขาและเชี่ยวชาญสองหรือสามเกม เกมอาจแตกต่างกันมาก - การเต้นรำแบบกลมหรือแบบเคลื่อนที่
การเรียนรู้เกมใหม่ (นั่นคือเกมเก่าที่ถูกลืม) มีประโยชน์มากในบริษัทของผู้ปกครอง
เสนอให้พ่อแม่ปู่ย่าตายายจำเกมที่พวกเขาเล่นในวัยเด็ก (การเคลื่อนไหว, วาจา, กระดาน, การเต้นรำรอบ)
พวกเขาจำกฎได้ไหม โชว์เกม? เรียนรู้ที่จะเล่นมัน?
มันไม่ง่ายขนาดนั้น! มีคนที่อาศัยอยู่ในทุกวันนี้หรือไม่ที่กระโดดเชือกอย่างมีชื่อเสียงเมื่อ Bartov ชื่อดังเขียนว่า "ฉันอยู่ด้านข้างและตรงจุดและมีสองขาด้วยกัน" หรือไม่? พ่อแม่คนปัจจุบันจำได้ไหมว่าพวกเขากระโดดเข้าสู่เกมคลาสสิก "โดยไม่มีคนเหยียบย่ำ" ได้อย่างไร? ลืมไปแล้วหรือเปล่าว่า "บีท" คืออะไร? อีกหน่อยและลูก ๆ ของเราจะจินตนาการไม่ได้อีกต่อไป: กล่องขัดรองเท้าซึ่งทรายถูกเทลงในยุค 60 จะหายไปอย่างสมบูรณ์ในไม่ช้า

โชว์คลาส! "เกมในสนามของเรา":"เตาเผา", "โบยาร์", Shtander, แท็กที่ขาข้างหนึ่ง, "มหาสมุทรกำลังสั่นสะเทือน", "สี", "ใช่ไม่ใช่", นักเลง

เพลง "สนุกด้วยกันเดินไปรอบ ๆ พื้นที่"
STEPMOM: พวกคุณสนุกดี แต่ถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้านแล้ว
ซินเดอเรลล่า: ลาก่อน

HOST: จนกว่าจะพบกันใหม่

นิทรรศการของเล่น "ของเล่นที่น่าสนใจสำหรับกิจกรรมกลุ่ม"

ภาคสอง. การศึกษาเกม

การแข่งขันของงานทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี

การประกวดยอมรับผลงานในประเภทต่อไปนี้:

ดำเนินโครงการห้องสมุดของเล่นสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

(ตัวเกมและของเล่นกับ คำอธิบายโดยละเอียด)

คลังสินค้า " ของเล่นประเภท»

มีเด็กที่อาศัยอยู่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า เด็กที่ป่วยหนักและป่วยหนักและใช้เวลาอยู่ในโรงพยาบาลเป็นจำนวนมาก
คุณสามารถสร้างของเล่นด้วยมือของคุณเอง (ด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง) เป็นของขวัญและส่งไปยังบ้านเด็ก สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหรือโรงพยาบาลเด็ก

Olga Pupysheva

หัวข้อ: « สัปดาห์แห่งเกมและของเล่น» .

เป้า: มีส่วนช่วยในการก่อตัว วัฒนธรรมการเล่นเกมเด็กผู้ปกครองครู

เป้าหมายหลัก:

เกี่ยวกับการศึกษา:

พัฒนาทักษะการเล่นเกมของเด็ก ความสนใจในเกมพื้นบ้านและ ของเล่นเพื่อให้ความคิดของชาวบ้าน ของเล่น, งานฝีมือพื้นบ้านและเกมพื้นบ้าน;

เกี่ยวกับการศึกษา:

สอนให้ดำเนินบทสนทนาตามบทบาท โต้ตอบในเกมตามโครงเรื่อง เจรจา ปฏิบัติตามกฎของเกม

เพื่อดำเนินการพัฒนาสังคมของเด็กในเกม

เกี่ยวกับการศึกษา:

ปลูกฝังความเคารพต่อ ของเล่น,

ส่งมอบความสุขจากเกมร่วม เพื่อให้ความรู้แก่ตัวละคร จิตใจ ความตั้งใจ

วิธีการและเทคนิค:

วาจา, สาธิต, ภาพ; เกม, การปฏิบัติ, เรื่องราว, การสนทนา, คำอธิบาย

วัสดุและอุปกรณ์:

ของเล่นดินเผาโบราณ,ไม้,ผ้า. ทันสมัย ของเล่น. โปรเจ็กเตอร์. คอมพิวเตอร์.

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

การพัฒนาทักษะการสอน

พัฒนาและขยายทักษะการเล่นของเด็ก การพัฒนาความสนใจใน หลากหลายชนิดเกม

การเกิดขึ้นของความสามารถในการสร้างและควบคุมการติดต่อในข้อต่อ เกม: เจรจา, วาง, โน้มน้าวใจ, กระทำ; การพัฒนาบทบาทการสื่อสาร

ความสนใจของผู้ปกครองในองค์กร กิจกรรมการเล่นเกมเด็กก่อนวัยเรียนและครอบครัว

เช้า:

ประกาศถึงผู้ปกครองเกี่ยวกับ สัปดาห์แห่งเกมและของเล่นเกี่ยวกับการจัดนิทรรศการ "ที่รัก ของเล่น» (ในเทคนิคใด ๆ เกี่ยวกับการสร้างใน กลุ่มพิพิธภัณฑ์พื้นบ้านขนาดเล็ก ของเล่น- ความช่วยเหลือในการเติมเต็มพิพิธภัณฑ์ด้วยคุณลักษณะ

วัน:

1. จีซีดี สนทนาในหัวข้อ "ที่รักของฉัน ของเล่น» . เขียนบรรยายถึงคนที่คุณรัก ของเล่น.

2. การวาดภาพ "แก้วน้ำน่ารักๆ สำหรับเด็ก".

เกมการสอน "อย่างไหน ของเล่น?» - คำจำกัดความของวัสดุที่ทำขึ้น

เดินเล่น

เคลื่อนย้ายได้ เกม: “เราเป็นคนตลก”, "กับดักผ้าเช็ดหน้า"

ตอนเย็น:

อ่านนิยาย วรรณกรรม:

บทกวีโดย A. Barto « ของเล่น» และเทพนิยาย "ลูกบอล".

เป้า: พัฒนาสมาธิ จินตนาการ ความเห็นอกเห็นใจ ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อ ของเล่น.

เกมสวมบทบาท "การเดินทางสู่โลกของเด็ก"(มีการกระจายบทบาทตามเพศ หลักการ: เด็กชาย - คนขับ, พ่อ, ลูกชาย; เด็กผู้หญิง - แม่, ลูกสาว, ผู้ขาย, ผู้ควบคุมงาน, แคชเชียร์) เป้า: เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อสร้างความสนใจในเกมร่วมกับเพื่อนร่วมงานเพื่อเติมเต็มตัวเองในเกม พัฒนาบทสนทนาแสดงบทบาทสมมติตามโครงเรื่อง

เช้า:

ดึงความสนใจของผู้ปกครองให้ปรึกษาหารือในหัวข้อ

"ชนิดไหน ของเล่นที่จะเลือกเด็กสำหรับเกม?.

"เล่นกับฉัน".

เกมเต้นรำรอบกับเด็กทุกคน “ เราเดินไปรอบ ๆ เป็นวงกลมเราเล่นอย่างสนุกสนาน ... ”

เกมสวมบทบาท "ร้านตัดผม-ร้านเสริมสวย".

วัน:

GCD: คิดปริศนาเกี่ยวกับ ของเล่น.

พื้นบ้าน เกมที่มีเพลง(ในห้องดนตรี)-

"ประตูทอง",

เกมการสอน “กระเป๋าวิเศษ”- คำจำกัดความของรูปทรงเรขาคณิต เล็ก ของเล่น.

เดินเล่น:เคลื่อนย้ายได้ เกม: "ห่าน-ห่าน", "ม้าหมุน".

ตอนเย็น:

อ่านเรื่องราวของ ว. โอซีวา "ยาม".

สนทนากับเด็กๆ เกี่ยวกับความต้องการเล่นร่วมกัน แบ่งปัน ของเล่นและเจรจาต่อรองกัน

เคลื่อนย้ายได้ เกมแม่และยายของเรา (ยิม)-

“เผา เผาให้สว่าง”, "สี".

ของเล่นกระดิ่ง

ของขวัญวันแม่ (กลุ่มย่อยของเด็ก) .

เกมสวมบทบาท "คะแนน".

เช้า:

ทำมุมตุ๊กตาพื้นบ้าน

สอบตุ๊กตาพื้นบ้านของเด็กๆ

เกมตัวสร้าง "รถไฟ".

เกม "โทรศัพท์คนหูหนวก"- การพัฒนาการรับรู้สัทศาสตร์

วัน:

GCD: "พื้นบ้าน ของเล่น» . เรื่องของครูเรื่องชาวบ้าน ของเล่น.

กำลังดูงานนำเสนอ “ผ้าขี้ริ้ว ของเล่น» .

เดินเล่น:

เกมมือถือ "ที่ร้านมาเลเนีย หญิงชรา» - การเรียนรู้ใหม่ เกม.

เกมลูกบอล: "ส่งบอลระหว่างหมุด", “โยน สแลม จับบอล”, "เตะบอลด้วยมือเดียว".

ตอนเย็น:

อ่านเรื่องราวของ T. Kryukov "ตุ๊กตาซน".

การทำผ้าขี้ริ้วพื้นบ้าน ของเล่นกระดิ่ง

ของขวัญวันแม่ (กลุ่มย่อยของเด็ก) .

การวาดภาพ (งานส่วนตัว)-"ตกแต่ง Matryoshka"-ยูเลีย ช.

Nastya F. , Yarik Ch.

เกมสวมบทบาท “โพลีคลินิก”.

เกมมือถือ "กับดักหนู".

เช้า:

เกมเต้นแบบกลม "ถ้าชอบก็จัดเลย..."

เกมสวมบทบาท "ครอบครัวของฉัน", "ซาลอน",

"คะแนน", "ร้านซ่อมรถ".

วัน:

พูดคุยเกี่ยวกับโรงละครหุ่นกระบอก อาชีพนักเชิดหุ่น

การแสดงละคร “ดอกไม้เพื่อแม่”.

อ่านนิยาย (ข้อความที่ตัดตอนมา)ตอลสตอย พิน็อกคิโอ.

เดินเล่น:

เคลื่อนย้ายได้ เกม: "นกบิน", "ห่าน-ห่าน".

เกมสวมบทบาท "การเดินทางโดยรถยนต์".

ตอนเย็น:

ค่ำคืนแห่งการพักผ่อนกับคุณแม่ “ฉันรักแม่มาก!”.

เกมส์แม่: "เดาเด็กด้วยฝ่ามือ",

“นิ้วก้อย”- ประดิษฐ์เครื่องแต่งกายสำหรับลูกสาวจากผ้าพันคอและริบบิ้น ประดิษฐ์ทรงผมสำหรับลูกสาว

"ห่อตัวตุ๊กตา", "เพลงกล่อมเด็ก".

ทำตุ๊กตาพื้นบ้าน "ห่อตัว"กับคุณแม่

เช้า:

จัดนิทรรศการผลงานเด็กในห้องล็อกเกอร์ในหัวข้อ "ที่รักของฉัน ของเล่น» .

เกมเต้นแบบกลม “มาทำทุกอย่างเหมือนฉัน”,

การสอน เกม"ฟัน - เนโบไลก้า", "Vitaminka และเพื่อน ๆ ของเธอ".

วัน:

ละคร เกม: "หมีสามตัว"- โรงละครโต๊ะ

"มาช่าและหมี"- โรงหนังหลังจอ

ดูการ์ตูน "เรื่องราว ของเล่น» (ส่วนหนึ่ง)

เดินเล่น:

เคลื่อนย้ายได้ เกม"ปลาคาร์พและหอก", "ประตูทอง".

ตอนเย็น:

ละคร เกมทางเลือกสำหรับเด็ก(พร้อมสูท).

สวมบทบาท เกมสำหรับเด็ก.

เดสก์ทอป เกม(ตามคำขอของเด็ก).

เกมด้วยตัวสร้างเลโก้

วันจันทร์

เช้า: เครื่องชาร์จ
อุ่นเครื่องกันหน่อย
เราปรบมือ
เราจะอุ่นขาด้วย
เราจะจมเร็วขึ้น
เราใส่ถุงมือ
เราไม่กลัวพายุหิมะ
เราเป็นเพื่อนกับน้ำค้างแข็ง
เกล็ดหิมะหมุนวนอย่างไร

เกมการสอน "หยิบลูกบอลไปที่ด้าย"
เป้า: การพัฒนาการรับรู้สี ตั้งชื่อและแยกแยะสีหลัก (เหลือง, แดง, เขียว, น้ำเงิน)

เกมการสอน "รูปทรงเรขาคณิต"
เป้า: แก้ไขรูปร่างของวัตถุ วงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม

เกมการสอน "กระเป๋าวิเศษ" (เดาโดยไม่ต้องมอง)
เป้า : พัฒนาการทางประสาทสัมผัส

เกมสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
เกมการสอน "หนึ่งถั่วสองถั่ว"
เกมการสอน "ลูกปัด" (สตริง)

เดิน.
การกำกับดูแลการทำงานของภารโรงในโรงเรียนอนุบาล
เกมหาคู่.

ตอนเย็น:
เกมการสอน:
"ใส่รูปร่างในช่อง"
"ที่หนีบผ้าหลากสี"
"จัดให้เรียบร้อยครับ"

เดิน: เกม "รถจักรไอน้ำ"

วันอังคาร

เช้า: เครื่องชาร์จ
วันนี้เราตื่นเช้า
และพวกเขาก็เริ่มชาร์จ
ยกมือขึ้น,
ลงมือ
ซ้าย-เลี้ยวขวา.
มือไปด้านข้างกว้างขึ้น -
หนึ่งสองสามสี่.
ก้มต่ำต่ำ
และพวกเขาก็ยืดตัวขึ้นอย่างช้าๆ
และหายใจเข้าลึกๆ
หายใจออก - นั่นคือทั้งหมด

เกม "มาสร้างบ้านให้หมีและกระต่ายกันเถอะ"
เป้า: เพื่อสร้างความสามารถในการสร้างอาคารจากวัสดุก่อสร้างในเด็ก เพิ่มของเล่นที่มีขนาดเหมาะสมกับอาคารที่สร้างขึ้น

เดิน:
การสังเกต
แรงงานในธรรมชาติ
เกม "ใบไม้"

ตอนเย็น: เกม "บันไดสำหรับกระรอก"
เป้า: เพื่อสร้างความสามารถในการสร้างตามแบบจำลองที่เตรียมไว้เพื่อรวมความสามารถในการเอาชนะอาคารโดยใช้ของเล่น ปลูกฝังทัศนคติเชิงบวกต่อเพื่อนของคุณ

เดิน:
การสังเกต
เกมรถไฟ.

วันพุธ

ออกกำลังกายตอนเช้า.
ผึ้งนั่งอยู่ในรัง (นั่งลง)
และพวกเขามองออกไปนอกหน้าต่าง
อยากสนุก
พวกเขาบินไปทีละคน (วิ่ง)
มาถึงทุ่งนา
พวกเขานั่งบนดอกไม้ด้วยกัน (นั่งลง)
ดอกไม้สีแดงของเรา
ปิดกลีบดอก
นอนเงียบๆ
พวกเขาส่ายหัว
การทำให้เป็นวิตามิน

การออกกำลังกายการหายใจ "ดมกลิ่นดอกไม้"
เป้า: การก่อตัวของการหายใจลึก ๆ การฝึกการหายใจทางจมูกที่ถูกต้อง
สวัสดีดอกไม้ที่รักของฉัน
ลมยิ้ม.
พระอาทิตย์กำลังเล่นกับรังสี
กอดรัดคุณตลอดทั้งวัน

เดิน:
การสังเกตสุนัข
แรงงานในธรรมชาติ ให้อาหารนกกันเถอะ เกมบนยางมะตอย "Butterfly", "Snake", "Mugs"
เกมมือถือ "บนทางเรียบ"

ตอนเย็น:การออกกำลังกายการหายใจ "พองฟอง"
เป้า: การฝึกหายใจทางจมูกที่เหมาะสม การก่อตัวของการหายใจออกเป็นจังหวะและลึกขึ้น
พองฟอง
เติบใหญ่
อย่าชน!

เดิน:
การสังเกตต้นเบิร์ช
แรงงานในโรงเรียนอนุบาล
เกมมือถือ "กับดัก"

วันพฤหัสบดี

เช้า: กำลังชาร์จ เกมธง.
กระโดดกระโดดกระโดดกระโดด
กระโดด - กระโดด, กระโดด - กระโดด นี่คือธงของฉัน

“หมอมาหาเรา”
ครูชี้ไปที่ของเล่นนั่งบนเก้าอี้ - กระต่าย หมี ตุ๊กตา เม่น - และพูดว่า: "ช่างเป็นคิวในโรงพยาบาล! สัตว์ทั้งหลาย คุณป่วยหรือเปล่า? แต่หมอไปหาหมอจนไม่มีหมอแล้ว จะทำอย่างไร? เราต้องการหมออย่างเร่งด่วน ใครจะรักษาคนป่วย? ลีน่า คุณจะเป็นหมอไหม รักษาสัตว์ป่วย? นุ่งห่มผ้า. ตอนนี้คุณเป็นหมอ โทรเรียกผู้ป่วยไปที่สำนักงาน
"หมอ" ฟังคนป่วย ดูคอ ให้ยา

นักการศึกษา: คุณหมอคะ เรามีสำนักงานในโรงพยาบาลที่อุ่นหูและจมูก ฉันเป็นพยาบาลและฉีดยา คนไข้ของคุณจะมาหาฉัน

ผู้ป่วยเข้ารับการรักษา พยาบาลช่วยแพทย์: เขียนใบสั่งยา, อุ่นหูด้วยเครื่องใช้ จมูกทำให้ฉีด

ครูพูดว่า: “ฉันต้องกลับบ้าน งานของฉันจบลงแล้ว ใครจะเป็นพยาบาล? ไทสิยา ไปทำงานให้ฉันสิ นำตุ๊กตาไปให้ Taisiya เพื่อรับการรักษา เธอฉีดยาได้ดี ไม่เจ็บเลย”

เดิน:
การสังเกต
แรงงานในโรงเรียนอนุบาล
เกมมือถือ "หมาป่ากับกระต่าย"

ตอนเย็น: เกม - สถานการณ์"เยี่ยมชมร้านขายยา"

ครูรับบทเป็นเภสัชกร เขาเชิญผู้ป่วย (ของเล่นและเด็ก ๆ ) ชื่นชมผลงานของร้านขายยาของเขา

เภสัชกร: มียามากมายในร้านขายยาของเรา มาเถอะ เราจะช่วยเสมอ (หันไปหาของเล่น) มิชก้า ไปหาหมอหรือยัง? ใบสั่งยาของคุณอยู่ที่ไหน (อ่านใบสั่งยา) หมอเลยสั่งให้จ่ายยา นี่เลย ดื่มหนึ่งช้อนแล้วอาการดีขึ้น ใครคือคนต่อไป? ลิซ่า ฉันได้ยินมาว่ากระต่ายของคุณป่วย อะไรถูกกำหนดไว้สำหรับเขา? แท็บเล็ต? ไปกินยาเถอะ ให้ยากับกระต่ายตอนนี้ ในไม่ช้าคอก็จะผ่านไป ใครมีอาการปวดท้อง? ที่คิตตี้? Zhenya หีของคุณเต็มแล้ว นี่คือยาสำหรับเธอ และคุณลีน่าจะให้อะไร บางทีวิตามิน? เอาไป.

ในร้านขายยาตลอดทั้งปี
มียาและยาหยอด
เราจะแก้ท้องอืด
เม่น, นกกระสา
มาที่ร้านขายยา
รับยาของคุณ!

เดิน:
การสังเกต
แรงงานในธรรมชาติ
เกมมือถือ "นกกระจอกกับแมว"

วันศุกร์

เช้า: ออกกำลังกาย "พินอคคิโอ"
พินอคคิโอยืดออก
ครั้ง - งอมากกว่า
สอง - งอมากกว่า
สาม - งอมากกว่า
ยกมือไปด้านข้าง
เห็นได้ชัดว่าไม่พบกุญแจ
เพื่อรับกุญแจ
คุณต้องได้รับในนิ้วเท้าของคุณ

"หมีสามตัว"
หมีสามตัวกำลังเดินกลับบ้าน
พ่อใหญ่
แม่ตัวเล็กกว่าเขา
และลูกชายก็เป็นแค่เด็กทารก
เขาตัวเล็กมาก
เดินไปพร้อมกับเขย่าแล้วมีเสียง

"รอยยิ้ม"
ปรบมือกันก่อน
แล้วเราจะกระทืบ
และตอนนี้เราได้หัน
และทุกคนก็ยิ้มพร้อมกัน

เทพนิยาย "หัวผักกาด"แสดงบนผ้าสักหลาด .
เกมที่มีการกระจายบทบาทตามเทพนิยาย "หัวผักกาด"

เดิน:
การสังเกต
แรงงานในธรรมชาติ
เกมมือถือ "ห่าน - หงส์"

ตอนเย็น:
เทพนิยาย "มนุษย์ขนมปังขิง" กับการแสดงของโรงละคร "บีบาโบ"
เดิน.
การสังเกต
ทำงาน.
เกมมือถือ "ม้า"

ผู้เขียน: Yusina Anna Viktorovna,
บันตุช วาเลนตินา วลาดิมีรอฟนา,
นักการศึกษา
สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐของโรงเรียนมัธยมเมืองมอสโกพร้อมการศึกษาเชิงลึก ของภาษาอังกฤษหมายเลข 1375 หน่วยโครงสร้างหมายเลข 5,
เมืองมอสโก

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล

« อนุบาล"เทพนิยาย" ของนาดิม"

MDOU "อนุบาล "เทพนิยาย"

การวางแผนตามปฏิทินในกลุ่มกลาง

หัวข้อ: “สัปดาห์ของเกม โลกแห่งของเล่นคือความสุข!

เรียบเรียงโดย: อาจารย์ Morozyuk Yulia Anatolyevna

หัวข้อของสัปดาห์:สัปดาห์ของเกม "โลกแห่งของเล่นคือความสุข"

เป้า:ขยายความสนใจในเกมประเภทต่าง ๆ ความรู้เกี่ยวกับเกมและของเล่นสร้างความสุข การทำเกมกลางแจ้งโดยคำนึงถึงลักษณะอายุของเด็ก การใช้อุปกรณ์การเล่นเกม คู่มือ เครื่องมือและวัสดุที่เอื้อต่อการกระตุ้นกิจกรรมการเล่นเกมของเด็ก เชิญผู้ปกครองเข้าร่วมอย่างแข็งขันในสัปดาห์สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาการเล่นของเด็กที่บ้าน

งานสุดท้าย: เกม C / R "ร้านขายของเล่น"